摘要：隨著社會的高速發展和現代化教育信息技術的普遍使用,當今教育更趨于高質量、高效率。文章以嶺南音樂漢樂名曲《出水蓮》為例,認為通過“雨課堂”教學,可提高學生的自主學習興趣,緩解擴招后大班授課的教學矛盾,保證應有的教學質量,從而實現嶺南音樂視唱教學的高效學習。
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