運用信息技術手段 營造語文教學高潮

摘要:隨著教學手段的革新,信息技術手段進入了現代教學課堂,大大提高了教學信息的傳輸效率。使用得當的信息技術等教學媒體,其新潁的設計和奇妙的視聽效果,不僅使知識內核得到很好的落實,而且激發了學生的學習興趣,進而形成了教學高潮。

關鍵詞:
  • 語文教學  
  • 信息技術  
  • 教學高潮  
作者:
陳歲印
單位:
甘肅省岷縣馬塢初級中學
刊名:
新課程導學

注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社

期刊名稱:新課程導學

新課程導學雜志緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內刊號為:52-1148/G4。堅持指導性與實用性相結合的原則,創辦于2008年,雜志在全國同類期刊中發行數量名列前茅。

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