摘要：一、學(xué)習(xí)者分析幼小銜接實驗班上學(xué)期幼兒的觀察力和理解力正迅速發(fā)展,求知欲和好奇心也愈加強(qiáng)烈,這一階段幼兒已具備觀察事物的基本方法和簡單的判斷推理能力。從《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中可看出大班幼兒在數(shù)學(xué)活動中主要要求有:1.觀察周圍事物,學(xué)習(xí)觀察的基本方法,培養(yǎng)觀察與分類能力。
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