摘要：點撥教學法對教師自身素質有著較高的要求,尤其是在新課程理念下,每一位教師必須具備較扎實的語文修養與教學功底。而教學之本在于讀書,點撥的本領與智慧來源于教學實踐,更主要是源于廣泛的閱讀實踐。“在中學語文教學中講點‘錢學’”課題,比較典型地反映了運用點撥教學法所需的“吃透課文,把握關鍵”“整合已學,溫故知新”“博觀約取,精選材料”多種能力。
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期刊名稱：學語文
學語文雜志由安徽師范大學文學院主辦，安徽師范大學主管的學術刊物，國內刊號為：34-1036/H。創辦于1960年，雙月刊，在全國同類期刊中發行數量名列前茅。其主要欄目有：專論平臺、備課網頁、考試園地、讀寫頻道、漢語廣角等。
