再現單三部曲式的教學與分析——以賀綠汀《搖籃曲》為例

摘要：通過對再現單三部曲式結構特點的學習,使學生能夠正確的分析帶再現的單三部曲式,本文對在教學中如何對再現單三部曲式作品進行分析進行梳理,從曲式、和聲、旋律特點等方面對賀綠汀《搖籃曲》作音樂分析,進一步認識再現單三部曲式結構特和賀綠汀的創作思想及其作曲技法。