知行合一?從環(huán)境問(wèn)題感知到環(huán)境友好行為——環(huán)境知識(shí)、媒體使用與非正式網(wǎng)絡(luò)溝通的調(diào)節(jié)作用

摘要：既往研究認(rèn)為,人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注和態(tài)度與其行為之間存在復(fù)雜關(guān)系。為了探析人們的環(huán)境問(wèn)題感知對(duì)其環(huán)境行為的微觀影響機(jī)制,本文嘗試提出'環(huán)境知識(shí)—媒體使用—社會(huì)交往'作為調(diào)節(jié)變量的解釋框架。基于2013年中國(guó)綜合社會(huì)調(diào)查環(huán)境模塊數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)環(huán)境問(wèn)題感知對(duì)公共領(lǐng)域和私人領(lǐng)域環(huán)境友好行為均有正向作用;三個(gè)調(diào)節(jié)變量在不同環(huán)境領(lǐng)域有不同的影響邏輯,公共領(lǐng)域環(huán)境友好行為更多受環(huán)境問(wèn)題感知與成本的影響,而私人領(lǐng)域環(huán)境友好行為主要與自身體驗(yàn)和環(huán)保行為能力有關(guān)。因此,在政策引導(dǎo)方面,不同行動(dòng)領(lǐng)域需要制定和采取更有針對(duì)性的方略和措施,以促進(jìn)公眾的環(huán)境友好行為。