摘要：課堂教學是人才培養中的核心部分,中外合作辦學的課堂教學質量直接關系到我國人才培養質量。文章對中外合作辦學課堂教學存在的問題進行了分析,為課堂教學改革,提升中外合作辦學教育質量提出相關參考建議。
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