數字繪畫教學方法研究——對比的運用

摘要：目的:世界上的一切事物都是在對比中區分出彼此,藝術創作過程中對比是最常用的法則。數字繪畫創作中對對比的深入了解,有助于在實踐過程中更好地表達藝術創作的感染力和創造力。方法:文章通過總結對繪畫中的對比理論加以梳理分析,幫助教師在數字繪畫教學過程中更好地指導學生進行藝術實踐活動。結論:通過探究對比形式的過程更好地幫助藝術實踐。