摘要：20世紀90年代,中國重點美術院校雕塑專業相繼進行了教學改革,這一改革的成果在21世紀得以呈現,并表現出了獨特的時代特點,尤其在青年雕塑家群體中尤為突出。他們在雕塑創作上突破了傳統的固有形式,大膽與時代新興事物相結合,運用不同材質和手法表達自己的藝術觀念。本文對這些新現象進行了提綱挈領式的梳理和總結,并對其理論基礎以及現實背景進行了初步分析。
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