原版式中醫古籍閱讀教學的探討與實踐

摘要：原版式中醫古籍閱讀教學指的是運用原版中醫古籍的影印件進行的古文閱讀教學,以培養學生的中醫古籍閱讀能力為目標,綜合考慮學生學習研究的需求、原版式中醫古籍的特點、高等中醫藥院校的課程設置、學生的興趣等因素,在醫古文課程中增加原版式中醫古籍閱讀教學。該教學內容通常安排在醫古文課程的后半段,與原有教學計劃涉及的醫古文選篇及醫古文知識有機融合。教學實踐中,在閱讀文本、課時分配、相關練習等方面進行了一些調整,形成了較為穩定的教學方案,并取得了一定的教學效果。