摘要:地方傳統文化是提升地方文化軟實力的重要力量,高校學生社團作為大學生參與地方傳統文化建設的主要載體對于推動地方文化發展、充實地方高校人文教育、夯實高校共青團改革根基都具有重要價值。本文針對現階段學生社團參與地方傳統文化建設中存在的文化引領意識薄弱、供需錯位、缺乏保障機制等問題,以浙江海洋大學東海科學技術學院DM社團為例,介紹了該社團實踐考察、設計創新、專項合作等探索經驗,并總結出一條學習—服務—創新的實踐路徑。
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