摘要:本文從內容依托教學法(Content-Based Instruction)的視角探討商務英語翻譯的多模態教學方式。分析了CBI的含義、多模態話語綜合分析理論,闡述并分析了基于內容的多模態教學的方法與策略,并以我國高校商務英語翻譯學科核心知識為例,探討基于內容的商務英語翻譯多模態教學的意義。
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