中小學信息技術教師轉型創客教師的策略培養研究

摘要：當前,創客教育成為新一輪教育教學改革的又一'利器',受到各中小學的重視與青睞,合格師資的培養無疑是擺在創客教育面前的又一難題。面對創客師資短缺,教師專業發展有待提升,培訓方式需要完善,以信息技術為主要班底的創客教師專業發展存在困境等一系列問題,我們開展了為期一年的中小學信息技術教師轉型為創客教師的有效培養策略研究,包括:以'三個維度'為核心,構建創客師資培養的基本模式;以'創'的思想為統領,提振創客師資的專業情意;以'跨學科'為重點,完善創客師資的知識體系;以'實踐、探索'為抓手,形成創客師資的專業能力。