芻議在有效精境中輕松學(xué)英語

摘要：隨著新新課程改革的不斷深入，情境化活躍課堂教學(xué)情境對(duì)豐富教學(xué)資源和便于學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。建構(gòu)情境化課堂，讓學(xué)生在充分感受到英語魅力和活力動(dòng)力的基礎(chǔ)上主動(dòng)嘗試、積極交流，更加吸引他們的學(xué)習(xí)注意力。