摘要：我校是2013年成立的新學校,教師從最初的十多人,到現在的一百多人,音樂教師也從最初的2人到現在的10人,組內骨干教師少,年輕教師多。因此如何提高教師自身的教學水平,發揮學校教研組的團隊作用顯得十分重要。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
熱門期刊
期刊名稱：中小學音樂教育
中小學音樂教育雜志緊跟學術前沿，緊貼讀者，國內刊號為：33-1044/J。堅持指導性與實用性相結合的原則，創辦于1983年，雜志在全國同類期刊中發行數量名列前茅。
