福建教育學院學報緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內刊號為:35-1240/G4。堅持指導性與實用性相結合的原則,創辦于1988年,雜志在全國同類期刊中發行數量名列前茅。
福建教育學院學報主要刊登高校教師、科研人員、研究生的學術論文,設有思想政治教育、社會、經濟、文學語言藝術、自然科學及教育教學研究等欄目,并不定期地開設社科前沿成果專欄。
重要注意事項,請認真閱讀
一、基金項目有則加。格式為“基金項目:基金名稱(編號)”。論文若系省部級以上基金項目,本刊將酌情優先發表。
二、作者不屬同一單位時,應在作者姓名右上角加注不同的阿拉伯數字。
三、內容摘要應能客觀地反映論文主要內容的信息,一般不超過200字。關鍵詞一般每篇3~5個為宜。
四、為保證稿件評審客觀公正,保證本刊的質量,我刊采用匿名評審制度,正文僅列標題、文章全文和參考文獻,隱去所有與作者相關的信息。
五、參考文獻的著錄格式采用順序編碼制,著錄表置于文末,其排列順序以正文出現的先后為準,文內用方括號按先后順序標注,且置于行文的右上角。
及時下單,安全放心
雜志被主要收據庫收錄的情況和所得榮譽
期刊數據庫收錄情況
期刊所獲榮譽
雜志各項綜合數據統計與評價
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章年份
在2012年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章年份
在2013年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章年份
在2014年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章年份
在2015年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章年份
在2016年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章年份
在2017年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章年份
在2018年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章年份
在2019年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章年份
在2020年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章年份
在2021年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章年份
在2022年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
近期刊載文章展示
作者:蔡鴻菲 刊期:2019年第10期
作者:王偉群 刊期:2019年第10期
作者:金程遠; 葉靜 刊期:2019年第10期
作者:羅雄 刊期:2019年第10期
作者:林良泉 刊期:2019年第10期
合規安全,方便省心
若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:福州市西門夢山路73號,郵編:350025。