時間：2022-07-04 01:00:01
導語：在技能大賽發言稿的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
今天在這里歡聚一堂，舉行我院第六屆科技技能節“百項技能大賽”開幕式，我以學生代表的身份在此發言，倍感到萬分榮幸。下面是小編為大家整理的關于參賽發言稿，請您閱讀。
參賽發言稿1這天，站在這個頒獎臺上，手里捧著“全社區圍棋冠軍”獎狀，是因為我得了社區圍棋冠軍。
首先，我要感謝我的老師，是他讓我爭取了這次機會，如果沒有他，我也不會參加、不會的冠軍的;其次，我要感謝我的圍棋老師，是他叫我圍棋，由圍棋叫我遇事要冷靜，要動腦思考躲避過去;還有，我要多謝爸爸媽媽，是他們讓我接觸圍棋、學習圍棋。
這一時刻，我在頒獎臺上站著，應對臺下的群中，我十分緊張。在這之前，當我聽到“張峰源同學獲得社區圍棋冠軍……”我簡直不敢想象，等到我第二次聽到這話時，我才確定我得了冠軍。站在頒獎臺上，從臺下看臺上，是如此得小，而站在臺上，視野猛然開闊起來，即使后面站個我這么高的小孩，被大人擋住，我也能一目了然!
在比賽之前，我們圍棋班曾比賽過三次，我的成績是全圍棋班第一名。我有認真學習，上圍棋課認真聽講，回家沒事兒就照著書練習起來。經過一段刻苦努力下，我學會了怎樣“占空”，“吃子”最多。而且，我每次上課時都會帶一個輕便的小筆記本，再帶一支筆，把老師說的話主要意思記下來，把黑板上寫的、畫的抄下來，回家慢慢地思考，進一步地學習。
這天我的了社區圍棋冠軍，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒有白費!
參賽發言稿2今年的重慶賽區CCTV演講比賽冠軍對于我來說確實十分出乎意料。還記得去年10月，剛剛進入大學二年級的我第一次站在全市英語演講比賽的臺上，緊張、激動、不安充斥在腦中。進入大學之前，我很少參加英語演講，雖然經過接近一個月的用心準備，還是因為缺乏比賽經驗，對于演講技巧掌握不夠熟練，只獲得了英語專業本科組的二等獎，無緣下午的決賽。去年在觀看下午的優秀選手比賽時，發現自我對于演講還是缺少很多，在老師的鼓勵下，在這過去的一年中，繼續努力準備，增強自我各個方面的潛力，這天，最后站在了重慶市英語演講比賽的領獎臺上。
首先我就應感謝本次大賽的主辦和協辦單位，為選手們帶給了這個絕好的舞臺展示自我。其次，我要對我的學校，重慶大學說聲多謝。在我經過了學校的初賽，被確定參加本次比賽后，學院領導給我安排了具有豐富比賽經驗的張易凡老師作為我的指導老師，從演講比賽的各個程序對我進行培訓。同時，外語學院院長李紅教授，學院黨委副書記歐玲老師，以及其他具有豐富經驗的老師都對我的比賽十分關心，經常對我進行指導，使我能夠不斷提高自我。最后，這次比賽的成功和我的努力也是分不開的。從小我就對英語學習抱有濃厚的興趣，英語成績一向很好，高中時被鄭州外國語學校報送至重慶大學英語系。對英語這門語言的領悟和對演講技巧的掌握以及堅持不懈的努力最終讓我獲得了這次比賽的冠軍。
最后，再次感謝在整個比賽過程中對我帶給了極大鼓勵和支持以及幫忙的老師，同學，家長，期望我能進一步提高自我的演講技能，在北京的比賽中取得好成績。
參賽發言稿32020年的全國秘書職業技能大賽，能夠有機會參加，我十分激動與開心。能在大賽中獲得個人全項賽一等獎，結果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個準備過程以及參賽過程對我來說無疑是一次完美的回憶。
首先，我十分感謝各位培訓老師對我的幫忙與指導，感謝公共教學部對這次比賽的重視和大力支持。如果沒有他們的努力和付出，我們不可能取得這樣的好成績。其次，我也十分感謝一齊奮戰的同學，是你們的陪伴，讓我倍感溫暖，我們相互激勵，相互幫忙，共同為決戰準備著。無論如何，單單這過程，就讓我畢生難忘。
接到這個比賽任務，老師和同學立即開始了用心的籌備。說實話，剛開始，對秘書職業技能大賽的概念還不是很清晰，沒有多大的壓力，也不明白該從何下手準備參賽資料。其中進行過彩排，但因效果不佳，老師立即調整培訓方案，采取了一對一的形式。在老師耐心的指導和熱心的幫忙下，我們完成了發言稿和PPT。
準備的過程讓我明白，團結就是力量，每每遇到問題，我們和老師就會在一齊溝通，或者透過電話、QQ、E-mail進行交流，共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了很多心思，熬了很多夜，為我們細心的指導，并且盡可能的為我們解決一切困難。
比賽過程中讓我懂得，無論遇到什么狀況，都要微笑應對。在進行個人PPT演示時，我有過忘詞，都說微笑是世界上最美的語言，所以我用微笑應對評委。之后，評委給我的評價是：“表情很豐富，動作很優雅”。也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧。
比賽之前，總覺得自我是個專科生，對自我沒多大信心。這次大賽取得成功，不僅僅為學院增光添彩，同時也肯定了我們全體師生為這次大賽的付出，見證了高專學子的才能。對我來說，這次大賽讓我開拓了視野，讓我對所學專業有了更深層次的體悟，讓我對文秘這個職業有了進一步的了解，更重要的是，讓我對自我有了十足的信心。
透過這次比賽，也讓我了解到自我的不足，同時也看到了其他參賽選手的閃光點。在今后的學習生活和實習生活中，我會繼續發揚優點，并努力彌補自我的不足，使自我更加完善，更具競爭力。
最后，再次感謝為這次大賽付出努力的全體領導、老師與同學們!
參賽發言稿4尊敬的董事長任--教授、任--校長，各位領導和老師，親愛的同學們
大家好：
我是機械工程學院機制1208班的張--，很榮幸能夠站在這里發言。
剛剛成為亞洲首富的馬云曾經說過：“夢想還是要有的,萬一實現了呢。”在經歷過大二這個特殊的時期后，我對這句話有了更加深刻的理解。這一年，我們五個人所組成的競賽小組，在解歡和黃鵬飛老師的指導下，開展了大學生機械創新設計大賽的訓練，經過積極準備和刻苦訓練，最終在沈陽舉辦的第六屆全國大學生機械創新設計大賽中取得了全國一等獎的好成績，開創了我校大學生學科競賽國家級重點競賽項目的歷史性突破。
這一結果是拼出來的，干出來的，在這一年中，我們幾乎放棄了所有的假期和課余時間，全身心的投入到比賽當中，為了給作品買材料，做零件，我們幾乎跑遍了西安大大小小所有的建材和機械市場，為了制作一份完美的作品視頻，我們可以對一個鏡頭進行十遍乃至二十遍的翻拍，為趕時間組裝作品，常常工作到凌晨兩、三點，常常吃住在工程坊。
參賽前后，我的體驗、感受和思考很多。
在我看來，每個人都應該找到屬于自己的未來和方向，這個方向應該是通過自己不斷實踐，不斷探求后所確定的，這樣，自己所有的努力和付出才能指向夢想和目標。這次比賽前后，我看到了很多機械方面高端領域的加工工藝和加工方法，很有意思，很有應用前景和價值，值得鉆研，我考慮自己未來的研究方向應該是機械方面，這才是我這次參賽的最大收獲，找到了屬于自己未來的方向。我希望所有的同學在大學四年的時光中能真真正正的找到屬于自己的未來和夢想。
在大學中，你一定要找到屬于自己志同道合的那些朋友。在大學，大家來自五湖四海，各有不同的想法和觀點，但是當你找到這些志同道合的朋友，你可能就會有飛速的提升和進步。古人云：“三人行，必有我師焉。”只有找到志同道合的朋友，才能在同行的道路上相互學習共同進步。在這里我想借此機會感謝和我一起參加比賽的劉--、張--、胡--、毋--，正是因為有了他們，這次比賽才能獲得好成績，我的未來有了他們，我才能走的更加穩健，夢想實現的可能更大。
在參賽的這一年內，學校給我們以強有力地支持。當我們為場地，加工材料而懊惱的時候，是學校各位領導和老師千方百計的為我們排憂解難。在這一年里，學校的各項學科競賽也都捷報頻出，我看到了越來越多的同學參加到學科競賽的行列當中。在這里，我要代表我們的團隊，向在比賽過程中為我們提供過幫助和支持的各位領導和老師表示由衷的謝意。向還沒有參加競賽的同學們發起號召，希望廣大同學積極參與到大學生學科競賽中來，為我校爭取更大的榮譽。
天行健，君子以自強不息。我相信當大家秉承誠、健、博、能的校訓，并且通過每個人的努力和追求，都可以找到自己的夢想。未來，我們在路上。
參賽發言稿5尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天在這里歡聚一堂，舉行我院第六屆科技技能節“百項技能大賽”開幕式，我以學生代表的身份在此發言，倍感到萬分榮幸。
高職教育擔負著為社會培養高等技術應用性人才的重任，因此作為一個合格的高職學生，我認為除了具備必要的專業理論知識，還更應該注重實際動手能力的培養，有了一技之長，我們才能立足于這個充滿競爭的社會，成為對社會有用的人才。
參與本次技能大賽有著三種美麗和感動。
第一種美麗和感動來自于我院的領導們。是他們用行動證明了什么是高-瞻遠矚、什么是鼎力支持。技能大賽是一個老師們展示導演才能，同學們發揮表演才華的舞臺，沒有這個舞臺，是不會有優秀的導演和天才的演員的!讓我們感謝這些具有開拓性、前瞻性和創新性的舞臺構建者—--院領導!
第二種美麗和感動來自于參與技能大賽的老師們。是他們在技能大賽和工作中的行動更好的演繹了什么是敬業、責任和奉獻!他們無私的奉獻，勤勤懇懇的工作態度和行為，對學生的諄諄教導使本次技能大賽的內容更加充實、更加具有特色。
第三種美麗和感動來自于我們參加技能大賽的全體同學們。“一份耕耘，一份收獲。”當你付出汗水和全部努力時，你收獲的是成功，是希望，是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要，你只要參與了競爭，你那競爭的身影就會永久地鑲嵌在你的人生旅途之中，它是不可磨滅的!
我堅信通過不斷學習新知識和善于把握機會才能成功,因為成功總是給那些有準備的人。作為在校的高職學生，還沒有真正走上工作崗位，最主要的還是缺乏實際工作能力和經驗。希望以上三種美麗和感動能與大家共勉。我相信我們高職學生只要實現“厚德強能”的培養目標，我們一定能很好地立足與社會，并有所成就，我想學院組織技能大賽目的也在于此。
我在此感謝所有參與幫助，關心和支持本次技能大賽的領導老師和同學們，并預祝我院第六科技技能節“百項大賽”圓滿成功!謝謝!
尊敬的各位評委，各位老師，我是來自中心河鄉中學的一名普普通通的班主任，今天我演講的題目是《讓愛在藍天白云間自由的飛翔》
從草長鶯飛的早春到驕陽似火的盛夏，從果實累累的金秋到雪花飄飛的寒冬，在四季的輪回中，我們走過了一個又一個學年。回眸當班主任的一段段歷程，心底總會涌起無限感慨，無限感動。冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花”。用愛對待每一位學生，就會發現：每一位學生都是無比可愛的。他們在沉思中潛藏活力，在調皮中充滿智慧，在詭辯中進發靈感，他們給我無數的驚喜，他們讓我成了世上最幸福的人。
記得帶第二屆學生時，班級有個叫王陽的男孩，每天不是和同學打鬧就是不完成作業，而且經常遲到，天天臟兮兮的，同學們都不愿意和他一起玩，很是讓我頭疼。一天早晨我滿懷好心情的進入班級，衛生委員騰地站起來，“老師，王陽已經好幾天不值日了，他的工作都是同學們幫他做的，他還說，我高興做就做，不高興做就不做”。我一聽火氣就上來了，“王陽，你想怎么的，怎么又偷懶?我罰你一個人做三天的值日，明天讓你家長到學校來。”我大聲地吼到。心想這次我要好好教育他一下，以免今后又發生類似的事情。
“老師……”可能是因為后悔，也可能是被我嚇住了，只見他滿臉愧色的低著頭，眼淚奪眶而出。見此情景，我原來還有幾分得意的心，突然一陣內疚，我怎么就容不下他的過錯呢?學生到校就是接受教育的，不犯錯誤，還需要老師干什么呢?我為什么不能有一顆寬容的心來對待我的學生呢?這樣想著想著，心也漸漸平靜了下來，我把他叫到了辦公室，開始詢問他經常不值日、遲到的原因。
原來他家距離學校較遠，每天步行大約需要一個半小時的時間，媽媽由于和爸爸不和，離家出走已經三年了，家里剩下整天酗酒打牌的爸爸。每天早上他只能自己起床做早飯，然后才上學。到了學校已近上課的時間了，其他同學早把值日做完了。
原來孩子不是偷懶，不是不愿意做值日，孩子也自己的苦衷埃我的心一陣痛，“王陽，你是一個勤勞的好孩子，在家幫爸爸做家務，以你的勤勞老師相信你會把值日工作做的很好的，剛才老師語氣重了，請你原諒我好嗎?以后有什么困難告訴老師，老師一定會盡力幫你。”聽了我的話，王陽嚎啕大哭起來，我知道眼前這個小男孩委屈、無助、他需要我的愛，我的包容，我的理解。他稚嫩的雙肩承受了太多東西。
從那以后，有什么事，我不再責備他，在學習上讓成績好的同學多幫助他。我還找來親戚家孩子的衣服給他，每周他的臟衣服我都帶回家幫他洗。漸漸地我發現王陽好象變了一個人似的，每次的清潔做得干干凈凈的，不再和同學打架了，還經常幫助其他的同學，成績也有了進步。看到這樣的情景，我的心里別提有多高興了。
--年教師節的晚上，一個大男孩手捧一大束鮮花站在我家的樓下，引來路人一個個回頭。當我從樓里出來時，男孩把花捧到了我的面前“老師，節日快樂”，我愣了，這是誰啊?看到我疑惑的眼神，男孩說“老師，你不記得我了?我是王陽埃”是他，是王陽，當年那個臟兮兮的小男孩如今干干凈凈，比他的老師都高了，“老師，今年是我上班的第一年，我特意請了假回來看你，謝謝你，是你改變了我的人生。”
聽著孩子的話，看著手里的花，我真的幸福極了，我的孩子記得我，我為他們做的他們沒有忘記，還有什么比這更幸福的啊!
如今我帶這屆學生已經兩年了，班級也由最初的最差班級變成了無論學習、紀律、衛生都是最好的班級。每天打開班級博客，看著孩子們張張天真可愛的笑臉，看著生病時孩子們一個個祝福的留言，我的心里有說不出的甜蜜。
十幾年的班主任工作經歷讓我深切感受到了一個亙古不變的真理——沒有愛便沒有教育。
師愛是一場春雨，滋潤了孩子的心田，師愛是一束陽光，溫暖了孩子的心房。師愛更是一種強大的力量，可以改變孩子的人生。當你用心去愛你的學生，你收獲的將不僅僅是辦公桌上的一束鮮花，上課前那清脆的“老師您好”，生病時孩子一個個關切的短信，看到學生學業有成，比自己生活的好，那將是怎樣的幸福和自豪啊!
我們還有什么理由不熱愛紅花綠葉的事業呢?有什么理由不去關愛我們的學生呢?尊敬的同仁們，辛勞的班任們，讓我們用心血點燃愛的火炬，為愛插上騰飛的翅膀，讓愛在藍天白云間自由地飛翔!
本文是小編為大家整理的教師節優秀 教師發言稿精品，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家。
教師節優秀教師發言稿范文一：疼愛自己 的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!人世間，擁有最多熱愛別人孩子機會 的職業，就是教師。__總理說：“沒有對孩子的愛，就沒有教育。可以說，老師是蠟燭，在孩子們心里點燃希望，并且照亮他們的一生”。關心、愛護學生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在，教師必須真心誠意地去關愛每一個學生，不應該以社會原因、家庭背景及平時表現而有所偏愛，應該一視同仁。對于調皮生，我從來就沒有放棄他們，任其破罐子破摔，而是給予特別的關愛。我們應該既當慈母又當嚴父，在學習上嚴格要求學生，在生活上更要關心熱愛學生，做學生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的合格教師。
作為教師，我始終認為：學習、研究、奉獻 是成長 的基礎。一直以“愛一行，干一行;干一行，愛一行”來約束自己。所以我珍惜 每一次鍛煉自己的機會，時刻等待著，認真準備著，不敢有半點馬虎。我認為：當我在學校競爭時我身后站的是我們班;當我在鄉里拼搏時，我身后站的是我們學校;當我在縣里比賽時我身后站的是韓廟鄉……總之，當我走上去的時候我已不再是為自己而拼搏，我的榮辱關乎著我身后的人。值得欣慰的是，在教育教學及各項活動中，竟多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領導的認可與好評：20__――20__年度被評為“韓廟鄉優秀教師”;榮獲“商河縣青少年才藝大賽優秀輔導教師”獎;在商河縣小學段語文學科優質課評選中榮獲一等獎;《探索課改新理念建立有效互助組》在優秀教育案例評選中獲得一等獎;論文《加強備課研究走出備課誤區》在商河縣小學語文優秀論文評選中，榮獲一等獎，并發表在由國家級出版社、全國范圍內發行的綜合性教育文獻《中國當代教育科研與實踐 》中，同時被評為一等獎;文章《讓均衡教育的陽光早日普照大地――均衡教育在農村學校的困境及對策》，被評為全國“教研成果一等獎”，發表在20__年《都市家教》雜志第6期，同時榮獲由中國教育學會《中國教育學刊》舉辦的“中國教育實踐與論壇”征文評比大賽一等獎;20__年7月在中央教科所第十二屆全國教學觀摩評議會上發表評論榮獲優秀獎。看著一份份收獲成果倍感欣慰，自己的努力終究沒有白費，但我不會就此滿足，我會帶著各位領導及老師們，同事們的殷切期望不斷走下去，取得更高的成就。
今年我們學校有了第一屆畢業 生，所教學科在今年的升學考試中取得全鄉第一并高出全鄉平均分20多分的優異成績。但我知道，這不是我一個人的功勞，是我們畢業班老師及學生們不懈努力的結果，是我們學校各位老師的殷切期盼與群策群力的結果。一個團體只要擰成一股繩，勁往一處使，必然會產生無窮的力量，收獲意想不到的碩果。所以，我非常注重團結 同事，注重培養學生們的團結意識，增強他們的集體榮譽感。
教學工作苦樂相伴，我深感辛苦并快樂 著。我欣慰，因為我付出了，努力了，也收獲了;我收獲了領導的支持，同事的幫助，家長的信任和學生的愛。在此，我要真誠地感謝各級領導給我們創造了良好的育人環境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應該感謝我的學生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實現我人生價值的坐標，我會把這些當作我人生的財富，化作我工作的動力和源泉。
最后，再一次恭祝領導和老師們節日愉快 ，萬事如意!
教師節優秀老師發言稿范文二：各位領導、老師大家好!今天，我能作為先進工作者在這里發言，感到十分激動和榮幸，我深知“先進個人”這個榮譽稱號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結果，更是與各位領導的大力支持、熱情幫助分不開，所以，請先允許我向各位領導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
我走上教育崗位至今已有很多年了，曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦……經此種種，不知不覺之間自己早已對教師這個工作產生了深厚的感情，通過教學使學生掌握了相關的知識，看著自己付出的努力獲得了回報，內心充滿了成就感，這樣更加激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執著，我微笑著寫下希望，因為我深知：我不是棟梁，但我的事業是棟梁;我不是未來，但我的事業是未來!
跟在座的許多老師一樣，我是一名普通的教師，普通的班主任。每天每天，早起晚睡，忙備課，忙上課，忙學生，忙進修……忙的暈暈忽忽，忙的一塌糊涂。學生的成績，班級的紀律，受挫的痛楚，單調的重復，日復一日，幾乎成了生活的全部。
經常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業”是“人類靈魂的工程師”，是春蠶是蠟燭是人梯，但我認為，我們教師，就是一些普通人，一些平常人。我們是爸媽的兒女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是兒女的爸媽，是有著許許多多瑣碎事的平凡人。
我還認為，教師更是一份職業。學生和課本早已融入了我們的生命，學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復中，我們的靈魂在凈化，思想在升華。每年每月每天每時每節課，我們跟學生一起在書山攀登，在學海共渡。我們會為學生的進步而激動，會為學生的退步而著急，會為學生的成長而驕傲!我們也會為學生的調皮而絞盡腦汁，會為轉化一個學生而日思夜想;更會為學生寄來的一張賀卡，一封電子郵件，學生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界里站滿了學生。
我更認為，教師是一份事業。一份跟人打交道，跟心交朋友的我們畢生的事業。
我們在用自己的生命扶助正在成長的生命。我們在以心育心，以德育德，以人格育人格。我們努力讓自己成為學生的“良師、益友、知己”、“家長代言人”，我們通過嘗試不同角色，讓自己融入學生的內心世界。我們熱愛每個學生。我們用愛心、誠心、細心、耐心、恒心經營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業。
如果說我取得了一些成績，那么，我更想說，那是因為河南寨中心小學有一批善于用放大鏡放大教師優點，肯定教師付出的優秀的領導，是你們，總能夠在我做了那么一點點工作，取得那么一點點成績的時候，慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想說，工作在河南寨中心小學，我是幸運的，是幸福的。
如果說我取得了一些成績，那么，我還想說，那是因為我生活在河南寨中心小學這個優秀的集體里，生活在河南寨中心小學眾多優秀的教師中。我的同事們、朋友們，你們的敬業愛業，你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出，無時無刻不在激勵著我，鼓舞著我，鞭策著我，幫助著我。正是你們的優秀催著我追求優秀，催著我用優秀的標準來要求自己。我想說，做為河南寨中心小學這個優秀團隊的一員，我是幸運的，是幸福的。
因為你們的關心和幫助，本學年第一學期，我在宣武分院參加北京市農村小學工作站研修學習時，抓住難得的學習機會，認真聽課，及時整理學習筆記，遇到問題多向任課導師請教。半年的時間里，記下的筆記、完成的作業達數十萬字，并成功錄制兩節展示課，受到領導好評。因為在學習期間勤奮努力，成績顯著，我被評為宣武分院三期工作站優秀學員。
因為你們的關心和幫助，本學年第一學期在備戰北京市青年教師基本功大賽時，宣武分院三期工作的同期學員下課了不是去逛商場就是去看電影、娛樂，而我則把自己關在住宿的地方背知識點，做教學設計。和我同屋的學員看電視，為了減少干擾，我就躲進衛生間，坐在馬桶上背題。周末，別人都休息了，而我還要準備教學設計，記憶知識點。雖然過程是艱辛的，但結果是喜人的。經過大賽的磨礪，我的理論知識水平得到進一步提升，教學能力得到了進一步鍛煉和加強，這就是我最大的收獲和快樂。
因為你們的關心和幫助，我能夠在擔任班主任工作時開展豐富的教育活動。上學期，我任教的六年級(1)班，是我從三年級就開始帶的班級，如今他們就要畢業，心中覺得萬般不舍。為了發展孩子的能力，培養孩子的興趣，引導孩子對人生觀、價值觀和世界觀進行一些正確認識和思考，給孩子們留下美好的回憶，我為他們組織了豐富多彩的活動。放風箏、籃球賽、給父母洗腳、24小時護蛋行動……在活動中，班級凝聚力增強了，孩子們懂事了，有些家長還寫信感謝我。由于活動效果好，中心小學推薦我班參加密云縣中隊會評優，我們這個集體精心準備，認真策劃，最終獲得了密云縣一等獎的好成績。孩子們即將畢業，讓每個學生圓滿畢業是我們這個集體共同的心愿。臨近考試，我們每天中午12點半就開始復習，誰遇到難題大家都主動幫助講解，班里的學風、助人之風盛行。最終，全班36名同學全部合格，圓滿完成小學學業。
因為你們的關心和幫助，近年來，我獲得了北京市青年教師錄像評優課一等獎;密云縣骨干教師示范課一等獎;密云縣青年教師基本功大賽二等獎;密云縣小學隊會評優一等獎，密云縣語文學科帶頭人稱號，撰寫的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發表，并在特級教師楊德倫的帶領下參與《優化閱讀教學研究》、《情境作文教學研究》、《讀中學寫，以讀促寫》等書的編寫。我感謝我現在擁有的一切!我更會腳踏實地做好我正在做和將會做的一切!
教育是崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水，但是因為愛，所以我無怨無悔!
教師節優秀老師發言稿范文三：尊敬的各位領導，各位同行：
大家好。在這金秋十月，我們迎來了_個教師節，祝各位節日快樂!
“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人們常常這樣來形容教師的生活，正如一首歌中也曾唱道：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮”。的確，教師工作是辛苦的，但教師職業卻是崇高的，它關系到國家的未來，關系到人類自身的繁衍和發展，因此，在我成為人民教師的那一天起，就暗下決心，決不能愧對“教師”這神圣的名稱。
還記得初為人師的我第一次登上三尺講臺時，內心充滿了激動和自豪，但是面對連五線譜都不認識的學生，面對簡陋的教學環境，我開始懷疑我的選擇，但是教師的職責再一次喚醒我，越是這樣的學生，不就越需要老師來教會他們做人，教會他們知識，使他們成為社會上有用的人才嗎?于是，我就細心觀察每位學生，因材施教，我大膽改變了“滿堂灌”的教學模式和學生們建立起平等、團結、友好的新型師生關系，終于，學生們喜歡上了我，喜歡上了這門學科。我的鋼琴課先后被評為盛市級優質課，我撰寫的鋼琴論文也多次在國家、盛市的論文比賽中獲獎，課間在與學生的聊天中，從無數個童心未泯、天真活潑的學生的眼神中，感受到他們對知識的渴求和成才的渴望。在我所教的幼師班里，有位叫孟欣的學生非常好學，她的理想就是考入高等的音樂學府，但是她的家境卻十分困難，買不起鋼琴，望著孩子求知的目光我決定每天晚上帶她到我家里來練琴，不知犧牲了多少個休息日，不知錯過了多少次與家人團聚的機會，也不知道多少回被年幼的兒子稱為壞媽媽，終于，在三年后的八月，一個陽光燦爛的日子，當她拿著沈陽音樂學院的錄取通知書氣喘吁吁地跑到我面前激動得說不出話時，我卻比她先流出了幸福的淚水，我也再一次感到人民教師的無私奉獻帶給我的無限欣慰和自豪。教師尊重學生就是要公正、平等的對待他們，曾經在音樂班有個男生，平時上課時不愛練琴，檢琴時經常不及格，可是在一次檢琴中破天荒地彈的很好，我給了他一個高分，而且當全班同學的面表揚了他，課下他對我說：“王教師，那天你表揚我，我一晚上沒睡覺。”望著他那認真的樣子，我想笑又憋住了，說：“希望你再接再勵，堅持下去。”“謝謝您，王老師。”說完做了個鬼臉跑開了，我的心也像吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后，他有了明顯的變化，上課時認真練琴，還經常向我提出問題，于是我就經常鼓勵他，給他講育童學琴的故事，最后，由一名后進生逐步成長為一名好學生，還在校技能大賽中取得優異成績，這也使我深深地體會到教師的言行對于學生的影響該是多么重要啊!花朵需要陽光的哺育，孩子需要母親的呵護，學生更需要得到教師的關愛和尊重。
每學期的開學典禮是總結上學期成績，回顧上學期，對本學期的工作進行展開，新的學期新的開始。以下是小編為大家整理的秋季開學典禮發言稿，供大家參考學習。
秋季開學典禮發言稿1尊敬的各位老師，親愛的同學們：
首先誠摯地祝賀剛才獲獎的同學和老師們!
昨天教師節，感謝同學們以各種形式向老師表達的祝福!現在，我號召大家再次用掌聲向我們學校83位老師表示最熱烈崇高的敬意!
本學期，我們學校新增了11位老師，294 位新同學，我代表學校對你們表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入北小這個大家庭。
過去的一年，我們在這個暫借的校區度過，本學期末，我們就會回到曾經熟悉的現在煥然一新的北小。相信大家的心情跟我一樣充滿期待和興奮。
我想對同學們說，我們學校的老師是非常優秀的。現在咱們學校已有7名省級教學能手、11名市級教學能手、7名市級學科帶頭人、23名縣級教學能手。他們憑借自身扎實、精深的專業素養在各級比賽中贏得上級部門的認可，成為我們學校乃至縣市名師。當然，我們身邊更多的是憑借自身高尚的師德、敬業奉獻、默默無聞工作的精神贏得學生喜歡，家長滿意，領導信賴，同行佩服，社會認同的老師們，他們都是同學們的良師益友，是你們學習的榜樣!也是我們學校最寶貴的財富!
我想對老師們說：我們學校的孩子是最可愛的。你可曾看到他們起早貪黑、辛苦學習的身影?可曾看到大多數同學求知若渴、不甘落后的勁頭?你可曾看到他們對你頂禮膜拜、惟命是從的模樣?你可曾聽到教師節他們對你的祝福話語。。。。。。盡管工作中有這樣那樣的遺憾，但是，如果你俯身聆聽，用心體察，每個孩子每顆童心都是那么美，那么晶瑩!
不信你看，上學期全縣第六屆中小學生文藝調演，音樂情景劇《羌寨四季》舞蹈《稻田歡歌》龍舟賽開幕式上200人的團體操表演，他們在老師的帶領下一起演繹了多么美的畫面!贏得了領導和社會各界多高的贊譽。7月份全縣中小學足球聯賽中足球隊員們在老師的鼓勵下奮力拼搏取得女子第二、男子第三的好成績。還有作文競賽、電腦繪畫大賽等等。同學們各有各的優秀，各有各的精彩，只是有的綻放快，引人注目;有的花期晚，只要我們無條件地相信和期待，所有的努力最后都會變成收獲的喜悅!
作為老師，我們要知道教育的目的，不是成功而是幸福。教育質量的標準，不是分數，而是身心健康和諧發展的生命。我們不光關注孩子“今天走的快不快”，還要關注“明天孩子走的遠不遠”，更要關注“今天孩子過得好不好”。我們不能讓孩子在擁有知識和分數的同時，失去凝望世界的好奇，失去追逐夢想的激情，失去創新創造的勇氣，失去博愛感恩的情懷。所以，我們一定不要辜負北小1442名家長的這份信任和拜托，要以實際行動去詮釋一位優秀教師的標準，善待每一個學生。
行動就有收獲，堅持才有奇跡!老師們，同學們，讓我們攜手同行，共同譜寫屬于北小師生幸福完整的教育生活，共同迎接北小陽光明媚的教育春天!
謝謝大家!
秋季開學典禮發言稿2老師們、同學們：
大家早上好!
今天是開學的第一天，我們x中學全體師生在此隆重集會共同舉行新學期的第一次升旗儀式。雖然我們的旗桿滑車出了一點小小的問題，使我們的升旗儀式有了一點遺憾，但是我相信它不會影響我們x中學全體師生新學期奮勇拼搏，努力爭先的信心與決心。
老師們，同學們，今天參加我們升旗儀式的還有一位特殊的客人，他就是我們歷城區政協副主席，教育局王x副局長。在開學的第一天，王局長蒞臨我們學校足見教育局和王局長對我們學校的關心和對我們全體師生的厚愛。在此，我提議大家用熱烈的掌聲對王局長的到來表示最熱烈的歡迎。
今天，我們學校同樣迎來了初一的新學生，他們精神飽滿，潮氣蓬勃注定為我們學校注入新的活力。正所謂長江后浪推前浪，一代新人換舊人，我相信新初一的同學們一定會在老師們的關心，同學們的幫助下，通過自己努力的學習，頑強的拼搏為我們遙墻中學爭取新的榮譽，創造更好的成績。
今天，還有五位新老師加入到我們x中學的行列，他們分別是物理李x老師，數學趙x老師，語文陳x老師，英語吳x，尹x老師，讓我們用掌聲歡迎他們進入我們的大家庭。我堅信這五位新老師會給我們學校帶來新氣象，我也堅信五位新老師會用他們的學識為我們學校作出自己的貢獻。在此我也希望我們的老師關心五位老師的生活和工作，給他們提供力所能及的幫助，使他們不但進入了我們這個大家庭，而且要感覺到這個大家庭給他們帶來的溫暖。
在剛剛過去的學年里，我們全校師生齊心協力，開拓進取，辛勤工作，努力拼搏，取得了一定的成績。教育教學秩序井然，師生隊伍素質不斷提高，學校發展穩步推進。甘于奉獻的教師團隊中涌現出了一大批先進工作者和優秀教師。劉x老師在全區1400多名初中教師中脫穎而出榮獲歷城區課改十大人物光榮稱號，李x、時x、劉x三位老師被評為區教學能手，趙x老師被評為濟南市優秀班主任，趙x老師被評為區優秀班主任，錢x老師被評為區優秀教師;2019初二生物、地理學考合格率均超高92%，居全區前列。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在我們收獲成績的同時，也應清醒地認識到我們x中學面臨的嚴峻形勢：
一是我校教育教學質量雖然取得了較大進步，但提高全科合格率還任重而道遠。
二是部分同學沒有目標理想，學習目的不明確，缺乏學習動力和學習精神，班級頑強拼搏的競爭氛圍還不夠濃郁。
三是少部分老師有畏難情緒，自信不夠，準備不足，輔導不細，質量意識不夠強烈。
新的學年，我們將面臨新的機遇和挑戰。本學年我們將繼續深入貫徹區教育局60號文件精神，加大課堂教學改革力度，大力推廣四種課型，加強四種能力建設，努力探索減輕學生過重課業負擔的新途徑、新方法。希望每一位教師能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態投入到新學期的工作之中。對學生充滿愛心，讓陽光撒滿教室的每一個角落;與學生交心，讓每一個學生都能和老師平等的交流;幫助學生明理，讓每一個學生在體驗中辨別善惡美丑;教會學生求知，精心備課，精彩上課，加強個性輔導，用真抓實干的精神為學生的成才奠基。
新學年，我向同學們提出以下幾點希望和要求：
1、“負責任、敢擔當”，為自己的持續發展打好基礎。
時刻牢記肩上的責任，對自己負責、對家人負責、對學校負責。要時刻樹立學校形象、維護學校形象，嚴于自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一，為個人奮斗，為學校爭光。
2、懷大愛，守文明。
希望每位同學從遵守校規校紀做起，從講究語言文明做起，從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起，從各方面嚴格要求自己，做一個舉止文明的好學生。
3、鍥而不舍，陽光自信。
困難時刻我們必須咬緊牙關才能度過。面對學習如此，面對生活更是如此，如何面對困難決定著一個人的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”所以一個人即使失敗了也并不可怕，可怕的是失去對自己的信心。沒有自信，那才是真正的失敗。讓我們共同收錄“為學鍥而不舍，為人陽光自信”這句話，作為我們的座右銘。
老師們、同學們，新學期、新征程，讓我們牢記“團結、勵志、勤奮、創新”的校訓，明明白白做人，踏踏實實做事，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為自己的未來而拼搏!最后，再次祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習進步，天天向上!
秋季開學典禮發言稿3各位老師、同學們：
大家好!
今天我校隆重舉行2019年春季開學典禮。首先，我代表學校全體教職工向來到學校的新生表示熱烈的歡迎。并向在上一年度獲得榮譽的集體和個人表示衷心的祝賀。
在過去的一年里，在上級主管部門的正確領導和關心支持下，全體教師扎實工作，全體同學勤奮刻苦，學校發展迅速，成績突出。學校被國家教育部認定為國家級重點職業高級中學、國家級重點技工學校之后，先后被評為延吉市校園環境建設與管理示范單位，延邊州師德建設先進單位，全國職業指導教學實驗基地，承擔著國家技能型緊缺人才培養工程的任務，一批師生在國家、省、州等各類競賽中，取得了優異的成績，但是，成績只能說明過去，只有不斷確立新目標，繼續努力，才能取得新進步，獲得新發展。在新的一年里，我們的目標是：以培養具備“健康、文明、技能、創新”的新一代“延吉職高人”，為實現這一目標，下面我對同學們提出三個要求：
1、遵規守紀、嚴格要求。
任何一個同學都必須時時處處遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》、《學生手冊》，不做有損班級、學校榮譽的事情，爭做文明學生。尊師重教是我們中華民族的優良傳統，作為學生更應該從自身做起，見到老師要主動問候，回答老師問話要起立，接受遞送物品時要起立用雙手，給老師提意見態度要誠懇，在任何情況下不頂撞老師。同學之間團結互助，正常交往，真誠相待，不欺負同學，發生矛盾多做自我批評。
2、學會做人、學會合作。
做人就是在人的質量和品德方面有高的標準和要求。我們要做一個健全的人，就是要有良好的心理素質;要做一個和諧的人，就是要學會與人相處,與環境和諧相處;
借此，我還想講一個故事，送給在座的同學們：有兩個非常饑餓的人，得到了一個機會：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。一個人只能選擇一樣。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了魚竿，然后他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久便餓死在空空的魚簍旁。而另一個人提著魚竿繼續忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，當他已經看到那片蔚藍色的海洋時，他渾身的最后一點力氣也使完了，只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手人間。如果他們當初雖然只能得到一根魚竿和一簍魚，但他們沒有各奔東西，而是共同商定同去尋海。他們同甘共苦，一次僅食一條魚，經過遙遠的跋涉，來到海邊，開始捕魚的新生活。這個故事寓含著為人處事需團結協作的道理，講這個故事，就是要告誡你們不要忘記了同窗伙伴，學會合作非常重要。
3、學會學習。
在信息社會，知識經濟時代，將形成一個全民學習，終身學習的學習型社會環境。學校學習不僅要打好知識的厚實基礎，更重要的是要學會學習，一個人學會了怎樣去學習，就能不斷獲得新知識，就能一輩子跟著時代和知識的潮流前進。希望同學們不僅會跟著老師學，更要學會自主學習，主動發展，要有意識地培養自己主動自主地學習態度和能力。不僅要在書本中學習，還要注重在社會大課堂中學習，不斷提高自己的動手能力和實踐能力。要掌握一套適合自己的科學的學習方法，創造最高的學習效率。
同學們，時代在發展，社會在進步，未來的社會競爭會更激烈，挑戰會更猛烈，你們要樹立信心，抱定決心，從現在做起，從一點一滴做起，煉就一身本領，學好一技之長，刻苦學習、努力奮斗、立志成才
最后，祝老師們工作順利、事業有成。祝同學們學習進步、健康成長。
謝謝大家!
秋季開學典禮發言稿4老師們、同學們：
你們好!陽春三月，萬物復蘇，我們又迎來了一個新的學期。在這里，我代表學校全體教職工向春季入學的新同學表示熱烈的歡迎，并向獲先進的班級和個人表示衷心的祝賀。預祝你們在新的學期里滿懷新的希望，擁有新的收獲!
近年來，我國教育事業取得了新進展，特別是職業教育在改革中取得了長足發展。回顧過去的一年，我校在市教育局的正確領導下，緊緊圍繞教育教學中心工作，以“辦人民滿意的學校”為宗旨，打造“平安校園、文明校園”為動力，規范管理機制，加大管理力度，進一步調動了廣大教職工的積極性，凝聚力。通過大家的共同努力，在國家、省、州等各類競賽中，我校取得了優異的成績，實現了全州一流，全省領先的業績。贏得了社會各界廣泛的好評和上級領導的充分肯定。
同學們，新的學期、新的生活已經開始了，在此，我代表學校向大家提出三點希望：
(一)學會做人。著名教育家陶行知說過：千學萬學，學做人。做人要有尊嚴、做人要有規矩，因此，我們要以《學生守則》和《學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表。穿戴整潔得體、樸素大方、儀表莊重、和諧文雅。要舉止文明，不隨地吐痰、不亂扔廢棄物，不打架、不罵人、不說臟話。
真誠友愛，禮貌待人。在日常交往中，講話要注意場合和分寸，舉止得體。要尊重他人的人格。要尊重老師、敬老愛幼、幫助殘疾人、大家見面要互相問候。
勤勞儉樸，孝敬父母。要學會自己的事自己做。尊重、傾聽父母的意見和教導，體貼關心父母。主動把生活、學習、思想等情況告訴父母，禮貌回答父母的問話。希望同學們從文明禮貌、待人接物開始，從遵守校紀校規開始。
(二)學會學習。學生的主要任務就是學習。在信息社會，知識經濟時代，人才競爭日趨激烈。勤勉好學是人們生存和發展的需要，一句話，要肯學，還要會學，只有這樣才能適應未來社會競爭的要求。同學們要充分利用學習時間，不斷學習新知識，掌握新技術，培養過硬技能，最終把自己鍛造成為具有較高綜合素質和較強學習能力的合格人才。
(三)學會合作。要努力培養自己的集體主義精神，培養團結協作、無私奉獻的精神，增強社會責任意識，只有大家團結互助，才能共同進步。希望同學們以嶄新的精神面貌投入到全新的學習生活中去，讓學校的生活成為你們人生最美好、最有意義、最值得回憶的時光。
在開學之初，我希望大家：要牢記我們的校訓“誠實、創新、協作、奉獻”;要遵守我們校規，要注重良好行為習慣的培養，爭做“具有文明的言行舉止、健康的身心、嫻熟的技能、創新的意識”新一代延吉職高人!
千里之行，始于足下。衷心祝愿15級同學們把職業高中當作你的新起點，鼓足力量，勤奮學習，爭創新成績;我也衷心希望同學們，在職業高中的校園里，快樂生活、全面發展、健康成長。最后，祝各位老師工作順利!祝全體同學生活愉快，學習進步!謝謝大家!
秋季開學典禮發言稿5尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家好!我是學生代表x，很榮幸能夠作為學生代表在這里發言。金秋時節碩果累累，我們又迎來了一批新同學，我相信你們的加入，將會讓這美麗的校園更加生機盎然。歡迎你們加入哈爾濱理工大學榮成學院，歡迎你們成為這個溫馨大家庭中的一員!同學們我曾經和你們一樣，也走過高考的日子，那是我永遠難忘的時光。當我背上重重的行囊，從千里之外的家鄉來到學校，那時，我也懷著和你們現在一樣的心情——激動、興奮、好奇、緊張，但更多的是迷茫。我在想從緊張忙碌的高考日子走過來，我該如何規劃自己的人生，充實地度過四年大學生活。
經過三年的學習生活，現在我可以自信的告訴同學們，我的新伙伴們，大學是學習知識的殿堂，哈理工榮成學院是讀書學習的圣地，在這里有學識淵博的老師為你答疑解惑;在這里有藏書百萬的圖書館供你查閱資料，在這里有好學勤思的同學和你一起探討問題，在這里有五彩斑斕的校園文化生活，學生會、學生社團是你施展才華的天地。在這里我們有機會投身社會實踐，充分鍛煉提高我們的組織、協調和社會實踐能力。同學們，天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我們將面臨許多新的機遇和挑戰，一種全新的生活正等待著你們來創造，一幅美好的藍圖正等待著你們來描繪。
在你們開始豐富多彩的大學生活前，我有幾點感想和心得與大家分享：
作為你們的學長，我要告訴大家：經過短暫的休整，充滿激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。大學生活是人生的重要階段，理工特有的校園文化氛圍，會使你們從幼稚走向成熟，由幻想變為理想。希望你們在學校能努力學習充分把握學習時機，規劃好自己的人生，樹立遠大的思想和奮斗目標，為自己將來的人生之路打下堅實的基礎。
在這里我再談一下兩個觀點：
(1)沒有真正的庸人，也沒有真正的天才，真正的天才是靠自己的勤奮得來的，只有膽大心細，不斷拼搏，刻苦鉆研的人才能攀登高峰!
(2)“金無足赤，人無完人”，希望大家在學習專業知識的同時，要不斷的注重自身素質的提高，要時刻向自己身邊的先進看齊。
同學們，大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過知識的磨礪，你們將更加成熟、更加穩重、更加自信。在未來的四年里，我們要攬萬卷文集，汲百代精華，認認真真學習、踏踏實實做人，不斷提高分析問題，解決問題的能力，不斷豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現理工學子的真風采!
20x年秋季大學生開學典禮發言稿范文講話致辭
我的發言完畢。謝謝大家!
我們生活在一個交通便利的社會，每天來往于學校、家庭和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規，我們看到了血的事實，經受了血的教訓。以下是小編為大家整理的安全事故發言稿，供大家參考學習。
安全事故發言稿1今天，我們在這里緊急召開現場會，具體情況剛才大家已經聽了，昨晚我們的工人在這里右手大拇指被夾碎，現在還在醫院接受治療。
我處召開工作會議剛剛結束三天，就發生了安全事故，我想問問各單位是如何傳達落實會議精神的?是不是把安全工作擺在了第一位?是不是把職工的生命安全擺在了第一位?我們每一名干部都要好好想想，我們是不是盡到了自己的責任?今天開這個現場會的目的也就是給大家敲敲警鐘，希望各單位、各部門以這次事故為教訓，把安全工作當作我們的頭等大事來抓。
具體提幾點要求：
1、安全科要督促責任單位立即召開事故分析會，查清事故原因和責任人，拿出處理意見和防范措施，并對這次事故全處通報;
2、各單位回去后要立即召開職工大會，向全體職工通報這次事故，分析原因、總結教訓，讓每一名干部職工通過這次事故，把自己的安全意識再提升一個高度，真正從思想上重視安全工作。
同時要結合工作實際，全面深入地查找本單位職工安全意識、業務素質、工作方法等各方面的問題，制定措施，加以改進。
3、安全科要針對冬季天氣狀況和春節期間的非凡情況對安全工作作出具體安排，拿出措施，開展一場有針對性的安全大檢查，查違章，查隱患，果斷杜絕大小事故的再次發生;
4、安全工作的重點在基層，各單位要加強班組建設，加強現場操作人員的規范化操作，糾正和杜絕習慣性違章等“三違”現象。
要充分做好施工前的風險評估，堅持安全預案的制定和落實，切實保障職工的生命安全。
5、各級安全治理人員要從小事抓起、從細節著手，把小事故當作大事故來抓，要堅持日常安全檢查監督工作，不能走過場、送人情，發現事故隱患要嚴厲處理，“寧聽罵聲，不聽哭聲”，做安全工作就要這樣。
5、各單位要進一步強化全員安全意識和操作技能的培訓，嚴格執行各項操作標準，針對施工作業和救護條件受限的實際，對相關的崗位操作者進行全面的培訓，提高自救互救能力，全面提高全員的安全素質，讓全體職工真正作到“三不傷害”，確保全處安全生產。
6、再次強調，安全工作不但是我處節日期間的工作重點，在以后長期的生產施工過程中，仍是我們的重中之重。
我們不要帶血的效益，我們不要帶淚的成績。希望同志們在具體工作中要時時講安全、處處要安全，不要把安全工作當作兒戲。
我相信通過大家的努力，我們全處的干部職工一定能夠過一個安全祥和的春節，我處的生產經營也會在安全的前提下逐月攀升。
安全事故發言稿2尊敬的各位領導、同志們，大家下午好，7月19日早班，我單位發生一起工傷事故，做為工區的區長，幾天來，我一直深感自責和內疚，因為我工作的失誤和工區管理的漏洞，給傷者及家屬帶來了身心的痛苦，給我礦良好的安全形勢帶來了沉重的壓力，在全礦造成了極壞的影響，在此我代表綜采一區班子成員向全礦職工和領導道歉。
事故的主要經過是19日早班，2704工作面溜頭推采過2703工作面切眼10m左右位置，工作面1-40節多處片幫掉頂，頂板壓力較大，推采困難，造成支架多處高度不夠。驗收員李作彬帶人從溜頭向下進行處理，當處理高度不夠的第7-9#架時，李作彬在8號支架臨架操作9號支架，準備移7-9#支架。在9號支架快移到位的時候，頂板突然來壓把7、8、9號支架整體壓下來，并把8號支架管路壓斷，將李作彬埋到8號支架下方。協同人員及時接上8號支架高壓管路并升起支架，清理矸石后李作彬自己鉆出，經檢查李作彬右耳后部輕微刮傷。
一、事故原因：
此次事故的發生，暴露了我區在安全教育、現場管理、班組管理存有較大漏洞，雖然是幸免事故，可為我們敲響了警鐘。事故發生后，工區立即組織當事人進行了分析，并將事故經過和教訓通報各班組，事故的主要原因是：
1、現場管理存在較大漏洞，
現場交接班制度存在漏洞，本次事故發生在接班后20分鐘之內，事故發生時，工區管理人員對工作現場還沒有巡查完，班組長對現場的隱患排查還沒有完畢，溜頭處施工人員就急于作業，結果因準備不充分造成了事故。
2、班組長在人員的安排和工作的分配上存在不合理的因素，
3、工區對員工的安全教育培訓沒有落到實處，只注重了理論學習，忽視了規程措施的執行和落實。
我區新工人成分多，工作經驗不足一年的員工有38人，占全區在冊人數的30%，安全教育培訓尤為重要，事故傷者翟吉波工作經驗不足一年，對正規操作流程和安全知識的掌握膚淺，現場應用實踐能力差，。
4、工區疏忽了對薄弱環節的管理，綜采工作面的安全管理重點在兩端頭，兩端頭控頂面積大，各類工序繁多，例如2702工作面下出口需要沿空留巷、鋪網、打鋼帶、充填、噴漿等各個工序，上出口處有轉載機、開關等設備，再加上受沿空留巷的影響，兩幫移近量大，支柱鉆地，施工安全間隙較小。
管理人員沒有將兩端頭當做重點進行監管，致使傷者翟吉波抱支柱時，支柱底部落入轉載機中，造成了事故的發生。
5、工區“三薄”排查不到位，本次事故發生在“薄弱時間：交接班時間;
薄弱地點：綜采工作面兩端頭;薄弱人物：工作時間不足一年的新工人。”三個薄弱因素同時具備，給事故的發生埋下了隱患。
二、事故教訓：
“避免事后痛心疾首只有事前預防嚴守”事故已經發生，我們要做的就是要接受教訓“亡羊補牢”，把心里的壓力轉變成工作的動力，努力從以下幾點入手，抓好安全生產工作，筑牢安全防線。
1、做好各種隱患的排查，防患于未然，安全生產是動態的，是24小時不停運轉的，舊的問題解決了，新的問題可能又會出現，我們要始終懷著一顆細之又細、慎之又慎的心，建立健全全面細致排查隱患的機制，堅持班前排查隱患、班中過程控制、班后分析總結、持續改進的工作思路，扭轉安全的被動局面。
2、關鍵人物關鍵抓。
首先是我們的班組長，班組長作為兵頭將尾，一定要頭腦清醒，什么可以做，什么不可以做，都要做到心里有數，決不能違章指揮，對本班組的每個人的工作能力、性格秉性都要了如指掌，安排工作要做到心中有數、人員合理搭配，重點地段重點監管;再就是我們的新員工安全意識和安全操作技能低，經常性的違章，破壞安全環境，所以，要對特殊性的人群給予特殊性的指導、教育。
3、堅持提高班前會質量，加強安全預案管理，讓職工提前預知、預防、預控現場存在的安全隱患。
做好現場交接班工作，確認工作周圍危險源，及時發現安全隱患并組織相關人員，把隱患消除在萌芽狀態，做到不安全不生產。
4、嚴格按措施施工，抓好安全技術措施的學習和貫徹。
要明確安全技術措施的目的是為了實現安全生產，而不是開工的通行證。讓每一個職工認識到安全技術措施的要求的目的是什么，不按安全技術措施執行的隱患在哪里，會造成什么嚴重的后果，從而提高職工的安全意識。必須采取現場跟班到位、加強技術培訓雙管齊下，從思想到行動、從技術到規范操作，在全區開展內部技能大賽活動，分工種、分批次，不斷循序漸進，通過各種培訓學習形式激發廣大職工的實戰能力，在全區營造學業務、練技能的氛圍，徹底杜絕今后類似事故發生。
5、必須堅持“安全第一”不動搖，切實做到均衡生產，嚴禁突擊生產。
加強安全教育，要用血的教訓喚起每名員工保護生命、珍惜健康的意識，教育每名員工不能違章，不能圖僥幸、怕麻煩，要按照標準、按照規范，實實在在地抓好自己的安全。把安全文化理念滲透作用于每一名員工，形成大家的廣泛認同，做到全員共知共享。
總之，通過本次事故，我深刻意識到了安全工作來自于平時持之以恒的堅守，輕輕松松干不好工作、馬馬虎虎抓不好安全，在以后的工作當中我將扎實謹慎、勤奮敬業，以實際行動彌補自己的過失，讓我區的職工快樂的生活、安全的工作，讓職工家屬放心，讓礦領導放心。
最后，我呼吁全礦所有員工深刻接受我單位事故教訓，“杜絕違章、遠離事故”，齊心協力，為我礦全年安全目標的實現做出應有的貢獻!
安全事故發言稿3尊敬的領導和同事們大家好
提起安全，人們都知道它的重要性，三年前的今天保利民爆濟南科技有限公司發生特別重大爆炸事故，造成了33人死亡、19人受傷人身傷亡事故令人痛心，一個個鮮活的生命剎那間化為烏有，給個人、家庭、企業帶來巨大損失。但靜下心來想一想，任何事故的發生無非有以下幾種原因。
一是責任心不強：由于養成不好的行為習慣，做事馬虎大意，沒能盡職盡責，做事敷衍了事、隨隨便便，能應付交差了事，難免埋下安全隱患。
二是存有僥幸心理：出于圖省事，怕麻煩，心想，這么簡單的工作，了多年工作經驗豐富不會出事的。然而，他們忘了經驗害死人，更忽略了一個重要方面：不按安全操作規程來，事故瞬間就會發生。
三是員工的惰性：誰都怕麻煩，想多一事不如少一事，工作不到位，簡單地工作、不動腦筋的工作，出了問題推給上級，有著事不關己的思想，忽略了許多環節，埋下了諸多安全隱患。
四是管理上的缺陷：安全檢查落實工作不到位，隱患排查不及時，“三違”現象考核、教育工作不扎實，崗位危險源認識不清楚等都是事故頻頻發生的根源。
所以，如何搞好安全工作，才能杜絕可能發生的各類安全事故，增強工作的責任感和使命感，是我們現在刻不容緩的任務。
首先要貫徹落實安全生產方針，要樹立正確的安全觀，在思想上要重視安全，把安全工作放在“第一”的位臵上，當安全與生產出現矛盾的時候，必須首先保證安全，決不能違章冒險蠻干。只有堅持“安全第一”，才能保持生產穩定、持續、順利進行。如果忽視安全，一味圖快走捷徑，則很容易發生傷亡事故，影響生產甚至停產，即所謂“欲速則不達”，甚至適得其反。
二是要端正安全生產的態度，要變消極被動的“要我安全”為積極主動的“我要安全”，自覺遵守安全生產管理制度，要樹立科學的安全觀，樹立“事故是可以預防”的觀念，積極采用科學技術手段來防止事故，不得消極被動的承受生產事故造成的損失和災難。
三是一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。(1)要做到“三定四不推”，即定負責人、定措施、定完成期限;凡班組能解決的不推給車間，車間能解決的不推給生產設備處，生產設備處能解決的不推給公司。
(2)整改要求：邊查邊改，先易后難，及時解決。逐日核對，逐月檢查，逐旬匯總，確保條條有著落，件件有交代
四是一定要抓好本質安全和本質質量要求的落實。首要的是人的本質安全，這就要求對員工要一手抓教育，實行正面引導，樹立正確的防范意識，一手抓制度約束，嚴格執行各項制度規定，目的是解決保護自我的問題;提高自我保護意識，就要做到自覺參加各項安全活動，努力學習安全知識、安全操作規程和各種安全規章制度，認真接受安全教育。懂得生產必須安全的重要性，懂得為什么要自我保護、怎樣自我保護，懂得自我保護是保證個人安全、健康的保證。自我保護意識雖是安全生產中看不見的防線，但卻是第一道而且是最重要的防線。
五是要加強崗位危險源辨識力度。各崗位都處在不同的作業環境中，就相應的存在不同的危險源，要讓員工清楚的認識到自己所處在的環境中有哪些危險因素，可能導致哪些傷害、職業病等。做到人人知道危險所在地，事事明確可能發生的傷害，自覺地、主動的防止受到傷害。
六是做好“三化、五查”工作。根據公司“三化、五查”程序文件要求，做好一線員工程序貫徹和培訓工作，讓一線員工真正領會開展“三化、五查”工作的目的、意義以及開展的方式，確實做好該項工作的目的，讓“三化、五查”工作在員工心目中真正起到“最后一公里”的安全基礎作用。
最后安全生產責任重如泰山，使命及其光榮，我們要在 總的領導下，團結一心，奮力拼搏，扎實工作，凝心聚力保平安、全力以赴抓落實，圓滿完成“安全生產年”的各項工作任務，為公司安全發展創造安全、穩定、和-諧的環境。
謝謝大家
安全事故發言稿4老師們同學們：
大家好!
同學們，我們生活在一個交通便利的社會，每天來往于學校、家庭和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規，我們看到了血的事實，經受了血的教訓，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時，更應該清醒地認識到：遵守交通法規，就是珍愛生命!
有人曾說，動蕩年代最可怕的是戰爭，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰爭的陣亡人數。
俗話說得好：“沒有規矩不成方圓”。因此，凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴守規矩，即交通法規。它是保證我們社會井然有序，健康迅速發展的堅強后盾。因為我們遵守交通法規，我們的社會便向著文明的彼岸又邁進了一步，遵守交通法規是我們每個人的義務，更是我們的責任。讓我們所有同學都攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧!
為此，發出以下倡議：
全校同學應做到交通安全從我做起，樹立校園文明新風。
1.過馬路時，應嚴格遵守交通規則，走人行橫道或人行天橋，切勿闖紅燈。
2.12周歲以下的同學請不要騎自行車到校。
3.同學們應克服麻痹和僥幸心理，時刻牢記交通法規，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。
4.同學們應該提醒你身邊的朋友或家人，請他們也時刻遵守交通規則，做一個良好的市民。
我們堅信，只要攜起手來，共同努力，就能營造出一個安全、文明、暢通的社會環境。
安全事故發言稿5隨著經濟的日益發展，生活節奏的加快，機動車在人們的出行中扮演了越來越重要的角色。前幾年路上自行車和機動車平分秋色的局面已經被徹底打破，無疑，機動車已經成了公路上絕對的主角。
這兩天，相信大家都注意到了這樣一條新聞，就在剛剛過去的五月，北京機動車保有量已經超過300萬量。有人簡單統計了一下，如果這300萬輛機動車需要一個大型停車場，那么這個停車廠的面積將超過一個崇文區的面積。這條新聞也作出統計，在這300萬輛機動車中，私家車比例超過八成，每天增加的機動車近1000輛，平均每1.46個家庭就擁有一量機動車。這一連串的數字清楚的告訴我們，機動車與我們生活的關系越來越密切，交通安全問題與我們每個人人都息息相關。機動車數量的增加，越來越發達的交通帶給我們每個人方便與快捷的同時，觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符，不時地敲響警鐘，提醒我們出行時要時刻注意交通安全問題。
首先我十分慶幸自己沒有親眼目睹過慘烈的交通事故。但作為一個剛剛拿到駕駛證的新司機來說，在交通法規培訓時看的錄像還歷歷在目。我永遠也忘不了那個坐在籃球里用手走路的小女孩，忘不了那個還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜，不知有多少美滿幸福的家庭在交通事故中終結，幸福的往事成為永遠的回憶。
每次看到交通事故的新聞報導，都會讓我想起這樣一個故事：幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問："你們會不會游泳啊?"學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說："那你們就失去了全部的生命。"雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。工人、學生、農民、知識分子……無論咿呀學語，還是耄耋老人，無論家徒四壁，還是學富五車，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
同樣道理，交通安全問題也擺在我們每個人面前，并不會因為身份，貧富，年齡等的差異而有不同。不認真學習交通法規，沒有足夠的交通安全意識，在行車時存在僥幸心理，都會離交通事故的危險更進一步。相信每個人都經歷過堵車，都見過刮蹭追尾等交通糾紛，都曾路過交通管制的路段。其實很多交通不暢是由不遵守交通秩序，違反交通法規導致的，多一些耐心，多一些謙讓，會讓交通更為順暢。在我們交罰款的時候，也會因超速、闖紅燈、不系安全帶等受罰覺得委屈，不服。覺得那是小問題小毛病，還要扣分罰錢太過苛刻。但冷靜后都會認識到：紅燈短暫，生命長久。會在以后的駕駛中自覺遵守交通法規的要求。
珍愛生命，共創平安大道，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向構建和諧社會的目標又靠近了一步。但愿交通安全法規能夠真正深入到我們每個人心中，遵守交通安全，維護交通秩序成為整個社會的習俗，珍視生命，清除惡習，以嶄新的面貌去迎接奧運的圣火，去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來，共同努力，為首都交通文明建設貢獻自己的一份力量。
動員大會發言稿1
各位來賓、同志們、同學們：
大家上午好！金秋時節，瓜果飄香。暑假轉眼間就過去了，又是一個收獲的季節。在這美好的時刻，我們迎來了高二0xx屆新同學并在這里隆重舉行軍訓動員大會。你們的到來，為學校輸入了新的血液。你們的到來，使生機盎然的校園憑添了許多生機與活力。剛才，縣武裝部軍事管理科科長趙鵬輝同志宣讀了學生軍訓計劃，政委查顯鋒同志發表了熱情洋溢的講話。在此，我謹代表學校向全體高一新生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，對一向大力支持我校軍訓工作的武裝部領導和前來指導軍訓的各位教官表示誠摯的敬意和衷心的感謝！
同志們、同學們，子長中學創建于1945年，現為省級標準化高中。學校榮獲各種獎勵110多項，先后被授為省級衛生先進單位、省級實施素質教育優秀學校、陜西省《高中藝術》課程實驗學校、陜西省學校體育工作先進單位、陜西省科研興校明星學校、中國教育學會人民滿意的優秀高中、中央教科所十一五重點科研課題《傳統文化與語文教學》全國優秀實驗學校、全國創建平安校園示范學校和中國國防生源基地等，有著悠久的歷史和光榮的傳統。建校60多年來，積淀了濃厚的文化底蘊，形成了團結、勤奮、求實、創新的校風、嚴謹、善導、協作、奉獻的教風、篤學、善思、質疑、解惑的學風和掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚的軍訓精神，教育教學水平不斷提高，基礎設施建設不斷加強，管理機制不斷完善，向社會輸送了大量優秀人才，今年高考考上二本線以上467人，再創輝煌，高考在生源較差的情況下，創造了1997年以來連續13年保持全市前列的奇跡，走出了一條貧困地區與時俱進實現高中教育跨越式發展的新路子，受到了社會各界的廣泛好評。這是每一個子中人都為此而感到驕傲和自豪的！
同學們，軍訓是我們高中三年學習生活的第一課，也是學校拓寬教育內容，培養高素質、高標準、全面發展人才的一項重要舉措，更是中學生在校期間履行兵役義務、接受國防教育、組織紀律教育的基本形式，所以，走好這一步至關重要，新生入學的這一課又是非常必要的。軍訓，就是要我們向軍人學習，學習軍人鐵的紀律，因為紀律是我們在學習上取得勝利的重要保證。軍訓，就是要增強我們的國防意識，激發我們的愛國熱情。通過軍訓，你們要提高政治思想覺悟，增強集體主義精神和組織紀律觀念，磨練意志，培養吃苦耐勞的精神，增強國防觀念，并掌握一定的軍事知識和技能。這不僅為今后三年的學習、生活乃至今后的健康成長打下一個良好而堅實的基礎，對你們今后的人生道路也將是一段寶貴的經歷。
同學們，讓我們記住軍訓期間的口號：我是一個兵！希望同學們在思想上高度重視，在心理上自覺投入，在行動上服從指揮，步調一致，文明守紀，虛心學習，刻苦訓練，不怕流汗，不怕吃苦，爭取得到有效鍛煉，努力提高綜合素質，圓滿完成軍訓任務，盡快適應高中階段的.學習、生活，為自己的人生檔案留下最亮麗的一筆，以優異的成績接受學校的檢閱。
同志們、同學們，盡管軍訓時間短暫，但我們堅信，在教官們的認真指導下，經過全體師生的共同努力，一定會取得圓滿成功，達到預定的軍訓目的。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，向前來指導軍訓的全體教官致以崇高的敬意和衷心的感謝！
預祝軍訓取得圓滿成功！
謝謝大家！
動員大會發言稿2
尊敬的各位老師親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自檢驗學院的xx，現任紀檢部干事。很榮幸代表社團聯全體新成員在這里發言。
時光似水，日月如梭。昨天的我們還在努力為自己的理想拼搏，今天來自各地的我們為了心中的夢想聚在一起。還記得高中三年我們在忙碌的學習生活之余多希望自己能夠在社團展示我們的才能，如今的我們已經加入社團聯這個溫暖的大家庭。而我們豐富多彩的大學生活就此拉開帷幕。
社團是大學文化的重要組成部分，為我們這群風華正茂，朝氣滿懷的年輕人提供了一個培養、發現、挖掘自身興趣愛好及潛力的舞臺。轉眼間，我們湖北中醫藥大學社團聯合會已經走過了9個年頭。9年亦長亦短，可以足夠讓我們直面問題，也可以讓我們前進更多。
社團聯合會的6個部門、37個各具特色的社團，如璀璨星河般在我們每個人的心中閃耀著。同時社團之聲，國學社舉辦的“百家講壇”活動，女子成人禮；推拿針灸協會強強聯手展開的“校園針灸推拿行”；演講協會的“金秋朗誦大賽”等，這些多姿多彩的活動從未停歇過，更豐富了我們的生活。
憶往昔，我校社團工作在學校黨委的親切關懷下，在校團委的直接指導下，以及在主席團、各部門、各組織的大力幫助下，精誠團結，圓滿完成了諸多對我校同學身心發展有巨大幫助的特色活動。
看今朝，我們滿懷激情，斗志昂揚，蓄勢待發，做好了為繼續推廣我校文化建設而奮斗的準備。同學們，我們是社團聯的未來，我們的青春因有社團聯而精彩，希望社團聯因為我們的加入更加輝煌！
謝謝大家。
動員大會發言稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們在這里舉行中考動員大會。從這一刻起，意味著中考決戰的沖鋒號已經吹響！意味著我們到了圓夢的關鍵時刻，意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現自我的機會，現在，這個機會已經到來！在青春的天空里，我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔！在青春這張寄往未來的賀卡上，我們要以勤奮為筆，信心為紙，繪畫屬于我們的未來和六中的輝煌！
同學們：在人生的道路上，關鍵的往往就是那么幾步，而初中就是關鍵幾步中的第一步。走好了初中升高中這一步，我們才有資本去追求自己精彩的人生。在關鍵的幾個月里，我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前！使我們心中的理想化為現實，我們應該腳踏實地認真復習，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，為此，我提出以下要求：
第一，要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向，它會給我們以動力。但是目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。過高的目標實現不了，會讓你有挫敗感，影響情緒，甚至失去自信；目標過低會讓你動力不足。合適的目標會使我們信心倍增，充滿干勁。它會激勵我們為之奮斗，在奮斗中我們的目標就會實現。
第二、樹立必勝的信心。同學們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。但是信心又來源于實力，有實力才有自信，實力來源于每一天的努力，所以請同學們不斷的努力，堅持做好每一道題，堅持聽好每一堂課，堅持做好每一天，你的實力就會越來越強，你的自信就會不斷的增加，你就會不斷的成功，然后不斷的從成功走向成功。
第三、樹立積極端正的態度。我們說“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰中考的保障。我真誠地希望你們，平時的學習和生活只能從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關的念頭不要想，與中考無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的學習中去。積極的聽課、認真的對待老師的作業、主動的預習、復習、鞏固。并不斷的調整好自我，控制好自己的情緒。以陽光的心態面對自己身邊的事和身邊的人。
第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量；沒有良好的心理素質，技術再棒的運動員與也可能遺恨賽場。征戰中考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！憂慮沒有用，回避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視學習中的暫時失利，跌倒了拍拍身上的灰塵，繼續向前走。持之以恒，勤奮不止，金榜題名不是一件遙遠的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力，通過自己堅持不懈的努力，才能達到勝利的彼岸。
第五、以科學的方法為指導。勤奮是學習的基礎，再好的方法都是建立在勤奮的基礎上的，勤奮包括腦勤、手勤、嘴勤、腿勤等；方法是成功的關鍵，初中的學習比較簡單，文課的學習就是多積累多背誦，我從沒聽說過一個很努力很認真但英語學不好的同學，理科的學習就是多做題，多鞏固，多總結。在學習中我們心要專，心要靜，要合理分配時間。一定要重視課堂學習，課堂學習是學習的主渠道，教師的教學都是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性，同學們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末，事倍功半。
同學們：明年的六月對你來說將是燦爛無比的六月，因為你真正努力了，你就不為虛度年華而悔恨，因為你付出了，你就不為碌碌無為而羞愧。
同學們！人生能有幾回搏？用刻苦學習改變命運，用頑強拼搏成就未來！
俱往矣，數風流人物，還看你們！還看六中學子！讓我們師生并肩作戰，以精銳之師的強大實力，以銳不可當的偉大氣魄，把沒希望變成有希望，把有希望變成有把握，把有把握變成所向披靡、舍我其誰！“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”。用優異的成績，續寫六中新的輝煌！
謝謝大家！
動員大會發言稿4
各位家長、各位老師、同學們：
大家好！
今天，我校隆重召開初三迎中考百日誓師大會，值此機會，我代表學校董事會和校長室向前來參加大會的各位家長表示熱烈的歡迎！向奮戰在一線的初三年級各位老師表示衷心的感謝！向奮力拼搏、奮發進取的初三全體同學表示美好的祝愿！
同學們，我校辦學六年來，事業規模不斷擴大，辦學成績喜人。連續四年中考，都取得了較好的成績。這不僅檢驗了我校各位老師高超的教學水平，更反映了第一初中學生較好的學習素質。
20xx年，我們面對實施新課程以來的首次中考，考試內容和要求將發生了一系列變化。考試結果不僅影響個人的前途，而且事關學校的長遠發展。面對新課程中考，希望和壓力同在，機遇和挑戰并存。
你們這一屆初三從初一以來，一直是優秀的，你們能夠珍惜美好的.時光，以堅忍不拔的意志、自強不惜的精神、永不言敗的志氣，在一次又一次競賽考試中，在一次又一次的實踐活動中，都以優秀的成績和出色的表現，展示了自身的活力和風采，為學校贏得了一個又一個閃光的榮譽；|||同時，你們又恰逢市一中今年擴大招生規模的良機，會有更多的機會升入本校高中部讀書。因此，我們有理由對xx年中考充滿信心，充滿希望。
初三的同學們，希望的實現關鍵在我們。從今天開始，還有一百天，你們就要結束初中的學習生活；還有一百天，你們就要走進中考考場，為個人、也為學校榮譽而戰。這一百天，你們身上寄托了太多太多人的希望，望子成龍、望女成鳳的父母，關懷備至、循循善誘的師長，無數的親朋好友，更是對你們充滿了殷切的期盼。這一百天，將在你們人生的長卷上留下重重的一筆，他足以成就了一位強者，足為強者喝彩，為之唱歌！
在這一百天里，我希望初三全體同學要進一步明確目標，全身心投入復習備考，珍惜時間，提高效率，以最佳的心理狀態和昂揚的精神狀態去迎接中考。
在這一百天里，我希望初三全體老師要做學生的知心朋友，加強對xx年中考的學習和研究，加強合作與交流，探索科學的復習策略，增強復習的針對性和實效性，為奪取中考的全面勝利而不懈努力。
在這一百天里，我希望初三學生的家長們，以平常的心態對待你們的孩子，以信任的目光鼓勵你們的孩子，以親切的話語溫暖你們的孩子，以積極的姿態配合我們的老師，圍繞共同的目標，齊心協力！
同學們、老師們、家長朋友們，百日沖刺的戰鼓已經擂響，我相信初三全體師生一定能滿懷豪情，奮戰百日，向既定目標奮力沖刺；我堅信，xx年中考一定會捷報頻傳，再創輝煌！
最后，我衷心地祝愿，初三的同學們旗開得勝，初三的老師們笑逐顏開，初三的家長們如愿以償！讓我們相聚在火紅燦爛的六月，共同分享屬于我們的歡樂、喜悅和輝煌！
一、進一步加強思想教育，營造校園良好成才氛圍。繼續服務于我校“四能”人才的培養戰略。團委學生會要為大學生的全面成長、成才服務，為同學們提供更多的機會，要為樹立優良學風，良好院風，文明班風做更多的工作，爭取更大的成效。
1.以各班團支部組織生活為基礎，創新理論學習方式我們將加強對團支部理論學習活動的指導,將理論學習活動作為團支部組織生活的組成內容之一.要完善機制,建立各團支部理論學習制度,堅持每學期開展2-4次理論學習活動,做到"四個有",即"有明確的學習主題,有完整的討論記錄,有詳實的學習資料,有及時的團員反饋".同時結合黨支部會,思想政治課,主題班會等契機,通過學生主講,小組討論,案例分析等形式,創新理論學習活動方式。
2.以校、院團委活動為抓手，引導成人成才之路除積極參與省委、校團委組織的各項活動外，我院還將開展“我的大學，我做主”主題班會，暢談個人大學四年的初步規劃和個人理想，在此基礎上引導學生開展初步職業生涯規劃工作，可認真學開復的《大學四年該這樣度過》，使其對大學生活有進一步了解，明確個人目標。
3.以德育專題講座為平臺，促進思想意識提高通過專家專題講座，促進思想政治方面的引領工作。計劃在團委學生會各部門開展“深入學習實踐科學發展觀活動”，組織院團委學生會成員學習“文理學院團委學生會制度總匯”，并開展有關公共禮儀講座
4.組織開展五月母親節，六月父親節主題活動。弘揚中華傳統美德，鼓勵學生通過力所能及的方式孝敬父母，并經常與父母聯系告知自己的生活、學習情況。
二、加強組織建設，提高學生干部素質。一個組織的優劣，關鍵在于成員的素質高低。學生會要想蓬勃發展，必須將自身建設作為一項基本工作常抓不懈。1.我們將進一步要求學生干部提升綜合素質，完善和執行學生會內部的各項規章制度。2.繼續加強專業技術為核心競爭力的發展戰略，以常委為核心、宣傳為向導，科技文化活動為載體，大力發展社會實踐、素質拓展工作，定期舉辦干部培訓，培養一支高效務實的學生干部隊伍。3.加強學生干部的服務精神，大力倡導學生干部身先士卒、親力親為的作風，防治“學生官”現象。在每兩周的例會前，學生干部們都將有一次素質拓展小訓練。4.推行大部門體制改革，精兵簡政，增強效率意識。計劃將科技組與通訊組合并，組建成為“網絡通訊部”，負責本學院的簡報制作、通訊稿發放、活動成果展示等。5.在遠團委學生會內部啟動“主題素質活動月”，其主要內容則涵蓋了以下五種意識：全局意識、服務意識、效率意識、創新意識、團隊意識。
三、進一步發揮橋梁和紐帶作用，提高學生的主人翁精神和參與意識。學生會作為學生利益最忠實的代表，要更好的發揮在學院和同學之間的橋梁和紐帶作用。積極引導同學自管自教，增強同學的主人翁精神和參與意識。1.設立意見箱，及時發現問題，反映問題，以便解決問題。2.成立監督服務崗。每天的值班人員要擔負起當天的監督、服務任務，并做好記錄。3.著力探索學生會的管理模式，使學生會的工作觸角延伸到每一名同學，讓他們感受到學生會的溫暖與關愛。4.將全方位的重要信息及時的反映給同學們。例如在我院的宣傳欄內，設置“溫馨小提示”、天氣預報欄等。5.開展“清潔衛生進我家，嚴謹紀律進我家，優良學風進我家，風韻人文進我家”的“四進我家”學生寢室基礎、文化建設活動。每兩周進行一次檢查評比，并在學期末協助院黨委舉辦“十佳文明寢室”評比活動。以此增強宿舍同學的責任感和合作精神，促進宿舍人際關系的合諧。6.為使同學能夠掌握更多的技能，學生會還將采取業務培訓、專題講座、集體學習、經驗交流和實踐參觀等多種形式，全面提升同學們的業務素質。將在以前的文藝部下屬組外，組織公文寫作培訓、POP手繪技法培訓、社交禮儀培訓、燈光音響及計算機應用技能培訓等。
四、堅持品牌文化與經典活動相結合，為提高校園文化品位和層次做貢獻。在**大學實現跨越式發展的大好歷史機遇面前，校園文化活動，也應按照“211”學校的標準，逐步實現精品化、學術化、大眾化、品牌化。1.在今后的中作中，學生會將繼續通過大學生辯論賽、女子三人籃球賽、演講比賽等經典活動，增強對廣大同學的教育和引導。2.打造品牌活動，進一步提升文化品位和層次，為校園文化營造良好和諧的氛圍。——“學生基本素質‘八個一’工程”?學好一門專業強調專業課程的學習，有助于加強學風建設。本學期將開展學科特色活動之“數學無所不在”。?說好一門外語a根據實際情況與同學們的興趣，將開展英語情景短劇比賽。（可與外國語學院合作，共同組織）練好一副口才口才如何，關系到一個人的人際交往，是當代大學生必不可少的基本素質。a開展“講好一個故事”活動；四月的辯論賽；b邀請相關專家舉辦“口才與交際”講座?用好一臺電腦a.學生會將定期舉辦計算機應用技能培訓，辦公自動化訓練b.結合學校相關活動，舉辦網頁制作大賽，幻燈片制作大賽等…抓好一項技能學生會下設許多興趣小組，同學們可自行報名參加。（歌曲組、語言組、舞蹈組、樂器組、POP組、繪畫組、海報組、禮儀組、科技組、通訊組）?寫好一手文章a.本學期我院將編制“文理學院團委學生會工作簡報”，內容涉及我院參與、組織、發起的各項活動，以及各班的優秀組織事跡等。除學院學生會成員外，其他有興趣的同學可積極投稿。b.在活動的宣傳期間，還需制作一些活動簡介。c.畢業晚會時，主持人的串詞；各種重大會議的發言稿；活動的通訊稿。d.“我與團旗共成長”主題征文活動?煉好一副身體身體是革命的本錢。沒有好的身體，還怎樣去談建功立業？a三月下旬，將舉辦“女子三人籃球賽”b.五月下旬，組織參加校體育節預選賽，民族體育比賽。c.院隊調整，重新組建排球隊、足球隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、田徑隊。找好一個位置每個人都有屬于自己的位置，找準它，才能更好的把握自己的人生。a.通過開展素質訓練，來正確引導同學們
五、加強外聯和實踐工作，引導同學在實踐中鍛煉成才。理論的學習離不開時間的檢驗。
要真正成才，僅有書本知識是遠遠不夠的，學生會要在這方面加大力度，不斷為同學創造實踐鍛煉的機會，同時也可以為同學們解決一些實際困難。1.認真組織多種形式的日常社會實踐，可要求各班團支部組織一些義務勞動、志愿服務以及日常社會實踐。2.與商家聯系，提供一些兼職工作，例如：現代女子醫院，新大陸電腦城等。3.,以"青春與世博同行"為主題,開展學生社會實踐活動.以2008年北京奧運會的召開和2010年上海世博會三年倒計時為契機,開展"青春與世博同行"為主題的社會實踐活動,讓學生廣泛了解世博,宣傳世博,參與世博.結合奧運會的召開,以"志愿中國·人文奧運"為主題在各團支部成立以奧運宣傳,交通文明,護綠環保,敬老愛幼,對外交流為主要內容志愿者服務隊,通過節假日參與社區志愿服務和諧行動,展示大學生良好形象.4.學期末，認真組織好同學們的暑期社會實踐活動，并做好相關的策劃及動員。要擴大文理學院的影響，使各項活動順利開展，必須加強外聯工作，增進我院學生會與校學生會、各兄弟學院學生會之間的交流與溝通，不斷開拓工作思路，推動學生會工作的順利開展。（1）學院組織各項大型活動前，實踐部的同學需跟此項活動的負責部門共同完成贊助策劃書，與商家溝通，爭取商家贊助。（2）本學期的重點活動項目有：“學生基本素質‘八個一’工程”；女子三人籃球賽；畢業生晚會；辯論賽。
六、增強自身素質，促進就業、創業1．暑期社會實踐中的職業探索。可開展個人或團隊形式的調研實踐活動。2.在“職業規劃”一課中，發表個人看法，與同學相互交流。3．此類專題的講座、研討會。4.“書送希望——畢業生捐書捐物活動”
七、注意1.加大活動覆蓋面，避免只限于精英學生。2.打造精品活動，制造品牌效應。3.避免形式主義，做實事，做好事。4．注意不斷加強全局意識、服務意識、效率意識、創新意識和團隊意識。
上半年工作要點:三月1.**大學第三屆大學生課外學術科技作品收集（初賽）2.第二周收集整理“**大學寒假社會實踐”總結3.“志愿服務統一行動周”-——志愿者進社區社會實踐方案、開展及總結4.上學期有關團組織生活的素拓認證5.籌備**大學文理學院團委學生會09年第一次全委會6.組織各團支部學習“**大學2009年上半年團組織生活安排”7.第八期團校的推優、報名及組織學習8.全院的主要學生干部培訓之理論學習9.完善團干部檔案，整理團員檔案10.（化學系）團關系的轉出，（電科、電計）團關系的轉入11.審核“文理學院團委學生會制度總匯”，并裝訂成冊12.制定歡送晚會方案13.草擬“書送希望——畢業生捐書捐書活動”方案14.制定“09年干部培訓方案”15.設立網絡通訊部，健全部門職能16.參加校園文化節開幕式的歌舞劇彩排工作17.“大學生素質拓展計劃”宣傳18.素質拓展活動日常審批、認證（全年）19.資信證書的申報、審核、統計、領取及頒發（全年）20.2008—200年第二學期素質拓展課程開設21.著力做好素質拓展內容及形式的創新工作22.全院學生寢室信息核實與統計23.學生寢室衛生日常檢查（全年）24.制定“學生會辦公室布局規劃方案”25.設立“工作意見箱”26.“精神文明建設”宣傳欄的規劃27.對辦公室職能的重新定位及工作指導28.各部開展“深入學習實踐科學發展觀活動”29.組織各部學習“文理學院團委學生會制度總匯”，并貫徹執行30.團委學生會通訊錄、班級通訊錄的更新31.院隊招新，“院隊管理辦法”的草擬32.執行“文檔管理辦法”33.各部提交本學期部門工作計劃34.團費的收繳35.“女子三人籃球賽”的前期策劃與準備36.開展“我的大學，我做主”主題班會37.推行部門體制改革，準確把握部門工作職責38.在宣傳欄內設立“溫馨提示牌”“天氣預報點”等39.“學生基本素質‘八個一’工程”啟動40.全委會的召開41.辯論隊的重新招新及辯論賽策劃42.寒假社會實踐推優，優秀集體，優秀服務隊，先進個人43.在本月，將貫徹團委學生會工作始終的是全局意識和服務意識，我們將有針對性的進行學習
關鍵詞：項目引導；職教應用文教學；模式探討
中圖分類號：G712 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）20-0097-03
項目教學法的產生是基于將教學活動的過程項目化地考慮。與傳統的教學方法有很大的不同，項目式教學法有著自己的顯著特征：以項目為核心，將教學過程活化為項目工作過程，有邏輯地建構教學內容，使教學內容突破傳統的學科界限；以學生為主體，教學活動采用工作小組方式，讓學生參與整個過程的每個環節；學習成果多樣，評價方式開放，教學中不追求學習成果的唯一，評價解決問題方案的標準是“好”或“更好”，因此項目教學成為典型的以學生為主體的開放式教學方法。應用文是處理現代事務的重要文書，隨著人際交往的擴大，各類事務的增多，應用文書種類越來越繁多，應用場合越來越廣泛。能根據工作和生活的需要，撰寫內容充實，格式規范的應用文是職業技術學校畢業生必備的崗位技能之一。作為一項重要的語文應用能力——應用文寫作能力，它與學生的職業能力緊密相聯，在職業學校語文教學中理應占有重要的地位。然而，現實中的應用文教學情況又是如何呢？如何切實有效地提高職業院校學生應用文寫作能力？本人根據自己教學中的觀察、分析，結合項目式教學法，采用任務驅動的模式，嘗試探索改善職校應用文寫作教學的新途徑。
一、職業教育應用文教學的現狀及改進方向
1.職教應用文教學之殤。應用文教學是職業學校語文教學的重要內容。應用文寫作知識廣博而紛繁，內容相對來說抽象而乏味，學生厭學應用文的現象較為突出。個中緣由主要在于以下幾方面：首先，教學內容大而統之，教師選擇難度大。現行的應用寫作教材可謂駁雜，編寫水平稂莠不齊。普遍存在的問題是，教材內容太過詳實，涉及文種全面，但不針對特定專業，教材指向不明確。一般的應用文教材動輒幾十萬字，涵蓋全部的應用文種，分編歸類大而全，從行政公文到事物文書，再到私務文書，教師處理起來難度很大。一方面，課時所限不可能面面俱到，教師無從選擇。另一方面，學生的寫作水平實在令人“慘不忍睹”，應用文水平亟待提高。其次，教學過程重理論，輕職業實踐。當前一個全國性的人才培養問題已經暴露出來——社會需求與人才培養模式的不對等。據對我省二十多所技工院校的調查，擔任文化基礎課老師中70%是“80后”，95%的老師是從師范學院畢業的。由于我國目前師范學院的教育體系沿用幾十年不變的傳統教育方式，在校所學的教學法、課程法主要針對中小學教育，所以從師范學院畢業的教師無論是教學內容還是教學手段相對職業學校而言是先天不足的。而我們目前的文化基礎課老師卻因為“先入為主”，迷戀傳統的教學方法，真要自己摸索新方法談何容易。不僅如此，年輕教師們對于實際的職業實踐更是缺乏，因此，在授課過程中談寫作知識理論多，講職業實踐少。另外，在現實中應用文教學得不到學校和上級部門的重視，學生對應用文學習興趣不高，教師教學方法單一，學生水平的有限等等這些都是制約職教應用文教學難以有效開展的因素。
2.職教應用文教學的突圍之路。教育部2009年新頒布的《中等職業學校語文教學大綱》中明確指出：中職語文教學要突出職業教育特色，加強語文實踐，培養學生的語文應用能力，提升學生的職業素養。但目前來看語文教學中的“職業化”特色并不明顯，為專業服務的意識也不強，尤其是與學生接受職業教育最為接近的應用文寫作教學。在某種程度上講，職業教育就是就業教育，應用文寫作教學的正確的改進方向應該是突出學生職業特色，體現以職業需求為導向的語文應用能力培養，從本質上講就是要引導學生體會應用文的實用價值，感受應用文的實惠特征，強化應用文的實踐訓練，學以致用，才能增加學生的學習動力。職教應用文寫作教學的落實，就是要在教學與研究中更多地關注專業實踐問題，這也是職教應用文教學的突圍之路。要想完成這一任務，需要大膽的創新教學模式，我們需要借助一種路徑，這就是在專業應用文教學中采用項目驅動式教學法。筆者認為，項目式教學法既有理論教學的高度，也有從實務教學的深度，項目式教學法可以引入和運用在整個應用文寫作課程中。
二、校本化的職業教育應用文教學模式探討
應用文寫作課程的特點與項目式教學法相契合，每一種應用文體背后都存在特定的使用情景。例如，“申請”這種文體，其背后的使用情景是下級向上級（個人向集體）就工作、生活、業務（或個人權利義務實現上）等方面的需要做出的懇請性公文，一般是上行的，可以對公也可以對私。在文體特征明確的前提下，就可以虛擬出某種情境，以項目任務的形式交給學生來完成教學活動。我校的項目式教學改革已經開展很長一段時間了，最早這項教學改革主要用于專業課的教學中，目的是為了打造具有我校特色的“理實一體化”課程單元。筆者曾經從事多年應用文教學，效果一直不好，在我校項目式教學改革推進過程中，我一直在思考應用文課程與項目式教學法之間的關聯，如何將項目式教學法“嫁接”于應用文課程教學之上，擺脫多年來橫亙在筆者心中的應用文教學的“老大難”。有探索，就會有收獲，去年一年我們以課題的形式探討項目式教學法在基礎學科的應用，其中應用文寫作課程作為重要的項目在若干個專業學科進行專業化的校本教學模式探討。我們希望能夠建立具有校本特色的職業應用文寫作課程體系，通過案例匯編的方式，由下到上的完成校本職業應用文教材編制工作。這里筆者拿出我校現代物流專業應用文教學的案例，將物流專業所需的應用文寫作知識引入項目驅動式教學法，以“任務驅動”方式進行教學，希望能起到拋磚引玉之功。
1.整體課程設計。（1）以專業引領教學，突出職業定位，我校現代物流類專業在課程設置上為五年制高級工培養模式，培養具備與本專業相適應的文化知識，掌握本專業基本知識與基本技能，獲得相應職業資格證書，了解企業經營管理的基本內容和過程，具有實際工作能力的基層物流運營管理人員。課程設置特點在于：實訓課時比例大；設置校外教學實習新模式；專業理論課時比例大，以滿足各類職業技能證書的獲得，如高級倉庫保管工、物流師三級、叉車操作證等。（2）根據職業需求，制定教學計劃，設置工作任務，就業指導老師通過對物流專業職業定位，到合作企業中了解物流職業所需基本技能，結合具體應用文寫作知識，反饋給學科教師；教師依此確定應用文寫作的教學內容，根據與實際需要的聯系，把教學內容劃分為若干個工作項目，劃分任務環節，在實踐中分組實施教學。
2.具體案例設計。依照項目式教學法理論，在應用文寫作教學中設計了“籌辦一次省級中職物流競賽”的綜合項目教學案例。在本次教學中將整個課程分成兩個階段：第—個階段為“理論學習”階段。由教師向學生講授本次綜合課程中涉及到的應用文種特征、寫作規則，給學生以理論上指導。第二個階段為“實務操作”階段。首先，教師將工作項目分解為七項工作任務，分別為：（1）向學校及上級領導層申請物流競賽的承辦，并提交策劃方案；（學習請示、策劃方案、計劃書）；（2）上級領導批準并給出意見；（學習批復、意見）；（3）召開籌辦會議討論流程及細節；（學習會議記錄、會議紀要和備忘錄）；（4）聯系贊助企業，商談合作事宜（學習經濟合同）；（5）擬寫大賽的各項安排性的公文（學習如何組織大型活動、參賽人員接待安排及相關的通知）；（6）對外交往（學習各種邀請函、回執）；（7）大賽經驗總結（學結、發言稿）。其次，將學生分成若干小組，分組完成上述七大工作任務。學生基于職業的工作要求，扮演各級管理者、活動組織者及實施者，在活動中進行應用文寫作的學習同時，其他方面的能力也得到了鍛煉。最后，以作品展示的方式進行課程考核。
三、課程反思
在本次教學中，通過籌備一次物流技能競賽，死的書本知識得以在實踐中運用，小組同學協作，各方面的綜合能力均得到了鍛煉和提高。項目教學法，采用任務驅動的方式推動學生主動學習，學生在活動過程中收獲喜悅。但首先必須指出的是，作為一種側重實踐應用的教學模式，項目式教學法并非在任何的知識教學中都能運用，所以不能盲目推廣。其次，項目式教學法的運用不能忽略知識理論的學習。本教學案例中，第—個階段為“理論”階段，此階段教師必須認真、完整地將項目任務所涉及的應用文種類講解給學生，力爭做到使學生全面系統地接受。再次，在整個教學過程中，也有幾個難點需要把握和解決：
1.項目的選取要恰當，任務設置要合理。最好能夠充分利用校內資源，選擇與學生職業發展相關度較高的活動項目；在任務設置上考慮學生已有的經驗基礎，符合絕大多數學生“最近發展區”的難度要求。
2.教師要做好充足的準備，發揮組織協調作用。任課教師要很好地組織協調學生、學院部門，最好能夠爭取班主任的配合，以保證課程時間。
3.提高學生的參與熱情。在項目教學中，學生的參與是最為關鍵的，這需要教師做大量的工作。做到課前有調動，課中有維持，課后有鞏固，要讓學生主動地參與進來，最終實現知識和能力的共同提高。
參考文獻：
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[2]程少偉.談行為引導型教學法之項目教學法的應用[J].職業教育研究，2005，（11）.
[3]劉利.應用寫作的多樣化教學方法芻議[J].長江師范學院學報，2008，（11）.
踏著清爽的秋風，吻著醉人的菊香，又迎來了一個新學年。下面是小編收集整理的開學典禮校長發言稿，歡迎閱讀參考。
新生開學典禮上校長致辭一同學們：
你們已經告別了你們的中學時代，將在這里成長為一名需要懂得自我思考、自我選擇，并對自己的成長負責的大學生、職業人和社會人。不同于高中，到了大學我們有了更多可以自主選擇的時間、課程和活動——是選擇追求卓越還是及格就可以，是選擇在網上學習還是在網上游戲，是選擇學生社團活動、投身公益還是只有兩個人的小天地，是選擇走上操場還是宅在寢室里——大學為你提供了選擇，但你必須為你的選擇付出努力!
千里之行、始于足下。正在進行的軍訓是你們大學校園的第一課，嚴格的訓練，將磨煉你們的意志，培養你們的團隊意識，強化你們的紀律觀念，養成你們良好的生活習慣，幫助你們盡快地適應新的環境和新的同伴。希望你們在各位教官的指導下，認真上好這一課。
如何渡過你們的三年大學生活，需要你們每一個人作認真的思考，思考大學是什么?思考在大學你將學什么?思考你為什么到大學，你將來要有一個怎樣的人生?在這里，我想和各位一起分享我的一些理解。
這是一個物質生活豐富、價值觀念多元的時代。可是，生活不是柴米油鹽醬醋茶，也不是擁有的財富和成就的清單。你們將在這里獲得畢業證書、職業資格證書、技能等級證書、各種榮譽證書，但這還不是大學的全部，更不是生活的全部。生活與生命的價值是需要自主發現的，誰也無法從外部給予。內心的修煉和品格的養成才是大學生活對你們更為重要的內涵。德國哲學家康德說過：“這個世界上唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的震撼：一樣是我們頭上燦爛的星空，一樣是我們內心崇高的道德律令。”希望同學們能夠在大學的學習、生活中，不斷堅定自己內心的方向與追求，善待他人、善待自然;作為公民層面的核心價值——愛國、敬業、誠信、友善，也需要每一個人用自己的人生去豐富、去踐行，使自己擁有開闊胸襟和理想情懷，承擔起自己應該承擔的來自家庭、學校以至社會的使命。
這也是一個充滿變化、改革轉型的時代。面對信息的不斷膨脹，技術的日新月異、社會現象的紛繁蕪雜，如何為一個充滿不確定性的未來做好準備?我希望你們能在不斷獲取信息、強化技能的同時，學會如何學習、如何獲取知識、如何培養技能，學會批判性地思考，分清真理與謬誤、認清現象與本質，這是一切創新的源泉;雖然今天已是網絡的時代，但我仍然希望大家能養成閱讀的習慣，能在大學期間堅持閱讀經典著作，積極聆聽各種講座與報告，選修更廣泛的課程，向不同專業的老師和同學請教，成為既具有精深專業知識和技能，又具備廣泛通用知識和能力的人，這樣才能更好地迎接職業生涯和社會生活的重重挑戰。
這還是一個張揚個性、注重溝通的時代。每一個年輕人都希望能夠得到別人的認同，也希望自己能與眾不同。學院尊重同學們的個性，鼓勵每一名學生能學有所長，能自主探索，也為大家搭建了各種特長培養平臺;學院希望每一名學生保持對學院的信任和堅守，更希望每一名學生出類拔萃，不可替代。但學院還希望你們能學會聆聽、學會服務他人、學會交流。這不僅是這個人與人之間聯系越來越緊密的時代的要求，也是財經類、商貿類等專業從業人員重要的職業素養。
你們帶著喜悅、憧憬甚至還有那么一點忐忑來到了這個新家，而我其實也有著與你們同樣的心情。因為我們都在思考一個共同的問題，如何在三年的時光、1000個日子里完成我們共同的使命——這就是如何讓你們更好地“成長”。
新生開學典禮上校長致辭二各位老師、各位家長、各位來賓，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，來自全國各地的5450名本科生、838名研究生，和來自俄羅斯、烏克蘭、韓國的20名留學生來到安徽財經大學，成為這里的新主人。我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎，祝愿你們在安財揚起理想的風帆，揮灑絢爛的青春!
同學們，此時此刻，我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動。近年來，安徽財經大學各項事業快速發展，知名度和美譽度不斷提高，招生質量穩步提升。今年，我校在安徽的文理科最低投檔線分別超出一本線32分和38分，在省內高校中分列第二和第三，錄取分數線再創新高。研究生錄取人數也創歷史新高。你們的成功來之不易，祝賀你們通過自己的努力成為安財的一員!
親愛的同學們，從今天起，你們將在美麗的龍子湖畔開啟新的人生旅程。長期得益于徽商精神和淮河文化熏陶的安徽財經大學，在實踐中堅持“誠信立人、博學立人、求知立人、篤行立人”，并逐步構建起“知識探究、能力提升、素質培養、人格養成”四位一體的育人體系，讓同學們在“誠信博學，知行統一”校訓精神中成長成才。經過幾代人艱苦創業和努力奮斗的安徽財經大學，勵精圖治，奮發進取，58年來為國家和地方經濟社會發展輸送了數以萬計的經濟管理和相關專業人才，他們在各自的專業領域發光發熱、美譽滿載。在座的你們，也將繼續傳承安財精神，將來在更大的舞臺上嶄露頭角、努力拼搏、改變世界。
同學們，你們如何度過在安財的學習生涯，將對你們未來的人生有著重要的影響。我相信，未來的幾年，你們會經歷安財新的變化，感受更好的安財。我更希望，未來的幾年，你們能在已具備的優秀素質基礎上，不斷充實自己的頭腦，不斷完善自己的品行，努力成為更好的自己。
你們要擁有堅強品質。相信很多同學最近都被一封名為《人生實苦，但請你足夠相信》的文章深深打動，那是今年清華大學給殘疾考生魏祥的回信。在這封回信中，觸動我們的不僅僅是一所大學對孩子的關愛和對情懷的堅守，更源于魏詳同學自身的堅韌頑強、百折不撓、追求卓越的崇高精神。今天，安財也迎來了自己的魏祥——17級金融學類5班的許敏同學。前幾天我去看望了許敏同學，他樂觀的態度、堅強的毅力和奮斗的精神給我留下深刻的印象。我希望各位同學都能學習許敏同學積極樂觀的心態和堅忍不拔的品質。事實上，堅強不僅是個人的品行、文化特質，更是民族品格、國家脊梁，從積貧積弱的舊中國到引領世界經濟新發展的第二大經濟體，一部中國近現代史就是大寫的“堅強”。堅強成就生命的高度，是否具備堅強的品質決定了你的人生能走多遠。
你們要注重文明修養。文明是一種修養，也是一種責任。諸位同學在來校報到時，必定能看到沿途干凈整潔的街道和龍湖大橋兩岸寧靜遼闊的湖面。在同學們喜慶的入學之季，恰是美麗的珠城蚌埠迎來爭創全國文明城市最后測評驗收的關鍵時期。你們作為新一代的安財人，是安財最嶄新的名片，你們的一言一行，關乎著安財的榮譽，關乎著一座城市的榮譽。事實上，注重文明修養也是“知行統一”的直觀體現。文明素養絕不是一朝一夕形成，而是一種良好習慣的積累，我們要以文明行為標準要求自己，多一些陋習收斂，多一些換位思考，鑄造良好的品德修養，構建和諧的人文環境，這些都是我們進行更深層次學習的有力保證。
你們要永保學習心態。“仰之彌高，鉆之彌堅。”相信大家都是帶著學習的期待進入安財的。在未來的學習中，希望你們牢記進校時的目標，不忘初心，堅持內心的標準，沉下心來深度學習，做終身學習的踐行者。在安財，陪伴你們的有嚴謹治學的老師、有風華正茂的同學、還有瀚如煙海的書籍。你們可以向老師虛心求教、與同學進行思想交流、在經典書籍中潛心鉆研，持之以恒的堅持會讓若干年后的你們看到全新的自己。學習的道路是無止境的，不斷前行才能成就精彩的人生。在今年6月的安財畢業生里，我校就出現了全部被英國巴斯大學錄取的“學霸寢室”，引起了廣泛的關注和積極的影響。還有一大批被北京大學、中國人民大學等國內知名大學錄取的你們的學長學姐們，他們對學習的熱情，對知識的探求，都可以成為你們努力的方向。
同學們，大學生活是豐富多彩的!安財不僅為你們提供了良好的學習生活環境，這里還有百余個學生社團，為你們搭建起如文藝展演、校園十大歌手比賽、才藝之星大賽、研究生學術論壇、各項學科競賽等平臺，幫助同學們擴大“朋友圈”，提高大家的人文素養、學術水平和創新創業能力。
同學們，從今以后，安財將成為你們新的家園。我相信，安財一定會因你們而更加精彩，你們也會被安財所銘記!
謝謝大家!
新生開學典禮上校長致辭三敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!新春伊始，萬象更新!寂靜了三十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們在這里召開201x年度春季開學典禮。值此機遇，我先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的成長。
同學們，新的學期開啟新的希望,承載新的夢想，又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們西苑小學的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺，去演繹你們的夢想，去實現你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。為了這每一次的成功，在這里，我給同學們提幾點要求：
1、開好頭，起好步。
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。特別是這學期，時間特別短，只有三個多月的時間。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個計劃和目標;其次，要在小事上做實在，(比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好自己的學習用品等，)事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。
2.自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。
新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主(睡懶覺)的假期生活，盡快調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。
3、在行為禮儀方面，要嚴格按照《守則》、《規范》來要求自己。
我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集隊上操要做到快靜齊，課間活動，上、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔;愛護校園環境衛生，不亂扔，不亂畫;節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀，爭做文明學生。
4、要認真學習。
小學是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是六年級的同學,更要認清形勢,刻苦學習。”試問人生能有幾回博?此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后的沖刺!我希望你們在小學最關鍵的一年里,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏,跨進理想的初中。在這里我談三點自己的看法：
一、懂得珍惜時間
世界上最公平的(東西)是什么?(時間)。你浪費了一天，你的生命旅程就少了一天，時間對于每個人來說都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說過“浪費時間等于謀財害命”，“浪費時間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時間。在惜時方面，有些同學做得很好。但有些同學做事拖拉，吃飯慢、做作業磨蹭。結果學得很苦，睡眠沒保證，玩得少，生活學習不開心，成天被動應付，當時間的奴隸，學習和生活進入惡性循環。造成這種現狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時間觀念。因此要做學習的主人，首先要做時間的主人。具體做到：(1)要有很強的的時間觀念：記住“浪費時間等于浪費生命”。(2)學習與做事要專心，不磨蹭，不拖拉。(3)提高單位時間的學習效率。就是要求同學們爭分奪秒，認真上好每一節課，認真完成每一次作業，努力提高每個單位時間的效率，只有這樣才能高質量地完成本學期的學習任務。
二、養成好習慣。
什么叫習慣?習慣就是經過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要，當然，習慣有好壞之分，同學們要克服壞習慣、養成好習慣。根據我校實際，本學期學校要在同學中著力抓5種習慣的培養，即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣。今天我舉個例子說一下學習習慣。比如說課前準備，要備齊帶齊學習用品，不丟三落四;課堂學習，不管哪個學科都要做到“4個學會”：學會傾聽，學會思考，學會表達，學會合作;課外學習，作業要按時按量按質完成，書寫要工整，本期我們學校表彰一部分寒假作業寫的好的同學，目的就是促進學生平時把作業寫工整。課外要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校園里營造濃濃的書香氛圍。
三、學習要勤奮刻苦。
學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮,堅持不懈，冰凍三尺非一日之寒，有的同學是三天打魚，兩天曬網，沒有持久性，本學期表彰成績優秀的同學，他們就是勤奮學習者，是同學們學習的榜樣。以上談的三點要求，希望同學們能記在心上，落實到行動上。使整個校園形成比學趕幫超的濃厚氛圍。
老師們、同學們，一年之計在于春!開學了，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳!
最后祝全體教師身體健康，工作愉快，事業有成，祝各位同學生活快樂，學習進步，健康成長，祝愿西苑小學的明天更加美好!