公文人才工作計劃

時間:2023-03-06 15:55:37

導語:在公文人才工作計劃的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優秀范文,愿這些內容能夠啟發您的創作靈感,引領您探索更多的創作可能。

公文人才工作計劃

第1篇

1、財經整頓貫徹一個“實”字

按照國家局《五條紀律》要求,針對20xx年財經秩序專項整頓自查出來的薄弱環節,如扎賬時間不規范、原始憑證不合法、資產管理不科學、財務收支不合規、核算不實、手續不全等問題,積極進行整改和自查自糾,進一步深化會計基礎,完善財務管理體制。明年的重點要放在區局和基層網點,要規范會計核算、原始記錄、財產清查的操作、傳遞、交接手續,落實資金、商品、資產的管理責任,強化內部控制,使管錢管賬管物嚴格分工,相互核對,相互監督,防止經營活動中的失誤差錯,保障各財務環節安全運轉,全面推動財務管理規范運作,通過專項整頓建立起規范、守法、誠信的財經秩序,確保在明年二至五月的省局復查和五月以后的國家局重點檢查中全面過關。

2、財務集中實現一個“流”字

全省“集中財務、資金中心、電子商務”三位一體的信息管理系統應用軟件已由省局項目組完成,明年一季度將正式運行。該系統將統一會計科目與科目級次,統一固定資資產折舊年限、方法,統一存貨分類與單據格式,實現省局對分、縣公司會計業務的跨單位審核、聯查,直接進行預算表單的審批,為適應省局新管理方法的要求,我們將對目前的核算流程進行重組,資金每日上劃,費用按預算按月核拔,與省局、網點上下聯網,會計報賬一天一報,財務、資金數據及時上傳,讓資金流、商品流、信息流實現數據共亨,建立“集中財務、分級控制、全面預算、責任會計”的財務管理體系。

3、資金管理突出一個“零”字

一是零資金運營,零運營資金并非真的零資金,而是用盡可能少的流動資金推動企業的生產經營運作。明年由于省局要搞全省資金中心,企業資金帳戶開在省行,貨款按合同合同執行劃帳,留在企業周轉的錢將非常少,我們將盡量利用各種應付款、應交款、預收款、未交稅金、未交利潤等負債資金進行負債經營,實現零資金成本。

二是零庫存管理,對各單位實行庫存定額,超定額的單位將按超出比例扣減其經營得分,反之則增加得分,讓庫存定額與工資掛鉤,促進各單位勤進快銷,加速資金周轉。

4、費用開支堅持一個“降”字

堅持費用管理“算、控、降”三字訣,算是全面預算,將費用按預算分解到各單位、各科室,按銷量制定單箱卷煙的費用定額標準,銷多少煙給多少費用。控是嚴格預算管理,超過預算的一律從個人月獎中扣回,實行“定額包干、責任到人、超支自付、節約獎勵”的管理辦法。降是按上年實際費用,每年下浮一定比例確定費用總額,進一步完善財務公開制度,逐項剖析費用成因,將費用與同期、與定額、與先進單位對比,通過分工明確,層層把關,促使各單位挖潛節支、堵塞漏洞。

5、會計核算落實一個“真”字

一是摸清“家底”,開展全系統的“清倉、清產、清資、清債”活動,對現有資產存量進行認真細致的分析,找出潛在薄弱環節,組織整理各單位歷年的會計檔案,指導各網點會計基礎達標,促進分公司的會計基礎工作更上一層樓。

二是科學理財,學習聚財、生財、用財之道,在深度上從事后反映轉變到事前控制、事后考核分析的管理會計上來,在廣度上把會計核算和財務管理職能滲透到商品的進銷存諸環節,推進會計電算化甩帳驗收達標,使會計信息更加具有時效性和真實性。

6、審計監督強化一個“嚴”字

結合財經秩序專項整頓要求,加強審計監督,審查各單位的資金、商品、財產、損益、收支是否真實合法,計算國有資產管理是否保值增值,審定各單位負責人的任期和介中完成的主要財務指標和經營成果,公正客觀的評價各單位經營業績,嚴格考核管理,嚴肅查處小金庫、賒銷挪用、潛虧掛帳、虛開發票等違規違紀行為,堅決抵制假憑證、假規范、假審計弄虛作假的作法,推動審計監督進一步規范化、制度化、透明化。

第2篇

個人工作計劃(一)

1、進一步鞏固會計核算改革工作

搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規范會計基礎工作,提高會計核算的水平。

2、完善財務制度建設

我們將在201x年制度建設的基礎上,進一步制定和完善一些校內財務規章制度,諸如:《清華大學非貿易非經營性外匯財務管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環境。

3、進一步加強財務系統信息化建設

我們將進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網頁建設,做好財務信息的日常工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內部報表制度,開發財務分析系統,為決策提供科學依據。

4、配合后勤部門做好社會化改革工作

從財務角度認真總結201x年后勤改革的經驗,修訂和完善后勤單位的經濟管理辦法,使其在自我發展的軌道上實現良性循環;設立后勤專管員了解后勤財務狀況,幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍,制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。

5、加強會計人員的業務培訓,提高會計人員的整體核算水平

201x年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現的問題對會計人員進行業務培訓。結合201x年的決算和總復核中發現的問題,有針對地對一些重點科目進行講解。

6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用

201x年將重點開發為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統以及開發離任審計的財務指標評價系統。

7、管好、用好各種專項經費

做好211工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數據和財務統計分析工作。掌握985經費的使用計劃(規劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。

8、清理會計檔案庫,開發票據管理軟件

對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發票據管理軟件,加強票據的管理和監督。

9、完成助學金一級核算工作

個人工作計劃(二)

公司新領導層接手公司的第一年,根據公司全年董事會的工作安排以及未來三年規劃,結合本公司的實際情況,公司財務部在一如既往地做好日常會計核算工作、提供優質服務的同時,將著力做好完善財務制度、推進規范管理和加強學習教育、苦練服務內功兩篇文章,為公司的做大、做強提供優質、高效的保障和服務。

一、加強規范管理、做好日常核算

1、根據公司核算要求和各部門的實際情況,按照會計法和企業會計制度的要求,做好財務軟件的初始化工作。

2、配合會計師事務所對公司第七年度的年終會計報表進行審計,并按有關部門的要求,完成會計報表的匯總和上報工作。

3、配合外部審計機構對總公司上一年度財務收支情況進行審計,提高資金使用效益。

4、配合公司領導完成各責任中心經濟責任指標的預算及制訂工作,并做好公司有關財務管理制度的擬稿工作,加強財務制度建設。

5、做好日常會計核算工作。按照會計制度,分清資金渠道,認真審核每筆原始憑證,正確運用會計科目,編制會計憑證,進行記賬。做到“三及時”:即及時編制有關會計報表,及時報送稅務等部門;及時裝訂會計憑證;及時清理往來款項。出納要嚴格按照現金管理辦法和銀行結算制度,辦理現金收付和銀行結算業務;及時準確登記銀行、現金日記賬,做到日清月結;嚴格支票領用手續,按規定簽發現金支票和轉帳支票。

6、配合銷售部了解貨款回收情況,做好貨款回收工作。

7、積極籌措資金,從多方面保證公司資金運營的流暢。

8、努力加大新業務開拓力度,實現跨越式發展。企業未來的發展空間將重點集中在新業務領域,務必在認識、機制、措施和組織推動等方面下真功夫,花大力氣,力爭使在較短時間內投資、發展新業務,走在同業前面,占領市場。

9、完成公司董事會及ceo臨時交辦的其他工作。

二、加強基礎防范、做好安全工作

1、貨幣資金安全。定期檢查現金提取、送存過程中的安全問題,檢查現金是否超庫存存放;對有關設備的完好性進行檢查,若有隱患,及時處理并向上反映;及時加以整改。

2、票證管理安全。做好現金、收據、發票、各種有價票證的管理工作以及安全防范工作,確保不漏不遺不缺。

3、負責防火安全。嚴格執行用電管理規定并保證每日下班時切斷主電源;對辦公室吸煙進行嚴格管理,采取有效措施保證地上無亂扔煙頭。

4、負責防盜安全。定期檢查安全措施的完好性,發現問題及時處理并向上匯報。

三、加強考核考評、提高工作質量

1、嚴格遵守《會計人員職業道德》和有關規定,對違反規定的人員提出處理意見。

2、嚴格進行考勤工作。嚴格執行上下班制度,保證每日工作的正常進行。

3、要建立和健全各項管理基礎工作制度,促進企業管理整體水平提高。企業內部各項管理基礎工作制度,包括:財務管理制度、財產物資管理及清查盤點制度、行政管理制度,根據各項管理制度的基礎工作的要求,實行崗位責任制,規定每個員工必須做什么、什么時候做、在什么情況下應怎么做,以及什么不能做,做錯了怎么辦等細則。這樣,每個崗位的每個責任者對各自承擔的財務管理基礎工作都清楚,要求人人遵守。通過實施這些制度,進一步提高企業管理整體水平。

4、建立和健全自我約束的企業機制,確保企業持續、穩定、協調發展,嚴格審核費用開支,控制預算,加強資金日常調度與控制,落實內部各層次、各部門的資金管理責任制。盡量避免無計劃、無定額使用資金。

四、加強素質養成、推進隊伍建設

隨著后勤集團的不斷壯大,面對日趨復雜的市場和日益加大的競爭,提高財務人員素質日顯重要。

1、認真學習會計法、企業財務管理制度、工業企業會計制度和有關的財務制度,提高會計人員的法制觀念,加強會計人員的職業道德,樹立牢固地依法理財的觀念,做到有法必依,執法必嚴,違法必究,貫徹執行黨的方針政策,自覺遵守法律、法規,維護財經紀律,抵制不正之風。

2、加強業務學習,提高業務水平。定期進行業務培訓,更新業務知識,擴大知識面。在掌握基礎知識的同時,加強計算機知識的學習,以適應現階段財務管理的要求。與此同時,認真學些稅務、金融、等相關性知識,以拓展知識面,提高理論和實際操作水平。

3、加強學術交流。學術交流是提高會計人員素質的重要方面。通過撰寫論文,可促進理論知識,有利于總結工作中的經驗,提高業務水平,還能提高寫作能力和口述能力。通過對會計人員素質的培養,全面提高公司的財務管理水平,以適應新形勢下對會計信息的快速的、準確的、真實的要求,確保公司和各部門各項工作有序運轉和各項事業的發展。

個人工作計劃(三)

時間過的好快,似乎在一個不經意間給人許多考驗,許多寶貴的經驗,我已從事財務工作兩個多月的時間了。以下是針對我所在酒店的基本介紹和XX年酒店財務工作計劃的具體情況:

酒店簡介:××大酒店是一家文化型酒店,在經營上打造一流文化型酒店。在餐飲形式上講究:地方特色或民族性風味特色,所以在餐飲產品品種數量上,相應比較多。這樣就決定了酒店在食品原料上的成本投入,相應的增多。所以在餐飲成本控管方面,必須注意到食品原料市場供應情況及廚房在加工情況。以便于更好的對產品價格跟蹤管理,隨時對產品的毛利進行控制。做出毛利預警機制,以保證酒店的利益。剛到財務,一切都從零開始。作為成本控管,本崗位的工作責任就是:發現問題,然后用具體的數字或文字說明問題。解決關于成本方面的問題,不定時地對酒店的菜品價格進行核算。是否銷售價格過低,或成本過高等問題。以便于及時發現問題,如有發現及時記錄下來。并且用書面形式表達出來,以作書面性匯報。好及時的反應情況,保證酒店利益不受損失,將酒店的XX年財務工作計劃如下:

1、了解廚房所使用原材料的漲發率及凈料率,同時了解原材料在廚房的使用情況。做好購進原料的質量驗收與督促工作,保證食品原料的質量。

2、不定時的,對廚房食品原料使用情況進行調查。并抽查干貨原材料的凈料率或漲發率,做到算得出,管得住。以防由于廚房人員技術不同而造成食品原的出品率過低,影響酒店的利益。

3、做好日常酒店菜品價格巡查工作,發現菜品價格問題及時做出書面匯報,并計算出毛利率!以保證餐飲產品的毛利率不低于50%

在××酒店財務,工作的這段時間里。剛開始工作比較上進,并且能快速的發現問題并反應問題,同時做出書面性的工作匯報。并且也解決了一些實際問題。但是到最近半個月來,由于年終盤點,年貨問題,而沒分清主次,同時沒有做好時間安排。造成成本控管工作不及時,反應不到位。書面性匯報也沒有做,同時做了好多無用功,造成大量工作時間的浪費。在保密工作當中,由于自己的剛剛踏入財務,對工作數據的保密意識不強,所以后我將三思而后行。在工作認真考慮后再去做,把工作時間安排好,以免做太多的無用功。在工作當中應做到,工作效率的化以防止效率過低!工作問題主要存在:沒有分清工作重點,沒有理順工作環節。而造成以上問題的發生,為防止以上問題從復發生,做出下一步工作計劃如下:

迎新年,XX年工作計劃如下:

1、安排好工作時間,做好日常工作。根據每天的工作情制定工作計劃,以防為找事情做而找事的事情發生。

2、一周一書面匯報,做到不漏報不瞞報。并且對匯報內容就行詳細數據分析,以便于更好的為下一步工作打好基礎。同時留底以便于備忘,為以后的工作開展作好準備。

3、對廚房原料有針對性地盤點,特別是海鮮干貨制品,做到一周一盤點,并且生成表格。對于一般原料注意其使用情況,發現問題及時上報。并且做出相應的答復,以保證原料的正常使用。對每天的工作做出小結,并留待好第二天工作的銜接。

4、針對原料的購進與售出,存在若干品種可以論件計算,也就是整進整出。在整進整出的原料品種方面,準備制訂出每日售賣盤存表。以便于更準確地了解廚房的成本及其損耗。

個人工作計劃(四)

20xx年XX公司的發展重點主要會放在XX項目開發上,同時還要兼顧兩個工業項目,可以說任務十分艱巨。再加上嚴峻的行業形勢,財務部的肩上的擔子也非常沉重。根據目前的行業形勢、根據公司的發展戰略,財務部重點將在以下幾個方面開展工作:

1、在年前籌集支付各建筑施工單位的工程款資金,保證公司順利渡過年關。

2、與銷售部密切配合,加速回籠售房資金。

3、配合XX部、物業公司做好XX的全面營運工作。

4、組織好XX商鋪銷售的土地增值稅籌劃和清算工作。

5、財務部將嘗試以項目為周期編制XX項目預算,如有可能,希望能請到X老師來我毛司進行咨詢和指導。通過推行項目預算加強成本管控力度。

6、不斷修正工作流程和完善內部控制。提高財務部對各類經濟業務的監督力度財務部年終個人工作總結及小結財務部年終個人工作總結及小結。

7、加強財務部合同管理。

8、加強財務部員工素質建設和業務培訓。爭取在xx年打造出一支高素質、骨干成員穩定、職業化的財務團隊。

如果說xxxx年是財務部痛苦轉型的一年,那么20xx年將是財務部昂首邁進的一年,財務部全體員工將繼續艱苦奮斗、努力拼搏,以更成熟的管理水平和更飽滿的工作熱情迎接20xx年。最后祝愿我們的企業、我們的團隊在20xx年實現企業的宏偉戰略目標。

個人工作計劃(五)

為做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂xx年的工作計劃。

一、參加財務人員繼續教育

每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育,但是xx年11月底,繼續教育教材全變,由于國家財務部最新公告:xx年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規范制度》,可以說財務部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育后,匯報學習情況報告。

二、加強規范現金管理,做好日常核算

1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系.

3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

第3篇

計劃的內容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻,簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。小編為大家準備了高二班主任個人工作計劃范文材料,供大家閱讀。

高二班主任個人工作計劃范文材料一

本學期我擔任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔子的重大,怎么充分的調動每位同學學習的積極性,使他們的學習潛力限度地發揮出來。我這個班主任無疑起著非常重要的作用。現將本學期高二(11)班的工作計劃如下:

一、班上基本情況

全班共52人。31個男生,21個女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長生。班上男學生比較多,要面對學習自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,尖子生也不突出。

二、認清形勢,做好班級穩定工作

從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備;三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

三、本學期工作重點

指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進一步形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導、轉化后進生。

組織學生進行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學習“校規”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范實施細則》,加強畢業前心理輔導。

四、采取的措施

1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《中學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結合實際搞好各項活動。

8、加強心理輔導:高二年級是學生成長的一個分水嶺,學生思想問題多,有部分學生很緊張,有部分學生高一基礎不好,現在跟不上就有點自曝自棄,有部分學生自認為聰明,學習動力不強,原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學生,多與學生談心,找到問題所在,力爭讓學生放下包袱,輕裝上陣。

總之,做好的本學期的'工作就能為下學期打下堅實的基矗認真從學習質量,學習效率,學習方法上引導學生,順利度過這個學期,工作要走到前面,任何事都當成一件大事認真處理,盡量做好。

高二班主任個人工作計劃范文材料二

一、指導思想

堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學生的身心發展規律,在學校政教處的領導下,全面貫徹執行素質教育,提高學生各方面的素質、特長,為學生的發展和健康成長創造良好的環境氛圍。

二、班上基本情況

本學期全班共有學生72人,其中男生46人,女生26人,通過高一兩個學期的學習,學生在、紀律、衛生上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。

三、主要工作

(一)建立班委會

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,讓人人有事做,事事有人做的工作得到落實。這樣,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

(二)思想教育

本學期對學生要加強思想教育。加強學生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會將行為規范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離有毒物品。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣。

(三)安全教育

加強對學生的安全教育,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環境中的應變能力。

(四)培優轉差

加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好優生的培養工作,爭取有較多的同學進入優秀行列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育安排班干部一幫一的方法進行轉化。

(五)做好常規管理工作

經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,督促男生不留長頭發,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內衛生及區域衛生。

(六)組織有益的活動,豐富學生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發展”的班集體。

高二班主任個人工作計劃范文材料三

一、指導思想

在學校的領導下,以突出體現學生主體為中心,鞏固對學生的行為規范教育為契入口,提高學生的自我教育、自主管理的能力,培養學生具有健全人格,養成文明的生活習慣,具有拼搏進取精神,為高考作好準備。

二、班級情況

本班為傳媒班,總人數35人,其中男生13人,女生22人。本班學生在藝術方面有各自的獨特之處,但在文化課方面還是不夠重視,很多學生存在這樣的觀念:

1、輕視文化課,重專業。只要專業課學好了,拿到了藝考的通知書,再去主攻文化。

2、學生的心里素質還是很差,自己不夠自信。

3、還沒有形成班級團隊意識,班級集體榮譽感差。

三、班風、學風建設

1、全面做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理等方面做好準備,幫助學生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態去挑戰高三,在第一周,配合學校的校風校紀檢查,對學生的儀容儀表進行檢查,尤其是男學生的頭發問題。使新的班級在新的學年中朝氣蓬勃,提高班級的凝聚力。

2、認真上好班會課,做到有備而上。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次班會課的質量。

3、開學階段,利用多種渠道選好班干部,對班干部進行職責分工與培訓,實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,給學生提供展示平臺,使人人有機會實現自我價值。

4、持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育,培養學生的責任意識。同時,建立班級檢查、考核、監督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。

5、關注各類特殊學生,通過談話、家訪等途徑,及時了解他們在學習生活上的真實想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

6、爭取各科任老師的大力支持,做好培優轉差。確定好優生的培養目標和差生的轉化目標。同時,通過月考及質量監控考試,及時進行教育教學分析、思考與總結,合理調整教學策略,提高上課效率。

7、多與家長溝通。充分利用家校通,與家長進行溝通和聯系。定期召開家長會,向家長匯報學生在校各方面表現。對家長會有嚴格的請假制度。同時,樹立安全意識,遇到特殊情況能及時與家長聯系。

四、班級“三步走”實驗性計劃

為了克服班級所存在一些的問題(上文班級介紹中有提到),實驗性地實施“三步走”戰略計劃:

(一)克服心理障礙,建立自信

由于班級特殊的因素,本班有很多學生在自身的才藝方面存在心理上的不自信,在節目表演和主持的過程中有怯場的表現。要求班級學生每天利用14:20—14:30和18:20-18:30的十分鐘(除周一晚修前、周五下午課前)進行節目表演(內容積極向上、學生本人覺得最擅長的)。

(二)增強文化藝術內涵,提高個人修養

班級的特殊性,要求學生在學習傳媒專業的過程中一定要勤練內功,不斷在文化上豐富自我,多讀書、多看、多觀察,并且能夠以文字或者表演的形式將所學到的東西充分的表現出來。在不斷的實踐過程中,增加自己在傳媒方面的經驗上積累,也為20xx年藝術高考做充分的準備。

第4篇

按照國家局《五條紀律》要求,針對20××年財經秩序專項整頓自查出來的薄弱環節,如扎賬時間不規范、原始憑證不合法、資產管理不科學、財務收支不合規、核算不實、手續不全等問題,積極進行整改和自查自糾,進一步深化會計基礎,完善財務管理體制。明年的重點要放在區局和基層網點,要規范會計核算、原始記錄、財產清查的操作、傳遞、交接手續,落實資金、商品、資產的管理責任,強化內部控制,使管錢管賬管物嚴格分工,相互核對,相互監督,防止經營活動中的失誤差錯,保障各財務環節安全運轉,全面推動財務管理規范運作,通過專項整頓建立起規范、守法、誠信的財經秩序,確保在明年二至五月的省局復查和五月以后的國家局重點檢查中全面過關。

2、財務集中實現一個“流”字

全省“集中財務、資金中心、電子商務”三位一體的應用軟件已由省局項目組完成,明年一季度將正式運行。該系統將統一會計科目與科目級次,統一固定資產折舊年限、方法,統一存貨分類與單據格式,實現省局對分、縣公司會計業務的跨單位審核、聯查,直接進行預算表單的審批,為適應省局新管理方法的要求,我們將對目前的核算流程進行重組,資金每日上劃,費用按預算按月核拔,與省局、網點上下聯網,會計報賬一天一報,財務、資金數據及時上傳,讓資金流、商品流、信息流實現數據共亨,建立“集中財務、分級控制、全面預算、責任會計”的財務管理體系。

3、資金管理突出一個“零”字

一是零資金運營,零運營資金并非真的零資金,而是用盡可能少的流動資金推動企業的生產經營運作。明年由于省局要搞全省資金中心,企業資金帳戶開在省行,貨款按合同合同執行劃帳,留在企業周轉的錢將非常少,我們將盡量利用各種應付款、應交款、預收款、未交稅金、未交利潤等負債資金進行負債經營,實現零資金成本。

二是零庫存管理,對各單位實行庫存定額,超定額的單位將按超出比例扣減其經營得分,反之則增加得分,讓庫存定額與工資掛鉤,促進各單位勤進快銷,加速資金周轉。

4、費用開支堅持一個“降”字

堅持費用管理“算、控、降”三字訣,算是全面預算,將費用按預算分解到各單位、各科室,按銷量制定單箱卷煙的費用定額標準,銷多少煙給多少費用。控是嚴格預算管理,超過預算的一律從個人月獎中扣回,實行“定額包干、責任到人、超支自付、節約獎勵”的管理辦法。降是按上年實際費用,每年下浮一定比例確定費用總額,進一步完善財務公開制度,逐項剖析費用成因,將費用與同期、與定額、與先進單位對比,通過分工明確,層層把關,促使各單位挖潛節支、堵塞漏洞。

5、會計核算落實一個“真”字

一是摸清“家底”,開展全系統的“清倉、清產、清資、清債”活動,對現有資產存量進行認真細致的分析,找出潛在薄弱環節,組織整理各單位歷年的會計檔案,指導各網點會計基礎達標,促進分公司的會計基礎工作更上一層樓。

二是科學理財,學習聚財、生財、用財之道,在深度上從事后反映轉變到事前控制、事后考核分析的管理會計上來,在廣度上把會計核算和財務管理職能滲透到商品的進銷存諸環節,推進會計電算化甩帳驗收達標,使會計信息更加具有時效性和真實性。

6、審計監督強化一個“嚴”字

結合財經秩序專項整頓要求,加強審計監督,審查各單位的資金、商品、財產、損益、收支是否真實合法,計算國有資產管理是否保值增值,審定各單位負責人的任期和介中完成的主要財務指標和經營成果,公正客觀的評價各單位經營業績,嚴格考核管理,嚴肅查處小金庫、賒銷挪用、潛虧掛帳、虛開發票等違規違紀行為,堅決抵制假憑證、假規范、假審計弄虛作假的作法,推動審計監督進一步規范化、制度化、透明化。

第5篇

[關鍵詞]高校;外籍人才;跨文化管理

一、當前高校外籍人才管理存在的問題

高校外籍人才管理是一個系統而復雜的過程。一個完整的外籍人才引進與管理周期涉及高校內部不同層次、不同部門之間的信息共享和溝通協調。部分高校仍采用傳統的管理方式,無視文化差異帶來的障礙、沖擊和矛盾,對外籍人才進行簡單粗放式的“等同化”“忽視化”管理,容易降低外籍人才的工作積極性,嚴重影響管理效率和教學成果,甚至可能帶來潛在的風險。當前,高校外籍人才管理過程中主要存在以下幾個問題。

(一)語言障礙問題

語言是文化的載體和真實寫照,同時也是實現跨文化溝通的重要工具。對于剛進入新文化環境的外籍人才而言,在高校的日常工作、生活過程中,首先面臨的就是語言障礙問題。即便是經過短期的中文訓練,在使用中文交流時,也常因語言障礙問題出現文化沖突和誤解等現象,導致交際的失敗。產生這種矛盾和沖突的原因一方面是語言能力不足,另一方面則是文化背景差異影響下的誤讀。如果得不到及時、有效的引導和幫助,語言障礙問題將會影響到外籍人才對更深層次文化理念和社會制度的學習。對于部分外籍人才而言,無論遇到的是部門協同問題還是制度問題,最終都會將其歸結到語言的障礙上。對于不具備中文交際能力的外籍人才而言,語言問題嚴重阻礙了他們主動獲取信息、了解行政規章制度、及時交流反饋的渠道。

(二)部門協同問題

一個完整的外籍人才引進與管理的周期主要包括六個階段,即考察選拔、背景調查、審核條件、簽訂合同、日常管理、績效評估。分別由用人單位、人事部門、國際合作交流部門、財稅部門等多個單位協作完成。引進過程周期較長,涉及的工作內容范圍廣,參與的部門多,用人單位及各職能部門之間存在溝通不暢、信息傳遞脫節、互相推諉等一系列協同問題。對于外籍人才而言,各部門之間缺乏有效的溝通平臺,在跨部門的協調上往往低效拖沓,使其在煩瑣的日常事務的處理中困難重重。

(三)制度認知問題

行政規章制度是外籍人才進入高校工作后所必須面對的一個重要的跨文化適應難題。對于行政規章制度的了解往往影響到外籍人才對于中國高校文化甚至是中國社會組織文化的第一印象。此外,中西“制度”文化觀念的差異也使得外籍人才在面對行政規章制度時存在一定的抵觸心理,常將個體置于高校的對立面。外籍人才一方面,行政規章制度的繁雜性、模糊性加上高校各行政部門之間溝通不順暢、手續辦理流程不透明等多重因素的影響,讓外籍人才很難全面把握、深入理解各項行政管理政策;另一方面,外籍人才除了受高校管轄外,還間接受到外國專家局等省、市、國家機關部門的聯動管理,多數法律法規缺乏譯本,在語言障礙影響下,為外籍人才適應在華的工作和生活造成了諸多障礙。

二、外籍人才跨文化管理的概念和內容

文化差異可以是一種“資源”,而不是一種障礙。人才是最重要的可持續競爭優勢。每一位外籍人才都將自己背景、傳統、性別、宗教、教育以及人生經歷的獨特綜合帶到中國高校中。他們不同于本土教師的思維與教學方法代表著新的觀念與創造力源泉,對于各高校深化國際學術交流、培養具有全球視野的國際化學生具有不可替代的作用。為了促進外籍人才的有效管理,將文化差異變為資源,各高校需要建立行之有效的跨文化管理體系。“跨文化”定義的是不同文化背景人群的互動作用,而管理本身就是一個在很大程度上受到文化影響的行為。“跨文化管理”是以不同文化背景下具有不同價值觀的個體之間的交流與互動為管理目標,通過對多元文化的融合,促進彼此之間的溝通與理解。在高校中,對外籍人才的跨文化管理則意味著要從文化差異與“跨文化”的角度,對來自不同文化背景、具有不同需求的外籍人才個體,以積極開放的心態,有效地進行溝通、協調和管理,達成整個群體和高校文化環境之間的和諧共處。各高校要改變傳統的單一文化管理意識,不再機械地套用中國文化的固有理念和管理方式,要將目光轉向對多元文化的理解、包容和對文化差異的認識上,提倡國際化視野下的本土趨同化管理,并建立起“國際化”與“本土趨同化”的協調機制,從而有效實現對外籍人才的規范管理,提高聘用效益。此外,高校對于外籍人才的跨文化管理是涵蓋多部門、多領域的綜合性管理,應始終貫穿于外籍人才的聘用管理全過程,包括招聘錄用、崗前培訓、考評晉升、薪酬激勵等多個環節。

三、外籍人才跨文化管理的策略

管理的規范化、制度化和科學化是高校外籍人才管理工作的重要保障。隨著中國高等教育國際化進程的不斷發展,在高校從事教學、科研工作的外籍人才逐漸增多,采用跨文化管理方式勢在必行。高等教育國際化是一個多層次、多階段的過程,各高校在跨文化管理過程中,必然會產生一定的沖突、矛盾和誤解。因此,高校的人力資源管理者要及時調整跨文化管理的策略和方法,有效控制文化沖突,實現多元文化的協同與融合,有效利用外籍人才資源。具體來說,可以采用以下幾種措施。

(一)加強跨文化協助管理隊伍建設

一是要培養協助管理工作人員的“跨文化管理意識”,讓其可以迅速適應跨文化工作環境,翻譯與外籍人才相關的規章制度、辦事流程和重要文書,協助外籍人才破除語言壁壘,快速了解學校各項行政流程與規章制度;二是要培養協助管理工作人員的“跨文化交際能力”,使其能夠認識到自己與來自不同文化背景的外籍人才的差異,能從容地與自己文化背景不同的外籍人才進行溝通,有效幫助外籍人才解決文化沖突;三是要塑造跨文化協助管理人員的國際化視野,提高涉外管理人員對于國際慣例以及外籍人才相關國的知識產權、稅務等法律知識的熟悉程度,培養其運用和處理信息的能力;四是要增強涉外管理人員政治思想素質和健康的心理素質,使其能經受住多元文化的沖擊。各高校可以針對各院系、各單位的跨文化協助管理工作人員,開展多類型的跨文化管理能力專項培訓,包括外語培訓以及涉外交際培訓等,并組織部分管理人員到國外高校進行參訪學習。

(二)建立高集成度的跨文化協助管理信息平臺

一是要妥善保管并整理外籍人才工作材料,做到“一人一檔”,統一數據錄入標準,建設并完善外籍人才數據信息庫,支持高校內部人事處、國際處、財務處等多個行政部門共享數據,協調分工,簡化辦事流程,并實現入職報到、校內住房申請、工資明細查詢等業務線上一站式辦理;二是要建立有效的溝通機制,安排具有相應語言能力和跨文化交際能力的專業涉外管理人員進行對接,提供時效性、全面性、針對性的信息政策咨詢服務,并根據外籍人才的個人情況提供個性化的雙語辦事指南和行政業務指導,包括銀行卡辦理、子女入學入托咨詢服務、個人所得稅政策解讀等,幫助外籍人才深層次融入校園生活;三是要進一步實現業務信息化、服務主動化和管理隱形化,完善外籍人才生活服務保障。

參考文獻:

[1]張立軍.高校國際人力資源跨文化管理研究初探[J].科技進步與對策,2004(07):106-108.

[2]李函穎,徐蕾,王秋燕,等.師資國際化新動向:“985工程”高校境外專任教師引入的分析[J].中國高教研究,2017(11):98-105.

[3]陳潔修.在滬高校外國專家跨文化適應研究:基于組織文化視角的研究[D].2015:92.

[4]陳志浩.普通高校外籍教師跨文化管理工作探析——以福建農林大學為例[J].福建教育學院學報,2015:59-60.

第6篇

按照國家局《五條紀律》要求,針對20xx年財經秩序專項整頓自查出來的薄弱環節,如扎賬時間不規范、原始憑證不合法、資產管理不科學、財務收支不合規、核算不實、手續不全等問題,積極進行整改和自查自糾,進一步深化會計基礎,完善財務管理體制。明年的重點要放在區局和基層網點,要規范會計核算、原始記錄、財產清查的操作、傳遞、交接手續,落實資金、商品、資產的管理責任,強化內部控制,使管錢管賬管物嚴格分工,相互核對,相互監督,防止經營活動中的失誤差錯,保障各財務環節安全運轉,全面推動財務管理規范運作,通過專項整頓建立起規范、守法、誠信的財經秩序,確保在明年二至五月的省局復查和五月以后的國家局重點檢查中全面過關。

2、財務集中實現一個“流”字

全省“集中財務、資金中心、電子商務”三位一體的信

息管理系統應用軟件已由省局項目組完成,明年一季度將正式運行。該系統將統一會計科目與科目級次,統一固定資產折舊年限、方法,統一存貨分類與單據格式,實現省局對分、縣公司會計業務的跨單位審核、聯查,直接進行預算表單的審批,為適應省局新管理方法的要求,我們將對目前的核算流程進行重組,資金每日上劃費用按預算按月核拔,與省局、網點上下聯網,會計報賬一天一報,財務、資金數據及時上傳,讓資金流、商品流、信息流實現數據共亨,建立“集中財務、分級控制、全面預算、責任會計”的財務管理體系。

3、資金管理突出一個“零”字

一是零資金運營,零運營資金并非真的零資金,而是用盡可能少的流動資金推動企業的生產經營運作。明年由于省局要搞全省資金中心,企業資金帳戶開在省行,貨款按合同合同執行劃帳留在企業周轉的錢將非常少,我們將盡量利用各種應付款、應交款、預收款、未交稅金、未交利潤等負債資金進行負債經營,實現零資金成本。

二是零庫存管理,對各單位實行存定額超定額的單位將按超出比例扣減其經營得分,反之則增加得分,讓庫存定額與工資掛鉤,促進各單位勤進快銷,加速資金周轉。

4、費用開支堅持一個“降”字

堅持費用管理“算、控、降”三字訣,算是全面預算,將費用按預算分解到各單位、各科室,按銷量制定單箱卷煙的費用定額標準,銷多少煙給多少費用。控是嚴格預算管理,超過預算的一律從個人月獎中扣回,實行“定額包干、責任到人、超支自付、節約獎勵”的管理辦法。降是按上年實際費用,每年下浮一定比例確定費用總額,進一步完善財務公開制度,逐項剖析費用成因,將費用與同期、與定額、與先進單位對比,通過分工明確,層層把關,促使各單位挖潛節支、堵塞漏洞。

5、會計核算落實一個“真”字

一是摸清“家底”,開展全系統的“清倉、清產、清資、清債”活動,對現有資產存量進行認真細致的分析,找出潛在薄弱環節,組織整理各單位歷年的會計檔案,指導各網點會計基礎達標,促進分公司的會計基礎工作更上一層樓。

二是科學理財,學習聚財、生財、用財之道,在深度上從事后反映轉變到事前控制、事后考核分析的管理會計上來,在廣度上把會計核算和財務管理職能滲透到商品的進銷存諸環節,推進會計電算化甩帳驗收達標,使會計信息更加具有時效性和真實性。

第7篇

一、組織財務人員參加上級組織的各種培訓。

XX年財務出納人員工作計劃

組織財務人員參加財務人員培訓,提高認識,不斷加強自身的業務水平。了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。

二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規律

按照上級財政部門的要求,總結大口徑預算工作的規律,提高預算工作的預見性、民主性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算,并力求切合實際。

三、加強規范資金管理。

XX年財務出納人員工作計劃

1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系.

3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

四、財務管理力求科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。要嚴格學校的硬件管理,學校的課桌、凳及教學儀器設備要管好用好,及時修補,嚴禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員,轉換要有手續,損壞丟失要照價賠償。管好固定資產帳。

五、繼續做好各項收費工作

第8篇

為全面搞好年全面預算管理與財務管理工作,我們計劃重點抓好以下幾個方面的工作:

(一)根據上級公司下達的預算指導意見,進一步搞好預算管理工作。預算管理作為財務管理中的重要一環,與全面做好財務工作息息相關。在明年的工作當中,要進一步加強對科室、站所的費用預算指導與預算管理,認真做好預算的分析、分解與落實工作,使全面預算管理真正成為全員預算管理,讓預算真正發揮其應有的作用。

(二)結合iso9000質量認證,當好領導的參謀,確保完成上級局(公司)下達的各項指標。今年,公司已走上了良性發展的快車道,卷煙銷售與煙葉經營質量不斷提高,企業資產得到進一步凈化與整合。結合市局(公司)貫徹9000質量認證體系,本著“嚴、深、細、實”的原則,全面強化兩煙責任制的制定與落實,在千辛萬苦抓增收的基礎上,千方百計研究節支,力爭完成各項任務指標。同時,認真研究搞好多種經營工作,圍繞盤活資產,對現有閑置的網點和煙站進行對外租賃;認真清理往來帳戶,大力回收貨款,減少資金占用,提高企業資產負債結構,降低企業資產負債率。根據上級公司物資采購的要求,進一步健全物資比價采購制度。

(三)繼續開展會計從業人員的培訓活動,進一步搞好煙站的基礎工作,提高管理水平。企業越發展進步,財務管理的作用就越突出。所著企業的不斷發展壯大,對財務管理的要求也越來越高。為了適應這一要求,就必須繼續開展會計從業人員的培訓,提高會計從業人員的水平。在提高會計人員水平的基礎上,進一步加強檢查督促與指導,搞好會計的基礎工作,為更好的參與企業的經營管理工作打下堅實的基礎。

總之,今年財務科的工作在各位領導的支持與幫助下,在各科室和基層站所的配合下,按照黨委的部署和安排,認真組織落實,取得了較好的成績。但是,來年的任務更重,壓力更大,我們財務科全體成員將變壓力為動力,積極進取,開拓創新,充分發揮財務管理在企業管理中的核心作用,為企業的發展壯大做出新的更大的貢獻!

第9篇

[關鍵詞]演藝人才;基層文化工作者;就業前景

中圖分類號:J03 文獻標識碼:A 文章編號:1006-0278(2013)03-009-02

一、重慶演藝人才和基層文化工作者現狀調查

(一)“十一五”期間重慶演藝人員和基層文化工作者增速較快

據《重慶市統計年鑒》有關數據顯示,重慶市2007年藝術從業人員2876人,群眾文化服務從業人員3021人;2008年藝術從業人員3194人,群眾文化服務從業人員3194人;2009年藝術從業人員3485人,群眾文化服務從業人員3574人;2010年藝術從業人員5248人,群眾文化服務從業人員3726人;2011年藝術從業人員4817人,群眾文化服務從業人員3872人。總體上看,“十一五”期間,重慶市藝術、群眾文化服務從業人員增速較快,藝術從業人員年均增長11%以上,群眾文化服務從業人員年平均增長6.5%,均高于重慶市常住人口年平均增長1%的速度。

(二)重慶市演藝人員數量不足、學歷不高,技能型人才缺乏

首先,重慶藝術從業人員總量偏少。據統計年鑒有關數據顯示,2010年北京市藝術機構從業人員7415人,上海市藝術機構從業人員9482人。而重慶2010年藝術從業人員只有4423人,是北京的71%、上海的55%。從藝術從業人員萬人占比看,2010年重慶市只有1.5人,北京是3.8人,上海是4.1人。可見,重慶市藝術從業人員總數與萬人占比明顯偏低,與直轄市的地位不相適應。

其次,重慶演藝人員學歷普遍偏低。2011年剛剛組建的重慶演藝龍頭企業——重慶演藝集團公司有一線演藝人員203人,其中有全日制專科及以上學歷的只有45人,占總數的22%,后來通過引進人才,學歷結構才有一定改善,但仍不盡人意。據市文化廣電局統計,2012年重慶市8家主要市級專業演出團體有一線演藝人員794人,其中全日制專科及以上學歷的演藝人員只有282人,僅占演藝人員總數的35.5%,具有全日制藝術門類專科及以上學歷的比例更低。重慶21家區縣專業藝術院團有一線演藝人員1021人,其中有全日制專科及以上學歷的演藝人員只有152人,僅占演藝人員總數的14.9%,具有全日制藝術門類專科及以上學歷的寥寥無幾。可見,重慶市演藝人員不管是數量上,還是質量上都明顯與直轄市地位不相適應,缺乏高素質技能型演藝人才。

(三)重慶基層文化工作者數量匱乏、質量堪憂,基層文化人才隊伍亟待建設

“十一五”以來,重慶市公共文化服務體系硬件實施基本建成,廣播電視村村通、鄉鎮綜合文化站、村居文化活動室、文化信息資源共享等文化惠民工程基本實現全面覆蓋。硬件建設取得了顯著成果,但軟實力則有待提高。基層文化工作者作為公共文化服務體系的“軟件部分”,明顯存在問題:一是基層文化專干總量不足。據市文化廣電局有關統計數據顯示,重慶8575個村文化活動室、2370個社區文化中心絕大部分沒有配備專(兼)職文化工作者。二是專業藝術人才缺乏,有待提高個人藝術素質修養。2011年重慶823個鄉(鎮)綜合文化站和164個街道文化中心現有專職人員2821人,具有全日制文化藝術相關專業專科及其以上學歷的從業人員僅有211人,占從業人員7.5%。同時,80%以上的鄉(鎮)綜合文化站和街道文化中心專兼職人員不具備全日制文化藝術相關專業專科教育背景,他們中間接受過專業藝術培訓的也不是很多,專業技能水平十分有限。三是有些藝術門類還屬空白,如合唱、戲劇等。四是基層文化專干“在編不在崗,一崗多職”現象嚴重,使得基層文化人才缺少學習提高的時間和途徑,影響了作用的發揮。由于基層文化工作者中具有文化藝術專業知識和技能的人較少,致使重慶公共文化服務體系建設中硬件設施建設如火如荼,實際正常發揮較少,基層文化人才隊伍有待建設。

(四)區域非物質文化遺產保護與傳承亟待培養專業人才

經全國第一次非物質文化遺產普查,重慶市屬于保護范圍的民間文學、傳統音樂、傳統舞蹈、傳統美術、傳統戲劇、曲藝、傳統技藝等非物質文化遺產共計17個門類、4110項,覆蓋重慶38個區縣。截止2012年12月,重慶有川江號子、銅梁龍舞、秀山花燈、梁平年畫等國家級非物質文化遺產代表性項目39項,市級非物質文化遺產代表性項目278項,區縣級非物質文化遺產代表性項目1714項;國家級代表性傳承人40名(其中5人去世),市級代表性傳承人441名,區縣級代表性傳承人1276名。整體保護方面,市級文化生態保護區——渝東南文化生態保護試驗區1個,中國民間文化藝術之鄉11個。重要和瀕危的非物質文化遺產得到有效保護。但隨著現代社會人們就業觀念、生活方式以及非物質文化遺產生存環境的改變,老一輩傳承人的相繼離世,一大批非物質文化遺產項目瀕臨失傳,優秀非物質文化遺產的挖掘、保護、傳承任務十分繁重,這需要培養一大批對非物質文化遺產有挖掘、保護、承技能的專業人員。除了政府建立名錄進行保護或搶救性保護外,將非物質文化遺產的保護與傳承納入高等教育的機制和模式中,培養年輕的民族文化傳承人才,不失為民族文化傳承發展的良策。

二、相關高職專業畢業生就業前景分析

隨著重慶工業化、城鎮化、農業現代化的不斷推進,文化事業的不斷發展,城鄉居民基文章化需求的不斷增長,重慶需要發展高等文化藝術職業院校,培養高素質文化藝術專業人才來滿足重慶建設文化強市、城鄉文化一體化發展的需要。

(一)重慶演藝市場發展為技能型演藝人才提供就業崗位

據重慶統計年鑒有關數據顯示,2007年重慶藝術表演團體84個、藝術表演場所32個;2008年重慶藝術表演團體177個、藝術表演場所54個;2009年重慶藝術表演團體160個、藝術表演場所42個;2010年重慶藝術表演團體381個、藝術表演場所38個。可見“十一五”期間,重慶藝術表演團體數量年均增幅高達53%,將會增加重慶藝術職業學院畢業生的招聘單位和就業機會。同時,按照前文列舉的重慶“十一五”期間藝術從業人員看,按年均增幅11.3%計算,到2020年重慶演藝人員缺口預計7000余人。

(二)構建公共文化服務體系為高素質技能型文化藝術人才提供就業崗位

《重慶市社會事業發展“十二五”重點專項規劃》要求,“到2015年,配齊區縣(自治縣)和鄉鎮、街道等公共文化機構編制,需要培養10000名以上基層文化工作者,發展15000名以上文化工作志愿者。根據工作需要,每個鄉鎮(街道)綜合文化站(中心)原則上配備3-5名文化專干。建立文化人才培訓重點基地,基層文化隊伍培訓1萬人次以上。”按照該規劃,到2015年,該類基層文化工作者缺口至少7000余人;到2020年在此基礎上翻一番,缺口將達到14000人。

(三)保護傳承區域非物質文化遺產為傳統技能型文化藝術人才提供就業崗位

按《重慶市“十二五”文化事業發展專項規劃》要求,重慶“十二五”期間將分別建立國家級、市級、區縣級保護項目50個、400個、2000個,同時建設一批傳承基地、傳習館所、民俗博物館和專題陳列室。按照50%的非物質文化遺產代表性項目是重慶藝術職業學院培養范圍的傳統音樂、美術、戲劇等類別來核算,如果一個國家級、市級和區縣級的非遺項目保護傳承分別需要技能型藝術人才10名、6名和3名,到2015年該類基層文化工作者約需要4000人;到2020年在此基礎上翻一番,約需要8000人。

三、以就業為導向的專業設置方案

新設立的高等文化藝術職業院校應打破傳統人才培養體系,轉變以學歷教育為主導的傳統觀念,樹立培養學生就業、擇業和創業能力的文化藝術職業教育目標。在專業設置方面充分體現就業導向的特點。比如開設面向基層文化建設的區域非物質文化遺產保護、基層公共文化服務專業、群眾文化活動策劃與組織、文物鑒定與修復,還有滿足重慶演藝事業發展的舞蹈表演、音樂表演、戲劇影視表演等高職專科專業。

(一)突出優勢專業,增強就業能力

新建的文化藝術職業學院,可以依據辦學實力,在系部和專業的設置上,體現學院自己的強項和優勢。新建學院可以整合文化、文物、廣電系統相關優勢教學資源,如整合重慶藝校的辦學資源,該校在開設音樂、舞蹈、戲劇影視專業有著近30年的辦學歷史,積累了豐富的教學經驗,已培養培訓出上萬名優秀畢業生,在重慶演藝就業市場有良好的聲譽。為了進一步做強優勢專業,學院還可聘請了沈鐵梅(中國劇協副主席、重慶市川劇院院長、川劇表演藝術家)、劉光宇(重慶市歌劇院院長、二胡演奏家)、王亞非(演藝集團藝術總監、著名雜技編導)和張禮慧(重慶市著名青年女高音歌唱家)等高知名度的表演藝術家作為兼職教師,增強學院人才培養的實力。學院還可開發現代流行音樂和國際標準舞作為重要辦學內容,體現優勢專業的現代特色,進一步提高學生的就業能力。

(二)專業建設循序漸進,培養人數逐年增加

在注重重點優勢專業建設的同時,學院還可根據社會文化藝術事業與演藝市場的需求,開辦文化事業管理、舞臺藝術設計、戲劇影視人物形象設計、舞臺影視技術等專業,并根據重慶文化產業發展需要,面向市場適當增設專業。每個專業都要經過市場調查和充分論證后,根據學院的師資建設和硬軟件建設的具體情況綜合確定。

(三)根據就業需求確定人才培養方案

一是音樂、舞蹈、戲劇影視表演類專業要夯實學生扎實的藝術表演根基。各藝術表演類專業立足于為演藝事業發展培養高素質技能型演藝從業人員,在培養學生精湛藝術技能的同時,也要注重他們在思想境界、文化素質和藝術領悟力,讓他們進一步適應都市精品舞臺演出和現代表演藝術中的細膩情感表達。同時,培養學員們“德藝雙馨”和“踏實冷雋”的藝者風范,為他們今后能塑造“經典”藝術形象而打下堅實基礎。

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