時(shí)間：2023-03-08 14:54:33
導(dǎo)語(yǔ)：在開學(xué)第一課學(xué)校總結(jié)的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
少年強(qiáng)，中國(guó)才會(huì)強(qiáng)，只要我們不斷的努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)，當(dāng)我們未來(lái)成長(zhǎng)起來(lái)，我們也將接手前輩們保衛(wèi)祖國(guó)的重任，為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。下是為大家整理的開學(xué)第一課學(xué)生總結(jié)資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
開學(xué)第一課學(xué)生總結(jié)一
時(shí)間流轉(zhuǎn)，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們最愛的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，進(jìn)入到新一階段的學(xué)習(xí)生活中，九月開學(xué)季，是我們向更高一年的級(jí)跨越，也是向長(zhǎng)大成人的腳步推進(jìn)的重要一步。
在九月一號(hào)這一天，央視聯(lián)合教育部推出的《開學(xué)第一課》也要跟我們見面了。
《開學(xué)第一課》是所有中小學(xué)生每年必看的一期節(jié)目，每年的主題都各不相同，依據(jù)當(dāng)年的時(shí)下環(huán)境，會(huì)確立一個(gè)當(dāng)期的主題。而今年的開學(xué)第一課主題就是“_”!
國(guó)家發(fā)展昌盛，除了各個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)人才外，最重要的就是祖國(guó)未來(lái)的花朵，唯有少年不斷的成長(zhǎng)起來(lái)，才能幫助祖國(guó)不斷的發(fā)展壯大。
疫情來(lái)勢(shì)洶洶，在人民最危險(xiǎn)的時(shí)刻，英雄們提升而出了，他們依靠自己的學(xué)識(shí)，為抗擊疫情不斷的出謀劃策，讓國(guó)家在戰(zhàn)勝疫情的過程中，更有針對(duì)性與指向性，不僅節(jié)約時(shí)間，還挽救了很多正處于生死一線的病人，在祖國(guó)戰(zhàn)勝疫情中，做出了極大地貢獻(xiàn)。
日夜堅(jiān)守一線的醫(yī)務(wù)人員，奔波與高速公路的物資運(yùn)輸人員，時(shí)刻為人民群眾測(cè)量體溫，警戒發(fā)現(xiàn)病情的各位抗疫一線者，都是祖國(guó)可以戰(zhàn)勝疫情時(shí)重要的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因?yàn)椴粩嘤腥顺砷L(zhǎng)起來(lái)，又不斷有英雄能在災(zāi)難之時(shí)挺身而出，這才給我們這些還未成長(zhǎng)起來(lái)學(xué)生們，造就一個(gè)溫暖舒適的和平環(huán)境。
少年強(qiáng)，中國(guó)才會(huì)強(qiáng)，只要我們不斷的努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)，當(dāng)我們未來(lái)成長(zhǎng)起來(lái)，我們也將接手前輩們保衛(wèi)祖國(guó)的重任，為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。而如今我們年級(jí)還小，需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，還需要如《開學(xué)第一課》講的那樣，通過這不斷的普及的防疫知識(shí)，了解抗疫過程中的戰(zhàn)疫精神，我們才能不斷汲取英雄抗疫過程中所迸發(fā)的愛國(guó)精神，為今后可以強(qiáng)大起來(lái)，去用實(shí)際行動(dòng)投入于學(xué)習(xí)之中。只有這樣，我們未來(lái)才能真正承擔(dān)起祖國(guó)發(fā)展的重任!
開學(xué)第一課學(xué)生總結(jié)二
人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。這便是學(xué)習(xí)知識(shí)的好處，金秋九月迎來(lái)了一年一度的開學(xué)季節(jié)，意味著我們即將告別暑假的時(shí)光的時(shí)光，接受新的知識(shí)洗禮，拋開之前的玩耍心情，全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，而在開學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一安排了一節(jié)特別有意義的公益節(jié)目便是《開學(xué)第一課》了，之所以為什么要安排在這個(gè)時(shí)間段無(wú)非是為了在開學(xué)前穩(wěn)住軍心，通過每年的勵(lì)志事件進(jìn)而來(lái)更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
晚上8點(diǎn)時(shí)觀看了開學(xué)第一課時(shí)，每一分一秒都?xì)v歷在目，今年主要講述的是關(guān)于_的主題，一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒改變著了我們身心健康，生活保障上得到了前所未有的危機(jī)感，使得人民驚心膽顫，人民群眾險(xiǎn)入了驚慌當(dāng)中，而在驚慌當(dāng)中中國(guó)人民英雄選擇站出來(lái)了，那些奮戰(zhàn)在一線醫(yī)護(hù)人員天使用自己的生命在默默的為我們付出著，而我們并沒有置身事外，而是選擇安靜的呆在家里，默默的為一線戰(zhàn)斗人員祈禱加油著。
或許有些事情親身經(jīng)歷過才明白并不能用困難這兩字來(lái)形容了，好在祖國(guó)英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們支撐著共抗寶貴的時(shí)光，這段輝煌的歷史將會(huì)刻骨銘心的印在我們心中。
通過節(jié)目上使我更進(jìn)一步的了解到那些在一線的工作人員，那種無(wú)私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗，不顧生命的安危而一步步向前進(jìn)著，仿佛在他們字典里沒有后退這個(gè)詞，這一幕讓我觸目驚心，歷歷在目，每一次感人的敬業(yè)行動(dòng)，背后換來(lái)的是我們幸福安康，平穩(wěn)的生活，試問一個(gè)擁有顧全大局，犧牲自我的心是多么的強(qiáng)大。而堅(jiān)守在一線的人大多數(shù)都跟我們一樣是個(gè)普普通通的老百姓，他們也有自己的家，自己的親人，像一顆天上明亮的星星一般，驅(qū)散著周圍的黑暗換來(lái)了我們的光明，
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，正如少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)的原理。
通過開學(xué)第一課的知識(shí)為今后的人生做出改變吧!將來(lái)為社會(huì)，為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)!
開學(xué)第一課學(xué)生總結(jié)三
20_金秋時(shí)節(jié)來(lái)了，我們的暑假生活就此結(jié)束。每到開學(xué)的季節(jié)，大家便會(huì)把目光放在“開學(xué)第一課”，全國(guó)的中小學(xué)都開展觀看“開學(xué)第一課”的活動(dòng)，我們對(duì)于開學(xué)第一課也是比較期待的，能夠從中學(xué)到不少知識(shí)。
對(duì)于開學(xué)第一課的理解，我有著不一樣的想法，縱觀以往開學(xué)的主題，其目的都是為了讓學(xué)生接受不一樣的教育，比如今年的主題是“_”，我們觀看開學(xué)第一課的時(shí)候，一定是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度觀看，而不是看完就過了。
開學(xué)第一課的意義非常重大，可能有的人認(rèn)為不需要，但我覺開學(xué)必須要有這樣的一個(gè)節(jié)目。我們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假，相信每個(gè)人多多少少都忘卻了學(xué)習(xí)，想要在開學(xué)第一天迅速回歸狀態(tài)，沒有一兩個(gè)星期的緩沖期，談何容易!“開學(xué)第一課”是讓我們收心的課程，不同于傳統(tǒng)的授課形式，利用電視媒體的方式學(xué)習(xí)，可以很好的抓住大家的內(nèi)心。如果是通過傳統(tǒng)的授課方式來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)，想必很多同學(xué)都不能接受，更不用說(shuō)學(xué)到什么了。
“開學(xué)第一課”除了有讓我們收心的效果，還能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，這是學(xué)習(xí)最重要的情緒。前面也說(shuō)了暑假讓我們忘卻了學(xué)習(xí)，重新回歸課本，內(nèi)心會(huì)有諸多的抗拒。這個(gè)時(shí)候我們需要“開學(xué)第一課”引導(dǎo)，讓我們的注意力重歸學(xué)習(xí)課本上，這也是第一課最重要的意義。
“開學(xué)第一課”不僅對(duì)我們學(xué)生重要，對(duì)老師的教育內(nèi)容也很重要。既然作為新學(xué)期的第一課內(nèi)容，我們肯定要與老師有交流和溝通，“開學(xué)第一課”既是開學(xué)節(jié)目，也是老師和我們互動(dòng)的重要方式，可以讓老師更好的了解我們每一個(gè)人。通過開學(xué)第一課，我們了解到了更多的防疫知識(shí)，保護(hù)我們自身的安全，雖然我們沒有上戰(zhàn)場(chǎng)，但只要我們保護(hù)好自己，同樣也是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
由觀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語(yǔ)或引子一樣，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。下面是小編給大家整理的關(guān)于北京公共安全開學(xué)第一課觀后感模板7篇，歡迎大家來(lái)閱讀。
公共安全開學(xué)第一課觀后感1生命安全，一個(gè)老生常談的詞語(yǔ)，小時(shí)父母最常在耳邊“嘮叨”的詞語(yǔ)，然而，隨著我們的年齡越來(lái)越大，能力越來(lái)越強(qiáng)，安全，這兩個(gè)熟悉的不能在熟悉的字眼，是否該被我們漸漸忽視?
我們一天天長(zhǎng)大，知識(shí)一天比一天積累的多，經(jīng)歷也一天比一天的豐富，然而這樣我們就應(yīng)該不重視安全么?
答案當(dāng)然是否定的，安全意識(shí)不應(yīng)該隨著年齡的增加而減少。而正相反，隨著我們年齡的增加，我們更應(yīng)該樹立和夯實(shí)安全意識(shí)。
俗話說(shuō)：“淹死的都是會(huì)游泳的”正是因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大已經(jīng)懂得一些自我保護(hù)的方法，所以我們就會(huì)放松警惕心里而抱著一定程度的僥幸心理，認(rèn)為我們懂得已經(jīng)足夠多，年齡已經(jīng)足夠大，那些危險(xiǎn)我們可以辨別可以保護(hù)好自己，真的是這樣么?
據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告，在世界大多數(shù)國(guó)家中，意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、甚至致死亡的最主要原因。而在我國(guó)，在不同年齡的青少年中，又以15-19歲意外傷害的死亡率。
而且隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，更多的新奇事物進(jìn)入我們青少年的眼簾，而伴隨這些新鮮事物的，正是新的危險(xiǎn)。而青少年正缺乏對(duì)于新鮮事物的好壞的辨別能力，于是許多青少年不以為然的上了當(dāng)。
即將踏入大學(xué)的18歲山東女孩徐玉玉，8月19日接到了一通詐騙電話，結(jié)果被騙走了上大學(xué)的費(fèi)用9900元。得知被騙后，徐玉玉傷心欲絕，郁結(jié)于心，最終導(dǎo)致心臟驟停，雖經(jīng)醫(yī)院全力搶救，但仍不幸于21日離世。
這些文字落在紙上看似離你遙遠(yuǎn)不痛不癢，但這輕描淡寫的文字背后卻是多少個(gè)家庭的破碎和絕望，你的一個(gè)舉動(dòng)帶來(lái)的可能就是給整個(gè)家庭帶來(lái)無(wú)法估量的傷害和損失……
安全二字重于泰山，這不是一句玩笑話，安全是一個(gè)人的根本，出了危險(xiǎn)小則傷殘大則死亡，可以說(shuō)是一切事情的前提，沒有安全也就沒有一切。
而最為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該也更有義務(wù)保證自己的安全以及周圍人的安全，對(duì)于此，我們不應(yīng)該抱著僥幸心理，我們應(yīng)該做到讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，一刻都不能松懈、一刻都不能丟掉安全意識(shí)。
公共安全開學(xué)第一課觀后感2《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防范意識(shí)。中小學(xué)生對(duì)這一認(rèn)識(shí)還不夠到位，而這一課，就是通過實(shí)際測(cè)驗(yàn)、話劇、總結(jié)知識(shí)等方式，來(lái)提醒學(xué)生，來(lái)告誡學(xué)生，告訴學(xué)生怎樣辨別危險(xiǎn)，避免危險(xiǎn)，如果有危險(xiǎn)我們應(yīng)該怎么辦。
在課中，重點(diǎn)講解了火災(zāi)來(lái)了怎么辦，而且要隨機(jī)應(yīng)變，要在不同的情況下采取不同的措施。我記錄下了一些知識(shí)：
1.火災(zāi)逃生時(shí)要用濕毛巾或純棉線衣服捂住口鼻，避免被濃煙窒息。
2.逃生時(shí)采用彎腰或匍匐姿態(tài)迅速撤離。
3.如果門把手已經(jīng)發(fā)燙不可盲目開門撤離。
4.在黑暗中保持冷靜辨識(shí)安全出口標(biāo)識(shí)，選擇正確逃生路線。
聽了這一課，不僅讓我知道怎樣對(duì)付火災(zāi)，還讓我知道如何對(duì)付陌生人。
雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說(shuō)話，不要吃陌生人的東西，但我總是聽一耳朵，沒太放在心上，理所當(dāng)然的認(rèn)為我肯定不會(huì)被陌生人拐走。而在這一課中，我看到了一些比我稍小一點(diǎn)的同學(xué)，很輕易就被拐走了，這讓我提高了很大的警惕，并且把警察叔叔的警告都銘記于心。
這一課，把枯燥無(wú)味的安全知識(shí)展示的活靈活現(xiàn)，讓我心生敬意。我相信，也有不少中小學(xué)生，像我一樣受益匪淺。我會(huì)盡力，減少身邊不必要的危險(xiǎn)。
公共安全開學(xué)第一課觀后感3安全，是令所有人傾心的問題，而今天，為了抓好對(duì)青少年的安全教育，學(xué)校組織我們觀看了《公共安全第一課》的節(jié)目，雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)，但卻讓我與家長(zhǎng)感受頗深，受益匪淺。
大城市——道路錯(cuò)綜復(fù)雜，街區(qū)高樓林立，人流熙熙攘攘，給維護(hù)公共安全帶來(lái)了極大的困難，于是節(jié)目組從地下軌道交通，再到地面道路交通，再到消防安全，通過實(shí)地講解與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)相互穿插的的方式，無(wú)微不至地講述了我們?cè)诎踩矫嫘枰⒁獾氖马?xiàng)。
一開始，上海市公安局治安總隊(duì)黃奕警官帶著幾名同學(xué)到了地鐵站，從進(jìn)站的扶梯，到安檢，再到乘車的安全與防盜，一絲不漏地給同學(xué)們講解了乘車的注意事項(xiàng)，還給讓大家認(rèn)識(shí)了地鐵中的各種標(biāo)識(shí)以及志愿工作者，讓大家在乘坐地鐵時(shí)多了許多安全保證。
接著，是賈杰警官為大家介紹道路安全知識(shí)，從大客車，小型車的逃生，乘坐事項(xiàng)，再到在道路上行走時(shí)的安全注意點(diǎn)，最后，還給大家演示了一個(gè)關(guān)于剎車距離的實(shí)驗(yàn)，讓大家親身體會(huì)到了遵守交通規(guī)則的重要性。
最后，趙錦禎警官介紹了消防知識(shí)，先帶大家來(lái)到了火災(zāi)演習(xí)試煉場(chǎng)，燃起了大火，讓大家近距離體會(huì)到火災(zāi)時(shí)的壓抑感受，立刻奪來(lái)了大家的目光。接著，他帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到購(gòu)物中心，做了一次火災(zāi)逃生演習(xí)，在“逃脫”的路上，也給同學(xué)們介紹了一個(gè)個(gè)消防器具以及逃生的重點(diǎn)，與現(xiàn)場(chǎng)配合，完美的講解了火災(zāi)時(shí)的從容應(yīng)對(duì)方法。
今天的一小時(shí)課堂，無(wú)論是交通還是火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)涉及到了，而課堂互動(dòng)式的學(xué)習(xí)氛圍，讓我身臨其境，在觀看結(jié)束后，我立刻去了樓中查看了消防通道以及應(yīng)急指示燈所在的位置，以及消防通道的大致路線，時(shí)時(shí)刻刻為保護(hù)自己的生命而警惕著。
這次學(xué)習(xí)，讓我深深體會(huì)到：人的生命只有一次，可能任何一個(gè)由小的疏忽而引起的差池都會(huì)導(dǎo)致生命的喪失，“居安思危，思則有備，有備無(wú)患”。
公共安全開學(xué)第一課觀后感4《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)生的必修課，無(wú)疑具有警世作用。北京公共安全開學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力，就要多開展宣傳活動(dòng)，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題，而是一個(gè)社會(huì)問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題都會(huì)存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。
生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
公共安全開學(xué)第一課觀后感5看完《公共安全開學(xué)第一課》，學(xué)習(xí)了交通安全、消防安全、社會(huì)安全三方面防范自救的知識(shí)，增強(qiáng)了安全意識(shí)，感到自己要多學(xué)一點(diǎn)安全知識(shí)、安全技能，確保自身安全。
安全無(wú)小事，稍有不慎，就可能發(fā)生危險(xiǎn)。要時(shí)刻把“安全”兩個(gè)字記在心上，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，提高警惕性。就像節(jié)目中告訴我們的，過馬路時(shí)要經(jīng)常提醒自己遵守交規(guī)，注意來(lái)往的車輛;定期配合家長(zhǎng)檢查家里的用火用電情況，防患于未然;接到陌生人的電話、與陌生人打交道，都要保持提防。
學(xué)會(huì)一些安全自救的技能也很重要。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多掌握防范危險(xiǎn)、保證安全的.知識(shí)和本領(lǐng)。比如，熟悉交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則，不在交通安全上出問題;遭遇火災(zāi)時(shí)，知道用沾濕的毛巾捂住口鼻，迅速?gòu)澫律碜訌恼_的路線逃生;遇到陌生人求助時(shí)，既熱情對(duì)待，也堅(jiān)持原則，絕不吃他的食品，絕不跟他走。
一旦真的出現(xiàn)安全問題，我覺得要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌。要及時(shí)采取自救措施，千方百計(jì)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告，撥打110報(bào)警，努力把損失降到最低。
公共安全開學(xué)第一課觀后感6今天是開學(xué)的第一天，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是晚上回去跟父母一起觀看北京市中小學(xué)生《公共安全開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
吃完晚飯，媽媽就拉著我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的爸媽都外出打工，把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以許多小伙伴都在沒有爸媽照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自身的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
公共安全開學(xué)第一課觀后感7星期六早上，我和爸爸媽媽一起觀看了北京電視臺(tái)播放的《公共安全教育開學(xué)第一課》專題節(jié)目，看完講座后，我對(duì)于安全知識(shí)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。片中從避震、火災(zāi)、交通事故、水災(zāi)等各方面使我懂得了面對(duì)突發(fā)事件與災(zāi)難時(shí)應(yīng)如何自救和緊急避險(xiǎn)。
一：避震
家庭避震：地震時(shí)，應(yīng)選擇室內(nèi)堅(jiān)固的地方躲避，如廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等;地震時(shí)應(yīng)蹲下手把堅(jiān)固物體，如桌腿;地震時(shí)保護(hù)好頭部、頸部、同時(shí)應(yīng)閉上眼睛防止異物傷害;地震時(shí)不要站在窗邊、陽(yáng)臺(tái)下;不要跳樓，不要隨意點(diǎn)燃明火。
學(xué)校避震：如果在上課時(shí)發(fā)生地震，應(yīng)迅速躲在自己書桌底下，抱頭;如果教室是樓房，不要躲在外墻邊，不要跳樓;地震過后由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時(shí)如果在操場(chǎng)時(shí)，應(yīng)保持原地不動(dòng)，千萬(wàn)不要往教室跑。
二：水災(zāi)
溺水是青少年頭號(hào)殺手，其死亡率占三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要：
1，沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，小孩不能偷偷的去游泳。
2，不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
3，為防止下水后手腳不抽筋，下水前應(yīng)活動(dòng)好身體。
4，對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒有大人安全措施情況下，不能參加比賽。
三：交通安全。
減少車禍對(duì)我們的侵害，行走時(shí)的安全知識(shí)有以下幾個(gè)方面：
1，走路時(shí)要走人行橫道，沒有人行橫道時(shí)靠右邊行走。
2，橫過馬路時(shí)要走人行橫道，或走天橋、地下通道。
3，遵守交通信號(hào)，紅燈停、綠燈行。
4，不鉆，不跨越交通隔離設(shè)施。
5，不在馬路上追逐猛跑，不瘋打鬧，不追車。
6，不要邊走路邊看書。
7，夜行時(shí)，盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。
四：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，逃生自救常識(shí)。
1，火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。
2，發(fā)生火勢(shì)危險(xiǎn)時(shí)，，當(dāng)機(jī)立斷披上濕的被褥或衣物，朝安全出口沖出去。
3，穿過濃煙時(shí)，盡量使身體貼近地面，要捂住口鼻。
4，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不可乘坐電梯，要向安全出口逃生。
一、特色活動(dòng)
1、組織師生、家長(zhǎng)收看開學(xué)第一課
本學(xué)期開學(xué)，我校組織全校師生共同收看了中央電視臺(tái)的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，在這次收看過程中，全校師生都非常認(rèn)真，大家都被節(jié)目中的小英雄的事跡深深感動(dòng)。《開學(xué)第一課》為同學(xué)們上好了開學(xué)思想教育的第一課，許多同學(xué)在看完這個(gè)節(jié)目以后表示深有觸動(dòng)，要向節(jié)目中的小英雄們學(xué)習(xí)，更有許多同學(xué)將自己的感受寫成了觀后感，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)之間產(chǎn)生了很好的反響。
2、安全教育
為了更好地做好安全教育工作，我校教導(dǎo)處、網(wǎng)管中心聯(lián)合大隊(duì)部一起做了一部有關(guān)安全教育的校內(nèi)宣傳片。在這次宣傳片的制作中，徐志明主任主管拍攝和剪輯，陳曉歐老師負(fù)責(zé)文字工作，滑婕老師負(fù)責(zé)宣傳片的解說(shuō)配音，短短二十多分鐘的片子凝結(jié)了集體的智慧和力量。
3、紀(jì)念改革開放三十周年活動(dòng)
今年是改革開放三十周年，蓮湖區(qū)團(tuán)委組織了一次《改革開放三十年——看看蓮湖新變化》系列活動(dòng)，我校積極組織同學(xué)參加了這次有意義的活動(dòng)，共送去作品征文類65份、攝影類28份、繪畫類46份、書法類6份，在這次活動(dòng)同學(xué)們深深地感受到了改革開放三十年蓮湖區(qū)的新變化，由衷地為祖國(guó)自豪。
二、常規(guī)工作
1、一年級(jí)入隊(duì)
大隊(duì)部在這學(xué)期，根據(jù)《輔導(dǎo)員工作綱要》的要求，改進(jìn)了工作方法，由大隊(duì)干部擔(dān)任“小輔導(dǎo)員”，先為一年級(jí)的小同學(xué)進(jìn)行入隊(duì)前培訓(xùn)，帶領(lǐng)小同學(xué)們學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾，唱隊(duì)歌，宣誓等少先隊(duì)知識(shí)。一年級(jí)入隊(duì)時(shí)，一年級(jí)的輔導(dǎo)員老師群策群力，五年級(jí)的輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員們積極配合，小隊(duì)員嚴(yán)肅認(rèn)真地在隊(duì)旗下戴紅領(lǐng)巾、宣誓，幾百人的會(huì)場(chǎng)秩序井然。
2、鼓號(hào)隊(duì)
本學(xué)期大隊(duì)部重點(diǎn)進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)，由小號(hào)隊(duì)開始招生。先在三、四年級(jí)進(jìn)行宣傳，給同學(xué)們發(fā)了小號(hào)招生的宣傳單。并請(qǐng)琴行老師一起挑選了合乎條件的隊(duì)員、召開了小號(hào)隊(duì)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，小號(hào)隊(duì)目前已有二十多人，并已開始進(jìn)行訓(xùn)練。
3、隊(duì)干部培訓(xùn)
本學(xué)期大隊(duì)部進(jìn)行了隊(duì)干部的培訓(xùn)。由于時(shí)間關(guān)系，首先培訓(xùn)了大隊(duì)干部。在幾次大隊(duì)干部會(huì)議上，大隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)干部們細(xì)化了權(quán)責(zé)，明確了大隊(duì)干部的紀(jì)律和值周安排，并從五年級(jí)重新選拔了兩位大隊(duì)干部補(bǔ)充大隊(duì)干部力量。通過幾次的培訓(xùn)，大隊(duì)干部們初步明確了自己的責(zé)任，干部隊(duì)伍紀(jì)律也有了一定的改善。
4、值周生培訓(xùn)
一、部署早
月日至月日的教師暑期集訓(xùn)，拉開了中心學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作的序幕。在集訓(xùn)活動(dòng)中，全體教師通過聽“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型教師”主題演講，看師德影像，查自身差距，振奮了精神，武裝了思想，鼓足了干勁，凝聚了力量，迅速進(jìn)入了工作狀態(tài)。在月日的集訓(xùn)總結(jié)大會(huì)上，何光新校長(zhǎng)所作的總結(jié)講話，從隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、財(cái)務(wù)管理、校園建設(shè)等各方面全面系統(tǒng)地部署了新學(xué)期工作。隨后，各學(xué)校切實(shí)開好“兩會(huì)”：學(xué)校班子會(huì)、教職工會(huì)，對(duì)開學(xué)準(zhǔn)備工作逐一細(xì)化到校到人。為確保開學(xué)后師生在校的安全順利，中心學(xué)校成立了安全工作專班，在開學(xué)前對(duì)全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園校舍及各種設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些問題，各學(xué)校立即按中心學(xué)校的要求切實(shí)加以整改。目前，中心學(xué)校基本消除了D級(jí)危房，確保了開學(xué)后師生的生活和工作學(xué)習(xí)秩序安全穩(wěn)定。
二、到位齊
中心學(xué)校九月一日統(tǒng)一開學(xué)。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子下到各學(xué)校進(jìn)行了工作督導(dǎo)。這一天全鎮(zhèn)300多名在崗教師全部按時(shí)到崗到位，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，班主任負(fù)責(zé)給學(xué)生報(bào)名注冊(cè)，科任教師維護(hù)交通安全和校園秩序。初中為學(xué)生提供了中餐和晚餐，當(dāng)晚組織全校師生集體收看了電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。九月二日，初中還組織學(xué)生做早操，早操結(jié)束后，舉行了本期第一次升旗活動(dòng)，嚴(yán)才松校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)教育，升旗活動(dòng)結(jié)束后，又組織學(xué)生開展衛(wèi)生大掃除。從九月二日開始，初中就開始了集體辦公，全體教師按時(shí)進(jìn)辦公室備課，按課表進(jìn)教室上課。全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園也行動(dòng)迅速，確保了九月二日正式上課，寄宿生開始在校住宿。中心學(xué)校高度重視防流控輟工作，開學(xué)前進(jìn)行了大量的宣傳，開展了深入細(xì)致的家訪工作，開學(xué)后，學(xué)生到校很快很齊。據(jù)月日統(tǒng)計(jì)，全鎮(zhèn)小學(xué)應(yīng)到2740人，實(shí)到2748人（含返鄉(xiāng)就讀學(xué)生），無(wú)一人流失。初中應(yīng)到2242人，實(shí)到2219人。未報(bào)到的23人，據(jù)調(diào)查有10人在本市私立學(xué)校就讀，6人隨在外務(wù)工的父母在外地就讀。對(duì)輟學(xué)的7名同學(xué)，中心學(xué)校又責(zé)成相關(guān)班主任迅速上門走訪做工作，確保開學(xué)無(wú)一名學(xué)生流失。
三、工作新
1、嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律。各學(xué)校嚴(yán)格遵照上級(jí)有關(guān)教育收費(fèi)文件精神，只向?qū)W生收取了寄宿生住宿費(fèi)、搭餐生的伙食費(fèi)和課堂作業(yè)中未免費(fèi)的部分經(jīng)費(fèi)，除此之際外，沒有任何搭車收費(fèi)的行為。
2、上好“開學(xué)第一課”。月1日晚7點(diǎn)，初中組織全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)在各自教室和老師一起收看了CCTV—2播出的《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目，讓學(xué)生受到了一次別開生面的安全教育。中心學(xué)校組織技術(shù)人員對(duì)節(jié)目進(jìn)行了復(fù)制，刻錄成光盤，即時(shí)送到各小學(xué)、幼兒園。各小學(xué)、幼兒園也都在第一時(shí)間組織師生進(jìn)行觀看。開學(xué)后，中心學(xué)校一直把安全當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，開展了多方面的安全工作檢查，召開了多層次的安全工作會(huì)議，層層簽訂安全責(zé)任狀，將安全責(zé)任細(xì)化到事到人，有效地確保了校園和師生平安。
3、免費(fèi)為學(xué)生提供開水。按中心學(xué)校的要求，各學(xué)校取締了向?qū)W生供應(yīng)純凈水的作法，在開學(xué)后免費(fèi)為學(xué)生供應(yīng)開水，保證學(xué)生在校隨時(shí)都有開水喝。
4、規(guī)范辦學(xué)行為。各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和部頒作息時(shí)間，開齊課程，開足課時(shí)，不辦重點(diǎn)班，節(jié)假日不補(bǔ)課，并全面保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間在九小時(shí)以上，課外活動(dòng)時(shí)間在1小時(shí)以上。
5、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全體教師牢固樹立起“人人都是德育工作者，時(shí)時(shí)都有育人之責(zé)，處處都是育人之地”的德育理念，注重通過課堂滲透、環(huán)境影響及活動(dòng)育人等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各學(xué)校堅(jiān)持從大處著眼，從小處入手的思路，教育學(xué)生從拾起一片紙屑開始，學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；從愛護(hù)花草樹木開始，學(xué)會(huì)愛校、愛家、愛國(guó)；從給母親倒一杯茶開始，學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩；從問候一聲教師開始，學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)；從幫助生病同學(xué)買一次藥開始，學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；從尊守課堂紀(jì)律開始學(xué)會(huì)守法；從點(diǎn)滴進(jìn)步開始學(xué)會(huì)自信，樹立人生理想。
6、大力加強(qiáng)激勵(lì)教育。中心學(xué)校本學(xué)期把切實(shí)加強(qiáng)激勵(lì)教育作為轉(zhuǎn)變教師教育觀念和教育行為的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，制訂了《激勵(lì)教育實(shí)施方案》并下發(fā)到了各中小學(xué)。各學(xué)校高度重視激勵(lì)教育的重要性，用多種途徑和方式激勵(lì)學(xué)生，讓激勵(lì)充滿校園的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)學(xué)生都沐浴在被欣賞的陽(yáng)光下，讓每一個(gè)學(xué)生都能享受進(jìn)步的快樂、成功的幸福。
四、亮點(diǎn)多
初中在月1日開學(xué)這一天，懸掛了吊幅，安插了彩旗，開通了學(xué)校廣播，營(yíng)造了濃厚的開學(xué)氛圍。以開展食品安全島活動(dòng)、創(chuàng)建“放心食堂”活動(dòng)為契機(jī)，初中還切實(shí)加強(qiáng)了食堂管理，嚴(yán)把食品入口關(guān)，做到了服務(wù)熱情、食品衛(wèi)生、價(jià)格合理、環(huán)境宜人。另外，初中還大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，積極開展小課題研究，目前，所有教師都確立了自己的研究課題，并報(bào)教導(dǎo)處登記備案。小學(xué)盡管正在開展兩項(xiàng)工程施工建設(shè)，學(xué)生上課和食宿存在較大困難，仍然想方設(shè)法保證了九月一日準(zhǔn)時(shí)開學(xué)。張店小學(xué)大力招商引資，民營(yíng)企業(yè)家楊仕福捐資援建的項(xiàng)目工程綜合樓和新廁所已于開學(xué)后投入使用。兩路口小學(xué)加固了平房、拆除學(xué)校新增危房開辟了疏菜基地。甘家垸小學(xué)全體教師月30日就到校住宿，進(jìn)行開學(xué)準(zhǔn)備工作，確保開學(xué)上課按部就班。
一年來(lái)，我校在上級(jí)黨政和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以培育德，智，體，美，勞全面發(fā)展的“四有”新人為己任，確定了德育的先導(dǎo)地位，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)，培養(yǎng)“四有新人”為目標(biāo)，對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育進(jìn)行了全面落實(shí)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一，以人為本，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)發(fā)展
學(xué)校的一切工作，從形式到內(nèi)容，都體現(xiàn)出人與人之間的關(guān)系。學(xué)校管理，最根本的是對(duì)人的管理，就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性和積極性，而制度只能管人的行為，并不能管人的思想。因此學(xué)校管理中我們堅(jiān)持以人為本，以人的需要，人的發(fā)展作為管理的重點(diǎn)，從而使每個(gè)人參與學(xué)校管理，真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的主動(dòng)性和積極性的發(fā)揮。
二，以教科研為先導(dǎo)，深化學(xué)校的教育改革
我們?cè)趯?shí)習(xí)的時(shí)候也要注意我們自己的安全，畢竟安全是我們最重要的事情，那么關(guān)于這次的北京公共安全開學(xué)第一課觀后感要怎么寫好呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了北京公共安全開學(xué)第一課2021年最新觀后感心得體會(huì)五篇，歡迎參閱。
北京公共安全開學(xué)第一課觀后感心得體會(huì)一人的生命是可貴的，人的生命更是極其脆弱的。伴隨著人類的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷更新，人們生活的現(xiàn)實(shí)環(huán)境也在發(fā)生著翻天覆地的變化。一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車……今天，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，但隨之而來(lái)的是那一幕幕鮮血淋漓的人間慘劇。
交通事故頻繁發(fā)生，卻極少有人關(guān)注到生命的脆弱和交通安全的重要性。在中國(guó)每5分鐘就有1人因車禍死亡，每1分鐘就有1人因車禍傷殘，每天死亡人數(shù)達(dá)到280多人，每年死亡10萬(wàn)多人，全球車禍累計(jì)死亡3000多萬(wàn)人。然而，很多人對(duì)這一連串驚人的數(shù)據(jù)卻無(wú)動(dòng)于衷，并非交通安全知識(shí)宣傳力度不夠，家長(zhǎng)、老師從小學(xué)到大學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)處不在地提醒我們要注意交通安全，珍愛生命。但就是有人不把這一切放在心上，非得等到慘劇降至自身上才后悔不已。
呂凱特曾經(jīng)說(shuō)過：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。”說(shuō)的就是哪些直到失去才珍惜的人。其實(shí)，交通事故的隱患無(wú)處不在，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭支離破碎，炸得人心悲苦。2006年2月24日上午6時(shí)30分許，貴州省貴陽(yáng)市境內(nèi)的貴新公路12公里處發(fā)生一起特大交通事故，一輛從廣東方向開往四川的雙層臥鋪大客車失控撞破護(hù)欄沖出路基，翻下7米多高的路坎，墜入一條小河中。車內(nèi)45名乘客，23人當(dāng)場(chǎng)死亡，另22名受傷乘客被當(dāng)?shù)鼐剿屯t(yī)院搶救。傷者中，一名年僅2歲的小女孩，臉部受重創(chuàng)，傷口縫了100多針。事故發(fā)生后，貴州省政府、安監(jiān)局、交警、高速公路管理局、醫(yī)療等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人相繼趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織施救。經(jīng)過警方初步調(diào)查，因客車司機(jī)經(jīng)過一整夜的駕駛沒有休息，警方初步認(rèn)定為疲勞駕駛引發(fā)事故。
看，那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過，可那悲痛的情景卻讓我們銘記于心，那是血的掙扎，是痛苦的淚痕，是同情的目光……在一次次悲劇不斷重演之時(shí)，我們難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎?遵守交通，注意交通安全，這是人類的呼吁，大家沒有理由，只有責(zé)任，有為人類生活美滿幸福的責(zé)任，這便是大家唯一的準(zhǔn)則。
北京公共安全開學(xué)第一課觀后感心得體會(huì)二我們的生活離不開交通，常常在交通之間排徊。但是在交通之間，許多人不遵守交通規(guī)則：飆車、闖紅燈、酒后駕車······這違反交通安全的行為，造成了許多交通事故。
在西江旁邊平坦而筆直的江濱大道上，有一些年輕人喜歡刺激，把車子開得很快，橫沖直撞。好像開快車就是英雄似的。這些人根本不想喜歡飆車的后果，將會(huì)換來(lái)的是血淋淋的交通事故。
又如在風(fēng)柜口的五個(gè)交叉道上，許多開車司機(jī)為了搶一秒鐘也不遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則。一次，我在風(fēng)柜口過斑馬線。人行道的綠燈亮了，我剛邁出一步，突然，一輛“別克”汽車開著大喇叭沖向路口。我嚇得心驚膽顫，趕緊網(wǎng)里多了回去。這真所謂是“馬路如虎口”呀!司機(jī)大叔，這可是人命關(guān)天的事，怎么能這么草菅人命呢?過路口的時(shí)候，寧愿要停一刻也搶一秒呀!
人們常說(shuō)：“開車不喝酒，喝酒不開車。”我曾經(jīng)在電視上還看到一個(gè)男人在酒吧喝多了酒便駕車回家，結(jié)果在回家的途中，把一位環(huán)衛(wèi)工人撞飛到了兩米多遠(yuǎn)。這位環(huán)衛(wèi)工人還生死未卜呢。這都是喝酒開車惹的禍啊!一件件交通事故都提醒我們：為了別人和家人的幸福，遵守交通規(guī)則吧!
人的生命只有一次，生命都是寶貴的，如果不遵守交通規(guī)則而失去自己的生命奪去別人的生命是多么缺德，多么可恥!讓我們做一個(gè)遵守交通規(guī)則的公民吧!讓交通安全銘記于心!
北京公共安全開學(xué)第一課觀后感心得體會(huì)三校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故時(shí)有發(fā)生，給家庭帶來(lái)了巨大的傷害和損失，為了確保個(gè)人的安全，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的安排，積極接受假期安全教育。要做到防止溺水，不去池塘、水庫(kù)、河、海等處私自玩耍洗澡。要注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水;不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，不暴飲暴食。防止觸電，不用濕手摸電器，安全用電。增強(qiáng)自我防范意識(shí)：不玩火、安全使用煤氣、熱水器，不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監(jiān)護(hù)的情況下，不私自外出，外出時(shí)注意交通安全。每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，做一些力所能及的家務(wù)。
法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過："上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
北京公共安全開學(xué)第一課觀后感心得體會(huì)四看完《2021北京公共安全開學(xué)第一課》的節(jié)目之后，安全，如同那朵雪花，一旦落到有溫度的地方，必定會(huì)化掉。就像人類，一旦出意外，就像雪花掉到有溫度的地方，隨風(fēng)飄散。也許會(huì)活下來(lái)，也許會(huì)給家人帶來(lái)傷心的結(jié)局—死亡。
比如，我有一個(gè)朋友，想去買東西，她沒有看路，直沖過去，恰巧有一輛面包車開過來(lái)，撞了她，她被及時(shí)送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的全力搶救，終于活了下來(lái)。在血的教訓(xùn)面前，我們應(yīng)該警鐘長(zhǎng)鳴，過馬路要一停二看三通過。
沒過幾天，我們村又發(fā)生了一件事：我的朋友在游泳池游泳時(shí)，游了一會(huì)兒，她看上去像游累了，想輕松一下，便玩起了那里的玩具，玩具是要騎在上面，一不小心，那個(gè)朋友突然掉到了水里，喝了好多水，在水里大聲呼救，手忙腳亂，最終被一位好心的叔叔救了下來(lái)，最終脫險(xiǎn)。要不是遇上熱心人，她就有生命危險(xiǎn)了。
我們總結(jié)了一個(gè)安全知識(shí)：玩水一定要在安全區(qū)域游泳，旁邊要有大人照看，謹(jǐn)防溺水造成的傷害。
在我們身邊，危險(xiǎn)無(wú)處不在，不僅是過馬路或者游泳，平時(shí)騎車玩耍時(shí)也不能掉以輕心。我一個(gè)同學(xué)，有天天色已晚，她卻非要出去練電動(dòng)車，爸媽怎么勸她都不聽，嚇唬她外面有怪獸，她不以為然地說(shuō)：“你們就別騙我了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，世界上哪來(lái)的怪獸?”她來(lái)到街里，以為車輛很少，便放心大膽的越來(lái)越快。不料，對(duì)面來(lái)了一輛電動(dòng)車，她驚慌失措，不知道怎么錯(cuò)車，慌忙中兩輛車撞到了一起，幸好對(duì)方車速不快，人倒沒有大礙，我的同學(xué)卻嚇得不輕，半天緩不過神來(lái)。對(duì)方一看是個(gè)小朋友，沒再追究責(zé)任，我的同學(xué)踏著夜暮慢慢地回到了家。后來(lái)她回憶起這件事，還認(rèn)真的勸告我們天黑就不要到外面走動(dòng)，更不能任性，執(zhí)意騎電動(dòng)車，要知道十二歲以下小朋友學(xué)校都讓步行上學(xué)，就是為了保證行車安全。生命只有一次，不能重來(lái)，我們需要保護(hù)好自己。
安全，為我們茁壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航，安全，我們每時(shí)每刻都要牢記于心，我們應(yīng)該時(shí)刻敲響警鐘，提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，多學(xué)習(xí)安全常識(shí)，懂得救護(hù)。
安全，伴我行，迎接每天嶄新的黎明。
北京公共安全開學(xué)第一課觀后感心得體會(huì)五那天晚上，我打開電腦，想看看新聞。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一行小字，“惠州：失魂攪拌車連撞7車傷4人”。我連忙點(diǎn)開看了看。
圖中的車已經(jīng)爛得不成樣，可想而之，這場(chǎng)車禍?zhǔn)嵌嗝吹膰?yán)重。肇事者解釋，此事故是由于剎車失靈導(dǎo)致。但我覺得，這場(chǎng)車禍不單單只是剎車失靈導(dǎo)致的，還可能是司機(jī)的注意力分散了，沒有專心開車。
據(jù)我所了解，現(xiàn)在有些學(xué)生，過馬路不看紅綠燈，亂沖馬路。還有些司機(jī)酒后駕車、疲勞開車，而導(dǎo)致一連串的車禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車司機(jī)的手里。而讓他們失去了一個(gè)美滿的家庭，失去了正在怒放的生命。要換作是你，你會(huì)覺得孤獨(dú)嗎?會(huì)覺得無(wú)助嗎?你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎?一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間，他的家人不是跟著痛苦一瞬間，而是痛苦一輩子!生命不是兒戲，生命只有一次!我們要珍惜生命!那些血腥的事實(shí)讓我們體會(huì)到痛失親人的痛，也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個(gè)時(shí)候才清醒過來(lái)，明白什么是安全，什么是生命嗎?
認(rèn)真貫徹市少代會(huì)精神，繼續(xù)抓好少先隊(duì)員的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育，積極配合學(xué)校開展德育活動(dòng)，解放思想、開拓視野，切合學(xué)校實(shí)際開展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的少先隊(duì)活動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期少先隊(duì)員的蓬勃生機(jī)。
二、具體工作安排：
2月份
1、開學(xué)典禮，上好德育第一課。
2、制訂中隊(duì)計(jì)劃，召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，明確新學(xué)期工作。
3、組建“雛鷹假日小隊(duì)”，每班4支，學(xué)期每小隊(duì)開展4次活動(dòng)，制訂計(jì)劃，填寫活動(dòng)反饋表，期末上交資料進(jìn)行總結(jié)。
4、地球村廢品回收活動(dòng)。
5、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)。
6、進(jìn)行中隊(duì)干部的改選。
7、開展“綠色環(huán)保月”系列活動(dòng)。
3月份
1、參加大隊(duì)委的改選。
2、開展“讀書求知月”的各項(xiàng)活動(dòng)。
4月份
1、開展“英語(yǔ)節(jié)” 各項(xiàng)活動(dòng)。
2、中隊(duì)活動(dòng)觀摩。
5月份
1、開展綜合性學(xué)習(xí)能力成果展示會(huì)。
2、開展“體鍛運(yùn)動(dòng)月”各項(xiàng)活動(dòng)。
6月份
關(guān)鍵詞：第二課堂；社團(tuán)文化；建設(shè)
中圖分類號(hào)：G717 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
文章編號(hào)：1992-7711（2013）24-022-1
目前在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中面臨著諸多問題，長(zhǎng)期以來(lái)社團(tuán)發(fā)展不平衡、價(jià)值導(dǎo)向不明確、指導(dǎo)老師不深入、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)不充足、活動(dòng)場(chǎng)地不固定、活動(dòng)不能常規(guī)化、參與熱情不持久、社團(tuán)層次低下等問題一直制約著中等職業(yè)學(xué)校社團(tuán)文化建設(shè)的發(fā)展。為了更好地發(fā)揮社團(tuán)在中職學(xué)校文化建設(shè)中的作用，更好地解決社團(tuán)建設(shè)的困難，我校自2011年開始組織實(shí)施了第二課堂的活動(dòng)計(jì)劃，通過組織實(shí)施第二課堂以此促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)的文化建設(shè)，并取得了積極的效果。
一、思想引領(lǐng)，強(qiáng)化辦學(xué)模式
第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分，為了加強(qiáng)我校“德育為首、教學(xué)為主、技能為本、素質(zhì)全面”的辦學(xué)模式，豐富學(xué)生的課外生活，發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)教育，開辟第二課堂教學(xué)能夠充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，使學(xué)生真正在知識(shí)、技能、身心諸方面健康協(xié)調(diào)地發(fā)展，讓我校辦出特色，辦出校園活力，讓淮陰商業(yè)學(xué)校的學(xué)生人人體現(xiàn)自身的價(jià)值，使學(xué)生真正在樂中求學(xué)，學(xué)中有樂，成長(zhǎng)為身心健康、技能突出的技能人才。
二、目標(biāo)明確，構(gòu)建管理體系
我校第二課堂實(shí)施的目標(biāo)是：以學(xué)生為主體，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有特色的課余活動(dòng)，為學(xué)生提供自由而廣闊的發(fā)展空間，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高自主意識(shí)、樹立正確人生觀價(jià)值觀，使學(xué)生的素質(zhì)獲得充分的展示與鍛煉。同時(shí)充分利用學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理體系、學(xué)分制的激勵(lì)機(jī)制、社團(tuán)載體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)構(gòu)建第二課堂活動(dòng)課程管理體系，加強(qiáng)第二課堂與第一課堂的銜接，使第一課堂的教學(xué)在第二課堂的活動(dòng)中得到有效地延伸和補(bǔ)充。
三、堅(jiān)持原則，確保穩(wěn)固實(shí)施
1.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則。即容教育性、科學(xué)性、趣味性相統(tǒng)一。第二課堂活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，寓學(xué)于樂，寓練于樂，要讓學(xué)生感興趣，重視學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。
2.堅(jiān)持內(nèi)涵豐富的原則。第二課堂活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠盡量滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高。
3.堅(jiān)持學(xué)生自主的原則。每名學(xué)生都要參加第二課堂活動(dòng)。在組織活動(dòng)的過程中，要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)，活動(dòng)負(fù)責(zé)老師必須精心組織，適當(dāng)引導(dǎo)，保證活動(dòng)效果。
4.堅(jiān)持內(nèi)外結(jié)合的原則。以校內(nèi)教育為陣地，充分挖掘校內(nèi)的教育優(yōu)勢(shì)，同時(shí)整合校外教育資源，促進(jìn)校內(nèi)外教育的有機(jī)結(jié)合，努力創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
5.堅(jiān)持安全第一的原則。在第二課堂活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
四、細(xì)化方案，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月-10月）：各系組織班主任老師，充分利用主題班會(huì)課宣講第二課堂的重要性，介紹學(xué)校第二課堂的課程設(shè)置狀況和時(shí)間安排，對(duì)學(xué)生如何進(jìn)行假期選課進(jìn)行培訓(xùn)和講解，使學(xué)生提高思想認(rèn)識(shí)，并做到有計(jì)劃、有目地進(jìn)行第二課堂的學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)學(xué)生除掌握學(xué)校開設(shè)的文化理論知識(shí)和專業(yè)技能外，在第二課堂里面吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。
2.課程設(shè)置階段（11月-12月）：由學(xué)校第二課堂活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織教務(wù)處、學(xué)工處、團(tuán)委、工會(huì)、圖書館及各系開展第二課堂課程項(xiàng)目的申報(bào)工作，同時(shí)落實(shí)上課地點(diǎn)及課程相關(guān)物資的準(zhǔn)備工作。
3.選課調(diào)劑階段（1月-2月）：學(xué)生在假期充分利用學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行選課，待學(xué)生選課結(jié)束后，通過系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)對(duì)人員不足達(dá)不到開課需求的課程進(jìn)行二次選課和調(diào)劑，確保開學(xué)第二周開始實(shí)施第二課堂的教學(xué)。
4.具體實(shí)施階段（3月-5月）：第二課堂各項(xiàng)課程正式開始教學(xué)工作，學(xué)生在每周二、四下午的第三節(jié)課開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
5.總結(jié)提高階段（6月-7月）：通過召開學(xué)生座談會(huì)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲，召開教師座談會(huì)了解第二課堂在實(shí)施過程中的困難和改進(jìn)建議，通過整合吸納成員壯大社團(tuán)的力量，通過開展社團(tuán)展演等方式全面展示學(xué)生第二課堂對(duì)社團(tuán)文化建設(shè)的作用，展示第二課堂的辦學(xué)成果。
五、成效顯著，取得廣泛影響
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，也是學(xué)校正常工作開展的保障。根據(jù)水城縣教育局安全工作”十二個(gè)一”、“八個(gè)有”的工作要求及花戛鄉(xiāng)中心校的安全工作安排，為了確保我校師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，力爭(zhēng)創(chuàng)建一個(gè)和平、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際，制定本計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念，始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)安全工作法律、法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)安全教育，努力提高安全意識(shí)和自我防范能力，深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。各教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓學(xué)懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達(dá)到他們行為的規(guī)范化。
2.經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真組織全體教師、職工，特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn)，提高他們的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
3.不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度，全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)安排人員和督促相關(guān)人員排除。
4.經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行每周一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時(shí)消除各類不安全因素。全面排大危險(xiǎn)源，落實(shí)重大危險(xiǎn)源監(jiān)控措施，并登記建檔，定期進(jìn)行檢測(cè)、檢驗(yàn)、安全評(píng)價(jià)，制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案，消除各類安全隱患。
三、具體措施
（一）教育教學(xué)安全
1.各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
2.由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，要做好安全教育，要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，不能有絲毫大意。
3.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理。
4.體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督。活動(dòng)量大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不應(yīng)勉強(qiáng)，對(duì)體質(zhì)特殊的學(xué)生給予照顧。
5.各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定，嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生，有特殊情況必須與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
（二）交通安全
1.班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育步行的學(xué)生右側(cè)通行，不在路上跑和玩。
2.做好乘車學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)管理工作，做好時(shí)間安排和乘車安全教育
3.嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。
（三）飲食衛(wèi)生
學(xué)生不要亂吃亂買食品。不要購(gòu)買無(wú)廠家、過期發(fā)霉的食品。注意飲水衛(wèi)生，規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理，嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理，專人負(fù)責(zé)，定期檢測(cè)，確保安全
（四）學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全
1.定期組織校舍安全檢查。特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除
2.教師要加強(qiáng)主人翁意識(shí)，保持高度警惕，關(guān)心校舍設(shè)施及其他教育教學(xué)設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。
3.加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火.。
4.電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線。
5.體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)輔導(dǎo)老師要認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時(shí)教師不得離開，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
6.加強(qiáng)對(duì)閱覽室、儀器室等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。
（五）消防安全
加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
（六）常規(guī)安全檢查
1.學(xué)生不準(zhǔn)帶危險(xiǎn)物品到校，課間要做有意義的活動(dòng)，不要在危險(xiǎn)區(qū)域逗留。
2.加強(qiáng)校園安全工作管理，閑雜人員不得進(jìn)入校園。
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，嚴(yán)禁在走廊、操場(chǎng)內(nèi)追逐、打鬧。
4.值周教師要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，按時(shí)到崗到位，加強(qiáng)課間巡邏，認(rèn)真做好值周工作。
5.通過多種途徑，做好安全知識(shí)的宣傳、預(yù)防工作。
6.加大檢查力度，改善周邊環(huán)境。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦。并且把安全工作納入到教育教學(xué)工作考核中去，實(shí)行安全事故一票否決制，對(duì)年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級(jí)、教研組及個(gè)人，不得評(píng)為先進(jìn)集體或先進(jìn)個(gè)人。
2019年2月20日
附：安全工作計(jì)劃表
一月份：
1.做好寒假值班工作。
2.擬寫安全工作計(jì)劃及安全預(yù)案。
二月份：
1.開展開學(xué)前安全隱患排查。
2.排出春季學(xué)期安全值周表。
三月份：
1.組織開展開學(xué)安全第一課。
2.組織開展開學(xué)安全大檢查。
3.進(jìn)一步完善安全應(yīng)急預(yù)案并組織防擁擠踩踏演練。
4.開展好“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”教育活動(dòng)。
5.對(duì)宿管員、食堂工作人員、門衛(wèi)進(jìn)行安全培訓(xùn)。
6.開展第一季度校園周邊環(huán)境治理活動(dòng)。
四月份：
1.開展隱患大排查大整治活動(dòng)。
2.開展消防應(yīng)急演練。
3.開展食品、衛(wèi)生健康、防傳銷教育。
五月份：
1.開展第十四個(gè)“5.12國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日”系列宣傳教育及演練活動(dòng)。
2.做好防溺水教育工作。
3.開展交通安全教育。
六月份：
1.做好禁毒教育工作。
2.組織開展第二季度校園周邊環(huán)境治理及安全大檢查工作。
3.開展汛期地質(zhì)災(zāi)害演練。
七月份：
1.作好學(xué)期安全工作總結(jié)。
2.做好學(xué)生假期安全教育工作總結(jié)。
3.作好假期值班安排。
4.作好防汛工作。
八月份：
1.開展安全隱患大排查。
九月份：
1.組織開展開學(xué)安全第一課。
2.組織開展開學(xué)安全大檢查。
3.組織防擁擠踩踏演練。
十月份：
1.作好學(xué)生節(jié)假日離校安全教育。
2.作好安全隱患排查。
3.組織防恐防暴演練。
十一月份：
1.開展消防宣傳月活動(dòng)，開展消防演練。
2.組織開展第四季度安全大檢查。
3.組織安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
十二月份：
1.加強(qiáng)防火、防煤氣中毒教育。
2.開展防震演練。
秋季開學(xué)第一課主題班會(huì)教案一教育目的：
1、讓學(xué)生通過發(fā)生在生活當(dāng)中真實(shí)的交通事故，明確其危害性和造成的原因。
2、能夠在日常生活當(dāng)中自覺的遵守交通規(guī)則，懂得生命的寶貴，能夠珍愛自己的生命。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
師言：交通安全，一個(gè)永恒的話題。交通安全，一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。1886年，當(dāng)?shù)聡?guó)人卡爾奔馳發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái)，人類在向現(xiàn)代文明邁進(jìn)的同時(shí)，也隨之帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。一個(gè)活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車輪下的亡靈，一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎，一百多年來(lái)死于車禍、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心，由此而造成的經(jīng)濟(jì)損失更是讓人嘆息。
二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)
<一>、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。
1、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身邊的交通事故。
2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。
3、師言：時(shí)代的前進(jìn)、社會(huì)的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境，人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實(shí)的死亡報(bào)告，給我們帶來(lái)的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場(chǎng)悲劇?
4、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)造成悲劇發(fā)生的原因，學(xué)生可以各抒已見。
5、師言：是人們對(duì)交通法規(guī)的漠視，是交通違章。當(dāng)因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路，是否想過你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，是否記起每年有多少司機(jī)因違章超車而命喪黃泉?僅在2019年度，我國(guó)共發(fā)生了72萬(wàn)起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬(wàn)人受傷，是1991年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡人數(shù)的3倍多，而死于交通事故的，是海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡人數(shù)的3/5。看到這些個(gè)冷冰冰的數(shù)字，該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價(jià)已經(jīng)太多!而大大小小的事故，一句話歸總，都是出于違章。違章，并不是因?yàn)樗麄儫o(wú)知，而是因?yàn)樗麄兪韬觯驗(yàn)槭韬觯瑢?dǎo)致了太多完全可以避免的傷亡和損失;正因?yàn)槭韬觯瑢?dǎo)致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。
<二>、珍愛生命，注意遵守交通規(guī)則。
1、師言：同學(xué)們，當(dāng)你聽到這些振憾人心的數(shù)字時(shí)，當(dāng)你聽到這一樁樁悲劇時(shí)，你將會(huì)對(duì)人們說(shuō)些什么?可以放手，學(xué)生想對(duì)誰(shuí)說(shuō)都行，(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)
2、師言：同學(xué)們，交通規(guī)則并不復(fù)雜，只要稍加用心，誰(shuí)都能熟練掌握。我們每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)維護(hù)交通安全，遵守交通法規(guī)。生命是可貴的，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。
3、讓學(xué)生從自身做起，說(shuō)說(shuō)在交通方面應(yīng)如何注意安全。
三、老師總結(jié)
作為一名少先隊(duì)員，我想我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。同時(shí)也希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會(huì)大家庭里，共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。
2019年秋季開學(xué)第一課主題班會(huì)教案二
(一)教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
(二)教學(xué)過程：
1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
(三)、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
(五)、教師小結(jié)
小結(jié)內(nèi)容：
同學(xué)們好!
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)星期一，新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
人們常說(shuō)：“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。”我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。