班會演講稿

時間:2023-03-10 14:48:41

導語:在班會演講稿的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優秀范文,愿這些內容能夠啟發您的創作靈感,引領您探索更多的創作可能。

班會演講稿

第1篇

軍訓是集體活動,以班級為單位,所以要確立一榮俱榮、一損俱損的思想,積極樹立集體觀念,為鑄造一個良好的班集體開一個好頭。有些同學在隊伍里,不能夠和別的同學整齊劃一,有過多的小動作,或者自己精力不集中動作不到位,影響到集體形象。

我在隊伍旁邊看,整齊的隊伍中有一個同學的腳凸出了,我順著腳向上看,只到你的臉,你說我看到你時,你給我的是什么印象?――這個學生可能能力較差,以后在學習上會不會也吃力啊?

我們要求教官下令休息時放松自己,可以隨意活動一下身體,不下令不要隨意出手,低頭或做其他不和諧的動作。還有隊伍中的小動作,特別是影響他人的行為,如偷襲前邊的同學,更是不應該做的。

集體的力量是巨大的,齊心協力,眾志成城。我們每個人都會在一個好的集體力獲益。

二、提高交際能力

如何與陌生的老師、教官和同學交往?這是同學們關注的問題。

我們有的同學表現為“心里是一把火,外表是一塊冰”。我們每位同學一定在較長的時間里憧憬著嶄新的高中生活,理想中的高中生活一定是充滿神奇的色彩。如果你順其自然或冷漠對待,不是全身心的投入進去,你很快就會感覺到競爭帶來的壓力,我們應該采取積極主動的態度,創造機會和大家交往,盡快融入到集體中。

誰都喜歡他人熱情的關注,也只有通過給予別人熱情,才會換來他人的回應。一份快樂與別人分享,是兩分快樂。你的快樂與大家分享,是大家的快樂。

三、培養耐挫能力

軍訓過程中,當大家都做得很到位,唯有自己做錯讓教官指點,你是不是懷疑自己的能力不及他人。其實不必憂心忡忡,面對挫折,應積極應對,找到犯錯的關鍵,及時改正。

人生不可能一帆風順,有時候我們會碰得頭破血流,這都是正常的。關鍵是之后如何,是一蹶不振的消沉下去,還是重新爬起來繼續前行?一蹶不振者總是埋怨他人如何對不住自己。我接觸到的很多家長,抱怨小學或者初中老師態度和言辭對孩子造成如何的傷害,以至于孩子開始厭倦學習或者討厭學習那一門功課。

我想有些老師做的固然很差,但如何讓孩子避免受到更深的傷害,這也是家長應該對孩子加強的教育的內容。我們自己也應該調節好情緒,錯一次,不代表你永遠錯下去;用自己的努力去證實自己的實力。

四、磨煉個體意志

誰喜歡在太陽下努力的站著?軍訓是艱苦的,而個體的意志也正是在艱苦的環境中磨煉出來的。所以同學們不要抱怨教官的殘酷無情,而應該感謝他們給我們磨練自己的機會。苦中作樂,你會在磨礪里迅速成長起來的。

當我們咬著牙堅持的時候,你要告訴自己:別人能做到的我一定能做到,我要比他們做得更好。一定要自信,一定要堅持。良藥苦口利于病,這樣艱苦的訓練定能磨煉我們的意志力。

五、展現個人特點

第2篇

團結就是力量,在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結,以綻放出更加詢麗的光彩,團結中不免有合作。以下是小編精心收集整理的團結互助友愛同學班會演講稿2021,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

團結互助友愛同學班會演講稿1尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“團結就是力量!團結就是力量!當這句耳熟能詳的歌在我耳邊飄蕩,我腦子里就浮現出一句話:請相信團結的力量!

許多滴小水珠可以變成湖泊;許多花卉開放的季節才能叫春天;許多只螞蟻的力量才可以抬起一只大甲蟲;許多只螢火蟲的熒光在一起才能閃爍……這些都是團結的力量,所以,請相信團結的力量。

有一天,我在回家的路上發現了一些螞蟻,它們是那么的渺小,是那么的微不足道。它們的背上扛了一只大甲蟲,這種重量對于人來說就像滄海一粟;可對于螞蟻來說,這可是它們的幾百倍啊!也許,就當它們走完下一步時,背上的甲蟲就會“啪”的一下掉下來,把螞蟻砸個粉身碎骨。可是這群螞蟻并沒有猶豫,硬是把甲蟲拖進一旁花壇的蟻巢里。

是啊!就像1+1>2一樣,一只螞蟻只能搬起自身重量的二倍,一群螞蟻卻可以搬起自重的幾百倍,這不是自然界的奇跡嗎!于是,那么微小的螞蟻都知道團結友愛合作,作為世界上最聰明的物種的我們——人類,難道不應該反思嗎?

所以,請相信團結的力量。

團結互助友愛同學班會演講稿2各位領導、各位評委:

大家好!

今天我演講的題目是《團結協作,共創未來》!

“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團結就是力量》的歌,而此時此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因為我們互換團結,團結無處不在。

偉大的文學家列夫.托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”著名哲學家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業”。還有好多的名人都對團結這個詞作出不同的解釋,面對這些名人名言,我們又怎能忽視團結協作的重要性。

那么,我們到底應該怎樣做到團結協作呢首先,我們需要做到一個字――仁。“仁”又是什么呢有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關心愛護,才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協助,當同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想。

團結協作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團結協作精神發揚得更好呢

此時此刻,我斗膽發表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關系,營造良好的人際氛圍。有心理學家曾經做過這樣的分析:如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬松的工作環境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強團結協作精神。因為參加集體活動,不但可以增強我們的團結協作意識,還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,是促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強,從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。

同心山成玉,協力土變金。開創未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結協作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機與活力何談干事與創業何有形象與成績那么同志們,讓我們從現在開始,為推動單位的業績而團結友善,為開創自己美好的未來而奮力拼搏吧!

我的演講完了,謝謝大家!

團結互助友愛同學班會演講稿3尊敬的各位校領導、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發的形成一股濃郁的和諧氣氛,在這樣的班集體中學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好的進行合作,彼此互幫互助共同進步。在這樣積極向上溫馨和諧的環境中,學生會把班級當成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。

正所謂一滴水只有融入大海才會永遠不干涸,一根筷子只有捆在一起才會堅不可摧,這一句句充滿哲理的`話語告訴我們一個集體團結友愛才會迸發出無窮的力量。

給大家講一個真實的故事,一個叫周婷婷,另一個叫王錚,在遼寧省師范大學教育系里有兩位特殊的學生,他們一個雙目失明,另一個雙耳失聰,然而就是這樣的兩個人組成了一個團體,兩個人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清但聽得清,她做里王錚的眼睛,王錚看不清聽得清,她做了周婷婷的耳朵。兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功呢?那時因為他們掌握了成功的法寶——團結友愛,互助合作。

像他們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規來說;按時到校,自習課安靜,校服穿戴整齊,說話文明等等。也許有多人認為這不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學因為這樣那樣的原因不能按時到校?

還有多少同學在打了預備鈴之后還沒有做上課的準備?

還有多少同學在見到老師時面無表情的匆匆而過?

同學們!付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,不遲到,不早退,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈,讓我們手牽手,心連心,共同構筑輝煌的班集體,共同創建文明校園。

團結互助友愛同學班會演講稿4敬愛的老師,親愛的同學:

您們好!

我是二、四班的梁婷婷,我演講的題目是:團結互助友愛,構建和諧校園。

魚兒在碧綠的大海里,自由自在地遨游;鳥兒在蔚藍的天空中,無拘無束地飛翔;花兒在青翠的草地上,爭先恐后地開放;我們在美麗的校園里,健康快樂地成長。親愛的朋友們,我們生活的世界,是多么美麗,多么和諧呀!

和諧世界需要和諧的校園。作為新時代的小學生,我們能為構建和諧校園做些什么呢?親愛的朋友們,你們想過這個問題嗎?

構建和諧校園,需要我們尊敬老師。老師,您是太陽底下最崇高、最光輝的人,您也是太陽底下,最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長,您在課堂上循循善誘,耐心講解。我們放學了,您仍然在批改作業,精心備課。您廢寢忘食,勤奮工作,為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發展。敬愛的老師,您就像一支蠟燭,燃燒您自己,照亮了我們。親愛的同學們,我們要尊敬老師,把老師當作父母,像熱愛父母一樣,熱愛我們的老師。現在,就讓我們對敬愛的老師,深深地鞠躬吧:老師,您們辛苦了!

構建和諧校園,同樣需要同學們互愛互助,和諧相處。我們要學會真誠,學會理解,學會寬容,學會尊重,我們還要學會欣賞,學會溝通。親愛的同學們,我們每一個人,都特別渴望得到別人的關心。那么,就從現在開始吧,多關心一下身邊的同學,讓他們感受到校園的溫暖,同樣,我們也會得到其他同學的關心和幫助。《相親相愛一家人》這首歌唱得真好:“因為我們是一家人,相親相愛的一家人”。對,學校就是我們的家,我們就是一家人!

構建和諧校園,需要我們講文明。文明是什么呢?文明是對老師的問侯,是相遇時的微笑,是與人相處時的親切,是同學有困難時的熱情幫助,是與他人發生爭執時的謙讓,是不小心撞到對方時說一聲“sorry”,是自覺將垃圾放入垃圾箱,還是從小養成良好的衛生習慣,從不隨地吐痰……

親愛的同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結互助友愛,奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學,在和諧的環境中茁壯成長!

謝謝大家!

團結互助友愛同學班會演講稿5尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在生活中,生活的影子處處可見、一堆石頭可以堆成一座高山、一堆磚頭可以壘成一間房子,就連小小的螞蟻團結起來,也有無窮力量。

第3篇

楊思龍同志給我發來的短信里說到感恩父母、學校、社會等等,告訴我最好挑好的方面談。的確,父母、學校、社會,我們是得感恩,可我卻無法拿出多少正面例子去談,也許正面例子不少,但也無非是某中學某有志青年幫他勞累一天的老爸或者老媽洗腳、某集團董事回饋母校捐款十萬塊錢、某公司捐希望工程多少多少萬,然后是他們拿著寫上錢數的紙板互相握手的照片等等。我當然承認這是感恩,我也覺得不得不承認,因為做到這些已經很難,可能,或許,連我自己都做不到,所以我沒資格去評判。但我看見那么多子女不贍養老人的案件、聽到那么多社會上反面的事,的確很是氣憤。

我不知道大家是否是獨生子女,我是家里的獨生子,我媽常常看電視,一看見那些子女為爭奪財產而對父母不聞不問的事件,就對我說∶“哎呀,我就這么你一個兒子,我老的時候,你要是不養我,還有誰管我?”我每次都回答說∶“媽,沒人跟我爭財產。因為我沒有兄弟姐妹啊。”我的意思大家也應該明白,我這人說話就是喜歡拐彎抹角的。我不是說有兄弟姐妹就應該爭奪財產或是拋棄父母的。我曾經看過很多,但我就是不明白,為何會出現家里四兄弟,大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天這種用書面約定的這種情況,隨后,如果,比如二哥由于某某原因不管父母了,其他兒子也不會伸手,問他們為何不管,他們便亮出那張協議書。我對這種情況的出現感覺非常不理解,贍養老人不是每個兒女爭著做的嗎?竟然為了利益想出這樣一些招數——有人說,中國人非常聰明,就是聰明都用在了這種地方。好了,這樣的事一報導,就可能會有法律的干涉,或者,在報導的一開始,老人就已經將兒女告上法庭。其實,我覺得,有些事,如果只能用法律解決,只能說是一種悲哀。人人都說,孝是傳統美德,孝是法律里面的義務,我從某種意義上表示反對,因為把孝放在這些美德、義務等等的位置實在已經降低

了孝的內涵。羊羔跪母、烏鴉反哺我就不說了,我只想表達一種想法,我想說孝不應該是人人掛在嘴邊的美德、義務,而應該是人或者動物的一種本能、一種屬性,沒有孝,便沒有這種屬性,沒有這種屬性,便不能稱之為人或者可以稱之為你們口中的禽獸不如。但是,一個人,可以沒有美德的,也可以不承擔義務。

對于學校的感恩我說不好,麗人湖邊正在建的那不知什么時候建好的大樓應該是一方面的例子,另外一方面,我們做好自己就可以了,感恩自己的老師、同學。并且我也聽我曾經的語文老師說過一句他借用的話,他說∶“學校是什么,就是在你嘴里罵了千萬遍卻不許別人嘲笑一句的一方土壤。”所以,對于感恩學校就說這些,大家都明白的。

感恩社會,我也不準備講很多。法律里面要求我們做一個好公民,懂得自己可以干什么、應該干什么、必須干什么,這不難,也不簡單。我想大家最低最低的標準應該是不危害社會吧,我覺得,只要不危害社會,就已經對社會有了貢獻、感恩了社會。因為這個感恩社會太寬泛,我也只能寬泛地談,感恩社會就到這里。

第4篇

眾所周知,時下大學男女朋友之間的關系莫過于三個階段:吻關系,性關系,然后,沒關系.當然,出了問題應該先在自己身上找原因,不要一便秘就怪地球沒引力.而且,沒關系后也不能頹廢,不管怎樣,一個人借故墮落總是不對的,越是沒有人愛越要愛自己.

不過,經過了這三個階段的反復鍛煉之后,我們漸漸開始懂得,每個成功的男人背后,都有一個折磨他的女人。相信很多男生都知道這樣一個事實:陷入購物欲望中的女人再無道理可講。我知道此刻肯定有很多女士已經在罵我了。現在罵我是因為你們還不了解我,等你們了解我了以后你們不會罵我,你們會打我。不信繼續聽下去。咱班男生,我給你們一個經驗。這可是我親身經歷,從諸多實踐中總結出來的。對于相貌中等的女生,你應該贊美她的容顏,對于相貌丑陋的女生,你應[本文來自kt250.com]該贊美她的才華。所以,在座的女生,當有人夸你們漂亮時,你應該意識到,你的相貌可能長得有點抱歉了;當有人夸你的才能時,你應自知你的相貌可能污染環境了。

好了,剛才都是關于大學中活躍,積極者的描述。還有一部分是屬于那種行事極其低調的,也就是那種悶騷型的。不過告訴你,悶騷就是自己對自己放蕩。很多悶騷者也很自戀。自戀者分為兩種:一種奇美,別人她都看不上;一種奇丑,別人都看不上她。

最后總結一句:大學應該活躍起來,在活躍的同時有自己的思想,有自己的主見!

第5篇

有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光彩奪目;

有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深藏不露;

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧。

和諧是一個美麗迷人的字眼。因此擁有一個和諧的班級,也是我們每個人都渴望得到的。所以我認為一個和諧的班級要在于我們團結友愛的互助不是嗎?老師與我們是團結友愛的,讓我們在課堂上樂趣無窮,引領我們遨游再知識的海洋,他們還會因怕耽誤我們的學習,而舍不得耽誤一堂客,舍不得請一天假,即使是需要打針,吃藥也要堅持給我們上課;我們同學是團結互助的,使我們才有了學習上互相幫助,互相借鑒,互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。

第6篇

學生會的成員不僅是同學們學習上的楷模、紀律上的標兵,更要是品德上的先進者。一個有正義感、責任心和歷史使命的學生領導組織勢必帶動整個學校的學生形成一股向上之風。共同閱讀學生會演講稿范文2020最新,請您閱讀!

學生會演講稿范文1在座的各位學長、同學大家:

晚上好!

我是來__的___。

時光匆匆,轉眼間我已步入了大二,然而每每回憶起這一年的生活,又總會覺得歷歷在目。還記得初入校園的憧憬與向往,也記得這一路走來的艱辛與苦楚,更記得在校學生會這個大家庭中我所深刻體會到的關愛與默契。

不可否認,校學生會的工作是辛苦的,在活動的籌備與進行中,我們將體力勞動與腦力勞動融會貫通,并始終注重細節工作,以一種人工智能的方式將活動中心改變成50人至1000人的多功能廳,有時為籌備會議和活動兩餐并一餐,有緊急任務時可能還要犧牲些假期時間…然而這些又都是幸福的,因為在工作中我與這些戰友們從相識到相知,從相知到成為無話不談的摯友。當我們完成任務,擦著頭上的汗珠相視一笑的時候,我真正體會到了付出后的快樂。

所以我想說在校學生會的工作讓我學習到了堅持與責任,效率與惜時。

成功將軍需要校尉的支持,副部長就正如一個校尉,我認為自己不僅具有擔任學生會副部長的素質和才能,而且有能力協助與配合主席團和部長開展工作,將他們的想法與思路真正落實到實處,起到一個實實在在的助手作用。

按照我的理解,學生會就是在同學們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表學生利益的組織!請大家相信,只要有大家支持和我們的不懈努力,我們將盡全部力量,為同學們多做事,做實事。當你遇到困難時,我們學生會會給你們提供的幫助與服務,請大家相信我們!

一切為同學服務。這也是我來參加競選的目的。

今天有機會站在這個舞臺上,我要感謝這些辛勤培育我的老師,是你們的指點與鞭策讓我能夠在大學這條道路上走得更平穩更徑直。我也要感謝校學生會的各位學長學姐還有我的這些最貼心的戰友們,是你們讓我度過了這樣一個愉快而又充實的一年,我還要感謝今天在場的所有同學,是你們給了我這樣一個介紹自己,展示自己的舞臺。

謝謝你們。

學生會演講稿范文2尊敬的各位領導,各位同學們:

大家下午好!

我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競選。

我叫__,來自商學院工企班,性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。校外聯部作為學生會的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的,本著服務學校和同學的宗旨,在學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁作用。當初我懷著滿腔熱情加入了外聯部,而在將近半年來,我能夠當上負責人,并且能夠參加部長的競選,這足以說明我的工作能力和對工作的態度。今天我的目的很明確:是為了擔任外聯部部長,鍛煉自己能力,更好的服務大家,學生會是先進學習主體代表,是先進思想文化代表,是最廣大學生根本利益的代表。它鍛煉了我們,使我們成為更全面的人才。

假如我當上了外聯部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,進一步外聯部的體制。

第一,改善紀律。俗話說“沒有規矩,不成方圓”。規矩即常規紀律,即要求每個成員都應遵守的用來約束自己行為的規則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。

外聯部成員們,對內交際應該嚴守部內規矩,以身作則,這樣外聯部才會成為有方有棱的,團結智慧的整體,工作才會速度做好;對外與商家、媒體、兄弟院校交際時,必定要按著商定的規定程序與之合作,誠心友善以待,因為他們不僅僅代表的是外聯部,代表的是學校高質量與好口碑。

第二,改善磨練。把內部成員分成多個組,以組為單位對內外交際。做個比喻,外聯部就是一列火車,每組就是一節,節節緊密的連在一起,缺一不可,朝成功的方向前進。每星期一次例會上,各組組長代表發言,自己組近期獲得經驗,彼此彌補缺點學習優點。由此可以使部內成員積極樂觀的去探索學習,多大的困難也會迎刃而解。第三,改善觀念。拿破侖。希爾在成功學中講:“一切緣于觀念。”

不知大家有沒聽到這樣一則故事:有兩個農民進城,這天天氣非常熱,口渴難耐,于是他們來到一個飲料部,一打聽,一杯水兩塊錢,其中一農民就想,水在我們哪里是不要錢的,而這里邊水都要錢,可見這里不好過,我得回去;另一個農民在想,水在我們哪里是不值錢的,而這里水都可以賣錢,可見這里很好掙錢,我得留下。一個觀念的轉變,令兩人生活發生了根本性的改變。回家的,依然是面朝黃土背朝天,而留下的,卻豐衣足食。由此可見轉變觀念的重要性。對部內所有成員思想交談,改善對外聯部的觀念。

第四,改善創新。學校年年有活動,商家年年在學校做宣傳,商家的經驗遠遠多與我們學生,所以外聯工作年年變困難。既然經驗方面比不過商家,就要從另一方面著手,我想到的是創新。站在商家的角度考慮在學校如何做宣傳才能使更有效,在這一點上商家是遠遠不如我們學生的。從這一點吸引商家,使商家對我們舉行的活動感興趣,這樣才會增加合作幾率。

第五,友誼活動。多與學生會其他部和社團連誼活動,我部負責外界資金進入和外界媒體報道。可以是學生會和社團友誼團結為學校在多個方面帶動我院學生業余活動,提高綜合素質。提高我院在社會上的好口碑。

是金子就要發光。請大家相信,只要有大家支持和我的不懈努力,我將盡我全部力量,把我們外聯部建設成為一個能夠高效運作,反應敏捷,服務學生,面向全校乃至全社會的一個充滿活力的學生會機構。在我們學院歷寫下光輝的第一筆!我將盡力為實現這個目標而奮斗!希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位評委能夠支持我,投上您寶貴的一票。

學生會演講稿范文3各位領導、各位同學:

大家好!我叫__,我來自高一(19)班,今天,我能夠站在這里競選學生會主席團,深感榮幸。我出生于首都北京,自小在軍營長大。隨著父母轉戰南北,終于有幸和大家相聚在麻城一中,生活在麻城這片紅色土地上。

前段時間學校舉行體育周活動,我積極參加了組織和管理工作,以極大的熱情,全身心的投入,精心組織,統籌安排,每場活動比賽,受到了極大的啟發。也許有些老師和同學們對我有所了解,從小學到現在,我一直在班級中擔任著班干部,在多年的工作中積累了些經驗,培養了自己吃苦耐勞的工作作風。在高一期間,我除擔任班干部外,還是學生會高一體育部部長,也取得了一些成績。

此時此刻,當我站在主席臺上就感到責任重大,任務艱巨,我深知“舉大業,德為先,先做人,后做事”的人生哲理。一個人的工作能力只有在實踐中鍛煉,才能不斷提高,在學習中工作,在工作中學習,才能提高自身素質,才能有所收獲。

假如我當選學生會主席,以服務同學,當好學校助手為原則,以“__維權,校園執法,扶貧濟困,后助服務”為主要工作任務,認真履行職責,統籌安排好各部門的工作,不畏艱難困苦,任勞任怨,不斷開拓創新,繼承和發揚上幾屆學生會優良傳統,密切師生關系,傾聽同學呼聲,求是務實,與時俱進。

假如我當上學生會主席,在明年學校百年校慶活動中,我將認真完成好學校交給學生會各項工作任務。

假如我當選,我會正確處理好學習、工作、生活三者之間的關系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學習和工作能力,保證學習不掉隊,服務工作不落空。抓住機遇無愧于自己,無愧于各位,莫讓年華付水流……

我相信:世事洞明皆學問,人情練達即文章。我有信心承擔工作任務,有決心搞好學習和工作。

尊敬的各位評委,風華正茂的同學們。正如我的名字一樣獨木不成林,海納百川,方可行船萬里,“生才貴適用,慎無多茍求”,請你們伸出公正友誼之手,把你們手中神圣的一票投給我!

我相信在各位的支持和鼓勵下,雛鷹定將勇擊長空!

學生會演講稿范文4尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!我是高一(6)班的__,現任學生會體育部高一負責人。今天能夠站在這里,我感到十分地榮幸。我來這里競選學生會主席并不是為了追逐一個學生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

__一中學生會是一個光榮的團體,自成立以來就保持著優良的傳統,不斷地為學校服務,我自加入學生會以來,盡量做好自己的本職工作,沒有一絲懈怠,因為我不敢褻瀆一個光榮的團體賦予我的光榮職責。這將近一年的工作學習,對我是一種極大的考驗,我開始懂得怎樣在一中校園里完善自己,使自己真正成為一名強者。在工作中,我始終堅持自己的事情自己處理的原則:認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現問題,公平公正地處理問題。一個部門不是獨立的個體,需要所有成員的共同努力。其他人提出的問題,我會耐心地為他們解決,對成員的工作時刻進行督促幫助,提高部門成員的工作素質,確保工作的順利進行。對于學校其他的事務,如有問題,我也會及時大膽提出合理的建議,促進學校管理的的進一步發展。

不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會本著“為學生服務,為學校服務”的宗旨,做好學生會的每一項工作。身為一位,就應具備好的德行,事事都應自己做到,才可以去領導別人,加強內部團結。當然,作為一名合格的一中學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質,我相信,當我從一中校園走出后,也一定不會被他人所_。在一中百年校慶之際,愿我的加入,能夠使學生會辦得更好。

拿破侖曾說過:“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的將軍,希望大家能給我這一次機會。

最后,希望大家能夠支持我,與我一起將麻城一中變得更加美麗!

謝謝大家!

學生會演講稿范文5我是高一(_)班的___。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

初中階段,我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發揚光大。

假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

第7篇

男:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的;

合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!

女:我們要奮斗!

男:我們要拼搏!

女:今天我們要召開的主題班會是:

合:十四歲 我們起航

1、女:青春是多姿多彩的;

男:青春是多種多樣的;

女:她充滿著熱情、勇氣和希望。

男:下面請欣賞散文《青春隨想》。

2、男:十四歲的人兒,總喜歡去猜想未來會怎樣,喜歡做夢;

女:十四歲的人兒,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;

男:相信對于這些同學一定有不同的看法和見解,那么下面就請同學們來談談自已的感想吧。

3、 女:聽了這么多同學的感想,相信大家也一定感觸頗深,是啊,我們現在正處在朝氣蓬勃的黃金時期,更應該把握現在,珍惜時間。下面請欣賞小品《相遇》。

4、男:歲月的長河里,誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢?這夢至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動中實現,沒有行動的理想只是一個夢。下面請欣賞人物故事《敢于向高目標沖刺》。

5、 女:施光南的成功主要歸屬于實力、信心、勇氣。同樣我們要想及早地沖向成功的頂點,必須有勇氣為伴。

男:有人說“成功高不可攀,離我們太遙遠”。

女:有人這么說嗎?我可不這么認為,我認為……

男:(打斷)唉,你別急,還是請同學們就這個問題來展開一下討論吧!

6、女:黑格爾說過:“青春是生命中最美好的一段時間”。我們擁有青春,就更應該珍惜時間。下面請欣賞相聲片斷《時間與青春》。

7、女:一句生動的語言可以改變人的一生。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。如“少壯不努力,老大徒傷悲。”

男:我這兒也有一句:“花有重開日,人無再少年。”

女:說得好,下面請同學們說說你們所知道的青春名言吧。

8、男:青春是美麗的,它不容錯過,它的魅力應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。下面請欣賞詩朗誦《我們的暢想》。

小結:

女:菁菁校園,莘莘學子絢麗的夢;

男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;

女:這里一步一個腳印;

男:和著時代的進行曲;

合:共同譜寫著青春的交響樂。

女:主題班會到此結束,愿同學們在今后的日子里

男:珍惜時間

女:珍惜青春

合:為自己的人生目標而奮斗!

附一: 青春隨想曲

青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨自駕著小舟,從這條河上駛過。然而,并非每一位水手都能乘風破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!

青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷,難免有毒蛇猛獸出沒,也難免野花的誘-惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!

青春是一片浩瀚的海,是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪,別無選擇匯向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單:一個人光吃甜的,并不能強身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會一天天結實起來。因此,擁抱大海就是擁抱希望。

第8篇

“銀羊奮蹄乘風去,金猴捧桃踏春來。”xx年的鐘聲即將敲響,值此元旦佳節之際,我謹代表校黨委、校領導班子,向全校教職員工拜個早年,祝愿大家在新的一年里身體健康、合家歡樂、財源廣進、萬事如意!

今年是原××、××、××三校合并的第一年,也是新成立的××開局之年,它標志著學校的建設與發展進入了一個新紀元。經過半年時光,原三校終于實現了真正意義上的大融合、大交流、大團結的可喜局面。本次聯誼會就是我校邁上新臺階的動員會和進軍號,它將奏響我校向更高層次發展的華采樂章,今天必將成為我校發展史上輝煌的一天。

應該說,我校合并之后總體工作進展是順利的。自××年×月三校合并組建的××正式成立以來,我校在規模、實力、教學、科研等各方面得到了很大的發展,社會知名度進一步提升,為學校的下一步發展提供了新的機遇和空間。我們三校專業的互補性很強。通過薈萃三校的優秀教育教學資源并不斷加工整合,真正做到資源共享,優勢互補,互動合作,共同提高。把整合后的優秀資源反饋到學校具體工作中,使學校教育教學工作、科研工作、管理工作、服務工作上層次、上水平、上質量、上效益,為學校整體實力的提升打下堅實的基礎。合并之舉,是三所學校生存發展的需要,是學校繁榮昌盛的需要。從市場競爭策略的角度來看,整合是盤活教育資源、擴張市場占有率及提高競爭能力的最快速的方法。面對機遇與挑戰,通過整合資源,優勢互補,突出了自身的核心競爭力,消除制約發展的因素,我們將最終取得1+1+1大于3的良好效果。

家和萬事興,這是學校改革和發展的前提。在幾十年的辦學歷程中,三校形成了許多值得發揚的優良傳統和作風。我們曾長期身處困境,正是依靠全體教職工積極投身于學校建設,無私奉獻,自強不息,才使得學校不斷的發展,不斷創新,從而實現了今天的歷史性跨越。這種自強不息的精神,不僅是我們昔日創業的力量源泉,而且也將成為我們再創輝煌的精神動力。對我們來說,團結只有動力,沒有阻力。希望廣大教職員工積極發揮主人翁作用,為學校的改革建設獻計獻策,愛崗敬業,艱苦奮斗,站在學校整體的高度來考慮和處理問題,講大局,講政治,講穩定,講團結,講紀律,主動參與和投身到學校的建設中。“人心齊,泰山移。”我們應秉持“再創業”精神,對內增強凝聚力,促進實質性融合;對外擴大學校影響,樹立××新形象,實現學校跨越式和持續性的發展。

發展是學校當前第一要務。“逆水行舟,不進則退”,發展就是要突出一個“進”字,只有學校各個層面的工作向前推進了,整個學校才能有一個較大的發展。“輝煌凝眾志,重任催奮進。”只要我們抓住機遇,齊心協力,以求實、開拓的精神創造性地工作,盤活教育資源,集中優勢力量,進一步擴大職業教育規模,增強職業教育的辦學活力,提高教育質量和辦學效益,我們的奮斗目標就一定能夠實現。

貫徹“三個代表”重要思想、忠誠黨的教育事業是學校做好任何事的根本出發點和行動指南。市政府和市教育局對我們寄予了厚望,我們一定要以此為契機,同心同力、開拓進取、抓住機遇、加快發展,為把一個學科更加齊全,結構更加優化、質量效益更好、綜合實力更強大的××辦成名牌學校而努力奮斗,為建設新世紀更加美好的××做出積極貢獻!

第9篇

一、中班幼兒的年齡特點:

1 注意力集中,能集中精力從事某種活動的時間也較小班長,一般為20分鐘——25分鐘;

2 能動靜結合、反應快,活潑好動在中班孩子的身上表現尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動方式,小動作多,如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動,比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學期在教師里適度的靜的活動安排較多。

二、教育工作計劃

初步讓幼兒掌握:1 社會知識;2 自然知識;3 對數的探索;4 音樂和美術教給幼兒有關唱歌、跳舞、欣賞音樂的初淺知識和技能,教給幼兒有關繪畫、手工及對美術作品的欣賞等;5 生活自理能力的培養,如:穿鞋、吃飯、入廁、睡眠、整理床被、整理圖書、收拾玩具等基本技能。6 語言運用能力:引導幼兒掌握口頭語言,發音正確,能講出自己的經歷和想象事物,會正確回答別人的問題。

幼兒園還為幼兒準備了一套整合教材,這套教材是以主題來進行教育教學的,它包括社會、健康、藝術、科學、語言五大領域,我們從中跳選合適的教材進行教學,每個月開展一個主題的教育教學活動。

三、家長配合事項:

1、為了更好地開展主題活動,更好地達成預期目標,我們需要家長的大力支持與配合,具體的事項我們都會以通知的形式寫在教室外的《今日通知》一欄中,或者以小便條的方式告訴您,希望家長們能隨時關注,并及時回復。

2、請配合提醒幼兒注意個人衛生,如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的海產品、水產品,不亂吃零食等。做好近期霍亂的防控工作。

3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。如孩子服藥請家長一定要教到園保健醫生的手中,并交待清楚也可寫好紙條,以防出現錯誤。需要請假時也請告知本班老師。

4、孩子剛剛升到中班,因而在上、下樓梯的時候,請家長配合我們教育孩子在上、…下樓梯的時候不推、不跑、不擁擠,注意安全

5、專車接送的注意事項

6、請家長督促幼兒按時完成好家庭作業

四、家長討論問題:

1、當你的孩子與別人爭執時(打架、被欺負),家長是否要介入?

2、對于小孩告狀的事情你怎么處理?

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