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導語：在光學工程論文的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
一、招生人數
學院2016年計劃招收博士研究生46名，實際招生人數以總部下達計劃為準。
二、報考條件
我院博士研究生只面向現役軍人招生，報考2016年博士研究生應當具備以下條件：
1、品德優良，遵紀守法，立志獻身國防事業；未受過紀律處分。
2、軍隊在職干部按師（旅）級單位推薦、軍級單位政治部審批、軍區級單位政治部干部部門核準、總政治部干部部備案的程序進行審批，由師（旅）級單位干部部門開具介紹信。軍隊院校應屆碩士畢業生經所在院校政治機關審批同意。
3、身體健康，體能達標，年齡不超過40周歲（1976年9月1日以后出生）。
4、在職干部須獲得碩士學位，其中本院在職干部報考工學博士須有被SCI或EI收錄的以第一作者發表的學術論文；應屆碩士畢業生須完成學位論文初稿，在中文核心期刊（含錄用通知）或國際會議發表2篇以上學術論文。
5、有兩名與報考學科相關的高職人員推薦。
三、報名手續
考生持公民身份證和軍官證（學員證）于2015年9月20日至30日到學院教學實驗綜合樓研究生招生辦公室（1127室）報名，外地考生可函報。報名時應提交：
1、填制完畢的《2016年報考攻讀博士學位研究生登記表》和《報考軍隊院校研究生政治審查表》（9月1日后，院內考生可從學院研究生處網站下載；院外考生可來電索要）。
2、已獲碩士學位者，提交碩士課程成績單、碩士學位論文及評閱意見書復印件；應屆碩士畢業生提交碩士課程成績單、碩士學位論文初稿、已發表學術論文版權頁或錄用通知。
3、碩士學歷、學位證書原件及復印件(應屆生于獲得證書后補交)。
4、檔案所在師（旅）級單位干部部門同意報考的證明信。
5、一寸正面半身免冠照片3張，報名費300元。
上述手續齊備，審查合格者發放準考通知，考生可于10月9日到研招辦領取《準考證》。
四、考試安排
博士研究生入學考試總分值為600分，包括六項內容：英語筆試、數學筆試、科研學術成果計分、碩士學位論文評分、專業綜合面試、綜合素質面試，每項內容滿分100分。
考試時間擬定于2015年10月11至12日，考試地點和具體安排詳見《準考證》。
五、其他
1、考生可于2015年11月初查詢錄取情況，入學時間為2016年3月份（詳見通知書）。
2、我院提供部分往年考試試題，考生可登錄學院研究生處網站下載。
六、聯系方式
聯系人：譚繼帥（參謀） 手機：13831189507座機：0311-87992123（地）；0221-92123（軍）
E-mail：[email protected] 通信地址：河北省石家莊市和平西路97號研究生招生辦公室（050003）
招生專業目錄
專業代碼、名稱及研究方向
導師
專業綜合（面試）
數學（筆試）
080200機械工程
01機械性能檢測與診斷
張英堂
測試技術與信號處理
矩陣理論
02地面運載平臺維修理論與技術
張培林
狀態監測與智能診斷技術
03機械振動與沖擊防護
白鴻柏
振動理論
04機電液集成系統控制技術
何忠波
車輛工程
05機械制造及其自動化
倪新華
斷裂力學
01軍用光電系統設計與應用
劉秉琦
陳志斌
應用光學、物理光學、光電測試技術
矩陣理論
02激光技術
沈學舉
激光原理及應用
03光學信息安全
光學信息技術原理與應用、光學信息安全
04微納光學
汪岳峰
光電子技術
080402測試計量技術及儀器
01測試性設計與分析
黃考利
測試技術
矩陣理論
02精密儀器與微系統
王廣龍
03裝備狀態監測與故障預測
李洪儒
測試與診斷技術
矩陣理論或應用數理統計
04網絡安全技術
王 韜
計算機網絡
081100控制科學與工程
01裝備測試與故障診斷
尚朝軒
測試與診斷
矩陣理論或應用數理統計
02火力與指揮控制理論及應用
全厚德
孫世宇
數字信號處理
矩陣理論
03武器系統建模與仿真
朱元昌
系統仿真
04電子裝備自動測試、故障診斷及可靠性
蔡金燕
測試與診斷
05目標識別與信息處理技術
王春平
圖像工程
06精確制導理論與技術
楊鎖昌
精確制導、控制與仿真技術
07無人機數據鏈抗干擾技術
陳自力
線性系統理論、數字信號處理
08目標探測與識別
馬彥恒
數字信號處理、現代控制理論
09飛行器控制
齊曉慧
線性系統理論
10無人機協同控制
李小民
現代飛行控制理論、導航控制技術
11無人機信息處理與傳輸技術
王長龍
數字信號處理
12非線性系統的穩定性與控制
徐 瑞
動力系統的穩定性理論
082600兵器科學與技術
01裝備輕量化技術
鄭 堅
火炮與自動武器原理、材料學
應用數理統計
02兵器試驗理論與技術
秦俊奇
火炮專業相關理論
矩陣理論
03裝備維修理論與技術
陶鳳和
火炮與自動武器原理、現代機械測試技術
04兵器性能檢測與診斷技術
房立清
機械裝備故障診斷與預測、武器系統裝備知識
應用數理統計
馮廣斌
火炮與自動武器原理、工程信號處理、現代機械測試技術
矩陣理論
05兵器結構動力學理論與應用
王瑞林
槍炮設計原理、振動理論、電磁場理論
06武器系統仿真與虛擬樣機技術
馬吉勝
振動理論、動力學仿真
07彈道學理論及應用
宋衛東
彈道學理論、制導理論與技術
08彈道修正理論與技術
彈道學、自動控制與導彈設計理論
矩陣理論或應用數理統計
09兵器性能檢測與故障診斷
唐力偉
振動理論
10兵器新材料技術
王建江
材料學
應用數理統計
11彈藥系統設計與試驗評估
高欣寶
系統仿真技術及其在信息化彈藥工程中的應用
矩陣理論
羅興柏
爆炸及其防護技術在彈藥保障中的應用
12彈藥保障與安全技術
安振濤
炸藥理論、彈藥保障及安全風險評估
穆希輝
彈藥保障
矩陣理論或應用數理統計
13信息感知與控制技術
齊杏林
彈藥引信論證、設計、試驗及評估理論與技術
14防護材料與特種能源技術
杜仕國
防護材料與特種能源技術及其在彈藥工程中的應用
矩陣理論
15電磁發射理論與技術
雷 彬
電磁場理論、測試技術
16武器系統建模與仿真
蘇群星
武器系統仿真與模擬器設計
17紅外圖像末制導技術
高 敏
彈道學、自動控制與導彈設計理論
矩陣理論或應用數理統計
18裝備維修保障理論與技術
賈希勝
石 全
康建設
趙建民
可靠性、維修性、維修工程
應用數理統計
朱小冬
可靠性、維修性、維修工程、建模與仿真
矩陣理論或應用數理統計
19裝備維修性理論與應用
郝建平
可靠性、維修性、維修工程、虛擬仿真
20電磁防護理論與技術
劉尚合
魏光輝
電磁場理論、微波與天線
矩陣理論
王慶國
大學物理、有機化學、固體物理、電磁場理論
譚志良
電子技術基礎、通信原理、微波與天線
21脈沖電磁場測試技術
朱長青
電路分析、電磁場理論和微波技術、數電模電
110900軍事裝備學
01裝備保障信息化
盧 昱
網絡信息安全保障
軍事運籌學
02裝備保障理論與應用
石 全
軍事裝備學、戰役基本理論
應用數理統計或軍事運籌學
于永利
可靠性、維修性、維修工程、建模與仿真
軍事運籌學
柏彥奇
高 崎
而在8月15日中國青年報也報道了上海交通大學世界一流大學研究中心的2011年“世界大學學術排名”（簡稱ARWU）。該排名列出了全球領先的500所大學，中國內地共23所大學榜上有名，清華大學再次進入世界前200名，北京大學、復旦大學、南京大學、上海交通大學、中國科學技術大學、浙江大學6所大學排在第201-300名。
2000年香港大學開始在內地招生，內地與香港名校的生源之爭就此拉開了序幕，此后香港中文大學等其他港校的加入，更是使這場生源之爭不斷升級。而最近連續的兩個大學排行榜，再一次把內地與香港名校推到了風口浪尖。雖然參考指標不盡相同，ARWU更注重學術性而QSWUR的指標更多樣化，但QSWUR和ARWU兩個排行榜中排名較前的名校卻驚人的一致，即內地的北京大學、清華大學、復旦大學、上海交通大學、南京大學、中國科學技術大學和浙江大學，和香港的香港大學、香港中文大學、香港科技大學、香港理工大學、香港城市大學。這12所名校基本上都是綜合性大學，可以說各領域學科都有一定的實力，但根據兩個排行榜的學科領域排行來看，各個名校又都有自己的一些優勢學科和特色專業，下面，就讓小編為你一一道來。
北京大學
在ARWU的學科領域排名中，北大在數學與自然科學（簡稱理科）、工程/技術與計算機科學（簡稱工科）、生命科學與農學（簡稱生命）、臨床醫學與藥學（簡稱醫科）和社會科學（簡稱社科）五大領域均未能進入100強，但在學科排名中北大的數學、化學、計算機和經濟學/商學均位列76-100名，物理學科的排名也接近100名，實力毋容置疑。而在QSWUR的學科領域排名中，北大在藝術人文（第18名）、工程技術（第34名）、生命科學與醫藥（第24名）、自然科學（第17名）和社會科學/管理（第21名）均進入了50強，除工程技術外其余領域均為內地高校第一，展現了非常強大的綜合實力。
在教育部組織的國家重點學科評估中，北大有18個一級學科為國家重點學科：哲學、理論經濟學、法學、政治學、社會學、中國語言文學、歷史學、數學、物理學、化學、地理學、大氣科學、生物學、力學、電子科學與技術、計算機科學與技術、口腔醫學、藥學。北大的師資力量也很雄厚，在這些重點學科中還有16名國家級教學名師：趙敦華（哲學與宗教學）、蔣紹愚（中文）、陸儉明（中文）、溫儒敏（中文）、閻步克（歷史）、鄧小南（歷史）、高毅（歷史）、姜伯駒（數學）、丘維聲（數學）、張恭慶（數學）、王稼軍（物理）、吳思誠（物理）、段連運（化學）、許崇任（生命科學）、祝學光（醫學）、王杉（醫學）。此外，還有北京市教學名師和校級教學名師，他們主講的課程也多為精品課程。北大的國家級精品課程有90門，其中數學科學學院（6門）、物理學院（9門）、信息科學技術學院（5門）、中國語言文學系（8門）和醫學部（19門）較多。
優勢學科：哲學、理論經濟學、法學、政治學、社會學、中國語言文學、歷史學、數學、物理學、化學、地理學、大氣科學、生物學、力學、電子科學與技術、計算機科學與技術、口腔醫學、藥學
清華大學
眾所周知，清華的工科是最強的，兩個大學排行榜也印證了這一點。在ARWU的學科領域排名中，清華的工科進入了50強（第45名），而理科、生命、醫科和社科均未進入百強。學科排名中，計算機學科也進入了學科排名50強（第46名），而數學、物理、化學和經濟學/商學未進入百強。在QSWUR的學科領域排名中，清華的工程技術排名第十，是內地和香港這12所名校中唯一排在前十位的學科領域。在清華的21個一級重點學科中，清華工科獨占16項，包括：機械工程、光學工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、建筑學、土木工程、水利工程、化學工程與技術、核科學與技術、生物醫學工程、管理科學與工程。清華工科的國家級教學名師也是最多的，共有11名，他們是：申永勝（精密儀器與機械學系）、華成英（自動化系）、孫宏斌（電機工程與應用電子技術系）、李俊峰（航天航空學院）、范欽珊（航天航空學院）、李俊峰（航天航空學院）、錢易（環境學院）、郝吉明（環境學院）、胡洪營（環境學院）、袁駟（土木工程系）、傅水根（基礎工業訓練中心）。清華的國家級精品課程也有90門，工科課程占了一半以上（48門）。以如此強勁的實力，清華工科絕對是中國頂尖工程師的搖籃。
優勢學科：上文所列的16個工科、數學、物理、化學、生命科學、工商管理、美術
復旦大學
根據ARWU的學科領域排名，復旦只有工科進入了世界百強（52-75名）。QSWUR的學科領域排名則顯示，復旦的藝術人文（第49名）和社會科學/管理（第45名）進入了世界大學50強，工程技術（第98名）、生命科學與醫藥（第67名）、自然科學（第56名）均進入了世界百強，展現出較強的綜合實力。復旦的一級國家重點學科有11個：哲學、理論經濟學、中國語言文學、新聞傳播學、數學、物理學、化學、生物學、電子科學與技術、基礎醫學、中西醫結合。國家級教學名師也基本上分布在這些重點學科，他們是：陳紀修（數學）、陸谷孫（外國語言文學）、袁志剛（經濟學院）、范康年（化學）、陳思和（中文）、喬守怡（生命科學）、俞吾金（哲學）。復旦的國家級精品課程有38門，也基本分布在這些重點學科中。
優勢學科：哲學、理論經濟學、中國語言文學、新聞傳播學、數學、物理學、化學、生物學、電子科學與技術、基礎醫學、中西醫結合
上海交通大學
與清華相似，上海交大的傳統優勢也是在工科。ARWU的學科領域排名中上海交大的工科進入了百強（52-75名），同時計算機學科也進入了學科排名的百強（51-75名）。QSWUR的排名中，工程技術排名第37位，在內地高校中僅次于清華和北大，而生命科學與醫藥（第124名）、自然科學（第114名）和社會科學/管理（第127名）位于百強之外，藝術人文則未上榜。當然，隨著上海交大向高水平綜合性大學的目標邁進，這些學科領域的發展后勁不容小視。上海交大9個一級國家重點學科全部與工科有關：力學、機械工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、控制科學與工程、計算機科學與技術、船舶與海洋工程、生物醫學工程、管理科學與工程。國家級教學名師的分布則較廣泛：洪嘉振（建筑工程與力學）、鄭樹棠 （外國語言文學）、樂經良（數學）、孫麒麟（體育）、王如竹（機械與動力工程）、林志新（生命科學技術）、郭曉奎（醫學）。上海交大的國家級精品課程有20門。
優勢學科：力學、機械工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、控制科學與工程、計算機科學與技術、船舶與海洋工程、生物醫學工程、管理科學與工程
南京大學
南大在ARWU的學科領域排名中各領域均未進入百強，但化學學科進入了學科排名的百強（51-75名），高于北大的排名。QSWUR排名中南大較突出的領域是自然科學進入了百強，位列第85名，其余學科領域進入了前200名：藝術人文位列136名，工程技術位列163名、生命科學與醫藥位列193名，社會科學/管理位列131名。南大的一級國家重點學科有8個：中國語言文學、數學、物理、化學、天文學、地質學、生物學、計算機科學。國家級教學名師有10位：范從來（商學院）、盧德馨（匡亞明學院）、王守仁（外國語學院）、桑新民（公共管理學院）、左玉輝（環境學院）、沈坤榮（商學院）、徐士進（地球科學與工程學院）、周曉虹（社會學院）、劉厚俊（經濟學院）、李滿春（地理與海洋科學學院）。南大的國家級精品課程有56門。
優勢學科：中國語言文學、數學、物理、化學、天文學、地質學、生物學、計算機科學、商學
中國科學技術大學
中科大的工科在ARWU的學科領域排名中也進入了百強（52-75名），而QSWUR的排名中，中科大的自然科學和工程技術表現突出，均進入了百強，分別位列第59名和第72名，而生命科學與醫藥則位列156名，而藝術人文與社會科學/管理均未上榜。中科大的一級國家重點學科有8個：數學、物理學、化學、地球物理學、生物學、科學技術史、力學、核科學與技術。國家級教學名師則有7名：陳國良（計算機）、李尚志（數學）、史濟懷（數學）、施蘊渝（生命科學）、程福臻（天文與應用物理） 、霍劍青（天文與應用物理）、向守平（天文與應用物理）。中科大的國家級精品課程有13門。
優勢學科：數學、物理學、化學、地球物理學、生物學、科學技術史、力學、核科學與技術
浙江大學
在ARWU的學科領域排名中，浙大的工科進入了百強（第52-75名），而學科排名中有兩項進入百強：化學（76-100名）和計算機（51-75名）。QSWUR的排名也顯示，浙大在工程技術領域表現突出，進入了百強（第68名），其余領域排名為：藝術人文199名、生命科學與醫藥206名、自然科學139名、社會科學/管理212名。浙大的一級國家重點學科有14個：數學、化學、機械工程、光學工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、控制科學與工程、土木工程、生物醫學工程、園藝學、農業資源利用、植物保護、 管理科學與工程。國家級教學名師有10名：陸國棟（機械與能源學院）、林正炎（數學）、楊啟帆（數學）、吳秀明（中文）、何蓮珍（外語學院）、應義斌（生物系統工程與食品科學學院）、何勇（生物系統工程與食品科學學院）、吳敏（生命科學學院）、劉旭（光學）、朱軍 （農學）。浙大的國家級精品課程有64門。
優勢學科：數學、化學、機械工程、光學工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、控制科學與工程、土木工程、生物醫學工程、園藝學、農業資源利用、植物保護、管理科學與工程
香港大學
在學科領域排名上，香港大學（簡稱港大） 在兩大排行榜上的差異較大。在ARWU中，港大的各領域均未進入百強，僅在學科排名上有化學（51-75名）和計算機（76-100名）進入百強；而在QSWUR中，港大的藝術人文（第25名）、工程技術（45）、生命科學與醫藥（第28名）、自然科學（第46名）和社會科學/管理（第23名）均進入50強，是一所實力雄厚而均衡的名校。讓人感到意外的是，雖然在QSWUR中以上領域的排名港大均低于北大，但總排名卻是港大高于北大，這可能與港大的國際化程度很高有關。
由于香港地區院校不參與教育部組織的各種評估和評獎，因而沒有如內地名校一樣的國家重點學科等數據，只能根據以上學科領域排名及網絡資料推薦優勢學科。
優勢學科：建筑、法律、醫學、社會科學（包括心理學、社會學、政治與公共行政學、社會工作及社會行政學）、認知科學（心理學、計算機科學/人工智能、語言學、哲學及腦神經科學）、文學、化學、工程學（土木工程、土木工程/環境工程、計算機科學、計算器工程、電機工程、電子及通訊工程、訊息工程、工業工程及科技管理、后勤工程及物流管理、機械工程、機械工程/屋宇設備工程、醫學工程）
香港中文大學
在ARWU的學科領域排名中，香港中文大學（簡稱中大）的工科進入了百強（76-100名），在學科排名中，中大有三個進入百強：數學（第50名）、化學（76-100名）、計算機（第30名，在12所名校中僅次于香港科技大學），優勢突出。而在QSWUR的排名中，中大的五個學科領域均排名百強之列：藝術人文47名、工程技術82名、生命科學與醫藥60名、自然科學90名、社會科學/管理38名，同樣是一所實力均衡而強勁的名校。
優勢學科：數學、化學、計算機、中文、翻譯學、新聞與傳播、專業會計學、社會學、法律
香港科技大學
根據ARWU的學科領域排名，香港科技大學（簡稱科大）的工科排名第36名，為兩地高校之冠，其社科排名52-75名，使科大成為十二名校中唯一有兩大領域位列百強的；在學科排名中，計算機排名第21位，也是兩地高校之冠，而經濟學/商學也進入了50強（第45名）。QSWUR的排名中，科大的工程技術排名第22位，僅次于清華；生命科學與醫藥（第86名）、自然科學（第55名）、社會科學/管理（第43名）也實力強勁，藝術人文（第195名）則稍遜。因此可以說科大是一所工科優勢比較突出的名校。
優勢學科：工程學院、商業管理學院（工商管理）、理學院（數學、生物學）、人文社科學、會計、分子神經學
香港城市大學
在學科領域排名上，香港城市大學（簡稱城大）的工科在ARWU中也進入了50強（第42名），學科排名中則有兩項進入50強：數學（52-75名）和計算機（第50名）。在QSWUR的排名中，城大的藝術人文與社會科學/管理展現較強實力，進入了百強，分別位列第79名和第72名，工程技術（第119名）和自然科學（第186名）也具有一定實力。
優勢學科：商學、法學、創意媒體、數學、計算機、社會工作
香港理工大學
根據ARWU的學科領域排名，香港理工大學（簡稱理大）的工科進入了百強（52-75名），數學（76-100名）與計算機（51-75）進入了學科排名百強。在QSWUR中，理大在藝術人文（第172名）、工程技術（第91名）、生命科學與醫藥（第225名）、社會科學/管理（163名）等領域均具有一定的實力。
優勢學科：酒店及旅游管理、輔助醫療（職業治療、物理治療、眼科視光學、放射學）、工程、物流
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多相流參數的測量是一項多學科融合復雜的理論和技術，在能源、環保、化工、冶金、生物醫學工程等很多領域有極其重要科學意義和應用需求。由于多相流動的復雜性，在理論模型研究的同時，目前許多科研仍然是主要依靠實驗研究。立志為中國多相流測試技術的發展添磚加瓦，他就是東南大學博士生導師王式民教授。
其實，早在上世紀70年代，王式民就開始從事多相流測試方面的研究。1982年作為高級訪問學者赴美國密西西比大學進修激光光學測量技術，1995年赴俄羅斯科學院合作研究高溫氣固兩相流測試技術，為其后來在多相流測量領域緊隨國際研究奠定了基礎。
在從事氣固二相流研究過程中，王式民發現激光測量理論和技術與其有密切關系，他使激光和近代光學技術在更大的范圍上應用到測量技術中，尤其是在激光顆粒散射理論和測試技術、激光光譜測量燃燒煙氣組分等技術方面，取得了重大進展。他在《光學分層熱成像法重建火焰三堆溫度場分布的研究》一文，提出測量火焰三堆溫度場分布的新方法――光學分層成像法，用一個固定位置的光學鏡頭實現了三維成像的方法，引起各個研究領域的注意，尤其在生物樣本的三維成像中得到應用。
王式民在燃煤磁流體發電溫度測量研究中，采用輻射吸收法。這其實質是一種推廣的譜線發轉法，用來測量磁流體發電的火焰溫度，可以使測試系統不干擾燃燒場、可以用溫度較低的光源，并且在較短的時間內得到測量值。它彌補了曾廣泛采用的光學測量法的不足，開創了一種新型測量方式。他的這項研究被列入國家863項目，獲得國家科研項目的支持。
他和同行促成東南大學建成一套多相流特種參數在線測試綜合測量試驗臺。王式民教授已經是國內氣固二相流測量研究學界的重要代表。
中國在多相流測試方面的研究一直落后于國際研究，努力加強與國際同行的交流以提高研究水平，成為業內研究者的共識。為了能更好地了解和學習國際先進理論，王式民曾出訪日本，芬蘭，德國，法國，意大利，韓國，英國及香港，澳門等進行學術交流和合作研究，與法國，日本，英國，德國多所大學和研究機構有密切的合作關系。曾多次被邀請在國際國內學術會議上做大會邀請報告，也曾被邀請在英國Teesside University,香港科技大學，法國Poitiers大學，芬蘭Helsinki University of Technology等舉辦學術講座。
從1995年開始，東南大學與中國計量測試學會聯合日本多相流學會等國際學術組織發起創辦國際多相流測試會議，為我國學者了解國際學術動態提供了重要交流平臺。作為多相流測量技術的研究專家，王式民曾作為會議主席主持了第四屆和第五屆國際多相流測試技術會議。
王式民教授研究的另一個重要領域是燃燒測量與診斷，以及相關的電學，聲學，圖像處理技術等以及在密相氣力輸送，火焰溫度場測量和環保測量診斷中的應用。
生物醫學光子學是作為生命科學和醫學研究的輔助手段而發展起來的,它以生物或醫學樣品為研究對象,以醫學、生物學和光學工程等學科的基礎知識的充分融合為基礎,通過工程技術手段為生物醫學研究或臨床應用提供檢測或監控儀器和方法,所以生物醫學光子學的發展和成功應用除了對生物或醫學學科本身的發展具有促進作用外,對工程學、物理學、化學、材料學等學科也提出了新的要求,并客觀上推動和促進了這些學科的交叉和技術的融合[4]。生物醫學光子學可分為生物光子學和醫學光子學兩個部分,分屬于生物學和醫學領域,但二者的研究內容并無嚴格界限。也可以根據應用目的的不同,將生物醫學光子學劃分為光子診斷醫學技術和光子治療醫學技術兩個領域[5]。由于生物醫學光子學的學科跨度大,不能明確界定在某一單一學科領域內,所以并無生物醫學光子學專業,而是根據導師隸屬單位情況和科研項目需要,在光學工程、電子工程、生物醫學工程、生物技術、臨床醫學等一級學科下設置該研究方向,招收并培養研究生。
2當前生物醫學光子學研究生培養面臨的困難和問題
生物醫學光子學的研究需要生物醫學和工程技術兩方面多學科知識的交融,需要生物學、醫學、藥理學、病理學、腦科學、光學、電子學、圖形圖像學、信號處理等多學科專家學者的參與,因而具有復雜性和綜合性的特色。這種特點促使我們在生物醫學光子學專業研究生培養時需要特殊的學術環境,需要觀念上的轉變和政策上的支持,更需要高水平的導師隊伍和先進的培養模式來保證。目前,生物醫學光子學方向的研究生培養還面臨以下問題。
2.1缺乏新技術和新知識的傳授,知識培養體系亟需完善
生物醫學光子學的理論知識和技術更新都很快,不斷有新的應用領域和市場需求出現,國家和社會要求我們培養具有更強創新意識和應用實踐能力的研究生,可以在某一行業領域擔當領頭人。但當前的研究生培養,對新技術和新知識的傳授不足,教材內容嚴重滯后,缺乏讓學生開拓視野、跟隨學科領域發展前沿的綜合交叉性課程。
2.2研究生培養環節缺乏規范性
從事生物醫學光子學交叉學科的研究生,其本身的專業背景多屬于傳統的單一學科范圍,攻讀的研究生學位也多屬于此范圍等。由于生物醫學光子學這門交叉學科涉及的知識內容非常廣博,而導師的科研課題又非常具體,使這種以導師科研課題作為研究生培養載體的方式,具有較大的不確定性和隨意性,無法兼顧研究生的專業背景、科研興趣和科研課題幾方面的因素,常常是為了完成課題而進行相應的學習,未能在研究生對知識的綜合—消化—應用方面下足功夫,在研究生的科研培訓和能力培養環節缺乏系統性和規范性。
2.3研究生的培養質量受限于導師的研究課題
當前生物醫學光子學的研究生培養大多依托于導師現有科研項目,因此在培養過程中存在一系列問題,如:以完成特定生物醫學光子學研究課題為目標的研究生培養,對培養目標以及培養過程等沒有清晰明確的認識,無法讓學生既具備合理的知識結構,又具備綜合多學科知識的素質和能力;有的導師的研究課題僅是借用了其它學科的名詞和概念,而未真正開展跨學科領域的研究內容,結果是研究生的理解、認識混亂,甚至出現概念錯誤等現象;還有研究課題僅僅是生物醫學和光學內容的簡單疊加,缺乏真正的融合和借鑒,研究生在課題研究中無法深入下去。以上種種,不但不能產生創新成果,反而影響了研究生培養質量,阻礙了研究生的學術水平提高。
2.4現行的教學管理體制難以滿足學科交叉研究和研究生培養的需要世界各國對交叉學科研究極為重視。英、美等發達國家都相繼成立了生物醫學相關的交叉研究中心,便于來自不同學科背景的科研人員相互交流和溝通,為前沿學科建設開辟道路。反觀國內,只有少數幾所重點大學或中科院的研究所設立了專門從事生物醫學相關領域的交叉學科研究院或研究中心,如,北京大學的前沿交叉學科研究院建立的生物醫學跨學科研究中心,而大部分學校院、系劃分都是長時間不變的。從事生物醫學光子學研究方向的教師要有確定的學科“歸屬”才具有所在學科的資源(包括經費和科研設施等)使用權,而研究生也是通過某一特定學科的入學考試內容,遵循其培養方案和培養目標進行學習和科研培訓[6]。嚴格的學科界限使生物醫學光子學研究方向的導師無法合理整合校內資源為交叉學科研究服務,是開展交叉學科研究生培養的直接障礙。
3生物醫學光子學研究生培養模式的探索和建議
完善培養和管理工作是生物醫學光子學方向研究生培養順利進行的保證,我們需要在人才輸入(招生)—人才培養—人才輸出(學位授予)這三個方面都留有足夠的空間,給予適當的政策傾斜,并完善配套的管理運行機制。
3.1采取靈活的招生政策,鼓勵跨學科招生
招生機制是人才培養機制三步曲中的第一步,高質量的生源是高水平人才培養的第一關。我們的目標是選擇合適的人,創造適合的環境,讓通過適當的機制選拔進來的人能在這樣的環境中成為優秀的交叉學科人才[7]。因此,為發展生物醫學光子學交叉學科研究,調動導師在交叉學科培養研究生的積極性,調動學生從事交叉學科研究的熱情和興趣,學校對交叉學科研究生的招生工作應采取特殊的政策:首先,對交叉學科的招生名額分配有傾斜政策,以支持交叉學科的學科發展和人才培養;第二,鼓勵跨學科招生和報考,例如,光學工程專業生物醫學光子學方向招生,即可以招生簡章中列出歡迎生物、醫學相關學科研究生報考,并增加相應的入學考試可選科目;第三,學校保留部分名額優先錄取優秀的跨學科學生或接收跨學科推免生等。
3.2規范研究生培養和管理環節
(1)設立跨學科聯合指導教師小組。目前的研究生培養主要采取導師責任制,是一對一的責任關系。但對生物醫學光子學研究生而言,應結合科研需要、本單位研究特色以及研究生的專業背景,合理配置跨學科聯合指導老師小組,整合本校內的優勢力量,實行多對一或多對多的師生關系,如,以生物顯微成像為特色的單位,應配備細胞生物學、光學工程和圖像處理技術方面的導師隊伍,以光學醫療儀器為特色的單位,應配備光學、測控技術和臨床醫學方面的導師組。來自相關學科的高水平教師共同培養交叉學科的人才,對研究生相關學科知識結構的建構和高水平研究課題的選定都具有重要作用,同時,研究生也可以在導師組的指導下以補修和自學等方式學習欠缺的跨學科知識。
(2)嚴把培養環節質量關。導師指導小組要對研究生從入學、選課、選題、科研實踐、、畢業答辯各個培養環節全面負責,將知識傳授和能力培養相結合。首先,入學之初,指導小組即對每個研究生的學科背景和能力進行評估,針對學生的背景和興趣初步確定科研方向,并制訂課程學習計劃,為學生完成生物醫學光子學交叉學科研究課題儲備必要的專業知識,同時鼓勵學生選修具有“新興、前沿和交叉”特點的課程;其次,安排跨學科的學生補修部分相關學科的本科生課程,以補充知識上的欠缺;第三,指導小組要為學生提供參與科研實踐的平臺,在未正式進入課題之前,指導學生參與短期(2～3個月)科研輪訓,使學生對本學科方向正在進行的科研內容有所了解,進而因勢利導明確研究課題;第四,導師指導組應隨時跟進研究生的科研進度,在研究生論文選題和中期檢查時對所開展科研工作進行正確的引導和調整,保證培養過程的順利進行。
(3)構建科研大平臺,引導研究生學術成長。良好的科研環境是個人學術成長的關鍵因素。構建生物醫學光子學科研大平臺,吸引更多相關學科優秀的科研人員加入到導師隊伍中來,是提高研究生培養質量的重要舉措,不同學科學術思想的熏陶,不同思維方式的影響以及多學科導師在科學研究方面的通力合作和團隊精神也會對研究生產生潛移默化的影響,有利于其學術成長;此外,導師要充分調動研究生的積極性,保護研究生跨學科研究的科研熱情,重視研究生個人的主觀能動性和興趣,只要使用正確、合理的引導方式,不同專業背景的研究生與導師之間可以碰撞出很多新的思想火花,獲得意想不到的收獲。
(4)多途徑培養創新人才,完善知識體系。在當今這個多元化的時代,人才培養的途徑也是多種多樣的。為了適應生物醫學光子學領域對創新型人才的需求,學校應設立專項基金,支持和鼓勵研究生從事學術交流,如吸引學生參加國際會議、科技競賽、制作大賽等活動,激發學生主動學習的興趣,引導學生掌握正確、科學的學習方法,尤其是適應自身特點的學習方法及獲取知識的能力,引導學生學會用所學的知識創造性地解決實際問題,提升學生實踐能力與創新精神。此外,針對課程設置方面存在的問題,建議在專業培養目標指導下,從師資隊伍、課程內容、實驗教學資源全方位的整合。鼓勵老師多開設前沿性課程,邀請本領域國外專家為研究生開設講座類課程;通過汲取國內外相關領域的先進經驗,結合科研和實驗教學資源,建設生物醫學光子學交叉學科系統、完善的知識體系,重視課程內容的系統性、前沿性及與本單位研究特色的相關性,重視學生集成—融合—應用能力的培養。
3.3正確把握學位內涵,嚴格學位授予工作
學位是評價個人學術水平的一種尺度,是表明個人學術水平的資格證書,是在某一學科、專業上達到一定標準的憑證。具體到生物醫學光子學方向,完成研究生教學環節,達到生物醫學光子學方向研究生學位授予要求的研究生,是表明該研究生在生物醫學光子學領域達到一定學術水平標志,應具備以下特點:了解本學科的研究現狀和前沿問題,能夠在相應的學術背景之中提出和確定具體的研究課題,能夠論證該課題的學術意義和社會意義;明確自己研究問題的難度和解決問題的關鍵之所在,能夠在導師指導下提出可行的研究方案和周密的實施計劃;能夠在導師的指導下獨立研究問題、解決問題,獨立完成實驗,能夠做到理論與實踐的有機結合,并將結果整理成規范的學術論文。因此,研究生培養單位、尤其是研究生導師組,除在入學之初對學生進行必要的引導外,更應加強對研究生培養過程中各環節的檢查與監督,嚴格課程教學、論文選題、答辯等方面的工作,嚴審研究生畢業資格,扭轉學生重結果輕過程的心態,真正為社會輸送合格的、具有革新和創造力的生物醫學光子學人才。
【關鍵詞】科技查新網絡資源
隨著因特網技術的發展與普及，網絡文獻資源的利用成為提高科技文獻和信息檢索查全率的又一重要途徑。查新質量也隨著科技文獻檢索的查全率的提高而提高。目前，網絡信息數據庫發展異常迅猛，就科技查新工作而言，要充分利用網絡資源開展查新檢索工作。
一、目前我市科技查新使用的網絡資源
科技信息資源是科技查新工作的基礎，目前連云港市科技情報研究所的科技查新信息資源主要是數據庫信息資源。包括清華同方期刊全文數據庫、維普科技期刊數據庫、中國科技成果數據庫、國家科技成果網、中國專利數據庫、中國學位論文數據庫、中國學術會議論文數據庫、中國科技經濟新聞數據庫、中國新產品庫（XCP）、中國化工文獻數據庫、互聯網信息資源，國內外網站相關的數據庫信息資源。
我市的文獻支持系統還不完善，只有維普、期刊論文數據庫較為全面，不僅可以從檢索系統中找到二次文獻，還能下載原文。而其他如外文文獻、會議論文、學位論文、科技成果等即使找到二次文獻也很難找到原文。還有一些會議論文、學位論文、內部資料等，由于未公開發表或未被數據庫制作單位收錄，不能在檢索工具中查到。由于經費不足，或多或少地存在數據庫及一、二次文獻購買不全的現象，影響了查新工作的質量。
二、網絡免費信息資源在科技查新中的應用
可用于科技查新的網絡免費信息資源大致可以分為兩類：一種是出版機構提供題錄、摘要等簡要信息免費檢索，而要得到全文則須付費；另一種是出版機構奉行開放存取理念，免費提供全文。
2.1免費檢索題錄、摘要等簡要信息的網絡信息資源
許多出版機構幾乎都會提供有關信息資源的題錄、目次、文摘等著錄事項，查新人員一般可以通過題名、作者姓名、作者單位、關鍵詞、語種、文摘等途徑進行免費檢索，這類免費信息包含在一些網絡信息資源庫中，典型的如下：（1）網絡免費期刊文獻。代表期刊MEDLINE，是美國國家醫學圖書館出版的產品，提供權威的全球生物醫學文獻的題錄與摘要以供免費檢索，是相關領域科技查新必要而方便的檢索工具；另一著名出版商Elsevier Science建立了基于Web的數字化出版平臺Science Direct。（2）網絡免費專利文獻。網絡免費專利文獻主要存在于專利數據庫中，比如中國專利數據庫，包括發明、實用新型和外觀設計3種專利的著錄項目及摘要，免費檢索且數據更新及時；中國知識產權網與中國專利信息網也提供部分專利文獻的免費檢索服務。（3）網絡免費會議文獻。各種大型的學術團體或政府機構通常都會在網上提供文獻服務。例如，SPIE會議錄通過“國際光學工程協會”的網站提供會議文獻的免費檢索服務；中國國家科技圖書文獻中心也通過網站提供題名、作者姓名、作者單位、會議錄、文集名、關鍵詞、語種、文摘內容等會議文獻的免費檢索信息。（4）網絡免費標準文獻。國際標準化組織通過網站提供ISO標準文獻數據庫的免費檢索。中國標準服務網、日本標準協會等網站也提供標準文獻免費檢索。（5）搜索引擎。查新人員可以利用網絡搜索引擎的強大功能，如Google、百度等。
三、充分利用免費網絡資源進行查新檢索的實例
查新檢索的質量直接影響查新的質量，查新檢索的原則是在查全的基礎上講求查準，其首先要求查全。這就要求查新人員根據查新課題特點選擇適當數據庫進行檢索。
案例，“抗腫瘤藥磷酸氟達拉濱中試生產工藝研究”課題的查新。首先在對各類數據庫進行檢索后，發現數據庫里的文獻主要是針對氟達拉濱的合成進行論述，未述及到其生產工藝。而委托方是要求對“酸氟達拉濱中試生產工藝”進行查新，因此，通過搜索引擎成功的找到了一個項目“磷酸氟達拉濱工藝轉讓”，在這家網站頁面上不僅對提供了3種氟達拉濱的合成方法，而且還對該工藝的詳細步驟以及它的生產流程等作了介紹，通過比對，從而獲得了比較滿意的查新結果。
四、結束語
存網絡環境下的查新工作中，查新員要充分合理地利用網絡信息資源，不斷提高網絡信息資源檢索方法與檢索技能，要堅持實事求是、科學公正的原則，用嚴謹科學的態度對待每項查新課題，以確保查新咨詢工作的科學性和規范性，將科技查新工作提高到一個新水平。
【關鍵詞】 光電子技術 光醫學 光保健 學科現狀 發展趨勢
一 引言
生物醫學光學與光子學是光學或者說光子學現展的一個分支學科。由于光學與光子學是具有極強應用背景的學科，所以“生物醫學光子技術”這一多學科交叉的新興研究領域在20世紀末葉也隨之應運而生。
激光技術作為一項重大的科技成就，為研究生命科技和疾病的發生、發展開辟了新的途徑，為保健和臨床診療提供了嶄新的手段,推動人類科學技術進入新的發展階段。
可以把與光的產生、傳播、操縱、探測和利用有關的物理現象和技術包括在內的科學及工程籠統地簡稱為光學。用光學最廣的含義來概括各研究領域及其相關交叉分支時必然包括了激光和光電子技術。運用光學及其技術研究光與人體組織的相互作用問題可歸之于“組織光學”范疇。它是研究光輻射能量在生物組織體內的傳播規律以及有關組織光學特性的測量方法的一門新興交叉學科，是光醫學（光診斷和光治療）的理論基礎。經過40多年的發展，激光與光電子技術在人類的保健、醫療以及生命科學中產生了很大影響。
在醫學領域，光電子技術使各種新療法，包括從激光心臟手術到用光學圖像系統的關節內窺鏡進行微損膝關節修復等，成為可能或得以實現。目前，科學家們正致力于研究光學技術在非侵入式診斷和檢測上的應用，如乳腺癌的早期探查、糖尿病患者葡萄糖的“無針”監控等。激光在醫學上的最早應用雖然集中在治療方面，然而在80年代初期起便開始了光診斷技術的探索。指望無損害地獲得診斷信息是這些研究的驅動力之一，其中在物理學中高度發展的光譜技術有望在診斷醫學中得到應用。利用光纖把光傳輸到身體內部的能力，可以完成膀胱、結腸和肺等器官的檢查。隨著醫學診斷方法向無損化方向發展，利用光電子學技術對組織體進行鑒別和診斷，有可能更早期、更精確地診斷各種疾病。近年來，人們開始把這種診斷方法稱之為“光活檢”。
隨著現代醫學模式的轉變、健康概念的更新以及人民生活水平的提高，從20世紀80年代后期起，“激光美容術”在世界各地包括在我國各大城市逐漸地開展。保健美容是光電子技術應用越來越活躍的領域。激光技術應用于美容外科的起步較早，使得一些在美容整形外科很棘手的疾病，如太田痣、血管瘤等治療變得簡易有效。到20世紀末，人們又開發了一種稱為光子嫩膚術的新美容技術。它基于選擇性的光熱解作用，有效地改善肌膚的質地和彈性，達到美容的效果。之所以用激光或強脈沖光進行非消融性的嫩膚或治療越來越流行，是因為這類手術具有無損、不必住院、幾乎無副作用和無疼痛，從而使受術者容易接受的優點。
國家自然科學基金委員會先后二次在“光子學與光子技術”以及“生物醫學光學”優先資助領域戰略研究報告中分別指出：近年來生物醫學光學與光子學的迅猛興起，令人矚目，并因而引發出一門新興的學科－生物醫學光子學（Biomedophotonics）。研究報告選定了近期優先研究領域包括生物光子學、醫學光子學基礎研究、醫學臨床的光學診斷和激光醫學中的重要課題等諸方面。
福建師范大學在1974年成立了“醫用激光及其應用技術”研究組，以激光與光電子技術為基礎，圍繞激光醫學應用的核心技術開展研究與開發。至二十世紀九十年代，跟隨該領域的國際走向，轉入激光醫學技術的基礎理論研究工作，在國內率先開展了生物組織光學與光劑量學的研究。伴隨研究工作的深入開展，逐步形成了我們有特色的若干前沿研究方向，并于2005年獲準立項建設醫學光電科學與技術教育部重點實驗室。
二 國內外現狀
光學在生命科學中的應用，在經歷了一個緩慢的發展階段后，由于激光與新穎的光子技術的介入，進入了一個迅速發展的新階段。與光學有關的技術沖擊著人類健康領域，正在改變著藥物療法和常規手術的實施手段，并為醫療診斷提供了革命性的新方法。特別在近十多年來，與蓬勃的學術研究活動相對應，國際上出現了專門的研究性學術雜志，如：Laurin 出版公司于1991年發行了“Bio-Photonics”新雜志。美國光學學會重要的會刊之一“Applied Optics”也于1996年將其“Optical Technology”欄目擴充為“ Optical Technology and Biomedical Optics”，并定期出版有關生物醫學光學的論文專集。SPIE亦于1996年創辦了期刊Journal of Biomedical Optics，且聲譽日隆。到2004年，該刊的SCI影響因子已達3.541。當前，發達國家普遍對生物醫學光子學學科給予了高度重視。例如，在美國國家衛生研究院（NIH）新成立的國家生物醫學影像與生物工程研究所（NIBIB）中，生物醫學光子學也成為其主要資助的領域。近三年中，美國NIH已經召開過4次研討會，認為新的在體生物光子學方法可用于癌癥和其它疾病的早期檢測、診斷和治療。新一代的在體光學成像技術正處在從實驗室轉向癌癥臨床應用的重要時刻。在NIH的支持下，美國國家癌癥研究所（NCI）正在計劃5年投資1800萬美元，招標建立“在體光學成像和/或光譜技術轉化研究網絡（NTROI）”，其研究內容主要包括：光學成像對比度的產生機理、在體光學成像技術與方法、臨床監測、新光學成像方法的驗證、系統研制與集成等五個方面。2000年底，在美國NIBIB的首批支持項目中，光學成像方法約占30%。2000年7月，美國NIH投資2000萬美元，開展小動物成像方法項目（SAIRPs）研究，受到生命科學界的高度關注，其中光學成像方法是研究重點之一。美國國家科學基金會（NSF）在2000-2002年了4次關于生物醫學光子學研究（Biophotonics Partnership Initiative）的招標指南。“9.11”事件后，美國國防部啟動了“應激狀態下的認知活動”(Cognition under stress)項目，采用的研究方法就是光學成像技術。美國加州大學Davis分校于2002年10月宣布：未來10年內，將投資5200萬美元建立生物醫學光子學科學技術中心（The Center for Biophotonics Science and Technology），其中4000萬美元由NSF支持。在學術交流活動方面，國際光學界規模最大西部光子學會議（Photonics West）上，每年的四個大分會之一即是生物醫學光學會議（BiOS），論文均超過大會總數的三分之一，如，2003年關于BiOS的專題為19個，占整個會議的19/52=36.5%；2004年，IBOS會議專題為20個，占整個會議的20/55=36.4%。另外，每年還召開歐洲生物醫學光子學會議。除疾病早期診斷、生理參數監測外，在基因表達、蛋白質―蛋白質相互作用、新藥研發和藥效評價等研究中，特別是近年來的Science, Nature, PNAS等國際權威刊物發表的論文表明，光子學技術也正在發揮至關重要的作用。在某些領域，如眼科，光學和激光技術已成熟地應用于臨床實踐。激光還使治療腎結石和皮膚病的新療法得以實現，并以最小的無損或微損療法代替外科手術，如膝關節的修復。現在，用激光技術和光激勵的藥物相結合可治好某些癌癥。以光學診斷技術為基礎的流動血細胞測量儀可用于監測愛滋病患者體內的病毒攜帶量。還有一些光學技術正處于無損醫學應用的試驗階段，包括控制糖尿病所進行的無損血糖監測和乳腺癌的早期診斷等。光學技術還為生物學研究提供了新的手段，如人體內部造影、測量、分析和處理等。共焦激光掃描顯微鏡能將詳細的生物結構的三維圖象展現出來，在亞細胞層次監測化學組成和蛋白質相互作用空間和時間特征。以雙光子激發熒光技術為代表的非線性成像方法，不僅可以改善熒光成像方法的探測深度、降低對生物體的損傷，而且還開辟了在細胞內進行高度定位的光化學療法。近場技術將分辨率提高到衍射極限以上，可以探測細胞膜上生物分子的相互作用、離子通道等等。激光器已成為確定DNA化學結構排序系統的關鍵組成部分。光學在生物技術方面的其它應用還包括采用“DNA芯片”的高級復雜系統，和采用傳輸探針的簡單系統。激光鉗提供了一種在顯微鏡下方能看見的一種新奇的、前所未有的操作方法，能夠在生物環境中實現細胞或微觀粒子的操縱與控制，或在10-12m范圍內實現力學參數的測量。結合光子學和納米技術已經可以探測細胞機械活動，揭示細胞水平上隱秘的生命過程，利用納米器件甚至可以檢測和操縱原子和分子，這可以應用在細胞水平的醫學領域。高技術的進步，如：微芯片極大地加速了生物光子學的發展進程。集成電路、傳感器元件和相連電路的小型化、集成化促使在體和體外測量分子、組織和器官圖像成為可能。許多生物醫學光子學技術已經在臨床上應用于早期疾病監測或生理參量的測量，如血壓，血液化學，pH，溫度，或測量病理生物體或臨床上有重要意義的生化物種的存在與否。描述不同光譜特性（如熒光，散射，反射和光學相干成像）的各種光學概念出現在功能成像的重要領域。從大腦到竇體再到腹部，精確導位和追蹤，對于精確定位醫療儀器在三維手術空間的位置具有重要的作用。基于分子探針的光子技術可以識別發生疾病時產生的分子報警，將真正實現令人激動的、個人的、分子水平的醫學。
我國的研究基礎與條件雖然相對落后，研究投入不足，但生物醫學光子學是一門正在興起和不斷發展的學科，在這一新興交叉學科上國內外處于一個起跑線上。近年來，在國家自然科學基金委、省部委以及其它基金項目的資助下，我國在生物醫學光子學的研究中取得了很大的進展，尤其是2000年第152次主題為 “生物醫學光子學與醫學成像若干前沿問題”、第217次主題為“生物分子光子學”的香山會議后，有許多學校和科研單位開展了生物醫學光子學的研究工作，并初步建成了幾個具有代表性的、具有自己研究特色和明確科研方向的研究機構或實驗室，并在生物醫學光學成像（如OCT、光聲光譜成像、雙光子激發熒光成像、二次諧波成像、光學層析成像等）、組織光學理論及光子醫學診斷、分子光子學（包括成像與分析）、生物醫學光譜、X射線相襯成像、光學功能成像、認知光學成像、PDT光劑量學、高時空譜探測技術及儀器研究等方面取得了顯著的研究成果。發表了許多研究論文，申請了許多發明專利，有些已經獲得產業化。國家自然科學基金委員會生命科學部與信息科學部聯合發起并承辦的全國光子生物學與光子醫學學術研討會已經舉辦了六屆。這對我國生物醫學光子學學科的發展起到了積極的推動作用。在我國近年所召開的亞太地區光子學會議中，有關生物醫學光子學的內容已大幅增加，成為主要的研討專題。我國的生物醫學光子學研究和學術活動也方興未艾，呈現與國際同步的態勢。在基礎研究、應用基礎研究以及對新技術的掌握方面跟蹤國際先進水平，但國內科研經費的投入相對較小，科研隊伍規模不大，原創性的科研成果與國外有較大差距。和國外的發展水平相比，我國的生物醫學光子學發展還存在以下問題：
（1）盡管從事生物醫學光子學的科研單位很多，但取得突破性、創新性的研究成果很少，主要是由于我們的科研隊伍在組織、組成上還不合理，過于分散、開展的內容繁雜，難以將有限的資金投入到一些有利于國計民生的及上水平的研究方向上；另外許多單位的研究重復，缺乏合作，導致水平低下；
（2）和國外相比，研究經費無論在絕對值還是相對值上均投入十分不夠；
（3）缺乏研究成果產業化的引導機制。
三 醫學光電科學與技術（福建師范大學）教育部重點實驗室概況
“醫學光電科學與技術”教育部重點實驗室設立于福建師范大學物理與光電信息科技學院（激光與光電子技術研究所）內，作為本學科開展科研研究和實施建設與發展的一個基礎平臺。實驗室已有30年發展歷史，1973年成立福建師范學院物理系激光實驗室，1984年成為福建師范大學激光研究所實驗室，1995年為福建省首期211重點學科《應用光子學》學科實驗室，2003年5月26日經福建省科技廳批準成立“光子技術福建省重點實驗室”，2005年7月28日經教育部批準立項建設教育部重點實驗室。實驗室座落于福建師范大學長安山校園內。
30年多來，實驗室在生物組織光學、醫學光譜與光學成像技術、光診斷及光診療技術、信息技術光學及其生物醫學應用等四個主要方向上努力開拓，承擔并完成了數十項國家與省部重點、重大項目課題，取得一批代表我國本領域研究水平的科研成果，其中十五以來獲省部級科技進步一等獎1項，二等獎2項，三等獎2項，其它省級以上獎勵12項。在國內外重要刊物發表的論文以及被SCI、EI收錄的論文均超過100篇。
實驗室目前承擔著國家與省級重要課題50余項，科研經費超過2000萬元。其中國家自然科學基金項目11項，國家教育部、科技部、衛生部項目9項，福建省科技重大專項1項，其它省級重要項目近30項。
中科院半導體研究所原所長王啟明院士任重點實驗室學術委員會主任，副主任由黃尚廉院士和謝樹森教授擔任。另有九位國內外著名的激光、光電子與醫學學科交叉的院士、專家或資深教授擔任委員，其中海外委員兩人。他們規劃、指導并檢查本學科實驗室的建設與發展。
重點實驗室主要學術帶頭人、實驗室學術委員會常務副主任謝樹森教授是中國光學學會副理事長、福建省光學學會理事長、國家有突出貢獻的中青年專家、光學工程專業博導、全國勞動模范，是我國醫學光電科學與技術領域的學術帶頭人與開拓者。實驗室主任陳榮教授、副主任李暉教授均為國務院特殊津貼專家，實驗室常務副主任陳建新教授來自于北京大學的優秀博士后研究員。重點實驗室擁有穩定的可持續開展高水平科研的學術梯隊，其中的中青年學術帶頭人或學術骨干包括1位閩江學者特聘教授、1位福建師范大學特聘教授、3位國務院特殊津貼專家、2位全國優秀教師、2位福建省優秀教師和15位博士。
重點實驗室與國內外學術界建立了并保持著廣泛的聯系。重點實驗室已設立面向國內外的開放課題基金。已批準并實施來自浙江大學、廈門大學、上海光機所、西安交通大學、華南師范大學、天津醫科大學、上海市激光醫學研究中心等單位知名學者的開放課題。
重點實驗室已具備良好的科研軟硬件環境。現有面積近5000平方米，儀器設備原值2500多萬元。重點實驗室各項管理制度健全。
“醫學光電科學與技術”重點實驗室，在我國現代科學技術領域特色鮮明，在我國相關學科處于領頭地位，有較大影響。重點實驗室建設將有力促進福建省科技創新能力建設，促使福建師范大學迅速向高水平、有特色、開放型的綜合性大學邁進。同時，重點實驗室的建設與發展將有力促進我國醫學光電科學與相關學科的發展，為廣大民眾的身心健康，為海峽西岸的科技、社會與經濟發展做出重大貢獻。
四 發展趨勢和展望
光子學及其技術已廣泛應用或滲透到生物科學和醫學的諸多方面，被科學界所認同和重視。生物醫學光學已經成為國際光學學科重要發展方向之一。生物醫學光子學的發展，將為現代醫學和生命科學帶進嶄新的時代。本學科的發展將繼續體現了多學科交叉的特點，研究領域涉及到了生物學、醫學、和光學，還有化學等不同大學科的方方面面。技術開發與臨床應用研究的結合將越來越密切。一般認為，光學領域未來發展的重點是將各種復雜的光學系統和技術更加廣泛地應用于保健和醫療。當今世界中,與光子學有關的技術沖擊著人類對生命體的認知及人類健康領域。基于現代激光與光電子技術的生物醫學光子學技術將為生命科學研究帶來具有原始性創新的重要科研成果，并可望形成有重大社會影響和經濟效益的產業。
在醫學領域，光子學技術正在改變著藥物療法和常規手術的實施手段,并為醫療診斷提供了新方法。在某些領域,如眼科,光學和激光技術已成熟地應用于臨床實踐。激光還使治療腎結石和皮膚病的新療法得以實現,并以無損或微損療法代替外科手術,如膝關節的修復。現在,用激光技術和光激勵的藥物相結合可治好某些癌癥。以光學診斷技術為基礎的流動血細胞測量儀可用于監測愛滋病患者體內的病毒攜帶量。還有一些光學技術正處于無損醫學應用的試驗階段,包括控制糖尿病所進行的無損血糖監測和乳腺癌的早期診斷等。
在基礎研究方面，研究重點在于從細胞，甚至是亞細胞尺度層次揭示病變組織與正常組織之間的差異，為新技術開發以及應用提供理論依據。另一方面，研究光與人體組織之間的相互作用以及所產生的光化學、光熱和光機械效應。在技術的應用方面，研究重點轉向比較各種技術中光源（相干光源/非相干光源、波長、功率密度、偏振性、連續/脈沖光源、脈沖持續時間等）和個體差異（年齡、性別、臨床癥狀、發病史、發病時間等）對診斷或治療結果的影響，在確定各種技術臨床適應癥的同時，進一步實用化各種技術。此外，還在不斷開發新的實用于不同疾病的診斷、治療和監測技術。
值得關注的是，國外從事“生物醫學光學”領域研究的高校或研究機構中，來自大陸的中國學者的數量越來越多。這有助于使國內外的學術交流更加有效，并可以預期國內與國外在該領域的研究水平差距將不斷縮小。
今后若干年內醫學光電科技學科需關注的重大科學問題和優先研究領域如下：
（一）醫學光子學基礎
在組織光學方面，其中最主要的有光在組織體內傳播的特殊方式、組織光學性質的描述以及有關實驗技術的開發和完善等。組織光學是醫學光子技術的理論基礎。光在生物組織中的運動學（如光的傳播）問題和動力學（如光的探測）問題是研究的主要內容，目的是要研究生物組織的光學性質和確定某靶位單位面積上的光能流率。應優先解決測量技術和實驗精度的問題，利用近場光學顯微技術、光鑷技術測量活體組織的光學參量。在理論建模方面，建立生物組織中光的傳輸理論和數值模擬方法。具體開展的研究工作應包括：1）光在生物組織中傳輸理論：要用更復雜的理論來描述生物組織的光學性質以及光在其中的傳播行為。建立準確的組織光學模型，使之能反映生物組織空間結構及其尺寸分布情況、組織各個部分的散射與吸收特性以及折射率在一定條件下的變化情況；改造傳輸方程，使之適應新的條件，并能在某些情況下求出光在生物組織中傳輸的基本性質。2）光傳輸的蒙特卡羅模擬：繼續開發新的更為有效的算法以適應生物組織的多樣性和復雜性的要求。除了了解光在組織中的分布，還在探索從大量數字模擬中得到生物組織中光的宏觀分布與其光學性質基本參量之間的經驗關系。另外，發展非穩態的光傳輸的蒙特卡羅模擬方法也是一個重要的研究方向，從中可以獲得比穩態條件下更多的信息。
組織光學參數的測量方法和技術方面，尚未獲得人體各種組織的可靠實驗數據。發展和完善活體的無損檢測尤為重要。在這方面，時間分辨率與頻率分辨率的測量方法引人注目。
（二）醫學光子學光譜診斷技術
醫學光子學光譜（非成像）診斷技術實質上是利用從組織體反射、散射、發射出來的光，經過適當的放大、探測以及信號處理，來獲取組織內部的病變信息，從而達到診斷疾病的目的。
生物組織的自體熒光與藥物熒光光譜技術，內容涉及光敏劑的吸收譜、激發與發射熒光譜以及各種波長激光激發下正常組織與病變組織內源性熒光基團特征光譜等。現在人們所謂的特征熒光峰實際上只是卟啉分子的熒光峰。客觀和科學地判斷激光熒光光譜對腫瘤的診斷標準是十分必要的。目前，某些癌瘤的藥物熒光診斷已進入臨床試用，自體熒光的應用尚處于摸索之中。需要開展激光激發生物組織和細胞內物質的機理研究，探討激光誘發組織自體熒光與癌組織病理類型的相關性以及新型光敏劑的熒光譜、熒光產額和最佳激發波長等方面的研究，以期獲得極其穩定、可靠的特征數據，為診斷技術的發展提供科學依據。
近年來，拉曼光譜技術應用于醫學中已顯示出它在靈敏度、分辨率、無損傷等方面的優勢。應開發并完善重要醫學物質拉曼光譜數據庫，并使基于拉曼光譜分析的小型、高效、適用于體表與體內的醫用拉曼光譜儀和診斷儀將在醫學臨床獲得更廣泛的應用。
超快時間分辨光譜比穩態光譜在技術上更靈敏、更客觀和更具有選擇性。因此，將脈寬為ps、fs量級的超短激光脈沖光源用于醫學受到廣泛重視，其一，應發展超快時間分辨熒光光譜技術，用于測量生物組織及生物分子的熒光衰變時間，分析癌組織分子馳豫動力學性質等，為進一步研究自體熒光法診斷惡性腫瘤提供基礎數據；其二，應發展超快時間分辨漫反射（透射）光譜技術。以時域的角度測量組織的漫反射，從而間接確定組織的光學特征。這是一種全新的、適用于活體的、無損和實時的測量方法，為確知光與生物組織的相互作用，解決醫學光子學中基礎測量問題開辟一條新徑。
（三）醫學光子學成像診斷技術
發展出具有無輻射損傷、高分辨率、非侵入、實時、安全的光子學成像診斷技術，并具有經濟、小型、且能監測活體組織內部處于自然狀態化學成分等特點的醫療診斷設備。主要的醫學光子學成像診斷技術包括：
超快時間分辨成像技術：以超短脈沖激光作為光源，根據光脈沖在組織內傳播時的時間分辨特性，使用門控技術分離出漫反射脈沖中未被散射的所謂早期光，進行成像。正在研究的典型時間門有條紋照相機、克爾門、電子全息等。
散射成像技術：包括光子密度波散射層析成像、組織深度光譜測量以及復合成像等，利用紅外光源，光子密度波在生物組織中的穿透深度可達幾個毫米，在低散射的人腦組織中甚至可達30mm。
紅外熱成像：紅外熱成像是利用紅外探測器測量人體和動物的正常與病變組織的溫度差異來診斷病變及其位置，現已在醫學診斷中得到廣泛的應用，如乳腺腫瘤的診斷。
光學相干層析成像技術：一種非侵入式無損成像技術，并且可以與顯微鏡、手持探針、內窺鏡、醫用導管、腹腔鏡等相結合使用，從而具有廣闊的應用領域。而且，OCT能進行眾多功能成像，如分光鏡OCT、多普勒OCT、偏振OCT：也可以與眾多成像技術結合使用，如熒光、雙光子、二次諧波成像等技術。
熒光壽命成像：受超短光脈沖激發后，熒光團，包括自體熒光團如NADH、FAD等和外源熒光團，如有機熒光染料、熒光蛋白等，所發出熒光的壽命取決于熒光團的分子種類及其所處的微環境，如pH、離子濃度（如Ca2+、Na+等）、氧壓等，因此熒光壽命的測量和成像，有助于提供生物組織的功能信息。和內窺鏡結合，可用于胃癌、食道癌等疾病的早期診斷，是一種很有前途的具有高靈敏度、高特異性以及高診斷準確性的早期癌癥診斷方法。
光聲作用成像：利用超聲場在生物組織中的優良傳輸特性和激光在生物組織中的選擇性吸收特性,將超聲定位技術和光學高靈敏度檢測技術結合,以實現無損傷臨床醫學的結構和功能層析診斷。預期成像深度遠好于目前的光學成像方法,對于較厚生物組織成像及臨床應用特別具有吸引力,可為及早發現一些特殊病變提供一種無損、有效、高準確度的方法。
非線性光學成像：雙光子激發熒光顯微成像、二次諧波等成像技術由于具有三維高空間分辨率，對比度高、對生物組織的損傷小等優點，研究工作重點是擴展成像技術在生物醫學領域的應用范圍，重點解決研制小型化內窺型診斷設備所面臨的相關技術問題。
人體經絡的光學表征及其調控功能：已經用不少事實證明了經脈循行路線的現象，也初步顯示了人體體表沿十四經脈路線存在的紅外輻射軌跡。然而，至今未能用西醫的形態學或生理學方法證明它的存在，也不能明晰地闡明“經絡”的實質。可以利用已發展的生物醫學光子學諸多成像技術為工具，研究這個具有中國特色的中醫學中的重大問題。
4.醫用激光治療技術（激光醫學）
強激光治療：是當前激光醫學中最成熟和最重要的領域。隨著新型醫用激光器的不時出現，如：鈦激光、鉺激光、準分子激光等，強激光治療技術的臨床用途也逐漸增多，提出一些新的問題。關于這些新型激光器及新的工作方式對人體組織的作用特點的認識還相對不足，基本沒有適合國人組織特性的治療參數。為此需加強研究激光與生物組織間的作用關系，特別是在諸多有效療法中已獲得重要應用的激光與生物組織間的作用關系；研究不同激光參數（包括波長、功率密度、能量密度與運轉方式等）對不同生物組織、人體器官組織及病變組織的作用關系，取得系統的數據，同時也有必要加強新型激光器及新的工作方式的臨床適應證的研究。
低強度激光治療：非熱或低強度激光輻射可作為一種輔助治療手段，其作用機理尚不清楚。對弱激光治療機理的認識有待于整個基礎醫學的提高，如充分認識細胞基因表達與調控、細胞代謝的調控、免疫反應的調控等，同時還需研究不同弱激光劑量對這些調控的影響，這才能提高弱激光治療的針對性和療效。針對目前臨床上盲目夸大療效、照射劑量嚴重混亂的局面，建議重點扶持2-3個弱激光研究中心，集中財力與人力進行弱激光的細胞生物學效應研究；弱激光生物調節作用和細胞生物學現象（基因調控和細胞凋亡）的量效關系、弱激光鎮痛的分子生物學機制以及弱激光與細胞免疫（抗菌、抗毒素、抗病毒等）的關系及其機制。尋求弱激光生物刺激效應的可能機制與量效關系；規范臨床治療參數與操作等。
光動力學治療（PDT）是當前激光醫學中最具活力且發展迅速的領域。光動力療法具備了診斷和治療腫瘤、心腦血管病等人類重大疾病的潛力。光動力療法在鮮紅斑痣、老年性眼底黃斑病變、某些頑固性皮膚病、類風濕性關節炎等常規手段難以奏效的良性疾病的治療研究中取得一系列進展，并結合內鏡技術的發展等，其應用領域得到很大的延伸和擴展。這些都說明發展光動力療法具有重要的社會和經濟效益。應當重點資助PDT相關產品的國產化，扶持新一代國產光敏劑的開發及相應激光器的產業化，資助新一代光敏劑光動力學治療的機理研究。作用機理、光動力療法各要素對光動力學效應的影響、建立數學模型、新型光敏劑光動力學效應的研究，為開拓光動力療法新的應用領域取得系統的數據。
激光美容與光子嫩膚術：利用激光或強脈沖光照射皮膚后的選擇性光熱解效應，即靶組織（病灶）和正常組織對光的吸收率的差別，使激光在損傷靶組織的同時避免正常組織的損傷這一原則，達到去皺、去文身、脫毛和治療各種皮膚病或達到美容的效果。
五 結論
醫學光子學及其技術的學科發展，對生命科學有重要且積極的意義。在醫學領域，將為解決長期困擾人類的疑難頑疾如心血管疾病和癌癥的早期診治提供可能性，從而提高人類的生存價值和意義，其中的重大突破將起到類似X射線和CT技術在人類文明進步史上的重要推動作用，在知識經濟崛起的時代還可能產生和帶動一批高新技術產業。
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課題組成員：
1.謝樹森：教授、博士導師，中國光學學會副理事長，福建省光學學會理事長
2.李 暉：福建師范大學 醫學光電科學與技術教育部重點實驗室
3.陳 榮：福建師范大學 醫學光電科學與技術教育部重點實驗室
關鍵詞：獲取途徑 文獻分布 規律 資源共享
中圖分類號：G255 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2015）02（c）-0200-02
隨著中國科學院合肥大科學研究中心獲批籌建，合肥物質科學研究院引進了大批海外人才，同時也招收了大批的研究生助推合肥研究院的發展。大批科研人員的涌入使得文獻需求量大增，科研人員需求文獻的深度、廣度也在加大，合肥研究院圖書館目前訂購的電子資源不能滿足科研用戶的需求，為了滿足廣大科研人員對科研文獻的需求，圖書館建立了即查即得的QQ文獻服務群，本群極大方便了科研人員對文獻的需求與利用。該文收集了42天共提供咨詢的文獻398篇文獻作為分析對象，從以下幾個方面進行分析。
1 合肥物質科學研究院下屬科研單元的需求量
合肥物質科學研究院隸屬于中國科學院，其下屬科研單元有11個，其中中科院合肥技術創新工程院和應用技術研究所是新成立的科研單元，是將科技成果轉移轉化的單位，沒有文獻需求。科研人員比較集中的研究所是安徽光機所和等離子體所，以基礎科學為主的是固體物理所。由于安徽光機所是特殊的科研單位，科研人員的實驗室不能聯網，一些在研究院IP范圍內無法下載的文獻通過QQ文獻咨詢可以即查即得，滿足了安徽光幾所的科研人員查找文獻的需求，每天接收安徽光機所的咨詢文獻較多，從表1和圖1可以看出，安徽光機所的文獻咨詢量占總文獻量的32.16%，遠遠高于其他科研單元的需求。科研人員較多的等離子體所向QQ群尋求文獻并不多，說明等離子體所在IP段內基本可以滿足所需文獻，作為基礎研究的固體所咨詢文獻偏多，說明合肥物質研究院所訂購的文獻資源庫不能很好滿足固體所的需求，故此向QQ文獻咨詢較多。
2 查找文獻的途徑
大量科研人員的引進使得文獻的需求量激增，該研究院自己訂購的數據庫無法滿足廣大科研人員的需求，于是圖書館和中國科技大學合作簽訂合作共享平臺，中國科技大學給我們開通了多條VPN專線，方便圖書館員利用中國科技大學的電子資源，同時還與百鏈學術搜索平臺簽了協議，有些無法查找的文獻可以向百鏈學術搜索請求傳遞文獻，還可以通過中科院文獻情報中心依托中科院內、院外豐富的文獻資源和國內外圖書館高效的協作網絡為我們的科研人員和學生提供國內圖書館和國外圖書館各類文獻的查詢、獲取與傳遞服務，表2和圖2是文獻查找的途徑分布圖表。
3 科研人員需求文獻的類型
從表3可以看出，科研人員對文獻的需求呈多種形式，有期刊、會議文獻，也有專利、圖書（主要是電子圖書）和學位論文，不拘一格的文獻需求，反映了科研人員發散性思維方式獲取文獻將能更準確地挖掘所需要的文獻精髓。圖3能直觀地反映出文獻分布，外文期刊論文需求量最多，其次是會議文獻。因為多數專利可以免費獲取，表3中專利需求較少。
4 利用WOS對文獻需求的結果分析
在398篇文獻中去除中文文獻、電子書、專利、學位論文、早期沒有被WOS收錄的，能導入到WOS中有228篇文獻。從228篇文獻總結分析出科研人員對那些學科需求較多，主要的科研方向在哪里，從而可以很好地為合肥研究院的科研方向定位，為以后電子資源的訂購確定方向。其在WOS的分析結果如下。
4.1 排在前十的研究方向
表4所列排名前十的學科分布充分體現了合肥物質研究院的主要研究方向，合肥物質研究院以基礎學科為主的科研單位，主要以物理、材料科學、化學、工程、科學技術、光學、光譜學、核科學與技術、氣象學和大氣科學等多學科的交叉研究，合肥物質科學研究院下屬科研單元的科研人員都不是孤立搞自己的研究，而是各科研單元相互交流合作，共同服務于合肥研究院的大科學工程。
4.2 需求文獻的來源出版物分布情況
科研人員對文獻的需求質量在不斷的提高，表5中列出了排名前十的期刊分布，其中NATURE子刊的文獻需求較多。由于NATURE子刊的訂購需要費用高，合肥研究院訂購NATURE子刊比較少，不能在IP地址內稽查即得NATURE子刊文獻，只有通過QQ文獻服務群請求文獻，體現了QQ文獻服務群的重要性。從表5可以看出科研人員對文獻的需求質量也在不斷提高，說明科研人員追求高質量的科研成果。
5 結語
該文以文獻搜索為切入點探索科研人員的文獻需求問題，不僅描述了文獻獲取途徑，還總結了文獻需求分布的規律，研究分析了科研人員的研究方向。文獻資源共享，文獻利用與獲取，網絡的發展給圖書館開發利用信息資源提供了前所未有的發展空間，圖書館工作人員利用多途徑、多渠道查找文獻的方式滿足了科研人員的即查即得的文獻需求。
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應用物理學是以物理學基礎理論及其工程應用基礎為研究對象的理科類專業。旨在培養學生扎實的物理學基礎和相關應用領域的專門知識，具備較強的電子技術和計算機應用能力，并受到必需的工程技術基本訓練，具有較強的實踐能力和創新意識，能夠在應用物理學或相關科技領域，如光電材料與器件、光學工程、應用光學等領域從事教學研究、科學研究、產品設計、技術開發與管理工作的應用型高級專門人才。畢業設計是大學本科教學中必不可少的最后一個環節，也是應用物理學的培養計劃中非常重要的實踐教學，是實現培養目標的重要教學環節。通過這個實踐過程，可以使學生將大學所學的基礎、專業知識和實驗技能進行系統的把握，并綜合運用這些知識和能力來分析和解決物理類相關的科學和技術問題，學生的創新能力、實踐能力和綜合素質可得到很大程度的培養和提升。隨著高校教學改革的深化和社會的不斷發展,影響畢業設計教學質量的因素越來越多，也越來越復雜。
我國高等教育近年來實現了跨越式發展，各高等院校辦學規模不斷擴大，大學本科生的人數隨著擴招在逐年增加。然而很多高校的軟硬件設施的建設跟不上大學生的增長速度，因此大學的教學資源緊張、實驗儀器缺乏等現象在全國高校中普遍存在。除此之外，高校擴招導致的應屆畢業生就業難已經成為一個社會性的突出問題，大多數高校的人才培養都是將畢業設計安排在大四的最后一學期，此時正值學生擇業的高峰，畢業生為了一份滿意的工作而四處奔波，無暇顧及自己的畢業設計。由于就業單位對員工工作經驗有需求，有不少學生找到了工作但由于就業單位要求提前到公司報道，參加公司培訓、實習，學生害怕失去工作機會而只有減少對畢業設計的投入。同時有不少大學生對自己的課題不感興趣，所以缺乏積極性而影響畢業設計。在畢業設計指導環節中體現的師資不足，一個教師指導好幾個甚至十幾個學生的畢業設計，這些問題極大地影響了本科畢業設計的質量，使得大學的畢業設計環節流于形式，而沒有真正起到培養學生實踐創新能力和綜合素質的作用。
因此如何保障畢業生畢業設計的質量從而達到預期培養目標，培養出高素質的創新型人才是我們大學的專業指導老師應該考慮的問題，關于高校畢業設計已進行了相關的研究和改革。筆者通過近年來應用物理專業本科學生的專業課程教學和畢業設計指導的經歷，從畢業設計選題和指導模式方面對提高應用物理專業畢業設計的質量進行探討。
2關于畢業設計選題的探討
目前，包括重慶理工大學應用物理專業在內的本科畢業設計仍然實行指導老師出題供學生選擇的約束性選題方式，由此會使得一部分學生對自己課題的研究目的、內容和方向沒有正確的把握，因此表現出對畢業設計興趣缺缺，不能積極主動地投入其中，畢業設計的質量必然會下滑。因此選擇適合本科畢業設計的研究課題是我們指導老師需要思考的問題。
2.1畢業設計與科研項目相結合在學校和學院大力推進本科學生參與教師科研的政策以后，不少本科生在低年級時已經參與到教師的科研活動中，對老師的研究方向和內容有了一定程度的了解，并且已有部分同學有了相應的研究成果。我們可以充分利用這一優勢，把教師科研與本科畢業設計結合起來。同時由于科研項目的研究內容大都是本學科最前沿的科學或技術問題，因此比較容易激發學生的學習興趣，促使他們能積極主動地投入畢業設計的課題研究中來。
2.2畢業設計與課程設計相結合課程設計在本科實踐教學中的重要環節是學生以團隊合作、各自分工等方式，圍繞某個與課程或專業相關的設計題目進行專業的實踐活動，旨在提高學生實踐操作能力和自學創新能力，培養學生團隊合作意識。對于應用物理的學生，開設有光電檢測技術局課程設計、課組課程設計、應用物理學課程設計等。學生在課程設計的過程中主動回顧已學知識或查閱文獻資料，確定方案、試驗或計算等一系列過程對所學知識加深理解，鞏固和融會貫通，是培養學生理論聯系實際的有效途徑。我們可將其作為畢業設計的前導課程，老師在選擇畢業設計課題時可參考學生對課程設計的反饋情況，如學生哪些題目的興趣更大，哪些題目完成得比較容易或比較難在畢業設計選題時考慮課程設計的。同時通過課程設計，學生已對相關課題的研究現狀以及完成課題的難易程度和所需的知識有了一定的了解，因此在選擇導師和課題時的盲目性就會減少，而后會更加積極主動地投入到畢業設計中來，有利于本科畢業設計質量的提高。
2.3畢業設計與實習相結合在就業壓力如此巨大的今天，對于畢業后直接就業的學生來說，來自于實際崗位需求的課題更能激發其研究興趣，主要是因為這類課題與就業崗位結合緊密，實用性強，由此在設計過程中，學生就會發揮很強的主動性，其創新思維和實踐能力都能得到很大提高。崗位畢業設計（論文）課題能培養學生對就業崗位、工作對象的了解，使其充滿自信，獲得成就感和充實感，建立自信心和成才志向，引導學生認真投入學習，發揮畢業設計（論文）教學作用。
3關于畢業設計的模式多元化探討
為加強對學生創新意識、創新精神和創新能力的培養，鼓勵和倡導學生積極參加學科競賽、科學研究、創造發明等活動，促進學生個性發展，在畢業設計環節，應尋求更加豐富的形式鍛煉學生綜合運用知識的能力。根據應用物理專業人才培養的定位和特點，這里我們主要探討以下兩種方案實現本科畢業設計多樣化的改革拓展。
3.1科研成果替代畢業設計環節根據應用物理專業的學科特點以及人才培養的定位，本專業學生應具有較強的創新意識和實踐能力，在目前的學分制培養模式下，可將一些符合本專業特色的科研成果替代畢業設計環節對應的學分，制定一系列可替代畢業設計環節的主要的科研成果的類型以及相應的實施細則來實現畢業設計的模式多樣化的目的。對于應用物理專業來說如，科研成果主要體現在以下幾個方面：
1）國內國際的專業刊物上或國際學術會議上正式發表的學術論文論文和著作；
2）以參賽作品形式（論文或設計）參加與本專業有關的各類學生學科競賽；
3）獲準立項并結題的大學生創新項目；
4）專利授予機構已授權的發明專利，包括實用新型專利、外觀設計專利、軟件著作權；
5）開發的用于生產實際或企業單位管理的軟硬件系統；
6）其它可代表其專業水平或能力的項目作品等。以上所列的科研成果是否可以替代畢業設計環節，還需根據專業特色進一步細化具體的實施細則，如對學生發表學術論文的檔次及文章作者排名和學科競賽的級別和獲獎等次及其他各方面進行具體要求，以期培養出具有較強的實踐能力和創新意識的優秀畢業生。
3.2校企聯合指導模式根據應用物理專業在各行業的應用性較強的特點以及就業單位對學生提前實習的要求，我們可考慮通過學校和校外科研機構的課題以及企業項目相結合的方式對本科畢業生的畢業設計進行指導。科研機構和企業的課題或項目與實際應用結合比較緊密，關系到畢業后的工作問題，學生會更加重視。這樣種模式使得學生大多時候都在科研機構或企業進行研究和工作，因此采取以校外導師指導為主本校導師指導為輔的的方式進行指導。這樣的其積極意義在于可以緩解教學資源的不足，有利于學生將所學的知識運用到實踐中，能有效地督促學生進行主動學習，能培養學生進人社會的適應意識并縮短適應期。
4總結
自學考試時間
遼寧鐵嶺2020年上半年理論課考試時間為4月11日星期六、12日星期日（上午9:00-11:30；下午14:30-17:00），各專業考試課程和時間安排詳見（附表四、五）。2020年上半年實踐環節考核和論文答辯的時間由各主考學校確定，各專業實踐環節考核課程及時間安排詳見（附表六、七）。
停考專業和遺留問題處理
（一）停考專業
1．能源管理（專科和獨立本科段）專業自2017年下半年起停止接納新生報名，2020年下半年起不再安排課程考試。
2.會計、會計（會計電算化方向）、護理學、船舶與海洋工程（航海技術方向）、船舶與海洋工程（輪機工程方向）、法律、日語、機械制造及自動化（數控加工方向）、焊接、視覺傳達設計、廣告、環境藝術設計、飯店管理和信息管理與信息系統等14個專科專業和電廠熱能動力工程（應用本科）、數控技術（應用本科）、園林（應用本科）、計算機器件及設備（應用本科）、英語、物流管理、日語、石油工程、機電一體化工程、采礦工程、珠寶及材料工藝學、模具設計與制造、廣告學、旅游管理、工業工程和新聞學等16個本科專業自2018年上半年起停止接納新生報名，2021年上半年起不再安排課程考試。
3.藝術設計（人物形象設計方向）1個專科專業和服裝設計與工程（應用本科）、營養、食品與健康、應用化學、機電設備與管理（礦山方向）、電子信息工程和教育技術等6個本科專業自2018年下半年起停止接納新生報名，2021年下半年起不再安排課程考試。
以上停止接納新生報名的39個專業的專業代碼和專業名稱不進行調整，仍按照原專業名稱和專業代碼報名考試及辦理轉考、免考和畢業，2021年下半年起停止頒發畢業證書。
（二）停考專業遺留問題處理
停考專業停止安排課程考試后，該專業的考生可按下述辦法選擇遺留問題處理方式：
1、停考專業中未合格的課程，可選擇其它專業中名稱和課程代碼相同的課程進行考試。
2、停考專業中，尚有二門以下（含二門）理論課沒有合格成績不能畢業的，可自主選擇自學考試其它原則上相近專業的相關課程參加考試，取得原專業考試計劃規定的課程門數和學分即可按原專業申請畢業，最后辦理畢業時間為2021年6月30日。
3、停考專業中，尚有二門以上理論課沒有合格成績不能畢業的，可按自學考試相關規定轉入其它專業參加考試，取得專業考試計劃規定的合格成績后，按照轉入專業申請畢業。
開考專業
專科專業：漢語言文學、英語、連鎖經營管理、汽車檢測與維修技術、數控技術、機電設備維修與管理、文秘、學前教育、計算機應用技術和物聯網應用技術等10個專業。
專升本專業：漢語言文學、旅游管理、電子商務、計算機科學與技術、動物醫學、電氣工程及其自動化、軟件工程、視覺傳達設計、機械設計制造及其自動化、市場營銷、動畫、土木工程、護理學、藥學、中藥學、眼視光學、公安管理學、社會工作、化學工程與工藝、過程裝備與控制工程、自動化、交通運輸、人力資源管理、汽車服務工程、學前教育、環境設計、數字媒體藝術、小學教育、國際經濟與貿易、金融學、船舶與海洋工程、會計學、工商管理、工程管理、法學和物聯網工程等36個專業。
根據《教育部辦公廳關于印發〈高等教育自學考試專業設置實施細則〉和〈高等教育自學考試開考專業清單〉的通知》（教職成廳〔2018〕1號）文件精神，我省制定了《2018年遼寧省高等教育自學考試專業調整工作實施方案》，從2018年下半年起，開考的專業全部調整為《高等教育自學考試開考專業清單》（已下簡稱《專業清單》）內專業，原開考專業不在《專業清單》內的，專業調整后全部取消，并停止接納新生報考，2021年下半年起停止頒發畢業證書。專業調整對照情況詳見（附表一、二、三）。專業調整后，原本科專業“第二學歷”專業計劃文件已不適用，2018年下半年起停止接納新生報考“第二學歷”，不再按照“第二學歷”專業計劃給新生辦理課程免考。
旅游管理、電子商務、市場營銷、人力資源管理、金融學、會計學（AB計劃）和工商管理（AB計劃）等九個專業，按照教育部文件要求，計劃中增加公共政治課“基本原理概論”（課程代碼：03709）。2019年下半年起報考該九個專業的新生，須考“基本原理概論”（課程代碼：03709）。符合《遼寧省高等教育自學考試學歷認定和課程免考實施細則》（遼招考委字〔2009〕21號）要求的考生，可以申請課程免考。
附表四：遼寧省自學考試2020年4月考試課程安排表（開考專業）（點擊鏈接查看）
附表五：遼寧省自學考試2020年4月考試課程安排表（停考專業）（點擊鏈接查看）