一崗雙責方案

時間:2022-09-10 02:20:34

導語:在一崗雙責方案的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優秀范文,愿這些內容能夠啟發您的創作靈感,引領您探索更多的創作可能。

一崗雙責方案

第1篇

一崗雙責”指既要抓好分管的業務工作,又要以同等的注意力抓好分管部門的黨風廉政建設。下面是小編給大家整理的一崗雙責相關責任書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一崗雙責相關責任書1

___________教師:

校園要求你在圓滿完成教育教學任務的同時,要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責,現與你簽訂20__——20__學年度安全管理工作目標職責狀如下:

一、安全工作管理目標

1、高度重視安全工作。班主任要利用晨會、班會等時間對學生進行安全法制教育,提高學生安全守法意識和自救自護潛力,每位老師要將安全教育資料滲透到平時的教育教學活動中去,切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

2、嚴格規范個人言行。要自覺遵守教師職業道德,尊重學生,尊重家長,公正、平等地對待每位學生,確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生的言行,確保全年不發生1起因個人師德缺失、言行不當而引發的安全職責事故。

3、認真執行教學常規。組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況,發現狀況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向校園有關領導報告等職責。要加強教育教學過程的安全管理,及時妥善處理偶發事件,確保全年不發生1起擅離崗位的狀況,不出現1起因疏于管理而導致學生脫離監管或延誤救助時機進而釀成安全職責事故的狀況。

4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾,并注意進行后續監管,及時與班主任溝通,全年不發生1起因你對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

5、切實增強防范意識。在開展教育教學活動和外出活動前,教師要充分思考到學生的安全問題,對可能出現的意外傷害做好防范措施。放學時認真護送學生路隊,下班后檢查所有電器是否關掉,門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應當預見而未預見、應當負責而未負責,最終導致安全職責事故發生的狀況。

6、切實履行護導職責。你在校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動,都要盡及時制止、必要時向校園領導報告的職責,確保全年不發生1次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全職責事故的狀況。

二、安全工作的考評

1、“一崗雙責”職責狀考核期為20__年9月1日至20__年8月31日。

2、年度末校園對簽狀人全年內履行安全管理工作崗位職責狀況進行全面的考評,并嚴格按照校園制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現。

主任:(簽字)

教師:(簽字)

一崗雙責相關責任書2

__________同志:

學校要求你在圓滿完成校本部管理及教育教學任務的同時,要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責,現與你簽訂__至__學年度第一學期安全管理工作目標責任狀如下:

一、安全工作事故控制指標

確保學校全學年無一例安全責任事故;嚴防傷害事故的發生。

二、安全工作管理目標

1、組織人員制定切合本校實際的年度安全工作計劃,健全學校各處室安全管理規章制度,修訂完善各項應急預案,每學年至少開展一次全校性的應急預案實戰演練活動,督促指導專人搜集整理好年度安全工作臺帳資料,每月至少組織召開一次安全工作專題會議,及時解決可能影響學校安全與穩定的問題。

2、確保本校全面實施全員“一崗雙責”制度,簽訂二級安全管理工作目標責任書,層層落實安全責任。

3、認真組織開展安全檢查,有組織的常規性安全檢查全年不少于10次,針對安全檢查中發現的安全隱患,要立即采取措施整改到位,及時消除隱患,不能立即整改到位的要落實有效的防范措施和整改方案,安全檢查、隱患整改、防范措施和方案等臺帳檔案資料齊全。確保一般患整改率、重大隱患監控率均達100%。

4、每學年度認真組織安全教育系列活動,師生員工的參與率和受教育面均達100%。

5、認真落實安全事故責任追究制,積極妥善處理好突發事件。

6、對照本校全員“一崗雙責”制實施方案,按照客觀、公正、公開的原則認真組織、協調年度安全目標管理執行情況的考評工作。

7、認真完成領導交辦的安全工作任務。

三、安全工作的考評

“一崗雙責”責任書每月末學校對簽責任人全月內履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評,并嚴格按照學校制定的績效工資考核辦法進行獎懲兌現。

學校(公章):______

校長(簽字):______

副校長(簽名):______

20___年___月___日

一崗雙責相關責任書3

支部書記:

基層黨支部是戰斗堡壘,它擔負著直接聯系黨員干部、職工,把黨的路線、方針、政策和公司的各項規定落實到基層的重要責任。因此,基層黨支部書記只有落實“一崗雙責”才能通過自身的影響力,使基層黨支部工作富于生機和活力,才能使支部工作圍繞安全保供抓黨建,把黨建工作融入到安全保供的各個環節,有力地促進安全保供各項工作的順利開展,才能使基層供應站工作持續改進,在管理上不斷創新。為此進一步明確翻胎膠粉車間黨支部書記應履行的黨內職責和日常工作中應承擔的崗位職責,更扎實的推進“一崗雙責”目標管理工作,制定如下職責:

一、黨務職責

1、負責本支部的日常工作,結合本單位的具體情況,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議,認真完成上級黨委和支部大會提出的各項任務。

2、負責召集支部委員會和支部大會,將黨支部工作中的重大問題及時提交支部委員會和支部大會討論,組織檢查支部工作計劃、決議的執行情況,了解執行中的問題和反映,按時向支部黨員大會和上級黨委報告工作。

3、了解掌握黨員的思想、工作和學習情況,發現問題及時解決,做經常性的思想政治工作。

4、經常與支部委員和行政負責人保持密切聯系,交流情況,互相配合,支持他們的工作,協調單位內的黨、政、工、團的關系,充分調動各方面的積極性。

5、組織支部委員會的學習,按照召開支部委員會的民主生活會,積極開展批評和自我批評,認真搞好支部委員會的自身建設,充分發揮支部委員會的集體領導作用。

二、崗位職責

1、盡職盡責的做好本崗位的日常工作,不管是行政、技術還是操作、維修方面的工作。

2、工作中遵守各項規章制度,在本崗位上堅決不“三違”作業,增強自己的安全意識,為群眾樹立好榜樣。

3、發現同事違章作業時,應積極勸告并制止,加強員工思想教育,幫助員工從“要我安全”到“我要安全”的轉變。

4、工作積極上進,努力專研,爭取為公司的生產提出有利意見、技術創新。

5、增強全局意識,努力為公司培養后備人才,爭取為公司的長遠發展奠定基礎。

年 月 日

一崗雙責相關責任書4

全體教職員工在各自的崗位上,都肩負教育教學工作職責和安全工作職責。為明確崗位職責,根據《教師法》、《學生傷害事故處理辦法》,結合我校實際,特制定《__中學教職工“一崗雙責”責任書》。

一、教育教學職責

教育教學工作是學校的中心工作,全體教職工都要以提高教育質量和辦學效益為中心,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量,全面實施素質教育,全體教職工都應履行以下職責:

1、遵守憲法、法律和職業道德,為人師表。

2、貫徹國家教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務。

3、對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動。

4、關心、愛護全體學生,尊重學生的人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。

5、制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現象。

6、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

二、安全工作職責:

安全工作是學校工作的重中之重,全體教職工都要充分利用多種機會,采取恰當方式,對學生進行防火、防水、防電、防毒、防盜、防騙以及交通常識、游戲中注意的規則等方面的安全教育,以增強學生的安全意識和提高學生的安全防范能力,同下列情形造成的學生傷害事故,教師應承擔相應的責任。

1、在正常上課期間,因教師曠課、遲到、早退發生學生傷害事故的;

2、在正常上課期間,因教師教學組織的原因,導致學生離開學習場所而發生傷害事故的;(學習場所指室內課的教室、實驗室、微機室、多媒體教室、體育課的球場,體育教師上體育課將少于限定在操場上,在自己的視線范圍內活動,教育學生按老師規定的項目及注意事項進行規范訓練);

3、組織學生參加教育教學活動或校外活動,未對學生進行相應的安全教育,并未在可預見范圍內采取必要的安全措施的;

4、學生有特異體質或者特定疾病,不宜參加某種教育教學活動、教師未予引起必要的注意和重視的;

5、學生突發疾病或受到意外傷害,教師發現,但未根據實際情況及時采取相應的措施,導致不良后果加重的;

6、教職工體罰或者變相體罰學生,或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規程、職業道德或其他有關規定的;

7、教職工在負有組織、管理學生的職責期間,發現學生行為具有危險性,但未進行必要的管理、告誡或制止的;

8、學生擅自離校等于學生人身安全直接相關的信息,教師發現或知道,但未及時通知其監護人,導致學生脫離監護人的保護而發生傷害事故的;(對每節課未到位的學生,課任教師要及時向班主任反映,以便班主任及時通知學生監護人)。

9、隨便給學生批假,學生離開學習場所發生事故的;

10、違反有關規定,組織或安排學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或其他活動的;

11、實驗教師違反實驗操作程序或違反化學危險藥品使用造成學生受到傷害的;

因以上情形引起的學生傷害事故,相關教師應當承擔相應的事故損害賠償責任,如相應教師對承擔數額不服的,可向司法部門上訴,如先由學校墊支(付)的,須從相應教師的工資中予以扣還。

第2篇

一、貫徹安全生產有關法律法規,層層落實安全生產責任。認真貫徹落實上級有關安全生產法律法規,強化生產經營單位安全生產主體地位,進一步明確安全生產責任,認真細化、分解安全生產控制指標,層層落實安全生產責任。

二、積極開展安全生產宣傳教育。加強政策決策宣傳。利用各種方法途徑,大力宣傳貫徹《國務院關于堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見》、《福建省人民政府關于堅持科學發展促進安全生產形勢持續穩定好轉的實施意見》和《市人民政府關于進一步加強安全生產宣傳教育培訓工作的意見》等安全生產重大政策和決策部署。扎實開展“安全生產月”活動。圍繞今年“安全生產月”活動主題,結合我縣經貿系統安全生產實際,制定“安全生產月”活動方案,加大《電力法》、《電力設施保護條例》、《民爆安全生產許可條例》的宣傳力度。

三、堅持安全生產檢查制度。在鞏固“打非治違”專項行動、安全隱患“清剿”和安全生產專項整治工作成果的基礎上,有針對性的重點解決安全生產領域存在的突出問題,確保安全生產。堅持定期不定期開展安全檢查,及時發現安全隱患,提出整改意見,落實整改措施,將不安全因素消滅在萌芽狀態。堅持每月安全生產集中檢查日活動,每半年進行一次全面安全大檢查。

四、加大安全生產監管力度。按照縣政府安全生產《重點工作分工方案》,全面落實“一崗雙責”。強化行業主管部門的監管責任,嚴把安全生產準入條件。根據《安全生產法》和《福建省安全生產條例》,督促企業依法經營。結合安全檢查情況,進一步督促企業完善安全生產管理制度和落實隱患整改措施。

五、全面推進工貿行業企業安全生產標準化建設。根據《國家安全監管總局等部門關于全面推進全國工貿行業企業安全生產標準化建設的意見》和《縣政府安委會關于做好2013年安全生產標準化建設工作的通知》要求,積極指導和全面推進安全生產標準化建設工作,確保民爆、電力、建材企業按期完成達標及升級工作。強化安全生產標準化創建動態管理,組織開展安全生產標準化建設“回頭看”工作,切實鞏固達標創建成果。

第3篇

今天的警示教育大會十分必要、及時,具有非常強的教育警示作用,作為中隊負責人,由于帶隊伍經驗不足,雖然工作如履薄冰,時常害怕工作中出現疏漏,隊伍出現問題,但腦子里并沒有好的辦法來解決這些問題,通過開展此次紀律作風整頓專項活動,從細節上抓隊伍管理,通過政治理論學習、業務知識學習、隊列禮儀訓練等措施提高隊伍凝聚力、執行力、精氣神,使隊伍較以往有了改觀,但還是存在很多問題,結合近期大隊正在開展的紀律作風整頓專項整治行動,我談一下我的心得體會。

一、隊伍管理中存在的問題。

(一)工作落實不到位、執行力不足。主要表現為有令不行、有禁不止。具體體現:一是不能完全履行單位值班備勤,存在遲到、早退現象,在崗履職不盡責,工作敷衍,遇事等、靠、拖、推,上級領導催一步走一步甚至只走半步,工作不積極不主動。二是法律法規履行不到位,片面的講究業務成績,急功近利,將規章制度拋于腦后,不顧自身安全、他人安全,盲目行動,為單位、個人引起來不必要的麻煩,使我至今后悔不已。三是不能履行工作要求,具體體現:一是著裝不規范,部分輔警還是存在警便混穿、警用標識不齊全的問題,另外存在不能按通知要求著裝。二是請銷假制度落實不到位情況,還停留于請假和帶班民警打個招呼就走,單位臨時有事不能及時歸隊的情況,不能嚴格落實請銷假制度。三是部分輔警對前期教育整頓活動認識不充分,在梳理問題清單中存在相互抄襲現象,分析問題不到位、流于形式,使教育整頓活動沒有達到預想的效果。

(二)監督不到位,“一崗雙責”履行不到位。思想認識不到位,存在重業務輕隊伍的思想。認為只要自己不出問題,干好分內的業務工作就可以了,覺得督察、紀委在抓,自己只要遵守好紀律就行了,對隊伍中存在的問題睜一只眼閉一只眼,甚至包庇縱容,導致隊伍越來越難管,中隊輔警慵、懶、散情況嚴重,愿意學習、肯干工作的人員越來越少。

二、下一步工作打算

第4篇

一、加強組織領導,健全安全生產工作體制

1.落實一崗雙責。進一步加強對安全生產工作的領導,制訂《安全生產“黨政同責、一崗雙責”實施意見》,把安全生產責任落實到每位班子、每個科室。臺班子成員在履行分管業務職責的同時,履行安全生產工作職責,抓好分管領域的安全生產工作部署指導、綜合協調、督查檢查,努力構建“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的安全生產責任體系,推動安全生產管理的網格化、全程化。

2.完善管理制度。完善平安創建、安全生產、安全播出等目標責任制,層層簽訂責任書,實行目標動態管理考核,層層分解落實安全工作責任,嚴格執行相關制度規范和技術措施,做到任務明確,措施有力,責任到人。健全安全檢查與事故隱患查處制度、安全審批制度、外線施工安全管理制度等,明確各項工作管理要求、辦事流程和工作標準,強化責任追究內容,使各項管理工作有規可依,促進管理規范化。

3.增進部門協作。落實政法委、綜治辦、維穩辦、平安辦等相關部門的工作部署,加強與公安、交通、工商、消防、文化等部門的溝通協調,積極做好社會聯防、社區共建工作,落實管控措施,加強部門協調,做好情報信息交流與工作協作,組織開展防插播為重點的地衛設施清理整治工作。健全應急聯動機制,建立有效的預警和應急處置流程,開展現場救護培訓,加強應急隊伍建設,及時做好因自然災害、動物啃咬、人為損壞等造成的有線電視故障的搶修工作。

二、加強基礎建設,提升安全生產保障能力

1.無線數字化覆蓋工程。推進廣播電視無線數字化覆蓋工程向鄉鎮延伸,完成海螺山發射臺的發射系統、信源系統、供配電系統、接地防雷系統、鐵塔加固工程,實現中央電視節目和省、市縣16套電視節目在縣城范圍的覆蓋。推進無線覆蓋鄉鎮補點工程,完成大盤山發射塔鐵塔主體及發射天線、衛星接收天線安裝,美女峰發射塔實施基礎工程建設。

2.農村應急廣播體系。制訂了《應急廣播使用管理安全播出制度》、《村級應急廣播管理制度》,組建操作人員隊伍并組織培訓,做好日常檢測維護、故障維修,發揮智能應急廣播在日常宣傳和應急處置中的積極作用。

3.推進廣電數據業務服務。配合縣交通干線、新農村建設,做好桿線遷移和地埋管線建設,改造村老化網絡線路。抓好廣電傳輸網絡日常維護,減少網絡傳輸故障。承接社會治安監控項目,推動智慧城市建設。抓好“江南藥鎮”公共WIFI規劃建設,以滿足政府、游客、農家樂商戶等三方的需求為目的,制定了WIFI無線覆蓋解決方案,公共區域采用瘦AP+AC模式進行全覆蓋,商家區域采用智能型AP覆蓋,目前已完成浙八味市場、車站、派出所、衛生院等公共場所15個區的無線wifi建設,共完成室外29個、室內91個AP點位。

三、強化源頭治理,維護單位安全生產秩序

1.組織安全教育培訓。臺、公司分線組織安全知識教育和形勢分析,重申安全操作要求、工作流程和技術規范,增強政治意識、防范意識和責任意識,克服麻痹僥幸思想和慣性思維,做到思想重視、責任明確、,開展數字電視技術培訓、技能比武、集中服務等,提高新形勢下的安全保障能力。

2.開展專項整改督查。對照安全播出實施細則,對干線網絡系統和業務系統、播出技術系統等開展自查自評,對大樓治安監控、消防設施、機房設備進行檢查維護。參與全縣安全生產月活 動,做好數字電視安裝使用知識和設施保護法律法規宣傳;聯合供電、電信、移動等部門,開展了“三電”設施保護宣傳和網絡桿線聯合巡查。在“兩會”、五一、國慶、“G20”峰會、世界互聯網大會等重要保障期,嚴格落實“人防”、“物防”、“技防”,對站房庫房、器材設施、在建工程、有源設備等進行安全隱患排查,有效消除安全隱患。3.舉行應急處置演練。先后組織了網絡物理斷開演練、無信號故障演練、光纜溶解演練、110處警演練等演練,并對演習情況進行分析總結,逐一整改落實演練中存在的問題。強化服務承諾,提升全省華數統一的客服熱線96371用戶體驗,實施業務受理、安裝維護、網絡檢測、用戶回訪的一站式服務,提高技術保障和服務水平。

4.強化安全過程管理。完善網絡建設、安裝維護、應急搶修等現場安全監管責任制,推行重大工程外聘人員意外保險制,確保不出安全事故。認真落實安全生產工作要求,對在建工程進行安全隱患排查,落實高空和上桿作業、野外操作等安全防范措施。推進網格化管理,組建護線隊伍、安全員隊伍和專群結合的巡護隊伍,落實門房管理、大樓巡查、網絡檢查、雙人雙崗值機和網絡線路日常巡查制度,做好每周線路檢測、每月線路檢修,加強工程施工、網絡建設、安裝維護、應急搶修等現場安全監管。

5.落實技術維護保障。技術部門實行一崗雙職,每周二至三次對各機房設備的檢修、巡查工作,重要保障期技術人員蹲點機房待命,1~11月累計對機房設備的檢修巡查81次,有效確保制、編、播及媒資設備正常運行。華數公司共組織安全生產檢查7次,技術部經理每周檢查一次機房,工程部經理每周檢查一次干線網絡。在重要和敏感播出時間,所有設備停止更新、軟件停止升級,網絡改造和施工建設在安全范圍內進行。重要播出保障期內堅持臺班子帶班制度,播出、發射、傳輸等部位實行24小時雙人雙崗值機,認真核對節目播出單,密切關注廣播電視信號,注意省市局的預警信息和電視信號,做好每日“零報告”。

四、注重新聞報道,做好安全生產宣傳引導。

1.主題宣傳營氛圍。廣播、電視開辦“平安____”宣傳專欄,重點關注全縣“安全生產月”開展情況,報道安全生產的新舉措、新經驗、好做法、工作成效,播出相關內容等22篇。圍繞“五水共治”、“三改一拆”、“新農村鄉風革命”、護航G20等重點工作,進行政策解讀和動態報道。緊扣安全生產咨詢日、國際禁毒日,開展政策普及和法治教育,營造了濃厚的輿論氛圍。

第5篇

2015年1月14日,國務院辦公廳印發《關于推行環境第三方治理的意見》,部署改革創新治污模式,吸引和擴大社會資本投入,促進環境服務業發展,健全第三方治理市場。文件的出臺,為環境污染治理指明了方向。

2016年3月,以區政府投入1700萬購買治理服務為標志,廣東佛山南海區“第三方”治污模式正式形成。政府將通過購買社會團體服務的方式,讓污水廢氣處理、固廢處理、環境工程等專業領域的環境服務隊成員進入村級工業園進行摸底調研,提出量體裁衣的治理解決方案,幫助企業整治提升。

“第三方”治污的緣起

2015年2月,南海區委十二屆六次會議提出了“努力打造品質南海,全面提升南海長遠競爭力和市民幸福感”的任務目標。“品質南海”由經濟高質、城市高品、服務高效、社會優治、環境優美、民生優享“六位一體”的任務目標構成。然而,南海以制造業為主導產業,制造業具有高污染的特點,污染物排放的70%源于制造業。南海需要加大環境污染整治力度。但是,人少點多一直是基層環保監督管理員面臨的普遍難題。以桂城街道為例,約有3100家企業,卻僅有20多名環保監督員;夏冬社區有兩三百家污染企業,只有5名監督員,兩人一組也要三、四個月才能巡完一圈。

巡檢中發現,部分企業污染治理不專業、治理設施運行成本高,大量企業沒有治污能力。被抓現行的企業多由于排污量超過治污設施承載力,導致廢水溢漏,污染河涌。企業也有環保意識,但存在排污技術不過關的問題,造成非主觀的排污行為。政府治污陷入反復、頻繁執法、強勢打擊的惡性循環中。隨著企業主環保意識的提升,是否應該加快引入“第三方”對環境污染開展專業治理?全國工商聯環境商會會長文一波說:“第三方治理是將專業化環境治理企業以市場化方式引入環境污染治理領域,可以使污染治理相對集中、減少環境治理設施的重復投資、降低治理成本、提升治理水平。”此后,南海用了一年多的時間探索并形成了“第三方”治污的南海模式。

在系統工程中推進

南海將環境治理和改善生態環境納入2016年十大民生實事之一,區委書記梁維東親自帶隊調研南海的環境治理工作。“第三方”治污不僅作為一種實踐,更作為一種理念,被全面嵌套在南海環境治理的系統工程之中。

部門聯動保障政策落實。2016年1月,環保和公安兩部門在區環保局設立聯合執法辦公室,通過建立信息共享、案件調查、聯合執法、共同培訓等工作機制,實現數據互通和日常信息互通,以更好地打擊污染犯罪行為。將公安的強制力職權納入到環保執法體系中,執法阻力減少了,一旦遇到污染企業及企業主涉刑事違法時,聯合執法可以及時控制嫌疑人,確保環保涉刑案件有效跟進,甚至可以提前介入環境涉刑案,直接立案偵查,開辟了環保執法新局面。區環保局法制科副科長王東海分析說:“在打擊環境污染聯合執法辦公室成立后,建立了環保涉刑案件移送機制,移送標準及證據要求都規范了,環保執法效率明顯提高。”“環保警察”成立一年來,辦理的環境污染涉刑案、刑拘的環境污染犯罪嫌疑人快趕上過去十年的總和。

“五大體系”打開環保局面。為了打造“品質南海”,區環保局探索出“五大體系”,破解環境治理難題。這五個體系分別為盡職盡責的環保隊伍保障體系、網格完善的基層環境管理體系、齊抓共管的環保監督管理體系、超市模式的環境治理服務體系和智慧環保的污染源陽光體系。與“五大體系”直接相關的環保隊伍、環境服務超市的線下服務隊、污染源巡查員等在很大程度上都是通過合同購買“第三方”服務的方式得以實現,大大提高了基層治污的積極性和成效。區環保局環境監察分局副局長鄧浩對此深有感觸,“以前是劃定一塊區域,設定一個目標,一群人共同監管巡查。如今建立了網格完善的基層環境管理體系后,專人專責點到點地監管,工作與績效掛鉤,工作人員的監管積極性和成效都明顯提升了。”

環保服務超市搭建對接平臺。“全國共有9個環境集聚區,而落戶南海的集聚區是唯一被命名為‘環境服務’的一個,其原因之一正是南海的環境服務市場需求大。”對于供需兩旺的環境服務業,受限于信息不對稱帶來的對接問題,雙方都是干著急。為了避免政府主導對接行為中容易產生的腐敗行為,2014年,南海環保局在全國首創環境污染綜合治理服務平臺――環境服務超市,解決環境服務“去哪找”和“哪個好”兩個關鍵問題。環境服務超市通過整合集聚區現有服務企業、服務技術、服務要素,實現線上網站展示交流、線下服務隊洽談交易相結合,為排污企業和治污企業提供“一站式”對接。“環保超市”成為“第三方”治污企業自我展示、提供服務的窗口。

第6篇

20__年,__同志負責紀檢監察工作,分管監察室、黨總支辦公室、信息中心,基層聯系四分局。該同志認真學習黨的“十”以來廉潔從政有關規定,貫徹落實縣紀委十三屆五次全會和市地稅系統黨風廉政建設工作會議精神,積極履行紀檢組長工作職責,扎實做好黨風廉政建設,不斷完善內控預警機制體系建設。加強自身修養,高標準、嚴要求,踏踏實實做事,清清白白做人。

該同志積極參加黨組中心組學習、支部學習、局務會學習,認真學習黨紀、黨規,特別是黨的十以來黨風廉政建設和反腐敗工作的文件精神以及新《準則》、新《條例》和《》的學習,不斷提升紀檢監察工作水平,提升自己的黨性覺悟、理論水平和政治素養,認真落實黨風廉政責任制,做到德清志廉,自覺接受群眾監督。在工作和生活中,不爭名奪利,嚴以律己,寬以待人。對同志努力做到關心,理解,尊重,能俯身傾聽意見和呼聲;對生活能保持健康的情趣、良好的道德情操和高尚的精神追求;對工作雷厲風行,對黨組決策堅決貫徹執行;對聯系點分局負責人做到常提醒,每季參加一次分局會議,聽取分局意見建議,強調黨風廉政建設工作,提醒他們牢記廉潔自律,經得起誘惑,守得住清平,管得住權欲,并以共勉。

全面落實主體責任。主動向黨組匯報黨風廉政建設工作。每年分兩次主動向黨組匯報黨風廉政建設工作,提請研究黨風廉政建設工作,審議工作任務。簽訂了“一崗雙責”責任狀和“監督責任”狀,明確了黨組其他班子成員與分管部門(單位)負責人雙方黨風廉政建設和反腐敗工作責任,以及紀檢監察的監督、執紀、問責責任。在干部職工面前以身作則、率先垂范,堅持執行各項制度,嚴格遵守廉潔自律規定,帶頭執行考勤、外出登記等制度。堅持每季度參加分管部門(單位)會議,部署黨風廉政建設工作,每季度開展一次督查和重要時間節點深入基層督導等。

認真履行紀檢監督職責。認真履行監督責任,積極當好黨組參謀助手。為做好黨風廉政建設工作出謀劃策,協助黨組制定黨風廉政建設和反腐敗工作具體方案,向縣局黨組建議實行班子成員加強對分管部門(單位)督查工作等。狠抓作風紀律工作,堅持季度作風紀律的明查暗訪工作,對發現問題的當事人進行了批評教育,對履行“一崗雙責”不力的部門(單位)負責人進行了約談和責令限期整改,有效促進全局作風紀律建設工作。持續做好風險提醒工作,每月對干部職工廉潔自律存在傾向性或苗頭性問題及工作存在不作為、亂作為、慢作為現象在局務會作重點提醒;抓住節點發送警示教育手機短信提醒,起到了常提醒、常教育、常警示,真正做到了警鐘長鳴。建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系,促進全局干部規范執法、廉潔從政,在全市率先著手建立“內控預警機制體系建設”。有力推動全局的黨風廉政建設、落實“兩個責任”和提升工作執行力。

“喊破嗓子,不如做出樣子”,他最大的特點就是實干。在廉潔自律方面,他也從不含糊。通過認真履行監督職責,對檢查發現少數手續不完備、程序不規范的問題下達了整改意見書,責令限期改正,進一步提升了全局內部管理部門的規范意識和嚴肅執紀意識。該局稅收執法部門在執行稅收政策規定上做得較好,干部職工能依法依規辦事,服務態度納稅人滿意,無任何違紀違規問題發生和通報;各職能管理部門能認真履行工作職責,把好審核關口,在經費和財務管理方面不違規發放津補貼、不公款請送、不違規招待、不公車私用,沒有發現有違反中央“八項規定”精神問題;堅持季度作風紀律的明查暗訪工作,對發現問題的當事人進行了批評教育,對履行“一崗雙責”不力的部門(單位)負責人進行了約談和責令限期整改,有效促進全局作風紀律建設工作,工作作風明顯好轉。

第7篇

一、不斷完善安全管理制度,狠抓落實。上半年在原有各種安全管理制度的前提下,針對新形式和新情況,我們不斷完善制度建設。針對幼兒園校車接送學生的實際情況,中心校及時調研調整并出臺《中心校關于幼兒園接送學生車輛的管理規定》,規范了幼兒園校車運營范圍和運行秩序,確保全鎮幼兒園工作的順利開展。同時狠抓各項制度的落實,真對我鎮校車管理的實際,加大對校車管理制度的落實,本學期中心校要求各單位要加大處罰力度,堅決制止隨車照管等問題的疏漏。同時我們在建立健全各項制度的同時不折不扣的執行了各項制度。

二、扎實開展各項安全教育活動,培養學生自我安全保護意識。

2016上半年中心校狠抓安全教育實效性,不斷拓寬教育途徑。1、加強班級安全教育課的開設,確保了間周一節的安全教課,強化防汛、防火、防溺水、防雷電、交通安全等日常安全知識的教學,做到了教師、課程安排、備課三落實。2、按時完成上級安排的各項安全活動,3月份主要針對剛開學進行了防踩踏和交通安全知識的教育,“校園安全隱患大排查、快整治活動”。4月份結合淄博交警網上的“小手拉大手,平安6+1活動”進行了專項的交通安全教育。5月份主要是“防災減災周”活動和“我是家庭消防小教員”活動及防溺水專題教育教育活動,組織全鎮所有中小學生及幼兒觀看視頻,并對家長下發參與指南并組織家長積極參與網絡觀看。6月份教育系統安全生產月活動及臨淄區教育系統消防安全檢查活動及防溺水活動。同時按照區教育局的要求我鎮各中小學、幼兒園扎實做好每月一次的安全演練,本學期重在消防安全演練和防暴力安全演練,要求各單位在演練中做到了嚴肅、認真,有預案、有方案、有照片,有總結。

三、組織學生參加淄博市組織的“我與安全”征文活動,組織全鎮教職工參加“守護生命、平安山東”安全生產網絡知識大賽。

四、積極開展安全排查,春季開學前組織全鎮各單位進行安全大檢查;對所有學生的上放學交通方式進行了調查;對全鎮中小學存在風險源進行了摸底;對全鎮所有監控設施進行了專項檢查;對全鎮中小學幼兒園交通安全隱患進行了排查摸底;對幼兒園校舍隱患變化進行了專項檢查;對校園周邊進行了專項檢查;對校園的防汛情況進行了專項檢查。

五、中心校通過督學責任區對鎮域內的所有中小學和幼兒園進行了每月一次的檢查,并及時進行通報和反饋、整改。

   六、中心校在本學期共計展開安全會議6次,較好的傳達了上級的文件精神,確保上級的安全精神得到了全部落實。

七、本學期迎接了區縣交換安全檢查;在市教育局組織的“小手拉大手,平安6+1”活動中獲優秀組織獎,同時7名教師獲市輔導獎,9名學生在文明家書、手抄報、交通小記者、文藝作品等項目上獲獎。

六、存在的問題:

1、安保方面,(1)個別保安思想認識不到位,責任心不強。常規安全工作有懈怠,存在熟視無睹的現象,對中心校督查時就發現了存在問題,重視不夠,整改不及時。(2)“一崗雙責”落實不到位,在檢查中發現存在代簽現象,同時存在未檢查就簽字的情況,單純為簽字而簽字。(3)個別幼兒園每月一次的安全演練不能按時進行,存在造檔案的現象。(4)還存在工作浮躁、不深入的現象,例如對上級下發的文件看不細,要求不理解,在上交材料時出現混亂和錯誤。

2、校車方面,(1)由于我鎮的隨車照管員都是車主自己找的,不乏存在自己的親屬,同時各種校車補助不到位,因此在全程照管等職責落實上存在偏差;(2)由于我鎮校車存在即拉中學也拉小學的現象,致使部分校車存在運行批次較多,學生回家或上學時間較緊張。

總之中心校強化制度建設,狠抓制度落實和安全督查;加強學生的安全教育,營造了濃厚的安全氛圍。全年我鎮無一安全責任事故發生。

下一步打算:

1、狠抓工作落實,特別是對上級安排的工作,我們要堅決抓好好落實,杜絕個別單位思想不重視,工作敷衍了事,對待工作不認真,只是為材料而上報。再出現類似現象堅決退回。

2、做好隱患排查整改,特別是每周隱患排查整改和“一崗雙責”的每天排查,要把那些變化的安全隱患排查出來,提醒學校領導及時整改。堅決杜絕認識不到位,為簽字而簽字的現象。同時更加發揮中心校的安全督查作用。

3、抓制度落實,中心校針對學校的安保、校車、保安管理等制定了很多的安全管理制度,下一步將重點對制度的落實進行監督和檢查,堅決杜絕有的單位自我放松要求,對安全隱患熟視無睹。

第8篇

一、深化安全工作“一崗雙責”制的落實,健全完善學校安全工作機制。

根據安全工作“一崗雙責”的要求,學校建立健全了校長、校班子成員、科室主任、教師、后勤人員全員參與、人人有責的學校安全工作機制,層層簽訂安全責任書,形成時時、處處、事事講安全,人人抓安全工作局面,為學校安全發展筑牢根基。

二、深化學校安全教育,提高師生安全防范意識及學校突發事件處置能力。

學校從教育、預防的角度出發,不斷深化教育方式、教育內容讓安全教育進校園、進課堂、進頭腦,筑牢師生“珍愛生命,安全第一”、“加強防范,規避風險”、“嚴格管理,永保平安”的“三個一意識”,不斷提高師生安全防范意識和自救能力。

1.深化法紀教育。學校通過例會講法,在廣大教職工中掀起學習安全生產的法律法規,讓每一位教職員工清楚在自己不同的工作崗位中違反規章制度造成的學生傷害事故應當依法承擔的相應法紀責任,增強廣大教職員工安全責任意識和法制意識;加強了與公安、司法等部門聯系、協調,聘任了法制副校長、法制輔導員和法律顧問,多次舉辦安全法制教育專題講座加強學生法紀教育。

2.深化教育方式。學校針對不同的季節,根據學生年齡階段特征、生源特征,充分利用班會、集會、講座、板報、廣播等形式大力開展預防火災、溺水、雷雨、地震、交通事故等安全防范知識常規教育;高度重視突發公共事件應急預案建設,進一步修訂、完善各項應急預案,并積極開展地震、火災逃生等突發事件應急模擬演練,著力提高師生自救、互救能力及學校應對突發事件的處置能力;把安全教育課納入學校常規檢查之列,以每周班會課、滲透安全教育為抓手,指導督查上好安全教育課。

3.深化家長的安全意識教育。將家長安全意識教育納入學校安全教育的范疇,學校通過短信、學校網站、微信公眾號等平臺把告家長書、學生放假須知、安全責任書等發送到家長手中,提升家長安全意識。

4.深化安全提示教育。堅持每逢節慶假日學生離校前安全提示教育制度,切實增強“一線”教師和廣大學生的安全防范意識,教育內容要做到有備查記錄,活動要有方案、審批報告;全面實施校園內、校門口設置安全教育警示牌及校外學生安全提示、舉報制度,對于舉報的師生違紀行為,學校要及時、嚴肅查處。

三、加大重點環節安全生產治理力度

第9篇

一、指導思想和目標任務

(一)指導思想

嚴格落實鄉政府對本轄區內防控工作的責任,創新疫情防控體制機制,科學建立網格化疫情防控體系,形成鄉政府組織實施、計生統一協調、相關部門各負其責、全社會廣泛參與的疫情監管大格局,推動疫情監管全覆蓋。

(二)目標任務

堅持“屬地管理、分級負責、全面覆蓋、責任到人”的原則,按照“定區域、定職責、定人員、定任務”的要求,在建立鄉、村二級網格化疫情防控體系,強化鄉政府對本轄區內疫情防控工作的領導責任。按照各部門、各村工作職責,將責任落實到部門、到崗位、到人頭,推進防控重心下移、力量下沉,實現各盡其職、各負其責、相互聯動、綜合防控的疫情監管模式。

(三)組織領導

為扎實推進網格化防控工作,確保各項工作順利進行,明確具體責任與分工,經鄉黨委、政府研究成立了以鄉黨委書記、政府鄉長任組長,其他領導班子成員任副組長,各站所長、科員、各村書記為成員鄉病毒感染性肺炎疫情網格化管理工作領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在鄉計生辦,分管副鄉長兼任辦公室主任。辦公室承擔領導小組日常工作,具體負責網格化監管防控工作開展的統籌協調、工作部署和督導落實。

二、構建網格化疫情防控工作體系

(一)網格劃分及主要職責

鄉級網格——鄉級網格責任主體為鄉黨委、政府,網格長由鄉黨委書記和鄉政府鄉長同志擔任。

主要職責:1.負責本級網格運行管理,劃分村級網格并明確村級網格網格長。指導、組織、協調村級網格開展工作并進行督查和考核;2.負責重大疫情問題的統籌協調和防控管理,開展日常巡查和現場監管;3.加強疫情突發事件應急管理體系建設,按規定啟動應急預案。

村級網格——以行政村為單位劃分村級網格,責任主體為各行政村,網格長由各村黨支部書記、主任擔任。

主要職責:1.負責對網格內發現的疫情信息及時上報;2.負責督促網格內村民落實上級網格提出的管理或整改要求;3.負責向轄區內群眾宣傳法律、法規、政策和病毒感染性肺炎防治知識;4.完成上級網格責任主體交辦的任務。

(二)網格監管運行機制

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