時(shí)間：2022-10-18 06:13:30
導(dǎo)語(yǔ)：在參加考試情況報(bào)告的撰寫(xiě)旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
2022考研要隔離14天嗎
國(guó)內(nèi)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)考生一般不需要隔離14天，如果考前去過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或者從國(guó)外回來(lái)的考生，需要隔離14天。
考生必須在第一次測(cè)試前48小時(shí)內(nèi)至少進(jìn)行一次核酸測(cè)試，并準(zhǔn)備核酸測(cè)試陰性測(cè)試報(bào)告原件。如果您在一個(gè)月內(nèi)有國(guó)外生活史，還必須準(zhǔn)備14天有效的集中醫(yī)療隔離觀察和7天有效隔離觀察證書(shū)。
考生可能因考前前往疫情中高危地區(qū)或境外、報(bào)考點(diǎn)所在地要求集中隔離或其他不符合防疫要求而無(wú)法按時(shí)參加研究生考試。
中、高危地區(qū)和境外考生必須到登記點(diǎn)報(bào)到，落實(shí)“14天集中隔離+14天家庭健康監(jiān)護(hù)+12次核酸檢測(cè)（分別在第1、2、3、4、5、7、10、13、14、16、21、28天）”的防疫措施。
考研之前從外地回來(lái)要隔離嗎
這個(gè)要看具體情況，如果是從低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)回來(lái)，一般不需要隔離，如果是從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)回來(lái)，需要隔離觀察。
所有考生必須在考試前14天進(jìn)行自我健康觀察，在考試前14天如實(shí)填寫(xiě)《個(gè)人健康信息申報(bào)表》，并在每次考試時(shí)提交給考試中心工作人員。
來(lái)自疫情中高危地區(qū)的考生應(yīng)提前報(bào)到，并留有足夠的時(shí)間執(zhí)行所在地和考區(qū)所在地政府的防疫條例。來(lái)吉爾吉斯斯坦或居住在該省中、高危地區(qū)或疫情中、高危地區(qū)的考生，在現(xiàn)居住地內(nèi)外參加考試時(shí)，應(yīng)執(zhí)行當(dāng)?shù)卣母黜?xiàng)防疫規(guī)定。考生本人應(yīng)提前了解政府關(guān)于旅行、隔離和檢測(cè)的相關(guān)防疫規(guī)定，并預(yù)留足夠的時(shí)間執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，確保按時(shí)參加考試。
2022年考研防疫注意事項(xiàng)
1.對(duì)于研究生入學(xué)考試，盡量不要去疫情高危地區(qū)，以免隔離和延誤考試?？荚囍行乃谑∈械膶W(xué)生通常注意保護(hù)，盡量不要去擁擠的地方，戴口罩，保護(hù)自己的健康！中等和高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生提前回來(lái)，根據(jù)需要隔離或報(bào)告信息。
2.檢查前，按照省市要求完成衛(wèi)生監(jiān)測(cè)，填寫(xiě)《防疫承諾書(shū)》。如果省市需要在網(wǎng)上打卡，你必須記住每天在考試前14天打卡。
3.不管研究生入學(xué)考試是否延期，現(xiàn)在我們都應(yīng)該冷靜下來(lái)，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。不要坐立不安。如果您遇到任何與預(yù)防和控制有關(guān)的問(wèn)題，如果您不知道如何解決，請(qǐng)及時(shí)咨詢教育考試機(jī)構(gòu)！
4.您可以在模擬測(cè)試期間佩戴口罩，以防某些測(cè)試站點(diǎn)在測(cè)試期間需要佩戴口罩。現(xiàn)在提前調(diào)整以避免被用于測(cè)試。
5.目前，其他省市沒(méi)有防控政策。你可以參考去年的防疫政策，提前了解一下。
2019年山東青島市普通高校招生考試（夏季）將于6月7日（周五）至6月8日（周六）進(jìn)行。為幫助廣大考生順利完成考試，現(xiàn)將考試安排及有關(guān)要求提示如下，請(qǐng)考生及家長(zhǎng)提前做好準(zhǔn)備。
二、全市考點(diǎn)設(shè)置和分布
全市共設(shè)11個(gè)考區(qū)，32個(gè)考點(diǎn)?？键c(diǎn)分布（下拉見(jiàn)附件一）。
三、市招生考試院提醒廣大考生注意以下事項(xiàng)
（一）提前準(zhǔn)備，細(xì)致周到
1.考前及時(shí)打印準(zhǔn)考證。考生須憑準(zhǔn)考證、有效居民身份證件參加考試?？忌鷳{密碼于6月1日至8日期間（每天9：00至20:00）登錄山東省教育招生考試院普通高等學(xué)校招生考試信息平臺(tái)（wsbm.sdzk.cn）自行使用A4幅面白色復(fù)印紙豎向打印準(zhǔn)考證。正反兩面均不得涂畫(huà)、修改。請(qǐng)考生仔細(xì)核對(duì)準(zhǔn)考證相關(guān)信息，認(rèn)真閱讀相關(guān)考試要求和填報(bào)志愿告知書(shū)，確認(rèn)無(wú)誤后妥善保管，防止丟失。
特別提醒：
⑴請(qǐng)認(rèn)真閱讀準(zhǔn)考證上的《考生須知》，并嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。
⑵省考試院已將志愿填報(bào)相關(guān)提示內(nèi)容印在準(zhǔn)考證上，請(qǐng)考生務(wù)必仔細(xì)閱讀，妥善保管，并按要求做好相關(guān)志愿填報(bào)工作。
⑶建議考生多打印幾份準(zhǔn)考證備用，防止丟失，考試結(jié)束后系統(tǒng)關(guān)閉將不再提供準(zhǔn)考證打印服務(wù)。
2.提前準(zhǔn)備好有效居民身份證?？忌殤{準(zhǔn)考證、有效居民身份證件參加考試。身份證丟失的要在考前到公安部門補(bǔ)辦或者開(kāi)具臨時(shí)身份證明。
3.按照各區(qū)、市招生考試機(jī)構(gòu)和學(xué)校的要求，及時(shí)領(lǐng)取省、市、區(qū)下發(fā)的各類考試用材料。
4.考生可在6月6日（周四）16點(diǎn)以后，持準(zhǔn)考證到所在考點(diǎn)熟悉周邊環(huán)境，為確?？荚嚢踩?，考生不得進(jìn)入考點(diǎn)。考試當(dāng)天考點(diǎn)將引導(dǎo)考生有序入場(chǎng)，請(qǐng)考生及家長(zhǎng)理解并給予配合。
5.考生要避免因天氣變化、交通堵塞等原因耽誤考試。要落實(shí)出行方式和交通路線，關(guān)注天氣變化，科學(xué)安排，確保提前到達(dá)考點(diǎn)。開(kāi)車送考的家長(zhǎng)要自覺(jué)服從交警的指揮和疏導(dǎo)，切勿違章停車。
6.請(qǐng)考生記清每科考試開(kāi)始時(shí)間，以免耽誤考試。建議考生一定要提前到達(dá)考點(diǎn)，并按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng)。關(guān)于幾項(xiàng)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，省考試院規(guī)定如下：
根據(jù)考務(wù)要求考生可以在考前40分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，本次考試實(shí)行考點(diǎn)考試封閉區(qū)入口和進(jìn)入考場(chǎng)兩次安檢制度：第一次安檢是考生進(jìn)入考試封閉區(qū)時(shí)，除有效身份證件、準(zhǔn)考證、黑色簽字筆等《考生須知》規(guī)定的考試必需物品外，其他物品（包括書(shū)包、手包、手機(jī)、手表、其他電子設(shè)備、涂改液、修正帶，書(shū)本及學(xué)習(xí)資料等）禁止帶入；第二次安檢是考生進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，請(qǐng)自覺(jué)配合監(jiān)考老師進(jìn)行證件和違禁物品檢查。請(qǐng)?jiān)诳键c(diǎn)封閉區(qū)外妥善安排攜帶的非考試規(guī)定物品，以防丟失；請(qǐng)考生務(wù)必提前到達(dá)考點(diǎn)并配合考點(diǎn)做好兩次安檢工作，提前進(jìn)入考場(chǎng)準(zhǔn)備考試。
特別提醒：6月8日外語(yǔ)科目考試14：45停止考生入場(chǎng)，遲到考生不得入場(chǎng)，其它科目開(kāi)考15分鐘后，遲到考生不得進(jìn)入考點(diǎn)參加當(dāng)次科目考試。
考試結(jié)束前30分鐘（含）至考試結(jié)束時(shí)間內(nèi)，考生申請(qǐng)并經(jīng)允許可交卷離場(chǎng)，須到考點(diǎn)指定的場(chǎng)所休息，考試結(jié)束后考生方可離開(kāi)考點(diǎn)。
7.我市外語(yǔ)口語(yǔ)考試時(shí)間安排在6月9日（周日），有需要進(jìn)行外語(yǔ)口試的考生請(qǐng)按預(yù)約或區(qū)市生考試機(jī)構(gòu)通知的時(shí)間和地點(diǎn)參加口試。
全市所有日語(yǔ)、俄語(yǔ)考生（僅限高考外語(yǔ)筆試科目為日語(yǔ)、俄語(yǔ)的考生）于6月9日（周日）上午9:00-10:00到市南區(qū)考點(diǎn)，青島電子學(xué)校（市南校區(qū)）（市南區(qū)新昌路36號(hào)），憑高考準(zhǔn)考證、有效身份證參加口語(yǔ)考試。
參加自主招生考試的考生可于6月9日上午8點(diǎn)前，憑自主招生考試相關(guān)證明到考生高考報(bào)名所在區(qū)市的外語(yǔ)口語(yǔ)考點(diǎn)提前參加考試。
確因參加自主招生考試，不能在9日參加外語(yǔ)口試的考生，可通過(guò)網(wǎng)上預(yù)約，憑考生本人外語(yǔ)口語(yǔ)考試網(wǎng)上預(yù)約單、高考準(zhǔn)考證、自主招生考試準(zhǔn)考證、身份證、本人參加自招考試的火車票或登機(jī)牌（原件）于6月22日上午9：00-11：00到青島第62中考點(diǎn)（青島市李滄區(qū)萬(wàn)年泉路51號(hào)，地鐵3號(hào)線萬(wàn)年泉路站下車B出口旁）參加外語(yǔ)口語(yǔ)考試，僅限英語(yǔ)語(yǔ)種。
（二）請(qǐng)廣大考生切實(shí)提高法律意識(shí)，誠(chéng)信意識(shí)、規(guī)則意識(shí)?！吨腥A人民共和國(guó)刑法》（修正案（九））自2015年11月1日起施行，考試作弊已入刑。教育部《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》的有關(guān)規(guī)定，對(duì)國(guó)家教育考試中的違規(guī)行為的界定及處罰作了明確地規(guī)定。請(qǐng)考生務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)內(nèi)容，避免因不了解法律法規(guī)、考試紀(jì)律和規(guī)定而出現(xiàn)違法違規(guī)行為，給自己帶來(lái)不可彌補(bǔ)的損失。
為規(guī)范考試管理，確?？硷L(fēng)考紀(jì)，為考生創(chuàng)造公平公正的考試環(huán)境，全市考點(diǎn)均為國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)，考場(chǎng)內(nèi)均設(shè)置電子監(jiān)控設(shè)備、無(wú)線信號(hào)偵測(cè)屏蔽設(shè)備、金屬探測(cè)儀、身份證識(shí)別儀、指紋識(shí)別儀等設(shè)備。市工業(yè)和信息化局將對(duì)各考點(diǎn)周邊進(jìn)行監(jiān)視和巡查，隨時(shí)查處各類利用通訊工具違紀(jì)舞弊行為。
特別提醒：
（1）刑法修正案（九）和我們的生活緊密相關(guān)，在此，我們真誠(chéng)提醒準(zhǔn)備參加普通高校招生考試的考生，必須了解刑法修正案中新增的涉及考試工作的條款，知曉違反這些規(guī)定將導(dǎo)致的嚴(yán)重后果，在報(bào)名和參加普通高校招生考試過(guò)程中，誠(chéng)信應(yīng)考，避免因違反上述規(guī)定而受到處罰。
（2）《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》明確規(guī)定：考生只要將手機(jī)等通訊工具及電子產(chǎn)品帶入考場(chǎng)，無(wú)論是否使用或者其中是否帶有與考試相關(guān)內(nèi)容，一律認(rèn)定為考試作弊，其所報(bào)名參加考試的各科、各階段成績(jī)無(wú)效，同時(shí)考點(diǎn)將向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
（3）為防止考生無(wú)意之中攜帶手機(jī)、手表帶入考場(chǎng)，建議考生不要帶手機(jī)及任何形式的手表到考點(diǎn)；如已將手機(jī)、手表等帶到考點(diǎn)，須將手機(jī)、手表等物品在考點(diǎn)封閉區(qū)外妥善安排以防丟失。
（4）請(qǐng)考生進(jìn)入考點(diǎn)封閉區(qū)前自我清身，配合監(jiān)考老師進(jìn)行證件和違禁物品檢查。嚴(yán)禁將任何非考試規(guī)定物品帶入考試封閉區(qū)，請(qǐng)考生在考點(diǎn)封閉區(qū)外妥善安排非考試規(guī)定物品以防丟失。
（5）考試期間禁止任何無(wú)證人員進(jìn)入考點(diǎn)，禁止任何與考試無(wú)關(guān)人員進(jìn)入封閉區(qū)。
（三）沉著仔細(xì)，規(guī)范考試。請(qǐng)考生認(rèn)真審題，準(zhǔn)確理解各科考試要求，科學(xué)安排答題時(shí)間，認(rèn)真規(guī)范答題，保證字跡工整清楚，避免因錯(cuò)誤理解和疏忽大意影響考試?？忌毟鶕?jù)監(jiān)考教師的要求在《考場(chǎng)考生信息表》上簽名，按右手食指手印。
請(qǐng)考生在答題時(shí)首先通覽試卷和答題卡的答題區(qū)域，看準(zhǔn)試題要求，特別要注意選做題的相關(guān)要求，確保在各題指定區(qū)域答題，避免因?qū)戝e(cuò)位置而更換答題卡的現(xiàn)象。按照規(guī)定，因考生個(gè)人原因更換答題卡的，不延長(zhǎng)考試時(shí)間。
（四）考生入場(chǎng)坐定后，首先核對(duì)桌面上條形碼的姓名是不是本人，若有問(wèn)題，立即舉手報(bào)告。等分發(fā)答題卡后，要按照規(guī)定將條形碼粘貼在答題卡上“貼條形碼區(qū)”位置，盡量平整，若不慎貼倒、貼歪或貼皺，不影響掃描，無(wú)需擔(dān)心。答題卡要注意保持整齊、干凈，不要折疊或損毀。
（五）開(kāi)考鈴聲響前不要搶答，考試結(jié)束后不要拖答，否則按違紀(jì)處理。
（六）任何人不能帶走和毀壞任何一張?jiān)嚲?、答題卡和草稿紙，否則各科考試成績(jī)無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束鈴響后，須立即停止答題，按頁(yè)碼順序整理好自己的試卷、答題卡、草稿紙，靜坐等候，待監(jiān)考老師收完所有材料并檢查無(wú)誤后，依據(jù)指令依次出場(chǎng)。
（七）請(qǐng)考生合理安排學(xué)習(xí)和休息，克服緊張情緒，注意飲食衛(wèi)生，避免意外情況發(fā)生，以的狀態(tài)參加考試，發(fā)揮出應(yīng)有的水平。
祝全市廣大考生考試順利，取得優(yōu)異成績(jī)！
附件一：青島市2019年普通高校招生統(tǒng)一考試（夏季）招考機(jī)構(gòu)及考點(diǎn)安排表
附件二：《考試規(guī)則》
一、自覺(jué)服從監(jiān)考員等考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責(zé)，不得擾亂考場(chǎng)及其他考試工作地點(diǎn)的秩序。
二、憑準(zhǔn)考證、有效居民身份證按規(guī)定時(shí)間參加考試。
三、除2B鉛筆、書(shū)寫(xiě)用0.5mm黑色簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮外，其他任何物品不準(zhǔn)帶入封閉區(qū)和考場(chǎng)（其他科目有特殊規(guī)定的除外）。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等各種通訊工具、手表、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品進(jìn)入封閉區(qū)和考場(chǎng)。
四、入場(chǎng)后，對(duì)號(hào)入座，將準(zhǔn)考證等證件放在課桌左上角以便核驗(yàn)?？忌I(lǐng)到答題卡和試卷后，遇試卷、答題卡分發(fā)錯(cuò)誤及字跡不清、重印、漏印或缺頁(yè)等問(wèn)題，應(yīng)舉手詢問(wèn)，在開(kāi)考前報(bào)告監(jiān)考員；開(kāi)考后，再行報(bào)告、更換的，延誤的考試時(shí)間不予延長(zhǎng)；涉及試題內(nèi)容的疑問(wèn)，不得向監(jiān)考人員詢問(wèn)。聽(tīng)力考試期間，應(yīng)保持安靜，不得向監(jiān)考員詢問(wèn)。
領(lǐng)到答題卡和試卷后，應(yīng)在指定位置和規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確、清楚地填涂本人姓名、考生號(hào)、座號(hào)等欄目，并在答題卡規(guī)定位置粘貼本人條形碼。凡漏填（涂）、錯(cuò)填（涂）或書(shū)寫(xiě)字跡不清的答題卡無(wú)效，責(zé)任由考生自負(fù)。
五、開(kāi)考信號(hào)發(fā)出后才能開(kāi)始答題?？忌仨氂矛F(xiàn)行規(guī)范的語(yǔ)言文字答題。
六、考試時(shí)間由考點(diǎn)按照北京時(shí)間統(tǒng)一發(fā)出信號(hào)，考場(chǎng)內(nèi)鐘表時(shí)間僅供參考，考試時(shí)間以考點(diǎn)統(tǒng)一信號(hào)為準(zhǔn)。
七、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合科目開(kāi)考15分鐘后不得進(jìn)入考點(diǎn)參加當(dāng)次科目考試，外語(yǔ)科目開(kāi)考前15分鐘后不得入場(chǎng)。距考試結(jié)束30分鐘以內(nèi)，經(jīng)允許方可交卷出場(chǎng)，提前交卷出場(chǎng)的考生不得再進(jìn)場(chǎng)續(xù)考，也不準(zhǔn)在考場(chǎng)附近逗留或交談，必須到考點(diǎn)指定地點(diǎn)休息，考試結(jié)束鈴響后方可離開(kāi)考點(diǎn)。
八、各科目選擇題的答案需用2B鉛筆填涂在答題卡上，非選擇題的答案需用0.5mm黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)在答題卡上。必須在答題卡上與題號(hào)對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)答題，寫(xiě)在草稿紙上或非題號(hào)對(duì)應(yīng)的答題區(qū)的答案一律無(wú)效。不準(zhǔn)用規(guī)定以外的筆和紙答題，不準(zhǔn)在答題卡上做任何標(biāo)記。
九、作答選做題時(shí)，須先用2B鉛筆將所選題號(hào)涂黑，不能多涂、錯(cuò)涂或不涂。然后將所選題目答案寫(xiě)在本題規(guī)定的答題區(qū)域內(nèi)。不遵守上述規(guī)則，產(chǎn)生的后果由考生自負(fù)。
十、在考場(chǎng)內(nèi)須保持安靜，不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)喧嘩，不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)，不準(zhǔn)夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)傳抄答案或交換試卷、答題卡、草稿紙，不得傳遞文具、物品等，不得將試卷、答題卡或草稿紙帶出考場(chǎng)。
每年的九月份是一級(jí)建造師資格考試，期間相信是很多建筑專業(yè)非常重要的一場(chǎng)考試了，而不知對(duì)于這場(chǎng)考試一些公告你們了解了多少呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021年度一級(jí)建造師資格考試考務(wù)工作公告大全，歡迎參閱。
2021年度一級(jí)建造師資格考試考務(wù)工作公告一級(jí)建造師資格考試實(shí)行報(bào)名證明事項(xiàng)告知承諾制(以下簡(jiǎn)稱“告知承諾制”)。根據(jù)告知承諾制要求，應(yīng)試人員需本人承諾填報(bào)的信息(包括個(gè)人聯(lián)系方式信息)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、有效，確認(rèn)本人符合考試報(bào)名條件，承擔(dān)不實(shí)承諾的相關(guān)責(zé)任，并簽署《專業(yè)技術(shù)人員資格考試報(bào)名證明事項(xiàng)告知承諾制報(bào)考承諾書(shū)》，不允許代為承諾。
我們將按照人社部人事考試中心的相關(guān)要求，對(duì)所有的應(yīng)試人員實(shí)施全程社會(huì)監(jiān)督和加強(qiáng)全面管理，嚴(yán)格核查報(bào)名材料，加強(qiáng)對(duì)虛假承諾的懲戒;對(duì)資格核查不通過(guò)或逾期不接受核查的人員，將作出報(bào)名無(wú)效或取消考試資格、考試成績(jī)無(wú)效的處理。
若應(yīng)試人員所填信息與本人真實(shí)信息不符，或偽造、變?cè)煊嘘P(guān)證件、材料、信息，騙取考試資格的，一經(jīng)查實(shí)，即按照相關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
對(duì)虛假承諾的處理：(1)給予考試報(bào)名無(wú)效、取消考試資格或者考試成績(jī)無(wú)效處理，且不退還已繳費(fèi)用。
(2)記入專業(yè)技術(shù)人員資格考試誠(chéng)信檔案庫(kù)的失信人員將納入全國(guó)信用信息共享平臺(tái)，實(shí)施聯(lián)合懲戒，并視情況向社會(huì)公布，通知當(dāng)事人所在單位。
(3)應(yīng)試人員有故意隱瞞真實(shí)情況、提供虛假承諾或者以其他不正當(dāng)手段取得相應(yīng)資格證書(shū)或者成績(jī)證明等嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為的，按照《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》(人力資源和社會(huì)保障部令第31號(hào))處理，記入專業(yè)技術(shù)人員資格考試誠(chéng)信檔案庫(kù)。涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)處理。
國(guó)外及國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、疫情突發(fā)地在陜報(bào)名人員，報(bào)名繳費(fèi)后確因疫情管控確實(shí)不能參加考試的，須向我中心提交申請(qǐng)及證明材料，報(bào)經(jīng)部人事考試中心批準(zhǔn)后，已經(jīng)取得的合格成績(jī)有效期可相應(yīng)延長(zhǎng)一年。在考試組織實(shí)施各環(huán)節(jié)，請(qǐng)認(rèn)真遵守疫情防控工作有關(guān)規(guī)定，具體防疫要求請(qǐng)持續(xù)關(guān)注陜西人事考試網(wǎng)相關(guān)公告。為減少應(yīng)試人員跨地域流動(dòng)造成疫情防控壓力和防范有組織的跨地域團(tuán)伙考試作弊行為，要求應(yīng)試人員應(yīng)在工作地、居住地報(bào)名參加考試?？荚囍袑⒁粤闳萑痰膽B(tài)度，對(duì)有組織、高科技作弊及替考等行為予以嚴(yán)厲打擊，嚴(yán)格考試管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保考試安全。
現(xiàn)場(chǎng)核查提供材料：(1)身份證原件及復(fù)印件1份;
(2)國(guó)務(wù)院教育行政部門認(rèn)可的國(guó)民教育系列學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)、《教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)備案表》或《學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告》原件及復(fù)印件1份;
(3)《一級(jí)建造師職業(yè)資格考試報(bào)名表》1份。
(4)免二科級(jí)別人員，還須提供《建筑業(yè)企業(yè)一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書(shū)》和高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書(shū)原件和復(fù)印件1份。
(5)增報(bào)專業(yè)級(jí)別人員，還須提供已經(jīng)取得專業(yè)的《一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)》原件和復(fù)印件1份。
資格審核考前、考中、考后將由陜西省人事考試中心通過(guò)在線核查、現(xiàn)場(chǎng)核查、協(xié)助核查等方式，進(jìn)行全程資格核查。對(duì)資格核查不通過(guò)或逾期不接受核查的人員，將作出報(bào)名無(wú)效或取消考試資格、考試成績(jī)無(wú)效的處理。
資格核查事宜請(qǐng)持續(xù)關(guān)注陜西人事考試網(wǎng)及微信公眾號(hào)的相關(guān)信息。
一級(jí)建造師資格考試須知網(wǎng)上繳費(fèi)確認(rèn)
繳費(fèi)確認(rèn)工作統(tǒng)一在中國(guó)人事考試網(wǎng)(cpta.com.cn)進(jìn)行。應(yīng)試人員必須認(rèn)真核對(duì)報(bào)名信息，繳費(fèi)確認(rèn)后的報(bào)名信息原則上不可更改。若確需更改的，需本人攜帶身份證到陜西省人事考試中心申請(qǐng)刪除原報(bào)考信息后，重新報(bào)名、繳費(fèi)，不退還原繳納費(fèi)用。未在規(guī)定時(shí)限內(nèi)繳費(fèi)確認(rèn)者，報(bào)名無(wú)效，視為放棄本次考試。
06
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)《陜西省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于調(diào)整一級(jí)建造師資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(陜?nèi)松绾?018〕493號(hào))規(guī)定，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：客觀題每人每科41元;主觀題每人每科50元。
需要開(kāi)具發(fā)票的應(yīng)試人員，請(qǐng)于2021年9月10日前到陜西省人事考試中心開(kāi)取發(fā)票。
07
打印準(zhǔn)考證
應(yīng)試人員于考試前7日內(nèi)登陸中國(guó)人事考試網(wǎng)(cpta.com.cn)自行下載打印準(zhǔn)考證，并按準(zhǔn)考證中規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)參加考試。
有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明
(一)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試設(shè)《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》(客觀題)、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》(客觀題)、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》(客觀題)、《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》(主觀題)4個(gè)科目。
參加4個(gè)科目考試(級(jí)別為考全科)的人員，須在連續(xù)2個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)應(yīng)試科目;參加2個(gè)科目考試(級(jí)別為免二科)的人員，須在1個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)應(yīng)試科目，方可獲得資格證書(shū)。參加1個(gè)科目考試(級(jí)別為增報(bào)專業(yè))的人員須取得一級(jí)建造師資格證書(shū)后方可報(bào)名，通過(guò)應(yīng)試科目后方可獲得成績(jī)合格證明，該證明作為注冊(cè)時(shí)增加執(zhí)業(yè)專業(yè)類別的依據(jù)。
客觀題科目在答題卡上作答。
《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》為主觀題，在專用答題卡上作答，考生須注意：
①答題前必須仔細(xì)閱讀應(yīng)試人員注意事項(xiàng)(試卷封二)和作答須知(專用答題卡首頁(yè));
②答題時(shí)使用規(guī)定的作答工具作答;
③在專用答題卡劃定的區(qū)域內(nèi)作答。
(二)應(yīng)試人員須持本人準(zhǔn)考證和有效居民身份證或有效期內(nèi)的臨時(shí)身份證進(jìn)入考場(chǎng)。開(kāi)考5分鐘后禁止入場(chǎng)。
(三)應(yīng)考人員參加考試時(shí)可攜帶的考試工具僅限于黑色墨水筆、2B鉛筆、橡皮、直尺和無(wú)聲無(wú)文本編輯存儲(chǔ)功能的計(jì)算器。考場(chǎng)備有草稿紙，考后收回。除規(guī)定可攜帶的物品外，嚴(yán)禁將各種電子、通信、計(jì)算、存儲(chǔ)設(shè)備(包括帶有通訊和存儲(chǔ)功能的手表)、與考試相關(guān)的資料等物品帶至座位，否則按違紀(jì)處理。
(四)考試結(jié)束后，將采用技術(shù)手段甄別雷同試卷，被甄別為雷同答卷的考試答卷，將依據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》(人社部第31號(hào)令)，給予其當(dāng)次該科目考試成績(jī)無(wú)效的處理，并視具體情形按照規(guī)定做出相應(yīng)處理，同時(shí)向所在單位通報(bào)。
(五)應(yīng)考時(shí)要認(rèn)真閱讀考試須知，按照要求準(zhǔn)確、完整填寫(xiě)姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、試卷代碼等信息，否則按0分處理。
(六)應(yīng)試人員提交的個(gè)人聯(lián)系方式信息(包括手機(jī)號(hào)碼、電子郵箱、詳細(xì)通信地址等)，將作為本考試文書(shū)(包括但不限于各種通知、告知、處理決定等)經(jīng)本人確認(rèn)可收悉的送達(dá)地址。相關(guān)文書(shū)發(fā)送至送達(dá)地址，即視為送達(dá)。個(gè)人聯(lián)系方式發(fā)生變更的，須及時(shí)登錄報(bào)名系統(tǒng)修改聯(lián)系方式信息。
(七)由于客觀題閱卷工作采用分?jǐn)?shù)處理自動(dòng)化系統(tǒng)，沒(méi)有人工登分、核分過(guò)程，除了缺考、違紀(jì)、零分等特殊情況外，原則上不接受考生查分申請(qǐng)。
(八)考試結(jié)束后，將根據(jù)違紀(jì)事實(shí)，在陜西省人事考試網(wǎng)和陜西人事考試中心公眾微信號(hào)該項(xiàng)考試違紀(jì)情況公告，請(qǐng)應(yīng)試人員及時(shí)查看，并請(qǐng)社會(huì)進(jìn)行監(jiān)督。
繳費(fèi)確認(rèn)工作統(tǒng)一在中國(guó)人事考試網(wǎng)(cpta.com.cn)進(jìn)行。應(yīng)試人員必須認(rèn)真核對(duì)報(bào)名信息，繳費(fèi)確認(rèn)后的報(bào)名信息原則上不可更改。若確需更改的，需本人攜帶身份證到陜西省人事考試中心申請(qǐng)刪除原報(bào)考信息后，重新報(bào)名、繳費(fèi)，不退還原繳納費(fèi)用。未在規(guī)定時(shí)限內(nèi)繳費(fèi)確認(rèn)者，報(bào)名無(wú)效，視為放棄本次考試。
06
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)《陜西省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于調(diào)整一級(jí)建造師資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(陜?nèi)松绾?018〕493號(hào))規(guī)定，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：客觀題每人每科41元;主觀題每人每科50元。
需要開(kāi)具發(fā)票的應(yīng)試人員，請(qǐng)于2021年9月10日前到陜西省人事考試中心開(kāi)取發(fā)票。
07
打印準(zhǔn)考證
應(yīng)試人員于考試前7日內(nèi)登陸中國(guó)人事考試網(wǎng)(cpta.com.cn)自行下載打印準(zhǔn)考證，并按準(zhǔn)考證中規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)參加考試。
有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明
(一)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試設(shè)《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》(客觀題)、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》(客觀題)、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》(客觀題)、《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》(主觀題)4個(gè)科目。
參加4個(gè)科目考試(級(jí)別為考全科)的人員，須在連續(xù)2個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)應(yīng)試科目;參加2個(gè)科目考試(級(jí)別為免二科)的人員，須在1個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)應(yīng)試科目，方可獲得資格證書(shū)。參加1個(gè)科目考試(級(jí)別為增報(bào)專業(yè))的人員須取得一級(jí)建造師資格證書(shū)后方可報(bào)名，通過(guò)應(yīng)試科目后方可獲得成績(jī)合格證明，該證明作為注冊(cè)時(shí)增加執(zhí)業(yè)專業(yè)類別的依據(jù)。
客觀題科目在答題卡上作答。
《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》為主觀題，在專用答題卡上作答，考生須注意：
①答題前必須仔細(xì)閱讀應(yīng)試人員注意事項(xiàng)(試卷封二)和作答須知(專用答題卡首頁(yè));
②答題時(shí)使用規(guī)定的作答工具作答;
③在專用答題卡劃定的區(qū)域內(nèi)作答。
(二)應(yīng)試人員須持本人準(zhǔn)考證和有效居民身份證或有效期內(nèi)的臨時(shí)身份證進(jìn)入考場(chǎng)。開(kāi)考5分鐘后禁止入場(chǎng)。
(三)應(yīng)考人員參加考試時(shí)可攜帶的考試工具僅限于黑色墨水筆、2B鉛筆、橡皮、直尺和無(wú)聲無(wú)文本編輯存儲(chǔ)功能的計(jì)算器。考場(chǎng)備有草稿紙，考后收回。除規(guī)定可攜帶的物品外，嚴(yán)禁將各種電子、通信、計(jì)算、存儲(chǔ)設(shè)備(包括帶有通訊和存儲(chǔ)功能的手表)、與考試相關(guān)的資料等物品帶至座位，否則按違紀(jì)處理。
(四)考試結(jié)束后，將采用技術(shù)手段甄別雷同試卷，被甄別為雷同答卷的考試答卷，將依據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》(人社部第31號(hào)令)，給予其當(dāng)次該科目考試成績(jī)無(wú)效的處理，并視具體情形按照規(guī)定做出相應(yīng)處理，同時(shí)向所在單位通報(bào)。
(五)應(yīng)考時(shí)要認(rèn)真閱讀考試須知，按照要求準(zhǔn)確、完整填寫(xiě)姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、試卷代碼等信息，否則按0分處理。
(六)應(yīng)試人員提交的個(gè)人聯(lián)系方式信息(包括手機(jī)號(hào)碼、電子郵箱、詳細(xì)通信地址等)，將作為本考試文書(shū)(包括但不限于各種通知、告知、處理決定等)經(jīng)本人確認(rèn)可收悉的送達(dá)地址。相關(guān)文書(shū)發(fā)送至送達(dá)地址，即視為送達(dá)。個(gè)人聯(lián)系方式發(fā)生變更的，須及時(shí)登錄報(bào)名系統(tǒng)修改聯(lián)系方式信息。
試卷分析，完整地說(shuō)，應(yīng)為試卷分析報(bào)告，也叫試題分析、試卷評(píng)析，或稱命題分析、命題評(píng)價(jià)。試卷分析就象工廠檢驗(yàn)產(chǎn)品，究竟合格、還是不合格，需要尋找原因，目的是解決問(wèn)題、提高產(chǎn)品質(zhì)量。它是現(xiàn)代中小學(xué)教師的必備基本功之一，在教師專業(yè)發(fā)展中占有越來(lái)越重要的地位。如何撰寫(xiě)較高質(zhì)量的試卷分析，對(duì)于有效指導(dǎo)、改進(jìn)課堂教學(xué)意義重大。從現(xiàn)代課程理論、教學(xué)理論來(lái)說(shuō)，規(guī)范試卷分析工作，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，也是學(xué)校教學(xué)管理部門的一項(xiàng)重要職責(zé)。如何加強(qiáng)試卷分析、完善教學(xué)效果的反饋與控制，也是一項(xiàng)重要課題。 下面就來(lái)談?wù)勗嚲矸治龅膬?nèi)容與具體寫(xiě)法，促進(jìn)試卷分析走向科學(xué)規(guī)范化，以有助于農(nóng)村廣大中小學(xué)教師。
一、試卷分析的意義
試卷分析是每次考試結(jié)束以后教師對(duì)試卷結(jié)構(gòu)、學(xué)生考試狀況的一種綜合分析。具體地說(shuō)，就是對(duì)整個(gè)試卷考試的目的、考試的知識(shí)范圍、知識(shí)點(diǎn)的分布、重難點(diǎn)、考試的題型、考試的分值、考試的難易度、學(xué)生得分失分情況所做的分析。
試卷分析是提高命題水平必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。試卷分析的目的在于對(duì)教學(xué)測(cè)試的反思、對(duì)教師教的反思和對(duì)學(xué)生學(xué)的反思。運(yùn)用考試?yán)碚摵徒虒W(xué)理論進(jìn)行科學(xué)的試卷分析，為改進(jìn)教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量提供反饋信息是教師必須認(rèn)真完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。認(rèn)清試卷分析的作用和意義，明確試卷分析的內(nèi)容和要求，對(duì)于完善教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量有著十分重要的意義。
試卷分析的考察性。試卷分析是考試體系中的內(nèi)在要求和必要內(nèi)容。現(xiàn)代教育理論認(rèn)為，教學(xué)效果的反饋是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵?？荚囀墙虒W(xué)過(guò)程中不可或缺的組成部分，是一個(gè)系統(tǒng)工程，包括命題考試試卷分析試卷講評(píng)等幾個(gè)環(huán)節(jié)。試卷分析在考試體系中起著承上啟下的作用。其考察性可從四個(gè)方面來(lái)說(shuō)：一是考查學(xué)生知識(shí)的掌握、能力的培養(yǎng)；二是也是考查教師教學(xué)水平、教學(xué)能力；三是考查命題者，對(duì)于命題者來(lái)說(shuō)，通過(guò)試卷分析能找到命題中的不足，提高命題的質(zhì)量；四是檢查學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、反映學(xué)校教學(xué)管理的質(zhì)量。重點(diǎn)是考查教師。通過(guò)對(duì)試題的知識(shí)面、難度、題量等特點(diǎn)的橫向、縱向比較，教師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)試卷是否符合課標(biāo)要求，是否反映本學(xué)科特點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，是否符合學(xué)生的實(shí)際水平，并對(duì)試卷編制的合理性、客觀性做出正確的描述與判斷。通過(guò)試卷分析了解學(xué)生對(duì)于課標(biāo)內(nèi)容的掌握情況，分析學(xué)生答題中的問(wèn)題，確定試卷講評(píng)的內(nèi)容和方法，更重要的是調(diào)整自己的教學(xué)思路和方法，提升自己的教學(xué)專業(yè)技能。教師要經(jīng)常做好試卷分析，有利于全面準(zhǔn)確掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，以便查缺補(bǔ)漏，對(duì)癥下藥；有利于改進(jìn)教師的教學(xué)方法，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)；有利于教師研究水平的提高，向?qū)＜倚徒處煱l(fā)展。
試卷分析的反思性。試卷分析具有很強(qiáng)的教學(xué)反思性。作為教師本身不僅要了解學(xué)生知識(shí)掌握的情況，更應(yīng)從中反思自己的教學(xué)，不斷修正、提升教學(xué)的技能與水平，這是對(duì)前一階段“教”與“學(xué)”的情況的反思，對(duì)本次考試的反思，同時(shí)也是對(duì)教師命題水平的反思。試卷分析不僅可以對(duì)試卷和考試做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，提高教師制卷水平，也有助于充分獲得考試提供的教學(xué)反饋信息，為改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。
試卷分析的必要性。試卷分析本身就是教學(xué)工作的一部分，主要包括信度、效度、區(qū)分度和難度四個(gè)方面。試卷中還保存著大量可以用來(lái)研究關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)情況的寶貴資料。通過(guò)試卷分析，主要為了掌握本校各專業(yè)、各年級(jí)、各課程的教學(xué)動(dòng)態(tài)，從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)與考核評(píng)價(jià)過(guò)程中存在的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出對(duì)策，為今后指導(dǎo)教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)以及科學(xué)管理提供可靠的依據(jù)。通過(guò)試卷分析，教師還可從中了解自己的教與學(xué)生的學(xué)之間的差距，可以掌握學(xué)生的知識(shí)水準(zhǔn)與教學(xué)內(nèi)容之間的差異。這些信息的反饋對(duì)師生有針對(duì)性地改進(jìn)教與學(xué)是很有益處的。因此，做好試卷分析是很有必要的。
試卷分析的重要性。它能促使教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)能力；促使教師進(jìn)一
步提高命題水平，使命題制卷更加科學(xué)、規(guī)范；通過(guò)檢驗(yàn)知識(shí)的掌握和運(yùn)用情況進(jìn)一步提高學(xué)生的素質(zhì)；它還能為學(xué)?？茖W(xué)的教學(xué)管理提供依據(jù)。
二、試卷分析的原則
試卷分析需遵循一定的原則，如：針對(duì)性原則、及時(shí)性原則、延伸拓展原則、反思調(diào)節(jié)原則、“三結(jié)合”原則等。
一是針對(duì)性原則。要看對(duì)象，有針對(duì)性。對(duì)象不同，分析內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)與方法也就不同。例如面向領(lǐng)導(dǎo)的試卷分析應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。無(wú)論命題說(shuō)明、考試情況，還是取得成績(jī)的原因與存在的問(wèn)題、今后對(duì)策，都不說(shuō)過(guò)程與細(xì)節(jié)，盡可能地長(zhǎng)話短說(shuō)、簡(jiǎn)明扼要，少而精。定性的要有觀點(diǎn)，定量的要有數(shù)據(jù)和結(jié)論。面向同行老師應(yīng)詳細(xì)清楚。命題說(shuō)明就需詳細(xì)、深入、具體。但也要有觀點(diǎn)、有見(jiàn)解地講解題目當(dāng)中的技巧與策略。對(duì)各題的得分、丟分情況需都做詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)分析，甚至與預(yù)期的互相對(duì)照。面向?qū)W生的試卷分析，要向?qū)W生宣講本學(xué)科的試題說(shuō)明，顧及各學(xué)科是否均衡，讓學(xué)生認(rèn)真審查自己得分和丟分情況。多多給予指導(dǎo)，幫助考生找到努力方向，并建立起信心。
二是及時(shí)性原則。每次測(cè)試后立即著手進(jìn)行試卷分析，趁熱打鐵，能對(duì)所教學(xué)生的考試情況保持清晰的印象，既便于老師本人分析總結(jié)，又能讓學(xué)生及時(shí)知道分?jǐn)?shù)并明了正確答案及出錯(cuò)的原因。此時(shí)，學(xué)生對(duì)試卷內(nèi)容及自己的解題思路與方法仍記憶猶新，就能收到立竿見(jiàn)影之效。
三是延伸拓展原則。一是延伸學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)、拓寬學(xué)生的知識(shí)面。教師需認(rèn)真分析試卷涉及的知識(shí)點(diǎn)，為彌補(bǔ)學(xué)生的知識(shí)面做好準(zhǔn)備，并使知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。二是要深入思考有關(guān)的問(wèn)題，形成觀點(diǎn)和見(jiàn)解。三是試卷分析需有理論指導(dǎo)，主要是考試?yán)碚摵徒虒W(xué)理論，以便分析評(píng)價(jià)時(shí)站得高一點(diǎn)、更深入一點(diǎn)。
四是反思調(diào)節(jié)原則。教師在試卷分析中需進(jìn)行認(rèn)真的反思，細(xì)致閱讀試卷，鉆研學(xué)生的答卷，反思學(xué)生的失分知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)而認(rèn)真剖析自己在教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度等方面存在的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整，扎扎實(shí)實(shí)地搞好教學(xué)工作。
五是“三結(jié)合”原則。試卷分析要做到“三結(jié)合”：一是教師分析與學(xué)生分析相結(jié)合。不僅教師要分析，學(xué)生也要進(jìn)行試卷分析；二是“橫向比較”與“縱向比較”相結(jié)合。如同年級(jí)比較，與兄弟學(xué)校比較，與以往考試的比較；三是定性分析與定量分析相結(jié)合。如，既要計(jì)算出每道題的得失分率，也要分析得失分的原因。
三、試卷分析的寫(xiě)法
一份完整的試卷分析報(bào)告應(yīng)該由這樣幾個(gè)部分組成，即試卷總體評(píng)價(jià)（命題評(píng)價(jià)）、學(xué)生考情分析、改進(jìn)教學(xué)措施等。
（一）試卷總體評(píng)價(jià)
試卷總體評(píng)價(jià)即試卷綜述、試卷概況，是指分析試卷的類型與特點(diǎn)（考試類型、范圍、時(shí)間、分值，試題命制、試卷頁(yè)數(shù)、開(kāi)/閉卷等）、試題的結(jié)構(gòu)（題型）、知識(shí)點(diǎn)、分值及其分配等。對(duì)試卷的評(píng)價(jià)，從考查知識(shí)點(diǎn)、難度、區(qū)分度等方面予以介紹。一份試卷能反映該學(xué)科知識(shí)的基本框架，具有提綱挈領(lǐng)的作用。如初中語(yǔ)文試題，一般分為積累和運(yùn)用、綜合性學(xué)習(xí)、閱讀（包括文言文閱讀）、寫(xiě)作四部分。寫(xiě)作占分比例最大（占整卷的40%以上），其次是閱讀、積累和運(yùn)用。
1、試題的結(jié)構(gòu)——題型
如填空、選擇、實(shí)驗(yàn)與探究、作圖與簡(jiǎn)答、綜合與計(jì)算等。如果試卷中有學(xué)生未見(jiàn)過(guò)的題型，就應(yīng)該特別作一說(shuō)明。重點(diǎn)闡述有幾大類題型，各種題型所占分值比重，什么內(nèi)容為考察重點(diǎn)，所占分值較大。
2、試題涵蓋的知識(shí)點(diǎn)及分值
涉及所教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)及其所占的分值比例。這是試題分析的重點(diǎn)?？疾閭?cè)重于哪些
章節(jié)，哪部分內(nèi)容，所考查的知識(shí)范圍哪些是書(shū)本直接知識(shí)，哪些是延伸拓展的；哪些是已接觸訓(xùn)練過(guò)的，哪些是初次見(jiàn)面接觸的。
3、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本能力考察點(diǎn)對(duì)應(yīng)
每一個(gè)小題與考察點(diǎn)的對(duì)接。各種題型在教材中的章節(jié)分布，是否覆蓋所有章節(jié)？有哪些章節(jié)中的內(nèi)容在試卷中所占比例較大？考試內(nèi)容是否超出課程標(biāo)準(zhǔn)范圍，與課程標(biāo)準(zhǔn)的要求是否一致。基礎(chǔ)知識(shí)題與基本技能題的考察是否都能夠兼顧到？
4、試題的難、中、易比例
通過(guò)對(duì)每一道試題的具體分析，可以明確考什么、怎么考、重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么，以及考的方式和方法，對(duì)教師的教學(xué)工作有直接的指導(dǎo)意義。試題本身的難度、深度是否與課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)要求相符，有無(wú)偏題、超標(biāo)內(nèi)容；較易、適中、偏難的題各占的百分比，試卷總體難度如何。如期中、期末的8：1：1，中考的7：2：1，競(jìng)賽的5：3：2等。注意題量大小與難易程度的分析。學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)試卷完成度是多少？是否都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成試卷內(nèi)容。試卷中基本題、有一定難度題、拔高題（難度較大）所占比重是否合理，有無(wú)偏題、怪題等。
5、揣摩命題意圖
弄清一份試題的命題意圖，能糾正教師對(duì)教材理解上的偏差和失誤，樹(shù)立全局觀念，開(kāi)拓視野。
每次命題時(shí)，都必須設(shè)計(jì)好一份“雙向細(xì)目表”，表上較詳細(xì)地分列了各小題的分值及考點(diǎn)，其目的：既讓命題時(shí)心中更有數(shù)，讓各知識(shí)點(diǎn)較平均合理地分布同時(shí)又突出重點(diǎn)、難點(diǎn)；又便于檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、老師教學(xué)中的缺陷甚至盲點(diǎn)。其實(shí)，試題分析時(shí)仍需對(duì)照“雙向細(xì)目表”。
（二）學(xué)生考情分析
學(xué)生考情分析指對(duì)學(xué)生考試情況的具體分析，介紹考試成績(jī)的總體概況、學(xué)生試題分析。包括學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)、優(yōu)勢(shì)與不足及其原因分析等。
1、成績(jī)統(tǒng)計(jì)
成績(jī)統(tǒng)計(jì)即考試結(jié)果的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，是指學(xué)生考試的總體情況。此項(xiàng)工作最實(shí)用、最直觀，對(duì)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況非常必要。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)力求認(rèn)真、細(xì)致、準(zhǔn)確和全面。對(duì)學(xué)生的全部試卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，計(jì)算出總分、平均分、優(yōu)秀率、及格率、得分率等，其中平均分、及格率是兩個(gè)重要的數(shù)據(jù)。為了更細(xì)致準(zhǔn)確的了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，還可以逐題計(jì)算出得分率，按分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)人數(shù)。這是試卷分析中最重要、實(shí)用的一項(xiàng)工作。另外，也可以進(jìn)行抽樣分析，只是準(zhǔn)確性略差一些。主要內(nèi)容包括：
①年級(jí)、班級(jí)人均分。主要是“一分三率”統(tǒng)計(jì)。“一分”即班級(jí)平均分——指某學(xué)科參加考試學(xué)生成績(jī)總和除以參加考試學(xué)生總?cè)藬?shù)所得值。它能反映出本班在對(duì)比班級(jí)中掌握知識(shí)的層次。“三率”即及格率、優(yōu)分率（90以上）、低分率（30分以下）：及格率（%）是及格人數(shù)除以實(shí)際參加考試總?cè)藬?shù)再乘以100%，一般為卷面總分的60%的分值分?jǐn)?shù)為及格；優(yōu)分率（%）是優(yōu)秀人數(shù)（一般為卷面總分90%的分值分?jǐn)?shù)）除以參加考試總?cè)藬?shù)再乘以100%；低分率（一般為卷面總分?jǐn)?shù)30%的分值分?jǐn)?shù)以下）除以參加考試總?cè)藬?shù)再乘以100%?！叭省庇?jì)算分別是及格人數(shù)、優(yōu)分率、低分人數(shù)除以班級(jí)人數(shù)乘以100%。優(yōu)秀率和及格率能幫助教師確定今后的教學(xué)方法，優(yōu)秀率低——促優(yōu)，及格率低——扶差。此外，還有參考率（%）：實(shí)際參加考試人數(shù)除以應(yīng)該參加考試人數(shù)（本學(xué)年初人數(shù)）再乘以100%。
②最高分、最低分，具體說(shuō)明各是多少？
③各分?jǐn)?shù)段人數(shù)（每10分一個(gè)分?jǐn)?shù)段），各個(gè)分?jǐn)?shù)段有多少人？
④各題得分情況（要求按班級(jí)隨機(jī)抽取50名左右學(xué)生作為樣本）。各題得失分及在學(xué)生成績(jī)中的體現(xiàn)——每小題的正確率是多少，各分?jǐn)?shù)段中這種題型失分的情況，是否帶有普遍
問(wèn)題。每道題的得失分是多少或者說(shuō)正確率是多少？各個(gè)分?jǐn)?shù)段中的學(xué)生在這種題型中的得失分情況，是否帶有普遍性的問(wèn)題。
2、學(xué)生答卷分析
分析學(xué)生答卷在于準(zhǔn)確掌握全體和個(gè)體的學(xué)習(xí)狀況，方便調(diào)整工作思路、改進(jìn)教法，因此，通過(guò)分析、歸納、概括、比較、評(píng)價(jià)等技術(shù)手段做出結(jié)論十分必要。分析時(shí)要堅(jiān)持定性和定量相結(jié)合的原則，占有的第一手材料越充分越好，緊密結(jié)合日常教學(xué)和學(xué)生實(shí)際，實(shí)事求是，客觀公正，力求理論聯(lián)系實(shí)際、有理有據(jù)，避免空泛。
①試卷難度。全班學(xué)生得分人數(shù)除以全班人數(shù)，或者說(shuō)全班學(xué)生的平均分除以試卷總分，就是全卷實(shí)際難度值，難度值在命題評(píng)價(jià)上又叫難度系數(shù)（介于0和1之間，即難度p的取值范圍0≤p≤1）。站在答題角度上實(shí)際就是得分率。一般來(lái)說(shuō)，一份試卷的平均難度應(yīng)在0.65-0.75之間。有部分學(xué)生的確對(duì)于難度較大的題是“一籌莫展”的，這類學(xué)生可讓其在基礎(chǔ)部分下功夫。
②學(xué)生卷面情況分析。學(xué)生答題中的具體問(wèn)題。包括學(xué)生答題中普遍存在的問(wèn)題與個(gè)別學(xué)生存在的問(wèn)題。分析失分原因，是避免以后重蹈覆轍的好辦法。分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，是教師、學(xué)生，還是教材、試題，亦或基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力？學(xué)生“學(xué)”的方面主要是分析學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法及原有的知識(shí)基礎(chǔ)等，更多的失分都是在非智力因素上，諸如沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)記憶，書(shū)寫(xiě)潦草，粗心大意，答題欠規(guī)范，看錯(cuò)題目，審題失誤，計(jì)算錯(cuò)誤等等。歸咎一點(diǎn)便是學(xué)生未能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。分析的目的是讓學(xué)生明白自己現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)狀況，下階段學(xué)習(xí)應(yīng)注意什么。主要是教師從“教”中找原因：教師的教育思想、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、對(duì)待教學(xué)工作的責(zé)任感以及駕馭教材的能力等。既要分析課堂管理是否到位，教材是否熟悉、深入鉆研，講解是否深透、傳授是否到位，學(xué)生失誤是否能有效糾正，課后的跟進(jìn)做得如何，教學(xué)方法是否不當(dāng)或者是工作態(tài)度、責(zé)任感是否存在問(wèn)題……；同時(shí)也要分析：考得好的題與教學(xué)的相關(guān)性，采取過(guò)什么措施；考得不好的題有什么疏忽；哪些題是教學(xué)未注意或未重視的。仔細(xì)分析其出錯(cuò)原因，有助于我們教師及時(shí)調(diào)控教學(xué)策略和方法。③分析學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與不足。優(yōu)勢(shì)是指學(xué)生在此次考試中好在何處，不足則是指學(xué)生考試中存在的缺陷，如對(duì)典型的試題要列舉錯(cuò)例、錯(cuò)誤人數(shù)，并列表記錄。對(duì)錯(cuò)題不僅要統(tǒng)計(jì)，更重要的是分析。通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的知識(shí)錯(cuò)誤及引起錯(cuò)誤的原因，才能真正以考促學(xué)。試卷上普遍存在的問(wèn)題是什么，個(gè)別問(wèn)題又出現(xiàn)在哪些個(gè)別學(xué)生身上，是概念法則不清，還是計(jì)算能力薄弱，是單項(xiàng)知識(shí)沒(méi)掌握，還是綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強(qiáng)。
（三）改進(jìn)教學(xué)措施
改進(jìn)教學(xué)措施就是根據(jù)找出的錯(cuò)誤及引起錯(cuò)誤的原因提出改進(jìn)的措施。分析試卷后找出改進(jìn)的措施，幫助改進(jìn)教學(xué)工作，提高命題制卷能力，這是試卷分析的最根本目的。如同醫(yī)生診斷病因后對(duì)癥下藥治療。制定出切實(shí)可行的改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃、措施。計(jì)劃、措施必須具有很強(qiáng)的針對(duì)性、可操作性，能解決實(shí)際問(wèn)題。
針對(duì)試卷分析中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要根據(jù)具體實(shí)際，科學(xué)的制定改進(jìn)措施。教師應(yīng)心中有數(shù)：是思想方面的問(wèn)題就訂出思想教育方面的改進(jìn)措施；是學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的問(wèn)題就訂出培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的措施；如果是學(xué)困生問(wèn)題就提出如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生的措施。
同時(shí)，教師應(yīng)要求學(xué)生根據(jù)自身情況訂出提高成績(jī)的措施和方案，為下一階段的學(xué)習(xí)擬定目標(biāo)和策略。
總之，試卷分析對(duì)于教師調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃或措施有著較大的指揮作用；對(duì)于學(xué)生積累寶貴的考試經(jīng)驗(yàn)、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)下一階段的學(xué)習(xí)起良好的強(qiáng)化作用，應(yīng)引起我們的重視。
第二條本辦法適用于國(guó)家司法考試報(bào)名人員、應(yīng)試人員、考試工作人員。
第三條司法行政機(jī)關(guān)根據(jù)本辦法對(duì)國(guó)家司法考試報(bào)名人員、應(yīng)試人員、考試工作人員的違紀(jì)行為進(jìn)行處理。根據(jù)本辦法規(guī)定由監(jiān)考人員對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行處理的，監(jiān)考人員應(yīng)當(dāng)依照規(guī)定進(jìn)行處理，并接受司法行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督。
第四條處理國(guó)家司法考試違紀(jì)行為，應(yīng)當(dāng)做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序規(guī)范、適用規(guī)定準(zhǔn)確。
第五條報(bào)名人員提供虛假證明材料或者以其他形式騙取報(bào)名的，由其報(bào)名所在地司法行政機(jī)關(guān)作出報(bào)名無(wú)效的決定；已經(jīng)參加考試的，由省、自治區(qū)、直轄市司法行政機(jī)關(guān)給予其當(dāng)年考試成績(jī)無(wú)效的處理；已經(jīng)取得法律職業(yè)資格的，由司法部撤銷授予法律職業(yè)資格的決定，并收回、注銷其《法律職業(yè)資格證書(shū)》。
第六條應(yīng)試人員有下列行為之一的，由其所在考場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)監(jiān)考人員給予口頭警告，并責(zé)令改正；經(jīng)口頭警告仍不改正的，由場(chǎng)內(nèi)監(jiān)考人員報(bào)考點(diǎn)總監(jiān)考人決定給予其責(zé)令離開(kāi)考場(chǎng)的處理，并報(bào)考區(qū)所在地司法行政機(jī)關(guān)決定取消其本場(chǎng)考試成績(jī)：
（一）違反規(guī)定隨身攜帶書(shū)籍、筆記、報(bào)紙、稿紙、電子用品、通訊工具等物品進(jìn)入考場(chǎng)的；
（二）考試開(kāi)始前答題或者考試結(jié)束后繼續(xù)答題的；
（三）考試開(kāi)始三十分鐘后仍未按規(guī)定在試卷、答卷（答題卡）標(biāo)明的位置填寫(xiě)、填涂姓名、準(zhǔn)考證號(hào)或者不粘貼條形碼的；
（四）考試期間交頭接耳、左顧右盼的；
（五）在考場(chǎng)內(nèi)喧嘩、走動(dòng)或者有其他影響考試秩序行為的；
（六）未在與本人準(zhǔn)考證號(hào)相符的位置就座答題的；
（七）答題用筆不符合規(guī)定的；
（八）抄寫(xiě)試題或者本人答案帶出考場(chǎng)的；
（九）考試期間違反規(guī)定擅自出入考場(chǎng)的；
（十）有需要給予相應(yīng)處理的其他違紀(jì)行為的。
有前款第（一）項(xiàng)規(guī)定情形的，在給予相應(yīng)處理的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)責(zé)令應(yīng)試人員將有關(guān)物品交由場(chǎng)內(nèi)監(jiān)考人員統(tǒng)一保管。
第七條應(yīng)試人員有下列行為之一的，由其所在考場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)監(jiān)考人員報(bào)考點(diǎn)總監(jiān)考人決定給予其責(zé)令離開(kāi)考場(chǎng)的處理，并報(bào)考區(qū)所在地司法行政機(jī)關(guān)決定給予其當(dāng)年考試成績(jī)無(wú)效的處理：
（一）抄襲、查看、偷聽(tīng)違規(guī)帶進(jìn)考場(chǎng)的與考試內(nèi)容有關(guān)的文字、視聽(tīng)資料的；
（二）考試開(kāi)始后被查出攜帶電子作弊設(shè)備的；
（三）以討論、互打手勢(shì)等方式傳遞答題信息的；
（四）與他人交換試卷、答卷(答題卡)的；
（五）偷看、抄襲他人答案或者同意、默許、協(xié)助他人抄襲本人答案的；
（六）在答卷(答題卡)上作提示標(biāo)記或者在非署名處署名的；
（七）故意損毀試卷、答卷(答題卡)、條形碼或者將試卷、答卷(答題卡)帶出考場(chǎng)的；
（八）有需要給予相應(yīng)處理的其他違紀(jì)行為的。
第八條應(yīng)試人員有下列行為之一的，由省、自治區(qū)、直轄市司法行政機(jī)關(guān)決定給予其當(dāng)年考試成績(jī)無(wú)效、二年內(nèi)不得報(bào)名參加國(guó)家司法考試的處理；當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的，由考點(diǎn)總監(jiān)考人決定給予其責(zé)令離開(kāi)考場(chǎng)的處理，并經(jīng)考區(qū)所在地司法行政機(jī)關(guān)報(bào)省、自治區(qū)、直轄市司法行政機(jī)關(guān)按照前述規(guī)定處理：
（一）由他人冒名頂替或者互以對(duì)方身份參加考試的；
（二）在考試過(guò)程中使用通訊工具、電子用品接收或者發(fā)送與考試內(nèi)容相關(guān)信息的；
（三）故意妨礙監(jiān)考人員或者其他考試工作人員履行職責(zé)的；
（四）威脅、侮辱、毆打監(jiān)考人員或者其他考試工作人員的；
（五）有其他嚴(yán)重作弊或者嚴(yán)重?cái)_亂考場(chǎng)秩序行為的。
有前款規(guī)定情形，構(gòu)成違反治安管理行為的，移交公安機(jī)關(guān)處理。
第九條應(yīng)試人員有下列行為之一的，由省、自治區(qū)、直轄市司法行政機(jī)關(guān)決定給予其當(dāng)年考試成績(jī)無(wú)效、終身不得報(bào)名參加國(guó)家司法考試的處理；當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的，由考點(diǎn)總監(jiān)考人決定給予其責(zé)令離開(kāi)考場(chǎng)的處理，并經(jīng)考區(qū)所在地司法行政機(jī)關(guān)報(bào)省、自治區(qū)、直轄市司法行政機(jī)關(guān)按照前述規(guī)定處理：
（一）有第八條第一款第（一）項(xiàng)、第（二）項(xiàng)規(guī)定情形，情節(jié)嚴(yán)重的；
（二）指使、組織考試作弊或者參與有組織作弊的；
（三）有其他特別嚴(yán)重作弊行為的。
有前款規(guī)定情形，涉嫌犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)處理。
第十條在評(píng)卷過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的下列涉嫌作弊情形，由評(píng)卷專家組確認(rèn)：
（一）應(yīng)試人員在答卷(答題卡)上做提示標(biāo)記；
（二）應(yīng)試人員答卷(答題卡)筆跡前后不一致；
（三）兩卷以上(含兩卷)答案文字表述、答案信息點(diǎn)錯(cuò)誤高度一致(雷同)。
確認(rèn)前款規(guī)定情形的具體標(biāo)準(zhǔn)，由國(guó)家司法考試中心制定。評(píng)卷專家組確認(rèn)應(yīng)試人員有前款規(guī)定情形并有其他相關(guān)證據(jù)證明其作弊行為成立的，由司法部根據(jù)其作弊事實(shí)和情節(jié)，依照本辦法的相關(guān)規(guī)定給予當(dāng)年考試成績(jī)無(wú)效、二年內(nèi)或者終身不得報(bào)名參加國(guó)家司法考試的處理。
第十一條考試工作人員有下列行為之一的，司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)停止其繼續(xù)參加考試工作：
（一）不認(rèn)真履行考務(wù)工作職責(zé)的；
（二）違反國(guó)家司法考試有關(guān)規(guī)定，造成后果的。
第十二條考試工作人員有下列行為之一的，司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)停止其繼續(xù)參加考試工作，并作出禁止其再?gòu)氖滤痉荚嚬ぷ鞯奶幚?，同時(shí)給予相應(yīng)處分或者建議其所在單位給予相應(yīng)處理；涉嫌犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)處理：
（一）對(duì)不符合報(bào)名條件的人員準(zhǔn)予報(bào)名、發(fā)放準(zhǔn)考證的；
（二）縱容、包庇報(bào)名人員、應(yīng)試人員違紀(jì)的；
（三）考試期間擅自將試卷、答卷（答題卡）帶出或者傳出考場(chǎng)的；
（四）擅自變動(dòng)每場(chǎng)考試開(kāi)始或者結(jié)束時(shí)間的；
（五）未經(jīng)批準(zhǔn)擅自交換負(fù)責(zé)監(jiān)考考場(chǎng)的；
（六）采用明示或者暗示的方式協(xié)助應(yīng)試人員答題的；
（七）在運(yùn)送、接收、保管試卷等環(huán)節(jié)丟失、損毀試卷，在監(jiān)考、評(píng)卷、成績(jī)核查等環(huán)節(jié)丟失、嚴(yán)重?fù)p壞答卷（答題卡）的；
（八）指使、組織考試作弊或者參與有組織作弊的；
（九）在考試開(kāi)始前泄露試題內(nèi)容的；
（十）外傳、截留、竊取、擅自開(kāi)拆未開(kāi)考試卷或者偷拆已密封答卷（答題卡）的；
（十一）偷換、涂改答卷（答題卡）或者私自變更成績(jī)的；
（十二）未經(jīng)批準(zhǔn)向社會(huì)有關(guān)考試信息的；
（十三）利用考試工作便利索賄、受賄或者謀取其他不正當(dāng)利益的；
（十四）有其他嚴(yán)重違紀(jì)行為的。
第十三條監(jiān)考人員或者其他考試工作人員在考試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)應(yīng)試人員有本辦法規(guī)定違紀(jì)行為的，在依照本辦法實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)處理措施的同時(shí)，可以對(duì)違紀(jì)人員作弊用的工具、材料及相關(guān)試卷、答卷（答題卡）采取必要的保全證據(jù)措施，并應(yīng)當(dāng)將應(yīng)試人員違紀(jì)的事實(shí)、情節(jié)，查收的作弊證據(jù)以及現(xiàn)場(chǎng)處理情況，在《違紀(jì)行為處理報(bào)告單》上作出記錄，并由二名以上監(jiān)考人員或者其他考試工作人員簽字確認(rèn)?？荚嚱Y(jié)束后，《違紀(jì)行為處理報(bào)告單》及有關(guān)證據(jù)，經(jīng)考點(diǎn)總監(jiān)考人審查確認(rèn)后，報(bào)送考區(qū)所在地司法行政機(jī)關(guān)。
第十四條對(duì)報(bào)名人員、應(yīng)試人員、考試工作人員違紀(jì)行為的處理，總監(jiān)考人、相關(guān)司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在《違紀(jì)行為處理報(bào)告單》上作出記錄并簽字，相關(guān)司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)作出書(shū)面處理決定并加蓋公章。對(duì)應(yīng)試人員給予取消本場(chǎng)考試成績(jī)、當(dāng)年考試成績(jī)無(wú)效、二年內(nèi)或者終身不得報(bào)名參加國(guó)家司法考試處理的，作出處理決定的司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)制作《國(guó)家司法考試違紀(jì)行為處理決定書(shū)》，并自作出處理決定之日起十日內(nèi)將《國(guó)家司法考試違紀(jì)行為處理決定書(shū)》送達(dá)被處理人。
第十五條對(duì)應(yīng)試人員作出取消本場(chǎng)考試成績(jī)、當(dāng)年考試成績(jī)無(wú)效、二年內(nèi)或者終身不得報(bào)名參加國(guó)家司法考試處理決定之前，司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)告知應(yīng)試人員作出處理決定的事實(shí)、理由及依據(jù)，并告知應(yīng)試人員享有陳述、申辯和要求聽(tīng)證的權(quán)利。
第十六條報(bào)名人員、應(yīng)試人員、考試工作人員對(duì)司法行政機(jī)關(guān)作出的違紀(jì)處理決定不服的，可以根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。
第十七條考試工作人員在考試違紀(jì)行為處理工作中，有對(duì)應(yīng)試人員進(jìn)行挾私報(bào)復(fù)或者誣陷等行為的，司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對(duì)其給予相應(yīng)處分或者建議其所在單位給予相應(yīng)處理。
第十八條報(bào)名人員、應(yīng)試人員、考試工作人員因違紀(jì)行為受到處理的，作出處理決定的司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將有關(guān)情況通報(bào)其所在單位。
（1）期中和期末考試的命題，原則上采取“交叉”命題方式，特殊情況也可由本備課組教師命題。
（2）命題前教研組、備課組應(yīng)先進(jìn)行專題研討活動(dòng)，制定“雙向細(xì)目表”，命題目標(biāo)符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，試題難易適度，不出偏題、怪題，試卷應(yīng)符合學(xué)校確定的期望分要求。
（3）命題教師應(yīng)提前一周完成出卷工作（含參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)），并由教研組長(zhǎng)審核試題，然后交教導(dǎo)處付印。
（4）命題教師應(yīng)做好試卷的保密工作。
2、監(jiān)考
（1）教師和職員應(yīng)服從教導(dǎo)處安排做好監(jiān)考工作，不得擅自調(diào)換監(jiān)考場(chǎng)次，若遇要事無(wú)法監(jiān)考，應(yīng)提前向教導(dǎo)處請(qǐng)假。
（2）監(jiān)考人員應(yīng)于考試前10分鐘報(bào)到，并領(lǐng)取試卷，然后于考試前5分鐘到達(dá)試場(chǎng)，在教室內(nèi)才能拆開(kāi)試卷，于考試前2分鐘分發(fā)試卷。
（3）監(jiān)考人員進(jìn)入試場(chǎng)后，要組織好學(xué)生入座，按學(xué)?？荚囈髾z查課桌、椅是否均勻拉開(kāi)、對(duì)齊，檢查課桌上（內(nèi)）是否有與考試有關(guān)的書(shū)本和資料，維持好考場(chǎng)秩序，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，保持考場(chǎng)整潔。
（4）監(jiān)考人員在監(jiān)考過(guò)程中，要集中精力認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)定的監(jiān)考職責(zé)，嚴(yán)禁將手機(jī)、拷機(jī)等帶入試場(chǎng)，不做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生作弊，應(yīng)及時(shí)制止，并取得作弊證據(jù)，于考試結(jié)束后向教導(dǎo)處、政教處匯報(bào)。
（5）考試結(jié)束收卷后，監(jiān)考人員應(yīng)認(rèn)真清點(diǎn)試卷份數(shù)，做到準(zhǔn)確無(wú)誤，并記錄好監(jiān)考情況登記表，然后及時(shí)到指定地點(diǎn)裝釘試卷，將試卷和監(jiān)考登記表交給巡考老師。
（6）巡考教師應(yīng)提前10分鐘到達(dá)試區(qū)，開(kāi)考后應(yīng)自始至終在試場(chǎng)巡視，及時(shí)處理偶發(fā)事件，如遇重大情況，須向?qū)W校匯報(bào)。
（7）若中考、高考等重大考試在本校設(shè)立考場(chǎng)，則全體教職工應(yīng)服從學(xué)校的監(jiān)考安排，并按有關(guān)考試規(guī)定認(rèn)真進(jìn)行監(jiān)考工作。
3、閱卷
（1）閱卷原則上采取“交叉”、“流水”的批閱方式。
（2）閱卷全部結(jié)束前，試卷不得拆封。
（3）各備課組教師應(yīng)在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真閱卷，評(píng)分尺度要前后統(tǒng)一，做到對(duì)每個(gè)學(xué)生公平、公正。
（4）閱卷過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)通過(guò)命題教師、備課組集體研究、討論解決，教師不得擅自決斷。
4、登分
（1）閱卷完畢應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行復(fù)查，然后由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)登分，并將登分表及時(shí)送交教導(dǎo)處。
（2）登分工作結(jié)束后，若發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)有誤，應(yīng)由備課組長(zhǎng)向教導(dǎo)處書(shū)面申請(qǐng)更改，教師不得擅自更改。
5、分析總結(jié)
（1）命題教師應(yīng)選擇一個(gè)典型班級(jí)作詳細(xì)分析，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)學(xué)生試卷中每一題的得分情況，認(rèn)真分析考試中典型現(xiàn)象和普遍性問(wèn)題。
（2）考試結(jié)束后，各備課組進(jìn)行專題研討活動(dòng)，分析考試基本情況，反思命題得失和教學(xué)得失，提出教學(xué)改進(jìn)措施。
（3）在備課組活動(dòng)基礎(chǔ)上，命題教師完成考試質(zhì)量分析報(bào)告，并在教師大會(huì)或年級(jí)組會(huì)議作交流發(fā)言。
6、關(guān)于學(xué)生考試紀(jì)律的八項(xiàng)規(guī)定
（1）考生必須按規(guī)定時(shí)間參加考試?？荚囘t到超過(guò)30分鐘者，取消當(dāng)場(chǎng)考試的資格?？忌M(jìn)入考場(chǎng)，應(yīng)按指定座位入坐，不準(zhǔn)喧嘩吵鬧，應(yīng)保持考場(chǎng)安靜，做好考前準(zhǔn)備。因病不能參加考試，應(yīng)及時(shí)向教導(dǎo)處請(qǐng)假，教導(dǎo)處參照學(xué)校學(xué)籍管理制度執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。
（2）考試期間考生只準(zhǔn)使用必須的文具用品，如計(jì)算器、筆、尺等，嚴(yán)禁使用帶有文字存儲(chǔ)功能的計(jì)算器、手機(jī)、拷機(jī)。開(kāi)卷考試，可以攜帶指定的教材和資料，閉卷考試嚴(yán)禁攜帶任何書(shū)籍、筆記、報(bào)紙等。
（3）考生在試卷分發(fā)后，應(yīng)核對(duì)試卷的科目與當(dāng)堂考試是否相符，試卷、答題紙是否完整無(wú)缺損，如有問(wèn)題，應(yīng)立即向監(jiān)考老師報(bào)告，以便及時(shí)更換。
（4）考生答題時(shí)，必須注意規(guī)范?？荚囘M(jìn)行期間，考生不準(zhǔn)擅自離開(kāi)自己的座位，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)偷看他人答案或向他人示意答案，不準(zhǔn)做手勢(shì)、傳紙條、換卷以及其他違反考試紀(jì)律和要求的行為，違者以考試舞弊論處。
（5）考試開(kāi)始30分鐘內(nèi)，考生不得交卷。提前交卷者，不得在考場(chǎng)附近逗留、談?wù)?，離開(kāi)試場(chǎng)后，不得再次進(jìn)入試場(chǎng)。
（6）考生必須嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，服從監(jiān)考老師和糾察人員的安排，并注意保持考場(chǎng)的整齊、清潔。
（7）考試終了時(shí)間一到，考生應(yīng)立即停止答卷，安坐原位，待監(jiān)考老師收齊全部試卷（包括統(tǒng)一分發(fā)的答題卡、草稿紙）后，才可離場(chǎng)。
（8）對(duì)考試中嚴(yán)重違紀(jì)、舞弊的學(xué)生，將作如下處理：
第一、相應(yīng)學(xué)科考試成績(jī)作零分處理。
6月7日、8日，河北滄州高考學(xué)子將迎來(lái)“人生第一大考”。記者從教育、公安、工信等部門了解到，河北省考前相關(guān)工作已準(zhǔn)備就緒，考生可于6月6日下午到考點(diǎn)熟悉環(huán)境。
適應(yīng)考試環(huán)境，各類設(shè)施心中有數(shù)
河北省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年河北高考報(bào)名人數(shù)為48.6萬(wàn)人，前期已被高職單招錄取9.4萬(wàn)人，實(shí)際參加高考的人數(shù)為39.2萬(wàn)人，河北省共設(shè)306個(gè)考點(diǎn)，13000多個(gè)考場(chǎng)。
為確保高考期間考場(chǎng)內(nèi)外萬(wàn)無(wú)一失，全省教育、公安、無(wú)線電等部門多次統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，針對(duì)可能發(fā)生的各類突發(fā)事件，建立了考試全過(guò)程應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制。
6月6日下午，河北省各考點(diǎn)將向考生開(kāi)放，方便考生提前熟悉考試環(huán)境?？忌闪私饪键c(diǎn)辦公室、醫(yī)務(wù)室、飲水處、廁所、應(yīng)急疏散通道等所在位置，距離考點(diǎn)較遠(yuǎn)的考生應(yīng)提前安排好食宿。
持“雙證”入場(chǎng)，丟失及時(shí)報(bào)告考點(diǎn)
6月7日、8日，河北承德高考學(xué)子將迎來(lái)“人生第一大考”。記者從教育、公安、工信等部門了解到，河北省考前相關(guān)工作已準(zhǔn)備就緒，考生可于6月6日下午到考點(diǎn)熟悉環(huán)境。
適應(yīng)考試環(huán)境，各類設(shè)施心中有數(shù)
河北省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年河北高考報(bào)名人數(shù)為48.6萬(wàn)人，前期已被高職單招錄取9.4萬(wàn)人，實(shí)際參加高考的人數(shù)為39.2萬(wàn)人，河北省共設(shè)306個(gè)考點(diǎn)，13000多個(gè)考場(chǎng)。
為確保高考期間考場(chǎng)內(nèi)外萬(wàn)無(wú)一失，全省教育、公安、無(wú)線電等部門多次統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，針對(duì)可能發(fā)生的各類突發(fā)事件，建立了考試全過(guò)程應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制。
6月6日下午，河北省各考點(diǎn)將向考生開(kāi)放，方便考生提前熟悉考試環(huán)境。考生可了解考點(diǎn)辦公室、醫(yī)務(wù)室、飲水處、廁所、應(yīng)急疏散通道等所在位置，距離考點(diǎn)較遠(yuǎn)的考生應(yīng)提前安排好食宿。
持“雙證”入場(chǎng)，丟失及時(shí)報(bào)告考點(diǎn)
關(guān)鍵詞： 《組織胚胎學(xué)》 考試改革 考試實(shí)踐
大學(xué)考試作為評(píng)估大學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要手段，它與培養(yǎng)創(chuàng)新型人才有著不可分割的關(guān)系。考試是評(píng)價(jià)和改進(jìn)教與學(xué)，使之有利于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的基本途徑?？荚嚥粌H能考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用情況，而且它的反饋性是對(duì)整個(gè)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，使教學(xué)中存在的問(wèn)題得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和解決?？荚囘€是引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)的重要手段，通過(guò)采取多樣而靈活的考試可以不斷鍛煉和提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使考試成為學(xué)生主動(dòng)配合教師完成的一種教學(xué)活動(dòng)?？荚嚫菣z測(cè)和提高學(xué)生創(chuàng)新思想和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。更好地發(fā)揮其評(píng)價(jià)作用，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思想和創(chuàng)新能力服務(wù)[1]。近年來(lái)，組織學(xué)與胚胎學(xué)作為石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院首批考試改革課程，取得了一定的效果，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、改革內(nèi)容、重點(diǎn)及原因說(shuō)明
目前組織胚胎學(xué)考試存在以下問(wèn)題：
1.考試內(nèi)容重知識(shí)輕能力，往往局限于教材，多為記憶性的知識(shí)，以教師講授的重點(diǎn)內(nèi)容為主，重視分?jǐn)?shù)而忽略能力和素質(zhì)培養(yǎng)。學(xué)生可以通過(guò)死記硬背、短期突擊獲得高分，這種考試模式不能真正體現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)水平[2]。
2.考試方式過(guò)于單一，難以準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教學(xué)效果。目前課程考試偏重于閉卷筆試。閉卷筆試這種考試形式操作簡(jiǎn)單、便于管理，但有一定的局限性，試卷所涵蓋的內(nèi)容有限，考核的知識(shí)面窄，考查點(diǎn)代表性差，而對(duì)學(xué)生的口頭表達(dá)能力、溝通交流能力和實(shí)際操作能力等方面就難以考察。閉卷考試成績(jī)占總成績(jī)的比例過(guò)高（70%）；注重結(jié)果性評(píng)價(jià)，忽略過(guò)程性評(píng)價(jià)，期末考試占總成績(jī)比例相對(duì)較高。就課程考核次數(shù)而言，僅憑期中、期末兩次考試，難以涵蓋全部教學(xué)內(nèi)容，以這兩次的考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)大學(xué)生的學(xué)習(xí)是不公正和不科學(xué)的。
二、考試改革方式
基于以上原因，對(duì)組織胚胎學(xué)考試作如下改革：
1.期末理論閉卷考試成績(jī)占總成績(jī)的百分比由70%降至60%。
2.豐富了平時(shí)成績(jī)的考核方式，改革后平時(shí)成績(jī)的內(nèi)容包括13次實(shí)驗(yàn)報(bào)告的成績(jī)、課堂提問(wèn)、課堂回答問(wèn)題、課堂紀(jì)律等方式。
3.加大了實(shí)驗(yàn)課的考試成績(jī)的比重。以前考核方式是期末只有一次切片考試，作為最后的平時(shí)成績(jī)?？荚嚫母锖笄衅荚嚨拇螖?shù)增加了，期中增加了一次切片考試。
三、考試改革具體實(shí)施過(guò)程
組織胚胎學(xué)教研室結(jié)合學(xué)?？荚嚬芾碇贫葘?duì)組織胚胎學(xué)考試制度進(jìn)行改革，根據(jù)課程特點(diǎn)和臨床實(shí)踐要求，提出將“實(shí)驗(yàn)報(bào)告（10%）、實(shí)驗(yàn)技能考試（20%）、期末考試（70%）”模式改革為“實(shí)驗(yàn)報(bào)告和平時(shí)課堂表現(xiàn)（10%）、實(shí)驗(yàn)技能平時(shí)考試，即期中的切片考試（10%）、實(shí)驗(yàn)技能期末考試，即期末的切片考試（20%）、期末考試（60%）”模式，從而實(shí)現(xiàn)了考試的多元化。
1.實(shí)驗(yàn)報(bào)告和平時(shí)課堂表現(xiàn)與紀(jì)律
教師需及時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行講評(píng)，學(xué)生總共有13次實(shí)驗(yàn)報(bào)告，實(shí)驗(yàn)報(bào)告的分?jǐn)?shù)以10分制評(píng)分。實(shí)驗(yàn)報(bào)告為本教研室制作的畫(huà)圖冊(cè)，首先要求學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求畫(huà)圖，然后寫(xiě)出組織或器官的名稱，對(duì)組織或器官的結(jié)構(gòu)進(jìn)行描述，同時(shí)寫(xiě)出相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱，在每次的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，根據(jù)幾項(xiàng)綜合要求給學(xué)生評(píng)分，最后以13次實(shí)驗(yàn)報(bào)告的平均分計(jì)入平時(shí)成績(jī)。將每次質(zhì)量較高的實(shí)驗(yàn)報(bào)告作為模板，促進(jìn)學(xué)生間相互學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
2.實(shí)驗(yàn)課技能平時(shí)考試（即期中切片考試）
這是在學(xué)完組織學(xué)的四大基本組織后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行的一個(gè)階段性考試。主要考試內(nèi)容為四大基本組織的切片考試。學(xué)生在顯微鏡下觀察四大基本組織的結(jié)構(gòu)，寫(xiě)出結(jié)構(gòu)名稱，總共觀察10個(gè)結(jié)構(gòu)，每個(gè)結(jié)構(gòu)1分，總分10分。判斷學(xué)生是否掌握正常組織的結(jié)構(gòu)，為學(xué)生以后學(xué)習(xí)器官的結(jié)構(gòu)奠定基礎(chǔ)。
3.實(shí)驗(yàn)課技能期末考試（即期末切片考試）
主要考試內(nèi)容為正常器官的結(jié)構(gòu)描述，內(nèi)容涉及各種器官?？荚嚂r(shí)每個(gè)學(xué)生隨機(jī)抽到一套切片，每套切片由5張切片組成，抽簽?zāi)玫降?張切片首先要寫(xiě)出器官名稱，然后從5張中自選2張，對(duì)器官的組織學(xué)結(jié)構(gòu)進(jìn)行描述。最后由教師根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，判斷學(xué)生是否掌握正常器官的結(jié)構(gòu)，為學(xué)生以后學(xué)習(xí)病理學(xué)、觀察異常結(jié)構(gòu)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.期末考試
增加考試的題型，考試的題型有選擇題（選擇題又分為單選題與多選題）、填空、是非判斷、名詞解釋、問(wèn)答題（問(wèn)答題又分為一般問(wèn)答與綜合問(wèn)答題）。題型多樣化，教師可以根據(jù)需要將以上題型綜合交叉使用。
總的來(lái)說(shuō)，考試改革后，加大了平時(shí)考核的比重，考核的方式更加多樣化。加強(qiáng)平時(shí)考核并不是單純頻繁增加考試次數(shù)，而是任課老師在教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)不同階段的教學(xué)要求，靈活采用口試、筆試、技能操作考試相結(jié)合等各種形式的考核相結(jié)合、中期考試與期末考試相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在多樣化的動(dòng)態(tài)考試過(guò)程中獲取教學(xué)信息，綜合素質(zhì)獲得發(fā)展，專業(yè)素質(zhì)得到提高。
四、改革預(yù)期的成果和效果
本改革實(shí)施范圍是臨床、檢驗(yàn)、口腔、預(yù)防、影像的本科班學(xué)生。改革后，加大了平時(shí)考核的范圍。教師可以根據(jù)學(xué)生考試成績(jī)的分布和對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的了解，進(jìn)行認(rèn)真分析，向?qū)W生及時(shí)反饋平時(shí)考核的成績(jī)，進(jìn)行考核情況分析、點(diǎn)評(píng)。一方面幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，以便學(xué)生及時(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。另一方面任課教師可以反饋前段時(shí)間的教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的不足之處，改進(jìn)教學(xué)方法，增強(qiáng)教學(xué)效果。
五、學(xué)生成績(jī)分析與對(duì)比
因本學(xué)期2011級(jí)所有的本科班都參加了考試改革，所以將2011級(jí)成績(jī)與未參加考試改革的2010級(jí)成績(jī)進(jìn)行分析對(duì)比，對(duì)比結(jié)果如下：2010級(jí)平均分：77.32，及格率：94.31，不及格率：5.69。2011級(jí)平均分：78.48，及格率：95.9，不及格率：4.03。
通過(guò)以上分析，及格率2011級(jí)比2010級(jí)提高1.59%，不及格率2011級(jí)比2010級(jí)降低了1.66%。平均成績(jī)2011級(jí)比2010級(jí)提高了1.16分。
六、總結(jié)
在考核實(shí)施過(guò)程中，教師根據(jù)學(xué)生考試成績(jī)的分布和對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的了解，進(jìn)行認(rèn)真分析，向?qū)W生及時(shí)反饋了平時(shí)考核的成績(jī)。同時(shí)還對(duì)考核情況進(jìn)行分析、點(diǎn)評(píng)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，以便學(xué)生及時(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。任課教師根據(jù)學(xué)生的成績(jī)掌握前段時(shí)間的教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的不足之處，改進(jìn)教學(xué)方法，增強(qiáng)教學(xué)效果。在期末全部考核都完成后，匯總學(xué)生的成績(jī)，不及格的學(xué)生很少，和以往相比及格率有了提高。
參考文獻(xiàn)：