時間:2022-09-17 12:26:34
導語:在社區活動計劃的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優秀范文,愿這些內容能夠啟發您的創作靈感,引領您探索更多的創作可能。

社區文化建設的根本任務就是要形成社區精神,促進社區發展,從而最終實現社區居民生活質量的提高。
1.社區文化建設并非單純指一些娛樂性、群眾性文化,而是一種整體的社區氛圍,如同企業文化一樣,對這個群體的所有人都起著凝聚力的作用。
2.社區黨總支、居委會必須加強引導和管理,形成健康向上的社區文化,并以社區文化活動的普及和深化作為切入點,以社區道德規范的提倡和養成作為支撐點,積極倡導社會所認同的價值觀、人生觀和行為方式,最終使得社區成員在長期的交往中逐步形成共同的理想目標、價值觀、風俗習慣,即形成共同的社區精神。
3.在社區精神的熏染下,不斷強化居民的社區意識、凝聚力及對社區的歸屬感,引導居民自覺、自主地參與社區事務管理。同時,社區文化建設要著重培養居民高尚的道德情操,提升居民文化品位,引導人們追求真、善、美的東西,充分發揮文化對社區成員的思想和行為取向的引導作用。
社區活動完整策劃書
一、活動目的
1、快速在社區建立-----學校品牌知名度和美譽度。
2、加強學校與消費者溝通,讓社區消費者更加充分了解----學校品牌,了解----學校課程。
3、課程促銷宣傳。
4、提升社區文化,促進文明社區建設
請大家記住:社區要政績,咱們要業績
二、活動特點
在這里我們與商業區促銷做對此,來對社區活動特點進行對比:
區別 社區活動 商業區促銷
促銷對象 固定人群 流動人群
宣傳范圍 小 大
影響效果 小但久、遠 大但短暫
促銷時間 時間不固定 集中在節假日
促銷規模 小 大
三、活動內容:
1、少兒英文游戲,少兒英語水平測試。
2、英語水平的測試,口語測試,暑期課程咨詢
四、活動流程:
時間
內容
負責人
8:20
開始場地布置,放音樂宣傳布置、有獎猜謎(整個活動)
9:00
現場召集小朋友入場
英語水平測試
參加所有活動前一率登記(由 負責,登記表參與抽獎)
9:05
開場組織,活動介紹
9:10
跟我跳
9:20
跟我學
9:50
家長說明會
10:00
抽獎活動
10:20
引導咨詢報名
11:00
結束
五、人員安排:
時間
內容
負責人
月 日
市場調查,日前交結果
月 日
總策劃、現場協調
,
月 日
少兒活動方案
月 日
物資配備,人員安排
月 日
英語水平測試方案,人員安排
社區安排前一周
社區聯系
活動前兩天左右
前期宣傳派單安排
活動現場宣傳
現場維持秩序
活動宣傳設計
六、活動安排:
時間
社區名稱
聯絡人
備注
月 日
月 日
月 日
月 日
七、宣傳方案:
(1)聯系媒體廣告:------電視臺/-----小魚社區網/
(2)橫幅/KT板海報/易拉寶(學校簡介)/社區海報提前五天
(3)猜謎字條/謎底書
(4)說明牌:學習咨詢處,英語測試處,獎品領取處,
編號
姓名
手機
家庭
電話
單位
內容
家庭地址
備注
區/ 樓 /室
八、活動前期準備:
(1)社區調查:由各個負責調查,-----日全面收回社區資料。
為確保促銷活動順利、成功的開展,制訂出適合社區活動活動的促銷計劃,在開展社區活動前我們要對社區環境進行充分的了解,做到心中有數,了解的內容主要有以下幾個方面:
A、社區的住戶數與人口數
B、社區的消費情況:如屬高檔、中檔還是低檔消費區,消費群體的年齡構成、收入狀況、對于單位社區則還應了解單位效益和工資發放時間。
C、社區的消費人員的活動規律:活動時間、活動地點、上下班時間、人流高峰期期、人流活動集聚區、流動主要線路等。
D、社區周邊環境情況:如有無大的超市、買場、自由市場等,企業產品在這些地方的銷集情況與價格。
E、社區物業的收費情況,活動中與后期的要求等。
一般上述A、B、C、D四點我們可以通過社區的物業管理負責人進行了解,特別對于收費問題我們可以通過施以小恩惠,贈送禮品的方式與物業管理負責人進行溝通,有時不僅可以減速少費用,同時也有可能協助我們選擇場地和情況或在活動中給予必要幫助,而對于這一點則需要社區活動負責人親自了解。
(2)社區活動點的考察與選定
主要是根據通過對社區環境的考察后進行綜合分析,確定活動點數量和活動位置,促活動的位置以小區人氣最旺的廣場或必經之路為最好,并根據促銷點位置、大小和方位(如果夏季下午促銷制應考慮有無燈光),等來確定促銷活動場地如何布置,對于這一點同樣也需要社區活動負責人親自現場走訪進行確定、對現場情況可畫草圖進行標識和規劃現場布置。
(3)活動計劃書的擬定
內容包括:地點、時間、準備情況,其中準備工作主要有:
①社區活動宣傳物料的準備:
主要包括以下物品的準備:授帶、橫幅、展架、宣傳冊、有條件的可準備VCD、等音響設備擴大影響力。
②社區活動產品的準備:主要包括下列兩點:
A、產品品種(根據對社區的了解確定主或品種與輔助品種
B、產品數量
③社區活動人員的準備:主要有以下2點:
A、人員的數量和工作分工(根據社區規模確定促銷人員數量和分工)如少兒部活動,現場維護、現場咨詢,現場派單等。
B、產品知識的培訓、促銷活動的統一和促銷技巧的培訓。
④社區活動工具的準備:包括:
A、簽字筆或寫字筆
B、包裝袋或塑料袋
C、膠帶,貼橫幅,謎語
D、贈品
(4)社區活動活動的開展要求:
(1)工作人員到位時間:為保證社區活動有條不紊的開展和場地布置,工作人員與貨物應提前30分鐘到場進行現場的布置,進行前期預熱。
(2)產品的擺放:應確立標準、要求同品集中、整齊擺放,并保持方向一致形成規模,吸引消費者眼球。
(3)促銷點的布置:X展架,遮掩傘、促銷臺、促銷帳蓬要盡可能利用,場面要大有氣勢和吸引力。
(4)贈品、說明、海報、清楚、擺放明顯防止消費者出現異議。
(5)促銷活動開展中有人員要求:
A、服裝整齊、干凈、不穿奇裝異服,全部帶工作牌,和授帶
B、形象端莊、姿式端正、語言文明規范。
C、態度和謁、行為文明、收錢、找錢明細告訴。
D、口號響亮、敢于喊出來、切忌沉默不語。
E、事中要服從管理,不得與工作人員或顧客爭執。
F、介紹課程要清晰明了,不得中傷其他品牌和夸大其辭。
(6)社區活動活動的結束
俗話者“行百里者而九十半”社區活動活動的結束,我們仍面臨下面二個問題。
一、活動目的:
暑期來臨之際,為豐富xxx社區轄區青少年的暑期生活,培養學生對科學技術的興趣和愛好,開闊青少年的視野和學識,增強其創新精神和實踐能力,引導他們樹立科學思想、科學態度,從小愛科學、學科學、用科學,并了解我國現在的科技發展水平。xxx社區與xxx下派工作組安排轄區青少年參觀新疆科技館。
二、活動時間:2014年6月27日(周五)下午5點
三、活動主題:走進科學迷宮,感受科技力量
四、活動地點:科技館(兒童公園旁)
五、活動準備:
1、工作組和科技館取得聯系,約定好參觀時間(時間為6月27日下午5點)。
2、xxx社區包戶干部負責提前通知家長,為孩子做好準備。
3、由下派工作組與社區共同聯系3輛車。
五、領隊:
1.aa xxx社區包戶干部(組長)
2. bb工作組組員
3.cc工作組組員(司機)
4.社區 兩名司機
六、活動的具體安排:
1、6月27日下午16時在社區樓下集合,16:20出發。
2、由帶隊組長清點人數,強調活動中注意事項及活動安全。
4、每位學生分發一瓶礦泉水,不允許攜帶零,不得私自離隊,一切聽從帶隊組長安排。
5、17點準時到達,到達目的地后,下車清點人數,再次強調紀律。
6、集體參觀由負責老師帶隊,緊跟講解員;分散參觀以小組為單位進行,不得個人獨自離隊活動。阿依努爾負責照相,便于后期資料收集。
7、18:00參觀結束,到指定地點集合,帶隊組長清點人數, 18:20返回社區。
8、返回社區后帶隊組長帶領學生進行簡單的活動小結。
八、參觀內容:
由本次活動帶隊組長和科技館接洽,參觀內容由科技館進行安排。
xxx社區
一、認真貫徹國家禁毒的有關政策,不斷強化禁毒宣傳教育,提高廣大居民群眾對的危害性和禁毒工作的重要性、緊迫性的認識,增強禁毒意識。以黨的“十六”大精神、“十七”大精神和“三個代表”思想為指導,以強化禁毒宣傳為突破口,提高群眾的防毒意識,不斷完善防范措施,提高禁毒的打擊力度。
二、通過開展禁毒宣傳教育活動,堅持標本兼治,進一步努力提高居民對的認識,尤其是對青少年毒害的認識,嚴厲打擊犯罪活動。
三、在暑期利用社區服務中心為社區居民開辦禁毒講座和觀看禁毒宣傳片等,來增加居民們的禁毒知識。
四、加大宣傳力度,利用轄區內的宣傳欄不定期的宣傳禁毒知識,以確保小區穩定,為凈化社區環境,遏制蔓延創造良好的條件。
二、舉辦單位:09計算機級隊
四、舉辦目的:為提高同學們的學習積極性,緩解同學學習壓力,豐富同學的課余生活,發揚團隊精神,培養集體榮譽感。
五、活動具體如下:
1、活動時間:2012年11月下旬
2、活動地點:多媒體教室
3、活動程序:(1).開場表演
(2).比賽開始
(3).宣布比賽規則
(4).介紹評委:輔導教師,各班導師
(5).競賽開始
(6).主持人公布各隊得分情況
(7).比賽結束
(8). 頒獎儀式
4、活動內容:
(1)、話劇比賽:
以班級為單位表演一場話劇,要求內容積極向上,能夠反映當代大學生生活。能順利,流暢地完成整個劇本地內容,表演豐富,演員表演自然大方。演出的道具,服裝,音樂搭配突出,能表現出角色性格。
(2)、電影配音:
首先放映所需配音電影的原片段,然后每個班級分別派出代表對電影中的角色進行配音,要求語言幽默,能夠凸顯出影片中人物的性格特征。電影片段有主辦方負責。
(3)、愛笑會議室:
每個班級派出代表作為愛笑會議室的觀眾,由級隊同學擔任愛笑會議室的演員表演各種節目,每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉,最后統計每班代表身上笑臉數。
(4)、畫圖猜人:
每班派出代表上臺抽簽作畫,簽內容為本班同學名字,根據印象在黑板畫出此同學特征,由本班其他同學猜出所畫同學。
5、活動規則:
第一環節,由老師對各班同學的表演情況進行打分,每班滿分25分。
第二環節,由各班班委組成評委團,對各班此環節中的表演進行打分,每班滿分25分。
【關鍵詞】兒童日常戶外,活動場所,規劃設計
中圖分類號:G322文獻標識碼: A
一、前言
近年來,我國在城市住區兒童日常戶外活動場所規劃上雖然取得了飛速發展,但依然存在一些問題和不足需要改進,在建設社會主義和諧社會的新時期,加強對住區兒童日常戶外活動場所規劃設計,對確保兒童的切身利益有著重要意義。
二、兒童活動場地設計原則
1.安全性原則
兒童是極易受到傷害的弱勢群體,在兒童活動場所的設計中不能不把安全問題放在首位。兒童活動場地的選址應盡量遠離車行道和周邊環境較為雜亂、人員復雜流動性大的公共場所,且不能讓兒童活動場地與周邊環境失去聯系,成為視覺死角,以防止車輛、犯罪對兒童的威脅。除此之外還要重視活動器械的安全性和場地細部設計的安全性,不能出現危險的凸出物(如釘子和螺栓等)、擠壓點、鋒利的邊緣、尖角及可能卡住兒童頭和手指的開孔,以避免兒童活動時發生意外傷害。
2.以兒童為本的原則
設計應以服務兒童為宗旨,各類活動空間的設計和游戲設施的布置要符合兒童群體的身體特征、活動尺度。例如,由于兒童身高和成人有明顯的差距,一些成年人能輕松看過去的屏障往往完全擋住了一個0歲到3歲兒童的視線,而一些適于成人使用的繪技法永遠存在著它的魅力,這也是電腦繪圖無法比擬的。手繪表現方式多種多樣,方法靈活,手繪效果圖更靈動,有利于營造畫面意境,手繪效果圖更有利于體現設計師的個人風格,更具有原創性。
三、兒童戶外活動場所的作用
1.有助于道德提升
道德培養需要從兒童時期開始。尊重勞動、友愛互助、講求衛生、保護環境等社會公德和愛護樹木、愛護動物、關心他人、關心弱勢兒童等愛心教育,都可以從日常的環境中獲得。通過模擬游戲、互動參與等方式可以提升兒童的道德素質。
2.有助于智力發育
兒童時期是知識增長較快的時期,通過多樣性的環境不斷地向兒童傳遞信息,激發興趣、激發探知、激發勇氣,使兒童在游戲中學習,在自然中學習。環境應通過提供多樣化活動的機會,培養兒童的發現、研究和試驗能力,以培養創新精神為重點促進兒童智力的發育。
3.有助于身體發育
伴隨著生活水平的提高,兒童肥胖癥狀呈上升趨勢,不合理的營養結構是主要原因之一,但是缺乏鍛煉也是重要的誘因。游戲、奔跑、攀爬、踢毽子、兒童足球等活動有助于加強兒童的體育鍛煉,增強體質,減少疾病的發生。
4.有助于藝術審美
藝術環境以其豐富的色彩、光線、圖案、造型、味道、聲音、材質、材料組合對兒童具有強烈的吸引力。因此,兒童戶外活動場所對景觀環境的藝術氛圍要求更高。單就色彩而言,兒童喜歡純度較高、艷麗的色彩,純度高的色彩感覺重,更易吸引兒童的注意力。
5.有助于理解勞動
勞動是一種美德,而城市中的家長很少讓兒童參加勞動,使兒童對勞動沒有形成正確的認識,造成不珍惜勞動甚至鄙視勞動等問題。通過環境設計使兒童在家長的引導下自愿地參加力所能及的勞動,體驗勞動的快樂,認識勞動的意義,分享勞動的成果,有助于樹立正確的勞動觀和價值觀。社區護樹、澆水、施肥、除草、采摘、清洗、張貼環保標識等戶外空間維護勞動,均可以起到較好的教育作用。
四、城市兒童活動空間規劃設計的建議
正如許多學者所說“童年時代的戶外環境在大多數成年人的回憶中是最特別、最有意義的。”在城市中塑造適宜的兒童的活動空間,不僅對城市是一種豐富,對每個人也是非常必要的。在規劃設計中,設計者應當考慮兒童活動的以下方面。
1.安全性設計――給兒童安全的空間
調查中發現在城市中多數而家長不放心兒童出門的第一要素就是由于外面的不安全隱患,尤其是路上飛奔的汽車、活動場所中的器械等等。在城市的街道中應有連續的步行系統,在居住區中鼓勵人車分流的交通系統,從宏觀上保證兒童活動的安全性。
同時在兒童活動場所設計中在地面鋪裝材質的選擇、兒童活動器械的選擇都應當選用貼近自然的材質,地面適當的采用木材、橡皮磚、草皮等,滿足兒童活動安全性的需要。
2.符合兒童尺度的設計――給兒童適宜的空間
活動場空間是以滿足兒童游戲需要為功能的空間,與兒童游戲活動關系最密切,影響也最大,它應當在滿足功能要求的前提下,具有美的形式,以滿足兒童精神感受及審美的培養。而在具體設計的時應按照“邊界―領域―中心”這一主線順序進行。[4]
必須特別注意兒童的活動場地中走動奔跑攀登及爬行時的目光視線。一件游戲器械要被孩子們使用,必須讓他們容易看到。
3.多樣性的活動――給兒童塑造豐富的空間
孩子們需要多樣性的活動場地,更需要多種機會去選擇場地,這就要求各種不同的設施來組成不同的活動場地。如沙箱秋千輪胎孩子尺度的自行車、滑梯還有攀爬的架等等,都可以為孩子創造豐富的活動場地。
4.激勵和感覺的活動――給兒童想象的空間
兒童對周圍環境的描述中充滿了地面、氣候、樹木和動物的細致描寫。“實體環境”的性質能夠對兒童產生直接的刺激和影響[5]。戶外活動空間中應出現多彩的、富有想象力的多樣空間,同時還應當關注兒童觸覺、視覺、聽覺、嗅覺等多樣感官的刺激,鼓勵兒童在空間感覺中體會到自然的奧妙。
5.動手操作――給兒童的創作的空間
那些看似零散的游戲元素如沙、水、泥土、動植物等的創造性要比秋千、滑梯之類價值明確的物體大得多,所以在設計中應當合理組織游戲元素,為兒童提供可供他們游戲、創作的場所。同時還應當注意,兒童的活動不僅僅是建設性的,還有的是破壞性的。室外游戲場地應考慮全面,以為孩子們提供充分的適宜玩耍和游戲的室外活動場地。
6.場所選址
場所選址應根據自然條件和社會條件進行。場所周圍應該有良好的植被以形成優質的小氣候,清潔的空氣狀況有助于活動的開展。好的場所即便是在冬季也能有充足光照,因此決不可設置在終年不見陽光的區域。考慮到安全因素和兒童的特征,例如社會治安狀況使家長不放心孩子走得太遠,兒童也喜歡和近處熟悉的小朋友玩耍,在住區中除了中心綠地開辟的兒童活動場所外,應該在每一個單元或者組團內均布置相關場所。
7.兼顧成人
兒童的戶外活動應該在成人的監護或者參與下進行,兒童和家長的互動有助于增強情感。然而兒童更多的時間是群體活動,這時成人僅僅充當看客的角色。在兒童戶外活動場所邊緣設置舒適的休息設施供成人休息和交談,可以增加家長們交往的機會,并為家長提供交流兒童教育、兒童營養等知識的場所。
8.綠化設計
(一)、以綠化作為分隔空間的手段
各種室外用地如活動場地、器械場地、小廣場等宜用低矮灌木行植,使分區明確、互不干擾。這種行植的灌木需進行人工修剪,使其規則成型。
(二)、結合場地功能進行綠化配置
集體活動場地可種植大片綠茵草地,讓兒童在其中盡情地玩耍奔跑,安全而衛生。在器械場地上可穿插點綴高大喬木,既不影響兒童器械活動,又可遮陽,免遭烈日炎曬。在建筑物勒腳處,可栽植花卉以美化建筑環境,又可避免兒童靠近外墻行走發生頭碰窗的事故。
(三)、利用綠化小品
利用綠化小品可以為活動場地的環境增添豐富的美化內容,主要形式包括花壇、花架、花槽等。
五、結束語
城市住區兒童日常戶外活動場所規劃至關重要,因此,在住區兒童日常戶外場所的后續發展中,要不斷提高設計水平,加強對統籌規劃的重視,促進城市住區兒童日常戶外活動場所規劃設計水平的提高。
參考文獻
[1]黃麗霞,楊振華.住宅區兒童游戲空間的創造[J].住宅科技,2005
一、指導思想
深入貫徹黨的十精神,踐行黨的群眾路線,以服務社區居民,規范社區管理,參與社區服務和保障社區穩定為宗旨,以法制宣傳教育和法律服務為切入點,提高社區居民法律素質為核心,促進社區居民自治、民主管理,促進全民學法用法。
二、目標任務
深入開展法制宣傳教育,進一步弘揚法治精神,增強廣大公民的法制觀念和法律素質,努力在全社會營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾糾紛靠法的良好法治氛圍。
法律進社區活動的主題是提高社區居民法律素質,推進社區依法治理。
法律進社區活動的工作目標:
(一)社區設置法制宣傳欄。將與社區居民切身利益相關的法律、法規以及新頒布的法律法規,定期載入專欄,廣泛宣傳法律知識,利用通俗易懂的漫畫“說”法。
(二)定期組織居民小組長進行法制教育培訓,通過會議與培訓相結合、專題會議討論等方式展開宣傳,提高政策水平和法治實踐水平。
(三)建立一套居民學法的制度。認真制定學習的內容、計劃、活動安排,針對社區居民不同層次和不同特點,有計劃分層次的組織居民學習。
(四)建立社區法制宣傳志愿者隊伍,在社區居民中組織普法骨干力量,組成法制宣傳、法律服務志愿者隊伍。積極開展法制宣傳、法律服務工作。
(五)加強青少年的法制宣傳教育。充分利用節假日和寒暑假,開設青少年法制講座,保證青青少年得到良好的法制教育,使其成為遵紀守法的“小公民”。
三、工作要求
為加強法律進社區活動工作的領導,縣民政局成立“法律進社區活動”指導組。指導全縣社區開展法律進社區活動。
(一)各鄉鎮、社區要高度重視、加強組織領導,社區要落實人員,成立法律進社區工作領導機構,確保工作開展。
的位置,堅持就業優先的原則,在研究經濟社會發展規劃時,優先考慮就業總量的增加;在研究確定重大經濟發展項目時,優先考慮就業崗位的增加。采取切實有效措施,不斷完善就業服務體系建設,全面落實再就業扶持政策,使我市就業再就業渡過了最困難的時期。
為了完善街道社區勞動保障平臺建設,充分發揮街道社區勞動保障工作機構作用,做好下崗失業人員再就業工作。200年初,我市在總結推廣鐵西區興工九委社區就業再就業工作經驗的基礎上,提出在全市范圍內實施社區就業工程,開展社區就業工作達標活動和創建充分就業社區活動。此項工作的開展得到了市委、市政府主要領導的極大關注,市委主要領導批示:鐵西區興工九委社區高度重視就業再就業工作,充分發揮自己的優勢,千方百計拓寬就業渠道,積極安排下崗失業人員,實現本社區基本無下崗失業人員的經驗值得深入總結,廣泛宣傳推廣,以喚起全市各級黨政組織和社會各界的重視,把全市就業再就業工作推向一個新的階段。市政府主要領導批示:興工九委是我市就業工作的典型,實踐證明,社區就業潛力大只要認真推動,必見成效。市委、市政府主要領導的批示,得到了全市各級黨委政府的積極響應,極大推動了全市社區就業工程和創建充分就業社區活動的深入開展。
一、制定活動方案,明確工作目標,落實工作責任
為推動社區就業工程和創建充分就業社區活動的開展,落實市委、市政府主要領導的批示精神,制發了《沈陽市社區就業工程實施方案》和《創建充分就業社區活動工作方案》,提出了明確的指導思想、工作目標、活動內容和創建充分就業社區的評估標準。通過實施社區就業工程,力爭在三年內使24萬下崗失業人員實現就業再就業。其中:200年社區就業工作目標為7萬人,200年社區就業工作目標為9萬人,200年社區就業工作目標為8萬人。并在社區就業工作達標的基礎上,開展創建充分就業社區活動。創建充分就業社區的標準是,年度內下崗失業人員再就業達98%以上;對有就業能力并有就業要求的下崗失業人員,只要不挑不揀3日內安排就業上崗;零就業家庭成員至少一人實現就業再就業;100%開展引導性培訓,轉變其擇業觀念。
為確保社區就業工程和創建充分就業社區活動的有效實施,市就業工作領導小組將社區就業工程和創建充分就業社區活動作為全市就業再就業工作考核目標的重要內容之一,市政府主管領導與各區、縣(市)政府簽訂目標責任狀,市委也將其納入各級黨政領導"四三二一"干部考核體系。各區、縣(市)黨委政府也將社區就業工作納入重要議事日程,高度重視,落實責任,將社區就業工作目標進行層層分解,落實到街道,落實到社區。市和區、縣(市)財政加大資金投入,在組織上、資金上,確保社區就業工程和創建充分就業社區活動的順利開展。
二、加強平臺建設,夯實工作基礎,提高隊伍素質
建立完善的街道社區勞動保障工作平臺是健全公共就業服務制度,推動社區就業工程和創建充分就業社區活動的關鍵。過去,我市沒有街道社區勞動保障工作機構,街道社區勞動保障工作大都由街道民政部門代管,社區干部憑著對下崗失業人員的感情來做就業再就業工作的,機構不健全,基礎工作不完善,給社區就業工作帶來了極大困難。為了推動社區就業工作的開展,我市將解決街道社區勞動保障工作機構作為首要工作,加強街道社區勞動保障工作平臺建設。市政府常務會議決定,各區、縣(市)要建立街道社會保障和就業科,社區要建立社會保障和就業服務站。各級政府要按照國家的要求,做到機構到位、人員到位、經費到位、場地到位、制度到位、工作到位。全市121個街道都成立了社會保障和就業科,1033個社區全部建立了社會保障和就業服務站。為加強社區就業服務工作市政府決定開發2000個就業服務人員公益性崗位,充實到社區,從事社區就業服務工作。這樣,既解決了部分大齡就業困難群體就業問題,又為做好社區就業工作充實了力量。
在加強勞動保障工作平臺建設的同時,我市將完善街道社區基礎工作建設作為實施社區就業工程和開展創建充分就業社區活動的重要前提。一是統一勞動保障工作平臺建設標準。下發了《社區就業工程考核評估標準》和《開展創建充分就業社區活動的評估標準》。二是統一建立基礎工作統計臺帳。市財政投入資金14余萬元,印制下發了《沈陽市下崗失業人員登記臺帳》、《沈陽市下崗失業人員就業狀況臺帳》、《發放再就業優惠證臺帳》、《大齡就業困難人員登記臺帳》、《新增勞動力資源登記管理臺帳》、《領取失業保險金人員登記臺帳》六種基礎工作統計臺帳,規范全市就業再就業工作統計報表,做到了下崗失業情況清、就業狀況清、培訓愿望清、工作責任清,對全市大齡就業困難人員實行包保責任制,做到動態管理。三是統一就業服務工作流程。制定了街道社區勞動保障機構工作職責、服務指南,編制了"一站式"就業服務工作流程,使街道社區勞動保障機構的服務工作逐步實現規范化、標準化。四是統一業務培訓,提高工作人員業務素質。我市112個街道和1033個社區有3000余名專門從事社會保障和就業服務的工作人員,提高隊伍業務素質是穩定社會,做好勞動保障工作的關鍵。兩年來,我市按照國家和省政府有關政策,積極開展街道社區勞動保障工作人員的業務培訓,實行持證上崗。去年,國家勞動保障部將我市作為全國勞動保障協理員培訓鑒定的試點城市之一,我市按照國家有關培訓教材,認真制定培訓方案和培訓計劃,聘請有關學者和專家擔任授課教師,采取集中和分散相結合的辦法,對全市1443名街道社區工作人員進行了勞動保障協理員的培訓,經國家勞動保障協理員職業資格統一考試和鑒定,我市有1241名街道社區工作人員獲得了國家職業資格證書,合格率達86%。
三、開發就業崗位,實施重點幫扶,強化就業服務
實施社區就業工程,開展創建充分就業社區活動,最重要的就是充分發揮街道社區基層組織作用,開發就業崗位,做好有針對性的重點幫扶和就業服務工作。
一是挖掘社區崗位資源。以社區家政服務組織為載體,開發便民利民服務網點,組織下崗失業人員開展托老、托幼、小飯桌、修理點、縫紉點等實現再就業,我市興工九委社區以社區主任"黃大媽"的尊稱注冊商標,成為我市社區家政服務的品牌,建立了"黃大媽社區家政信息中心",發展各類服務網點90多個,累計使2991名下崗失業人員在社區內實現就業再就業。
二是建立駐社區單位聯席會議制度。與駐社區企事業單位建立就業信息網絡,加強駐社區企事業單位的聯誼,積極開發駐社區企事業單位后勤保障和后勤服務的就業崗位,安排下崗失業人員再就業。皇姑區長江街道長寧社區成立了一支有79人兼職信息員隊伍,充分發揮區域優勢,與41家用人單位建立社區就業聯席會議制度,積極安排下崗失業人員和大齡就業困難人員再就業。200年,全市社區累計收集各類用工信息2.32萬條,安置"4050"大齡困難人員就業1.45萬人。
三是建立再就業援助制度。再就業援助工作是街道社區就業工作和創建充分就業社區活動的重點。200年,在全市范圍內普遍開展了一次下崗失業人員大調查,各街道社區都建立了下崗失業人員數據庫,全面摸清和掌握了有就業要求的大齡就業困難人員和零就業家庭成員的就業和失業狀況,為有針對性地開展援助行動和提供就業服務奠定了工作基礎。針對大齡就業困難人員的特點,街道社區普遍建立了大齡就業困難人員登記臺帳,采取黨員結對子和干部包到人的辦法,積極提供就業援助。鐵西區通過大調查掌握了全區共有1832名大齡就業困難人員,區委區政府采取措施,實施"1832"再就業援助工程,力爭在短時間內在全區讓有就業要求并有就業能力的大齡就業困難人員全部上崗就業,并向全區承諾:只要不挑不揀3日安排就業。同時,為扎實推進再就業援助行動,全市在200年國慶節前,組織各社區在本社區內開展再就業政策宣傳暨招聘洽談大會,營造氛圍,幫助下崗失業人員再就業。
在全市各級黨委政府高度重視和親切關懷下,在各有關部門的大力支持下,在全市街道社區全體工作人員的共同努力下,我市全面完成了省市政府下達的各項就業工作目標,全市實現實名制就業26.7萬人,開發公益性崗位安置就業困難對象1.71萬人,零就業家庭人員實現就業1.42萬人,發放小額擔保貸款1.2億元。兩年內,通過實施社區就業工程和開展創建充分就業社區活動,有19.57萬下崗失業人員實現了就業再就業,完成三年社區就業工程總體目標的81.54%;實現就業工作達標社區累計為679個,占全市社區總數的65.73%;充分就業社區107個,占達標社區的15.76%。
一、認真做好低保、救助工作
二、醫保、社保、失業工作
今年我們接受社會化管理退休人員434人,其中男22人,女性412人,死亡5人,轉出1人,新接收8人,現有XX人,對退休人員情況逐戶登記,進入微機化管理。每月做到了按時統計退休人員的變動,轉移和死亡報表工作。
三、再就業工作
四、計劃生育工作
五、殘聯和老齡工作
老齡工作在街道老齡委的指導下,積極開展各項活動,努力為廣大老人辦實事、辦好事。讓老人都能實現“老有所養、老有所依、老有所教、老有所學、老有所為”,全年辦理老年證74人,辦理高齡津貼10人,居家養老9人,春節前為居家養老戶送去餃子、春聯等慰問品(5戶)
六、社區綜合治理工作
1、穩定壓倒一切,責任重于泰山。對維穩工作,社區在各大節假日期間,全程監控重點對象,加強對Xx、Xx集團非法集資等重點人員,進行教育轉化和監控工作,組織人員清理“Xx”標語80余條,及時收繳了散發的“Xx”光盤,傳單。全年社區無一例上訪現象發生,為上級部門分憂,確保了轄區的穩定。
2、進一步做好了創建平安社區活動。創建平安社區是社區常抓不懈的工作,為此,年初社區制定了創建平安社區活動方案,召開了居民組長會議,宣傳了創建平安社區的重要性。同時,利用黑板報在社區門前定期刊登有關創建平安社區活動內容。增強社區廣大居民參與的自覺性。
3、做好了安全防火,防盜工作。社區干部和居民組長今年都能在重大節日前,在居民群眾中開展安全防火,防盜工作的宣傳教育活動。同時,定期對轄區內的飯店,食雜店和居民樓道內外進行了防火防盜的安全大檢查。
4、通過人口普查工作的開展,加強了流動人口、房屋租賃規范化管理。社區定期或不定期的對轄區常住人口,外來暫住人員,重點人員進行調查、登記。
一、抓好登記服務
有就業愿望的下崗失業人員到市、區職業介紹中心或街道、社區勞動保障工作所站登記后,工作人員按不同類別進行記錄,并將信息發到社區,由社區組織開展相應的就業服務。社區對登記的下崗失業人員實施動態跟蹤管理,用紅、黃、藍、綠旗的形式,公示下崗失業人員的就業狀況和服務標準、內容及招聘信息。紅旗代表已就業的下崗失業人員;黃旗代表自主擇業困難,需要進行職業指導的下崗失業人員;藍旗代表經職業指導后仍未能就業的困難群體;綠旗代表有就業愿望的特殊困難群體。
二、抓好指導服務
根據求職人員的要求和自身特點,組織專業的職業指導人員,開展一對一職業指導,教授面試及應聘技巧,引導樹立正確的擇業觀念,并與其共同制定就業計劃,幫助他們實施。目前,求職登記的6212人員中,按受職業指導的達3200多人次。頭道牌樓社區原紙箱廠雙下崗職工史德志夫婦,下崗后多次求職失敗,便對再就業失去信心,到社區要求享受低保。通過職業指導人員上門開展職業指導,幫助夫婦二人確定了求職方向,最終史德志被一家物業管理公司錄用,他妻子參加家政服務培訓班后從事家政服務。