時間:2023-02-23 05:43:04
導語:在學生總結計劃的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優秀范文,愿這些內容能夠啟發您的創作靈感,引領您探索更多的創作可能。

自從我上大學以來,我最喜歡“天道酬勤、舍我其誰“的人生格言!在追逐夢想的道路中,我始終堅信只有憑著積極樂觀的人生態度,堅持不懈的努力,腳踏實地,一步一個腳印才能更好的實現夢想!
在XX年9月10日,我帶著對大學生的無限向往,來到了安徽交通職業技術學院就讀于水運工程系輪機專業。到了學校,然后親眼目睹了學生會的工作,如下:
(一)迎新生 當我們學院9月11——12日開學時,院學生會大二成員坐著校車來到火車站、火車西站、旅游汽車站、汽車東站等地揚起我們學校的大旗向我們大一新生招手。這些大二學長、學姐還有老師個個以飽滿的熱情迎接他們。在酷熱的夏日,他們一位位汗流頰背,真是辛苦。另外有的在中午的時候只吃一塊面包,還有的連飯都吃不上,但是看到他們的臉上充滿了笑容,而且還無怨無悔,也許這就是學生會是一個付出不講回報的一個組織吧!最終學生會的迎新生活動以他們的辛勤工作而結束!
( 二 ) 軍 訓 我們安徽交通職業技術學院于XX年9月13日開始軍訓到XX年9月28日結束。在軍訓中,教官對我們嚴格要求,嚴格訓練。在訓練過程中我們教官最常說的一句話就是在站軍姿的時候,抬頭,挺胸,收腹。也許大部分的人都認為軍訓是一項整人的工作,但是我認為軍訓讓我明白了很多道理。如: 1 沒有規矩不成方圓 在真正一個團體中沒有了規矩,大家做事就失去了限制,沒有了約束性。2 紀律 在有規矩的前提下,我們只有服從命令聽指揮,才能更加體現出我們是一個組織,是一個團體,是一個軍隊;然后用同一種聲音說話——一個拳頭。十四天的訓練讓我們變得更加強壯,讓我們變得更加干練,最終軍訓在老師的演講和頒獎中結束了!
(三) 迎新生晚會 迎新生晚會發生在我們軍訓的第八天。那天晚上,所有的大一新生全部匯聚于院北區操場的中間,觀看院學生會的迎新晚會所表演的節目。在節目中,有男兒當自強的歌曲,也有表演節目的中華武術等等。當我們看到這一幕幕場景我們心中頓時有了一種無法言說的澎湃心情,讓我們變得更加自信,如同身臨其境一般。有的節目讓我們忘記了白天的勞累,一切的抱怨都灰飛煙滅了!隨著節目的慢慢結束,我們的心情慢慢地又暗淡了下來,最終也悶悶不樂的回去了。但是當我們在睡覺前回憶剛才看到晚會的時候,臉上又露出了燦爛的笑容,晚上也睡了一個好覺,做了一個好夢!在他們表演節目的時候,他們的每一個動作讓我想起了他們在訓練時候的情形,讓我心中有一種對他們的贊美之聲!
大學一年了,不管以何種形式,都應對自己做段總結,日參省乎已為不愚笨,從過往中吸取教訓獲得經驗為智。
擺脫一類煩惱,陷入新一輪困惑,我們都會有同感吧,在一輪輪新舊交替中,我們能不斷解惑答疑,得以提升,這是我們的積累階段。而我們正處于這彌足珍貴的厚積階段——大學
一種力量,叫做團結
這是在團學中獲得的最深刻的體會。就自己切身感受,辦一場文藝晚會,非一個部室所能完成。團學是一個機制,每個部門都是其重要角色,一場晚會按模塊合理地分配給各個部室,各部室在充分發揮自己作用的同時又能充分溝通。此般,晚會未開幕,已成功一半! 一種能力,叫做交際 大學是半個社會,我們必須要鍛煉好自己的交際能力。在未加入文藝部前,自己的想法很是狹隘—每天能做自己喜歡的事,看喜歡的書,足矣。這樣的生活是在高考階段畸形的壓迫下的想法,以致在剛入學時不愿意加入社團等團體活動,僅僅想固守一片小角落,簡簡單單的生活著。真正的加入團學這個家庭后,發現,現在所做的一切是自己多么熱愛的!在這里,認識這么多來自各地的朋友,一個朋友就是一種精神生活,在不斷地了解中,獲得了比書更貼切的感受。文藝部——我的家。 一件事,會影響自己很深 它使自己認識到什么是可以涉足并發展,什么實際自己遇到時應果斷止步。我個人會承認“天賦”這東西,我們需冷靜對待別人在某些方面確實強于自己。冷靜處之,我們也有自己施展的舞臺。
大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年, 為此我一點點的學習著,也一點點的進步著,雖然各方面考慮的不那么周到,但我相信隨著時間的積累和不斷的學習,對于今后的工作,我肯定會更有信心!
經過一個學期,對文藝部的了解有了很大的提高,為此,在做這項計劃時,腦里已有了如下思考:
1,紅歌會
首先應恭喜的是,我院已成功申請“紅歌”社團,相信在團學和社團的帶領下,紅歌所蘊含的思想會給我們和新生帶來深刻的影響
2,拉拉操,健美操
這是文藝部主辦的兩項影響深刻的活動,一方面能充分展現我院學生的精神風貌,另一方面,對參加者是一個美好的回憶,對觀看者是一種視覺和聽覺上的享受。在以往隊員的基礎上,下學期的拉拉操和健美操比賽,我們會從新生中選出一批協調能力好又認真踏實的隊員。有過參賽經驗的隊員帶領和引導新隊員,經過刻苦的訓練,相信能在下學期的比賽中獲得更好的成績。
3,文藝晚會
節目不在多,在于精。
文藝晚會不僅為團委學生會提供了聚會的場所,也在學生和老師間創立了平臺。這是老師和廣大同學的聯誼。現在有在想,元旦晚會是不是可以做些調整,即晚會不再是單調的報幕——表演——報幕——唱歌這樣的形式,應該在可行的基礎上盡可能的翻新出新形式,就像主持人的臺詞是不是可以融在節目里.
4,畢業生晚會
這是我院的一個突破!
這臺晚會的主要目的就是能讓畢業生感受到“學院是家”氛圍,由于我院是第一次舉辦,生疏和過失在所難免。但經過搜索其他有經驗者所舉辦的成功經驗,我認為晚會可以做出調整,比如,讓部分從事團委學生會工作的老干部們再次集結,和新干部共同出謀劃策,必定會辦出越來越成熟的越來越成功的畢業生晚會!
同時,文藝部也會一如既往,在內部十分團結一心的良好態勢下積極配合其他部室的工作。
以上是本人下學期的工作計劃,我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。
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轉眼間大學已過一半,利用假期我安安靜靜的坐下深思了半個小時,總結了自己的工作,感覺受益不少。日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。
成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在學生會當中,有一種凝聚力,她就是學生會的先進性.大家嚴格遵守紀律,本著“精誠團結、雷厲風行”的工作作風,全局上以主席團為核心,密切配合,加強溝通,相互尊重,相互理解,增強了工作效率.“院榮我榮”,大家為了使我院創造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開創新的高度;在橫向上永爭第一,力爭上游,為我院學生會進軍最佳學生會不斷努力.同學們時刻以一名學生干部的要求嚴格要求自己,力爭讓廣大同學滿意,讓領導滿意,讓自己滿意.
我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句,例如:做個有心人;高調做事,低調做人;班委一條心;細節決定成敗,態度決定一切等等。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束后,我都會對其進行編輯,保存到自己的筆記本中。特別是最近主席的一番話讓我明白了許多更為上一層次的待人接物的方法,作為一個副部要知人認人用人,不僅要了解自己部里的人而且要與學生干部交流溝通,為將來的發展做好準備。
我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應該品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在班里我是班長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。
同時,作為一名副部長,我不僅代表我們這一個部門,而是整個學生會的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點,有待進一步完善,提高。
總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結、和諧、默契、相親相愛。一年的大學生活已經結束了,我的大一生活也與我漸行漸遠。但大一留給我的回憶會永遠駐留在我心中,尤其是這一年中我在咱們信工學院學生會的經歷,更讓我受益匪淺。
我在學生會的體驗可以從思想的認知角度分為三個階段:
一,初入學生會的單純。
我在初,高中時,對學生會的唯一感覺就是神秘。因為我跟他們的接觸少之又少,對他們的工作毫不了解,更別說參與其中了。因此,我到學校后便決定加入學生會,目的很簡單:就是了解學生會到底都干些什么工作。想想當時的自己我也覺得挺可笑的,但也正是這次看似有著可笑目的的行為,引領我進入了學生會這個大家庭,讓我認識到很多可愛的,活力四射的和機智的同學,也讓我認識了主席你,我真的很高興。
二,由工作了解學生會。
進入學生會后,我不久就達到了我初入學生會的目的:我已經大致了解學生會的工作啦。從承上啟下上講,學生會是聯系老師與學生的一條重要的紐帶,大學里的師生關系不像高中時的那樣緊密,而老師工作的開展又需要學生的配合,這就凸現了學生會的重要性。從學校管理層面上講,學生會起到了基層管理者和監督著的作用。學校交給學生的任務和通知,通過學生會能夠很好的傳達給各位同學,從而使學校的正常教育工作能夠順利進行。學生會不僅會將學校的通知傳達給學生,而且會將學生們的學習情況和意見向上反映,這樣更好的促進了學校與學生的聯系,既幫助學校掌握同學們的生活與學習狀態,也幫助學生了解到更多更豐富的信息,從而能夠更有方向性和針對性地學習。
就比如學校運動會的舉辦,這對于學校來說是一件不小的事,運動會舉辦得成功與否關鍵在于運動會各個環節進展得好壞。開幕式便是其中極其重要的一環。開幕式需要各院系派學生參加方隊展示,學生會便成為設計方陣的設計員兼訓練員。由于我也親身參加了方陣的排練,說實話,被訓練的我們在那段時間里真的感覺很累,開幕式進行前的幾天里,我們的課余時間幾乎全是用來訓練,所以不斷地有同學叫苦叫累。但是我換個角度思考后,辛苦的不僅僅是我們這些被訓練的人,那些訓練我們的學生會的同仁們也和我們一樣按時集合,按時指揮排練,而且他們往往到達集合地點的時間比我們還早,這樣一來,真正談得上辛苦的是他們,而不是我們。由于各院系學生會辛勤的努力,開幕式順利舉行,而且運動會在學校全體學生的共同努力下也順舉辦。
在這次運動會中,充分體現出學生會是一個學校管理學生而依靠的一個重要群體。
三,認真對待自己的工作。
在了解了學生會的工作與學生會的作用后,我知道了學生會的工作如此重要,我也漸漸感覺到壓力了,但眾所周知,壓力是無處不在的。我所在的部室是學生會的學習部,常會給各個班級通知一些學習上和與學習有關的事情,包括各種準考證的發放,各種報名信息的核對與報名費的收取,還有分發各種競賽的通知等等。這些事情都與同學們的學習生活息息相關,對同學們非常重要。工作雖然繁雜,但一想到它對同學們的重要性,我就不敢懈怠,我每次都努力把通知第一時間傳達給同學們,好讓他們能早一點做準備,多一些時間認真考慮考慮。
工作雖然瑣碎,但我也力爭做到井井有條。雖然累一點,但能夠得到同學們的一聲“謝謝”,我也覺得值了。嚴謹的工作作風是我對自己始終不變的要求,我會一直努力下去。
這一年的學生會生活讓我學到了很多平常書本上沒有的東西,比如待人接物,換位思考,忍耐與變通等等。這一年里,我跑遍了咱們院大多數的男生宿舍,與每一位班級的班長都有過接觸,每一次本部室分配的任務全部按時完成,學生會的例會我也沒有缺席過一次,只有一次因為生活原因遲到了,對此我深表歉意,具體原因我想也沒必要說啦!在工作中,我的忍耐力較以前增強很多,思維也較以前活躍不少。如果讓我給自己的工作打個分的話,我打85分。因為伴隨著收獲的同時,我也發現了自己的不足。
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我的大一結束了,我在學生會的工作也暫時告一段落。回想這將近一年來,從學習干部的培訓到本學期結束,確實有些感受。在一年的工作中有得有失,在這學期末,確實有必要對這些得失做個總結,這樣才不會愧對自己,同時,也為下學期的工作做計劃,有利于下學期更好的展開工作。
2012年10月份我成為學生會女生部的一名干事,剛開始工作時,確實是力不從心。可能是剛進大學,很多東西自己都不懂,工作起來自然就吃力了。我很幸運認識了高年級的學長學姐,每當我在生活和工作中遇到難題時就向他們請教,他們確實讓我懂得了許多。具體談到自己的收獲,就從每次開例會和常規工作兩個方面來說吧。
學生會每次開例會都能從中學到很多東西,關鍵是看自己是否去認真思考。例會匯報工作這一塊讓我學到不少東西,副部匯報近期工作情況、遇到的問題以及解決問題的辦法。我在仔細聽各部室匯報的工作時,我都會想:如果我遇到這些問題,我會怎么做。我把自己的想法和他們的做比較從中分出利弊,也就所謂的換位思考。同時,我從各位學姐學長身上學到了他們的那種謙和、大度。說實話,剛開始和他們接觸時,我是很膽怯的。但和他們接觸起來發現他們并不像自己想的那樣,他們很有親和力,也很好相處。
在常規工作中,學長學姐所交代的工作注意事項在我們以后的生活中也是不可缺少的。我們女生部的工作主要是配合衛生部、自律部進行查衛生查寢。每次查衛生查寢,學長學姐都會交代一些細節問題,比如說:敲門要輕敲、態度要友好、微笑著對他們說寢室應注意的問題、離開時一定要記得把門給他們關上,這是對他們的一種尊重,也是為學生會樹立良好的形象。另外,每周去系辦值班,也會有所收獲。輔導員交代一些小的事情,開始自己辦事效率真的很低,不過時間長了就熟練了。在那里也會知道輔導員和學長們是如何的忙碌,也會體會到他們的辛苦。
總之,在例會和常規工作中,我能夠感受到呂曉亮學長的謙和大度、辛寧學長的幽默風趣、普俊杰學長的嚴謹認真、楊麗萍學姐的親和大方,從他們身上也學到不少東西。
當然,在工作中難免會有些不足的地方。一些細節問題自己做的還不到位。我印象最深刻的一次就是那次未出席學習部主辦的演講比賽,至今我仍深感內疚。人必須得勇于與面對自己的錯誤并從中吸取教訓。那次錯誤再次讓我認識到:沒有規矩不成方圓。
過了這個暑假我就是一名大二的學生了,也成了大一新生的一名學姐。作為學生會的一員,我依然會把自己的本職工作做好,配合其他部室開展工作,把工作做得更好,為學生會樹立良好形象。
綜合這將近一年的工作,對學生會的小建議還是有必要說的。我個人認為。有必要加強對學習干部參加大小會議、活動的出勤情況的管理。讓學生會成為一個紀律嚴謹的團體。希望學生會的工作得到更多同學的認可。
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伴著燦爛的陽光,我們又走過了一個學期,在這段時間里,我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽光明媚還是風雨交加,我們都一路攜手前進,揮灑著青春,用我們的真誠去擁抱每一天。
一、我們的成員:
這學期我們部擁有1名部長:趙靜,3名副部長:劉鵬、鄭文君、曾夢梅,10名干事:鮑俁、李智楠、孫堃、溫國純、周燕、劉云杉、郭琳、趙錦暄、陳清鋒、王曉汐。經過一個學期的磨礪,我們的干事已變得成熟老練,大家相處愉快,并相互協助,相互鼓勵共同進步。
二、我們的工作:
宣傳展板及櫥窗:
一,新學期新氣象(櫥窗)二,宿舍衛生展板 三,雷鋒月宣傳展板 四,青協志愿者納新展板 五,“兩會”宣傳展板 六,團日活動——辯論賽 七,三.一五宣傳展板 八,積極獻血人員名單展板 九,第四屆電腦科技文化節開幕式通知展板(2塊) 十,鍵盤飛手文字錄入大賽通知展板 十一,網頁設計與制作大賽通知展板 十二,辦公軟件大賽通知展板 十三,電腦科技文化節流程(櫥窗) 十四,促進大學生就業政策宣傳展板 十五,電腦繪圖大賽、廣告創意設計大賽通知展板 十六,vb程序設計大賽通知展板 十七,“瞬間的美麗”攝影比賽通知展板 十八,促進大學生就業(櫥窗) 十九,五四評優名單(櫥窗) 二十,超級團隊大賽通知展板 二十一,預防豬流感展板 二十二,感動震動五一二展板 二十三,情系綠絲帶五一二 展板 二十四,第四屆電腦科技文化節閉幕式通知展板(2塊)二十五,豬流感防治展板 二十六,英語四級(櫥窗) 二十七,文明離校(櫥窗)
三、我們的未來:
1.首先我們力爭帶出一批有能力的人創新展板形式,提升工作質量。拓展我們的宣傳力度,要讓所有人知道我們的活動,讓所有人知道我們在干什么。
2.其次, 我們不只是只出展板和櫥窗,我們還要拓展其他的宣傳方式。
3.再次,提高效率。我們要的是效率,是效果。我們不單單是去完成一項任務,我們要盡可能的去挖掘我們的才華潛力,做我們最擅長的,讓我們的工作做的更好。
四、總結:
總之,青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放希望在未來的一年里,我們宣傳部揚長避短,和學生會其他部門協調合作,各盡其能去創造更好明天。■ 熱門推薦:
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學生會工作是關系到廣大學生的大事,只有不斷創新與改進才能適應新一代學子的需要。這項工作也就猶如“逆水行舟,不進則退”。因此學生會充分利用現有的大好形勢和機遇,大膽吸收思想、學習、工作能力較強的同學,完善各項規章制度,做到嚴格按照規章制度辦事。
為了更好的管理團總支學生會,在下學期,我們建立健全了學生會各級組織機構,將團總支學生會劃分為六個中心,實行中心化運作,團隊化管理。
在本學期的工作當中,學生事務服務中心是立足于服務學生、老師以及整個學生團體。本中心的日常工作主要是整理整個經管學院的各方面材料,協助維持整個團總支學生會的溝通聯絡工作,以及幫助老師管理做好對班級的管理、監督和考核。現講整個學生事務服務中心本學期的工作總結如下:
第一、工作繁雜,分工不明。本中心的工作性質決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機、復印機等機器打交道,并且需要大量處理文件,因此導致了工作的繁雜和不穩定性。而由于本中心是一個聯系團總支學生會所有中心和部門的紐帶,并且本中心的某些職能也是每一個中心和部門同樣擁有的,所以導致了各部門之間存在了分工不明,工作出現重復的情況。
第二、事務部門,缺乏鍛煉。由于本中心是一個事務性部門,沒有做過活動,導致了干部和干事缺乏這一方面的鍛煉,因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛煉。
第三、工作瑣碎,缺乏挑戰。本中心的工作基本上是每天重復,并且相當瑣碎,因此干部和干事普遍覺得工作缺乏挑戰性,特別集中在下半學期,干事基本感覺沒有激情,在做事情上也有了怠慢的情緒。
雖然本中心在本學期的工作還有待完善,但是也由于本學期剛剛運行中心制,導致了對于中心運行的效果不太理想,但這些都是能夠在下學期得到彌補和完善的。因此相信團總支學生會在“班級承辦制”和“中心制”的運作下,下一學期一定能夠取得很好的效果。
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時光如梭,我院團總支學生會素質拓展中心工作已經成功運作一期。本期的團學工作也即將步入尾聲,在一期的工作中,學院指導老師積極應對形勢,引領并指導我院團總支學生會實行了中心制改革,成立了素質拓展中心等其他共六個中心。自各個中心成立以來,我院團總支學生會便本著中心制運作、團隊化管理的理念運行。
素質拓展中心扮擔當著相當重要的職責,其下設四個常規部門:學習部、文娛部、女生部和體育部;并帶領著經濟與管理學院的各支隊伍:籃球隊、足球隊、辯論隊、拉拉隊。素質拓展中心主要負責組織我院學生的素質拓展活動,為我院學生提供豐富的課余文化生活和興趣平臺,組織有益于提高我院學生綜合素質的各類活動,同時它也擔當著維護我院女生權益的責任。
在一期的中心制運行過程中,素質拓展中心工作有喜有憂,其一,喜在一期的工作中我們取得了比較豐碩的成績,首先本中心非常重視對我院學生文體方面的培養和鍛煉,組織了一系列這 方面的運動,如:積極組織我院運動健兒參與我校第十六屆體育文化藝術節;與百事公司成功合作舉辦了百事蓋世群英音樂會,協助統一冰紅茶成功舉辦“冰力先鋒校園歌手”大賽等;然而素質拓展中心也非常注重我院學生對于專業知識技能的掌握程度,因此由中心學習部牽 頭組織了系列關于學生所學專業知識方面的活動,如:第六屆導游技能大賽等。同時,在不久前的五月,素質拓展中心還牽頭承辦了萬州區第一屆“悅君山”杯導游風采大賽,并在此次活動中取得了相當的成績;而且素質拓展中心也同樣注意時刻維護我院女生的合法權益,為我院廣大女生提供一系列展示女生魅力的平臺,如:第一屆“女生節”,同時也開展一些關于女生自我保護和自我塑造形象氣質的講座活動。其二,憂于這一過程中素質拓展中心的運作存在著的一些問題,如:中心工作的開展還沒有完全擺脫其前身的部門運作模式,使得其不能效率最大化的開展中心工作;拓展活動班級承辦制也需要進一步磨合。然而我們也知道,學習工作不進行總結永遠得不到進步,因此一個組織不存在問題那么它也就不存在進步的空間。因此我們不怕有問題,也不怕遇到問題。但我們要想辦法解決出現的問題,想辦法防止不該出現的問題。我們也正是這樣的一直向前推進素質拓展中心的工作。
看到素質拓展中心這期的豐碩成績和進步的空間,我們有理由相信,在我院領導的帶領和指導老師的引領下,素質拓展中心的明天將創造出更多的成就,它的將來會更加美好!
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經濟與管理學院寢室文化中心是區于其它兄弟院系的一個重要中心,成立時間最早,而且是全校的第一個全方位服務大學生寢室的工作中心,并且寢室文化中心是一個綜合性質的機構,下設生活部,紀檢部,寢室團總支,寢室文化中心秘書處。學院把寢室文化建設作為延伸思想教育工作的一個手臂,配合我院的實際要求安排,拓展思想教育工作空間,全方位開展我院的大學生思想政治教育工作。
一、基本工作
中心的主要職能是加強寢室建設,引導學生創建良好的寢室環境,促進學生全面發展,創建衛生、安全、友愛、進取的寢室環境。中心會對本院的寢室進行定期的檢查與不定期的檢查,結合宿舍老師的評分情況,對本院寢室的清潔狀況進行通報,對于優秀的寢室會給于通報表揚,非常優秀的寢室發放流動紅旗,以此鼓勵;對于差的寢室會進行通報批評,并且會對差的寢室給予相關的指導和幫助。同時本中心的職能還有對早上吃早餐、校園不文明現象、寢室違規情況進行監督和勸導。
二、實踐活動
中心工作除了對本院寢室及教室的監督檢查工作外,還會以寢室建設為契機,結合本院的實際情況,開展一系列豐富多彩的活動。本學期中心成功的舉辦了“經濟與管理學院第二屆寢室文化藝術節”,此次的活動的主要目的是加強了寢室成員的合作意識,增強了寢室成員的友誼,得到了廣大學生的一致好評。同時舉辦地“廚藝大賽”,增強了成員之間的合作,同時豐富了大家的可以生活。本中心也會更加的努力,爭取舉辦更好的活動,來加強寢室學習生活氛圍。
三、中心建設
對于一個組織而言,外部的建設重要,但是內部的建設更加的重要。在本學期的工作中,總結了以前工作中的弊端,加強了中心各部門的聯系,召開中心人員聯誼會議,制作中心博客,增強了中心人員的團隊意識和合作意識。
四、人才培養
人才培養是本學期的一個重點,干事在大一的時候對工作的整體情況基本上得到了解,所以在這一學期,放寬了對干事的限制,更加尊重他們的想法,同時讓他們投身到活動和工作中,同時給予他們控制權,讓他們成為活動的主要組織者和籌辦者,讓他們真正的在部門中學習到東西,同時也增強了他們的自信心。
經過一個學期的努力,成功的完成了本中心的各項工作,在我們的工作中肯定存在很多的不足與缺陷,我們相信在以后的工作中會逐步的完善,我們將以更加飽滿的熱情繼續投身到中心的工作,爭取把本中心建設成為大家滿意的中心。
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經濟與管理學院主題教育中心是團總支里的幾個重要部門,一直擔當著引導大學生理論學習的重要使命。本學年以來,為促使經管學子成為祖國現代化建設的全面性人才,主題教育中心通過組織開展以“思想教育”為主題各類活動,積極發揮理論學習和理論宣傳的引導作用。
主題教育中心以經濟與管理學院建黨積極分子促進會為出發點,以黨建帶團建為根本,積極發揮黨員的模范帶頭作用,進一步帶動組織部等相關團學工作的開展,有效地調動了廣大青年團員的積極性,為全面加強我院廣大師生的思想教育工作做出了突出貢獻。
學生會紀檢部工作總結及工作計劃
炎炎七月,同學們迎來了盼望已久的暑假。紀檢部的工作也因此而告一個小結。以下是紀檢部本期工作總結。
本學期同學們各方面表現與以前相比都有了較大的進步。在上自習課的時候,大聲喧嘩,亂竄班級等一些問題都有了較大的改善。本學期某些同學去東中小賣部購買零食,均在紀檢部干事的勸導下放棄這一行為。畢竟購買這類垃圾食品會使大家的身體健康得不到保障。在寢室方面,大家夜晚吃方便面,販賣零食的問題都已不存在。2012年7月1日,學生會紀檢部對女生寢室進行了一次突擊檢查。共沒收正在充電的手機、充電器高達十幾部。為給手機持有者一個警告,于2012年7月2日午休后歸還手機。希望同學們能夠繼續堅持,在下學期做得更好。為大東美好的校園環境,也是為自己和諧的校園生活盡一份力。當然,其中也不乏一些小瑕疵。例如:不少同學反映在女生寢室3樓出現夜晚唱歌的情況。女生寢室3樓某些女生將自已家飼養的小寵物帶入學校飼養。因夏日來臨,某些女生就將席子鋪在地面上睡覺。某些女生經常半夜三更竄樓和自己的好朋友睡在一起。男生寢室某些樓長不稱職。請同學們在下學期能夠杜絕這些現象。同時1希望同學們能夠注意 紀檢部沒有過多地出面解決并不代表不重視同學們出現的問題。
紀檢部2012年秋季工作內容如下;
(一) 招收新成員
招收對象:2011—2013年級品德素質高、健康樂觀、積極向上、有能力的同學。
1. 毛遂自薦。如果你有意愿、有興趣加入學生會紀檢部。請你于開學后一個月內聯系2012級4班蔣卓寬或者2011級6班王雨黛。我們會優先考慮你,但希望同學們能夠抓緊時間。
2.班主任推薦。每班班主任推薦一男一女紀檢部候選人。
(二)零食問題
紀檢部將會和勞衛部合作。紀檢部管理去東城實驗小學購買零食并帶入教學區域者。勞衛部管理亂扔零食包裝袋者。一經發現,現場處理,通報批評。
(三)自習紀律
每班每學期均會有一次成為值周生的機會。值周生將難管的班級以及公然挑釁的班級上報紀檢部。紀檢部干事們每周會例行檢查一次值周生值周情況。如遇值周班級沒履行自己職責,私自調班等問題,紀檢部會在校園廣播上提出批評。
(四)寢室紀律
①.走讀生午休。在新作息時間表沒有執行之前,紀檢部會記錄走讀生名單。紀檢部干事們每周會例行檢查走讀生午休紀律。如遇走讀生竄班、喧嘩以及住校生不回寢室午休的現象,會通報批評。住校生不回寢室午休必須出示班主任簽字的請假單。
②.住校生就寢。每個月都會突擊檢查。將對違禁物品沒收且上繳政教處。
(五)學期總結
對于違反以后規定者,均會被記錄。重者會在校園廣播上批評.每學期違反規定的人、寢室、班級次數最多者,期末學生會紀檢部將會以書面材料形式轉交給班主任。此書面材料就包括原因、次數、違反的規定、違反規定的人。
下學期希望同學們尊重、理解、積極配合紀檢部,以便開展工作。
成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在學生會當中,有一種凝聚力,她就是學生會的先進性.大家嚴格遵守紀律,本著“精誠團結、雷厲風行”的工作作風,全局上以主席團為核心,密切配合,加強溝通,相互尊重,相互理解,增強了工作效率.“院榮我榮”,大家為了使我院創造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開創新的高度;在橫向上永爭第一,力爭上游,為我院學生會進軍最佳學生會不斷努力.同學們時刻以一名學生干部的要求嚴格要求自己,力爭讓廣大同學滿意,讓領導滿意,讓自己滿意.
我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句,例如:做個有心人;高調做事,低調做人;班委一條心;細節決定成敗,態度決定一切等等。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束后,我都會對其進行編輯,保存到自己的筆記本中。特別是最近主席的一番話讓我明白了許多更為上一層次的待人接物的方法,作為一個副部要知人認人用人,不僅要了解自己部里的人而且要與學生干部交流溝通,為將來的發展做好準備。
我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應該品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在班里我是班長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。
轉變角色,加強學習。一是放平心態,端正態度。以村民身份去定位自我,深入村里體會農民疾苦,將農民切身利益與自己本職工作緊密聯系在一起。二是積極投身工作,鍛煉自己。通過參與遠程教育設備維護與使用、“新農保”和“新農合”、秋季秸稈禁燒、脫貧攻堅臺賬錄入、村“兩委”換屆選舉、第六次全國人口普查、農村勞動力資源調查等工作,積累寶貴工作經驗。三是努力做到“五個學習”。向書本學習、向村民學習、向領導學習、向實踐學習、向同事學習。不輕視小事、瑣事,不害怕重復、無償,不拒絕平淡、平凡,力所能及為村民服務,不挑大小,注重總結與積累,更加注重用心學習和踏實工作,加強鍛煉以提高自己的工作能力。四是加強工作協調能力,經過幾個月的工作鍛煉,能夠很好地協調村居和鄉政府之間的工作,保證村上工作如實上報,鄉鎮任務順利下達。
融入農村,深入群眾。新洪村經濟薄弱,村集體經濟少,農業生產設施相對落后,以傳統種植業、零散家庭養殖業為主,經濟效益低下,增收困難,村里青壯勞動力大多外出務工,留下的大多是年老婦幼人員。經過對村情民俗短暫的熟悉后,我主動向支部書記請求,參與到各類村級事物中去歷練。我生在農村,長在農村,了解農村人的艱辛,能設身處地的為村民著想,我能用更實在的語言與村民們交談,用踏實的行動參與各項工作,不嫌臟,不怕苦,不怕累。一個村委會就是一個小社會,我們面臨的是復雜的人際關系,繁瑣的村居事務,想要融入其中,就必須低下身來向農民群眾學習,尤其是向本村的老黨員老干部學習,結合自身實際,尋找融合點,從而不斷提高自己處理農村工作的能力和創新服務農民群眾的思路。
盡職盡責,親力親
為。在近半年的工作中,我立足實際,在村級事務管理中,盡職盡責,努力成為“黨員群眾的貼心人、方針政策的講解員、致富信息的傳遞者”,逐步實現從學生到村民再到村官的轉變,發揮自身的知識和能力,為群眾辦實事。今年我參與負責的新型農村養老保險工作和人口普查工作,工作的復雜和任務的繁重既是一次很好的學習鍛煉機會,也是對我工作能力的檢驗。繁瑣的農村工作對于我來說,是與村民互相交流、增進互相了解的機會。通過這些繁雜的工作,一方面增進了我與村民的感情,村民們把我當成村委會的一名普通的工作人員,當成一名普通的村民看待,這對以后工作的開展打下了良好的群眾基礎;另一方面,我對新洪村有了比較詳細的認識,對全村的村情有了進一步的了解,這對我協助村黨支部書記和村主任完善我村的管理工作,提出合理化建議,奠定了基礎。
二、存在的不足
回顧自己到村任職以來的工作,雖然在很多方面有很大的進步,但還存在很多不足,需要在今后的工作中不斷地改進。
1、思想認識不足。剛踏上工作崗位,缺乏社會實踐,思想認識不到位,在工作中常遇到課堂上學不到的知識,很多東西要自己去體驗,不能紙上談兵,停留在口頭上。只有提高自己的認識,由感性認識上升為理性認識,才能把各種 1.積極探索發展高效農業
“規模化生產,市場化導向,產業化經營,專業化服務”,這是泗洪現代農業的發展方向。農村工作的總體思路是:以科學發展觀為指導,以發展高效農業,實現農民增收為目標,以標準化生產,產業化經營,社會化服務為抓手,以工業化致富農民,城市化帶動農村,產業化提升農業為理念,推進農村農業高效、快速、健康、可持續發展。新洪村要充分利用現有的土地資源,大力發展高效經濟作物,重點支持發展種植養殖業,以市場為導向,按照高產、優質、高效、生態、安全的要求,依據新洪村實際,調整優化農業結構,積極發展品質優良、特色明顯、附加值高的優勢農產品,以此促進農村發展、農民增收。
2.努力培育新型農民
農民是“三農”的主體,是新農村的建設者,是新農村建設的主體。農民素質的高低會直接影響到新農
村建設能否持續有效和諧地發展。而目前農村農民普遍存在文化層次偏低,整體素質不高的問題,新洪村1000多勞動人口中,超過一半以上的人未達到初中文化水平,這是制約農民增收和農村建設的主要根源。新農村建設的關鍵是將大量農村勞動力迅速培育成有文化、懂技術、會經營的新型農民。這就需要加強農村勞動力的技能培訓,可以通過現代遠程教育平臺、職業教育學校等有關部門進行開展農業實用技術培訓、農民創業培訓等各類培訓,普及農業實用技術,搞好生產服務。通過園區建設、基地建設、試驗示范等形式,“做給農民看,帶著農民干,幫助農民富”。
3.創新完善村莊建設
努力爭取“新洪村集中居住區建設”項目及康居示范村建設項目。目前,全村的大多數住房都是陳舊的磚瓦房,迫于新農村建設的需要,建設質量品位高、村莊特色明顯、基礎設施配套良好、環境整潔優美的農村集中居住區,任務迫切而意義重大。“南水北調”工程已經在新洪村河道開工,可以考慮結合“南水北調”工程這一契機,發展本村的觀光農業。
4.發展創業項目,帶動村民創業
在過去的幾個月里,反觀其他鄉鎮的大學生村官,他們在做好工作的同時,創業項目搞得也是有聲有色。在新的一年里,我們要主動向已經開展創業項目的大學生村官學習,集思廣益,積極開展創業項目甄選和實施,進而帶動村民創業致富,這是我們新的一年的重要目標。
5.發揮自身優勢,做好服務工作
作為一名新選聘到村的大學生村官,我要積極配合村黨支部和村委會開展村級各項工作;認真了解村情、民情,及時掌握基層工作動態,切實維護村民利益,成為促進當地農業農村發展的生力軍;利用熟悉電腦操作的優勢,通過網絡和遠程教育為村民提供技術信息、市場信息、致富信息,關注群眾需求,立志打造一個“使黨員干部長期受教育,讓人民群眾長期得實惠”的平臺,為農村科技致富提供智力支
撐;積極投身農業農村工作,協助村委會開展政策宣傳,提高處理基層復雜問題的能力;利用自身較強的民主法治意識和積極健康、蓬勃向上的精神風貌,積極主動作為,為農村基層組織建設注入活力,給農村帶來新的觀念和信息。
在院領導的指導下,通過院學生所有學生干部的努力,XX年下半年院學生會文藝部的工作有條不紊,取得了一定的成績。新的一年我們將更加努力,更好地完成任務,全面做好各項工作、完善部內的工作責任制。下面,我們根據院學生的要求及實際情況做出以下3月份的工作計劃:
一、加強干部素質的培養。
加強干部素質的培養是院學生會工作不可缺少的部分,學生會干部只有擁有高素質,才使得我們的學院的院風建設更加喜人,才能真正得到鍛煉,提高展示自我。
二、日常工作不能夠松懈。
院學生會是一個大集體,作為院學生會的一部分,文藝部要繼續配合其他部門做好院學生會的日常工作。對于5個社團的工作不能松懈,要務實,幫助各社團解決需要解決的問題,團結奮進。
三、認真辦好“女生周”。
3月份,文藝部工作重點將是舉辦“女生周”活動,文藝部所有成員需盡全力將本次活動辦得有聲有色,讓全校師生難忘。
世上無難事,只怕有心人。相信只要我們用心就一定能將計劃變為現實,因為只要努力就會有收獲。
電力職院院學生會文藝部5月份工作總結
忙碌的五月在不知不覺中已經過去,回首五月我們感慨萬分。五月,是所有人回味無窮的五月。所有的激情與夢想在五月迸發。五月份我們文藝部認真負責的完成了領導老師的任務,井然有序地開展了一系列工作,并受到學院領導和老師的一致好評, 現將五月份的工作做如下總結:
一、東北片高校聯盟晚會
5月我們參加了由湖南生物機電馬坡嶺校區主辦的東北片13所高校聯盟晚會。其中有我們學校的軍樂表演《我和你》和街舞表演,兩個節目都表演的比較成功,贏得了觀眾的熱烈掌聲。節目在表演之前,我們部門都有人按時陪同他們練習,其中需要做的工作都認真細致的做好了。
二、院學生會第一屆月末晚會
5月28日,我們迎來了院學生會的第一次月末晚會。第一屆晚會由我們文藝部主辦,我們從策劃到道具設置、舞臺設計準備了一個多月,部門每個人雖然分工不同,但都很用心的做好了自己應做的事。晚會舉辦的很成功,也讓我們的更加團結。
三、社團管理
部門每一周都會就社團管理進行討論,社團中舞蹈隊、軍樂隊、威風鑼鼓隊運行的比較好,其中也有社團出現了困難。對于d調樂隊等社團的困難,我們進行了很多次會議,我們將竭盡全力幫助各社團去解決各方面的問題。
我月轉眼過去了,我們的堅持努力也得到相應的回報,當然我們做得并不完美,還需要繼續加油,將工作做得更好。
電力職院院學生會文藝部6月份工作計劃
走過青春飛揚的五月,我們迎來了充滿激情的六月。五月份我們文藝部在學院領導和老師的帶領和幫助,加之院學生會其他部門的鼎力協助下,立足本職工作,恪盡職守,順利的完成了五月份的所有工作,六月份我們將更加努力的奮斗,創造出更好的成績,在此,做好六月份的計劃,如下:
一、社團管理
六月我們依然要堅持每周開一次專門的社團管理會議。就各社團面臨的問題不同,我們將在六月進行不同的工作。比如對于d調樂隊,我們將加強對d調樂隊的宣傳,幫助d調樂隊招到適合樂隊的新人,讓新鮮的血液促進d調樂隊的發展。
二、協助工作
六月我們將更加努力的協助院學生會其他部門做好院學生會日常工作,作為院學生會的一部分,我們必須支持和幫助其他部門的同仁進行工作,為建設一個更美好的院學生會而一起努力奮斗。
三、素質培養
1、培養組內學生共同探究的習慣
新課教學時要鼓勵學生在獨立思考的基礎上,共同探究,展開討論,小組成員各抒己見,實現信息在群體間的多向交流,讓學生嘗試到合作的樂趣。就十幾減9教學為例,我為每個學生準備了一套學具(盒內10個桃,盒外3個桃),讓學生先獨立操作,自主探究,怎樣從13 個桃中拿掉9個桃,要求邊操作邊輕聲講述拿桃過程。在此基礎上,我再讓學生進行組內交流,不同的思考方法盡顯各組。有的說:我是一個一個地減,1、2、3、……9,還剩4個;有的說:我是先從一盒10個桃中拿掉9個,再把盒內剩下的1個和盒外3 個合起來得4個;有的說:我是先拿去了盒外的3個,再拿去盒內的6個,還剩4個;有的說:我是從盒內拿出1個和盒外3個合起來得4個;還有的說:我是想9加4等于13,所以13減9等于4。共同探究,使學生了解多種算法,面對這些算式,我一一加以了肯定。隨后,我讓同學們用自己喜歡的方法計算兩題12-9=,16-9=,通過對學生所選算法的統計,得出大多數小朋友用做減想加的算法,達到了算法多樣化與算法最優化的結合。
2、培養組際學生相互競爭的習慣
教師在課堂上引入競爭機制,培養競爭習慣,既為學生創造了展示自我的機會,也促進了組與組學生之間的比、學、趕、超。例如,在教學十幾減九時,我創設了這樣一個組際相互競爭的氛圍:觀察
11-9=2 12-9=3 13-9=4 14-9=5
二、主要工作
1、領導重視,全院上下齊心協力抓就業
2、積極開展就業服務工作
3、實行“開放式”推行“多證制”,創造新型職業教育教學培養模式
三、存在的問題
四、2007年畢業生就業工作計劃
2006屆畢業生就業工作,在學院黨政領導的高度重視下,經過學院招生就業處、辦公室、畢業班班主任和全院教職工的共同努力,在省水利廳和云南農業大學及用人單位的大力支持配合下,我院2006屆畢業生就業工作已圓滿完成,現將有關工作總結如下:
一、基本情況
我院2006屆畢業生只有2003級水利水電工程監理專業45人(其中獲國家助學貸款的畢業生有4人),男生30人,女生15人。截止2006年8月25日初次統計,畢業生通過與用人單位簽訂就業協議書,領取報到證,到用人單位就業的有5人,畢業生簽約率11.1%,畢業生與用人單位已簽訂勞動合同,不需要就業報到證,到用人單位工作的有33人,就業意向率73.3%,本人暫不工作,要求回生源地報考公務員的畢業生有7人,總之,我院畢業生初次就業率為84.4%。
二、工作總結
一領導重視,全院上下齊心協力抓就業
畢業生就業工作,是一項政策性強、涉及面廣、時間緊、任務重的工作。既涉及到國家長遠利益,又涉及到社會千家萬戶。切實有效地做好畢業生工作,關系到廳、校聯合辦學的持續發展。學院領導班子高度重視就業工作,把畢業生就業工作作為學院發展和穩定大事來抓:
①貫徹落實《云南農業大學關于進一步做好畢業生就業工作意見》、《云南農業大學畢業生就業工作實施細則(試行)》、《云南農業大學畢業生就業工作考評辦法》等文件精神,成立了以學院領導掛帥的學院招生就業工作領導小組,對畢業生工作加強領導、及時進行指導。做到主要領導親自抓、負總責,分管領導抓具體,一級抓一級,層層抓落實。為畢業生就業工作的展開奠定了堅實的基礎。
②簽訂了以院長為第一負責人的畢業生就業工作目標責任書。
③學院設置院辦公室和招生就業服務機構(水校招生就業處),共同為畢業生提供服務。
④建立學院招生分配激勵機制。學院教職工招收一名學生或推薦一名學生就業獎勵100元。
以上措施為畢業生就業工作創造了良好的工作氛圍,形成全院上下齊心協力抓就業的新局面。
二積極開展就業服務工作。世界秘書網版權所有,
學院從畢業生就業指導工作入手,將社會需求和就業形勢與畢業生擇業觀念結合起來,引導畢業生認清當前就形勢,樹立就業信心,面對現實,擺正位置,正確定位就業目標。本著背靠行業,依托系統,面向社會的就業原則,統一認識,加強領導,組織有序,確保畢業生就業工作各個環節的順利進行。主要有以下幾點:
①學院水利系請省水利廳專家、學者到校,先后為畢業生舉行“監理工程實例”和“投標文件編制”專題講座。通過講座,引導畢業生樹立行業工作的苦樂觀、愛崗敬業,樂與奉獻的就業觀。
②繼續采取生產實習與畢業生就業推薦相結合的方法。根據用人單位的規模層次,有目的的選送符合用人單位錄用標準的學生去實習,既鍛煉了學生,又使用人單位考核了學生,學生通過實習留在用人單位就業。今年我院畢業生人數少出現了用人單位供不應求的可喜局面。
③收集用人需求信息和托寬就業渠道和市場。學院建立了“需求信息公告”制度,在信息宣傳欄上及時公布招聘信息和通知,真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息。學院組織有關人員到用人單位介紹畢業生情況,幫助畢業生與用人單位直接見面,實行雙向選擇,簽訂協議。另外在推薦工作中,盡可能地幫助和推銷畢業生中就業壓力較大的部分女生和家庭困難的學生。
④充分發揮黨團組織、班主任、專業教師等方面的作用,實行全體教職工“全員參與就業的做法”。在工作中,院長、書記還是普通教職工,都在利用自己的各種社會關系聯系用人單位,通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業處統一安排;班主任和一些專業教師關心了解畢業學生就業情況,耐心做好學生思想工作;初步形成全體教職工關心學生就業,參與學生就業指導的良好局面。
⑤由學院辦組織畢業生積極參加農大招生就業處舉辦的各種就業指導講座。如《大學生擇業心理調適》、《大學生就業相關政策與問題解答》。2006年4月8日組織畢業生參加了在云南農業大學球場舉辦的“云南農業大學2006屆畢業生供需見面洽談會”,學生與用人單位進行雙向選擇,感受就業氛圍,了解用人單位需求,定位好自己的就業目標。同時學院還制做了展版宣傳學院。
⑥學院黨總支把做好畢業學生黨員組織發展工作擺到突出位置。統一思想、提高認識、積極工作,充分發揮學生黨員的模范帶頭作用,推動就業工作全面開展。本屆畢業生中發展正式黨員3人,預備黨員3人。他們在就業過程中積極主動,帶動全體同學,起到先鋒模范作用。
⑦積極開展誠信教育工作,針對助學貸款的學生,宣傳有關政策,回答學生的疑問,加強誠信教育,按貸款銀行要求,指導他們辦理還款相關手續。
⑧及時傳達落實各級各部門有關畢業生就業工作的政策、文件和會議精神,在院領導的帶頭下,認真做好就業政策、就業信息、就業崗位與就業機會的咨詢和優質服務,努力開拓就業新渠道。
三實行“開放式”推行“多證制”,創造新型教學培養模式
學院突出職業教育特色,加強職業教育與行業標準相結合,提高畢業生實作能力和就業競爭力,實行“開放式”推行“多證制”的創新型教育教學培養模式。在畢業班最后一學期,學院根據畢業生需求為畢業生分別設置了“質量檢測員”、“工程監理員”、“工程施工員”、“工程造價員”等水利水電工程建設從業資格證書考前輔導班。通過考試畢業生中獲得省水利廳頒發行業資格證書的有:
質量檢測員工程監理員工程施工員工程造價員工程測量工
39人40人29人22人1人
持有多證的畢業生很受用人單位的歡迎,為畢業生就業創造了有利條件,提高了畢業生的就業竟爭力。
二、存在的問題
1、畢業生就業還存在著“有業不就”現象。
一是有的畢業生就業觀念沒有完全解決,相互攀化,等待觀望,由于不能很好地把握自身的就業定位,錯過了很好的就業機會。二是部分學生不愿滿足于隨便找個工作,出現了就業不穩定,頻繁換崗的情況。三是部分學生放棄就業機會,自愿回生源地報考公務員,他們的工作處于待定狀態,對就業率也有一定的影響。四是部分學生個人綜合素質、應試能力、使用人單位不盡滿意。
2、畢業生就業觀念還有待提高。學院要繼續結合水利水電的行業情況,進一步加強畢業生的專業思想教育。從導向上引導畢業生通過行業就業,樹立“先就業,后擇業”的就業觀,提高畢業生的就業率。
3、由于水利水電行業的特殊性,用人單位不愿錄用女生是造成女生就業率低的直接原因。
四、2006年畢業生就業工作計劃
結合我院畢業生的實際情況,特制定我院2007屆畢業生就業工作計劃。
1、基本情況:學院2007年畢業生有三個畢業班級共計130人。期中水利水電工程監理專業42人;水利水電建筑工程專業52人;電力系統自動化技術專業36人。
2、在2006年工作基礎上,進一步完善集管理、教育、指導、服務為一體的畢業生就業服務體系。加強畢業生的思想政治工作和就業指導工作,以提高就業率為中心,為畢業生提供全方位的服務,建立與學校改革發展穩定相適應的畢業生就業運行機制。
3、認真對2007屆畢業生基本信息材料收集、修改和校對,對其基本情況進行分析、匯總;做好畢業生就業日常服務工作。
4、全方位多渠道的收集就業信息,充分發揮教職工資源優勢,調動世界秘書網版權所有,廣大教職工積極性,利用一切機會,盡量的為廣大畢業生尋找更多的就業機會。
5、進一步探索畢業生生產實習、實訓與畢業生就業推薦工作的有效結合途徑,為畢業生擇業創造時間和空間。
6、加強畢業生誠信教育,提高獲國家助學貸款畢業生的還款率。
7、做好“專升本”學生的報名及服務工作。
8、繼續配合有關部門做好上傳下達工作。按要求及時上報各種工作材料,做好優秀畢業生的評選推薦,認真組織填寫2007屆畢業生推薦表、畢業生基本情況登記表、核對2007屆畢業生生源信息、離校信息登記表、助學貸款還款相關手續、黨員發展、組織關系轉接、畢業生就業協議的審核、登記辦理畢業生離校前的各項手續,整理和移交畢業生的檔案材料等工作。
9、繼續做好畢業生離校后的就業跟蹤統計工作。
本次活動分為初賽和決賽,都是在北京路校區舉行的。此前的5月4日的初賽,是在北京路校區大學生活動中心舉行的。我院有三名同學參加了比賽。初賽主要分為兩個環節:第一個環節是形象展示。選手穿著生活裝進場,可以擺出各種姿態,展現生活中的真實的自我。選手們個個頗具個性。伴著時而輕快,時而優雅的音樂,選手們的精彩表演使得現場氣氛一時間由安靜變得格外的熱烈。第二個環節是形象設計。選手們在進行形象設計的時候,必須從比賽已經給定出來的道具中間挑選出一件或者幾件物品進行自我展示。選手們憑借著豐富的想象力和極富有個性的自我創意,展示出來了各自的特點,為此贏得了臺下觀眾的一片片的熱烈的掌聲。通過評委的認真的打分,最終由12名同學入圍決賽,而我院張定華同學為其中之一。
決賽部門,多加了才藝展示環節。帶著各式的才藝表演,如歌舞等選手們向觀眾展示了一個不一樣的自我。當然在另外兩個環節中大家的表現更為精彩,有了初賽的角逐,大家吸取了教訓,發揚了選手的優點,使得著裝、發型以及飾品的設計更加協調、細致。而舞臺上各個院系的選手的表現更加是亮點頻出,引得觀眾掌聲雷動。我院張定華同學憑借著個性的形象設計以運動風帶給觀眾親切以及青春的活力和才藝表演扇子舞的獨特感覺,獲得了陣陣喝彩,取得了三等獎的好成績。
此次比賽,我認為我院的參賽選手張定華比賽時的成功之處在于形象設計方面較為合理,展現了自己的風采,青春活力,活力四射,而走臺也非常自信,所選服裝、道具較為適合選手的個性和氣質。在決賽的才藝表演環節選擇了扇子舞,別具一格,以一曲帶著優雅的中國風《青花瓷》作為伴奏更加有意境美,讓評委眼前一亮,非常有特點。此外,這也離不開負責人員的認真安排和協調合作,才使得比賽的成功添加了一筆。