時間：2022-03-29 10:10:30
導語：在組工干部總結的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
盡管進入組織部才僅僅一個學期，但是組織上對我的信任卻是相當的大，委以重任。人就應該有所擔當有所作為，對于組織的信任，我就應該做到能讓組織認為值得托付責任與我，在吸收以前經驗的同時，我遵守部門規章制度，不斷提高各類活動的質量并做到有所創新。
一、熟悉工作范圍與總結經驗
本學期，就個人而言我在不斷地悉心聽取部長和以前組織部同志們的經驗與教訓，通過他們的總結我知道了我們組織部的工作范圍和工作性質。我們組織部是學院秘書處下屬的一個大部門，我們主要是學校組織部和學院各班級的橋梁關系，負責傳達與組織各類活動的相關事宜，統計團員信息等等。我們是最貼近學院各班級的部門之一，所以面對各類問題的時候就需要前人的經驗與教訓，感謝給我幫助過的同志們，有了你們的幫助，對于我工作的開展有非常大的幫助。
二、自我學習與培養
作為組織部的干事，我需要學習的，做的有很多，其中最主要的事情之一就是提高個人能力，工作要有效率。一個人的力量總是弱小的，一個集體的力量是無限量的，尤其是對于我們組織部而言，沒有一個完善的和諧的集體，工作開展將會如同一團漿糊，這不利于學院的進步與發展。所以我部十分重視團結二字.我也用實際行動去維護大家的團結。
通過大一新一期的招新，我榮幸的加入了我院組織部，盡管是才進大學校園抱著夢想進入此部門的，但是我相信自己能努力做好上級下達的每個任務!通過一個學期的鍛煉與培養，我從實際工作中更加地得到鍛煉，更培養了對學院學生會的忠誠度。對于新生來說，我自己的標準是：要做就做好，失敗了并不可怕，但是必須在跌倒的地方爬起來，不斷總結經驗和教訓，下次就不能出現同樣的錯誤!也許我不是最好的，但我會努力做到更好的。
三、本人本學期在組織部的具體學期工作
1.協助我院和我部參與“農轉非”故事會大賽
2.向各班傳達并協助和監督各班主題班會的開展
3.上交“計劃每月我部組織生活安排”
4.團員信息統計以及團校學員統計
對于每一次的活動，我們在得到學院以及學校的主題安排后，我們前期都將會通過網絡總結相關主題的材料，然后再下發給各班級。申請活動教室，進行活動檢查，總結活動優缺點以及出現的問題。在一次次的總結學習互相磨合之下，形成能獨立完成活動前后期工作的局面。
在團員統計方面，從開學之初就開始著手準備，完成了學院以及學校的各類要求。
5.材料收集以及上交
對于新進入組織部的我，我通過長期的材料書寫培訓，每一次的活動都將會進行材料的整理，以此達到了解活動以及上交材料完備性。盡力做到提前上交材料，自己備份，交一份電子檔和一份紙制材料，郵件發送標示清楚名字，班級，內容.力做完善。
6.在部長和副部長的帶領下參加校組織部會議，了解校組織部工作流程并向各位干事傳達會議內容
7.邀請各院組織部部長參加風采展團學活動
8.積極為我部的發展提供自己的建議
9.定期準時參加例會
10.迎新晚會中，與各部干事真誠合作
四、個人總結
在起步之初，我或多或少的都將會面對著這樣那樣的問題，但是我沒有放棄對工作完善性追求，對于下達給我的任務，我都會認真考慮過后再決定工作安排以及時間安排。爭取做到不讓任何人浪費時間浪費精力的現象出現。
通過這學期在學院的工作和學習，我更加明白了集體的力量。在學院領導們的關懷下，我們部會不斷地進步與前進著，也不斷地為學校和學院貢獻自己的力量。在集體的力量下，我會不斷地奮進，不斷地學習!
為切實加強組工干部隊伍建設，提高組織部門工作質量和工作效率，爭創一流工作業績。近來，**區委組織部以“三抓一測”狠抓組工干部整體素質提高為著力點，不斷提高組工干部綜合素質，努力打造一支適應新形勢、新任務需要的組工干部隊伍。
一是抓學習。區委組織部堅持“每周一學”制度，由部長、副部長和各股室負責人輪流帶學，組織本部干部通過集體研讀、專題學習、座談討論、自學等多種形式進行理論和業務學習，撰寫心得體會，不斷提高組工干部理論和業務水平。學習中，要求全體組工干部做到“三結合”，即把學習與思考問題結合起來、學習與調查研究結合起來、學習與落實具體工作結合起來，不斷增強解決實際問題的能力和水平。
二是抓培訓。為拓寬學習渠道，區委組織部不斷加大組工干部培訓力度，經常組織安排組工干部參加各種理論、業務知識和科學技術知識培訓班。做到凡是區委或其它部門要求參加的理論、業務培訓班一定按要求參加，凡是上級組織部門舉辦的培訓班一定按要求派人參加。同時，通過不斷舉辦組工干部業務拓展等各種培訓班，組織本部機關干部和鄉鎮組織委員、組織干事參加各類培訓。經過培訓，進一步提高了組工干部組織業務、政治鑒別、運用政策、知人善任、拒腐防變等各方面的能力。
三是抓調研。為了理論與實踐相結合，組織部要求組工干部帶著問題深入基層，深入群眾，采取專題調研與問卷調研相結合、集體座談與個別訪談相結合、機關調研與基層調研相結合等形式，面對面地聽取干部群眾的意見。利用慰問困難黨員、農村黨員大培訓、考核新農村指導員等時機，進行廣泛深入的調研，聽取意見，查找問題，總結經驗，發現典型。堅持邊調研邊總結邊實踐，對一批基層創造出來的成熟的經驗、成功的做法，進行及時總結；對一批經過實踐證明是切實可行的試點工作，就抓緊完善并在面上推廣；對還在探索中的新鮮經驗，就鼓勵基層大膽試、大膽闖、大膽創新。以改革創新的精神狀態，解放思想，把自身的理論與工作實踐相結合。
四是測技能。為檢驗組工干部的學習情況以及對理論、業務知識的掌握程度，區委組織部不定期對組工干部進行業務測評。如舉辦組織工作業務知識講座，由組織部干部輪流講授業務知識,并對講授者進行點評,通過技能測試，不但檢驗了大家的學習成果，同時促進了組工干部對理論、業務等各方面知識的掌握
全市組織系統“能力建設年”活動動員會議召開以來，我們深入學習會議精神，迅速作出安排部署，結合部機關年輕同志較多、能力素質亟待提高的實際，圍繞“能力建設年”這一主題，深入開展“學習提高年”活動，大力加強組工干部能力建設，使組織部門的表率作用更突出、組工干部的模范作用更明顯。現將我縣“能力建設年”活動開展情況匯報如下：版權所有
一、周密制定方案，深入動員部署。2006年1月6日召開了全縣組工干部參加的“學習提高年”動員會議，并成立了活動領導小組，制定下發活動實施方案，對活動進行部署安排。組織組工干部制定學習方案，并結合工作實際，制定出學習計劃，明確目標任務，加深對開展“學習提高年”活動重要意義的理解。通過深入動員，重點引導組工干部樹立三種全新理念：一是破除“要我學習”的舊觀念，樹立“我要學習”的理念。組工干部肩負加強黨的執政能力建設和先進性建設這一歷史重任，學習已不僅僅是個人的事情，更是一種政治責任，是對黨的事業無限忠誠和高度負責的具體體現。必須牢固確立自主學習意識，把學習當作第一要務，培養濃厚的學習興趣，不斷增強學習的責任感和使命感，不斷提高學習的自覺性、積極性。二是破除“少小求學,老大圖閑”的舊觀念，樹立終生學習的理念。能力素質要靠學習來支撐，開展工作要靠學習來指導，工作亮點要靠學習來培育。組工干部必須牢固確立終生學習的理念，做到“生命不息，學習不止”。始終保持與時俱進的精神狀態，在理論創新中推動組織工作創新，使組織工作體現時代性，把握規律性，富有創造性。三是破除“工學矛盾”的舊觀念，樹立“學習工作化、工作學習化”的理念。干好工作需要學習，學習是為了更好地工作；工作的過程是學習的過程，學習的過程也是工作的過程。兩者相互滲透，相互促進，相得益彰。注重學習，工作就會有新思路、新舉措，就能開拓創新，與時俱進。反之，勢必造成知識恐慌、本領恐慌，就會貽誤工作，給黨的事業帶來損失。必須牢固確立學習就是工作的理念自覺摒棄把學習當作負擔的片面認識，正確處理學習與工作的關系，做到在學習中推動工作，在工作中強化學習。
二、精心組織實施，確保活動效果。圍繞“抓學習、強素質、促創新、提能力、比貢獻”這一主線，通過系統、認真地學習和開展形式多樣的主題實踐活動，提升組工干部的整體素質與能力，全面推進組織工作上臺階、上水平。
以基礎工作求規范、重點工作求突破為載體促創新。堅持把解決實際工作中的難點、熱點問題作為能力建設的重點，把創新成果作為檢驗活動成效的重要尺度。一是開展專題研討活動。每名組工干部要總結和介紹2個以上創新方面的好做法、好經驗，并找出幾個因循規蹈矩影響工作的典型事例，認真剖析，提高對組織工作創新重要性的認識。二是深入開展組織工作“亮點”工程。各室、中心圍繞崗位職責，不斷研究新情況、解決新問題、總結新經驗、宣傳新典型，使工作更有特色，亮點更加突出，成效更加明顯。
以開展教育培訓和各種競賽活動為載體提能力。一是強化干部培訓。分批次抽調組工干部參加全縣科級干部培訓班、中青年干部培訓班等，有針對性地提高組工干部政治理論素質和知識水平。聘請有關專家、學者舉辦系列專題講座，以社會主義市場經濟知識、行政執法與經濟發展環境、當代科技前沿動態、當代世界政治經濟熱點問題等知識為培訓內容，進一步拓寬組工干部的知識面。二是開展組工干部基本功競賽。在全縣組工干部中進行基本業務技能比武，開展寫作、演講、微機操作等單項競賽，進一步提高組工干部的基本辦公技能和一些實用技能，努力提高工作效率和辦公水平。三是實行“業務論壇主講人”活動。利用集中學習時間，各室、中心負責人根據室（中心）的工作實際，預先選定講課內容，認真準備講課材料，以主講者的身份為其他干部講解學習內容，回答疑難問題。通過講課的形式，提高組工干部的語言表達能力、思維邏輯能力、組織能力和協調應變能力，讓每名組工干部都成為組織工作的行家里手。四是開展“三學三比”活動。圍繞“公道正派”這一主題，開展“學理論、學業務、學先進和比覺悟、比干勁、比修養”活動。組織廣大組工干部學習《干部任用條例》、《公務員法》、《》等實用知識和一些先模人物的事跡，通過考試、演講、辯論和征文比賽等形式，提高組工干部的工作能力與水平。
組工干部的“三不放”
——有關組工干部隊伍建設的點滴思考
新時期組工干部除了不斷提煉自身綜合素質,保持公道:請記住我站域名正派的工作作風,還必須具備“三不放”的品質。
一是不放任自我。放任自我就是消極倒退，就會出錯失職，甚至違反原則“走彎路”。組工干部手中總掌握著一定范圍內的權力，這個權力是上級組織和人民賦予的。在使用這些權力的時候，要清楚地意識到自己崗位的特殊性、敏感性。由于自身工作性質工作內容的特殊——是管干部的干部，是管黨員的黨員，因此勢必要從嚴要求自我。工作中凡是要求普通黨員干部要做到的，組工干部必須先做到、全做到、做表率。生活上也是如此，哪怕是一些細節小事，也要自尊自律，規范自我，樹立形象。同時，還要不斷加強學習。學習新形勢下的相關理論知識，學習當代組工戰線上的各類典型，結合崗位實際不斷提高自我。
一是大局意識。組織工作要唱響主旋律，打好主動仗，組工干部必須胸有大局。要從就組織工作而抓組織工作的單向思維框框中解放出來，使組織工作主動融入經濟建設這個中心，面向基層群眾，服務改革發展穩定大局，以增強組織工作的時代性。
二是創新意識。創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。創新本身就是解放思想。組工干部要從長期形成的保守自滿、墨守陳規、畏首畏尾的思想中解放出來，把創新貫穿于整個組織工作的始終。在生動活潑的具體工作實踐中培育出鮮活的典型、總結出成功的做法、提煉出可推介的經驗，以增強組織工作的創造性。
三是宗旨意識。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，也是組織工作的根本出發點和歸宿。組工干部要從“以我為尊”的思想觀念中解放出來，增強公仆意識，以人民群眾的需求作為工作的第一信號，以人民群眾的滿意作為工作的第一追求，以人民群眾的信任作為工作的第一目標，使組織工作在人民群眾的支持、擁護、參與和監督下，不斷解決新問題，開創新局面，以增強組織工作的服務性。
四是求實意識。求真務實是我們黨的優秀傳統。組工干部要從狹隘的利益觀中解放出來，做到淡泊名利、正確對待得失，克服急功近利、急于求成的浮躁心態，以面向世界的眼光、服務全局的胸襟、創新發展的思維、求真務實的態度來謀劃和開展組織工作，把工作的著眼點放在推動科學發展、促進社會和諧上，放在解決人民群眾最關心、最直接、最現實的問題上，放在多做利長遠、打基礎的事情上，以增強組織工作的針對性和實效性。
在全國掀起學習實踐科學發展觀活動之際，推動科學發展、服務科學發展、保障科學發展是組織部門當前的第一要務。如何為科學發展選優配強組班子、凝神竭力建隊伍、拓寬渠道聚人才、打牢基礎固根基?作為組工干部則顯得尤為重要。面對這次新形勢、新挑戰、新要求、新任務，組工干部要具備三種精神，即耕牛精神、駱駝精神、蚯蚓精神。
駱駝精神。駱駝歷來有“沙漠之舟”的美喻。這源于它具備耐饑渴、耐風沙、耐寒熱的特性。旅途中，它依靠駝峰里貯藏的脂肪可以連續數天不進食不飲水，在到達目的地后卻能一口氣喝下100升水，并在數分鐘內恢復體能。組工干部在面對困難、身處逆境、陷入圇囿時，不妨效仿一下駱駝。一要將功用在平時。作為組工干部，首先要善于學習。平時借助報刊書籍、網絡媒體、組工論壇等有效載體，廣泛涉獵，認真學習政策法規、文史科技、時事動態等方面知識，多渠道充電補能，拓寬知識視野，豐富知識內涵，汲取知識養分，使自己成為知曉政策法規的“活字典”，掌握制度條例的“百事通”、精通業務的“多面手”，力爭做到對分管工作心中有數，運用起來得心應手，回復他人有理有據，確保在關鍵時刻“用得上、拉得動、打得贏”。二要勇于破解難題。有句話說的好，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。組工干部是做人的工作的，時常會碰到棘手、燙手、難下手的事情，有些問題處理不好，會給他人帶來誤解和負面情緒，不僅影響組織部門的公信力，而且在社會上會造成不良影響。因此，在處理各種棘手事情時，要周密考慮，冷靜面對困境，理性正視問題，沉下心思查根源、積極探索尋出口、對癥下藥破難題，權衡利弊關系。三要保持飽滿的精神狀態。飽滿的精神狀態是干好一切事情的保障。人非圣賢，誰都有頭疼腦熱的時候，誰都有情緒低谷的時期，誰都會遭遇失敗和挫折，常用“阿Q”精神調整自己，常用灰色幽默來調侃自己，常用難得糊涂來安慰自己，力爭在短期內迅速恢復常態，以飽滿的精神狀態投入工作。
耕牛精神。在人們印象中，牛具備勤勞、踏實等優點。在老農眼中，牛是犁地拉車載物運輸的好幫手。在我看來，牛是組工干部值得學習的榜樣。組織部門是黨委的重要職能部門，組織工作千頭萬緒，肩負著選人用人培養人、黨的基層組織建設、黨員干部隊伍建設等重要職責，如何將每項工作做細、做好、做到位，切實“讓黨滿意、讓人民群眾滿意”卻并非易事。因此，組工干部干事要勤。一是嘴勤。謙虛是美德，學無止境。在工作學習上，遇到不懂、不會、不明白的問題時，要以“小學生”的態度向身邊的領導同事請教，掃除知識“盲區”，增進彼此間的交流溝通。二是手勤。所謂“厚積而薄發”，各種材料的素材來源于知識的日積月累，只有不停地嘗試著去寫、去練、去磨礪，才能提高總結歸納能力，提升寫作水平。三是腳勤。曾說過“沒有實踐就沒有發言權”，只有經常深入基層一線調研，才能真實掌握基層群眾的所思、所盼、所憂，才能為決策層提供第一手科學參考依據，才能真正挖掘問題根源，對癥下藥，破解難題。組工干部干事要實。在組織部工作，浮躁自大是不可取的，所謂“滿瓶水不聽響，半瓶水瞎晃蕩”就是這個道理，組工干部要謙虛謹慎，腳踏實地，老老實實做事，時刻抱著“干就干到最好”的態度干事，不能以“差不多、過得去、能湊合”的標準做表面文章，搞“虛功”。組工干部待人要誠。組織部是窗口服務部門，每天要和前來辦事咨詢的人頻繁接觸，在言談舉止、待人接物上尤為重要，因此，在接待來人時要做到來有迎聲、去有送聲，要讓辦事的人高興而來，滿意而歸。組工干部自律要嚴。任何場合，都能嚴于自律，做到慎交友、嚴律已，守得住清貧，管得住小節，耐得住寂寞，抵得住誘惑，用實際行動爭做黨員干部的榜樣和表率。
蚯蚓精神。蚯蚓雖貌不出眾，整日隱藏在地下，但作用很大，能起到改良土壤、提高土壤肥力、分解有機垃圾等作用。作為組工干部要具備蚯蚓精神。一要做人低調。由于組織部門工作的特殊性，一直以來倍受社會關注和他人尊重，走到哪往往都會被“高看一眼”。越是這樣，組工干部越要頭腦清醒，越要注意個人形象，越要保持謙虛低調，不搞特殊、不搞形式、不趾高氣揚、不頤指氣使，平等待人，熱情、真誠地為廣大黨員干部提供優質服務。二要甘為人梯。在干部的選拔任用工作過程中，組工干部經常充當替人作嫁衣的角色，經歷的多了，心中難免犯嘀咕，常期下去，容易產生心結。所以，組工干部更應超脫、豁達些，堅持做平常人，持平常心，筑牢理想信念，一如既往地投入到工作中去，在平凡的工作崗位上譜寫不平凡的業績。三要淡泊名利。古人云“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。過分追逐名利則會成為進步的絆腳石。所謂“對生活要知足、對知識要不知足、對自己要知不足”。一個輕裝上陣的人要比一個背負名利的人更容易獲得成功。尤其作為組工干部，則更要經得起考驗，時刻保持警惕，防微杜漸，提高辨別是非的能力，抗拒誘惑的自控力，抵制名利欲望的侵蝕，經受住各種考驗，能夠在順境中不怡然自得，在逆境時不枉自菲薄，遇事寵辱不驚，悉由自然，自覺樹立組工干部清正廉潔的良好形象。
提升黨性品行。要深入學習十七大精神，特別是深入學習和實踐科學發展觀，在大是大非面前擦亮眼睛、站穩立場。無論什么時候，什么情況下，都要從黨的事業和人民利益大局出發，高度負責、自覺負責、主動負責，切實增強為黨分憂、對黨負責的政治責任感。通過加強黨性教育和品德教育，使全體組工干部政治上更具堅定性，品德上更具純潔性，行為上更具先進性。
提升能力素質。沒有過硬的本領，作表率就是一句空話。要把提高組工干部能力素質作為開展活動的一項重要任務。把學習作為畢生的追求，做到工作學習化、學習工作化。不斷健全素質能力提升機制，通過舉辦培訓班、跟班學習、業務評比等方式，提高組工干部的素質能力，成為黨務工作的“政策通”、干部工作的“活字典”、業務工作的“多面手”，以個人綜合能力的提高來促進組織工作不斷發展。
提升創新活力。創新是前進的不竭動力。要進一步解放思想，更新觀念，積極謀劃新思路，大膽探索新舉措，推動新形勢下組織工作不斷邁上新臺階。要創新思路，通過深入調研，研究新情況，讓“點子”變成“稿子”、讓“稿子”變成“法子”，在不斷探索中解決問題，創出特色，贏得主動。要創新載體，多想辦法，多出點子，在與時俱進、增強實效上下功夫。要創新方式，大力革新組織工作方法，重點突破，以點帶面，以重點工作帶動全局工作；試點先行，分步推進，加強示范引導，及時總結推廣；建章立制，鞏固成果，及時把創新成果總結上升為制度規范，形成長效機制。要創新手段，借助網絡技術、遠程教育等現代技術，提升組織工作的信息化、智能化水平，實現組織工作手段的“升級換代”，提高組織工作效率。
最近，鄭州市人民公園內，四株40年樹齡的大臘梅的根部增加了安全保護設施、凌霄花架破損（影響景觀效果）得到了根本修復、櫻花園坡地的水土流失問題得到了有效解決——這是“三講三提升”活動開展過程中的一個生動事例：人民公園黨總支部書記計燕對公園組工干部發出“每個組工干部分包幾個班組，實地調研，幫助一線職工解決管理上的難題，從而全面推進集中整治提升工作”的號召后，3天內，組工干部上報匯總急需解決的9個問題引起公園領導班子高度重視，郭慶主任迅速安排相關科室第一時間采取措施解決了這些問題。這些問題的快速解決有效地提升了公園園林景觀效果，而這只是“三講三提升”活動開展以來的一個縮影。
今春以來，結合自身實際，鄭州市人民公園認真貫徹落實 “三講三提升”活動精神，及時進行部署，精心創設載體，豐富活動內涵，改進方式方法，著力打造一支“政治強、業務精、作風實、要求嚴”的優秀組工隊伍，進一步樹立對人民負責、清正廉潔的良好形象，以活動的開展推動自身建設取得新成效，以實際行動為鄭州都市區建設貢獻力量。
周密部署，認真學習
2012年年初，根據鄭州市園林局黨委的統一部署，鄭州市人民公園及時召開由公園領導班子成員和組工干部參加的動員會議。黨總支部書記計燕就活動開展的背景、意義進行了具體介紹，要求在活動開展的過程中要有方案、有載體、有效果、有總結，加強學習、扎實推進、確保實效。強調開展好“三講三提升”活動要和鄭州市委、市政府中心工作有機結合，在服務鄭州都市區建設中得到提升；要和本單位、本部門的中心工作有機結合，在完成日常工作中得到提升；要和基層組織建設有機結合，在推動黨務工作中得到提升；要和打造親民園林有機結合，在人民滿意中得到提升。并對活動開展提出三點要求：一是全體人員要認真學習，深刻領會文件精神；二是要抓好落實，確保活動順利開展；三是把握好“三講三提升”的活動內涵，結合公園工作實際，扎實開展，打造一支立場堅定、素質過硬、作風正派、清正廉潔的組工隊伍，為全面推進公園各項工作又好又快發展、促進鄭州都市區建設提供堅強的組織保障。
同時，針對“三講三提升”活動，鄭州市人民公園制訂了便于操作的具體活動實施方案，明確了指導思想、目標要求、活動主題、實施步驟等，把活動細分為動員部署、全面推進和總結表彰三個階段共15個環節進行：2月為動員部署階段；2至8月為全面推進階段；9至10月為總結表彰階段。專門成立了以黨總支部書記計燕為組長的加強自身建設工作領導小組和以公園副主任余萍為負責人的工作小組，綜合指導活動開展。明確此次活動要拓寬平臺，強化學習實踐性；加強監督，確保活動實效性；建章立制，力求工作長效性。要求領導班子成員要以身作則、率先垂范。建立領導干部聯系制度，形成主要領導負總責、班子成員具體抓，一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
隨后，組織全體組工干部集中學習了新、黨的十七大精神、鄭州都市區建設等上級文件和領導講話，并緊緊圍繞當前組織工作和組工干部隊伍自身建設中的重點、難點問題，把個人自學作為學風養成、能力提升的關鍵環節，鼓勵組工干部學用結合，依托網絡采取業余自學、集中研討等學習形式，努力實現組工干部學習的經常化和長期化。進一步加強政治、經濟、文化、社會、科技、管理等各方面的知識，開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，立足崗位學知識，圍繞業務促練兵，不斷拓寬知識面，引導組工干部精心謀事、潛心干事、專心做事，進而振奮精神、增強信心、明確方向。
榜樣的力量是無窮的。在學習過程中，公園組織組工干部通過收聽、收看李林森“平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈責任感”的先進事跡等，認識典型、學習典型，圍繞“向先進學什么、比先進差什么、學先進做什么”等專題開展深入討論，領悟他們公道正派的政治品格、真誠服務的公仆情懷和清正廉潔的優良作風，針對工作、作風、學習、生活，特別是個人習慣中容易出現的問題和不足，進行對照、反思、改進，著力打造陽光組工、真誠組工、簡單組工、責任組工和激情組工，切實把學習感悟轉化為提高業務水平、增強學習效果和自身修養。
積極開展活動，給力鄭州都市區建設
自活動開展以來，領導班子認真分析公園自身建設上存在的問題，研究加強組工干部作風建設的對策措施，堅持把“三講三提升”活動與做好日常工作結合起來，使之有機銜接、相互促進、相得益彰，給力鄭州都市區建設。
2010年，鄭州市人民公園成立了以黨總支書記牽頭的“黨員志愿者便民服務隊”。自成立以來，“黨員志愿者便民服務隊”充分發揮園林行業技術優勢，為群眾和社會服務做好事、實事，提升園林人服務社會的良好形象。2012年4月2日，公園接到市民張先生的求助電話后，郭慶主任、計燕書記、第二黨支部書記楊志恒及時趕到藍天小區張先生家中，幫助解決庭院綠化中遇到的多個技術難題，移植花灌木3株，補植綠籬15米，科學梳理了植物層次，使庭院花園景觀煥然一新，令張先生感動不已。像這樣的不間斷的便民服務行動進一步提高了組工干部為民服務形象，受到了群眾的好評。
鑒于“黨員示范崗”、“黨員志愿者便民服務隊”等服務品牌的良好社會效果，人民公園黨總支決定建立開展“換崗促提升 黨員做示范”活動的長效機制。在公園黨總支領導下的第一、二、三黨支部不同崗位上的50余名黨員，分別來到園林、園容生產一線上身先士卒、勤奮苦干，個個態度積極、干勁十足地投入到換崗苦干行動中。通過“換崗”增進職工之間的理解，增強全園一盤棋的意識，從而達到助力“三講三提升”活動深入開展的效果。
總書記“七一”講話指出，“廣大年輕干部要自覺到艱苦地區、復雜環境、關鍵崗位砥礪品質、錘煉作風、增長才干。”組織工作的重心在基層、力量在基層、成果也在基層。從基層來、到基層去，應該成為組工干部的一種常態、一種自覺。廣大組工干部要大力發揚黨的優良傳統，到基層去，到群眾中去，推動組織工作各項任務落實。
到基層群眾中去的好傳統永遠不能丟。善于做群眾工作是我們黨的看家本領，新形勢下，這個優良傳統不僅不能丟，還要不斷發揚光大，堅決防止脫離群眾的現象。對一個人的考察評價，不能光在機關看材料、聽情況，更應該到群眾中聽聽“口碑”、印證實績。制定組織建設、干部和人才工作政策，不能關起門來搞設計，更應該到基層群眾中聽意見、尋對策。工作落實得怎么樣，也不能光看下面報上來的材料和數字，更應該到基層去檢查。組工干部學習熟悉經濟工作、基層工作，最根本的途徑是到群眾中去、到實踐中去。組工干部要當“潛水艇”真正沉到基層一線，而不能像“浮萍”浮在機關、漂在上面，防止產生情況危機、語言危機和知識危機。到基層群眾中去面對面交流，最為直接、最為有效，也最受群眾歡迎。下到基層去，才能親身體驗到基層的博大精深，切身感受到群眾的創新創造，吸收到機關里所得不到的營養；走到群眾中去，群眾才會把你當自家人，干部才會說出心里話，我們才能掌握一手材料；深入到實踐中去，與基層群眾一起想問題、謀對策、抓落實，群眾才會理解和支持組織工作，組織工作滿意度才會有新的提高。
到基層群眾中去重在發現和解決問題。下基層目的不在于“下”，而在于下去后“干什么”。組工干部下基層不是作客，也不是觀光，必須解決實際問題。發現問題是本領，解決問題見水平。要做到“聽、問、送、促、幫”五個字：“聽”，就是要帶著誠意下基層，虛心聽取基層群眾意見建議。要拜群眾為師，甘當小學生，深入了解群眾對組織部門和組工干部的看法，并以此為鏡子、為動力，推動組織工作創新發展。“問”，就是要帶著問題下基層，深入縣鄉（街道），到農村、社區、企業中去搞調研。問計于基層、問計于群眾。“送”，就是要帶著感情下基層，送政策、送服務、送溫暖，密切與基層群眾聯系。“促”，就是要帶著“藥方”下基層，開展選人用人滿意度專題談話，促進滿意度有新的提高。要針對滿意度民調結果，分析問題、查找原因、對癥下藥，提高組織工作群眾滿意度。“幫”，就是要帶著責任下基層，深入了解組織工作重點任務進展情況，指導幫助基層抓好落實。當前，重點是抓好換屆之年各項工作，指導創先爭優活動，督促各地各單位抓緊落實人才強市、強縣、強企戰略。
到基層群眾中去提倡走鄉間小道。下基層要注意方式方法，多走鄉間小道，務求取得實效。提倡“五多、五少”：一是多些“臨時抽查”，少走“固定路線”。下基層事先“踩好點”，看到的往往是“樣板”，聽到的多是贊揚的話。組工干部下基層，要多些“臨時停車”，多搞臨時抽查、隨機調查。二是多搞蹲點調研，少些走馬觀花。要走村入戶，下到田間地頭、企業車間，與群眾面對面溝通、心貼心交流，真正把工作做到群眾心坎上。三是多到矛盾一線，少些繞道走。下基層不僅要到基礎好的地方去發掘典型、總結經驗，更要注意到情況復雜、矛盾集中、條件艱苦的地方去了解情況、推動工作。四是多些輕車簡從，少些繁文縟節。組工干部要從嚴要求、加強自律，不要基層提供書面匯報，不給基層增加負擔，不影響基層正常工作秩序，保持組工干部良好形象。五是多些網絡互動，少些閉目塞聽。提倡組工干部開微博，加強與網民互動交流，拉近距離，推進“陽光組工”。（責任編輯：張進中）