時間:2022-08-20 21:35:41
導語:在革命先烈故事的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優秀范文,愿這些內容能夠啟發您的創作靈感,引領您探索更多的創作可能。

各位少先隊員:
今天是XX年的清明節,我們懷著崇敬的心情,來到這無名烈士墓前,祭奠長眠在此的革命先烈。
解放前夕,在我們天堂寨境內曾經發生過胡家山、祖獅垴、王立墩大大小小的戰斗,曾經有數百位革命將士犧牲在了這里,在天堂寨境內就有十幾處革命烈士墓地,他們用鮮血和生命染紅了這塊熱土。像李華堂、祝師豹等革命先烈,受到了割耳、割喉、挖心等酷刑,直到壯烈犧牲,都沒有向敵人屈服。還有一位無名烈士,在胡家山戰斗中,嘴里銜著一塊鍋巴,還未來得及吞下就被敵人的機槍打中而英勇犧牲。像這樣慘烈的故事,可以說是不勝枚舉。
今天,我們站在這無名烈士墓前,回想那炮火連天的戰爭歲月,就是要緬懷革命先烈的豐功偉績。正是有無數的革命先烈,為了我們勞苦大眾的翻身得解放,為了我們今天的幸福生活,拋頭顱,灑熱血,甚至死了,連名字都無人知道,這是多么令人敬仰的革命精神啊!我們只有記住他們,才能更加珍惜這大好的讀書時光,珍視我們的青春、我們的生命;只有記住他們,才能珍惜我們擁有的自由與獨立、和平與民主;只有記住他們,我們才會更強烈地感到,中華民族的新崛起,需要我們每一個后來者,奮發圖強,沿著英雄們的足跡前進、前進、再前進!
敬愛的無名烈士,你們的鮮血不會白流,天堂寨人民將會永遠緬懷您,祭奠你!巍巍天堂寨,已鐫刻你們的革命不朽詩章,讓我們子子孫孫頌讀;滔滔淮河水,已譜寫你們的生命奉獻之歌,讓我們世世代代歌唱! 敬愛的革命先烈,永垂不朽!
吃過飯,懷著對革命先烈的崇敬和緬懷,我們準備出發了,老師給我們分好小組,一路上,我們討論著各位革命先烈的顯人事跡,我心中的那股對先烈的仰慕之情變得更加濃重,今天天氣很好,所以來到烈士陵園掃墓的人也特別多,不光是我們學校,還有其他學校的,也有好多成人也來紀念革命先烈。
校團委副書記發表講話后,黨委書記老師給全體同學講了三位革命烈士的英雄事跡。聽完書記的講解之后,全體同學在雕塑前默哀三分鐘。這代表著對烈士們的一份心意,代表著對烈士們的敬仰,代表著對烈士們的沉痛悼念!
大家排好隊,按順序在紀念碑前鞠躬、獻花,寄托對革命英雄們的崇敬和哀思!同學們在英雄紀念碑前宣誓一定好好學習,將來報效祖國,做一個對社會有用的人。清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當他們入土為安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
從烈士陵園出來后,老師讓我們在禹王臺公園游玩。由于是春天,公園里好多花都開了,還有一片片青翠的草地,在這里深深地吸一口氣,仿佛置身于其中,我們還在公園里玩了許多好玩的游戲,我們幾個同學還在那一朵朵盛開的櫻花前和了影,留做紀念。
清明節不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊,是那么的有意義,是那么的有趣不同尋常。
清明節活動總結范文一
根據全市“我們的節日•清明節”主題活動要求,我局高度重視,結合實際,把組織開展“我們的節日•清明節”主題活動納入2011年思想主題活動內容,向各科室下發了通知,以“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”為主題,組織開展了清明節祭奠革命先烈、網上祭拜英烈等活動。同時,為維護清明節期間良好的市容環境,營造節日氛圍,我局對清明放水節期間的城市管理執法工作作了精心部署和周密安排,確保節日期間市容秩序和環境衛生管理工作順利完成。現將活動開展情況總結如下:
一、加強領導,明確責任
我局成立了“城管局清明節主題活動”工作領導小組。組長由局長馬元同志擔任,副組長由各副局長、執法大隊長、環衛局負責人擔任。領導小組下設辦公室、辦公室設在局行政辦,由副局長謝國榮具體牽頭,行政辦具體落實各項工作。把思想教育與城市管理工作相結合,并按照市政府統一部署,認真組織開展好清明節主題活動。
二、全局組織開展紀念革命先烈活動
一是4月5日組織全局干部職工到烈士墓園進行文明祭掃,引導人們接受革命傳統教育,繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,樹立建設美好新家園的信心和決心。
二是組織全局干部職工參與網上祭先烈活動。在成都文明網上祭奠、獻花,發表心得、感言,過一個既文明又環保的清明節。
三、清明節期間我市城市管理成效顯著
廣大干部職工把思想教育落實到行動上,把革命先烈的自我犧牲精神體現到城市管理工作上,以良好的城市秩序迎接清明節到來。一是重點對古城區、新堰坎、建設路、公園路、一環路、都江堰大道、二環路等重要街口、巷口進行了定點定崗,包括大隊守崗20個,各中隊定崗30個,明細巡邏路線,確保各項工作不留盲區、死角;二是局班子成員親臨一線,靠前指揮,環衛職工、執法人員全體干部職工放棄休假堅守一線;三是節前組織300余人開展城市管理集中專項整治。由“兩鎮一街道”牽頭,重點對中小街道進行了專項整治。節前整治共勸導疏散流動竄賣8000處,規范越門占道經營1754處,收繳違章物品1138件、“牛皮癬”廣告1.5萬張,城市中小街道秩序有了根本好轉;四是加強城鄉生活垃圾清運工作,加大收運力度,確保日產日清。對城區晚班微型車組行車安全、垃圾清運質量及車組作息時間等情況進行突擊檢查,城區每日清運各類生活垃圾200余噸,有效杜絕街面垃圾暴桶現象的發生;五是加到清掃保潔督查。節前召開各清掃公司負責人工作會,安排布置節日期間環境清掃保潔工作,責任落實到位,加強巡查和督查;六是取消清明展銷會,有力保障了清明節期間良好的市容秩序和環境衛生;七是切實加強清明放水節主會場周邊秩序管理,營造良好的節慶氛圍。
清明節活動總結范文二
清明節既是我們中華民族的傳統節日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據上級有關文件精神要求,以傳統美德教育為內容,舉行主題活動為途徑,積極開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動情況總結如下:
一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。
引導幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機,清明節前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展現在幼兒面前。觀看后,有的班級還開展了以英雄人物事跡為內容的情景表演活動。通過這一系列活動,進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。
時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴肅穆。4月1日上午,城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學習,天天向上。
二、誦讀詩詞經典,感受文化魅力。
創設誦讀詩詞經典環境 ,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優秀文化傳統。
三、了解節日習俗,感受春日美好。
清明節時,萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風。此外,教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動游戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂。活動中,幼兒初步了解了清明節踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
在組織開展清明節活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設計,使幼兒樂于參與活動,收到了預期效果,“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環節和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
清明節活動總結范文三
4月5日是中國傳統的節日清明節,為了緬懷革命先烈,楊舍鎮充分利用宣傳欄、宣傳橫幅等各種宣傳途徑和形式,開展了清明節祭奠革命先烈、網上祭拜英烈等紀念活動,宣傳革命先烈的光輝事跡,對社區居民和中小學生進行革命傳統教育,增強民族文化的認同感和凝聚力,增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感,取得了較好的成效。
一是開展了緬懷革命烈士活動。泗港區域聯合黨委成員單位黨員、群眾70多人來到香山烈士陵園,向革命烈士致以崇高的敬意和無限的哀思。城北街道錦繡社區與共建單位——電信局聯合開展了“學習革命精神、緬懷革命先烈”清明節掃墓祭奠活動,廣大黨團員在香山革命烈士紀念碑前,重溫入黨、入團誓詞,參觀革命烈士紀念館,進行革命傳統教育。城西街道萬紅社區黨總支組織廣大新老黨員、入黨積極分子等40人,來到香山烈士紀念園進行清明節掃墓活動,向烈士墓敬獻鮮花、鞠躬默哀,共同緬懷革命先烈的英靈。許多黨團員表示,革命先烈們都是時代的先鋒、民族的脊梁,是廣大團員青年學習的榜樣,要進一步堅定理想信念,繼承老一輩革命烈士的愛國遺志,積極進取,勤奮工作,為建設和諧張家港作出應有的貢獻。
20xx年3月30日,萬紅社區組織學生開展了《中華經典誦讀》——讀書會活動
二是開展了民族傳統教育活動。楊舍鎮各中小學校充分利用升旗儀式和班會等形式,對中小學生進行中華民族傳統教育,引導青少年慎終追遠、不忘傳統。廣大青少年的心靈接受了一次洗禮,孩子們紛紛表示要繼承革命先烈遺志,好好學習,報效祖國。城西街道組織學生開展了《中華經典誦讀》讀書會活動,同學們圍坐在一起,聚精會神地閱讀經典書籍,或探討書中的疑難問題,或抄錄書中的警句名言,吸取書中的精華,從中增長知識,感受教育,品味書中的人生哲理。
20xx年4月1日,泗港第二區域聯合黨委組織開展掃墓活動。
20xx年4月1日,楊舍鎮晨陽學校組織師生200多人到香山烈士陵園進行祭掃活動。
20xx年4月2日,鎮團委組織團員青年到香山烈士陵園進行祭奠活動。
三是開展了文明祭掃系列活動。通過廣泛宣傳發動,城東前溪社區推出植思念樹過清明節活動,通過植樹美化家園,成了前溪社區清明節文明祭掃新風尚。同時,全鎮其他各社區居民群眾也及時轉變掃墓祭祖時點香燭、燒紙錢等陳舊習俗,紛紛開展了鮮花祭祀、植樹祭祀、網上祭祀等文明祭掃活動,把祭拜先人的傳統習俗和善良愿望用更環保、更現代、更自然的方式予以表達。
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中學清明節的活動總結范文一
為了深入貫徹落實黨的及兩會精神,建設人民滿意的城市,今年清明期間,我校開展了一系列主題教育活動,現總結如下:
一、利用晨會充分動員,為活動宣傳造勢
3月30日,校團委利用國旗下的講話向全校師生發出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧老師在講話中說“與發達國家相比,中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應該責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。‘俱往矣,數風流人物還看今朝’,既是先輩對開創新社會顯示的豪邁氣概,更是對今天的青年人,未來世界的主人發出的無限期望。”,她鼓勵同學們努力學習,向革命先輩一樣樹立遠大抱負,為祖國的富強而奮斗。
二、廣泛開展“網上祭英烈”活動
全校各班按校團委的布置,開展了“網上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課余在家的時間,通過登陸中國文明網、人民網、新華網、中國日報網站、光明網和中青網等重點新聞網站,進行網上祭奠、發表感言,用行動來緬懷革命先輩,增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止,每班均上交了10條精選的祭奠感言,此項活動正在進行中。
三、利用班會引導學生了解節日民俗文化,增強愛國情感
4月3日,全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明
節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷,增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動,抓住清明祭先烈這一教育契機,培養同學們的愛國情懷。
四、緬懷先烈,積極進取
4月3日,初一年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳,聽取了一次有意義的講座——共青團知識講座。團委書記鄧老師借清明節之機,向全體少先隊員介紹了共青團的歷史,激發同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當介紹到我們團的優秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時,全場都爆發了熱烈而持久的掌聲。同學們被他們的事跡深深地打動了,更有不少同學一下課就圍住鄧老師詢問如何才能具備入團資格。這次講座實現了活動育人的效果,少先隊員通過唱團歌,讀誓詞而更加了解了共青團的性質,也更積極地向團組織靠攏。
五、向烈士獻花圈,寄深情
在校團委的號召下,有部分班級如C078、K079等班級團支部自發地組織同學于4月4日這一天來到烈士公園,向烈士紀念塔敬獻了花圈,寄托了深情的哀思和祝福。
此次活動效果顯著,同學們通過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示:這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重,強化了同學們的愛國主義精神。將來一定努力學習英雄的不屈不撓的精神,以實際行動告慰英烈忠魂。
中學清明節的活動總結范文二
值此清明節即將到來之際,石埠子初級中學開展各種活動緬懷革命先烈,弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動,使廣大學生接受了良好的革命傳統教育。
首先,由學校團委領頭,成立了清明節活動領導小組,宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案,并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下,創新的開展各項活動,以期達到對學生愛國主義教育的目的。
其次,在20XX年4月2日,學校專門召開了各級部班主任會議,要求各班于清明節放假前,召開一次清明節主題班會,宣傳清明節的活動,開展愛國主義教育,提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。
再次,學校團委發出倡議,要求廣大學生在清明節期間進行掃墓活動,通過對革命英雄事跡的搜集,緬懷革命先烈,激勵同學們珍惜當前的大好時光,努力學習,報效祖國。
最后,學校團委要求,各班星星文學社社團專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動,要求各班社團對清明節的來歷,食俗、節日活動等有關情況進行細致的研究和整理,并最終以手抄報的形式上交校團委,學校擇優進行宣傳和表彰。
清明節是中華民族的傳統節日,我們石埠子初級中學為此開展了一系列活動,這些活動即豐富了學生的業余文化生活,又增強了廣大學生的愛國主義情感。
中學清明節的活動總結范文三
又是一個清明時節,又是一個緬懷革命先烈的日子,為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務,根據上級有關文件精神,結合我校實際情況,在學生中組織開展了“我們的節日·清明節”主題教育活動,現將活動情況總結如下:
一、做好革命傳統教育。利用國旗下的講話向學生介紹清明節的由來、各地的習俗等相關知識,大力宣傳和弘揚愛國主義精神。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。各班都召開了主題班會,使學生了解了革命先烈的事跡,讓學生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強了學生的民族自信心和自豪感。
二、開展了“吟誦中華經典、緬懷革命先烈”為主題的清明節朗誦會。各班學生通過誦讀中華經典,弘揚了中華民族的優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料,有的班級從中國經典古詩文中自選出了一些作品,有的班級朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的著名作品,各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂,時刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵著,這次活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
三、開展“網上祭英烈”活動。我校積極響應上級號召,在老師的指導下,學生們登陸到中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上獻花、鞠躬并發表了祭奠感言,表達了對先烈的感恩和敬仰之情,并許下了好好學習的宏愿!
四、進行實踐性的調查和研究。要求學生通過參加清明節學校及家庭活動,觀察家人以及周圍的人在清明節期間的行為、交往、習俗,了解現代人對清明節活動的精神寄托和生活品質。假后,各班組織學生進行了交流,發掘出了清明節的新內涵和新風尚,例如很多農村家庭改變祭掃方式,不再燒紙,改為獻花等。
通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天,潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養。總之,本次清明節活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、成功,收到了很好的教育效果。
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早上來到學校集合,一切準備好后,我們向烈士陵園走去。來到烈士陵園,我們懷著悲痛的心情,來為烈士們掃墓、獻詞。
哀婉的樂曲徘徊在耳邊,獻詞聲有聲有色,抑揚頓挫,訴說著我們心中的萬語千言……
獻詞后,我們參觀了革命烈士紀念館。看著一個個感人的歷史畫面和革命故事,我們不禁百感交集,心久久不能平靜。先烈們為了祖國,拋頭顱,灑熱血,才有了我們今天的美好生活。
參觀了革命烈士紀念館之后,我們來到革命英雄的紀念碑前,為革命烈士們獻花,表達了我們對英雄的崇敬之情。
我們肅立在紀念碑前發誓:以后一定要好好學習,將來報答祖國,做一個對社會有用的人。
20xx幼兒園大班清明節活動方案范文1活動一"親子其樂融融做清明粿"
活動前言:年年艾葉綠,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物,它的皮是一種叫艾葉的植物做成的,據說是用來祭奠先人的。每到清明,家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進親子感情,同時也讓幼兒了解清明節不同的風俗習慣,激發幼兒對清明節的認識與感悟,學會感恩。
活動目標:
1.讓幼兒了解清明節的意義、由來及風俗習慣。
2.嘗試制作清明粿,體驗制作清明粿帶來的樂趣。
活動地點:園內各班級
活動時間:4月2日早上9點30分
活動準備:豆沙餡、清明粿的面等。
參加人員:全體大班段師生及部分家長
活動二"清明節祭掃烈士陵園"
活動前言:"清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂"。又是一年清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬象山烈士陵園進行掃墓活動。
一、活動時間:20XX年4月3日下午2:00-----4:30
集中出發時間:20XX年4月3日下午2:30在草地上集中準時出發。
二、活動地點:萬象山烈士陵園
三、活動對象:大班段全體幼兒
四、活動路線:隊伍順序:大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線:幼兒園后門出發------過永輝新村A------過中東路(永輝熟食店)-------永輝新村B(麥香雞店)-------解放街(山水賓館)-----景文百貨(紅綠燈)------國際大酒店-----區鎮府-----萬象山
五、人員安排:
(一)總指揮:楊蘇芬園長
(二)副總指揮:李水愛園長
(三)班級組織人員:大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅
(四)攔路口、護路:季麗勇、上官樂平、陳麗芳
注:每個十字路口都由專人負責;十字路口有:中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口
(五)拍照:陳麗芳
(六)保健:上官樂平(攜帶好急救用品)
(七)主持人:柴麗麗
六、活動目的:
1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。
2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
七、活動準備工作
(一)各班教師通過社會調查、圖書查詢,讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。
(二)幼兒自己動手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
(三)大花圈一個
(四)面包機一臺,磁帶(哀樂)
(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子
八、注意事項:
1.牢固樹立安全第一意識,全體師幼要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和各負責人員在出發前、行走過程中都要清點人數,保證做到不缺一個人。
3.遇到突發事件,要冷靜沉著,第一時間報告領導,聽從領導指揮。
5.各班要加強安全教育、紀律和環保教育。
6.隊伍前進時,班主任排在隊伍的前面和后面,生活老師在中間。
7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作,全體師幼在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。
8.師幼統一穿園服,請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的最前面出發。
9.活動結束后將幼兒安全的帶下山,在萬象山腳等待家長,必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。
九、活動程序:
1.幼兒手拿自制小白花整隊進入陵園。
2.宣布祭掃烈士墓活動正式開始。
尊敬的領導、老師、小朋友們:大家好!
為了緬懷革命先烈,對小朋友們進行革命傳統教育和愛國主義教育,讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動。參加這次活動的有:幼兒園的楊園長、李園長及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面,我宣布:清明節祭掃烈士墓活動,現在開始。
3.請園長講話。
4.我們一起為革命先烈們默哀,安息吧!
5.向革命烈士敬獻花圈。(一位教師和兩名幼兒)
6.瞻仰周麗平紀念銅像,獻花。
20xx幼兒園大班清明節活動方案范文2【活動目的】
1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
【活動準備】
課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
【活動過程】
1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)
小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月4日清明節)
2、教師講述清明節的由來。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4、出示人民英雄紀念碑的課件同時播放樹立紀念碑的錄音,教師講述:為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在20XX年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。
現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。
5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?
運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
【結束部分】
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。
【設計思路】
清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
20xx幼兒園大班清明節活動方案范文3清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動目的
1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活
2、使幼兒了解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備:請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過節的。
三、活動過程:
1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節的來歷。
3、討論:
(1)你們是怎樣過清明節的?(提示:你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園,又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)
4、讓幼兒知道:清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。
教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;
之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天,老師還請來了一位曾經參加過革命戰斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰斗故事。
5、請革命軍人講革命戰斗故事。
6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節的認識。
蕩秋千:這是中國古代清明節習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習慣。
植樹:清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習慣。
放風箏:放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
掃墓:清明掃墓,謂之對祖先的“思時之敬”。
一、構建得力的領導機構,加強教師規范引領作用。
1、領導小組成員經常深入各年級組,同時加強自身建設,加強學習,真正成為學校德育工作帶頭人。領導小組成員以自己的能力、人格,高尚的品德,帶好班主任隊伍和加強學校骨干隊伍建設。形成“全員參與、全程實施、提升觀念、注重實效”的德育工作作風。
2、強化師德建設。師德是教師素質的靈魂,要確立人人是德育工作者,事事、處處都育人的管理理念。“榜樣的力量是無窮的”,教師是學生的榜樣,要求學生做到的,自己首先要做到。因此,教師首先行為要規范。教師每天自己打掃辦公室,升旗儀式時排在學生隊伍后面,與學生一起高唱國歌,按時值勤,護導護送按時到崗,半年來,我校教師從課堂到課間,從學校到社會,總能給學生以良好的行為示范。
jxzyw.com.開學初我校要求各位班主任教師制定養成教育工作計劃,把讀記習慣和書寫習慣作為重點工作同時,把文明習慣作為本學期的主要方向。時時刻刻關注學生的言行舉止,通過文明習慣教育,使學生逐步養成尊敬長輩、禮貌待人的優秀品質,提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。
二、養成教育工作重點
1、文明習慣
本學期我校把文明禮儀教育作為主要突破口,通過“一臺”(校園廣播臺)、“一式”(周一升旗儀式)、“一崗”(校文明禮儀監督崗)、“一會”(主題班會)等活動,全面開展“文明習慣”教育活動。開學初,組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,讓學生明白做文明學生的準則,使學生更好的學習文明禮儀內容,使文明習慣得到很好的擴展和延伸,形成學生良好的品德和健康的人格。
為強化學生的行為養成教育,真正將工作做好做實,平時加強檢查督促,強化“意”的訓練。采取了“日檢查、周評比”制度,其中日檢查是基礎管理,周評比是及時反饋、強化教育,形成“教育—管理—反饋—再教育—再管理”的工作模式。對每班學生的好人好事,行為習慣進行監督記載查評和常規管理評分,并把各班每天的情況及時反饋給各班主任,以利各班有針對性的進行教育。學生的行為規范有較大程度進步,學生的文明意識,良好的文明行為習慣有所養成。
2、寫字習慣
jxzyw.com、讀記習慣
學校將每日早7:40----8:00定為晨讀時間,培養學生堅持每天朗讀20分鐘,掌握有效的讀書方法,每周至少誦記一條名言警句或一首詩歌;及時批改學生的記錄筆記。
三、養成教育具體活動
1、在紀念學習雷鋒活動47周年之際,為使雷鋒精神代代相傳得以弘揚,大隊部發出了“學雷鋒、樹新風”的活動倡議,組織大隊干部開展“學雷鋒、樹新風”走進社區活動。學校全體少先隊員還在輔導員的帶領下,對校園進行了一次大掃除活動。在這個過程中,隊員們真正體驗到了“學雷鋒、樹新風”的快樂。
2、為培養學生孝敬父母、熱愛長輩的優良品質,學校開展了“三八”婦女節感恩教育活動。學校大隊部向全校學生發出倡議,全校各中隊還開展《感恩母親》主題班會,通過講故事、繪畫等形式,讓學生體會母親的偉大等等。學生從最細致的事情入手,體驗孝敬父母、熱愛長輩的快樂與幸福,將感恩的心融入生活中的方方面面。
清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當他們入土為安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
敬愛的革命烈士們,您用青春和生命為民族解放而英勇抗爭的光輝業績令我們敬仰;您留給后人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財富,它將永遠鼓舞我們進取、向上;您播下的思想種子,已經在我們心中生根、發芽,成為帶領我們走向美好明天的旗幟。
敬愛的革命烈士們,經過你們不懈努力和艱苦卓越的奮斗,當年被帝國主義列強辱罵為“東亞病夫”的中國人已經站起來了,今天,我們接過從您手中傳過來的接力棒,決心要更新觀念,擴大視野,掌握一技之長,全面完善自我,為中華民族的興旺出一份小小的力量。
敬愛的革命烈士們,此時此刻,我們只想用一朵小花寄托我們的哀思,我們只想用一個花環表明我們的心意,我們只想用一座石碑表達我們的敬仰……但是,我們更明白,最好的方式只有一個,那就是:繼承您的意志,弘揚您的精神,讓我們的明天更加輝煌,讓我們的祖國更加富強。
《王二小》是小學語文課本一年級下冊第六單元第二篇課文,本組課文是圍繞“幸福生活”為專題編排的。王二小是兒童團員,他機智、勇敢,將敵人成功地引入八路軍的埋伏圈,幫助八路軍消滅了敵人,自己卻犧牲了。學習這篇課文,是為了讓學生了解“昨天”敵人殘暴的侵犯行為,懂得今天沒有戰火燃燒的學習生活是革命先烈用鮮血和生命換來的,應該熱愛、珍惜現在的和平、幸福生活。
二、設計思路
王二小的故事發生在解放前,如今的孩子不熟悉當時的時代背景,理解課文有一定的困難。課文中的三幅插圖,形象地表現了當時的部分情景。根據《義務教育語文課程標準》對低段教學中的“借助讀物中的圖畫閱讀”的目標要求,我緊緊扣住三幅插圖進行閱讀指導設計。
三、教學目標
1.學習正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.在聽歌曲、解說插圖、讀課文、學詞寫話中領悟小英雄的勇敢行為,表達對小英雄的崇敬之情。
3.體會今天和平、幸福生活來之不易。
4.學習“把”字句改成“被”字句的方法。
四、教學重點
識字寫字和學習正確、流利、有感情地朗讀課文。
五、教學難點
學習“把”字句改成“被”字句的方法。
六、教學準備
《歌唱二小放牛郎》歌曲及歌詞課件、《王二小》插圖課件。
七、教學過程
(一)歌曲欣賞,創設情境,并以歌曲解說導入新課
王二小是兒童團員,他機智、勇敢,將敵人成功地引入八路軍的埋伏圈,幫助八路軍消滅了敵人,自己卻犧牲了。敵人殘暴的侵犯行為,讓我們懂得今天沒有戰火燃燒的學習生活是革命先烈用鮮血和生命換來的,應該熱愛、珍惜現在的和平、幸福生活。
(二)誦讀課文,整體感知
第一遍:自由誦讀,要求讀音正確,劃出課文中的生字,不認識的字詞可以問同學、問老師,標出自然段。
第二遍:學習小組內齊讀。要求讀得正確、流利,互相學習帶動。
第三遍:小組推出代表領讀。要求正確、流利、有感情地朗讀。
(三)聯系課文,趣味識字
1.把學生帶入當時的情境當中理解詞意,根據上下文理解
詞義。
2.根據上下文發揮想象,理解句意和中心意思。
A.過渡提問:王二小把敵人帶進了埋伏圈以后,發生了什么事情?
理解“埋伏圈”(事先選好地形,布置好兵力,等待時機有力的消滅敵人的地方)
理解“四面八方”(各個方向),這說明什么?(是消滅敵人的好地方)
理解“兇惡”(惡狠狠),這時,兇惡的敵人才知上了王二小的當,就殺害了我們的小英雄王二小。
B.啟發提問:這樣悲慘的結局,說明了什么?(敵人的殘暴侵略)
C.啟發提問:同學們,我們的二小就這么白白地被敵人殺害了嗎?不!他的血沒有白流,請大家齊聲讀第五自然段。
理解“正在這時候”(敵人殺王二小的時候)
D.故事的結局是怎樣的呢?(八路軍消滅了全部敵人,為我們的二小報了仇)
(四)解說插圖,趣味造句
朗讀比較“把”字句和“被”字句。
1.王二小把敵人帶進了埋伏圈。
敵人被王二小帶進了埋伏圈。
仿照例句寫話并讀一讀。
2.鬼子殘忍的把王二小殺害了。
___________________。
3.八路軍把鬼子全部消滅了。
____________________。
指名讀,男女生對讀,比較意思是否一樣。
(五)聯系生活,檢測學習
想一想:王二小勇敢地把敵人帶進了八路軍的埋伏圈,結果會怎樣呢?
(小組合作討論,代表交流)
(六)拓展延伸,交流提高
1.學唱《歌唱二小放牛郎》增強對小英雄精神的理解和贊美之情。
2.復述《王二小》的故事。(參考復述設計,讓學生復述。)
3.同學們,我們永遠也忘不了王二小,所有的中國人都不會忘記他。看,這首歌頌王二小的歌曲已經唱到了今天。讓我們____________。(提示:今天沒有戰火燃燒的學習生活是革命先烈用鮮血和生命換來的,應該熱愛、珍惜現在的和平、幸福生活)
(七)布置作業
1.認讀并抄寫下列詞語:突 槍 殺害 英雄 沖 部 放哨 順從 掃蕩
2.每人講一個小英雄的故事,開一個學習小英雄的故事會。
附錄:(復述設計) 王二小
王二小 敵人
兒童團員 經常掃蕩解放區
一邊放牛,一邊放哨 叫王二小帶路
王二小假裝順從地給鬼子帶路 發現上當后氣急敗壞
王二小把鬼子帶入八路軍的埋伏圈 殘忍地把王二小殺害了
八路軍一舉殲滅了敵人,為王二小報了仇
王二小犧牲了,但小英雄的名字永遠刻在了人們的心中。