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【關鍵詞】獨立學院 畢業論文質量 影響因素
【中圖分類號】G642.477 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2014)34-0055-02
畢業論文寫作是對大學生四年學習成果的總結和檢驗,也是衡量高等院校教學質量的重要指標。但近年來因各種因素影響,獨立學院的畢業論文的質量出現滑坡現象。在高素質應用型人才越來越被用人單位青睞的今天,獨立學院的培養目標應更適應市場需求。因此,提高畢業論文質量、規范畢業論文的管理是獨立學院的當務之急。本文以筆者就職學校的藥學專業為例,對影響獨立學院畢業論文質量的因素進行探析。
一 畢業論文工作的現狀
1.指導教師情況
獨立學院的師資力量主要依托母體院校的優秀師資,盡管隨著學校發展成熟,引進大量自有教師,但能指導畢業論文的教師數量甚少。以我校藥學專業為例,畢業論文完全由實習基地的帶教老師指導完成,雖然在實踐中完成論文是一個特色,但因帶教老師非本校教師,再對其指導能力、論文指導過程的監控等方面還有待完善和提高。
2.實習基地狀況
從建校起我校就和一些醫院協作成立了兼顧畢業論文完成的實習基地,這些實習基地基本保障了學生畢業論文的順利完成。但隨著擴招,現存實習基地的規模已遠不能供應所求。雖然每年都有開辟實習基地的計劃,但能帶畢業論文的醫院卻屈指可數。
3.畢業論文管理現狀
我校雖然實行院、系畢業論文二級管理工作機制和質量監督機制,嚴格本科畢業論文工作過程的管理。但從總體看,分級負責制雖然可以保證畢業論文管理工作的順利進行,但各個環節在信息傳遞過程中也會出現失效或失真的現象。
二 影響畢業論文質量的因素
1.參與主體的因素
第一,學生自身的因素。
首先,選題主動性差。從選題來源上看,主要是從導師所給的選題范圍中選取自己感興趣的課題,只有極少數是學生自己有想法,與導師商討后定的選題。由于不是主動選題,部分學生沒有對論文題目進行細致研究,也不了解論文的寫作意義、價值等,書寫論文時只是一味地依賴老師的指導,或東拼西湊,影響論文質量。
其次,時間精力投入不足。畢業論文工作一般在第七學期末到第八學期內完成,從導師的選擇、選題、開題、撰寫論文到答辯都要在這數周內完成,撰寫出高質量的論文必須投入大量的時間與精力,而實際上這期間能全身心撰寫論文的學生數量并不多。近年來學生就業競爭激烈,加上有些用人單位戴著有色眼鏡看待獨立學院的學生,使他們就業壓力越發巨大??佳?、求職應聘、考公務員等占據了學生的相當一部分時間。相對于就業壓力,論文書寫的壓力就顯得無足輕重,“及格就行”是一些學生的“追求”。精力、時間投入不足嚴重影響了論文的質量。
再次,專業知識根底不牢。在當今的大學生學習中,自主學習較之于課堂學習而言,顯得更為重要?!白灾鲗W習是一個在一定的教學環境下,學習者基本上不依賴作為教學管理者與方法提供者的教師而獨立完成學習任務與學習活動的過程”。而部分學生因為自主學習能力差,從不翻閱和專業相關的文獻和書籍,以至專業知識不夠扎實。加上學校很少有針對學生舉行的專業學術講座,學生的學術視野不寬,缺乏主動性和創新性。表現在論文撰寫上就是因為學術水平低導致論文深度不夠,沒有多少實用價值。
最后,寫作能力不足。獨立學院的入學門檻較普通高校要低,其生源的綜合素質也相對低。據調查:學生自身綜合素質較差反映在畢業論文(設計)中,表現為書面語基本功差、觀點提煉能力弱、只會羅列數據、分析方法較少、外文閱讀能力與計算機應用能力不強等,有些學生甚至連基本的寫作格式都不懂。
雖然針對寫作不規范問題,已詳細制定了寫作規范細則,但部分學生根本不閱讀,由于是在實習中完成論文,帶教老師對論文格式的要求也不了解,所以學生寫出的論文格式錯誤百出。盡管論文在答辯前有格式審查這一環節,但時間短、學生多,錯誤格式不可能都細致地審到。
第二,指導教師方面的因素。
首先,實習基地質量參差不齊。前文所述,近幾年隨著學生數量不斷增加,實習醫院的缺口也在不斷擴大。很多醫院愿意收實習學生,但不愿或沒有能力指導論文。而現有的實習基地中還有幾家基地由于新建設,對本科生論文的指導還沒有經驗,師生雙方還處于磨合期,有學生還擔憂畢業論文不能如期完成。學生所處的環境不同,所學的知識點也就不同,勢必會影響論文質量。
其次,指導力度不夠。雖沒有教學任務,但實習基地的導師身負臨床工作、科學研究等任務,因工作繁忙,導師很少有精力去深入了解、研究學生的課題,對學生畢業論文的指導力度欠缺。雖然也有學生參與教師科研項目,但一方面能給予學生的課題相對簡單,另一方面學生能力有限,導致某些教師對此部分課題不重視,當然也不會花太多時間去指導。
再次,指導能力不足。實習基地的一些導師雖然有豐富的臨床或技術經驗,且職稱較高,但由于他們并非是高校專職教師,雖然自身科研能力強,但因沒有指導學生畢業論文寫作的經驗,且對畢業論文的寫作規范和論文工作程序不熟悉,很難保證論文的質量。
最后,責任心不強。由于自己非高校教師,指導學生論文也不是教學任務,一些導師對學生的要求并不嚴格。畢業論文要求一人一題,某些導師為圖方便,給予自己指導的幾名學生相似的題目,甚至只是把藥名進行更改,導致論文內容重復、相似。個別導師對學生上交的設計方案草草過目甚至不管不問。導師責任心不強還體現在對論文審批表、開題報告、指導記錄中導師意見敷衍了事,或直接讓學生自己填寫,甚至指導教師評分也有導師讓學生自己打分,造成指導教師評分和評閱教師評分的分差出現過大的怪現象。這種情況下高質量論文根本無從談起。
2.學校管理環節的因素
組織管理是影響畢業論文質量的重要因素,如果組織管理出現問題,將影響論文的質量。
第一,管理制度執行不力。如前文所述我校制定了嚴格的論文管理規范,但是在執行過程中卻缺乏力度。由于教學管理人員與論文寫作的主體間有空間距離,所以不能當面溝通,而單純依賴電話或郵件聯系,不能做到對畢業論文的整體過程進行有效監督。因為管理制度未能真正落到實處,學生選題、學生開題報告、指導過程記錄等情況檢查也流于形式。
第二,工作效率不高?,F在我校的畢業管理工作還未使用教務軟件,從論文的選題到答辯的全過程所有信息須教學管理人員手動操作,人工操作難免會有差錯,反復查對、修改等致使工作效率不高。
第三,管理人員自身因素。(1)工作繁忙精力不足。獨立學院因自身體制原因,相對于普通院校人員精簡,以我校藥學專業為例,教學管理人員的工作范圍包括各年級教學安排、考試與考核、實習安排及畢業論文工作組織與管理、教學檔案管理等所有相關教學工作。因為工作繁忙,對畢業論文管理工作投入不夠深入,對學生上報的論文資料只能進行常規檢查,對所寫的內容卻關注不多。(2)專業水平制約。由于缺乏藥學專業專職教師,受專業水平制約教學管理人員只能按照畢業論文寫作規范對論文的格式進行審查,無法對論文內容進行評價,對于督導組提出的建議也只能在寫作規范上進行改進。
三 提高論文質量的意見
1.端正學習態度,加強綜合素質的培養
畢業論文撰寫是培養具有較高專業素質應用型專業人才的重要實踐環節,也是學生邁向工作崗位前對其綜合素質和培養效果的最后一次檢驗。因此,在畢業論文工作中應加強對學生的思想教育工作,提高對論文寫作的認識,端正學習態度。
針對學生綜合素質相對偏低的因素,可以在學生進行實踐前以講座形式講解論文寫作相關的知識,提高學生的論文寫作技能。另外獨立學院在注重實踐的同時,也應設計和實施學術講座,鼓勵學生積極參與,使其了解學科專業的研究領域水平、前沿動態等,既開闊了視野也為完成畢業論文打下基礎。
2.加強實習基地建設,注重教師培訓
以我校藥學專業為例,學生的畢業論文都是在實習基地完成,因此對實習基地與師資隊伍的建設,應格外重視。學校應積極開拓優秀教學基地,不僅是醫院,優秀的藥物研究院(所)、制藥企業,如果其具備科研條件及論文指導能力也應納入基地建設的范疇。
論文指導是畢業論文保證質量的重要因素。指導教師在有豐富知識體系和科研水平的同時,也要以高度的責任感對待學生畢業論文的指導,因此對于實習基地的指導教師也要規范管理。在實習前學校的教學管理人員應到各個教學基地為指導教師講解實習的要求、論文的寫作規范以及論文的管理過程,寫作期間還要定期與指導教師聯系,了解學生寫作時出現的問題。只有加強與實習基地的交流,提高實習基地的教學能力,才能高質量地完成論文。
3.信息化管理過程,構建相互監督的機制
論文工作是一個系統性、程序性的復雜過程,用人工管理存在工作效率低、出錯率高等諸多弊端,因此采用網絡信息管理系統強化管理勢在必行。其作用不僅是提高工作效率,也使前、中、后三階段檢查公開、透明,保證了畢業論文質量的提高。
畢業論文工作完成的主體包括學生、教師和教學管理人員,因此畢業論文質量的保障應全員參加管理。(1)導師應定期檢查進度與質量,督導學生按期完成各階段的畢業論文寫作,認真完成各項檢查。(2)學生在完成畢業論文寫作的同時,也要參與全程管理,對不合格的導師及教學管理人員,有權要求其指導、管理公開化,尤其是優秀論文評選工作的透明化。(3)加強教學管理人員培訓,從根本上調動其積極性,才有利于畢業論文工作的組織、協調與執行。以上三者相互監督加上督導組專家的全程跟蹤會更有效地保障畢業論文質量。
4.打造品牌效應,創造就業機遇
在就業競爭激烈今天,再加上用人單位對獨立學院認可度低,獨立學院畢業的學生就業形勢越發嚴峻。因此獨立學院在提高教學質量的同時,品牌建設也尤為重要。學校應一方面利用品牌知名度和美譽度樹立形象;另一方面與醫院、企業加強聯系,以招聘會等形式為學生提供就業渠道,解除就業的后顧之憂,讓學生踏實地完成畢業論文的寫作,保證論文的質量。
020202 工商企業管理 本 01 山東大學 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
06999 畢業論文 10月9日8點開始 山大東區新校綜合科研樓B座638室 0531-88364595
020207 市場營銷 專 01 山東大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
020208 市場營銷 本 01 山東大學 06999 畢業論文 10月9日8點開始 山大東區新校綜合科研樓B座638室 0531-88364595
020211 飯店管理 專 01 山東大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
06998 畢業實習 10月9日8點開始 山大東區新校綜合科研樓B座638室 0531-88364595
030106 法律 本 01 山東大學 06999 畢業論文 9月17日輔導,10月15-16日答辯(8點開始) 山大老校逸夫法學樓 0531-88375620
030302 行政管理學 本 01 山東大學 06999 畢業論文 9月18日輔導,10月16日答辯(8點開始) 山大東區老校1號樓 0531-88377327
050207 英語 專 01 山東大學 00593 《聽力》 9月17日上午報到,下午1:30考試 山大外語學院 0531-88377500
00594 《口語》
050201 英語 本 01 山東大學 00602 口譯與聽力 9月3日上午報到,4日上午考試 山大外語學院 0531-88377500
06999 本科畢業考核 9月3日報到,4日下午輔導。10月15日答辯
050305 新聞學 本 01 山東大學 06999 畢業論文 10月9日答辯 山大東區新校文史樓 0531-88361267
050308 新聞學 專 01 山東大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
080306 機電一體化工程 專 01 山東大學 02184 機械制圖(一) 9月24、25日 山大南區西配樓102室 0531-88392873
02231 機械制造
02235 電子技術基礎(一)
02206 微型計算機原理與接口技術
02196 數控技術及應用
02233 電工技術基礎
09946 綜合作業
080307 機電一體化工程 本 01 山東大學 06999 本科畢業考核 9月24、25日 山大南區西配樓102室 0531-88392873
00421 物理(工)
02239 模擬、數字及電力電子技術
02203 傳感器與檢測技術
02242 工業用微型計算機
02201 現代設計方法
02244 計算機軟件基礎(一)
02247 機電一體化系統設計
080701 計算機及應用 專 01 山東大學 04731 電子技術基礎(三) 8月27日考核 山大中心校區綜合科研樓D座 3層計算中心(山大南路27號) 0531-88364658 0531-88362820
02317 計算機應用技術
00343 高級語言程序設計(一)
04733 微型計算機及接口技術
02121 數據庫及其應用
080702 計算機及應用 本 01 山東大學 06999 本科畢業考核 10月15日論文答辯 山大中心校區綜合科研樓D座 3層計算中心(山大南路27號) 0531-88362820 0531-88364658
04738 C++程序設計 8月27日考核
02332 數據結構
04736 數據庫系統原理
02327 操作系統
04748 Java語言程序設計(一)
02334 軟件工程
080709 計算機網絡 本 01 山東大學 06999 畢業設計(論文) 9月25日下午答辯 山大東區新校綜合科研樓B座812室 0531-88361769
02332 數據結構 9月24日下午考核
04748 Java語言程序設計(一)
04736 數據庫系統原理
03143 互連網及其應用
082207 計算機信息管理 專 01 山東大學 02317 計算機應用技術 8月27日考核 山大中心校區綜合科研樓D座 3層計算中心(山大南路27號) 0531-88364658 0531-88362820
00343 高級語言程序設計(一)
04755 計算機網絡技術
02121 數據庫及其應用
02383 管理信息系統
09946 綜合作業
082208 計算機信息管理 本 01 山東大學 06999 畢業設計(論文) 9月25日答辯 山大東區新校綜合科研樓B座812室 0531-88361769
04738 C++程序設計 9月24日考核
04736 數據庫系統原理
03174 軟件開發工具
02377 信息系統開發
100701 護理學 專 01 山東大學 06854 臨床實習考核 9月17日 山大西區護理學院 0531-88382527
02900 生理學 9月18日 山大西區醫學院教學樓一層 0531-88382369
02902 病理學
02904 藥理學(一)
03180 生物化學(三)
100705 社區護理學 本 01 山東大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
06998 畢業實習 9月9日輔導,9月23日答辯 山大西區護理學院 0531-88382527
06999 畢業論文
100703 中醫護理學 專 01 山東大學 11386 中醫護理臨床實習及考核 9月18日 山大西區護理學院 0531-88382527
02900 生理學 9月19日 山大西區醫學院 0531-88382369
100801 藥學 專 01 山東大學 06998 ??飘厴I考核(生產實習) 9月19日8:00報到 山大西區藥學院綜合樓211號藥學院辦公室 0531-88382017
02069 人體解剖生理學
02176 分析化學(一)
03028 植物化學
03025 生物化學及生物化學技術
03030 藥劑學
03032 藥物分析
100901 衛生事業管理 專 01 山東大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
06998 畢業實習 9月10日前將寫好的畢業論文郵寄到山東大學公共衛生學院繼續教育辦公室 0531-88382130
081310 營養食品與健康 專 01 山東大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
05736 醫學基礎總論 9月30日上午9:00至11:00 山大西校區綜合樓225房間公共衛生學院繼續教育辦公室 0531-88382130
05738 基礎化學
05740 生物化學(四)
05742 微生物與食品微生物
020155 文化產業 本 02 山東師范大學 04126 文化產業創意與策劃 9月3日報到,4日考核 山師文學院 0531-86180394
04128 文化市場與營銷
06999 畢業論文 9月4日輔導,25日答辯
020210 旅游管理 本 02 山東師范大學 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
06999 畢業論文 9月4日輔導,25日答辯 山師商學院 [email protected]
030108 律師 本 02 山東師范大學 06999 畢業論文 9月4日輔導,25日答辯 山師政法學院 0531-86180641
030203 社會工作與管理 本 02 山東師范大學 06999 畢業論文 9月4日輔導,25日答辯 山師歷史文化學院 13011741263
030301 行政管理 專 02 山東師范大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
040101 學前教育 專 02 山東師范大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
00857 學前兒童美術教育 9月3日報到,4日考核 山師教育科學學院 0531-86182650
00858 學前兒童音樂教育
06998 畢業實習
00414 現代教育技術 9月3日報到,4日考核 山師信息技術中心 0531-86180372
040102 學前教育 本 02 山東師范大學 06999 畢業論文 9月4日輔導,25日答辯 山師教育科學學院 0531-86182650
040103 小學教育 專 02 山東師范大學 00414 現代教育技術 9月3日報到,4日考核 山師信息技術中心 0531-86180372
06998 畢業實習
040110 心理健康教育 本 02 山東師范大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
06999 畢業論文 9月4日輔導,25日答辯 山師心理學院 0531-86180179
050102 秘書 專 02 山東師范大學 00347 辦公自動化原理及應用 9月3日報到,4日考核 山師信息技術中心 0531-86180372
050102 秘書 專 15 曲阜師范大學 00347 辦公自動化原理及應用 9月16日下午報到,9月17日考核 曲師文學院 0537-4456372
050104 秘書學 本 02 山東師范大學 06999 畢業論文 9月4日輔導,25日答辯 山師文學院 0531-86180394
050104 秘書學 本 15 曲阜師范大學 06999 畢業論文 9月16日下午報到,9月17日考核 曲師文學院 0537-4456372
050105 漢語言文學 本 02 山東師范大學 06999 畢業論文 9月4日輔導,25日答辯 山師文學院 0531-86180394
050208 日語 專 02 山東師范大學 00490 日語聽說 9月3日報到,4日考核 山師繼續教育學院 0531-86180270
050211 朝鮮語 專 02 山東師范大學 00629 朝鮮語會話及聽力 9月3日報到,4日考核 山師繼續教育學院 0531-86180270
050407 音樂教育 專 02 山東師范大學 00722 視唱練耳 9月3日報到,4日考核 山師音樂學院 0531-86180610
00992 聲樂(一)
00724 鍵盤與和聲(一)
00725 鍵盤與和聲(二)
00726 合唱與指揮基礎
06998 畢業實習
050408 音樂教育 本 02 山東師范大學 00723 聲樂 9月3日報到,4日考核 山師音樂學院 0531-86180610
00729 鍵盤
00731 伴奏
06999 畢業論文 9月4日輔導,25日答辯
020103 財稅 專 03 山東經濟學院 00019 計算機應用基礎 8月17日、18日輔導,8月19日考核 山東經濟學院成教學院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
020104 財稅 本 03 山東經濟學院 00052 管理系統中計算機應用 8月20日、21日兩天輔導,8月22日考核 山東經濟學院成教學院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
06999 畢業論文 9月10日輔導;10月16日答辯
020105 金融 專 03 山東經濟學院 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
020106 金融 本 03 山東經濟學院 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
06999 畢業論文 9月10日輔導;10月16日答辯 山東經濟學院成教學院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
020110 國際貿易 本 03 山東經濟學院 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
06999 本科畢業考核 9月10日輔導;10月16日答辯 山東經濟學院成教學院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
020121 調查與分析 本 03 山東經濟學院 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
06999 畢業設計(論文) 9月10日輔導;10月16日答辯 山東經濟學院成教學院 88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
020203 會計 專 03 山東經濟學院 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
020204 會計 本 03 山東經濟學院 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
06999 畢業論文 9月10日輔導;10月16日答辯 山東經濟學院成教學院 88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
020222 物業管理 本 03 山東經濟學院 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
06999 畢業論文 9月10日輔導;10月16日答辯 山東經濟學院成教學院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
020258 企業管理 專 03 山東經濟學院 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
020259 企業管理 本 03 山東經濟學院 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
06999 畢業論文 9月10日輔導;10月16日答辯 山東經濟學院成教學院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
100803 中藥學 專 04 山東中醫藥大學 03039 中藥化學 7月1日報到,7月2日考核 山東中醫藥大學長清新校區 0531-89628108
03041 中藥鑒定學 7月3日考核
03043 中藥炮制學 7月4日考核
03045 中藥藥劑學 7月5日考核
06998 畢業實習 7月6日考核
020231 勞動與社會保障 專 05 山東輕工業學院 03321 勞動和社會保險業務案例分析 9月3日8:00報到選題,10月9日8:30答辯 山輕工長清校區3#教學樓B座101室 0531-89631368
020232 勞動和社會保障 本 05 山東輕工業學院 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
06999 畢業論文 9月3日8:00報到選題,10月9日8:30答辯 山輕工長清校區3#教學樓B座101室 0531-89631368
050302 廣告學 本 05 山東輕工業學院 09557 綜合作業 9月3日8:00報到選題,10月9日8:30答辯 山輕工長清校區3#教學樓B座101室 0531-89631368
06999 畢業論文
050405 室內設計 專 05 山東輕工業學院 07999 畢業設計 9月3日8:00報到選題, 10月9日8:30答辯 山輕工長清校區3#教學樓B座101室 0531-89631368
00675 構成 8月26日08:20—12:00 青島、煙臺、威海、日照考生在青島商務學校(青島市貴州路1號),其它地市的考生在山東輕工業學院長清校區公教樓 0531-89631368
00706 畫法幾何及工程制圖 8月26日13:50—17:30
00707 建筑設計基礎 8月27日08:20—12:00
00692 計算機輔助圖形設計 8月27日13:50—17:30
00705 表現圖技法 8月28日08:20—12:00
00711 展示設計 8月28日13:50—17:30
050406 視覺傳達設計 專 05 山東輕工業學院 06998 畢業實習 9月3日8:00報到選題,10月9日8:30答辯 山輕工長清校區3#教學樓B座101室 0531-89631368
07999 畢業設計
00675 構成 8月26日08:20—12:00 青島、煙臺、威海、日照考生在青島商務學校(青島市貴州路1號),其它地市的考生在山東輕工業學院長清校區公教樓 0531-89631368
00850 廣告設計基礎 8月26日13:50—17:30
04698 裝幀設計 8月27日08:20—12:00
00692 計算機輔助圖形設計 8月27日13:50—17:30
00715 包裝結構與包裝裝潢設計 8月28日08:20—12:00
00711 展示設計 8月28日13:50—17:30
050432 室內設計 本 05 山東輕工業學院 06999 畢業設計 9月3日8:00報到選題, 10月9日8:30答辯 山輕工長清校區3#教學樓B座101室 0531-89631368
05975 展示設計(二) 8月26日08:20—12:00 青島、煙臺、威海、日照考生在青島商務學校(青島市貴州路1號),其它地市的考生在山東輕工業學院長清校區公教樓 0531-89631368
05423 裝飾設計 8月26日13:50—17:30
07075 計算機輔助設計 8月27日08:20—12:00
01150 效果圖表現技法 8月27日13:50—17:30
050433 視覺傳達設計 本 05 山東輕工業學院 06999 畢業設計 9月3日8:00報到選題, 10月9日8:30答辯 山輕工長清校區3#教學樓B座101室 0531-89631368
05975 展示設計(二) 8月26日08:20—12:00 青島、煙臺、威海、日照考生在青島商務學校(青島市貴州路1號),其它地市的考生在山東輕工業學院長清校區公教樓 0531-89631368
05423 裝飾設計 8月26日13:50—17:30
07075 計算機輔助設計 8月27日08:20—12:00
01575 圖形設計 8月27日13:50—17:30
050450 電腦藝術設計 本 05 山東輕工業學院 06999 畢業設計 9月3日8:00報到選題, 10月9日8:30答辯 山輕工長清校區3#教學樓B座101室 0531-89631368
05975 展示設計(二) 8月26日08:20—12:00 青島考生在青島商務學校(青島市貴州路1號),青島、煙臺、威海、日照以外地市的考生在山東輕工業學院長清校區公教樓 0531-89631368
05423 裝飾設計 8月26日13:50—17:30
07075 計算機輔助設計 8月27日08:20—12:00
04488 3DS MAX 8月27日13:50—17:30
04693 網頁設計 8月28日08:20—12:00
050450 電腦藝術設計 本 25 青島科技大學 06999 畢業設計 論文答辯考生7月15日前聯系青科大成教學院自考辦。 青島、煙臺、威海、日照考生在青島科技大學(四方校區)青島市四方區鄭州路53號;請及時查看青島科技大學成教高職學院網站cj.qust.edu.cn/ 0532-84022960
05975 展示設計(二) 8月26日08:20—12:00
05423 裝飾設計 8月26日13:50—17:30
07075 計算機輔助設計 8月27日08:20—12:00
04488 3DS MAX 8月27日13:50—17:30
04693 網頁設計 8月28日08:20—12:00
040106 教育管理 專 07 齊魯師范學院 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
040107 教育管理 本 07 齊魯師范學院 06999 畢業論文 9月17日輔導,10月16日答辯 齊魯師范學院老校區(歷山路36號) 0531-86401378
020201 工商企業管理 專 08 山東廣播電視大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
020216 電子商務 本 10 青島大學 03143 互聯網及其應用 論文答辯考生7月10日前與學院聯系安排輔導,9月17日報到,18日上機考核、答辯。 青島大學信息工程學院(寧夏路308號青島大學西院博知樓513房間) 0532-85952834
00897 電子商務概論
11290 電子商務實踐
06999 畢業設計(論文)
020218 人力資源管理 本 10 青島大學 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
06999 本科畢業考核 9月4日上午9:00輔導;10月16日上午8:00答辯 青島大學國際商學院市場學系(青島大學中心校區東1教202) 0532-85953185
020228 物流管理 專 10 青島大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
020229 物流管理 本 10 青島大學 01574 物流管理軟件操作 7月17日以后見mse.qdu.edu.cn 的通知 青島大學管理科學與工程系(青島大學東院第一教學樓三樓312室) 0532-85955256
06999 畢業論文
030107 經濟法學 本 10 青島大學 06999 畢業論文 7月2日輔導,10月15日上午8:00答辯 青島大學法學系(東一教5樓自考辦) 0532-85955985
050202 日語 本 10 青島大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
06999 畢業論文 7月16日輔導;10月16日答辯 青島大學日語系 0532-85953527
050223 韓國語 本 10 青島大學 01116 口譯與聽力(韓) 7月16日輔導,17日考試 青島大學博文樓110室(濟南、青島、日照考生) 0532-85950050
06999 畢業論文 7月16日輔導,10月15日答辯
080806 建筑工程 本 11 青島理工大學 06999 本科畢業考核 8月26號上午報到,8月26(下午)、27、28日考核 青島理工大學成教學院 0532-85071582
00421 物理(工)
02441 混凝土結構設計
02443 鋼結構
02276 計算機基礎與程序設計
05721 流體力學
02449 建筑結構試驗
050223 韓國語 本 12 煙臺大學 01116 口譯與聽力(韓) 10月16日考核 煙臺大學外語學院339室(煙臺、威??忌?0535-6902101 0535-6902796
06999 畢業論文 7月2日上午8:30輔導,10月15日上午8:30答辯
020109 國際貿易 專 12 煙臺大學 00019 計算機應用基礎 9月24日考核 煙臺大學計算機學院 0535-6707648
020119 餐飲管理 本 12 煙臺大學 00052 管理系統中計算機應用 見簡章第七條備注
00991 宴會設計 10月16日考核 煙臺大學繼續教育學院 0535-6903457 0535-6902553
06999 畢業論文 7月17日輔導,10月16日答辯
050303 公共關系 專 13 魯東大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
100702 護理學 本 14 濰坊醫學院 06999 畢業論文 7月16日濟南、德州、東營、威海、淄博、日照、菏澤、萊蕪、油田考生輔導, 7月17日青島、濰坊、濱州、聊城、濟寧、臨沂、泰安、煙臺、棗莊考生輔導 濰坊醫學院護理學院 0536-8462405
18999 臨床實習考核
00019 計算機應用基礎 7月15日報到,7月16日考試 濰坊醫學院新校區計算機教研室 0536-2602738
050218 商務英語 本 15 曲阜師范大學 00602 口譯與聽力 9月16日下午報到,17日考核 曲師外國語學院 0537-4458590
06999 本科畢業考核
080704 電子技術 專 15 曲阜師范大學 02270 電工原理 9月16日下午報到,17日考核 曲師物理工程學院 0537-4456092
02341 線性電子電路
02343 非線性電子電路
02345 數字電路
02276 計算機基礎與程序設計
02278 微型計算機原理及應用
02347 電視技術
080705 電子工程 本 15 曲阜師范大學 06999 畢業論文 9月16日下午報到,17日考核 曲師物理工程學院 0537-4456092
00421 物理(工)
02355 信號與系統
02366 計算機軟件基礎(二)
02359 單片機原理及應用
02357 數字信號處理
02307 自動控制理論(二)
030401 公安管理 本 20 中國人民公安大學 06999 畢業論文 省公安廳負責實施
020118 餐飲管理 專 23 山東商業職業技術學院 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
00979 烹飪工藝學(二) 10月29日考試 濟南花園路23號(山東商業職業技術學院洪樓校區繼續教育學院) 0531-81902636
00981 烹飪原料學(二)
00983 餐飲服務
020265 采購與供應管理 專 03 山東經濟學院 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
020282 采購與供應管理 本 03 山東經濟學院 06999 畢業論文 9月10日輔導;10月16日答辯 山東經濟學院成教學院 0531-88583115 web.sdie.edu.cn/cjxy/index.asp
090403 畜牧獸醫 本 21 青島農業大學 00019 計算機應用基礎 見簡章第七條備注
06999 畢業論文 7月17日輔導,9月25日答辯 青島農業大學主樓1311房間 0532-88030207
080301 機械制造及自動化 專 25 青島科技大學 10722 計算機繪圖(CAD) 具體時間學校另行通知。請及時查看青島科技大學成教高職學院網站cj.qust.edu.cn/ 10722計算機繪圖(CAD)考核--視報名情況原則上一個地市設一個考點; 08631求職擇業與創業指導考核--以考生所在學校為單位集中辦理 0532-84022960 84022840
08631 求職擇業與創業指導
080602 工業電氣自動化技術 專 25 青島科技大學 08631 求職擇業與創業指導 具體時間學校另行通知。請及時查看青島科技大學成教高職學院網站cj.qust.edu.cn/ 08631求職擇業與創業指導考核--以考生所在學校為單位集中辦理 0532-84022960 84022840
080708 計算機通信工程 本 19 北京郵電大學 06999 本科畢業考核 考生與學校聯系 山東郵電學校 0531-86053781
00421 物理(工)
02327 操作系統
02332 數據結構
04736 數據庫系統原理
作者:龍石銀 張彩平 喬新惠 田英 馬云 黃春林 單位:南華大學生物技術系
謝紅艷構建生物基礎與醫藥融合的課程體系
課程體系是實現培養目標、構建學生知識結構的中心環節。我校生物技術專業的課程體系分3個平臺,即公共基礎課、學科基礎課和專業課,每個平臺均設有必修與選修課。為使生物技術專業的學科基礎課和專業課能適應21世紀生命科學學科的發展和人才培養的需要,并在生物群體、個體、組織、細胞、分子不同水平上全面準確地反映生命科學內涵與進展,生物技術專業的教學計劃、課程設置及運行過程都充分利用學校已有的醫學教育資源優勢,體現了依托醫藥的特色。教學計劃體現了醫藥特色從2005年版、2007年版到2009年版的專業人才培養方案及教學計劃修訂中,均結合我校實際確定了以生物科學為基礎,以醫學、藥學為依托,以培養生物技術實踐能力為主要環節的生物技術專業教學計劃,培養方案與課程體系逐步優化[7,8]。在課程設置上,合理安排必修及選修課程,在專業課程設置中以生物科學為基礎,把六大工程課即基因工程、細胞工程、微生物工程、蛋白質工程、酶工程、組織工程列入生物技術的專業必修課,圍繞六個工程主干課開設專業平臺基礎課和限制性選修課。這種課程結構強化了學生扎實的生物科學的基礎理論和基本實驗技能的培養。目前總課程為44門,其中涉及醫學基礎和藥學專業基礎的課程有20余門,需較系統地學習人體解剖學、生理學、醫學微生物學、醫學遺傳學、醫學分子生物學、醫學免疫學、組織胚胎學、生物制藥工藝及設備、化學制藥技術、制劑學、生命科學進展、病理學、藥理學、生物安全等課程。該計劃符合國家教育部關于本科教學計劃的原則規定,能保證學生的知識、能力和素質培養的要求,也能充分利用學校已有的醫學教育資源優勢,辦出有醫藥特色的生物技術專業,體現出生命科學與醫學、藥學的緊密結合。教學計劃執行過程反映了醫藥特色在教學過程中,交叉學科實現內容整合。由于生物化學、細胞生物學、醫學遺傳學、醫學分子生物學四門課程是生物學科的前沿內容,也是生物學中發展最快的領域,要求這幾門課的任課教師在課堂上要及時向學生介紹學科的新發展和新內容。另外這幾門課的內容交叉重復較多,經過學科群的多次討論,強調了各門課應重點講授的部分和內容的取舍分工,較好地處理課程間相關內容重復和滲透的關系,著重培養學生扎實的生物科學的基礎理論、基本實驗技能和在醫學、藥學方面的應用。教學內容上也體現了生命科學與醫藥科學的緊密結合,如學習基因工程時,結合臨床常用的基因工程產品如胰島素、乙肝疫苗等實例介紹分切接轉篩基本原理。同時回顧這些疾病發病的生化機理,介紹治療進展,學生的學習效果非常好。
強化生物基礎與醫藥特色的實踐環節
教學體系生物技術是由多學科交叉形成的理論與實踐并重的一門學科,為提高學生動手能力,培養出創新性應用型生物技術類專業人才,突出實踐性教學也是本專業的主要特色。我校生物技術專業的實踐環節教學體系由實驗課程、實習課程、畢業論文組成,目前已形成了有特色的實驗、實習課程體系和穩定的實習基地。實驗課程體系不斷強化實驗室教學,按基礎實驗和專業實驗兩個層次組織實驗教學。把基礎類課程如生理學、動物學、微生物學、細胞生物學、生物化學、遺傳學、分子生物學等的實驗與專業類課程如基因工程、蛋白質工程、細胞工程、酶工程、微生物工程等實驗內容進行整合,將開設的實驗內容分為幾個系列,避免了實驗內容的交叉重復,使其更加系統和符合客觀規律,知識結構更趨合理。教學過程中,要求學生從試劑配置開始,自己動手完成實驗操作全過程,大大提高了學生的動手動腦能力和獨立分析與解決問題的實際工作能力。通過學習和實驗,學生掌握了一系列基本生物實驗技術,如離心、電泳、層析及分光光度法等。結合這些技術,開展具有醫藥特色的實驗項目,如人血清醋酸纖維薄膜電泳、谷丙轉氨酶活性測定等,根據電泳分離出的條帶、酶活性等結合臨床分析該血清樣本的特點和臨床意義,又如在激素對家兔血糖濃度的影響實驗中。通過該綜合性實驗,學生對血糖濃度及其代謝調節有了更清晰的理解。在此基礎上,開展的專業課程實驗的如微量核酸和蛋白質的分離純化、PCR技術、基因重組技術、電泳圖譜的成像分析技術、雜交技術、菌株擴大培養技術,發酵產物的分析、提純技術等基本上都與其在醫學、藥學方面的應用密切相關。專業和專業基礎課程實驗共計652學時。實驗開出率達到教學大綱要求,專業基礎課、專業課中設計性、綜合性實驗項目超過40%,其中依托生物基礎技術并具有醫藥特色的實驗項目達到60%以上。實習課程體系實習課程分階段性的相關課程實習、生產實習。實習是學生學習深入與升華的重要過程。不斷加強校內外實踐教學基地與生產實習基地建設,尤其是以雙贏實習基地為平臺創新生產實習教學。階段性相關課程實習分別到學校附屬醫院的檢驗科、藥劑科了解相關技術在醫藥上的應用,同時以湖南南岳衡山、福建泉州市崇武鎮海濱作為我校生物技術專業植物學、動物學野外實習基地。這兩個實習基地的動物、植物物種豐富,數目繁多,具有生物多樣性的鮮明特點,能為生物科學的野外實習提供資源保障,拓寬學生對自然界中生物多樣性、生態學等的知識面,完善知識結構。生產實習更是突出生物技術和醫藥應用特色,實習基地有清華紫光古漢生物制藥股份有限公司衡陽南岳制藥廠、衡陽中藥廠、湖南金健藥業、湘潭一格藥業和瀏陽生物科技園等生物制藥和生物技術企業單位,廠方指派專人指導學生的實習。實習內容包括藥品生產的GMP知識、血液制品生產技術、生物制品生產技術等專題講座,并通過在人血白蛋白分離車間、免疫球蛋白分離車間、凍干粉針車間以及中心化驗室的實習,了解血漿白蛋白、免疫球蛋白分離純化的工藝流程和技術要求,生物制品的凍干干燥、成形、封裝、滅菌等工藝流程,藥品、生物制品的檢測與質量控制等技術。通過實踐,使學生觀察能力、動手能力、實踐能力以及思維能力、綜合分析能力和解決問題能力得到了全面培養,學生能運用所學的微生物學、生物化學、發酵工程、生物工業下游技術等原理解決生產中存在的問題,鞏固和加深對基礎理論的理解,并初步了解了生物技術和現代化生產的關系、生物技術企業的經濟地位和市場營銷狀況等信息,學研產用結合取得初步成效,其中湖南金健藥業有限公司因在指導我校生物技術專業生產實習時取得了很好的成績,被評為湖南省高校優秀實習基地。畢業論文體系由于推行本科生導師制,成立了科技活動小組,在一至三年級時就引導部分學生參加教師申報的科研項目,并分別在我校生物化學與分子生物學研究所、藥物藥理研究所、心血管疾病研究所等與生物技術、醫藥相關的開放實驗室進行,以科研促教學,增強了學生的研究能力,培養了創新人才。學生在第四學年時必須進入實驗室做畢業論文,畢業論文的選題主要結合導師的研究方向,所完成的畢業論文幾乎都涉及醫學、藥學研究和應用開發領域,如研究糖尿病、心血管疾病、遺傳性疾病、腫瘤等的相關發病分子機制、藥物防治及機理探討等,較好地反映了所學知識的應用,也充分顯示了我校生物技術專業的辦學特色。在導師指導下,其中“戒煙牙膏”榮獲第八屆“挑戰杯”全國大學生課外活動學術科技作品大賽二等獎;觀賞兼實驗紅鯽魚新品系的選育株、觀察新藥N0-1886對巨噬細胞內膽固醇流出的影響以及無明礬米粉的制作等獲湖南省大學生研究性學習和創新性實驗計劃項目資助。從畢業生就業情況看,大部分是在醫藥公司、生物科技公司、生物工程公司、制藥公司、學校或科研院所等從事醫藥和生命科學相關的技術工作和科學研究。經過十余年的實踐,我系對生物技術專業創新人才培養的途徑和方法進行了積極探討,目前已形成了具有醫藥特色的培養創新人才和應用型人才的課程體系。通過對學生、用人單位問卷調查和校內外教學督導評價等分析表明:專業+醫藥的人才培養模式獨具特色,學生不僅掌握了系統的生物技術的基本理論和基本技能,而且得到了與醫藥相關的基礎研究和應用的實踐,生物技術專業建設也取得了突出的效果,體現了堅持社會導向、改革創新和示范帶動的原則,培養了適應社會需求的高素質人才,突出了生物技術理論和方法與醫學、藥學相互滲透的辦學特色。
全國各中醫藥院校也對此進行了大量的實踐教學改革研究,主要集中在飲片觀摩、上山采藥或開展中藥房實習、門診見習等實踐環節教學活動。這些都從不同側面體現了對學生的臨床實踐能力的培養,但對中藥學相關科研、職業技能訓練的環節和方法,尚未做明確而具體的開展和實施。針對上述現狀和存在的問題,在《臨床中藥學》的實踐教學過程中非常有必要進行改革。教高[2007]1號文件規定,要“大力加強實驗、實踐教學改革,重點建設500個左右實驗教學示范中心,推進高校實驗教學內容、方法、手段、隊伍、管理及實驗教學模式的改革與創新。”
二、實踐教學的改革目標和措施
《臨床中藥學》課程涉及知識面廣,內容龐大,根據專業理論以“必需、夠用”為原則,淡化《臨床中藥學》課程中一些非重點藥物的講授,集中課時用于《臨床中藥學》實踐環節的教學。目前國際先進高等教育著重于對學生分析問題、解決問題能力的培養,側重于實踐技能訓練。因此,我們實踐教學的目標就是要著重關注科研和職業兩大技能的實踐培訓,并根據醫藥類專業的不同,靈活選用各種合適的實踐教學模式,各有側重,從而強化學生各種科研創新和職業實訓實踐能力。
1.科研技能。
《臨床中藥學》作為中醫專業基礎課,其教學內容主要體現以中藥基礎理論、基本知識技能為主體的特征,要求學生牢固掌握臨床中藥學藥性和藥效,以發揚中醫藥的特色和優勢。考慮到中醫藥專業類的學生后期會學到藥理學、中藥藥理學等藥效相關課程,為避免重復性實驗,因此在科研技能實踐環節中我們主要強調中藥藥性理論。中藥藥性即中藥性能,是中醫藥理論對中藥作用(主要是功效)性質和特征的高度概括,也是在中醫藥理論指導下認識和使用中藥,并用以闡明其藥效機理的理論依據。中藥藥性實驗研究,是對臨床中藥學總論部分的補充,是整個實踐教學的基礎,對中醫學類專業學生在臨床實踐中有較高的指導性,有助于學生在未來從事臨床工作時更好、更準確地處方用藥,提高行醫的能力,同時對中藥學類專業學生后期開展藥效實驗或進一步科研深造也打下良好的基礎。具體實踐實施中,我們采用啟發式、引導式等實踐教學方法,因材施教,增設緊貼學生相關專業要求的操作簡便、效果顯著的經典中藥藥性實驗,制定中藥性能理論實驗講義,同時也增加部分探索性實驗,在教師指導下,由學生自行選擇規模較小,周期較短、難度適中的題目或結合教師科研課題,由學生獨立完成,增強學生發現問題和解決問題的能力,培養學生初步形成良好的科研意識和科研習慣。最后通過研究報告、實驗設計標書或者畢業論文的撰寫來評估學生綜合運用藥性理論的實踐教學效果。以大學生實踐科研創新訓練計劃項目等系列大學生科技創新活動為載體,作為主要指導老師,我們已經指導數名本科生獲得省級和國家級大學生創新科研項目,主要圍繞藥性理論的五方面展開:①四性,如選用寒熱兩性不同的中藥附子、干姜和知母、石膏分別觀察對發熱動物解熱或導致動物體溫升高等作用。②五味,如觀察辛味中藥紫蘇與紫蘇芳香揮發油在辛味“能散能行”(刺激汗腺分泌、擴張皮膚毛細血管、抗菌、擴張血管、改善血循環等)的區別。③歸經,如選用示蹤劑,經尾靜脈注入動物體內,不同時間取動物器官組織,測定各器官組織的放射性強度,將其換算成示蹤劑含量,即可反映藥物在體內的定位分布及特點,間接提示其作用于機體內敏感的靶器官,驗證其歸經部位。④升降浮沉,如觀察黃芩生用、酒制、炭用等不同炮制方法對升降浮沉的影響。⑤毒性,如選用附子、細辛等有毒中藥灌胃實驗動物,觀察其毒副作用。
2.職業技能。
今年6月國務院印發《關于加快發展現代職業教育的決定》,提出以促進就業為導向,引導普通本科學校轉型發展為應用技術型高等學校,加快培養技術技能人才。現代職業教育改革的核心在于注重培養實踐能力的同時,兼顧知識、能力和素質的協調發展,培養全面發展的復合型人才,提高學生的就業競爭力和發展潛力。響應國家號召,我們按社會對中醫藥類技術崗位的要求,采用虛擬和現實相結合的方法,成功建立以培養職業技能為目的的實踐教學模式。首先,考慮到真實工作環境的局限性,我們采用現代創新教育技術的方法和手段,結合《臨床中藥學》課程的特點,建立生動形象的多元化模擬實踐教學環境———互動式模擬中藥房,并配合計算機軟件應用,讓學生身臨其境,就像在真實的工作環境下參與相關工作,真正體會到所學專業知識在實際工作中的作用,可以大大激發學生的專業興趣,并為學生走上社會和工作崗位做好充分的準備?;邮侥M中藥房就是仿真中藥房架構空間布置,將中醫師用藥處方和中藥師調配等一系列過程融為一體,既節省教學時間,又降低教學成本。利用互動式模擬中藥房交互特性,首先在CNK“I中國典型病例大全數據庫”搜集典型病例,把一些真實的典型問題展現在學生面前,“患者”提出所患疾病的不適,“中醫師”推薦正確的中藥,“中藥師”鑒別、炮制等調配和制備中藥。對中醫學類專業學生來說,互動式模擬中藥房是培養臨床應用能力和自主學習能力的好辦法,能夠讓學生對所示病案進行分析、確立治法、選擇用藥,使學生提前進入中醫師角色,加深理解選擇用藥的技能,體會到中藥運用的規律性和靈活性。對中藥學類專業學生來說,利用互動式模擬中藥房交互特性,熟悉如何審方,如何規范拉斗、如何抓藥、稱量和倒藥等,對中藥的動植物形態、中藥飲片的形狀、中藥炮制的具體操作方法、注意事項及中藥湯劑的制備方法、特殊中藥的煎服方法等有基本的認識了解,讓學生能更好記住中藥的性能、功效及主治。為使臨床中藥學的實踐教學模式不僅僅拘泥于模擬實踐環境,真實環境下的社會實踐和畢業實習兩個階段對鍛煉學生的職業技能必不可少。社會實踐階段,主要利用課余時間去藥用植物園辨認中藥,熟悉中藥的形狀和功效,或利用寒暑假時間,組織學生到野外開展中藥資源分布調查,辨認采集動植藥物并制作成標本或建立宣傳中醫中藥的社會服務實踐平臺,向社會大眾介紹中藥相關的知識,弘揚中藥文化,將知識運用于實踐,并在實踐中收獲課堂上所沒有的知識。畢業實習階段主要指加強與醫藥企業的聯系,開展產學研合作教育,建立校外大學生教育實踐基地,有目的有計劃地安排學生深入到實習基地,使學生在真實的環境下,獲得第一手感性知識,真正體會到所學專業知識在實際工作中的作用,以進一步提高學生實際工作的能力。最終,通過資源調查研究論文、研究調查報告或者畢業論文的撰寫來評估學生職業技能培訓的實踐教學效果。
三、結語
一、加強理論學習,提高職工的政治思想覺悟。
全科人員認真學習貫徹黨的十七大精神,充分認識“解放思想,開拓創新”重要意義,加強理論與實踐的聯系,學習和領會醫院職代會精神和各階段的工作重點,在日常繁忙的工作中,不拘形式,結合科室的實際情況開展學習和討論,激勵職工積極參與推進醫院各項改革措施的落實和實施。通過系統的學習教育,提高了科室人員的思想政治覺悟,增強了法制意識,發揚求真務實精神,做到自覺遵紀守法,自覺抵制行業不正之風,以提高窗口服務為己任,全心全意為病人服務,做好一線窗口藥學服務工作。
二、完善工作流程,提高工作效率,方便病人。
門診藥房是藥劑科直接面對病人的重要窗口,如何方便病人、如何提高工作效率,是藥房工作的重點。隨著月份急診綠色通道的開通,我科通過將中心藥房與急診藥房合并、崗位人員整合等一系列措施,保證了住院病人及急診病人24小時的藥品供應,保障了急診流程的正常運作。月份,醫院為站所的醫保病人開通綠色通道,安排站所病人在住院部掛號看病交費后再前往門診藥房取藥,為避免病人在住院部及門診部間來回奔波,我科主動將站所病人取藥的工作任務改由急診藥房承擔,讓站所病人真正享受到“一條龍”服務,樹立了醫院的良好形象。通過完善工作流程,合理設置窗口、機動配備人員等,充分調動全體人員的積極性,齊心協力,克服困難,提高工作效率,有效改變了取藥排隊、取藥難等現象,為病人提供方便。
三、堅決執行藥品網上陽光采購,保證臨床用藥供應。
嚴格執行藥品網上陽光采購,保證了購進藥品的質量,并密切聯系臨床,及時了解各科藥品需求動態及掌握藥品使用后的信息反饋,通過醫院信息系統將藥品供應信息通知至臨床科室,保證了臨床藥品的及時供應。
四、加強藥品質量管理,保障患者用藥安全。
為了加強藥品在購進驗收、在庫養護等環節的質量管理,我科成立了藥品質量監控小組,質控小組成員每月不定期對科內工作流程及各崗位的工作質量進行抽查,并督促科室工作人員認真執行各項管理制度,每月28日全科召開質控會議,由質控員將檢查結果匯總并制定相應整改措施,質控小組成員督促整改。為了進一步加強藥品質量管理,根據廣州市藥監局發關于《廣州市醫療機構藥品使用質量管理暫行規定》的要求,制定出我院《藥品驗收質量管理制度》、《藥品儲存養護質量管理制度》《近效期藥品標識管理》等一系列管理措施并相繼實施,從而有效保證了我院藥品質量,保障了患者的用藥安全,且減少了醫院因藥品過期造成的損失。
五、做好每月藥品盤點,協助財務部做好藥品經濟核算工作。
每月末組織全科人員進行藥品盤點,為保證盤點數據的準確性,盤點工作盡量安排在臨近下班時間及班后。為保證信息系統藥品運行數據的準確性,三番四次地與信息中心、財務部、軟件公司等溝通,力求完善信息系統,協助財務部做好藥品經濟核算工作。
六、開展臨床藥學服務,指導臨床合理用藥,保障患者用藥安全。
年月,我科在實行門診處方評價制度的基礎上,新開展了臨床藥學服務,每周定期委派臨床藥師參與查房、病例討論等,進一步加強了全院抗生素合理應用的有效監測,并指導臨床合理用藥,保障了患者用藥安全。
七、積極開展藥品不良反應的監測。
將藥品不良反應的監測工作轉為主動服務的形式。在日常工作中,主動到臨床收集藥品使用后的信息反饋。發現藥品發生不良反應時,協助臨床做好藥品不良反應的處理工作并查找原因,如與藥品質量有關的,及時更換廠家,以保證臨床用藥安全。按照藥品不良反應的監測“可疑必報”的原則,督促臨床主動填報不良反應報告,我科及時做好藥品不良反應/事件的網報工作。
八、加強業務學習,通過開展實習生的帶教工作,進一步提高業務技術水平。
1.選題
選題要盡可能早些。選題早,早做準備,時間充分。
2.選題要考慮主、客觀條件只有考慮主、客觀條件,才能避己之短,用己所長,選擇最利于發揮自己聰明才智的課題。比如,您想對"交感胺類藥物"進行研究,如果您的生理學、藥理學基礎好,可從其應用方面選題,可借鑒前人研究成果,從不同側面進行研究,同樣會有突破。如果你的化學及藥物化學基礎好,可從藥物基因方面及配伍方面進行研究,通常藥物的基本結構決定藥物的作用,取代基因決定作用強度、副作用等。醫學領域學科很多,不一一列舉,但都可找到其突破口。只有揚長避短才能寫出稱心的論文來。
3.選題不要太特殊選題特殊,往往只知其然,不知其所以然,是寫不出好論文的。盡量避開大而復雜的題目,選比較一般的題目。比如"膽囊收縮素一胰泌素"對某一方面的作用研究,這類題目有比較、有借鑒,寫起來比較容易。
4.要擺脫單純的愛好和趣味個人的愛好和趣味是選題的一個前題,但是,單純地從個人興趣、愛好出發,也是不切實際的。比如你對分子生物學很感興趣,也是目前醫學界關注的問題,但就目前的實驗條件及教學計劃而暫時還很難寫出如意的論文。當然有條件可從某個角度去研究。又如你對"愛滋病研究"很有興趣,但目前國內你接觸的都是第二手材料,孤立的去研究,是困難的。
5.選擇突破口選題要找突破口,這個突破口可選擇難度較小,而又帶有普遍意義的題目,或者易被人忽視的問題,如果有條件,突破口可以選擇兩門學科的交界處,進行科學的"邊緣"研究。作為醫學院校學生各門課程都在同步與交叉學習,有較深的理論基礎,具有較好的連貫性,比如學習解剖知識較全面之后可以選擇"某種外科術式改進探討"?;A理論融會慣通之后,往往在臨床內、外科交界處或其它相關學科交界處做文章容易突破,比如內科側重于藥物治療,而外科是往往忽視的,"5-羥色胺受體拮抗劑治療化療致吐"研究成功即為內科藥學與腫瘤科交界處研究成功的典型例子。鈣離子拮抗劑的廣泛應用亦然。就中醫與西醫而言,比如中藥大黃多種作用,如你從化學分析角度去分析藥物的作用機理就是對中醫的發展,容易重點突破,寫出一定質量的論文。
搜集資料
題目選定之后,就要以題目為中心,作一些踏實的搜集資料工作。
1.選定一個搜集資料的目錄制定一個搜集資料的目錄是寫論文的一個重要基礎,制定這個目錄時要和寫論文有經驗的前輩交談,或經導師或教研室有經驗的教師指點,也可以請與自己畢業論文題目相近的、論文寫得好的畢業生介紹經驗,交換意見。
制定搜集材料和目錄,可以從現在的文獻資料調查入手,既熟悉,又有興趣。搜集材料的目錄可按年代由近溯遠,寫上調查中得到的有關研究對象的材料。隨著計算機廣泛應用于文獻檢索,給作者搜集資料帶來很大方便,但這種文獻往往是二次文獻,筆者建議在此基礎上用追溯法查閱一次文獻。
2.摘錄與選題有關材料搜集材料,要多要全、沒有遺漏,這是最理想的。但是任何一個問題的研究都有主要材料和次要材料。要圍繞核心問題搜集主要材料,有用材料,把它記錄下來,摘寫出來,對次要材料,放在次要地位處理。
關鍵詞:QQ群;藥學類;畢業實習;管理
藥學類本科生畢業實習是讓學生在畢業前的一段時間里,到生產、經營、管理、銷售等崗位實習工作,將理論與實踐結合起來,實現“做中學”的一個過程。它是對學生所學專業理論知識和技能綜合應用的檢驗,是藥學類專業人才培養過程中的重要環節,是本科生從學校走向工作崗位的橋梁,也是鍛煉和檢驗自己社會能力、工作能力的過程。實習期間也是學生管理難度相對較大的時期。QQ是騰訊公司開發的一款基于Internet的即時通訊軟件,QQ群是騰訊公司推出的多人聊天交流服務平臺,是QQ軟件的重要組成部分,它擁有很多實用功能。在當今互聯網時代背景下,利用QQ群有針對性地開展實習管理工作,建立符合時代性、科學性、規律性的實習管理新途徑、新載體,是值得研究和探索的一個重要課題。
1QQ群在實習管理中的應用
隨著QQ群的普及,不少高校教育工作者開始嘗試將其應用到實習管理工作中。張震[1]利用QQ群對醫學專科生進行實習的動態管理,提高了管理效率和質量;徐暄[2]利用QQ群對高職園藝技術專業進行實習管理,從一定程度上解決了實習過程中分散實習、分散管理中的一些問題;吳帆等[3]通過使用QQ群功能對學生進行心理調適,起到了一定的作用;尚會靜[4]將QQ應用在高校心理工作中,實現了即時與非限時、點對點與點對面的思想交流,解決了正式場合面對面溝通的尷尬和困難。筆者認為,隨著信息技術的發展,QQ群功能的不斷完善,將QQ群應用于藥學類畢業生實習管理的探討應更加深入。
2藥學類畢業生實習管理中存在的問題
2.1藥學類實習點類別多且分散
藥學類畢業生實習有很強的實踐性,實習單位類別多,崗位豐富,相互距離遠,實習生分布廣,無形中增加了學校管理工作的難度,容易形成管理上的“真空”。
2.2教師與實習生聯系困難
由于學生大多數在外地實習,有些學生在實習期間更換了手機號碼卻未及時通知所負責教師和班內其他同學;有些學生因為漫游費用較高,而選擇不經常開機;導致教師與實習學生間聯系不暢,有關信息無法及時傳遞到位,給學校教師與學生之間及時溝通帶來了一定困難。
2.3畢業生實習相關信息傳遞、交換緩慢
在畢業生實習管理工作中,涉及開題報告、畢業論文格式及就業信息、實習考核、學校通知、評先評優等信息的傳遞,信息量大,若以傳統的紙質版傳遞,交換緩慢,管理成本較高。
2.4學生對實習認知不足,社會經驗不足,適應性差
藥學類畢業生實習是學生走向社會、走向工作崗位的過程,在實習過程存在很多方面的不適應。一是環境適應慢,二是吃苦能力差,三是容易產生心理壓力。由于學生實習期間較分散,與教師聯系聯系少,缺乏有效的就業指導和心理梳理,不能盡快幫助他們走出困境和誤區。
3利用QQ群進行實習管理的可行性
3.1QQ群是一種普及率及使用率高的即時通訊工具
QQ自從1999年問世以來深受廣大用戶歡迎,2010年3月5日19時52分58秒QQ同時在線用戶數首次突破1億,這也是全世界單一互聯網應用同時在線人數首次突破1億[7];據統計,到2016年為止,QQ同時在線用戶數達2.59億人[8],針對大學在校生使用QQ情況的問卷調查顯示,500位分布于文、理、工、藝術各學科的受訪者普遍使用QQ,擁有QQ號或上QQ的比例高達97%[9];隨著智能手機的普及,絕大部分在校大學生手機中安裝了QQ軟件,且擁有一個相對固定的QQ號碼,每天使用QQ及QQ群功能的頻率很高,可以隨時隨地接受信息和進行聯絡溝通,為動態管理分散在各個地方的實習生提供了可能[1]。
3.2QQ群的功能強大,模塊豐富
QQ群成員除了可以互相通過文字、語音、視頻等方式即時聊天、交換信息外,還有圖像傳送、文件共享、群郵件、數據傳送、群視頻、群內討論組、QQ電話、群公告等多種功能,并不斷推陳出新。通過QQ群可以提供一個遠距離交流平臺,能快速、準確、詳細、大容量地傳遞信息,為藥學類畢業生實習工作提供有力幫助。
3.3QQ群技術成熟,操作簡單
QQ群技術成熟,管理員可以要求群成員更改備注名稱,要求學生備注班級等相關信息,不需要添加群里的人員,就可以很快速地找到需要單獨交流或集中交流的對象;管理員可以對無關人員進行及時清理,以免虛假信息,給學生帶來損失;管理員可以限制群成員無用信息,以免覆蓋有用信息;整個QQ群操作頁面簡單、直觀,容易上手。
3.4QQ群具有穩定的運行系統,終端設備多樣化
QQ群可以同時在電腦及手機等設備上登錄,群消息可以在手機和電腦上同步,并且保留歷史消息,方便查看;整個QQ及QQ群運行穩定。
4如何利用QQ群進行藥學類畢業生實習管理
筆者在進行藥學類畢業生實習管理的過程中,組織擁有創建QQ群權利的班委,為每個班都創建了一個畢業生班級QQ群,以班級命名,要求本班學生全部加入QQ群,負責實習就業的教師及重要班委擔任管理員;創建一個全院畢業生的QQ群,要求本院所有實習畢業生全部加入,由筆者擔任群主,并委派每個班班長擔任群管理員,讓他們幫助教師管理好QQ群。學生在各QQ群中的群名片設置為各人的班級加上姓名,以便管理,及時清除無關人員,杜絕其在群內虛假信息,以免造成混亂。下面詳細論述如何利用QQ群的群消息、群文件共享、群郵件、群公告、群視頻、群視頻、群討論、群相冊等功能開展藥學類本科生畢業實習管理工作。
4.1QQ群消息功能的應用
利用QQ群消息功能,可以向群里成員發送文字、語音和圖片等信息,在本科生畢業實習管理的過程中,教師可以向全體學生及時招聘通知,相關就業政策,畢業事宜等信息,學生可以在群里對消息進行回應,負責就業的相關同學也可以將信息轉到本班群里,以免遺落重要信息;針對特殊學生,在其不知情的情況下,可以“一對一”“一對多”開展心理預警和心理幫扶工作。教師不必事先將每個人加為好友,就可以通過QQ群單獨向群內學生發送消息,同樣學生也可以向教師單獨發送消息,這樣學生在遇到問題時會有一個解決的問題渠道;方便教師即時了解學生狀況,準確傳達信息;也為學生提供了一個相互交流的平臺。
4.2QQ群文件共享功能的應用
QQ群文件共享功能,可以用于資源共享和資料存儲,藥學類畢業生一般校外實習時間為半年到一年,這期間有很多信息需要傳遞。采用傳統的紙質形式,耗時耗力,并且傳遞不及時,利用群文件共享功能即可很好解決。在實習期間,雖然主要的工作、學習都是在實習單位進行,但學校很多工作是實習單位沒辦法替代的,如各種考試的安排,獎學金的評選,簡歷的制作,畢業論文格式,實習報告格式,學生離校手續等。將相關文件上傳至QQ群,學生就可以便捷、快速地獲取材料,及時掌握相關信息。
4.3QQ群郵件功能的應用
利用QQ群郵件功能,用戶可以向所在群所有成員以文字、圖片、附件等方式發送傳遞信息,在郵件附件中可以添加普通附件和超大附件。對有些文件過大不方便在群共享傳遞的,可以通過添加群郵件超大附件而傳送,另外有部分學生可能沒有注意QQ群共享文件,而錯過了一些重要信息,可以直接通過群郵件功能,將重要文件、通知等信息發送到每個人郵箱,實現資源共享和交流。群郵件功能也可以用于獎學金、評先評優等投票,教師通過群郵件評選項目及注意事項,利用QQ群郵箱開展專項投票,提高評選的公開性、公正性。
4.4QQ群公告功能的應用
QQ群群主和管理員可以利用群公告功能文字、圖片等信息,公告欄處于群醒目位置,在公告同時,公告信息也會以群消息的方式發送到群消息窗口中,以便群成員及時知悉。在公告欄可以實習時間安排,畢業手續辦理及時間節點,招聘信息,考試通知等相關信息,利用群公告功能對重要信息進行反復推送,以便傳達到位。提高了工作效率,及時、準確傳達了相關信息。
4.5QQ群視頻功能的應用
利用QQ群視頻功能,用戶可以發起或參與群視頻交流,在交流過程中用戶可以進行PPT演示、分享屏幕、播放影片及上臺等操作。在藥學類本科生的畢業實習管理中,因學生分散在外地,有些重要表格及資料需要填寫,教師可以通過群視頻演示PPT或播放視頻文件、分享屏幕等功能,提供在線指導,學生在自己電腦上實時觀看,學生也可以及時提出問題。教師可以通過遠程視頻了解學生最近動態,學生也可以通過遠程視頻咨詢就業等相關信息。
4.6QQ群討論功能的應用
利用群討論組功能群用戶可以創建討論組,然后邀請部分群成員參與討論,在討論組中的消息只有本討論組成員才可以看見。在藥學類實習管理中,在同一單位或地區實習的學生可以建立討論組,方便彼此的聯系、關系的建立以及信息的相互傳達;另外,針對同一類問題的學生(如對就業政策不了解等)可以建立討論組,以便教師節省時間做更好的解答;也可以對各班主要班委建立討論組,使得在一些重要問題的討論及相關事項的傳達上(如畢業手續要點要求等)更有效率。
4.7QQ群相冊功能的應用
QQ群相冊功能允許群成員創建電子相冊及上傳相片,并可以對上傳的相片進行評論。學生在實習的過程中可以分享本實習單位照片,個人實習照片;也可以將與就業相關信息以圖片格式上傳到群相冊,以供學生瀏覽、下載、評論和轉載。
5結語
面對藥學類實習管理的難題,借助QQ群的應用,可以加強溝通與聯系,拓展了工作空間,是藥學類畢業生工作跟上信息化時代的必然要求,為網絡時代實習就業工作開創了新局面,大大提高了工作效率。本文所論述的方法和經驗也可以推廣到其他高校藥學類本科生畢業工作中去。但也應看到,藥學類本科生畢業工作是一項系統而復雜的工作,需要各部門的配合,QQ群并不是萬能的,不能完全取代傳統的畢業生工作,它僅是一個提高就業工作效率的新工具,是傳統就業工作的補充和完善。
參考文獻
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專業
考核課程
考核(答辯)地點
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3020109國際貿易
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10223外貿單證操作(實踐)
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00979烹飪工藝學(二)實踐
00981烹飪原料學(二)實踐
00983餐飲服務實踐
00991宴會設計實踐
03924茶藝學(實踐)
10215餐飲管理??飘厴I實習報告
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01145文化市場學實踐
01147公共關系學實踐
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10218統計學概論實踐
10222基礎會計學實踐
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10234導游業務實踐
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00897電子商務概論(實踐)
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10497零售管理(實踐)
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10513銷售案例研究(實踐)
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浙江工業大學
0571-88320108
3040101學前教育
00857學前兒童美術教育(實踐)
00858學前兒童音樂教育(實踐)
05195信息技術基礎(實)
10238學前兒童科學活動設計(實踐)
10239學前兒童語言活動設計(實踐)
10240學前兒童健康活動設計(實踐)
10241學前兒童社會活動設計(實踐)
20035學前教育??飘厴I論文設計
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3040103小學教育
05195信息技術基礎(實)
10242小學教師專業知識與技能(實踐)
10243小學教育綜合實踐活動
10244小學教育??飘厴I論文設計
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3040109心理健康教育
05195信息技術基礎(實)
06055心理咨詢與輔導(實驗)
10245學習適應輔導(實踐)
10246心理健康量表的運用(實踐)
10247心理健康教育社會實踐與畢業論文設計
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3040124義務教育
09280小學課堂教學案例評析(實踐)
09281小學綜合實踐活動課程開發(實踐)
東北師范大學
3040301體育教育
10172田徑(實踐)
10174武術(實踐)
10175健身體操實踐
10176體育教育實習
10248籃球(實踐)
10249排球(實踐)
10250足球(實踐)
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3050104漢語言文學
10253秘書寫作實踐
10254漢語言文學??飘厴I論文
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3050207英語
00593聽力(實踐)
00594口語(實踐)
05348初級口譯(實)
10221英語專科畢業實習
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3050208日語
00490日語聽說
20040日語綜合技能
寧波職業技術學院
0574-86891291、86891253
3050301廣告
00638企業形象與策劃(實踐)
00755廣告設計與創意(實踐)
08711電腦圖文設計基礎(實)
08712廣告文案寫作實踐
08714廣告市場調查(實)
08716廣告攝影與攝像(實)
08717平面廣告設計與制作(實)
08718新聞采編業務(實踐)
10273廣告??飘厴I實踐
浙江工商大學
0571-88071024-8305
3050308新聞學
06785新聞攝影(一)(實)
浙江大學
ce.zju.edu.cn0571-88981102
3050322網絡編輯
00909網絡營銷與策劃(實踐)
01782視頻編輯技術基礎(實踐)
03341網站建設與管理實踐
06387網頁設計與制作(實踐)
08711電腦圖文設計基礎(實)
08718新聞采編業務(實踐)
11571網絡編輯實務(實踐)
11572數字資源檢索(實踐)
11573網絡編輯專科畢業實習(實踐)
浙江工商大學
0571-88071024-8305
3050407音樂教育
00722視唱練耳(實踐)
00723聲樂(實踐)
07095形體與舞蹈訓練(實)
10183鍵盤與和聲(一)實踐
10184鋼琴(實踐)
10185合唱與指揮基礎實踐
10186音樂教育實習
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3050409美術教育
00698素描(四)(實踐)
00737色彩畫(實踐)
00739書法篆刻(實踐)
00740應用美術(實踐)
04314速寫(實)
10077企業形象設計(CIS)(實踐)
10160美術教育實習
10274中國美術作品欣賞(實)
10275西方美術作品欣賞(實)
10276中國畫基礎(實)
10277油畫基礎(實)
浙江師范大學
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
3050444環境藝術設計
00706畫法幾何及工程制圖
00707建筑設計基礎(實)
01150效果圖表現技法
01152內部空間設計
01153庭院設計
01154公共景觀藝術設計
04315色彩
04317素描
04859設計構成(實)
21100環境藝術設計專科畢業設計
中國美術學院
0571-86652216
3050445動漫設計
01155角色設定和場景設定
01156photoshop
01157painter
01158漫畫與插圖(實)
01159表演
01160動畫運動規律
01161影片剪輯premiere
011623DS MAX軟件
01163MAYA軟件
01164Softimage xsi軟件
01165After effect
01166combustion
03432動畫劇本創作(實)
04849色彩
04850素描
07217形態構成(實踐)
07930動畫制作
21098動漫設計專業??飘厴I設計
中國美術學院
0571-86652216
3080604電力系統及其自動化
02151工程制圖(實踐)
02270電工原理實驗
02272電機學實驗
02274電子技術基礎(二)實驗
02276計算機基礎與程序設計實驗
02278微型計算機原理及應用實驗
02303電力系統繼電保護實驗
浙江大學
ce.zju.edu.cn 0571-88981102
3080704電子技術
02270電工原理實驗
02276計算機基礎與程序設計實驗
02341線性電子電路實驗
02343非線性電子電路實驗
02345數字電路實驗
02359單片機原理及應用實驗
杭州電子科技大學
0571-88809040
3080801房屋建筑工程
02386土木工程制圖(實踐)
02388工程測量實驗
02390建筑材料實驗
02392工程力學(二)實驗
02395房屋建筑學課程設計
02397混凝土與砌體結構課程設計
02399土力學與地基基礎實驗
02401建筑施工(一)課程設計
10096生產實習
浙江大學
ce.zju.edu.cn 0571-88981102
3081301印刷包裝技術
02494印刷機械(實踐)
02497印品質量控制(實踐)
06383圖文信息處理(實踐)
09269印刷概論(實踐)
09270彩色數字印前技術(實踐)
09271印后加工技術(實踐)
09272新技術知識講座(實踐)
09273印刷制版與打樣工藝(實踐)
09274數字印刷(實踐)
義烏工商職業技術學院
057983803592
3100701護理學
02896病原生物學與免疫學基礎實驗
02900生理學實驗
02902病理學實驗
10268人體解剖學實踐
10285藥物學(一)實踐
10288生物化學(三)實踐
10289護理學基礎實踐
10290內科護理學(一)實踐
10291外科護理學(一)實踐
20022臨床考核(面試)
浙江大學
ce.zju.edu.cn0571-88981102
3100803中藥學
03036有機化學(四)實驗
03039中藥化學實驗
03041中藥鑒定學實驗
03043中藥炮制學實驗
03045中藥藥劑學實驗
浙江中醫藥大學
0571-86613544
4020105金融
10103公司報表分析
10218統計學概論實踐
10270金融??飘厴I論文
浙江財經大學
0571-88923845
4020166會展策劃與管理
08723會展策劃與組織實踐
08724會展項目管理實踐
08726會展客戶關系管理實踐
08728會展信息技術實踐
08730會展經典案例分析(實)
08731會展設計實踐(實)
浙江樹人大學
057188297197
4020201工商企業管理
05857商務溝通與談判(實)
10216工商企業管理??茖n}調研
10218統計學概論實踐
10222基礎會計學實踐
浙江工商大學
0571-88071024-8305
4020203會計
06131電算化會計信息系統(實踐)
10217會計??飘厴I設計
10218統計學概論實踐
10222基礎會計學實踐
浙江財經大學
0571-88923845
4020211飯店管理
08640飯店禮貌禮節(實)
08643客房與前廳服務技能(實)
08644餐飲服務技能(實)
10097畢業實習報告
10271飯店康樂服務技能(實)
10272飯店管理實務(實)
浙江商業職業技術學院
0571-58108373
4020234物業管理
05568房屋機電基礎知識實踐
05569房屋維修與管理(實踐)
浙江工業大學
0571-88320108
4020311空中乘務
00510秘書實務(實踐)
01429民航乘務英語(實踐)
01432空中乘務基礎(實踐)
01434形體訓練(實踐)
01435普通話與播音技巧(實踐)
01611溝通技巧(實踐)
03920茶藝實訓(實踐)
03957形象塑造(實踐)
04572民航安全與應急處理(實踐)
04575航空服務技能實訓(實踐)
09420航空服務禮儀概論(實踐)
浙江育英職業技術學院
057186877035
4050102秘書
00347辦公自動化原理及應用實踐
00510秘書實務(實踐)
00903電子商務案例分析(實踐)
03334電子政務概論實踐
10251公關禮儀實踐
10252公共關系口才實踐
浙江工商大學
0571-88071024-8305
4050224韓國語
01106韓國語會話(實踐)
01107韓國語聽力(實踐)
06916韓語綜合技能考核(實踐)
09268外貿單證操作(實踐)
浙江樹人大學
057188297197
4050226商務英語
00094外貿函電(實踐)
00593聽力(實踐)
00594口語(實踐)
05857商務溝通與談判(實)
溫州職業技術學院
057788373414
4050303公共關系
00510秘書實務(實踐)
00638企業形象與策劃(實踐)
01611溝通技巧(實踐)
04106公共關系實務(實踐)
中國計量學院
0571-86875601
4050402服裝藝術設計
00673素描(二)(人物線描為主)
00674色彩
00675構成(平面、色彩、立體)
00676基礎圖案
00678服裝效果圖
00679服裝工藝
00680服裝結構設計
00681服裝款式設計
00682服裝CAD(一)
00684服裝紙樣放縮
10091畢業設計
浙江科技學院
0571-85121904
4050404工業設計
00694設計素描
00695設計色彩
01594基礎構成
01596效果圖表現
01607設計初步
01608產品CAD
01609產品工藝基礎
01610結構基礎
03842工業設計??茖I專題設計
04107機械制圖(三)(實踐)
06217人機工程學
07943工業設計??茖I綜合設計
10211工業設計專科專業畢業設計及論文
中國美術學院
0571-86652216
4050405室內設計
00640平面廣告設計
00673素描(二)(人物線描為主)
00674色彩
00675構成(平面、色彩、立體)
00692計算機輔助圖形設計
00705表現圖技法
00709室內設計
00713字體設計
00714插畫技法
00715包裝結構與包裝裝潢設計
00718標志設計
10072攝影
10074室內設計制圖
10075環境設計
10077企業形象設計(CIS)(實踐)
10078畢業設計
浙江科技學院
0571-85121904
4080301機械制造及自動化
02183機械制圖(一)(實踐)
02186機械設計基礎實驗
02188電工與電子技術實驗
02190機械制造基礎實驗
02192機械制造技術實驗
02195數控技術及應用
03197理論與實踐(畢業設計)
10278三維CAD設計與實踐(實)
10280互換性與測量技術基礎實踐
浙江工業大學
0571-88320108
4080304模具設計與制造
01619機械工程基礎實踐
01621模具材料與熱處理實踐
01623冷沖壓工藝與模具設計實踐
01625模具軟件(UG)實踐
01627模具軟件(PRO/E)實踐
01629模具數控加工實踐
01631級進模與自動模實踐
01633壓鑄模及其它模具實踐
02183機械制圖(一)(實踐)
02221塑料成型工藝與模具設計實踐
05512現代模具制造技術實踐
10213模具設計與制造??茖I畢業設計
杭州職業技術學院
0571-86916822
4080306機電一體化
02183機械制圖(一)(實踐)
02195數控技術及應用
02231機械制造實驗
02235電子技術基礎(一)實驗
02359單片機原理及應用實驗
10080電氣控制及PLC技術實驗
10082CAD/CAM技術(實踐)
10083綜合設計
寧波大學
0574-87220028
4080701計算機及應用
00343高級語言程序設計(一)實驗
00895計算機與網絡技術基礎(實踐)
00901網頁設計與制作(實踐)
02121數據庫及其應用實驗
02317計算機應用技術實驗
04731電子技術基礎(三)實踐
07871多媒體應用技術(實踐)
08418網絡信息資源與利用(實踐)
10293面向對象程序設計JAVA(實踐)
寧波大學
0574-87220028
4080744數控技術應用
01667數控加工工藝及設備(實踐)
01668機床設備電氣與PLC控制(實踐)
02183機械制圖(一)(實踐)
02188電工與電子技術實驗
04081計算機輔助制造技術(實踐)
04110公差配合及測量(實踐)
05788數控編程(實踐)
05790數控機床操作(實踐)
07998數控技術應用畢業實習與考核(實踐)
溫州職業技術學院
057788373414
4080765計算機控制技術
01641電器與電機實踐
01643可編程控制器(西門子)實踐
01645單片機原理與接口技術實踐
01646組態控制技術
01647變頻器原理及應用
01648觸摸屏應用基礎
01650電器控制與PLC實踐
02151工程制圖(實踐)
02270電工原理實驗
04731電子技術基礎(三)實踐
10214計算機控制技術專科專業畢業實習
杭州職業技術學院
0571-86916822
4081322食品質量與安全
01617食品質量與安全專科專題調研報告
02065無機及分析化學實踐
02067有機化學(二)實踐
02518食品微生物化學實踐
03247食品分析技術實踐
03789食品生物化學實踐
03796食品工藝學實踐
07854儀器分析(三)實踐
10212食品質量與安全??茖I畢業實習
中國計量學院
0571-86875601
4081702汽車運用技術
02188電工與電子技術實驗
03986汽車故障診斷與檢測實踐
05876汽車發動機構造與維修實踐
05878汽車底盤構造與檢修實踐
05880汽車電氣設備與維修實踐
10191畢業實習
10284汽車電腦控制系統(實)
浙江交通職業技術學院
浙江師范大學
0571-88174012
0579-82282367(cjy.zjnu.net.cn)
4082207計算機信息管理
01264Visual basic 數據庫應用實踐
02317計算機應用技術實驗
02383管理信息系統實驗
02651綜合作業
04755計算機網絡技術實踐
06628網站建設與網頁設計實踐
10281Visual Basic 程序設計(實)
浙江工業大學
0571-88320108
4082209建筑經濟管理
02276計算機基礎與程序設計實驗
02390建筑材料實驗
02397混凝土與砌體結構課程設計
02656建筑施工(二)課程設計
04228工程量清單計價實務(實)
10282建筑制圖(實)
浙江工業大學
0571-88320108
4082238產品質量工程
01613機電產品質檢技術實踐
中國計量學院
0571-86875601
4090114園林
00113測量學(實)
01441計算機輔助園林設計(實)
02429園林植物栽培管理(實踐)
02559園林設計(實)
02691花卉學(實)
03697盆景與插花藝術(實)
06640園林規劃設計(實)
06641園林工程(實)
06787園林樹木學實踐
浙江農林大學
0571-63741669
4100801藥學
03025生物化學及生化技術實驗
03030藥劑學實驗
03032藥物分析實驗
10068畢業實習及考核
10108藥物化學實驗
10109藥理學(二)實驗
浙江醫藥高等??茖W校
0574-88222703
5090504淡水養殖
11788漁業資源調查(實踐)
11974常見魚病診治技能實訓(實踐)
11975水產動物餌料配制技術實訓(實踐)
11976名優魚類養殖技術實訓(實踐)
11977淡水養殖??茖I畢業考核
浙江廣播電視大學
057188983038
5090638農產品營銷
11948農產品經紀人技能(實踐)
11950農產品市場調查(實踐)
11951農村專業合作社專題(實踐)
11952地方特色農產品營銷策劃(實踐)
11953農產品營銷專科畢業考核
浙江廣播電視大學
057188983038
5090639社區管理
04106公共關系實務(實踐)
11956社會調查專題(實踐)
11957民事調解方法與實踐(實踐)
11958社區管理實務(實踐)
11961社區管理專科畢業考核
浙江廣播電視大學
057188983038
5090640農家樂經營與管理
08644餐飲服務技能(實)
11952地方特色農產品營銷策劃(實踐)
11966服務禮儀實訓(實踐)
11967家庭旅館服務實訓(實踐)
11968農家樂旅游調研(實踐)
11970農家樂經營與管理專科畢業考核
浙江廣播電視大學
057188983038
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2016年自考報名時間及入口匯總(全年)
2016年自考時間安排匯總(全年)
關鍵詞:藥學;基礎化學;實驗;教學改革
中圖分類號:G642.423 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2012)03-0188-02
為了提高臨床藥學學生的實驗能力和素質,近年來我們對基礎化學實驗體系進行了全面分析并進行了大量的實驗改革嘗試,并在實驗教學中研究了藥學基礎課和專業課的特點,分析了基礎化學課程與實驗課程的緊密關系,形成了一套有效的實驗教學方法。
一、進行實驗課程改革,是提高臨床藥學學生的綜合素質的需要
基礎化學是臨床藥學專業本科學生的主要基礎課。對于臨床藥學專業的本科學生來說,在醫學的進步和藥學的發展過程中發揮著巨大作用的基礎化學是一門中心學科,學好這門課程十分重要,能使學生全面了解基礎化學知識,掌握基本的化學研究方法,樹立正確的科學思想,可以為學習后續課程及從事藥學研究打下堅實的基礎。而基礎化學又是一門以實驗為基礎的學科,基礎化學實驗教學是教學不可缺少的重要組成部分。掌握化學實驗方法,具備一定的實驗技能和培養良好的實驗習慣,使實驗與理論教學有機結合起來,是化學實驗教學改革的目標之一。對于臨床藥學專業的本科生來說十分重要。
二、制訂實驗改革實施方案,改革實驗課程體系
1.強化基本操作,打好良好的實驗基礎。熟練的實驗基本操作技能是實驗過程必備的能力,也是得到準確實驗結果的前提和保證?;A化學實驗課程初期一定要有基本操作訓練,為了強化學生基本實驗操作能力,應適當增加實驗技能實驗課時,并將實驗操作劃分為若干單元進行強化指導。以求先入為主,加深印象,為下一步的實驗做好充分的準備工作。例如,NaCl的提純,我們將其基本操作劃分為:PH試紙的使用、常壓過濾、減壓過濾、托盤天平的使用。采取逐個講解、演示、模擬,并以讓學生參與的方式進行強化指導,及時糾正學生的每個錯誤操作。規范的基本操作練習培養了學生細心、嚴謹的科學態度,為以后進行專業實驗操作,獨立完成畢業論文,及進行科研工作打下了牢固的基礎。
2.開設綜合性或設計性實驗。近年來我們開設了一些綜合性及設計性的實驗,以進一步提高學生的實驗操作水平,以及獨立分析問題和解決問題的能力。綜合性實驗涉及到多種儀器的正確使用和多種實驗基本操作技能的綜合運用,對學生科學實驗素質的提高非常有利。設計性實驗還必須自行查閱文獻資料,可以提高學生查閱文獻的能力和英文應用水平,為將來畢業論文的寫作和從事實際工作打下良好的基礎。教師可在以下幾個方面發揮指導作用:指導學生如何查閱資料;指導學生如何分析資料,如何篩選和實驗相關的理論知識;指導學生如何應用已掌握的知識和基本實驗能力,設計可行性方案并不斷進行完善;指導學生如何分析與總結。在指導過程中,注意培養學生的實驗興趣,鼓勵學生堅定信心進行實驗研究,直至實驗成功。讓學生體驗實驗樂趣的同時,全面提高他們的綜合實驗能力。
3.改革基礎化學實驗考核方式。我們進行化學實驗考核設計,在確定了考核的目的、性質之后,將基礎化學實驗考核方式分為平時考核和期末考核分別進行。平時考核主要考核學生平時實驗的操作能力,主要采用口頭、書面與操作結合的考核形式,包括課前實驗預習情況,課間提問與討論情況,實驗進行的操作規范情況,測得原始數據情況以及實驗報告書寫情況等等,為此我們制訂了詳盡的評分標準和細則并在平時實驗中參照執行。期末考核主要考核學生對實驗整體的掌握情況,考核之前,先進行試題的編制,確定考核的要點、編制詳盡的評分細則。在適當結合理論考核的基礎上,主要進行操作考核,在規定的時間內規范完成某些基本操作。檢驗學生理論掌握情況,本學期實驗能力掌握情況。采用平時考核與期末考核相結合方法,這樣可以充分調動學生的積極性,提高學生對實驗的重視程度。我院的實驗改革在此方面收到了很好的效果,學生的實驗熱情空前高漲,定期開展了“藥學實驗操作大賽”和“實驗基礎知識競賽”,以上實驗考核方式的改革得到了學校督導和領導的一致好評和稱贊。
三、提高實驗教學質量,進行教學方法改革
1.適當使用多媒體教學。多媒體作為新生事物,進入課堂已經顯示了它強大的生命力。適當的使用多媒體教學,可以使學習建立在濃厚的興趣之上,比教師的主觀灌輸更具有事半功倍的效果。長期以來,在各醫藥院校中多媒體教學在理論課上運用較多,但在實驗中應用較少,忽略了多媒體教學在實驗中的重要性。(1)為了取得好的教學效果,以下情況可利用多媒體教學:①講解儀器分析時宜用多媒體。儀器分析是一門實驗性、應用性較強的基礎課,教師的演示實驗和學生的分組實驗在教學中扮演相當重要的角色。例如,原子吸收光譜法測定自來水中鈣、鎂的含量這個實驗,若把多媒體技術運用到課堂教學之中,就可以先做仿真實驗,即讓學生在電腦中先模擬原子吸收分光光度計各組件的開啟順序、參數選擇、進樣和拆卸等,再進入實驗室進行真實實驗儀器的操作,這樣不僅加深了對儀器操作的認識且大大提高了對實驗的興趣。②解決抽象問題時宜用多媒體。大學生具有一定的抽象思維能力和空間現象能力,但對微觀世界的認識還很缺乏,在講無機化學中原子的構成的時候,可以用多媒體形象地表示出原子的結構:原子核、核外電子、電子在原子核外作高速運動等。這樣可以把抽象概念具體化;(2)多媒體應用過程中需要注意的一些問題:①防止大量使用多媒體教學代替實驗課堂教學。②適當加入師生互動,使學生對實驗產生濃厚的興趣。③多媒體教學形象生動,可以適當引入一些擴展實驗的演示。④課堂時間有限,要適當加強課后互動。如網絡留言、論壇、投票、郵件交作業等互動。
2.多種教學方法的綜合運用。在基礎化學實驗教學中,課堂教學根據每個實驗內容,可采用靈活多變的教學方法。例如,在標準溶液的配制與滴定的實驗中,采用教師演示操作,學生同步演習的方法;在酸堿解離平衡和沉淀溶解平衡的實驗中,采用學生分組討論的方法,使學生能夠對實驗現象做出正確的分析;在混合離子的分離和鑒定實驗中,事先在講授之前安排學生針對實驗內容查閱相關的文獻和書籍,教師再適當點評的分步教學法。多種教學方法的運用在實驗室的可操作性很強,實踐證明多種教學方法的運用在教學中能收到良好的效果,能夠充分發揮學生的積極性和主動性,減少教師在課前的大量講解時間,在應用的過程中效果顯著。通過全面實施,臨床藥學的學生對實驗的興趣更濃了,實驗技能掌握得也更熟練了,有的學生還自行設計實驗內容到實驗中心進行驗證,這也增加了我們實驗教學改革的信心,同時實驗教學改革也對我校的教學改革和教學質量的提高起到了很大的推動作用,可以在其他醫學院校實驗教學中推廣。
參考文獻: