時間：2022-10-16 23:32:52
導語：在大學院運會總結的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
“2001年，薩馬蘭奇老人用顫抖的聲音向全世界宣布‘the city of Beijing’的時刻，我知道奧運屬于我，屬于我們每一個人了，我為自己是一名中國人感到自豪?！边@是新疆大學外國語學院朱敏靜同學的一段日記，當記者聯系采訪她的時候，這個小姑娘正在圖書館查閱關于奧運會的資料，為自己成為一名奧運會賽會志愿者做準備。
做志愿者讓我成熟了很多
朱敏靜是新疆大學人文學院外國語專業的一名大四學生，她生性活潑，是學校各種活動的積極參與者。采訪的當天下午還要準備元旦的舞會排練，她說自己以前不是這個樣子的，現在的這種性格得益于志愿者的經歷。
小朱做志愿者的經歷是在2007年烏魯木齊經濟貿易洽談會上。當時香港貿易發展局來新疆參會。因為當時缺少英語翻譯，香港貿易發展局的工作人員找到了新疆大學，學校的老師找到小朱。“聽說要做烏洽會的志愿者，我當時就答應了?！钡呛髞淼闹驹刚吖ぷ鬟€是出乎了她的意料。“事情遠比我想的復雜得多，那個時候一站就是一天，要不停地向周圍咨詢的人解釋說明，而且還要向有合作意向的人索要名片。一天下來，全身都疼得像散架了一樣，而且嗓子都啞了?！敝烀綮o回憶道。
可能就是這樣的一次不尋常的經歷，讓她自己感覺到了做志愿者是一件不尋常和不容易的事情?！霸瓉硪詾橹驹刚呔褪亲龊檬?，簡單的事情，但是自己經歷了才知道真的不容易。”朱敏靜對這次志愿者的經歷做了這樣的總結。
奧運其實離我并不遠
“北京從地理位置上說是離我們很遠，但是每天的各種新聞報道和身邊發生的關于奧運會的事情，讓我感覺到了奧運就在我身邊，奧運離我不遠?！敝烀綮o說。
新疆大學在校園內的黑板上專門制作了關于奧運會的專題海報。記錄著奧運的進程和關于奧運的知識，“學校定期更新內容，好多人都駐足觀看，奧運在校園內的熱度已經形成?！敝烀綮o對學校的做法感到很高興。
邊城烏魯木齊和其他城市一樣，奧運的氛圍昭示著這里的人都在為北京2008年做著準備?！艾F在走在公交車上，都能看到關于奧運會的宣傳片，這樣的一種方式讓市民了解了奧運，也讓我感覺奧運就在我們每個人的身邊?！薄坝瓓W運、講文明、樹新風”的廣告宣傳片已走進邊城每個人的心中。
奧運會賽會志愿者的招募更是讓人感受到了奧運屬于我們每一個人。
讓奧運在成長中留個記憶
“今天，打開E-mail的時候，驚奇地發現奧運會倒計時的時間又少了天，頓時感覺到奧運離我越來越近，我仿佛聽到了奧運會的腳步聲……
網上報名參加奧運會志愿者已經整整100天了，曾經無數次夢想自己成為一名奧運會的賽會志愿者，那該是多么幸福多么驕傲的一件事情!有一種力量在督促著我，時刻提醒我為奧運會準備著……”
自從申奧成功后，朱敏靜就養成了寫奧運會日記的習慣，并且將這種習慣堅持了下來。
摘要：以文獻資料法、視頻觀察法和數據統計法等對2012年倫敦奧運會羽毛球男子單打運動員比賽的得分特征作了較系統的分析和研究。針對當今世界優秀羽毛球單打運動員的技術打法，對新規則下羽毛球男子單打制勝規律進行歸納總結，以期能夠為我國羽毛球運動的發展提供參考。
關鍵詞：羽毛球；男子單打；得分特征
1.前言
2006年，羽毛球比賽開始實行新賽制，由原來的15分/局改為21分/局，取消發球權得分，改為每球得分制，雙方打到20平分后一方領先兩分后贏得該局，打到29平后，一方領先一分即算該局取勝。新賽制的實施使得比賽更加精彩，更加強調進攻，比賽節奏加快，場上攻防轉換加快，這對運動員的體能提出更高的要求，同時在技戰術和得分手段上也異于舊賽制。從2006年至今，新賽制已經實施了7年，運動員對新賽制也從原來的不適應，到熟悉適應并形成新賽制下的技戰術特點。
李宗偉、林丹、李鉉一、諶龍是當今世界優秀羽毛球單打運動員，世界排名一直在前十位，其得分手段和得分能力具有很強的代表性。本文以2012年倫敦奧運會男子單打決賽李宗偉對林丹、半決賽諶龍對李宗偉、四分之一決賽李鉉一對諶龍、林丹對佐佐木翔為統計對象，旨在對世界優秀羽毛球男子單打得分特征進行分析與研究，對新規則下羽毛球男子單打制勝規律進行歸納總結以期能夠為我國羽毛球運動繼續保持世界羽林霸主地位貢獻自己的一份力量。
2.研究對象與方法
2.1研究對象
本文以世界優秀羽毛球男子單打得分特征為研究對象，選取2012年倫敦奧運會羽毛球項目男子單打比賽中諶龍、林丹、李鉉一和李宗偉四位優秀運動員的比賽場次為調查對象，分別是倫敦奧運會男單決賽（林丹VS李宗偉）、半決賽（李宗偉VS諶龍）和四分之一決賽（李鉉一VS陳金，林丹VS佐佐木翔）。
2.2研究方法
2.2.1文獻資料法
從上海體育學院圖書館、中國期刊網數據庫中檢索和收集有關羽毛球規則及技戰術方面的大量文獻資料，了解羽毛球技戰術在不同時期研究與發展的狀況，對相關研究資料進行了重點閱讀和分析，并做分類整理和綜合。
2.2.2視頻觀察法
對2012年倫敦奧運會男子單打決賽李宗偉對林丹、半決賽諶龍對李宗偉、四分之一決賽李鉉一對陳金、林丹對佐佐木翔的錄像資料進行技術統計，為分析世界優秀羽毛球男子單打得分特征提供量化指標。
2.2.3數理統計法
通過視頻觀察統計指標，將原始數據以Excel的格式輸入，并建立了數據庫，運用Excel軟件對所獲數據進行統計分析，以獲得相關數據分析結果。
3.結果與分析
3.1 中前場技術使用情況分析
數據來源于倫敦奧運會男單決賽林丹對李宗偉比賽，四分之一決賽佐佐木翔對林丹比賽，四分之一李鉉一對陳金，半決賽李宗偉對諶龍比賽這四場比賽。
通過以上圖表在四場比賽中網前技術使用情況可以清晰發現，推球、擋網、放網使用率較高，分別占到了網前技術的22.3%、21.00%、20.2%。這四場比賽都是四分之一以上比賽，作為國際性比賽，奧運會賽場上的運動員和教練員傾入了全部的精力、在各項技術戰術使用上十分謹慎。網前技術通常是控制性技術，主要是通過擋放網前限制對方進攻，迫使對方推挑后場或回放，然后再“抓”對方推挑后場和回放網前。網前使用的好不僅可以直接得分，也可以創造機會，為下一拍的進攻創造機會。平抽技術作為雙打的主要中前場技術，今年在單打比賽中的使用頻率不斷提高，占網前技術的7.4%，平抽技術使用率的提高可以看出單打比賽的比賽節奏在不斷地提高，場上的攻防轉化速度也在不斷提高，通過平抽實現場上的有防守轉向進攻。
3.2 后場技術使用情況分析
表2是后場主要技術的使用情況，可以看出后場技術中殺球使用率最高，后場技術中吊球、殺球、劈掉等下壓技術為主，同時結合少量高球變換節奏?？梢姾髨黾夹g給對方運動員的造成很強的威懾力。正是由于后場技術很強的得分能力，所以雙方運動員都不愿意輕易的起球到對方后場，所以比賽重心前移到中前場技術的較量中，通過中前場技術創造機會后，結合后場的進攻技術得分。
3.3 中前場技術和后場技術使用情況和得分情況的對比分析
通過表3可以發現，中前場技術的使用次數占到了64.55%，遠超過后場技術的使用次數，可見中前場技術的重要性。通過數據也可以看出中前場技術使用次數多，說明比賽運動員重心由后場技術轉移到中前場技術的較量中。同時也可以發現運動員在重要比賽中都不愿意輕易起高球給對方進攻，通過中前場技術的控制和較量迫使對方起球使本方進攻。
通過四場比賽分析，中前場技術直接得分為34，占總得分的37.36%小于后場直接得分。中前場技術直接得分手段只要是通過高質量的放網、勾球、擋網使對方直接失誤得分，但是還是以后場技術得分為主。但是后場技術的發揮是建立在中前場技術發揮的基礎之上，通過中前場技術的運用使對方起球讓本方運動員進攻得分?？梢娋W前技術的運用并不是通過高質量的擊球直接得分，更主要的是通過網前技術讓后銜接后場技術進攻得分，中前場技術起到銜接“做球”的作用。
4.結論
4.1優秀運動員比賽中，中前場技術中以搓球、放網、擋網等控制技術為主，并結合推挑后場技術。
4.2中前場技術使用次數遠大于后場技術使用次數，說明比賽重心由后場前移到中前場技術的較量中，雙方運動員都不愿輕易起后場球，均通過中前場技術的使用迫使對方起球進攻得分。
4.3 中前場技術直接得分小于后場技術的直接得分，中前場技術得分往往是高質量的網前迫使對方失誤，但是得分還是主要依靠后場技術的運用，特別是殺球技術，中前場技術主要起銜接“做球”的作用，通過中前場技術迫使對方回放網前、起高球、推挑球，然后“抓”對方的擊球。（作者單位：上海體育學院體育教育訓練學院）
參考文獻
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下面，由我代表學院計算機與電氣信息工程系自動化做工作報告總結。
自9月14日我們帶著稚嫩的翅膀來到學院電子信息工程系以來，如今我們即將面臨頂崗實習的重任。首先感謝學院領導，老師對我們一直以來的關心和教導。
回顧過去的兩年，我們一起經歷了很多很多，記得開學第一天，天下著蒙蒙細雨，我獨自一人提著行李開始了我的大學旅程。耳邊回響著臨走時媽媽說過的那句話：“路在腳下，機會在手中；未來靠自己，愛拼才會贏”。踏進了彩虹式的大門，映入眼簾的是那幾個顯赫的大字“接過你的行囊，我們就是一家人”在我的心底緩緩流過一淌暖流，因為我相信白云，會是我另一個溫暖的大家庭。
我們在風雨之中舉行開學典禮，大家都成了落湯雞，校領導還高呼同學們堅持住啊。來到只有兩個女生相依為命的班級，剛開始我顯很不自然。后來和師兄師姐的聊天中，漸漸放開心情去接納身邊的人與事。同時我很感謝在座的每一位同學對我工作的配合和肯定，讓我榮幸的成為班長。
也許剛剛的dv也讓同學們想起在這兩年走過的點點滴滴，還記得我們第一次主題班會。熱烈的街舞，動聽的歌聲，搞笑的小品，無語的模仿秀，殘酷的懲罰。所有的所有都有你們的付出與微笑，我知道那時我們很快樂。校運會在風雨中走方塊，跳啦啦操，在觀眾席上為每一位隊員吶喊，我知道那時我們是團結的。第一次聯誼燒烤，雖然不是太盡興，因為回去還要吃宵夜。但我知道至少我們永遠會記得在大學里有一段這樣美好的回憶。金工實訓，磨鐵的經歷。敬老院，志愿者的經歷。佛山，野炊的味道。清遠，漂流的感覺。湖南，鳳凰的氣息。桂林，山水的秀麗。實驗室，教室，宿舍。。。
XX年4月21日，我們終于穿上學士服，畢業了！當我一起將學士帽拋向空中那一刻，意味著我們大學的時光即將劃上圓滿的句號。在座的能否真正向父母提交一份滿意的答卷，當初的愿望，理想都實現了嗎？在大學里你究竟學到了什么？你過的好嗎？開心嗎？充實嗎？希望待會各位同學也能和大家一起分享，在大學里的點點滴滴收獲與感想。
在不只不覺中，我們一起走過了兩年。這一路走來的風風雨雨，點點滴滴都是最美的回憶。風雨中的開學典禮洗刷了過去的種種傷心與難過；嚴酷的方正訓練鍛煉了我們的意志；激情的校運會培養了我們集體的榮譽感；火爆的招聘現場給予了我們動力與方向；豐富多彩的課外活動充實了我們的時光；聚餐旅游加深了你我之間的感情，一切的一切都深深烙印在腦海中。
一. 及早落實，認真準備
為組織好這次暑期社會實踐，做到統籌規劃，周密布置，精心實施，學校撥出?？睿⒊闪⒘艘渣h委副書記副校長王俊波為組長，校黨委宣傳部，組織部，校工會，校研究生部，校學生處，校學生會負責人為成員的暑期社會實踐領導小組，在上級團組織和校黨委領導下，各部門通力合作，認真落實了有關社會實踐的各項準備工作。為保證全校同學的實踐參與率，學校在組織工作別注重點面結合。點上，學校采取就近就便按需重點組隊的原則，從各院、系、所、中心及學生社團中選取品學兼優的300余名同學組成了19支社會實踐隊，主要開展一些針對性強、工作難度大的實踐工作。面上，校團委為回家的同學都開出了介紹信，以方便其實踐。
暑假前夕，學校和各院、 系 、所 、中心都對今年的暑期實踐工作進行了動員，對自己進行實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求，并把社會實踐成績納入綜合測評分的計算中。同時為保證實踐活動的順利安全進行，凡是組隊參加社會實踐的學校及院系實踐隊，我們都落實了1-3名指導老師，帶隊參加實踐。并且要求各實踐隊伍在活動期間一直同團委保持密切聯系，要求隊員在活動期間和活動結束后及時將實踐報告和成果報校團委，并由校團委XX暑期社會實踐報道組編成特刊，確保社會實踐活動效果進一步深化。
二.內容豐富，注重實效，成果顯著
學校除在保持自身原有實踐工作特色外，也鼓勵同學多方面，多角度投身社會服務社會，鍛煉自己。內容主要有：企業幫扶，科技扶貧，支教掃盲，志愿服務等。廣大同學通過深入企業，深入農村，進行法制宣傳，現場服務，掛職鍛煉，軟件開發，參加全國大學生的各種比賽，校慶志愿者服務活動等多種方式完成了社會實踐。
1.保持科技特色
科技實踐一直是我校暑期社會實踐的特色和重點。今年暑期，除積極動員廣大同學開展科技實踐外，我們通過多方聯系，重點組織了電子科技大學赴東莞旭麗電子公司實踐隊等五支實踐隊伍到沿海的東莞、汕頭、深圳的公司里進行了科技學習實踐活動，并通過為期一個月的實踐，取得了豐碩的成果。
赴深圳巨龍科教高技術有限責任公司實踐隊由計算機學院的兩名研究生和兩名本科生組成，他們在公司分別參與到了公司的智能排課系統和校園icq兩個項目開發中，他們在公司課題組長的帶領指導下，在短短的一個月時間里，掌握了智能排課系統的設計框架，參與完成了校園icq的功能修改、優化及整和測試，圓滿完成了實踐任務。在此過程中，他們通過查找大量資料，請教課題組長，以及不懈的努力，在編程能力上有了迅猛的提高。更重要的是，通過一個月的實踐，他們學會了很多學習的方法，這是在校園里的學習所學不到的，同時對于個人成長、成才又是極為重要的。在他們的實踐總結報告的最后，他們寫出了最深的感受：要面對社會的挑戰，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。
此外，通信學院赴上海郵電設計院社會實踐隊，通信學院赴索貝數碼科技股份有限公司實踐隊等隊伍也在企業里進行了為期一個月的學習實踐，電工學院赴都江堰市實踐隊，通信學院赴成都高新企業考察實踐隊，自動化系赴寧江機床廠參觀實踐隊等隊伍也都緊密結合自身專業特點，開展了科技考察及學習實踐活動。從參加這些實踐的同學的總結報告中，我們可以感受到同學在經過實踐鍛煉學習過后在專業技術、個人素質、心理觀念等多方面的成長，真正達到了社會實踐的目的。
2.突出三個代表
今年暑期社會實踐的另外一個重要內容就是貫徹學習實踐******總書記提出的"三個代表"的論述。我們根據上級團組織的要求，在學校有關領導的親自幫助下，組建了電子科技大學黨員大學生雙流"三個代表"學習實踐隊。實踐隊由來自全校各院系及主要學生組織中的38名優秀學生黨員組成，目的在于通過他們的體會，向更廣大的同學貫徹三個代表的重要思想。實踐隊在雙流縣以及公興鎮的政府、企業、田間地頭，認真聽、仔細看，切實感受到了"三個代表"的實踐對國家發展、百姓致富的重要意義，對"三個代表"的認識再也不是是僅僅停留在知道這個層次了。同時，他們也親眼看到了黨和政府的基層干部為地方經濟發展，解決老百姓的實際困難而付出的艱辛，大大改變了他們對基層黨員干部的片面認識，使他們對國家、對社會樹立了更加堅定了信念，明確了自己奮斗的目標。
另外，我們在暑期社會實踐的前期準備工作中，也重點強調了三個代表的學習實踐在此次暑期社會實踐工作中的重要性，引導更多的同學進行了三個代表的實踐活動，廣大同學在正確領會、學習、實踐三個代表的精神上，也收獲了豐碩的成果。
3.參加各級賽事
今年暑期里，我校還參加了全國性質的四項大學生賽事，均取得了突出的成績。參加全國首屆大學生藝術歌曲比賽我校代表隊的全體同學在張瓊等老師的帶領和指導下，經過西南財大的預賽，沈陽的復賽，一路高歌，有兩個節目進入到在中央電視臺舉行了決賽當中，是全國高校中除清華、北大外唯一一個有兩個節目進入決賽的高校。最后，兩個節目均獲得了全國二等獎的好成績，為我校爭得了極高的榮譽。
另外，在由教育部牽頭舉辦的第三屆中國大學生國防體育節軍用槍射擊比賽中，我校代表隊通過艱苦的封閉訓練過后，在比賽中取得了男子精度射擊的一枚金牌，男子精度射團體第四，男女團體總分第14的好成績。在體育賽場上，我校同學也有突出表現。我校游泳隊在上海舉行的第五屆全國大學生游泳比賽中，頑強拼搏，獲得了男子甲組團體第四，男女團體第7名的好成績，同時打破了100米、200米蛙泳賽的大運會紀錄和4×200米自由泳接力紀錄，創下了200米大運會蛙泳賽記錄。這是我校在歷屆比賽中取得的最好成績。我校參加在廣州舉行的全國大學生田徑錦標賽中也取得了不錯的戰績。
關鍵詞：區市共建 高校 大學生 志愿服務
隨著我國經濟及社會的不斷發展，人民的物質和文化生活質量不斷提高，志愿服務也隨之興起，特別是2008年北京奧運會的有益嘗試，以及2010年上海世界博覽會、廣州亞運會，2011年深圳世界大學生運動會等大型賽事后，志愿服務的催化作用越發突顯。
我國的志愿服務相對發達國家起步比較晚，相關的制度和文化正在逐步形成，志愿服務隊伍的專業化程度也在逐步提高。在建設中國特色社會主義的大背景下，高校大學生志愿者隊伍已成長為志愿者服務事業的生力軍。以服務大學生成長成才為切入點，從社會需求和青年實現自我價值的需求兩方面出發，探尋合理、優化的高校青年志愿者工作運行機制，有助于高校青年志愿服務工作得到科學、有序、良性、長效的開展，在這一過程中高校志愿服務面臨著重大的挑戰和機遇。
一、區市共建高校學生志愿服務活動存在的主要問題
1.部分大學生缺乏對志愿服務活動及其精神的深刻理解。部分在校大學生對于志愿服務活動的理解只停留在參加義務勞動上，這種情況產生的主要原因是學校相關管理機構在日常的管理中只是側重活動的開展，對志愿服務相關知識及志愿者精神缺乏有力的宣傳和系統培訓渠道，在開展志愿服務活動時，也只是簡單將志愿服務活動簡單劃歸為大學生社會實踐，學生參與志愿服務活動多為任務分派，忽視了志愿服務的"主動性"、"自愿性"、"奉獻精神"和志愿服務重要的思想政治教育功能，使志愿服務活動流于形式、缺乏實效性。
2.缺乏自我心理調適能力。通過調查我們發現，區市共建的高校收費普遍偏低，生源70%來自農村家庭，家庭經濟困難總數占學生總數近40%，在人際交往中，他們真誠、善良、重情義，但交往不主動，交往面窄，交往障礙多。而且在校的大部分學生還屬于人生觀、價值觀和世界觀形成期，處理和思考問題的方式更多是依賴感性思考，心理適應能力還比較薄弱。在進行志愿服務活動個過程中，尤其是一些學生在面對服務對象或社會群眾對其志愿行為的不理解甚至是誤解時，容易產生消極情緒，導致一些大學生退出或無法繼續進行志愿服務活動。學校相關部門和活動組織者應在志愿服務活動開始、進行以及結束總結階段，關注大學生的心理狀態，預測和收集大學生相關思想信息，幫助大學生及時疏導和解決各種情感、心理問題，增強大學生的心理素質。
3.管理理念相對落后，活動缺乏吸引力。區市共建高校多數為新升格的本科院校，辦學條件相對落后，文化沉淀不夠，在組織管理上缺乏有效的機制。很多志愿服務管理部門在組織策劃志愿服務活動時，容易將志愿服務活動簡單等同于扶貧濟困活動，簡單把學生受國家資助與志愿服務相結合，與義工活動等同志愿服務活動，致使志愿服務活動的內容固化。另外，一些志愿服務活動組織者和管理者仍存在管理觀念的誤區，認為組織志愿服務活動單一的目的就是為了考察學生預備黨員、選拔學生干部以及評比學生德育分數，導致志愿服務活動的吸引力大大下降，大學生參與志愿服務活動帶有一定功利思想，阻礙大學生志愿服務活動健康有序的發展。
二、區市共建高校大學生志愿服務長效機制的實踐
在區市共建高校中開展以提高大學生職業素養為目標，以素質拓展計劃為依托的大學生志愿服務長效機制的研究更為有實際意義。本文為例的梧州學院在大學生志愿服務長效機制上做了以下的嘗試：
1.育人是大學生志愿服務活動的根本目的。在組織開展志愿服務的過程中不僅考慮傳統的服務項目，還創新志愿者培養模式，主動把地方經濟建設發展、社會公共服務創新、社會管理與學生的成長結合起來。梧州學院與梧州市萬秀區人民政府簽訂了《關于加強社會公共服務創新社會管理戰略合作框架協議書》，充分發揮了地方與院校優勢，整合管理與服務資源，積極探索社會管理創新。
2.加強志愿服務網絡信息化平臺建設。通過信息技術完善志愿者年齡、專業、興趣、特長、服務次數和服務效果等電子資料庫，將各類信息分類，建立包括環境保護、社區文化服務、醫療衛生、教育培訓服務、權益維護、大型活動賽事等不同項目的專業服務分隊。在志愿者的管理工作中，通過建立健全動態電子資料庫，把志愿者基本信息及其志愿服務情況全面記錄在電子平臺上，增強了對志愿者管理服務的透明度。各級青年志愿者組織對志愿者資源的共享即可通過志愿者信息儲備庫的檢索，實時根據活動內容有針對性地抽調有符合志愿活動需求條件的志愿者參加，省去青年志愿者重復參加招募活動過程中繁雜的選拔認證、培訓等程序，既節省人力、物力，又講求時效性；既方便日后有針對性地通過志愿者活動對青年學生的各方面能力進行培養，又實現了對志愿活動的科學化、信息化管理。
3.設計大學生志愿服務活動效果的評價體系。梧州學院建立了自身特色的大學生志愿服務活動效果評價體系，把職業生涯規劃過程中自我探索、自我評價的結果與志愿服務活動過程、效果及其產生的社會價值、個人價值進行科學分析，為大學生志愿服務活動的組織管理、人員管理提供相應的考核標準，對參與志愿服務的大學生提供職業素養培養指導，發揮大學生志愿服務活動的最大作用。
4.推廣大學生志愿服務文化。通過對優秀志愿者的先進事跡和典型形象的宣傳，以大學生志愿者的先進思想、先進事跡為范例，以舉辦先進事跡報告會等載體，促進大學生提高思想認識、道德品質，將抽象的說理教育變為生動的典型人物和先進事跡來進行教育，引起大學生的思想情感的共鳴，讓大學生在日常生活中可以找到成就替代，激發大學生參與志愿服務的熱情。
通過參加志愿服務活動，學生對志愿精神有了更深刻的理解，志愿服務的熱情和主動性也大大提高；通過參加志愿服務活動，學生加深了對社會的了解和認識，樹立了自信心，培養了服務意識和感恩精神，綜合素質和能力也得到了顯著提高。
參考文獻
[1]陳曦，等.思想教育研究[J]
中國的體育運動員正在經歷另一場“奧林匹克”。
盡管距離他們斬獲職業榮譽的倫敦奧運會閉幕，已經有些日子了，但他們“被尊重”的生活才剛剛開始。官員重金獎賞，商人厚禮相贈，甚至有的大學也慷慨有加，送來了學位帽。估計這樣的好日子還能持續一段時間，保不齊會驚喜連連。
奧運賽場外的這一切，已然與體育競技無關，也和體育精神無關。它只不過是一場演出。一幫官員、商人和看客綁架著這些奧運健兒們一邊“游街”，一邊數金牌。官員總結著政績，商人換算著廣告價值。這是明眼人看在眼里的把戲，只是可憐了這些陪綁的奧運健兒們，等有朝一日他們惜敗賽場或者退役時，不知能不能消受另一番冷落的景象。
現代奧運早已過了運動員個人收獲成功的簡單快樂時代。運動員訓練所需的高額成本離不開商業的贊助，自然要對商家有所回報，陪著他們一起秀一秀是必須的。尤其中國舉國體制下的競技體育，更要對給他們財政給養的“衣食父母”有所交代，讓他們歡顏才好吃了上頓有下頓，雖然花的是我們納稅人的錢，但這事好像跟納稅人無關——“衣食父母”是“官人”。于是，七顧八顧，你就有些暈了，不得不懷疑：這究竟是誰的奧林匹克？
當然是運動員個人的。奧運會是體育競技的最高賽場，作為優秀職業運動員，當然最渴望的就是能夠踏上奧運賽場，在沖擊“更高、更快、更強”中，摘金奪銀。運動員首先代表的是自己，輸贏是他們的，我們不過是看客——這是常識。但我們漠視常識已久，仿佛參加奧運會就必須拿獎牌，拿金牌；走下領獎臺的那一刻，就必須先“感謝國家”……一場崇尚個體自由的運動已然不是運動員個人的事了。
仿佛是官員的。不信，您瞧：最近有媒體就報道說，廣東奧運代表團得到了廣東省體育基金會合作伙伴500萬元的獎勵，7位奧運冠軍每人還得到某名牌汽車一輛，還有某集團的定制酒，酒的證書及銘牌上特別標有奧運冠軍的名字和項目。江蘇省對運動員則直接“明碼標價”：冠軍60萬元、亞軍35萬元、季軍20萬元。陜西專門召開了奧運會慶功表彰大會，對陜西籍運動員秦凱、郭文、景瑞雪以及他們的教練予以表彰獎勵，其中秦凱和他的教練張挺各獲得90萬元獎勵，郭文和她的教練盧剛各獲得60萬元獎勵。我相信，這只不過是一個小景兒，各地的追封加賞恐怕還要持續一段時間，還要一家賽似一家。
似乎是商人的。據說體育用品商美國耐克公司有一個專門的計數器。8月12日晚上，它就顯示出162名個人代言運動員奪得獎牌，按照各國代表團獲得的獎牌數量來算，世界排名第二的德國阿迪達斯公司拔得倫敦奧運會的頭籌，共獲得226枚獎牌，超過耐克公司的117枚。還是老外糊涂，應該向我們的商人學習，早早定好代言人風險太大，萬一在賽場上出現萬一，豈不損了。您瞧我們的商人，等奧運冠軍回來，再十拿九穩送上獎金，豈不保險？報道說，包攬5金、成為百年奧運歷史上首支包攬羽毛球全部冠軍的國家羽毛球隊，除了獲得東莞市政府贈送的100萬元“慰問金”外，還獲得中天集團、廣源集團、東莞銀行、宏遠集團、世紀城集團等5家企業共770萬元的獎金。
竟然是學府的。要說是為運動員前期培訓、科學訓練、身體康復方面有所貢獻，自然不難理解。但是有的大學如商人般勢利，記得北京奧運會剛一結束，一些大學便俯身奉上它們的“特產”——學位，以示對冠軍們的獎掖。有報道說，在北京奧運會上摘桂的國家跳水隊隊員林躍、秦凱、火亮被中國人民大學新聞系破格錄?。ㄟ@和何雯娜被北京體育大學競技體育學院錄取顯然不是同一性質）。當然，這算不得什么新聞，在他們之前，跳水隊的郭晶晶、吳敏霞、胡佳等10余人也都就讀于人民大學。不獨此家，很多高校都對世界冠軍大開綠燈，有的還為爭不到世界冠軍而感懊惱。今年有哪些金牌運動員會被大學破格錄取，倒是值得期待。
當然，奧林匹克運動遭遇商業沖擊不是現在才有的事，早在1920年8月17日國際奧委會第18次會議上，現代奧林匹克之父顧拜旦就憂心忡忡：“從運動員不再從自己的努力中獲得歡樂的那一刻起，從運動員不再為運動結果所獲得的力量和勻稱體型而欣喜若狂的那一刻起，從運動員拜倒在貪圖虛榮或追逐名利的那一刻起，他們的理想被腐蝕了，運動的教育價值，如果我可以運用這一措辭的話，不可挽回的被貶低了?！蔽覀兊故亲儽炯訁柕貎冬F了顧拜旦先生的擔憂。
關鍵詞：申辦；冬奧會；冰雪運動；影響；研究
前言
在2008年8月8號的時候，在鳥巢點起的圣火燃燒了所有中國人的心，北京奧林比克運動會承載了多少國人的夢想、成功和不懈的追求。而現在中國再次申請舉辦冬季奧運會，無疑是讓所有國人無比激動、充滿期盼。由于氣候氣溫的原因，冬奧會主要的舉辦場所在北方的省份，其他省份冬季的發展會比較受到天氣的限制。
一、提高冬季冰雪運動的參與人群
在冬季運動的人很少，所以說如果北京冬奧會的請求被接受，那么將會改變我國冬季冰雪運動的比例。與夏季運動的人數相比冬季運動的人寥寥無幾，所以這種局面的的變化不只是對冰雪運動水平的提高，還有增加廣大人民群眾體育鍛煉的參與率。通過這次活動使他們積極參與到活動當中?，F在很多南方城市都有溜冰場，這說明冬季運動已經在慢慢的擴散，吸引更多人的注意力，讓人感受到冬季運動的魅力。增加更多關于冬季運動的知識，增強全國人民對于冰雪運動的意識，提升運動人群比例。
我國現在是申請冬季奧運會的階段，申奧有個必要條件就是要求申請舉辦的國家必須有足夠多的人員參加這個活動，由于我國現在對于冬季運動的參與率太低，還達不到這個要求?，F在應該提升運動隊伍、增強冬季運動項目的能力。我們要加強對冰雪運動的基礎建設，因為我國較為廣泛的冰雪運動就只有滑冰，在國外流行的冰球運動，在我國只有專業隊伍在運動，參與人員較少，沒有強大的后備軍團去支撐。要積極的建設多種多樣的冰雪運動，吸引更多的人來參與其中。就能夠達到冬奧會對于人員參與比例的要求，使我國對于申請冬季奧運會的基礎更加穩定與牢固。
二、 分析申辦冬季奧運會
在2008年的奧運會上，當時的國際奧委會主席說過這樣一句話來評價北京奧運會，說：“這一屆真是無與倫比的奧運會?！边@句贊賞的話證明了現如今的中國已經具備有更多的能力去舉辦更多的超高水準的比賽。申奧是一個很既系統又復雜而且漫長的過程，它有著自己的條例條規，跟夏W會有著本質上的區別，但是現在中國向國際奧委會提出2022年申請辦理冬季奧運會的時機是很適合的，現在中國在國際社會上的影響力不斷的提高，政治地位也逐年上升，經濟實力增強今非昔比，可以為冬奧會的宣傳帶來正面反響與推廣。從運動實力上來看，中國運動員在索契冬季奧運會上獲得的獎牌名列亞洲第一，說明運動項目的實力在逐漸提高。從地理環境來說，中國是世界上人口最多的國家，相對于已經舉辦過冬奧會的韓國、日本來說土地面積也大，可以申辦冬奧會。從舉辦賽事能力來看，我國舉辦過很多賽事，例如：“奧林比克運動會”、“大學生冬季運動會”、“亞洲冬季運動會”等等的大型比賽，完全有能力來舉辦世界性的比賽。
三、 申辦奧運會對我國冰雪運動的影響
申辦冬季奧運會是一個像全世界展示一個國家的正能量形象的機會，尤其看重舉辦方的運動成績，我國在2008年奧林比克奧運會的時候，獲得的金牌數量是第一，說明我國是有能力舉辦冬季奧運會，申奧首先需要提高冰雪運動技能的水平，增加冬季運動項目，利用冬季奧運會做噱頭，吸引更多的人參與到冰雪運動當中，帶動發展與改變城市的經濟和形象，也可以與外界更好的交流。在舉辦一場運動比賽的時候，都會促進一座城市的經濟管理與文化水平的提升。我國現在主要發展冰雪運動，加快在全國打造冰雪運動項目中心，使冰雪運動項目得到更廣泛的的參與。
要利用冬奧會這次機會，把經濟拉動起來，建設城市發展規劃，把兩者整合到一起，帶動整個經濟效益的快速發展。目前，要加快賽點城市的建設，規劃好整個路段的設施設備，減少交通障礙，擴大建設冰雪運動的的比賽場地。
四、 人民群眾的支持
在北京奧委會向國際奧委會申請冬奧會的時候，恰好與黨的十八屆三中全會的召開碰在一起，黨的報告指出：“要全面展開全民健身運動，增強群眾體育與競技體育全方位發展”。國際奧委會通過第三方的調查，發現廣大人民群眾對于冰雪運動的熱情，有超過9成以上的支持率以及對于在北京開展冬奧會的期盼。隨著現在社會的發展，人民生活的水平不斷的提高，中國有越來越多的冬季運動的愛好者，而且人數也在不斷的增加，更多的人去挑戰冰雪項目，例如：速度滑冰、短道速滑、花樣滑冰、輪滑等等。現在南方的人工滑冰場在慢慢的增多與擴大，溜冰已經慢慢的由北向南發展，已經跨越地域發展，帶動更多的人來參與到冰雪運動當中，享受冰雪運動帶來的快樂。
總結
中國奧委會向國際奧委會提出申請冬季奧運會的請求，意味著中國對于申奧工作的全面展開，舉辦體育競賽運動是對奧林匹克精神的一種尊敬，是中國體育運動事業發展的契機和打造屬于中國的冰雪文化與品牌，冰雪運動是冬季體育的標志，使冬天煥然一新，是屬于冰冷地段的一種文化，我們有義務去把這種文化給流轉下去。申奧的過程是煎熬與辛苦的，可是有了國家與人們群眾的支持與經濟文化的發展在背后支撐，我們需要不斷的努力進步，使在申奧的過程中增加更多的優勢。（作者單位：1.林省體育運動學校；2.長春職業技術學院）
參考文獻：
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【關鍵詞】英語翻譯 探析 英譯漢 技巧
1. 前言
隨著中國在經濟、文化、科技等領域同國外交往的增多,特別是WTO實質化階段的到來以及北京2008年奧運會的舉辦和上海2010年世界博覽會的籌辦,中國翻譯產業正迎來一個黃金發展期。 近年來,翻譯已經從原來的政府和事業單位、科研機構的工作發展成為專門職業。翻譯服務作為新興的現代服務產業,正成為文化經濟中僅次于教育行業的又一新興產業。我們以英譯漢來進行探討。
2. 英譯漢技巧
(1)主語分句漢譯技巧。
A man spending twelve days on the moon would find ,on returning to the earth ,that a year had passed by already.
一個人如果在月亮上度過了十二天,回到地球以后就會發現一年已經過去了。
(2)謂語分句漢譯技巧。
It goes without saying that oxygen is the most active element in the atmosphere.
不言而喻,氧氣是大氣中最活潑的元素。
(3)定語分句漢譯技巧
He managed to raise a crop of 200 miracle tomatoes that wEighed up to two pounds each.
他居然種出了二百個奇跡般的西紅柿,每個重達兩磅。
(4)狀語分句漢譯技巧
Sunrays filtered in wherever they could ,driving out darkness and choking the shadows.
陽光射入了它所能透過的地方,趕走了黑暗,驅散了幽影。
(5)同位語分句漢譯技巧。
Mary normally a timid girl ,argued heated with them about it.
瑪麗平常是個靦腆的姑娘,現在也熱烈地和他們辯論起來。
3. 英語翻譯帶來的思考
英語翻譯可看作一門科學,它有著自己的內在科學規律;英語翻譯也可視為一門藝術,因為英語翻譯好比作畫,先抓住客觀人物的形態和神態,然后用畫筆把它惟妙惟肖地表現在畫面上;英語翻譯還可認作一門技能,因為就其具體操作過程而言總是離不開方法和技巧的。但是總的看來,英語翻譯是一門綜合性的學科,因為它集語言學、文學、社會學、教育學、心理學、人類學、信息理論等學科之特點于一身,在長期的社會實踐中已經擁有了它自己的—套抽象的理論、原則和具體方法,形成了它自己獨立的體系,而且在相當—部分的語言材料中這些方法正在逐漸模式化。可以肯定,隨著時代的進步和科學的發展,英語翻譯這門綜合性的學科必將在理論和實踐等方面變得更加完善。
英語翻譯是跨文化交際的重要方式,是各國進行政治、經濟、文化、科學技術等內容交流的重要手段。外語教學少不了英語翻譯,比較文學離不開英語翻譯,比較語言學也需要英語翻譯。英語翻譯不應僅僅看作是一套規則和方法的集合體,而應看作是一門學問。這門學問有著自己的理論體系和規律,它們是前人翻譯實踐經驗的科學總結。掌握它們有助于我們進行翻譯實踐時少走或不走彎路,而翻譯實踐反過來也有助于我們加深對翻譯理論和客觀規律的領會。因此任何輕視翻譯理論學習的態度都是不可取的;同樣,任何空談理論而忽略必要的翻譯實踐的做法也是應該予以反對的。理論和實踐不可割裂開來,只有將二者放在同等重要的位置才是學好英語翻譯的正確態度。
英語翻譯是“把—種語言文字的意義用另一種語言文字表達出來”,既要忠實又要通順,決非易事。因為語言是最難掌握、最難精通的東西。一個作者只需熟悉一種語言,譯者則受精通兩種語言,并要善于克服兩種語言巨大的差異所造成的困難。茅盾說道:“精通本國語文和被翻譯的話文,這是從事英語翻譯工作的起碼條件……”。魯迅曾經說過:“我向來總以為翻譯比創作客易,因為至少是無須構想。但到真的一譯,就會遇著難關;譬如一個名詞或動詞,寫不出,創作時候可以回避,翻譯上卻不成,也還得想,一直弄得頭昏眼花,好像在腦子里面模一個急于打開箱子的鑰匙.卻沒有。嚴又陵說,“一名之立,旬月躊躇”,是他的經驗之談,的的確確的。魯迅和許多翻譯大師的經驗之談告訴我們,英語翻譯工作是一項十分艱難的工作。英語翻譯不僅僅是語言的問題,每個國家的文化有差異,如何找到一個恰當的詞來表達很不容易;而譯作到了外國編輯那里,還有一個他們是否理解和認可的問題。因此,做好英語翻譯工作要求譯者具備一定的素質。
參考文獻:
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秦君嬋. 大學英語教學中的翻譯教學探討[J]. 淮南師范學院學報 , 2006,(04):123-125
學生會秘書部個人總結范文1
秘書處依照學生會本學期的工作宗旨及發展方向，配合學院工作，完成既定任務并組織一定的學生活動。引導學生發展，倡導大學生學習與能力共同提高，關心社會，豐富大學生生活。具體工作在以下方面展開：
一、樞紐工作
秘書處屬主席團成員，其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作，及時將主席團的決策傳達給各部、分配各部工作，同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協調活動中各部任務，以備主席團及時做出工作調整。秘書處的樞紐工作關系到整個學生會的運轉，極為重要，本年度已認真完成此項工作，使學生會的工作順利進行。
二、管理工作
1、學生會的管理秘書處負責很大一部分。在學生會的領導班子確立后，要做部門職能細化，分工明確，并對各部門進行干部培養，使學生會成為具有戰斗力的整體。
2、日常學生會的事務管理。學生會每周將開一次例會，對一周的工作進行總結，交秘書處整理檔案。并對目前活動進行協作調整及下周工作計劃。
3、物品及財務管理。學生會的活動經費及物品多由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動時，須向秘書處提交經費預算，經秘書處審批后方可領取經費。學生會物品不經秘書處批準不得擅自挪用。對于管理工作，秘書處認真負責并得到主席團認可。
三、學生活動
1、環保志愿者亮麗的風景線我院作為環境學院，對環保事業的宣傳有義不容辭的責任。因此，我院建立了青年環保志愿者服務隊。青年志愿者的建隊及初步活動是由秘書處負責。在校運動會的現場，青年志愿者成為一條亮麗的風景線。此外，在六五世界環境日系列活動的暢想地球村和青青千佛山活動中，進行了校內外青年志愿者的簽名活動，廣泛召集青年志愿者。我們的青年志愿者活動在校內外引起很大反響，不只是大學生熱情高漲，特別是當一位位老人和一個個兒童簽名當志愿者時更是鼓舞人心。相信環保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動。
2、迎新活動02級新生入學是我院領導及學生會關心的大事。秘書處負責整個活動的策劃即實施。秘書處在調動學生會的同時，得到了院領導及同學的大力支持。使活動順利有條不紊的進行，得到新生及家長的認可，使大家真正感到學院的溫暖。
3、學生會納新活動新生進入大學渴望能夠全方面的發展，同時，學生會也需要補充力量。在新生軍訓后不久，我學生會便展開了納新活動。新生十分積極，參加人數達到新生的90%以上，使主席團及各部充滿干勁。經過書面材料審核及面試，篩選出36名新生成為新干事。秘書處了解各部情況后將干事分配到各部。干事的資料全部由秘書處備案。事后，召開了新干事大會。整個納新活動使學生會充滿生氣，使我們看到學生會將在本年有聲有色。
4、協助各部活動各部舉辦活動秘書處均參加籌劃及具體實施，以便進行調解幫助，同時，了解活動的具體情況及干事表現，做好備案工作。秘書處的工作有突出的地方，但也有其不足的地方，我們將總結經驗，及時彌補不足，使秘書處的工作完成得更好。
學生會秘書部個人總結范文2
在上個學期中，作為秘書部的一員，我在老師和部長的指導下，在與各部門配合做事的過程中，不斷發現問題，解決問題，從而提高了自身各方面的能力。首先，我學會了如何參與、幫助他人，學會了如何接受異己，學會了承受、包容，讓自己更加成熟。
其次，學生會里聚集了許多優秀的人，在與你們的接觸中，讓我學會了該如何以更正確的方式完成工作與處理人際關系。
最后，我學會了如何提高工作效率，在學習與工作起沖突時能較好地兼顧二者。
對于本學期展望，我認為：
第一，在上學年中，本部與各部門合作不夠，溝通少。學生會作為一個有機整體,要求內部既要獨立又要有機結合，在完成本部任務的同時還要積極協作其他部門的工作，學生會的工作才能正常開展。所以，在下學年中，我認為我們部門將更注意加強與其他部門的交流與合作，使學生會活動能夠更加順利地開展。
第二， 增強自己為學生服務的意識。在下一學年中，要注意聽取同學們的合理意見，貼近同學，團結同學。特別是在迎新生活動中以及紀檢工作中，要站在同學們的角度為同學們著想。全力耐心地做好日常工作，協調工作。
第三，在以后的工作實踐中，還需要不斷創新與前進，以積極的心態主動的工作。并及時總結經驗教訓，把工作做得更好。
對學生會的建議：
1. 學生會開展的各項活動應盡量能讓更多的同學參與其中。
2. 各部門還是要加強合作，加強信息的交換，可以多聚在一起交流工作經驗，
生活趣事等等。
3. 加強對辦公室物品的管理，避免資源重復購買造成浪費。
我的發言完畢，謝謝。
學生會秘書部個人總結范文3
秘書部個人工作總結時光流逝、白駒過隙。當冬日的陽光溫暖大地時，我已經加入XXX大學學生會秘書部兩個月了。
透視過去兩個月、與大家相處工作的點點滴滴浮現在眼前?；仨^去、似乎初進大學的時光就在昨天。本著新生兒的滿腔熱血我如愿的加入了學生會秘書部。身在秘書部這個歡樂和諧的大家庭中讓我深深體會到了團隊合作的重要性、不管是部門內部還是部門與部門之間、一個優秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項工作。并且在工作期間我與同伴一起合作、相互配合去完成。從陌生到熟悉、單方面說我的為人處世就取得了很大的進步、并且同時對我們部門以及整個學院都產生了深厚的感情。
這兩個月的工作可謂緊張又甜蜜。我院舉辦的校園十大歌手比賽和院運會也圓滿閉幕了。我院學生會響應學校的號召，積極的部署安排了活動的各項事宜。在校園十大歌手比賽中秘書部主要負責了申請場地、布置會場、簽到、檢票以及協調各部門等工作，并且積極配合了其他學生會部門。我們的團結使得這次的十大歌手比賽可謂精彩紛呈、圓滿收官。
院運會中秘書部也負責了多項工作，雖然其中有一些不足與瑕疵，但是今后我們會更加努力、更加細心去完成各項工作!只有在不斷的完善中我們才會變得更優秀，只有在不斷的完善中國教學院的學生會才會越來越好。通過最近兩個月的各項活動，我們部各個成員之間都增加了進一步的了解、進一步的增加了各位部員之間的感情、增加了部門的凝聚力與向心力，使得整個部門之間更加的團結更加的具有集體主義感。
為以后我們部門的工作奠定了一個良好的精神基礎以及活動的廣闊舞臺。現針對過去的工作進行總結、并為下一步工作開展做好鋪墊：
一、實時注重團結協作的重要性、多于同伴溝通協作，這樣才 能使秘書部變得更加美好。
二、既來之、則為之。認真、仔細、負責的完成部長布置的各項工作。盡力高效的完成自己的本職工作、做好會議記錄、申請場地程以及會場布置等工作。對于工作中的細節問題也要格外的注意。
三、虛心學習、不懂要勤學好問、對人有禮貌。不斷完善自己處理事務的各項能力。
四、處理好人際關系、加強與各部門的交流合作、做好上傳下達的工作。
五、時刻保持著一顆積極飽滿向上的心投身于學生會的各項工作中去。