時間:2022-10-13 19:18:52
導語:在會計實習體會的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優秀范文,愿這些內容能夠啟發您的創作靈感,引領您探索更多的創作可能。

在這次實習過程中,我系統的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且理論知識得到了鞏固,通過這次的實習,我將會計理論與會計實踐相結合,并有了以下的深刻體會。
一、理論和實踐相結合是最重要的
通過實習過程我發現,單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的,從剛進大學開始我們就在學習會計理論,可以說是非常熟悉了,有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在實踐過程中我發現很吃力,感覺自己好像從來沒學過會計知識,這讓我深刻的體會到,實踐對工作的重要性。
二、工作中要有足夠的耐心和細心
會計工作本來就很繁瑣,實習過程中我更是深有體會。在開始實習的時候,整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數字,讓我很頭痛,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環。到后來,指導會計師找我談話,悉心的教導我,加上我自己的努力,我終于可以獨立耐心的完成任務了,因此,我體會到,在會計行業切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。
三、扎實的理論基礎是必不可少的
1建立會計機構
這是創新會計實訓教學模式的第一步,就是在開設“企業財務會計”課的同時,將各教學班的學生分為若干小組(一般以學習小組為單位,分為6組),每個小組假定為一個會計實體,即類似于實行獨立經濟核算的工業企業設置的財務會計機構——財務科(以下簡稱科)。這樣每個教學班一般有6個科不等,然后以科為單位按照會計職責分工到人。諸如,會計憑證的填制、審核、匯總、傳遞和賬簿的登記、核對、保管以及會計報表的編制等都進行明確的分工,由專人負責,相互協調,共同完成會計核算的工作任務。
2配備會計人員
各教學班在建立會計機構的同時,設置會計崗位和配備會計人員。一般的,各科設置的會計崗位和配備的會計人員包括:1)主管會計1名(兼任稽核、匯總業務,一般由學習小組長擔任);2)總賬報表會計1名;3)成本核算會計1名;4)記賬會計2名;5)出納會計2名,即銀行會計1名、現金會計1名。這樣每個學生都有自己的會計崗位和分擔的具體工作,都有動手的機會,因而充分調動他們的學習興趣和積極性。
3設置會計賬簿
眾所周知,工業企業會計賬簿的設置,首先要根據財政部制定的《企業會計基礎規范》的有關規定,其次要考慮單位規模的大小、經濟業務的繁簡和會計人員的分工。在會計模擬實習教學中使用的賬簿是按照實行廠部一級核算的中小型工業企業的要求設置的,既沒有任意簡并,也防止在賬簿設置上太繁瑣,因而使模擬實習教學既量力而行,又切合實際,起到觸類旁通的作用。
根據以上原則,建立主要賬簿。1)普通日記賬:庫存現金日記賬1本、銀行存款日記賬1本。2)分類賬:①總分類賬1本;②明細分類賬,即材料(產品)賬、生產成本賬、期間費用賬、往來賬、銷售收入(成本)賬等各1本。
4使用會計科目
使用財政部制定的《企業會計準則》(2007年1月起執行)中規定的會計科目。
5進行會計循環
上述工作完成后,會計模擬實習教學的準備工作基本就緒,學生既要按照教學進度學習教材內容,又要按照會計模擬實習的要求,有條不紊地進行會計循環,循序漸進地邊學習理論,邊實踐技能。其基本程序一般包括以下一些步驟。
5.1分析經濟業務,填制記賬憑證,并在普通日記賬中記錄
工業企業在日常生產經營活動中,每發生一項經濟業務,都必須取得足以說明該項經濟業務內容的原始憑證,如銷貨發票、現金收據和各種銀行結算憑證等。那么,會計模擬實習教學主要從兩個渠道發生這些“經濟業務”,同時取得相應的“原始憑證”。一是隨堂教學中的具有典型代表性的核算作業題目;二是每日由任課教師選擇一定量的核算題目(月底結賬時除外),作為每日“經濟業務”發給學生。通常任課教師編好題目后,由各班課代表領取,再轉發給各科的主管會計。有的題目還采用實際工作中現行的原始憑證,如發票、各種銀行結算憑證等作為附件。這些“經濟業務”發生以后,各科要及時對“原始憑證”的內容進行分析,確定應借、應貸總分類賬戶和明細分類賬戶名稱和金額,并據以填制相應的收款憑證和付款憑證,同時在普通日記賬中做出記錄。此項工作主要由出納會計負責。
5.2費用的歸集和成本計算
月份終了(一般是每月25日,下同),成本核算會計將當月發生的各項生產費用進行歸集和分配,諸如提取折舊費、分配職工工資、結轉期間費用、計算應交稅費等。同時,還要填制相應的轉賬憑證,匯同以上出納會計填制的收款憑證和付款憑證,按先后順序進行編號,繼而計算和確定出當期產品的單位成本和總成本。
5.3登記總分類賬
上述記賬憑證填制的同時,稽核、匯總總賬會計要及時將這些憑證進行稽核和匯總?;藷o誤的憑證方可用科目匯總表進行匯總,直至科目匯總表編制完成后,將其各科目發生額的合計數登記到總分類賬中。最后,對總賬各科目余額試算平衡,俗稱圍賬?;?、匯總總賬會計就是這樣依次負責總分類賬的登記以及會計憑證的稽核和匯總。
5.4登記明細分類賬
總分類賬和明細分類賬要平行登記,從而形成財務勾稽關系。所以,記賬會計還要將上述的記賬憑證按相同的先后順序、相同的方向和金額登記相應的明細分類賬,月底結賬后,各明細分類賬賬戶要與其總分類賬賬戶進行核對,俗稱對賬。
5.5編制會計報表
月底,總賬試算平衡以后,財務報表會計便可據此編制會計報表,包括資產負債表和利潤表。最后將編好的會計報表經過裝訂后交給任課教師,進行驗收。同時宣告此會計循環基本完成。另外,在會計實訓中,教師還應巧妙地引導其與會計電算化的結合。
會計電算化是以電子計算機為代表的當代電子技術應用到會計實務中的簡稱,它是一個用電子計算機替代部分由人腦完成的對會計信息的分析、預測和決策的過程。會計電算化專業要系統開設會計專業課程,并進行會計模擬實習,使學生能把會計專業知識理論與實踐相結合,運用所學的會計知識處理常規會計問題。中職學校的會計電算化教學應能使學生學會運用財務軟件對會計核算中的賬務處理、會計報表、工資等進行操作,學會對多種會計軟件的操作與維護。教學計劃應突出針對性和應用性,使學生能學以致用。
通過學習要求學生掌握會計電算化內容:1)按軟件要求在計算機上完成各種賬、表的月、季、年初始化工作;2)記賬憑證的填制和審核工作;3)輸入日常核算數據,包括記賬憑證、成本核算數據、職工考勤、新增固定資產卡片等,并復核;4)操作計算機完成各項核算業務;5)查詢和打印輸出有關會計賬目、會計憑證、會計報表及其他有關會計數據;6)保管好會計檔案資料;7)做好軟硬件日常維護工作。一名合格的會計電算人員還應熟悉電算化操作管理制度、計算機軟硬件和數據管理制度、電算化會計檔案管理制度。加強崗位責任的培訓,要求學生明白在系統運行過程中必須嚴格按照操作管理制度、維護管理制度、會計檔案管理制度和操作規程的規定要求,不得有半點馬虎。通過系統學習使學生掌握會計——計算機——會計電算化知識,拓寬學生知識結構,適應社會發展要求。
綜上所述,在這樣系統的會計實訓教學模式的教學過程中,打破教師講、學生聽的一言堂的沉悶局面,將抽象的概念、原理形象化、直觀化和具體化,使學生得以思維、動口、動手同時進行。特別是動口中,學生提出問題,發表己見,不再囫圇吞棗,充分發揮主觀能動性,由“要我學”變為“我要學”,出現積極活躍的生動局面。許多會計循環結束以后,各科內會計人員可以適當更換會計崗位,改換“胃口”,周而復始。經過這樣嚴格的2個學期左右的訓練,學生的會計基礎知識和基本技能完全可以全面化、條理化、系統化,基本上具備獨立處理會計賬務的能力。學生畢業后,走上實際工作崗位,完全可以勝任本職工作,從而有力地促進教學目標的實現?!?/p>
(作者單位:山東省濰坊市工業學校)
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!
本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設置賬簿
首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
三、結賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習的時間是三周,由任春秋老師指導我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結原因有以下幾點:(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!!!(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!
這次會計實習,學到了很多書本上沒有的知識,現總結如下:
我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出余額?!般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。
現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣?,F在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
會計實習心得體會及收獲1
會計是一門實踐性很強的學科,經過三年的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年3-4月在____電纜有限公司財務部進行了一個月的專業實習。
會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。
在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。
在處理日常經濟業務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是采購就是銷售,在進行采購業務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
會計實習心得體會及收獲2
光陰似箭,將近一年的實習生活即將接近尾聲,實習期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生,我充分的意識到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,因為通過實踐可以提升自己的能力,也為以后的發展建立良好的基石。
其實我知道要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本情況和財務狀況。
我于xxxx年xx月xx日至今在xxxxx有限公司實習,這個公司的主營業務為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售,制品的銷售,我在這里擔任財務,該公司實行記賬,我的工作范圍是對公司所有業務進行賬務處理,和編制對內報表。初來公司,我感到有點失望,因為我一直希望自己能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發現,原來環境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學到的知識也很多。
此次實習,主要分為兩個階段:一、跟著以前的胡會計學習,了解并熟悉公司業務處理的階段,主要是"多看、多問";二、胡會計離職后,我對公司會計工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學習,直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業務,主要是"多學、多悟"。
胡會計先帶我去熟悉公司的環境,會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,后來她才教導我,人際關系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經常跟自己打交道的人。"人認識多了,事就好辦多了",剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團隊與人際關系的重要性。
跟著胡會計學習時,我主要是了解公司的基本情況和主要客戶及供應商,并對發生的業務進行賬務處理等,并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業,沒有財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫助,因為我對辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了會計工作的全部過程。
剛開始接觸賬務的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單,其實要做好它并不容易。我一直覺得自己會計學得相當不錯,胡會計給我看過以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現了一些紕漏。這時我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習了會計重點,并告誡我一些規則,以防我日后犯錯,例如:
1.數字要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"就可以了。
2.寫錯摘要欄,則可以用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時,一定要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時,對摘要欄不是很看重,認為可寫不可寫,沒想到這里還有這么大的學問!
3.對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結平了。
所有的賬都記好后就是結賬,每一帳頁要結一次,每一個月要結一次(現金及銀行存款要每一筆結一次),這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費,要再三復查審核,以防出錯。在有不確定的情況下,也可以先用鉛筆進行記賬,以防出錯時不好改。
胡會計說,會計的責任重大,別以為那只是單純的動筆,關系的內容可多額,責任更是重大,一個不小心就會出現嚴重的后果。會計不僅要對自己負責,更要對別人負責。做為一個會計人員,職業操守及專業素質甚為重要,要細心、耐心,還要有恒心,具備了這"三心"才能做好一個優秀的會計人員!
胡會計離職后,我開始了自己去探索去學習的過程。首先,我認真的去熟悉公司的主要運行情況,以便我能夠更加深入的了解公司,掌握公司的客戶及供應商情況。其次,認真的審核各項收入及費用的單據,原材料及外協加工聊的賬務處理計算,從而了解公司日常活動的經營方向。第三,熟讀"增值稅防偽系統一機多票開票子系統"、"網上申報系統"、"網上報稅操作指南"等關于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,讓自己對整個公司的經營情況更為熟絡。
期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。待工作進入正軌后,我還制定了每月固定的工作流程表,以便自己知道干什么,怎么干,按照規定的程序來完成工作任務。同時,對會計這門專業也有了實際的操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。這期間我悟出了以下心得:
1.是要有堅定的信念。會計是個很枯燥的工作,每天每月面對的事情都差不多,就這么周而復始的循環著,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
2.要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。
3.要有吃苦的決心,嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一個科目,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,多次復核計算核準,以便及時發現問題解決問題彌補漏洞。
4.工作中要多看,多觀察,多聽,少講,堅持學習?,F代的會計是與經濟協調發展的,時刻處于變化更新中,要多關注學習經濟、稅法等煩各面的發展,以便自己能在第一時間了解到國家經濟的各種政策及變動。
5.要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關系,工作起來才得心應手。與同事相處一定剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫助和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。
此次的實習是我深入社會的起點,讓我了解到在社會中生存應該具備的各種能力,然給我學到了許多知識和經驗,這是在課本中所學不到的。工作經驗的企業選擇會計人員的重要因素,通過此次實習,讓我能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還應該多學些什么,也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經驗。讓我能夠更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
會計實習體會心得月記2
一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山xxx有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:
會計在公司里占據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業的工作經驗,我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。
這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。
在這里我的收獲很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。
公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成,很現代化,而且我發現這里所使用的用友軟件很方便快捷,網絡已經能很好的為公司服務了。
一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現在各個環節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。
對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法:差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法是復賬用的,除九法是查數字顛倒的,差數法是查少計賬的,尾數法是用來查少計尾數的。還可以這樣分成兩種方法:
一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數是72,就得先看憑證上有無72這一筆數字。如果發現有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。
二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,一定是偶數,可用“2”除盡。所得的商數就是差錯數。
電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物,會計電算化的不斷發展,要求會計電算化人才培養要突出實務性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經濟的持續發展,對會計類專業人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學生人數激增,畢業生就業困難的今天,會計類專業的就業形勢也明顯的比其他專業的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經類專業一直處于領先,根據調查結果顯示,社會對會計電算化專業畢業生需求意愿較強,九成單位有長期需求。
因為公司分工較細我是在銷售部實習,所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業因賒銷產品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項,是企業因銷售商品、提供勞務等經營活動所形成的債權,是企業流動資產的一個重要項目。隨著市場經濟的發展,商業信用的推行,企業應收賬款數額普遍明顯增多,應收賬款的管理已經成為企業經營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面:
1、擴大銷售,提高了企業的競爭能力。
2、減少庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的'每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。感謝唐山xxx有限責任公司給我提供這樣一個實習的機會,更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。
會計實習心得體會及收獲3
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。
我實習的第一個感悟是實習價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導你并且放手讓你做業務,再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業務,做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規范與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問,把握自己可以把握到的盡量讓實習更具價值。第二個感悟是實習不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛煉交際能力的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點,讓我在實習期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個感悟是在不斷的挖掘與發問中我漸漸了解到內資會計師事務所在激烈的行業競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業成本,以比較優惠的價格吸引客戶,留住客戶,內資所的一些工作程序存在著不太規范的情況。比如信函的發放上,規范的做法是會計師事務所直接把信函送到被函證的單位的,但內資所為了節約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務所林立的情況下,一方面事務所要創造利潤,另一方面要保證審計報告的質量。當兩者產生矛盾的時候,特別是發生尖銳的矛盾,關系到事務所生存發展的情況下,很多時候事務所會以折衷的方法,降低審計工作質量來謀求生存。
隨著時間的流逝,實習生日漸增多,由于我是第一個進公司的實習生,學習東西比他們早,工作也完成得不錯,負責管理實習生的職員就把教導后進實習生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大,在大家的努力下很快經過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領了一個又一個桌面。這時實習生的管理員就教我如何對已經整理過的底稿進行歸檔、裝訂、貼條、保存。
由于工作并不難,我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當哪個實習生沒有工作問我有什么可以幫忙的時候我總能交代她們新的工作,也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習生對前輩們都有畏懼感,同時覺得我能把工作都完成得很好,所以她們碰到問題的時候就會選擇首先向我詢問;又因為管理員在實習生中與我溝通得最好,所以有什么任務都會交給我去做。最后就變成這樣一種局面:辦公室里名字被叫得最多次數的就是我了,從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多,而幫助其他實習生解決一些工作上的問題也需要時間,我無法在短時間里完成交與的任務。
所以我開始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實習生,讓每個人都有充足的工作。再后來,實習生的數量繼續增多,中間就會出現一些溝通方面的問題。實習生中碰到諸如此類的問題時她們也會告訴我,希望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時也能保持與實習生非常良好的關系。
其實在實習之前我就給這個實習定了一個目標:感受審計工作。我不刻意要求能學到很多的審計知識,能獨立的完成審計的業務,這些對于一個實習生來說也不現實。我只希望能感受審計人的生活,體會事務所工作的氛圍,了解我理想的行業是否真的適合我。而結果是我得到遠遠超過了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業的理解,而是實習帶給我的成就感,讓一直帶點自卑情結的我明白到自己的能力。進入大學以后在參加的活動中我都扮演著一個teammate的角色。而實習中雖然沒有定位職位,我就自然而然的成為了實習生里的leader的角色,從教導工作,分配任務到調解矛盾,一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實習生們對我的信任讓我更認真細致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的,自信和出色是相得益彰的,而這些也是快樂的源泉。實習期間和大家一起工作,一起成長我感到由衷的喜悅。
xxxx銀行,既xx銀行的字眼,可見我們的業務結算量是國內首屈一指。初入銀行,不論是人力部和支行的領導還是培訓中心的老師和我們的師兄師姐都反復對我們強調會計業務是很多工作的基礎,十分重要,讓我們一定認真學習,我們在不住的點頭之余對會計的工作充滿了好奇與向往。
從現金區走出的我們暗自慶幸不用再每天面對大把的人民幣擔心自己的小抽屜里錢是多了還是少了。
但俗話說“家家有本難念的經”,每個不同的工作崗位也是一樣。
自以為在現金去已經混熟的我出來應該沒什么大問題,不就是幾個不同的交易碼嘛,但實際上當我真正接觸到這紛繁復雜的業務時,我發蒙了。
茫然……
各種業務的流程、要求、需要的條件遠遠不是背幾個交易碼的那么簡單,基本上客戶隨便提一個問題都能難倒我,而我能做的只是說“先生,不好意思,您稍等一下,我去幫您問問”。
茫然是短暫的。因為我周圍有支行的領導、綜合部在關心著我們,身邊的同事在幫助著我們。支行在人員排班緊張的情況下依然盡量安排我們去結算區里觀摩學習。綜合部整理了好多資料打印好發給我們,使我們在白天觀摩后晚上及時復習加深印象。
會計結算的工作很繁忙,又經常因為有臨時要發放的貸款而要加班。但身邊的同事都是耐心的盡量抽出空閑時間來教我每項業務的流程,風險點和注意事項。漸漸的我也明白了,在結算區雖然沒有現金,但是每一筆業務的金額都很大,實際上有著更大的風險,也需要我們更加的細心與耐心。
剛開始的時候自己很不適應,信心嚴重不足,在實習之前,我不知道自己會做什么,實習開始后才發現原來自己什么都不會做。后來,慢慢的,經過不斷的請教,不斷的實踐,我對會計、審計知識有了更深刻的理解,對于審計操作實務也更加熟悉。盡管在校期我只單純學習了審計基礎這門課,但現在基本問題都能應付得過來。
實習剛開始的時候,從簡單的了解工作的性質和流程到編制各類型的工作底稿,復印、打印各類憑證和申報表。在這個過程中,簡單但繁瑣,我便要記住每一個步驟的原因,為什么要這樣做,這樣做有什么用,一個星期過后,我基本上都能夠自己動手做一些簡單的工作,慢慢的融入進去。
在實習期間,我也有跟隨主管外出別的公司審計過。在該公司里,我所做的工作基本上和平時的差不多,但憑證卻特別多,我們還是要細心的從中找出一些具有代表性的憑證出來,把該記錄的記錄了,該復印的給復印了,工作雖然不是很復雜,但就是太煩太多,這就考驗了我的耐心和細心。
實習審計這一段時間里,同事們說,這項工作雖然說原理上并不復雜,但當你在審計過程中發現了這樣或那樣的問題時,也足夠令人頭痛的了。可以說這個過程對我們實習生來說,更是一個漫長的過程,在這個期間我們花費了不少時間才勉強把工作做完,期間肯定會有錯漏。不過我相信,只要我們反復動手操作,不斷地積累經驗。速度的提升和錯誤減少,這讓我有了少許成就感。
總之,在專業方面,我得到了一個檢驗的機會,審計和會計其實很多都是相通的,我們不是為了查帳而查帳,拿到一套公司的帳,應該系統地熟悉公司基本情況,如公司成立日期、經營范圍、科目設置等。
【關鍵詞】財務管理管理會計成本會計
財務管理、管理會計、成本會計這三門會計專業核心課程之間在內容和方法體系方面存在著交叉和重復,理論界對此一直頗有爭議。這不僅導致了研究資源的浪費,而且給會計教學帶來了困難。本文試圖通過分析三門課程的性質及相互之間的邏輯關系,提出對三門課程進行整合的基本框架。
一、管理會計課程的留舍
目前,高校采用的財務管理、管理會計、成本會計這三門課程的教材在內容上的交叉、重復率非常高,寫作畢業論文主要表現為管理會計的很多內容與成本會計和財務管理的相關內容重復。有學者主張將管理會計課程取消。筆者認為,仍應保留管理會計課程,不能簡單地將其取消。理由如下:
1.社會的發展需要管理會計。1952 年世界會計師大會上正式提出了“管理會計”一詞,這標志著管理會計作為一門相對獨立的學科正式形成并得到公認,促使了現代會計被劃分為財務會計和管理會計兩大分支。管理會計在西方企業中得到了廣泛應用,世界上許多會計組織也都成立了研究管理會計的專門委員會。
2.一個完整的會計學科體系不能沒有管理會計。隨著市場經濟的發展,競爭日益激烈,企業要想及時、正確地做出決策和有效地進行管理控制就需要具有實時性、前瞻性的會計信息,而傳統會計已無法滿足企業的需求。WWw.133229.Com管理會計是在傳統會計基礎上發展起來的,主要是向內部管理當局提供用于企業計劃、評價、控制以及確保企業資源的有效使用和經營管理責任履行所需的信息。完整的現代會計體系應包括兩個相互聯系又相對獨立的系統:一個是為外部管理服務的財務會計,另一個則是為內部管理服務的管理會計。
二、財務管理、管理會計與成本會計三門課程的層次關系與定位
筆者認為,財務管理與會計學應屬于同一學科層次。管理會計與財務會計是會計學的兩大分支,二者關系密切,均屬于第二層次。成本會計作為會計信息系統的一個子系統,寫作碩士論文既為財務會計提供資料,又為管理會計提供資料,屬于第三層次。
財務管理與會計相互區別,各成體系。財務管理是指對企業的籌資、投資、收益分配等財務活動進行管理,是一種資本運作活動;會計是對以資金運動為主的經濟活動進行信息管理,是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統。從資金運動角度來看,財務管理直接對資金運動進行實體管理;會計是對以資金運動為主的經濟活動進行信息管理。這應是區分財務管理與會計的客觀依據。從學科體系角度來看,財務管理研究的是資金直接管理規律,具體研究如何對資金運動進行組織、調節以及監督,以引導和調節資金的流向與流量;會計研究的則是企業資金間接管理規律,即研究如何對資金運動進行核算、分析和預測,以準確、及時地提供資金運動的歷史信息和未來信息。財務管理的對象是資金運動,屬于物質流,財務管理進行有關資金的預測、計劃、控制、分析、檢查等實體活動,屬于職能性管理;會計的對象是綜合的信息運動,主要包括能以貨幣計量的信息運動,屬于以資金運動信息為主的信息流。會計對經濟信息運動進行直接管理,而對資金運動則進行間接管理,它通過對經濟信息的采集、交換、輸出和反饋等觀念總結活動,參與經濟決策,進行經濟控制,屬于基礎性管理。管理會計與財務會計有著明顯區別,但二者在內容、標準、功能以及信息流程上都以成本會計為基礎,根據各自的標準和要求對成本會計信息進行加工和利用。管理會計側重于為管理的決策功能提供相關信息,著眼于企業利潤最大化;成本會計側重于為管理的控制功能提供相關信息,著眼于成本最小化。
三、對三門課程進行整合的思路
1.整合的基本原則。如何有效利用有限的教學資源并獲得最好的教學效果,是我們討論問題的出發點。但從教育目標角度來看,為體現課程體系的完整性,可以允許必要的內容重復,寫作醫學論文既要解決好課程內容的協調問題,又要注意教學時間的銜接,力求既保持各門學科體系的完整,又盡量避免交叉和重復。
筆者認為,當前對財務管理、管理會計與成本會計三門課程進行整合的目的在于理順各門課程之間的邏輯關系,從教學角度強調三門課程之間的互補性與整合效應,而不是要創造一個新系統。如何針對三門學科未來發展的特性進行“個性化”改造,特別是針對我國企業所面臨的環境與文化特征對三門學科進行全方位的系統重構,是未來研究的重點。在考慮三者之間的關系時,不能總以靜態的眼光看待問題,還應從動態的角度加以考慮。各門學科都處于不斷發展之中,教學內容也應不斷更新,將三門課程簡單合并無法使學科適應未來社會發展的需要。財務管理課程應以資金運動為主線,以時間價值、風險價值和資金成本為主要考慮因素,以財務決策為核心,以資金的籌集、投放、運用、回收和分配為主要內容,構建其教材體系。管理會計課程應以生產經營活動的規劃和控制為主線,以本量利分析為基本手段,以經營決策為核心,以經營活動的預測、決策和控制為主要內容,構建其教材體系。
2.三門課程內容的設計。財務管理課程應包括財務分析、籌資與資本結構、有價證券投資、營運資金管理、財務預算、收益分配、企業并購等內容;管理會計課程應包括成本習性分析、本量利分析、變動成本法、經營決策、項目投資決策、全面預算、責任會計、成本控制、作業成本法等內容;成本會計課程應包括成本核算、成本報表、成本分析等內容。
上述課程內容整合的基本思想是:①成本會計作為財務會計與管理會計的基礎課程(也是財務管理的基礎課程),寫作職稱論文應以成本核算、成本報表、成本分析為主,其中成本核算應重點講述工業企業成本核算,并兼顧其他行業企業的成本核算,而有關成本預測、決策、計劃、控制和考核的內容應納入管理會計課程。②預算管理是財務管理與管理會計課程的一個重復點,這種重復是必要的。財務管理課程應側重于講述財務預算的編制與考評,這也是財務管理的一個重要內容;管理會計課程應從全面預算角度出發,圍繞全面預算的編制、執行、分析、調控、考評來展開。③投資管理是財務管理與管理會計課程的重復點。筆者認為,財務管理課程應以證券投資為主,管理會計課程應以項目投資為主,這能夠與全面預算中的資本預算內容實現有效銜接。由于二者的內容均以時間價值為基礎,出于對教材體系完整性的考慮,二者都應保留時間價值內容,可通過教學計劃,根據授課時間先后調整各自的教學內容。④傳統管理會計課程中存貨管理的內容主要是存貨資金的安排與占用,應將其列入財務管理課程,作為營運資金管理的重要組成部分,不再歸屬于管理會計。⑤責任會計應屬于管理會計的特定內容,不必在財務管理課程中進行專門敘述。⑥標準成本制度作為成本控制的重要方法,同時也是預算管理的必要手段,應歸屬于管理會計課程,不再納入財務管理課程。⑦資金需要量的預測屬于財務管理籌資的范疇,經營杠桿已在資本結構內容中加以講述,不必再在管理會計中予以闡釋。
主要參考文獻
關鍵詞:會計;職業判斷;新會計準則;會計信息質量
中圖分類號:F233文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2009)14-0122-02
如果說會計是一種國際通用的商業語言,那么會計準則就是這種商業語言的規范。新會計準則在會計史上具有里程碑意義,其在會計理念、體系結構以及具體內容上都是前所未有的創新,但是新企業會計準則下的會計業務處理大都只是原則性的規定,相當多的內容都是要求通過會計人員的職業判斷來解決具體的會計處理問題。這就要求我們對新會計準則體系下的會計職業判斷進行再認識,以明確新準則對會計人員職業判斷能力的要求。
一、會計職業判斷概述
會計職業判斷是指會計人員與會計相關的其他職業人員在面臨不確定的情況下,按照會計法、會計準則及其他會計法規的要求并結合自身專業知識、職業經驗以及邏輯分析能力,充分考慮企業現實與未來的理財環境和經營特點,對經濟交易和事項進行分析、判斷、選擇和決策。會計職業判斷具動機性、主觀性和限制性的主要特點,其目的在于保證會計信息的相關性和可靠性,使會計信息有利于企業相關利益主體的決策。會計職業判斷涉及會計確認、計量、記錄、報告等各個環節,貫穿于會計工作的全過程。因此,會計人員和與會計相關的職業人員在進行會計職業判斷時,必須綜合考慮各方面的因素,權衡利弊得失,在遵循合法性原則、公允性原則、守道性原則和經濟性原則的基礎上來進行。
會計職業判斷在會計工作中的作用是十分顯著的,尤其是2006年的新的企業會計準則體系與國際接軌,要求大量運用會計職業判斷。在某種程度上講,沒有會計職業判斷,新會計準則就根本無法操作和實施,這為會計職業判斷提供了更為廣闊的空間,實質上新會計準則體系間接強調了會計職業判斷在現代會計工作中的重要性。此外,會計職業判斷也是影響會計信息質量的重要因素。會計人員運用職業判斷進行估計、判斷、推理,在整個會計處理過程中毫無疑問地摻雜著會計人員的主觀臆斷性,因此,即使嚴格按準則對相同的會計原始資料進行處理,不同的會計人員也會得出不同的結果。
二、新會計準則下對會計職業判斷的再認識
新會計準則體系給了會計人員更廣闊的發揮空間,因此要正確認識、掌握及執行會計準則,不僅需要會計人員豐富的從業經驗和扎實的基本功底,更依賴會計人員職業判斷的能力。然而,新會計準則對會計人員職業判斷的要求具體是怎樣的呢?這就需要我們重新加以認識和探討。
(一)會計原則選擇方面
會計核算原則是會計核算的指導思想和衡量會計工作成敗的標準之一。它是在會計處理過程中會計人員必須遵循的原則,但會計原則只是會計業務處理的指導思想,涉及具體會計處理問題仍需要會計人員的職業判斷。會計準則規定,企業應當按照交易或者事項的經濟實質進行會計確認、計量和報告,不應僅以交易或者事項的法律形式為依據,即實質重于形式原則。比如,根據新企業會計準則規定,會計人員在確定是否具有商業實質時,企業還應當注意關聯方關系在交易各方之間是否存在。其中,一方控制、共同控制另一方或對另一方施加重大影響,以及兩方或兩方以上同受一方控制、共同控制或重大影響的,構成關聯方。國有企業只有存在投資關系而且以一方對另一方有一定影響并存在一定的經濟利益關系的情況下,才視為關聯方;否則國有企業將不被視為關聯方;再如,新企業會計準則規定在會計核算過程中對交易或事項應當區別其重要程度,采用不同的核算方式:對企業中的重要會計事項,像對企業的資產、損益等有較大影響的,會計人員就必須按照規定的會計方法和程序進行處理,并在財務會計報告中予以充分而準確的披露;對企業中次要的會計事項,在不影響會計信息真實性和不至于誤導財務會計報告使用者做出正確決策的前提下,可適當簡化處理。在這里,重要性只是一個原則說明。至于在具體會計處理過程中,哪些會計事項重要,哪些不重要,并沒有明確定義,這就需要會計人員的職業判斷。
(二)會計政策選擇方面
會計政策是指企業在會計核算時所遵循的具體原則以及所采用的具體會計處理方法。企業所處的客觀經濟的復雜性和各個企業的特殊性決定了企業可以在允許的范圍內對同一經濟事項采用不同的會計處理方法。新企業會計準則中體現這一點的就是資產多種計價方法的規定。雖然準則規定了多種資產計價方法,但并沒有對多種方法選用標準做出具體規定。如企業固定資產折舊方法可以采用年限平均法、工作量法、年數總和法、雙倍余額遞減法等,發出存貨的實際成本可采用先進先出法、加權平均法或個別計價法。因此,會計人員必須在工作中運用自身的職業判斷能力,根據本企業的實際運營情況,在諸多可選擇的會計處理方法中選擇適合本企業的會計處理方法,使會計信息能更真實公允地反映企業財務狀況和經營成果。
(三)會計估計方面
會計估計是指企業對其結果不確定的交易或事項以最近可利用的信息為基礎所作的判斷。會計人員在確認、計量過程中,當記錄的交易或事項涉及未來不確定性事項時,不得不對許多尚在延續中、其結果尚未確定的交易或事項根據經驗予以估計入賬。比如,新企業會計準則對資產減值的估計做出了規定:企業應于期末對應收賬款計提壞賬準備,但并沒有明確規定計提比例。因此,會計人員需要根據歷史資料并結合債務單位當前的還債能力來判斷可能發生多少壞賬,進而確定壞賬準備的計提比例。如若計提比例不合理,將直接影響企業整體狀況的公允表達,這就需要會計人員做出正確的判斷;當存貨全部或部分陳舊過時所產生損失,需要對其價值重新進行估計;固定資產的有效使用年限、在處置時可能產生的凈殘值,也需要根據該項固定資產的性能、使用中的磨損程度、技術發展情況等因素確定;另外,收入確認中的估計也都需要會計職業判斷。
三、正確認識和運用會計職業判斷
從以上分析中我們看到,新會計準則對職業判斷的要求很高,新會計準則能否到達其預期的目的和效果,很大程度上取決于會計人員的職業判斷能力的高低。要正確認識和運用會計職業判斷,應該從以下幾個方面著手:
(一)正確認識會計職業判斷
會計人員要正確認識會計職業判斷,提高會計職業判斷的能力。隨著我國市場經濟和證券市場的不斷發展,壞賬準備、折舊年限、攤銷年限、收入實現、費用歸屬、棄置費用、資產減值準備等這些原來屬于財政經濟政策范疇的內容,逐漸成為需要會計師根據新準則加以判斷的內容,因此,在中國引入會計職業判斷是一項與制定會計準則同樣重要的事情。
在新會計準則體系下,會計人員會計職業判斷能力的提高,一方面,要轉變傳統會計思想觀念,更新思維方式。隨著經濟的快速發展,每天都有經濟業務的創新。某些經濟業務,在國家沒有相關規定的情況下,會計人員應當改變過去按圖索驥的舊習,要轉變觀念,更新思維方式,自信地設計和選擇符合一般會計原則的會計方法;另一方面,會計人員要加強自身的訓練,不斷積累新的職業經驗。會計職業判斷是一種經驗判斷,需要會計人員有若干年的從業經驗和掌握一定的判斷技巧。選擇什么樣的會計方法和會計政策更切合企業的實際,不僅要在準確把握會計政策和會計原則的基礎上深入了解企業,而且要在多個會計原則下反復權衡和選擇。因此,會計人員在提高自身專業知識的同時,要不斷豐富自己的實踐經驗。
(二)正確運用會計職業判斷
關鍵詞:保險會計 會計準則 變化 趨勢
新會計準則重新確認了會計要素分類標準、保險合同分類標準、準備金計提、計量屬性及財務報告等要求,促進了我國保險會計準則國際化,有利于我國保險業在新會計準則下的可持續性及國際化發展。為確保新的會計準則在我國保險業中健康發展,以現實的意義來分析新會計準則對我國保險會計的促進作用、存在的問題及發展趨勢,具有現實性和創新性的意義。
1 保險會計實施新準則的變化
從研究新的會計準則對保險會計應用的影響現實價值來看,不論是從保險行業在其會計計量、信息披露等方面,還是當前國際、國內保險行業的現實發展情況來說,保險行業都是一個在會計準則方面研究的新領域,具有較強的研究價值和現實意義。
首先,新準則要求在對保費收入進行核算時,要引入重大保險風險測試和分拆處理。就是在確認保費收入將對保險公司所收到的現金收入根據保單所承擔的風險來計算保費收入,而與風險無關的收入作為對保戶的負債而計入資產負債表的負債項。(這便是業內預期甚重的投資型業務分拆,其主要受到波及的領域便是萬能壽險與投連險。)保費收入核算方法的改變將真正反映保險公司的保單質量,也是促進保險公司回歸保險主業(風險保障)的有力措施。
第二,保單獲取成本不遞延。新準則要求保險公司會計核算采用“保單獲取成本不遞延,計入當期損益”,在核算保單獲取成本方面,需要與國際會計準則上保持一定的差異。在我國目前居民保險消費理念尚不成熟的時期,對小型和初設保險公司防范風險提出的相應的要求,這樣的“要求”顯得十分必要。對于中、外會計準則核算來說,其差異主要表現為:保單獲取成本對凈利潤的影響,核算保單獲取成本的方法以及準備金核算的差異將對會計利潤形成影響,至少影響的程度將取決于風險保費收入的風險計量。有資料顯示,中國平安壽險準備金的調整對盈利的影響大于中國人壽,核算規則的改變將使盈利和凈資產在現行核算規則基礎上有所增加,但計量結果仍顯謹慎。
第三,我國保險公司的運行機制和新會計準則的實施使得公司效益的評價從以賬面價值為基礎轉變為了將公允價值做了引入。新會計準則明確規定:保險公司資產中絕大部分金融資產應當以公允價值的屬性來計量。這樣,保險負債也可能會采用依照公允價值計量的方式來進行管理。在新的會計準則下準備金的確定是以公允反映為基礎的,擺脫了歷史成本法下會計計量的局限性,用相對統一的公允價值反映評價企業的經營成果是一種創新,也會成為歷史的必然。而保險公司作出的應對措施和規定則使得公司財務會計報告中的準備金項目的穩定性降低。為此,保監會雖未對業內呼聲甚高的遞延保單獲得成本攤銷問題并未做出改進,但允許保險公司采用新的基于最佳估計原則計提保險責任準備金。由此,作為實施當年的2009年,各保險公司的凈利潤水平將有望隨著評估利率的提升獲得提升,凈資產狀況也將因此有所改善。
第四,在不同項目的核算方面,新會計準則的實施使得保險公司的實際償付水平以及監督管理水平受到較大的影響。其中最為顯而易見的就是由于公允價值計量方式的引入,使得金融資產在進行價值確定時對公司的實際償付水平產生較大變化。
第五,規范了金融工具的確認和計量。按照持有意圖,可以將保險公司的“投資”分為四類:
①通過公允價值計量,并且其變動計入當期損益的金融資產;
②持有至到期的投資;
③貸款和應收款項;
④可供出售的金融資產。
對第①類投資,新會計準則要求按公允價值進行計量且其變動計入當期損益;對第④類投資,新會計準則要求按公允價值進行計量,但公允價值變動計入所有者權益;不同于原來的成本與市價孰低的計算原則,新準則以公允價值計價,能夠體現保險資金投資的浮盈,更準確地反映投資收益。
第六,保險行業內實行的新的會計準則對本行業內的經營和管理模式也產生了重要影響,新會計準則體現了與國際會計準則的趨同性,打破了所有制和行業的界限,增加了保險企業會計數據的可比性。
第七,新會計準則對財務報告的規范化要求,推動了保險公司的管理模式從已銷售管理為中心向以財務管理為中心的轉變,適應了現代化社會的保險經營和管理模式,增強了我國保險行業的綜合實力還有國際競爭力。
第八,保險業的監管規則及制度都是以現有的會計數據為基礎,新會計準則加大了監管規則的實施難度。新會計準則作為“財務報表導向”的會計規范,不再是統一的會計科目和賬務處理,而目前保監會監管系統還是統一的全科目形式,所以應用起來勢必會影響到企業的主動權。
2 新準則實施中存在的問題及應對思考
由于保險業相對其他行業具有特殊性,目前新會計準則實施中,現階段還存在一些弊端,具體體現為以下幾方面:
第一,新的管理方法及其制度還不夠完善,沒有充分結合保險行業的特點,缺乏一定的準確性還有彈性,即在市場變化的同時管理規定不能及時做出相應的適應保險行業的轉變。
第二,由于公允價值觀念的引入,一些保險公司為了避免這一規定對本公司造成的影響,達到企業盈利的目的,他們會把更多的金融工具劃分到“持有至到期投資”當中去,或者采用降低某種金融工具短期交易量的方式將其劃入到可出售金融資產當中去,這些措施會產生極大的負面影響,他們不但會影響公司的長期的盈利目的,甚至會改變很多公司所固有的投資決策,對企業造成極大的風險。
第三,保單獲取成本不遞延,計入當期損益。對于壽險公司來說,新會計準則的這一規定影響最大。在開展壽險業務的過程中,因為獲得保單新業務,通常情況下,在首年要求保險公司度墊支大量的人傭金、體檢費用、簽發保單費用等費用,不論是金額大小,還是發生時點,這些費用支出同此后保單維持期間發生的費用都有所不同,因此被稱為“保單取得成本”。這些費用的開支,對于第一年繳付保險費中的附加保險費來說,遠遠不能進行彌補,與第一年收取的全部毛保費(首期純保費加上首期附加費用)相比,有時這些費用甚至會更高,進而在一定程度上在當期的損益表和資產負債表中出現所謂的“新業務虧損”或者是“盈余虧損surplusstrain”。對于資本金不雄厚或是新成立的壽險公司來說,其經營壓力因“保單取得成本不遞延”而增大。即便是資本金雄厚的壽險公司,也會影響其財務的穩定性及利潤。
商業保險行業本質是服務行業、金融行業,是最需要開拓、開放的行業,也是競爭最為激烈、最為集中的行業之一,各大保險公司乃至國內整個保險行業,在新會計準則的影響下都已經進入到一個關鍵時期,在這樣一個關鍵時期保持自己的方向感,保持自己對于發展格局、發展趨勢的把握是非常重要的。未來階段內要改變新會計準則對我國保險行業的負面影響,我們應該從以下幾個方面入手:
首先,在新會計準則出臺的影響下,各保險公司采取了擴大宣傳、市場欺騙、銷售誤導等一系列的負面措施。保險公司應該改變方式,做好公司內部控制,優化企業內部結構,使得保險公司內的銷售結構進一步完善,同時還可以加大宣傳力度,正面的宣傳和符合法律法規及監管規定的有效促銷手段,推動整個保險業的健康發展。
其次,調整合同價格,對產品進行重新設計,降低承保能力。①對含有長期期權與保證業務的價格進行相應的調整;②對于含有長期保證的業務,以及提供某些長期的期權與保證的業務進行撤出或停止;③向保單持有人轉移投資風險與保險風險。通過提供投資連結產品將投資風險完全或部分地轉移給消費者。通過開發降低保險公司長期潛在風險的新產品,進而在一定程度上將部分風險轉嫁給消費者。
再次,加強對新金融產品的開發。保險公司可使用金融套期保值措施來調整他們資產與負債在目前的配比失當。為了應對保險公司的投資需求,保險投資管理公司可開發新的金融產品。同樣,保險公司可以考慮在資本市場上將其業務進行證券化,進一步處理保險公司那些無法與金融資產進行嚴格配比的負債。
第四,借鑒各國保險監管部門采取的種種措施,進一步緩解、消除保單取得成本帶來的“盈余虧損”,進而穩定壽險公司,尤其是新公司的財務狀況。例如:修正和調整各期提存的壽險責任準備金,或者在對壽險產品進行定價時,調整和控制保單各期預定附加費用率等。
第五,加大保險稅收優惠力度。在國外市場上,對于壽險產品來說,往往從稅收優惠中獲取相應的利益。對私營與職業退休金產品來說,稅收的優惠常常更為寬松。在優惠政策方面,我國的保險產品稅收比較少,僅有的法律規定主要包括:在營業稅上,國家對農業保險、中國出口信用保險公司辦理的出口信用保險業務、保險公司開辦的一年期以上(包括一年期)返還本利的普通人壽保險、養老保險、健康保險免征營業稅,對其余各險種統一征收營業稅;對于一年期以上(包括一年期)返還本利的普通人壽保險、養老保險、健康保險免稅,要經財政部、國家稅務總局審核,據統計平均只有1/3的申請險種能最終被列入免稅名單。
參考文獻:
[1]郭建維,馬廣奇.保險公司財務會計與新會計準則的比較分析[J].商業經濟,2010(1).
[2]曾文桃.議新企業會計準則的特點和對保險企業的影響[J].金融與經濟,2006年增刊.
[3]周瑞,馬廣奇.新會計準則下保險公司會計核算與信息披露問題分析[J].金融會計,2007(9).
[4]楊克泉.新保險會計準則對我國保險業的影響[J].財會月刊(綜合),2007(6).
[5]趙治綱.新會計準則對保險公司的影響與對策研究[J].金融會計,2007(8).
[6]王穎.保險會計理論與實務[M].人大出版社,2009(11).
作者簡介:
王穎(1955-),北京人,中國人民大學財金學院副教授。