時間：2022-11-18 07:00:21
導(dǎo)語：在德能勤績廉述職報告的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
一、學(xué)習(xí)方面：本人能認真學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會精神，學(xué)習(xí)有關(guān)黨紀條規(guī)和法律常識，自覺執(zhí)行市委有關(guān)規(guī)定和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的有關(guān)規(guī)章制度。
二、工作方面：工作上注重改進作風，注重工作實效，積極努力，勤奮工作。
線上工作：
1、政法工作上：重點圍繞維穩(wěn)和平安創(chuàng)建，確保一方平安的目標來開展工作，做到內(nèi)排隱患，外抓調(diào)處；一是維穩(wěn)工作上突出抓好三起非正常死亡案件的處理和蕩朱廟會的安全保衛(wèi)工作；二是平安創(chuàng)建工作上，一方面突出相關(guān)矛盾調(diào)處工作，另一方面突出基礎(chǔ)性工作，重點督促抓好硬、軟件建設(shè)的鞏固和完善，建立健全網(wǎng)絡(luò)和訂立各項制度，落實專業(yè)人員抓好軟件資料的記載，調(diào)整充實輔警人員，組織開展夜間巡邏和值班，全鎮(zhèn)17個行政村、重點單位都建立了村綜治辦、調(diào)處站、警務(wù)室；三是抓好技防建設(shè)，在全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)安裝了24個探頭，完善了防控體系。
2、食品工作上：圍繞讓群眾吃上放心肉工作目標，督促抓好生豬市場的管理工作，重點是抓好食品站改制改革工作。
3、建筑業(yè)上；能主動關(guān)注督促建筑業(yè)的發(fā)展，重點是兩項：一是抓好本地市場的鞏固和發(fā)展，重點開拓境外市場（目前蘇州、無錫、常州、鎮(zhèn)江、南京等地均有我鎮(zhèn)的建筑施工隊伍）；二是抓好建筑安全工作。
片、點工作：
主要是圍繞全鎮(zhèn)“和諧XX，發(fā)展XX”的工作目標，重點抓好宣傳、引導(dǎo)和落實。一是抓好春栽意楊的補植工作；二是抓好村莊環(huán)境整治和河道清障工作；三是抓好夏季經(jīng)濟上交工作；四是抓好新農(nóng)村建設(shè)工作；五是重點抓好計劃生育工作。
廉政建設(shè)方面：
本人能廉潔自律，潔身自好，嚴于律己，不，平時能自覺遵守黨紀條規(guī)，做到守得住清貧，耐得住寂寞，牢牢管住自己。
不足的方面：
一是學(xué)習(xí)上鉆研不夠，堅持不夠；二是工作上起點不高，缺乏特色，滿足于應(yīng)付，客觀講得多，主觀努力少，線、點工作有之，認為有錢，才能做得好，抓出特色，如新農(nóng)村建設(shè)上，環(huán)境整治標準不高，平安創(chuàng)建工作上，標準一般化，雖然齊全，但捧出來的東西不迎人。三是廉潔方面還不夠檢點，在基層工作，有時搞突擊性工作，有就工作餐的現(xiàn)象，認為路遠，不方便。
今后打算：
一般而言，述職報告要求述職者就德、能、勤、績等方面的情況進行陳述和自評，以使領(lǐng)導(dǎo)和群眾了解、肯定乃至贊賞述職人在履職期限內(nèi)的工作表現(xiàn)。其中，“績”的陳述和展現(xiàn)是重中之重，德、能、勤等都要依托“績”來引申和歸納。所以，在述職報告中，如何寫好“績”就成為撰寫者要著力把握的一個核心問題。
一、以面帶點，點面結(jié)合
點與面是藝術(shù)表現(xiàn)上經(jīng)常碰到的一對矛盾。“面”經(jīng)常表現(xiàn)為大范圍的、概括的、一般的道理和事實；“點”則是具體事實或典型事例。面是由點組成的，沒有點的面是空泛的、模糊的；而點又是在面的背景上突出、顯示其意義的，沒有面，點就沒有存在的意義，同時也失去了落腳點。根據(jù)表達的需要，有時需要以點帶面，有時則以面帶點。
述職者在述職過程中，難免會涉及到集體成績。集體成績是指以整個機關(guān)或單位的名義而取得的成績，比如某某公司被評為“消費者信得過企業(yè)”、某某大學(xué)某某系被評為“科研工作先進單位”等等。對于這樣“面”上的成績，肯定有述職者的一“點”功勞在內(nèi)，自然可以寫進述職報告中。但在述職過程中如何寫好這“面”上的成績，確實需要把握好分寸——寫過了可能會給人一種攬功之嫌；寫得不夠或不寫難免又會削弱或淹沒述職者應(yīng)有的成績，容易給人造成述職者能力平平、難當重任的不良印象。顯然這兩種結(jié)果都是述職者不愿意看到的，這就需要處理好“面”上的集體成績和“點”上的個體貢獻之間關(guān)系，把握好寫作的策略和技巧。那么，在實際的寫作中如何處理好集體功和個人績之間的關(guān)系呢？述職者宜采用以面帶點、點面結(jié)合的寫作策略，既彰顯集體功，又帶出個人績，做到點與面的有機結(jié)合。
如一位收費站站長在其述職報告中寫道：
×州收費站全年收費任務(wù)是1600萬元，針對這一艱巨的收費任務(wù)，年初我們在班子會上集體研究，制定了一套切實可行的策略……超額完成了收費任務(wù)。
該述職報告中提到1600萬元收費任務(wù)的超額完成，這顯然是整個收費站共同努力和上級正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，對于這樣一個“面”上的績需有一個正確的表述。作者在文中使用了“年初我們在班子會上集體研究，制定了一套切實可行的策略”一句，指出成績的取得來自于集體，沒有直接寫我如何如何，這種寫法是值得肯定的。表面上沒有突出自己的個體地位和作用，實際上卻是暗含自己功不可沒之意，可謂言在此而意在彼。并且會給人一種謙遜之感，而謙遜顯然是受人推崇的傳統(tǒng)美德之一，自然會贏得報告對象的好感。述集體功、顯個體績，以面帶點，這種做法行之有效。
總之，以面帶點，首先要明確“面”上的績須蘊含著“點”上的績，這是前提；其次，需要精心錘煉詞句，正確表達個體在集體成績中之位置，不貪他人之功，也不過分自謙。只有做到上述兩點，方能于細微處見精神，收到良好的述職效果。
二、以實托虛，虛實相生
構(gòu)思文章時都會遇到虛與實的關(guān)系問題。所謂虛與實，一般是指在表現(xiàn)對象時著墨與不著墨、有形與無形、具體與不具體等的對立統(tǒng)一規(guī)律。虛，指空靈的、意念情緒化的、模糊抽象的或引人生發(fā)聯(lián)想的、補充的筆墨；實，指實質(zhì)的、具體的、清晰的寫法。虛并不是虛無縹緲，而總是由實變化而來的。就應(yīng)用文章的寫作而言，虛與實又可指思想與材料之間的關(guān)系。實是指文章的事實性材料，虛則指文章中的思想觀點。述職報告的寫作尤其是其中關(guān)于“績”的寫作，也存在著這樣的問題。
述職報告中的有些績，往往需要通過小標題的形式予以概括和表現(xiàn)，這樣就會形成通常稱做段旨句的“虛”題。對于這樣的概括性的“虛”題，更需要有切實有力的“實”作為支撐和依托，要有實實在在的已經(jīng)進行了的工作和活動。事實必須確鑿無誤，原原本本地反映事情的本來面目。否則“虛”就可能會蒼白無力，難以服人。如：
4．創(chuàng)新工作方法，刺激就業(yè)。200×年再就業(yè)工作中，我們有針對性地提出了“十、百、千”工程，當年在全市樹立了××個自主創(chuàng)業(yè)的典型，××個下崗職工示范店，共吸納了××萬名下崗工人再就業(yè)。200×年年底我們組織的冬季“送技能、送崗位、送培訓(xùn)”大型送溫暖活動，參加各類求職人員×萬余人，當場簽訂就業(yè)協(xié)議有××人。……
述職者著意表現(xiàn)的“績”（創(chuàng)新工作方法，刺激就業(yè)）在這樣確確實實的事實陳述中顯得切實有力、令人信服，可謂“用事實說話”。這樣的表述，自然會得到領(lǐng)導(dǎo)的認可、群眾的滿意、評委的肯定。
當然，用事實說話，切忌弄虛作假和語焉不詳，決不能“添油加醋”或借題發(fā)揮，玩弄文字游戲，大作表面文章；更不允許無中生有，胡編亂造。那樣做的結(jié)果，必然是弄巧成拙，到頭來“竹籃打水一場空”。
三、抑揚結(jié)合，彰顯辯證
所謂抑揚，是指行文中根據(jù)生活的真實和藝術(shù)的辯證法，使情節(jié)安排 、事物發(fā)展等呈現(xiàn)出符合生活客觀和作者主觀的起伏變化。值得注意的是，運用抑揚法須把握好主次之分，寫作時要把重心放在或抑或揚的行文意圖上，不可平均用力。
一份好的述職報告不能光是成績的羅列，“報喜不報憂”。滿篇皆成績，亦有可能給人以言過其實或王婆賣瓜之感。一般的做法是，可以先揚后抑。即在“曬”自己的成績的同時，也擺明自身存在的問題或不足，值得改進的方面還有哪些等等。只有在述職報告中客觀地列出個人存在的一些問題，才能讓有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)感受到你辯證的睿智和勇于自我批評的精神。這一點，在工作總結(jié)這種文體的寫作中也有所體現(xiàn)。
從寫作策略的角度來看，后面的“抑”不僅僅是一個自我批評的態(tài)度問題，也是一個提升述職者個人形象的好機會。處理得好，能夠彰顯述職者的智慧、勇氣和心胸，有效強化前面的“揚”，給領(lǐng)導(dǎo)或評委一個更加全面、深刻、良好的印象。“金無足赤、人無完人”，明乎此，我們大可不必陳述成績時挺胸抬頭、趾高氣揚，一說到不足或缺陷，就扭扭捏捏、閃爍其辭。其實，談成績不避缺點，只要處理得好，就一定能夠化不利為有利、變被動為主動，贏得評審官和人民群眾的好感，為你的述職報告增光添彩。如：
在200×年，我在工作中雖然取得了一些成績，但也還存在一些亟待解決的問題。主要有：對本市景區(qū)景點的開發(fā)建設(shè)缺乏詳細指導(dǎo)，盲目性、隨意性比較大；對與旅游相關(guān)行業(yè)間的協(xié)作協(xié)調(diào)不力，使行業(yè)向產(chǎn)業(yè)的跨越受到制約；局機關(guān)政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊，政治思想工作做得不夠細。這些都是我要在今后的工作中逐步加以解決的。
應(yīng)該說，述職者在文中的自我解剖是比較中肯的。而且，這樣的自我檢討“瑕不掩瑜”，不僅不會影響到前面的“績”的價值，反而能夠更好凸顯述職者的坦誠和“績”的可信。
四、分條切割，綱舉目張
分條切割是文章的一種結(jié)構(gòu)布局方法。是指構(gòu)思文章時以符合客觀事物的邏輯順序為基本要求，根據(jù)表意（綱）的需要，把結(jié)構(gòu)分成一些相互聯(lián)系的條條塊塊（目），并用小標題引領(lǐng)，將述職者的履職情況分別進行闡述。對于應(yīng)用寫作而言，這種方法能夠更好地陳述事況、闡明思想或主旨。
述職者多為主管一方面和多方面的領(lǐng)導(dǎo)干部，要述的事情和業(yè)績可能很多。那么，在述績的過程中就要確立一個分條切割、分層敘述、分塊介紹的表達理念，切不可眉毛胡子一把抓，蘿卜白菜一鍋燴。那樣，既有可能淹沒了頗有份量的好成績，也有可能給人造成述職者邏輯混亂的不良印象，從而影響述職報告的質(zhì)量，造成本可避免的損失。
如一位大學(xué)分院的黨總支副書記的述職報告正文（有刪減）：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我于200×年元月任現(xiàn)職。對照黨總支副書記的工作職責，結(jié)合本人德、能、勤、績、廉五個方面，在此述職，敬請評議。
一、關(guān)于理論學(xué)習(xí)和思想政治工作（略）
二、關(guān)于黨的建設(shè)和日常工作（略）
三、關(guān)于教學(xué)工作和師資隊伍建設(shè)（略）
四、關(guān)于自身學(xué)習(xí)、修養(yǎng)及其他（略）
五、關(guān)于存在的問題和今后的打算。（略）
請同志們監(jiān)督。
述職完畢，謝謝大家。
2012年村兩委班子即將任期屆滿，需對村兩委干部進行任期目標考核，按照市委關(guān)于村級組織換屆工作要抓早抓細抓實的工作要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定如下方案：
指導(dǎo)思想
貫徹落實省、市、長樂市有關(guān)村級換屆選舉工作的精神，緊緊圍繞“強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十”這一主題，從高標準嚴要求出發(fā)，對村兩委干部進行全面考核，選拔人才、發(fā)現(xiàn)人才，為切實做好村級班子換屆選舉提供切實有效的依據(jù)。
考核對象
各村兩委班子全體成員
時間安排
5月7日－5月19日
考核內(nèi)容
從“德、能、勤、績、廉”五個方面，全面了解村兩委干部的思想政治素質(zhì)、履行崗位職責和完成工作目標任務(wù)情況以及品德和作風等，注重考核工作實績。
考核辦法
考核采取聽、評、查、薦的辦法進行。“聽”即聽取村兩委干部任期工作開展情況的匯報以及村民代表、黨員代表等有關(guān)人員的評價；“評”即對村兩委干進行“德、能、勤、績、廉”等方面的民主評議；“查”即實地考察村兩委干部的工作實績；“薦”即推薦新一屆村兩委干部人選。考核程序如下：
1.成立考核組。由鎮(zhèn)黨委分管副書記任組長，抽調(diào)精干人員組成考核組。
2.考核預(yù)告。考核組提前與村溝通，擬定考核日程。
3.召開大會。大會議程為：
第一，大會動員。召開全體村兩委干部、部分村民代表、黨員代表、離退休干部代表、老人協(xié)會代表參加的會議，由考核組作考核動員。
第二，大會述職。由村黨（總）支書記、村委會主任作本屆任職以來的工作述職，述職報告要形成書面材料，大會述職后交考核組帶回存檔。其他兩委干部不做口頭述職，只上交書面述職材料。
第三，民主測評。述職結(jié)束后，發(fā)放《村兩委干部民主評議測評表》對村兩委干部在德、能、勤、績、廉等方面的情況進行民主測評，并發(fā)放《村干部民主推薦表》對新一屆村兩委班子成員進行民主推薦。
4.個別談話。了解現(xiàn)任村兩委干部2009年以來的思想、工作情況以及推薦的后備人選情況，談話對象在20人左右。
5.考核匯報。考核組綜合考核情況向鎮(zhèn)黨委匯報，鎮(zhèn)黨委對村兩委班子及成員進行分析評價。
考核要求
1.一般一個村考核時間安排半天
按照×××××干部考核委員會辦公室《關(guān)于認真做好×××××年度黨政機關(guān)、企事業(yè)單位工作人員考核工作的通知》（以下簡稱《通知》）的要求，×××××人大堅持把十六大和十六屆三中全會精神作為此次干部年度考核的指導(dǎo)思想，以履行職位職責和完成目標及平時考核為基本依據(jù)，對單位全體職工全年的工作進行了客觀公正的考核。現(xiàn)將我單位×××××年度干部考核工作總結(jié)如下：
一、認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會掌握文件精神。我單位接此《通知》后，單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即組織全體職工對文件進行了學(xué)習(xí)，特別是對考核的范圍和對象、考核的方法、程序和步驟進行了重點學(xué)習(xí)，做到了邊學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神，邊結(jié)合人大工作實際情況，確定考核人員范圍，討論制定本單位考核方案。根據(jù)要求，我單位全體人員按時參加了考核。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。為切實做好干部考核的各項工作，經(jīng)職工會議研究決定，考核領(lǐng)導(dǎo)小組還由上半年考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員擔任，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責，制定了干部考核工作責任制，對領(lǐng)導(dǎo)小組成員提出了嚴格的要求：首先自己吃透文件精神，嚴格執(zhí)行《阿克蘇地區(qū)干部年度考核暫行規(guī)定》，按照誰考核誰負責的原則，把考核工作作為衡量考核人員的素質(zhì)和工作表現(xiàn)的重要標志，對考核工作不細致，不認真，考核有誤，隱瞞問題而造成結(jié)果失真的，要追究考核小組成員責任，增強了考核領(lǐng)導(dǎo)小組的現(xiàn)任心和業(yè)務(wù)能力。版權(quán)所有
三、妥善安排，積極做好考前準備工作。干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組認真履行職責，按照要求為每個辦公室購買了一瓶藍黑墨水，特別是對于個人總結(jié)（述職報告）做了重點要求：一是嚴格控制字數(shù)，縣級領(lǐng)導(dǎo)干部的述職報告控制在字以內(nèi)；科級領(lǐng)導(dǎo)干部的述職報告控制在字以內(nèi)；一般干部和工勤人員的個人總結(jié)控制在字以內(nèi)。二是嚴格格式，按照個人職位職責和目標任務(wù)、履行職位職責和完成目標任務(wù)的情況、取得的成績和今后的努力方向等四個部分認真撰寫。由于進行干部年度考核時，正值地區(qū)人大工委前來我縣觀摩評比人大工作的關(guān)鍵時期，人大工作尤其繁忙，白天忙于籌備工作，無時間撰寫個人述職報告。根據(jù)實際情況，考核領(lǐng)導(dǎo)小組作出了“兩不誤”的決定：白天繼續(xù)抓緊抓好觀摩評比的各項籌備工作，晚上抽時間撰寫個人述職報告，正確處理業(yè)務(wù)工作和考核工作之間的關(guān)系，確保觀摩評比和目標管理考核雙豐收。
四、規(guī)范程序，嚴格落實文件有關(guān)規(guī)定。我單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格按照《通知》要求和程序逐項進行。月日，我單位進行科級領(lǐng)導(dǎo)干部和一般干部述職測評時，縣委組織部有關(guān)同志參加了述職大會，并對科級干部進行了民主測評。在測評工作過程中，注意把測評工作和民主生活會結(jié)合起來，發(fā)揚我黨批評和自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，本著“懲前毖后，治病救人”的原則廣泛進行了批評和自我批評。通過批評，消除了同志們之間的誤會和隔閡統(tǒng)一了思想，增強了團結(jié)。目前，考核領(lǐng)導(dǎo)小組正按照要求對《干部年度考核手冊》進行認真檢查，將此作為評優(yōu)的一個重要依據(jù)。
五、嚴格比例，積極做好評優(yōu)工作。考核領(lǐng)導(dǎo)小組針對部分職工對評優(yōu)工作抱著“不屑一顧”和“一味爭優(yōu)”的兩種不正常心態(tài)積極做好思想教育工作，教育職工要真正把那些“德、能、勤、績”表現(xiàn)俱佳的人員選出來，使優(yōu)秀人員能夠真正起到表率作用，使大家心服口服，收到“點亮一盞燈，照亮一大片”的效果。即要積極參與評優(yōu)工作，又要防止出現(xiàn)爭優(yōu)的不正常現(xiàn)象，考核領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格控制比例，我單位共有名科級領(lǐng)導(dǎo)干部，其中評選名優(yōu)秀；一般干部名，其中評選優(yōu)秀名。
六、按季操作，確保完成目標任務(wù)。縣人大機關(guān)干部考核辦公室嚴格按照縣考核辦的要求，每季度對全體干部職工按德、能、勤、績、廉進行公平、公正、合理的考核，一季一定等，促使每名干部職工勤奮工作，基本上都能夠履行職責，完成自己分管范圍內(nèi)的工作。
七、落實辦法，加強考核日常管理。結(jié)合人大機關(guān)的實際工作，我們制定了切實可行的《人大機關(guān)×××××年目標管理考核辦法》，對目標考核范圍、考評內(nèi)容、考評原則、考評級次、目標管理獎懲、目標管理要求和目標管理考勤都作了詳盡的規(guī)定，為實施辦法打下了堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)分工的不同，由辦公室統(tǒng)一制定了《工作任務(wù)目標分解表》，將黨建、黨風、計生等各項工作落實到人，職責清楚，獎罰分明。
八、合理分工，明確班子成員職責。針對年初縣人大機關(guān)班子成員作了部分變動的實際情況，我們及時對班子成員重新進行了分工，制定了《×××××人大辦公室領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)黨支部委員會成員及辦公室主要工作人員分工方案》，辦公室主任兼黨支部書記×××同志負責辦公室及機關(guān)黨支部全盤工作，承擔協(xié)調(diào)機關(guān)各工委及機關(guān)各項工作的任務(wù)；負責機關(guān)黨風廉政建設(shè)工作，其他同志則根據(jù)工作能力和實際情況進行了合理的分工，并以正式文件的形式下發(fā)到各相關(guān)單位，自覺接受監(jiān)督。
×××××人大機關(guān)
述職報告主題一般是明晰的，但是，比起一般的事務(wù)性公文寫作來說主題要集中、新穎、深刻得多，下面就讓小編帶你去看看教師德勤業(yè)績個人工作述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!
教師德勤業(yè)績述職報告1斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了。回想一學(xué)年的工作，真是思緒萬千。現(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下：
一、德：
我始終以“學(xué)高為師，身正為范”的高標準嚴格要求自己，全面提高自己的思想行為，認真學(xué)習(xí)黨的方針，積極了解關(guān)心國家大事，服從領(lǐng)導(dǎo)《資料庫》安排，團結(jié)同事，做到心中有目標，行動有方向，發(fā)揚終身從教的獻身精神，不甘人后的拼搏精神，愛生如子的園丁精神，認真執(zhí)教的敬業(yè)精神。
二、勤：
我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，積極參加學(xué)校組織的各項活動，外出學(xué)習(xí)同樣嚴格遵守學(xué)習(xí)紀律。
三、能：
我認真鉆研課標、教材，研究教法、學(xué)法，選取適合學(xué)生學(xué)情的方法與活動，精心設(shè)計每一節(jié)課，積極投身新課改的行列，使學(xué)生由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”，變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
在教學(xué)研究中，堅持使用學(xué)校所倡導(dǎo)的兩卡一測，預(yù)習(xí)卡、課后反思卡的使用不僅提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，使有效問題極大地活躍了課堂氣氛，而且使課堂效率極大地提高，真正使有效課堂轉(zhuǎn)向高效課堂。
四、績：
一份耕耘。一份收獲。經(jīng)過我們師生的共同努力，我本身的教育教學(xué)能力也有了極大地提高，學(xué)生的能力和成績也較為理想。
教師德勤業(yè)績述職報告2工作又一年，為了更好做好今后的'工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將我的教學(xué)工作從德勤能績廉五方面作如下小結(jié)：
一、德。
一年來，我積極參加政治學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺悟,熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其他各項學(xué)校建設(shè)過程中。我能主動、認真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,顧全大局，團結(jié)協(xié)作，積極參加學(xué)校的各項會議，順利完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù)。我認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。德高為師，身正為范，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
二、勤。
本學(xué)年，我能夠準時上下班，出滿勤，不管工作多么的辛苦，我始終認真負責、勤勤懇懇地工作，沒有因為個人事務(wù)缺課，有病仍堅持完成規(guī)定工作。在工作繁忙的個別日子，我還能夠留校堅持完成當日任務(wù)，再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思考、團結(jié)同事、虛心請教的態(tài)度，積極參加教學(xué)研討，認真聽課反思，因為我深知：勤勉敬業(yè)是教師工作的底線。
三、能。
本學(xué)年，我主要擔任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了上好課，我做以下幾方面的工作：
(1)課前準備：備好課。
①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，深入了解教材的知識結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能和掌握程度，對學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，應(yīng)采取的相應(yīng)預(yù)防措施都深入思考。
③仔細研磨教法，解決如何把教材的知識準確、快捷地傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂教學(xué)：上好課。
課堂教學(xué)中，認真組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，努力克服了以前重復(fù)啰嗦的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上精講多練，布置家庭作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
2.課后輔導(dǎo)：細致周密。
小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成
作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，在抓好學(xué)生的思想教育的同時，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，理解并尊重他們的處境、想法，在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3.教育教學(xué)活動：積極參與。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長。
參加各種培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高自身教育教學(xué)水平。
四、績。
正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃和決策，抓好教學(xué)常規(guī)落實，不斷探索新的教學(xué)方法。所教學(xué)科保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，教學(xué)成績逐步提高。自身能力得到較大提升，在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè)，一切為了學(xué)生的發(fā)展，既教書又育人。
五、廉。
我堅持對學(xué)生負責，對自己的職業(yè)道德負責，潔身自好。工作中勤儉節(jié)約，不向?qū)W生推銷教輔資料，不接受家長吃請，更不向?qū)W生索要財物，努力做到廉潔奉公。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
教師德勤業(yè)績述職報告3工作又一年，為了更好做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將我的教學(xué)工作從德勤能績廉五方面作如下小結(jié)：
一、德。
半年來，我積極參加政治學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺悟,熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)工作。我能主動、認真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,顧全大局，團結(jié)協(xié)作，積極參加學(xué)校的各項會議，順利完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù)。我認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。德高為師，身正為范，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，所以，我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。
二、勤。
本學(xué)年，我能夠準時上下班，有事請假，不管工作多么的辛苦，我始終認真負責、勤勤懇懇地工作，沒有因為個人事務(wù)缺課，有病仍堅持完成規(guī)定課務(wù)。在工作繁忙的個別日子，我還能夠留校堅持完成當日任務(wù)，我本著吃苦耐勞、勤于思考、團結(jié)同事、虛心請教的態(tài)度，積極參加教學(xué)研討，認真聽課反思，因為我深知：勤勉敬業(yè)是教師工作的底線。
三、能。
本學(xué)年，我擔任四年級數(shù)學(xué)、美術(shù)等教學(xué)工作。為了上好課，我做了下面的工作：
(1)課前準備：備好課。
①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
2.要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3.積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
四、績。
正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃和決策，抓好教學(xué)常規(guī)落實，不斷完善各項教學(xué)制度。學(xué)校教學(xué)成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，教學(xué)成績連攀新高。教學(xué)的各項活動有條不紊，教師專業(yè)化成長進步明顯。在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè)，一切為了學(xué)生的發(fā)展，既教書又育人。
五、廉。
我堅持對學(xué)生負責，對自己的操行負責。對于學(xué)困生的課后補習(xí)，我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們，這是我應(yīng)該做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。
教師德勤業(yè)績述職報告4根據(jù)學(xué)校工作安排，下面，我就一年來在德、能、勤、績四方面的履職盡責情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事報告如下：
一、遵守師德方面。教師的光榮源自高尚的師德。師德是教師職業(yè)的靈魂和精髓，也是做好教書育人工作的總開關(guān)。按照學(xué)校“處處德育場、人人德行師”的號召，我把教師職業(yè)理解為“示范”和“關(guān)懷”四個字，并在工作中實踐著。從主動維護校園衛(wèi)生、關(guān)閉長明燈、長流水做起，自覺踐行德育要求，為學(xué)生做出榜樣，本著認真負責的態(tài)度干好每一項本職工作;無論是聰明漂亮的學(xué)生還是資質(zhì)一般的學(xué)生，都能盡心盡力，耐心施教，認真負責。初二3班的趙天寶基礎(chǔ)差，對英語沒有興趣，記不住單詞，我讓他每天放學(xué)后來找我背單詞，進行專門輔導(dǎo)，他的學(xué)習(xí)興趣和信心都有了很大程度的提高。像他這樣的'同學(xué)還有很多，但我相信，他們也會和其他同學(xué)一樣，收獲陽光，享受均等的教育。
二、能力素質(zhì)方面。一年來，我把提高教學(xué)技能和管理技能這兩個能力作為工作的核心目標，重點做了以下工作。一是認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，提高備課水平。圍繞每節(jié)課的教學(xué)重點和目標，搜集選擇貼近目標的素材、精心設(shè)計教學(xué)課件和課堂活動，及時進行課后反思，并把設(shè)計的課件和同事一起交流，征求意見，不斷完善;二是把暑期教師培訓(xùn)中所學(xué)的教育教學(xué)理論應(yīng)用到課堂中，反復(fù)捉摸思考、并向同事交流請教，個人的教育教學(xué)理論水平有了提高;三是虛心向同事學(xué)習(xí)。通過聽取高年級、同級以及外校老師的講課，學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗和教學(xué)技巧，不斷改善自己的教學(xué)方式。特別是和浸入式課題組的同事一同到外校聽公開課、參加研討交流，既開闊了視野，又積累了經(jīng)驗，能力素質(zhì)有了進一步提高。
三、出勤履職方面。始終把工作放在第一位，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認真對待本職工作，從未發(fā)生過遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象。能夠充分利用八小時以外的時間來備課、批改作業(yè)，在遵守考勤制度方面，自信是合格的。
四、取得的成績。主要有，一是個人所負責的《中學(xué)英語不同課型教學(xué)模式研究》小課題順利結(jié)題，開通專門的博客，于小課題成員一道撰寫發(fā)表課題相關(guān)博文10余篇，教學(xué)科研能力得到一定的提高;二是在學(xué)校組織的賽教活動中，獲得文科組三等獎的成績;在__陜西省初、高中英語青年教師優(yōu)秀課評比活動中取得了二等獎的成績。三是在浸入式課題方面取得了一些收獲。
回顧一年來的工作，雖然取得了一點點成績，但也有一些遺憾的地方，比如，所帶班級英語成績進步不夠明顯、個別學(xué)生對英語興趣有所淡化、出現(xiàn)信心不足的現(xiàn)象。工作中雖然積累了一些經(jīng)驗、形成了一些思路，但是創(chuàng)新還不夠。比如習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的模式較為傳統(tǒng)。另外，一些教學(xué)活動由于課時緊張等方面的原因未能付諸實踐，等等。這些問題的存在，有各種各樣的原因，但是歸結(jié)為一句，還是自己努力不夠、經(jīng)驗不足、水平不高。
在明年，要本著“干一行，愛一行，專一行”的職業(yè)態(tài)度，繼續(xù)在工作上兢兢業(yè)業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個思想進步的教師、做一個有愛心的教師、做一個理念新的教師，不斷在探索和實踐中提高!
教師德勤業(yè)績述職報告5本學(xué)期在董事會、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的支持和配合下，圍繞開學(xué)初提出的工作目標，認真做好各項工作。充分發(fā)揮教務(wù)處在教學(xué)中的指導(dǎo)、服務(wù)等功能。工作中以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，深入教學(xué)一線，為教師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一、認真規(guī)范，抓好常規(guī)，確保良好的教學(xué)秩序。
1、認真抓好各項教學(xué)常規(guī)。
(1)、每學(xué)期三次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查(即學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末);每循環(huán)抽查教師業(yè)務(wù)，在教研會上通報;
(2)、每循環(huán)召開一次教研組長、備課組長會議;
(3)、每循環(huán)至少舉行一次教研組、備課組活動;
(4)、配合督導(dǎo)室、教研室對教師的備課、作業(yè)不定期隨機抽查;及時通報，及時整改;
(5)、不打招呼，推門聽課;
(6)、每一天抽查教師的上課、辦公、輔導(dǎo)狀況等。
2、加強考勤檢查。
教導(dǎo)處堅持每一天抽查教師的在崗狀況，嚴查擅自離崗，中途退崗現(xiàn)象;重點抓好一早一晚，加大早晚自習(xí)的檢查力度;基本杜絕上課遲到、曠課現(xiàn)象。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了《教學(xué)工作考評方案》，設(shè)計教學(xué)常規(guī)檢查記錄冊，每一天有檢查，有記錄，落實到人。
3、抓好質(zhì)量檢測。
(1)、各級部每次月考、期中、期末考試前召開考務(wù)會議，安排好考場、考務(wù)工作，對監(jiān)考和閱讀作出統(tǒng)一安排，確保了考試的順利進行;
(2)、考試中始終貫徹“降低難度，構(gòu)成梯度，加大題量，注重基礎(chǔ)，適度綜合“的命題指導(dǎo)思想，對月考試題的命題范圍，難易程度試卷結(jié)構(gòu)等，作出明確要求，切實抓好命題關(guān)，考風考紀教育關(guān)，進一步培養(yǎng)了學(xué)生的誠信意識，自律意識和群眾榮譽感。
(3)、加強考試的總結(jié)反饋，查漏補缺工作。每次考試結(jié)束后，每位任課教師務(wù)必寫好試卷分析，分析學(xué)生的考試成績，進行自我剖析，開展批評和自我批評;對考試中出現(xiàn)的薄弱班級和薄弱學(xué)科，教導(dǎo)處會同教研組、備課組進行認真分析，查我原因，制定整改措施，職責到人。有效地促進了班級間、學(xué)科間的平衡發(fā)展。
4、加強對教師教育教學(xué)潛力的全面考核。
(1)、校長室、教導(dǎo)處在學(xué)期中和學(xué)期末先后兩次舉行評教評學(xué)活動，廣泛聽取學(xué)生的意見和推薦，對教學(xué)過程中存在的問題，及時與相關(guān)老師交流，力爭程度提高教師教學(xué)水平。
(2)、學(xué)期末，教導(dǎo)處依據(jù)優(yōu)秀教師評選方案，對老師一學(xué)年以來的教學(xué)成績?nèi)媪炕e分考核，便于教師的調(diào)整和定級。
5、注重教學(xué)的過程管理。
不定期抽查教師的備課、作業(yè)、上課。除公開課之外，對于聽課，都是進行不打招呼，推門聽課，及時、全面、真實地了解教師的教學(xué)狀況。發(fā)現(xiàn)問題，及時指出，限期整改。
6、認真貫徹上級關(guān)于實施素質(zhì)教育的要求，嚴格執(zhí)行教育法規(guī)，開齊課程、上足課時，嚴格按規(guī)定征訂教輔用書，教導(dǎo)處會同校長室在學(xué)期初印發(fā)了《嚴禁亂定資料的通知》，并印制了《征訂材料審批單》。
要求資料的征訂務(wù)必由備課組老師群眾研究，并報教導(dǎo)處審核，經(jīng)校長室、董事會審批后方可訂閱。
7、用心開展循環(huán)過關(guān)考、學(xué)科競賽、基礎(chǔ)知識過關(guān)等競賽。
為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，各級部結(jié)合學(xué)生的實際狀況，由教研組、備課組命題，廣泛開展學(xué)科競賽。每次競賽均能做到：提前通知、準備充分、精心命題、認真批改、及時總結(jié)。把競賽作為階段性復(fù)習(xí)、檢查的重要手段。做的較好的備課組有：七年級各備課組;八年級的語文、數(shù)學(xué)、英語備課組;九年級的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理備課組等。
8、針對雙休日時間較長，按校長室、教導(dǎo)處要求，各備課組結(jié)合自身實際有計劃、有針對性的布置雙休日作業(yè)，并交教務(wù)處檢查備案。
教務(wù)處每循環(huán)抽查雙休日作業(yè)批改狀況。七年級備課組針對實驗班和普通班分別布置雙休日作業(yè)。
9、抓好循環(huán)過關(guān)考試，七、八年級各備課組按教務(wù)處要求，在羅主任、邱主任的精心組織安排下，已構(gòu)成常規(guī)。
10、抓好瘋狂英語。
從材料的整理規(guī)范，檢查、落實到位。
11、加強對物理、化學(xué)等各室進行規(guī)范化管理。
成立以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長的理化實驗領(lǐng)導(dǎo)小組，配足配齊各種儀器、藥品，確保理化實驗正常進行，要求制度上墻，儀器藥品擺放有序，持續(xù)各室衛(wèi)生整潔。同時，加強儀器的損壞、登記、賠償工作。圖書室、閱覽室、微機室均有專人管理，職責到人。
12、做好中考各項工作，(1)做好報名工作(2)做好體育加試和理化加試等各項工作
二、加強教研組、備課組隊伍建設(shè)，注重教研活動的時效性。
1、提高認識，增強組織紀律性。
每循環(huán)單周一上午小自習(xí)為教研組長、備課組長的開會時間，下午小自習(xí)及課外活動時間為教研組、備課組活動時間。每次開會、活動前務(wù)必點名，如實記錄，確保了活動的正常進行。每次活動要定時、定點、定人、定資料。
2、各教研組能按教導(dǎo)處要求，認真組織開展公開課。
要求：聽課人數(shù)要齊，上課質(zhì)量要高。個性是語文、數(shù)學(xué)、英語三組，人數(shù)多、難度大，在張慶華老師、張智老師、莊席老師的精心組織下，活動開展有條不絮。
3、各備課組能認真開展備課組活動。
活動時，目標明確，準備充分，能以教材為中心，每次一個重點，每次一個中心發(fā)言人;到達集思廣益、共同提高的目的。評課時能認真及時，直言不諱。基本到達了及時交流，如實反饋，團結(jié)合作，共同進步的目的。如：七年級的語文、數(shù)學(xué)、英語備課組，八年級的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理備課組，能認真完成教務(wù)處安排的各項工作;邵長志、喬益民、王小響、劉永久、劉漢飛、劉明付、任化明等工作思路清晰，率先垂范。九年級的語文備課組張慶華老師、理化組張輝老師，工作默默無聞、踏實認真。
4、各教研組、備課組能結(jié)合本組實際創(chuàng)造性地開展工作。
九年級的語文備課組，物理、化學(xué)備課組，能以確保中考出成績?yōu)槟繕耍_踏實地的做好本職工作。張輝老師、馮妮娜老師、劉洪主任、張慶華老師等能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜集整理資料，為本組老師、個性是新教師帶給方便，做到資源共享，既減輕了老師和學(xué)生的負擔，又起到了良好的教學(xué)效果。七、八年級各備課組在競賽的基礎(chǔ)上，切實抓好循環(huán)考;邵長志、喬益民、王小響、劉永久、劉漢飛、劉明付、任化明等做了超多工作;七年級英語備課組組長王小響老師、八年級英語備課組組長劉明付老師能自己整理材料，抓好瘋狂英語;七、八年級語文備課組長邵長志老師、劉永久老師工作認真，能把積累的工作經(jīng)驗向本組老師推廣;藝體組在姜德勤主任的組織下，體育、美術(shù)老師也上了公開課，上課質(zhì)量明顯提高，同時在學(xué)期末進行驗收。
三、加強對青年教師的培養(yǎng)：
“青年教師的福利，就是培訓(xùn)”。對青年教師的培養(yǎng)目標是：“一年上路，兩年過關(guān)，三年成才”。
1、加強理論學(xué)習(xí)，提高知識水平。
2、發(fā)揮教研組、備課組的群眾幫帶作用，把每循環(huán)一次的備課組活動作為教師學(xué)習(xí)交流的平臺。
3、開展新老教師拜師結(jié)對活動，使青年教師學(xué)有方向、學(xué)有目標。
4、透過開展“陽光高效課堂教學(xué)大獎賽”、“推門聽課”等活動促進青年教師教學(xué)潛力的提高。
“陽光高效課堂教學(xué)大獎賽”活動組織較好的有語文、英語、數(shù)學(xué)、理化生、政史地等教研組。張慶華、莊尚席、張志等做了超多工作。在“陽光高效課堂教學(xué)大獎賽”活動中表現(xiàn)突出的教師有：閆鳳利、馬云鳳、馬文書、夏勤、胡夢迪、李雅、陳海琴、張丹、劉明付、段緒芝、王永、何香梅、王冠、王旭、李想、喬益民、韓江寧、尹鳳琳、李靜、謝振等。
四、教科研工作。
1、本學(xué)期教研課題《陽光高效課堂》，各教研組、備課組能圍繞教研課題用心開展各項教研活動，力爭每一節(jié)課都做到陽光高效。
2、經(jīng)過近一年的努力，教師的理論水平漸漸提高，個性是青年教師的教研潛力較快，有多名教師的論文、教案或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎。
如：呂露、李芹、姜德勤榮獲縣優(yōu)質(zhì)課大獎賽一等獎。
3、圍繞“有效教學(xué)”，七、八年級數(shù)學(xué)備課組用心推行課改，實施“學(xué)案教學(xué)”，取得了必須成效，積累了部分經(jīng)驗。
五、加強學(xué)籍管理：
1、加強學(xué)籍管理，嚴格流生。
規(guī)范地做好入學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。
2、加強電子學(xué)籍的管理工作，加強電子學(xué)籍管理人員的工作職責心，確保輸入的信息準確無誤。
六、存在問題：
1、少數(shù)老師私自調(diào)課太多，甚至因調(diào)課出現(xiàn)曠課現(xiàn)象，應(yīng)進行規(guī)范管理，填調(diào)課單，上報教導(dǎo)處。
2、公開課的質(zhì)量尚需進一步提高;
少數(shù)教師組織觀念淡薄，我行我素，不能按要求開課、聽課、評課。
3、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，部分教師材料不上交不及時;
根據(jù)人大常委會《關(guān)于國家機關(guān)工作人員述職評議暫行辦法》和太人常辦（××××）19號文件的安排，我院受縣人大常委會的委托，于今年2、3、4月間組織了對部分審判員的述職評議工作，現(xiàn)將述職評議工作情況報告如下：
一、基本做法
（一）黨組重視，周密部署。為深入扎實地搞好今年的審判員述職評議工作，院接到縣人大常委會《關(guān)于委托開展述職評議工作的通知》后，立即召開了專題黨組會議，進行了認真的研究和部署。成立了以院黨組書記、院長××為組長、黨組副書記××為副組長，有全體黨組成員及政工科、監(jiān)察室負責同志參加的述職考核領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責審判員述職評議的考察及組織領(lǐng)導(dǎo)工作，確定了刑事審判庭副庭長××、新倉法庭副庭長（負責全面工作）××等5位同志為本次述職對象，研究、議定了《審判員述職評議實施方案》，進一步明確審判員述職評議工作的目的、指導(dǎo)思想、時間安排、內(nèi)容、方法和步驟。
會后，院述職評議考核領(lǐng)導(dǎo)小組又及時組織5位述職的副庭長召開了“審判員述職評議動員會”。院領(lǐng)導(dǎo)在動員會上深刻闡述了這次述職評議工作的重要意義，提出了明確的指導(dǎo)思想和要求，進一步強調(diào)了各述職的同志要態(tài)度端正，目的明確，積極主動，務(wù)求實效；不能有因?qū)徟泄ぷ髅Χ麡O應(yīng)付，只求過關(guān)的思想。要把這次述職評議活動當作是總結(jié)工作，接受監(jiān)督，接受教育，提高自己的極好機會。
（二）認識到位，態(tài)度端正。此次參加述職的5位同志對述職評議工作的認識很高，思想統(tǒng)一，態(tài)度端正，目的明確，并積極主動地配合院述職評議考核領(lǐng)導(dǎo)小組的工作，按時、認真地撰寫述職報告。從各自的《述職報告》的內(nèi)容來看，絕大多數(shù)的同志既充分地肯定了成績，又找出了自身存在的問題，并深刻剖析了存在問題的原因，明確了今后的努力方向。在向院述職評議考核領(lǐng)導(dǎo)小組述職時，他們認真聽取了領(lǐng)導(dǎo)小組反饋的考察意見和全體同志的評價、意見及建議，及時、反復(fù)地修改述職報告。有的同志是5易其稿，大都在3稿以上；表現(xiàn)出了較嚴謹?shù)淖黠L和強烈的進取意識。4月4日院述職評議大會后，全體述職人員又根據(jù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的《考核意見》及評議結(jié)果，針對各自存在的問題和不足，制訂了詳細的整改措施。參加述職的同志都表示，領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出的意見和建議是非常中肯、非常寶貴的，值得虛心接受，長久珍視，并積極整改。要在各自崗位上更加努力工作，認真實踐“三個代表”重要思想，以優(yōu)異的成績報答人民的重托、組織的關(guān)懷。
（三）全面考察，客觀公正。院述職評議考核領(lǐng)導(dǎo)小組按《實施方案》，從4月13日至20日先后到縣檢察院、縣公安局、縣司法局、律師事務(wù)所、縣婦聯(lián)、總工會、縣團委、農(nóng)行縣支行、信用合作聯(lián)社及本院各業(yè)務(wù)庭、隊、科、室，對5位述職的副庭長任職以來，特別是從2002年以來在政治思想、工作作風、履行職責、執(zhí)法執(zhí)紀、勤政廉政、完成崗位目標任務(wù)、自覺接受人大及其常務(wù)委員會的監(jiān)督等方面的情況進行了為期8天的考察。考察中，我們主要采用了問、聽、看、查、談、議相結(jié)合的方法，分別召開座談會15場次，參加座談會的人員78人；其中，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要領(lǐng)導(dǎo)5人，公、檢、司及縣直部、委、局、行領(lǐng)導(dǎo)11人，二級機構(gòu)負責人15人，一般干群12人，本院干警35人。同時，我們還先后找了6名同志個別談心，進一步了解述職人員的有關(guān)情況。在座談和個別談心中，認真聽取了所到單位的領(lǐng)導(dǎo)及同志們對述職人員在履行職責、執(zhí)法執(zhí)紀、勤政廉政等方面的意見反映，他們的意見和建議都很中肯，做到實事求是、客觀公正、一分為二。使我們掌握了一些情況，發(fā)現(xiàn)了一些問題，收到了較好的效果。考察結(jié)束后，院述職考核領(lǐng)導(dǎo)小組召開全體會議，認真聽取了考察小組對5位述職的副庭長的考察情況匯報，經(jīng)過反復(fù)的討論、研究，議定了《院述職評議考核領(lǐng)導(dǎo)小組對述職審判員的考核意見》。
（四）認真述職，公正評議。根據(jù)安排，4月4日上午在法院大會議室召開了“審判員述職評議大會”。大會邀請了縣人大常委會任免工委、法工委、縣紀委、縣委組織部、縣委政法委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志蒞臨大會指導(dǎo)；參加會議的有院領(lǐng)導(dǎo)、全院二級機構(gòu)負責人、審判員共41人。會上，全體與會同志首先學(xué)習(xí)了“太人常辦（××××）19號”文件和院發(fā)的《述職評議實施方案》，認真聽取了5位述職對象的述職和述職考核領(lǐng)導(dǎo)小組副組長××*同志代表考核領(lǐng)導(dǎo)小組所作的《關(guān)于對述職審判員的考核意見》報告；全體參會人員根據(jù)德、能、勤、績、廉等方面的標準為述職對象，采用無記名方式投信任票。在群眾評議的基礎(chǔ)上，考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)考察結(jié)果和群眾評議情況，專題召開會議，經(jīng)研究確定了楊××、宋××、殷××三同志為優(yōu)秀等次；張××、劉××同志為稱職等次。
二、取得的主要成效
這次參加審判員述職評議的盡管有5名同志，無論從考察、述職、評議還是座談討論的全過程都使全院的干警在思想上、行動上、工作作風上受到了一次深刻的教育，在為民服務(wù)的具體行動上得到了極大的促動，取得的成效是顯著的。
首先，使全體審判員在自覺接受人大及其常委會監(jiān)督的意識增強了。通過開展審判員述職評議工作，使全體審判人員進一步充分認識到人大及其常委會既是權(quán)力機關(guān)，又是法律監(jiān)督機關(guān)。審判員的職務(wù)和權(quán)力是人大常委會代表廣大人民賦予的。因此，我們在審判工作中應(yīng)當自覺地、虛心地接受人大及其常委會的監(jiān)督，嚴格執(zhí)法，秉公辦案，廉潔奉公，勤政為民，認真履行職責，全心全意為人民服務(wù)，依法行使審判權(quán)；而決不能，貪贓枉法，。要努力實踐“三個代表”重要思想，始終以人民群眾是否滿意、人大及其常委會是否滿意作為我們工作的出發(fā)點和立足點。其次，使全院干警普遍受到了一次改進工作作風，執(zhí)法為民，勤政廉政的教育。我院黨組把這次組織審判員述職評議的過程始終作為對全體干警進行思想作風、工作作風，教育和提高的過程。無論是形式上還是在內(nèi)容上都體現(xiàn)了嚴肅、認真和求是的精神。無論是座談討論還是在述職評議大會上，對述職人員的成績是實事求是地加以肯定，對在思想作風、工作作風、勤政廉政、履行職責等方面的問題也是出以公心、客觀公正、一分為二的指出。在評議、座談的過程中，全院干警都能自覺地對照述職內(nèi)容，自我檢查，深刻反思。在評議述職對象的同時，也看看自己做得怎么樣，是否也存在一些不足和問題，我該怎么辦。結(jié)合院正在開展的“轉(zhuǎn)變作風年”和“四服務(wù)”活動，使全院干警在思想作風、工作作風、執(zhí)法為民、勤政廉政等方面都普遍受到一次深刻的教育。
第三，使全院干警在思想上受到了一次洗禮。這次審判員述職過程中，我們始終把加強法官隊伍的思想建設(shè)作為一項主要的述職內(nèi)容。隨著社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)向縱深發(fā)展和“入世”后，面臨的一些新情況，有極少數(shù)同志十分崇尚西方國家“法官至上”、“審判絕對獨立”、重業(yè)務(wù)輕政治學(xué)習(xí)等錯誤思想偶有發(fā)生。針對這一情況，我們除了加強法官隊伍的政治理論學(xué)習(xí)，開展經(jīng)常性的思想政治工作外，還通過專題教育的形式，使審判員進一步領(lǐng)會“社會主義法的本質(zhì)和特征”，更加堅定人民法院是在黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)下，按憲法和法律賦予的權(quán)力，代表人民行使審判權(quán)，其本身就具有鮮明的政治立場和階級特征。因而，在對述職人員考核中，把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“5·31”重要講話等情況進行量化考評，把個人及庭室的政治思想工作列為考察重點。從而，極大地增強了干警“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的意識，在思想上受到了一次全面的洗禮和升華。
三、存在的問題及改進措施
（一）存在的問題。盡管今年的述職評議工作時間夸度較長，工作相對深入扎實，總體效果較好，但也存在一些不容忽視的問題。一是由于外調(diào)、考察時間短，考察的深度和廣度沒能涵蓋各項工作范圍的全部；因此，考察和征求的意見在全面性和準確性上有差距。二是開展互相批評的空氣不濃，少數(shù)同志有好人主義思想。在本院的座談討論中，講成績、提希望的多，講缺點的少，使有些問題和缺點沒有全部查找出來。三是個別同志的述職報告對自己存在的問題講的較籠統(tǒng)，剖析不夠；整改措施較簡略。四是在述職評議大會上沒能安排和展開面對對的評議，“團結(jié)——批評——團結(jié)”的氛圍不濃。
（二）改進的措施。針對上述存在的問題，我們也清楚地認識到，這些問題盡管出在少數(shù)人身上，但卻影響法官隊伍的整體形象。因而，我們將下大決心從抓隊伍建設(shè)入手，以與時俱進的精神，不斷深化改革，優(yōu)化審判資源配置，狠抓法官的思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)，狠抓作風建設(shè)，深入開展“四服務(wù)”活動，進一步堅定“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的工作思路，認真貫徹落實中政委《關(guān)于進一步加強政法隊伍建設(shè)的決定》和最高人民法院《關(guān)于加強法官隊伍職業(yè)化建設(shè)的若干意見》，真正把法官隊伍建設(shè)成為政治合格，業(yè)務(wù)精通，紀律嚴明，作風優(yōu)良，品德高尚的優(yōu)秀群體。
一、德
不管是以前任總務(wù)主任，還是現(xiàn)在兼著副校長，我平時都尊敬校長，團結(jié)班子同事，尊重學(xué)校教師，擺正自己的位置。不管是平時的社會生活，還是在校面對學(xué)生和家長，我注重自身形象，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，師德師風方面努力樹立起領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，努力用實際行動表達維護教育系統(tǒng)、學(xué)校和教師的良好形象。作為干部和黨員，我不忘自身的政治、道德修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)黨政部門有關(guān)的規(guī)章制度，以黨員的標準嚴格要求自己，堅決擁護領(lǐng)導(dǎo)決策，平時也緊緊圍繞著學(xué)校黨政班子，獻計獻策，為領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校排憂解難。
二、能
我從教已經(jīng)二十多年了，從中師畢業(yè)到現(xiàn)在，時代變遷，社會進步，我也不忘自身學(xué)業(yè)的進修，通過努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)獲得了本科學(xué)歷。平時教學(xué)中，我擔任幾個班的思品教學(xué)，認真?zhèn)湔n，研究學(xué)生，能勝任該科教學(xué)工作，當然我也不忘記自己的本行語文教學(xué)，經(jīng)常參加語文組教研會，認真聽取優(yōu)秀語文教師的經(jīng)驗，表達自己的實踐經(jīng)驗。在行政工作上面，我主要擔任學(xué)校后勤工作，配合校長做學(xué)校后勤、基建、財務(wù)工作。學(xué)校、班級如果有需要維修的東西，我堅持“小事不過夜，大事不過周”的原則，積極聯(lián)系維修人員，甚至親自上門請維修工人。在基建和綠化項目中，我配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責聯(lián)系、監(jiān)督工人工作，清算基建財務(wù)支出等，經(jīng)常加班加點。在工作中，為了不給領(lǐng)導(dǎo)太多麻煩，我在做事情的過程中冷靜分析事情，組織力量把事情解決在前，才把結(jié)果匯報給領(lǐng)導(dǎo)，請領(lǐng)導(dǎo)決策。自己認為還是有一定的組織、管理和分析能力。
三、勤
任職副校長前后，我都堅決執(zhí)行學(xué)校規(guī)章，努力遵守學(xué)校制度，做到有勤必到，有事請假。除了外出辦事、審批、調(diào)資等工作外，我的上班時間都是在學(xué)校里度過。在對待上級來文和學(xué)校校長布置的任務(wù)上，我都做到第一時間認真解決，第一時間認真匯報，先解決，再匯報，做到工作勤勤懇懇。平時無論是考勤還是工作，我都以身作者，遵守規(guī)章，努力給同事一個榜樣。
四、績
領(lǐng)導(dǎo)給了我機會，我通過努力工作來感恩。每學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上級領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)和決議，我都第一時間嚴格執(zhí)行，也配合學(xué)校把握正確的辦學(xué)方向。在副校長、總務(wù)主任、報賬員的崗位上，我做到有目標、有計劃、有總結(jié)，并嚴格按照計劃進行。平時后勤、財務(wù)、政工工作中，我都堅持以人為本，以生為本，為了不給學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，我都在第一時間解決同事后勤、設(shè)備困難，工資審批、新教師辦手續(xù)等我都親自跑。平時，我也參與學(xué)校教學(xué)、德育、校園文化建設(shè)工作中，積極出謀劃策，努力給校長、教導(dǎo)主任、輔導(dǎo)員減輕壓力。在其他工作方面，也積極協(xié)助校長把事情給解決好。
大家知道嗎?對于述職的方式可以是口頭的，也可以是書面的，作為財務(wù)，如何寫年終述職報告呢?下面是小編給大家?guī)淼呢攧?wù)經(jīng)理年終述職報告范文，以供大家參考，我們一起來看看吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們：
大家好!
2020年，我在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體同志的支持下，按照總體工作部署和目標任務(wù)要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真執(zhí)行上級部門的工作方針政策，圍繞中心，突出重點，狠抓落實，注重實效，認真履行崗位職責，較好地完成了自己的工作任務(wù)，取得了一定的成績。下面，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，就我這一年來的德、能、勤、績、廉等方面的情況向各位簡要匯報如下：
一、政治思想
古語說：“德若水之源，才若水之波”。要做好財務(wù)經(jīng)理工作，必須要有正確的政治思想。在工作上我養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風。緊密結(jié)合崗位實際，完成各項工作任務(wù)。
二、業(yè)務(wù)能力
我是一個喜歡學(xué)習(xí)的人，總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生，特別在當今發(fā)展迅速的時代，學(xué)習(xí)就更加重要，一個人不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的需要，必定被時代所淘汰。我在工作上除了學(xué)習(xí)黨的理論知識和國家方針政策外，重點是學(xué)習(xí)財務(wù)知識，做到學(xué)深學(xué)透，掌握在腦海中，運用到實際工作中，為自己做好財務(wù)經(jīng)理工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，我熟悉和掌握了黨和國家的方針政策、法律法規(guī)和財務(wù)知識與技能，能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行，具有較強的工作能力，能完成較為復(fù)雜、繁瑣的工作任務(wù)，取得良好成績。
三、工作態(tài)度
實際工作中，我始終堅持“精益求精，一絲不茍”的原則。具有很強的事業(yè)心、責任心，奮發(fā)進取，一心撲在工作上;每件小事都會當成大事來做;當天事當天完成，不拖拉;不計名利和得失。來往接待有禮有節(jié)，平和待人。
四、工作業(yè)績
做為公司財務(wù)經(jīng)理，我根據(jù)年初工作計劃，認真做好對內(nèi)日常財務(wù)管理，對外工商、財務(wù)對接工作。
(一)建章立制，完善核算管理
一是做好基礎(chǔ)工作，按時上交報表。進一步加強日常財務(wù)工作的管理，完善財務(wù)規(guī)章制度和崗位職責。我在年加大財務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè)，從粘貼票據(jù)、裝訂憑證等最基礎(chǔ)的工作抓起，認真審核原始票據(jù)，細化財務(wù)報賬流程。按照__公司的精神與《__公司管理制度》、《票據(jù)及財務(wù)印鑒的管理制度》、《會計檔案保管制度》等，將內(nèi)控與內(nèi)審相結(jié)合，每月終結(jié)都要進行自查、自檢工作，逐步完善財務(wù)管理體系。
二是組織財務(wù)活動，處理財務(wù)關(guān)系。財務(wù)部每天都離不開資金的收付與財務(wù)報帳、記帳工作，這是財務(wù)部最平常最繁重的工作。2014來，我及時為各項內(nèi)外經(jīng)濟活動提供了應(yīng)有的支持，基本上滿足了各部門對我部的財務(wù)要求。公司資金流量一直很大，現(xiàn)金流量巨大而繁瑣，我本著“認真、仔細、嚴謹”的工作作風，各項資金收付安全、準確、及時，沒有出現(xiàn)過差錯。公司的各項經(jīng)濟活動最終都將以財務(wù)數(shù)據(jù)的方式展現(xiàn)出來。在財務(wù)核算工作中我盡心盡力，認真處理每一筆業(yè)務(wù)，為公司節(jié)省各項開支費用盡自己最大的努力。
三是規(guī)范資金管理，提高專業(yè)能力。近年來，隨著公司精細化管理水平的不斷強化，對財務(wù)管理也提出了更高的要求。我以此為契機，根據(jù)財務(wù)管理的特點以及財務(wù)管理的需要，及時制定公司《固定費用管理辦法》、《資金預(yù)算管理辦法》等一系列相關(guān)制度，從而使每項工作有計劃、有落實、有監(jiān)督、有考核。在費用控制方面：
采取定額包干的方式，將手機費、電話費、辦公費、車輛油料費、維修費、線路巡視費等定額控制，節(jié)約歸已、超支自負，培養(yǎng)了職工的節(jié)約意識。
采取預(yù)算審批的方式，對定額以外的費用，必須先層層審批，沒有審批發(fā)生的費用，一律不予報銷。在現(xiàn)金預(yù)算方面，為提高現(xiàn)金預(yù)算的準確性，在實際支付時做到，沒有現(xiàn)金預(yù)算項目的不予支付，超預(yù)算支付標準的不予支付，從而提高了現(xiàn)金預(yù)算意識。在職工借款還款方面，規(guī)定了借款必須于發(fā)生當月還款，確實起到了降低借款數(shù)額，減少資金占用，避免呆帳發(fā)生的積極作用。通過預(yù)算管理這一有效的管理手段，職工的規(guī)范意識進一步增強，從而有力地帶動了財務(wù)其他各項工作的開展。
全年財務(wù)核算工作，資金的結(jié)算與安排、費用的稽核與報銷、會計核算與結(jié)轉(zhuǎn)、會計報表的編制、稅務(wù)申報等各項工作開展都能及時有效的完成。
(二)統(tǒng)籌兼顧，規(guī)整資金管理
按月及時與銷售部的銷售提成表進行審查核對，保障銷售數(shù)據(jù)的核對無誤。
對存放的付款合同進行集中的歸檔管理，并建立合同臺帳。按部門對合同的類別、名稱、簽訂單位、合同金額、付款時點及金額、執(zhí)行情況等做出詳細準確的反映。
(三)及時足額，保證稅款繳納
正確計算營業(yè)稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務(wù)部門使用新的稅收申報軟件，及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正，保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo)。全年公司共繳納稅款__萬元。
(四)加強預(yù)算，做好預(yù)決算
一是依據(jù)2020年度預(yù)算標準進行分解，積極同各部門溝通，制定20_年包干經(jīng)費。二是20_年1月根據(jù)總公司財務(wù)部做好20_年度報表決算會議要求，加班加點，清理了本年度往來帳項，結(jié)算完成本年度各項成本費用開支報帳手續(xù)，為xx年財務(wù)決算做好了準備工作。三是配合完成會計師事物所對公司調(diào)研工作和20_年度所得稅匯算工作。
五、廉潔工作
今年以來，我認真學(xué)習(xí)了《廉政準則》、《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作有關(guān)事項報告辦法(試行)》等，切實加強了黨性修養(yǎng)和作風建設(shè)，提高了廉潔自律和自覺接受監(jiān)督的意識。特別是通過認真學(xué)習(xí)《廉政準則》，我進一步明確了新準則所要解決的突出問題。新準則分為四大部分，十八條;涉及八方面的禁止和五十二個不準。落腳點是要解決全黨內(nèi)部各級領(lǐng)導(dǎo)干部中可能存在的六個方面的突出問題：利用職務(wù)和權(quán)力謀取不正當利益的問題;私自從事營利活動的問題;違反規(guī)定干預(yù)和插手市場經(jīng)濟活動的問題;利用職務(wù)和權(quán)力上的影響為親屬及其身邊的工作人員謀取利益的問題;在選拔領(lǐng)導(dǎo)干部工作中任人唯親的問題;干部在工作和生活中的作風問題。這些問題，我從思想上的進一步理清，增強了我個人自覺執(zhí)行《廉政準則》的信心和決心，提高了廉潔勤政意識。
通過不斷地認真學(xué)習(xí)，使我認識到了黨風廉政建設(shè)的重要性和緊迫性，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我在日常工作、學(xué)習(xí)、生活當中，嚴格要求自己。加強自我約束，要求自己努力做到：按守則自律，上級規(guī)定不準做的我絕對不做，上級要求達到的我爭取達到，不違章、不違紀、不犯法，做個稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。在考慮問題、處理事情當中，凡是要求職工做到的，自己首先做到。不求索取，講求奉獻，珍惜公司和職工給予的榮譽和權(quán)力。通過加強作風建設(shè)，落實民主集中制原則，我認真查找和解決影響黨群和干群關(guān)系的突出問題，為黨、為社會、為公司做好自己的工作，為深化公司的改革、促進公司的穩(wěn)定、推進公司的發(fā)展自覺貢獻力量。我能按照廉政責任制的要求，堅持廉潔自律，率先垂范，嚴格執(zhí)行上級黨委關(guān)于黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定，牢固樹立廉政勤政意識，時時處處嚴格要求自己，時刻做到“自重、自省、自警、自勵”。生活上、工作上堅持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不講排場，不揮霍浪費。我還經(jīng)常聽黨課進行廉政主題教育，“以案為鑒”、做到警鐘常敲，筑起黨員干部思想上防腐拒變的心里防線。
六、工作中的不足
回顧一年的工作，工作中的風風雨雨時時在眼前隱現(xiàn)，我不僅能在工作時埋下頭去忘我地工作，吃苦耐勞，富有團隊合作精神，具有一定的組織、協(xié)調(diào)和交際能力，且面對困難從不氣餒，能夠冷靜、果斷和全面的去處理，有著強烈的上進心和永不服輸?shù)母蓜拧ｋm然在工作上取得了一定成績，但同時，我也清醒地認識到自己的不足，主要是綜合分析危機的能力離上級的要求還是有一定的差距。
七、今后努力方向
今后，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，掌握做好財務(wù)工作必備的知識與技能，以科學(xué)發(fā)展觀的要求對照自己，衡量自己，以求真務(wù)實的工作作風，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，攻堅破難，把各項工作提高到一個新的水平，為公司的發(fā)展，做出我應(yīng)有的貢獻。
(一)加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今后，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，掌握做好財務(wù)工作的知識和技能，提高自身工作本領(lǐng)，努力按照政治強、業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己，做到愛崗敬業(yè)、履行職責、公正公平、廉潔自律。
(二)加強財務(wù)人員管理。貫徹“以人為本”的管理思想，做好人的工作，制定合理的學(xué)習(xí)教育規(guī)劃和切實可行的措施，在不影響正常業(yè)務(wù)工作的前提下，積極開展從業(yè)人員的思想政治工作和學(xué)習(xí)教育活動，整頓思想，增強工作責任心，學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。可借鑒“三講”教育經(jīng)驗開展類似的學(xué)習(xí)教育活動，并加強考核，把學(xué)習(xí)效果與工資、資金掛鉤，努力營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
以上是我個人的述職匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)評議，歡迎對本人工作多提寶貴意見，并借此機會，向一貫關(guān)心、支持和幫助我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示誠摯的謝意。
謝謝大家!
此致
敬禮!
關(guān)鍵詞：事業(yè)單位；績效考核；問題；應(yīng)對策略
所謂績效考核指的是一種對職工進行考核評價的管理制度。績效考核通過系統(tǒng)的原理、方法來衡量和評定職工在工作崗位上的工作效果和工作行為，是職工和管理者之間進行溝通和交流的重要活動之一。績效考核與職務(wù)升降、獎金發(fā)放、薪酬調(diào)整等有直接的關(guān)系，因此，企業(yè)職工和管理者都非常重視績效考核。績效考核的目的是改善職工的工作表現(xiàn)，提高職工的成就感和滿意程度，促進職工與企業(yè)達到一種“雙贏”的局面。在事業(yè)單位實施績效考核，促進了事業(yè)單位的發(fā)展，提高了事業(yè)單位職工的工作效率。但是，目前事業(yè)單位實施績效考核還存在不少問題。
一、事業(yè)單位績效考核存在的問題
1.觀念比較落后，對績效考核不重視。事業(yè)單位是計劃經(jīng)濟時代的產(chǎn)物，雖然我國社會主義市場經(jīng)濟體制改革不斷深入和完善，但是受計劃經(jīng)濟的影響還是比較大。有不少事業(yè)單位對績效考核沒有科學(xué)的認識，不僅部分直接工作人員對績效考核持無所謂的態(tài)度，而且單位部分領(lǐng)導(dǎo)對績效考核也不重視，只把績效考核當做是應(yīng)付性的工作來做。
2.績效考核的內(nèi)容不規(guī)范。目前，雖然績效考核在事業(yè)單位得到了實施，但是績效考核的內(nèi)容還是比較單一，而且考核方法也不科學(xué)。在進行年度考核時，一般是在職工寫完述職報告或者工作總結(jié)之后，再進行民主投票就完事了，真正結(jié)合工作實際進行綜合評價、全面考核的的事業(yè)單位寥寥無幾。而且，現(xiàn)行的考核制度內(nèi)容不規(guī)范、不合理，不能夠全面反映出職工的工作效果，與真正意義上的績效考核評價相差甚遠。
3.受事業(yè)單位體制的影響較大。事業(yè)單位指的是為了增進社會的福利，滿足社會衛(wèi)生、科學(xué)、教育、文化等方面的需要，以提供各種各樣的社會服務(wù)為直接目的國家機構(gòu)的一個分支。事業(yè)單位的特征主要有服務(wù)性、公益性等，公益性是事業(yè)單位最重要的一個基本特征，這決定了事業(yè)單位的績效考核與企業(yè)的績效考核有著本質(zhì)區(qū)別。在事業(yè)單位進行績效考核時，經(jīng)濟效益、成本等只是考核的一個方面，還要衡量提供的公共服務(wù)價值，服務(wù)效果、價值創(chuàng)造是對事業(yè)單位的評價，進行逐級分解，也是對事業(yè)單位工作人員的一個評價目標。
二、事業(yè)單位績效考核的應(yīng)對策略
1.提高認識，加強績效考核的力度。不少現(xiàn)代化的企業(yè)實施績效考核的效果非常理想，因此，事業(yè)單位也要向現(xiàn)代化的企業(yè)看齊，堅持績效管理的理念。事業(yè)單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要盡快轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，真正利用績效考核來實現(xiàn)激勵、管理等作用。績效考核的實施離不開領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的重視，要加強宣傳和教育引起他們的高度重視，建立高質(zhì)量的考核小組，推動事業(yè)單位績效考核的順利實施。
2.規(guī)范績效考核的內(nèi)容，完善績效評價標準。對職工的考核不能簡單地只關(guān)注所做的工作，要將工作業(yè)績、工作態(tài)度、工作能力、思想作風與職業(yè)道德等內(nèi)容加入到績效考核當中。對工作人員的績效考核可以分為德、能、勤、績、廉五個方面。“德”指的是工作人員的職業(yè)道德和思想作風等。“能”指的是工作人員的能力，即解決問題、分析問題的能力，主要包括工作能力、學(xué)識水平等。工作能力有計劃能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力、管理能力等。“勤”主要包括出勤率、責任感、紀律性、積極性等，是否具有良好的服務(wù)精神、工作責任感、事業(yè)心、工作態(tài)度，以及是否達到單位規(guī)定的出勤率等。“績”指的是工作人員實際貢獻，即完成工作的質(zhì)量和數(shù)量，在工作中有無突出成績，是否按時、按量、按質(zhì)完成規(guī)定的任務(wù)和本職工作。 “廉”指的是實際考核工作之中，主要是考核遵守黨和國家的清正廉潔相關(guān)規(guī)定與嚴格要求自己的情況，有無違紀違法現(xiàn)象；自身修養(yǎng)、愛好是否積極、健康向上，能否主動參加公益活動，自覺地抵制不健康的行為，廉潔自律、克己奉公、遵紀守法等。在績效考核的時候，要通過勤德、能、勤、績、廉五個方面對工作人員進行綜合評價、全面考核。
3.加快事業(yè)單位市場化建設(shè)步伐，讓績效考核真正發(fā)揮作用。事業(yè)單位是計劃經(jīng)濟時代的產(chǎn)物，而績效考核則是市場經(jīng)濟的產(chǎn)物，因此，只有加快事業(yè)單位市場化建設(shè)步伐，績效考核才能真正發(fā)揮作用。對于那些具有盈利性質(zhì)的事業(yè)單位，要盡快出臺相關(guān)政策，加快市場化的前進步伐，使其盡快地成為市場經(jīng)濟競爭的主體，真正地走出政府一手包辦的狀態(tài)。同時要從建立公共財政的需要出發(fā)，改變事業(yè)單位主要依靠財政撥款的局面，財政每年投入的經(jīng)費很多，但是卻沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。在財政支出方面，對于一些已經(jīng)具備贏利條件的，且本身所從事的事業(yè)已經(jīng)不再是社會公眾都普遍受益的事業(yè)單位，不應(yīng)當再列入財政撥款行列。通過加快事業(yè)單位市場化建設(shè)步伐，讓績效考核真正發(fā)揮作用，調(diào)動職工的積極性，增強事業(yè)單位的市場競爭力，立足市場，靠市場來發(fā)展、來壯大。
三、總結(jié)
科學(xué)、合理的績效考核對事業(yè)單位來講非常重要，事業(yè)單位要不斷完善績效考核制度，嚴格按照績效考核制度來進行考核，相關(guān)部門要對貫徹落實情況加強監(jiān)督，像企業(yè)一樣充分地發(fā)揮出績效考核的作用，充分調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性，使事業(yè)單位更好的為群眾服務(wù)，為社會服務(wù)。
參考文獻：
[1]張朝輝：事業(yè)單位人力資源管理中的績效考核淺析[J].決策與信息(財經(jīng)觀察),2008(09).
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