面試心得體會

時間:2022-02-17 06:51:08

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面試心得體會

第1篇

最新關于熱門面試心得體會范文   這次模擬面試我收獲甚多,不僅有一連串的驚喜,有對自己特性和能力的了解,更帶給我很多的思考。

  機會只留給有準備的人。我的表現很多程度上要歸功于自己的用心準備吧。其實這兩天我恰好正在準備自己的簡歷,學習面試的相關的知識和技巧,模擬面試就如同一個彩排的機會,讓我的緊迫感也隨之增加了,投入了更多的時間來作準備。例如,單單是開始五分鐘的自我介紹,我就準備了差不多兩天的時間。因為起初并不知道該講些什么,所以開始時先上網搜集相關的資料,了解自我介紹的重要性和自我介紹的方法,然后再結合自己的特點撰寫腹稿,行成文字后我還模擬了幾遍。通過以上的準備,在真正模擬面試的時候才能夠比較從容地面對。其實,自我介紹要突出自己的特點、特長,特別是要說你最想讓面試官想知道的東西。最好結合一些細節和實例,這樣更加有說服力。而且,常規的面試沒有這么長的時間,一般是兩三分鐘,所以盡量不要羅列自己的一些職務,獎勵等。因為這些簡歷上已有,無須贅述。總之,自我介紹一定要盡量引起面試官的興趣和注意力。

  這次模擬面試,給我的思考是,平時的學習不能拘泥于課本和專業知識,應該盡量多聯系一些實際工作,多做深入的思考。同時,對自己的專業知識一定要歸納整理,爭取在自己的腦中形成系統,這樣在面試中才會有一個思考的指導方針,不會亂了陣腳。

  要想得到面試官的垂青,需要有綜合的素質,包括專業知識,表達能力,應變能力,邏輯能力,神態語氣,著裝,禮貌等。要想在面試時有良好的表現,有技巧可循,但同時也需要我們長期的努力和積累。

  從模擬面試中,我也發現了自己在理論方面和一些面試技巧的不足,我也知道要想在以后真正的找工作面試中有良好表現,我還任重道遠。我也希望各位師弟師妹,對自己充滿信心,從現在開始多多努力,為自己將來的面試儲蓄豐厚的資本!

  以上只是我的一些自我感受和不成熟的建議,如果有不妥的地方還希望大家指正。還有面試技巧,簡歷的撰寫,回答問題技巧,面試禮儀等大家可以根據需要自己到網上搜索,會有很多資源的。

最新關于熱門面試心得體會范文   為了更好的適應社會,畢業后順利找到工作,我們人力資源管理實訓課進行了一場仿真版的面試。此次活動意義重大,讓我們感觸頗深,真正的把理論和實踐完美的結合了。我相信在場的每一位同學都有很多的感觸。

  模擬面試開展前全班同學組建了6個公司,由每個公司的總經理擔任面試官的角色,應聘者由每個公司派出2名,想體驗的同學當然也可以去嘗試。面試前,大家準備的都很充分,查了很多相關的資料,制作了個人簡歷。我也不例外,通過網絡途徑查閱了一些面試禮儀、面試技巧、讓面試失敗的十個壞習慣,以及一些自殺式的面試回答。網上資料非常豐富,學到了不少的建議和方法。如,面試禮儀中男生給人的感覺要很利索、協調;面對不同面試人員保持良好心態;學會區分不同的問題,有些問題沒有正確答案,只要能自圓其說就行;面試要注意答所問,緊跟面試人思路,保持高度集中;回答條理簡明、不要啰嗦。試官們忙的也不亦樂乎,他們在黑板上寫上了自己公司的招聘廣告。

  面試開始了,首先迎來的第一位面試者,她很有禮貌的和各位面試官及在場的各位同學互相問候了一下。花了大概一分中的時間作了一個簡短的自我介紹。語氣語速都恰到好處,但免不了還是有一點點的小緊張。在各位面試官百般刁難的題目下,她回答的都非常從容。顯然,她在面試前已經做了充分的準備。總體上講,表現的是非常的不錯。

  接下來的各位面試者表現的都非常的優秀。百優之間還是不可避免的留下了一些不足。不知道為什么每個人都有那么點小緊張。說實話,如果站在臺上的那個人是我的話,我同樣一定會有緊張。為了克服緊張和怯場,我們就必須多多的上臺鍛煉。

  模擬面試圓滿結束,每個同學臉上都流露出喜悅的表情。因為大家在緊張有激動的場面里學到了很多。我發現自我介紹是面試里的必考題,對于此題的思路是。

  1、介紹內容要與個人簡歷相一致。

  2、表述方式上盡量口語話。

  3、要切中要害,不談無關、無用的內容。

  4、條理清晰,層次分明。

  5、事先最好以文字的形式寫好背熟。回答要點:10秒鐘簡單說說個人資料即可。用一分鐘左右時間介紹你以前從事的工作和所獲得的經驗。再用一分鐘左右的時間描述你以前的工作經驗對應聘的這份職位來說有哪些幫助。

  “仁者見仁,智者見智”,每個人都有自己的見解。但我們必須從做過的每一件事情里總結經驗為己所用。

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  最近找工作找的真的是心力交瘁,一直在boss上面投簡歷,然后就看到JKB信息科技有限公司,看到這個名字我突然就想到了一句話,不積跬步無以至千里,不積小流,無以成江河,這句話出自于荀子的勸學。然后我就想著這家公司有個這么有內涵的名字,那么這個公司應該也很nice,可是直到去了才知道,不是所有的東西,都和名字相符的,辦公環境暫且不說,我兩點二十到面試地點,填完基本簡歷兩點半,然后一直等到四點十幾分才面試,我等了一個多小時,我不知道是有多么缺人的公司,才會需要那么大批量的招人,我去的時候面試的人大約有二十多個,

  后面還陸續有來,一個行政類工作,來面試的有十幾人,當時我的心里對這個公司瞬間就產生了不好的感覺,需要這么大批量人員,這個公司怕是人員流動性很強吧,然后我就開始了漫長的等候面試時間,真的等的很生氣,

  每一個找工作的人時間都是有限的,而且昨天下午四點還約了另一家公司,所以真的是很生氣,但是還是出于禮貌,耐著性子等著了,一直等到面試了,進去面試官給我第一感覺就是不正規,我進去人家就靠在老板椅上,一副目中無人的樣子,當時對這家公司好感度為負,我覺得,不管是面試官還是被面試者,大家都是平等的,如果面試官不能給對方平等的尊重,那么這個公司絕對不會發展的太好,然后面試完了,

第2篇

2009年,我市棉花種植面積約50萬畝,年產皮棉4萬噸,品種以湘雜棉、鄂雜棉系列為主。受市場價格的影響,棉花種植面積和產量很不穩定。棉花質量特征波動起伏大。從儀器化公檢數量看, 2007棉花年度HVI儀器化檢驗14500噸,2008棉花年度HVI儀器化檢驗38158噸,2009棉花年度HVI儀器化檢驗12400噸,檢驗數量隨著國家產業政策的調控變化較大。

從檢驗數據來看,2007年品級以4級為主,長度以28mm為主,主體馬克隆值級以B級為主;2008年品級以4級為主,長度以28mm為主,主體馬克隆值級以B級為主;2009年品級以3級為主,長度以27mm、28mm為主,主體馬克隆值級以B級、C級為主(受氣候影響,過成熟)。從這幾年的檢驗情況來看,品級主要靠天氣和企業管理,長度主要靠品種和氣候,綜合質量指標不升反降,亟須推廣良種,穩定種植面積。

棉花檢驗新體制改革優勢自不必說,但還存在突出問題

1.新體制棉花加工企業對產品質量不重視,對儀器化公檢數據不看重。個別企業把大包送檢看成負擔,甚至不送檢,有的企業從市場和利益出發,參與200噸和“兩小一土”加工,根本沒有發揮產業龍頭老大的作用,質量自律意識差。

2.新體制棉花加工企業加工資源嚴重不足,加工成本高,岳陽市去年有4家新體制企業沒有開工生產,一方面它們對國家政策的依賴性強,自身實力不夠,沒有農發行貸款,就寸步難行;另一方面,籽棉被200噸型企業和“兩小一土”加工所瓜分,造成收不到籽棉,加工量小,成本也高。

3.HVI實驗室檢驗資源嚴重不足,檢驗成本上升。岳陽實驗室有3臺HVI設備,按年檢4萬噸檢驗量規模設計,去年只檢了6000多噸,檢驗能力過剩,由于實驗室沒有規模效益,檢驗成本沒有減少,效益低、浪費較大。

新體制棉花在紡織行業的使用狀況

我市紡織企業規模小,最大的紡織廠紗錠不到4萬錠,紡紗支數最高不超過60S,配棉軟件是1984年天津八棉的軟件,指標還是品級、手扯長度(參考)、主體長度、品質長度、16mm以下短絨率、基數、均勻度、根克強力、成熟度、公制支數、10克內有害疵點個數等蘇聯上世紀50年代使用的指標。對儀器化檢驗出的數據認識不足,很淡漠,甚至陌生,個別企業抱著一種無所謂的態度,而對老指標他們師徒相傳,念念不忘,根深蒂固,工藝員談配棉滔滔不絕,似乎經驗十足,難以接受新事物。用新指標配棉不習慣,軟件也不能使用,他們還不能很好地預測出紡出紗支的質量指標情況。其實儀器化檢驗不是每批,而是每包都有檢驗結果,可具體到每一包配棉的質量,對后續產品的質量控制可以做到萬無一失。要紡織企業接受新體制棉花檢驗這些新事物、樹立新觀念,可能還要一個漫長的過程,需要有政策體制來引導和完善。

棉花檢驗新體制的質量保障探討

1.全力督促國家扶棉政策出臺,立法直接補貼每包棉花。歷史透視未來,美棉的發展模式值得借鑒。目前,我們公證檢驗體制參照美國,但促使產業發展完善的手段和措施要跟上,立法補貼大包棉,可迅速提高新體制企業的市場競爭力,加快200噸型企業和“兩小一土”加工的關停并轉,使資源更加集中,加工更加規模化,棉花包包檢驗,覆蓋率更高,有效性更強,才能達到優棉優價優用的目的,有助于推動我國紡織工業向精細化科技發展。

2.建立專業倉儲庫,形成現代物流配送機制。可利用現有的國儲棉倉庫、期貨交易棉倉庫作為日常棉花的專業倉儲庫,當然,也可根據棉花生產情況翻新或修建一些專業倉儲棉庫。倉儲庫與銀行掛鉤,貨入庫后再貸款,不存在貸款風險,避免國家受損,并解決目前新體制企業的資金欠缺、實力不強問題,入庫棉花重新組批銷售達到優棉優用的目的。

3.加大對新體制企業的質量監督和技術服務力度。重點對其收購加工進行技術指導,根據實驗室檢測結果幫助企業提高質量,特別對其抽樣和留樣抽查,看其是否相符,確保樣品真實可靠。對弄虛作假企業,查實后取消其政策補貼,且不準入專業倉儲庫。

4.修訂標準,立即取消細絨棉標準中的皮輥棉文字標準,宣布不再制作細絨棉皮輥棉實物標準。細絨棉皮輥棉標準的存在給皮輥棉非法加工點和紡織企業留下無限的想象空間,沒有了參照物,紡織企業收購皮輥棉困難加大,市場秩序將會有所改善,且避免國家棉花資源的破壞。

5.研究HVI檢驗指標與沿用指標之間的相關性,盡快推出配棉軟件。現在HVI檢驗出的短纖指數是一個切點數據,比較抽象,結雜是單位面積的粒數,比較籠統。專業技術人員應進行更深入的研究推出配棉軟件,充分發揮儀器化包包檢驗的優越性,使棉花的質量指標在檢驗、使用中更具連貫性,避免傳統檢驗和新體制檢驗許多指標前后脫節的情況。

6.加大對儀器化檢測指標的宣傳力度,全方位多層次對從事棉花收購、加工、檢驗人員、使用人員和企業負責人的知識更新培訓。

7.嚴格各棉花公檢實驗室的管理,逐步淘汰檢測水平差的實驗室,提高公檢結果公信力。

第3篇

這個暑假,很有幸拜讀了“讓數百萬孩子、家長和老師受益終身的經典之作”------《正面管教》。“和善而堅定”這五個字是我讀完《正面管教》這本書之后,在我腦海中印象最深的幾個字。這本書帶給我的感覺就是,作者用平時的語言講解他的觀點,通過具體的案例進行分析,并且還給讀者提供了許多行之有效的方式和方法,也就是作者所說的“正面管教工具”。對于家長來說,這本書可以教會他們成為更加稱職的父母,對于教師來說,它可以教會我們如何成為更加合格的老師。

閱讀這本書的過程是我作為一個青年教師不斷回顧和反思的過程。封面正中的三行紅字,“如何不懲罰、不嬌縱地有效管教孩子”,這一問句一下子吸引了我的眼球,因為它問出了無數家長和老師的心聲。雖然我走上教學崗位才短短兩年的時間,作為老師幾乎每天都要跟學生相處。當學生犯錯誤的時候,如何有效處理常常是困擾我的問題。若是處罰過嚴,肯定會對學生的身心健康造成不良的影響;若是不處罰,或懲罰不力,學生又會認為老師是在嬌縱犯錯誤的學生。這本書提出了“正面管教”這樣一種既不懲罰也不嬌縱的方法,讓我產生了深深的疑問,這樣的方法到底是一種什么樣的方法,對孩子來說是否真的有效呢?帶著這個疑問,我隨著作者踏上正面管教之旅。

在處理學生問題的時候,我們會犯很嚴重的錯誤就是急躁,尤其是在面對那些叛逆、頑劣的孩子時,往往會火冒三丈,并且仍然深信自己是對的,覺得都是學生的錯。一番指責之后,能解決問題倒還好,怕就怕學生更加極端地為自己辯解,使小問題變得一發不可收拾。其實,當我們要求學生控制自己情緒的同時,我們更應該學會控制自己的情緒。現在的孩子大多數還是很聽話的,都想要在老師面前當一個好學生,但是當他們犯錯的時候,卻往往不能十分坦然地面對。在大多數人的眼中,犯錯都是一件不光彩的事,而且老師和家長往往更加關注于懲罰而不是問題的解決。犯了錯誤的學生為了避免責罰和保持良好的形象,于是短期性地表現良好,以達到彌補過錯,重新獲得認可的目的。但是這樣的表現只是暫時性的,時間一長,就可能會“好了瘡疤忘了痛”,繼續犯同樣的錯誤。然而,我們希望看到的是學生能夠正視自己所犯的錯誤,并且在以后遇到類似問題時能做得更好。不過,首先我們自己就得學會把錯誤看做一個讓人興奮的學習機會。之前當班主任,無意間看到論語中的一句話:“子曰:君子不重,則不威;學則不固。主忠信,無友不如己者。過,則無憚改。”我讓班里孩子將這句話寫在黑板上,予以勉勵,目的就是讓孩子認識到犯了錯之后,得到的不是自己的懊悔和老師的斥責,而是從錯誤中得到了哪些收獲。

在書中,作者給我們提供了一條行之有效的方法——用啟發性的問題引導犯錯的孩子。啟發性的問題的首要目的就是讓老師會和家長停止告訴孩子答案。當孩子的思想或是行為不恰當時,幫助孩子分析接下來應該做什么,讓孩子學會自己分析和總結,最終與孩子一起選擇最佳的解決方案。這種方式的好處就在于,可以減少孩子的負面情緒,從內心深處認識到自己的錯誤,并且還能對解決方式更加認同。作者還認為,將啟發式問題運用在班會當中,效果也很不錯。 對我們教師來說,正面管教既不會讓學生感到屈辱,也不會讓老師感到屈辱。它建立在互敬與合作的基礎上,教會孩子學會對他人理解和寬容,對自己的一言一行負起責任。這樣好的教育方式,確實值得我們在平時的教育教學工作中進行大膽的嘗試。

《正面管教教師指南A-Z》這本書,還有很多理論和例子,啟發人在教育上著重細節、采取正面的方法管教孩子,讓孩子在和諧、友愛的環境中快樂健康的成長。這本書真正的好書,以后在工作中,我會經常拿出來拜讀,相信它能引領我的教學之路越走越寬廣。

第4篇

【關鍵詞】新時期;工會組織;面臨問題;解決對策

一、工會組織改革的目標

工會組織改革要以增強基層工會組織活力為根本目標,通過逐步的改革,剔除不適應社會主義市場經濟的組織結構、運營方式、不良習氣等,全面加強工會組織的思想建設、制度建設、組織建設,讓工會能夠更好的適應經濟關系、勞動關系的轉變,更好的發揮和履行工會組織維護職能的需要,更好的堅持法制建設,最終成為深受工人階級信賴的、擁有中國特色社會主義理論武裝的先進工人階級群眾組織。

二、當前工會組織存在的問題

由于應對新形勢工會建設規律的不足、企業領導工作上不重視、工會人員工作能力有限等多種復雜因素,工會的運營上存在著以下問題:

(一)員工隊伍的分化,工會工作對象復雜化。改革開放以來,我國的經濟體制由原來的計劃經濟轉變為社會主義市場經濟,在基本無收入差距的大鍋飯時代,人人均等,每個職工政治地位平等的,因此工會組織可以代表所有職工的利益。而伴隨著時代的進步與社會經濟的發展,多種所有制并存的局面帶來了巨大的變化,原有的單一職工階層出現了分化,“金領”“白領”“藍領”“臨時工”這些代名詞的出現,體現了職工在企業中的經濟待遇與地位的不同,其所處的地位不同,自身的需求不同,對工會的希望與要求更是有較大差別。

(二)員工收入差距加大,工會維權難度加大。隨著知識經濟時代的來臨,縱觀大小企業,都將技術、資本等要素滲入了企業的分配制度,按勞分配為主、多種所有制分配為輔的分配形式也注定了企業內部職工的收入差距不斷加大,為了留住企業所需的管理人才與技術人才,分配政策與分配比例上必然進行傾斜,嚴重的兩極分化使得低收入群體的經濟實力不足以應對突發事件,一朝就可能陷入困難中難以自拔,而此時作為維護職工權利的組織,不論是在經濟上提高收入水平,還是在職工再就業上都無能為力。所以工會的協調、幫扶、維權陷入了尷尬的局面。

(三)傳統的工會組織模式與工作方法不適宜。企業隨著國家經濟的不斷發展進步,在技術、政策、文化、組織上都發生了天翻覆地的變化,而工會卻是一直延續著固有的工作模式與方法,缺乏對宏觀政策的了解、缺乏與時俱進的理念,陳舊的活動形式已不能真正滿足職工對于工會存在的要求,對工會建設規律認識不足,在現實與理論之間協調不夠,導致工會組織存在的問題越來越多。

(四)企業定編,工會組織受到沖擊。工會作為維護職工權利的部門存在,必然受到沒有長遠眼光的黨政領導忽視,“有之不多、無之不少”的理念讓工會在企業中的地位岌岌可危,忽略了工會對于企業改革、發展、穩定中發揮的作用,企業工會經常成為了第一個被精簡的組織,工會干部也多轉為兼職,嚴重制約了工會的發展。

三、工會組織建設改進意見

(一)分析、明確工作對象,注重工作務實性。工會日益受到社會各界重視的原因之一就在于其基本職責是維護職工的根本利益,要想將工會工作做好,明確工作對象至關重要。首先,要了解不同崗位職工的具體情況,包括思想動態、收入支出、家庭狀況、生活所需,從微觀上了解每個階層職工的狀況,采用多樣化的工作方式貼近群眾生活。其次,注重與企業管理部門的溝通,由于職工所處的階層不同,必然經濟上、政治地位上存在較大差異,如何能夠讓這種差異逐步縮小并合理并存是工會工作的難題,工會要以經濟上兼顧公平、政治上相互平等為前提來化解不同職工階層間的矛盾,推動和諧的文化氛圍,共同推進發展。最后,工會工作要突出重點,要把一線職工、低收入者、困難職工等弱勢群體作為維護職工權利的重點,只有這部分職工的利益維護好了,工會的基本職能才得以體現。

(二)逐步健全工會工作機制。調查發現工會往往存在人員少、任務重、難度大的實際問題,而建立健全工會工作機制,將有效的提高工會的工作效率,及時準確的解決迫切問題。 根據當前國有企業正處于重組改制、轉軌變形的實際,我們應當建立民主管理機制、職工經濟權益保障機制、宏觀參與機制、調查研究機制、工會工作評判機制等,真正的幫助困難職工實現就業收入的提高和下崗職工再就業率的提高,徹底舍棄原有的自我陶醉式的工作方法。

(三)不斷健全工會組織體系。工會合理合法的組織體系是工會日常開展工會維權活動、履行工會職責的有力保障。首先,要按照《工會法》第十條規定設立自下而上的多級別、多層次的企業工會組織,并將其納入企業生產、營運等各個環節,進而對用工合同簽訂、勞務分配、維護職工利益、重要章程制度的制定等各方面進行必要性干預。其次,大力提拔符合工會要求的有熱情、有創新精神的年輕人才,為工會組織注入新鮮血液,在注重企業特色與優勢的前提下改革工會工作模式,創新活動形式,豐富活動內涵。最后,不斷吸收企業內部聘用的臨時工、季節工、農民工進入組織,壯大工會的力量,完善企業工會與地方工會的密切聯系,發揮工會獨立自主開展組織工作的自。

四、結語

工會作為企業的組織之一應日益受到企業管理層的重視,不斷發揮工會在企業發展、改革、成長過程中的積極作用,維護各階層職工的切身利益,使工會更具有時代性、創新性,促進企業的快速和諧發展。

參考文獻

[1] 呂學軍.關于加強新時期國有企業工會組織建設的探討 [J].中國職工教育,2007(10).

[2] 魏至東.新時期國有企業工會工作面臨的問題及對策研究[J].甘肅科技縱橫,2008(12).

第5篇

關鍵詞:煤礦企業工會;面臨問題;對策

作為職工群眾合法權益的代表者和維護者,煤礦企業工會直接影響到工會組織的地位和在職工群眾中的形象,關系著黨聯系職工群眾橋梁和紐帶作用的發揮,因此,正確分析新形勢下煤礦企業工會工作實際情況,找出存在的問題,研究改進工作的對策,顯得尤為迫切和必要。

一、新形勢下煤礦企業工會面臨的突出問題

思想觀念因循守舊。在市場經濟條件下,企業改革發展的力度很大,步子很快,與之相比,企業工會無論在理論政策研究上還是在思維方式上都顯得滯后,缺乏創新與活力。傳統的工會工作思維模式已不能適應煤礦企業快速發展的新形勢。

工作方法墨守成規。對新時期工會在企業中的地位、作用、任務的變化缺乏超前性研究,工作方式與基層實際和職工需求貼得不緊,工作被動,仍偏重搞活動,活動方式也是墨守成規,缺乏創新。

工作內容主次不分。長期以來,工會要參與、協助企業諸多管理具體事務,一味地追求“大而全”的工作職能,容易造成工作主次不分,內容過多,導致職責要求去做的、群眾希望去干的份內工作沒做好。

工作作風浮躁飄忽。煤礦企業告別“黃金十年”,經營形勢不容樂觀。部分工會干部及工作人員受到消極情緒影響,工作拖沓應付,不積極改進工作思路,探討新的工作方法,而是得過且過,對上級應付差事、對工作敷衍了事、對職工糊弄了事。

工會干部素質有待提升。信息時代的到來,現代企業制度的建立,要求工會干部必須強化自身素質,加速知識更新,目前,部分專兼職工會干部不能適應企業快速發展的需要。“有地位、缺作為,有熱情、缺水平,有干勁、缺能力”的現象突出,直接影響到工會職能作用的發揮。

二、做好煤礦企業工會工作的對策

拓寬思維模式,打造創新型工會。新時期,面對煤炭安全生產經營管理各方面壓力的加大,工會工作必須及時更新觀念,必須有新的思考和作為,堅決摒棄傳統的“坐、等、靠、要”思想,杜絕工會干部及成員的機關化、脫離群眾現象,要積極主動深入基層,深入一線,了解職工思想動態,宣傳黨和國家路線、方針、政策,企業安全生產經營理念,重大會議和講話精神,統一思想,凝心聚力,這樣才能夠更好的發揮出新時期工會在廣大職工中的團結和號召作用,發動最廣大的工人階級團結在我們黨的周圍,更好的架起黨和群眾溝通聯系的橋梁。

創新工作方法,密切工會干群聯系。新形勢下,企業工會工作要堅持與時俱進、開拓創新。工作要本著求新求變、做專做強、學法依法的原則。求新求變,即必須在復雜的客觀環境中以變應變,找準位置,確立工會的工作內容、活動方式、工作重點,要結合當前煤礦形勢,職工群眾對工會組織的新要求適時的開展一些職工群眾喜聞樂見的活動。學法依法,即工會干部及工作人員必須深入學習好《工會法》、《勞動法》等國家相關法律法規,要做到每一條款都能夠熟悉運用,成為依法維護職工合法權益的專家,用法的觀念和素質,在關鍵時刻要懂得運用法律的武器維護企業和自身的合法權益。在自身懂法的同時,要承擔起維護客觀上處于弱勢地位的職工群眾的合法權益,必須運用法律武器,以法律為準繩,堅持依法建會、依法治會、依法維權。

明確工作內容,增強工會工作實效。作為工會組織,必須明確工作對象和工作內容,才能有針對性地開展各項工作。一是要認真調查企業不同職工群體實際情況,掌握思想動態、生活情況以及需求,從宏觀上把握群體變化趨勢,從微觀上關注個體的具體狀況,貼近不同職工群體,有針對性的開展工作。二是在維護企業利益時,要了解企業的利益是否符合國家法律法規及企業的規章制度,合理合法維權護利。三是要積極參與協調不同職工群體間、職工與企業之間的利益關系,正確引導企業與職工利益共同發展,在維護企業持續穩定發展的同時,確保職工合法利益能夠得到真正的保障。要公正公平地協調好各種利益關系,調動積極性,幫助企業化解矛盾。

轉變工作作風,增強干部履職能力。作風建設是深入貫徹黨的十精神,落實科學發展觀,加快工運事業發展的具體實踐; 是堅持以人為本、執政為民本質要求;是提升工會干部素質、培養隊伍的重大內容;是優化發展環境和社會風氣的有效途徑;是在新形勢下教育引導激發職工群眾凝聚力量,更好發揮“三大作用” 的重要舉措。加強工會干部作風建設,必須緊緊抓住解放思想這條主線,把解放思想貫穿于作風建設的始終;必須緊緊圍繞推動跨越發展這個主題,用實踐檢驗作風建設的成效;必須突出工會領導、工會委員、職工代表這個重點,樹立良好形象。

第6篇

職業規劃就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程。一個完整的職業規劃由職業定位、目標設定和通道設計三個要素構成。下面是帶來的職業規劃課的心得體會,僅供參考。

職業規劃課心得體會一:多人進了社會之后,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在聽了上次全球職業規劃師謝珊老師的“職業規劃與就業”后,我懂得了確立自身發展目標的重要性,并開始思考未來理想職業與所學專業的關系,也讓我設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性。

職業規劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業生涯發展有明確的定位,并設立明確的職業目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業目標的實現,以及個人對生活需求及工作需求進行恰當地調整職業規劃是一個過程,規劃的功能在于為生涯設定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。職業規劃是指個人發展與組織發展相結合,在對個人和內部環境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業得到順利發展,并獲取最大程度的成功。

記得在《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著。”生活要有目標要有意義就需要我們認清自己適合做哪一些職業,適合做什么,認清所選職業的需求,以及如何經過努力達到目標。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰百勝”。

美國人在成長過程中從小就會受到專業的職業教育。在美國的小學里有“Careerday”,由社區里各行各業的人為孩子們介紹各自的工作,讓他們對各種職業形成初步的印象。孩子大一些以后,學校又會組織職業實踐活動。如辦模擬公司,讓每個學生擔當不同的角色,進一步加強對各種崗位的認知。進入高中、大學后,學校會幫助學生進行多次職業測評,幫助學生了解自己的興趣、技能、特性、價值觀、優劣勢等。

我們花時間來規劃自己的生涯,但也要了解到有時我們所播下的種子,未必能馬上發芽。性格類型沒有對錯,而在工作或人際關系上,也沒有更好或更壞的組合。每一種性格類型和每一個人都能帶來獨特的優點。哪一種性格類型最符合自己,是由自己來作最后判斷的。自己的性格分析結果是根據自己在回答問題的選擇來建議自己最可能屬于哪一種性格類型;但是,只有自己才知道年真正的性格類型。

我們可以用性格類型去理解和原諒自己,但不能以它作為自己做或不做任何事情的借口。不要讓性格類型左右自己考慮選擇任何事業、活動或人際關系。要留意自己對類型的偏見,藉此避免負面的把別人定型。

有人說性格的作用是一把雙刃劍,我們在選擇人生目標時,一定要揚長避短,選擇適合自己的職業。可以通過自身的努力,充分發揮自己性格優勢方面的作用,尋找職業和人格的最佳匹配,使得我們成為更有焦點,更有效的工作者,避免或減少自己性格中劣勢方面對事業的影響。

很多人想等自己老了,要去環游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子長大了,自己就可以……我們都以為自己有無限的時間與精力。其實我們可以一步一步實現理想,不必在等待中徒耗生命。如果現在就能一步一步努力接近,我們就不會活了半生,卻出現自己最不想看到的結局。

我們從現在就要規劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經典的話:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”。

職業規劃課心得體會二:說實話,進入大學還是第一次這樣系統地學了職業生涯這門課,我感到很高興,也覺得很幸運,能在畢業前對職業生涯進行了一次初略地規劃。在老師的講課下學到的這門課我更榮幸,通過職業規劃我懂得了很多,也學到了很多。剛進入大學時還想著什么時候能成為像大二的學姐學長們那樣懂事那樣成熟,轉眼之間自己大二的生活也只剩下短短的兩個多月,我也即將走到生命中的第二十一個年頭,年輕的一代憑借自己的一技之長在社會大潮中奮力打拼,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰面前,作為一個大學生,我將如何面對,我究竟能扮演一個什么樣的通過對職業生涯規劃的學習, 我內心深處受到感到強烈震撼,無論從思想方面,知識方面,工作方面均受益非淺。從對職業的理解方面和對職業的目標方面等等,都從一種模糊狀態達到一種豁達開朗、在這里我談談從學習中得到的啟迪和體會:如果要想把職業變成事業去發展,責任使命是動力源泉,沒有責任感的人,是不可能有事業心的,沒有事業心就沒有事業的發展,沒有事業的發展也就談不上能找到自己。

說成功屬于有準備的人,有人說成功屬于勤奮的人,而我覺得成功是屬于有準備的奮斗者。為實現自我價值和社會價值這個目標而奮斗,要依靠團結的力量,依靠集體的進步。沒有完美的個人只有完美的團隊,說明了團結的重要性,只有團結才能讓團隊完美。團隊完美了自己有何收益呢?一個團隊,如果有高度的凝聚力,有勃發的活力,有發展的潛力,它將帶動個人實現自我價值。為什么說要努力實現自我價值,能增強工作責任感呢?首先,一個人沒有目標,沒有自我價值的體現,那就不可能有工作責任感。因為他沒有把工作當回事,沒有把自己當回事,就更不可能把責任當回事了。反過來說要實現自我價值,不僅僅靠自己的拼搏爭取,還要依靠他人,依靠集體,甚至依靠整個社會的團結進取,共同進步,才能實現。

聽了老師及創業明星的職業生涯開發與管理的講授,感覺到要實現職業生涯的目標,自己要樹立對工作的責任感和事業心。“有的人殘疾你看得見。”那是肉體上的殘疾。“有的人殘疾你看不見,”這是心靈上的殘疾。我想我們每個人都不想有心靈上有殘疾吧。所以我今天把“增強工作責任感,為找到職業錨,實現自我值打下堅實基礎”做為一個觀點,同大家交流共享,希望大家多提寶貴意見和建議。不要讓內心沒有工作責任感,不想找到自己的職業錨,不愿實現自我人生價值,成為我們心靈上的殘疾!

職業規劃課心得體會三:在選擇這門課程以前,一直以來,我對于職業生涯規劃都有著一個不是很恰當的觀念——未來的事情總存在著變數,所以所謂的規劃就是一種幻想而已。但是為了在本學期修夠學分,可以說我是抱著一種消極的態度上這門課的。

但是在上了江老師您的第一節課以后,我徹底的改正我的這種錯誤想法。正所謂“人無遠慮必有近憂”,每個人都要未雨綢繆,樹立自己的理想,規劃自己的每一步,才可以取得成功。江老師您的第一節課結合一些現實來講述了職業生涯規劃重要性,讓我在那一節課里就清醒的意識到做好職業規劃對于每一個渴求成功的人來說,都是必須的。

首先,要肯定的是所有上職業生涯規劃這門課程的老師的敬業精神,他們的每一節課都是經過精心的準備,每個老師負責的每一部分都是結合我們學生的實際而設計,真正的讓我們有所得。下面就來談談我學這門課程的一些心得體會。

第一.端正了我的就業觀念。正如上面所說的,在此之前,我都是對于未來一片茫然,覺得一切與工作相關事情都留在以后找工作的時候再去考慮,“船到橋頭自然直”。但是上了這門課以后,我就意識到現在就應該要為以后的工作做好準備,各種軟的或是硬的條件都去努力創造和實現。比別人早走一步就越能靠近成功近一點,晚一步就可能被人淘汰。因此從此刻開始就應該積極的去提高自己的各方面素質。

第二.學到了很多的面試技巧。在講課的過程當中,江老師,講述了一些的面試方式,這于我們這些沒有過多的接觸社會的大一學生來說,無疑是一個很好的與社會接觸的有效途徑,而且能夠針對以后的找工作來介紹在面試過程當中的一些面試技巧,以及一些需要注意的細節問題。這些都在一定的程度上增加了我們的見識,提高了我們應對面試的能力。

除此以外,這門課程的形式也是豐富多樣,既有老師的講解,也有同學的個人規劃之談;課件與一些媒體文件相結合,使這門課程豐富多彩。所以這門課程的編排都是經過江老師您的精心制作,想方設法的努力的創造好條件使我們學有所得。這樣的編排也確實提高了我們對這門課程的學習興趣,使我們在輕松當中學到很多東西。

在此,我也有一個建議,就是我們的課程在請一些同學來給我們講述一些以前經驗的時候,成功的經驗當然是需要的,但是一些失敗的教訓也是需要的。因此,老師能不能夠在請一些比較成功的同學到來的時候,也可以請一些曾經失敗過的同學來給我們講述他們以前失敗教訓。此外,江老師您可以在結束課程的時候舉辦一些模擬的面試實戰。以檢驗我們的實際面試能力,并將此作為期末成績。我想有壓力才會有動力,這樣我們更能集中精力去學好這門課程,并學以致用。

以上就是我學這一門課程心得體會,最大體會就是我并沒有選錯上這門課。我相信在這門課程學到的知識將會令我在以后的求職,甚至是以后的工作中都受益非淺。

職業規劃課心得體會四:職業對社會發展和個人存在有著重要的意義,職業成功是人生成功的重要標志,獲得職業成功是我們對未來的理想。大學生活是學習生活的高級階段,同時也是職業生活的準備階段。與職業不同,職業生涯是一個發展的概念,即將個人的職業生活看作是一個動態的過程,帶有濃厚的個人色彩。職業生涯是生涯的重要組成部分,是追求自我實現的重要人生階段,對人生價值起著決定性的作用。《中庸》有云:“凡事預則立,不預則廢。”因此,學校開設職業生涯規劃課是相當有必要的,可以影響我們今后的人生道路。

在競爭日益激烈的時代,社會的競爭就是人才的競爭,人才的競爭最終取決于人才的職業素質的競爭。隨著中國經濟的迅速發展,社會對勞動者的綜合素質要求越來越高。社會發展要求職業人成為一個有理想、有抱負、有能力的高素質人才。這就要求職業人不僅應具備良好的思想政治素質、扎實的文化知識和就業技能,而且應具備較強的職業意識、創新意識和適應職業變化的能力,樹立正確的職業理想和就業觀,養成良好的職業道德行為習慣。只有具備了這些素質,職業人才能更好的立足工作,適應社會,持續發展,實現自我。

大學生涯是一個人處于人生探索和正式就業之間的成長階段,因此在大學期間學生有意識的了解和制定職業生涯規劃是十分必要的。因為職業生業規劃能夠有利于大學生具備正確的前進方向和有效地行動決策,且還能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自我潛能,從而為以后的職業人生的成功奠定知識儲備基礎。

首先要認識自我。我的職業興趣類型屬于愿與人打交道,喜歡與人交往,對采訪、銷售、傳遞信息一類活動感興趣的類型,這正與我所就讀的新聞學相符合;我的職業能力屬于教育型職業能力類型,職業性格屬于變化型。同時我的氣質屬于多血質——膽汁混合型,同時具有這兩項氣質的特征,所以不適合做細致單調、安靜、穩重的工作。綜合上述一系列條件,我心目中理想的職業是做一名記者,這也是我選擇了新聞學的一個重要原因。

與自我認知因素相比,環境因素是影響職業生涯規劃的外在因素。古人云:“知己知彼,百戰不殆”,環境認識就是職業生涯規劃的“知彼”過程。具體而言,就是要把國家經濟發展、政治形勢、就業政策導向、行業發展前景、職業性質、崗位要求等客觀要求與個人主觀愿望有機地統一起來,擺正兩者的關系,才會使自己成為社會所需要的人才。環境認識內容則包括了解我國的產業、行業及職業分類,就業環境,不同性質的用人單位對人才的要求等。目前我國人力資源市場的基本狀況有:

1、社會主義市場經濟發展進入特定階段;

2、勞動力供給量過剩,但勞動力有效供給不足;

3、第三產業和企業用人需求依然占主體地位;

4、人才流動新環境打破了終身制的傳統就業環境,重視人才、構筑人才高地的環境正在形成;

5、未來人力資源市場的發展趨勢走向國際化。

因此,大學生在進行職業生涯規劃時,要充分認識就業成才意識,只有這樣環境對就業的影響,開闊視野,樹立競爭進取的成才意識,只有這樣才能在競爭越來越激烈的人才市場脫穎而出,也才能獲得長久的發展。

個人所擁有的最大資源就是自己,這種“資源”就是人的潛能,它才是人生最大的寶藏。任何一個平凡的人都存在巨大的潛能,只要潛能得到發揮,就可以干出一番事業。當我們了解和認識了自身的內心世界及其所蘊藏的潛能,并能夠把握規律運用自如時,那么無論是在物質層面還是精神層面,我們都有可能發生一個全新的變化:睿智將取代迷茫,快樂將取代沮喪,成功將取代失敗;我們的現狀也將得到該改變,理想也將成為現實,就能夠書寫出更加輝煌的人生篇章。

第7篇

企業在招聘時,對經驗對口的求職者都應接不暇,HR們基本不會考慮轉行和轉崗的求職者,因為他們在目標職位上的經驗空白對企業來說無疑是一個風險。當然,如果你的簡歷足夠“與眾不同”,能表達出你對該崗位的濃厚興趣、你完善的職業規劃、你對目標崗位的工作思路,相信有眼光的HR會給你一個面試機會。

這里給出成功轉崗和轉行的簡歷實例各一個,也許從這兩份簡歷中,你也能學會一招。

實例1:針對“目標職位”寫求職信

金先生,10年工作經驗,先后在制造、電子、服務行業工作,從事過培訓、咨詢、項目管理等工作。雖然先后從事著不同的工作,然而金先生一直對人力資源管理工作有濃厚的興趣。不久前,他又一次遞出簡歷,想要謀取一份HR經理或者組織發展部經理的職位。

簡歷撰寫特點:

一眼望去,金先生的簡歷打破了傳統的撰寫格式。他簡化了對以往經驗的描述,而重點突出對職位的理解以及自己的心得體會,看上去像是一份簡歷和求職信的結合體。他的簡歷是這樣寫的:

第一部分是個人的基本信息介紹;

第二部分立即寫到了“求職意向”——HR經理。他詳細闡述了自己對HR管理工作的興趣,長期以來的心得體會,以及在從事其他崗位時與多個HR 共事時間接得出的經驗。另外,金先生以前在從事項目管理工作時也經常參與面試招聘活動,因此他還突出了自己在人才甄選上的心得和經驗。

第三部分,金先生概括了自己若能夠從事HR工作,將要施行哪些措施,以及希望達到的效果。

第四部分,簡單羅列以往10年的工作經驗。由于這些經驗大多與HR無關,因此簡述。

第五部分,羅列一些自己符合HR工作的性格素質,比如耐心、細致、善于傾聽、善于與各部門協同合作、有較強的學習能力等。

這樣的簡歷投出以后,由于撰寫格式與眾不同,且求職意向明確,很容易吸引HR的眼球,得到面試的機會。

實例2:巧用技巧,轉換角度

謝先生,大專學歷,在電子行業工作近10年,從事過電子技術工程師、高級工程師、項目管理兼元件采購、生產廠長等職位,并且被公司外派到加拿大工作3年,從事電子工程和流程管理工作,英語流利。

本次回國,謝先生感覺自己在電子行業已經從事了從技術到項目管理的工作,很難有更大的突破。被咨詢業的金領收入和較高的社會地位所吸引,謝先生很希望成為一名“咨詢師”,從事咨詢工作。然而他意識到,就算自己10年的技術工作經驗能寫滿滿3頁紙,可沒有一條經驗和咨詢沾邊,這樣的簡歷怎能受到 HR的青睞?況且自己學歷只有大專,而咨詢師給人的感覺都是高學歷人群,自己能否達成所愿?對此謝先生非常苦惱。

簡歷撰寫特點:

第8篇

[關鍵詞] 工會工作工會維權分配方式

通過調查和研究發現,新形勢下國有企業工會工作面臨以下問題:

一、新形勢下國有企業工會工作對象變得復雜

計劃經濟體制下,職工的政治地位基本平等,構成成份簡單,經濟收入差距很小,工會工作對象相對單一。新形勢下國有企業職工構成呈現出不同的職工群體,政治地位和經濟待遇也有了明顯的差距。這些不同的職工群體所處地位不同,需求不同,對工會工作的要求和希望也不盡相同。

二、新形勢下國有企業職工在崗情況有所變化

對協調勞動關系的要求增高。國有企業內部的改制重組,使企業的人事、勞動、分配制度發生了很大的變化,企業的勞動關系也變得非常復雜,企業的所有者、經營者與勞動者之間的矛盾日益凸現。比如,企業為了經濟效益客觀上需要減員和職工為了生存需要崗位之間的矛盾就越來越突出。

三、國有企業分配方式的變化使職工收入差距拉大,相應使工會維權工作的難度加大

現在企業實行的年薪制、股權制或期權制以及職工的崗級制或持股制,徹底打破了“平均主義”和“大鍋飯”。另外資本、技術等要素也進入了分配領域,企業內部分配方式和工資檔次呈現出多樣化,不同職工群體之間的收入差距拉大。大多數從事一般工作的普通職工群體處于低收入狀態,一遇天災人禍,這個群體常會陷入困難甚至特困之中。無論從經濟上,還是方法手段上,工會都沒有力量解決這部分弱勢職工群體的就業、提高收入等根本問題。工會工作只能停留在參與、協調上及對部分特困職工的救助上。

四、工會組織因企業的重組改制,精減機構而受到沖擊

一些企業領導認識不到工會在企業改革、發展、穩定中所發揮的作用,對企業發展和工會工作的關系認識模糊, 片面地認為工會與企業發展關系不大,企業發展就是生產和經營,因此工會可有可無。這種認識錯誤地否定了工會工作在企業規模的擴大、競爭力的增強、企業整體素質的提高等方面不可替代的作用。個別企業領導甚至認為工會工作干的越少越好,省得添亂。因此,盡管有《工會法》的保障,許多企業工會仍形同虛設,遇到精簡機構就會首先成為被合并、精減的組織,工會工作能力被大大削弱。

五、新形勢下國有企業快速發展的模式與傳統的工會工作模式和工作方法不相適應

在這方面通常表現為:思想觀念、工作方法、工作內容的滯后以及工會干部隊伍的素質不高等問題。少數單位領導民主意識不深入,不重視工會工作,民主監督、民主管理工作流于形式,嚴重影響和制約了新形勢下國有企業工會工作的開展和在企業發展中的積極作用。

新形勢下國有企業工會工作面臨的問題反映出企業工會對新時期工會工作發展規律的認識不足以及對理論問題研究的不夠。筆者認為, 新形勢下國有企業工會要做好工作,應該認真研究和思考以下幾個方面的工作。

首先,健全完善工會領導組織體系做好新形勢下工會工作的前提條件。工會開展各項工作和履行職能的組織基礎是工會的組織體系。工會組織履行的是建設職能,而不是替代企業行政組織進行企業的經濟管理活動,它是從工會的角度,以特有的手段和方式積極滲透到企業的改革發展、生產經營的工作中去,以起到推動生產力的發展作用。工會一切工作的立足點和著力點是促進經濟發展,在國有企業中,行政和工會的總目標和基本任務是一致的,因此,一方面工會要尊重和維護行政領導的中心地位和管理權威,另一方面,行政領導要尊重和支持工會依法獨立自主開展工作。《工會法》第十條規定,在企業25人以上的車間、隊、站建立基層工會委員會;在廠(公司)、處級單位建立工會委員會,形成自下而上多級別、多層次的企業工會組織。要重點對重組改制單位工會組織進行重建或改建,實現工會組織橫到邊、豎到底的網絡構架。因此,國有企業必須根據《工會法》的規定建立健全企業工會組織。在健全組織的基礎上,大力選拔那些年輕有為、熱心工會工作、富有開拓創新精神的專業人才或復合人才充實到工會干部隊伍中來,為完成新形勢下國有企業工會工作提供良好的人才保證。還要發揮好企業工會獨立自主地開展工作的自,這樣更有利于突出維護職能;企業工會要堅持雙重領導、各有側重、便于發揮作用的原則,以形成任務明確、各負其責、自主高效、協調運轉的科學組織領導體系。

其次,健全完善工會的工作機制是做好新形勢下國有企業工會工作的有力保證。國有企業工會的特點是:任務重、人員少、難度大。因此,針對新形勢下國有企業工會工作的實際情況,必須依靠健全完善工會工作的各種機制來確保工會工作落到實處。其中。民主管理機制、職工經濟權益保障機制、宏觀參與機制、調查研究機制以及工會工作評判機制是保證工會工總落到實處的重要舉措。

第三,要分析、明確工會的基本職責和工作對象。作為企業工會,要通過開展各項活動,組織引導員工參與企業民主管理、民主監督,增強企業職工主人翁精神和責任感,充分發揮企業職工的積極性和創造性。工會的基本職責是維護職工的合法權益,而要履行好這一基本職責首先通過以下措施要搞清楚工會工作的對象:1.認真調查了解企業不同職工群體的生活情況、收入來源、思想動態以及迫切需求,用多樣化的工作方式開展針對性的工作。2.企業不同的職工群體由于政治待遇、經濟分配的差異,不同職工群體間時常產生矛盾,工會要按照經濟上兼顧公平,政治上相互平等的原則, 積極參與協調企業不同職工群體間的利益關系,幫助企業化解內部矛盾、理順職工情緒,調動各方面的積極性,推動企業的發展。3.工會只有把人數多、涉及面廣、企業改革成本主要承擔者的一線職工作為主要工作對象,特別是要把低收入職工、困難職工作為突出維護職能的重點,能在企業改革發展穩定的大局中找準位置,發揮應有的作用。

結語:提高工會干部自身素質是新形勢下國有企業工會工作的新要求。要想適應新形勢,迎接新挑戰,真正履行好自己的職責, 國有企業工會干部必須從提高自身素質,提高工作能力和工作水平做起,解放思想、更新觀念,勇于開拓創新,熟悉法律,學會調查研究以及具備熟練的文字表達和寫作能力。要改變過去那種封閉、保守的思維方式,培養開放、創新、務實的思維方式,要敢于向陳規陋習、傳統觀念挑戰。要樹立強烈的法律意識,善于運用法律的觀點分析問題、認識問題以及指導工會工作。作為工會干部要能夠通過調查研究正確地認識事物的本質,精確把握事物發展規律,從而做好新形勢下國有企業工會工作的工作。

參考文獻:

第9篇

當前,我國社會需要的是既有扎實的理論知識,又有較強實踐技能的人才。這使許多大學生從高校畢業之后,走進高職院校的大門;也有著名企業將新招聘本科和碩士生送到高職院校進行培訓;甚者,已經工作多年的老員工為了轉型發展選擇“回爐”到高職院校學習新的技能,以適應社會的需求。這就是人才“回爐”現象[1]。

一、高等職業教育――適應人才“回爐”的溫床嗎?

人才“回爐”高職院校的現象受到廣泛重視,雖然很多專家建議和鼓勵本科畢業生“回爐”高職,如教育部職業技術教育中心研究所所長姜大源所說,“使高職成為我們促進高質量就業和創業的搖籃”。然而也有一部分學者對人才“回爐”提出了質疑。河南財經學院副教授、經濟學博士王利軍[2]指出本科畢業生“回爐”高職不值得提倡,他認為這是教育資源的一種浪費。姚龍琴[3]指出大學生“回爐”花費大量的時間和金錢,“回爐”需要慎重考慮,切不可盲從。張渭浦[4]指出大學生“回爐”既浪費了社會的教育資源,又加重了家庭負擔,是一種“人才高消費”。

當前國際國內形勢與10年前人才回爐熱正興起之時已全然不同,那個時候高等教育可以認為是教育體系中的陽春白雪。經過多年的改革,高等教育正涉足本屬于高等職業教育的領地,有些高校甚至設置了應用型本科專業,即在高等教育體系中融入了高等職業教育。如何讓高等職業教育在我國的教育體系中保有一席之地,如何調整高等職業教育模式以適應新環境新需求,對于高職教育改革來說既是機遇也是挑戰

二、人才“回爐”高職院校面臨的問題

1.專業發展缺乏整體規劃

目前,高職院校普遍以“職業導向”作為辦學目標,專業數量雖然增多了,但是專業面變窄了,專業設置缺乏認真調研,導致一些專業的設置帶有隨意性,實際情況是,有些專業只開設了幾年的時間,就不明緣由地取消了。當大學生或轉型人才需要“回爐”時,沒有合理的專業供他們選擇,最終放棄“回爐”再造。

2.高職院校與區域企業合作不夠

高職院校沒有很好地與區域企業合作,沒有做到主動服務區域社會經濟,更沒有切實有效地體現區域社會的需求,這樣就會造成當企業需要對新員工進行培訓將其送入高職院校“回爐”時,卻發現沒有合適的院校可以去。這個合適的院校指的是了解企業發展和需求,熟知企業工作特點,并且對企業文化理念有認識的高職院校。

3.實習實訓條件不夠完善

當前,不少高職院校由于受資金、場地等外在因素制約仍然存在著重理論教學、輕實踐教學的思想,許多高職院校即使具備了一些實訓條件,但是實習實訓設備陳舊,不能達到相應要求,或是無法與企業所用設備銜接,比如現在企業多數用數字式示波器測試電路波形,可是目前大多數高職院校仍然采用模擬示波器供學生學習和操作。這樣會使得經過“回爐”后的新員工走上工作崗位時,卻對企業所使用的儀器無從下手。

4.缺乏技能型的高層次師資

通過近十年的發展,高職院校的規模也逐漸擴大,引進的師資不乏眾多碩士、博士,甚至是海歸高層次人才,他們普遍具備較高的理論水平,可是在企業工作的經歷幾乎為零,他們對企業的了解不夠深入,對企業相應工作崗位的職位需求認識不夠全面,因此不能很好地指導“回爐”型人才的教學。這使得有些已經“回爐”高職的人才在學習還未結束時就選擇了離開。

三、人才“回爐”高職院校面臨問題的對策分析

1.針對性地調整優化專業設置

針對大學生“回爐”減少,設置新興特色高職專業,建成一大批辦學質量高、影響力大、社會評價好的專業,將特色專業與高等院校的高職專業區分開來;為滿足企業新員工的“回爐”要求,設置與區域企業緊密聯系的對口專業;針對企業老員工設置職業資格考試相關專業。

2.加強區域企業合作

對人才“回爐”而言,其根本目的是在掌握一定理論知識的基礎上提升自己的實踐技能,從而找到更滿意的工作。這就需要認清企業對人才技能的要求。加強區域企業合作可以使高職院校及時跟蹤企業的需要變換,根據學校的辦學條件,可以有針對性地調整和設置專業,與區域企業建立長久有效的合作機制。同時可建立對接式的就業渠道,也會增加大學生“回爐”的機會。

3.吸引資金投入建設實習實訓場地

通過各種途徑吸引資金提高實習實訓條件的建設。可以在校企合作基礎上,利用企業的資金投入建立與企業相關的實習實訓場地,與人才“回爐”接口;也可以通過各方貸款項目加強實習實訓條件的建設,比如重慶電子工程職業學院充分利用德國促進貸款項目加強了該校實訓條件的建設。

4.從企業引進技能型人才作為師資

新形勢下,為了適應人才“回爐”,應該引進同時具備高學歷又有在企業工作多年以上經歷的師資,他們才符合“回爐”型人才的對師資的要求。

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