豐收節活動總結

時間:2022-02-14 02:24:51

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豐收節活動總結

第1篇

一、主題活動設計思路:

正值秋天,小朋友都知道秋天是豐收的季節,水果的成熟更加貼近幼兒的生活,且街上的水果店里水果品種非常豐富,幼兒園大班年級組結合季節和孩子的認知特點,開展了“水果拼盤”主題活動。

二、活動目標:

1、嘗試做水果拼盤,發展幼兒表現美、創造美的能力。

2、密切親子關系,加強家園聯系,增進相互情感。

三、活動準備:

1、活動前,小朋友欣賞了各種水果拼盤,激發孩子的興趣。

2、家長準備好各種水果(水果在家清洗干凈),家長自備刀具,各種水果餐盤。

3、幼兒園準備一次性手套、桌布、牙簽等活動所需物品。

4、場地布置。

5、每班頒發請柬。

附: 請 柬

各位家長:

我園大班將在下周三(11月18日)下午3:00——4:00開展親子活動——水果拼盤,請各位家長準時參加。

注意事項:

1、請家長準備好:各種水果(水果在家清洗干凈)

2、自備制作工具及裝飾物品

(使用時注意安全)

3、各種水果餐盤

4、家長自備一次性手套人手一份

大班年級組

11月13日

四、活動過程:

1、周三下午,家長提前來到幼兒園,帶來各種自備的水果原材料。

2、主持老師:向全體師生、家長闡述本次活動的目標

3、主持教師提出活動要求

(1)要把水果洗干凈。

(2)要把手洗干凈。

(3)注意刀具使用安全。

(4)作品要有造型,啟發幼兒想象力、創造力。

4、每位家長與自己的孩子為一組合作完成水果拼盤的制作。

5、教師巡回觀察并及時用相機記錄孩子與家長的作品。

6、展示每個家庭的作品,全體家長、幼兒、老師相互欣賞、相互品嘗。

五、 活動后報道 :

11月18日下午,環南幼兒園大班幼兒及其家長相聚在幼兒園內,共同舉行了大班親子活動——水果拼盤。活動開始了,整個操場儼然成了“水果加工廠”,爸爸媽媽們特別細心,拿著小刀把各種水果皮削得特別薄,有的還把水果雕刻成花和小動物,有的把水果擺放得很精致,色彩搭配鮮艷,真所謂是八仙過海、各顯神通。經過一個小時的精雕細琢,家長與孩子們把各種水果“變”出了很多不同的造型: “企盼”、“愛我你就親親我”、“相親相愛”、“滿載而歸”、“豐收”、“大紅燈籠高高掛”、“花園里的女孩”“掌上明珠” ……,一件件充滿童趣的作品讓人目不暇接、眼花繚亂。

在制作水果拼盤的過程中,孩子們專心致志,在家長的幫助下,紛紛完成自己的作品;從中孩子的表現美、創造美的能力及動手操作能力得到發展;同時孩子們也體驗到成功的喜悅。孩子們完成作品后,相互觀賞,這不僅讓孩子經歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個活動溫馨而愉快,同時也增進了家長與孩子之間的親情,得到了家長的一致肯定,加深了家園聯系。

水果拼盤親子活動總結

第二屆迎新生“巧手大比拼”水果拼盤大賽活動終于圓滿落下帷幕了,總的來說,這次活動搞得挺成功的。通過這次活動,我們從中學習到了很多東西,我們現在知道,舉辦一次活動,它不僅要花費大量的人力,物力,財力,更重要的是花費了大量的精力,而這些精力就是我們學生會的工作理念,我們要全心全意服務于全院的學生,絕無怨言。這次的水果拼盤活動主要是由我們女生部主打的,所以在這次活動中,我們女生部的每一位成員都為這次活動獻出了一份力量。雖然這次的水果拼盤活動已經圓滿結束,但是一個活動中它必然會存在好的一面和不好的一面,好的我們要繼承,不好的我們將以改善。

第2篇

整個秋季學期中,輪滑協會在協會內部運作、感情建設以及工作上都有了新的進展。隨著輪滑運動在平頂山各高校的廣泛開展,輪滑運動逐漸從新興運動成為大家所熟知的并接受的一項體育運動、健身運動。越來越多的人們開始愛好輪滑運動,加入我們的輪滑協會。而我校主樓前的大面積廣場,更激起了大家熱愛輪滑的興趣,質院的輪滑運動在發展,質院的學生輪滑協會在逐漸壯大。我們還在本學期加強了和平頂山職業技術學院等學校的友誼關系,互相學習,互相吸取經驗,為我們以后協會工作更好的進行打好了基礎。協會各項活動開展

本學期是協會工作豐收的第一學期。輪滑運動在校內的良好開展,吸引了的輪滑愛好者加入我們,使得我們的工作得以順利的進行。這學期本協會組織了刷街.出訪外校、輪滑極限展示、技術輔導)等主要活動。針對個別活動所取得的經驗和出現的問題,現活動總結

校外活動第一次是刷街前往白龜山水庫。在以往經驗的基礎上,我們在人數上進行了一定的控制,但由于愛好者的興趣很高,還是使得這次活動的人數在50人左右。而白龜山水庫又為我們提供了很多娛樂方式,使得這次活動取得了一定的成功。經驗:活動前的準備工作要做好,包括:申請活動、時間地點安排、現場如何叫大家集合等。每個環節都非常重要,不容忽視。

經驗:提前宣傳,提前去打好招呼,現場組織紀律。

問題:由于協會做這項活動是第一次,經驗不是很豐富,這次沒有考慮到時間安排等問題,最后導致活動推遲了20分鐘,今后一定要做好準備工作,考慮問題要全面。

第二次是前往鷹城廣場,主要面對質院學生和輪滑愛好者。這次活動人數在15人左右,加上現場有一些俱樂部的愛好者,整個場地有些擁擠。不過大家玩得還是比較盡興,所有骨干成員也都到場了,是最全的一次。除了會員們要玩好,我們的工作人員也玩好,才是活動的最終目的。問題:做活動安全是最重要的,這次滑到光明路的時候路上行車比較多,隊員有些沒有紀律性,一定要注意。安全是最最重要的!

2 協會組織與同學感情建設

第3篇

An.D話劇社指導老師:劉苗

An.D話劇社社長:朱琦

An.D話劇社成立于2006年12月,是中光高級中學社團力量的先鋒隊。在過去的三年里,我們社團堅持為每屆校園藝術節和狂歡節創作出貼近校園生活的話劇劇目,為中光師生們的課余生活增添校園生活的樂趣。

我們社團以豐富同學們的課余生活,拓展興趣愛好,增強實踐能力,培養個人綜合素質為宗旨, 以體驗生活,熱愛生活,發覺生活美為途徑,讓青春與激情同在,讓奮進與團結同在,讓話劇與我們的高中生活同在。

我社的目標是:全面培養社團成員,挖掘生活之美,制作校園話劇,并把此理念繼承下去。2008年新學期初,社團骨干從新入校園的高一新生中招募新生力量,為社團補充新鮮的血液。如今社團人數已達25人。

劇社內部現共分為四個職能部門:演員部,后勤部,編輯部,宣傳部。由于劇社是以訓練社員的表演技能,排演劇目為主,輔以相關的技能培訓,如場記、音樂、燈光、攝像等等,以及組織社員們觀看話劇演出。故而社團活動是采用設立“項目經理”分別縱向管理職能部門的成員,即每個年級不同部門都分設部門經理,分管不同部門的事務。如此,能更好的調動起每位社員的積極性。每次社團活動前,宣傳部門以海報形式為主信息,以便讓社員以及我校師生及時了解我社最近工作信息。

由于我社的社員是從不同年級的學生中挑選出來的,所以每一次召開社團會議,不是在中午午休時,就是在放學之后。但是,大家每一次都能準時到達基地,即使有事不能來的,也已經事先請好了假。在每一次的社團會議中,我們不斷地提出問題、解決問題,交流著自己的看法,每一會議的內容都十分豐富。

在這有限的排練時間里能獲得如此大的成就,依靠地是廣大社員們的執著熱情和刻苦努力。

社團本續期總體評價:社團規模不斷擴大,社團布局不斷合理,社團活動日益豐富,社團發展正向“規模化、精品化、特色化”的方向邁進,社團發展水平也正由追求快速發展的成長期向漸趨穩定、注重內涵式發展的成熟期過渡

社團的管理體系也在不斷完善,管理格局更加合理,工作模式日趨成熟,社團聯發展水平已從探索式管理的成長期過渡到制度化管理的成熟期。

社團部繼續堅持以“自我教育、自我管理、自我服務”促進自身的建設與發展,在良好的校園文化氛圍中,為提高學生綜合素質、推動學生成長成才做出了應有的貢獻。

這個學期是豐收的,但同時是挑戰的,我們將會在不斷總結經驗的情況下,探索出一條更好更完備的社團管理方法出來,最后希望社團部會能夠如鴻鵠展翅般飛的更高,更遠,更精彩!

社團活動:

2008年10月13日,我們 An.D話劇社舉行了社團成立后的第一次社團會議。在會議中,我們將社團成員進行分組,之后各組分工明確開始本學期的社團工作。

初期工作為查找貼近學生生活的劇本、出宣傳海報、討論社團社徽以及社團口號等內容。我們在討論中不斷發現問題,并且解決問題,使社團成員之間的合作更加的有默契,也從中獲得一定的知識。

通過這次會議之后,我們社團的成員彼此之間相互信任、相互合作,受益匪淺。我想今后的合作一定會更加的愉快。

這些資料中包括了搞笑戲劇中的經典臺詞,經典的小品劇本等。編劇趙佳嵐從這些資料中,選擇出好的內容進行修改,然后寫入劇本,編劇寫出劇本大綱,大家討論劇本的詳細內容。

同時由話劇社的宣傳部部員,出一期話劇劇本征集的海報,向全校師生征集優秀話劇劇本。

之后社團成員選擇合適自己的角色試戲,進行角色確定。指導老師和社長暫定演員名單,安排時間準備排練。在排練的過程中對劇本,和演員進行四次調整。

2008年12月15日,我們An.D話劇社進行了第一次的排練。

第4篇

整個秋季學期中,輪滑協會在協會內部運作、感情建設以及工作上都有了新的進展。隨著輪滑運動在平頂山各高校的廣泛開展,輪滑運動逐漸從新興運動成為大家所熟知的并接受的一項體育運動、健身運動。越來越多的人們開始愛好輪滑運動,加入我們的輪滑協會。而我校主樓前的大面積廣場,更激起了大家熱愛輪滑的興趣,質院的輪滑運動在發展,質院的學生輪滑協會在逐漸壯大。我們還在本學期加強了和平頂山職業技術學院等學校的友誼關系,互相學習,互相吸取經驗,為我們以后協會工作更好的進行打好了基礎。協會各項活動開展

本學期是協會工作豐收的第一學期。輪滑運動在校內的良好開展,吸引了更多的輪滑愛好者加入我們,使得我們的工作得以順利的進行。這學期本協會組織了刷街.出訪外校、輪滑極限展示、技術輔導)等主要活動。針對個別活動所取得的經驗和出現的問題,現活動總結如下:

1. 校外活動:

第一次是刷街前往白龜山水庫。在以往經驗的基礎上,我們在人數上進行了一定的控制,但由于愛好者的興趣很高,還是使得這次活動的人數在50人左右。而白龜山水庫又為我們提供了很多娛樂方式,使得這次活動取得了一定的成功。經驗:活動前的準備工作要做好,包括:申請活動、時間地點安排、現場如何叫大家集合等。每個環節都非常重要,不容忽視。

經驗:提前宣傳,提前去打好招呼,現場組織紀律。

問題:由于協會做這項活動是第一次,經驗不是很豐富,這次沒有考慮到時間安排等問題,最后導致活動推遲了20分鐘,今后一定要做好準備工作,考慮問題要全面。

第二次是前往鷹城廣場,主要面對質院學生和輪滑愛好者。這次活動人數在15人左右,加上現場有一些俱樂部的愛好者,整個場地有些擁擠。不過大家玩得還是比較盡興,所有骨干成員也都到場了,是最全的一次。除了會員們要玩好,我們的工作人員也玩好,才是活動的最終目的。問題:做活動安全是最重要的,這次滑到光明路的時候路上行車比較多,隊員有些沒有紀律性,一定要注意。安全是最最重要的!

2 協會組織與同學感情建設

本學期協會招收了十幾名骨干會員,為協會的工作良好開展打下基礎,而且這些骨干會員為協會的工作做出了很大的貢獻。由于剛成立,大家交流的機會比較多,所以會員之間的感情建設還是比較良好的,互相進行了初步了解。第二次刷街的時候,所有的人員幾乎都參加了,通過這次交流大家的感情更進了一步。之后每次活動,同學們都能進行一次工作上的接觸,交流還是比較好的。期間我們開過若干小型會議,主要是各個部組織開展的,每次小型會議,人數不多,大家都能提問并進行聊天式的解答,使得大家交流得更恰當。大家也更有興趣參加會議,協會的會議從來不死板,這點我想是非常有助于大家的感情建設的。

一個協會不是一個人的協會,是大家的協會。除了協會工作開展得要好要豐富多彩,每個人參加活動時都有興趣,而且彼此之間感情深厚,我想這樣的協會才是最成功的。

不足的地方也是存在的,協會會員的人數比較多,畢竟我們不可能做到每個人都照顧到,所以有些會員還是對協會的工作不算很滿意。這點我想,除了加強內聯的建設,我們所有的工作人員和會員也都需要更好的努力,多交流多參加協會的活動,協會會員之間的感情建設一定會越來越好的。

3 與校內以及其他高校的團體組織的聯系與溝通

相信本學期協會在這方面工作做得還是比較出色的:

校內:

我們加強了和輪滑隊、和刷版、和一些輪滑愛好者的溝通,無論從技術上還是情感上都上了一個新的階段。每次活動都有他們幫忙,使得協會工作開展得更順利,而骨干會員們也學到了很多東西。

校外:

高校聯誼讓我們結識了更多朋友,了解了更多高校輪滑協會的進展情況,了解了各個學校輪滑運動的開展情況。之后的馬刷,月壇比賽等活動都增進了高校之間的聯系與溝通。

我們主要通過各項活動進行聯系和溝通,除了這些我們還通過bbs與其他高校的團體組織進行技術上和感情上的溝通。

縱觀平頂山高校輪滑運動的開展情況,不容置疑,我們學校在輪滑運動上在平頂山高校里絕對是起著良好的作用的,但是這是不夠的,輪滑運動在質量工程學院的發展還是不夠的,還只是起步的階段。輪滑運動的發展,不單要靠學校老師的努力,更需要我們自己的努力,通過協會,通過輪滑隊,通過刷版,通過各項活動等方式得到更好的進行。相信協會會越來越壯大,輪滑愛好者會越來越多,輪滑會越來越普及,輪滑運動會更好的廣大高校中得以開展。

對質量工程學院輪滑運動的現狀的分析和展望

“質量工程學院的輪滑運動:規模完善,組織完整,活動影響較大。”

這是其他高校的網友對我們質院輪滑運動的發展狀況所做的評價,可見在平頂山,質院所處的位置是領先的,起的是積極的作用。質院有自己的花樣輪滑課,也即將開設速滑課;針對學校熱愛輪滑運動的同學越來越多,輪滑運動在質院的影響越來越廣泛,質院還擁有一個開闊的場地。輪滑運動已經不僅僅是新青年的運動,不僅僅是質院的大學生的休閑運動,它慢慢的成為了質院運動的一種代表。

近幾年來,輪滑運動的普及也是其他高校所不及的。可以說輪滑運動在質院的發展狀態是非常良好的。但是雖然別人眼里看來,我們的輪滑運動發展是好的,是出色的,而我們應該清楚的認識到質院的輪滑運動還是處于起步的階段,還處于急待發展的階段,這需要了輪滑協會、會員、輪滑隊等所有人的共同努力,相信質院輪滑運動的開展一定會越來越好的。

第5篇

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××運動策劃書”,置于頁面核心,當然可以寫出正題目后將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :

這局部內容應依據策劃書的特點在以下項目入選取內容重點闡述;詳細項目有:基礎情況簡介、主要履行對象、近期狀況、組織部門、活動發展起因、社會影響、以及相關目的動機。其次應闡明問題的環境特點,主要斟酌環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的剖析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對從前當初的情況進行詳細的描述,并通過對情況的猜想制定盤算。如環境不明,則應該通過考核研究等方法進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目的:

活動的目的、意義應用簡練明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的中央構成或策劃的獨到之處及由此產生的意思(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應當明確寫出。活動目的要詳細化,并須要滿足主要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括應用的地方,如教室或利用活動中心都具體列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的解釋部門,表現方式要簡潔明了,使人輕易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的貨色,不漏掉。在此部分中,不僅僅局限于用文表述,也可適當參加統計圖表等;對策劃的各工作名目,應按照時間的先后順序排列,繪制履行時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部門加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以供給一些參考方面:會場部署、招待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技能支持、秩序堅持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲接待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費估算:

活動的各項費用在根據實際情況進行詳細、周密的打算后,用明白明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變更,不可避免的會給打算的實行帶來一些一直定

性因素,因此,當環境變革時是否有應變措施,喪失的概率是多少,造成的損失多大,應急辦法等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要加入者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

留心:

1、本策劃書供應基本參考方面,小型策劃書能夠直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書能夠進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

一,活動標題

春季分組登山比賽

二,活動意思

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊配合精神

三,活動前期準備

由社團組織部負責參加活動同窗的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣揚工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的支援工作

四,活動內容

將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由決定登山路線,一先到的一組為獲勝組.

五,活動目標

通過本次活動使學生進步對身材素質的重視,增強學生的團隊協作意識

六,活動總結

通過成功的進行本次登山競賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部分對各自職責更加明白.也在活動中發現了社團內工作調配的勝利與不足,對我們社團未來的發展起到了踴躍的推動作用.

上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方式以及典型,信任只有你認真閱讀了,就必定能夠寫好一份策劃書。策劃書寫作并不是什么難事,只是在寫策劃書時要注意的事項很多,容易遺漏,所以在始終的寫作中,緩緩的就形成了良好的習慣,也有了自己的留神規則,這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。

立即就要迎來中國國民解放軍建軍82周年的日子了,在“八一”建軍節即將到來之際,咱們必需舉行一次歡慶晚會。慶祝一下!中國公民解放軍從建軍伊始,就是一支鐵軍,從多少萬人的軍隊到當初有兩百萬職業軍人,領有世界上數的著的精良武器,以及世界上最有戰斗毅力的部隊!

時光:XX年7月31日晚8時

地點:合作專區��個聊-歌王二區��綜藝大觀三��牽手不凡人

二:主辦單位:

牽手非凡人聊天室

三:晚會宗旨:

咱們通過這個文藝晚會給網絡的朋友們一個展示自我的舞臺,更好的豐富友人們的業余文化生涯,以擴大牽手不凡人在網絡上的影響力。使牽手非常人聊天室越辦越好。

四:晚會工作職員的重要職責

【晚會總監】:

職責:負責晚會節目的審核及藝術引導。

【晚會策劃】:

職責:負責晚會的謀劃、節目標編排以及幫助整場晚會的協調工作。

【晚會指揮】:

職責:負責整場晚調演出的全面工作,協助實現晚會的籌備工作,

【晚會導演】:

職責: 負責整場晚會的演出有序,組織演職人員按時到場,按照演員編排的節目號碼排麥等待演出,不要空場.策劃配合.

【晚會撰稿】:

職責:負責晚會的終場白及結束語的撰稿,并協助主持人編寫串詞。

【晚會主持】:

職責:負責本次晚會的節目報幕,以及靈活的宣傳本房間的特色,以及節目之間的串詞工作。

【晚會場景】:

職責:負責背景的設計及晚會的其余美術設計。

【晚會片花】:

職責: 負責整場晚會的片花和幕及節目單的制作和晚會進行中的播放等工作

【晚會接洽】:

職責:負責演員、工作人員的聯系,及時與主持人跟指揮通報情形.

【晚會遞麥】:

職責:負責按照節目單的順序安排麥序及維護麥時,

【晚會廣播】:

職責:負責依照節目單的次序廣播預報廣播,播放迎賓廣播,分工配合,誰發預告播送,誰發迎賓廣播,要把廣播提前制造好。廣播們配合協調.

【晚會服裝】:

職責:負責演員以及工作人員的馬甲更換,并輔助調好語音視頻。

【晚會迎賓】:

職責:負責向來賓發送迎賓鮮花以及向演員發送鮮花,并根據主持人的要求及時發送獻花迎賓.

【晚會錄象】:

職責:負責整場晚會的錄象資料的拍攝工作

【晚會攝影】:

職責:負責整場晚會節目的圖片材料的拍攝工作

【晚會保安】:

職責:負責晚會的保險工作,遇到不安全情況及時向指揮及組委會匯報

五:晚會注意事項

1、晚會在7月31日晚上8點準時開始,7點30分以前請房間管理換好馬甲進房間,工作人員以工作馬甲為主,演員換演員馬甲,不上演節目的治理,全部換上迎賓或保安馬甲。

2、晚會期間有專人迎賓跟發廣播,其它管理不得再設置自動迎賓信息或發廣播。

3、晚會安排了專門的遞麥人員,其它管理不得操作麥序。

4、熱情接待每一位來房間的友人,多給表演人員鮮花掌聲支持。

5、晚會管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作

6、晚會請柬:(請各位管理復制粘貼本請帖,務必在晚會舉辦前五天發給自己的所有好友,可以采取群發方式)

六:晚會要求:

1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題懇求

2、參與者必須接受活動組織者的同一指揮,統一馬甲,周到組織,分工協作,精心實行。

3、本次活動請求組織者和介入者之間應相互配合、彼此支撐,保障晚會各環節順利實現。

4、遇各類突發問題,晚會主持人隨機應變,巧妙的解決。

5、晚會工作人員應當真對待本人所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其余部分的工作,主動幫助他們完成應該負責的名目。

這一次晚會,我們一定要辦的隆重一些,要辦的讓大家都開心,讓更多的人在這里受到尊重,這樣才是最重要的。每年只有一次的建軍節,信賴大家都可以在這里玩的開心,可以在這里享受到樂趣,這才是舉行這一次建軍節的真諦!

大學社團活動月贊助策劃書2017大學社團活動策劃書(2篇) | 返回目錄一.前言

作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因為下學期的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌,更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此,山西醫科大學晉祠學院社團聯合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?!于是我校精心策劃了這次校園文化藝術節!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術節的經驗總結之上,而且通過了整個學校籌備委員會的分析討論,極具權威性。況且本次活動是山西醫科大學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、學生會等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。山西醫科大學晉祠學院社團聯合會也會為此而奮斗到底!

二.市場分析(投資高校活動的優勢)

1.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術節這種活動中進行宣傳,效果可想而知。

3.因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關系,如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校,極具有長遠意義!

4.便捷的活動申請:商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們社團聯合會合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學校各方面的大力協作配合。

5.高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

6.本次活動將有山西醫科大學及晉祠學院師生了解,并至少超1000人次參與,全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。

7.假如這類活動能再度成功舉辦,我們山西醫科大學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術節,其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限!

三.活動介紹

1.活動目的:

本次活動是本著豐富公寓文化,活躍校園氣氛,提高會員積極性的大型特色活動。

2.組織機構:

主辦單位:山西醫科大學晉祠學院團委

承辦單位:山西醫科大學晉祠學院社團聯合會

協辦單位:山西醫科大學晉祠學院各協會

贊助單位:

3.活動時間:

-4-12至-4-25

4.活動地點:

山西醫科大學晉祠學院校園

5.現場布置:

不同活動有不同布置,具體安排見回饋表

6.活動內容:

當天活動詳細內容是由理事委員會策劃的,他們那里有一份詳細方案,但在活動開展前暫不公開。至于活動流程見回饋表即可。

四.工作計劃

1.申請審批:

在4月1日前落實策劃的審批和場地的申請工作(由秘書部負責)

2.尋找合作組織

在4月3日前落實合作機構及合作項目(由會長負責)

3.尋找贊助單位

在4月10日前落實贊助情況(由外聯部負責)

4.酬備資金

在4月11日前落實物資和金錢的籌備工作。包括:贊助資金,申請資金和。(由財務部負責)

5.現場布置

活動當天由組織部和人力資源部負責

6.活動進程

時間內容備注

7.人員分工

由人力資源部負責

五.宣傳計劃

通過條幅,板報,廣播,傳單以及設立展臺等方式對貴公司及本次活動相關進行全方位立體式宣傳不僅使晉祠校園內對公司產品無人不知,而且推廣到整個太原高校!

校內媒體山西醫科大學晉祠學院廣播站:專欄活動月期間每天兩次從校園媒體各個角度進行大力度宣傳,且歷時較長,活動安排密集,使此次活動進程深入人心的同時,公司品牌形象將影響到整個山西醫科大學晉祠學院!建議公司自備1~2分鐘錄音節目,在山西醫科大學晉祠學院廣播站中隨專訪播出;及各相關資料,已備刊物排版

橫幅在教一過道和公寓過道懸掛活動月開始懸掛到活動月結束一目了然,持續時間長,公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的

刊物校報:專版活動月后一星期,永留山西醫科大學晉祠學院社團錄,每屆的新生均對其有所了解。校報是目前學校內唯一認可刊物

海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情充滿活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益.山西醫科大學晉祠學院的各宣傳欄置于校內外人口較多,人口流動量大的路上和宿舍樓。建議公司參與設計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果

傳單派發各宿舍樓的每一個宿舍

展板在公寓飯堂和教室樓各放一塊,每天更新,位置擺放醒目,不受其它任何組織宣傳影響。

外校宣傳隨校內宣傳的進展,進行同步外校宣傳,活動期間將邀請兄弟學校嘉賓前來,能把公司形象將推向太原高校界。本次活動將向各校展示我學校風采及公司品牌形象

產品展示會在活動會場外設展覽場地,進行公司產品小型展覽會。活動當天使公司產品得到展示,吸引校內人士參觀及過路人的目光建議公司準備具有公司特色的音像制品現場播放以求效果最佳

現場介紹利用餐廳門口吃飯時間。宣傳效果好,形象生動,如有帥哥演唱和漂亮性感女郎派單效果更妙這種方法效果經證實不同凡響

六.商家補償計劃

名稱形式備注

冠名權本次活動可以“××社團活動月”等來命名。贊助總金額要過半數方有冠名權

傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。該項目可獨立

小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協助派發由商家自己提供

海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物商家自行設計也可

易垃寶宣傳商家如有易拉寶我協可在活動當天協助擺放由商家自己設計提供

展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報本板不受其他組織宣傳影響

宣傳欄宣傳贊助商的傳單和海報我協包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼兩三會更新一次的

橫幅宣傳,在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅不可太商業化

升空氣球橫幅在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅不可太商業化

網站宣傳本次活動的網站報道中均可融入公司文化最好商家有電子資料

廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出要另收一些宣傳資金

現場show可以現場介紹贊助商需商家提供一些實物和資料

刊物宣傳在刊物社團之聲內跟蹤報道具有歷史價值

獎品宣傳獎品由公司贊助或可印有圖案跨地域,有頭有面

產品宣傳公司產品可作為該活動的唯一指定用品贊助產品必須滿足現場需要方可

工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作,現場的道具等。

咨詢點宣傳活動期間可設點接受學生咨詢,從而介紹貴公司。

促銷點宣傳活動當天可在現場搞促銷要另收一些場地費

現場宣傳party現場可用到印有商家特色的道具進行布置也可做些帶公司特色的小游戲

嘉賓發言貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言最好在開始或中間

現場鳴謝活動期間,公司名稱以口頭鳴謝形式出現,并由主持、表演者,游戲者宣傳商家口號、標語等。效果十分明顯

問卷調查活動當天可在咨詢處進行問卷調查最好有抽獎

媒體宣傳有必要時可邀請廣州各大媒體來采訪。要贊助較大金額方可

形象策劃公司在本活動后可商量合作策劃一個形象show。校內外均可,但費用另算

產品貴公司的產品可由云風工作室可長期合作

七.經費預算

項目單價

宣傳(上述所有方式)1000元

籌備(策劃,請貼,所有會場布置)500元

展臺(醒目地方設立展臺進行實物宣傳)600元

補充贊助方案:

(1)獨家贊助獨家贊助擁有活動的冠名權,擁有活動的一切商家補償計劃。

(2)多家聯合贊助(考慮3-5家,每個贊助商600元左右)贊助最多的可以得到冠名權,其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助的資金的多少決定。

(3)商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。

除了贊助資金,公司還可以考慮以實物贊助,如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀念品給入場的人員,如果是食品,飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。

本次活動“形式之新穎、陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩、規模之龐大”實為山西醫科大學晉祠學院之最,必為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。

聯系人:

聯系方式:

本次活動山西醫科大學晉祠學院社團聯合會擁有最終解釋權

山西醫科大學晉祠學院社團聯合會

-4-12到-4-25

附錄:山西醫科大學晉祠學院簡介:

山西醫科大學晉祠學院位于省城馳名中外的風景名勝區-晉祠,山西醫科大學的二級學院,XX年3月被國家教育部確認為獨立學院,也是山西省唯一的一所醫學類高等獨立院校.在校人員達XX多人,并近年呈直線上升趨勢,未來兩年內可能達到4000人.作為三本院校,校內學生是一個非常積極活躍的群體,也是一個龐大的消費群體。對于這群年齡相差不大,興趣愛好相仿的人員來說,他們都有著這樣的消費特點:

(1)消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。

(2)容易受周圍環境的影響,消費易引導。

(3)容易形成潮流,而且迅速向周邊地區輻射。

(4)接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。

大學社團活動策劃書模板2017大學社團活動策劃書(3篇) | 返回目錄一、活動的目的

好的活動策劃,要適合團隊的建設發展需要,活動內容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養參與者的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,并且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。

二、活動題目

春季分組登山比賽

三、活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

四、活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,xxx負責本次活動的贊助工作 。

五、活動形式

分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領,自主選擇登上線路,想到一組獲勝。

六、活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

第6篇

社會實踐報告是進行社會實踐后需要完成的報告,是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會,那么作為大學生,怎么寫三下鄉社會實踐報告呢?下面是小編給大家帶來的2021大學生三下鄉社會實踐報告5篇,以供大家參考,我們共同閱讀吧!

大學生三下鄉社會實踐報告(一)作為當代大學生,應該敢于有夢、敢于追夢,更應該學會去圓夢。為了實現努力奮斗的理想信念,我們_團隊進行了此次三下鄉社會實踐活動。

這次活動主要圍繞了解當地基本情況;隨機采訪當地居民對水資源環境保護、自然災害預防等相關知識的了解程度;調查當地化工企業對周邊環境的污染情況;了解周邊村鎮居民對化工企業污染排放的意見;了解當地村鎮辦事處對環境治理的規劃;親身參與環境保護工作,撿垃圾、植樹造林等幾個方面展開。

我們下鄉的第一天。剛來到村莊時,感覺那里的生活條件不是太盡如人意,陌生的環境讓我們每個隊員的心里都有點小小的緊張。但是隨著時間的推移,我們便開始慢慢地適應了這陌生的環境,也慢慢地喜歡上了這里的寧靜,喜歡上了和土地親密接觸的感覺。由于這是在一個陌生的地方,我們的生活閱歷還不是太成熟,會承受一些或多或少的心理壓力,同學們都有點措手不及。但是,正是由于有了這些磨難的存在,我們才可以慢慢地成長,我們才可以學會怎樣去解決問題、克服困難。在我們以后的成長過程中,每當想起這些經歷,我們都會記得我們曾經在一起努力奮斗的日子。

起初我們對當地居民生活的環境進行了調查,發現周邊有許多村民都沒有將垃圾分類的習慣,并且在對土地施肥時經常過量,許多土地都已出現了板結現象。同時他們還反映周圍的一些工廠經常排放出一些呈黃褐色的廢水到村邊的小河中去,已經嚴重影響到他們的正常生活。經過我們的初步分析,這可能是重金屬的排放超標造成的。隨及我們團隊在隊長的帶領下做出了討論,既然農民伯伯提出問題來了,我們就要去盡自己最大的努力去幫助他們。最后隊長決定去實地查看一下小河的污染情況,然后根據河流的污水源去訪查一下那些可疑的工廠。

于是,在當地村民的帶領下,我們對_周圍的環境進行了細致的考察并進行了初步的分析,了解到當地有幾家工廠的排放物含有有害的重金屬元素,這對當地環境的土地和水資源產生了嚴重的的影響,于是我們專門去走訪了一些當地的工廠,將一些關于當地人民反映的一些問題對他們進行了詢問,最后那些工廠的負責人表示他們會加強監督,并承諾會還給當地人民一片純凈的藍天沃土。同時我們也對當地人民進行了一些保護環境等相關知識的宣傳,告訴他們要充分利用自己的權利,對那些排放不達標的工廠進行監督,將垃圾分類處理,并建議他們要合理的對土地使用農藥、化肥等。保護土地,愛護環境。期間,我們還積極的進行科普知識的宣傳,轉變當地群眾的思想觀念。

這段時間里無論是對當地民眾的走訪,還是對企業的訪問,我們都力爭以高質量、高標準去完成,雖然過程辛苦,但是我們都很開心能夠以一個團隊的形式一起奮斗。從中我們感悟了很多,也收獲了很多。收獲的同時也越來越意識到我們才識的疏淺,我們的能力還必須不斷的提高。在一片愉快的氣氛中,日子就這樣一天一天地過去了。在這期間我們每天都會總結,每天都在進步,大家都在為做好這次三下鄉活動而不懈努力著,拼搏著。

當然,在我們這次活動取得調研成果的同時,我們仍存在著一些不足之處,如對下鄉的總體認識還不夠深刻,由于是第一次去鄉下,缺乏經驗,一些計劃好的工作跟實際的工作還是有一定差距的。還有一些工作細節也還考慮得不是太到位等,導致我們多少有點手忙腳亂。但我們仍然相信,有收獲,有經驗,有挫折,有教訓的活動才是一次有真正實際意義的實踐活動。作為當的代大學生,這也是一份社會責任感,我們愿意去尋找挫折。通過這次社會實踐活動我們更加堅信:事在人為。意氣風發的我們經歷了下鄉的洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,我們要為實現我的夢而努力,實現農大夢而奮斗,實現中國夢而奮勇前進。

最后,我們認識到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”社會實踐是財富,是收獲,更是認識社會了解社會的有效途徑。與人相處是是一門藝術,是我們在社會生活中的一種必然行為,也是我們每天生活中的重要內容之一,我們幾乎所有的行為都與別人有著千絲萬縷的關聯。會與人相處,可以讓我們少走很多彎路,盡早成功。

大學生三下鄉社會實踐報告(二)生活是為了使自己的人生更精彩,奮斗才能迸出_的火花。大學生活應該說是漫長而又短暫的。漫長,在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦;短暫,在于終有一天你將踏上社會,帶著無限的好奇開始自己的人生之旅。而暑假應該是銜接這“漫長”和“短暫”的時機。

今年我信息工程學院大學生暑期社會實踐服務團一行8人在團支部趙可心老師的帶領下來到了青島市嶗山區王哥莊,我院緊扣本次“三下鄉”的(宗旨)充分發揮了科技文明優勢,把文明科技衛生效勞作為拓展,深切落實了送科技下鄉,了解農村科技實況的活動目的。

一、實踐活動目的

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真真正正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想參加了這次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心,深入農村,了解民情。參加暑期“三下鄉”,我們真的感到很榮幸。雖然是短短的幾天,卻是截然不同的體會。

二、活動內容

1.揮灑汗水,送科技下鄉

本次的實踐基地是_,我們首先完成通過與辦事處領導的接洽,便組成了一個分工明確的義務清潔小組。大家工作積極主動,通過衛生責任區的劃分,清理工作有條不紊的進行。每個人都在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,將三層小樓打掃一新。隨后我們又進行了電腦的維護與修理工作,進行了科技知識的普及問卷調查,使村民受益匪淺。工作中大家互利互助,團結一致,細心設想方案,認真組織施行。帶著自己的知識奉獻他人也是一種快樂。

2.奉獻愛心,義務支教

在_,我們也得到了不小的鍛煉,面對小孩子們的任性,活潑好動,我們耐心教導,傳授知識,保證教學質量的同時調動孩子們的學習興趣。

支教得到了老師的好評,同時提出的高效率辦事等寶貴意見我們也是虛心接受。此次活動使我們從中深深體會到了老師的艱辛,同時也鍛煉了自我耐性,感受到了在實踐中成才,在服務中成長的切實體驗。

3.關心建設,無償打工

這次我們來到機頂盒加工工廠,通過虛心的詢問學習,大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開始了一天的無償打工。隨著時間的加進,工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強。磨練了吃苦耐勞的意志,徹底明白了付出與收獲的對等關系,為日后的工作打下了很好的心理基礎。吃苦求知才是硬道理。

4.鍛煉身體,爬山看景

炎炎烈日下攀爬二龍山,一路上大家也是互相鼓勵支持,為了照顧_,男生交替背水和食物,汗流浹背也不說累。路途雖然陡險,卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。身體的乏累換來的卻是一絲爬上山頭的成就之美,同時也讓我們明白想要站在頂端“看風景”,需要付出需要汗水需要忍耐。團隊的合作精神也顯得尤其重要,自豪感也油然而生。

5.生活自理學廚藝

為了加強生活上的自理能力,每天的飯菜都要自己完成。從買菜到成品菜的出鍋,大家也是忙得熱火朝天,洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。雖然菜品沒有平日里的好吃,但是大家反而覺得更有滋味,看著自己的勞動成果也是胃口大開。生活需要這樣的實踐來為我們樹立服務社會服務他人的觀念。

6.了解當地產業支柱通過走訪調查,我們了解到_充分利用當地的自然風景海上風景大力發展旅游業,以其豐富的漁業、茶業、小手工業進行輔助發展。

充分發揮優勢資源發展經濟、文化,使得當地的風土人情也豐富多姿。這種多元化的發展方向使我們看到了未來新農村高素質,新科技的發展勢頭,值得我們學習發掘。

活動總結

一、情控于己,善用

中國人,待人接物講究一個“情”字。以禮待人,用自己的“情”換取別人的“情”,這一條在暑假實習中顯得尤為重要,只有讓自己融入到團體中,才能發揮出自己的實力。

二、理授于人,深諳,方和萬變不離其宗

學生是做學問的,而學問是需向他人學習的。其過程是艱苦的,也是趣聞橫生的。一年的理論學習,讓我從里到外了解了計算機及其的影響及深刻作用,也讓我更想深入地去挖掘計算機的每個細節。不管是從書本上,還是在實踐中,求真務實是不變的真理。求真,才能使自己更客觀地認識發生在計算機這個信息時代周圍的一切事。務實,才能使自己邁好每一步,夯實基礎,探尋出與計算機信息打交道的不二法則。

三、不為前險,勇上,便曉人生如此精彩

面對嚴峻的就業形勢,每個人仍不能松懈半點。人生貴在不斷地拼搏,不要畏懼前途的艱險,只要敢于沖上去,去奮斗,就能成功。是的,在這個金融危機肆虐的時代,計算機行業就是需要這樣的精神與理念。學習時就好好學習,實踐時就好好實踐,用自己的行動來證明一切。

四、凡事應預,恒者,云飛天地外

短短一周的暑假實踐,讓我更加堅信了一個道理:成功只屬于那些有準備的人。學習的時候應有一個計劃,比賽的時候要有一個準備的時間,實習時更應有計劃和準備,這樣才能成功。沒有知識的提前準備,你便不知如何去修理,沒有素質、修養上的提前準備,你便不能得到上級的欣賞,也很難融入那個團體。凡事有準備,為了今后走的更遠,堅持住,讓自己像云那樣自由自在地翱翔在廣闊的汽修天堂。

昔日的暑假總是無憂無慮,而這次是鍛造,是磨礪。經歷一個暑假,不再是什么也不懂的少年,轉而變成的事切身體會到了“凡事預則立,不預則廢”的深刻理論。體會到了諸多人生的真諦,認識到只有不斷努力,講究個人修養,提高自身的綜合素質,才能讓別人接受自己,才能創造出屬于自己的一片天空。

“實踐是檢驗真理的標準。”

實踐收獲

此次活動得到了村民的高度評價和贊揚,也使同學們個人的綜合素質得到充分的提高,培養了同學們吃苦耐勞和團隊合作的精神,樹立奉獻社會、服務“三農”的理想,增強了社會責任感和使命感。同學們紛紛表示,通過本次社會實踐活動,使我們真正認識到了,農村是汲取營養、成長成熟的沃土,農村是檢驗自己、施展才華的舞臺,今后大家一定要以科學發展觀為指導,制定合理的學習計劃,提高自身綜合素質,用自己的實際行動展現當代大學生積極向上、進取實干的精神風貌。

這次親身體驗讓我們有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我們要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作為當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數的我們一直在安逸的環境下生活、學習。很多東西都可以唾手可得,但是在某個遙遠的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進山區,是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關心,一份感動。

此次實踐活動引導我們走出校園,走進社會.切身體會到了一切只是來源于實踐的真理。深入了解了計算機信息科技當代新農村的普及,也使自己對信息科技在社會中的發展方向有了一定的認識,有利于今后的專業知識掌握。

實踐感受

我們是社會未來的建設者,我們應該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務社會。暑期“三下鄉”社會實踐就是讓我們認識社會、服務社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉”社會實踐,使我們認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發了我們的學習熱情。此次暑期社會實踐不但培養了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過:一個畢業生是不是人才,一看學歷,二看社會實踐經驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的,沒有一點社會實踐能力,就無法與快速發展的社會接軌。

實踐活動期間,團隊的協作大大提高了工作的效率,我們的一致努力贏得了當地人民的一致好評,同時管理有方,帶領團隊克服種種困難,圓滿完成任務。參加實踐活動期間,我們注意到自身能力的提高與培養,從中得到了各種鍛煉,為未來的發展打下堅實的基礎。在困難面前,隊員都沒有退縮,積極面對和克服各種問題。“三下鄉”的苦培養了我們大致有恒的精神理念,錘煉了我們吃苦耐勞的進取意識。希望此次實踐活動將會是我們今后學習生活的新開始、新起點、新方向,并積極投身于新一輪改革發展的偉大實踐中,勇擔責任、奮發成才。

此次活動歷時一周,在活動期間,我們嚴格按照活動計劃進行,保障了本次活動的順利舉行,充分體現了分隊的團結協作性和強大的凝聚力。通過本次活動,我們充實了精神生活、提高了道德境界、增長了知識才干,培養了團隊精神。

在這里,我們特別感謝校團委各位老師對活動的支持、指導和幫助;感謝學院老師們的支持和關心;感謝王哥莊對我們的支持和接待;由衷感謝所有參與到我們活動中來的志愿者同學和所有關心本次活動的同學們!

大學生三下鄉社會實踐報告(三)為期三十天的三下鄉,讓我感受很多,受益匪淺。三十天的下鄉時光雖然不長,但也是一個月了,在這三十天中,我們隊_人力量凝聚在一齊,嘗盡了酸甜苦辣。這次的下鄉,我們_人是一齊吃大鍋飯,一齊開心,一齊流汗。下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!下鄉的活動每一天在有序地進行,我們扶貧攻堅小組每一天都在總結經驗中獲得進步,順利完成扶貧任務。三下鄉活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。

20_年暑假“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。三下鄉,讓我的大學生活增加了不一樣的色彩,也得到了很大的煅煉,經受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎樣見彩虹”。三十天的下鄉將是我人生的一個回憶。

這次“三下鄉“活動在我的設想之中完全到達了我的意愿。雖然這次三下鄉活動的時光很短,但在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有好處。在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。我這次活動使我意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養了我,然而我就應為社會做出自我應有的貢獻,我們就應為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自我的力量很小,但總能夠讓溫暖的花朵燦爛碇放。

“要讓事情改變,先改變自我!要讓事情變得更好,先讓自我變得要好。”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在扶貧隊里雖然很辛苦,但就在這環境里我意識到我們只能去適應而不是讓環境去適應。那忙碌的三十天“三下鄉”的實踐活動,隨時光而過。在這三十天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了村民的熱情的歡迎和對基層干部尊敬與愛戴。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數的力量。做為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。

這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的三十天時光。每一天我都覺得自我過得十分的充實,十分的快樂和愉快。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時光最長的一次群眾活動,也是最有好處的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。

三下鄉是一段路,時而坎坷,時而沿途風景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩穩的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風景。

三十天,如白駒過隙,三下鄉的到來恍如就在昨天,而離別卻又像在本日;三十天,固然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;三十天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。三十天后,我們留下希看,帶上祝愿,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完全實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來利用于實踐當中往,使我們將來能為社會作更大的貢獻!固然本次“三下鄉”活動畫上了美滿的句號,但“三下鄉”的路還很長,“三下鄉”的工作也將一如既往的展開下去。

在這短短三十天中,細細品味每一個細節都讓我難以忘懷。我相信“三下鄉”是我的人生旅途中重要的一課,也是我人生中一筆寶貴的財富。

大學生三下鄉社會實踐報告(四)為總結經驗、鞏固成果,進一步推動學校暑期“三下鄉”社會實踐工作長期有效開展,下方,將暑期社會實踐工作經過長期努力摸索構成的一些特色、經驗以及個人心得體會作如下總結。

實踐目的:大學生農村科普行活動,深入到農村開展環境衛生狀況調查、村民對新農村合作醫療態度調查、科普知識調查等調查活動,宣傳科學種植知識、提高環境保護意識。同時讓大學生真正走出校門,接觸社會,了解國情,在實踐中增長了知識,得到了鍛煉,將學校所學的知識付諸于實踐,增加社會經驗,以便以后能更好地參加公共衛生工作。

實踐經歷:12日早上我五點半就起床了,因為六點半要在公衛樓前集合,這但是我大學生活中起來最早的一次了,真是一個挑戰!但我明白挑戰也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之后吃完前晚準備的早餐,準時到了集合地點。盡管起來都那么早,但每一個隊員都是激情洋溢,絲毫沒有一點困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員——司機。一切準備完好之后,司機師傅開著車就向涉縣出發。在車上,老師給每一個人發了一份調查問卷以熟悉其資料,同時老師把我們14名學生又分成了兩小組,這樣一來每2名老師帶領7名學生分頭行動,更是提高了工作效率。我們早上7點出發到達時已經是下午1點多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣,也只是問了別人大概多長時光能到而已,對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,使我們比計劃晚了3個多小時左右到達。真是計劃趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少,此刻每個人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿著激情。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費,我們也是簡單吃了一頓。但我們已很滿足了,畢竟這不是來的目的。來了,我們就要吃的苦,做的事。老師也是期望著早些開展工作,畢竟路上耽誤了一些時光。譚老師更是簡單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動身前往我們要宣傳調查的第一站_。

我們首先到了村委會,取得了村委會領導的同意,在他們的協助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計,在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播里通知老鄉們前來村委會。一切準備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調查問卷等待著村民的到來。廣播通知后,很快就有村民前來了,同學們很快微笑著迎接上去,向村民發放知識書籍,給村民講解科學知識,并做了問卷調查。由于大多數村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學們有的在發放傳單,有的在回答村民問題,有的在做調查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一齊,已經分不清誰是學生誰是老師了。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接但是來。看看這一熱鬧的場景:有調查、有發傳單、有訪談、有測量血壓、有照相——大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務。

晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些這天的感觸,現已經是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒有得到領導的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發放了一些傳單。老師決定下方兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固_村。司機師傅開車在路途中把第一組留在了_村,我們第二組繼續前往固新_村。由于昨日已經開展了一次,所以我們都有了經驗,也很順利地完成了任務。兩組到了一齊后已是11點多了,我們坐車往學校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往__。這次也是分成了兩路,第一組去了_村,我們第二組去了_村。到了之后取得當地領導的同意,群眾的理解支持后,我們便進行了活動。大家都有了前兩天的經驗,都已經對所做的宣傳調查工作相當熟練了,于是很順利地就完成了任務。

完成實踐活動之后,大家聚在一齊吃午飯,交流了一下自我此次實踐活動所收獲之處,并說說自我認為自我這次實踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自我的心得體會。回到學校后在公衛樓前我們再一次合影留念,雖然已是很疲憊,但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。

實踐活動的感受及好處:短短__天的暑期社會實踐活動結束了,但它給我們的影響是深遠的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認識到了只有把理論與實踐相結合,才能更好地完成工作。活動之前應精心計劃,盡量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開端是成功的一半;活動過程中對出現計劃之外的狀況應能夠靈活而合理地進行調整;此類調查活動首先更就應取得當地領導的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務。

此次農村之行讓我更深層地了解我們國家農村的基本狀況。我們去的都是癌癥高發之處,個性是涉縣這個人口調整死亡率全國第一的地方。經調查當地環境污染比較嚴重,盡管當地有“十佳小康村”,也是工廠較多帶來了經濟效益,但也給當地環境帶來了巨大污染。以前農民不得不飲用被污染的水,此刻普遍已經打了深井,能夠喝上清潔衛生的水。但各方面的許多因素仍使當地心血管疾病和癌癥高發。有的家庭出現了“因病致貧,因病返貧”的現象。國家新農村合作醫療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經濟壓力,在必須程度上遏制了因病返貧、因病致貧現象,促進了農村衛生事業的發展,促進了農民就醫觀念的改變,同時也提升了黨和政府為民辦事的形象,但仍有不少農民對這一政策不夠了解。

因次還應加大宣傳教育,農村的環境衛生需要極大改善,農民的科學文化素質需極大提高。這也許才是我們公共衛生人員以后工作的一個極大挑戰啊!我深知我們肩上的擔子很重,任重而道遠!因此此刻學校階段務必充分學好相關理論知識,充分武裝自我的頭腦,把握好社會實踐和學校實習的機會,多積累經驗,只有這樣才能為我們國家的公共衛生事業做出自我的貢獻,讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過上健康幸福的生活。

大學生三下鄉社會實踐報告(五)再一次參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。同樣是短短幾天,卻是截然不同的體會。三下鄉已經結束了一個多月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

作為當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數的我們一直在安逸的環境下生活、學習。很多東西都可以唾手可得,但是在某個遙遠的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進山區,是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關心,一份感動。

大學生是社會未來的建設者,我們應該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務社會。暑期“三下鄉”社會實踐就是讓我們認識社會、服務社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉”社會實踐,使我認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發了我的學習熱情。我深刻認識到,老師是學生的榜樣,我們的一言一行都被學生看在眼里。所以,我們在教授學生的同時,也要努力提高自己的綜合素質。同時我也深刻認識到,老師除了要傳道、授業、解惑,更重要的是引導學生樹立正確的學習態度以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。此次暑期社會實踐不但培養了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過:一個畢業生是不是人才,一看學歷,二看社會實踐經驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的,沒有一點社會實踐能力,就無法與快速發展的社會接軌。于是有了此次的龍頸行。

從活動進入最后的籌備開始,我就深深感受到了大家團結的力量。我們齊心合力的備課,我們認真的排練,我們激勵的討論,我們這一切都是“我們”,而不是“我”,團隊凝聚力、團隊合作精神就應該是這樣的。十六名隊員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰和艱難,但是,當十六個人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。團結互助,挑戰艱難,這是本次龍頸行的主旋律。

支教、宣傳、趣味運動會、文娛匯演這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

此次“三下鄉”一路走來,我收獲了很多:

第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉,認識這么多可愛的小朋友,為了共同的目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!

第二、細節。“細節決定成敗!”任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細心準備。未經深思熟慮,肯定會忽略了很多細節,以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細節永遠是我們不能忽視的敵人。

第三、團隊意識。來自不同個體的16個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應該服從,不論是做什么工作,一切都應該為大家著想,為團隊著想。

第四、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。

第五、主動。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到更多,學到更多。

第六、理解包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的'辦法。而雖然在商量過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

第七、遺憾。出發當天,一位隊友由于發燒而未能成行,真的很遺憾。人生總是有諸多的不如意,我們永遠無法預測它什么時候到來。將那份遺憾永遠壓在心底,從而更加珍惜現在的所有。

通過這次社會實踐我更加堅信:意氣風發的我們經歷了下鄉的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!

當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當代大學生,這也是一份社會責任感,用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉村每個角落,讓希望在鄉村中蔓延。總結過去,展望未來,前面的道路還很長,我們即將踏上新的征程,每個人都將年輕,都將正年輕,都將年輕過,上天只給每個人一次年輕的機會。現在正當年輕的我們有著許多許多的夢想,我們正一個一個去實現它們,或許我們的步履沒有長者的堅定,又或許我們的眼光沒有長者的長遠,又或許我們的思維沒有長者的成熟,但這是我們成長的一個必不可少的過程。我們唯一的籌碼就是我們的青春。青春年少時正是我們不斷學習、不斷進步的時期,我們有理由相信:憑著青春與熱情,憑著真情與能力,無論前方的路怎么樣,我們能行。

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