時間：2022-03-24 01:25:11
導語：在同一首歌串詞的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
女：先生們：
男：各位嘉賓、各位領導：
女：各位朋友：
合：大家好！
女：胥城大廈首屆文化藝術節文藝演出
合：現在開始！
女：即將送走的金猴之年，是我們胥城人共同創造、獲得大發展的一年。在這一年里，我們不僅出色地完成了世遺會、電博會、高新區迎新春大型宴會等接待任務，而且連續兩次圓滿完成了中央電視臺《中華情》、《同一首歌》兩個著名文藝節目全體演職人員的接待任務，胥城大廈的精神文明建設和物質文明建設獲得了雙豐收。
男：即將迎來的金雞之年，將是我們胥城人繼續努力、再展宏圖的一年，剛剛的《胥城大廈企業文化手冊》，將會激勵和引導我們胥城人時刻牢記我們的使命，發揚我們胥城人的精神，向著中國星級飯店中的閃亮一顆星前進、前進、再前進！
女：追星族啊！
男：是的，我們胥城人都是追星族，但我們追趕的是中國星級飯店中的閃亮一顆星！
女：說到追星族，我們胥城人對文藝明星可不稀罕。
男：是的，大腕明星，我們胥城人見過的多了，包括王菲、任賢齊、孟庭葦等等；
女：之所以我們胥城人不稀罕文藝明星，其實更為關鍵的一點是——我們胥城人就有不少大腕級的文藝明星。
男：說的非常對！今天的文藝演出就由我們胥城的眾多大腕明星登臺演出，展現我們胥城人的明星風采。
男：在演出之前，需要和大家說明的一點是，我們還組成了評委，他們將根據節目的演出質量和受觀眾歡迎的程度，評選出優秀表演獎、最佳臺風獎、最佳編排獎、最佳創作獎、最佳人氣獎、最佳明星獎。
女：就像金雞獎的評比一樣，公正、客觀。評委成員有：
男：第一個節目，請大家欣賞舞蹈——微笑的胥城，大家在欣賞的時候，還要評一評，是胥城人的微笑美、還是蒙娜麗莎的微笑美，有請XXX部門的明星舞蹈團！
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女：猴年里，曾經有好多客戶、朋友、同學問我同一個問題。
男：什么問題？
女：他們問我，為什么中央電視臺的《中華情》、《同一首歌》的全體演職人員兩次都選擇、下榻在胥城大廈。
男：你是怎么回答的呢？
女：我說胥城大廈是一個富有文化底蘊的大廈，靠著無窮的魅力把他們吸引過來的。
男：回答得很好嘛！
女：不完美，下次如果再有人這么問我，我將補上一句。
男：什么？
女：胥城的員工都具有明星的氣質和實力，物以類聚，明星到胥城下榻不只是為了住，而是扎堆來了。
男：好！還可再加上一句：我們胥城人不僅有文藝明星的氣質和實力，有吸引文藝明星的魅力，更有成為中國星級飯店閃亮一顆星的潛力和實力。
女：對！讓我們在金雞之年，伴著唱曉的金雞
女主持：各位來賓，親愛的朋友們，晚上好！
男主持：歡迎大家來到《開心軍團》，參加《同一藍天下》愛心主題晚會，愿您在這里度過一個溫馨的夜晚。
女主持：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明
男主持：蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
女主持：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強、吟詠歌唱
男主持：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們繼往開來、自由翱翔
女主持：藍天下并不都是白鴿蹁躚，也會有雨雪風霜
男主持：藍天下并不都是芳草萋萋，也會有漫道黃沙
女主持：今夜，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠方渴望的目光
男主持：今夜，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓皎潔的月光，也來傾聽我們愛心旋律的唱響
女主持：《同一藍天下》愛心主題朗誦晚會現在開始
1、男主持：每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸福快樂，都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請聽散文朗誦，《童年》，作者：晚會集體創作，朗誦者：玉笛飛聲
2、女主持：在同樣的藍天下，有同樣遼闊無垠的蔚藍海洋，它像我們人生奮斗的沙場，當我們疲倦的時候，總希望有一個避風的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長。這避風的地方，需要善良的人們共同攜手去開創。請欣賞散文朗誦《誰是你生命中的“小島”》，作者：謝布南.迪爾凱希，朗誦：同心大衛
3、男主持：是啊，當我們在尋找休憩的小島時，有沒有想過自己也能成為弱者的小島？而當你將關注的目光，不僅僅停留在自身的得失痛苦與悲傷，或許我們就會發現，在都市眩目璀璨的天空下，還有另外一些需要我們去關注的地方。請聽散文朗誦《都市里的鄉村》，作者：世紀迷茫，朗誦：笑里低低語
12、女主持：光召喚我們前進，信心和勇敢伴隨我們成長，愛會始終在我們身旁。你無需迷茫更無需憂傷，在你關愛別人的同時，也同樣真切地享受著愛的光芒，讓更多的愛去融化鋼筋水泥的冷漠吧，人與人之間真誠友愛是相互支撐的力量。請聽散文《黃土高原上的姐弟情》，朗誦：茱萸，（直接切麥）歌曲：《愛的奉獻》，演唱：萍安
13、男主持：這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉。因為有愛，生命才能不息，人類才能生存和發展，愛別人也是愛自己，愛自己需要我們不停地去努力尋找成長的空間，請欣賞散文朗誦《生命的空隙》，朗誦：一個人過年
14、女主持：是啊，你不能全然預知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。在你盡心的時候，時光會給你眷顧，機遇會向你招手。請聽散文朗誦《時光啊，你為何走得這么慢？》，朗誦：歐陽寒非
15、男主持：人間的愛有好多種，母愛是其中最溫馨、最令人感動的無私的音符，孩子的生活和成長離不開母親，母親的愛帶給孩子的又應該是什么？請欣賞散文《母親的純凈水》，作者：喬葉，朗誦：同心無鹽；（直接切麥）歌曲《長大后我就成了你》，演唱：同心秋月
16、女主持：與母愛一樣無私的還有老師的愛，正像歌中唱到的，在孩子幼小的世界里他們希望長大后可以成為你。在孩子成長的道路上，老師是引路的一盞明燈，是藍天里的啟明星，甚至老師充滿理解和愛心的一句話，也能影響一個人的人生方向。請聽散文《改變命運的一句話》，作者：宋以民，朗誦：陶然聽
17、男主持：是啊，人本身就是一座難以估量、蘊藏豐富的礦山，在成長的路上，能得到周圍的愛的呵護與發掘，當是一種幸運。常常我們也會發現自己很脆弱，而有時候那脆弱卻是一種溫馨、幸福的體驗。請欣賞散文朗誦《美麗的脆弱》，作者：肖復興，朗誦：秋楓映日
18、女主持：美麗的脆弱，是人們褪去無奈的保護色，洗盡鉛華后的自我回歸，仿佛自然生長的一株小草，在不經意間開出的小小的花朵，正努力地去汲取陽光雨露的精華怒放。請欣賞散文《沒有一種草不是花》，作者：李雪峰，朗誦：冰韻孤清
19、男主持：沒有一種草是不會開花的，而每一種花朵也是一種草。草要開花，鳥兒要向著光明、向著藍天勇敢自由地飛翔，路途盡管遙遠漫長，稚嫩的翅膀需要愛的護航。然而，童年終要遠去，溫室不會是雄鷹的理想。請欣賞散文《只能陪你一程》，作者：游宇明，朗誦：蓮的記憶
20、女主持：你只是別人生命中的過客，只能與人同走一段路，這一段路是如此的珍貴，是彼此心與心的交流和共享，在同樣的藍天下，我們共同成長，我們同舟共濟在人生的遼闊海洋，總有一天我們會去各自尋找屬于自己的新的方向，卻依舊共同沐浴在燦爛的陽光下。請聽男女和聲詩朗誦《春天里擁抱太陽！收藏陽光！》，作者：悠久的大地，朗誦：品、清風戲魚
21、男主持：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱春天、擁抱陽光，我們在春天里聽到大地在成長。我們傾聽到的一切，也有雜音，需要我們用心去分辨和思量，用我們的愛心去感受人間真情的交響。請欣賞散文《用愛傾聽》，作者：方冠晴，朗誦：恬靜淡雅
22、女主持：是啊，想享受美妙動聽的音樂，就要學會用愛傾聽。用愛去傾聽，我們會發現好多我們曾經忽略掉、遺失掉的美好，它們象春風和煦溫暖著人間，吹醒了大地的沉睡和藍天的明凈。當我們將自己的愛心獻給別人的時候，有沒有想過，這其實也是在愛我們自己。我們同情尊重弱者，給他們愛的關懷，同時也是尊重我們自己，只要真誠用心，我們還會發現，自己其實和弱者在一同收獲、成長。請聽散文《開往春天的列車》，作者：曾有情，朗誦：清風；（直接切麥）歌曲《同一首歌》，演唱：同心方正
女主持：水千條山萬座，我們曾走過，每一次相逢和笑臉，都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊，想說的太多。
男主持：星光照耀灑滿了所有的童年，風雨走遍了世間的角落，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。
女主持：我們在同一首歌中，從不同的方向走到一起，走在今夜這片晴朗的藍天下，用我們真摯的愛的情感，去尋找、放飛理想和希望。
男主持：我們在同一首歌中，今夜將走向不同的方向，在明天的同樣晴朗的藍天里，我們會有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續唱響。
4、女主持：孩子，你會夢想什么？是不是夢想著去暢游知識的海洋，去揚起你人生的風帆？知識是生命成功的鋪墊，是興國安邦的動力與保障。知識對那些貧瘠的鄉村和土地，是滴滴甘純的清泉和希望。請欣賞散文朗誦《泉水的歌唱》，作者：侯德云，朗誦：葉兒
5、男主持：藍花花哭了、村里人哭了，淚光中飽含著多少喜悅與感傷？在那片荒涼的土地上生活著的人們，是用怎樣的力量在與嚴酷的自然和命運抗爭，譜寫著世代不息追求的生命頑強篇章！請聽散文朗誦《石縫間的生命》，作者：林希，朗誦：旭日
6、女主持：石縫間的生命是頑強的象征，同樣的藍天、同樣的星空，卻并沒有給生命同樣的狀態和環境，不同的境遇下，人們又是怎樣的情狀？（這里以大姐寫的串詞為準）請聽歌曲《愛在天地間》，演唱：緣夢伊人
7、男主持：剛才大家聽到的是緣夢伊人給我們演唱的《愛在天地間》，謝謝緣夢伊人。愛在天地間，愛是我們人類最動人的情感，愛讓我們在奉獻的同時，去享受和擁有生命的輝煌。請聽詩朗誦《我折疊著我的愛》，作者：席慕容，朗誦：一品先生
8、女主持：這是一首亙古傳唱著的長調，在大地與蒼穹之間，我們彼此傾訴那靈魂的美麗與寂廖，人間多少可歌可泣的真情和愛的故事，曾經讓我們感動，讓我們悄然淚下啊。請欣賞散文《生命中的兩袋紅棗》，作者：陶柏軍，朗誦：苦咖啡；（直接切麥）歌曲《眾人劃槳開大船》，演唱：海冬青
9、男主持：個人的力量是渺小的，眾人齊心卻可以共同撐起一片藍天。個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，當我們的生命無法抗拒自然生存和衰亡的法則，依舊有愛的動人旋律繼續在天地間回響、升華，愛是我們寶貴的精神財富，它比物質的富有更加源遠流長。請聽散文《富翁與乞丐》，作者：李家同，朗誦：小白楊
10、女主持：是啊，小小地球之上，富翁與乞丐共存，是一件羞恥的事。當我們在自己的失落和迷茫中掙扎，感嘆命運與社會的不公，給自己的物質和精神享受太少的時候，有沒有想過還有更多的人們比我們生活得更差？那些原本應該是花季燦爛的孩子，卻因為貧困，在掙扎著喊著“我要讀書”這樣簡單而純粹的愿望。請欣賞散文《愛無崖》，朗誦：香水百合
11、男主持：讓寒冷的地方不再寒冷，讓黑暗的地方重現光明，這是愛的力量，這力量可以讓我們共同攜手，不斷地向著未來的美好進發，向著太陽升起的地方起航。請聽男女和聲詩朗誦《光的贊歌》，朗誦：海上明月無言如風
女主持：《同一藍天下》主題文藝晚會由《天涯同心》網站和論壇主辦，《中國擁軍網》協辦，得到了眾多朋友的大力支持和協助，在此請允許我代表晚會的全體工作人員，向大家說聲感謝，道聲珍重！
男主持：今天起一個新的論壇——《天涯同心》論壇也正式成立了，論壇以文學類為主，將愛心主題活動作為其中一個特色，歡迎朋友們光臨，希望我們共同攜手去開創。下面請本次晚會策劃、導演和文字撰稿，《天涯同心》網站站長遙遠的岸說幾句話。
遙遠的岸：首先，真誠感謝今晚所有到場的朋友們，你們的熱心和支持，為我們的晚會圓滿舉辦增添了色彩，同時，感謝晚會主持人和全體演員們的精彩表演和辛勤付出，特別要感謝晚會的字幕、護麥、試麥、維護，包括碧聊管理等許多幕后的英雄們，是大家齊心協力的合作，讓碧聊有史以來最大規模的一次主題晚會，取得了成功，很好地詮釋了《同一藍天下》的愛心主題。我和我們《天涯同心》論壇的全體會員，向大家問好，并致以崇高的敬禮！《天涯同心》論壇由天南地北、一群志同道合的真誠朋友們，共同攜手創立，論壇試運行剛剛兩個月，還有眾多的不完善，但已經顯現出旺盛生機和團結心齊的特色。由我們論壇和《中國擁軍網》聯合舉辦的《同一藍天下》愛心主題文藝晚會，源起我們論壇塞翁、塞婆夫婦的救助失學女童倡議，倡議提出以后，得到論壇許多會員的熱烈響應，我們不求沽名釣譽式的花樣文章，只想本著自愿的原則，以論壇集體的力量，踏實地去為那些品學兼優、渴望讀書而又家境貧困的孩子們，做一點力所能及的事情，用我們的愛心和微薄的力量，共同撐起一片蔚藍的天空。熱誠歡迎朋友們參觀并加盟我們的論壇，《天涯同心》向所有同樣真誠的朋友們伸出友誼的手。再次謝謝大家！
ABCD：下午好！
A：為發揚愛國主義熱情，貫徹落實素質教育
B：為活躍校園文化氛圍，更多地發現人才
C：在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下，在學校領導的大力支持下，海天學校2005年首屆中學生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經過激烈的決逐已經選出優勝選手
D：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師D：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！B：現在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現場，有請所有的參賽選手上場，（播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節目的請派一名代表）。
A：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發自肺腑之言。現在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場躍躍欲試，老師，同學們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學校2005年首屆中學生“憶往昔”歌詠比賽現在開始！首先將要進行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。
節目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體
節目2：大合唱《明天會更好》表演單位：高一2班全體
D：海天建校以來，發生了翻天覆地的變化。海天人，精神百培，生活變得越來越甜蜜；海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣！讓我們真誠的祝愿海天的明天會更好！ 下面，請欣賞大合唱《明天會更好》，演出單位：高一2班全體
節目3：大合唱《五指山歌》表演單位：初二3班全體
A： 五指山歌是時期流行于廣東海南島革命根據地的黎族民歌，歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優美深邃的曲調，抒發了黎族人民對、的愛戴和擁護。全曲發展層次分明，最后以上揚的曲調結束，曲終意未盡，幽遠甘美的歌聲，似乎還在人們耳際回旋，令人回味無窮！請欣賞合唱《五指山歌》表演單位：．．．．
節目4：1．合唱《眾人劃漿開大船》
2．合唱《友誼地久天長》表演單位：高一3班
C：團結就是力量，團結就是勝利，團結就是未來，我們海天人應有過草地，爬雪山般團結精神，讓我們團結在海天周圍，共同進步，發展！請聽合唱《眾人劃漿開大船》．．表演單位：．．．
*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊
C：老師，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神，同時更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲！謝謝大家！那么接下來將要進行的是個人參賽項目，在比賽前我們先來欣賞一段優美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。
節目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三2班何雅慧
A：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優美而歡快的舞蹈.....B：是的，欣賞完一段優美的舞蹈之后接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
節目2：《薩拉姆》表演單位：初二1班何頂頂
我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因為我們都有顆愛國的心。請聽歌曲《我的中國心》。表演者．．．．．．．．
節目3：《童年》表演單位：初二3班曾維夢、鄭益
D：當過去的時代漸漸模糊，當生命的小舟劃向新的彼岸，我們在時間的隧道中穿越，我們發覺，那些珍藏在心里的回憶，從來都不曾遠去......請聽歌曲《童年》
節目4：《家鄉》表演者：高一3班夏素萍
C：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原，接下來就讓我們隨著這優美動人的旋律一起到大草原上云游一番，請聽歌曲《家鄉》
節目5：《輕輕的告訴你》表演者：高一3班葉招珠
B：不要問我太陽有多高，不要問我星星有幾顆，歲月如歌，曾經有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年，就讓我輕輕的告訴你吧！請聽歌曲《輕輕的告訴你》，表演者．．．．
節目6：《風中有點雨做的云》表演單位：高一（1）班金卷子
D：曾經困擾、悲傷徘徊在我們身旁，如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂變成空中的云朵漂去，留下宣揚、生動的我們。
*嘉賓表演節目：舞蹈《喜雨》表演單位學前班孩子們
B：真是唱的好，一曲風中有朵雨做的云，把我們所有的學習困苦都變做了云彩隨風而去。C：是啊，接下來還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了小學部學前班的小朋友們，他們將要為我們獻上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。
節目7：《同桌的你》 表演單位：高二理科班孫明
(A)時光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數眼淚和歡歌。(D)生命中，總是那往事最真；夢回時，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開。(A)往事如風，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底。(D)今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。(A)讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢境中和現實里。兒時的電影、童年的游戲、發黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者：．．．
節目8：《星星點燈》表演單位：高二理科班溫漢先
B：學生時代誰不曾有過迷茫和無助，讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長！
節目9：黃梅戲《扮皇帝》 表演單位：高一3班陳慶秀、呂靈
A：黃梅戲源于湖北省省黃梅縣，是由采茶調發展而來，也稱作黃梅調．如今是全國五大劇種之一的地方戲，它的曲調深受廣大人民喜愛．現在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》，表演者．．．
節目10：《搖太陽》表演者：高一3班陳芳
直接報
＊嘉賓節目：獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學前班許嘉慧
今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得2005年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友，有請許嘉慧小朋友上場，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什么歌啊？請欣賞！
節目11：《故鄉的云》表演單位：初二（2）班黃彥橦
大家是否還記得，在80年代一個春節晚會唱響了每家每戶，那就是費祥演唱的《故鄉的云》，接下來請欣賞歌曲《故鄉的云》
節目12：《漁家姑娘在海邊》表演單位：初二3班曾維夢
自己報
節目13：《同桌的你》表演單位：高一1班宋李根
直接報
節目14：《長大后我就成了你》表演者：高一3班呂靈
教師是園丁，教師是蠟燭，教師是粉筆．．．贊美教師的話太多太多，但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請聽歌曲．．
節目15：《中國人》表演單位：高一3班康攀
B：五千年的風和雨啊藏了多少夢黃色的臉黑色的眼不變是笑容，
A：一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走
讓世界知道
AB：我們都是中國人！A：請聽歌曲《中國人》表演者：．
節目16：《洪湖水浪打浪》 表演單位：初一（1）王麗晶
D：有一首歌，它是六十年代的青年人為之怦然心動，C：歲月雖逝，世界已改，但只要歌聲響起我們仍禁不住熱血涌動，D：心中泛起無可名狀的波瀾，因為這些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命，承載著我們青春年華的無盡悲歡。C：朋友，如果你也從歌中的那段歲月走過，這些歌曲便是獻給你的。D：請聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：．．
ABCD出場：
A：老師，同學們，我們的比賽選手到此時都已一一亮相了，接下來我們把時間交給評委老師和統分老師。
B：這次比賽能夠如此順利地進行，當中少不了老師，同學們的參與，也少不了各位領導的大力支持，特別是今天場內的工作人員，在這里我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學們致予最忠心的感謝！
C：接下來的節目就是送給我們最敬愛的老師和同學們，請欣賞傣族舞蹈《 》表演單位：學生會文娛部長符秀容
D：今天學生會的同學們也給我們準備了精彩節目，請欣賞歌曲《 》掌聲有請！
ABCD出場：
A：老師、同學們緊張而又令人激動的時刻到了，首先掌聲請出所有的參賽選手入場（音樂）， 我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發揮的很好，不論結果如何我想同學們都不會感到遺憾，比賽重在參予。
B：是的，好了現在就讓我們來看一看今天獲獎的名單，首先我們請出領導嘉賓
D：再次感謝兩位嘉賓，好，接下來掌聲有請領導嘉賓
C：感謝兩位嘉賓，接下來，將要頒發獲二等獎的名單。
A：最令人振奮，最令人激動，最令人....真是無法用言語來表達我此刻的心情,
A：尊敬的各位領導B：各位來賓C：敬愛的老師D：親愛的同學們
A：今日花似海，B：今日歌如潮，
D：今日是歌舞的海洋，C：今日是我們的盛會。
B：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來！
A：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現中華民族的偉大復興努力奮斗！
D：海天學校2005年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結束，謝謝大家！
1、 來來來我們一起來游戲，請你跟我做相反，請起立，請你——
經過一番活動，寒意離我們遠去，暖意頓然生起，接下來我們的慶祝會就要開始了。請稍做安靜。
2、 靈猴悄然而去，金雞款款而來，在這辭舊迎新之際，我們實小幼兒園全體員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我先給大家拜年了! 祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福！!真誠的祝福之后首先請出的是我們心目中可敬的大姐姐*園長給我們講話。大家掌聲有請！
3、 *老師的話語激勵我們，新的一年要努力！過去的一年我們合作的很愉快，相信在*老師的帶領下， 2008將是我們更精彩的一年，同志們，你們有沒有決心？（有）好，很自信，就應該這樣，何況我們個個都是能歌善舞、心靈手巧的。說到能歌善舞，瞧大班的老師已經等著要扭動起來了，請欣賞集體舞《快樂恰恰恰》
4、 青春燦爛，魅力誘人，青春啊青春，你屬于年輕人，同樣也屬于所有心態年輕的人；愿我們大家永遠年輕。接下來要上場的是一位清純女生，她就是中班的吳冠小女生，她給我們帶來的是一首充滿想象的現代歌曲《揮動翅膀的女孩》
、接下來是我們的互動游戲時間，今天的游戲基本上是按4個參賽組進行的，即大中小和后勤部，獲勝者會有一定的物質鼓勵喲，大家一定要使出自己的招數為自己的參賽隊贏點利。第一個游戲名字是猜詞。即每組派兩名選手，一名比劃可稍作語言補充，另一名則根據其表現猜詞，每隊一分鐘，看哪對猜出的多，就獲勝。
6、緊張激烈的猜詞游戲后，讓我們靜靜地欣賞品位由***老師演奏的鋼琴曲《致愛麗斯》
7、幼兒園老師不僅能歌善舞，表演才能也是一流，下面我建議以熱烈的掌聲請出我園超級模仿秀**老師，請欣賞小品片段〈母親的一天〉
8、表演得怎么樣？（好）對棒極了，單單一個好字怎能表達得了？
你們是不是有一種意猶未盡的感覺？123**再來一個——
請欣賞韓紅第二帶來 的歌曲〈 家鄉 〉
9、韓紅秀秀得怎么樣？非常到位，掌聲再一次送給她。
接下來是腦筋急轉彎的時間，如果你知道答案了請迅速到話筒這來回答否則回答無效，請聽第一題。
我們接著玩個瓜瓜蹲的游戲，此游戲有兩重獎，因為所知道的瓜的種類有限，所以第一重獎就是拿到傻瓜字卡的參賽者，這也算是物質支撐吧，要不然拿到傻瓜的游戲者又要喊“暈”，第二重獎產生的方法當然是看誰的反應快了，聽好我是口令，好，都準備好了沒有，
西瓜南瓜冬瓜黃瓜菜瓜木瓜傻瓜香瓜
10、剛才的游戲動用了不少腦細胞，充分可以看出老師們的智慧，那智慧的源頭是誰呢？那就是為我們日夜操勞的媽媽，沒有她們的辛勞就沒有我們美好的今天，在這里我們要真誠地道一聲：媽媽您辛苦了，請欣賞帶有藏族風味的歌伴舞〈媽媽格桑拉〉表演者小班組老師
11、每個人都需要愛，我們的**老師就大膽地唱出了她的愛，請欣賞她帶來的歌曲〈我愛你〉
12、哦，你的愛，溫暖了我冰凍的心，開個玩笑。新年伊始，愿我們透過愛湖的波光水霧，一起憧憬美好的未來。接下來又到了我們互動的時間了，大家看，這是什么？對接下來就是吹氣球競賽，每組派出兩名選手參加，看誰先將氣球吹破，就為獲勝。
13、西游記深受全國人民的喜愛，而居中豬八戒愛美女的一幕更是出盡洋相，今天它又愛上哪個美女了呢？請欣賞中班組帶來的冷版小品〈八戒愛美女〉
14、這個豬八戒就是不長記性，幸虧有了師兄第的幫忙，又逃過一截。
他們表演得怎么樣，你們想不想也來展露一下，接下來我們就又進入到互動游戲板快了，這個游戲的名字和規則大家都很熟悉，叫動作不走樣。即第一個人根據提供的一個詞用動作表演出來，依次傳給下一個人，到最后一位游戲者必需說出表演的是什么詞。先請大班組。
16、歡笑過后，***、***老師將帶我們進入優美的江南風情中，請欣賞舞蹈〈雨中即景〉。
17、風情江南讓人陶醉，你陶醉了沒有？如果你愿意，接下來你可以閉上眼睛做陶醉狀來欣賞由***老師給我們帶來的歌曲〈枕著你的名字入眠〉
：尊敬的各位領導，各位同事版權所有，全國公務員共同的天地!
：各位深圳局的家屬們：
共同：大家晚上好！
：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜
：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的雞年。（現場征詢關于雞的成語或典故，并發小禮品）。
：回顧過去的一年：在局領導班子的正確領導下，我們團結一心，群策群力，圓滿的完成了各項工作，這是我們的榮譽，這是我們的自豪。下面首先請××副局長作圣誕賀辭（大家鼓掌）
：謝謝××局。應該說，即將過去的一年是不平凡的一年，深圳局的各位員工作了大量的工作，付出了辛勤的努力。
：不過，老虎，你還記不記得有一句話：一個成功的男人背后，一定有一個默默奉獻的女人，同樣，一個成功的女人背后，也一定有一個默默奉獻的男人。今天，我們要對深圳局的家屬說一聲：辛苦了，謝謝你們的大力支持。有了你們的支持和理解，我們深圳局的每位同事才能夠后顧無憂的全心工作，也才有深圳局的不斷壯大與發展！（大家鼓掌）
：回首過去的一年，我們有收獲，也有失落；但不管怎樣，我們努力過，奮斗過，我們無怨無悔；
：新的一年，風險與機遇并存，只有經風雨，才能見彩虹，我們的天將會更加美好。
：在這回首往事、百感交集的時刻；在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚。
：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們的同事將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節目。
：好！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎深圳局上場！
：他們帶來的節目是：現代動感組合街舞。
：剛才的舞蹈充分展示了我們深圳局的激情和力量，們追隨時尚的勁舞，調動全身動感的細胞，將青春與活力，將歡樂喜悅演繹的淋漓盡致。不過下面這個節目，卻是個非常傳統的民族保留曲目，請欣賞由辦公室帶出的現代京劇《沙家浜》選段：智斗！
：謝謝阿慶嫂、刁德一、胡××，大家看我們的老虎扮演刁德一還真是惟妙惟肖啊，老虎你可以將這個作為第二職業考慮考慮
：別瞎說了，反派人物可是我深惡痛絕的。下面請欣賞由××處帶來的男女對唱：祈禱
：××和××兩個人唱的是情深款款，看的我都有點嫉妒了
：哎，你嫉妒啥呀，人家是一個處的，當然近水樓臺先得月啦。
：好了好了，不多說了，咱們繼續看節目吧
：行，下面這個節目非常搞笑，肯定能撫平你心中的創傷。請欣賞由××處帶來的雙簧表演。
：非常精彩的雙簧表演，看來咱們中國真是博大精深啊，傳統節目還是十分有底蘊的。
：對呀，不過下面這個節目戲份更重，是由我們局長室表演的神秘節目！就在分鐘前，我才知道呢，請欣賞局長室帶出的：×××××
：謝謝局長室的精彩表演！看來咱們的局長們個個也是深藏不露的娛樂高手呀，
：是呀，今天才發現咱們深圳局真是臥虎藏龍的地方
：大家欣賞了這么多的節目了，為了使大家玩得更加開心，有所收獲，今晚的演出中我們將穿插“幸運大抽獎”的環節。
：好！那么現在我們就來抽取今晚的三等獎，名。
：我提議，請位處長上臺，每人為大家抽出張員工姓名，這位同事就是今晚的三等獎。有請位處長上臺
（三等獎抽獎，請辦公室××將抽獎箱拿上臺，處長抽獎后，讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎，請辦公室××做好獲獎人員登記工作）
：我們懷著非常復雜的心情，既恭喜他們獲獎，也為他們失去得更大獎的機會遺憾
：（手遮前額，做望遠狀）
：老虎，你這是在干嘛？
：（仍自顧自做望遠狀）你看不懂？
：（搖搖頭）看不懂。
：（仍自顧自做望遠狀）我在看咱們深圳局的美女。
：啊？嗨！我以為你在望風呢。
：你就這悟性啊？看來咱們心無靈犀怎么點都不通啊。
：誰跟你心有靈犀啊。不過，我倒知道很多人會心有靈犀，特別是美女。
：是嗎？
：不信，咱們弄個游戲測試一下。
：好。
：這個游戲就叫做——心有靈犀一“比”通
：不是一“點”通啊？
：是一“比”，動作“比劃”的“比”。大家看屏幕，我們這兒有×類詞組，每組包含了個詞，請個業務處的處長親自點一名異性同事，兩人上場，一個只準用手勢或表演，，另一個人根據同伴的提示說出同伴所表示的是什么詞。
：請大家注意，提示的一方不準用語言提示，但可以說這個詞有幾個字組成，
可以模擬聲音。
：我們先示范一下給大家看。比如：老虎從屏幕看到“大狗熊”這個詞，
（對說，個字，然后扮熊直立行走的樣子；猜“大灰熊”，搖頭，說中間一個字不對，然后扮狗叫，猜“大狗熊”，對了。）
：大家都白了吧？猜測過程限時分鐘，不懂比劃的詞語可以選擇放棄，進入下一題。猜對詞組最多的處獲勝。
：現在就請王、馬、湯處長點本處異性同事一名，掌聲鼓勵位同事登場！
（音樂響起）
（……××處名參賽者上臺，分工，選詞組，開猜。以此類推，各處選人分批上。）。
：看來我們的××和××確實是心有靈犀啊，配合的那叫默契！不過下面這個節目也需要高度的默契配合，因為是個集體舞，請欣賞由人教處帶來的圣誕兔子舞
：一曲激情四射的兔子舞，似乎又把我們帶到了學生時代，大家無憂無慮，就像兔子一樣單純可愛，感謝人教處這四只可愛的小兔子！下面有請××處的王影處長帶來女生獨唱：愛的奉獻
：特別值得一提的是，王處的女兒昨天出現了一點點意外，不過吉人自有天象，目前已經沒事了。我想王處這首歌也表達了一個母親對女兒無私的奉獻，讓我們在這個平安夜里，祝福她的女兒早日完全康復，平平安安！
：下面這個節目是我們今天的男主持的拿手好戲—笛子獨奏，昨天老虎說何處是個非常內秀的人，不過我今天試聽了一下老虎的笛子獨奏，才發現原來老虎也是個內秀的人！下面有請老虎帶來笛子獨奏—姑蘇行，，讓我們一起體味那煙雨朦朦，那吳儂軟語，那壚邊人似月。
：真是語音繚繞，三日不絕于耳呀，回頭老虎你在我們深圳局開個笛子班得了，也培養培養我們的音樂素養。
：見笑見笑了。閑話少說，我們還是來抽取大家一直關心的二等獎吧，剛才一直聽下面的同事嘀咕這事兒呢。
：好的。下面有請局上臺為我們抽出今天的二等獎！我們的二等獎一共有位
（二等獎抽獎，請辦公室××將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎，請辦公室××做好獲獎人員登記工作）
：下面這個節目非常了得，不可不看！版權所有，全國公務員共同的天地!
：為什么？
：因為他們表演的是一個原創節目，自編、自導、自演，是一個大手筆呀
：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請××處帶來的原創三句半
：剛才××處的三句半的確是妙趣橫生，非常有專業水平，不過下面這個節目也是一絕，因為這個節目是參與人數最多的一個節目，有請辦公室帶來的群星合唱：明天會更好
：剛才的歌曲唱出了我們大家的心聲，讓我們共同祝愿：祝愿我們深圳局，百尺竿頭，更進一步；
祝愿我們的生活，紅紅火火，甜甜美美
：祝愿我們的家庭，平平安安，財源滾滾。
：下面這個游戲，非常有難度，在此請出我們深圳局的青春美少女—××給大家介紹一下游戲規則
（××介紹游戲規則，開始表演，由人教處、統研處、辦公室派人參加
：今晚我們的節目真是異彩紛呈，下面這個節目應該算是我們國家的國粹級節目，有請××處的××給我們帶來單口相聲—馬三立
：老虎，我想問你一個問題；
：什么問題：
：今年宋祖英出新歌了嗎？
：好像沒有，
：李谷一出新歌了嗎？
：沒有，
：出新歌了嗎？
：好像也沒有。
：你知道為什么嗎？
：不知道，
：因為今年辦公室的姐出新歌了，大概他們大腕都怕撞車，
：好，讓我們一起欣賞由姐帶來的女生獨唱—誰不說俺家鄉好，
激動人心的時刻又來臨了，下面請局上臺抽出我們今天的一等獎名，看看大家誰會有好運當頭
：有請局
（一等獎抽獎，請辦公室××將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獲獎者當場上臺領獎）
：輕輕的，我走的，正如我輕輕的來，我輕輕的揮一揮手，不帶走一片云彩
：夷，你怎么突然詩性大發呀
：哦，主要是下面這個節目引發了我引吭高詩的興致
：你說的是咱們深圳局的現代詩雙雄和吧，早就聽說他們是文學憤青了，今天終于可以百聞不如一見了
：是呀，下面有請和為我們帶來配樂詩朗誦—
：星光點點燭光搖曳；遠方的人依遠舊沒有改變；
：流螢飛懸恍如從前，時隱時現。歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，宛如天籟之音。請欣賞處帶來的英文歌曲：《昨日重現》《》：
：今天我們的晚會真是一場文化大餐，既有民族精粹，又有異國風情
：下面這個游戲要考驗大家的反映能力，再次請出我們的青春美少女××介紹具體的游戲規則
：××年即將過去，新的一年就要來臨，在辭舊迎新的時刻，請欣賞××處帶來的合唱——走進新時代
：好！最激動人心的時刻來臨了！現在讓我們屏住呼吸，默默祈禱，愿幸運能降臨到您的頭上。讓我們以熱烈的掌聲請出局，為我們抽出今天的一個一等獎。
（一等獎抽獎，請辦公室××將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獲獎者當場上臺領獎）
：（訪問獲獎者）請問你今天得到特等大獎有何感受？
（獲獎者回答）
：今夜歌如潮
：今夜花如海
：今夜激情四溢
：今夜跌起！無人入眠！
：回首往事我們無限感慨，展望明天，我們激情滿懷，
：讓我們心手相連，大步向前，演唱同一首歌，祝福深圳局：
共同：一唱雄雞鋪新篇！與時俱進莫等閑！再創輝煌更發展！明年圣誕再相見！
：祝大家晚安
（放出同一首歌，大家同唱）
主持：、
注：節目如有變動，以當時安排為準。
畢業
主持人:王安康、姚沁玙、魏若琦、陳祖軍
一．開場白：
姚：親愛的來賓，
王：親愛的老師，
魏：親愛的爸爸、媽媽，
陳：親愛的小朋友，
合：大家好！
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
王：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、
陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：
姚：我們會唱好聽的歌曲，
王：我們能朗誦優美的詩篇，
魏：我們會跳可愛的舞蹈，
陳：我們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領！
姚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，
王：以及曾經愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓，
合：來參加我們的畢業典禮！
魏:請大家檢驗我們三年來所學到的本來，
陳：與我們共同分享成長的快樂。
合：建青幼兒園2005屆大班畢業典禮現在開始。
二．節目表演：
1．姚：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。
王：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽
姚：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業詩》，由大班全體小朋友表演。
2．魏：今天我們畢業了，真想快快背上書包，做個神氣的小學生啊！
陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學生。
合：請聽歌曲：《小二郎》。
3．姚：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有建青幼兒園的園長，建青實驗學校的領導也在關心著我們，現在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。（園長致詞）
4．王：我們喜愛的幼兒園是建青實驗學校的一部分，今天我們的吳校長也來到了這里，我們有請吳校長對我們寄予明天的希望。（校長致詞）
5．魏：三年來，我們成長得多快呀！這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關心，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。
陳：下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
6．姚：感謝所有的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長，
王：三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，
魏：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。
陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。
三．演出：
1．王：你喜歡跳舞嗎？
姚：當然喜歡啦！老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……
王：好了，好了，那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈，
合：palapala.
2．魏：快樂的暑假就要來到了，你準備在暑假里干些什么呢？
陳：當然要去旅游羅！我們中國地大物博，有很多美麗的風景等著我們去領略呢！
魏：那你在旅途中碰見外國朋友，會不會和他們交流呢？
陳：sure!nicetomeetyou!welcometochina!
魏：我們學了三年的英語了，不但會簡單的交流，還會演英語劇!
陳：請看英語兒童劇《anexcitingtrip》。
3．姚：別看我們年紀小，有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。
王：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀？
姚：學本領都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿？
王：哦，這就是先苦后甜吧！請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。
4．魏：舞蹈班小朋友表演的節目真精彩呀！
陳：你知道這里面可是有秘密的呀！
魏：什么秘密？快說給我聽！
陳：因為我們的家長也是多才多藝的呀！這就是遺傳的秘密呀！
魏：是嗎？那就快讓我們看看家長表演的節目！
陳：請欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節目《花仙子》。
5．姚：我們快樂，因為我們在成長，
王：我們快樂，因為我們都是好朋友。
魏：三年前，我們走到一起，因為相聚，
陳：今天我們還是聚在一起，因為別離。
姚：回首這三年來的每一天，老師的關心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。
王：讓我們一起回顧成長的每一個足印，期盼更美好的未來！
魏、陳：請看多媒體展示《我們在成長》，解說：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
6．姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會是什么樣？我想做名老師，桃李滿天下！你呢？
）王：我想做警察，保衛大家的安全。長大以后，我們一定還要再相會！
姚：請聽兒歌《再過二十年》。
7．魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎？
陳：哦，這個我可不太懂。不過我知道下面一個節目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
魏：請欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8．王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎？
王：冬冬，你是從幾歲開始練習書法的？邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽，也獲得過不少獎項，我們祝她能成為一名書法家
姚：那你們又是幾歲學習民族樂器的呢？希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個角落！
合：謝謝你們的表演！
9．魏：在這快樂的時刻，老師也來為我們表演助興啦！
陳：老師的舞姿一定很優美哦！
魏：那當然羅！我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞！
陳：請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10．魏：老師們跳得真好呀！女孩子跳舞就是好看！
陳：其實我們男孩子跳舞也很神氣呀！不信嗎？請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。
11．王：（唱）鮮花曾告訴我你曾經走過……
姚：你在唱什么呀？
王：《同一首歌》呀！電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的！
姚：今天不用你唱了！因為陳老師馬上要為我們帶來這歌節目，還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢！
王：那就快讓我們一起欣賞吧！
12．魏：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導我們參加了許多比賽。
陳：今天，我們就在這里舉行一個簡短的發獎儀式，頒發我們在大班獲得的各種獎項。
魏：當我們站在這里，接受獎狀和掌聲的時候，更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。
陳：小朋友們，讓我們再次對老師說一聲：老師，謝謝您！（全體）
13．王：聽，這是什么聲音？是隊鼓，小學里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。
14．姚：小學生的生活多么令我們向往！看，小學部的校長周老師也來了，讓我們聽聽她對我們都有些什么要求？
四．尾聲
1.發畢業證書：
合：我們畢業了！我們畢業了！
姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，
王：留下了老師的倩影。
魏：當我想起你們的時候，我會打開離園證，
陳：幸福的童年就立即展現眼前！
合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
姚：請大班小朋友接受離園證。
2.贈送禮品：
合：在今天這個特別的日子里，我們的思緒不能平靜。
姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，
王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。
魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
陳：當你們看到這些書，就會想起我們在一起的歡樂時光，就好像和我們在一起。（向弟弟妹妹獻禮物）
3.老師贈語：
合：我們畢業了！我們畢業了！
姚：我們不想離開老師，
王：但我們必須離開幼兒園，
魏：因為我們的學習旅程又將開始，
陳：當我們學到更多的本領，再來向老師們匯報！
合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。
（大班老師每人一句臨別贈語）
4.唱畢業歌：
姚:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
魏：今天我們畢業了，明天就要上學校，
陳:等我帶上紅領巾，再來向您問個好！
姚：請聽畢業歌《老師再見了》，指揮：大二班：陳華煒
全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了！
（全體高唱《畢業歌》）
合:建青幼兒園2004屆畢業典禮到此結束。
大班畢業典禮主持人串詞
齊：小朋友你們好。
瑩：今天我們歡聚在虎林三小，你們知道是為什么嗎？對，因為我們就要畢業了，要成為一名光榮的小學生。你們高興嗎？
沁：時間過得飛快，轉眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀！請大二班小朋友用歌聲來表達我們的依依惜別之情。請欣賞《畢業歌》。
瑩：記得剛進幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子。不會唱歌、念兒歌，許多事情自己都不會做。
沁：現在，我們長大了。很快就要離開幼兒園進入小學。我們變的聰明、懂事，學會了許多本領。下面請小朋友來匯報我們的成績。
瑩：請欣賞大一班小朋友表演的配樂詩朗誦《畢業詩》
沁：嗨喲、嗨喲拔不動。這是怎樣的一個大蘿卜呀！請欣賞大二班小朋友表演的木偶劇《拔蘿卜》
沁：聽，歡快的音樂響起了，大二班的小模特們要為我們展示今夏的流行服裝。
瑩：小兔子乖乖，把門兒開開。小朋友你們說這門能開嗎？請看大一班小朋友表演的童話劇《小兔乖乖》
瑩：我們成長得多快呀！這里面有老師的精心培育、有阿姨的關心幫助。請聽大一班小朋友演唱的歌曲《老師，再見了》
沁：在這三年來，有許多小朋友一直表現出色，被評為健康寶寶。我們請老師們為他們發獎。
瑩：再過幾天，我們就要上小學，好朋友也要各奔東西。讓我們一起來交換禮物，希望這些都能讓我們留下美好的回憶。