時間：2023-03-01 16:22:42
導語：在經濟考核工作經驗總結的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
回顧這學期所從事的初二美術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。以下是為大家整理的繪畫課工作經驗總結資料，提供參考，希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。
繪畫課工作經驗總結一
歲月如梭，轉眼一個學期過去了。回顧這學期所從事的初二美術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真反思改進。現作一番總結，以便擇優汰劣，取長補短以待以后的教學水平更上層樓。
一、教學計劃貫徹情況
學期初，和教研組的老師一起，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合本美術組工作的現狀和特點，按照《初中美術教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。
二、教學情況
1、按照學校工作管理規定，認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節)這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以怎么上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。
2、利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加學校書畫協會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯系,學期末在校科技文化節術節舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大。
3、在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課內容的調整，教學中注意體現民族特點，充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統，增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神，適應社會發展的趨勢。充分利用本地區的美術資源，查找課外的內容,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯系實際的原則，教學內容的選擇注意到聯系學生生活的實際，按10--20%的課時比例補充鄉土內容，以反映當地社會與經濟發展的實際。通過美術教學，培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能，培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創造能力。
4、在教學之余，我也注重自身發展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業素質。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動。
三、經驗和教訓
1、要充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創造。
3、教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
4、要關心美術教學的改革和發展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。
5、美術教學要盡量注意學科間的聯系。如在講到點、線、面等概念時，可聯系數學中的相關概念來解釋。
總之，本學期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結反思，我將在下學期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱情，取長補短，以待來年教學水平更上一層樓。
繪畫課工作經驗總結二
轉眼間一個學期又要結束了，回顧這學期所從事的美術教育教學工作，基本上比較順利圓滿的。可以說，在工作中我享受到了收獲的喜悅，但也在工作中發現一些存在的問題。現對這一個學期中的美術課教學工作總結如下，以便取長補短，教學水平能更上一層樓。
一、美術課堂
這學期我擔任初二年和高一年的美術課教學工作。初中學生的美術基礎普遍較為薄弱，在動手作業這塊會表現不盡理想，但是我們可以取長補短，在指導技巧的同時，鼓勵表現主義的創作手法。在美術認知領域里，初中生也表現得較為懵懂，但是教材里豐富的課題可以給他們帶來許多新奇的感受。我認為牢牢抓住他們的新奇感，調動他們的學習興趣，是上好美術課的一個情感要素!那么怎么樣讓學生一直保持著這份學習的積極性呢?
首先是創設愉悅的學習氛圍，讓學生感受到美術學習的樂趣。在日常的課堂教學中，我選擇將教材里的課題進行擴展，在上好教材重難點的情況下，不忘介紹學生們感興趣的內容。然后，把進度調慢，讓學生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。例如，在上繪畫課時，我不是給學生一個題目，規定他們去畫什么，而是給學生提一個要求，允許他們大膽的去畫、去表現自己的創作思路。并且通過多媒體使學生多欣賞多觀察，在每次上課時，對一些容易出現問題的學生進行糾正、鼓勵;而對一些畫得好的學生則進行表揚，把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評，同時也可以培養學生的鑒賞能力。在手工課上，我讓學生走出課堂，到課外尋找內容。當學生看著自己的一件件作品，瞪大眼睛，或許他都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來，一下子學生們的積極性就上來了，學習緊張的神經也放輕松了。現在，學生的積極性提高了，而我上課也輕松了許多，或許這就是“寓教于樂”道理吧。
其次培養學生豐富的想象力，豐富的想象力對學生創作美術作品是必不可少的。沒有豐富的想象力，創作畫面就會顯得呆板，相反，當學生產生了豐富的想象力后畫面就會充滿了浪漫的色彩。
再者，提高學生的表現欲也很重要。只有讓學生在自己高高興興地參與學習實踐中，才能使得他們的思維高度集中，創新的火花迸發，從而在不知不覺中把課堂知識掌握了高一年這邊課堂教學以美術鑒賞為主，重點從對各類藝術作品的欣賞討論中，讓學生獲得正確的審美觀、藝術觀。課堂教學涉及的知識面很寬，需要精心備課，收集大量可能被學生提問到的資料。精心準備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻，有效引導學生進入課題主題。另有開設美術特長生的課，為周一、周三、周五下午第三節第四節課，旨在注意挖掘有美術稟賦且有意踏上藝術道路的學生，提高其欣賞及藝術感悟能力，使每堂課都能讓學生有所收獲。學生在課后也很積極的自動留下提問和繪畫。雖然超出工作時間，但是看到學生那么積極也是一種很大的動力。總之，在實際教學中，我都以培育學生能力，提高學生的素質為目的，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
二、教師自身素質的培養
教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種業務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。
三、任勞任怨，完成學校其他工作
對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己的熱情把它完成好，做到“任勞任怨、優質高效”。按時上崗，盡職盡責，與同事們和諧相處。
這一年的工作中，有收獲也有不足。比如控制不好課堂長度、紀律控制不夠理想等。我會好好總結教學經驗，再接再厲。
繪畫課工作經驗總結三
我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不，暑假又快要到了,一學期又快要過去了，那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結，以便擇優汰劣，取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。現回顧這一學期的工作如下：
一、教學計劃貫徹情況：
學期初，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合本教研組工作的現狀和特點，按照《初中美術教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。
二、教學工作的總結：
1、教學工作情況：教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。
我任教初一初二的美術課，共十二個班，一個班每周一節課。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課根據得失及時寫反思，目的是為以后的教學積累經驗。同時，因為初一初二處于叛逆時期，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發與設計，設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。美術課教學中，我采用系統性、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在課外教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，增強學生的創新精神，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
2、考核成績：本學期考核還是按照以平時作業完成情況為主，期末理論考試為輔，綜合評定學生的成績。初中美術教師工作總結
3、教學研究的計劃完成情況：積極參加校際、教研組、備課組教研活動，認真做好聽課，評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作，以及學校宣傳欄的宣傳。
4、課外興趣小組工作情況：利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術興趣小組活動，主要開設了美術基礎課程：石膏幾何素描，風景速寫等，同時加以一些水果拼盤，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果。
三、自身素質的提高：
課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習外，參加進修學校組織的每次遠程教育網絡學習活動，以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習，同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些新老教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教法工作，從而能夠更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。
四、加強反思，及時總結教學得失。
科學發展觀是對當今社會各領域發展最具指導意義的思想觀念。學習科學發展觀有助于我們緊隨時代前進的步伐，從而在生產實踐過程中制定切合實際的工作目標和戰略方針。長期以來，我分公司在總公司黨委的領導下，一直致力于科學發展觀的學習和實踐，通過不斷努力，現對科學發展觀的認識方面有了實質性的進展，并竭力結合工作實際加以落實。
理論到實踐的跨越是最富有意義的飛躍，也是最難實現的。理論得不到落實，便是空談，是沒有任何意義的。而理論得以落實的關鍵，是能在具體工作當中找出存在與科學發展觀理論不協調一致的問題，并能夠結合實際，制定出合理的解決辦法。
我分公司在深入學習、落實科學發展觀過程中，不斷自我反思，總結工作經驗利弊，重點選擇在運營服務和節能降耗兩個關系公交生存和發展的方面著手，找出不足點，結合公司管理特點，出臺一攬子的方針措施旨在改變這些狀況。
服務質量是一種標準，一種形象，一種實效，一種系統，一種特色，一種創新。作為服務行業中的一分子，不講服務，便失去了生存之權，提升服務質量水平是公交人實現為人民服務理念的根本途徑。這不僅在樹立公交形象，提升公交在水城人民心目中的地位，促進公司效益增加等方面起著關鍵作用，而且還可以促進員工自身素質的提高，這無疑將是同時實現社會和個體價值的雙贏性舉措。在全市上下竭力改造水城面貌，迎接全運會的大背景下，公交窗口必將成為展示水城文化的有效媒介。城市公交服務質量問題依然是民眾關注焦點。當前，由于員工隊伍來源的多元化，各自素質程度參差不齊，員工服務存在許多問題，諸如：服務意識淡薄，服務熱情度不高；服務方式方法不合理，創新程度不夠；車內衛生不合格；越站甩客，早晚點，不文明駕駛等現象尤為突出。針對這些實際情況，公司先后出臺了下列措施。
第一，積極構建企業文化，凈化企業內環境。利用各種形式逐步鑄造企業之魂，制定指派文秘人員每月辦四期板報、印發一次宣傳單的工作目標。通過精神的引導，使員工對自身素質的提高形成全新的認識度。第二，不斷整改員工的服務標準。制定每年組織一次員工交流大會的目標。通過大會對各項舊標準進行全面梳理，對不符合現行企業規范要求的標準進行刪改，用高標準引導實際服務工作。第三，積極關注公交事業發達城市的服務理念。學習先進的服務方式，聯系總公司每年組織一次線路長以上人員到外地學習的活動，通過學習為公司的服務工作注入新鮮血液。第四，完善理論知識考核制度。每年進行一次服務理論知識考核，扎實司機、乘務人員的基本功，規范司機、乘務人員在進行服務工作時的標準，避免服務時原則性的錯誤出現。第五，加大對被投訴員工的懲治力度。在經濟懲罰的同時，給予停崗學習處理，并要求作出書面形式檢討，寫好保證書。卡好司機、乘務人員服務行為的標尺，在投訴的反饋中，了解員工落實服務工作的情況，認識工作中的不足。第六，在公司范圍內開展服務競賽活動。對每月表現優秀的員工給予表彰和和一定的資金獎勵，充分調動司機、乘務人員服務的工作積極性。第七，實行公司領導責任承包制。公司領導班子分包14條線路，達到哪條線路出現問題，直接找責任人的工作要求，充分發揮責任制的刺激作用，提升服務工作的效率和質量。第八，每兩月組織一次員工交流活動，由各線路承包經理連同線路長主動和服務質量存在問題的人員談心，積極尋找出現問題原因。
關鍵詞：科技手段 節約水資源 節水型高校 建設成果
1、引言
水是生命之源,是不可替代的有限的自然資源。我國是一個水資源緊缺的國家,人均水資源僅為2200立方米,約為世界平均水平的四分之一,居于世界第109位。同時,我國水資源在時間,空間上的分配又極不均勻,部分北方地區嚴重缺水,一些南方地區亦由于經濟社會發展及水資源環境惡化出現資源型缺水和水質型缺水。水資源短缺已成為我國經濟社會全面、協調、可持續發展的嚴重制約因素。因此,合理利用水資源和節省水資源是刻不容緩的,但作為21世紀的我們,應該先從身邊的事務做起,建設節水型高校,從而帶動社會建立一個節水型的社會。
2、節水型高校建設的必要性
節水型高校建設是創建節約型校園活動的重要內容,也是節水型社會建設的重要組成部分。高校是造就人才的搖籃,是社會文明和進步的發源地,她在傳播知識和文明的同時,理應也成為建設資源節約型社會的先鋒。
近年來,隨著高校辦學規模不斷擴大,高校的用水量逐漸遞增,水費也會逐年攀升,在各項教育事業經費指出中所占的比重會越來越大。因此,各高校應采取多種節水措施,大力建設節約水型校園。對食堂,水房,浴室等經營性用水單位實行裝表計量,刷卡收費;對辦公樓,學生公寓等裝表計量,量化考核。同時,在高校師生中開展節水宣傳活動,增強師生憂患意識和節水意識;同時采取先進的節水技術,不僅節約了大量的水資源,而且還節省了大量的運營成本。
3、節水型高校建設的具體措施分析
在節水型高校建設中,高校起著舉足輕重的作用,各高校應立足校情,結合用水現狀和形勢,應采取多種措施以達到節水建設的目的。
3.1 推廣科技節水,提高水資源的利用效率
各高校應重視節水新技術的推廣運用,充分利用校內、外兩種技術資源,積極推廣節水型設備和器具,淘汰國家明令淘汰的鑄鐵螺旋升降式水龍頭,進水口低于水面的衛生,潔具水箱配件,上導向直落式便器水箱配件和沖洗水量大于9升的便器。創建高校的用水龍頭普通采取延時自閉,紅外感應式和陶器閥芯快開式節水型龍頭。例如,各高校可以改造學生宿舍高位水箱,將學生洗漱用水過濾處理后用來沖洗廁所,這樣不僅節約了大量的水資源,還節省了大量的運營成本。
3.2 健全節水管理制度,建立節水激勵機制
各高校應采取推進“定額補貼,全額收費,超額自付“的水電管理制度改革,加強組織落實,完善管理網絡,健全管理制度,增強經費投入,普及節水器具,強化工程改造,加大宣傳力度,建立激勵機制等系列措施,我校河北科技大學新區正是建立這種節水激勵機制,刷卡打熱水和洗浴,但每天又會補助1角水費,這樣既節省了大量的水資源,又調動了學生節省水資源的積極性。
3.3 加強節水教育,營造創建氛圍
學校可以開展節約用水教育,介紹我國的水資源利用形勢及節約潛力,使廣大學生了解節約水資源的重要性和緊迫性,自覺養成節約用水的良好習慣。同時,加強對建設節水型社會和創建節水型高校活動的宣傳,努力營造節水光榮的校園氛圍。各高校可以將一年中的一個月,如6月,定為“節水宣傳月”,在校園網開設節水專題,征詢師生節水方案和節水建議,并開展創建節水型高校征文,演講比賽,主題班會,辯論賽等多種形式的活動,使同學們認識到節約用水的重要性,并促使每個學生養成在日常生活和學習中節約用水的良好習慣,從而推動節約型高校的建設。
3.4 樹立從我做起的理念
雖然高校采取的多種措施可以為節水型高校建設創造機遇,但是學生的作用更是不可忽視的,他們各項措施的實施者和受用者,沒有學生的行動,各項措施也只能是紙上談兵了。我們應該從自身做起,從身邊的小事做起,例如:“洗手之后主動將水龍頭擰緊;洗漱過后的廢水可以用來擦拭地板或沖洗廁所等。在學習工作生活中發現水資源跑、冒、滴、漏現象應及時制止。讓我們共同營造“人人參與,人人知曉,珍惜每一滴水”的良好氛圍,為推動節水型高校建設共同努力。
4、江蘇省節水型高校建設成果與經驗總結
4.1 水型高校的建設成果
江蘇省水利廳、教育廳聯合在全省117所高校中開展“節水型高校”創建活動,經過一年的努力,已取得明顯成效。江蘇省教育廳、江蘇省水利廳于2011年12月22日召開全省節水型高校創建總結暨節水型學校創建工作啟動大會,總結交流了節水型高校創建工作經驗,研究部署了全面推進節水型學校的創建工作。大會對節水型高校創建先進集體和先進個人進行了表彰,河海大學榮獲“全省節水型高校創建先進集體”稱號,后勤管理處副處長孫謙榮獲“全省節水型高校創建先進個人”稱號。
河海大學多年來高度重視節約型校園創建工作,從制度節水、觀念節水、科技節水、定額用水、杜絕浪費等方面入手抓好學校的節水工作,取得了良好的經濟效益和社會效益。2008年通過江蘇省教育廳、水利廳組織的評估驗收,被評為“江蘇省節水型高校”;2010年通過江蘇省住房和城鄉建設廳的評估驗收,被評為“江蘇省節水型單位”,是唯一入選的在寧高校。
地處無錫的江南大學,不久前拿到了一塊與眾不同的匾牌:江蘇省節水型高校。據該校后勤管理處有關人員介紹,他們把節水作為節約型社會建設的重要工作,全校僅兩項節水設置完成后,每月節水就可接近13000噸,按照一戶居民平均月用水量20噸計算,能讓50多戶居民用上整整一年。
關鍵詞：加油站；公司發展
中圖分類號：TU249.6 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2016）012-0000-01
一、造成“雙低”加油站的主要原因
這種銷量較低、經濟效益不好的加油站主要坐落在較為偏遠的地方。這類加油站主要是由于地理位置的選擇不當造成的，當然也存在由于后期的經營管理漏洞引發的相應問題。下面是根據我的工作經驗總結出的一些主要原因：
首先，加油站之間的距離太近，加劇了彼此之間的市場競爭。尤其是在最近幾年，中石油和中石化兩個大型的企業之間的競爭激烈，兩大企業競相收購加油站導致了加油站數量的激增，從而增加了彼此之間的競爭；嚴重的還會導致企業內部的相互競爭，久而久之就會形成兩級分化，位置較好的加油站生意越來越好，位置不好或經營不善的加油站效益越來越低。另外，由于高速公路的廣泛應用降低了市場需求，道路附近加油站的經濟效益越來越差。
其次，此類加油站自身的經營模式較為落后，沒有科學的促銷方法，因此在競爭中容易處于劣勢。在加油站分布較為密集的地區，如果不采取科學的促銷模式就會導致經濟效益的下滑。在這種情況下，如果其他加油站采取了相應的促銷手段，如贈送禮品、累計積分等方法來吸引顧客，再加上低價競爭方式很容易就把顧客從其他加油站吸引過來，進而加劇了雙低加油站的窘境。
第三，經過深入調查我們不難發現，雙低加油站沒有進行深入的市場調研工作，不了解客戶需求。加油站如果只是以守株待兔的形式等著客戶自己上門，就會損失大量的潛在客戶，即使加油站的地理位置較好，也會由于客戶量不足而影響經濟效益的提升，長此以往就會形成雙低加油站。
二、“雙低”加油站給企業帶來的負面影響
第一，這種雙低加油站的出現會在一定程度上影響企業的整體經濟效益，對于成品油企業來說，銷售工作是主要的市場競爭體現，雙低加油站的出現會影響加油站的自身經營，自然也就會影響企業的整體盈利，還會制約整個的企業的長遠發展，降低企業的競爭力。這樣的企業如果不嘗試改變，將很難在社會上長期立足。
第二，雙低加油站的出現還會拉低企業的整體盈利。企業是主要目的就是盈利，對于成品油的銷售企業來說更是如此。雙低加油站不僅銷量低、效益差，還要消耗企業的財力物力及人力，進一步加重了企業的效益低下問題。這種加油站的數量達到一定程度后，將直接影響企業的整體效益。
第三，雙低加油站還會直接影響企業市場的深入挖掘。這種加油站的銷量較低，進而制約著加油站的長遠發展，嚴重的甚至會影響整個企業的發展。有一些加油站的經濟效益太低甚至會導致企業的虧損。這種雙低加油站達到一定數量后，勢必會制約整個企業的市場開發。
三、相應的完善對策
上文中已經提到，這種雙低加油站的形成原因有很多，主要可以分為宏觀原因和微觀原因，要想有效緩解雙低加油站帶來的一系列問題并不容易，需要相關工作人員長期堅持不懈的努力才行。解決問題的主要途徑就是增加石油的銷量、增加經濟效益、降低經營成本，從這幾個方面入手才能有效改善加油站的問題，全面考察企業經營過程中存在的問題，及時制定相應的完善對策并積極落實到工作中，不斷創新企業的經營制度與管理機制，創建科學有效的管理機制，進而從根本上解決雙低加油站存在的問題。
1.思想認識上較為狹隘
很多中小企業管理者文化知識偏低，認為績效管理就是員工薪金的發放，是一套規范化的程序，只需要相關人力資源管理部門去完成即可，并不需要其他單位參與；很多中小企業的發展規劃并不明確，而且只有相關管理者明晰，沒有向下屬部門或員工輸送，績效管理很難上傳下達，所以經常出現公司、部門、員工三者績效不匹配的情況；與此同時，很多中小企業績效管理意識淡薄，有些員工把績效管理看作是“找茬”，會直接影響自身的工資收入，他們并不知道企業進行績效管理的原因，所以不能主動踴躍的面對。
2.績效管理制度不夠健全
很多中小企業通常只用單純的考核來取代管理，員工薪金的變化、職位的升遷就僅僅根據考核結果來制定，管理者和員工之間會因在績效管理上有效溝通不足而產生分歧；其熱捧的先進理念并不能夠“接地氣”，沒有與自身情況相結合；有些企業在設置考核內容時，僅僅只參考流行的經驗或既定的模板；有些企業考核的間隔時間太長，而且還是憑著管理者自己的“印象”去打分。中小企業考核的標準因為沒有明確的量化準則，就很難細化并有遺漏的可能性，考核過程中的具體尺度也很難把握。
3.缺乏績效考核結果的有效利用
因為中小企業管理者的忽視，企業員工之間缺乏配合，績效考核通常都是敷衍了事。不少員工認為績效考核只是走形式而已，并沒有相關人員對考核的結論仔細研究認真總結，而且在企業的現實管理中績效管理也并未發揮其應有的作用，諸如協助員工分析判斷自身在工作過程中存在的問題，從而幫助其解決問題提高自身工作經驗和水平。但是由于企業績效管理的欠缺，直接導致員工自身存在的問題不能夠及時解決，員工的能力沒有提高、素質也沒有精進，從而適應不了企業的快速發展。
二、某玩具企業背景介紹
某玩具企業坐落于某沿海城市，每年產值為一千八百萬左右，擁有管理人員和員工一千一百多人，是一家典型的以玩具生產銷售為主的勞動密集型中小企業。2010年以來，行業競爭加劇、國外市場疲軟、國內市場需求銳減，嚴重影響了企業生產效益，與此同時，下游企業要求售價降低，上游企業要求提高原材料價格，各個商也從以前的大規模訂貨轉變為多次分批少量訂貨，該企業的經營情況每況愈下。效益不斷下滑，成本不停增加，管理制度也日趨混亂，造成了員工工資很多年來沒有上調，管理者的薪酬也無多大改觀，所有的工作人員怨聲載道，情緒低落、消極怠工，對生產銷售過程中碰到的種種問題毫不關心，商品的推遲交貨、商品質量不合格退回等事件時有發生。該企業的管理層意識到此種現狀應需要盡快改善，要不然會影響到企業的未來發展。
三、該玩具企業績效管理存在的問題
該玩具企業十多年來的家族式管理模式從未改變，很多“元老”級人物都是企業的“中流砥柱”，在各個崗位中擔任要職，平時工作中憑經驗和直覺處理大小事件，隨意性較強。企業的經營發展越來越迅速，隨之而來的就是巨大的工作量和事件的繁雜性，企業運營中碰到的疑難雜事也就越來越多。但是管理者的自身素質并沒有與日俱增，其管理的理念和方法月沒有與時俱進，從而造成了企業管理的低效率，生產的產品質量時好時壞、周期可長可短、成本忽高忽低、交貨時早時晚等問題得不到解決，下游企業和消費者投訴頻繁，給企業造成了惡劣的影響。
四、該玩具企業績效管理的改進措施
該企業意識到了問題的嚴重性，針對管理者素質、工作職責、員工激勵等方面存在的問題，制定了切實可行的績效管理方法，而且此方法的實行可以達到提高管理者素質、增強員工的積極主動性、提升企業效益、減少相關成本等目標。該企業的績效改善方法具體為以下五個方面。
1.制定企業目標
企業制定的常規性目標包括戰略和業績兩個方面。戰略目標包含企業近期需要優先發展的項目規劃和遠期需要長久發展的項目規劃；業績包括員工與各個業務往來者的績效，諸如客戶、員工之間、合作伙伴等都包含在內，還包括員工自身的領導能力、分析能力、人力發展等。企業執行目標時，需要全方位配合，管理者和員工共同參與完成，企業每一季度會對目標執行情況進行考核。企業的員工之間也可以相互取長補短，共同促進工作的發展。考核時應注意不同部門員工的相對公正和公平。
2.選擇考核方案
該企業在眾多績效管理方法中選擇了360度績效管理法。企業在規定的時間內（通常為一個月）開展員工互評、個人自評、領導打分、下屬評價等不同方式的考核活動，人力資源部門做統計并進行結果分析，使用專業的計算機軟件計算出不同指標的考核分數，而且為了企業長遠發展給每位員工建立考核檔案，員工通過不同階段自身考核成績分析不足，及時調整自己的工作狀態，提升工作效率；與此同時，此種考核方法也可以幫助企業不同部門之間進行業務交流，互相取長補短，提升企業的整體人力資源的素質，也同時提高了企業管理水平。
3.績效考核指標
企業依據不同部門和員工的工作差異，制定對應的考核指標。績效考核指標既可以定性也可以定量，不同考核對象的上級部門和相關部門進行定性考核，指定部門進行定量考核；也可以分為公司、部門、個人的指標，公司考核指標包括生產成本、企業產值、延期交貨等眾多職能部門都要關注的指標；部門考核指標是依據每個部門自身的情況制定的專項考核指標，提高此類指標需要依靠各部門內部員工共同奮斗；個人指標旨在激勵員工個體對本職工作的積極性和主動性，前提條件是員工已經完善了公司和部門兩個指標。
4.績效管理與其他工作的銜接
企業如果想讓績效考核工作上一個新臺階，就必學做好考核的期初、期中和期末工作，諸如期初的目標制定、期中的指標確認和期末的結果反饋。與此同時，還需要做好考核工作前后期的其他工作，諸如考核之前的交流溝通，管理者和員工要在目標和績效規范上達成一致；結束考核工作后，管理者和員工要對考核結果進行磋商，對今后的工作規范進行修訂，更好的提高企業效益。
5.加強企業文化的制定
該企業著重建立“伙伴關系”的企業文化，企業和管理者和員工成為伙伴、管理者和員工成為伙伴、不同的員工成為伙伴。此種文化在強調“伙伴關系”的同時，也強調了個人的責任和價值、企業和個人的誠信。良好的“伙伴關系”體現在員工之間的以誠待人、員工和客戶之間的互相信任、企業和客戶之間的互利互惠，總之，員工提供給客戶更優更好的服務，客戶回饋企業更多更大的報酬，進而企業蓬勃發展欣欣向榮，員工也有了更多的體現自身價值的平臺，薪酬待遇有了更大的改善，由此進入了一個良性循環的發展期。
五、該玩具企業績效管理改進后的效果
經歷了企業的實際經驗總結和多方意見征詢并修改后，新的績效考核方案順利出臺，此方案得到了企業管理者和員工的廣泛贊同。
關鍵詞：機械加工；生產工序；成本控制；問題與對策
無論是機械加工企業還是其他生產類企業，只有協調好產品質量和生產成本之間的關系，才能實現經營獲利的最大化。機械加工產業不僅是我國的支柱產業之一，甚至在某些程度上代表了我國工業現代化的發展水平，必須要通過技術研發和設備更新，提升機械加工精度，降低工序成本，為企業的可持續發展提供良好的市場環境。在新形勢下，開展機械加工企業工序成本控制的探究，具有重要的應用價值。
一、企業工序成本控制的重要性
（一）有利于提高企業的核心競爭力
在市場經濟環境下，無論是加工材料、設備的采購還是加工成品的銷售，都必須依照市場規律來進行。機械加工企業如果仍然堅持傳統的粗放式經營模式，必然會造成嚴重的材料浪費，不利于提高企業經營利潤。這樣一來，企業能夠用于技術研發、設備更新以及人才引進的資金就會相應比例的減少，在與其他同行業競爭中處于不利地位。因此，激烈的市場競爭倒逼機械加工企業實施工序成本控制策略，進而幫助企業樹立全過程成本控制理念，在機械加工的各個工序環節中，嚴格遵守成本管理標準，從而實現有限資源的最優化利用，最終顯著提高企業的核心競爭力。
（二）有利于降低企業管理成本
由于工序成本控制與以往的成本管理在具體工作內容方面存在較大差異，因此在實行工序成本控制時，也要注意具體工作方法的變化。例如，以往的成本管理流程為：機械加工和設計人員首先擬定具體的加工步驟，隨后以此為依據大致判斷加工所需成本。企業負責人經過成本審核后，將加工方案和成本控制方式逐級下達。這種成本管理模式有兩大弊端，其一是管理指令的傳達較慢，不利于提高企業整體運作效率；其二是指令逐級下達，很有可能在傳達過程中出現較大的誤差。而采用工序成本控制，則極大的消除了指令傳達的中間步驟，成本控制方案的確定完全由一線加工工人來確定，不僅提高了機械加工效率，而且降低了管理成本。
二、現階段機械加工企業工序成本控制面臨的問題
（一）工人業務技能有待提高
機械加工成本的控制的最終效果，與工作人員的技術水平有直接聯系。業務能力越強的工作人員，能夠提高機械加工的精度和效率，從而在單位工作時間內，加工出更多的成品零件，為企業創造更多的價值。但是目前來看，大多數機械加工企業的加工操作人員的素質參差不齊。例如，有的操作人員雖然加工技能較為熟練，但是文化水平較低，不能利用工作機會或是空閑時間提升自己，只能完成最基本的加工工作；有的操作人員雖然是大學機械專業畢業，但是缺乏足夠的工作經驗，工作中加工效率較低，不能將技術轉化為可觀的效益。除了員工自身因素外，企業沒有定期開展技能培訓和在職教育，也是導致操作人員業務技能得不到提高的重要原因。
（二）缺乏完善的成本管理制度
考]到機械加工工序復雜，并且影響加工成本的因素較多，因此要想實現加工工序成本的全過程控制，必須依賴于完善的內部成本管理制度。近年來，受市場競爭形勢的影響，部分機械加工企業都結合自身實際和未來發展規劃，制定了相應的內部成本管理制度，在一定程度上為明確工序成本控制責任提供了制度保障。但是在實際過程中，由于企業管理人員的重視不足，以及缺乏必要的監督，成本管理制度并沒有得到很好的貫徹和落實，也就不能發揮應有的成本控制作用。
三、企業工序成本控制的整體思路
通過總結以往工序成本控制工作中存在的不足，以及借鑒其他同行業企業取得的成功管理經驗，采用正反對比和經驗總結的方式，從本企業的實際情況出發，制定出具體可行的工序成本控制方法。除此之外，還必須借助于現代企業管理理念，樹立全過程成本控制意識，在機械加工的各個環節中，都有意識的開展成本控制措施，從根本上降低乃至消除成本浪費問題。除了在管理制度和控制理論上有所創新外，還必須采取相應的措施，確保上述制度、理論得到貫徹和落實。作為企業管理人員，在明確整個機械加工工序成本控制的整體思路后，還必須借助于管理和協調手段，為成本控制的具體落實提供支持。尤其是對于基層的機械加工人員，在長期的機械加工中形成了相對固定的工作模式，在實施工序成本控制的初期，很有可能難以協調成本控制和加工質量的關系。這就需要企業管理人員及時開展教育培訓，提升基層加工人員的整體素質，使其盡快適應新的工作內容，滿足新的工作需要。
四、機械加工企業工序成本控制的具體措施
（一）材料成本控制
機械加工過程中，會使用到大量的原材料，如果不采取有效的成本控制，必然會造成原材料的大量損耗和浪費。因此，機械加工企業的工序成本控制，應當從材料成本控制著手進行。具體的控制措施可以從以下幾方面來開展：首先，在配給加工原材料時，應當進行定額分配。并且通過計算，確定配給原材料所對應的工件數量，實現對定額材料的最優化利用。在配給原材料時，應當做好相應的記錄工作，以便于后期進行核對，確保賬目一致。其次，在機械加工過程中，不可避免會剩下許多邊角料，如果全部當做廢品處理，就會造成較大的損失。通過篩選，挑選其中具有重復利用價值的材料并集中保存，在需要的條件下進行二次加工，實現材料的高效利用。最后，在機械加工原材料的采購階段，也是開展成本控制的關鍵。采購人員應當在確保材料質量的前提下，盡可能選用低價格的原材料，以減免不必要的成本花費。
（二）材料消耗控制
機械加工中的材料消耗不可避免，但是我們可以通過采取一系列的控制措施，來實現對材料消耗量的有效控制。結合具體的機械加工經驗，總結出以下幾種控制材料消耗的方法：第一，引進新型的機械加工設備，提高材料利用率，降低消耗量。近年來，機械加工行業研發出許多速度快、質量高的機械加工設備，企業應當根據自身需要，適當引進一定數量的新型設備，以降低材料損耗。第二，對于批量比較大的材料或者零件，要探索較為先進、合理的方法進行加工和處理，此外，還要合理規劃其布局。舉例來說，在進行線切割的過程中，要注意切割形狀是否合理，是否匹配，應盡量讓材料使用率最大化，讓材料的產量最大化。總之，材料消耗控制也是機械加工企業工序成本控制的重要環節，其關系到機械加工企業材料消耗控制的效果，因此，對材料消耗的控制也至關重要，不可忽視。
（三）責任成本計算
企業責任成本的核算體系分為二級組織體系：廠級和車間級。廠級由廠計劃部門負責，主要職責是制定各單位責任成本指標，評價考核完成情況，歸集整理產品成本，建立產品部套責任成本明細賬。車間級由車間控制組負責，主要職責是計算部套及工序零件的責任成本，對照標準責任成本檢查評價操作者完成的實際責任成本，建立基礎資料賬目，向上級報送相應的報表。
按計算責任成本發生的時間不同，可分標準責任成本和實際責任成本。標準責任成本是按照行業或部門規定的標準參數而計算出的責任成本；實際責任成本是指操作者在生產過程中真實的統計結果。標準責任成本是操作者認知工件工序成本的標準，只有知道了工序應該發生多少成本為正常值后，才能有目標地去控制它的發生，標準只對被考核者產生作用，是控制、考核、評價、獎懲的依據。
五、Y語
成本控制是企業經營管理中的永恒話題，尤其是對于機械加工企業，成本控制工作能否做到位，不僅直接決定了企業的經營收益，甚至在一定程度上影響了企業未來的發展狀況。因此，企業管理人員必須要樹立成本控制理念，密切關注市場發展形勢，進而制定出有針對性的成本控制策略，在保證機械加工質量的前提下，強化工序成本控制，從而使企業節省出更多的資金，用于其他方面的發展。
參考文獻：
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【關鍵詞】 崗前培訓；新護士；培訓方法
基層醫院新畢業護士的基本素質參差不齊，我院通過對新護士進行崗前培訓，使新護士隊伍迅速成長為一個集修養、素質、能力、戰斗力為一體的護理集體，具備執業素質，迅速完成由護生到護士的角色轉變，為我院護理事業的穩步快速發展建立了良性循環的后備梯隊。以下是我院對新護士進行崗前培訓的一些經驗總結和體會，希望能和大家共同學習和探討。
1 培訓方法
1.1 了解培訓需求 崗前培訓是指從醫學院校畢業后的護士分配到醫院，準備進入臨床第一線工作前而安排的一系列的培訓活動。在培訓前，我院培訓中心采用自行設計的問卷，了解新畢業護士對上崗前培訓的知識需求。我們對2006年10月至2008年10月即將上崗的90名新護士，進行問卷式崗前教育知識需求調查，探討新護士最關注、最需要的崗前教育內容、時間和培訓形式，為有的放矢地加強對新護士的教育和培養提供理論依據。
1.2 制定培訓計劃 根據新護士的基本素質、學歷教育和培訓需求，制定培訓計劃，遵循理論與實踐相結合的原則，編寫《新護士崗前培訓講義》，培訓師資除培訓中心各位老師外，還邀請了培訓教練。制定詳細的課程表，合理安排作息時間，培訓時間持續2周，培訓后由院長對其進行崗前教育寄語，并進行考試考核，成績合格者發放崗前培訓證書。
1.3 培訓內容 包括醫院概況介紹、職業道德教育、學習各項規章制度、法制觀念教育、職業防護知識、臨床輸血知識、病歷書寫、健康教育、護士素質儀表規范，護理操作程序解析、急救技能訓練，有關護理糾紛的防范措施、護患溝通，護理關鍵性制度的內容等。
1.4 培訓方式 在具體實施過程中根據不同的內容采取不同的培訓方式，例如在學習健康教育時，不僅要講理論，同時要舉例讓護士進行現場模擬健康教育，包括入院教育、住院期間教育和出院康復指導等；護理技能訓練由教練邊講邊做，建立行為指標：采取最低分值限制，正規示范使護士掌握護理操作基本內容，物品準備、操作步驟及要點，最后由護士親自操作，逐步達到全程質量標準。培訓期間教練與學員進行良好互動，培養了新護士多觀察、多思考、多動手的好習慣，有利于對實際工作經驗、教訓進行有效歸納和總結，使各項培訓計劃落到實處。
2 結果
在崗前培訓過程中，培訓中心及教練均塑造了“誠信與正面”的導師形象，同時創造了適宜的學習環境，使新護士即時了解醫院的工作程序、規章制度、常規護理操作規程和技能、鞏固理論、擴大知識面，使理論與實踐有機結合。不但理論知識掌握較好，動手能力也很強，培訓后理論與技能考核合格率100%，具備較好的業務素質和臨床工作能力。通過崗前培訓，新護士能夠安全上崗。
3 體會
培訓中心組織帶教教練歸納整理有針對性的講義和案例，在常規授課與自學的同時，組織新護士進行學習、討論，并進行分析、講解。比如，在工作中如何與醫生溝通，患者對輸液技術不滿意當面投訴時怎樣溝通和處理，單獨上班患者出現病情變化時應注意哪些方面工作等。有時還采取情景練習的方式，如練習怎樣進行有效的健康教育等。所有這些具體而實際的案例演練使新護士獲益匪淺，反應良好。新護士通過上崗前培訓，學習一些臨床護理工作的實用理論和技能，幫助他們在上崗后順利開展工作，從而提高醫院的護理服務質量。經驗證明，科學、具體的培訓內容結合靈活多樣的培訓方式在新護士崗前培訓中能夠取得滿意效果。
4 討論
4.1 對新護士進行崗前培訓十分必要 通過有計劃、有目標、有針對性的對新上崗護士進行培訓，可以幫助她們盡快地適應工作環境，實現從學生到專業護理人員的角色轉變，從而勝任臨床護理工作。面對市場經濟對人們思想觀念和價值取向所造成的多元化影響，如何利用崗前教育對步入社會的新人進行啟迪教育，仍是值得探討的問題[1]。當他們面臨由學生到臨床醫務工作者的角色轉變的時候，十分渴望得到幫助和指導，怎樣才能盡快適應從學生到護士的角色轉換，勝任臨床護理工作成為一名合格的醫務工作者，對每一位即將走上工作崗位的青年來說，是十分必要的，也是十分迫切的。
4.2 新護士需要或迫切需要進行崗前培訓 新畢業護士進入醫院后應進行醫院概況的介紹、職業道德教育、法律觀念教育、介紹醫院的各項規章制度、了解醫院感染控制知識和職業防護知識，護患溝通技巧、急救技能訓練等內容的培訓。通過培訓消除對環境的陌生感，明確自己今后努力的方向，提高遵紀守法、信守職業道德的自覺性，提高護士職業防護意識，降低護士職業傷害。
4.3 崗前教育形式應采取靈活適用的方法 護士禮儀規范、基礎護理操作技術、新型護理儀器或用具的使用方面，組織新護士觀看視聽教材(錄像或VCD)并配合實際演練；健康教育、法制觀念教育采取病案引導講授；在職業防護知識的學習方面選擇實例和示范；護患溝通技巧方面選擇討論和實例；職業道德塑造，采用啟發式教育；對于服務理念的內涵，以座談會的形式討論。多種培訓方法的運用和人文教育的引入，使我院新護士對原本枯燥的學習內容有了更多的期待，愿意學習更多的知識來充實自己。
4.4 崗前培訓效果顯著 通過扎實的系統培訓，來自不同區域、不同學校、不同基礎的新護士都能夠很快地掌握護理診療規范和護理常規，各項護理操作技能規范化，行為和標準得到統一。新護士分配至臨床工作后，能很快進入角色。因此，在崗前培訓中引入先進的教育方法和實用培訓內容值得推廣。
我縣小麥常年種植面積73多萬畝，單產438公斤， 2010播種面積達到81.5萬畝。自XX年9月被農業部確定為農業科技入戶工程小麥示范縣，到目前已經是連續第三年實施農業科技入戶小麥示范項目。經過努力，XX-XX年度和XX-XX年年度科技入戶小麥示范工作已經圓滿完成，順利通過省農業廳和農業部的考核驗收，在考核中兩年的總成績均居前列，得到了省農業廳和農業部的認可。
二、2010科技入戶取得的成效2010年鄒平全縣小麥播種面積81.52萬畝,平均單產455.9公斤,總產37.16萬噸。示范戶示范總面積8799.25畝，示范戶平均單產492.5公斤，比前三年平均產量（444.9公斤）增產47.6公斤，增產率10.7%。全縣共輻射帶動2萬戶，帶動面積168983畝，輻射戶平均單產基本與示范戶持平，較前三年平均產量增產10.7%左右。高產創建孫鎮馮家村十畝高產攻關田理論單產達到702.2公斤，實打十畝高產攻關田平均畝產669.4公斤，百畝示范田平均畝產651.3公斤，萬畝示范田平均畝產602.8公斤。2010年全縣小麥生產再上新臺階，平均單產、總產、示范戶單產均創歷史新高。
三、典型經驗
在實施科技入戶過程中，技術指導員與示范戶不斷總結經驗，借助科技入戶平臺，產生了新型糧食生產合作社一類的典型，其代表是“鄒平縣齊東農業生產合作社”。該合作社是有九戶鎮廣大示范戶和帶動戶在九戶鎮政府的大力支持下于XX年9月自發成立，首批社員即達300多戶。“鄒平縣齊東農業生產合作社”的成立，提高了農民農業生產的組織化程度，促進了農業產業化水平的提高，在為廣大社員提前、產中、產后服務過程中，使得農業增產、社員增收，同時也是我縣探索科技入戶長效機制工作的一重大突破。
四、2010年科技入戶工作效果及存在的問題
1、技術指導員入戶指導往往碰到示范戶不在家的情況。
2、示范戶多年不變，造成示范面小，無法讓更多的農戶參與其中，同時示范戶宜產生疲勞感。
3、示范品種單一，無法滿足農村農業生產的多元化需求。
五、2010年科技入戶實施情況
（一）根據工作變動，成立、調整了領導小組、專家組，進一步明確了領導小組、專家組及科技入戶辦公室的職責，明確分工。
（二）確定和調整技術指導單位、技術指導員
技術指導單位仍由縣農業局農技推廣中心、種子站、土肥站、植保站、檢測中心等業務單位承擔；技術指導員末位淘汰，并調整個別因特殊原因不能參加指導工作的人員，并按項目要求選拔優秀技術人員補充；
(三)際情況，調整了個別示范戶
示范戶原則上保持不變，僅調整部分因土地調整導致無麥田的示范戶，調整進的示范村、示范戶嚴格按照實施方案和項目要求產生。
（四）確定小麥主導品種和主推技術
綜合歷年來各品種在我縣的綜合表現和我縣農業生產實際，結合前兩年示范效果，本著推廣優質、高產小麥品種和先進實用技術的原則，在充分調查和聽取廣大群眾意見的基礎上，確定2010年鄒平縣農業科技入戶小麥示范項目主導品種為濟麥20、濟麥21、濟南17和濟麥19，主推小麥半精量播種、氮肥后移、測土配方施肥、病蟲害綜合防治四項技術。
（五）總結經驗，健全制度，強化管理和監督，全面推進科技入戶工作
在認真總結前兩年工作經驗的基礎上，制定、完善了《科技入戶實施方案》和《科技入戶管理辦法》、《科技入戶技術指導員考核細則》、《示范戶考核細則》等各項規章制度，對技術指導單位和技術指導員實行合同制、考核末位淘汰制。一是由示范戶根據《手冊》對項目實施者的指導、培訓等工作內容適時進行記錄和評價；二是農業局通過電話訪問、與示范戶座談、進行實地檢查等方式對技術服務質量進行督查；項目資金專款專用，一是財政部門監督項目資金應用，二是農業局由計財股配專人、設專帳，監管控制項目資金應用；同時對外設科技入戶監督電話，方便示范戶及社會各界反應各種問題。科技入戶辦公室為50名技術指導員和1000個核心示范戶分別建立了詳細的檔案材料。
（六）將各項材料詳細整理歸檔，整個管理工作規范有序
(七)加強動員和宣傳
通過廣播、電視、報刊等新聞媒體，跟蹤報道農業科技入戶工程行動的政策措施、先進經驗和實施效果，與電視臺等各媒體合作，定期制作科技入戶專題節目，制作印發了《鄒平農業》科技入戶專刊，積極利用科技下鄉等活動，大力營造科技入戶工作的良好社會氛圍，全面推進科技入戶工作。
（八）認真組織入戶指導，確保做到“科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術要領直接到人”。
由專家組在小麥生長關鍵時期，根據生產情況制定技術指導方案，技術指導員以專家組技術指導方案為參考，制定詳細的分戶指導方案，及時入戶指導；科技入戶辦公室定期通過電話抽查，確保入戶效果。截至目前，已經組織入戶指導4次，并進行了電話調查，在3月底印發了《科技入戶工作簡報》，對前期工作情況進行了總結。
（九）廣泛開展技術培訓工作
2010年，科技入戶辦公室相繼邀請省農技推廣總站鞠正春博士、國家農業技術推廣服務中心張真和處長和中國農業科學院農業經濟與發展研究所蔣和平教授、市農業局農技站金宗亭站長、科教科劉樹澤科長等專家、領導來我縣指導工作，對技術指導員、示范戶進行培訓，取得了良好的效果。 1
（十）入戶效果督導
科技入戶辦公室專門負責監督檢查工作，嚴格執行會議簽到制度，并在每次入戶結束后對示范戶進行100%電話調查督導，以了解技術指導單位和技術指導員的工作情況，對發現的問題以《科技入戶工作簡報》形式通報，并將檢查結果記入最后考核成績，與最終勞動報酬掛鉤，充分調動了廣大技術指導員的工作積極性。
（十一）適時對示范戶進行物化補貼，引導示范戶搞好麥田管理
根據我縣今年實際，確定今年物化補貼以葉面肥的形式兌現。在2010年項目資金尚未撥付的情況下，自籌8萬元資金為全縣每戶示范戶補貼一箱葉面肥，由技術指導員送肥到戶，物化補貼兌現率100%。
（十二）積極配套資金
為了更好的完成工作，縣財政撥款30萬元用于高產創建活動、購買書籍及日常辦公開支，為科技入戶項目實施提供了有力保障。
（十三）積極上報各項材料
各項上報文件、實施方案、統計數字等材料及時準確，除按要求上報文件、實施方案和各類統計數字等材料外，縣科技入戶辦公室堅持每周都向國家科技入戶網、《小麥通訊》發稿，上報科技入戶工作進展、技術指導員和示范戶心得體會、重大農情及相關技術措施等，讓上級及時了解科技入戶工作情況，了解技術指導員和示范戶心聲，了解全縣農事情況，同時通過科技入戶網和《小麥通訊》與兄弟縣市交流經驗，探討科技入戶先進做法。
(十四)科技入戶專家組定期到示范田調查，及時、準確掌握生產進度
(十五)開展“十百千萬”科技入戶高產示范活動
即專家組完成一處萬畝高產示范方（600公斤以上）；每個技術指導單位(組長單位)在所在鎮辦完成一個千畝科技入戶高產示范方（600公斤以上，魏橋、碼頭、臺子為550公斤以上）；每名技術指導員在所指導的村完成一處100畝以上高產示范田（650公斤以上，魏橋、碼頭、臺子為600公斤以上），完成一處10畝高產示范田（650公斤以上，魏橋、碼頭、臺子為600公斤以上）。
2010年科技入戶工作的一個重點就是擴大高產示范面積，“十百千萬”科技入戶高產示范活動成為工作重點，專家組負責的“萬畝示范方”建設是重中之重，圍繞“萬畝示范方”建設作了大量細致的工作，力爭將“萬畝示范方”建設成精品示范工程，以此深入推進科技入戶工作。
1、制定建設方案
為保證“萬畝示范方”建設順利進行，制定了詳細的建設方案，對工作進行詳細安排。
2、目標責任制
實行首席專家負責制。科技入戶專家組組長、農業局黨委委員董慎成同志為該活動的首席專家。專家組、縣農技中心、縣土肥站、縣監測中心、縣植保站、項目鎮、示范村及孫鎮、長山的科技入戶技術指導員等各有關業務單位、技術人員層層落實責任，各司其職，且既分工又協作。
3、對工作進度詳細安排
根據小麥生產規律，結合我縣實際，對小麥生產全程制定了詳細的進度表，在不同時期進行的各項工作具體分配到人，確保各項措施落實。
4確定建設地點
根據我縣糧食生產的實際情況，專家組確定在長山鎮、孫鎮各建立一個萬畝示范方。孫鎮萬畝示范方以馮家村為中心，覆蓋范家、大陳、小陳、孫鎮4個村，以黃河水灌溉為主。長山萬畝示范方以彌勒村為中心，覆蓋西店、大由、柳寺、小牛、高旺、大齊6個村，以井灌為主。
5、確定高產示范目標
根據“萬畝示范方”所在地往年產量和地力情況，確定高產目標。在孫鎮、長山鎮各建設萬畝示范方，畝產指標600公斤。其中分別在馮家村、彌勒村建設十畝高產攻關田，畝產指標700公斤；百畝核心示范田，畝產指標650公斤；千畝典型示范田，畝產指標620公斤。
6、召開專家座談會
邀請各相關單位、項目鎮負責人、項目鎮農技人員、項目鎮科技入戶技術指導員、縣種植業知名專家、種糧大戶、歷年高產示范戶、高產示范村負責人等召開專家座談會。共同探討具有實際應用價值、可操作性強的、適合單產700kg、650kg、600kg的詳細技術規程，用以指導示范區生產。
7、制定栽培技術規程
制定了冬小麥高產栽培技術規程，并將整個生產過程制作成形象的掛圖形式。
8政策
結合高產創建活動，對高產示范農戶實行資金扶持、農資補貼等獎勵政策。對項目建設區農戶、10畝高產攻關田、百畝核心區分別給以免費提供肥料、農藥、技術服務等扶持補助，項目區優先足量享受小麥良種補貼。
9、開展小麥高產競賽活動
為發動更多的農戶廣泛參與，決定在全縣開展小麥高產競賽活動。
參賽農戶通過個人申請，特等獎經技術專家組實打驗收，其它獎項，經專家組測產，達到上述目標者，按產量高低選拔。夏季共支出獎勵獎金8000元。
10、加強宣傳
通過電視等媒體，制作專題節目、宣傳片等，加強對科技入戶和“萬畝示范方”的宣傳，擴大示范效果
11、技術指導員全程跟蹤服務
定期到示范田調查，“科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術要領直接到人”，確保示范方內小麥生產嚴格按照技術規程生產。
12、為高產示范戶提供農資，并指導科學管理
結合高產創建活動，為10畝高產攻關田免費提供有機肥、化肥、葉面肥、農藥，百畝核心區免費供葉面肥，每畝3包天豐素（用三次）。在當前小麥返青期，通過專家座談，結合測土分析結果，確定在示范方內每畝追施尿素20公斤，硫酸鉀15公斤，并改撒施為串施，噴施天豐素一包，配合澆返青水。3月12日，縣科技入戶辦公室、專家組組織人員將尿素、硫酸鉀、天豐素送到示范戶手中，并指導示范戶結合灌溉正確串施。[2]
13、對“萬畝示范方”核心建設區農戶進行培訓
聯合新型農民培訓等項目，聘請專家到高產創建示范村進行專題培訓，確保高產創建實施方案和技術規程落實。
14、定期檢查、督導，確保“萬畝示范方”建設順利進行
（十六）積極開展高產創建活動，深入推進科技入戶工作
我縣在開展“十百千萬”高產示范活動的同時，被農業部確定為小麥高產創建活動示范縣，被省農業廳確定為小麥、玉米高產創建活動示范縣，這既是上級部門對我縣糧食生產的充分肯定和信任，也是我縣再次提升糧食生產水平的重大機遇，為此，我縣各級領導和相關部門對糧食高產創建活動高度重視，整合縣、鎮、村及各相關部門力量，全力做好高產創建活動，將科技入戶工作深入推進。
1、成立由分管縣長任組長，農業局局長及示范區鎮鎮長任副組長，有關人員任成員的領導小組，具體負責該項工作的組織協調、措施制訂、檢查督促及工作經費的落實等工作，領導小組辦公室設在縣農業局。
2、成立由農業局技術人員及項目鎮農技人員組成的技術專家小組，負責高產創建活動實施方案的制定、落實、高產攻關、技術指導及培訓、高產經驗總結與推廣、項目驗收與總結上報等項工作。
3、根據我縣的實際情況，將高產創建與科技入戶“萬畝示范方”建設結合，在長山鎮、孫鎮兩個“萬畝示范方”開展高產創建活動。
4、制定高產創建活動實施方案，規定了詳細的考核指標。并以政府文件形式下發。
5、召開高產創建活動工作會議
3月25日，在縣政務中心召開了鄒平縣高產創建工作會議，此次會議旨在全面深入開展糧食高產創建活動，將糧食高產創建工作作為全縣農業生產第一重點工作，整合全縣各相關部門、單位力量，全面深入的開展起來。會議由縣農業局王克銘局長主持，劉鋒副縣長到會作了重要講話，并同農業局及高產創建工作所涉及的長山鎮、孫鎮負責人簽訂了責任書，縣農業局、科技局、農機局、糧食局、財政局、水利局、發改局等各部門領導、相關站股負責人，高產創建活動專家組全體成員及長山鎮、孫鎮兩項目所在鎮的鎮長、分管副鎮長、農技站站長、示范村村長參加了會議。
6、經過各級單位和全體工作人員的共同努力，“萬畝示范方”建設、高產創建任務圓滿完成，制定的《高產創建活動實施方案》和《小麥高產栽培技術規程》落實情況良好。高產創建孫鎮馮家村十畝高產攻關田理論單產達到702.2公斤，實打十畝高產攻關田平均畝產669.4公斤，百畝示范田平均畝產651.3公斤，萬畝示范田平均畝產602.8公斤，順利通過了省專家組的實打驗收。
六、下一步的工作打算
1、強化入戶效果，要求技術指導員充分利用晚上時間，對外出務工的示范戶單獨入戶指導，強化入戶效果，必須做到“科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術要領直接到人”，入戶率達到100%。科技入戶辦公室在每次入戶結束后進行電話調查，找出問題，并以工作簡報形式進行總結，通報存在的問題，查找原因，提出解決辦法。對入戶效果不佳的技術指導員，將在工作簡報中通報批評，在科技入戶考核時給以扣分，并通過技術指導員勞務報酬體現。
一、基 本 情 況
云南省殘聯黨組、理事會重視專門協會工作，近幾年來，省殘聯都將專門協會工作納入了省、地、縣各級殘聯的年度目標責任考核，各級殘聯也對如何活躍專門協會工作進行了積極而大膽的探索，專門協會的作用逐漸顯現。截至2004年12月，全省16個地、州、市中已有15個建立了各類殘疾人專門協會（還有1個正在籌建之中），129個縣、市區中已有90多個建立健全了五類專門協會。其中昆明市五華區殘聯、玉溪市澄江縣殘聯、紅河州蒙自縣殘聯被確定為中國殘聯專門協會工作試點單位。
二、協會工作開展情況和經驗總結
云南省的殘疾人工作有一個良好的社會大環境：云南省委省政府十分關心、重視殘疾人工作，社會“扶殘助殘”氛圍濃厚。在這種有利條件下，加上殘聯的有力支持，云南省各級專門協會工作開展得有聲有色，基層殘疾人的積極性被廣泛調動起來。
1.各級政府關心、支持殘疾人工作
這次調研，給我們印象最深的就是各級政府對殘疾人事業重視與支持。從殘聯同志口口相傳的李漢柏副省長，到我們親自接觸的昆明市五華區和昭通市的領導，對我們的事業都是高看一眼，厚愛一分。尤其是昭通一行更是讓我們頗受感動。經濟、社會發展滯后的昭通市，在云南省還屬經濟欠發達地區，可謂“西部中的西部”，而他們的殘疾人工作能夠取得非常理想的成績，專門協會工作能開全省之先河，離開了政府的重視和社會各界的支持是不可能的。
2.殘聯重視、支持專門協會工作，較好地解決了場地、人員、經費的“三落實”問題
省級五類協會有一名組聯處的工作人員專門負責，每年每個協會有5萬元活動經費。地、市、州級專門協會工作由辦公室負責或確定一名理事長具體負責。我們調研所到的4區、縣殘聯都有專門協會辦公室或活動場所（云南省其他建有殘疾人綜合服務設施的殘聯也都有專門的活動場所），并保證協會一定數目的活動經費。如昆明市五華區殘聯按每個協會5000元的標準，撥出專款25000元用于協會活動；玉溪市澄江縣殘聯每年給專門協會安排2萬元的活動經費，并給予各專門協會主席、副主席每月50元的工作補貼。
3。專門協會工作納入各級殘聯的目標考核責任制
專門協會的組織建設情況、開展活動情況是云南省各級殘聯工作的考核標準之一。各地、市、州殘聯在年初都要與省殘聯簽訂《云南省殘疾人工作47目標考核責任制》，同時結合本地實際，層層簽訂目標責任制度，以目標激勵、以責任督促各級殘聯重視專門協會工作，支持各專門協會開展活動。如昭通市殘聯與所轄各縣（區）殘聯簽訂的《昭通市殘疾人工作目標考核責任制》中，有一個《昭通市殘疾人工作目標責任制量化考核標準表》，其“考核內容”中就有一項是專門協會工作，規定“按照專門協會規則，建立五個專門協會，開展工作”，“有工作計劃，開展各項活動，發揮協會‘代表、服務、維權’職責”，“落實專門協會經費、人員、場地”。
4.“殘疾人之家”與各專門協會相互促進的工作模式
為探索專門協會工作的新路子，從2001年開始，云南在全省范圍內推廣昭陽區的以建立“殘疾人之家”開展專門協會工作的新模式，迄今為止，全省各市、縣（區）均建立了“殘疾人之家”。“殘疾人之家”內設視力殘疾人、聽力語言殘疾人、肢體殘疾人、智力殘疾人親友、精神殘疾人親友等專門小組。“家長”由殘聯理事長擔任，設副家長若干名，通常由上述5類小組的組長（骨干）擔任，具體負責聯系本小組成員，組織開展活動。五個小組既是一個統一的整體，也可分開來單獨開展活動。
現在，云南省15個地、州、市，90多個縣、區殘聯在保留“殘疾人之家”的同時，建立健全了五類專門協會。各類專門協會成立后，與“殘疾人之家”并存，相互依托，互為促進，形成了活躍專門協會工作的全新互動模式。在具體運作中，“殘疾人之家”與專門協會發揮合力，共同推動殘聯和政府各部門切實為殘疾人辦實事。如昭通市昭陽區“殘疾人之家”與區肢協共同呼吁政府建起了老年公寓，產權歸昭陽區政府，使用權歸區肢殘人協會，現在已有一名聾啞、肢殘多重殘疾的老人入住。
5.專門協會工作與“社區建設”相結合，與志愿者助殘相結合，與殘聯各階段的中心工作相結合
專門協會工作與社區建設相結合。云南省各級殘聯抓住國家大力開展“社區建設”的契機，將殘疾人活動融入社區，使殘疾人就近就地參與各種活動。以昆明市五華區為例，全區65個社區都已將社區殘疾人活動設施、無障礙環境建設與社區殘疾人協會、“星光工程”等納入社區建設的統一規劃、統一實施、統一管理之中。
專門協會活動與志愿者助殘相結合。協會活動經常邀請志愿者參加，加深了殘疾人與志愿者之間的溝通、交流與理解，使殘疾人感受到了社會對他們的關心，增強了生活的信心，達到了殘疾人需求與志愿者助殘相結合的目的，促進了殘健融合。
專門協會工作與殘聯各階段的中心工作相結合。專門協會與本類殘疾人一起，積極參與、配合殘聯的各項工作，包括殘疾人節日的慶祝活動、殘聯的大型活動以及相關的殘疾人調查、技能培訓等。例如，昆明市五華區各專門協會的主席參加了《殘疾人保障法》和云南省人民政府第107號令《云南省殘疾人優待規定》的聯合行政執法檢查，并將廣大殘疾人的意見和建議及時向檢查組反映，使部分問題得到當場解決。玉溪市澄江縣盲人協會受殘聯委托開展無障礙設施建設的專項課題調研，調研報告寫出后，由協會中的政協委員提交審議。此提案立即得到了縣政府的高度重視，使澄江縣成為玉溪市無障礙設施建設的試點單位，推動了澄江縣的無障礙設施建設。
6.各專門協會主席工作積極熱情，因地制宜地開展了各項富有實效的活動
專門協會主席都是本類殘疾人中自強不息的代表，他們在自己創業、艱難融入社會生活的同時，堅持做好協會的兼職工作，充分發揮骨干的表率、帶動作用，做了許多實實在在的工作。如玉溪市澄江縣肢殘人協會主席徐彥國是農業技術專家，副主席李祥是家電維修能手，他們結合市場需求，舉辦了多期實用技術培訓班。2003年，徐彥國與縣農業局協調，從縣種子站、經果站、產業辦聘請多位專家，依托“殘疾人之家”舉辦了蔬菜、大蒜和肉雞養殖等實用技術培訓班，755位殘疾人及殘疾人家屬參加了培訓。通過培訓，使殘疾人掌握了一技之長，拓展了他們的視野，提高了他們依靠科技致富奔小康的信心。
三、問 題 和 建 議
通過此次調研，我們認為，云南省專門協會工作開展得比較扎實有效、很有特點，對如何實現樸方主席提出的“三個活躍”的目標、對專門協會工作的前進方向進行了有益的探索和嘗試，為西部地區如何開展專門協會工作起到了示范作用。但我們也發現基層殘聯和專門協會在開展工作中存在不足，在一定程度上限制了專門協會的進一步活躍。
1.“經費、場地、人員”問題
基層專門協會每年雖然有一定數目的協會經費，但遠遠不夠（如昭通市昭陽區每年5個協會加起來只有3000元左右），許多工作因為沒有錢而無法開展，一些活動甚至是協會主席和殘疾人自掏腰包。另外，兼職的專門協會主席精力不夠、有協會辦公室卻無人值班也是限制專門協會工作進一步開展的普遍問題。
2.基層專門協會工作開展的不夠平衡，有的殘聯對專門協會概念模糊，對專門協會工作沒有十分清楚、明確的認識