時間：2023-03-03 15:56:09
導語：在滅火應急演練總結的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
[關鍵詞]消防工作；應急演練；措施
中圖分類號：TP311.52 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2015）02-0000-01
消防工作關系到國家財產和人民生命財產的安全，關系到企業經濟發展和穩定大局，一旦發生火災，將給企業職工群眾的正常工作、生活秩序造成很大影響，甚至會影響到企業穩定。我國消防法也明確規定，企業單位特別是消防安全重點單位必須制定滅火應急預案，并按規定要求定期組織消防演練，提高應對消防突發事件的能力。作為油田企業，更進一步健全完善消防應急預案演練程序，這不僅關系到單位在緊急情況下是否能快速處置初起火災事故，減少財產損失，更重要的是關系到企業職工群眾的生命財產安全。因此，企業要高度重視，進一步增強做好消防工作的責任感和緊迫感，堅決克服麻痹僥幸心理，從各類重特大火災事故中汲取教訓，認真分析研究企業面臨消防形勢，深入查找工作中存在的不足和薄弱環節，采取有力措施，努力改善消防工作狀況，防止各類火災事故發生，確保企業安全穩定。
一、要不斷提高消防應急預案演練程序的實用性
消防應急預案的內容要結合單位的實際，針對火災事故的性質、特點和可能造成的社會危害，具體規定消防應急管理工作中各小組的職責和火災事故預警機制、處置程序、應急保障措施以及事后恢復等內容。內容要詳詳細，要具有實用性。通過對應急預案的內容內容進行分析，可以看到應急預案的內容包括以下四個部分：組織機構部分；報警和接警處置程序部分；應急疏散的組織程序和措施部分；撲救火災的程序和措施部分；通訊聯絡和安全救護防護的程序和措施部分。其中組織機構部分，必須包括滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組四個小組。通過在實踐中調研檢查，發現有的基層單位編制的消防應急預案還存在一些問題，與開展滅火應急工作的要求存在差距。一是應急預案內容有些簡單。編制預案要按照規范的框架結構編制，應當立足于本單位滅火應急救援目標，立足于消防隊伍人員和消防設施器材裝備實際，在對危險源科學評估的基礎上，明確危險源分級、分類。而有的應急預案篇幅較短，多是些原則性的語句，缺少情景描述，實際操作起來不很流暢，沒有達到制訂預案的目的。二是應急預案更新不夠及時，如有的基層單位在組織機構中關鍵工作人員因工作等原因發生變動沒有及時更新、有的基層單位的消防設施器材、規模數量因改造擴建放生變化情況沒有及時更新等。實際上，應急預案完善修訂和預案的制定同等重要，應重視應急預案的完善修訂工作。如果單位實際情況發生變化，而沒有根據變化對預案進行及時修訂，還按照原來的預案進行演練，必然達不到應對突發事件目的。因而企業每個基層單位要根據實際情況的不斷變化，及時評估和補充修訂完善預案。企業要對應急預案每年至少修訂一次，在組織機構、設施器材、規模數量變動等情況，必須及時修訂預案，通過審核，上報上級部門，達到制定消防應急預案的規范。
二、要更加突出消防應急預案演練程序的可操作性
預案演練是對消防應急預案以及消防處置能力的一個綜合檢驗，能使參戰人員進入實戰演練狀態，熟悉整個消防預案的程序，明確自身職責，提高消防技能及協同作戰能力，保證滅火工作協調、有效、迅速地開展。通過對各地消防安全事故調查發現，許多火災事故是因為發現火警時隊員采取的行動錯誤，或措施不當而釀成的，因此加強消防演練是預防火災事故重要保證。因而我們必須要充分認識到志愿消防隊伍是預防火災和撲救火災的一只最基本的力量，要發揮出這支隊伍的重要作用，加強消防隊伍的建設，制定嚴格的管理演練制度，加強消防隊對消防應急預案的演練工作，在分工負責的基礎上，要本著協調、系統、快速、全面的原則，在訓練上狠下功夫。一是積極開展“經常性”的演練，既定期組織進行的演練，定期開展消防演練是加強消防工作、保障消防安全的重要措施。定期開展消防演練可以使消防隊員完全了解和非常熟悉其在消防應變時所執行的任務，掌握消防實際技能，提高滅火搶險救援能力；二是積極開展“適應性”的演練，既夜間等情況演練進行的演練等。企業各基層單位在做好“經常性”的演練的同時，還應積極開展“適應性”的演練。這樣才能使消防隊伍處變不驚，妥善應對，最大限度地避免出現倉促應戰、盲目應戰、混亂應戰等不良局面；三是在演練結束后要做好消防演練后的效果評價。對消防演練的評價，可以發現消防演練中存在的問題和缺陷，并予以改進和完善。各單位演練結束后，所有參戰人員應及時認真對演練過程進行總結和評價。讓參戰人員總結經驗，吸取教訓，明確下次演練中的注意事項，對提高員工的演練技能非常有利，通過講評來不斷提高消防演練的質量，真正達到的應變能力及實戰技能之目的。
三、要進一步加強消防應急預案演練程序的針對性
消防預案知識的學習和掌握作為消防工作的一項重要基礎工作，是一項長期的工作，也是預防和減少火災事故的前提和主要手段。從消防工作的實踐看，引起火災的原因很多，但主要的因素是人而不是物，火災統計分析結果也表明，絕大多數火災是由于人們缺乏消防知識造成的，起火后又不知采取滅火的要領，造成火勢擴大，使職工群眾的生命受到傷害，財產受到損失。因而，消防預案知識的學習和掌握這項工作，無論在任何時候，只能加強，不能減弱，各單位干部職工要充分認識到此項工作的重要性。目前企業基層單位雖建立消防培訓制度，并按要求制定了有關消防知識教育學習的制度和計劃，對每次學習的內容，人數進行了登記、備案。但在實際檢查中發現個別基層單位學習效果離規定要求還存在一定的差距，解決這一問題的方法就是學習的內容要有科學性，學習的內容主要應包括以下幾個方面；一是消防工作的方針和政策，這是調動干部職工積極做好消防工作的前提；二是消防安全法規，這是要求干部職工應該遵守的準則規范；三是消防基本知識，如防火滅火的基本方法、如何報警、如何使用滅火設施器材等；四是火災案例，通過對火災案例的學習，可以提高人們對防火工作的認識，從中吸取教訓，總結經驗，采取措施，避免失誤；五是消防技能，在學好消防知識的基礎上，通過實踐，活學活用，最終達到消防安全的目的。按照上述要求，各單位制定出學習計劃，科學系統地進行學習，努力使廣大員工達到會宣傳消防知識、會檢查火險隱患、會使用滅火器材、會撲滅初起火災要求，增強企業處置消防事件的能力。
總之，企業要進一步認識做好消防工作的極端重要性，堅持不懈地把消防工作抓細抓實抓好；要以對人民生命財產高度負責的精神，切實通過消防應急演練，不斷提高企業防控火災的意識和能力，有效預防和減少火災事故發生，確保企業改革發展穩定大局，確保企業職工群眾生命財產安全。
一、基本情況
10月29日,縣林業和草原局在縣古豐鎮組織開展了縣森林草原火災撲救知識培訓和演練。參加培訓和演練的人員包括:縣林業和草原局撲火隊隊員10人,平頂山林場撲火隊隊員10人，古豐鎮、鎮分管領導和生態護林員共計40人參加了縣林草局組織的森林草原防滅火應急演練。
縣森林公安分局民警在演練現場,對防撲火中常見問題、火場緊急避險措施和森林火災撲救等相關理論知識作了詳細講解；對常用撲火器具的使用和通訊工具的維修進行了現場演練；對撲火專業隊的撲火機具協同配合作了針對性的訓練。本次演練使用的森林草原防滅火工具有:撲火2號工具40把、風力滅火機6臺。
二、收獲和經驗
本次演練活動，總體來說，有以下幾個特點值得總結：一是組織有序、部署周密。各參演單位和人員對這次應急演練高度重視，提前組織了預演，密切配合，積極參與，演練取得了實效。二是方案具體，任務明確。此次演練方案設計合理具體，不僅結合了縣森林草原防火工作特點和應急處置工作實際，符合應急響應和應急處置的全部程序，職責明確、分工合理。三是團結協作，密切配合。各演練小組分工合理，演習過程符合實際，配合默契，多部門的協調配合環節在面臨突發森林草原火災時非常重要，在實戰中能夠派的上用場。
三、存在問題
（一）無經費保障。防火經費緊缺，部分鄉鎮沒有專門的防火經費，導致基礎設施建設薄弱，撲火工具嚴重缺乏、落后，給撲火帶來困難。
（二）物資儲備不足。主要表現在裝備不足。各鎮鄉、由于受經費投入不足的影響,防火設備難以及時更新。雖然每年縣林業和草原局均會補充一定數量的森林草原防滅火設備,但遠遠不能滿足當前森林草原撲火隊伍建設的需要。各森林草原撲火隊伍用于森林火災撲救的專用車更是為零,一旦發生森林火災,只能臨時尋找車輛,將會導致快速反應能力和撲救火災能力大打折扣。
（三）使用撲火工具不熟練規范。缺乏對不同的火勢、風勢、植被類型的變化合理使用各種撲火工具的能力水平，應該加強對隊員正確使用滅火器材的知識培訓。
（四）管理訓練水平不高。雖然各鄉鎮、林場每年組織一兩次較大規模的培訓或演練,但由于撲火隊伍屬于半專業和義務性質,撲火隊員往往無法全部到位,導致隊伍的整體撲火技能不高。
四、改進措施及下一步工作打算
下一步，我們要充分認識到開展森林草原防滅火應急演練活動的重要意義，日常工作中加大應急演練頻次，居安思危、未雨綢繆，切實做到演練要日常開展、隊伍要經常鍛煉、應急要快速有效。重點做好以下幾點：
一要進一步完善修訂應急預案。無論是林草部門還是各鄉鎮、林場（站），應急預案在日常應急管理工作中都扮演著非常重要的角色，應急預案對防范應對突發事件、保障公共安全和社會穩定，具有極其重要的現實意義。通過開展應急演練活動，查找日常應急管理工作中的不足，不斷完善和修訂應急預案，明確事前、事發、事中、事后各個環節由誰來做、怎樣做、何時做，要確保制定的應急預案用得上、行得通。
二要經常性開展應急演練活動。日常演練中，我們要加強對森林草原火災應急突發事件規律和特點的研究，充分利用現有資源，合理選擇應急演練的方式，合理確定應急演練的頻次、規模、形式；加強預案中各部門和協同配合，著重提高相關部門和人員對應急預案的熟悉程度，解決好應急響應中的應急準備、組織指揮和協同配合等方面的問題，做到演練思想貼近實戰，演練場景貼近實地，演練過程貼近實際，切實提高應對處置突發森林草原火災的實戰能力。
一、演練目的：
為了提高項目部員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，項目部本著以直觀、規范的火災演練觀摩，使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個本事（檢查消除火災隱患本事、組織撲救初起火災本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事）的建設。
二、危險性分析
春季風高物燥，是火災隱患的高發期。進入春季以來，現場用電日趨增加，有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
項目經理、現場專職安全員及全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
（1）消防演練指揮中心
總指揮：冉煒
職責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮：張修成
職責：與總指揮一齊負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術負責人：余小龍
職責：具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。
信息聯絡負責人：楊輝濤
職責：應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。
協調工作負責人：楊林科
職責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。
安全負責人：張小義
職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
（2）專業應急小組負責人及其職責
a）義務消-防-隊：隊長：冉煒
設一個義務消-防-隊：主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。b)人員分配：
冉煒.楊輝濤、楊林科、余小龍.張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義、
拍照：姚亞青
五、需要準備的物資
1、滅火器6個
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應急演練時間
2015年2月28日15：30
七、消防演練地點：
2#樓旁木材堆放處虛設一個著火點
八、應急演練實施步驟
1）2015年2月28日8:30～9:30召開一次現場消防演練專項會議，進行應急演練工作的指示和傳達。
2）2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
3）消防知識現場講解滅火器使用方法
演練步驟：
1、15點整有人發現施工現場內一處起火，立即查看并報告質安部，質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動應急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務消-防-隊員在火警附近集合進行應急處理。
2、預警信號后領導小組成員、各專業組人員、義務消-防-隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情景，由應急領導總指揮統一指揮。
3、總指揮視現場火勢情景確定應急等級，當時火勢較小，確定帶領義務消-防-隊自行撲滅火災，組織人員撲滅。
4、突來大風，火勢變大，總指揮立即安排義務消-防-隊組織人員撤離，自行撲滅火災較困難，立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話（告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情景）并盡最大的努力實施火災自救。
5、安排人員在119車輛必經路口等待，以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。
一、演練目的
通過開展防火應急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識，了解火災發生的有關知識，學習火災發生時的應急知識，使師生掌握應急撤離的正確方法，熟悉學校緊急疏散的程序和線路。通過演練，培養學生聽從指揮，團結互助的品德，提高應對突發公共事件的能力和自救互救的能力。
二、組織機構
(一)領導機構
總指揮：謝XX
副總指揮：李XX
成 員：李XX 郝XX 王XX 李XX 張XX
(二)演練活動工作機構
1、通訊聯絡組：李XX
主要職責：撥打119迅速與當地消防部門取得聯系，引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡上級有關部門，組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作(包括本次演練的對外宣傳)。
2、疏散指揮組：李XX
(1)教室疏散： 各班主任、任課教師
(2)疏散通道： 鄭XX
主要職責：引導全體師生迅速轉移到操場，并負責撤離途中秩序維護工作。
3、救護組：李XX 岳XX
主要職責：利用已有器材、藥箱對傷病員進行緊急搶救，撥打120聯系當地醫院急救。
4、滅火消防組：蘇XX 李XX
主要職責：及時切斷電源，利用校內配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。
5、場地組：王XX
主要職責：師生轉移到操場上，按出操位置協調安排，做好點名統計工作。
6、后勤保障組：李XX
主要職責：準備本次演練所需要的物品及后勤保障。
三、演練時間、地點、內容、參加人員
1、時間：XX年X月X日(周五)下午12:50;
2、地點：西陳學校
3、內容：防火逃生演練;
4、參加人員：全校師生。
四、演練器材準備
1、師生每人一條毛巾或手帕。
2、各組需準備的東西提前準備、檢查。
五、演練要求
1、學生層面：準備毛巾或手帕，做到“靜齊快”，秩序井然，不擁擠、不推搡，彎腰、捂住口鼻。嚴肅認真，不當游戲嬉鬧(但也不用慌張)。
2、教師層面：聽到“警報”后，迅速停下手中工作，迅速趕到指定地點，迅速組織學生有序疏散。
六、演練的具體操作程序
1、值日領導發現火災或接到師生火警報告后，第一時間向總指揮電話匯報火情。總指揮立即啟動《西陳學校防火逃生演練應急預案》，拉響報警系統(校園音響)。
2、通訊聯絡組迅速撥打119火警電話報警，撥打時沉著鎮定，講清著火單位地址，靠近什么路口和明顯標志，燃燒的是什么物質，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名和電話號碼，以便及時聯系。
3、滅火消防組根據火情切斷電源，而后到現場增援滅火;蘇國銳指揮在校的義務消防隊員現場滅火，搶救傷員，疏散物資，及時控制火勢蔓延。
4、疏散組指揮疏散師生，手提喇叭(話筒)廣播：大家不要慌張，我們正在開展“防火演練”。請同學們在各班主任老師的指揮下，按平時出操路線，有秩序地疏散到籃球場。
各班主任老師首先要穩定學生的情緒，大聲地指揮，要求學生逃生時要注意用濕巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場。帶領本班學生撤離到籃球場后，及時清點人數，做好安撫工作。
負責疏散通道的教師及時到位，在各樓層出口協助疏散學生，維護秩序。
5、場地組組織師生按統一要求站好，各班清點人數(各班主任負責)，并將統計情況情況及時匯報總指揮。
6、救護組在旗臺邊隨時待命，對受傷師生進行急救、根據受傷情況撥打120與醫院聯系。
7、后勤保障組及時提供滅火所需的滅火器等物品，做好后勤保障。
8、總指揮進行演練總結，宣布西陳學校消防逃生演練結束。
以科學發展觀為指導，堅持“以人為本、安全發展”的指導原則，建立統一領導、規范管理、高效運轉、快速反應的突發事件應急運力調配應急救援體系，提高全系統對安全生產事故的綜合管理水平和應急救援能力，有效地預防重特大安全生產事故發生，確保道路運輸行業安全生產形勢持續穩定發展。
根據《__州道路運輸應急事件處理預案》的要求，本次應急救援演練由州交通運輸系統應急救援領導小組統一領導，并與州安監局、州公安局交警支隊、消防支隊和州人民醫院聯合組織演練，并成立應急救援演練指揮部。
總 指 揮：莊國強
副總指揮：鄒 毅
副總指揮：周明洋
應急救援成員單位：州交通運輸局、州道路運輸管理局、州安監局、州公安交警支隊、州公安消防支隊和州人民醫院。
參演單位：州交通運輸局（機關人員10人），州道路運輸管理局（機關人員20人），州公安交警支隊（交警6人，警車2輛），州公安消防支隊（消防官兵8人，消防車1輛），州人民醫院（醫護人員4人，救護車1輛），__州運輸公司（20人，客車8輛）、__市公交集團（30人，客車10輛）、__快客公司（16人，車輛8輛）、__市吉順達運輸公司（5人，貨掛車4輛）、__市海宏運輸公司（5人，罐車2輛）、__市振運公司（10人，翻斗車5輛）、__市乾路公司（5人，危貨車2輛：整車1輛、車頭1輛）、__市建祥公司（10人，貨車5輛）__浩順修理廠（6人，吊車1輛、拖車2輛）。
下設9個職能小組
（一）綜合協調組。
組 長：潘 易
副組長：壽衛忠、邵永杰
職 責：負責制定演練方案，協調場地，組織參演人員、車輛，道路運輸突發事件報告，協調有關成員單位救援人員趕赴事故現場，協調各專業處置搶險救援工作，及時向演練指揮部報告事故情況、運力集結情況、事故救援工作情況。
（二）旅客疏散、客運運力組織調配組。
組 長：魏學理
職 責：組織人員66人，客車26輛（每輛車配備有效滅火器2個），按照突發事件需要，進行客運力組織調配，及時疏散救援旅客。
（三）貨物運輸車輛（危險品運輸專用車輛）組織調配組。
組 長：劉京志
職 責：組織人員41人，貨車、危險品運輸專用車輛21輛，按照突發事件需要，進行貨運動力組織調配，及時指揮貨運車輛進行物資拉運搶險。
（四）事故現場救護組。
州人民醫院救護人員4名，120救護車1輛，擔架1副，進行現場傷員緊急搶救工作。
（五）消防滅火救援組。
州消防支隊消防官兵8人（教官1人組織講解使用滅火器材），消防車1輛，進行現場滅火講解和消防救援。
（六）交通事故救援組。
州公安交警支隊交警6人，警車1輛，對交通事故進行現場勘察、救援處理。
（七）演練現場秩序維護組。
組 長：張 雷
職 責：帶運政執法人員8人，負責維護交通秩序，疏導交通、疏散群眾、放煙霧彈、點燃火堆等工作，并負責清理現場工作。
（八）后勤保障組。
組 長：苗興旺
職 責：負責觀摩席的設置、準備、服務工作。包括：制作“演練指揮部”、“演練觀摩區”、“消防滅火演練區”、“交通事故演練區”、“客車停車區”、“貨車停車區”、“小車停車區”設置，橫幅制作，無線擴音設備（話筒2部、對講機8部準）、飲用水、紅色、白色煙霧彈（各3個）等準備工作。
（九）宣傳報導組。
組 長：何雨錦
職 責：協調電視臺、報社媒體現場報道，做好全程視頻錄像和圖片的收集歸檔。
（一）時間：__年6月30日上午
（二）地點：__市哈密西路城司停車場
（三）模擬事件：
模擬事件一：運力組織調配，疏散旅客及運送救援物資。
__州境內省道某路段因暴雨路橋被沖毀過后山體滑坡，嚴重中斷交通，客貨車輛無法通行，造成300名旅客滯留和需要搶修路橋物資300噸。州道路運輸管理局接到報告后，立即啟動應急預案，迅速組織客車26輛，貨車專用車輛21輛，到事發地點進行旅客疏導和拉運修橋筑路物資的運力組織調配演練。
模擬事件二：交通事故救援演練。
某一路段1輛客運班線車與1輛危險品貨車相撞后燃燒，放油閥損毀，發生泄漏，造成貨車司機受傷，5名乘客被困的救援演練。
模擬事件三：客運途中的防暴演練。
1輛客車行駛途中，有1名乘客招手示意乘車，班車緩慢停下，車門打開，佩戴安全員袖標的乘務員手持安
檢儀對上車人員行包進行安全檢查，該名乘客突然抽出長砍刀向乘務員砍去的防暴演練。模擬事件四：消防滅火演練。
現場設置的起火點，用滅火器材進行滅火演練。（演練后由消防教官講解滅火器的正確使用方法和火災發生后正確應對及正確逃生知識，教大家學會正確使用滅火器及其他滅火工具的方法和應對火災發生及火災逃生的基本常識）
（一）檢查準備。
綜合協調組：檢查各小組參演準備工作。
各小組依次向綜合協調組組長潘易報告演練準備情況。
（二）總指揮宣布演練開始。
由綜合協調組組長潘易同志向總指揮莊國強報告：“報告總指揮同志：__州道路運輸應急救援演練準備完畢，請指示，綜合協調組組長潘易”。
總指揮長莊國強下命令（打開擴音設備）為：“演練開始！”
綜合協調組組長潘易：“是”，轉身面向參演人員，“各救援小組進入演練場地，演練開始”
（三）客貨車輛應急救援運力組織演練。
綜合協調組組長潘易：各小組注意，首先進入模擬事件一的應急演練程序，由旅客疏散、客運運力組織調配組迅速下達調集車輛入場，待車輛入場排列整齊后，組織進行疏散旅客及運送貨物等（進入實際演練狀態）。演練完畢后向總指揮報告救援情況。
（四）交通事故模擬救援演練。
綜合協調組組長潘易：各小組注意，現在進入模擬事件二的演練程序，交通事故救援（點燃紅色煙霧彈），隨車押運員啟動緊急關閉裝置，使用本車消防器材進行滅火，同時現場駕駛員第一時間撥打120急救電話、然后向事故發生地交警部門、和運管部門告知事故發生時間、地點及人員車輛受傷情況，由前來消防人員先對危險品車輛進行降溫處置，運管救援[！]人員緊急調運拖車，將事故車輛轉移至安全區。交通事故救援組對事故現場進行簡單勘察，并做記錄，清理現場。演練完畢后向總指揮報告事故處理情況。
（五）客運途中的防暴演練。
綜合協調組組長潘易：各小組注意，現在進入模擬事件三的演練程序，情況設置完畢，當暴徒拿砍刀向乘務員砍去時，乘務員用手持安監儀擋住砍刀，迅速退回車內，同時客運駕駛員迅速關門將暴徒關在車外，報警后，駕駛人員組織乘客利用滅火器，安全錘及車用工具沖出客車共同制服暴徒，此時交警出動（代表110），將暴徒帶離。演練完畢后向總指揮報告事故處理情況。
（六）消防滅火演練。
綜合協調組組長潘易：各小組注意，現在進入模擬事件四的演練程序，將設置起火點用滅火器進行滅火。（現場由消防支隊官兵教大家正確使用的方法和講解火災應對和正確逃生的基本常識。使用滅火設備將火撲滅）
（一）現場簡易布置由后勤保障組準備。
（二）演練交警、消防、醫護車輛由州交通運輸局運輸科負責協調落實。
（三）演練客車：由__安排準備。
（四）演練貨車：__
（五）特種車輛及報廢的小客車：由__*負責準備。
（六）模擬肇事客貨車：客車由快客運輸公司提供，貨車由__吉順達公司提供。
（七）交通事故模擬救援客車：客車由昌運司提供，貨車由海宏公司提供。
（八）運送人員車輛：由__公交集團提供。
（九）事故救援組所用滅火器（每輛車2具），由參加演練客運公司自配。
（一）領導重視、嚴密組織。各單位（部門）要高度重視此次演練工作，分管領導要帶頭參與，演練過程中要體現“安全第一”的原則，嚴肅認真、聽從指揮，確保演練人員和群眾的安全。
演習時間：2021年6月25日10點
演習地點：員工宿舍樓
演練目的：通過應急疏散演練，使酒店宿舍員工掌握應急逃生的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，我酒店火災應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護酒店員工的生命安全，減少人員傷亡和財產損失。同時通過實際演練活動，使酒店員工宿舍的，消防隊增強快速反應能力，適應各種火災狀況的滅火方式，也培養員工聽從指揮團結互助的品德，有效地提高廣大員工的消防安全意識和消防法制觀念，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救逃生能力。
參演人員：當天宿舍樓內的所有員工
演習內容：假定員工宿舍樓二樓電器起火，樓內全體人員從室內緊急逃生，疏散至安全地帶（宿舍樓下草坪）。
具體方案
（一）啟動程序：
6月24日10點現場總指揮宣布演練開始。宿舍管理員發現宿舍著火，撥打義務消防隊報警電話6119報告事故情況。
（二）緊急疏散
每個樓梯口安排一名人員負責引導疏散。各樓層各宿舍員工接到火警撤離信號后，迅速用濕毛巾捂住口鼻，按著火層優先原則，然后先上后下的順序，在引導員的引導下順著就近的樓梯口有秩序的撤離到安全區域（宿舍樓草坪）。
（三）滅火作戰
義務消防隊接火警后，手持干粉滅火器迅速趕到現場。根據著火宿舍位置及現場情況命令電工斷電并組織隊員利用滅火器對初期火災進行撲滅，由于火勢過猛、煙霧大能見度低，義務消防隊向領導匯報；請求消防隊支援，領導同意后，命令保安路口迎接消防車，布置消防車位置并展開戰斗，進行滅火作戰，控制火災蔓延。同時協助進行人員疏散工作，檢查是否還有員工待在宿舍。
（四）演習結束
所有員工安全撤離到指定地點后，全體人員集合，酒店領導現場總結點評。
三、演練要求
1、演習當中不要驚慌，聽從指揮，服從安排。從宿舍疏散出來時，員工要按就近撤離的原則，不要快速奔跑，應當緩慢、有序地下樓。
2、員工疏散后，不允許把宿舍門鎖上，以便消防隊員檢查疏散情況。
3、下樓時保持安靜，手應盡可能扶住欄桿或墻壁，動作敏捷、規范。嚴禁嬉笑、推拉、沖撞、擁擠。如發現在演練過程中有人摔倒，應放慢下樓速度并將其扶起，幫助一起逃離危險地帶。
4、此次演練為實地演練，參演員工在思想上要高度重視，確保從演練當中學到火場逃生相關知識，提高火場逃生能力。
5、要求八分鐘內樓內員工疏散完畢，由消防員在疏散后逐個房間檢查，并對每個房間疏散情況進行點評，好的進行表彰。
6、疏散集合地為宿舍樓下草坪
四、準備工作
1、演練前，對宿舍所有的員工進行應急疏散演練培訓，各部門員工通過培訓學習，明確自己的職責及其到達的位置；員工學習疏散知識，明白消防演練意義。
2、組織紀律教育：各部門要要求員工，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
3、全體疏散的員工必須提前準備好濕毛巾，以便在撤離時捂住口鼻。
五、應急措施
主要防止在下樓過程中，發生員工擁擠踩踏事故。采取的應急措施為：
1總則
1.1編制目的
為貫徹《中華人民共和國消防法》，切實做好撲救火災的各項準備工作。做到一旦發生火災，按照預定方案進行撲救，疏散群眾，搶救國家財產，減少損失，防止發生混亂，特制定該預案。
1.2適用范圍
適用于本單位消防安全應急管理工作及發生火災時的撲救和疏散等應急處置工作。
2工作原則
消防應急工作堅持“預防為主，防消結合”的消防安全工作方針，保護人員安全優先，保護環境優先，貫徹“常備不懈、統一指揮、高效協調、持續改進”的原則。
3主要風險
3.1重點消防部位
庫房、通道、機械存放地、食堂、財務室、施工現場等為消防重點部位
4機構設置及職責
4.1為做好消防安全管理和處置工作，成立消防安全工作小組，按照分工分為指揮組、應急處置組、警戒疏散組、后勤保障組、救護組、通訊聯絡組。
4.2指揮組：組長：
副組長：
成員：
職 責：
（1） 組織制訂消防事故應急救援預案。
（2） 負責人員、資源配備和應急隊伍的調動。
（3） 負責事故應急的組織領導。
（4） 協調事故現場有關工作。
（5） 批準本預案的啟動與終止。
（6） 事故狀態下,在最短時間到達現場，評估事故(事件)可能發展的方向，現場指揮各小組按部就班的履行自己的責任，做到臨危不亂，指揮有方，搶救得力，報警及時。
（7） 事故信息的上報工作。
（8） 負責保護事故現場及相關物證、資料。
（9） 組織應急預案的演練。
（10） 接受政府的指令和調動。
4.3應急處置組： 組長：
成員：
職 責：
（1）在統一指揮下，利用各種消防器材進行火災撲救工作。盡一切可能搶救人民群眾的生命和財產。
（2）在現場處置時確保人員安全，包括自身安全。
4.4 警戒疏散組：組長： 成員：
職 責：
（1）負責布置安全警戒保證現場井然有序，實行交通管制，保證現場道路暢通。
（2）加強保衛工作，禁止無關人員車輛通行，引導消防車輛進入火災現場 。
（3）指揮緊急情況下的人員疏散，引導群眾利用掌握的逃生知識，沿著消防通道逃生，攔阻群眾進入預警區及電梯。
4.5 后勤保障組：組長： 成員：
職 責：
（1）負責應急狀態下應急物資的供應保障。
（2）負責交通車輛的保障。
4.6 救護組：組長： 成員：
（1）負責聯系醫療機構。
（2）組織救護車輛及醫療人員，器材進入指定地點。
（3）組織現場搶救傷員。
4.7 通訊聯絡組：組長： 成員：
職 責：
（1）負責應急搶險過程中的通訊聯絡，保證通訊暢通，常用電話要常備，保證應急時及時向有關方面提供。
（2）負責各小組內的協調及與外部機構的聯系，協調。
5預防預警
5.1預防措施
5.1.1認真貫徹執行“誰主管誰負責、誰在崗誰負責”的原則，工作落實到位，抓好制度落實工作。
5.1.2加強安全教育，廣泛開展消防安全宣傳教育，進一步普及消防法律法規和消防安全知識，使管理人員和一線施工作業人員充分認識到做好消防安全的重要性。通過會議、談話、防火演席等多種手段來提高員工的消防意識，憂患意識、防控意識、做到人人知消防、人人重消防的局面。定期對全員進行消防安全培訓教育,主要培訓內容為：
（1）有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程。
（2）火災的危險性及防火措施。
（3）消防設施的性能、滅火器材的使用方法。
（4）如何在發生火情時報警、撲救初起火災及自救逃生的知識和技能。
要使全體作業人員都能了解基本的消防安全知識，掌握基本的防火滅火技能。
5.1.3定期檢修消防設施
按照集團消防安全管理規定，建立消防設施臺賬，定期檢修消防設施，，對不符合要求的器材要及時更換，滅火器材要處于良好待用狀態。
5.1.4加強自查制度，每季度進行兩次以上的防火自查，主管領導和安全員對責任區進行消防安全督查工作。主要檢查和督查的內容為：
（1）施工單位消防安全主體責任落實情況；
（2）用火用電管理情況及消防安全重點部位的管理、隱患排查及整改情況；
（3）特種作業人員持證上崗情況及重點工程人員及其他員工消防安全相關知識技能的掌握情況。
（4）消防設施設置和消防車通道暢通情況；
（5）施工材料存放、保管情況及易燃易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實及其他物資倉庫的防火安全情況；
（6）消防應急救援預案制定及組織演練情況；
（7）消防安全教育情況。
（8）消防值班、巡查和設施運行、記錄情況。
5.1.5設立防火巡查員，負責做好責任區的防火巡查工作，做好巡查記錄。如有違章行為，巡查員應立即糾正違章行為，妥善處置火災隱患，無法當場處置的，應當立即報告主管經理。巡查的主要內容為：
（1）用火、用電有無違章情況。
（2）安全出口、疏散通道是否暢通，應急照明是否完好。
（3）消防設施、器材和消防安全表示是否在位及完整。
（4）其他消防安全情況。
5.1.6實施動火證管理, “未經許可，不得使用明火”。明火作業要按要求配備滅火器材、看火人，落實相應防護措施，
5.2報警和接警程序
5.2.1每名職工都有報火警、撲救火災的義務。發現火情后，要保持冷靜，立即呼喊周圍人員參與滅火，并找到就近火災報警連動器前，按下報警按鈕。同時明辨方向、火勢大小、起火類型，火災剛發生時，可趁火勢很小，第一時間進行撲救。
5.2.2當值班室接到報警后，立即啟動消防應急預案。
5.2.3消防應急預案啟動后，各行動組必須完成各自的任務。要做到臨陣不亂、處置有序、撲救有效。
5.2.4發生重大火情時，根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度，發現人應報火警“119”，同時上報主管領導，然后再根據火情擴大情況，通知附近區域。內容包括火災發生的時間、地點、火情等情況。
6應急處置措施
6.1應急疏散的組織程序和措施
6.1.1人員沿著消防通道逃生，不得進入預警區，不得進入電梯。
6.1.2設立警戒線，禁止閑雜人員進入。
6.1.3在確保安全的情況下，組織職工搶救貴重物品。
6.2撲救初期火災的程序和措施
6.2.1初期火災是撲救的最佳時刻，發現火情的第一人，應利用身邊的消防器材撲救，如撲救及時，火災是可以避免的。
6.2.2如電器、電線著火，首先要拉閘斷電，防止觸電傷人?？刹捎酶煞蹨缁鹌鬟M行撲救。
6.2.3為保障消防安全工作的實施，各部門人員須落實各級消防安全責任制。發生火災后，要按照預案安排的工作進行滅火、疏散?；馂膿錅绾螅杆僦鸺壔蛟郊墔R報，不得擅自清理火災現場。經公安消防機構查明火災原因，核定損失，查明事故責任后方可恢復。
6.3火險、火災事故現場應急救援控制原則與措施
6.3.1火災撲救原則：
6.3.1.1立即出動，兵貴神速原則。盡早撲救初起火災，一般初期滅火以起火3至10分鐘左右為限，不能消極等待消防隊。
6.3.1.2救人第一和集中兵力原則。救火人員的首要任務就是把被火圍困的人員搶救出來。集中兵力就是在最短的時間里盡可能多的召集滅火力量和滅火器材，將滅火力量用于對火場全局影響較大的方面。
6.3.1.3先控制后消滅原則。應該從上向下控制，以上為主；一端火勢向另一端蔓延時，應該從中間部位控制；中間著火，應該從兩側控制。
6.3.1.4先重點后一般原則。在火場上，人和物相比，救人是重點；貴重物資和一般物資相比，貴重物資是重點；火災蔓延猛烈的區域和其他區域相比，火災猛烈區域是重點；有爆炸危險的方面相比沒有爆炸的方面，有爆炸的方面是重點。
6.3.2火災撲救方法：
6.3.2.1使用滅火器滅火：適用于撲救任何火險。拔掉保險銷，將噴管對準火焰根部，按控制手柄進行集中噴射。
6.3.2.2使用壓沙滅火：適用于撲救集中物料的陰燃或著火，也可用于撲救易燃或可燃液體的表面著火。壓沙厚度一般為0.5～3.0厘米為宜。
6.3.2.3使用簡易方法滅火：用水、用拍打、覆蓋法滅火。
6.3.3火災撲救注意事項：
6.3.3.1參加滅火的人員在滅火時應防止被火燒傷，或被燃燒物所產生的氣體引起中毒、窒息以及防止引起爆炸。
6.3.3.2撲救電氣設備上火災，要防止射水觸電事故，應該先斷電再滅火。
6.3.3.3撲救天然氣管道火災：應該迅速關閉閥門，斷絕氣源。
6.3.3.4撲救氣瓶類火災：首先應關閉可燃氣閥門，防止可燃氣發生爆炸。
6.3.3.5撲救油類火災：首先應切斷可燃液體的來源，并用水冷卻燃燒區可燃液體的容器壁，減慢蒸發速度。同時將其撤至安全地區。
6.3.3.6如果燃燒面積擴大，燃燒強度增大，載熱煙氣流加上火焰輻射熱的作用，使周圍可燃物和結構受熱并且開始分解，說明火災已經進入發展階段，在這個階段滅火，一定要在加強防護的前提下，集中水槍、滅火器控制火勢，根據具體情況可以實施內攻近距離滅火；如果火勢已經蔓延，空間溫度急劇升高，使周圍可燃物幾乎全部卷入燃燒，火勢到達猛烈階段，指揮撲救的人員應該立即發出明確指令，撤出現場所有滅火人員，然后在保持安全距離的情況下，利用可使用的器具，控制火勢蔓延和降低溫度。
6.4部分重點消防部位搶救措施
6.4.1配電室
起火原因：違章使用電器；長時間超負荷運作；電壓過高；電流過大；線路短路等引起導線起火；避雷裝置失效或不良；遇雷擊而起火。
撲救方法：電工立即切斷電源，用就近滅火器進行點射或噴射。
注意事項：不可使用水消防栓。
6.4.2食堂
起火原因：油鍋著火、煤氣泄漏、違章使用電器等。
撲救方法：用滅火毯和滅火器進行點射或噴射。
注意事項：嚴防火勢蔓延。
6.5善后工作處理
6.5.1在火災撲滅后，由現場消防安全負責人員負責監督現場，以防火災重起。
6.5.2不得擅自清理火災現場。經公安消防機構查明火災原因，核定損失，查明事故責任后方可恢復。
6.5.3火災后4小時內，指揮組如實寫出火災分析檢查報告并上報集團行政安保部。
6.5.4進行消防整改，防止再次發生，并按規定實施懲處。
7應急物資與裝備保障
7.1應急資源的準備是應急救援工作的重要保障，應根據潛在事故的性質和后果分析，配備應急救援中所需救援機械和設備、交通工具、醫療設備和藥品、生活保障物資。
7.2安全事故應急常用物資和設備有：
（1）常備藥品：消毒藥品、急救物品（創可貼、繃帶、無菌敷料、仁丹等）止血袋等。
（2）搶險器材：撬棍、消防器材、常用工具等。
（3）個人防護用品：安全帽、安全帶、安全繩、護目鏡、防毒面具、防護服、應急燈等。
（4）機械設備：發電機、汽車、水泵、電動砂輪切割機等。
（5）其他設備：各類通用工具、應急燈等。
7.3應急物資設備要進行定期檢查，經常性維護和保養，不得挪作他用，做好標識，防止失效。
7.4啟動應急救援預案后，單位的機械設備、運輸車輛統一納入應急救援工作之中。
8預案管理
8.1 應急預案的
本預案由本單位安全部門負責制訂、修訂、完善并解釋，由單位主要負責人審查。由單位主要負責人批準后、實施。
8.2應急救援培訓
8.2.1預案在后應制定應急培訓計劃，組織預案所涉人員學習貫徹、演習演練。
8.2.2對重點崗位，重點崗位操作人員進行應急處置的培訓。
8.2.3全員培訓，提高應急意識、自我保護和參與救援的措施與能力。
8.3 演習（演練）
8.3.1定期進行事故應急救援演習工作，提高救援人員的熟練程度，驗證應急救援預案的有效性，從而保證發生事故時能得到妥善處理，減少不必要的損失。
8.3.2演習應結合本單位的具體情況，對可能出現的意外事件和事故進行有針對性的救援演習。
8.3.3每次演習可針對一種情況，也可結合多種情況綜合演習。演習結束后消防安全管理人員負責及時做好記錄工作，填寫事故應急救援演習記錄表，針對出現的問題和不足，認真總結，做好整改工作。
總結是對自身社會實踐進行回顧的產物，它以自身工作實踐為材料。是回顧過去，對前一段時間里的工作進行反思，但目的還是為了做好下一階段的工作。下面就讓小編帶你去看看幼兒園消防教育工作總結報告范文，希望能幫助到大家!
幼兒園消防教育總結報告
安全問題越來越受大家的關注，消防意識也在逐漸加強，在孩子眾多的幼兒園里，我們要做好消防安全，保證孩子和校園的安全。
一、高度重視，提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領導，健全組織
為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長楊芳為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發生險情自救逃生的常識，幼兒園將消防安全教育融入到每周的教學活動中，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
開展消防安全檢查，做到三個結合：全校的檢查和重點部位檢查相結合，平時小檢查和節假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。
幼兒園消防教育總結報告
為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力，營造穩定和諧的校園安全環境。近日，____幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。
演練前，該園園長統一安排部署，召開“消防安全專題會議”，組織教師學習《____幼兒園消防安全緊急預案》，強調安全巡查員在各重點部位的職責，要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動，講述火災中的自救方法及避災常識。
活動中，大、中班以“一起來滅火”為主題，講述了常見的火災原因，火在日常生活、工業、醫療等方面的應用，以及火災中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題，講述消防車的外形、用途等，并讓孩子們了解滅火的工具，例如：水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。
隨著急促的警報聲拉響，消防演練正式開始。消防疏散演____立即組織消防疏散小組，各司其職，迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻撤離至安全地帶，班主任清點各班幼兒人數后向組長匯報情況，消防疏散演習活動結束。
隨后，安保人員組織全園教師及幼兒學習了干粉滅火器的正確使用，大家也進行了實際操作，整個活動圓滿結束。
此次活動全員參加，達到了預期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識，也熟悉了疏散撤離的路線，還增強了安全防范意識，為平安校園的建設奠定了堅實基礎。
幼兒園消防教育總結報告
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著“安全第一，預防為主”的宗旨，提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗，切實做好幼兒院的安全工作，構建平安幼兒園，我們機關幼兒園做了充分的準備，于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動。
上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點，聽到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲，全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求，各就各位。
演習領導小組成員及時來到各主要通道，有的準備煙霧彈，有的疏散通道內接送家長，確保演習通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮著身子，井然有序地按照消防逃生路線，分內外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數。
關鍵詞：公安消防；救援實戰能力；方法；策略
中圖分類號：F407 文獻標識碼：A
新形勢下，消防滅火救援工作任重而道遠，公安消防部門面臨著艱巨而復雜的工作任務。要認識到救援工作的挑戰性、重要性，同時，也能不斷地改進管理、采用先進技術、加強組織培訓，提升消防救援隊伍的實戰能力、業務素質，打造出一支精銳的消防救援隊伍，才能從根本上確保高質量、高效率的消防救援。
一、預編方案、依賴信息技術
消防滅火救援工作最關鍵是要快速、及時，這是因為火災具有危害性、迫切性、生死攸關，最理想的消防救援就是以快取勝達到預期的救援效果。當前，公安消防部門也對消防滅火救援速度做出了相對較高的要求，救援工作極大地取決于救援速度和速率。所謂的“以快取勝”反復出現在消防救援責令文件系統，其意思是在紀律、有組織、有規范的前提下消防部隊接到火險火災通知，第一時間做出反應，出動奔赴火災現場，從而達到以最快的速度、最規范的程序、最高的效率救援火災。為了達到這一目標，可以從以下方面做起：
1.預先編制應急救援預案，做好準備
科學、合理、完善的消防救援應急預案能為消防救援工作提供指導和方向，不同的火災規模、危險等級、救援對象都需要不同的戰略、戰術、技術、方法和手段，要想從根本上達到滅火救援的目標，則有必要預先編制消防救援應急預案，以此來控制傷亡、減少風險、降低經濟損失。
消防管理部門有必要根據消防救援的相關規程、規定、規章制度等，結合以往已經歷的消防救援工作經驗，針對火險等級來制定多套消防滅火救援方案，不同方案下設置不同救援隊伍，定期開展滅火救援演練，救援演練要確保有組織、有紀律、有規范，同時，從救援演練中訓練一支隊伍的救援速度、素質、能力和水平等，只有真正地提升能力才能為救援實戰做好準備。
從目前來看，一些消防部門忽視了對滅火救援預案重要性的認識，所制定的救援預案缺少針對性、先進性、實戰性，而且由于更新不及時、完善不及時等導致所編定的方案不能滿足實戰需求，無法發揮對消防實戰的指揮作用。
科學的滅火救援方案應該從火災性質、危險等級與救援單位幾大方面入手、分析并制定，然而，實際的滅火救援方案的制定卻往往脫離實際，甚至存在紙上談兵的缺陷，救援方案的執行力與可操作性較差，無法發揮方案指導功能。
針對救援方案中存在的問題和不足，公安消防管理部門就要強化對方案的認識，加大對救援預案編制力度，根據一個城市、一個地域的地理環境特點、交通條件、救援對象，再通過調查、摸底、評估等方法來預測可能發生的火災、火險等級，并對應來制定救援預案，預案中應該具體包括：滅火救援責任分工、職位介紹、職責劃分、危害等級、救援力量分配等。其中也要形成清晰的搶險流程：通信聯系、技術設備配置與供應、搶修濟源資料籌備等。
所編制的救援方案要體現出一定的科學性、合理性、高效性，將人身安全置于各項工作之首，其次考慮財產安全等，要積極形成一套協調作戰、高效指揮的救援方案，要根據火災狀況、火險等級等來進行實戰性、規模性的演練。
2.創建機敏的救援預警系統，提高救援效率
一套健全、完善、合理的救援預警系統是高速、高效滅火救援的技術前提和系統保證。
第一，深入運用現代化科技。消防部門必須形成強烈的火災預警意識，深入開發并引進先進的信息科技、網絡技術、計算機技術、信息定位技術等，多項技術的結合、整合運用，最終打造出一套智能化滅火救援預警系統，依靠該系統及時發出火災預警信號、高效地進行信息通訊傳輸、適時發出救援指揮命令等，該系統應該兼具火情監控、遠程監督、電視會議、圖像傳輸等多重作用、多項功能。在該系統的支持下，達到救援信息信號的緊急、高效傳輸。
第二，消防救援的信息化指導。在現代化信息科技、智能科技的指導下，消防部門則要堅持信息主導救援，根據探測技術、遠程定位技術等來優先明確火險等級、火勢、嚴重性等，依據科學精準的信息來指導各項救援工作的開展，從而達到高速、高效、及時滅火的目的。
二、強化訓練，提升救援軟實力
有了科學先進的預編救援方案，有了現代化的預警救援技術，接下來最關鍵的就是實戰能力、救援軟實力等。對此，消防部門就要從救援隊伍的訓練、錘煉等方面做起，全面提升消防救援軟實力。
1.技能訓練，應用于實戰
從目前來看，一些大型火災事故，不僅危害等級高、破壞性強、社會危害度大，而且也存在一定的挑戰性和難度。這無疑對消防隊伍的實戰能力、組織能力、反應能力等提出較高要求。對此，就需要通過日常訓練、加緊強化訓練等方式來塑造、培養救援隊伍的實戰能力，提高他們的軟實力。
消防管理工作部門必須加大日常火災救援訓練力度，積極對實戰訓練進行創新、完善與發展，訓練中借助高科技、信息系統等來輔助訓練，提高火災救援的信息化、智能化水平。例如：創建計算機網絡訓練信息系統，可以利用這一系統實行消防模擬演練，通過擬定真實的模擬環境，創設逼真的情境等來組織消防演練，以此來訓練并提高消防隊伍的心理素質、實戰能力、技術素質等。根據模擬的消防實戰演練來總結經驗、吸取教訓，從而為消防滅火救援實戰做好準備。
2.培養并提升消防人員心理素質
消防救援工作具有一定的危險性、挑戰性，消防工作人員擔負著巨大的工作任務、肩負神圣的使命，實戰救援中消防隊伍、人員的心理素質、應戰能力、責任意識等都十分重要，消防隊伍的心理素質直接影響著救援工作效率和效果。對此，必須重視消防救援人員心理教育、安全教育，提升他們的安全責任意識、防護意識，能夠在安全理智的前提下，高效、合理地地應對各種困難、擺脫各種困境。
三、提高消防技術水平、培養技術人才
當前形勢下，現代信息科技、網絡科技、通信技術等持續發展，各行各業得益于這些先進技術、先進研究成果的利用，無論在工作效率、工程業績方面都取得了巨大的發展和提高。消防滅火救援應該已經依靠這些現代化的信息科技、網絡技術、通信技術等，以科技應對險情，依靠科技力量、技術系統等來提高滅火救援工作效率和效益。
1.引進并發展現代科技
現代化消防滅火救援工作要積極依賴于現代科技技術，常見的技術包括：遠程監測技術、消防預警系統、現代化消防裝備等。公安消防管理部門要打好技術仗，積極利用并推廣高端技術、現代科技、現代化裝備，不斷提升消防滅火救援工作的技術水平、科技水平等，依靠現代科技來提升救援滅火工作效率、精準度，形成“科技救警、科技強警”的消防工作理念，并逐步推動從消防指揮、滅火救援、再到消防決策的信息化、智能化，只有這樣才能從根源上保證消防救援的科學性、合理性、精準性等，從而提高滅火救援工作水平。
2.提高救援人員技術水平
先進的現代科技功能的發揮依賴于技術人員對現代科技的掌握與運用，因此，必須加大力度培養高端消防技術人才，通過培養、培訓、組織學習、繼續深造、實戰演練等方式來培養一批先進的救援技術人才隊伍，使他們能夠在關鍵時刻廣泛而深入地利用現代科技，依托于技術力量來達到滅火救援、救災的目的，重點要加大對一些先進、精良工具、器材等的運用，利用先進的技術人才隊伍操作先進的技術與器具，再加上科學的組織、合理的調動與規劃，最終從整體上提高救援工作隊伍的素質、能力和水平。
此外，公安消防救援管理工作部門要形成不斷學習、不斷總結的工作意識、責任意識，要根據以往的消防實戰經驗來總結出更多的消防工作方案，積極改進方案，提升消防救援工作水平，提升實戰能力，要積極學習并掌握現代化的消防科技，以此來全面提升消防工作實戰經驗。
結語
公安消防部隊滅火救援實戰能力的提高要從多個方面入手、多方面考慮，既要注重硬件技術、設備等的引進、運用，又要不斷提升技術人員、管理人員的實戰能力、救援軟實力。公安消防部隊滅火救援工作任務艱巨，必須不斷學習、總結經驗，這樣才能從根本上培養并提高救援工作隊伍的實力，才能為救援工作的開展提供實力和競爭力。
參考文獻
[1]石海鵬，劉圣陽.提高消防部隊滅火救援作戰能力對策研究[J].武警學院學報，2011（6）：16-18.