時間：2023-03-13 11:05:48
導語：在大學團支部書記的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
大家晚上好！
大學是承載夢想的搖籃！我們青春，我們跳躍，我們自由，我們奔放，我們用熱情迎接每一分挑戰！
我叫**，計算機學院**級軟件工程班的班長，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競選。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選計算機學院團總支副書記。”
我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使團總支成為一個積極向上團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。” 假如我若成為團總支副書記，我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設，發揚優良傳統，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴于律己、寬以待人，起到表率作用！ 其次，緊密圍繞團總支中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動。本人曾在上學期，參加過計算機學院迎新生文藝晚會的主持及演出，軟件工程部歌手大賽的主持，并獲大學寒假社會實踐突出個人表彰等豐富多彩的活動，再加上一學期班長職務的鍛煉，是我從中磨練出了管理和協調的能力，而這些都是組織團總支活動所必須的。
做好青年大學生工作是當前全局一項重要的工作，為了進一步落實路局黨政主要領導在20**年入路大學生培訓班上的講話精神，充分發揮團組織的組織優勢，把青年大學生團結凝聚起來，帶領他們為全局的各項工作做出貢獻，經局黨委同意，對做好當前青年大學生工作提出如下意見：
一、要深入細致地做好青年大學生思想政治工作。各單位團組織要加強青年大學生的理想信念教育、社會主義榮辱觀教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要通過召開座談會等形式向新入路的青年大學生介紹我局的發展前景和本單位的基本情況，幫助他們深刻領會路局領導在20**年入路大學生培訓班上的講話精神，明確責任，堅定信心。要做好青年大學生的摸底調查工作，掌握青年大學生的基本狀況，建立青年大學生檔案，是團員的要及時納入團支部管理。要關心新入路的青年大學生的生活，了解他們的思想動態，主動幫助他們解決實際困難，做好他們的穩定工作。
二、要做好青年大學生聯合會的探索和實踐工作。建立青年大學生聯合會是局團委在新形勢下加強青年人才隊伍建設的新思路和新方法，青年大學生聯合會的主旨是：引領大學生成長，服務大學生成才。各級團組織要結合本單位實際，于10月底前積極做好青年大學生聯合會的組建和成立工作，把35歲以下的大學生都納合會的管理之中，要建立章程，明確組織機構、工作制度和工作職責，并在工作中不斷地總結經驗，局團委將在適當時間召開工作經驗交流會并籌建路局青年大學生聯合會。
三、要把優秀青年大學生選拔到團的干部崗位。各級團組織要結合年終團支部改選，把曾經擔任過學生干部，熱愛共青團工作的優秀青年大學生選拔到團的工作崗位，今年年終團支部改選結束后，青年大學生擔任團支部書記比例不底于20%，各單位團組織要將青年大學生擔任團支部書記情況向局團委匯報。對新擔任團支部書記的青年大學生由站段團委書記做好幫帶工作，定期檢查指導，使他們盡快熟悉和掌握共青團工作的業務技能，在團的工作崗位上接受鍛煉。
選 節 目
編劇 張永志
時間：春節前
地點：秋實家院落
人物：文龍，男，文化館藝術股干部，簡稱（文）；
小鳳，女，村團支部書記，簡稱（鳳）；
大爺，男，村民，小鳳的父親，簡稱（爺）；
大娘，女，村民，小鳳的母親，簡稱（娘）。
[小鳳手里拿著劇本，一邊打掃院壩，一邊十分投入地哼著川劇《小放?！非{。
[文龍夾著一個公文包上。
文：同志，請問這里是村團支部書記小鳳同志的家嗎？
鳳：是呀，（打量龍）你是……
文：我叫文龍，是縣文化館藝術股的，聽說你們鄉上要搞一次文藝匯演，每個村都準備了些節目，我今天是特地來挑選優秀節目去參加今年縣上的春節晚會。
鳳：啊，你是縣文化館的文老師呀。哎呀，失禮了。請到屋里坐。（向內喊）媽——，客人來了，把茶泡起喲！
文：別去麻煩了，就在這院壩里坐一會兒。
鳳：好嘛，院壩頭空氣還好些。媽也，把凳子和茶水端出來喲。
文：呃，小鳳同志，你們村準備的是什么節目，你這位團支部書記能不能給我介紹介紹？
[爺，端椅子、娘，端茶水上。
爺：文同志，請坐。
娘：文同志，請喝茶。
文：啊呀，給你們添麻煩了啊。（落座）
鳳：文老師，我們村大抓農村產業結構調整，退耕還林種草，發展養牛，農民自己成立了養牛專業合作社。所以呀，排了一個節目叫《新小放?！贰?/p>
文：有故事情節嗎？
鳳：有呀，節目的故事情節是，一個大學生分配到村上來擔任村干部，上任那天，遇上村里一位放牛的姑娘，這姑娘聽說他是來任村官的大學生，就安心要考一考他。
文：考的什么題目？
鳳：當然是以黨的“十七大”報告精神為題，我唱幾句給你聽嘛。
（用川劇《小放?！非{唱）（前奏）梭乃梭咪 乃梭咪乃 奪乃咪梭 乃朵納多 索-納索。（唱）什么 旗幟 高高 舉？什么 歷程 要認 識？什么 發展 要實 現？什么 目標 要 繼續呀 咦呀嘿？（唱）中國特色 社會主義 旗幟高高舉，改革開放 歷程 要認 識，科學……
爺、娘：（二人緊接著合唱）科學 發展觀 要實 現，全面建設 小康社會 目標要繼續呀 咦呀嘿。
文：（拍手叫好）好哇，好哇！可以，可以喲！能不能把演員通知來表演一下看看？
鳳：不好意思，獻丑了。姑娘這個角色是我扮演，只可惜扮演大學生村官的王大牛今天一早就到市里參加農民專業合作社表彰會去了，（遞過劇本）整個戲就是這樣的。
文：（翻看劇本內容）唉，故事情節、內容與表演形式都不錯，遺憾沒能看到整個節目的演練。
娘：（將爺拉過一旁）老頭子，文同志大老遠地專業門來咱們這里選節目，不能讓人家空走一趟，這樣好不好，（二人耳語商量）……
爺：文同志，你請坐，看我們熱炒熱賣整一個。
鳳：整一個啥子？
娘：當然是整一個節目噻。
爺：還是熱烙的呢。
龍：（不解）什么，熱烙的？！
娘：就是呀，我老兩口厚著老臉，一不怕丟人，二不怕現眼，今天來個現編現演。
10月13日，學院全體團員在4201教室召開了團員先進性教育活動動員大會，黨總支副書記胡桂香、團總支書記張衛東向全體同學做了動員報告，使同學們對這次活動有了更進一步的認識，為活動的順利開展奠定了良好的思想基礎。晚7：00各團支部書記在電教室召開會議，商討并制定了此次活動的開展計劃。
在領到學習材料和讀書筆記后，各團支部便積極有序地開展豐富多彩的活動，把“團員先進性教育活動”落到實處，取得實效。
由于XX級學生正在實習階段，活動開展受到一定的限制，但各團支部書記還是盡最大努力，利用晚上和周四例會時間組織同學集體學習《團員先進性教育學習材料》，使同學們在思想上得到了一次洗禮，通過學習材料，反市自身不足，及時彌補。
XX級四個團支部聯合開展活動，嚴格點名制度，確保每次活動順利進行，每次由一個團支部負責聯系教室、租借影碟，分別于10月15日、18日、22日、27日在4602電教室觀看了影片《五月、八月》、《紅河谷》、《沖出亞馬遜》、《地道戰》等愛國影片，這幾部影片從不同角度反映了我國人民的愛國情結，很多場面感人淚下。通過這種生動直觀的學習教育，使人印象深刻，銘記于心。同學們紛紛表示出極大的愛國熱情，更加主動積極地配合團員先進性活動的開展。
10月28日，XX級共同組織各支部團員到英雄山革命烈士紀念塔，進行了一次入團宣誓儀式。儀式結束后，同學們還到革命烈士陵園為長眠在此的烈士們敬獻白花。在這種嚴肅靜穆的環境中，同學們的心靈得到了一次升華。大家表示將把烈士們的這種革命精神體現到以后學習、生活中，使自己各方面得到提高，讓這次團員先進性教育活動真正落到實處。
XX級各團支部在開展集體活動的同時，也在各支部內部開展了豐富多彩的活動，體現班級特色。XX級油畫班還與山東大學聯系，準備配合山大管理學院學生會組織開展一次由山大主辦、我們大學協辦的“泉城廣場汽車容載量大賽”。XX級國畫班還發揮專業特長，舉辦了硬筆、軟筆書法和篆刻評比，并將選取優秀作品制作成一幅宣傳海報。此外，XX級國畫班還制作了在10月28日英雄山革命烈士紀念塔的宣誓儀式上所用的白花。XX級綜合繪畫班組織了班級同學開展了一次小型的討論會，讓同學們自由交流在此次團員先進性教育活動中的體會、感想。XX級藝術設計班組織班級同學學唱了愛國歌曲《紅旗飄飄》，調動起大家的愛國熱情。
XX級新生在此次團員先進性教育活動中，結合盡快適應大學生活，開展了各種多彩多樣的集體活動，增強了同學們之間的感情，增加了班級的凝聚力。他們利用周末組織班級同學游覽了千佛山、植物園、泉城廣場等濟南各大景點，活動中同學們相互交流入學以來的各種體會感想，為以后的共同學習生活增進了感情。XX級攝影班還為班級起了一個“22度奇跡空間”的名字，激勵同學們共同努力，創造班級奇跡。另外，英語是學院學生的弱項，XX級新生在一入學便加強了對英語的學習，他們組織同學一起交流英語學習經驗，以學唱英語歌曲、舉辦英語角等各種形式使枯燥的英語學習生動有趣起來。
寸草寸心助孩童
清晨，當朗朗的讀書聲劃破山村的寧靜，飄向田間地頭的時候，學校的大鐵門外，一個娃娃爬在欄桿上，一雙圓圓的大眼睛凝視著校園內的教室，目光中充滿著好奇。唐菁在課間操的時候，無意中看見了這個爬在鐵門上的娃娃，她徑直向鐵門走去。這個娃娃怯生生地離開了鐵門，圓圓的大眼睛，恐懼中閃爍著期盼的目光。看著老師若離若去。細心的唐老師凝視著這個衣服穿著極不合身的娃娃，即產生一種莫名的同情，不，應該是喜歡。這樣的情景已經不是第一次了，她索性轉身走出校門，拉著這個娃娃的手，彎下身，親切地問“為什么經常爬校門”。唐老師的親切、和藹，減少了娃娃的恐懼，低著頭說：“我是一年級的學生，因家里窮，交不起學費，就不能上學了。可是我想讀書，就只能天天站在大門外聽”。唐老師的眉頭鎖緊了，鼻梁微微發酸。多乖的娃娃啊，她再次彎下身雙手捧著娃娃的臉，眼眶濕潤了，娃娃揚起頭，圓圓的大眼睛里映出了唐老師欲言無語的面龐。
上課的鈴聲把唐老師喚回了教室，講臺上，隨著班長一聲起立的口令，全班學生站立在自己的座位前?？粗@一張張稚嫩而又充滿希望的小臉龐，唐老師的心里涌起一陣陣說不出的滋味。都是適齡學習的娃娃呀!為什么因交不起學費，有的娃娃就只能在校園的鐵門外“聽書”呢?
作為老師，她深感自己的責任重大，但是靠自己的力量阻止因貧困而輟學的娃娃是有限的，因為象這樣的娃娃還不少啊!她暗下決心，一定要盡自己的努力讓校門外的娃娃回到教室。每到周末她就迫不及待地趕往省城，多次找到團市委的相關部門，反映農村因貧窮適齡娃娃輟學的情況，最后找到團市委書記，把農村有些娃娃因貧困不能上學的情況如實地向組織上作了匯報。團市委的領導非常重視，在很短的時間內就解決了唐老師執教的山村十多個孩子的學費問題?？粗⒆觽冎胤敌@，學校的大門外不再有娃娃爬在欄桿上“聽書”的時候，唐老師的心里充滿了無限的欣慰。
放學的鈴聲響了，唐老師牽著那個爬在鐵門上“聽書”的娃娃，緩緩地步出校門。老師可親的笑容給那個娃娃留下了深刻的印象，曾經看著老師就產生拘謹的感覺消失了，他閃動著童真的目光問，“老師我原來怎么沒看見過你，你是什么時候來到我們學校的……”
回農村走自己的路
“解名盡處是孫山，賢郎更落孫山外”。1997年對唐菁來說是一個不平凡的年頭，這一年她參加高考落榜，十多年的寒窗之苦沒有實現上大學的夙愿，她很惆悵，但她很快就從高考落榜的陰霾中走了出來。上大學固然是每個青年都向往的，但這并不是成才的唯一出路，更不是人生非要經歷的“獨木橋”。在調整好自己的心態后，她毅然作出了許多人都想不到的決定，回農村走自己的路。
東風鎮云錦村是貴陽市烏當區最偏遠的鄉鎮之一，唐菁的父親任村支部書記，見女兒回來他沒有對女兒的選擇抱怨，而是鼓勵她把村里的共青團工作抓起來，并逗趣地對女兒說，現在全村就你一個青年團員，你不怕當光桿司令就擔任團支部書記吧。女兒不示弱地鼓著嘴對父親說，你怕不好嗎?給你看。就這樣經村黨支部決定，唐菁擔任了團支部書記。
唐菁很快進入了工作的狀態，她考慮到云錦村比較大，居住分散，有五個自然村寨。為了盡快把共青團的工作開展起來，她夜不寐，寢難安，不辭辛勞地獨自調查走訪，宣傳組織青年團員，要為改變村里的面貌出主意。想辦法，干事實。村里沉寂了許久的共青團工作在她的勤奮工作下，又開始活躍起來。為鼓勵廣大青年團員的熱情，增強青年團的凝聚力，讓大家能夠有經常在一起學習工作的地方，她與團支部的委員們一同因陋就簡，創辦了“云錦村團支部青年之家”。
唐菁意識到，家鄉比較落后，一直用傳統的耕作方式是行不通的，科技要發展就必須不斷地學習，吸收新的知識，學習新的技能。作為一名農村的青年團干部不僅要學習黨的相關政策、法律法規等知識，更要掌握科技種植的知識。
一次，當唐菁得知龍井村有市農科技人員來示范種植茄子，畝產上萬元時。唐菁馬上向村領導匯報情況，要求帶領團員青年去參觀學習。學習回來后，運用學到的知識，按照科技人員講解的科學技術去種，結果大不一樣。因為在之前，村里人都不懂得，茄子的根系比較小，沒有用小木枝把它綁起來，風一吹根斷了，當時讓唐菁最感動的是，云錦村有一名團員青年叫周朝云，那年他家正好種了很多茄子，他當時也去學了。可是當大家學習完后已經是中午了，又沒有車，大家只好在那里吃頓便飯?？墒侵艹扑阑疃疾豢显谀抢锍燥垼皇菍μ戚颊f“我不吃飯了，我要回去，唐菁問他‘你不吃飯怎么行呢?’家里又沒什么事’問他是不是有其他重要的事，他還是不講，只是執意地先回家了。下午，當唐菁回家路過他家的菜地時，唐菁的心被他感動了。早上路過他家的茄子地里沒什么，回來時看到每棵茄子都綁了一小根木枝。這就是他為什么連飯都不吃急著趕回家的原因。
勤勤懇懇譜青春華章
2000年，在鎮和村的大力支持下，云錦村團支部得到一個大棚，當時大家都很高興，買來雞冠花苗，在大家精心的栽培下，開的花很不錯，記得那年區里開展一項大型的活動，當時在團區委唐書記的幫助下，還把花卉出租展示，因沒有上盆的經驗到下午花就謝了。唐菁笑著說，“花卉大棚”示范基地雖然沒有幾年的時間，不過還是發揮了積極的作用，至少讓團員青年們深入實地了解了科技種植的重要性。
最初，云錦村條件比較差，很落后，既沒有圖書館，又沒有網絡。團員青年要想學習科技等方面的知識條件是很有限的。唐菁苦思冥想。最終想到辦一個云錦村團支部手抄報，把團員青年們平時看到的科技，醫療衛生等方面的知識用手抄在手抄報上，發給大家看。這樣一來可以提高團員青年學習的積極性，二來還可以提高團員青年的整體素質，同時也是迫使團員青年們自己去學習。想了就做，毫不遲疑。
1999年――2001年間，在唐菁的帶領下創辦了云錦村第一份手抄報，名為《雜草》。創辦時期很難，參與辦報的就團支部成員和團小組長十幾人。由于條件不好，為了找適合《雜草》內容的資料，到書店去找相關的內容，但是書店是不允許讓人在那里抄的。這種情況下，唐菁決定訂閱一份《科技報》，把適合的內容找到，這樣可以方便摘抄。不僅如此，唐菁找到自己一位在貴州師范大學上學的同學，請她在她們的圖書館幫著找資料。幾年來每月一期，白天找到了有時候晚上還要排版，根本談不上復印打印。唐菁說，《雜草》創辦后，起到了很好的效果，它不僅提高了團員青年們學科技用科技的熱潮，還激發了他們學習的積極性。到現在我們村的團員青年中，有的通過自己的努力已達到大專文化的水平，找到了自己理想的工作崗位。
2003年，云錦村的互聯網開通了，那時還是撥號上網，直至2008年才開通了寬帶。唐菁說，當時搞互聯網是有困惑的。因為是在農村，由于光纜還沒有安裝到村，但幸運的是當時“村村通”工程在云錦村搞試點，但是由于速度慢不能正常利用，區政府為了解決農村信息閉塞問題，花了大力氣，進行了很大的投入，才為每個村開通了寬帶網?，F代科技進入農村后手抄報則成為了歷史。
一、基層團支部建設現狀
目前，我們遼河油田歡喜嶺采油廠作業三大隊基層團委有1個，大隊所屬單位已建團單位數5個，大隊基層團支部的總體工作開展的較好。近年來，基層團支部在各項活動中都取得了較好的成績。多數團支部能夠按照大隊團組織要求圍繞本單位的生產經營開展勞動競賽、創新創效、降本增效等活動，有效的為作業生產服務，展示了團組織的良好形象，廣大青年團員能夠積極投身企業發展穩定大局，為實現大隊的又好又快發展做出了應有貢獻。團組織的基層建設雖然整體上呈現良好的工作狀態，但是與發展的要求還存在著較大的差距。主要表現在：
（一）團支部活動較少，團員熱情不高。團員的管理方式、團的活動形式等尚不能完全帶動團活動，還沒有從根本上擺脫傳統的組織管理方式的束縛，個別支部甚至還沒有完成從管理到服務的轉變。目前，多數支部能夠積極開展降本增效、節能降耗等活動，團員參與活動熱情高、氛圍好。但少數團支部由于種種原因，圍繞生產經營開展的活動較少，部分團員參與活動的熱情不高，導致團支部在基層的生產經營中沒有發揮應有的作用。
（二）團隊伍老齡化嚴重，不利于開展活動。通過調查顯示，團干部的年齡普遍偏高。大隊共有單位團支部5個，團支部支部書記平均年齡43歲，年齡最大的47歲，最小的41歲，團干部年齡結構明顯失衡。一些團干部工作的主動性和積極性不高，在新形勢下對政治理論學習不夠，缺乏好的精神狀態和開拓進取精神，缺乏責任感和使命感，在一定程度上導致基層團組織的影響力減弱。同時，由于部分團支部書記年齡過大，使得支部工作失去活力，不利于團支部開展活動，如開展團組織生活會、主題團日活動等。
（三）團員隊伍的個體素質有待提高，對團組織生活認識存在誤區。團的組織生活是團內政治生活的重要組成部分，是團組織對團員進行思想教育和團員自我教育的具體形式。如果對文體活動熱情較高，對組織生活認識不到位，時間長了就會使一部分團干部、團員淡化組織生活，從而淡化了團組織的政治色彩。
二、產生問題的原因
針對團支部在實際工作中存在的問題，通過調研分析和與基層團干部交流認為產生問題的原因主要有以下幾點：
（一）團干部兼職太多。現在，幾乎每個團干都身兼數職，雖然可以從多方面為團組織爭取工作上的支持，但也造成一少部分專職團干部深入基層時間少了，活動安排的時間也就少了，導致基層支部的活動開展的不豐富。
（二）團干部年齡偏大。青工補充過少，導致團員補充的少，造成年齡結構出現斷層，每年招聘的大學生流動性又大，使一些單位在選拔年輕團干部方面有難度，個別團支部甚至幾年找不到合適人選，使團支部書記一干就是五年甚至十年，造成團干部年齡嚴重偏大。
（三）團的組織生活內容缺乏新意?？释砷L進步，是每個團員青年的不懈追求。但團的組織生活形式仍采用原有模式，使組織生活在內容和形式上都受到新形勢新環境的影響。照本宣科的學習方式已經不適應在新環境下開展，團的組織生活也變的讓團員感到單調和缺乏吸引力。
三、主要工作及措施
基層團組織是共青團各項工作的落腳點，也是團員青年積累經驗、鍛煉能力、展示才華的大舞臺。鑒于以上基層團建工作中出現的問題，團的基層干部在各項工作和活動中要不斷把握住共青團組織的先進性、群眾性、政治性和服務性的特點，正確處理好自身所處的角色與工作的關系，把團的基層工作搞的有聲有色。
通過舉辦不同形式的主題教育活動，全面提高團員青年素質，促進團員青年成長、成才。大隊近幾年以重要紀念日和重大活動為契機，組織開展一系列主題鮮明的思想教育活動，推進大隊團員青年的思想教育工作。如在每年“五四”青年節期間，開展豐富多彩的主題團日活動，開展以“黨有號召、團有行動”、“弘揚優良傳統”等為主題的愛國主義教育活動，提高團員青年的思想素質。
通過開展各種形式的活動，增強團組織的凝聚力。針對團員青年特點，開展內容豐富的文娛活動?；顒邮枪睬鄨F工作的生命線，有效的文娛活動可以提高團員青年參與共青團工作的積極性，推動共青團工作的開展。大隊團委每年舉行各種活動，都是為了增強團組織的凝聚力，展現團員青年的活力，往年開展的團課競賽、“解放思想、謀劃發展”知識競賽，“服務企業，青年當先”演講賽，都有效的激發了團員青年的熱情。深入開展創新創效活動，要成立青年科技小組，鼓勵和幫助團員青年進行創新研究，定期組織開展多層次的科技創新實踐活動，從而建立一套青年創新創效項目管理和獎勵機制。
我想班級活動海報是一個班級的特色，是展現班級風貌的最直接和有效的平臺。大學沒有固定的教室，因而海報是貼在木板上的，在每次活動的同時，直接影響到陌生老師或陌生同學對我們班級的第一印象，因此馬虎不得。使他人能夠更快的感覺到我們班級的團結與和諧是是宣傳委員的基本職責。
在新的一年里我要做到以下幾點：
1、積極配合組織委員，團支部書記，做好團支部工作，搞好宣傳報道。
2、及時學習，表彰先進，樹立正氣，積極宣傳共青團員中涌現懂得好人好事。
3、完成其他日常性工作，積極參加社團各種活動。
您們好!非常感謝您們在百忙之中抽出時間惠閱這份申請。
我是來自xx工程xx級xx班的xxx。在學生會擔任學習部副部長一職，在班上擔任團支部書記，我渴望申請加入生物工程學院團總支學生會主席團，以便能更好地為同學服務，從而鍛煉自己的能力。我申請的職務是學生會主席。我的聯系方式是xx，希望領導老師能夠批準我的申請。
對于學生會我有著深厚的情感。因此，我申請加入團總支學生會主席團。接下來我將從“個人簡歷”“工作經歷”“個人優勢”“工作打算”這幾個方面向領導老師來詳細的介紹自己。
我的個人簡歷。
我在班上曾任組織委員，團支部書記等職務，在學院曾任黨校學習班班長，學生會治保部副部長，學習部副部長等職務。曾獲得三等獎學金一次，慶祝建國六十周年“祖國萬歲”大學生歌詠比賽三等獎，第五屆英語文化周奪寶奇兵第一名，大學生伙管會水果拼盤大賽二等獎，“平安寢室設計大賽“一等獎”，校寢室設計大賽“二等獎”等。
我的工作經歷。
在高中時期我就不斷的鍛煉自己的組織協調能力，曾任班長，組織委員等職務，奪得了老師的一致好評。在大學階段，我在不耽誤學習的基礎上更是不忘鍛煉自己的語言表達能力，組織協調能力，掌控大局等各方面能力。
在大學期間在班上曾任團支部書記和組織委員，組織策劃了每個月的班團活動。將團支部的每項活動，每個工作都做得有條有序，按時完成。同時取得了良好的效果，增加了班級的凝聚力，在班上取得了一致好評，在輔導員眼中也是一個好的班干部。
在學院，曾經先后擔任過團總支學生會治保部副部長和學習部副部長，在擔任治保部副部長期間，協助部長一同將我院同學的安全保衛工作做到了實處，工作認真踏實，勤奮好進，對待每一份工作都一絲不茍。同時也先后組織策劃了“平安寢室設計大賽”和每周查寢的相關事項，取得了很好的成績。在擔任學習部副部長期間，先后組織策劃參與了“青春風采杯辯論賽”“理工杯辯論賽”“考研經驗交流會”“與黃嶺校區的學習交流會”“考研驛站，”“優秀學習委員的評定”等大大小小的活動，取得了優異的成績。在同學們心中留下了很好的印象，豐富了同學們的課后生活，展現了我院的活力與激情。同時，青春風采杯辯論賽是我院第一次舉辦的辯論賽，這也是一個創新與突破。在工作的同時既為同學們服務又鍛煉了自己的各方面能力。同時我也擔任過黨校學習班班長，協助老師管理好同學們的課堂考勤，作業收繳，考試安排，通知等相關事宜。取得了老師和同學的好評。同時我也在外面勤工助學，鍛煉了自己的吃苦耐勞的精神。
我的個人優勢。
首先，我有豐富的學生工作經驗。無論是對于班級還是學院，我都曾經在學生會這個組織里認真工作和學習過，對于學生的各項工作有一定的了解和認識。從班上的班團活動到學院的大型的平安寢室設計大賽，青春風采杯辯論賽等，我都有相當的工作經驗，對于每項活動的流程與注意事項我都有明確的知曉。通過以前的每項活動鍛煉了我的組織協調能力，積累下了寶貴的經驗。
其次，我有充滿激情的個性。對于有些人而言，激情總是一時之間，只是一股熱情。而我卻是一個隨時都充滿激情的人，因為這是我的個性。我做每件事都是積極向上，無論是艱苦與否我都會以一顆充滿激情的心態去認真的對待它，處理它?？v觀這么久的學生工作，我依然是激情滿懷，永不懈怠。我認為，做學生工作需要很大的耐心，強烈的責任感，飽滿的熱情。我自己是一個踏實，認真負責，善于溝通，充滿激情，勇于擔當的人，能夠調動身邊可團結的一切力量，共同做好一件事。
再次，我有嚴謹的工作思維和認真負責的工作態度。在做以前的每項工作中，我都努力使每件事都辦得完美，事前認真思考沒一個細節和每一個注意事項，將其可能發生的突發狀況都事先想好應對策略和解決辦法。以便每項活動都能順利的召開。做到胸有成竹。
最后，我有很強的遇事冷靜，臨危不亂的臨場應變能力。在做事的過程當中會遇到很多突發事故，每次我都能冷靜沉著的處理，做到處變不驚。同時及時的解決問題。我想這是作為一個主席團成員應該具備的能力。
我的工作打算。
如果我有幸當選了學生會主席，我將做好自己的本職工作，在學院領導，老師的指導下，以狠抓學風，班風為方向，積極開展學生思想教育，努力提高我院學生的整體素質?！皥F結，嚴謹，誠信，創新”，將我院的學橫工作做“小”做“細”。為同學們服務，為老師分憂。具體的我將從以下幾點做起。
一，認真總結上學年的學生工作中的優點與缺點，優點我們要繼續發揚，對于缺點我們則要認真總結經驗教訓，同時商討應對策略，努力將其改正。
二，虛心向上屆主席團成員請教其特色的管理模式，并在其基礎上做到改革創新，在其基礎上使學生工作人性化，時常與班委及班級代表溝通與聯系，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題。切實解決廣大學生的實際情況，鼓勵并引導同學們參與到學生工作的討論中來，切實的為同學們服務。同時提高同學們的積極性。
三，完善學生會內部的例會制度和管理模式。做好各項工作的會議記錄，明確各部門的工作職責，將各項工作分配到各部門。提高辦事效率，發揮各部門的優勢。讓學生會的每個成員得到很好的鍛煉。
四，處理好與老師和各部門之間的關系，做好各部門間聯系的橋梁作用。認真傳達領導老師們分配的任務，同時合理分配各部門。做到各司其職。各盡其用。將學生會每個部門都有機的聯系起來。成為一個大家庭，提高辦事效率。
五，學生會在策劃和組織活動方面不必每個部門獨立策劃，可以幾個部門共同策劃組織，將每個活動都辦得有聲有色，具有吸引力和影響力。不要單純的生搬硬套，可以追求創新。加強各部門之間的聯系，特別是主席團和各部長和老師的溝通與交流。
假如我這次有幸競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤監督。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來激勵大家，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠，理解和信任來團結和領導我院師生。讓每一個學生干部都盡量發揮自己的價值。
一、堅持黨建帶團建，夯實組織基礎
堅持黨建帶團建，始終把團各項工作放在重要位置，積極探索新形勢下團建工作的新方法。
1、在村黨支部的帶領下，團支部圍繞村各項中心工作創造性地開展服務團員、服務青年的工作，特別是在修路治水、產業結構調整、矛盾糾紛調解方面發揮積極作用。
2、配齊配強村團支部班子，由年輕村干部擔任團支部書記，選拔優秀大學生村官任團支部委員，確保村團支部有活力、戰斗力、創造力。
3、積極推薦優秀團員青年作為黨員發展對象。三年來，團支部共推薦5名優秀團員青年加入黨的隊伍。
二、加強團員管理，提高綜合素質
完善制度建設，建立健全季度研究工作制度、團支部學習制度、團員培訓制度等，提升團支部戰斗力和凝聚力；加強陣地建設，積極整合資源，在村兩委及團支部現有辦公設備基礎上多方籌措，新添置1800余冊圖書及辦公電腦，為村廣大團員青年提供學習交流平臺；定期組織團員青年采取討論會、讀書會、培訓班等形式，學習團務知識、政策法規等方面的內容，提高團員青年的整治理論水平；充分利用開展科學發展觀學習實踐活動、實現偉大中國夢主題教育活動的機會，組織團員青年積極參與、建言獻策，加強團員青年理想信念教育。
三、密切聯系團員，竭誠為青年服務
1、大力扶持返鄉青年，積極開展返鄉青年創業培訓。我村團支部先后組織開展16次養殖種植技術培訓，參加培訓人數達500余人次，現已有15人通過培訓開始創業。充分發揮好青年致富帶頭人的作用，由村團支部牽線搭橋，5戶青年養殖戶為其他小養殖戶提供技術援助，共帶動100余戶村民科技養殖、共同致富。
2、整合項目資金，破除青年創業資金瓶頸難題。2013年村團支部積極協調、加強與信用聯社、郵政儲蓄銀行等金融機構的合作，為8名青年婦女提供了創業資金48.4萬元。