時(shí)間：2023-03-14 14:51:09
導(dǎo)語(yǔ)：在旗手發(fā)言稿的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
兩年前，我家種了棵小櫻桃樹，現(xiàn)在大家覺得它結(jié)的果子不好吃，就想拔掉這棵樹。我急忙說：“以前，我們一天給它澆三桶水，好不容易他才活下來的。我們不愛吃它的果子，可以留給鳥吃呀！它本身也可以凈化空氣嘛！”聽了我的一番話，這棵樹就留了下來……
同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！就從我們身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起！
大家早上好！我發(fā)言的題目是保持“綠色學(xué)校”稱號(hào)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”。
早幾年，我校已經(jīng)被評(píng)為“市綠色學(xué)校”了。綠色象征什么？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。同學(xué)們，當(dāng)你跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，你想過嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
當(dāng)我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校時(shí)，就覺得學(xué)校的每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍：造型花樣，連在一起的多功能的學(xué)校大樓，雄偉壯觀；寬敞校道的多處花壇，真是意韻無窮，花草樹木錯(cuò)落有致，春夏鮮花吐艷，秋冬樹木青翠，綠意盎然，形成“春有花，夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。這一切，難道你還沒感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎？
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，同學(xué)們想過要珍惜這來之不易的一切嗎？據(jù)學(xué)校衛(wèi)生部門反映，少先大隊(duì)干部記載，亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫墻壁等不良行為的同學(xué)越來越多。在此，我要呼吁，大家要愛護(hù)珍惜我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，積極參與環(huán)保活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復(fù)雜，它就在我們本身，就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙，你叫住正要踐踏草坪、手亂畫墻壁的小朋友，你記得及時(shí)關(guān)燈時(shí)，你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，你下課活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，不高聲喧嘩…… 這些行為，你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，用環(huán)保的眼光看待每一件事，用環(huán)保的行為來做好每一件事，只有這樣，才會(huì)使我們的學(xué)校更綠，我們的師生更美。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好！我是四三中隊(duì)的xxx，很榮幸當(dāng)選為本次的升旗手。
我是一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀，愛好廣泛的少先隊(duì)員，尤其擅長(zhǎng)書法。我從八歲開始學(xué)習(xí)書法，到現(xiàn)在已經(jīng)兩年了。兩年中我不斷的進(jìn)取，在文化部書法考級(jí)中，我已經(jīng)過了四級(jí)。
每天放學(xué)后，我都要練上幾張毛筆字。在每天的練習(xí)當(dāng)中，我逐漸感受到了書法的魅力，從中享受到了快樂。橫豎撇捺、點(diǎn)勾折提之間，彰顯了中國(guó)文化的博大精深；起落回收、提按頓駐之中， 流露出中華文字的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
書法練就了我沉穩(wěn)執(zhí)著的性格，書法培養(yǎng)了我縝密細(xì)致的思維。書法磨練了我的意志，陶冶了我的情操，我以此為驕傲！謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的小朋友們：
大家早上好!
又一次站在國(guó)旗前，我的心情無比激動(dòng)!
再過十多天就要小學(xué)報(bào)名，我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們，進(jìn)入小學(xué)的殿堂。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心既有對(duì)幼兒園的戀戀不舍;更有對(duì)小學(xué)和未來的迫切向往!
三年來，老師無私的關(guān)愛我們，認(rèn)真的教導(dǎo)我們。感謝你們，親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者，是你們把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。小朋友們，莊嚴(yán)的國(guó)歌已經(jīng)奏響，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，這些都見證著我們的健康成長(zhǎng)!讓我們蕩起雙槳，在知識(shí)的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀，努力追求放飛的理想吧!
這里，我給大家講一個(gè)故事：
宋朝，有一位名叫楊時(shí)的讀書人，他拜當(dāng)時(shí)的理學(xué)家程頤為師，由于楊時(shí)平時(shí)虛心求學(xué)，刻苦用功,所以成了一名有作為的人。
后來，他為了一個(gè)疑難問題，還特意到洛陽(yáng)專請(qǐng)教他的老師程頤，不巧正趕上老師在睡午覺，他心里想：老師一定是累了，我不能吵醒老師。為了不影響老師休息，他就靜靜地在大門外等候。那天，正好外邊下起了鵝毛大雪，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一只巨人的手把大把大把的砂糖往地面飛撒，楊時(shí)的手被凍得發(fā)痛，但他仍然靜靜地站在門外，一動(dòng)也不動(dòng)，等了很久。等程頤老師一覺醒來，發(fā)現(xiàn)學(xué)生楊時(shí)，吃了一驚，看著門外一尺多厚的雪，程頤老師被深深感動(dòng)了，連忙把楊時(shí)請(qǐng)到了家里。這時(shí)，楊時(shí)才開口向老師請(qǐng)教。
同學(xué)們，你們聽了這個(gè)故事有何感想呢？楊時(shí)作為一名有所成就的人，并不因此而感到驕傲、自滿，為了一個(gè)問題他仍然千里迢迢趕到洛陽(yáng)請(qǐng)教老師。正因?yàn)樗羞@種謙虛的美德，才能正確地認(rèn)識(shí)自己，不斷地在生活中吸取營(yíng)養(yǎng)，不斷地增長(zhǎng)聰明才智，獲得可喜的成就。他的這種虛心求學(xué)的精神，難道不值得我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)學(xué)習(xí)嗎？
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）在設(shè)計(jì)企業(yè)中已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用，有效解決了設(shè)計(jì)效率的問題，例如利用參數(shù)化設(shè)計(jì)，可以對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行輕松修改。而工程仿真，也叫做計(jì)算機(jī)輔助工程（CAE），可以用數(shù)值方法模擬設(shè)計(jì)對(duì)象的功能特性，從而完全或部分代替物理樣機(jī)或試驗(yàn)驗(yàn)證，并引導(dǎo)更優(yōu)化的設(shè)計(jì)。對(duì)比傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)手段，CAE可以縮短研發(fā)周期，優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)，積累研發(fā)知識(shí)，節(jié)約研發(fā)成本。在很多制造企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和設(shè)計(jì)中，CAE都承擔(dān)著大量關(guān)鍵的業(yè)務(wù)。
不過，由于工程仿真的軟件種類非常龐雜，按照專業(yè)不同，可以將其分為：結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、多體動(dòng)力學(xué)、碰撞仿真、噪聲分析等。如何將這些多樣化的CAE軟件資源統(tǒng)一管理起來并進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)配及監(jiān)控，已經(jīng)成為企業(yè)CAE應(yīng)用的一大難題。
目前設(shè)計(jì)行業(yè)中的航空航天、能源、冶金等大量使用到ANSYS、ABAQUS、3DMAX等軟件，但很多設(shè)計(jì)企業(yè)仍然沿用單機(jī)運(yùn)行方式，計(jì)算資源大多呈現(xiàn)分散無序的狀態(tài)，伴隨資源的發(fā)展不可避免的呈現(xiàn)出以下矛盾：硬件資源利用無序且低效；軟件資源分配缺乏合理性；資源調(diào)度與項(xiàng)目要求不匹配；數(shù)據(jù)、流程安全保障手段弱；資源請(qǐng)求方式亟需簡(jiǎn)化。
而采用高性能計(jì)算平臺(tái)則能夠很好地解決企業(yè)所遇到的這些矛盾。高性能計(jì)算平臺(tái)能夠?qū)⒏黝怌FD、動(dòng)力學(xué)、電磁、噪聲、性能等仿真應(yīng)用軟件（如NASTRAN、ANSYS、ABAQUS、FLUENT、ADAMS、STAR-CCM+、LS-DYNA等）、高性能計(jì)算硬件資源、高速互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源以及對(duì)資源的管理調(diào)度，以一種WEB服務(wù)的形式提供給仿真分析人員，從而實(shí)現(xiàn)將傳統(tǒng)的仿真軟件工具發(fā)展成為“企業(yè)云”中的在線計(jì)算資源，大幅降低高性能計(jì)算資源的利用門檻，有效提高仿真計(jì)算工作效率。
在高性能計(jì)算平臺(tái)的工作場(chǎng)景中，用戶可以從多個(gè)層面切身體驗(yàn)云計(jì)算模式的便利性與高效性：仿真分析人員不再需要進(jìn)行繁瑣的客戶端配置和操作，也不再需要關(guān)心服務(wù)器端軟硬件資源的配置、管理、維護(hù)甚至升級(jí)，只需要通過標(biāo)準(zhǔn)的Internet瀏覽器，就能夠登陸平臺(tái)，方便、快捷的開展仿真計(jì)算工作；
研發(fā)管理人員不再需要進(jìn)行費(fèi)時(shí)費(fèi)力的仿真研發(fā)工作報(bào)告的搜集、整理工作，經(jīng)過流程定制后的管理門戶將隨時(shí)可以自動(dòng)出具當(dāng)前項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)表、軟硬件資源使用情況；
研發(fā)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)不再需要擔(dān)心軟硬件投入理由缺乏論證數(shù)據(jù)，也不再將企業(yè)計(jì)算中心視為永遠(yuǎn)的成本中心，管理門戶可以用翔實(shí)的數(shù)據(jù)、直觀的圖表闡明計(jì)算中心的價(jià)值所在，并可以詳細(xì)預(yù)測(cè)后期軟硬件資源的投資需求及短板。
可以預(yù)見，隨著工程仿真技術(shù)在產(chǎn)品研發(fā)中的廣泛應(yīng)用、CAD-2-Mesh方式的流行、非線性技術(shù)的普及、多物理場(chǎng)耦合仿真以及多學(xué)科優(yōu)化等技術(shù)的推廣，高性能計(jì)算將成為企業(yè)研發(fā)的重要技術(shù)手段。
不過，當(dāng)企業(yè)在設(shè)計(jì)CAE高性能計(jì)算整體解決方案時(shí)，要充分考慮需求，比如資金預(yù)算、問題類型、分析規(guī)模、用戶數(shù)量、軟件License個(gè)數(shù)等，以此來確定最終的硬件選型。特別是在軟件選擇方面，應(yīng)能滿足以下應(yīng)用：
1、可以集成數(shù)值仿真軟件并進(jìn)行調(diào)用接口封裝工作，將其從固定化軟件工具轉(zhuǎn)變成實(shí)時(shí)在線的仿真計(jì)算服務(wù)資源，方便即需即用；
2、封裝所有的HPC操作指令等復(fù)雜操作，普通計(jì)算用戶無需參加任何培訓(xùn)即可使用，同時(shí)可以了解自己的資源利用權(quán)限；
3、需要智能化監(jiān)控軟件License資源并實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，在保證科學(xué)分配計(jì)算資源的同時(shí)可以提供詳細(xì)的License利用情況分析報(bào)表，進(jìn)一步揭示計(jì)算資源瓶頸；
關(guān)鍵詞：制氫；脫除二氧化碳；溶劑吸收法
Abstract: high purity hydrogen in industrial applications, introduce a new impurities, but the hydrogen concentration is still high, through the high concentration of hydrogen to refine treatment, and a solvent absorption get high purity hydrogen decarburization, increase the hydrogen industrial value.
Keywords: hydrogen production; Carbon dioxide removal; Solvent absorption
中圖分類號(hào)：TU74文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：
氫氣的應(yīng)用領(lǐng)域很廣，其中，高純氫氣廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)、冶金工業(yè)、食品加工、浮法玻璃、精細(xì)化工和有機(jī)合成、航空航天工業(yè)等領(lǐng)域也廣泛應(yīng)用。氫作為能源，是未來發(fā)電、電動(dòng)汽車用燃料電池的燃料。
半導(dǎo)體集成電路生產(chǎn)對(duì)氫氣純度要求極高，比如氧雜質(zhì)的允許濃度為10-12等。微量雜質(zhì)的“摻入”，將會(huì)改變半導(dǎo)體的表面特性，甚至使產(chǎn)品成品率降低或造成廢品。
在制造非晶體硅太陽(yáng)能電池中，也需要用到純度很高的氫氣。非晶硅薄膜半導(dǎo)體是國(guó)際上近十年來研制成功的新材料，在太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換和信息技術(shù)等方面已展示出了誘人的應(yīng)用前景。
光導(dǎo)纖維的應(yīng)用和開發(fā)已經(jīng)規(guī)模使用，石英玻璃纖維是光導(dǎo)纖維的主要類型，在光纖預(yù)制棒制造過程中，需要采用氫氧焰加熱，經(jīng)數(shù)十次沉積，對(duì)氫氣純度和潔凈度都有一定要求。
浮法玻璃生產(chǎn)工藝，在玻璃工業(yè)中廣泛使用的氣體有氫、乙炔、氧和氮。浮法玻璃生產(chǎn)時(shí)，為使錫槽中液態(tài)錫不被氧化，采用氮?dú)浠旌蠚鈱?duì)錫槽進(jìn)行保護(hù)，需用氣體純度較高，其中氫氣的純度為99.999%。
植物油加氫氫化所用的氫氣，純度要求都很高，一般需嚴(yán)格提純后方可使用。食用油加氫的產(chǎn)品可加工成人造奶油和食用蛋白質(zhì)等。
工業(yè)制得氫氣中含有CH4、H2O、CO、CO2等雜質(zhì)，使其難以直接應(yīng)用。其中碳的體積含量有千分之幾甚至百分之幾，而在工業(yè)應(yīng)用中要求碳含量5×10-6，有些特殊的工業(yè)用途甚至要求碳含量低于0.1×10-6。為了得到高純度的氫（99.999%）或特高純度的氫（99.9999%），在工業(yè)上一般采用變壓吸附法將氫氣深度脫碳，以滿足生產(chǎn)需要。
一、工業(yè)制氫簡(jiǎn)介
世界上大型天然氣制氫裝置的基本工藝流程大致相同，整個(gè)工藝流程由①原料氣處理，原料氣處理是使天然氣進(jìn)一步純化以脫除天然氣中的硫?yàn)橹饕康摹＂谡羝D(zhuǎn)化（水蒸氣-甲烷重整）、主要是完成甲烷和水蒸氣的反應(yīng)，生成H2和CO。③CO變換單元，實(shí)際上是使來自蒸汽轉(zhuǎn)換單元的混合氣中CO進(jìn)一步與水蒸氣反應(yīng)，生成CO2和H2。④氫氣提純單元，均采用單獨(dú)成型的變壓吸附（PSA）技術(shù)，PSA設(shè)備一般由多個(gè)吸附床組成，在儀表或設(shè)備出現(xiàn)故障的情況下，PSA可以自動(dòng)切換，將故障設(shè)備切換掉。通過PSA設(shè)備，CO、CO2、N2大部分被吸收掉，在裝置出口處可以得到高濃度的H2 [1]。
產(chǎn)品氫氣在工業(yè)應(yīng)用中引入新的雜質(zhì)氣體，濃度會(huì)降低，為了能夠循環(huán)重復(fù)使用氫氣，降低成本，增加其工業(yè)價(jià)值，我們需要把氫氣重新提純，下表中所示尾氣即為我們要獲取高純氫氣（99.8%）的的原料氣。
表1-1 原料氣組成
表1-2 凈化氣組成
一、脫碳工藝的選擇
中高分壓氣體中CO2組分的脫除與回收，有化學(xué)吸收法、物理吸收法、物理吸附法和膜分離法等幾種。化學(xué)吸收法主要采用MDEA、碳酸丙烯酯、NHD、低溫甲醇洗、PC等法。根據(jù)現(xiàn)有方法比較，最終選用MDEA法。MDEA法具有脫除CO2精度高、溶劑消耗低等優(yōu)點(diǎn)；在其它相關(guān)物質(zhì)和成分干擾下對(duì)系統(tǒng)部分設(shè)備的部分部位稍有腐蝕現(xiàn)象，但經(jīng)過設(shè)計(jì)和添加緩蝕劑可以避免。脫除CO2，采用復(fù)合MDEA水溶液，同時(shí)添加其它胺類活化劑作為吸收CO2的溶劑。
針對(duì)MDEA吸收CO2存在能耗較高的問題，對(duì)傳統(tǒng)的CO2吸收解吸做了優(yōu)化，通過安裝各級(jí)換熱器，通過采用回收再生氣余熱用于加熱溶液，進(jìn)、出再生塔MDEA溶液的交換，相應(yīng)的提高了富液溫度，降低了貧液溫度，在一定程度上解決了能耗高、吸收液循環(huán)量大和吸收劑在循環(huán)過程中對(duì)CO2吸收效率不高等技術(shù)難題。[2]
二、工藝基本原理
1、基本原理
改良的N-甲基二乙醇胺（MDEA）法脫碳，采用的是N-甲基二乙醇胺（MDEA）的水溶液添加適量的活化劑。
2、化學(xué)反應(yīng)方程式
該法吸收和再生過程可用一個(gè)反應(yīng)式表示：
CO2＋H2O H+＋HCO3-（1）
H+＋R2CH3N R2CH3NH+（2）
（1）＋（2）
R2CH3N＋CO2＋H2O ＝ R2CH3NH++HCO3- （3）
反應(yīng)（3）受反應(yīng)（1）控制，反應(yīng)（1）是CO2水化反應(yīng)， 在25℃時(shí)反應(yīng)速度常數(shù)KOH＝104 l/mol?s。〔OH-〕＝10-3～10-5mol。 所以反應(yīng)（3）是很慢的反應(yīng)。
當(dāng)在MDEA溶液中加1～4%活化劑R2′NH時(shí)，吸收CO2 反應(yīng)按下面的歷程進(jìn)行。
R2'NH＋CO2R2'NCOOH（4）
R2NCOOH＋R2CH3N＋H2OR2'NH＋R2CH3NH+?HCO3-（5）
（4）＋（5）
R2CH3N＋CO2＋H2OR2CH3NH+?HCO3- （6）
反應(yīng)式（6）受反應(yīng)式（4）控制，反應(yīng)式（4）是二級(jí)反應(yīng)，在25℃時(shí)反應(yīng)速度常數(shù)KAM＝104l/mol?s，加入1～8%活化劑，其游離胺 [R2'NH]＞10-2mol。由此看出反應(yīng)（4）的反應(yīng)速度大大快于反應(yīng)（1）。
＝10～1000
綜上所述，加入活化劑后改變了MDEA溶液吸收CO2的歷程。 活化劑起了傳遞CO2的作用。加速了反應(yīng)速度，活化劑在表面吸收了CO2，然后向液相（MDEA）傳遞CO2，而活化劑又被再生。
三、工藝過程介紹
工業(yè)上脫除二氧化碳過程的吸收劑（MDEA）需要循環(huán)使用，因此必須設(shè)計(jì)吸收、解吸聯(lián)合操作的裝置，此外，設(shè)置換熱器、再沸器、分離器、冷卻器、泵等以構(gòu)成完整的脫除二氧化碳、溶液再生、循環(huán)及二氧化碳解吸裝置。
整個(gè)工藝過程分為凈化氣流程；溶液流程；再生氣流程；閃蒸氣流程。
3.1圖：高濃度氫氣脫除二氧化碳流程圖
1-分離器；2-凈化氣分離器；3-凈化氣冷卻器；4-吸收塔；5-閃蒸塔；6-閃蒸氣冷卻器；7-閃蒸氣分離器；8-換熱器；9-再生塔；10-再沸器；11-貧液冷卻器；12-貧液泵；13-再生氣冷卻器；14-再生氣分離器
3.1凈化氣流程
1、原料氣分離掉油水等其它液體后，進(jìn)入醇洗塔，去除氣體中含有的醇類物質(zhì)，吸收后氣體從洗醇塔頂部出去進(jìn)入吸收塔底部，氣體中的CO2被吸收，凈化后的氣體進(jìn)入凈化氣冷卻器冷卻，進(jìn)入凈化氣分離器除去氣體中夾帶的霧沫。
3.2溶液流程
吸收塔底部的富液進(jìn)入閃蒸槽，經(jīng)閃蒸放出部分氫氣和二氧化碳?xì)猓灰哼M(jìn)入溶液換熱器換熱后，溶液進(jìn)入蒸汽煮沸器再生，經(jīng)再生后的溶液變?yōu)樨氁海?jīng)溶液換熱器后進(jìn)入貧液冷卻器冷卻后經(jīng)貧液泵打至吸收塔的上部，吸收變換氣中的CO2，完成溶液的循環(huán)。
3.3再生氣流程
再生塔頂部出來的再生氣中有高濃度CO2，經(jīng)再生氣冷卻器, 進(jìn)入分離器分離掉再生氣中夾帶的MDEA溶液霧沫。
3.4閃蒸氣流程
經(jīng)閃蒸槽釋放出的部分氫氣、二氧化碳?xì)怏w先經(jīng)冷卻器冷卻，再進(jìn)入分離器分離掉水汽后，閃蒸氣去后工段。
四、工藝流程說明
自反應(yīng)釜出來的循環(huán)氫氣經(jīng)換熱器換熱降溫后，回原系統(tǒng)經(jīng)水冷、空冷、氣液分離后，作為原料氣（不含液態(tài)水及醇）進(jìn)入脫CO2裝置，進(jìn)入吸收塔的底部，與塔頂噴淋的貧液經(jīng)填料段逆流接觸脫除其中的CO2，出吸收塔的凈化氣經(jīng)凈化氣冷卻器冷卻后，進(jìn)入凈化氣分離器分離出夾帶的液滴后，送入活性炭吸附罐吸附殘余的脫碳液，精制后凈化氣送后流程。
吸收了CO2的MDEA水溶液即脫碳富液，吸收塔底出來的脫碳富液經(jīng)液位調(diào)節(jié)閥進(jìn)入閃蒸塔減壓閃蒸，閃蒸氣經(jīng)壓力調(diào)節(jié)并精制后去回收利用。出閃蒸塔的富液經(jīng)液位調(diào)節(jié)閥進(jìn)入溶液換熱器，升溫后進(jìn)入再生塔頂，與塔底上升的氣體進(jìn)行傳質(zhì)、傳熱后入蒸汽再沸器進(jìn)一步再生，再生后進(jìn)入再生塔底部。再生所需的熱量由蒸汽提供。貧液出再生塔塔底進(jìn)入溶液換熱器與富液換熱后，溫度降低，經(jīng)貧液泵加壓然后經(jīng)貧液冷卻器冷卻，送入吸收塔頂部進(jìn)入填料段吸收CO2，過程中損失的MDEA溶液定期補(bǔ)充。從再生塔頂出來的再生氣經(jīng)水冷卻器冷卻，進(jìn)入分離器回收脫碳液，經(jīng)吸附塔精制后送回收系統(tǒng)。
參考文獻(xiàn)
[1]葉京，張占群，國(guó)外天然氣制氫技術(shù)研究.石化技術(shù)，2004，11(1)50~53
xx小學(xué)以“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者，做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)為依托，
以“七彩風(fēng)車 轉(zhuǎn)動(dòng)夢(mèng)想，爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光小使者”為主題，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，開展開學(xué)典禮活動(dòng)。借用學(xué)生喜愛的七彩風(fēng)車，帶領(lǐng)全校師生沐浴新學(xué)期的陽(yáng)光，轉(zhuǎn)動(dòng)新學(xué)期的夢(mèng)想。讓全體xx人在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下，在和煦微風(fēng)的吹拂中，轉(zhuǎn)動(dòng)出心中的希望與夢(mèng)想，轉(zhuǎn)動(dòng)出一道美麗的風(fēng)景。
二、活動(dòng)時(shí)間：2017年9月1日上午8:00至9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)田徑場(chǎng)
四、參加人員：全體師生
五、活動(dòng)要求：
1.全員參與，情緒飽滿，精神振奮。
2.學(xué)生安全有序進(jìn)退場(chǎng)、站指定地點(diǎn)、班主任加強(qiáng)開學(xué)典禮時(shí)的安全、紀(jì)律、文明等教育。
六、人員安排：
1.班主任會(huì)議布置落實(shí)。（明確內(nèi)容、要求、安全）
2.現(xiàn)場(chǎng)工作人員：總協(xié)調(diào)（董xx）、音樂設(shè)備（狄xx）、拍照（費(fèi)xx）、進(jìn)退場(chǎng)（體育組、站位調(diào)整、一年級(jí)站位關(guān)注）、展示學(xué)生組織（李xx）。
3.校歌指揮（孫xx）。
4.主持人稿件和落實(shí)、主持人：五4陸江一、五2董晨曦培訓(xùn)、聯(lián)系社區(qū)發(fā)暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生名單給我。（陳燕）
七、后勤準(zhǔn)備：
展板布置（沈xx）、風(fēng)車布置（穿線、現(xiàn)場(chǎng)布置）、獎(jiǎng)品（暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人、社區(qū)21人）。
七、具體流程和要求：
環(huán)節(jié)
內(nèi) 容
涉及人員
具體要求和后勤準(zhǔn)備等
1
開 場(chǎng)
主持：
(五4陸xx)
(五2董xx)
充滿激情
主持稿準(zhǔn)備、落實(shí)，督促練習(xí)、合一遍
2
升國(guó)旗、唱國(guó)歌、唱校歌
指揮：孫歌
旗手：六1董xx 六2張xx 六3葛xx聯(lián)系孫xx
注目禮、高聲唱
聯(lián)系旗手、講明要求。
3
校長(zhǎng)致辭
陸燕萍校長(zhǎng)
新學(xué)期目標(biāo)、希望、發(fā)言稿
4
學(xué)生代表發(fā)言
六年級(jí)學(xué)生代表
六年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)
5
暑期游學(xué)展示
南京、新加坡、董xx主講
新加坡游學(xué)介紹稿、人員落實(shí)、頒發(fā)證書8人（董xx）
6
優(yōu)秀實(shí)踐學(xué)生發(fā)言
五1周xx
陳xx聯(lián)系、落實(shí)、服裝
7
暑期實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)
陸xx頒獎(jiǎng)
名單、獎(jiǎng)品。社區(qū)21人
8
輪滑表演——轉(zhuǎn)動(dòng)夢(mèng)想
此次會(huì)議是在勞動(dòng)合同法即將出臺(tái)，已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn)的背景下舉辦的。會(huì)議層次高、內(nèi)容豐富，形式靈活、氣氛熱烈，獲得了與會(huì)代表的高度評(píng)價(jià)，達(dá)到了深入剖析勞動(dòng)合同立法、讓企業(yè)代表及時(shí)掌握最新動(dòng)態(tài)并調(diào)整管理方式的目的。
層次高 內(nèi)容豐富
本次論壇邀請(qǐng)了中華全國(guó)律師協(xié)會(huì)勞動(dòng)法和社會(huì)保障法專業(yè)委員會(huì)主任、北京市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)仲裁員、北京勞動(dòng)法和社會(huì)保障法研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)姜俊祿作為我們的主講嘉賓之一。他給與會(huì)企業(yè)代表詳細(xì)解析了勞動(dòng)合同立法的最新調(diào)整內(nèi)容，并給企業(yè)的應(yīng)對(duì)策略提出建議。另外勞動(dòng)和社會(huì)保障部勞動(dòng)關(guān)系方面的專家，還給與會(huì)代表指出勞動(dòng)合同立法的關(guān)鍵點(diǎn)，并把勞動(dòng)合同立法的最新趨勢(shì)和信息帶給代表。
新浪的人力資源總監(jiān)段冬、NEC 通訊（中國(guó)）有限公司人力資源總監(jiān)曹來京、北京松下電子部品有限公司人事經(jīng)理張?jiān)２诺戎髽I(yè)的人力資源負(fù)責(zé)人也作為會(huì)議的對(duì)話嘉賓在會(huì)上進(jìn)行了精彩的發(fā)言和提問。
參會(huì)的企業(yè)代表大多數(shù)都是人力資源經(jīng)理，也有一些總監(jiān)級(jí)別的代表，其中有不少來自知名企業(yè)，如新時(shí)代控股集團(tuán)公司，奇瑞公司，蒙牛集團(tuán)、中石化集團(tuán)、中國(guó)兵器裝備集團(tuán)等。他們現(xiàn)場(chǎng)與專家的精彩互動(dòng)為研討會(huì)增色不少。
形式靈活 氣氛熱烈
關(guān)鍵詞：中型高爐；爐底；爐缸；內(nèi)襯；砌筑施工；檢驗(yàn)
Abstract: the article introduces the blast furnace and furnace bottom medium cylinder lining structure requirements and its characteristic, and from several aspects, this paper discusses the medium blast furnace and furnace lining cylinder furnace bottom building of construction method and difficult acceptance method.
Key words: medium blast furnace; Furnace bottom; Furnace cylinder; Lined with; Laying construction; inspection
中圖分類號(hào)：TU74 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)
中型高爐是煉鐵過程中最關(guān)鍵的設(shè)備，其中，爐底和爐缸內(nèi)襯作為高爐爐體的核心部位，確保這兩部分的砌筑質(zhì)量是保證中型高爐能夠順利生產(chǎn)的關(guān)鍵。鑒于此，本文重點(diǎn)就中型高爐爐底以及爐缸內(nèi)襯的砌筑施工以及驗(yàn)收方法和措施進(jìn)行研究。
一 中型高爐爐底和爐缸內(nèi)襯的結(jié)構(gòu)要求及其特點(diǎn)
1 爐底的封板上應(yīng)分別覆蓋一層厚度為94mm的炭素?fù)v料，搗料層上覆蓋兩層半石墨炭磚，厚度為500mm，然后再覆蓋兩層相同厚度的微孔炭磚，應(yīng)當(dāng)注意的是，上層微孔炭磚的四周進(jìn)行五層厚度為98.3mm的小塊炭磚的砌筑，且微孔炭磚同小塊炭磚及冷卻壁見應(yīng)進(jìn)行炭素?fù)v料的固定。
2 爐底采用十三層UCAP炭磚進(jìn)行環(huán)砌。
3 除了環(huán)砌小塊炭磚外，還應(yīng)在內(nèi)部進(jìn)行兩層高度為400mm的復(fù)合鋼玉磚的立砌。
4 高爐爐缸的外側(cè)采用厚度為114.3mm的小炭磚環(huán)砌26層，其中，內(nèi)側(cè)部分進(jìn)行復(fù)合玉磚的環(huán)砌。
5 鐵口處進(jìn)行炭磚和組合磚進(jìn)行砌筑。
6 高爐的爐底及其爐缸內(nèi)襯進(jìn)行粘土保護(hù)層的砌筑，以避免出現(xiàn)烘爐或初期開爐對(duì)爐缸內(nèi)襯所產(chǎn)生的巨大破壞。
7 選擇耐火磚塊時(shí)，應(yīng)先進(jìn)行其外型和尺寸公差的檢驗(yàn)，合格后通過型號(hào)進(jìn)行隨機(jī)取樣，并對(duì)其理化性質(zhì)進(jìn)行測(cè)定。
8 首次取樣不符合規(guī)定時(shí)，可進(jìn)行復(fù)檢，若第二次仍不合格，則視此批產(chǎn)品為廢品，不可進(jìn)行筑爐使用。
9 其中半石墨炭磚、微孔炭磚及復(fù)合剛玉磚等，須根據(jù)設(shè)計(jì)及其訂貨合同的相關(guān)要求進(jìn)行預(yù)砌。
二 中型高爐爐底和爐缸內(nèi)襯的砌筑施工方法
1 中型高爐爐內(nèi)的測(cè)量及其畫線
1）根據(jù)規(guī)定，對(duì)爐底封板的上部進(jìn)行扁鋼方格網(wǎng)的焊制，以更好地對(duì)炭素?fù)v料層的標(biāo)高及其水平度進(jìn)行控制。此外，扁鋼方格網(wǎng)的上表面應(yīng)先進(jìn)行刨平，應(yīng)先通過螺栓進(jìn)行初步固定，然后通過水平儀進(jìn)行測(cè)量，并進(jìn)行扁鋼的調(diào)整，直至總體水平度誤差不超過2 mm方可進(jìn)行點(diǎn)焊。點(diǎn)焊時(shí)還應(yīng)注意避免出現(xiàn)扁鋼變形的情況。最終再次進(jìn)行測(cè)量和調(diào)節(jié)，直至其全部合格。
2）對(duì)高爐爐內(nèi)各砌體上表面進(jìn)行標(biāo)高，并進(jìn)行儀器的測(cè)量，然后在爐殼上每隔45度角進(jìn)行油漆的標(biāo)記。
3）對(duì)高爐中心線進(jìn)行精確地測(cè)定，后將其返至爐殼上，并以45度為基準(zhǔn)，從上往下依次進(jìn)行畫線。進(jìn)行爐缸的砌筑過程中，可采用細(xì)鋼絲吊上10 kg線墜作為中心線，來對(duì)砌筑過程中所產(chǎn)生的半徑偏差進(jìn)行校正。
4）采用儀器對(duì)各鐵口的中心線進(jìn)行測(cè)量，并把十字線標(biāo)記到冷卻壁上。
2 高爐爐底進(jìn)行炭素?fù)v料的覆蓋、搗固和找平
1）由于高爐爐底所覆蓋的炭素?fù)v料的水平度和標(biāo)高是通過所焊接的扁鋼方格網(wǎng)進(jìn)行控制的，因此，進(jìn)行搗固之前應(yīng)先對(duì)扁鋼方格網(wǎng)的水平度及其標(biāo)高進(jìn)行校驗(yàn)。
2）炭素?fù)v料進(jìn)行搗固時(shí)應(yīng)逐格進(jìn)行搗打。可先通過鎬頭進(jìn)行初步壓實(shí)，然后通過幾支風(fēng)鎬分別進(jìn)行搗實(shí)，直至其壓縮率超過45%為止。末次鋪料過程中應(yīng)對(duì)搗固體高度進(jìn)行嚴(yán)格控制，結(jié)束后將高的鏟掉，低的填補(bǔ)，再搗固，直至壓縮率達(dá)到45%為止。
3）進(jìn)行最后一層的搗固時(shí)，盡量使其高出扁鋼2 mm，以利于找平。找平過程通過磨平機(jī)進(jìn)行磨平。先將高出部分刮出，后根據(jù)扁鋼高度將高出部分鏟掉，并逐格進(jìn)行找平。鏟平過程中，若遇到低處應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)料，然后繼續(xù)找平。直至整個(gè)搗固體表面平整度滿足要求時(shí)，再通過磨平機(jī)進(jìn)行磨平，直至全部合格為止。
3 高爐爐底半石墨炭磚的砌筑施工
1）此部分從爐子中間開始，砌筑之前除了進(jìn)行必要場(chǎng)地的預(yù)留外，其他炭磚都須根據(jù)爐內(nèi)具體砌筑位置順序進(jìn)行干砌，并采用木楔楔緊炭磚間及其同爐殼間的縫隙。
2）砌筑時(shí)從砌爐底中心的首塊炭塊開始，對(duì)其上表面水平度及其垂直度進(jìn)行測(cè)定，并以此作為首排砌筑的基準(zhǔn)，后兩側(cè)逐塊進(jìn)行砌筑。當(dāng)首排砌完后，應(yīng)采用千斤頂自兩端共同頂緊，以擠出所有砌縫的泥漿，直至合格。
3）第二排砌筑時(shí)應(yīng)同首排炭磚相平行，且第二排炭磚應(yīng)雙向進(jìn)行頂緊。
4）炭磚同冷卻壁間的縫隙采用木楔進(jìn)行鎖緊，同時(shí)將千斤頂及導(dǎo)向槽鋼拆除，并根據(jù)順序進(jìn)行第三排炭磚的砌筑。
5）根據(jù)勞動(dòng)力、施工工具、施工者的技巧及施工場(chǎng)的溫度，每次爐底炭磚可砌筑2―4排左右。但是，應(yīng)當(dāng)注意的是，不管砌筑幾排，砌縫都應(yīng)滿足規(guī)范方可開始下一步施工。
6）首層爐底砌筑結(jié)束后，半石墨炭磚同冷卻壁間的縫隙應(yīng)采用搗料進(jìn)行填充，并進(jìn)行搗實(shí)，其表面較半石墨炭磚砌體要稍稍高些，然后對(duì)爐底的上表面進(jìn)行找平。
4 高爐爐底微孔炭磚的砌筑施工
高爐爐底微孔炭塊同首層半石墨炭磚的砌筑施工方法，但應(yīng)注意其上下層砌縫間的交角必須為45度。
5 高爐環(huán)狀爐缸內(nèi)襯的砌筑施工
根據(jù)小塊炭磚預(yù)砌過程中的編號(hào)，依次將炭磚從鐵口運(yùn)送至爐內(nèi)，并擺放在砌筑的相應(yīng)位置上。應(yīng)注意的是，雙環(huán)或多環(huán)環(huán)狀砌體時(shí)，須先進(jìn)行內(nèi)環(huán)的砌筑，然后進(jìn)行外環(huán)的砌筑。砌筑過程可從鐵口兩側(cè)為起點(diǎn)進(jìn)行2、3塊炭磚的砌筑，然后進(jìn)行其上表面水平度及其垂直度等的檢測(cè)，合格后方可沿著圓周逐布向兩邊進(jìn)行砌筑。砌至鐵口處時(shí)，應(yīng)先進(jìn)行鐵口的砌筑，然后進(jìn)行鐵口兩邊炭塊的砌筑，并在兩側(cè)通過千斤頂頂緊，同時(shí)將間隙中的木楔打緊，確保炭磚能夠緊緊接觸，避免已砌炭磚出現(xiàn)位移而導(dǎo)致砌縫進(jìn)一步增大。
6 炭素?fù)v料進(jìn)行搗固過程的施工
各炭磚間的較大間隙均通過炭素?fù)v料進(jìn)行填補(bǔ)和搗固，確保其最終成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)緊密的填料體。砌完各層炭磚后進(jìn)行檢查，合格后根據(jù)直徑進(jìn)行對(duì)稱分為寬度為1-1. 5 m的區(qū)段，后拔出木楔，并進(jìn)行搗料的填補(bǔ)。
7 高爐爐底炭磚砌體找平過程的施工
將高爐爐底的圓周進(jìn)行6-12等分的劃分，然后將爐底中心進(jìn)行連接，并進(jìn)行爐底直徑線的繪制，后進(jìn)行表面標(biāo)高基準(zhǔn)點(diǎn)的測(cè)定。通過水準(zhǔn)儀對(duì)爐底表面的平整度進(jìn)行逐塊檢查，并對(duì)較高部分的范圍進(jìn)行標(biāo)明，后通過鏟平機(jī)將高處的砌體部分鏟掉。此過程中必須注意對(duì)鏟平機(jī)的吃刀量進(jìn)行嚴(yán)格控制，避免因操作失誤而導(dǎo)致砌體表面產(chǎn)生凹坑，降低整體的平整度。
三 中型高爐爐底和爐缸內(nèi)襯的驗(yàn)收方法
1 對(duì)高爐爐底及爐襯砌縫的驗(yàn)收方法
對(duì)10處砌縫表面進(jìn)行檢查，超出規(guī)定寬度50%的砌縫不能大于4處。進(jìn)行大炭磚砌體的驗(yàn)收過程中，通過25 mm寬，300mm長(zhǎng)的塞尺進(jìn)行測(cè)定，對(duì)于較小的炭磚砌體，可通過寬12mm的塞尺進(jìn)行測(cè)量。測(cè)定過程中，大炭磚標(biāo)準(zhǔn)的插入深度是50 mm，其他均為20 mm。
2 對(duì)高爐爐底及爐襯表面平整度的驗(yàn)收方法
在砌體表面放一2 m的鋼靠尺，在砌體同靠尺間插入20 mm寬的坡度尺，對(duì)其間隙進(jìn)行測(cè)量，其水平度則可通過水平儀進(jìn)行測(cè)量。高爐爐底及其爐缸表面測(cè)量點(diǎn)可按每10平方米進(jìn)行8個(gè)點(diǎn)的測(cè)量，其中超過規(guī)定偏差20%的測(cè)量點(diǎn)不能大于3處，否則將視為不合格。
3 對(duì)炭素?fù)v料壓縮率的測(cè)定方法
將炭素?fù)v料進(jìn)行松鋪，然后對(duì)其厚度（A）進(jìn)行測(cè)量，搗打結(jié)束后對(duì)其壓下量（B）進(jìn)行測(cè)量，按下式計(jì)算壓縮率δ：δ=（B /A）×100%。
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