好人評選事跡材料

時間:2023-03-15 14:55:46

導(dǎo)語:在好人評選事跡材料的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

第1篇

根據(jù)會議精神,我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下文明辦上半年工作情況。

上半年工作總結(jié):

一、德信文化的培育和踐行

1、建立楷模館。

經(jīng)過招投標(biāo)我市確定了在永濟公園建設(shè)楷模館。目前楷模館內(nèi)部裝修已經(jīng)完成。楷模館內(nèi)主要為2014年度德信模范和德信模范提名,同時還包括2011年到2013年的部分德信模范、中國好人等共38人。將他們的簡要事跡配圖片集中展示,并在展柜中將我市的重要文件、制作的書籍,以及部分德信模范有關(guān)實物進(jìn)行展示。下一步將完成楷模館外部裝修,并組織楷模館開館儀式。

    2、編輯整理2014年涿州好人事跡材料,印制了《2014涿州好人故事集》,將2014年全市涿州好人故事編輯成書,印制了1200冊;并為德信模范特別獎及德信模范專門集印了《范陽文叢》專刊,印制2000冊,將這兩種書在全市范圍內(nèi)發(fā)放。

3、組織開展涿州好人評選活動。根據(jù)以往活動安排,今年繼續(xù)組織開展此項活動,到目前為止共評選出   位涿州好人。

二、組織開展“我們的節(jié)日”活動。

1、開展春節(jié)、元宵節(jié)活動。組織開展慰問道德模范活動,共慰問了3位道德模范及道德標(biāo)兵。

2、組織開展“思善賢且珍惜•做德信涿州人”“我們的節(jié)日•端午節(jié)”主題系列活動。開展中華經(jīng)典誦讀活動、志愿服務(wù)活動、國學(xué)知識進(jìn)校園、進(jìn)機關(guān)活動、“講文明樹新風(fēng)德信行”倡導(dǎo)活動以及端午知識宣傳活動。

三、迎接省文明辦對我市文明縣城創(chuàng)建工作的檢查

3月份省文明辦組織了文明縣城督導(dǎo)檢查工作,我市召開全市會議進(jìn)行安排部署,并帶領(lǐng)省督導(dǎo)組檢查了西何各莊村、市行政服務(wù)中心、李家墳社區(qū)、鉆石廣場、范陽公園、涿州地稅局,并對志愿者服務(wù)等級注冊情況進(jìn)行了抽查。

四、未成年人工作

1、推薦河北省涿州市下胡良中心學(xué)校為省級鄉(xiāng)村少年宮。

2、組織孫莊中學(xué)、豆莊學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮招投標(biāo)工作,并組織了豆莊鄉(xiāng)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮揭牌儀式。

3、組織開展“善行河北·美德傳承”詩歌繪畫征集活動,并向省文明辦報送,我市有三名學(xué)生獲獎。

五、志愿服務(wù)工作

1、7月17日邀請河北省對我市各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、辦事處、開發(fā)區(qū)、市直各部門以及相關(guān)社團組織志愿云系統(tǒng)操作使用方法進(jìn)行培訓(xùn);

2、組織社區(qū)志愿者協(xié)會、手牽手愛心協(xié)會等社會民間團體對我市白血病及其他嚴(yán)重疾病兒童進(jìn)行兩場大型義演捐款活動,為患者籌集十萬余元。

 

問題和不足:

1、上半年工作有一部分創(chuàng)新,但是在創(chuàng)新過程中也存在比較現(xiàn)實的問題,不像是套路工作一樣順手順心。

2、上半年多是事務(wù)性工作以及自主工作為主,與省文明辦溝通較少。

改進(jìn)措施:

第2篇

感動中國2016年度十大人物梁益建事跡材料(一)

“小醫(yī)生”建造一座專業(yè)高峰

12月14日上午9點,梁益建身著白大褂走進(jìn)了市三醫(yī)院的一間小會議室,此時,已經(jīng)有好幾家媒體記者等在那里。

由中央電視臺組織的2016年度“感動中國”人物評選從12月5日啟動網(wǎng)絡(luò)投票,從那天開始,幾乎每天都有記者前來采訪,畢竟,他是今年四川唯一一個入選者。

“我只是一個小醫(yī)生,我更重要的事情是在手術(shù)室里給病人做手術(shù)。”梁益建坐下來的第一句話就這樣說,言語中充滿真誠。因此他留給記者采訪的時間僅有一個半小時,10:30,他將做一臺難度較高的脊柱矯形手術(shù)。

雖然自我定位為“小醫(yī)生”,但梁益建做出的卻是大成就:他所接受的脊柱畸形患者,很大一部分是屢次被國內(nèi)醫(yī)院所拒絕的,他不僅讓他們重獲新生,而且在專業(yè)領(lǐng)域上,他建造了一座同行難以翻越的“珠穆朗瑪峰”。

受盡挫折的病人,辛酸故事在此戛然而止

梁益建的手機里存著一組照片:一個漂亮的女孩穿著婚紗,陽光投射在她臉上,她面露燦爛幸福的笑容。

女孩叫李湘寧(化名),25歲,兩年前,她還是一個身高僅有138厘米的“駝背”,兩年她來到市三醫(yī)院求治,梁益建成功為她實施了脊柱畸形的矯形手術(shù),“她現(xiàn)在身高160厘米,很多人不相信她曾經(jīng)是個身體幾乎折疊的‘駝背’!”李湘寧目前還沒結(jié)婚,但她用拍攝婚紗照的方式昭示了對全新生活的態(tài)度。

比李湘寧病情嚴(yán)重的人比比皆是,比如雙流縣一個叫黃波的31歲小伙,他的脊柱呈正側(cè)位360度畸形,梁益建解釋,“就像龍盤柱!疾病導(dǎo)致他極重度呼吸功能障礙,再不手術(shù),命都難保。”黃波經(jīng)過一年半的手術(shù)和康復(fù)訓(xùn)練,已經(jīng)出院,不過他經(jīng)常被梁益建請回醫(yī)院,為“天線寶寶”們做呼吸訓(xùn)練示范。

黃波出院后已經(jīng)戀愛結(jié)婚,在以前,這是想都不敢想的事,“如今我和正常人一樣,要感謝梁爸爸。”他叫梁益建為“梁爸爸”,因為是梁益建給他帶來新生。

從2013年到現(xiàn)在,已經(jīng)有507名脊柱畸形患者在市三醫(yī)院成功接受了手術(shù),這些病人,無一例外地奔走過國內(nèi)多家醫(yī)院,然而因為手術(shù)風(fēng)險太高屢屢被拒,每一個病人,都能書寫一段辛酸故事,他們的故事,在梁益建這里戛然而止,劇情反轉(zhuǎn)走向幸福。

他們大多數(shù)人來自貧窮家庭,因而面對高額醫(yī)療費,梁益建使出渾身解數(shù)幫助他們尋找資助,他的幫助,讓曾經(jīng)受盡磨難挫折的病人內(nèi)心充滿感動。

梁益建說:“我的努力,是讓他們身體正常、心理正常,還要有一顆感恩的心。因為有那么多人默默地幫助了他們!”從目前來看,梁益建的病人們都做到了這些。

他創(chuàng)下一個專業(yè)高峰,讓同行難以翻越

國際公認(rèn)的極度重癥脊柱畸形手術(shù)有三大,即:極重度脊柱畸形、合并脊柱畸形和合并心肺功能衰竭。“”,意味著很多醫(yī)生不敢觸及,這也是病人跑遍北京、上海、廣州等一線城市醫(yī)院仍被拒絕的原因。

梁益建對病人有個統(tǒng)計:75%的人是北、上、廣等地醫(yī)院告知無法手術(shù)的極重度脊柱畸形患者。他們無一例外是從網(wǎng)絡(luò)上查詢到梁益建及他所做手術(shù)的病案后趕來的。

在病房內(nèi),來自湖北的21歲女孩小欣(化名)對記者說,她被多家醫(yī)院拒絕后,抱著一種悲涼的心情等待死亡的降臨,在來到市三醫(yī)院時,脊柱畸形導(dǎo)致的神經(jīng)壓迫已經(jīng)徹底讓她癱瘓了,“當(dāng)我從網(wǎng)上查到梁益建老師的時候,我仿佛重新看到了生命的曙光。”

小欣如今正在做脊柱的牽引,她已經(jīng)恢復(fù)了行動能力,再過一段時間,她就可以接受手術(shù),不久的將來,她將以直立的姿態(tài)重新迎接生活。

而梁益建正式終結(jié)極度重癥脊柱畸形手術(shù)“說”的人,從2008年至今,他主刀的脊柱畸形手術(shù)已經(jīng)超過1000例。“別人問我為什么可以做到,我唯一可以介紹的經(jīng)驗就是‘堅持、不放棄’,我一步步地走,邊走邊總結(jié)經(jīng)驗,就像攀登一座高峰,雖然經(jīng)歷了很多坎坷,但堅持下來,回頭一看:我一不小心竟然到達(dá)了別人從未抵達(dá)的高度!”

梁益建創(chuàng)造的脊柱畸形手術(shù)高度,不論是在國內(nèi)還是國際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)是無可爭議的。去年2月,他發(fā)表在國際脊柱頂級雜志《Spine》上的論文,以“無一問題提出”狀態(tài)全文發(fā)表,打破了該雜志在審稿時針對每篇文章提約20個問題的慣例。

在國內(nèi),將極重度脊柱畸形手術(shù)做到如此高難度、如此多例數(shù),唯有市三醫(yī)院骨科專家梁益建,因此有業(yè)內(nèi)同行說:梁益建“建造了一座同行難以翻越的‘珠穆朗瑪峰’”。

他把愛心做成一件平常事,連續(xù)堅持了8年多

梁益建看起來身體很單薄,盡管天氣較冷,他依然穿得很少,他說:“我每天堅持鍛煉,我必須身體好!”

如果身體不夠好,動不動就是站立10小時的手術(shù),是難以堅持下來的。因此梁益建每天在凌晨零點后打太極,除了健身,還養(yǎng)心,一顆波瀾不驚的心能讓他在手術(shù)臺上從容面應(yīng)對各種難題。他一部分是為自己鍛煉,一部分是在為病人而鍛煉。

2008年,梁益建從瀘沽湖邊將第一個叫伍才立的重度脊柱畸形帶回成都并治好他后,源源不斷的同類病人找到他,他們大多來自農(nóng)村,在經(jīng)濟窮困與身體痛苦的雙重折磨中尋找治愈希望。從那時起,生為醫(yī)生的梁益建同時做起了慈善者,他時常去為病人募集治療經(jīng)費、站在病人的角度去向醫(yī)院爭取費用的減免、也常常將自己的錢掏出來補貼部分病人的生活費。

他對記者說:“他們是有希望站起來的善良的人,如果我不幫他們,他們就會失去最后那一線希望。”

記者從2008年便開始采訪梁益建,病人的故事、手術(shù)的高難以及梁益建為病人四處籌資的事都構(gòu)成非常好的報道元素,因而不斷有新聞被報道出來,除了本報外,從中央媒體到省內(nèi)媒體都在跟進(jìn)。

然而新聞做到后來,那些類似的事情已經(jīng)被梁益建做成了一件平常事,即便媒體少有報道,但他卻將愛心堅持下來,一做就是8年多,他付出的愛,深深扎根在病人心里,難怪病人都將他叫做“梁爸爸”。

“付出愛心,目的不是讓人關(guān)注,我只是希望,讓病人能得到力量,看到希望,并讓他們懂得感恩,讓愛心從他們身上得到傳遞。”梁益建說。

感動中國2016年度十大人物梁益建事跡材料(二)

“感動中國”,是一年一度的中國“精神收成”。梁益建,一個成都醫(yī)生,一個成都好人,入選2016年“感動中國”十大人物,其醫(yī)者仁心,大愛情懷,在全國傳遞溫暖、弘揚道德。而在前幾天,歌手趙雷在湖南衛(wèi)視《歌手》節(jié)目演唱一曲《成都》,曾打動無數(shù)國人,至今余波蕩漾。2017年成都的春天,正從溫暖和“感動”中徐徐向我們走來。

身為一名醫(yī)生,入選“感動中國”十大人物,本身就具有特殊的意義。在醫(yī)患緊張關(guān)系并未得到根本緩解的當(dāng)下,一邊是對醫(yī)生群體、職業(yè)道德的疏離和質(zhì)疑,另一邊卻是對高尚醫(yī)德的呼喚和熱盼。這樣的矛盾,凸顯現(xiàn)實與內(nèi)心的掙扎,折射輿論場的多元與分裂,但阻止不了我們追求美好情感、高尚德行、和諧族群的腳步。

梁益建為什么感動中國?一位深入采訪過梁益建的記者這樣寫道:他像一束光,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)照亮許多曾經(jīng)傷心絕望的人前行之路;他像一捧清泉,用理解和寬慰滋潤許多已失去生活信心的心靈;他更像一團火,用大愛點燃許多人冬眠的善意和奉獻(xiàn)的熱情。在央視網(wǎng)上,則如是“點評”梁益建的“感動”事跡:醫(yī)學(xué)博士,四川省成都市三醫(yī)院骨科主任。多年前學(xué)成回國,參與“駝背”手術(shù)3000多例,親自主刀挽救上千個極重度脊柱畸形患者的生命,成為國內(nèi)首屈一指的極重度脊柱畸形矯正專家。為讓患者盡快得到治療,他處處為病人節(jié)省費用外,還常常為經(jīng)濟困難的患者捐錢,四處化緣,甚至嘗試過在茶館募捐。短短一百來個字,濃縮了一位醫(yī)者幾十年的職業(yè)人生,是對其持業(yè)敬業(yè)、醫(yī)者仁心的道德禮贊。

生活在滬沽湖畔的伍才林,患強直性脊柱炎,脊柱彎曲近120°。2005年,梁益建與其偶遇,當(dāng)即說服其接受救治,并將其接往成都。13個小時的手術(shù)后,這個不到1.3米、十多年沒躺著睡過覺的小伙子能夠平躺了,而且康復(fù)后身高達(dá)到1.78米。如今的伍才林已改名“伍才立”,微信名叫做“自由自在”。

重慶璧山的肖強,脊柱向右側(cè)彎達(dá)190°,世界罕見。從2013年到2015年,梁益建為其施行三次手術(shù)。如今的他,已迎來了女兒的誕生。

河北滄州的于建紅,患40年脊柱側(cè)彎。2016年,他最終找到梁益建。從短信咨詢、手機發(fā)送檢測數(shù)據(jù),到收治入院、手術(shù),如今像正常人一般上下樓梯、聊天。奇跡,就發(fā)生在一周之內(nèi)。

在同行的眼中,梁益建是一位“勇士”。因為脊柱側(cè)彎手術(shù)“是骨科手術(shù)中風(fēng)險最大的”,而梁益建收治的病人,則大多為北、上、廣大醫(yī)院告知無法手術(shù)的極重度脊柱畸形患者。這些手術(shù)難到什么程度?用梁益建自己的話來說,“就像在川藏線的懸崖邊開車”。用“工匠精神”形容梁益建的職業(yè)操守、職業(yè)水準(zhǔn)再合適不過。看門診,他有個規(guī)矩:一上午只看20個號,平均看一個號大約10分鐘。“對病人不能輕易打發(fā)”,就是這個規(guī)矩的來由。每日在病區(qū)查房的隨身醫(yī)療器械,就是各種規(guī)格的扳手、螺母、螺帽。每一次對患者身體的調(diào)整、矯正,差不多就要耗時30分鐘時間。

“有時是治愈,常常是安慰,總是去幫助”。面對每一個患者,梁益建以對生命的敬畏,對醫(yī)術(shù)的精益求精,對每一個醫(yī)療流程的精細(xì)把控,對病人永不缺乏的偉大的同情心,成為患者生命曲線、精神曲線努力向上的“矯正天使”。梁益建有一個有300余名成員的“梁益建脊柱側(cè)彎咨詢?nèi)骸保敝氐墓ぷ髦啵c群里病友交流常常到凌晨;為了鍛煉病人的肺活量,他自己掏腰包請音樂老師來醫(yī)院教病人唱歌;為了紓解常年臥床患者的孤獨,他掏錢為他們辦迎新春聯(lián)歡會;更有甚者,他還幫病人籌措手術(shù)費。從自己捐錢、找朋友幫助籌款,到與智善公益基金會展開合作,帶動了超過2000萬元社會投入幫助脊柱畸形患者。目前,在成都市第三人民醫(yī)院就診的90名脊柱側(cè)彎患者中,智善公益基金會的捐助比例達(dá)95%以上。

如果說《希波克拉底誓言》是醫(yī)學(xué)界發(fā)出的行業(yè)道德倡儀書,那么,在中國晉代《物理論·論醫(yī)》則用中國人的言說方式、中國人的語言習(xí)慣活畫出何謂“醫(yī)者”:“夫醫(yī)者,非仁愛之士,不可托也,非聰明理達(dá),不可任也,非廉潔淳良,不可信也。是以古之用醫(yī),必選名姓之后,其德能仁恕博愛”。在這部中國語境的“醫(yī)者”字典中,“仁愛”、“達(dá)理”是“醫(yī)者”的必備條件,而“醫(yī)者”,則必須是醫(yī)療技術(shù)與人文精神相結(jié)合的典范。梁益建,就是這一“醫(yī)者”詮釋的活標(biāo)本。

一個成都醫(yī)生,一個成都好人。其背后,是他的團隊,其腳下,是他生于斯、工作于斯、成就于斯的成都土壤。梁益建是成都這座城市的驕傲,也是城市精神的最佳詮釋。正如葉芝所言:“我們所做所說所歌唱的一切都來自同大地的接觸。”以梁益建為標(biāo)桿的成都人,正寫就一個個精彩的成都故事,凝聚其中的理想、信念、道德、立場和境界,源起于成都城市精神的沃土之中。這是成都的“軟實力”,是成都奮力建設(shè)國家中心城市的精神打底,必將直接而深刻地影響著整個城市的凝聚力和創(chuàng)造力。

今夜,梁益建站上感動中國的宏大舞臺接受頒獎,領(lǐng)受來自人們內(nèi)心深處的贊美與敬意。他帶來的“感動”,則猶如一場持久的春雨,蕩滌蒙塵的心靈。

第3篇

一、以班子建設(shè)為基礎(chǔ),齊心協(xié)力,提高教育工作水平

當(dāng)前,教育是全社會關(guān)注的熱點問題,中央和省、市、縣相繼出臺了一系列優(yōu)先發(fā)展教育的重大舉措:xx在十七大報告中提出的“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強國”的發(fā)展要求;黨的十七屆三中全會也提出了要大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)的總體要求,同時也提出,要實現(xiàn)農(nóng)村人人享有接受良好教育的機會的歷史性任務(wù)。這是對農(nóng)村教育工作提出的新的要求;新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》和今年召開的全省教育工作會議也就教育又好又快地發(fā)展提出了明確指示。2010年,全縣三級干部會議上,王縣長提出:我縣將突出實施“六大”民生工程,排在第一位的就是教育均衡發(fā)展工程。多年的工作實踐使我深刻體會到,要提高工作水平,樹立良好的教育形象,必須以班子建設(shè)為突破口,齊心協(xié)力,形成合力,多干事,干實事,出成績,出效益。

首先是著眼于建設(shè)團結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強的領(lǐng)導(dǎo)班子。只有努力提高每個班子成員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),才能對工作高瞻遠(yuǎn)矚,駕馭全局。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有成員7人,大家分工明確,協(xié)調(diào)配合,工作中團結(jié)一致,作風(fēng)務(wù)實,凡要求下面職工做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己絕對不做,大家時時處處以“三個代表”重要思想為指針,以辦好人民滿意的教育事業(yè)為己任,以創(chuàng)建“廉潔高效、務(wù)實求真”的領(lǐng)導(dǎo)班子為目標(biāo),取得了明顯成效。

其次是實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化、服務(wù)化,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、落實型”機關(guān)新形象。根據(jù)省、市、縣精神,教育局機關(guān)繼續(xù)開展了以改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,全面提高政府公信力和執(zhí)行力為主要內(nèi)容的一系列活動,始終堅持“教育局機關(guān)工作人員十不準(zhǔn)”要求,通過活動,全局工作人員的工作意識和紀(jì)律觀念得到了明顯增強,學(xué)習(xí)理論的自覺性有了明顯的提高,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識,更加明確了全面建設(shè)小康社會和努力辦好人民滿意的教育事業(yè)的目標(biāo)。

第三是進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機制,積極推行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于深入開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實施意見》的要求,縣教育局深入扎實地開展了政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定了《縣教育局關(guān)于開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實施方案》,召開了民主評議政風(fēng)行風(fēng)動員大會,舉辦了聽證對話會,建立了有效的監(jiān)督機制,突出抓了規(guī)范收費行為、完善校務(wù)公開、師德師風(fēng)建設(shè)、加強內(nèi)部管理等四項重點工作,進(jìn)一步建立和完善了局機關(guān)的崗位責(zé)任制、首辦負(fù)責(zé)制、行政首長問責(zé)制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、工作流程圖、行政不作為和過錯追究制等一系列規(guī)章制度,進(jìn)一步形成了“廉潔高效,務(wù)實求真,服務(wù)大局,爭創(chuàng)一流”的機關(guān)作風(fēng),體現(xiàn)出了傳播先進(jìn)文化、推進(jìn)教育改革和社會進(jìn)步的時代特征。

第四是認(rèn)真開展了治理商業(yè)賄賂專項工作。教育各級成立了治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)組,制定下發(fā)了《治理商業(yè)賄賂專項工作實施方案》,面向社會公布了縣教育局治理商業(yè)賄賂專項工作的舉報電話,接受全社會的監(jiān)督,和各學(xué)校校長簽訂了收費工作承諾書,在實施過程中,把專項治理工作與糾風(fēng)工作相結(jié)合,努力為群眾辦實事,解決實際困難,確保了專項治理工作取得成效。

二、以創(chuàng)新發(fā)展為目標(biāo),扎實工作,增強教育發(fā)展后勁

首先,通過加大投入,進(jìn)一步提高了全縣“普九”水平。

一是教育經(jīng)費實現(xiàn)了“三個增長”。2010年財政對教育的撥款19666萬元,比上年的14779萬元增長33.07%;財政經(jīng)常性收入29330萬元,比上年的28654萬元增長2.36%。全縣生均教育事業(yè)費4050元,比上年的3253元增長797元;小學(xué)生均公用經(jīng)費404元,比上年267元增長137元;初中生均公用經(jīng)費584元,比上年的368元增長216元。

二是農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制改革不斷深入,保障范圍逐步擴大。2010年,全縣安排中小學(xué)公用經(jīng)費總額為2061.14萬元(其中中央補助公用經(jīng)費876.88萬元,省補助292.32萬元,市補助105.66萬元,上級轉(zhuǎn)移支付資金482萬元,縣財政安排304.18萬元,農(nóng)村小學(xué)、中學(xué)、縣城小學(xué)、中學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn)每生每年分別為354元、534元、470元、652元);安排校舍維修改造資金為211萬元(其中中央147萬元,省級64萬元);2010年春秋兩季,全縣中小學(xué)免費提供教科書總額為5699955.64元;全年補助寄宿生生活費80萬元,補助人數(shù)1111人(小學(xué)133人,初中978人)。免除義務(wù)教育階段學(xué)生的住宿費61萬元。

三是關(guān)注社會弱勢群體,努力促進(jìn)教育公平,積極為貧困家庭學(xué)生提供救助。救助殘疾學(xué)生25名,金額近4萬元。繼續(xù)對全縣所有孤兒學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活救助,使每個孤兒享受從小學(xué)到高中12年全免費教育,免費總金額為20萬元。2010年,不斷加大對接受高中階段教育的困難家庭學(xué)生資助力度。先后有興大高中助學(xué)工程、省彩票基金助學(xué)行動、中國教育發(fā)展基金會、縣關(guān)工委助學(xué)行動、縣政協(xié)育才濟困基金會助學(xué)行動對全縣困難家庭高中學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)救助,受惠學(xué)生570人次,資助金額83萬元。

【1】

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義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制的全面實施,使全縣所有義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費保障水平得到了提高,有效地保障了學(xué)校正常運轉(zhuǎn),減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)、降低了學(xué)生輟學(xué)率,進(jìn)一步鞏固提高了全縣“普九”成果。目前,全縣6-11周歲適齡兒童人口數(shù)22841人,在校生數(shù)22841人,入學(xué)率100%;12—14周歲適齡少年人口數(shù)12316人,在初中就讀數(shù)11986人,入初中率97.3%。輟學(xué)率:上學(xué)年初小學(xué)在校生數(shù)28592人,學(xué)年末在校生數(shù)28592人,學(xué)年內(nèi)無輟學(xué)學(xué)生。上學(xué)年初初中在校生數(shù)14374人,學(xué)年末在校生數(shù)14309人,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)65人,輟學(xué)率0.45%。普及率:14周歲人口數(shù)4608人,受完初級教育人數(shù)4608人,初級教育完成率100%;16周歲人口數(shù)4735人,受完初級中等教育人數(shù)4640人,初級中等教育完成率98%。殘疾少年兒童隨班就讀率:殘疾少年兒童51人(其中三類殘疾21人),全部隨班就讀,入學(xué)率為100%,進(jìn)城務(wù)工子女614人,全部入學(xué)。

其次,通過配套建設(shè),進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

一是列入政府惠民實事中的教育建設(shè)工程圓滿完成。繼XX年年投資3300余萬元完成農(nóng)村中小學(xué)寄宿制學(xué)校宿舍取暖改造工程和東關(guān)學(xué)校搬遷新建工程后,2010年,全縣5所學(xué)校的改擴建列入省惠民實事,其中:一中新建學(xué)生公寓樓,建筑面積4591平方米,投資500萬元;三中新建教學(xué)樓,建筑面積2016平方米,投資246萬元;岔口中學(xué)學(xué)生宿舍樓改擴建,建筑面積1030平方米,投資100萬元;新建冠莊小學(xué),建筑面積1500平方米,投資269.5萬元;平定二中教學(xué)樓新建工程,投資540萬元。全縣10所農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂改造工程列入市惠民實事,分別是張莊中學(xué)、巨城中學(xué)、娘子關(guān)中學(xué)、巖會中學(xué)、槐樹鋪中學(xué)、柏井中學(xué)、東回中學(xué)、古貝中學(xué)、石門口中學(xué)、陽勝中學(xué)。市財政對上述每所學(xué)校食堂達(dá)標(biāo)改造支持4萬元,共計40萬元。2010年列入縣惠民實事的項目是平定一中校舍擴建、平定二中和平定三中教學(xué)樓新建工程和農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂改造工程,其中,平定一中擴建工程,投資300多萬元;農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂改造工程除市10所項目工程校外,涉及全縣31所寄宿制中小學(xué),縣財政安排53萬元。目前,各項目工程均已完工投入使用,農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂全部實現(xiàn)衛(wèi)生防疫達(dá)標(biāo)。

二是進(jìn)一步整合了優(yōu)質(zhì)教育資源。2010年,按照規(guī)劃要求,我縣完成了6所小學(xué)的撤并任務(wù),合并教學(xué)點10個,農(nóng)村中小學(xué)總數(shù)由174所降至168所。同時,繼續(xù)興辦寄宿制小學(xué),目前全縣共有25所農(nóng)村寄宿制小學(xué),已經(jīng)顯現(xiàn)出良好的社會效益和辦學(xué)效益。

三是學(xué)校教育技術(shù)裝備水平穩(wěn)步提升。繼XX年投資100萬元進(jìn)行中小學(xué)體育器材配套后,2010年,投資170.9萬元為全縣中小學(xué)配備音樂、美術(shù)和衛(wèi)生器材14667件,使全縣所有中小學(xué)音樂、美術(shù)、衛(wèi)生器材達(dá)到國家要求配備的標(biāo)準(zhǔn)。圖書館建設(shè)方面,全縣學(xué)校通過購置和捐贈的辦法,新增圖書1萬余冊,利用省教育技術(shù)裝備對我縣獎勵的10萬元資金,我縣配套10萬元用于中小學(xué)圖書館建設(shè),增加圖書近3萬余冊,全年圖書館藏書新增4萬余冊,生均增長約0.9冊,城關(guān)中學(xué)等五所中學(xué)通過了省二級圖書館驗收。

第三,通過隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高了校長教師的職業(yè)能力

一是加強教師師德建設(shè)。制定教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”規(guī)范,建立完善師德檔案考核。積極強化教師職業(yè)道德建設(shè),提高教育的公信力,做人民滿意的教師。班主任隊伍建設(shè)取得實效。2010年3月份,在全縣開展愛心班主任評選活動,共評出“雙十佳愛心班主任”20名,“愛心班主任”20名,并將先進(jìn)事跡材料印發(fā)全縣學(xué)習(xí)交流。2010年5月,組織全縣班主任素質(zhì)展示活動,通過六個單項活動的評比,共評選出小學(xué)優(yōu)秀班主任11人,中學(xué)優(yōu)秀班主任20人,共有4名教師參加市級素質(zhì)展示評選活動,并被評為市級優(yōu)秀班主任。2010年教師節(jié),在市委、市政府組織的“陽泉市教育功臣”、“陽泉市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”評獎中,平定一中張俊田等10名教師被評為“陽泉市教育功臣教師”,平定一中李華峰等4名校長被評為“陽泉市教育功臣校長”。

二是繼續(xù)實行城鎮(zhèn)教師下鄉(xiāng)支教制度,增強城鄉(xiāng)學(xué)校校際之間的教研合作與交流。繼續(xù)堅持學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手定期送教下鄉(xiāng)。2010年全縣共有51名城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村中小學(xué)支教,其中全職支教15人,兼職支教36人,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教師的交流互動。

三是中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)

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