時間：2023-10-05 10:40:19
導語：在統計學的特征的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
關鍵詞：流量特征;鏈接特征;速度特征;數據分布;大學網站;兩廣地區
描述和評價一個網站通常應使用流量特征指標、鏈接特征指標和速度特征指標等三大特征指標，其中流量特征指標包括訪問量、點擊率;鏈接特征指標包括總網頁數、總鏈接數、外部鏈接數、外部網絡影響因子和鏈接到網站的站點數;而速度特征指標則包括網站建設速度、網站利用效率和網站平均顯示時間。通過特征指標的比較，可以判斷不同網站品質的高低。本文將運用統計軟件SPSS對兩廣地區（廣東與廣西）的大學網站三大特征指標的數據分布規律進行比較研究，確定兩地區大學網站的異同，以此為網站建設戰略的選擇、制定和實施提供參考。
一、研究對象與指標
研究對象：本文將網站――中國精彩網址（）所的廣東地區的大學和廣西地區的大學的網站作為研究對象，廣東地區用1表示，廣西地區用2表示。
研究指標：基于可行性的考慮，本文將訪問量、點擊率、總網頁數、總鏈接數、外部鏈接數、外部網絡影響因子、網站建設速度、網站利用效率作為研究指標，共8項。訪問量：此值是測度網站受歡迎程度的有效指標;點擊率：網站的信息內容及服務對用戶的吸引力越大，此值愈大，總網頁數值越大，說明網站的規模和信息量越大;總鏈接數：包括內部鏈接量和外部鏈接量，內部鏈接量反映網站的自組織能力，外部鏈接量則反映網站的影響力;外部鏈接數：此值反映的是網站利用程度的高低和影響力的大小;外部網絡影響因子：是測度網站影響力的最佳指標之一;網站建設速度：反映網站的建設速度;網站利用效率：量度網站利用效率和發展態勢的重要指標。
二、指標數據獲取工具和方法
訪問量、點擊率的數據是通過國務院新聞辦發起，中國互聯網協會主辦，中搜提供技術支持的國家級互聯網網站排名項目“中國網站排名網（.cn）”的“三月平均訪問量”和“三月平均點擊率”來獲取。
總網頁數、總鏈接數、外部鏈接數的數據通過搜索引擎AltaVista獲取，以中山大學為例，檢索式分別為：
Host：
Link：
Link： -Host：
外部網絡影響因子的數據由檢索得到的外部鏈接數與總網頁數相除得到。
網站建設速度、網站利用效率的數據則是通過使用“互聯網檔案館（） ”的“Way Back Machine（時光倒流機器） ”獲取其相對年齡，然后用總網頁數和總鏈接量分別與之相除得到。
各個特征指標的統計特征值通過統計分析工具SPSS16.0獲取。
網絡具有很強的動態性和不穩定性，為了減小由此帶來的數據誤差，我們爭取在兩天內完成了數據的搜集
三、研究思路
本研究依照下面思路進行：
⒈獲取特征指標的數據（限于篇幅，文中不顯示這些數據）。方法和工具如上所述。
⒉填充缺失值：使用SPSS的菜單“TransformReplace Missing Values……”進行。基于很多的原因，通常我們在研究中收集到的數據并不能完整，部分記錄存在缺失數據的情況，即存在空白數據，為了方便進行統計分析，需要將這些缺失值填充替代，以便形成完整的數據序列。SPSS提供了很多種填充缺失值的方法，本研究選用Series mean法，即采用變量所有的非缺失值的均值對缺失值進行填充。
3.獲取特征指標的統計特征值：使用統計分析工具SPSS的菜單“AnalyzeDescriptive StatisticsExplore……”進行。在統計學中，對數據分布的規律，要從三個方面進行描述和測度：一是分布的集中趨勢，即反映各數據集中在什么水平上;二是分布的離散程度，即反映各數離開中心值的趨勢;三是分布的偏態和峰度，即反應數據分布的形態特征。集中趨勢是指一組數據向某一點集中的情況，測度集中趨勢也就是尋找數據一般水平的代表值或中心值，常用的度量集中趨勢的特征值有數值平均數（算術平均數、調和平均數、幾何平均數）和位置平均數（中位數）。離散程度是指一組數據差異程度的情況，常用的度量離散程度的特征值有全距、平均差、標準差和離散系數。偏態和峰態是指一組數據分布的形狀是否對稱，偏斜的程度以及分布的扁平程度，常用的度量偏態和峰態的特征值有偏度和峰度。本文選取了算術平均數、最小值、中位數、最大值、全距、標準差、離散系數、峰度和偏度等9項統計特征值用于對特征指標的數據分布規律的描述，SPSS的輸出結果見下表。
⒋繪制特征指標的數據分布的頻率直方圖：使用SPSS的菜單“GraphsHistogram……”進行。在統計學中，為了直觀和形象地顯示某個變量的數據分布規律性，通常會使用圖形。統計學中使用的圖形類型很多，本研究選擇使用頻率直方圖 （限于篇幅，圖略去），其中橫軸表示所考察的特征指標，并標出各區間上、下限，縱軸表示頻率，以每一組區間為底，以該區間上的頻率為高畫一個長方形。
5.繪制P-P概率圖，確定特征指標的分布函數：使用SPSS的菜單“AnalyzeDescriptive StatisticsP-P…[2] [3]”進行。在統計學里，通常會利用P-P概率圖來確定一個變量的分布函數。所謂P-P概率圖，是以變量的累計概率為橫軸，以指定理論分布的理論累計概率為縱軸描出的散點圖。如果待確定變量來自于指定理論分布總體，則所有的點分布在一條直線附近。本研究分別以13種的概率分布，即Beta（貝塔分布）、Chi-square（卡方分布）、Exponential（指數分布）、Gamma（伽瑪分布）、Half-normal（半正態分布）、Laplace（拉普拉斯分布）、Logistic（邏輯斯諦分布）、Lognormal（對數分布）、Pareto（帕雷托分布）、Student t（t分布）、Weibull（威布爾分布）、Uniform（均勻分布）對兩地區大學網站的各個特征指標進行擬合，確定其數據分布函數。（限于篇幅，圖略去）
6.分析數據，對比研究。
7.得出結論。
四、數據分析及對比研究
⒈從表和頻率直方圖我們發現兩地區的大學網站八個特征指標的數據分布都不符合正態分布規律。無論是廣東地區還是廣西地區，其大學網站的八個特征指標的數據算術平均數均大于中位數，峰度全大于0。除點擊率外，所有特征指標的數據的分布偏度均大于1。
⒉從圖P-P概率圖發現，只有用對數正態分布對所有特征指標的數據進行擬合，P=P概率圖上所有的點才呈現分布在一條直線附近。
⒊流量特征指標的對比研究。廣東地區的大學網站平均訪問量為24.24人/百萬人、平均點擊率為4.89頁/人，而廣西地區的大學網站兩指標的平均值分別為13.24/百萬人和4.51頁/人，根據兩地區的大學網站的兩項指標之間的差距，我們能很確切地指出，廣東地區的大學網站的受歡迎程度和信息內容及服務對用戶的吸引力要高于廣西地區的大學網站。不過，廣東地區的大學網站訪問量的離散系數要遠高于廣西地區的大學網站的。從這一點看，廣東地區不同的大學網站的受歡迎程度差異要遠大于廣西地區的。
⒋鏈接特征指標的對比研究。①廣東地區的大學網站總網頁數的平均值為5353.53，離散系數為1.67，而廣西地區的大學網站同樣指標的平均值為5589.35，其離散系數是1.29，說明廣東地區的大學網站平均規模和信息量相對要小一點，但是廣東地區不同的大學網站的規模的差異較之廣西地區的要大。②廣東地區的大學網站總鏈接數、外部鏈接數、外部網絡影響因子平均值分別為3465.04、2478.20與3.35，廣西地區的大學網站上述特征指標的平均值為2180.18、1352.78與0.63，在絕對量上，前者分別是后者的1.6倍、1.8倍與2.2倍，兩者具有明顯差異，這些差異表明廣西地區的大學網站在自組能力以及影響力方面較之廣東地區的要遜色許多。廣東地區的大學網站總鏈接數的離散系數要小于廣西地區的大學網站的，而另外兩個指標的離散系數就要高于廣西地區的大學網站的，這樣的差異說明廣東地區不同的大學網站自組能力差異要小于廣西地區不同的大學網站，但就影響力而言，廣東地區不同的大學網站的差異相對廣西地區的要大，
⒌速度特征指標的對比研究。廣東地區的大學網站網站建設速度、網站利用效率平均值分別是112.13與42.33，廣西地區的大學網站同樣的特征指標平均值為77.30與25.88，兩者具有顯著差異，這些差異說明廣東地區的大學網站建設速度較之廣西地區的大學網站的要快，利用效率相對也高。兩指標的離散系數也都是廣東地區的大，相對廣西地區，廣東地區不同的大學網站的建設速度和利用效率差異要大一些。
五、結論
通過對兩廣地區的大學網站三大特征（流量特征、鏈接特征和速度特征）指標的數據分布規律的比較研究，我們可以得出以下結論：
⒈兩地區的大學網站各個特征指標的數據分布形狀相似，全為右偏、尖峰分布，而且，除點擊率外所有指標的數據分布都是高偏分布。
⒉兩地區大學網站所有的特征指標的數據均大致符合對數正態分布。
⒊廣東地區的大學網站八個特征指標除總網頁數外，其算術平均數均大于廣西地區的大學網站的，算術平均數反映了一組數據的平均水平。也就是說，廣東地區的大學網站總體來說，無論是建設的速度，受歡迎的程度，還是網站利用效率或者影響力都要高于廣西地區的大學網站的。
⒋廣東地區的大學網站八個特征指標除總鏈接數外，其離散系數均高于廣西地區的大學網站的，離散系數顯示了一組數據差異程度的情況。因此，可以說，相對廣西地區，廣東地區大學網站的發展不是那么均衡，不同大學的網站建設速度、利用效率以及其影響力存在著較大的差異。
參考文獻：
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關鍵詞：兒童文學書籍；插圖設計；美學特征
書籍插圖設計是指插在文字中間幫助說明文章內容的圖畫，是運用圖形表現的形象，按照實用功能和審美功能相統一的原則，根據文字的內容和含義，來形象化、具體化地表現文字的藝術精神。恰當而精美的插圖設計能夠準確、明朗地表達作者的意圖，表達文字虛無縹緲的充滿想象力的精神內涵，能夠幫助讀者更清楚地解讀文章和升華文章，給讀者留下深刻的印象和視覺上的藝術享受。
兒童文學書籍對于成長中的少年兒童起著非常重要的作用，對于其人生觀的正確引導，其閱讀能力的提高和審美水平的提高都非常重要，因此，兒童文學書籍不僅要講究文字內容的質量，在插圖設計上也同樣要注重品質。因為圖形這一感性形象比文字更能讓人記憶深刻，更能給人以藝術的感染力。但是，很多兒童文學書籍的插圖設計都或多或少的有這樣那樣的問題，甚至有的粗制濫造，嚴重影響著書籍的美感和銷售，也影響著少年兒童的閱讀和審美。這些質量低劣的圖形不僅起不到好的作用，而且會給人以非常不好的印象，尤其是對于成長過程中的閱讀量比較大的少年兒童。他們非常喜歡插圖設計，如果兒童文學書籍中沒有插圖，那么他們一般不會購買，有插圖還要有自己喜歡的風格，少年兒童都非常喜歡美好的事物，所以，插圖設計應具備特定的美學特征，其審美功能應該非常明確，讓小讀者在閱讀的過程中不僅享受到文字的優美，還能享受到插圖設計的藝術美，提高其欣賞文字和圖形的審美能力和審美水平。因此，插圖設計師應該認真對待兒童文學書籍的插圖設計，認真研究其美學特征和插圖的表現形式，分析少年兒童的喜好，提高插圖設計的品質和藝術水平，才能得到少年兒童的喜愛。
一 目的性與制約性
書籍插圖設計是一種視覺藝術，其設計的本質在于有效地傳遞信息。傳遞信息作為第一位的使用功能是比較單純的，審美性即藝術性是在使用功能的基礎上，為使用功能服務的，所以插圖設計的目的性非常明確，設計主題是什么，為什么而設計都是有明確目的的。由于書籍插圖有很強的目的性，因此，再美的插圖設計，如果圖不達意，不具備正確地傳遞信息的功能，也就不具備存在的價值和審美的價值。
二 實用性與通俗性
書籍插圖設計不同于一般的繪畫作品，純藝術的繪畫作品是畫家自己真實情感的自由發揮，不受任何限制和約束。而插圖設計卻有很強的目的性，有增強書籍內涵、品味和美化書籍的作用，最終目的是為了便于銷售。插圖設計的主題應該明確、信息傳遞應該正常，其書籍的影響面應該廣泛，感染力應該強烈，引起小讀者的記憶應該深刻，這都是插圖設計實用性的表現。書籍插圖設計受到文字內容的限制，是文字內容的具體化和形象化，是為小讀者以及社會大眾和特定的群體服務的，是為了書籍的銷售服務的。
優秀的書籍插圖設計，能使小讀者巧妙地銘記于心，受到強烈的藝術感染，那么它就有了存在的意義和價值。在當前快節奏的商品社會里，書籍插圖設計是為小讀者和社會大眾服務的，就應該做到通俗易懂，雅俗共賞。設計師要在熟悉書籍內容的基礎上，創意既要有巧妙的構思，又要讓不同階層不同文化層次的小讀者看得懂，既要有藝術情趣又不費解，在藝術表現手法上既要獨特精到，又要讓小讀者輕松接受。審美情趣既要有時尚性，又要符合小讀者的審美觀念和審美心理。
三 形象性與直觀性
視覺形象具有積極的感知功能，書籍插圖設計應充分地發揮其感知功能，把設計信息形象地給以比較準確的表達。成功的插圖設計能通過畫面的視覺形象產生良好的刺激，給小讀者留下深刻的印象，使小讀者在輕松地閱讀文字和欣賞插圖畫面的過程中快捷地理解書籍內容和作者的表達意圖。書籍插圖設計的形象性與直觀性可以使小讀者有身臨其境的親身體驗和心理感知，使小讀者能夠快捷而準確地了解書籍的功能和特點，把一些用文字難以描述的情感或形象通過直觀的形象清晰地表達出來，使小讀者能夠產生豐富的聯想和明確的印象，促進小讀者了解書籍內涵和增進對書籍的親切感和信任感。
四 審美性與趣味性
書籍在很多方面影響著小讀者的情感、觀念和審美以及價值取向和行為選擇，在本質上是起著引導和教育作用的，具有精神美育的力量。插圖設計雖然不同于純繪畫作品，但是它實際上還是一件藝術作品，只不過是有明確目的的作品，它照樣要具有強大而正確的審美功能，讓小讀者在閱讀和欣賞的過程中得到美的享受和提高審美能力，同樣要具有讓人愉快的趣味性，讓人在輕松而興奮的過程中得到潛移默化的暗示和教育。所以，插圖設計的審美性和趣味性尤其重要。不具備審美性和趣味性的插圖必然顯得粗糙、低劣、品味不高，沒有情趣和藝術氛圍，不能有效地引起小讀者的注意，使小讀者產生共鳴，更不用說使小讀者得到美的享受和提升審美能力等等。
五 多樣化的表現形式
書籍插圖設計師根據書籍內容的文字描述以及作者的創作意圖，結合自己的理解和想象，采用合理的方式表現出來。藝術形象的表現形式多種多樣，從繁多的表現形式中選擇最貼近書籍內容的表現形式是頗費周折的事情，也是插圖設計師需要仔細研究和推敲的過程。比如，繪畫表現形式是最常用的一種方式，也是兒童最容易接受的一種方式。繪畫表現形式包括不同繪畫工具的表達方式，如用彩色蠟筆、水墨、鋼筆、彩色鉛筆、水粉和水彩以及油畫棒等等，都能表現出不同的質感和審美情趣。具體形象用什么方式來表現，比如用寫實的方法、漫畫的方法、兒童繪畫的方法、裝飾繪畫的方法、民間剪紙的方法等等，都能表現出不同的藝術品味。每一種形式都應該按照形式美的發則來進行設計創意，盡量做到功能性與藝術性的完美統一，做到形式與內容的高度統一。
摘 要：針對“多區協控”思想下的催化裂化工藝特點，該研究力圖深入認識多相流動反應體系中介尺度結構的形成和影響機制，建立基于結構的描述方法和在流動反應耦合條件下的多尺度模型；在此基礎上，模擬催化裂化的關鍵過程和區域，為“多區協控”新工藝開發提供優化設計方案和指導。經過兩年的研究，取得以下成果：基于上述思路，該研究提出了結構多流體模型，并用以解釋介尺度結構與守恒關系間的影響，統一了經典的雙流體模型以及EMMS模型，為亞網格層次的EMMS曳力與雙流體模型耦合奠定了理論基礎；該理論形成的EMMS亞網格曳力，經過簡化的力平衡關系，已用于分析非均勻廣義流化系統中的各種流動穩定性問題，完成了主要工業操作單元（包括預提升段、主提升段、再生器、旋風分離器等）涉及的廣義流化分析和多區相圖，分析影響各區流動的穩定性條件；該理論與CFD模擬結合，已應用于模擬提升管入口段的流動混合情況，捕捉到了理論預測的二次流現象；完成了提升管進料段氣固兩相流動及催化裂化汽提段內氣固流動特性的模擬初步研究；初步分析了不同進料角度對兩相流動，特別是二次流的影響，模擬結果與實驗符合較好；為優化入口設計提供了依據；該理論還用于提升段的反應過程分析，模擬結果與現有的工業數據較為吻合，取得了較好的效果?？傊?，在FCC多區協控強化的理論基礎上，這一研究工作，深化了兩相流模擬與分析的方法基礎，并在應用中解決了實際問題。
關鍵詞：流態化 計算流體力學 模擬 多尺度 流化催化裂化
Abstract：In line with the idea of “coordination between multiple zones” for fluid catalytic cracking （FCC）， this research is to investigate the mechanism of meso-scale structure and its effects on the multiphase reactive flow systems and thereby establish a set of structure-dependent methods for multiscale modeling of reactive flow systesm. The proposed model thereon will be applied to simulate key processes and areas in FCC reactor and then help optimal design of novel processes. Several achievements have been obtained as follows： The structure-dependent multi-fluid model （SFM） was proposed to describe the interrelationship between meso-scale structure and conservation laws. The SFM was found to unify the classic two-fluid model （TFM） and the energy minimization multiscale （EMMS） model with different structures. That paves the solid base for why we can use the EMMS drag model at sub-grid level for the homogeneous TFM because the TFM is actually the filtered or averaged description of the SFM at each grid. The sub-grid EMMS drag was used in a simplified force balance equation to analyze different kinds of aggregative fluidized systems and the stability issues therein. A generalized fluidization diagram with consideration of meso-scale structure was drawn for the reactor units involved such as riser， regenerator and separator and so on. The SFM was integrated into CFD for simulation of the mixing phenomena in inlet area of a riser. The secondary flow phenomenon was captured successfully that coincides with theoretical analysis. Simulation of stripper area was also performed. The effects of inlet angle and configuration on the two phase flow， in particular， the secondary flow， were studied extensively. These work provide basis for optimization of inlet configuration of riser. The multiscale model has been also applied in reactive flow simulation of FCC reactor. The results show good agreement with industrial data available. In summary， on the basis of the theory of “coordination between multiple zones” for FCC， this work paves physical basis of relevant two-phase flow study and it has been validated by solving industrial problems.
Key Words：Fluidization；CFD；Simulation；Multiscale；FCC
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[關鍵詞]扇貝 多普勒
中圖分類號：R917.4 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）05-0397-01
一、研究背景
雙殼貝類屬于典型的開管式循環系統，其心臟包括兩心房一心室。其中心房接收來自于兩片瓣鰓的血液，心室將血液泵入前后大動脈并輸送到各組織的血竇、排泄器官以及瓣鰓中。
循環系統生理學是動物生理學重要組成部分，主要研究動物心臟、血管的生理特征、活動規律及其影響因素等，研究的指標主要包括心搏速率（心率）、心動周期（收縮舒張）特征、血流動態（流向、流速、流量、阻力）、心血管調節等。動物的循環生理特征可從整體角度清晰、直觀地反映機體的代謝活動水平，可用于預測環境脅迫下（溫度驟變、污染物脅迫等）生物的響應情況。
由于多普勒數字超聲成像技術的綜合應用?？梢詫崿F對扇貝循環系統的成像，并能實時測量血液流速及流向，可以形象的還原動脈和心臟的搏動并監測頻率。
日本學者在之前繪制過蝦夷扇貝的解剖循環圖，繪出了扇貝的血液循環路徑，但未能詳細量化血管的直徑和血流量。
二、科學問題
1、扇貝循環生理的基本特征？
2、環境脅迫下的扇貝循環基本特征？
三、研究內容與技術路線
（一）研究內容
1.基于數字彩超技術的扇貝血液循環動態監測方法的建立（即總結實驗過程中每步規范的操作方法）
2.扇貝循環生理學基礎特征（循環途徑描繪、不同種類、規 格、溫度下扇貝循環系統生理學特征）
3.環境脅迫下扇貝循環系統生理學指標變化（結合現場跟蹤監測研究）
（二）循環生理學指標
1. 心率
扇貝為變溫動物，溫度變化可直接誘導其心率的變化，心率變化可反映扇貝的代謝和生理變化。
2. 血流加速度
扇貝的血流加速度能反映出扇貝心臟的泵血能力，扇貝的血流加速度是反映扇貝狀態的指標之一。
3. 最大和最小血流速度
扇貝的最大血流速度為扇貝的最大血流瞬時速度，為扇貝心臟最大收縮的瞬時速度。
扇貝的最小血流速度為扇貝的最小瞬時速度，為扇貝心臟舒張期末的血流速度。
4.RI
阻力指數：（resistance index， RI） 指的是所測血管血流阻力情況的估測值。 RI=[收縮期峰值流速（S）-舒張期末流速（D）]/ 收縮期峰值流速（S）。
在扇貝血液流動過程中，血管對血液的阻力越大，其阻力指數也越大。
5.S/D
在多普勒圖像中的血流波形上測量收縮值點的速度（PS）和舒張末期的速度（ED）的比值為S/D。
S/D與扇貝的血管供血相關，當扇貝的狀態良好時，扇貝的S/D值較小。
（三）技術路線
（如圖1）
（四）實驗結果
1.不同變溫速度對扇貝心率的影響
1.在一定范圍內，心率與溫度呈正相關。
2.慢速變溫條件下，致死溫度31℃，急速變溫條件下，致死溫度34℃。
3.在死亡前兩種變溫條件下都出現心率驟降現象。
4.在慢速變溫中，在16℃-22℃及26℃-28℃出現兩次平臺期；在急速變溫中，24℃-26℃出現一次平臺期。
2.不同變溫速度對扇貝血流加速度的影響
1.血流加速度在26℃前，與溫度呈指數升高的關系。
2.慢速變溫在30℃時加速度出現驟降，急速變溫在33℃加速度出現驟降。
3.在26℃后，加速度呈現出劇烈波動顯現，分別在致死前達到最大加速度。
3.不同變溫速度對扇貝血液最大流速的影響
1.血流速度隨溫度的升高，呈波浪增加，致死溫度前出現驟然下降的現象。
2.在慢速變溫組中，溫度在10℃、18℃和28℃三次回落現象，在急速變溫中，在22℃、25℃和28℃同樣出現回落現象。
3.慢速變溫在26℃前呈現指數增加現象，急速變溫波動劇烈。
4.不同變溫速度對扇貝血液最小流速的影響
1.血液最小流速最要集中在1cm/s-3 cm/s。
2.慢速變溫組中，血流最小速度隨著溫度的升高呈增加的趨勢，其中在26℃是達到最大值；在急速變溫扇貝中，在23℃和32℃出現兩個波峰，其中在23℃出現最大速度。兩條曲線都呈波浪上升現象。
5.不同變溫速度對扇貝血液RI的影響
可知阻力指數（RI）隨溫度的增加，主要在0.5-0.7之間波動。其中，在2℃/d中，在16℃明顯低于0.5，在28℃明顯高于0.7。在2℃/h中，在20℃明顯高于0.7。
6.不同變溫速度對扇貝血液S/D的影響
可知S/D隨溫度的增加，主要在2-3之間波動。其中，在2℃/d中，在27℃、30℃明顯高于3。在2℃/h中，在33℃明顯低于2，在21℃明顯高于3。
小結
1.由上述分析可知，扇貝的基本生理指標（心率、加速度、血流速度）在26℃之前都溫度呈正相關。
2.可得出26℃為櫛孔扇貝的最適溫度溫度限值
3.在26℃―28℃間出現平臺期
4.急速變溫對扇貝血液循環生理學的影響大于慢速變溫
下一步安排
目前我們只是在較淺的層次上，針對基于數字彩超技術的扇貝循環系統生理學特征基礎研究下的扇貝的心率、血流加速度等指標進行了研究，主要是探索了環境脅迫下的扇貝循環基本特征，此后我們將進一步針對不同溫度、變溫幅度下不同規格的扇貝的生理機制進行探究，爭取更加深入地論述其循環生理學特征，為優化養殖規劃、保障產業效益、維護食品安全提供更多的幫助。
參考文獻
〔論文摘要]在中國傳統的美學思想中，不僅富有獨特的民族審美命題與范疇，而且也貫穿著以人為本的人本主義精神。在這種美學思想影響下的文藝創作，無不充滿了對人的關注、對人之生命價值意義的關切與肯定。
縱觀我國美學思想的發展歷程，其中有一個非常突出的特點，即一以貫之的人本主義傳統。無論是孔子的“興觀群怨”說、莊子的“大道為美”說，還是鐘嶸《詩品》中的“詩唯性情”論、陸機《文賦》中的“詩緣情”，以及后來的“妙悟”說、“意境”說等，都是圍繞著人、人的性情、人格精神等方面進行的。其中的“意境”說、“神韻”說、“風骨”說、“妙悟”說等，都屬于我國民族傳統的美學范疇，體現了我國古典美學中自然主義與人格主義的兩大品格。在這種美學思想引導下的文藝創作，充滿了對人的情感精神的關注和人之生命價值的肯定。
孔子曰:“詩三百，一言以蔽之，曰‘思無邪”，，詩的作用是“可以興、可以觀、可以群、可以怨?！奔纯梢约ぐl人的情緒，體察民情民意，抒發其怨憤之情。其詩論始終圍繞著人的情緒，所以他編定的《詩三百》將人的感情的抒發放在了首位，這種情感也構成了該詩集的精華部分，充分體現了其藝術價值。此外，孔子的“盡善盡美”說、孟子的“沖實之謂美”以及荀子的“美善相樂”說等范疇和命題對中華民族追求美好品德的審美理想和審美情趣具有深遠影響，并奠定了中國古代美學思想重視文藝審美教化作用的審美原則。
道家提出了一系列有關審美思維方式和審美本體論方面的范疇和命題，為中國古代文藝美學思想奠定了理論基礎。如“天地有大美”、“坐忘”、“物化”、“齊物我”等思想在我國美學思想史上產生了深刻影響。以道家的代表人物莊子為例，他高度重視人的生命價值，以人為本是其思想的核心。莊子論美也是以人為核心，其“重生”、“養生”、“保身”等思想影響下的美學思想呈現出鮮明、突出的人本精神。莊子把“道”視為美的最高境界，提出了“道至美至樂”的美論主張，即美是從“道”的范疇中衍生出來的，因而“道”與美密切相關。在莊子看來“道”是一種絕對的自由，既是“美”的根本所在，也是人所缺乏、并且是人應效仿追求的?！拔镂锒晃镉谖铩薄ⅰ皠傥锒粋?、“不以物挫志”、“不以物害己”，人不要被功名利祿所累，不應為物所奴役，而應成為物的主宰，把物我、生死、貴賤、窮達、禍福、得失等都看成相對的東西，從而追求一種心靈精神的絕對無限自由。只有如此，人才能獲得“美”。
在《逍遙游》中莊子為我們描繪了一個“神人”的形象:在形體方面其具有健全之美，精神方面具有高尚的品德之美，有著絕對的自由和廣大無邊的神力，而這種“神人”其實就是人的本質的一種人格化。同時，在莊子的審美思想中也論及了審美主體的自由心態。在《田方子》中，莊子描繪了一個“真畫者”在畫圖時的獨特的自由行動和神態:“宋元君將畫圖，眾史皆至，受揖而立;敵筆和墨，在外者半。有一史后至者，值值然不趨，受揖不立，因之舍。公使之視之，則解衣般礴裸。君日:‘可矣，是真畫者也?！鼻f子在這里旨在說明真正的畫家要按照自然之性去創作，敢于表現自己的真情實感和獨特個性。莊子的這種審美態度使其美學思想帶有了鮮明的人本精神特征。而且，在他的美學思想中，真與美密切相關，提出了“法天貴真”的審美命題。此“真”乃一種出于主體心靈的純真之情，是審美主體的一種天然感性的東西.其富有感人的巨大力量，因而具有獨特的審美價值和作用。在莊子的“法天貴真”思想中強調人之生命精神的自由，生命自由就是美的根本所在。莊子對人的感情、精神美的充分肯定.不僅體現了其對人之生命的熱切關注.具有鮮明的人本主義精神，而且對后世的文學創作及文藝理論產生了深遠的影響。
我國第一部詩論專著—六朝鐘嶸的《詩品》發展了孔子的“興觀群怨”說，莫定了“詩唯性情”的理論?！对娖贰芬栽娙藗€人的風格為品評對象，分上、中、下三品.以曹植的詩為一品，“為建安之杰”。在藝術手法上.進一步解釋了“興”為言已盡而意無窮，把審美范疇擴展到詩文以外。用詩的風格立品，是自覺的美學追求的開始。(詩品)所體現出的美學觀的核心便是“詩唯性情”，即由于自然和社會現象的影響，使人的性情發生波動，便以詩歌的形式加以表現。正如《詩品·序》所寫:“嘉匯寄詩以親，離群托時以怨—凡斯種種，感蕩心靈，非陳詩何以展其義?非長歌何以騁其情?故日’可以群.可以怨’，使窮踐易安，幽居靡悶，莫尚于詩矣。詩歌的創作無不與社會人事、人的情感密切相關。
唐代.禪宗興盛.形成一種新的美學思想。禪宗是從印度佛學發展起來而又能充分表現中華民族思想與性格的佛教流派。其追求超脫人世煩惱、達到心靈絕對自由的境界。但在這一過程中并不否定個體生命價值，不主張完全脫離世俗生活，因而希望通過個體心靈、直覺、頓悟，達到這種絕對自由的人生境界。禪宗重視主體的內心體驗.尊重其內心思考的權威.提倡“我心即佛”.排除了外在偶像、教條的束縛.開拓了個性解放的天地。這種思想理論圍繞著人、人的生活.讓人看到生命的本質.且將主體心靈的體驗放在首位.強調人的本性.充分肯定人的心靈的實在性.從人的某種人生境界的體驗中去追求美、尋找美，在一種心靈自由的境界中去獲得審美滿足。這種思想無意中激發了當時的詩人及理論家們的思維方式，促使禪思轉化為藝術思維、藝術機趣，禪宗佛理便被直接引人到詩歌美學理論的研究和創作之中。特別是唐朝經過“安史之亂”后社會由盛轉衰.嚴重的社會危機使當時的士大夫們的審美興趣發生了巨大變化。
在創作理論上.皎然獨標性情，引發哲理思考。他在詩論專著《詩式》中說道:“級者嘗與諸公論康樂(謝靈運號)為文，真于性情，尚于作用，不顧詞彩.而風流自然?！庇终f:“兩重意以上.皆文外之旨。若遇高手.與康樂公，覽而察之，但見性情，不睹文字，蓋詩道之極也。”可見其仍不脫離性情說。所謂“性情”指人類本性所具有的喜怒哀樂。他強調詩人在構思時要善于引發人性的率直真情，為此需要排斥名言、概念等中介，即不睹文字、不顧詞彩，從而達到情真意切、超逸美妙的效果。這種詩學觀是道家“得意忘言”和禪宗“離言”的發揮。司空圖則綜合儒釋道三家學說，撰《二十四詩品)，論述詩歌的風格美.分為雄渾、沖淡、洗練、勁健、綺麗、自然、含蓄、豪放等二十四目，各用四言韻語形象地描述了每種風格的特征.從而表達了中國人獨有的民族審美觀，其中“含蓄”一目，要求“不著一字.盡得風流”。的確，不盡之意，見于言外，是獨有的一種民族審美風格。他在皎然“文外之旨”的基礎上還提出了詩之“韻味”說。這種“韻味美”的營構.不僅需要創作主體的“妙造”，還需通過作品審美主體—鑒賞者的閱讀、接受、想象和認同。從這時候的詩歌創作來看，士大夫們以追求自我精神解脫為核心的人生哲學使其審美情趣趨向清幽、平淡、寧靜。其中自然適宜、渾然天成乃是士大夫們所追求的最高境界。面對靜謐的自然、空寂的宇宙，他們抒發著內心淡淡的情思，領略著人生的哲理.并把這些融化在心靈深處。其中王維的詩歌創作最具代表性。如他的“空山不見人.但聞人語響。 返景人深林，復照青苔上”(《鹿柴》}“人閑桂花落.夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”舊(《鳥鳴澗))詩很短，但禪意充盈。王維深得禪意、禪趣，故營造了獨特的淡遠含蓄、玲瓏澄澈之意蘊。他說:“空居法云外，觀世得無生”(《登辨覺寺》)，這便是其禪悟心態的表現。“木末芙蓉花，山中發紅粵。澗戶寂無人，紛紛開且落?！?《辛夷塢》)芙蓉花自開自落，物態天趣，自然天成。“安史之亂”使許多士大夫都經歷了一段慘痛的生活，對王維的心靈也產生了很大的傷害，從此他在精神上真正投向了“空門”。“獨坐悲雙翼.空堂欲二更。雨中山果落，燈下草蟲鳴。白發終難變，黃金不可成。欲知除老病，惟有學無生?！薄?秋夜獨坐)》“無生”.在這里指代佛門“真諦”。涅架境界無生無滅，簡稱“無生”。可見，由于社會的變動以及禪宗思想的影響滲透，使文人們的思想發生了巨大變化。在這種思想影響下的文學創作始終將關注的目光放在審美個體心靈的寧靜曠達與超然適意上，使其逐漸悟得在短暫的生命中獲得人生意義和價值的途徑。
宋代是文字禪的時代。由于時局的動蕩.禪與文人的關系更加密切.禪宗那種“一切本空”的世界觀、自然適宜的人生態度和超凡脫俗的生活志趣，正好同宋代文人內向封閉的心理需求相吻合，禪的廣泛滲透，改變了文人們的價值觀和審美心態.促進了文人們思維模式的改變。禪家“心生則種種法生，心滅則種種法滅”的思想.使宋代文人產生了“不以物喜.不以己悲”的平常心態.使宋代詞風多以冷清、平淡為美.追求空靈、疏淡的意境。如蘇軾的《卜算子·黃州定惠院寓居作·缺月掛疏桐》:“缺月掛疏桐，漏斷人靜初。誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影。驚起卻回頭.又恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷?！痹~中鴻、人互見，語語相關，營造了一種幽緲、清冷、安謐的意境。蘇軾吸收莊子齊物論的哲學觀而形成曠達的人生態度.反映在其文藝創作中是一種通達不執的審美理想。而且，由于蘇軾一生中的坎坷經歷，使其在創作中，在思維方式上常常融進禪思佛理，形成一種清幽空靈的藝術境界。如他的(前赤壁賦》中，由個體生命的有限之悲上升到宇宙時空的無極之壯，借用自然界的江水、明月、清風等景物，暗含著佛禪思想，抒發遺世獨立的曠達之情，闡明事物具有變與不變的兩重性，表達了他雖然身處逆境仍然忘懷得失、處之坦然的人生態度，啟迪人們要在體悟人與宇宙冥合的境界中獲得一種寧靜、淡泊的樂趣。其中寫道:“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色;取之無禁，用之不竭。是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！逼渲薪钢U思理趣，暗含著人生哲理、人生的價值意義，融會著人本主義的思想。
在文藝創作理論中，宋代嚴羽的(滄浪詩話》以禪論詩，其見解更豐富，更有啟發性，創立了“妙悟”說、“興趣”說。他說:“大抵禪道惟在妙悟，詩道也在妙悟。詩有別才，非關書也，詩有別趣，非關理也……盛唐詩人，惟在興趣，羚羊掛角，無跡可求。故其妙處，透澈玲瓏，不可湊泊。如空中之音，象中之色，水中之月，鏡中之象，言有盡而意無窮?！苯沂玖斯诺湓姼璧暮钪馈?/p>
以禪論詩，包藏了無限的機趣，使詩話進人到更高的審美價值境界，體現了一種自然天成的審美理想、審美情趣。禪宗的意義就在于它是一種人類性靈的自由抒發，將其引人到詩話當中，就充分表現了人的靈感與活躍的情慷，從而使其具有了人本主義的精神。以禪心點化詩心，通過神思，領悟詩的意境美，使主體內心體驗與宇宙生命脈動相連，從而達到物我兩忘，自身獲得徹底解脫。
摘 要 文章采用文獻資料法、問卷調查法和數理統計法對山西省5所高校部分在讀學生參與體育旅游的頻率、時段、時長、參與形式以及山西省高校學生參與體育旅游的態度、動機、影響因素等進行調查研究。旨在更好地引導學生的體育旅游向著更加健康、全面的方向發展，促進高校教育教學改革，促進全民健身運動的開展，為進一步完善體育旅游理論體系建設提供實踐參考。
關鍵詞 在讀學生 參與 體育旅游 現狀調查
普通高校大學生年輕，健康，向往大自然的美麗風光，加之其經濟的相對獨立，閑暇時間的增多，自主能力的增強，自然成為體育旅游活動的重要參與者。體育旅游是指旅游者以非盈利目的離開家庭所在地，前往某一目的地參與或觀摩相關體育活動為主要內容的主題旅游[1]。文章通過山西省普通高校在讀學生參與體育旅游的現狀進行調查分析，以便更好地引導學生在體育旅游方面向著健康、全面的方向發展，促進高校教育教學改革，促進全民健身運動的開展。
一、研究對象與方法
（一）研究對象
文章以山西省大同大學、太原理工大學、山西大學、山西師范大學、運城學院五所高校的大一、大二、大三在讀學生為調查對象，以山西省5所高校在讀大學生參與體育旅游的特征以及影響因素作為研究對象。
（二）研究方法
文章運用文獻資料法、問卷調查法、邏輯分析法等對在校大學生參與體育旅游的特征及影響因素進行了分析探討。筆者遵循問卷設計的基本要求，設計了關于山西省高校在讀學生體育旅游現狀的調查問卷，經過了信度、效度的檢驗，對以上5所高校進行問卷調查，每所高校隨機發放問卷100份，共發問卷500份，回收492份，回收率為98.4%，有效問卷為488份，有效率為97.6%，其中男生229人，占總人數的46.9%，女生259人，占總人數的53.1%。
二、結果與分析
（一）山西省普通高校在讀學生體育旅游認知情況
由表1可見，高校學生對體育旅游熟悉的人數占到調查人數的10.9%，了解的占46.7%，略知的占31.9%，不太了解的占10.5%。從分類統計中發現，男生對體育旅游的了解和關注程度較女生高?？梢钥闯?，體育旅游作為一個新的主題旅游，高校學生對此了解還不夠全面，相關體育或旅游部門應結合體育旅游特點加大宣傳力度、覆蓋面和投入。
通過表2可以看出，有8.6%的學生每年體育旅游消費投入在100元以下，有86.1%的學生投入在100-500元之間，5.3%的學生在此方面投入在500元以上?？梢?，學生在體育旅游方面的消費還是比較少的，但大多數學生在力所能及的情況下還是愿意投資體育旅游的，同時也提醒相關部門，體育旅游具有巨大的市場開發潛力。
（二）山西省普通高校在讀學生參與體育旅游的情況分析
1.山西省普通高校在讀學生參加體育旅游選擇項目和形式情況分析
通過調查分析得出，高校學生參加體育旅游活動項目選擇的排序為：球類、登山、跳舞和游泳等。其中，男生項目選擇排序是：球類、登山和游泳等；女生項目選擇排序為：球類、登山和跳舞等。高校學生在體育旅游活動項目選擇上沒有明顯的性別差異，都喜歡一些集體參與、刺激性強的項目。山西省普通高校在讀學生參與體育旅游活動形式以同伴形式參加占大多數，達72.3%，以家庭形式的占19.3%，而以個人形式的占8.4%，且男生多于女生。
2.高校學生參與體育旅游的頻率、時段以及時長情況分析
通過調查得知，有66.6%的學生是經?；蛴袝r參加體育旅游活動，男生比例大于女生比例；有33.4%的學生很少或從不參加體育旅游活動，女生多于男生，其中從不參加的占4.9%。可見，絕大多數學生都參加過體育旅游活動。學生參加體育旅游活動的時段主要集中在寒、暑假，其中選擇暑假的占66.5%，寒假的占25.0%，只有8.5%的學生選擇周末（包括法定節假日）出游且男生多于女生。學生每次參加體育旅游活動的時間在3天以下的占調查人數的81.8%，3天以上的僅占18.2%，沒有明顯的性別差異。
從以上可以看出，高校學生多數都參加過體育旅游活動，但在頻率上表現不一，時段集中于寒、暑假，時長多在3天以下，多采用同伴形式共同出游。為此，體育旅游部門以及教育部門應該加大學生體育活動的程度，讓體育走進大學生群體之中。
（三）山西省普通高校在讀學生參與體育旅游影響因素分析
1.山西省高校在讀學生對參與體育旅游的態度和動機分析
態度和動機某種程度上決定一個人辦事成功與否。調查分析得出，96.4%的學生喜歡、比較喜歡和非常喜歡體育旅游，且男生比例大于女生比例，反映了學生對參與體育旅游的態度積極，愿望強烈；而明確表示不喜歡的占3.6%，女生多于男生。通過表3得出，高校學生參加體育旅游活動的動機排序為：娛樂消遣、調節精神、減肥健美和社交等。其中男生的選擇排序是：娛樂消遣、社交和調節精神等；女生為：娛樂消遣、調節精神和減肥健美等?？梢姡趨⒓芋w育旅游活動動機方面沒有明顯的性別差異。另外，高校學生參加體育旅游活動動機的人均種數為2.0種，其中男生人均為1.9種，女生為2.1種，女生較男生繁雜。由此可見，高校學生參加體育旅游活動的動機不是單一的，而是多樣、多層次的。
2.影響山西省高校在讀學生參加體育旅游活動的其他因素
從表4通過計算可以得出（計算方法為：人數之和除以調查人數），影響高校學生參加體育旅游活動因素的人均種數為2.15種。其中男生為2.01種，女生人均為2.30種，女生較男生繁雜。可見，影響高校學生參加體育旅游活動的因素不是單一的，而是多方面的。影響高校學生參加體育旅游活動的因素排序是：學習負擔重沒時間、經濟實力不足、家長不支持、無專業指導及無人組織等，男、女生在這方面性別差異不明顯。
三、結論與建議
（一）結論
1.山西省高校在讀學生對體育旅游的了解還不夠全面；高校學生參加體育旅游活動多采用同伴形式，主要集中于寒、暑假期間，且時長一般在3天以下，活動項目主要以集體項目（如球類運動）和野外刺激性項目（如登山）為主，但仍表現出參加次數、參加時長不足的問題。
2.山西省高校在讀學生參加體育旅游活動的動機是多樣、多層次的；高校學生參加體育旅游的消費投入比例不一，初步形成一定的體育旅游消費觀念，但消費投入明顯不足。
3.高校學生對體育旅游的認識水平是較高的，對體育旅游的態度是積極的、鮮明的、向上的，學習負擔重沒時間、經濟實力不足、家長不支持、無專業指導和無人組織等成為高校學生參加體育旅游的主要影響因素。
（二）建議
建議政府相關部門對高校學生參與體育旅游給予更多的政策扶持，建議相關院校開設體育旅游相關課程，加強對邊緣學科的學習，加強體育旅游專業人員的培養，從而帶動學生乃至全民參與體育旅游活動，進而促進全民健身運動的發展。
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【中圖分類號】R725【文獻標志碼】A【文章編號】1005-0019（2020）17-044-01BCR-ABL融合基因陽性急性淋巴細胞白血?。˙CR-ABL+ALL）是一種以B淋巴祖細胞為主的惡性增殖性血液疾病，約占兒童急性淋巴細胞白血病的3%～5%，是公認的一組預后極差的高危亞型[1]。由于目前針對這類患兒的臨床研究較少，我們回顧性分析我院自2016年6月至2019年10月診治的13例BCR-ABL+ALL患兒的病例資料，包括臨床特征、細胞遺傳學特征。
1資料與方法
1.1臨床資料回顧性分析2016年6月至2019年10月中山大學孫逸仙紀念醫院兒科13例初診為BCR-ABL+ALL患兒的臨床表現、血常規、外周血細胞形態、骨髓細胞形態、染色體核型分析、融合基因檢測結果。
1.2細胞遺傳學檢查采用短期培養法制備骨髓染色體標本，采用R顯帶技術進行核型分析。每個樣本至少分析10個中期細胞。
1.3免疫分型和BCR-ABL融合基因檢測應用間接免疫熒光標記單個核細胞，流式細胞術檢測。BCR-ABL融合基因檢測采用實時熒光定量PCR檢測。
2結果
2.1臨床特征13例BCR-ABL+ALL患兒，男8例，女5例，男女比例8：5；中位發病年齡為8.2歲（1.3～12.8歲）。10例患兒有發熱；肝大3例，脾大6例；淺表淋巴結大4例；皮疹1例；皮膚黏膜出血點5例；骨痛1例。起病時合并呼吸道感染4例，合并上頜竇炎2例。
外周血WBC中位數24.36×109/L[（1.91～189.42）×109/L]，血紅蛋白中位數為73g/L[（51～129）g/L]，血小板中位數為71×109/L[（8～58）×109/L]。外周血幼稚細胞中位數63%（0～85%）。
骨髓細胞形態學結果示原始加幼稚淋巴細胞中位數85%。骨髓流式細胞學檢測結果顯示12例為Common-B-ALL（92.3%），1例為Pre-B-ALL（7.7%）；13例均表達CD34，HLA-DR，CD19，CD10，cCD79a。5例伴跨系表達CD13，CD33，CD66c。
2.2遺傳學檢查結果13例患者均行染色體檢查，其中正常核型3例（23.1%），表現為復雜染色體核型異常2例（15.4%），標準t（9；22）7例（53.8%），t（9；22）伴超二倍體1例（7.7%）。
2.3分子生物學特征分析實時熒光定量PCR檢測顯示所有患者均為BCR-ABL融合基因陽性，其中10例為P190型（76.9%），3例為P210型（23.1%）。
3討論
BCR-ABL+ALL是兒童ALL中的一種特殊類型，具有獨特的臨床和生物學特征。本組患兒男性居多，發病年齡較大，多伴有肝、脾、淋巴結腫大，初診白細胞水平較高，免疫分型以Common-B-ALL為主，常伴CD34及髓系抗原表達，多伴染色體核型異常，融合蛋白以P190亞型為主。這與國內外文獻報道一致。國內薛玉娟等人研究示[2]，伴髓系抗原CD34表達的BCR-ABL+ALL患兒化療早期反應不良，但并不是影響遠期預后的獨立因素，CD13在兒童ALL中的表達與誘導化療第33天骨髓象是否緩解呈負相關。
摘 要：統計學在中國的發展歷史并不長，但是統計學的發展非常迅速，其發展潛力也很大。各學科的發展都離不開統計學，只有深入了解和研究統計學，才能促進統計學科的發展。統計學一般分為數理統計學和經濟統計學，本文側重于對經濟統計學的討論，從統計學的相關概念入手，探究了統計學的研究對象相關問題以及研究方法，并對統計學的發展趨勢進行分析。
關鍵詞 ：統計學 研究對象 研究方法
一、統計學的定義
人們的印象里，統計學就是對數據進行簡單的運算，然后通過圖表、表格把它們表示出來，這是長久以來人們對統計學的一些片面認識。統計學的定義有很多種，每種定義對統計學闡述的側重點不同。其中維基百科是這樣定義統計學的：“統計學是研究如何測定、收集、整理、歸納和分析反映客觀現象總體數量的數據，以便給出正確認識的方法論科學，被廣泛的應用在各門學科之上，從自然科學和社會科學到人文科學，甚至被用來工商業及政府的情報決策之上”。簡單來說，統計學就是數據的科學，是一門收集、整理、分析、解釋數據并從數據中得出結論的科學。
二、統計學的研究對象及其特點
統計學研究必須要求明確統計學研究的客體是什么，即統計學的研究對象。統計學中某種性質相同的個體所組成的集合叫總體。統計學就是研究客觀總體的數量特征、數量關系和變動規律，或者說統計學是研究統計過程的規律和方法以及客觀現象統計規律的科學，它的研究對象既涉及到自然科學領域，又涉及到社會科學領域。統計學研究對象的特點有以下幾點：
（1）依賴性。依賴性即統計學研究對象的寄生性，依賴性是統計學獨有的特點，統計學研究的數據是來自各領域的，是依靠解決其他領域的問題而存在和發展的。統計學現在已經發展成為一門媒介科學，它研究的對象是其他學科的邏輯和方法論。
（2）數量性。數量性即統計學研究對象是通過數量特征和數量關系表示的。數量性是統計學研究對象的基本特征，因為數字是統計的語言，統計是通過數量方面來認識事物的，對統計數據進行分析，歸納統計規律性，就可以達到統計分析研究的目的。
（3）總體性?？傮w性即統計學以研究對象總體的數量為研究對象。每一個個體都有自身的隨機性，而這些研究對象的總體又具有共同的特征和共同趨勢，所以統計學研究是通過對大量的個體特征進行研究，從而過渡到對總體普遍存在的事實進行觀察和綜合分析，進而得出研究對象總體的數量特征和統計規律。只有掌握研究對象的總水平、總規模、總體特征和共同趨勢才能體現統計學規律的作用。
（4）變異性。變異性即構成統計學研究對象總體中的各個個體，除了在某一方面必須是同質的以外，在其他方面又要表現出一定的差異和變異。如果各個個體之間沒有區別和差異，統計研究就是沒有意義的。統計學的這種變異既可以表現為數量上的，也可以表現為非數量上的，但是因為統計學具有數量性，所以表現為數量上的變異才是統計學所要研究的對象。
（5）具體性。具體性即統計學研究對象是具體的數量方面。統計學所研究的數量是具體、現實的，而不是抽象的，并且統計學研究的數量是有現實意義的。比如，要研究城鄉居民收入差距，必須確定具體年份的具體范圍內的城鎮和農村居民收入數量、收入構成、收入變化以及計算方法，才能對研究對象進行統計分析。
（6）廣泛性。廣泛性即統計學研究數量方面的范圍的很廣泛。其廣泛性包括政治、經濟、文化、軍事、教育等各類社會現象的數量方面。統計學研究對象的廣泛性是統計學成為媒介學科的必要特征。
三、統計學的研究方法
每個學科都有自己獨特的研究方法，統計學也不例外，統計學在長期實踐中總結、歸納出了一系列專門的研究方法，如實驗法、大量觀察法、統計分組法、綜合指標法、統計描述法等。
（1）實驗法。統計學的實驗法包括假設檢驗和實驗設計。假設檢驗就是在對在總體參數提出假設的基礎上，利用樣本信息來判斷假設是否成立的統計方法。實驗設計就是設計合理的實驗程序，使得收集得到的數據符合統計分析方法的要求，以便得出有效的客觀的結論，其中最常用的實驗設計是正交設計法。
（2）大量觀察法。大量觀察法就是對全部或者足夠數量的研究現象進行觀察和研究，推理歸納出客觀現象的本質特征和發展變化規律。通過對大量的研究對象進行觀察和研究，才能排除偶然因素造成的影響，揭示研究對象的統計規律和本質特征。
（3）統計分組法。由于所研究現象具有差異性、復雜性及多樣性，需要我們對研究現象進行分組研究，進而來區別研究現象的類型，研究不同組別之間的區別和聯系。統計分組法包括傳統分組法、聚類分析法和判別分析法等。
（4）綜合指標法。綜合指標法是利用總量指標、平均指標、相對指標、標志變異指標等對研究現象的數量關系和數量特征進行分析，來反映統計學研究現象的數量方面特征。綜合指標法在統計學的經濟應用中具有重要的作用。
（5）統計描述和統計推斷。統計描述指對調查或實驗得到的統計數據進行整理、分類、計算出各種能反映總體數量特征的綜合指標，并加以分析研究，從而得出有價值的信息，用表格和圖形表示出來。統計推斷指以一定的置信水平，根據樣本數據資料來判斷總體數量特征的歸納推理方法。統計描述和統計推斷在統計學研究中應用非常廣泛。
四、統計學的發展趨勢
（1）統計學實際應用的范圍擴大。在大數據時代的背景下，統計學開始被各行各業運用起來。統計學逐漸應用到企業管理、保險金融、政府決策、國家經濟安全等方面。統計學在企業管理方面可以提高企業的管理能力和效率。在保險金融方面可以監控分析金融風險和保險問題來保證金融保險市場的正常運行。在政府決策方面可以幫助政府宏觀調控，從而減少決策失誤。在國家經濟安全方面可以監控經濟安全問題，預防經濟危機。
（2）統計學與其他學科交叉融合。統計學的性質決定了統計學是一門媒介學科，統計學的發展是建立在各類學科的基礎上的，其涉及領域非常廣泛。因此，統計學與其他學科交叉融合更能發揮它的作用，例如，統計學與經濟學、管理學等學科進行融合等，在融合中能不斷完善統計學體系，創新統計學研究方法。
（3）統計學與網絡、計算機的結合。大數據時代的到來，使得以網絡、計算機為代表的信息科技在統計理論、統計分析方法、統計處理過程等方面都為統計學發展提供了新的支持。統計與網絡和計算機的結合，能更好發揮統計的作用，使統計學的應用更加廣泛。
作者簡介：
關鍵詞：應用統計學；生產過程；應用；校企合作
一、應用統計學的主要步驟和要點
1.1樣本的選擇
樣本是應用統計學方法實踐的首要要素。所有的統計歸納和對比分析都是建立在樣本群的調查之上的。所以樣本的選擇至關重要，既需要具有隨機性，又要有代表性，不能過于偏向某一領域又不能不顧及權重的配比。
1.2統計方法的確定
應用統計學科中有很多統計學的方法，可以對樣本量進行多種處理與計算，既可以簡單分析樣本的分布特征，又能夠從時間序列上獲取其趨勢。而一些復雜的統計學模型則提供了更加精確和量化的對比模擬方案。
1.3統計結果的分析
對統計結果的分析也是統計學應用的重要環節，在分析時不僅要考慮結果直接體現出來的表面特征，還要學會從表面特征挖掘出其背后可能存在的因素與條件，進而得到一個比較合理科學的解釋。
二、應用統計學在生產實際中的應用表現
2.1應用統計學在經濟學領域的應用
經濟一直是我國發展過程中重點關注的對象，經濟基礎決定上層建筑，所以有效的把控經濟走勢，快速精準的判斷經濟拐點，果斷堅決的進行經濟指導和干預才是推動和保障我國經濟穩步發展的關鍵。應用統計學作為一門需要使用統計學理論進行現狀分析的學科，恰好可以滿足經濟學發展的需要。越來越多的經濟分析實例需要建立在完善和科學的統計結果之上，而經濟學專業的學生也不斷加強自身的統計學相關知識。例如對于金融行業來說，無論是風險投資還是項目推廣，都需要提前對市場進行預判，對受眾和用戶進行一個大概的了解。應用統計學就能夠在進行樣本選定和調查后，根據長期經驗得到的指數建立模型，分析客戶心理和消費能力等要素，進而為后續的發展指明方向。
2.2應用統計學在醫學領域的應用
2020年一場突發的公共衛生事件牽動著全球人民的心，一種新型的病毒在人群中大肆傳播，造成身體健康的嚴重損害甚至奪去生命，對醫學領域帶來了巨大的挑戰。這時，應用統計學的知識和理論就為防疫戰疫提供了重要的理論依據。通過前人對類似傳染病的統計結果，建立一個傳染病擴散速率和死亡率等的數量關系，各個參數都由經驗給出，從而就可以針對不同的病毒傳播特征得到一個模型，既可以比較早的對未來情況有一個把握，又能夠為公眾提供一個科普的窗口，提醒人們注意保護和預防。
三、統計學理論在大數據時代的應用
3.1數據分析、統計學理論之間的結合
應用傳統統計抽樣方式，無法對龐雜數據來進行分析、處理，也難以展現出大數據的知識密度，獲取的分析結果自然不夠精確，這無疑會影響數據的挖掘、使用成效。將數據分析、統計學理論之間結合，能夠打破傳統數據分析模式的限制，充分發揮出大數據的價值。大數據內容多元、混亂，對數據形式準確性要求不高，可以利用統計學分析方式來對比數據變化，同時，大數據對數據精度的要求并不是很高，而是“以量取勝”，更加側重于整體研究，通過數據分析、統計學理論之間的結合融合了兩者優勢。
3.2創新數據分析理念
大數據具有價值、多樣、高速、大量4個方面的特點?；诖髷祿治龅奶攸c，既往相關專家總結出了如下公式，即：大數據=高頻海量數據+復雜類型的數據。在大數據時代下，數據分析工作便是對海量數據的分析、歸納、統計、總結，挖掘出其中具有價值的信息和內容，進行對比，以得出具有價值的信息。在數據收集、處理環節中，需要進一步創新數據分析渠道，擴充數據來源，對于相關人員而言，要具備數據積累、處理的意識。大數據具有一定的流動性，在時間的流逝下，數據信息數量會繼續增加，因此，相關人員要具備創新化的數據分析理念，讓數據真正實現增值，以幫助人們更好地解決問題。
四、加強校企深度合作，構建統計專業學生的培養體系策略
4.1完善校企合作政策法規保障
首先，政府應以立法的形式完善專業教育校企合作相關法律法規，通過法律對院校與企業在開展合作中的責任、義務與權利加以確認，為校企雙方在人才培養方面的深層合作提供制度保障。其次，保證政策“落地”，一方面可通過教育宣講的方式，強化院校、相關企業以及社會組織等對有關政策的深入了解，從而獲得合作各方的配合與支持；另一方面，在政策實施過程中還要及時收集反饋信息，并針對合作受阻原因，繼續完善相關政策，保證政策真正“落地”。
4.2開創多元化的合作模式
第一，可通過“產教結合”的方式，這也是當前校企合作的主流模式，主要包括短期性實習、參觀考察、專業技能競賽等形式。第二，實行“訂單式培養”模式，為企業定制輸送專業人才，此模式只能應用于特定合作項目。第三，實行“校企共建”模式，校企雙方通過整合資源，在合作中充分發揮各自優勢，實現校企雙方的良性互動。
4.3打造“雙師”高校教師隊伍
首先，學校每年要劃撥用于“雙師”教師培訓的專項資金，用于教師委培、訪問等教師培養項目，同時還要積極鼓勵教師進行在職研修或者深入企業實踐，提升高校教師的綜合教學能力。其次，學?？梢云刚埰髽I高精端專業人才到學校參與實踐教學，通過專題講座、課程建設等方式，提升學生的專業能力，發揮專業示范與引領作用，與學校共同研究應用統計學專業人才培養方案。