時間：2023-12-18 10:05:56
導語：在精神文明建設的根本任務的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
一、罪犯教育是統治階級意識的產物
罪犯教育是階級社會的特有現象。罪犯教育伴隨著階級社會的出現而產生，隨著社會的發展而變化，也將隨著階級的消滅而消失。罪犯教
育是監獄機關依法、科學、文明、規范對罪犯采取強制措施實施有組織、有目的、有計劃、有任務，以改造人、造就人為目標的系列教育活動
。
我國的罪犯教育是社會主義國家意識的產物。社會主義國家意識是我國工人階級意志的集中體現。在社會主義初級階段，工人階級意志的
集中體現是把我國快速建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化強國；但由于社會還存在犯罪現象，社會主義國家要按照自己的意識改造
社會，改造人類，就必須一手抓經濟建設，一手抓整治犯罪。在我國，要達到預防和減少犯罪，僅憑刑事懲罰是遠遠不夠的，還必須對罪犯實
施教育改造。罪犯教育正是在人民民主的前提下，按照社會主義國家的意識，把罪犯改造成為遵紀守法、自食其力的社會新人。監獄組織
罪犯進行國情國策教育、法律常識教育、思想道德教育、認罪服法教育等，實質上就是向罪犯不斷灌輸無產階級意識的活動。只有通過把科學
的世界觀、價值觀、道德觀向罪犯的反復灌輸，才能使他們矯正不良行為，養成良好習慣，改造成為國家和人民所希望的那種人。因此罪犯教
育具有鮮明的階級性和時代特色，并自覺成為了灌輸社會主義國家意識的主要工具。
二、罪犯教育是實現監獄宗旨的重要手段
《監獄法》第一章總則指出，正確執行刑罰，懲罰和改造罪犯，預防和減少犯罪，是我國監獄工作的根本宗旨和中心任務。我國改造罪犯
三大基本手段：一是獄政管理；二是教育改造；三是勞動改造。罪犯教育在改造罪犯工作中具有主動性、針對性、指導性和滲透性等的工作特
點，它把正確執行刑罰，懲罰和改造罪犯，預防和減少犯罪等多項工作，當作自己要達到目標和任務，同時，又作為多功能的手段滲透到獄政
管理、勞動改造、監管安全等多種工作活動之中，并為他們的有效工作創造條件。因此，罪犯教育貫穿于刑罰執行的整個過程，并對罪犯的思
想產生深刻的、深遠的影響，特別是在造就社會新人的活動中，發揮著不可替代的主導作用。
罪犯教育是實現獄政管理改造罪犯的左右手。管理和教育同時作為監獄改造罪犯的兩種基本手段，沒有上下先后之分，尤如人的左右手是
一個有機的統一體。獄政管理為罪犯教育提供保證，罪犯教育為獄政管理創造條件，兩者相互作用，相輔相成。獄政管理主要通過依法限制罪
犯的活動自由，實施嚴格的軍事化管理，加上監規紀律的約束，迫使罪犯產生畏懼感和罪惡感，促使罪犯服從管教，遵守監規。但使罪犯產生
畏懼感、罪惡感，以及約束罪犯的言行，不是刑罰執行的最終目的，而只是改造罪犯的基本手段。要使罪犯深挖犯罪根源，真正認識到自己行
為的違法性、危害性和應受懲罰性，促使罪犯從行為上、認識上、情感上認罪服法，接受改造，這只有通過罪犯教育反復不斷的疏導和灌輸來
實現；罪犯監規紀律的遵守，勞動習慣的培養，行為規范的養成，社會主義思想道德的形成，同樣需要通過罪犯教育反復不斷的疏導和灌輸來
實現。罪犯教育在獄政管理過程中，發揮著主觀能動作用，為獄政管理發揮改造罪犯的作用創造條件。
眾所周知，我國對罪犯執行刑罰的一個顯著特點，就是強迫有勞動能力的罪犯必須參加生產勞動，使其在勞動改造自然的同時也改造自己
，促使罪犯培養勞動感情，養成勞動習慣，將罪犯改造成為遵紀守法、自食其力的社會新人。罪犯投入改造后，不可能心甘情愿地自覺接受勞
動改造，而是以種種理由和借口，消極怠工，抗拒生產勞動，企圖逃避勞動改造。罪犯教育正是在與勞動改造有機結合的同時，發揮其特殊的
喉舌作用。監獄通過組織罪犯進行系統的勞動創造人本身、勞動的目的和意義、遵守勞動紀律、端正勞動態度等內容的教育；采取動之以情，
曉之以理，循序漸進的教育方法，促使罪犯樹立正確的勞動觀點，養成熱愛勞動的習慣，實現由強迫勞動改造到自覺接受勞動改造的重大轉折
。
罪犯教育是實現監所安全穩定的源頭。監管場所的安全與穩定是保證刑罰有效執行和罪犯改造順利進行的基本條件。獄內良好秩序的建立
和形成，首先必須嚴格落實各項監管工作制度，堵塞漏洞，消除獄內重新犯罪的隱患。但罪犯投入改造后，那種情緒，鋌而走險的意識
并沒有因此而消失。因此，改造與反改造的斗爭既隱秘又激烈。如果罪犯的反改造態度沒有根本改變，既使管理制度再嚴格再科學，罪犯也會
尋機以各種方式逃避和對抗改造。這種逃避和對抗行為，無疑對獄內的改造秩序是一個破壞，影響著監管場所的安全與穩定。因此，要實現監
管場所的安全與穩定，就必須從源頭抓起，做好罪犯的思想轉化工作。通過對罪犯進行認罪服法教育、行為規范教育，組織罪犯參加現身說法
等多種輔助教育活動，針對性的找罪犯進行個別談話教育等多種教育形式，使他們認識到抗拒改造、重新犯罪的嚴懲性和危害性，促使他們懸
崖勒馬，安心改造。針對少數頑危罪犯，因人而異，因勢利導幫助他們逐步樹立正確的改造態度，走上積極改造的軌道。
三、罪犯教育是社會主義精神文明的特殊窗口
精神文明是人類主觀世界得到改造和發展的精神成果，表現為教育、科學、文化知識的進步和人們思想、政治、道德水平的提高。社會主
義精神文明的根本任務是培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，提高全民族的思想道德素質和科學文化素質。因
罪犯是觸犯刑律受到刑事懲罰的公民，他們的行為對社會主義精神文明建設無疑是一個破壞，他們是全民族精神文明的落后面，他們在思
想道德和科學文化兩個方面，都與全民族精神文明建設的要求存在著一定的差距甚至走向反面。監獄作為特殊學校，本著“挽救人、改造人”
的宗旨作為精神文明建設的出發點，針對罪犯的具體情況，組織罪犯
進行政治、文化、技術教育，鼓勵罪犯參加自學、電大、函大等學歷考試；這實際上就是在努力提高罪犯的思想道德素質和科學文化水平，縮小與全民族精神文明建設的差距，以適應社會主義精神文明建設的要求。
社會主義精神文明建設的另一部分重要內容是要樹立和發揚社會主義的道德風尚。社會道德的基本要求是愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、
愛社會主義。罪犯之所以走上犯罪道路，與他們的金錢至上，損人利己等錯誤的思想道德觀念無不有關。監獄通過組織罪犯進行法律常識教育
、倫理道德教育，采取社會幫教等多種形式，幫助罪犯樹立正確的理想和道德觀念，養成關心他人，關心社會的道德意識。
隨著社會主義民主、法制的進一步加強，罪犯教育已成為社會主義精神文明建設的特殊組成部分，越來越受到社會各界的廣泛關注，并成
為國際社會惡意攻擊我國人權的焦點。因此，罪犯教育已成為社會主義精神文明建設的一個特殊窗口。
四、罪犯教育是實現“三個代表”重要思想的具體要求
社會主義社會是全面發展，全面進步的社會。社會主義現代化事業是物質文明和精神文明協同發展的事業。江總書記在慶祝建黨八十周年
大會上指出“我們黨要始終代表中國先進文化的前進方向，就是黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作，必須努力體現發展面向現代
化，面向世界，面向未來的，民族的、科學的、大眾的社會主義文化的要求，促進全民族思想道德素質和科學文化素質的不斷提高，為我國經
濟發展和社會進步提供精神動力和智力支持。”“在當代中國，發展先進文化，就是發展有中國特色社會主義的文化，就是建設社會主義精神
文明。”犯罪現象是社會消極文化、落后文化、腐朽文化的集中表現，監獄改造罪犯，就是要用先進文化戰勝消極、落后、腐朽的文化。因此
，監獄組織罪犯進行政治、道德、文化、技術教育，就是建設社會主義精神文明，就是發展先進文化，就是落實“三個代表”重要思想的具體
體現。
監獄的發展方向與國家的發展息息相關。隨著入世的腳步，歷史已把中國推上了現代化文明建設的軌道，在新形勢下，監獄工作也同樣面
臨著新的發展機遇和挑戰。1995年1月在全國司法廳（局）長暨監獄勞教局長會議上，司法部提出在全國逐步創建現代化文明監獄的奮斗目標，
就是我國監獄工作要適應我國政治、經濟、法制建設的需要，適應國際行刑制度發展趨勢的一項重大決策。所謂建設現代化文明監獄是指建設
具有現代化先進科學裝備，代表當代人類社會進步水平的關押改造罪犯場所。建設現代化文明監獄的關鍵：一是現代化，二是文明。文明既包
括精神文明又包括物質文明，主要是指監獄設施執法水平、管理制度、教育措施等內容。建設現代化文明監獄是二十一世紀監獄的發展方向，
其實質是中國先進文化的前進方向在監獄工作中的具體內容和發展要求。
綜上所述，罪犯教育是統治階級意志的產物，是確保實現監獄宗旨的重要手段，是社會主義精神文明的特殊窗口，是堅持先進文化的發展
社會主義群眾文化事業的本質特征。重視群眾的文化工作，提高群眾的文化道德修養，這是特色社會主義群眾文化事業的本質特征，同時也是進一步促進我國特色社會主義的建設與發展。我國加強群眾文化建設的根本方向是為人民服務、為社會主義服務。它的根本任務則是通過豐富多彩的文化生活、促進社會主義精神文明建設和促進物質文明建設的進步和發展。因此，我們不斷強調加強群眾文化建設，開展各種形式的文化活動，積極鼓勵廣大群眾參與，提高群眾文化水平。通過提高群眾文化建設，進一步促進我國精神文明建設。
二、提高群眾文化工作的措施
1、群眾文化工作要突出地方特色和傳統文化。首先，要抓住各地區群眾文化活動的特點，把地區性的文化特點與文化宣傳緊密結合起來，這樣不會讓群眾感到陌生，易于接受。群眾熟悉當地的歷史文化，相關部門可以將先進思想與當地的歷史文化相結合，賦予群眾文化活動新形勢、新意境，讓廣大人們群眾充滿興趣，能夠在歡樂的氛圍中學到新思想、新文化。比如，現在西方思想沖擊比較嚴重，大多數年輕人都已經忘記了我國一些傳統節日，針對這種情況，相關部門可以采用聯歡、舉辦文化展等形式鼓勵群眾積極參與，增加群眾傳統文化思想意識。
2、發展地區廣場文化。文化廣場是現代社會文化環境和綜合文化實力的重要標志，可以極大地提高群眾文化修養。政府和相關文化部門要加大財政投資，修建廣場文化，為群眾精神娛樂提供場所。群眾可以空閑時間集聚在不同的文化廣場，可以通過下圍棋、戲劇、健身等方式來放松自己，無形中也提高了自身文化修養，結識不同人群，學習一些娛樂知識，培養自己的興趣愛好，這些都有利于群眾文化建設。因此，加強群眾文化建設，提高群眾文化修養，文化廣場顯得格外重要。我們不僅要注重經濟建設，地方性投資主要投向經濟建設，同時還要加大文化建設投資，注重群眾的文化建設。
3、拓展群眾文化的發展空間。群眾文化不僅僅局限于一種環境或者方式，而應該是多種多樣的。比如企業文化、校園文化、商業文化、老年文化等，這些都是新時期群眾文化發展的空間。我們不能單純認為群眾文化只是廣場文化，只是中老年人文化，還包括學生、商人等。因此，我們必須擴展群眾文化的發展空間。比如，在校園中，重視學生的思想道德建設，開展各種形式的文化活動，提高學生的文化修養，培養綜合型學生。在企業中，在發展企業經濟之外，還要樹立企業自身文化，加強員工文化建設。總之，我們不能將群眾文化局限于一種形式，要多方位、全面提高群眾文化水平，提高群眾整體綜合素質，為社會發展培養全面人才。
4、做好文化宣傳工作。隨著經濟的發展，網絡、媒體等快速發展，成為人們獲得信息的主要方式。因此，我們必須重視利用網絡、媒體等形式來宣傳文化，一些先進人物、感人事跡等通過網絡快速傳播，使廣大人們群眾受到影響，無形中提高群眾文化建設。各地區要做好網絡、媒體文化宣傳工作，一些先進文化或者歷史文化可以通過網絡等形式進行傳播，讓群眾能夠及時的了解。政府和相關部門要重視文化建設，側重宣傳積極、健康的文化思想，對于網上出現不健康文化傳播的現象，給予嚴厲的懲處，提高群眾文化建設意識。
三、總結
國民素質包括思想道德素質、科學文化素質、勞動技能素質、身體和心理素質等。國民素質的高低，將直接影響甚至決定著國家的前途和社會進步。基礎教育階段，其根本任務是培養合格的公民，為提高國民素質奠定基礎。要提高國民的素質應首先提高國民的法律素質。因為法律素質是思想道德素質的重要組成部分。只有加大法律素質教育，不斷提高公民的法律素質，才能完成整個國民的素質教育，提高國民素質。
中小學階段必須實施素質教育。素質教育是面向全體學生，使學生能夠得到生動活潑全面發展的教育，是基礎教育領域的一項重要變革。實施素質教育的重點是改變教學觀念，改革傳統的教學手段，尤其是培養學生的創新意識和創造性精神。新版初中思想政治課對學生所進行的法律素質教育是比較廣泛的，有利于學生接受比較系統的法制教育，增強法制觀念，提高法律素質。初中思想政治課本始終貫穿著以憲法為中心，分別講解“國家與法律”、“公民與法律”的知識體系。
一、國家與法律體系講了國家的治理離不開法律，集中介紹了我國法律的功能和作用
第一，社會公共生活要依法來維護。社會公共生活有共同的準則，公共秩序、公共安全、社會管理都需要法律來維護。對那些擾亂社會公共秩序、破壞公共安全、妨害社會管理的行為要依法進行處罰。
第二，社會主義經濟建設中的法律保障。憲法規定我國經濟制度的基礎是生產資料的社會主義公有制；規定我國經濟活動中的各種規則以及經濟活動中的所有參與者必須依法規范自己的行為；社會主義經濟建設離不開法律的規范和法律的保證；法律是打擊各種經濟犯罪的武器。
第三，依法保障、促進社會主義精神文明建設。進行社會主義精神文明建設離不開法律。只有有了法律保證，才能將社會主義精神文明建設制度化、法律化。同時，進行社會主義精神文明建設離不開物質保證。物質文明與精神文明要兩手抓，兩手都要硬。社會主義精神文明建設包括思想道德建設和教育科學文化建設。思想道德建設是社會主義精神文明建設的核心，教育科學文化建設是社會主義精神文明建設的有機組成部分，是提高人民群眾思想道德水平的重要條件。
第四，依法保護青少年健康成長和依法制裁違法犯罪是與學生（公民）聯系十分密切的。這兩課的學習目的是增強未成年人運用法律武器保護自己合法權益的意識及能力，是為了充分發揮思想政治課的德育功能，教育學生防微杜漸，最大限度的預防和減少違法犯罪的發生，使學生依法律己，提高學生遵守憲法和法律的自覺性。
第五，在國家與法律的體系中還講了“依法保護人類共有的家園”。通過對人類所面臨的環境問題的講解，增強學生環保意識、法制觀念，自覺履行保護環境的義務。
二、公民與法律體系，集中講了與公民聯系比較密切的權利和義務
由于人身自由權利是公民最基本的權利，是公民享有其他一切權利的先決條件。所以，教材將公民的人身權利受法律保護放在“公民與法律”知識體系的首位。法律保護公民的人身自由不受非法侵犯、搜查、逮捕和拘禁；公民的人格尊嚴不受侵犯；公民的住宅不受侵犯；公民的通信自由和通信秘密受法律保護；法律對特殊的公民群體給予特殊保護。
課本接著講了公民在婚姻家庭關系中，政治生活、經濟生活及受教育中的權利和義務。學習這些內容以增強學生的社會責任感和自覺履行其法定義務。教育學生努力學習，以便將來為國家的建設和發展做出自己應有的貢獻。使學生明確公民的政治權利是公民基本權利的重要組成部分，是人民當家作主的重要體現。同時更應明確我國公民的權利和義務的一致性。在我國，公民既是權利的主體，又是義務的主體；我國公民權利和義務密不可分、相互依存。權利和義務相伴相生、密切聯系、相互依存、不可分割。權利要依法行使，法定義務要自覺履行。我國公民的權利是平等的、廣泛的、真實的。對于某些權利公民可以放棄，而對于義務來說，公民則必須履行，否則將會受到法律的制裁。
三、“我國憲法是治國安邦的總章程”一課具有承上啟下作用
【關鍵詞】：國有企業、企業文化、思想政治工作
企業文化貫穿于企業發展戰略、生產經營管理之中，是企業生存發展的靈魂和企業核心競爭力的重要組成部分。思想政治工作在統一職工思想認識、穩定職工隊伍、培育社會主義核心價值體系、激勵生產工作積極性方面影響深遠。在實際工作中，兩者有機結合，融合推進。本文通過上海新長寧集團的工作實例，探索在企業文化建設中加強思想政治工作的方法與思考。
一、企業文化建設與思想政治工作的關系
1、兩者間的共同點
一是提升企業發展軟實力。企業文化建設的核心是文化中的觀念引導、管理中的理念引導。思想政治工作的在企業的表現是動員職工、宣傳職工、教育職工。這兩者在內涵上是一致的。
二是構建企業核心價值觀。企業文化建設根本任務是推動企業發展，核心任務是建設企業核心價值體系。思想政治工作根本任務是促進人的全面發展，核心任務是建設社會主義核心價值體系。兩者在外延上雖然是包含關系，在內涵上是一致的，都落在“價值觀”的核心點。
三是著眼員工綜合素養。企業文化建設的目標是以人為本，提升職工的素養，思想政治工作的目標是以人為本，促進人的全面發展。兩者都承載了“以人為本，全面發展”的理念，都以培育“四有”新人為現實目標。
2、兩者間的不同
一是政治屬性不同。企業文化建設并不涉及“政治方向”、“理論武裝”等黨性原則很強的理論與實踐問題。思想政治建設的核心是堅持正確政治方向，本質是黨的思想政治工作。
二是適用對象不同。企業文化適用于各類企業，包括國企、私企、外企等。思想政治工作主要適用于國有及國有控股企業。
三是話語體系不同。企業文化多用“物質文化”、“制度文化”、“精神文化”等。思想政治工作主要使用黨的工作特色話語體系，包括黨建工作、精神文明建設工作、黨的群眾工作等。
二、企業文化建設促進企業思想政治工作的原因
一是企業文化建設為思想政治工作的開展提供了一個很好的載體。文化建設通過開展文化活動、創造良好的人際關系等來教育培養職工，樹立職業道德觀念，表現出來的就是企業的價值觀、企業的精神等。思想政治工作則可以借助這些平臺有效的開展，增強自己的的傳播力和感染力。
二是企業文化建設是是經濟工作和思想工作的樞紐。對于企業來說，物質文明建設包括有形資產、各種公共設施的建立等；精神文明建設則包括經營思想、道德規范等方面。在物質文明和精神文明建設的過程中，一部分內容本身就是和思想政治工作是重疊的，因此企業文化建設在某些方面可以說本身就是思想政治工作。
三是企業文化建設是拓展思想政治工作內容和方法的有效途徑。多元化的思維模式在職場人群中所占的比重越來越大，人們不再把工作當做維持生活的途徑，而是把職場看做自己施展才能和實現抱負的平臺，面對這種情況，要有針對性的開展企業文化建設，了解他們的需求和心理，這樣才可以把思想政治工作開展的有聲有色，生動活潑。
三、推進企業文化建設加強思想政治工作的探索
筆者所在的上海新長寧集團是一家上海市區屬國有企業，集團領導班子始終把握“思想政治工作是國有企業的優良傳統和政治優勢，是國有企業改革發展穩定的有力保證”，不斷探索在企業文化建設中夯實思想政治工作的基礎，努力踐行國有企業的經濟責任、社會責任、政治責任。
1、推進物質文化建設，體現國有企業經濟責任
新長寧集團致力于建設創新，以創新文化為驅動，努力推進房地產企業的戰略轉型，集團駛上了快速發展的快車道。從住宅開發為主向園區開發為主的開發方式轉變。在園區開發中，形成商業運營、節能服務和住宅建設相結合的綜合性地產開發模式，更注重生態的可持續發展，更注重人文的住宅建造理念，更注重新材料和新技術的運用，更注重節能減排和智能信息化。從園區管理為重向園區產業為重的經營方式轉變。把園區開發管理與推動產業發展緊密結合，催生了長寧區多媒體產業園。DELL、LG、埃森哲、新思科技、水晶石、分眾傳媒等一批數字媒體行業領軍企業紛紛進駐產業園區，至2015年，園區入駐企業達371家，創造稅收14.42億元，平均月稅超過1億元。從商業園區為主向總部經濟為主的目標導向轉變。新長寧集團沒有滿足商業園區的開發目標，而是在此基礎上向總部集聚區目標拓開，位于長寧最西部的臨空園區脫穎而出。園區充分依托虹橋綜合交通樞紐，以“總部型、高科技、園林化”為高端定位，引進聯合利華、德國博世、勞力士、江森自控、等諸多世界500強企業的總部入駐園區，形成了以商務園區綜合開發為核心的地產業發展新模式。上海新長寧集團作為區屬國有企業，已連續七屆榮獲上海市房地產開發企業50強（2013―2014年度排名第23），連續二十三次獲得上海市重點工程實事立功競賽“優秀公司”稱號。
2、推進精神文化建設，體現國有企業社會責任
新長寧集團致力于體現社會責任，以建設市級文明單位為抓手，以弘揚志愿精神為依托，努力發揚國有企業的社會責任。集團鼓勵和引導基層企業狠抓精神文明建設，經過多年爭創，下屬企業共有5家市級文明單位，16家區級文明單位。市區級文明單位在企業中舉辦道德講堂，引導職工愛崗敬業；在社區中參與共建，服務居民共建和諧；在社會上弘揚文明風尚，守禮誠信爭當模范，真正做到了物質文明精神文明雙豐收。集團鼓勵志愿者服務，集團“金色護航”志愿服務經過5年努力，已成為長寧區的品牌志愿服務項目，多次榮獲市級區級表彰。“金色護航”項目旨在服務長寧區獨居老人，利用集團范圍內的專業服務優勢，每年兩次上門，為獨居老人免費檢測水電安全。該項目2010年啟動，組建了一只150人左右的專業志愿者隊伍，以“細致、細心、細膩”為原則，以“貼心、安心、放心”為目標，服務覆蓋整個長寧區8000多名獨居老人。五年來累計服務29520人次，上門5萬9千多次，項目曾獲得2012年“上海青年志愿者優秀項目”提名獎、2012年度“長寧區社會主義精神文明好人好事”等榮譽稱號。
集團多次榮獲全國“守合同、重信用企業”稱號，2013年，集團黨委經過努力爭創，成功被評為“上海市企業文化建設示范基地”。2015年集團榮獲“全國中華慈善突出貢獻獎”。
3、推進制度文化建設，體現國有企業政治責任
新長寧集團致力于強化制度建設，近年來，先后修訂完善了多個企業規章制度，包括領導班子作風建設方面的，比如《集團領導班子分工責任制》、《各級領導班子思想政治建設實施意見》、《新長寧集團關于加強黨內溝通的實施意見》等，包括關系群眾切身利益方面的，比如《新長寧集團幫困基金使用辦法》等，包括企業經營管理方面的，比如《房源管理系統推進實施方案》、《項目開發成本管理方案》、《內部審計管理制度》、《所屬控股子公司財務管理制度》等。這些制度的修訂和完善，保證了新長寧集團干部隊伍的風清氣正，保障了困難群體的切身利益，維護了企業的良好運營和諧發展，確保集團全面完成區委區政府的戰略部署、各項指標，不折不扣的體現著國有企業的政治責任。
參考文獻
[1] 《思想政治工作新論》，上海人民出版社，2015年；
[2] 盧慶威，淺談房地產企業企業文化與思想政治道德教育的融合，思想政治教育，2014年3月（下）；
怎樣處理好政治和經濟的關系,搞好政治工作和經濟工作的同步科學發展,這是企業黨務工作者的基本功,也是政工干部和生產管理干部共同關心的重要課題。早在上世紀50年代,同志就指出:“政治工作是一切經濟工作的生命線”,“它是要結合著經濟工作一道去做的,不能孤立地去做”。但直到現在這個問題還沒有很好解決。要么“兩張皮”,各搞各的一套;要么政治就是一切,完全代替經濟工作。黨的十七屆三中全會確定把全黨工作重點轉移到經濟建設上來之后,我們注意了探索政治工作和經濟工作同步科學發展的新途徑。開始,從形式、方法上考慮得比較多,也總結了一些行之有效的辦法,比如“四同時”,就是在布置生產任務的時候,同時進行思想發動;在組織實施的時候,同時開展立功競賽;在檢查工作的時候,同時調查員工的思想動向;在總結工作的時候,同時表彰好人好事。隨著企業由生產型向生產經營型、開發型過渡,企業的經營思想、管理體制、企業結構、分配制度等都面臨著一系列深刻的變革。在這種新形式下,政治工作和經濟工作的同步科學發展,必須賦予新的內容和新形式,進行新的探索。
一、黨的方針、政策和企情結合,探索有自己特點的辦企業路子
保證黨的路線、方針、政策在基層的正確貫徹,這是企業思想政治工作的一項根本任務。而要把這項任務落實好,著急在于把黨的路線、方針、政策和企業的企情緊密結合起來。黨的方針、政策是根據普遍情況制定的,不可能考慮到每個企業的具體情況。只有當它和企情緊密結合的時候,才能顯示出它強大的生命力,發揮它對企業經濟發展的指導作用。因此,在政治工作和經濟工作同步科學發展這個總課題中,黨的方針、政策和企情結合,對企業是起決定作用的。這個同步科學發展搞好了,才能保證企業沿著正確的方向勝利前進。
二、先進的技術、管理和與其相適應的思想結合,灌注對企業現代化長期起作用的意識
建設現代化的社會主義企業,需要先進的科學技術和現代化的管理方法,這是不容置疑的。但是,如果沒有先進的思想意識去適應它,也不能發揮應有的效力。隨著企業由生產管理型逐步向生產經營、開發型過渡,企業的生產力發展了,要求有新的觀點、新的意識去適應它、鞏固它、促進它。
三、“創、建、做”活動是把企業政治工作和經濟工作同步科學發展的新形式
要實現政治工作和經濟工作經常地、有效地科學發展,需要一種相對穩定的形式。長期以來,我們常常苦于找不到這樣一種形式。近幾年,中央大力提倡物質文明建設、精神文明建設、政治文明建設并把它作為一項戰略措施提出來,使我們深受啟發。我們要在企業中開展“創文明企業、建文明家庭、做文明職工”的活動。又進一步發展到創建文明礦區。通過“創、建、做”活動,從企容企、文明生產、現場秩序到員工的精神面貌、家風,作風、社會風氣都發生了深刻變化,大大提高了整個企業的文明水準。而更為可喜的是,通過實踐,我們終于找到了政治工作和經濟工作、精神文明建設和物質文明建設、政治文明建設結合起來的這樣一種新的形式。
“創、建、做”活動,能把政治工作和經濟工作有機地融合為一體,而不是機械地聯在一起。在企業,員工最基本的活動是生產。人的思想覺悟、道德情操、主人翁責任感,主要反映在勞動態度、執行紀律、遵守制度上,反映在整個生產過程中。特別象我們這樣的現代化煤炭企業,生產過程本身就要求必須文明。而這些文明歸根結底都要靠人的精神文明保證。“創、建、做”活動的好處就在于它不局限于對員工舉止、言談、儀表等一般的文明禮貌要求,而是深入到企業各項經濟活動中,把勞動紀律、工藝規程、工作規范、現場秩序、環境衛生等等,同對員工文明禮貌、道德修養方面的要求結合在一起,用文明企業(車間、班組)建設標準和員工守則的形式確定下來,依靠群眾性的創建活動去努力達到目標,并從上到下建立了包括檢查監督、信息反饋、嚴格考核、有獎有罰和各級責任制在內的文明企業建設保證體系,使“創、建、做”活動納入到科學管理的軌道上來。這樣做的結果,精神文明建設和物資文明建設、政治文明建設統在一起了,很難分清有哪個是單純的精神文明建設,哪個是單純的物質文明建設,哪個是單純的政治文明建設。思想政治工作和生產經營管理工作,既不是“兩張皮”,也不是一般的“混合”,而是“化合”,是通過文明生產這個環子有機地融合在一起了。
“創、建、做”活動,不僅能夠把文明建設滲透到生產的全過程,還貫穿到每個家庭,擴展到八小時之外,擴展到社會生產領域中去。因此,它能最大限度地占領空間和時間,將廣大員工和家屬都吸引到三個文明建設中來。正像有的同志所說的那樣:文明建設無所不在。特別是員工家庭,作為社會的基本細胞,它的文明程度如何,直接影響企業文明和社會安定。調查失足青年犯錯誤的原因,相當一部分可以找到家庭影響的因素。為此,要制訂了包括夫妻關系好、鄰里團結好、教育子女好、贍養老人好、計劃生育好等五條文明家庭建設標準和競賽評比辦法,在廣大員工特別是女職工中開展建文明家庭活動,要年年選樹文明家庭標兵,年年“三八”節搞總結表彰,從而出現了千家萬戶爭當文明家庭、建設文明家風的熱潮,涌現了一批精心侍侯癱瘓病人的好妻子、好丈夫,善良賢惠、侍奉老人的好媳婦,撫育孩子賽過親娘的好繼母,教育子女成才的好家長,親如一家的好鄰居,相敬如賓的好夫妻。(下轉223頁)(上接221頁)要在創建文明家庭的基礎上,在家屬宿舍區創建文明棟號、文明街區,文明窗口的目標,爭取把礦區宿舍建設成為企業的文明區。隨著文明建設活動進一步擴展到社會上,新的企風、家風、校風正在形成,青年員工的犯罪率明顯下降。文明家庭活動開展得好的單位,職工犯罪率減少。“創、建、做”活動在移風易俗,改變社會風氣,樹立新的道德風尚中直到越來越大的作用。
“創、建、做”活動的實踐給了我們新的啟迪:在改革的新形勢下,政治工作和經濟工作的同步科學發展是不只是一個方法問題,也是一種建設。結合的結果,就是建設的成果,是精神文明和物質文明、政治文明建設三個方面融為一體結出的豐碩果實。而這些果實都是看得見、摸得著的;生產管理面貌一新的文明企業,團結和睦的文明家庭,發揚社會主義新風尚的文明標兵,鳥語花香,綠樹成蔭的花園,點綴花壇草坪的街道,清潔舒適、服務周到的食堂,整齊劃一、款式新穎的企服、校服、工作服……這些成果擺在那里,像聳立著的一座社會語言文明大廈,反過來給千萬員工積極的影響,消除那些不文明的因素,促進它們向文明的方向轉化,推動三個文明建設的開展。建設―成果―更廣泛的建設―更多的成果,這個良性循環,使三個文明建設的成果像流雪球一樣,越來越多,推動企業和員工一步一步地向三個高度文明的目標攀登。
一、精心策劃，突出特色，開展群眾文化活動
（一）組織協調地區單位開展豐富多彩的春節系列群眾文化活動。
春節期間文化活動重點在基層，各單位、社區居委會要把安排好本單位、本地區春節文化活動做為增強人民群眾的凝聚力，密切黨和人民群眾聯系的一項重要工作來抓，通過舉辦各種文藝活動、團拜會、聯誼等各種文化活動營造出歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛，以滿足春節期間群眾文化生活需要。
（二）創造條件，精心準備，搞好“五月的鮮花”群眾歌詠活動，五月下旬以迎接奧運會為主題，舉辦*街道第二屆社區群眾歌會。
（三）廣泛開展以“露天電影進社區”為主要形式的夏日群眾文化廣場活動。創辦由企、事業單位參與或資助的電影廣場，專題文藝演出廣場。
二、貫徹政府工作重心下移方針，強化社區意識，突出特色，建立有效的社區文化發展模式
大力推行政府主導，群眾參與；社區協調，企業資助的社區文化建設基本模式，吸納社會力量參與社區文化建設，通過社區文化“共建”，實現社區文化資源優化配置與資源共享，逐步增強社區凝聚力。
（一）奧運倒計時*天，奧運實施計劃提速發展為契機，推動地區文體活動的廣泛開展，秋季適時舉辦社區藍球聯賽，百人秧歌、腰鼓、太極拳（劍）、木蘭扇、球（操）等全民健身活動。
（二）拓寬思路，實現文化資源“跨社區”共享。
打破城鄉界線，積極探索適合城鄉結合部特色的城鄉文體活動，豐富區域內廣大居民和農民的文化生活。
三、加強社區教育，培育高素質文化骨干，以體現中國先進文化前進方向，凸現現代都市文化魅力。
通過加強社區德育教育，普及《公民道德建設實施綱要》，優化育人環境，使社區、學校和家庭三結合教育網絡發揮各自優勢，齊抓共管，培養提高居民文明素質和文化內涵，以教育促進社區文化發展。重點扶持1—2個居委會文化室，拓寬教育面。
一、分工負責制度：在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下，院學生會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。
1．主席從總體上負責全面工作和辦公室工作。2．副主席協助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。3．在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的配合協作，做到分工不分家。4．各部部長負責本部及各系相關委員的工作，部門內部也實行具體分工負責制。
二、思想教育
在原有思想政治教育工作基礎上，百尺竿頭、更進一步，形成以理論為指導，精神為基礎，能力為實踐的符合新時代要求的精神取向，最終實現“全心全意為全校師生服務”的根本任務
1.積極配合學院的思想政治教育工作，使我院學生干部起到表率作用
2.舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動，為廣大同學提供科技創新的實踐舞臺，培養廣大同學積極探索、勇于求實的精神。3.加強學院與各系（院）之間的交流與合作，支持和幫助各系（院）開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。
三、學風建設
在本學期，我們將充分發揮學生會的橋梁作用，開展切實可行的促進學風建設的活動，引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績，努力形成刻苦、勤奮、求實的學風
1.利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動，弘揚正氣，努力營造濃厚的“學風建設”氛圍
2.定期組織各種座談會，有針對性的開展各種交流活動，解決同學們學習，生活等方面的問題。
3.圍繞學風建設，積極開展科技文化活動和專業技能競賽，提高學生綜合能力
四、文體活動
通過豐富多彩的文體活動，豐富同學的課余文化生活，滿足同學的精神文化要求，不斷增強學院的凝聚力，提高全院師生的身體素質
1.組織開展校內活動，增強全院同學的素質
2.組織我院同學參加校運會，力爭在上屆基礎上取得更好成績
3．認真配合院里舉行的大型文藝晚會。
五．生活方面，本學期學生會將聯合各系（院）對學生住宿和學生飲食方面加強治理，根據學校現在存在的問題和實際情況，院學生會結合后勤處，以院學生會組織系學生會為主體，各系（院）認真配合的方法，對寢室和伙食進行檢查和監督，讓學生在學校有一種家的感覺
1．組織成立伙食委員會，不定期的對伙食進行檢查和監督
2．組織成立宿舍治理委員會，對寢室的住宿和衛生進行綜合考評。
六、精神文明建設，本學期學生會將加強各系間的聯系，切實履行“全心全意為全校師生服務”的宗旨。通過各系創優工程提高全院同學的整體素質，加強我院的學風建設工作。
1.通過對宿舍成員思想、紀律、學習、衛生等方面考察，推出星級宿舍評選制度
2.展開學生調研工作，舉辦符合不同年級需要的、貼近同學生活的校園文化活動
3.探索新的學生治理機制，調動廣大同學參與班級建設的積極性。
七、畢業生工作
針對各系（院）的實際情況，院學生會盡力為在校畢業生多提供就業信息和就業崗位，使XX屆同學文明離校，并愉快地走上工作崗位
一、分工負責制度
在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下，院學生會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。
1．主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。
2．副主席協助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。
3．在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的配合協作，做到分工不分家。
4．各部部長負責本部及各系相關委員的工作，部門內部也實行具體分工負責制。
二、思想教育
在原有思想教育工作計劃基礎上，百尺竿頭、更進一步，形成以理論為指導，精神為基礎，能力為實踐的符合新時代要求的精神取向，最終實現“全心全意為全校師生服務的根本任務。
1.積極配合學院的思想政治工作計劃，使我院學生干部起到表率作用
2.舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動，為廣大同學提供科技創新的實踐舞臺，培養廣大同學積極探索、勇于求實的精神。
3.加強學院與各系（院）之間的交流與合作，支持和幫助各系（院）開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。
三、學風建設
在本學期，我們將充分發揮學生會的橋梁作用，開展切實可行的促進學風建設的活動，引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績，努力形成刻苦、勤奮、求實的學風
1.利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動，弘揚正氣，努力營造濃厚的“學風建設”氛圍
2.定期組織各種座談會，有針對性的開展各種交流活動，解決同學們學習，生活等方面的問題。
3.圍繞學風建設，積極開展科技文化活動和專業技能競賽，提高學生綜合能力
四、文體活動
通過豐富多彩的文體活動，豐富同學的課余文化生活，滿足同學的精神文化要求，不斷增強學院的凝聚力，提高全院師生的身體素質
1.組織開展校內活動，增強全院同學的素質
2.組織我院同學參加校運會，力爭在上屆基礎上取得更好成績
3．認真配合院里舉行的大型文藝晚會。
五．生活方面
本學期學生會將聯合各系（院）對學生住宿和學生飲食方面加強治理，根據學校現在存在的問題和實際情況，院學生會結合后勤處，以院學生會組織系學生會為主體，各系（院）認真配合的方法，對寢室和伙食進行檢查和監督，讓學生在學校有一種家的感覺
1．組織成立伙食委員會，不定期的對伙食進行檢查和監督
2．組織成立宿舍治理委員會，對寢室的住宿和衛生進行綜合考評。
六、精神文明建設
本學期學生會將加強各系間的聯系，切實履行“全心全意為全校師生服務”的宗旨。通過各系創優工程提高全院同學的整體素質，加強我院的學風建設工作。
1.通過對宿舍成員思想、紀律、學習、衛生等方面考察，推出星級宿舍評選制度
2.展開學生教研工作計劃，舉辦符合不同年級需要的、貼近同學生活的校園文化活動
3.探索新的學生治理機制，調動廣大同學參與班級建設的積極性。
七、畢業生工作
針對各系（院）的實際情況，院學生會盡力為在校畢業生多提供就業信息和就業崗位，使XX屆同學文明離校，并愉快地走上工作崗位
一、分工負責制度：在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下，院學生會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。
1．主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。
2．副主席協助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。
3．在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的配合協作，做到分工不分家。
4．各部部長負責本部及各系相關委員的工作，部門內部也實行具體分工負責制。
二、思想教育
在原有思想教育工作計劃基礎上，百尺竿頭、更進一步，形成以理論為指導，精神為基礎，能力為實踐的符合新時代要求的精神取向，最終實現“全心全意為全校師生服務&rdquo
;的根本任務
1.積極配合學院的思想政治工作計劃，使我院學生干部起到表率作用
2.舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動，為廣大同學提供科技創新的實踐舞臺，培養廣大同學積極探索、勇于求實的精神。
3.加強學院與各系（院）之間的交流與合作，支持和幫助各系（院）開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。
三、學風建設
在本學期，我們將充分發揮學生會的橋梁作用，開展切實可行的促進學風建設的活動，引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績，努力形成刻苦、勤奮、求實的學風
1.利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動，弘揚正氣，努力營造濃厚的“學風建設”氛圍
2.定期組織各種座談會，有針對性的開展各種交流活動，解決同學們學習，生活等方面的問題。
3.圍繞學風建設，積極開展科技文化活動和專業技能競賽，提高學生綜合能力
四、文體活動
通過豐富多彩的文體活動，豐富同學的課余文化生活，滿足同學的精神文化要求，不斷增強學院的凝聚力，提高全院師生的身體素質
1.組織開展校內活動，增強全院同學的素質
2.組織我院同學參加校運會，力爭在上屆基礎上取得更好成績
3．認真配合院里舉行的大型文藝晚會。
五．生活方面，本學期學生會將聯合各系（院）對學生住宿和學生飲食方面加強治理，根據學校現在存在的問題和實際情況，院學生會結合后勤處，以院學生會組織系學生會為主體，各系（院）認真配合的方法，對寢室和伙食進行檢查和監督，讓學生在學校有一種家的感覺
1．組織成立伙食委員會，不定期的對伙食進行檢查和監督
2．組織成立宿舍治理委員會，對寢室的住宿和衛生進行綜合考評。
六、精神文明建設，本學期學生會將加強各系間的聯系，切實履行“全心全意為全校師生服務”的宗旨。通過各系創優工程提高全院同學的整體素質，加強我院的學風建設工作。
1.通過對宿舍成員思想、紀律、學習、衛生等方面考察，推出星級宿舍評選制度
2.展開學生教研工作計劃，舉辦符合不同年級需要的、貼近同學生活的校園文化活動
3.探索新的學生治理機制，調動廣大同學參與班級建設的積極性。
七、畢業生工作
針對各系（院）的實際情況，院學生會盡力為在校畢業生多提供就業
信息和就業崗位，使xx屆同學文明離校，并愉快地走上工作崗位