當代經濟信息

時間:2024-03-18 18:23:05

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第1篇

居住區新中式風格景觀設計是隨著現代經濟社會的發展而出現的一個新的概念,它在傳統文化和現代文化的交流碰撞中逐漸被人們所重視,西方文化的沖擊正在使中國居住區風格景觀失去原有的特色,這對傳統文化是一種極大的挑戰。所以,在這種嚴峻的形勢下,要將傳統文化與現代文化相結合,以便于吸取傳統文化的精華,并且不斷推陳出新,革故鼎新。創造出能滿足人們需要的、新穎的現代新中式居住區風格景觀。所以,在這里,我對當代居住的新中式風格景觀的設計做出了探究分析。

“新中式”風格景觀設計的內涵

“新中式”風格景觀設計是在立足于當代居住文化的前提下,融入了中國傳統文化中的積極因素,推陳出新,革故鼎新,創造出能為人們所認可和喜愛的新的居住風格景觀。“新中式”風格景觀設計不僅僅是簡單地把傳統文化堆積在一起,而是經過分析傳統文化,認識傳統文化,選擇積極健康的傳統文化,然后將它與現代文化相結合,根據現代人的需要創造出具有更大的魅力與特色的居住風格景觀,既能夠讓人們感受到現代氣息,又可以讓人們感受到源遠流長,博大精深的傳統文化。“新中式”風格景觀設計在目前來說是非常流行的,因為這種居住風格景觀不僅吸取了傳統文化中的精華部分,還借鑒了現代文化中的優秀成分,它減少了傳統居住景觀的缺點。“新中式”風格景觀是當代人的居住景觀,結合傳統文化與當代文化,不僅有古典美,也有時尚感。

設計“新中式”風格景觀的原因

1.國情的需要

目前,我國經濟社會不斷發展,國家的經濟實力和綜合國力不斷提高。經濟基礎決定上層建筑,因此,革新居住區風格景觀是非常有必要的。經濟社會不斷發展,人們對于物質生活和精神生活有了更高的要求,傳統的居住區風格景觀已經不再能夠滿足人們的需要了。

2.國民的需要

隨著經濟社會的發展,人們的思想觀念不斷變化,人們對傳統文化有了新的認識,也懂得文化必須適應現代經濟社會發展的潮流,所以,古老的居住風格景觀已不再被人們所青睞,人們迫切需要革新舊的居住風格景觀,創造新的、更加有特色的、能滿足人們各種需要的“新中式”風格景觀,以彰顯現代化潮流下人們精神文化水平的提高和我國綜合國力的提高。

3.文化碰撞的必然結果

隨著西方文化的涌入,我國傳統文化融入了新的積極因素,當代文化也為我國傳統文化注入了新的活力,文化的交流與碰撞使新的、更加有特色的文化出現在人們的日常生活中,由于人們在經濟社會的發展之下精神需求提高了,這就更加使創造富有時代特色“新中式”居住風格景觀成為刻不容緩的時代任務。

“新中式”風格景觀設計應該解決哪些問題

1.景觀特色

“新中式”風格景觀設計是將中國傳統文化與當代文化相結合,使居住區風格景觀既有傳統文化的特色,又有當代文化的氣息,從而形成一個既古典又簡約的“新中式”居住區風格景觀。而現在有一些“新中式”居住風格景觀并沒有將簡約和古典進行好的結合,從而使“新中式”風格景觀設計不具備它應有的既古典又簡約的特點,導致“新中式”居住區風格景觀達不到它應有的特色。而且,居住區風格景觀過度強調傳統文化,使傳統文化不能很好地與當代文化相結合。過渡堅守民族文化,也不能使中國傳統文化與西方文化很好地相結合,同樣不利于“新中式”風格景觀的設計。所以,在設計居住區的“新中式”風格景觀時,一定要將中國傳統的居住風格景觀與當代文化、西方文化相結合,創造出更有特色的“新中式”居住區風格景觀。

2.風格景觀的規劃

在設計“新中式”居住區風格景觀時,要做好景觀的規劃和立意。設計“新中式”風格景觀是一項復雜而浩大的工程,稍有處理不當就很有可能造成巨大的損失,所以在初級階段就要做好“新中式”居住區風格景觀的規劃和立意。要通過一系列的建筑物、綠色景觀等來體現景觀的特色。也可以充分利用自然資源來增加景觀的特色。

3.施工材料

“新中式”居住區風格景觀在施工材料的運用中,也必須從中國傳統居住景觀出發,并結合當代文化和外來文化的積極因素,在景觀設計等方面創造出有特色并且適合當代人民的居住區。

結語

總體來說,“新中式”居住區風格景觀設計是社會發展的必然產物,是中國傳統文化與當代文化、西方文化相結合的產物。“新中式”風格景觀是適應社會發展并適合人類居住的珍貴的文化財富,做好“新中式”居住區風格景觀的設計和完善工作將為祖國人民帶來巨大的福音,同時,它也會進一步推動經濟和社會的發展,為增強我國國力做出貢獻。

第2篇

關鍵詞:大學生 心理健康 網絡 朋輩

中圖分類號:G641 文獻標識碼:C DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2014.17.075

1 大學生心理健康現狀

隨著高校的擴招,大學生數量不斷增多。當代大學生大多為獨生子女,不懂得如何與人溝通和交流,在開放式的大學生活中出現種種不適應,很多大學生表現出自卑、焦慮等心理問題,與同學關系緊張,甚至發展為極端事件,“復旦投毒案”、“馬加爵事件”就是很好的例證;同時,大學生數量的迅速增長也帶來了就業市場的激烈競爭,在激烈的生存壓力面前,很多大學生也出現不同程度的心理問題;再加上,互聯網已經成為當代大學生不可缺少的生活必備品,網絡上各種信息泥沙俱下、良莠不齊,沖擊著人生觀、世界觀、價值觀尚不成熟的學生們,部分大學生甚至將“希特勒”、“”等當自己的崇拜對象。正是由于諸多因素的影響,有相當一部分大學生存在心理問題。根據數據顯示,我國大學生有將近23%的大學生存在一定的心理障礙,有超過10%的大學生存在中度以上的心理問題。大學生的心理問題不僅嚴重影響了大學生的生活和學習,損害了其身心健康,而且給學校安全穩定帶來極大的威脅。

2 當代大學生心理健康教育的實施途徑

2.1 創新心理咨詢及心理輔導工作

心理咨詢和輔導是大學生心理健康教育的重要手段,高校通過安排心理健康教師或者聘請心理健康教育專家對學生進行心理咨詢和輔導,幫助大學生分析心理健康問題,緩解心理壓力。還可以在心理咨詢過程中,發現有嚴重心理健康問題的大學生,進行重點輔導,防止一些極端行為的發生。但目前大學心理咨詢工作仍處于發展階段,對心理輔導的重要性認識不清,一些大學生對心理健康缺乏基本的認識,認為進行心理輔導就是自己得了神經病,不愿意主動去進行心理咨詢和輔導。一些高校對心理健康工作的專業性認識不足,簡單的安排一些老教師或者思政教師進行心理輔導,這部分教師工作責任心強,但缺乏專業的心理健康理論知識,不懂得如何科學的進行心理輔導,導致心理咨詢效果差強人意。為此,高校要打破傳統模式,針對大學生的心理特點構建心理輔導訓練體系,通過心理咨詢和輔導工作,將大學生心理健康問題消解于萌芽狀態,促進大學生身心健康。

2.2 構筑網上心理咨詢平臺

網絡是把雙刃劍,在對大學生心理健康產生巨大影響的同時,也為大學生心理健康工作提供了載體。當代大學生大部分閑暇時間都在網絡上度過,我們可以充分利用大學生對互聯網的興趣,在學校網站上開辟心理咨詢平臺,傳播心理學知識、心理治療的基本知識以及一些心理學案例,讓大學生通過自學對自己的心理健康有個基本的認知和評價,能夠自主進行一些心理調試活動。為了提高大學生的積極性和主動性,讓更多的大學生參與進來,可以在網站上創建大學生心理聊天室、心理健康熱線等。由于網絡的匿名化,很多大學生愿意在聊天室中公開說出自己的心理問題,包括人際關系、戀愛、工作、學習以及家庭等各種問題,聊天室為他們提供了傾訴的場所,傾訴后他們的情緒得到了釋放、壓力得到了緩解,往往可以獲得比面對面心理咨詢更有效的結果。作為心理聊天室的工作人員或者心理健康教師要為學生保守秘密,同時加強對聊天室的監督和管理,杜絕一些丑化或者詆毀心理咨詢者的言論,保持心理聊天室的專業性和有效性。

2.3 加強朋輩心理輔導

根據青少年研究中心的調查,大學生有心理問題最先選擇向同伴傾訴的占80%,其次才是向父母、戀人、老師、輔導員等。可見朋友在解決大學生心理健康問題上的重要性。隨著大學生心理健康群體的增多,給高校心理輔導工作人員的工作帶來了極大挑戰。因此,高校可以從大學生群體中選拔優秀的大學生,組成朋輩心理輔導員隊伍,彌補心理健康教師隊伍的不足。一些輕微的心理健康問題可以交給朋輩心理輔導員處理,專業心理健康教師可以騰出精力來處理一些棘手的、嚴重的個案。而且由于年紀相仿,生活經歷、生活體驗相當,朋輩輔導員與大學生有著共同的話題和興趣點,他們更容易結成朋友,學生也愿意向他們傾訴心理問題,因此成為大學生自我服務和自我教育的有效的載體。當然,朋輩心理輔導員要經過一定的培訓,具備一定的心理輔導相關知識,熟練掌握心理輔導的方式方法,才能上崗。在工作實踐中不斷豐富心理輔導經驗,實現角色定位和經驗能力的提升。

2.4 開展豐富多彩的校園文化活動

校園文化是對大學生進行心理健康教育的一個重要載體,具有潛在而重要的心理健康教育價值。為此,高校要開始多種形式、生動活潑、健康積極、格調高雅脫俗的活動,為校園文化增添色彩和生機。要善于結合傳統節日、重大事件和開學典禮、畢業典禮等,開展特色鮮明、吸引力強的主題教育活動,通過文化活動增強大學生的競爭意識,讓朝氣蓬勃、精力旺盛的大學生能在廣闊的生活空間中盡情地施展天賦和才華;通過大學生在廣泛的結伴、交際和合作中,建立和睦、融洽的人際關系,培養健全的人格、健全的心理,從而全面提高大學生心理素質,不僅有利于學生個體心理的發展,而且有助于增強團體的活力和凝聚力。

3 結語

總之,21世紀的人才不僅要具備豐富的知識和強健的體魄,同樣要具有良好的心理素質。大學生是我國一個龐大的知識群體,大學生的心理健康狀況不僅關乎大學生本身的身心健康,而且對我國社會穩定和發展都具有重要意義。因此,加強大學生心理健康教育刻不容緩。

參考文獻:

[1]彭德華.學校管理心理學[M].甘肅教育出版社,2007.

[2]葉丹紅.拓展大學生心理健康教育的思考[J].學校黨建與思想教育,2005,(1).

第3篇

關鍵詞:大學生 心理健康 情感分散

引言:

今天心理健康的重要性已經引起了社會各界的廣泛關注,在社會迅速發展的影響下出現的新問題越來越多,人們所承受的社會壓力越來越大,心理健康問題就越來越突出。歷來有社會心理“晴雨表”之稱的在校大學生,現在面臨著尤為巨大的挑戰,在學習、生活、人際交往和自我認識等方面,可能會遇到各種心理問題,如果這些問題不能得到及時解決,將會對大學生的健康成長產生不良影響。

一、影響大學生心理健康問題的因素

1、學業期望:

隨著社會人才的需求對當代大學生要求的不斷提高,許多用人單位的用人標準也在不斷轉變,促使很多在校學生在學習專業知識的同時,選修一些相關的專業知識,考取各類證書,以應對當前激烈的市場競爭。如果大學生學習方法不當,學習動機不強,學習目的不明確,自我約束能力比較差,情緒上就非常容易出現焦慮、緊張等,同時還會在一定程度上缺乏自信心,產生苦惱以及自我否定等心理問題。

2、人際關系:

大學生往往在人際關系方面缺乏經驗和技巧。一方面他們對良好的人際關系抱有極大的期望,希望建立和諧、友好、真誠的人際關系。但同時,這種期望又往往理想化,也就是對別人的要求太高,導致自己對現有人際關系不滿,這種不滿反過來對人際關系的構建又帶來消極影響。

3、自我認識

在客觀現實面前,許多大學生能及時調整自身,重新確立目標,使得自己的所學與能力能夠滿足客觀現實的需要。而有些大學生則不能及時調整自己,導致自身出現心態消沉、頹廢、苦悶、抑郁等現象,甚至沉迷于玩樂、放縱,以此發泄自己對現實的不滿,甚至滋生自殺傾向等嚴重心理問題。

4、心理沖突

大學可以將一個大學生鍛煉成為獨立的個體,適應社會需求的發展。但社會需求對個人素質的要求在不斷增加,導致學生的心理負擔過重,必然會引起各種各樣的心理沖突。通常大學生一個人身兼數種社會角色,不同的角色對個體有不同的期望值和要求,有時相互矛盾,難以協調統一,而出現心理沖突。

二、對當代大學生進行心理健康教育的途徑

(1)學會正確認識自我,培養悅納自我的態度

心理學家做過這樣一個實驗:讓人持續聽一種聲音,觀察人的腦電波,發現人對這種聲音刺激的反應會變得越來越弱,腦電波的起伏越來越小,而突然停止聲音刺激,人的腦電波就會產生劇烈的反應。作為一名大學生應該深入了解自己,正確評價自己,充滿自信,不苛求自己,不求十全十美,不為自己存在的缺點和不足而沮喪,制定符合自己實際能力的目標。

(2)學會降低自己對他人的期望值

一位教育學家說:“要求自己在意或要求自己不在意都是在意,不在意就是不在意”。當我們把一個人當成了要好的朋友,無意識的就會對他產生期望值,希望他能夠在困惑中幫助自己,而且大多數時候我們把朋友為自己所做的一切看作了理所應當。之所以失望是因為有希望,當我們對要好的朋友期望值過高時,由于種種原因朋友的做法沒有達到我們所期望的結果,因此落差就會在這中間產生。所以做一個快樂的智者,不要為朋友預定太高的期望值,也不要把朋友的幫助與關愛看做理所當然,更不要把他人的一種付出當成習慣,我們要學會感恩。

(3)學會情感分散

情感分散亦稱情感轉移,簡單地說就是把我們的情感注意力分散,學會走出自己所設的心理死角,同時也實現情感的代替和補償,這樣反而或有所收獲。大學校園應該是一個人才廣集的地方,我們不應該把精力全部用在一個人身上,如果這樣,兩個人之間產生矛盾,就會給雙方心靈上極大的傷害。我們都應該明白, 在這個世界上不同的人扮演著不同的角色,在我們心里也會產生其對應的角色期待。其實,我們每個人都是一個點,以這個點為中心會形成一個圈,但由于我們每個人的自身價值不同、交際廣度不同,我們的圈圈大小也不同,但有一樣是相同的,每個點的吸引力就那么大,有人出去就會有人進來彌補,這是世間定理,我們無需為誰的離開而輕生,也無需為了某段刻骨銘心的感情而遺憾終生。

2、家庭:重視和推動大學生家庭教育

大學生逐步走向獨立,但良好的家庭教育仍然不能忽視,要構建好大學生與家長溝通的橋梁,引導大學生適應大學生活,從而使它們擁有快樂的時光。再者要加強高校與大學生家庭的聯系,與學生家庭進行有效的聯系和有效的溝通。一個民主的家庭,不會對自己孩子的決定盲目的進行否定,也不會對孩子的事情大包大攬,父母會給孩子指出方向,讓孩子自己想辦法去解決遇到的一些問題,尊重孩子的選擇與決定。

3、學校:

(1)以管理制度的創新推動大學生進行心理健康教育

學生管理是個系統工程,建設是基礎,管理是保證,科學合理而富有特色的管理制度可以極大地強化該活動的開展與實施。因此,我們應外增一些與時俱進的方法與方案。高度重視人文環境的優化,加強班級、宿舍的整體建設,開展心理互動,培育團隊精神,積極營造相互理解、相互關心、相互幫助、團結奮進的校園環境和社會環境。

第4篇

事件回放

2007年3月13日廣州《信息時報》在A3版“廣州焦點”版面刊登三篇報道,標題分別為:《“巴拿馬病”蔓延 廣州三成香蕉遭毀》、《巴拿馬病堪稱香蕉癌癥 多個國家地區深受毒害》、《專家正研究抗病種》。三篇報道多次引用專家的話,非常詳盡地報道了巴拿馬病毒的危害,即這種病目前世界上沒有有效的治療方法,被感染的香蕉只能死去。報道登出后,多家媒體進行轉載,使報道迅速在全國傳播。香蕉林感染巴拿馬病毒和“香蕉有毒論”導致了國內各大城市的經銷商“談蕉色變”, 百姓也開始擔心食用染病香蕉對人身體有害,一時間“香蕉致癌”的謠言也隨之傳播,帶來的直接影響是3月下旬開始,海南的香蕉正是成熟季節,而前來收購香蕉的經銷商越來越少,從每公斤3元左右,跌到了每斤0.1-0.2元,仍無人問津。海南省香蕉協會一位負責人稱,“每年2-6月是香蕉集中采收期,如果香蕉每公斤降價2元的話,則海南蕉農現在每天損失1700萬元,加上滯銷爛在地里的香蕉,蕉農損失更大。”① 4月5日,海南省委宣傳部、省農業廳聯合召開新聞會,澄清有關問題。農業廳副廳長簡純林指出:香蕉枯萎病與食用香蕉的安全性沒有任何關聯。簡純林透露:海南香蕉價格下滑,雖然還有香蕉種植面積擴大、主產區嚴重干旱等原因,但主要還是網絡媒介不科學、不準確的報道所造成的影響最大。②

經濟信息傳播失當的表現

狹義的信息是指能夠消除受信者隨機不確定的東西。美國未來學家托夫勒在《權力的轉移》一書中指出:“在信息社會里,戰略資源是信息。因而,只有擁有信息,人們才可參加經濟活動。”③在市場經濟時代,經濟信息更是經濟發展的生命線,如果一個經濟系統缺乏經濟信息的輸入和輸出,必然導致管理的紊亂和決策的失敗;同樣經濟信息傳播過程中的失當也必然會導致經濟行為的異動,從而引發市場危機。造成經濟信息傳播失當主要有以下幾種表現:

1.經濟信息傳播不準確

信息傳播不準確常常是未對信息源進行多方核實,或以偏概全。

2004年10月10日,湖北一份很有影響的報紙以《大批“毒面粉”流入黃石》為題對河南“豫花”牌面粉這樣報道:“知情者于10月3日向黃石工商部門舉報,約200噸有毒面粉流入黃石市場。黃石市疾控中心抽檢化驗,昨日作出檢測報告表明,這種面粉過氧化苯甲酰(俗稱‘增白劑’)每公斤含0.089克,而國家標準含量每公斤不能超過0.006克,超標14倍。”此后,眾多媒體紛紛跟進進行報道。然而《鄭州晚報》對此事件進行了全面調查后發現,那份檢驗報告封面既無公章,又無CAL質量檢測資格章,嚴重違反操作規程。更令人震驚的是,那家在湖北很有影響的報紙竟把國家標準0.06克/公斤報道成0.006克/公斤,進而在與0.089克/公斤的比較中,認定“豫花”特精粉增白劑含量超標14倍。于是 “豫花”面粉,經媒體一夜狂轟濫炸就成了“毒面粉”。由此可見未對傳播的經濟信息來源進行核實就貿然公開報道,會給報道對象帶來不必要的損失。

2.經濟信息傳播不平衡

平衡或稱對稱,就是讓涉及事件的多方主體都有同等的表達意見或陳述事實的機會。平衡是客觀性報道的操作方法,也是避免經濟信息傳播失當的法寶。

2006年7月19日,廣州一家報紙刊出《廣州市面出現注水西瓜》的報道,稱廣州市民向有關部門投訴,懷疑西瓜被注入了紅藥水。香港幾家媒體隨后轉載該報道,引起香港食品環境衛生署和香港消委會的重視,專門提醒香港市民謹防“食瓜中毒”。同時,“西瓜注了紅藥水”的謠言在內地傳開,導致各地市場西瓜價格暴跌。據初步統計,謠言給海南瓜農帶來損失約3000萬元。這篇報道還引用水果批發市場負責人和一些瓜販的說法,證實“瓜販一般不會給西瓜注水,因為西瓜一旦注水,很容易壞,瓜販反而得不償失”,“總的來說,廣州西瓜市場是正規的,是良性的,但也不排除有個別不良瓜販給西瓜注水,甚至紅藥水”。可見這篇報道本身既沒有“造謠”,也沒有“傳謠”,它之所以很快產生那么大的不良影響,固然與與質檢、衛生等部門及相關行業協會對報道的內容反應遲緩,沒有及時組織對西瓜市場的調查、檢測,并全面、權威的公共信息有關。但報道的意見不夠平衡,并且缺少來自質檢、衛生、相關行業協會等部門的權威意見是報道存在的明顯失誤,這樣就在無形中放任了“西瓜注紅藥水”這一單方面信息的傳播。

3.經濟信息傳播不完整

完整或稱全面,就是把構成該事件的主要事實和盤托出,給讀者留下完整的印象,而不有意隱瞞某些材料;完整也是客觀性報道的操作方法,也是有效避免經濟信息傳播失當的報道原則之一。

3月13日《信息時報》對“蕉癌”的報道,信息來源準確,我們不宜簡單斥之為“謠言”,但又可以說就是謠言的“始作俑者”,因為報道呈現的經濟信息是不完整的。報道詳細地介紹了巴拿馬病毒的危害,但恰恰忽略了一個重要的信息――也是不種植香蕉、不研究巴拿馬病毒的普通消費者最最關心的問題:香蕉林染病后是否會結果,長出的香蕉吃了是否會對人體造成危害,報道對此語焉不詳,正是為“香蕉致癌”謠言的產生提供了基礎。由此可見,經濟信息的取舍是否恰當,對于經濟信息傳播的完整性至關重要。

經濟信息傳播的思考

經濟信息傳播失當對受眾來說就是造成信息不對稱。近年來隨著信息經濟學已步入主流經濟學并越來越受到重視,信息不對稱及相關理論構成了當代信息經濟學的核心,經濟信息傳播中如何規避信息不對稱、消除信息傳播失當也是一個亟待解決的問題。

1.正確認識經濟信息的分類,最大程度減少信息的誤讀。

信息類型的劃分可有不同的標準。根據認識主體對信息的認識程度和要求來劃分,可以分為三類信息,即語法信息、語義信息和語用信息。④一條完整的信息,必須具備語法、語義、語用三個方面的內容。每條經濟信息的報道,都應當盡可能做到從三個層次層層深入地進行分析,只有這樣完整地傳播信息,深入發掘經濟信息的價值,增強經濟信息的利用性,使其社會經濟效益得到充分發揮,使受眾最大程度減少信息的誤讀。

2.對所傳播的經濟信息可能產生的影響應有足夠的估計并給予關注。

復雜多樣的社會傳播心理會帶來傳播效果的多義性。所以媒體在傳播經濟信息時不應該只想到追求“獨家新聞”和“轟動效應”, 應對所傳播的經濟信息可能產生的影響有足夠的估計。因為如前所述,如果對經濟信息傳播的負效應考慮不夠、控制不當,就會對報道主體和報道對象帶來不可估量的新聞傷害。

對已經傳播的經濟信息產生的社會反映要及時關注。針對引起的反映、或者新發生的問題有的放矢加以解決,這樣既能及時、有效地控制經濟信息傳播引發的負面效應,糾正偏差,同時也是媒介社會責任的體現。

3.了解經濟輿論監督的特殊性,實現經濟信息的有效傳播。

輿論監督是新聞傳媒與生俱來的責任,也是有效地維護正常的市場經濟秩序和人民群眾切身利益的一種有效形式,但經濟輿論監督不同于對社會事務和社會生活進行的輿論監督,其特殊性在于經濟輿論監督既和人民群眾的切身利益息息相關又和市場經濟主體的利益密切相關。如果忽視這一點就會造成經濟輿論監督的失控,無意之中擴大了經濟輿論監督的負效應,從而影響經濟信息的有效傳播。

此外,當經濟信息傳播失當引發公共危機時,媒體應與政府聯合,建立便捷暢通的信息溝通、和反饋渠道。

當前我國正處在構建社會主義和諧社會的關鍵時期,構建社會主義和諧社會是一項系統工程,需要動用各種社會資源和力量,也需要社會各方面的共同努力,更需要社會各種因素的和諧共生、共同參與。因此最大程度地防范與避免經濟信息傳播的失當,對于有效地對經濟主體實施輿論監督、保護公眾利益、營造和諧的社會輿論環境和市場經濟環境顯得尤為重要。

注釋:

① 陳穎:《香蕉有毒謠言重創海南蕉業 1角1斤無人問津》,《海南特區報》,2007年4月2日。

② 姚奕:《海南澄清吃香蕉致癌傳言》,《法制晚報》,2007年4月6日。

③ 龔花萍:《信息傳播與社會進步》,《現代情報》,1998年第10期,第6頁。

第5篇

一、財務會計概述

反應性是財務會計發展的主要特點。通常來說,委托關系下的財務會計會產生兩種財務會計,分別是在經營權重所產生的以及在所有權中產生的。對外報告是財務會計的主要特征,基于這樣的情況,企業中的財務會計要想更好地適應企業的發展,就應該積極地面對經濟市場,將經濟市場中最具價值的經濟信息提供給企業,以便企業在進行決策的時候有充足的材料和證據判斷企業發展的方向。傳統的企業要想得到發展,必須要得到銀行的大力支持,也就是說以充足的貸款實現企業的發展,但是,銀行也是需要盈利的,在這過程中,銀行也會考慮到向企業貸款的風險,因而很大程度上不可能連續性地或是大額地貸款給企業。但是企業為了尋求自身的發展,就會實施社會融資。所以,傳統的會計給現代的會計的發展打下了堅實的基礎。

二、當代財務會計的必要性

財務會計在很大程度上決定著企業的財務運作,而財務又是企業正常發展的核心,所以財務會計在企業中的地位是無可替代的,財務會計的產生是經濟發展的必然。隨著經濟的不斷發展,財務會計也跟隨時代的腳步進入了人們的視野。在全球經濟一體化經濟大背景下,企業在市場中的競爭越來越大,企業要想在市場中增強自身的競爭力 獲取更好的發展,就必須要對企業的成本支出進行嚴格地控制,防止企業的資金周轉困難和資金虧空的現象出現。所以,財務會計的發展就要能夠根據企業的實際運作情況,根據相應的經濟信息向企業的領導層提供真實可靠的企業財務信息,以便使企業領導根據實際情況進行資金的調整。在這種情況下,企業需要一批綜合素質較高的會計人員,用以滿足企業在競爭積累市場中的需要。除此之外,財務會計的發展,也是我國金融制度改革的產物,新時期環境下,我國對金融進行了進一步的改革,給財務會計提出了更高的要求。

三、財務會計發展的作用

自從財務會計的產生和發展,到目前為止已經有一百多年的歷史,財務會計在企業的發展中起到了很大的作用,主要體現在以下幾個方面:

(一)保障企業的日常運作

在企業的日常運作中,財務會計起到了不可忽視的作用,財務會計對企業的正常運轉起到了很好的監督作用,對企業的日常的經濟效益、收入和支出都進行詳細的記錄,能有效地控制企業生產成本,為企業的管理層提供相應的財務報表和分析結果,對管理層及時調整企業的發展方向起到了很好的參考作用。

(二)財務會計的發展可以推動經濟歷史的發展

從歷史的角度看,財務會計的每一次變革都是對財務制度的完善和創新,財務會計的變革關系著財務報告方式和計量制度的變革。當財務會計發展到一定的程度時,相對應的權威機構就會產生,并對會計的產權信息進行有效的更正,除此之外,對財務會計所披露的信息要進行監管,確保其披露信息的真實性。

(三)企業的資源得以優化配置

在現代競爭異常激烈的市場環境下,企業的資源優化配置能夠提高企業資源的使用效率。所以,財務會計的發展就能夠對企業的資源進行很好的優化配置。通過財務會計對企業經營信息的搜集分析,明確企業資金的周轉率,對企業資金進行合理有效的分配使用,進而使企業資源發揮出最大的作用,提升企業的競爭力。

四、財務會計發展的趨勢

(一)財務會計人員的高素質高技能發展

為了應對當代的經濟形勢。企業要想獲取更好的發展,就必須對會計人員提出更高的要求。財務會計人員是企業財務工作的直接參與者,因此他們素質的高低直接關系到會計工作的效率。因此,首先要提高會計人員的創新能力。企業的發展思路不斷創新,同樣,財務會計也需要創新才能夠抓住機遇,對企業經濟決策和產品營銷都要有顯著的個性特征,并對財務信息進行整理分析,并提出合理的建議,充分發揮創新精神,使企業增強競爭力。其次,提高財務會計人員對信息的分析能力。在企業的財務工作中,最重要的就是對企業的相關信息的分析能力,只有能夠準確地對企業的各種信息進行準確的分析,才能夠找到企業發展中所需要的有用信息,進而制定出更好的發展策略。

(二)財務會計機構多元化、誠信化發展

財務服務機構是企業信息質量的重要保障,同時也是提高會計信息質量的重要途徑。首先,加大我國財務服務機構的業務發展。加大我國財務服務機構的業務發展的主要手段就是考慮加入國際知名的會計事務所,學習國外知名會計事務所業務的先進經驗,依靠其品牌的力量使自己得到更好的發展,同時,用國內雄厚的財務會計能力作為基礎,積極地參與到國際財務會計的競爭中,進而更好的促使財務會計的發展。其次,加強我國財務會計服務機構的誠信建設。在現今經濟發達的社會,很對會計人員面對金錢的誘惑都變得不理性,這對我國的財務會計的發展具有非常不利的影響。因此,當下最緊急的任務就是加強財務會計服務機構的誠信建設,防止財務會計信息的失真,為財務會計提供一個更公平公正的發展平臺。同時對我國的財務會計服務機構進行誠信機制建設,進而完善誠信制度,在制度的約束下促使會計工作人員遵守自身的職業操守,使財務會計更好的發展。

五、結語

第6篇

1.1農業

農業的概念,相關學者都進行了定義,我們這里具體是以“新華”字典里的定義為例,農業就是指栽培農作物以及飼養牲畜的事業。當前,社會進步非常的快,農業的含義也在發生著變化,就目前的農業是指整個農業體系,它包括了生產前、生產中以及生產后的農業服務體系。

1.2農村

農村是指“從事農業生產為主的勞動者聚居的地方。”當前,我國正在建立社會主義新農村,不僅農業生產被重視,而且農民的生活也開始被視為一個重點,各類鄉鎮企業逐步成長。隨著很多投資者在農村投資,農村開始成為工業、農業以及服務業同時存在的區域。同時很多農村農民開始外出務工,造成了大量農村勞動力的流失。所以有必要對農村概念進行重新定義。農村是相對于城市來說的,我們將非城市的區域稱作農村,將農村定義為農業活動發生的主要區域。

1.3農業和農村的關系

從上述的概念來說,農村是一個區域,而農業是在這個區域內所發生的一切經濟活動包括農業生產、文化教育、衛生等其他行業,這些都是農村建設中所需要關注的領域。當前國內的農村問題主要是表現為農村經濟文化以及素質都比較落后。為了解決這一問題,需要努力加強農業的建設。

2.農業信息化以及農村信息化

2.1農業信息化

農業信息化是指在當代計算機信息普及的前提下,運用計算機欣慰為主要生產工具進行農業生產。農業信息化是說農業的全過程信息化。農業信息化主要可以分為生產前的信息化、生產中的信息化和生產后的信息化。

2.2農村的信息化

農村的信息化是一個動態的概念。農村信息化是利用現代計算機以及通訊信息計算建立農村綜合的信息化體系。促進農村信息資源、農村經濟文化的發展。主要表現在農村管理信息化、農村社會服務信息化、農村文化信息化、農村經濟信息化。

3.農業信息化以及農村信息化的關系

3.1農業信息化與農村信息化相互影響并相互促進

3.1.1農村信息化建設前期主要服務于農業信息化目前我國的農村普遍存在經濟發展落后,基礎設施薄弱的情況,農村地區首先需要提高經濟水平。但是目前農村的主要經濟來源是農業,經濟收入不高,使得農村經濟很落后。農村信息化建設前期,各建設內容都應該集中在推動農業的發展中。例如農村經濟信息化可以通過建立農村電子商品平臺,給農產品的銷售提高多渠道的發展。3.1.2農村信息化推動農業信息化的發展農業的信息化需要國家的政策、資金的支持,同時還需要農民自發的推動。這首先就需要改變農民的傳統觀念,讓農民能夠切實感受到信息化帶來的好處,主動去投入到信息化建設中去。農村的信息化還需要建設村村通等,這些都是農業信息化建設的物質保障。同時農村信息化培養的有文化、有知識技術的人才也將為農業信息化提供可靠的勞動力。農村信息化還可以促進農業信息化的發展。總的來說農村信息化給農業信息化提供了物質基礎、人才基礎以及經濟基礎,能夠有效的推動農業信息化的發展。3.1.3農業信息化決定著農村信息化的發展農村的主要產業是農業,只有實現了農民的增收,才能使得農村地區的其他工作展開。當前,我國的農村信息化建設是需要通過經濟、文化、社會等方面的建設來促進農業的發展。但是農業的發展又制約著農村的發展,如果沒有農業的發展,就不能解決農村最基本的溫飽問題,更不用說其他的建設了。可見,農業信息化決定著農村信息化的發展。

3.2農業信息化與農村信息化都是屬于現代新農村的信息化建設

第7篇

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③新浪微博:《青島三番服飾成功融資70萬再次刷新本地眾籌記錄!》

⑥360百科:e租寶

⑦廣州本地寶:《中大財富非法集資案3月23日二次開庭情況》

參考文獻:

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第8篇

互動管理是新中大在新信息時代背景下提出的一種全新的管理理念,是對傳統互動思想的升華,超越原有的傳統的管理思想,其核心是“以客戶為中心”,通過先進的管理思想和軟件技術,實現企業從內部到外部、從后臺到前端,以及包括其客戶在內的各種資源的智能互動、信息交流和管理,從而使企業獲得新的價值。

社會經濟發展需要互動,人們通過互動的交流提升了對事物的看法和認識,從而形成了理念。互動是絕對的,互動是雙向的,是需要多次反復循環的。互動是信息的交流,因此需要信息是流動的。互動管理是使得互動的信息交流向著有序的方向流動和發展,從而形成一種工作程序。互動管理是必然存在的,通過現代化的手段可以使得互動管理信息化,即數字化媒體的互動管理。

互動管理是知識企業與關系的新觀念。它了傳統的以技術作為贏得競爭優勢的唯一資源的觀點,開始重視人的因素。企業應該重視與顧客建立長期合作的關系,以市場為導向,盡全力滿足顧客的需求。過去二、三十年來,管理信息技術經歷了從MRP到MRPⅡ再到ERP的發展階段,細觀每次企業管理理念的變化發展,我們會發現“互動”這一主線,例如,MRPⅡ缺乏與供應商和客戶的互動引發了供銷鏈管理和ERP。新中大把企業在管理中從后臺到前端、從內部到外部的交互提煉為“互動管理”理念。只要我們仔細觀察每次企業管理理念的發展,其實無不都是由于互動的需求引起的。例如,訂貨點法庫存管理由于缺乏與物料相關需求的互動觸發了MRP管理方法,而MRP管理由于缺乏與生產能力的互動觸發了閉環MRP,閉環MRP生產與庫存管理方法又缺乏與設計、銷售、供應、財務的互動引發了MRPII技術,MRPII缺乏與供應商和客戶的互動引發了供應鏈管理和ERP理念。因此,只要我們能夠抓住“互動”這個主線,才能真正解決企業管理的實質性問題。

盡管互動的思想由來以久,但當今計算機信息技術的發展使互動上升到一個新的高度,將真正實現跨越時間、跨越國界,隨時隨地的互動。從而兩者的結合使互動管理上升為一種全新的管理思想、管理方法和管理手段,預示著一場劃時代的管理革命已經到來。新中大互動管理理念是傳統互動思想與當代計算機信息技術相結合的產物,我們把它概括為四個組成部分:經濟資源聯盟、經濟交易工具、經濟信息交互、定向商業尋呼。

(一)經濟資源聯盟

隨著IT技術的快速發展,大量企業正迅速轉向全球性商務,用電子方式把遍布全球的客戶與供應商聯系起來。在這種轉變過程中,企業與投資商、客戶、供應商、銷售商之間的聯系不再被局限于圍繞著業務應用本身,而是被延伸到企業之間各種經濟資源的共享,相互努力提供最快捷的信息傳遞服務。這種新型企業之間的互動關系稱之為“經濟資源聯盟”。企業通過共享資源可將自己的經營活動與供應商的活動連接起來,供應商通過互聯網了解企業的采購需求,擬定自己的生產計劃、采購計劃和發貨計劃,雙方運轉就像一個公司一樣。以某一品牌產品為核心的經濟資源聯盟有望實現真正的ASP服務,真正實現“互動管理,讓我們一起成長”。

(二)經濟交易工具

在當今社會新的環境下,我們必須要用一種新的系統平臺,讓企業與其關系人都能達到互動的交易效果,其中關鍵點在于“電子交易平臺”的建立。這種新型的企業之間的交易平臺稱之為“經濟交易工具”。例如:縱向貫穿企業或行業的垂直B2B電子商務平臺。新中大不僅向客戶提供基于互動管理的企業管理解決方案,并且不斷向客戶提供“經濟交易工具”產品,以及基于“經濟交易工具”的應用服務。

(三)經濟信息交互

盡管各企業之間和企業內部所面對的電子與信息環境不同,不同層次的“協同管理”仍將會成為最迫切的需要之一。這種協同管理的基礎稱之為“經濟信息交互”,如本地分銷商和遠程公司總部的貿易信息交互等。新中大的產品中不僅提供了傳統意義上的數據遷移、信息交換、數據接口、網絡通訊等經濟信息交互手段,而且還提供了具有新中大特色的數據交換方式,交互式數據庫復制技術和遠程透明訪問等技術,還將在新一代產品中提供基于XML技術的無縫的經濟信息交互。

(四)定向商業尋呼

通過網絡定向的向商業合作伙伴或廣播商業或貿易信息,這種新型的信息傳播方式稱之為“定向商業尋呼”。如尋求供應商對采購單的報價,定向對客戶產品信息的等。新中大將把“定向商業尋呼”的機制應用在所有產品的商業信息中。

二、傳統管理面臨的挑戰

當前,隨著全球經濟一體化進程的加快,世界信息產業、IT技術的迅猛發展,一個以知識、信息、服務等為特征的新經濟時代走進了人們的生活。國際化競爭、Internet和電子商務浪潮等構成了企業生存發展的宏觀環境。計算機和互聯網技術的迅速發展將整個世界經濟帶入了一個從未有過的高速增長期,并為全球經濟發展帶來了革命性的變化。電子商務正在造就一個全球范圍內的新經濟時代,這種新經濟就是利用信息技術,使企業獲得新的價值、新的增長、新的商機、新的管理。新世紀,企業面臨的也將是更為激烈的全球范圍的國際性競爭,WTO更是每個中國企業必須面對的現實。面對這些,傳統管理將面臨嚴峻的挑戰,企業迫切需要一個全面的解決方案來幫助其應對競爭日益激烈的市場。上述這些挑戰主要表現為以下幾個方面:

(一)企業財務運營狀況監控不力

面對國內市場上最成功的管理軟件——財務軟件,我們仍然發現還是存在巨大的改進空間。當今的大多財務軟件在很大程度上還是模擬傳統財務部門的工作方式。大量的記賬憑證還得模仿手工方式編制,賬務與銷售、采購、存貨核算還得通過定期的對賬才能保持統一。財會人員忙于“做賬”,無暇顧及監控企業財務運營狀況。

(二)面對WTO明顯準備不足

隨著中國加入WTO步伐的日益臨近,隨著企業管理逐步走向正規化和國際化,國產管理軟件的先天不足已逐步暴露出來。如果財務管理規則不能滿足國際化的要求,那么中外人員就無法在同一管理系統平臺中交流,國際接軌談何容易。當你面對著一個完全英文界面的屏幕和報表時,首先面對的是相互之間溝通,其次你還得向國際資本和貿易伙伴不厭其煩解釋本企業運營規則。因此回避和降低國際投資、金融、貿易等各方面的風險成為你夢寐以求的幻想。

(三)內外資源調配不力,生產效率低下

傳統管理由于各個部門之間缺乏交流,業務存在重復,管理往往是事后的、靜態的。現代企業已經進入了一個信息化的時代,從過去的信息匱乏到當前的信息爆炸,當今大部分企業仍一方面面對的是半成品、零部件大量庫存積壓;另一方面,按照客戶的要求,不得不通過加班加點,分批發貨來解決,延誤了對客戶訂單的及時交貨,影響了企業在客戶中的信譽。

(四)商家對客戶缺乏交流和關懷,坐失大量商業良機

當前,多數企業的經銷人員仍然是獨自控制他們的銷售過程,通過電話、傳真、或E-mail等傳統方式與客戶進行聯絡。結果是:銷售人員無法跟蹤眾多復雜的銷售線索;信息的零散性和不一致性會造成信息的荒廢;工作效率的低下不僅浪費了大量的時間,而且延誤了產品的交貨期;企業會由于某位銷售人員的離去而丟失重要的客戶和銷售信息等等。這還僅僅是在銷售環節,而在市場、技術支持、特別是在客戶服務等環節,由于商家對客戶缺乏交流和關懷,都會產生不良后果,坐失良機。

(五)面對面接觸方式的互動交流,給企業帶來高昂的營運成本

一個企業營運需要面對內部和外部的各類人員互動,否則將會缺少相互的信任和感情交流,很難辦成事情。但是目前企業中主要互動方式還是面對面的接觸方式,其缺陷是非常明顯的,如:企業運營成本大幅度提高,接觸面太小,延誤時機,并且必須有掌握專業手段的人員等。

從以上問題的分析,造成此種狀況的實質是缺少一個現代化的互動管理。企業首先必須實施提高內部運作效率和工作質量的管理系統,才可以有更多的精力關注企業與外部相關利益者的互動,抓住商業機會,解決以上問題。

三、新中大互動管理i6解決方案

新中大的所有軟件產品系列,新中大每次產品的變化與升級,都是為了滿足和提升不同層次的企業對互動管理創新的需求,它們無不體現了“經濟資源聯盟、經濟交易工具、經濟信息交互、定向商業尋呼”的智能化互動管理思想。

i6系統包括六大套件產品,其中新中大國際財務軟件(i6/Intfi)、新中大生產制造管理軟件(i6/PM)、新中大人力資源管理軟件(i6/HR)、新中大工作流管理軟件(i6/WM)四大產品構成了互動管理的基石;新中大電子商務軟件(i6/EC)、新中大客戶關系管理軟件(i6/CRM)兩大產品構成了互動管理的橋梁。六大產品共同為企業提供從財務到業務、從內部到外部的全方位管理解決方案。

其中,i6/Intfi實現財務與業務的互動管理、回避和降低國際投資、金融、貿易等各方面的風險;i6/PM體現了企業內部管理與外部環境的有機結合。該軟件集成了從主生產計劃、物料需求計劃、能力需求計劃到車間作業計劃以及產品質量管理的交互管理與控制;i6/HR實現了企業人力資源的互動管理,將極大地提高企業勞動生產率,增強企業在市場中的綜合競爭力;i6/WM幫助企業實現有序的現代企業工作流管理,提高工作效率,使現代企業管理者能更規范有效地運作企業,輕松面對來自市場的挑戰,實現企業戰略目標;i6/EC是企業面向全球的互動式電子商務系統,通過它實現公司總部與分公司、分銷商、商之間的B2B商務模式,在網上實現訂單、發貨、結算等互動管理;i6/CRM充分體現了企業與客戶間的互動,它是企業對客戶在市場營銷、銷售、服務與技術支持全方位的互動管理系統,滿足企業與客戶一對一互動、一對多互動和多對多互動需求,實現企業價值的提升。

通過新中大互動管理技術平臺,供應鏈上的各個商業伙伴不再是獨立的,信息的流向也不再是單向的,而是動態雙向的,通過供應鏈上貿易伙伴之間的緊密集成,整條供應鏈形成動態協調。

四、展望e時代的未來

顧客的滿意就是企業效益的源泉。通過推動企業現代化的互動管理,可以有效的提高企業生產效率和顧客滿意度,給企業帶來更大的經濟效益。

(一)實現集團企業內部財務與業務的互動管理

通過企業集團內部經濟資源聯盟體的互動財務管理,不僅能夠強化集團總部和決策者對各子公司的資金預算,匯總分析企業財務運作狀況,動態實時監控子公司經營活動,理順集團企業內部的財務規范,充分調動集團企業的資金運作優勢,還能夠實現集團企業內部的生產、庫存、經營、供銷等業務與財務的互動管理,把實物形態的物資流動直接轉換為價值形態的資金流動,保證業務和財務信息的交互協同。

(二)輕松面對來自世界的挑戰

中國加入WTO在即,中國的企業界面臨一個更加開放的國際經濟環境,競爭壓力加大,這就要求企業必須在為自己確立一個在完整的發展戰略規劃的基礎上不斷增強自身實力。企業今后可以與國際市場的合作伙伴在統一的交流平臺上建立互動的經濟資源聯盟。一方面利用熟悉本土文化和國情的優勢,通過互動管理為客戶提供更優質的服務,鞏固國內市場。另一方面,積極主動與國際市場合作伙伴建立起以經濟和感情紐帶為基礎的信任關系,跨出國門,打開國際市場。

(三)營造一個沒有國界的市場,有效降低企業營運成本

買賣雙方均可經由i6/EC電子商務系統,拉近彼此時空的距離,以節省通訊傳輸及文件紙張的成本,并可串聯上下游供銷和經銷體。系統透過i6/EC網絡系統建置集中式企業間電子商務中心之供應鏈網絡商務模式,提供企業與企業間完整緊密的線上資訊、行銷、通訊、交易環境,建立企業間貿易社區之商務型態,以節省成本達成更大效益,企業僅需進入i6/EC經貿電子商務服務網絡,隨時隨地于彈指之間去處理每一筆商務資訊及完成交易。

(四)實現超越時空的客戶關懷,發現新的商機

我們認為“發現新市場和渠道”不應該是一句空話。具體來說,通過互動的客戶關系管理(i6/CRM)能夠使企業深入理解客戶需求,提高客戶滿意度;改善客戶關系,增強挽留客戶的能力。還可以減少銷售環節,提高銷售過程的效率。并能使管理層能作出快速有效的決策,為企業帶來策略性的競爭優勢,增加市場份額。

五、互動管理,共同成長

隨著全球經濟一體化進程的不斷加快,IT技術的飛速發展,Internet和電子商務的廣泛應用,人類已經從工業經濟時代跨入到知識經濟時代,企業所處的商業環境已經發生了根本的變化,產品市場不再是賣方市場,客戶成為市場的主導,企業在市場上的競爭也主要表現為對客戶的競爭,企業間的競爭轉為供應鏈之間的競爭,企業所面臨的是更加激烈的市場競爭,以往那種僅僅面向“生產經營”的管理方式已不再適應全球化市場競爭的需要,企業為了適應市場的需求,在不斷完善其內部生產管理的同時,都在延長自己的產品線,更加注重產品的研究開發、質量控制、市場營銷和售后服務等環節,以企業的整體優勢和整條供應鏈來參與市場競爭。

第9篇

關鍵詞:高等學校 信息檢索課 教學改革

中圖分類號:G420 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2012)09(b)-0225-01

信息時代,具有強烈的信息意識并能迅速準確地獲取和利用各種信息資源,已成為各級各類人才在現代社會中獲取成功的基本素質。因此,高校必須重視提高學生的信息素質,信息檢索課程由此應運而生且迅速發展。但是,目前信息檢索課的教學還存在一些問題,亟待改革。筆者對信息檢索課程的教學現狀進行了分析和思考,并此課程的教學改革提出一些自己的看法。

1 目前高校信息檢索課程的教學現狀

1.1 教材內容有待完善

教材是教與學的基本依據。目前有關信息檢索課程的教材雖紛繁復雜,但大致主要可以分成兩類:一是主要以介紹基礎理論和專業文獻資料檢索為主,比較適合研究型人才;二是主要介紹綜合性檢索系統、網絡信息檢索、專業特種文獻檢索系統等。它們都精煉了傳統手工檢索技術,著重介紹信息資源檢索技術和網絡數據庫信息資源的檢索方法與技巧,適應了信息快速發展的形勢。但是,在內容和結構方面仍存在許多不足。

首先,教材理論性、專業性強,內容冗長,重復比較多,實用性不夠,難以引起大學生的學習興趣;其次,教材偏重于講述“文獻獲取”的技能,而對于“文獻獲取”的最終目的“文獻利用”所講篇幅校少。而文獻利用才是學習文獻信息檢索課程的最終目的,利用情報的過程則是培養學生消化吸收和利用知識情報的能力,讓學生涉足當今信息社會,利用已有的知識經驗去發現、分析和解決問題。因此,“文獻利用”知識應該文獻檢索課不可缺少的內容;再者,課程內容側重于科技文獻檢索方面,而對我國經濟建設息息相關的市場信息和經濟信息調研知識涉及較少,難以滿足新一代大學生豐富的信息需求。

1.2 教學只重共性,不重個性

目前,我國各類高校早已認識到了該課程在提高學生信息素養方面的重要性,普遍開設了文獻信息檢索課。但是,授課方式存在一定的問題,在教學過程中沒有做到“因材施教”。

首先,在教學過程中,授課以統一大班講授為主。同一個老師面對人數眾多、專業不同、年級不同的學生,講授同樣的內容,無法根據學生專業背景進行有針對性的教學,影響了學生學習的積極性。

其次,動手實踐課有待改進。信息檢索是一門理論性和實踐性都很強的一門課程,實踐教學應該是該課程的重要組成部分。而目前信息檢索課以課堂講解為主,動手實踐為輔。同時,動手實踐機會有限且一般集中在后期,使得實踐教學與理論教學之間不協調,理論教學和教學實踐相脫節,大大限制了學生運用信息知識能力的培養。

1.3 教學方法有待改進

目前,高校信息檢索課教學仍為傳統的教學模式,理論課偏多,實踐環節薄弱,導致課堂教學枯燥乏味,缺乏吸引力;教學方法陳舊,難以激起學生的學習興趣,教學效果不理想。

2 高校信息檢索課程的改進措施

2.1 修改現有教材,充實教學內容

首先,教材內容要與現實社會緊密結合。信息檢索除了要緊跟當代信息發展的形勢,不斷創新,充實與信息社會密切相關的新知識外,也要與現實社會緊密結合,現有的教材較偏重科技文獻的檢索,應適當加入市場信息、經濟信息、社會信息調研等方面的內容,讓學生的學習與現實社會融為一體。

其次,要充實“文獻利用”的內容。文獻檢索的教學目的是培養學生的情報意識.提高其獲取文獻情報的能力,在利用情報的實踐中訓練技能,開發創造力,使學生成為創造型人才。因此,在文獻檢索中應該適當增加情報分析與研究、學科文獻的寫作、科研立項與成果申報等情報利用方面的內容。

再者,要充實信息存儲這方面的知識。信息存儲是信息資源管理的關鍵環節之一,因此,在課堂教學中,除了教授學生學習各種檢索技術和各種數據檢索系統外,還應當補充有關信息存儲的知識。對于非信息專業和信息專業的學生,應該區別教學,對前者的教學重點在了解和應用,可適當增加教材中有關信息存儲過程的介紹;對后者的教學要更加深入,應充實有關計算機存儲專業知識和數據壓縮技術等方面的知識。由此,學生能將大量分散的文獻信息搜集起來,并根據其內容特征或外表特征進行標引、合理存儲。

2.2 教學要注意區分學習對象,做到因材施教

首先,在教學過程中要根據學生所學專業,加強與學科專業課程的結合。對工科的學生,可以側重點放在計算機檢索、中英文網絡數據庫、網絡環境下存儲與檢索技術等;此外,專利文獻作為一種對于工科學生非常重要的科技文獻源,課堂講授時應多介紹專利的基礎知識,并結合學生的專業課程內容,以一些專利文獻的查找實例讓學生練習,以便學以致用。對于文科或管理類的學生,可以側重于書刊、百科知識、經濟信息檢索等知識的介紹。對于高職學生,要注重適用性,適當減少對國外文獻數據庫的介紹,如:國際聯機檢索系統等,重點介紹國內常用、典型的電子圖書、期刊論文庫及報紙索引庫。

其次,重視實踐教學,合理配置實踐教學和理論教學的比例。精心設計上機內容,加強案例教學,改進上機實踐考查形式,使基礎理論和實際操作有機結合起來。例如選取一些有針對性案例,進行個案分析,通過實際操作,引導學生思考,使學生學會合理制定信息檢索策略,掌握各種信息檢索技術,熟練運用檢索工具。此外,加強上機課的實時監管以保證教學質量。

2.3 運用適用的現代教學方法

網絡信息檢索技術從內容上豐富了信息檢索的內涵,同時又對信息檢索課的教學提出了更高的要求。不但要更新教學理念,及時增加新的教學內容,信息檢索課教師還要注意教學方法的研究,可以根據本課程自身的性質和特點,選擇采用適用的現代教學方法,例如項目驅動教學法、案例教學法、問題教學法等教學方法。這些現代教學方法在信息檢索課教學中的運用,將極大地改進信息檢索課的教學效果,有利于信息檢索課教學水平的提高。

3 結語

信息檢索課作為高等學校提高學生信息素質,培養學生創新精神和科研創新能力的主要課程,承擔著培養學生查找和獲取知識的信息能力的任務。本文針對現階段該課程開設中所遇到的一些問題,提出自己的一點建議和改進的方法,以期對該課程的教學有所幫助。

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