時(shí)間：2022-03-14 07:51:56
導(dǎo)語(yǔ)：在學(xué)院創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
在接到教育見(jiàn)習(xí)通知后，我給自己這個(gè)剛邁出校園不久的新教師一個(gè)詳細(xì)的見(jiàn)習(xí)工作計(jì)劃，了解完班級(jí)情況，具體個(gè)人工作計(jì)劃如下：
根據(jù)師范學(xué)院《特殊教育專業(yè)培養(yǎng)方案》，本學(xué)期將組織級(jí)特殊教育專業(yè)班28人，到師范學(xué)院附屬豐澤小學(xué)基地學(xué)校進(jìn)行為期一周的教育見(jiàn)習(xí)。
一、教育見(jiàn)習(xí)目的
1、通過(guò)教育見(jiàn)習(xí)了解見(jiàn)習(xí)學(xué)校、教師以及小學(xué)生的基本情況。
2、通過(guò)教育見(jiàn)習(xí)觀摩學(xué)習(xí)見(jiàn)習(xí)學(xué)校的課堂教學(xué)以及各項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng)。
3、通過(guò)教育見(jiàn)習(xí)加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系，不斷開闊視野，增進(jìn)對(duì)各類小學(xué)的認(rèn)識(shí)，豐富感性認(rèn)識(shí)。
4、通過(guò)教育見(jiàn)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)兒童、熱愛(ài)小學(xué)教育工作的良好情感，同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生教育科學(xué)研究的良好意識(shí)，為學(xué)科課程與教學(xué)論的學(xué)習(xí)和教育實(shí)習(xí)打下必備的基礎(chǔ)。
二、教育見(jiàn)習(xí)要求
1、通過(guò)邀請(qǐng)見(jiàn)習(xí)基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作介紹，了解見(jiàn)習(xí)學(xué)校的有關(guān)情況。主要包括學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)特色以及組織機(jī)構(gòu)，以及學(xué)校的校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)、教學(xué)工作計(jì)劃、規(guī)章制度和行為規(guī)范等。
2、通過(guò)觀摩見(jiàn)習(xí)基地學(xué)校的教學(xué)工作，了解學(xué)校的日常教學(xué)工作的基本狀況。主要包括教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)，參與新課改的基本情況，以及教師的備課和上課、布置和批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、成績(jī)的考核與評(píng)定等情況。教學(xué)工作的見(jiàn)習(xí)主要以觀摩課堂教學(xué)為主。
3、通過(guò)觀察與個(gè)別訪談交流，了解小學(xué)生的基本情況。主要包括興趣愛(ài)好、知識(shí)基礎(chǔ)、生活經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)性差異等。
三、教育見(jiàn)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施
1、教育見(jiàn)習(xí)之前事先安排好見(jiàn)習(xí)周的各項(xiàng)活動(dòng)事宜。了解見(jiàn)習(xí)學(xué)校的相關(guān)教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真做好分組、備課與研討的工作。
2、教育見(jiàn)習(xí)期間首先邀請(qǐng)基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作專題發(fā)言。介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)模式、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)特色和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)等基本情況。
3、教育見(jiàn)習(xí)活動(dòng)結(jié)束以后，在教育見(jiàn)習(xí)工作指導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下，由帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織開展學(xué)生教育見(jiàn)習(xí)成績(jī)的考評(píng)工作。
4、教育見(jiàn)習(xí)期間主要考察學(xué)生《教育實(shí)踐手冊(cè)（見(jiàn)習(xí)分冊(cè)）》的填寫情況以及見(jiàn)習(xí)期間的具體表現(xiàn)。
5、教育見(jiàn)習(xí)的具體活動(dòng)，可以結(jié)合基地學(xué)校的集體工作，根據(jù)基地學(xué)校的實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)協(xié)商適當(dāng)調(diào)整教育見(jiàn)習(xí)的活動(dòng)內(nèi)容。
（二則）
在畢業(yè)之后，我的第一件事要進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，為確保實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行，首先要制定好詳細(xì)的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。我詳細(xì)的實(shí)習(xí)工作計(jì)劃是這樣的：
我系級(jí)共有134人。其中旅管專業(yè)34人，招商管理專業(yè)35人，采購(gòu)供應(yīng)管理專業(yè)30人，酒店管理專業(yè)35人。為保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行，特制定本計(jì)劃。
實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范文：
一、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)思想
遵循就業(yè)是民生之本原則，實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力，滿足企業(yè)對(duì)應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。
二、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的目的
使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育，增強(qiáng)其對(duì)未來(lái)所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感；使學(xué)生將所學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能綜合運(yùn)用于專業(yè)實(shí)踐；培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實(shí)踐能力；全面檢驗(yàn)系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等，及時(shí)獲得反饋信息，不斷改進(jìn)教學(xué)工作；使學(xué)生找到一份好的工作。
三、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的方式、時(shí)間和地點(diǎn)
學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點(diǎn)和興趣自行聯(lián)系實(shí)習(xí)就業(yè)單位，進(jìn)行分散實(shí)習(xí)就業(yè)。同時(shí)，對(duì)于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生，則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實(shí)習(xí)時(shí)間為年月到月日，實(shí)習(xí)地點(diǎn)為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。
四、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的措施
（一）成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
（二）做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作
1．對(duì)學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)教育。特別是加強(qiáng)吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育，使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起，從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、忠于職守的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神。
2．加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)技能，縮短其實(shí)習(xí)期間熟練上手操作的周期，樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。
3．加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，把實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來(lái)。
（三）學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)要求
學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)安排，服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排，在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，要注意調(diào)查研究，積累有關(guān)資料，了解實(shí)習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系，及時(shí)予以總結(jié)，將感性認(rèn)識(shí)提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在實(shí)習(xí)單位工作，實(shí)習(xí)單位同意就業(yè)的，及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)書。
（四）加強(qiáng)對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作
專業(yè)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師為五位教師。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)助：134人×120元/人=16080元
帶隊(duì)老師差費(fèi)：路費(fèi)4人×500元/人=2000元
住宿及差旅補(bǔ)助按5天計(jì)（4人）
一、2012年工作成績(jī)與不足
（一）基本情況匯報(bào)
（二）利用多種渠道，開拓就業(yè)市場(chǎng)
今年全國(guó)高校有611萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生，相對(duì)我院的畢業(yè)生來(lái)講，優(yōu)勢(shì)比較弱，為了更好將畢業(yè)生推薦出去，就業(yè)辦利用新華人才網(wǎng)、各行業(yè)網(wǎng)站、報(bào)紙、期刊、參與各類招聘會(huì)廣泛收集信息，另外與合作單位、班主任、已就業(yè)學(xué)生、兄弟院校的溝通、介紹，深挖就業(yè)市場(chǎng)內(nèi)部資源，采集大量的崗位信息，積極聯(lián)系企業(yè)、實(shí)地考察、洽談合作，拓寬就業(yè)市場(chǎng)；先后與50余家招聘企業(yè)（公司）建立合作關(guān)系，尤其是今年我們借助教育集團(tuán)公司的就業(yè)網(wǎng)平臺(tái)，幫助學(xué)生熟悉網(wǎng)上就業(yè)流程、制作簡(jiǎn)歷，上傳簡(jiǎn)歷，推薦優(yōu)秀學(xué)員，手把手的教學(xué)生網(wǎng)上求職，幫助學(xué)生完成網(wǎng)上求職，自主就業(yè)率達(dá)31.6%；切實(shí)提高了就業(yè)工作效率。
目前我院與智聯(lián)招聘網(wǎng)、新華人才頻道、新華就業(yè)網(wǎng)開展合作，2011年畢業(yè)生首先將實(shí)施網(wǎng)絡(luò)就業(yè)，為畢業(yè)生創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
（三）集中優(yōu)勢(shì) 全面報(bào)道就業(yè)情況
就業(yè)辦利用現(xiàn)有資源積極做好就業(yè)宣傳工作，全校現(xiàn)有對(duì)外宣傳欄8個(gè)，就業(yè)辦長(zhǎng)期使用其中的5個(gè)專欄，全年更換就業(yè)新聞7次，調(diào)研報(bào)告4次、專場(chǎng)招聘會(huì)報(bào)道11次、同時(shí)對(duì)就業(yè)回訪、招聘信息等相關(guān)內(nèi)容做了及時(shí)的報(bào)道，利用教育集團(tuán)網(wǎng)站、新華就業(yè)網(wǎng)、新華人才頻道、兄弟院校就業(yè)板塊等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)更新我院相關(guān)就業(yè)內(nèi)容；營(yíng)造良好校園氛圍，增加學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感，提高在校生的就業(yè)信心。目前就業(yè)辦正著手搜集成功學(xué)子素材，制做《東方巴黎故事》宣傳冊(cè)。
（四）及時(shí)反饋 促進(jìn)教學(xué)管理的
就業(yè)辦每個(gè)月對(duì)合作單位，通過(guò)上門訪問(wèn)、電話回訪、邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到校等多種方式，收集到就業(yè)單位對(duì)我院畢業(yè)生的評(píng)價(jià)，就業(yè)單位對(duì)我院教學(xué)、學(xué)生管理、就業(yè)工作的意見(jiàn)和建議，另外，也了解到畢業(yè)生對(duì)所學(xué)專業(yè)、課程設(shè)置、教學(xué)管理、就業(yè)服務(wù)等情況；并將回訪信息月末以就業(yè)工作報(bào)表（電子稿）的形式，及時(shí)反饋到相關(guān)部門，今年共計(jì)發(fā)送就業(yè)工作報(bào)表電子郵件9次，促進(jìn)了部門工作質(zhì)量的提高。
（五）實(shí)施就業(yè)教育 加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
（六）完善制度 保障就業(yè)工作順利開展
就業(yè)辦自10年著手整理部門相關(guān)材料，通過(guò)09年的補(bǔ)充和完善，已經(jīng)初步建立了就業(yè)指導(dǎo)中心日常工作各項(xiàng)材料，制定了部門規(guī)章制度、部門員工崗位職責(zé)、績(jī)效考核制度，促使就業(yè)指導(dǎo)工作系統(tǒng)化、規(guī)范化；搜集整理了已就業(yè)學(xué)生信息、在校學(xué)生信息、成功學(xué)子信息等并登記造冊(cè)，全面把控就業(yè)工作；建立了學(xué)生推薦材料、就業(yè)宣傳材料、專場(chǎng)招聘會(huì)材料、就業(yè)回訪材料等一系列材料、工具，進(jìn)一步健全部門檔案、材料，全面促進(jìn)就業(yè)工作規(guī)范化。日常的部門工作管理嚴(yán)格按照院校工作計(jì)劃執(zhí)行，建立工作日清制度，制定合理工作計(jì)劃，嚴(yán)格按照月度工作計(jì)劃、周工作計(jì)劃，實(shí)行就業(yè)工作月清、周清、日清制度，實(shí)現(xiàn)當(dāng)日事當(dāng)日畢；部門定期召開總結(jié)會(huì)議，及時(shí)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在總結(jié)中提高；積極參與集團(tuán)公司和學(xué)院提供的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班，利用外部?jī)?yōu)質(zhì)資源，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)各種方式全面提高部門員工的工作能力；加強(qiáng)了部門聯(lián)動(dòng)，積極協(xié)調(diào)、溝通工作事宜，保障了就業(yè)工作順利開展。
（七）做好服務(wù) 配合其他部門工作 二、工作中的不足
2012年受國(guó)際金融危機(jī)影響，就業(yè)崗位有所萎縮，我院全體員工在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各部門的積極配合下，群策、群力，就業(yè)辦交了一份合格的答卷，但是工作中還存在一些不足；
三、2012年工作計(jì)劃
一、2011年工作成績(jī)與不足
（一）基本情況匯報(bào)
2011年全年共計(jì)安排學(xué)生就業(yè)人，占畢業(yè)人數(shù)的53．1%，按所在企業(yè)生產(chǎn)類型；外貿(mào)企業(yè)推薦人數(shù)211人，占計(jì)劃推薦人數(shù)的7.6%，內(nèi)銷企業(yè)推薦人數(shù)181人，占計(jì)劃推薦人數(shù)的56.2%，自主品牌企業(yè)人數(shù)48人，占計(jì)劃推薦人數(shù)的29.9%，其他企業(yè)人數(shù)9人，占計(jì)劃推薦人數(shù)的6.2%；從事就業(yè)崗位來(lái)看；推薦制版崗位11人，服裝平面設(shè)計(jì)崗位84人，服裝樣衣崗位21人，qc跟單崗位23人，ie管理崗位37人，一線車工崗位132人，銷售崗位95人。
（二）利用多種渠道，開拓就業(yè)市場(chǎng)
今年全國(guó)高校有611萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生，相對(duì)我院的畢業(yè)生來(lái)講，優(yōu)勢(shì)比較弱，為了更好將畢業(yè)生推薦出去，就業(yè)辦利用新華人才網(wǎng)、各行業(yè)網(wǎng)站、報(bào)紙、期刊、參與各類招聘會(huì)廣泛收集信息，另外與合作單位、班主任、已就業(yè)學(xué)生、兄弟院校的溝通、介紹，深挖就業(yè)市場(chǎng)內(nèi)部資源，采集大量的崗位信息，積極聯(lián)系企業(yè)、實(shí)地考察、洽談合作，拓寬就業(yè)市場(chǎng)；先后與50余家招聘企業(yè)（公司）建立合作關(guān)系，尤其是今年我們借助教育集團(tuán)公司的就業(yè)網(wǎng)平臺(tái)，幫助學(xué)生熟悉網(wǎng)上就業(yè)流程、制作簡(jiǎn)歷，上傳簡(jiǎn)歷，推薦優(yōu)秀學(xué)員，手把手的教學(xué)生網(wǎng)上求職，幫助學(xué)生完成網(wǎng)上求職，自主就業(yè)率達(dá)31.6%；切實(shí)提高了就業(yè)工作效率。
目前我院與智聯(lián)招聘網(wǎng)、新華人才頻道、新華就業(yè)網(wǎng)開展合作，2011年畢業(yè)生首先將實(shí)施網(wǎng)絡(luò)就業(yè)，為畢業(yè)生創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
（三）集中優(yōu)勢(shì) 全面報(bào)道就業(yè)情況
就業(yè)辦利用現(xiàn)有資源積極做好就業(yè)宣傳工作，全校現(xiàn)有對(duì)外宣傳欄8個(gè)，就業(yè)辦長(zhǎng)期使用其中的5個(gè)專欄，全年更換就業(yè)新聞7次，調(diào)研報(bào)告4次、專場(chǎng)招聘會(huì)報(bào)道11次、同時(shí)對(duì)就業(yè)回訪、招聘信息等相關(guān)內(nèi)容做了及時(shí)的報(bào)道，利用教育集團(tuán)網(wǎng)站、新華就業(yè)網(wǎng)、新華人才頻道、兄弟院校就業(yè)板塊等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)更新我院相關(guān)就業(yè)內(nèi)容；營(yíng)造良好校園氛圍，增加學(xué)生對(duì)學(xué)校的歸屬感，提高在校生的就業(yè)信心。目前就業(yè)辦正著手搜集成功學(xué)子素材，制做《東方巴黎故事》宣傳冊(cè)。
（四）及時(shí)反饋 促進(jìn)教學(xué)管理的
就業(yè)辦每個(gè)月對(duì)合作單位，通過(guò)上門訪問(wèn)、電話回訪、邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到校等多種方式，收集到就業(yè)單位對(duì)我院畢業(yè)生的評(píng)價(jià)，就業(yè)單位對(duì)我院教學(xué)、學(xué)生管理、就業(yè)工作的意見(jiàn)和建議，另外，也了解到畢業(yè)生對(duì)所學(xué)專業(yè)、課程設(shè)置、教學(xué)管理、就業(yè)服務(wù)等情況；并將回訪信息月末以就業(yè)工作報(bào)表（電子稿）的形式，及時(shí)反饋到相關(guān)部門，今年共計(jì)發(fā)送就業(yè)工作報(bào)表電子郵件9次，促進(jìn)了部門工作質(zhì)量的提高。
（五）實(shí)施就業(yè)教育 加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
09年，我院就業(yè)指導(dǎo)中心重新整理規(guī)劃了就業(yè)指導(dǎo)課程體系，自編《當(dāng)前就業(yè)形式分析》、《事業(yè)職業(yè)就業(yè)》、《就業(yè)指導(dǎo)》、《高效人士的7搞好習(xí)慣》等10余篇課件，結(jié)合教務(wù)部門安排的職素課，對(duì)在校生實(shí)行一切以就業(yè)為導(dǎo)向的職素教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)校、認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)工作崗位；通過(guò)4個(gè)階段24個(gè)課時(shí)的就業(yè)引導(dǎo)，幫助畢業(yè)生分析就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，幫助學(xué)生正確定位；克服好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際的思想，消除灰心喪氣，萎靡不振等思想，鼓勵(lì)畢業(yè)生以積極健康的心態(tài)面對(duì)就業(yè)，幫助學(xué)生清晰定位、明確目標(biāo)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)能力以及就業(yè)綜合能力，全面提升了我院畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力，提高院校整體就業(yè)水平。
（六）完善制度 保障就業(yè)工作順利開展
就業(yè)辦自10年著手整理部門相關(guān)材料，通過(guò)09年的補(bǔ)充和完善，已經(jīng)初步建立了就業(yè)指導(dǎo)中心日常工作各項(xiàng)材料，制定了部門規(guī)章制度、部門員工崗位職責(zé)、績(jī)效考核制度，促使就業(yè)指導(dǎo)工作系統(tǒng)化、規(guī)范化；搜集整理了已就業(yè)學(xué)生信息、在校學(xué)生信息、成功學(xué)子信息等并登記造冊(cè)，全面把控就業(yè)工作；建立了學(xué)生推薦材料、就業(yè)宣傳材料、專場(chǎng)招聘會(huì)材料、就業(yè)回訪材料等一系列材料、工具，進(jìn)一步健全部門檔案、材料，全面促進(jìn)就業(yè)工作規(guī)范化。日常的部門工作管理嚴(yán)格按照院校工作計(jì)劃執(zhí)行，建立工作日清制度，制定合理工作計(jì)劃，嚴(yán)格按照月度工作計(jì)劃、周工作計(jì)劃，實(shí)行就業(yè)工作月清、周清、日清制度，實(shí)現(xiàn)當(dāng)日事當(dāng)日畢；部門定期召開總結(jié)會(huì)議，及時(shí)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在總結(jié)中提高；積極參與集團(tuán)公司和學(xué)院提供的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班，利用外部?jī)?yōu)質(zhì)資源，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)各種方式全面提高部門員工的工作能力；加強(qiáng)了部門聯(lián)動(dòng)，積極協(xié)調(diào)、溝通工作事宜，保障了就業(yè)工作順利開展。
（七）做好服務(wù) 配合其他部門工作
就業(yè)指導(dǎo)中心全體員工以主人翁的責(zé)任感，以校為家，積極參與院校各項(xiàng)工作，響應(yīng)各部門號(hào)召。在春秋招生高峰期，在保證部門工作的同時(shí)，不遺余力的加入到招生大軍中，為學(xué)院的招生工作付出自己的全部力量；9月份院校迎來(lái)搬遷之喜，就業(yè)指導(dǎo)中心再次發(fā)揚(yáng)主人翁精神，奮斗在工作第一線，頂烈日、戰(zhàn)酷暑，為院校搬遷工作圓滿成功盡一份力； 11月25日成功舉辦了第三屆徽派服飾論壇，與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、其他院校的同行、服裝界精英們都對(duì)這次會(huì)議的組織、召開及會(huì)議的精神給與了高度的評(píng)價(jià)，進(jìn)一步提升了東方巴黎服裝學(xué)院在安徽服裝界的影響力。
二、工作中的不足
2011年受國(guó)際金融危機(jī)影響，就業(yè)崗位有所萎縮，我院全體員工在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各部門的積極配合下，群策、群力，就業(yè)辦交了一份合格的答卷，但是工作中還存在一些不足；
現(xiàn)對(duì)下學(xué)期做出如下工作計(jì)劃：
一、針對(duì)協(xié)會(huì)目前的現(xiàn)狀，推廣策劃知識(shí)，特對(duì)全院師生展開一次問(wèn)卷調(diào)查。
問(wèn)卷調(diào)查情況如下：
1、調(diào)查的目的：為協(xié)會(huì)活動(dòng)的策劃做參考；在學(xué)院內(nèi)推廣策劃，提高我院師生對(duì)策劃的了解。
2、問(wèn)卷調(diào)查的預(yù)算：500份調(diào)查問(wèn)卷，打印費(fèi)50元；調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)、匯總，做出調(diào)查報(bào)告費(fèi)用30元，合計(jì)金額80元。
3、調(diào)查的時(shí)間：下學(xué)期第5周（暫定）
4、調(diào)查問(wèn)卷（附錄一）
二、做好招收新會(huì)員的工作，招新是協(xié)會(huì)下學(xué)期工作的首要任務(wù)。為了更好招新，協(xié)會(huì)將制定招新計(jì)劃，以歡迎所有愛(ài)好策劃的同學(xué)。
三、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是我們大學(xué)生最關(guān)注的話題，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，策劃一個(gè)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)為主題的演講比賽，具體情況見(jiàn)附錄二。
四、策劃大賽，為了更好的推廣策劃，普及策劃知識(shí)，提高全院同學(xué)對(duì)策劃的興趣。下學(xué)期協(xié)會(huì)將策劃一次策劃大賽，策劃大賽分為5個(gè)環(huán)節(jié)：策劃方案展示，ppt演示、演講環(huán)節(jié)、英語(yǔ)總結(jié)環(huán)節(jié)、答辯環(huán)節(jié)。大賽活動(dòng)的對(duì)象是全院師生，協(xié)會(huì)旨是通過(guò)這次比賽提高同學(xué)們對(duì)策劃的把握能力，以及提高學(xué)生的各方面的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)能力全面的高職專業(yè)人才。
五、全面搞好協(xié)會(huì)成員的培訓(xùn)工作。協(xié)會(huì)外聯(lián)部做好邀請(qǐng)老師，定期對(duì)協(xié)會(huì)成員進(jìn)行有關(guān)策劃方面的培訓(xùn)，主要是商務(wù)方面的營(yíng)銷策劃、廣告策劃。提高成員的策劃能力，讓協(xié)會(huì)成員真正學(xué)到有用的策劃知識(shí)，使協(xié)會(huì)服務(wù)于所有會(huì)員。
六、業(yè)務(wù)部積極開拓業(yè)務(wù)，幫助一些校外企業(yè)去做有關(guān)策劃方案。這樣即能提供給協(xié)會(huì)成員一個(gè)親自在社會(huì)工作中鍛煉自己的策劃能力的機(jī)會(huì)。同時(shí)，也能通過(guò)收取一定的費(fèi)用做為協(xié)會(huì)的經(jīng)費(fèi)，從而更好的促進(jìn)協(xié)會(huì)的發(fā)展壯大。
2015年以來(lái)，安圖縣嚴(yán)格按照州委要求和部署，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作措施，成立“一個(gè)中心”，搭建“三個(gè)平臺(tái)”，扎實(shí)推進(jìn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的人才支撐和智力保障。
成立服務(wù)中心，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。安圖縣成立了縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，履行好外出人員信息管理、外出及留守人員的聯(lián)系和服務(wù)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃和相關(guān)政策的制定和實(shí)施、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作的全面統(tǒng)籌等4項(xiàng)工作職責(zé)，為廣大返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員提供便利優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步延伸工作觸角，建立鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、社區(qū)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)站13個(gè)、村級(jí)服務(wù)點(diǎn)143個(gè)，形成了上下聯(lián)動(dòng)、覆蓋城鄉(xiāng)的工作網(wǎng)絡(luò)。
搭建信息平臺(tái)，加強(qiáng)溝通交流。依托返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，建立外出人員信息臺(tái)賬，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，目前掌握全縣赴州外人員8542人，確定重點(diǎn)聯(lián)系對(duì)象637人；積極推進(jìn)域外商會(huì)建設(shè)，派出工作組到北京等地走訪外出人員，召開域外座談會(huì)，實(shí)現(xiàn)信息共享和交流；建立8個(gè)城市微信群，選派縣委組織部8名機(jī)關(guān)干部擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，做到經(jīng)常性聯(lián)系；元旦、春節(jié)等外出人員返鄉(xiāng)高峰期間，積極宣傳全縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、招商引資等優(yōu)惠政策和創(chuàng)業(yè)孵化園平臺(tái)建設(shè)情況。
搭建服務(wù)平臺(tái)，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。整合各職能部門資源，建立返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)，為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員提供項(xiàng)目對(duì)接和政策、資金扶持等服務(wù)；將返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員納入青年人才學(xué)院培養(yǎng)，發(fā)展優(yōu)秀人才入黨；高效利用培訓(xùn)資源，為有資金、無(wú)技能的返鄉(xiāng)人員免費(fèi)提供經(jīng)營(yíng)管理、實(shí)用技術(shù)等培訓(xùn)服務(wù)，目前培訓(xùn)返鄉(xiāng)人員300余人次；利用棚戶區(qū)改造有利契機(jī)，投資1080萬(wàn)元，建設(shè)80套共6000平方米的返鄉(xiāng)人員周轉(zhuǎn)房，滿足返鄉(xiāng)人員的住房需求；為留守家屬在教育、就醫(yī)等方面提供便利條件，對(duì)留守老人開展親情陪護(hù)和日常照料，重要節(jié)日期間進(jìn)行走訪慰問(wèn)，加強(qiáng)親情回引的感召力。
搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)互利共贏。投資2000余萬(wàn)元，建設(shè)1000平方米青年電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)就業(yè)孵化基地，為創(chuàng)業(yè)人員提供電商卡位60個(gè)，目前已吸納20名青年、3家企業(yè)入駐創(chuàng)業(yè)；圍繞礦泉水、伊利石、旅游等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，到吉林大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校宣講推介，吸引優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；成立縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人才協(xié)會(huì)，實(shí)現(xiàn)縣域返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員合作交流、資源共享；結(jié)合農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，梳理出食用菌、山野菜、蜜蜂養(yǎng)殖等40個(gè)發(fā)展較好、帶動(dòng)性較強(qiáng)的農(nóng)民專業(yè)合作組織，引導(dǎo)返鄉(xiāng)農(nóng)民加入。
一、工作舉措和進(jìn)展
（一）加強(qiáng)校企合作、產(chǎn)教融合
1.成立產(chǎn)學(xué)研委員會(huì)，形成全院校企合作工作合力
院黨委、院長(zhǎng)辦公會(huì)每年多次召開相關(guān)會(huì)議，研究部署與協(xié)調(diào)產(chǎn)學(xué)研工作。為加強(qiáng)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研工作領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，學(xué)院成立了由院長(zhǎng)任主任、主管校企合作工作的副院長(zhǎng)任常務(wù)副主任的產(chǎn)學(xué)研委員會(huì)，成員由工學(xué)服務(wù)中心、教務(wù)處、招生就業(yè)處、團(tuán)委、學(xué)工部、科研處及系部主要負(fù)責(zé)人組成。
2.強(qiáng)化制度建設(shè)，保障產(chǎn)學(xué)研工作扎實(shí)開展
為進(jìn)一步落實(shí)產(chǎn)學(xué)研工作，學(xué)院專門制定了《邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研委員會(huì)章程》，明確了產(chǎn)學(xué)研委員會(huì)，企事業(yè)單位和學(xué)院的權(quán)利、職責(zé)和義務(wù)。協(xié)調(diào)并充分發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)兩方面的積極性，充分發(fā)揮企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)，設(shè)備及實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)等優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校培養(yǎng)人才提供廣闊的舞臺(tái)；充分發(fā)揮學(xué)校的智力優(yōu)勢(shì)、學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)、多學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)和人才培養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研一體化，加強(qiáng)各成員單位之間的相互合作，促進(jìn)成員之間互惠互利的經(jīng)濟(jì)合作關(guān)系。
3.創(chuàng)造條件引進(jìn)企業(yè)為產(chǎn)學(xué)研工作提供載體
與邯鄲銀行、萬(wàn)合集團(tuán)、美食林等邯鄲知名企業(yè)簽訂校區(qū)合作協(xié)議并聘請(qǐng)行業(yè)專家為我院客座教授，為加強(qiáng)產(chǎn)教融合，校企深度合作奠定基礎(chǔ)。并與多家中小型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，均為科技創(chuàng)新類實(shí)體或者項(xiàng)目，具有學(xué)院和專業(yè)特點(diǎn)，緊密結(jié)合學(xué)院專業(yè)，符合國(guó)家和省市產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，為產(chǎn)學(xué)研工作的實(shí)施創(chuàng)造條件。學(xué)院為加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研工作的落實(shí)和開展，更加學(xué)院專業(yè)、人才特色及地方企業(yè)的需求成立了了9個(gè)教師工作室全部，包括吳立波工作室、烘焙食品工作室、電子商務(wù)工作室、物聯(lián)網(wǎng)智能信息工作室等。
（二）加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)
目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)有100人左右，其中邯鄲市創(chuàng)業(yè)師資庫(kù)人員有54人。我院從2017年起將《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程》作為全院學(xué)生必修課程納入人才培養(yǎng)方案，總課時(shí)52學(xué)時(shí)。課程包含創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)兩個(gè)部分，其中，《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程（創(chuàng)新）》安排第二學(xué)期開設(shè)，1-10周，20學(xué)時(shí)；《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程（創(chuàng)業(yè)）》安排第三學(xué)期開設(shè)，1-16周，32學(xué)時(shí)。
現(xiàn)有校內(nèi)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師36名，還積極從合作企業(yè)以及創(chuàng)業(yè)成功校友中聘請(qǐng)創(chuàng)業(yè)兼職指導(dǎo)教師29人。形成一只既有理論又有創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能夠擔(dān)當(dāng)起我院大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的團(tuán)隊(duì)，為我院師生自主創(chuàng)業(yè)提供經(jīng)常性的咨詢、專業(yè)化的指導(dǎo)和培訓(xùn)。
二、工作成效
1.學(xué)院科技創(chuàng)新成果初現(xiàn)
今年以來(lái)，院黨委高度重視學(xué)院科技創(chuàng)新工作，多次召開專題會(huì)議調(diào)度研究，主要領(lǐng)導(dǎo)親自調(diào)研指導(dǎo)，完善機(jī)制，出臺(tái)政策，統(tǒng)籌推進(jìn)，切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大師生參與科技創(chuàng)新的工作積極性。按照張安兵院長(zhǎng)提出的“以提升教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向開展科研創(chuàng)新，科研成果反哺教學(xué)，注重培養(yǎng)師生職業(yè)技能和創(chuàng)新能力”的要求，張長(zhǎng)聲副院長(zhǎng)會(huì)同科技研發(fā)管理中心以科研項(xiàng)目為抓手，以搭建創(chuàng)新平臺(tái)為導(dǎo)向，以科研制度建設(shè)為保障，堅(jiān)持開好局、起好步，精心組織，協(xié)調(diào)推進(jìn)，成效初步顯現(xiàn)。一是設(shè)立邯鄲市知識(shí)產(chǎn)權(quán)（信息）服務(wù)中心。按照省市場(chǎng)監(jiān)管局的要求，經(jīng)過(guò)市市場(chǎng)監(jiān)管局與市編辦協(xié)調(diào)溝通，擬依托邯鄲知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院設(shè)立邯鄲市知識(shí)產(chǎn)權(quán)（信息）服務(wù)中心。該中心的職能主要是開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)社會(huì)服務(wù)、運(yùn)用促進(jìn)和維權(quán)援助等工作。二是籌備召開河北省知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。按照省市場(chǎng)監(jiān)管局的安排部署，總結(jié)知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)和人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，形成邯鄲知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)模式在全省推廣。三是2020年度創(chuàng)新平臺(tái)和科普基地市級(jí)后補(bǔ)助資金申領(lǐng)成功。依據(jù)市財(cái)政局市科技局《關(guān)于下達(dá)2020年度創(chuàng)新平臺(tái)和科普基地市級(jí)后補(bǔ)助資金的通知》（邯財(cái)教〔2021〕12號(hào)），撥付我院10萬(wàn)元補(bǔ)助資金，專門用于我院市級(jí)技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。四是2021年省級(jí)支持市縣科技創(chuàng)新和科學(xué)普及專項(xiàng)資金榜上有名。按照市財(cái)政局市科技局《關(guān)于確認(rèn)下達(dá)2021年省級(jí)支持市縣科技創(chuàng)新和科學(xué)普及專項(xiàng)資金的通知》（邯財(cái)教〔2021〕8號(hào)）精神，大中學(xué)生科技創(chuàng)新能力培育專項(xiàng)對(duì)下補(bǔ)助中，我院承擔(dān)創(chuàng)新項(xiàng)目7項(xiàng)，專項(xiàng)資金補(bǔ)助14萬(wàn)元。五是補(bǔ)助我院科技特派員工作專項(xiàng)資金26萬(wàn)元。按照《邯鄲市科技特派員管理辦法》，我院積極組織教師深入企業(yè)，開展校企合作和社會(huì)服務(wù)，被省科技廳認(rèn)定科技特派員16名，并依托邯鄲知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院設(shè)立學(xué)院科技特派員工作室。
2.參加技能大賽獲獎(jiǎng)情況
上半年，學(xué)院師生在各類技能大賽中成績(jī)斐然：（1）在2021年河北省高等職業(yè)院校智能電商營(yíng)銷策劃與運(yùn)營(yíng)大賽，榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)佳績(jī)，為學(xué)院全面提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平增光添彩。（2）為深入貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和《職業(yè)技能提升行動(dòng)方案（2019-2021）》文件精神，5月26日和27日，我院和北京中車行高新技術(shù)有限公司聯(lián)合舉辦“1+X” 職業(yè)技能等級(jí)證書考核工作。學(xué)院順利完成此次考評(píng)工作，強(qiáng)力推進(jìn)了“1+X”證書制度的落實(shí)，全面提升了我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量，為企業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（3）2021年“中檢邦迪杯”河北省職業(yè)院校學(xué)生農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)技能大賽暨全國(guó)職業(yè)院校技能大賽農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)賽項(xiàng)在河北化工醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院舉行。食品系榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)，為我院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。2021年5月7-10日，河北省職業(yè)院校技能大賽（高職組）智慧物流作業(yè)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施賽項(xiàng)在河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我校取得河北省第三名、團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
3、企業(yè)（項(xiàng)目）入駐情況
目前，入駐大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目（實(shí)體）已有27個(gè)，均為科技創(chuàng)新類實(shí)體或者項(xiàng)目，具有學(xué)院專業(yè)特色，符合國(guó)家和省市產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。學(xué)院以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為主要方向的9個(gè)教師工作室全部入駐創(chuàng)意園，包括吳立波工作室、烘焙食品工作室、電子商務(wù)工作室、物聯(lián)網(wǎng)智能信息工作室等。入駐的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目有6個(gè)，學(xué)生注冊(cè)企業(yè)5個(gè)。
三、工作亮點(diǎn)
1.邯鄲市“雙創(chuàng)”創(chuàng)意園，提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)
學(xué)院設(shè)邯鄲市“雙創(chuàng)”創(chuàng)意園，作為我院“眾創(chuàng)空間”建設(shè)的牽頭管理部門，主要負(fù)責(zé)全院“眾創(chuàng)空間”的制度建設(shè)和指導(dǎo)工作，與教務(wù)處和各系合作對(duì)我院師生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)，負(fù)責(zé)全院“眾創(chuàng)空間”的管理、宣傳和市場(chǎng)推廣。各系部建設(shè)分園，具體負(fù)責(zé)本部門“眾創(chuàng)空間”的項(xiàng)目建設(shè)。通過(guò)建設(shè)創(chuàng)意園，推動(dòng)我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與專業(yè)教育、教師科研及其成果轉(zhuǎn)化的有機(jī)結(jié)合，健全我院與行業(yè)骨干企業(yè)、中小微創(chuàng)新型企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)，切實(shí)服務(wù)于我院創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。
2.舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
邯鄲現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市教育局、市人社局、市財(cái)政局、市工信局、市科技局、市科協(xié)等部門聯(lián)合舉辦邯鄲市職業(yè)技術(shù)院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，目前正在進(jìn)行初選。每年學(xué)院組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，以賽促學(xué)，2021年舉行的“學(xué)創(chuàng)杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽初賽已經(jīng)結(jié)束，從中選出三個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)推薦參加省賽。首屆河北省脫貧地區(qū)消費(fèi)幫扶大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷大賽、“建行杯”第七屆河北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽分別正在籌備和初賽階段。
四、存在問(wèn)題
1.教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)有待提高。
2.產(chǎn)學(xué)研融合和校企合作不夠深入和緊密。
3.創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)資金投入還需要進(jìn)一步加大。
五、下一步工作計(jì)劃
借鑒傳統(tǒng)榫卯結(jié)構(gòu)原理，按照“政校企”三方嵌接、互為依托、緊密結(jié)合的架構(gòu)思路，建立了院系及專業(yè)政校企合作辦學(xué)三級(jí)組織體系，由學(xué)校理事會(huì)、系理事分會(huì)及專業(yè)（行業(yè)）合作建設(shè)委員會(huì)組成，三個(gè)層面成員單位包括行業(yè)企業(yè)、學(xué)校以及市教育局、人社局、發(fā)改委、財(cái)政局、科技局、地稅局等行業(yè)主管部門。學(xué)院政校企合作過(guò)程中，政府主導(dǎo)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校與企業(yè)合作，進(jìn)行深度合作，為產(chǎn)教融合提供更廣闊的平臺(tái)。與簽訂校企合作企業(yè)進(jìn)行深入合作包括聘請(qǐng)企業(yè)行業(yè)專家來(lái)院進(jìn)行講座、和學(xué)院相應(yīng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的指導(dǎo)。學(xué)院派相應(yīng)專業(yè)的老師和學(xué)生深入企業(yè)一線參觀學(xué)習(xí)，學(xué)院與企業(yè)專家共同對(duì)實(shí)際工作中的問(wèn)題進(jìn)行創(chuàng)新研究。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，拓展師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)渠道。
對(duì)“雙創(chuàng)園”新址進(jìn)行裝修布置，結(jié)合我院邯鄲市“雙創(chuàng)”創(chuàng)意園，利用學(xué)院設(shè)施、設(shè)備、場(chǎng)地等條件開展自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，為師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開展提供場(chǎng)地和條件，創(chuàng)造產(chǎn)教融合平臺(tái)。并從參與比賽的項(xiàng)目中遴選出具有發(fā)展前景，操作性強(qiáng)的項(xiàng)目入駐創(chuàng)意園。
資環(huán)學(xué)院XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)
高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源，為了保證人才的充分利用，切實(shí)發(fā)揮人才的作用，為國(guó)家西部大開發(fā)和全面建設(shè)小康社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我院根據(jù)學(xué)校安排，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下，主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求，解放思想、實(shí)事求是、認(rèn)真做好XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作。今年畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作總的來(lái)說(shuō)是成功的，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題。現(xiàn)將XX屆就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)如下：
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視
隨著高校的不斷擴(kuò)招，畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大，就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，大學(xué)生的就業(yè)工作引起了國(guó)家和社會(huì)的普遍關(guān)注，同時(shí)也成為教育改革和發(fā)展的一件大事，畢業(yè)生就業(yè)率也被作為考核高校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。學(xué)生教育是學(xué)校發(fā)展的命脈，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，曾多次召開黨政聯(lián)席會(huì)議，專門研究畢業(yè)生就業(yè)工作。雖然學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視此項(xiàng)工作，但由于學(xué)院相關(guān)鼓勵(lì)措施尚未出臺(tái)，導(dǎo)致參與學(xué)生就業(yè)的教師相對(duì)較少。
二、多次舉辦就業(yè)講座，積極做好就業(yè)指導(dǎo)工作
對(duì)學(xué)生的就業(yè)動(dòng)員分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段在新生入學(xué)期間，重點(diǎn)是目標(biāo)分解。通過(guò)對(duì)專業(yè)介紹、分析近兩年的就業(yè)形勢(shì)，從新生入學(xué)起就增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)緊迫感，同時(shí)指明目標(biāo)和努力方向，將三年的任務(wù)分解到每一個(gè)學(xué)年，實(shí)行目標(biāo)管理，使新生入學(xué)后就有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向。第二階段放在二年級(jí)，重點(diǎn)是準(zhǔn)確定位。對(duì)于文化課成績(jī)較好的學(xué)生，鼓勵(lì)他們樹立高職升學(xué)的目標(biāo)；對(duì)于文化課成績(jī)較差的學(xué)生，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實(shí)踐能力和技能的提高，要求他們參加各種活動(dòng)，爭(zhēng)取多拿一些獎(jiǎng)證，為就業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們基本上能找準(zhǔn)定位。第三階段的就業(yè)動(dòng)員工作放在三年級(jí)上學(xué)期，重點(diǎn)是降低學(xué)生期望值，合理定位。動(dòng)員會(huì)內(nèi)容：進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià)，確定自己在社會(huì)中的位置。介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向，適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的成績(jī)、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià)，分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處發(fā)展?jié)摿Γ侠矶ㄎ唬炔荒苋狈ψ孕判囊膊荒芷谕颠^(guò)高，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)的較大的反差，導(dǎo)致高不成低不就，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。特別指出現(xiàn)在學(xué)生中存在的一次擇業(yè)定終生的誤區(qū)，樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動(dòng)員學(xué)生到基層工作。
為了幫助畢業(yè)生更快的、更好的適應(yīng)目前的就業(yè)形勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)和處理在就業(yè)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，我們通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)咨詢、就業(yè)形勢(shì)報(bào)告會(huì)等方式，積極引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念，逐步更新學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中的觀念，避免期望值過(guò)高的現(xiàn)象。在對(duì)于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國(guó)有企事業(yè)單位上，應(yīng)當(dāng)考慮實(shí)際情況先就業(yè)再擇業(yè)。此外有意識(shí)的增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)。擇業(yè)是雙向選擇的過(guò)程，在此過(guò)程中難免會(huì)有遭遇挫折的時(shí)候，引導(dǎo)學(xué)生用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)就業(yè)，在遇到問(wèn)題時(shí)幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài)，建立信心。對(duì)學(xué)生如何抓住機(jī)會(huì)、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的過(guò)程就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育的過(guò)程和抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程，通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的教育，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
XX年11月至12月份，學(xué)院組織畢業(yè)生參加學(xué)校組織的有關(guān)教師所做的講座，從求職技巧，求職心理等方面給予指導(dǎo)；同時(shí)我院還邀請(qǐng)校外有關(guān)專家為學(xué)生進(jìn)行講座，幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合專業(yè)、企業(yè)情況跟學(xué)生談就業(yè)，學(xué)院還舉辦模擬招聘會(huì)，不僅提高學(xué)生的求職技巧，同時(shí)還教育學(xué)生，切實(shí)轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，端正就業(yè)心態(tài)，樹立正確的就業(yè)取向。
三、班主任積極落實(shí)各項(xiàng)推薦工作
為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作，班主任定期到本班調(diào)查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況，清楚是否每位畢業(yè)生已落實(shí)就業(yè)單位，未落實(shí)的是否有意向單位。通過(guò)及時(shí)了解和掌握有實(shí)際困難的每一位畢業(yè)生的情況，為下一階段的工作重點(diǎn)提供準(zhǔn)確的依據(jù)。此外，學(xué)院專門為畢業(yè)生建立了資源庫(kù)，將有需要學(xué)院再推薦意向的畢業(yè)生的個(gè)人資料登記造冊(cè)，只要有信息，有合適的需求就通知他們，使他們能早日落實(shí)就業(yè)單位。讓畢業(yè)生自始至終感受到學(xué)校的關(guān)心和支持，愉快地走上社會(huì)，正面人生。鼓勵(lì)學(xué)生參加高職升學(xué)考試不僅僅可以讓學(xué)生繼續(xù)深造，有新的發(fā)展空間，也是我們提高就業(yè)率、提高學(xué)校知名度的一種途徑。
XX年1月份由班主任組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫推薦表，同時(shí)組織畢業(yè)生上傳求職信息到高校就業(yè)網(wǎng)，以便于利用現(xiàn)代化手段為畢業(yè)生提供方便、快捷、周到的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作； 4月8號(hào)左右組織畢業(yè)生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會(huì)”，與社會(huì)和用人單位廣泛聯(lián)系，推薦畢業(yè)生；3—7月份邀請(qǐng)多家單位（如云南斯泰城生態(tài)環(huán)境科技有限公司、成都九河農(nóng)資股份有限公司、云天化股份有限公司等）到學(xué)院招聘畢業(yè)生，院團(tuán)委及班主任認(rèn)真做好接待工作以及推薦工作，努力做到用人單位滿意。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1
四、拓寬就業(yè)途徑，緩解就業(yè)壓力
長(zhǎng)期以來(lái)，高校畢業(yè)生把就業(yè)的目標(biāo)集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大中城市或國(guó)有大型企業(yè)、外企和政府機(jī)關(guān)，致使這些地方在某些領(lǐng)域人才飽和、供需失衡，造成畢業(yè)生就業(yè)壓力加大，許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業(yè)和領(lǐng)域卻出現(xiàn)人才匱乏。應(yīng)該說(shuō)：畢業(yè)生就業(yè)難并不是人才過(guò)剩，只是人才的相對(duì)過(guò)剩。 另一方面，高校擴(kuò)招帶給就業(yè)工作的壓力，逐年加重，所以高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部門在工作中所面臨的首要問(wèn)題是：如何讓當(dāng)代大學(xué)生在擇業(yè)觀念上逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變，使畢業(yè)生接受“先就業(yè)后擇業(yè)”這一理念，做好充分的心理準(zhǔn)備工作。
拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，開闊思路，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)國(guó)家的就業(yè)政策，制定符合我院專業(yè)特色靈活多樣的就業(yè)形式。建立并健全相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制：
（1）信息網(wǎng)絡(luò)：充分利用現(xiàn)代化的通訊設(shè)備建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)向用人單位提供畢業(yè)生基本情況，向畢業(yè)生就業(yè)信息。
??（2）與用人單位建立相對(duì)穩(wěn)定的需求網(wǎng)絡(luò)，定期向用人單位了解需求情況，建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的雙向合作。
??（3）人才網(wǎng)絡(luò)：建立政府支持體系（如：學(xué)校成立的高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心），積極開辟畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理，把畢業(yè)生推向社會(huì)，為其創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)天地。
根據(jù)歷年經(jīng)驗(yàn)，采取
了實(shí)習(xí)安排與就業(yè)推薦結(jié)合的辦法。根據(jù)用人單位的要求，有目的的選送符合用人單位要求的畢業(yè)生參加實(shí)習(xí)，讓實(shí)習(xí)與就業(yè)掛鉤，以有利于就業(yè)率的提高。要求班主任能掌握每個(gè)畢業(yè)生的求職動(dòng)態(tài)、意向和簽約結(jié)果，及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的意向和簽約情況，以便向用人單位推薦時(shí)有的放矢。對(duì)于高不成低不就的學(xué)生以個(gè)別談話的方式，幫助他分析形勢(shì)、正確評(píng)價(jià)自己，力求學(xué)生保持清醒頭腦。
在學(xué)習(xí)中我院非常重視學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，多次組織學(xué)生座談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)心得，各班主任開班會(huì)也不厭其煩的強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，突出優(yōu)勢(shì)，增加學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì)；在畢業(yè)生分配工作上計(jì)劃好，下手早，工作細(xì)，抓落實(shí)，講服務(wù)。同時(shí)，我院近年重視畢業(yè)生取證教育工作，也為畢業(yè)生的就業(yè)安置奠定了良好的基礎(chǔ)，畢業(yè)生開始實(shí)現(xiàn)從憑各種證書求職，向靠崗位證上崗的轉(zhuǎn)變。鼓勵(lì)畢業(yè)生報(bào)考碩士研究生；鼓勵(lì)學(xué)生參加國(guó)家、省級(jí)公務(wù)員考試，鼓勵(lì)部分學(xué)生參加國(guó)家和地方就業(yè)項(xiàng)目，如到邊遠(yuǎn)地區(qū)支邊、執(zhí)教，響應(yīng)為西部服務(wù)的號(hào)召；努力創(chuàng)造條件，使部分學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦相結(jié)合。經(jīng)過(guò)一年的辛勤工作，我校XX年畢業(yè)生就業(yè)安置工作已基本結(jié)束。在本年度的就業(yè)工作 中，多方搜集就業(yè)信息和就業(yè)途徑，妥善安排畢業(yè)生的就業(yè)工作，取得了較好的成效，
截至目前，我院本科生考取碩士研究生9人，考取公務(wù)員4人，簽定正式就業(yè)協(xié)議20人，參加國(guó)家、地方就業(yè)項(xiàng)目30人，就業(yè)率達(dá)到70%；碩士研究生就業(yè)率為90%。
五、認(rèn)真做好畢業(yè)生離校后的就業(yè)跟蹤統(tǒng)計(jì)
我院畢業(yè)生有一部分回到生源所在地，參加第二次就業(yè)分配；還有部分畢業(yè)生參加地方公務(wù)員考試，這些學(xué)生就業(yè)情況關(guān)系到我院就業(yè)率。學(xué)院通過(guò)團(tuán)委、在校研究生、班主任與畢業(yè)生網(wǎng)上或電話聯(lián)系，在畢業(yè)生中做調(diào)查，及時(shí)反饋畢業(yè)生對(duì)我院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作部門工作的看法與建議。建議以學(xué)校牽頭編寫畢業(yè)生文件匯編及就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)，將有關(guān)國(guó)家就業(yè)文件和政策編輯成冊(cè)，使畢業(yè)生人手一冊(cè)，做到人人知政策，用來(lái)更好地指導(dǎo)畢業(yè)生的就業(yè)。
進(jìn)一步將畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作前移，開設(shè)必要的畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程，并將其納入學(xué)院的教學(xué)管理中。使同學(xué)們了解基本就業(yè)政策，根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和需求及時(shí)彌補(bǔ)自身不足。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其他知識(shí)和技能，考取各種必要的資質(zhì)證書，積極地接觸社會(huì)，為將來(lái)的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、畢業(yè)生就業(yè)中存在的問(wèn)題
1.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較低，獎(jiǎng)證偏少。
2.我校缺乏與社會(huì)的廣泛聯(lián)系，就業(yè)渠道不夠暢通。
3.學(xué)生潛意識(shí)存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū)，導(dǎo)致少數(shù)同學(xué)好高騖遠(yuǎn)，挑肥撿瘦，不愿到基層工作，不愿到外地工作。
4.個(gè)別同學(xué)簽約不慎重，還有悔約現(xiàn)象。
5.缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。
6.少數(shù)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進(jìn)一步提高。
總之，我校的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo)，圍繞著“鞏固就業(yè)率，提高簽約率”的總體思路，努力提高就業(yè)質(zhì)量。以上是我院今年的畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)，我們會(huì)不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，本著創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)思想，力爭(zhēng)做好今后的畢業(yè)生就業(yè)工作。共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)2
???? 資源與環(huán)境學(xué)院
XX年9月19日
資源與環(huán)境學(xué)院XX年屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃
資源與環(huán)境學(xué)院組建于XX年5月，已經(jīng)經(jīng)歷了四個(gè)年頭，四年來(lái)學(xué)院教職工人數(shù)始終保持在30人左右，特點(diǎn)是高學(xué)歷人數(shù)多，科研力量相對(duì)雄厚，班主任主要是由年輕老師擔(dān)任，發(fā)展至今已有三個(gè)碩士點(diǎn)，研究生人數(shù)為84人，三個(gè)本科專業(yè)12個(gè)班級(jí)，近630名本科生。學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已成為擺在面前的一大難題，為此，經(jīng)研究，我院對(duì)XX年屆畢業(yè)生就業(yè)制定就業(yè)工作計(jì)劃方案。
一、07屆畢業(yè)生基本情況
我院XX年年本科畢業(yè)生共有154人，其中環(huán)境科學(xué)96人，農(nóng)業(yè)資源58人，研究生23人。
二、加強(qiáng)就業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
學(xué)院在9月份成立07屆畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)、服務(wù)和協(xié)調(diào)工作。
組長(zhǎng)：段紅平
副組長(zhǎng)：楊志新 高召華
成員：王吉秀 董艷 秦麗
三、學(xué)院就業(yè)工作計(jì)劃
1.繼續(xù)舉辦就業(yè)講座，加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)教育，積極做好就業(yè)指導(dǎo)工作。
2.采取措施，鼓勵(lì)班主任加強(qiáng)落實(shí)各項(xiàng)推薦工作。
3.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，拓寬就業(yè)途徑，緩解就業(yè)壓力。
4.認(rèn)真做好畢業(yè)生離校后的就業(yè)跟蹤統(tǒng)計(jì)。
5.研究制定有關(guān)政策，采取措施調(diào)動(dòng)教職工的協(xié)助學(xué)生就業(yè)積極性。
6.研究指派專人聯(lián)系就業(yè)單位，為學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
建議：在為學(xué)生解決就業(yè)問(wèn)題上，若確實(shí)需要車輛，可適當(dāng)考慮予以安排。
資源與環(huán)境學(xué)院
XX年9月19日
一、工作思想
以十精神為準(zhǔn)，本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，將常規(guī)工作與評(píng)建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內(nèi)容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮社團(tuán)的作用，協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)譜寫出輝煌的工作樂(lè)章。
二、工作宗旨
主席團(tuán)以培養(yǎng)銷售精英，打造管理干將為工作理念，積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核各部門，組織社員廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動(dòng)。
三、工作主題
在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿足廣大會(huì)員愛(ài)好為目標(biāo)，以保證廣大會(huì)員權(quán)益為目的，以開展社團(tuán)會(huì)員為手段，以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，滿足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度，對(duì)校級(jí)大型社團(tuán)活動(dòng)給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度，維護(hù)學(xué)生社團(tuán)成員的合法權(quán)益，為評(píng)估做出最大努力。
四、重點(diǎn)工作
(一)營(yíng)銷策劃大賽
具體計(jì)劃：1時(shí)間：四月初
2地點(diǎn)：安徽新華學(xué)院
3比賽流程：三月中旬向團(tuán)委遞交活動(dòng)申請(qǐng)書，活動(dòng)申請(qǐng)后，安排具體人員對(duì)比賽進(jìn)行前期宣傳，對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行分組并對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)
4比賽規(guī)則：分組(4-6人為一組)由我社進(jìn)行商家聯(lián)系提供比賽產(chǎn)品，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行銷售，比賽結(jié)果以銷售額為準(zhǔn)
5比賽獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
6活動(dòng)預(yù)案：具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以宣傳單通知為準(zhǔn)，(由于天氣或其他特殊原因另行通知)活動(dòng)期間我社將以社團(tuán)指導(dǎo)老師及主席團(tuán)組成后勤保障及處理突發(fā)事件
(二)百元?jiǎng)?chuàng)業(yè)大賽
具體計(jì)劃：1時(shí)間：四月底
2地點(diǎn)：安徽新華學(xué)院
3比賽流程：三月中旬向團(tuán)委遞交活動(dòng)申請(qǐng)書，活動(dòng)申請(qǐng)后，安排具體人員對(duì)比賽進(jìn)行前期宣傳，對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行分組并對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)
4比賽規(guī)則：分組(4-6人為一組)由我社提供一百元?jiǎng)?chuàng)業(yè)資金由組員自行發(fā)揮創(chuàng)造最大利潤(rùn)，比賽流程有我社成員全程監(jiān)督，比賽結(jié)果以利潤(rùn)額為準(zhǔn)
5比賽獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
6活動(dòng)預(yù)案：具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以宣傳單通知為準(zhǔn)，(由于天氣或其他特殊原因另行通知)活動(dòng)期間我社將以社團(tuán)指導(dǎo)老師及主席團(tuán)組成后勤保障及處理突發(fā)事件
現(xiàn)將本學(xué)年的工作計(jì)劃大致安排如下：
一、指導(dǎo)思想
以我院《學(xué)生干部管理?xiàng)l例》的精神為指導(dǎo)，全面貫徹院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)布置的各項(xiàng)工作。
二、奮斗目標(biāo)
努力工作，提高我院同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí)，讓我院的整體衛(wèi)生情況有個(gè)質(zhì)的提高，同時(shí)使本部各成員得到充分的鍛煉和發(fā)展。
三、具體安排：
我部將做好衛(wèi)生宣傳工作（主要是針對(duì)07級(jí)新生），讓他們更加深入了解我校關(guān)于衛(wèi)生方面的一系列標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。
抓好教室和公共衛(wèi)生，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
可以說(shuō)教室衛(wèi)生情況的好壞直接影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率及效果。教室方面我部將加強(qiáng)對(duì)教室衛(wèi)生的監(jiān)督：派干事對(duì)教室進(jìn)行不定期檢查，每周對(duì)優(yōu)秀和不達(dá)標(biāo)教室進(jìn)行通報(bào)，并對(duì)負(fù)責(zé)的系進(jìn)行相應(yīng)的表?yè)P(yáng)和批評(píng)。
關(guān)于“清潔與環(huán)境保護(hù)”方面的征文。
想搞好衛(wèi)生首先得加強(qiáng)同學(xué)們的思想觀念。讓他們?cè)谒伎嫉倪^(guò)程中體會(huì)到做好衛(wèi)生工作的必要性，并可以從中了解到同學(xué)們的真實(shí)看法，汲取更好的建議和方案。此活動(dòng)希望能得到記者團(tuán)和宣傳部的協(xié)助。
強(qiáng)后續(xù)人員的培養(yǎng)
新學(xué)期里我部將把工作分配負(fù)責(zé)到人，讓干事發(fā)揮自己的作用和創(chuàng)造力，讓他們得到充分的鍛煉，為下學(xué)年我部培養(yǎng)優(yōu)秀的后備人才。我們?nèi)徊块L(zhǎng)將帶領(lǐng)他們一起把工作作好，并對(duì)其工作提供指導(dǎo)和咨詢。
強(qiáng)合作，共同努力，把我院的學(xué)生工作做好。
生勞部一直以來(lái)都與團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的各部門保持著友好的關(guān)系。在這一學(xué)年里我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，為其他部門所舉行的活動(dòng)及展開的工作提供他們所需且力所能及的幫助。使各部在互信互助的基礎(chǔ)上，在和睦友好的氣氛中把我院學(xué)生工作做得更好。
做好學(xué)院和團(tuán)委下達(dá)的各項(xiàng)工作
這學(xué)年我部的工作安排大體如上，先將工作逐步細(xì)化，力爭(zhēng)把工作做得更好。靈活調(diào)度，盡心盡力的把工作做好，不負(fù)老師和學(xué)生會(huì)的期望。
具體安排：
(a)從上學(xué)期實(shí)施過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)《生勞部衛(wèi)生檢查條例》存在不足，所以我們決定對(duì)《生勞部衛(wèi)生檢查條例》進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷模箺l例更完善、合理，更能讓廣大的同學(xué)們接受。并印發(fā)至各系。使其熟悉“條例”并在“條例”的明確指導(dǎo)下，把教室及公共衛(wèi)生搞好。
（b）我部打算成立一個(gè)監(jiān)督小組，目前初步打算成員由07級(jí)成員組成，負(fù)責(zé)對(duì)我院教室衛(wèi)生工作進(jìn)行督促（性質(zhì)類似抽查）。
(c)我院目前正在參評(píng)的教室有懷瑾樓、科學(xué)樓、創(chuàng)業(yè)樓、卓理樓、博益樓，這些樓層的教室由各系生勞部負(fù)責(zé)安排各班打掃。對(duì)于這些教室，我們會(huì)不定期地對(duì)幾間教室進(jìn)行抽查，來(lái)監(jiān)督各系把教室保潔工作做好，而對(duì)于不認(rèn)真打掃衛(wèi)生的系、班級(jí)進(jìn)行通報(bào)，這項(xiàng)工作還需要宣傳部來(lái)配合我們部，從而確保工作更好的完成。