時間：2022-02-25 12:32:17
導語：在端午節來源的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
關鍵詞：外來務工人員子女；行為習慣；養成教育
隨著我國城市化進程的不斷加速，越來越多的農村居民來到城市生活與就業，他們的子女也跟隨他們留在城市接受教育。由于各方面原因，外來務工人員子女的行為習慣一直以來都令人擔憂，尤其是進入初中階段，無論是在生活習慣上，還是在學習習慣上都有很多需要改進與完善的地方，對于外來務工人員子女初中階段行為習慣的養成教育是很有必要的。
一、外來務工人員子女行為習慣現狀及成因
外來務工人員在各大城市都有廣泛的分布，大部分人員都是從事體力勞動，自身受教育程度并不高，由于自身的文化基礎及內在涵養較為欠缺，在教育子女上難免會方法不得當，子女也會一定程度上受父母影響，養成一些不好的習慣。在很多學校不難看到，即使是進入初中階段，一些外來務工人員的子女在行為習慣上和城市人員子女仍然有明顯的差異，這體現在很多方面，不僅是語言上，還有個性上、理解能力上以及學習習慣上。例如，很多外來務工人員子女的衛生習慣較差，同樣是課桌，城市居民的子女通常會將自己的課桌及書本收拾得很整齊，而外來務工人員子女的課桌卻十分雜亂無章，有的連課本都殘缺不全。在學習習慣上差異也很明顯，很多外來務工人員的子女都表現出“懶學”，對于學習提不起興趣，學習態度不端正，學習習慣也不好。外來務工人員子女身上存在的不良的行為習慣是亟須改善的。
二、外來務工人員子女行為習慣養成教育策略
1.生活習慣的養成
外來務工人員子女行為習慣的養成應當首先從生活習慣著手。很多外來務工家長穿著拖鞋、打著赤膊進校園，隨地吐痰并且亂扔垃圾，孩子對于父母這樣的行為耳濡目染，自然會沾染上很多不好的習慣。有的學生隨便拿同學東西，說話不文明，有的學生隨地亂扔垃圾，經常和同學發生爭執，針對這樣的現狀，教師對于外來務工人員的子女要給予更多的耐心。
例如，在平時的教學中我會有意識地將良好的生活習慣的培養滲透到課堂中來，在學到或看到一些和日常生活緊密聯系的有教育意義的文章時我通常會問學生：從這篇文章中我們可以向主人翁學習具備哪些良好的生活習慣呢？我會盡量讓外來務工人員的子女來回答。生活習慣的養成需要一點一滴在生活中積累，只有循序漸進地進行引導，才能夠讓外來務工人員子女養成更好的行為習慣。
2.學習習慣的養成
外來務工人員的子女通常學習習慣都不是太好，上課聽講不認真，作業不能按時完成，最關鍵的是他們普遍表現出學習興趣低下。對于這樣的學生，教師決不能放棄，教師要了解學生的生活狀況及家庭環境，要給予學生更多的關愛及指導，這樣才能實質性地提升外來務工人員子女的行為習慣。
班上有一個學生，父母都是外來務工人員，這個孩子學習習慣很差，成績也不好，每天上課都有忘帶的課本和作業。一次放學后我和這個學生一起回家，想到學生家里進行一次簡單的家訪，和父母聊聊學生的情況。來到學生家中后我了解到，學生父母都來自農村，帶著孩子一起來城市打工，由于經濟拮據，一家三口住在一個平房內，家里沒有一件像樣的家具，更別提孩子的課桌椅了。學生的課本和學習用具都收在一個麻袋里，整個屋子很亂。看到這樣的情景后，我大致和學生家長聊了聊孩子在學校里的表現，并且希望家長一同督促孩子使其養成更好的學習習慣。這之后，學生忘帶課本或作業的次數明顯減少了，上課也沒有東張西望或者和同學說話，學習習慣在慢慢變好。
三、外來務工人員子女行為習慣培養的意義
外來務工人員子女行為習慣的養成是有很實際意義的。隨著城市化進程的加快，每一個城市都會涌現越來越多的外來務工人員，他們不僅是想自己從農村走出來，更重要的是想讓自己的子女能夠有機會在城市里生活。外來務工人員子女進入城市的學校后肯定會在行為上表現出和城市孩子的差異，甚至會存在一些不好的行為習慣，教師對于這樣的現象要多包容，要給予外來務工人員子女更多的關愛及指導。初中階段的孩子還不具備很好的是非標準及價值判斷能力，很多時候自身不好的行為習慣都是和生活環境有關的，教師應當對這樣的學生多加指導，讓他們逐漸養成良好的行為習慣，這不僅能讓外來務工人員子女自身素質得到改善，對于提升我國整體的國民素質也是有重要意義的。
2、粽葉裹住你過去的美好，米粒黏住你現在的幸福，龍舟承載你未來的夢想。
3、祝您端午節，龍門精神，百業興旺。
4、端午節到了，祝您快樂無雙，健康無疆！
5、愿你端午節勝似粽子，甜甜蜜蜜，美美滿滿，幸福快樂！
6、生活和和美美的好，幸福纏纏綿綿的甜。端午佳節，祝你快樂多多！
7、每逢佳節倍思親，祝你端午節平安快樂！
8、祝您端午節，三羊開泰，財源廣進。
9、祝您端午節，金玉滿堂，喜氣洋洋。
10、端午節送你香甜的粽子，愿你永遠享受人生的美好！
11、端午節了，端端的問候，祝你端端溜溜的樂喲！
活動日期：2012年端午節，也就是農歷五月初五。
活動地點：XX
活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
2012端午節活動內容：
1. 了解端午節的由來
具體內容如下：
(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)那么，你們知道端午節的來歷嗎?
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.包粽子
(主持人)：**，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三)詩歌朗誦
(主持人)：**，你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
(詩歌內容附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：**，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節的。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!
**踴躍發表自己的觀點。
七.吃粽子
請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
八、領導講話：
方法/步驟1粽子。端午節的傳統食品，粽子，幾乎是每個地方過端午節必備的食品了，各種口味的粽子紛紛上市，一定有一款適合你。
2打糕。打糕非常可口，是吉林地區朝鮮族人們過端午節非常喜歡的食品，適合喜歡吃甜食的朋友。
3茶葉蛋，大蒜蛋。很多地區有端午節吃茶葉蛋，大蒜蛋的習慣；端午節氣候炎熱，吃茶葉蛋比較爽口。
4臊子面。臊子面是陜西地區老百姓非常喜歡的食物之一，端午節，吃一碗臊子面，胃很舒適。
5綠豆糕。解暑的佳品，綠豆糕具有通腸胃，排便，緩解高血壓的作用。
6鴨蛋。端午節喝小米粥，吃鴨蛋，解暑的佳品。
2、今日端午節，一盤粽子送給你，粽子包著棗，祝你健康永不老；粽子沾點糖，望你快樂幸福長。粽子不同祝福相同：端午快樂！
3、“粽”是在花香四溢的季節，“粽”是在情義綿綿的端午節，“粽”是會想起志同道合的朋友，“粽”是想送你最真誠的祝福：端午節祝你事業“粽”是一帆風順，身體“粽”是康健無恙，錢包“粽”是財源滾滾，生活“粽”是快樂幸福！
4、送你一個幸運粽，看到的人歡樂附體，愉快甜蜜；聞到的人好運上身，事事順心；吃到的人幸福永久，健康相守。祝你端午節快樂！
5、端午節到來，送你一個好吃的粽子，甜甜的餡，是我紅紅的真心，香香的米，是我深深的牽掛；綠綠的皮，是我美美的祝福，在端午節這天，祝福你快樂平安。
6、送你一個好運粽，里面包藏健康米，好運蛋，平安菇，快樂蝦，長壽花，幸運栗，如果你收到將會好運連連。祝你端午節快樂。
7、愿幸福就像一根根粽繩，緊緊的纏住你；愿快樂就像一片片粽葉，團團地圍住你；美滿就像一陣陣粽香，久久地環繞你。衷心祝你端午節幸福、快樂、美滿！
8、送你一顆好運粽，里面包藏健康米，幸運蛋，平安菇，快樂蝦，長壽花，美好栗，如果你收到將會好運連連。祝你端午節快樂。
9、祝端午節快樂：獎金多多再翻一倍，事業發達再進一步，人氣直升再火一點，身體安康再棒一點，人見人愛身邊美女再多一群。
2022端午節文案朋友圈怎么寫 端午節朋友圈文案說說句子
1、端午節到了，送枚粽子給您。愛情是外皮，里面第一層是想你，第二層是愛你，第三層是呵護著你。吃下去讓你幸福無比！祝端午節安康！
2、我用愛心包裹一顆顆時間的米粒，摻進我蜜的甜膩，水的柔情，在足夠把你我融化的熱情里，相依相偎，相濡以沫，直到你我融為一體。我們不是粽子，我們是一顆相愛的心！祝你端午節安康！
3、端午來到，送你一桌美味佳肴，“端”上一盤歡樂果，喜笑顏開；“端”上一杯美好茶，幸福無限；“端”上一盤吉祥糕，好運無窮；“端”上一盤平安粽，福壽安康。
4、幽然又聞艾葉香，把酒共飲情更長。香粽傳遞世間情，雄黃淺嘗保吉祥。世世代代端午節，歲歲年年人安康。祝您及家人端午節快樂！
5、粽子香香，引來一切美好；龍舟劃劃，趕走所有煩惱；大家齊聚，共度歡樂時刻。快樂日子，祝福多多，愿你端午節安康，好運粽在身邊，幸福滿舟圍！
6、好運艾草陪伴你品嘗甜蜜生活，快樂龍舟載著你駛向幸福彼岸，成功粽子給你美好日子，健康雄黃帶給你平安無事，朋友祝福惟愿你端午吉祥，一生安康！
7、祝“端午節”快樂：事業發達再進一步，人氣直升再火一點，獎金多多再翻一倍，身體安康再棒一點，人見人愛身邊美女再多一群。
8、祝“端午節”快樂：獎金多多再翻一倍，事業發達再進一步，人氣直升再火一點，身體安康再棒一點，人見人愛身邊美女再多一群。
9、一笑憂愁跑，二笑煩惱消，三笑心情好，四笑不變老，五笑興致高，六笑幸福繞，七笑快樂到，八笑收入好，九笑步步高，十全十美樂逍遙，端午節安康！
10、多變的永遠是天氣，不變的永遠是情意，愿淡淡的寒氣，輕拂過去一年的疲憊，暖暖的春風，傳遞我心中的祝福：端午節安康！
11、端午節到了，我的祝福沒有悍馬的力度，奔馳的速度，寶馬的氣度，沒法擠上短信高速公路，只有讓小豬馱著祝福提前上路!祝你和家人端午節安康!
12、夏高溫不退，生活枯燥無味，革命工作太累，個人身體寶貴，多吃瓜果是對，再煩也要去睡，找個時間聚會，地方不要太貴，祝端午節快樂！
13、心愿是風！快樂是帆！祝福是船！心愿的風吹著快樂的帆載滿祝福的船，飄向幸福的你，輕輕地對你說：你快樂所以我快樂！端午節愉快！
14、端午節，鐘馗像一懸，吉祥連成連；艾葉菖蒲一掛，好事來到家；龍舟這么一賽，憶古歡快在心懷；吃一個粽子，念一下從前，民俗豐盛多彩，祝你快樂迎面來！
15、每一片花瓣，都帶有我真摯的祝福，款款關懷，綿綿祝福，聲聲問候，拜托清風傳送，愿鮮花與綠葉結伴，點綴你絢麗的人生，愿你端午節快樂!
16、你永遠都是我最愛的粽子里面的蜜棗，我要做糯米還要做粽子葉，把你包裹著，緊緊裹著，讓我們一起過了甜蜜幸福的端午節!
17、如果我的字典里面有愛這個字，那么后面的解釋一定是你，如果我的詩句里面有想念這個詞，那么纏綿的一定是你。親愛的，端午節安康。
18、輕輕的我走了，正如我輕輕的來!我揮一揮衣袖，只帶來一片青葉，兩朵香菇，三顆蓮子，四錢綠豆和五把糯米，包成粽子，把它輕輕的送給你!端午節安康。
19、很久以前，屈原先生下崗后發明了粽子，可是不但銷量不好，還要受地痞剝削，心灰意冷，終于跑到廣東跳海了。端午節快樂!
20、端午到，嘗粽忙，嘗個棗粽香甜溢，祝愿生活多甜蜜，嘗個肉粽滿口香，祝愿家庭福滿多，嘗個豆粽有滋味，祝愿愛情多趣味。端午節祝愿生活如粽子多滋多味。
21、送你一個開心粽，帶著我的祝福；送你一個幸福粽，映著我的問候；送你一個甜蜜，浸透我的關懷；送你一條端午短信，傳遞我的祝愿，祝端午節安康。
22、端午節快到了，我送你十棵心：學習要用心，工作要上心，生活要平心，待人要真心，處事要細心，做事要專心，困難要耐心；祝你時時都開心，事事都順心。
23、粽子里面都是米，我的心里最想你！吃口粽子暖心底，想你時候最歡喜！借助端午祝福你，愿你好運好福氣！幸福永遠粘著你，平安永遠陪伴你！端午節快樂！
24、端午節，賽龍舟，歡歡喜喜好熱鬧;端午節，吃粽子，團團圓圓好喜慶;端午節，送祝福，深深濃濃好友情;端午節到了，愿你合家歡樂，端午快樂，吉祥如意。
1、端午節是中國的傳統節日，通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
2、端午節的來源之一是為了紀念屈原，通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 。
3、端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
二、認知：
技能：發展學生利用網上平臺互相交流的能力。
情意：通過此次活動讓同學更好的了解我們中華民族的傳統文化，從中知道以前所不了解的文化，能更好的傳承我們民族的古老文化，使之不被遺忘。
三、活動準備：
1、組織調查：
將全班學生分成幾個小組，每個小組設一個小組長，由組長組織調查了解有關端午節的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全班進行交流。
2、明確本次活動的目的和作用。
3、制定活動計劃。
四、活動安排：
1、舉行一次有關端午節的主題班會。可以讓學生準備些龍舟的圖片貼在墻上，以及一些屈原寫的名詩名句作為教室的裝飾，既美觀，又給節日增添了氣氛，。將教室的氣氛與此節日相呼應，讓人一看就知道這是為了慶祝什么節日而裝飾的。
（1）同學互相交流所知道的端午知識。
（2）開展端午的知識競賽活動。
（3）以小組為單位，進行古詩文的交流或賞析。
（4）談談對端午節以及屈原的感想，說說自己眼中的端午節，以及對愛國主題的擴展，進一步深化其意義。
2、要求學生繪制設計有關端午節的小報。
3、開展為四川災區的孩子寫慰問信活動。
4、出一期有關端午節的黑板報。
5、端午節是為了紀念屈原這位偉大詩人，所以也稱為“詩人節”，舉辦一個詩歌比賽，不但可以借此紀念死去的屈原，同時也可以讓同學們互相切磋有所長進。
6、在家與家人一起包粽子，有條件的話可以開展學生進行包粽子比賽，或到敬老院與老人一起包粽子過端午節。
7、開展我與端午的征文活動，讓學生談體會、寫感想。
五、活動的意義：
咬你一口，清香依舊，咬你兩口，全身自由，咬你三口，幸福永久，咬你四口，完了，我想你想的太投入吃粽子咬到了手。嘿嘿！端午節安康哦！
像天空一樣一望無際的是您的胸懷，像大山一樣深重的是您的恩情，一路上有您的教導，才不會迷失方向。端午節安康，愿身體安康！
您把哲學教給了我們，我們的思考加了力度！您把做人教給了我們，我們的人生加了色彩！送上最誠摯的祝福：端午節安康！
粽想對您表白，我的思念是多么溫暖；粽想對您傾訴，我的祝福是多么浪漫。一年一度的端午節，短信聲聲傳到您耳邊，啊！祝您歡歡樂樂度過端午節。
走過山山水水，腳下高高低低；履歷風風雨雨，還要尋尋找覓；生活忙忙碌碌，獲得多多少少，掉去點點滴滴，重要的是開開心心！祝端午節快樂！
葉葉層疊，好運不絕；米米緊粘，幸福綿綿；線線纏繞，快樂擁抱；水水相融，情意濃濃；粽粽連結，祝福不歇！端午佳節到，祝你節日愉快！
端午節到了，一起包粽子吧，拿上幸福粽葉，裝上吉祥糯米，塞好如意紅棗，捆上開心小繩，將這個小粽子送給你，愿你端午節快樂。
心到，想到，看到，聞到，吃到，聽到，人到，手到，腳到，說到，做到，得到，端午節到了，送你的粽子還沒到，只有我的祝福提前傳到，祝端午幸福安康！
1、農歷五月初五，端午節，又稱端陽節、龍舟節、重午節、龍節、正陽節、天中節等，節期在農歷五月初五，是中國民間的傳統節日。端午節源自天象崇拜，由上古時代祭龍演變而來。仲夏端午，蒼龍七宿飛升至正南中天，是龍飛天的日子，即如《易經·乾卦》第五爻的爻辭曰：“飛龍在天”。端午日龍星既“得中”又“得正”，乃大吉大利之象。端午節的起源涵蓋了古老星象文化、人文哲學等方面內容，蘊含著深邃豐厚的文化內涵；在傳承發展中雜揉了多種民俗為一體，節俗內容豐富。扒龍舟與食粽是端午節的兩大禮俗，這兩大禮俗在中國自古傳承，至今不輟。
2、端午節，本是南方吳越先民創立用于拜祭龍祖的節日。因傳說戰國時期的楚國詩人屈原在五月五日跳汨羅江自盡，后來人們亦將端午節作為紀念屈原的節日；也有紀念伍子胥、曹娥及介子推等說法。總的來說，端午節起源于上古先民擇“龍升天”吉日祭龍祖，注入夏季時令“祛病防疫風尚，把端午視為“惡月惡日”起于北方中原，附會紀念屈原等歷史人物紀念內容。端午風俗形成可以說是南北風俗融合的產物。
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