時(shí)間：2023-03-02 14:59:22
導(dǎo)語(yǔ)：在求職信名稱(chēng)的撰寫(xiě)旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
網(wǎng)絡(luò)招聘雖然使招聘應(yīng)聘變得極為容易，但卻實(shí)際上增加了企業(yè)招聘難度，也增加了求職者找工作的難度。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)招聘的付費(fèi)的方式，使得多數(shù)企業(yè)都將招聘廣告長(zhǎng)時(shí)間刊登在網(wǎng)上，而不再關(guān)心實(shí)際人員需求，更有甚者競(jìng)有人把這種方式當(dāng)做了變相廣告。求職者由于發(fā)出的簡(jiǎn)歷很少有回音，故而只要見(jiàn)到企業(yè)就發(fā)應(yīng)聘郵件，一發(fā)就是 5 封 8 封，，這樣一來(lái)企業(yè)招聘信箱的應(yīng)聘信息數(shù)以千記，使得企業(yè)只能粗粗的瀏覽。這樣的結(jié)果是招聘企業(yè)招不上員工，求職者得不到面試機(jī)會(huì)。如何才能使自己脫 * 而出呢，下面我們從求職者的角度加以說(shuō)明，希望對(duì)大家有所幫助。
1 、想得到面試機(jī)會(huì)，最先的一步就是你的簡(jiǎn)歷要被閱讀，企業(yè)招聘信箱中有幾千封求職信，你如何才能獲得注意呢，我想應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)，在沒(méi)有得到面試邀請(qǐng)前，如果對(duì)一個(gè)企業(yè)感興趣，可以在發(fā)簡(jiǎn)歷后的幾天，再重發(fā)一次，避免企業(yè)由于自身的原因(出差等)，使得你痛失面試機(jī)會(huì)。
每次發(fā)求職信時(shí)，可以同時(shí)發(fā)兩次，以增加企業(yè)的注意力，也為點(diǎn)擊方便，但不要太多，太多容易使人生厭，發(fā)兩封可以歸結(jié)為網(wǎng)絡(luò)不好，有原諒的理由。這樣無(wú)論按名稱(chēng)排序，還是日期排序，簡(jiǎn)歷閱讀的可能性都增加。
當(dāng)然你把信件通過(guò)郵局發(fā)出，其閱讀的可能性就最大了。
2 、格式的清晰，語(yǔ)言的簡(jiǎn)練，會(huì)使閱讀人員心情愉悅，這些愉悅會(huì)帶給你好運(yùn)氣。
求職信的格式是一個(gè)必須注意的事項(xiàng)，求職信的格式必須要簡(jiǎn)明，即使再短的信息也不要采取橫排的方式，這樣會(huì)使得信件顯得凌亂不堪。不同的內(nèi)容主體應(yīng)以空行隔開(kāi)，以便增加可讀性。
求職郵件必須要在主題欄寫(xiě)上應(yīng)聘的職位，最簡(jiǎn)潔有效的寫(xiě)法表明求職方向，如“應(yīng)聘 軟件工程師”，“軟件工程師”是對(duì)方在招聘廣告中所寫(xiě)的職位名稱(chēng)，如果你想在突出自己的優(yōu)秀，也不妨在某次發(fā)送的主題上，再附加上一個(gè)附注：如“應(yīng)聘 軟件工程師 -- 一個(gè)極為優(yōu)秀的工程師”。注意不要兩次都這么寫(xiě)，因?yàn)檫@樣在排序查找時(shí)，使你單獨(dú)歸于一類(lèi)，這時(shí)你被閱讀的及率幾乎為零。
在求職信內(nèi)容的寫(xiě)法上，一定要做到言簡(jiǎn)意賅，重點(diǎn)突出，點(diǎn)到為止。簡(jiǎn)歷非常多，如果拖蹋冗長(zhǎng)，或是喋喋不休，無(wú)論那個(gè)企業(yè)都不會(huì)耐著性子看完，這樣即使你非常優(yōu)秀，你得到面試的機(jī)會(huì)也是非常小的。
一般來(lái)說(shuō)，求職信的內(nèi)容分為以下幾個(gè)部分，教育經(jīng)歷，培訓(xùn)經(jīng)歷，個(gè)人技能，個(gè)人特長(zhǎng)，工作經(jīng)歷，其中最核心的部分應(yīng)是工作經(jīng)歷，工作經(jīng)歷應(yīng)突出任職部門(mén)、職位、職責(zé)，并以最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹工作情況。以項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，就是項(xiàng)目名稱(chēng)，一句話(huà)的項(xiàng)目描述，應(yīng)用技術(shù)、項(xiàng)目規(guī)模。
下面為你整理的是求職信實(shí)用技巧，希望可以幫到您!
求職信實(shí)用技巧一、格式
我通過(guò)XXX渠道了解到貴公司出于XXX目的在招聘XXX職位，主要職責(zé)和要求如下：1.2.3.
我對(duì)該職位很有興趣，也認(rèn)為我很符合要求，我的簡(jiǎn)歷亮點(diǎn)如下：1.2.3.
這樣的格式呢，主要有以下優(yōu)勢(shì)： 我對(duì)你們公司和這個(gè)崗位很了解。不只是照抄崗位說(shuō)明書(shū)的這種了解哦，而是真的了解這個(gè)崗位的痛點(diǎn)。
二、注意事項(xiàng)
1、求職信要短，但一定要引人入勝。記住你只有幾秒鐘吸引你的讀者繼續(xù)看下去。在求職信中要重點(diǎn)突出你的背景材料中與未來(lái)雇主最有關(guān)系的內(nèi)容。通常招聘人員對(duì)與其企業(yè)有關(guān)的信息是最敏感的了，所以你要把你與企業(yè)和職位之間最重要的信息表達(dá)清楚。
2、言簡(jiǎn)義賅，切忌面面俱到。求職信的功用只是為你爭(zhēng)取一個(gè)參加面試的機(jī)會(huì)，你不要以為憑一封求職信就可以找到一份你滿(mǎn)意的工作，而且這種錯(cuò)誤的心態(tài)會(huì)使你寫(xiě)的求職信羅羅嗦嗦。招聘人員工作量很大，時(shí)間寶貴，求職信過(guò)長(zhǎng)會(huì)使其效度大大降低。
3、不宜有文字上的錯(cuò)訛。一份好的求職信不僅能體現(xiàn)你清晰的思路和良好的表達(dá)能力，還能考察出你的性格特征和職業(yè)化程度。所以一定要注意措辭和語(yǔ)言，寫(xiě)完之后要通讀幾篇，精雕細(xì)琢，切忌有錯(cuò)字、別字、病句及文理欠通順的現(xiàn)象發(fā)生。否則，就可能使求職信黯然無(wú)光或是帶來(lái)更為負(fù)面的影響。
4、切忌過(guò)分吹噓。從求職信中看到的不只是一個(gè)人的經(jīng)歷，還有品格。
三、最理想的求職信：有理有據(jù)，不卑不亢
1.有理。有理是公司為何要聘用你，自薦信不是發(fā)表天地壯闊何處容我這種大哉問(wèn)的地方，很多人一來(lái)應(yīng)聘，動(dòng)輒從小夢(mèng)想，一言不合就終生奉獻(xiàn)。
2.有據(jù)。有據(jù)是看你所有出發(fā)點(diǎn)和邏輯核心點(diǎn)是否經(jīng)得起事實(shí)的推敲。
一份針對(duì)性強(qiáng)、個(gè)性鮮明的電子求職簡(jiǎn)歷表格能夠吸引招聘單位對(duì)個(gè)人求職者的目光。今天小編要與大家分享的是電子求職簡(jiǎn)歷表格模板，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!
電子求職簡(jiǎn)歷表格模板展示 電子求職簡(jiǎn)歷表格模板(一) 電子求職簡(jiǎn)歷表格模板(二) 電子求職簡(jiǎn)歷表格模板(三) 電子求職簡(jiǎn)歷表格模板(四) 制作電子求職簡(jiǎn)歷表格的小技巧標(biāo)準(zhǔn)的求職簡(jiǎn)歷主要由四個(gè)基本內(nèi)容部分組成：
1.基本情況：姓名，性別，出生日期，聯(lián)系方式等。
2.教育背景：按時(shí)間順序列出初中至最高學(xué)歷，學(xué)校，專(zhuān)業(yè)，主要課程。
所參加的各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。
3.工作經(jīng)歷(實(shí)踐經(jīng)驗(yàn))：如有工作經(jīng)驗(yàn)或社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)詳細(xì)列出，包括公司/單位名稱(chēng)，職務(wù)，就任及離任時(shí)間，應(yīng)該突出所任每個(gè)職位的職責(zé)，工作性質(zhì)等。
4.其他：個(gè)人特長(zhǎng)及愛(ài)好，其他技能，發(fā)表文章，受何獎(jiǎng)勵(lì)，在校間擔(dān)任何種職務(wù)等。
求職簡(jiǎn)歷格式主要有兩種：
通用式：適用于初涉職場(chǎng)的求職者。主要是按照時(shí)間順序來(lái)排列。在“教育背景”和“工作經(jīng)歷”部分的內(nèi)容按照先后順序羅列，不要遺漏。畢業(yè)生求職的簡(jiǎn)歷多為通用型，如果沒(méi)有“工作經(jīng)歷”，可以將此部分改為“經(jīng)歷”。通用式簡(jiǎn)歷的適用范圍不受所申請(qǐng)職位的限制。缺點(diǎn)是針對(duì)性不強(qiáng)。
功能式：適用于行業(yè)/職業(yè)經(jīng)驗(yàn)較豐富的求職者，有些在校即有了豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生也可以借鑒。在簡(jiǎn)歷開(kāi)頭即表明求職目標(biāo)。簡(jiǎn)歷強(qiáng)調(diào)那些能夠滿(mǎn)足目標(biāo)雇主需要的技能、能力和資質(zhì)。簡(jiǎn)歷內(nèi)容的定位應(yīng)當(dāng)盡可能地貼近于滿(mǎn)足職位的要求，以工作業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，圍繞求職目標(biāo)展開(kāi)。一般在"工作經(jīng)歷"中加入“工作業(yè)績(jī)”一欄，詳細(xì)說(shuō)明申請(qǐng)?jiān)撀毼坏慕?jīng)驗(yàn)、背景及其他優(yōu)勢(shì)條件，比如有什么技術(shù)或?qū)I(yè)背景，參與過(guò)什么項(xiàng)目，擔(dān)任何種職位，與什么單位進(jìn)行過(guò)合作，解決什么問(wèn)題，取得什么業(yè)績(jī)，獲得何種獎(jiǎng)勵(lì)等。
準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的步驟：
回憶，收集并核實(shí)相關(guān)信息。拿出一張紙，或者打開(kāi)電腦，先列出重要標(biāo)題：
“教育背景”標(biāo)題，學(xué)校名稱(chēng)，時(shí)間，專(zhuān)業(yè)，課程，獎(jiǎng)勵(lì)情況，學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)等;還有你的培訓(xùn)經(jīng)歷，培訓(xùn)課程名稱(chēng)、時(shí)間，獲得何種證書(shū)、職業(yè)資格等等。
“社會(huì)實(shí)踐和技能”標(biāo)題，詳細(xì)列出自己曾參與的所有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這是寫(xiě)給自己看的，不用考慮你采用何種簡(jiǎn)歷格式，內(nèi)容越詳細(xì)越好，不要遺漏。這里包括你做工作的內(nèi)容，對(duì)方單位名稱(chēng)，職位名稱(chēng)，任職時(shí)間，主要職責(zé)，你的工作感受和取得的業(yè)績(jī)。這是重點(diǎn)，你應(yīng)該花盡可能多的時(shí)間準(zhǔn)備這些材料，總結(jié)一下你的領(lǐng)導(dǎo)能力，協(xié)調(diào)能力，團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)新能力，解決困難的能力等。另外別忘了總結(jié)一下自己的工作技能，比如軟件開(kāi)發(fā)，項(xiàng)目管理等。
“其他”：即使你有很多個(gè)人愛(ài)好，也不必都列在個(gè)人簡(jiǎn)歷里，選擇一些能從側(cè)面體現(xiàn)你個(gè)人修養(yǎng)和能力的即可。
簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作
把這些相關(guān)信息都準(zhǔn)備完備之后，可以開(kāi)始簡(jiǎn)歷的正式寫(xiě)作。一般來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)歷不要過(guò)長(zhǎng)，一到兩頁(yè)就足夠了，讓招聘人員在幾分鐘內(nèi)看完并留下深刻印象。人事部一般不會(huì)花很多時(shí)間逐字逐句閱讀每一份簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷內(nèi)容要真實(shí)，既不要夸張，也不要消極評(píng)價(jià)自己。
寫(xiě)作功能式簡(jiǎn)歷之前，要精心研究職位要求，要知道，這種格式的簡(jiǎn)歷肯定是針對(duì)某一職位而設(shè)計(jì)的，細(xì)節(jié)和內(nèi)容都應(yīng)該圍繞職位描述和職位條件敘述，有詳有略，不可平鋪直敘毫無(wú)重點(diǎn)。
寫(xiě)好了后，再認(rèn)真想想：我的這份簡(jiǎn)歷已經(jīng)是最好的了嗎
簡(jiǎn)歷版面與打印
簡(jiǎn)歷一般應(yīng)該打印以確保整潔。簡(jiǎn)歷的排版要整潔大方，重點(diǎn)突出，不要花哨。電腦打印的字體要選用得當(dāng)，例如MS Word英文字選用Times NewRoman12號(hào)字， 中文字選用宋體5號(hào)字。每次投寄或者遞交簡(jiǎn)歷的時(shí)候最好都用電腦打印稿，盡量少用效果不佳的復(fù)印稿。打印建議使用高質(zhì)量的打印機(jī)，最好是激光打印機(jī)，并選用A4純白色優(yōu)質(zhì)打印紙或復(fù)印紙 不低于80g 來(lái)打印簡(jiǎn)歷。注意，不要使用其他公司單位信頭的紙張打印個(gè)人簡(jiǎn)歷。
簡(jiǎn)歷的發(fā)送
簡(jiǎn)歷的發(fā)送基本有兩種情況，郵寄和E-mail發(fā)送。
郵寄求職書(shū)信也是有講究的。按照一般要求，求職書(shū)信的疊放順序依次為中文和簡(jiǎn)歷，英文和簡(jiǎn)歷 如果需要，資格證書(shū)復(fù)印件。除非用人公司有特別要求，否則不應(yīng)該只提供英文求職信和簡(jiǎn)歷。上述材料紙張尺寸應(yīng)該統(tǒng)一，折疊時(shí)候以三折為宜，信封要結(jié)實(shí)，大小與折疊后的尺寸合適，而且信中不宜夾寄過(guò)多材料。
通過(guò)電子郵件的方式發(fā)送個(gè)人求職材料已經(jīng)被越來(lái)越多的求職者所采用。E-mail發(fā)送簡(jiǎn)歷的時(shí)候郵件正文應(yīng)該是一封簡(jiǎn)單的求職信，然后再附上自己的簡(jiǎn)歷。需要注意的是，由于病毒防范和收信人使用軟件的緣故，我們建議不要用附件的形式來(lái)發(fā)送簡(jiǎn)歷，可以把簡(jiǎn)歷直接粘貼到求職信文字的下面。當(dāng)然這樣對(duì)簡(jiǎn)歷格式有影響，但最重要的還是讓你的簡(jiǎn)歷能被別人看到。
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我永遠(yuǎn)忘不了初次會(huì)面時(shí)他臉上絕望的表情。他沮喪地對(duì)我說(shuō)，他已經(jīng)試過(guò)書(shū)中教導(dǎo)的所有求職技巧，不知道接下來(lái)該怎么辦。
我對(duì)他進(jìn)行測(cè)試，判斷他把自己推薦給未來(lái)老板的方式是否正確。他的專(zhuān)業(yè)態(tài)度和表達(dá)技巧值得稱(chēng)贊；相關(guān)經(jīng)驗(yàn)雖不突出但也很好；面試技巧應(yīng)用得不錯(cuò)，介紹人也很杰出，而且他的簡(jiǎn)歷非常職業(yè)化。我們追根溯源，終于發(fā)現(xiàn)他的問(wèn)題出在簡(jiǎn)歷上一個(gè)簡(jiǎn)單的條目。
雖然他的簡(jiǎn)歷結(jié)構(gòu)安排合理，內(nèi)容精確，特別突出了他在行銷(xiāo)和商業(yè)管理方面獲得的本科學(xué)位，列出了各項(xiàng)技能，甚至用高質(zhì)量的紙張激光打印出來(lái)，但有一件事仍值得考慮，那就是他的目標(biāo)陳述，在簡(jiǎn)歷開(kāi)頭一頁(yè)寫(xiě)著：行銷(xiāo)管理職位。這條軟弱無(wú)力的陳述正是雷的致命點(diǎn)。
許多就業(yè)專(zhuān)家相信，在簡(jiǎn)歷上陳述目標(biāo)既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)地方，但我不這么認(rèn)為。一方面來(lái)說(shuō)，軟弱無(wú)力的目標(biāo)陳述的確是種浪費(fèi)，另一方面，條理清晰，明確表達(dá)出目地的陳述卻無(wú)疑能為你的實(shí)力助一臂之力，最終走向成功。
反對(duì)這么做的人可能建議你不要寫(xiě)上職業(yè)目標(biāo)，因?yàn)榍舐毿派弦呀?jīng)清楚地標(biāo)明了你應(yīng)征的職位。但你能肯定一定會(huì)有人認(rèn)真閱讀你的求職信嗎？人們可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的“恐怖”故事，招聘經(jīng)理們和獵頭在扔掉應(yīng)征信之前，可能只有幾秒鐘的時(shí)間瀏覽。這種情況下，你怎么會(huì)認(rèn)為他們還會(huì)花時(shí)間讀你的求職信呢？
事實(shí)上，在芝加哥一家全球電訊企業(yè)工作十年的招聘老手曾經(jīng)告訴我說(shuō)，她一星期至少要過(guò)目700份簡(jiǎn)歷。因?yàn)樗龔膩?lái)不看求職信，只依靠簡(jiǎn)歷上的目標(biāo)陳述來(lái)簡(jiǎn)單判斷寫(xiě)簡(jiǎn)歷的求職者。
同樣，芝加哥會(huì)計(jì)公司的一位招聘人員也承認(rèn)，簡(jiǎn)歷開(kāi)頭注明目標(biāo)非常重要，就像是一個(gè)句子的開(kāi)頭字母必須大寫(xiě)。這是一個(gè)常識(shí)。目標(biāo)含糊不清、或根本沒(méi)有目標(biāo)的簡(jiǎn)歷意味著寫(xiě)簡(jiǎn)歷的求職者自己也不明了方向，這位招聘人員說(shuō)。因?yàn)橥ǔＧ闆r下，有些人自己也不能肯定想要的工作，總是把希望寄托在公司能幫他們找到合適的位置。
招聘經(jīng)理們還建議，采用目標(biāo)陳述時(shí)，不要重點(diǎn)報(bào)以往成就的流水帳，而要著重渲染將來(lái)你能為新公司做出的貢獻(xiàn)。如果愿意聽(tīng)從這個(gè)建議，那么你的目標(biāo)陳述中必須包括以下重要信息：
你尋求的職位頭銜；公司名稱(chēng)；你所擁有的兩項(xiàng)最有利的、與工作有關(guān)的技能；
按照這個(gè)策略應(yīng)該如此改動(dòng)雷的簡(jiǎn)歷：
以前的簡(jiǎn)歷寫(xiě)道：一個(gè)行銷(xiāo)管理職位。改動(dòng)后的簡(jiǎn)歷應(yīng)該這樣寫(xiě)：尋找某某某公司中的行銷(xiāo)管理職務(wù)，可以充分利用本人經(jīng)過(guò)證明的開(kāi)拓市場(chǎng)和打入市場(chǎng)的能力。
他的新目標(biāo)開(kāi)頭即與眾不同，提到公司名稱(chēng)，并且很快推出他擁有的兩項(xiàng)最有利的技能，這些技能正是某某某公司最需要的。
姓名：XXX國(guó)籍：中國(guó)照片
目前所在地：廣州民族：漢族
戶(hù)口所在地：廣東省身材：170cm 63kg
婚姻狀況：未婚年齡：28歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類(lèi)型：普通求職
應(yīng)聘職位：建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類(lèi)：土建工程師工程監(jiān)理總監(jiān)代表
工作年限：6職稱(chēng)：中級(jí)
求職類(lèi)型：全職可到職-一個(gè)星期
月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣州廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：公司名稱(chēng)：廣東華鴻房產(chǎn)有限公司起止年月：2007-06~2008-06
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：工程部部常務(wù)副經(jīng)理
工作描述：在華鴻房產(chǎn)陶金家園配套項(xiàng)目二期工程施工中獨(dú)立處理施工的整個(gè)流程事務(wù),土木工程網(wǎng)土木工程學(xué)報(bào)_邢臺(tái)市房地產(chǎn)業(yè)驚天騙局！，并協(xié)調(diào)各部門(mén)工作，主持工程部日常工作。
離職原因：
公司名稱(chēng)：茂名市建筑工程監(jiān)理有限公司起止年月：2004-04~2007-06
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師
工作描述：先后在電白麗濤花園住宅樓工程、電白人民路改建工程、茂名電信大樓工程。擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師，總監(jiān)理工程師代表等崗位職務(wù),土木工程專(zhuān)業(yè)女生畢業(yè)之后。
離職原因：
公司名稱(chēng)：中山市第一建筑工程公司起止年月：2003-10~2004-04
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：預(yù)結(jié)算兼資料員
工作描述：負(fù)責(zé)該工程的預(yù)結(jié)算及資料填寫(xiě)整理。
離職原因：
公司名稱(chēng)：廣州電白二建起止年月：2002-08~2003-10
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：施工員、資料員
工作描述：施工員---工程施工現(xiàn)場(chǎng)組織管理，放線(xiàn)，質(zhì)量、進(jìn)度監(jiān)控等。---主要業(yè)績(jī)：番禺雅居樂(lè)。資料員---工程試驗(yàn)品送檢土木工程求職信范文,水晶指甲，工程驗(yàn)收記錄、資料歸檔，竣工資料制作等。---主要業(yè)績(jī)：和平家園,通水管。
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷：大專(zhuān)畢業(yè)-2002-07-01
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：建筑工程技術(shù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：工程管理
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)
1999-072002-07廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)大專(zhuān)
2004-042004-07廣州大學(xué)工程監(jiān)理全國(guó)監(jiān)理工程師上崗證
2006-09廣東工業(yè)大學(xué)工程管理本科
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般
國(guó)語(yǔ)水平：精通粵語(yǔ)水平：精通
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，這家特殊的超市，貨架上擺放的不是商品，而是琳瑯滿(mǎn)目的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息；“顧客們”到“收銀臺(tái)”不是付現(xiàn)金，而是登記求職意向信息。津南區(qū)雙港鎮(zhèn)創(chuàng)新服務(wù)模式，開(kāi)設(shè)“創(chuàng)業(yè)就業(yè)超市”，“開(kāi)張納客”3個(gè)月來(lái)，共有1000多人通過(guò)這個(gè)平臺(tái)找到了理想的工作。
走進(jìn)雙港鎮(zhèn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)超市，記者發(fā)現(xiàn)一排排貨架上分門(mén)別類(lèi)地陳列著各類(lèi)“就業(yè)卡”，上面清晰地標(biāo)注著企業(yè)名稱(chēng)、職位、用工條件、薪酬待遇等信息，其中不乏華潤(rùn)集團(tuán)等知名企業(yè)。如果求職者遇到心儀的崗位，可以直接與用人單位聯(lián)系，也可以在超市填寫(xiě)“求職意向單”，經(jīng)用人單位面試合格后“上崗”。
積極借鑒商業(yè)超市的運(yùn)營(yíng)模式，打造“創(chuàng)業(yè)就業(yè)超市”，讓群眾像去超市購(gòu)物一樣，找到適合自己的工作崗位。“鎮(zhèn)上為增加就業(yè)機(jī)會(huì)，已經(jīng)開(kāi)通了熱線(xiàn)電話(huà)、QQ群、網(wǎng)站等多個(gè)平臺(tái)。收效最明顯的還要數(shù)‘超市’。”雙港鎮(zhèn)勞動(dòng)保障服務(wù)中心負(fù)責(zé)人董明彥告訴記者。
語(yǔ)言簡(jiǎn)練 對(duì)于求職者來(lái)講，目的明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的簡(jiǎn)歷是求職外企行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程時(shí)，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。
千萬(wàn)別搞錯(cuò)順序 包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡(jiǎn)歷大體一致。第二部分為教育背景（EDUCATION），必須注意的是在英文簡(jiǎn)歷中，求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡(jiǎn)歷中的時(shí)間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次（學(xué)歷）寫(xiě)起，至于低至何時(shí)，則無(wú)一定之規(guī)，可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。
“技能”一定寫(xiě)清楚 在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫(xiě)起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱(chēng)、自身的職位、技能寫(xiě)清楚。把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。例如，在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎(jiǎng)勵(lì)和發(fā)表的作品 將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及所發(fā)表過(guò)的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績(jī)。書(shū)寫(xiě)上，獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。另外，大多數(shù)外企對(duì)英語(yǔ)（或其它語(yǔ)種）及計(jì)算機(jī)水平都有一定的要求，個(gè)人的語(yǔ)言水平、程度可在此單列說(shuō)明。
一封中文求職信尊敬的先生／小姐：
您好！
我是一名即將從湖南商學(xué)院會(huì)計(jì)系畢業(yè)的大四學(xué)生。
作為一名會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我熱愛(ài)這個(gè)專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中?我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)到運(yùn)用等多方面內(nèi)容。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)?我認(rèn)為此專(zhuān)業(yè)是一門(mén)工具學(xué)科，而利用此工具的能力是最重要的。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐中?我已具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。
在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的前提下?我對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書(shū)籍。Windows98／2000、金蝶財(cái)務(wù)、用友財(cái)務(wù)等系統(tǒng)、應(yīng)用軟件?Foxpro、VB語(yǔ)言等程序語(yǔ)言我都能熟練掌握。
處于人生中精力最充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高，在經(jīng)驗(yàn)豐富的大公司里進(jìn)一步提高自己專(zhuān)業(yè)水平。因此我希望能夠加入貴公司。我會(huì)踏實(shí)做好屬于自己的這份工作，盡全力在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
感謝您在百忙之中給與我的關(guān)注，愿貴公司屢創(chuàng)佳績(jī)，祝您的事業(yè)、生活皆順利。
我熱切期盼您的回音。謝謝?
此致
隨著社會(huì)分工的愈加精細(xì)，協(xié)作的愈加增強(qiáng)，機(jī)械化程度的愈加提高，學(xué)生的技能素養(yǎng)也應(yīng)不斷提升，但是在技能素養(yǎng)都十分過(guò)硬的情況下，那些非專(zhuān)業(yè)方面的素質(zhì)和能力——軟實(shí)力就顯得尤為重要，而其中個(gè)人道德品質(zhì)的養(yǎng)成則又是重中之重。
“文道結(jié)合”是中國(guó)傳統(tǒng)教育的精髓，而語(yǔ)文教學(xué)更具有其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。為此，道德品質(zhì)的養(yǎng)成，應(yīng)該貫穿于整個(gè)中職語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程之中，應(yīng)該成為一種常態(tài)的教學(xué)行為。如在教學(xué)《獲得教養(yǎng)的途徑》一文時(shí)，筆者讓學(xué)生拿起手中的筆，把頭腦中想到的自己有教養(yǎng)的行為和沒(méi)有教養(yǎng)的行為羅列出來(lái)，這些行為可以是對(duì)父母、老師、親戚、朋友的，也可以是對(duì)國(guó)家、集體、社會(huì)、自然的，更可以是對(duì)自己的。有教養(yǎng)的行為寫(xiě)在左邊，沒(méi)有教養(yǎng)的行為寫(xiě)在右邊，標(biāo)上序號(hào)，注意簡(jiǎn)明扼要。（這次活動(dòng)策劃是課堂上的即時(shí)生成。）“教養(yǎng)”是一個(gè)抽象的概念，意為“精神和心靈的完善”，通過(guò)閱讀《獲得教養(yǎng)的途徑》文本，學(xué)生基本上了解了“教養(yǎng)”的內(nèi)涵，但這種理解還只是粗淺的。如何真正吃透其精髓并規(guī)范自己的行為，就需要從反思開(kāi)始。對(duì)自己過(guò)去行為的反思，就是對(duì)將來(lái)行為的規(guī)范。反思的過(guò)程，就是心靈得以?xún)艋倪^(guò)程，就是獲得教養(yǎng)的過(guò)程。學(xué)生發(fā)言時(shí)能勇敢地坦陳自己以往的行為，談到有教養(yǎng)的行為，眉飛色舞，面露自豪之色并堅(jiān)信自己能夠做得更好；談到?jīng)]有教養(yǎng)的行為時(shí)，不遮不掩，充滿(mǎn)愧疚之情，但堅(jiān)信自己能夠改正。在這樣的反思中，學(xué)生的內(nèi)心經(jīng)過(guò)了一次激烈的思想斗爭(zhēng)，竭力地檢討反省自己，發(fā)現(xiàn)自己的“小”，讓自己的心靈得到洗禮，從而提高了自己的道德修養(yǎng)。
每一次課堂，每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，都是道德品質(zhì)養(yǎng)成的一個(gè)平臺(tái)。作為語(yǔ)文教師，一定要抓住語(yǔ)文教學(xué)的細(xì)小環(huán)節(jié)，挖掘出語(yǔ)文教學(xué)中的道德成長(zhǎng)點(diǎn)，讓學(xué)生時(shí)刻反省檢點(diǎn)自己，做一個(gè)精神和心靈完美的人。
二、有效培養(yǎng)學(xué)生綜合能力
現(xiàn)代社會(huì)的勞動(dòng)者不再只是混口飯吃的普通人才，而是德才兼?zhèn)涞闹腔坌腿瞬拧，F(xiàn)代企業(yè)關(guān)注的是人才的綜合能力，而不是他們身上具備的單純的技術(shù)技能。中職學(xué)校應(yīng)幫助學(xué)生掌握基本的社會(huì)技能，以便于他們以后走向社會(huì)。中職語(yǔ)文教學(xué)，要注重培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)復(fù)雜社會(huì)所需要的認(rèn)知能力、表達(dá)能力、社交能力、協(xié)作能力、創(chuàng)新能力等。在語(yǔ)文教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生積極拓展思維，尋求技能與素養(yǎng)的契合點(diǎn)，努力為學(xué)生今后的發(fā)展提供便利。
在詩(shī)歌教學(xué)過(guò)程中，筆者發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情很高，但缺乏朗誦技巧。于是，筆者組織學(xué)生舉辦了一次詩(shī)歌朗誦會(huì)，讓他們?cè)诶收b的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，筆者再進(jìn)行點(diǎn)撥。筆者部署后，提出了幾點(diǎn)要求：（1）自由組隊(duì)，自由選擇詩(shī)歌，自行設(shè)計(jì)方案；（2）擬定自己的組合名稱(chēng)，并寫(xiě)下自己的宣言；（3）挑選主持人，擬好臺(tái)詞；（4）自主布置現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)造會(huì)場(chǎng)氣氛；（5）大膽創(chuàng)新，力主突破。很多學(xué)生都認(rèn)真記下了筆者的意見(jiàn)，幾個(gè)活躍分子尤為專(zhuān)注。詩(shī)歌朗誦會(huì)如期舉行。每個(gè)組合都有自己的名稱(chēng)，都有自己的宣言，名稱(chēng)很有詩(shī)意，宣言也很有個(gè)性，諸如“聽(tīng)雪樓”“陽(yáng)關(guān)三疊”“九月常春藤”等。有的組合選擇了道具，用以營(yíng)造氛圍，比如“非常6+1”組合的7位男生在演繹戴望舒的《雨巷》時(shí)，用花傘作為道具，融入了自己的想象，很好地再現(xiàn)了詩(shī)中的情境。有的組合運(yùn)用了回聲法或者反復(fù)法，很好地表現(xiàn)了詩(shī)歌的韻味，比如“彧”組合的4位女生在演繹《雨巷》時(shí)，極盡變化，盡顯纏綿悱惻的情懷。有的組合自創(chuàng)詩(shī)歌，展露才華，比如“聽(tīng)雪樓”組合的4位女生自行創(chuàng)作詩(shī)歌《千年》，演繹了千年的文化，抒發(fā)了年輕人的情懷。后排的一位男生自告奮勇地拍攝了照片，記下了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的瞬間，有臺(tái)上激昂的表演，有臺(tái)下專(zhuān)注的聆聽(tīng)，有百回千囀的柔情，也有直沖云霄的壯志……
此次詩(shī)歌朗誦實(shí)踐活動(dòng)，注重讓學(xué)生更直觀地接觸語(yǔ)文教學(xué)資源，鼓勵(lì)學(xué)生邁出傳統(tǒng)課堂，通過(guò)活動(dòng)實(shí)踐去感受語(yǔ)文美和生活美，進(jìn)而最大限度地提高學(xué)生的感悟能力、朗誦能力、合作能力以及組織能力。
三、設(shè)置職業(yè)情境提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)
如今，學(xué)生就業(yè)實(shí)行在國(guó)家方針政策指導(dǎo)下通過(guò)人才勞務(wù)市場(chǎng)自主擇業(yè)的方式，在“供需見(jiàn)面，雙向選擇”過(guò)程中，學(xué)生遞交的就業(yè)材料及面試時(shí)的表現(xiàn)就顯得尤為重要。因此，語(yǔ)文教學(xué)不可忽視學(xué)生口語(yǔ)與寫(xiě)作能力的培養(yǎng)。要進(jìn)行口語(yǔ)及寫(xiě)作訓(xùn)練，設(shè)置職業(yè)情景，讓學(xué)生在模擬情景中進(jìn)入角色，對(duì)提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)至關(guān)重要。
在語(yǔ)文教學(xué)中，筆者經(jīng)常設(shè)計(jì)一些情景讓學(xué)生進(jìn)行口頭訓(xùn)練，有時(shí)讓學(xué)生把全班同學(xué)當(dāng)作考官作自我介紹，有時(shí)教師充當(dāng)考官對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，有時(shí)把學(xué)生分成談判雙方模擬項(xiàng)目談判……這樣設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，把注意力吸引到課堂中來(lái)，同時(shí)還能鍛煉學(xué)生的膽量以及口頭表達(dá)能力。長(zhǎng)此以往，學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力、儀表儀態(tài)、應(yīng)變能力都能得到鍛煉。
每個(gè)求職者都不希望自己的 簡(jiǎn)歷 被當(dāng)作廢紙一樣丟在一邊，都希望人事經(jīng)理認(rèn)真地讀下去。招聘經(jīng)理們和獵頭在決定是否保留一封應(yīng)聘信之前，可能只有幾秒鐘的時(shí)間。這種情況下，怎樣的 簡(jiǎn)歷 才能使他們的眼光一亮，興趣大增呢?
封面文字：突出求職目標(biāo)
完整閱讀兩頁(yè)單行空格的打印 簡(jiǎn)歷 需要2至5分鐘，即使快速瀏覽也要40秒左右。在這40秒時(shí)間里，人事經(jīng)理必須發(fā)現(xiàn)一個(gè)能夠使他繼續(xù)看下去的“理由”，否則，就要準(zhǔn)備看下一份了。 個(gè)人簡(jiǎn)歷的封面文字更能體現(xiàn)求職者真實(shí)的個(gè)性和價(jià)值。一份簡(jiǎn)歷可能適用于許多人。相反，封面文字，卻體現(xiàn)了求職者某種內(nèi)在的真實(shí)，體現(xiàn)了某些客觀情況。好的封面文字揭示了求職者具有準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練表達(dá)思想的能力。如果封面文字包含了聰明的見(jiàn)解，說(shuō)明求職者敢于大膽思考——這些結(jié)論一般不可能從 個(gè)人簡(jiǎn)歷 正文中得出。
封面文字的主體內(nèi)容就是求職目標(biāo)。明確的求職目標(biāo)展示一種清晰的方向感。一些堆滿(mǎn)了數(shù)據(jù)簡(jiǎn)歷的作者確信別人將為他們填補(bǔ)空白，綜合分散的信息，聯(lián)系相關(guān)的內(nèi)容，并最終確定他們屬于哪類(lèi)人才。然而面對(duì)眾多急于成功的應(yīng)聘者，人事經(jīng)理沒(méi)有動(dòng)力去做這些事情。為你尋找生活的意義并不是他的職責(zé)所在。招聘經(jīng)理們建議，采用目標(biāo)陳述時(shí)，不要重點(diǎn)報(bào)道以往成就的流水賬，而要著重渲染將來(lái)你能為新公司做出的貢獻(xiàn)。如果愿意聽(tīng)從這個(gè)建議，那么你的目標(biāo)陳述中必須包括以下重要信息：你尋求的職位頭銜;公司名稱(chēng);你所擁有的兩項(xiàng)最有利的、與工作有關(guān)的技能。
特殊格式：在細(xì)節(jié)上取勝
隨著電腦的發(fā)展和普及，有必要提醒大家在制作和投遞簡(jiǎn)歷時(shí)必須注意的細(xì)節(jié)。
勿使用下劃線(xiàn)。下劃線(xiàn)與字跡相連容易造成誤會(huì)。如，F(xiàn)被看做E。所以，使用橫線(xiàn)時(shí)，注意橫線(xiàn)與鄰近行的字要拉開(kāi)距離。
使用白紙。彩色紙張會(huì)降低電腦對(duì)字跡的分辨率，所以最好用白色的A4紙。
不用手寫(xiě)體和斜體。多數(shù)電腦對(duì)手寫(xiě)體和斜體的分辨率很低。如果雇方用電腦處理求職材料，手寫(xiě)體和斜體會(huì)為你帶來(lái)不利影響。
引用關(guān)鍵詞，體現(xiàn)招聘要求。引用應(yīng)聘職位所需的主要技能和經(jīng)驗(yàn)關(guān)鍵詞，突出重點(diǎn)。廣告會(huì)對(duì)不同的職位有相應(yīng)的具體的素質(zhì)和技能要求。如果你符合要求，那么引用這些關(guān)鍵詞在你的 求職信 中描述你的優(yōu)點(diǎn)。如果廣告未提出具體要求，你更要在信中把你的優(yōu)勢(shì)具體反映出來(lái)。
切勿折疊。也許對(duì)方使用掃描儀把應(yīng)聘者的履歷掃描到計(jì)算機(jī)中，所以你的履歷材料最好不要有太多的褶皺，以免造成掃描困難。
勿用訂書(shū)器。你的簡(jiǎn)歷有可能被復(fù)印，用訂書(shū)器裝訂的材料不易拆開(kāi)，因此少用為好。
外觀設(shè)計(jì)：讓人目不轉(zhuǎn)睛
你可能要與幾百個(gè)、甚至幾千個(gè)應(yīng)征者競(jìng)爭(zhēng)，所以必須設(shè)法展現(xiàn)自己的才能，瞬間抓住未來(lái)雇主的注意力，出奇制勝。
采用文字處理機(jī)創(chuàng)造專(zhuān)業(yè)形象，并設(shè)計(jì)一份文件格式，可以適用于特定的申請(qǐng)之用。
采用效果良好的打印機(jī)，如果你給的是影印本，效果要很好。這點(diǎn)絕對(duì)不要隨便將就。
需要強(qiáng)調(diào)的部分采用粗體字，但是不要用太多花哨的字體或斜體字，因?yàn)闀?huì)分散對(duì)方對(duì)于重點(diǎn)訊息的注意力。