林業(yè)專業(yè)技術(shù)總結(jié)

時(shí)間:2023-03-10 14:47:03

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林業(yè)專業(yè)技術(shù)總結(jié)

第1篇

【關(guān)鍵詞】:林業(yè)科技; 推廣; 現(xiàn)狀 ;發(fā)展對策

1我區(qū)林業(yè)科技推廣的現(xiàn)狀

我區(qū)林業(yè)科技推廣工作是從黨的以后開始的。1983年自治區(qū)成立了寧夏林業(yè)技術(shù)推廣總站,配備了人員,落實(shí)了經(jīng)費(fèi)。從1983年到現(xiàn)在,通過試驗(yàn),在重點(diǎn)總結(jié)群眾傳統(tǒng)技術(shù)和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,推廣了一大批技術(shù)成果,影響面較廣的有育苗技術(shù)、整地技術(shù)、栽植技術(shù)、推廣良種,由此推動(dòng)了我區(qū)林業(yè)科技推廣的整體步伐。

2我區(qū)科技推廣水平低的原因

2.1科技意識(shí)較差,認(rèn)識(shí)不到位

較普遍地存在著忽視科技,不重視推廣的現(xiàn)象,也有的單純依靠行政手段或政策措施,把科技措施]有擺在應(yīng)有的位置上,從思想上沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,科技推廣在林業(yè)建設(shè)中的重要作用還未被一些領(lǐng)導(dǎo)所認(rèn)識(shí),認(rèn)為生產(chǎn)是硬任務(wù),推廣是軟任務(wù),搞好搞壞無所謂,只要將生產(chǎn)任務(wù)完成就行了,不能自覺地應(yīng)用和推廣先進(jìn)技術(shù),這也從另一個(gè)方面反映出整個(gè)林業(yè)生產(chǎn)水平仍然不高,林業(yè)生產(chǎn)和林業(yè)科技水平的發(fā)展相一致,即生產(chǎn)工藝依靠科技,科技面向生產(chǎn),對林業(yè)科技重視不夠,也就很難下大力氣搞好林業(yè)科技推廣工作了。

2.2科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的機(jī)制不健全

正在發(fā)育的,脆弱的林業(yè)市場經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)非常薄弱,生產(chǎn)力水平不高,接受科技成果的能力很差,主要從事林業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)村和國有林場,還沒有足夠的動(dòng)力來主動(dòng)吸收應(yīng)用林業(yè)科技成果,而林業(yè)科研單位的成果一般都是無償轉(zhuǎn)讓給林業(yè)生產(chǎn)者,甚至還要投資補(bǔ)貼,所以國家制訂鼓勵(lì)科技成果推廣轉(zhuǎn)讓的優(yōu)惠政策,是很需要的。

2.3林業(yè)科技推廣的投入不足

我區(qū)各級(jí)林業(yè)科技推廣部門經(jīng)費(fèi)緊缺,推廣經(jīng)費(fèi)不足長期困擾著科技推廣部門產(chǎn),影響工作的正常開展,由于經(jīng)費(fèi)不足,許多科技成果束之高閣,不能及時(shí)推廣而失去先進(jìn)性,許多科技推廣人員無事可作,造成人才浪費(fèi),許多林業(yè)生產(chǎn)者急需的適應(yīng)技術(shù)不能及時(shí)到位,同時(shí),造成各級(jí)推廣部門手段落后,科技人員生活、工作條件簡陋。

2.4缺乏監(jiān)控,效果不佳

由于在林業(yè)推廣工作中缺少有效的監(jiān)控措施,有的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)被挪作它用且浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,致使這些推廣項(xiàng)目或半途而廢,或效益不理想。

3林業(yè)科技推廣對策和建議

3.1增強(qiáng)科技意識(shí)

要增強(qiáng)社會(huì)各界特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的科技意識(shí),首先,必須加大宣傳力度,利用廣播、電視、報(bào)刊等媒介,廣泛宣傳科技推廣在我區(qū)林業(yè)建設(shè)中的地位和作用,宣傳科技推廣的先進(jìn)典型和示范樣板,用事實(shí)教育群眾,說服領(lǐng)導(dǎo),使之深入人心,形成良好的社會(huì)氛圍,其次,組織他們到技術(shù)推廣示范現(xiàn)場參觀,增加印象,從思想深處轉(zhuǎn)變觀念,從內(nèi)心里明白林業(yè)科技推廣對林業(yè)建設(shè)的支撐和促進(jìn)作用。

3.2增強(qiáng)科技投入

林業(yè)科技推廣不同于農(nóng)業(yè),更不同于其他行業(yè),具有周期長,見效慢的特點(diǎn),許多項(xiàng)目是整個(gè)社會(huì)受益的生態(tài)項(xiàng)目。當(dāng)前,我區(qū)林業(yè)科技投入的整體水平很低,遠(yuǎn)不能適應(yīng)生產(chǎn)建設(shè)的要求,增加投入一方面要增加林業(yè)科研投入,多出新成果,另一方面要增加林業(yè)科技推廣投入,加快成果轉(zhuǎn)化步伐,一是要形成比較穩(wěn)固的多渠道、多層次的林業(yè)科技投入體系,以國家投入為主,集體、個(gè)人一起上。二是要增加林業(yè)生產(chǎn)部門的投入,保證科技推廣項(xiàng)目配套資金足額到位,各級(jí)林業(yè)主管部門對科技的投入要高于國家對林業(yè)投入的增長比例。三是設(shè)立林業(yè)科技推廣專項(xiàng)基金,社會(huì)各界及林業(yè)部門用于林業(yè)科技推廣項(xiàng)目資金的部分收益,可劃入林業(yè)科技推廣專項(xiàng)基金,不斷壯大,專款專用。

3.3推進(jìn)科技體制改革

3.3.1制定促進(jìn)科技人員的獎(jiǎng)勵(lì)政策,對深入推廣第一線,為成果推廣轉(zhuǎn)化做出重大貢獻(xiàn)的科技人員給予重獎(jiǎng),并在職稱評(píng)定中放寬條件,予以一定優(yōu)惠。

3.3.2轉(zhuǎn)換推廣機(jī)制,在推廣主體上,要積極推行國家、集體、個(gè)人一齊上,不能因等靠國家的扶植而貽誤時(shí)機(jī),特別是對那些見效快,效益高的項(xiàng)目,提倡以個(gè)人,集體投入為主,在推廣形式上,對那些國家、省、地(市)的重點(diǎn)推廣項(xiàng)目,采取建立示范樣板點(diǎn),然后以輻射帶動(dòng)的形式推廣,對那些生產(chǎn)上已經(jīng)成熟的適應(yīng)技術(shù),采取“四位一體”的推廣模式,即將生產(chǎn)、計(jì)劃、科技、財(cái)務(wù)部門捆綁在一起,每年下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃時(shí)連同科技推廣計(jì)劃一塊下達(dá),將適應(yīng)技術(shù)直接應(yīng)用于生產(chǎn)。

3.3.3采取各種形式和手段,加快成果轉(zhuǎn)化。一是要充分發(fā)揮的推廣機(jī)構(gòu)、民間科技組織、科技示范戶、林農(nóng)專業(yè)戶、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的作用,形成以專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍與群眾骨干相結(jié)合,多方參與的完善的推廣,網(wǎng)絡(luò)。二是要采取政府行為和市場相調(diào)節(jié)相結(jié)合的機(jī)制,以生態(tài)效益為主的推廣項(xiàng)目,以政府無償投資支持為主,對經(jīng)濟(jì)效益高,物化水平高的技術(shù)成果,逐步通過市場調(diào)節(jié),充分發(fā)揮技術(shù)市場的作用,有組織地舉辦林業(yè)技術(shù)成果交易會(huì),技術(shù)洽談會(huì),博覽會(huì),或采取技術(shù)入股的形式,提高轉(zhuǎn)化率,使林農(nóng)或企業(yè)成為推廣的主體,三是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),特別是對基層技術(shù)骨干的培訓(xùn),實(shí)踐證明,技術(shù)培訓(xùn)是諸多推廣方法中成效較佳的、具有技術(shù)普及快,普及面廣等特點(diǎn)。林業(yè)適應(yīng)技術(shù)培訓(xùn)要采取理論聯(lián)系實(shí)踐的教學(xué)方法,即講解理論知識(shí),具體技術(shù)方法,又請學(xué)員到示范樣板現(xiàn)場操作實(shí)習(xí),以加深理解,牢固掌握,通過技術(shù)培訓(xùn),達(dá)到農(nóng)村技術(shù)骨干掌握1-2門適應(yīng)技術(shù),四是利用各種傳統(tǒng)的,現(xiàn)代化的推廣手段,加大技術(shù)普及面,電視、幻燈,廣播、墻報(bào),信息會(huì)、展覽會(huì)等是林業(yè)技術(shù)推廣的有效方式,應(yīng)根據(jù)不同的對象,技術(shù)成果的現(xiàn)狀及可行的推廣條件,采取以上一種或幾種形式。

3.4加強(qiáng)科技隊(duì)伍

一個(gè)健全、結(jié)構(gòu)合理的省、地、縣、鄉(xiāng)林業(yè)科技推廣網(wǎng)絡(luò)及一支高素質(zhì)的林業(yè)科技推廣隊(duì)伍,是搞好林業(yè)科技推廣工作的基本保證,一是要加強(qiáng)各級(jí)推廣機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)建設(shè),多方爭取,改善辦公條件,職工生活條件,購置必要的科技推廣設(shè)備,改善推廣手段,二是各級(jí)推廣機(jī)構(gòu)要不斷增強(qiáng)自身生態(tài)發(fā)展能力,進(jìn)行市場調(diào)研,根據(jù)本地區(qū)的優(yōu)勢,抓好一批有前途、效益好的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,不斷提高經(jīng)濟(jì)效益,三是要加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),首先要嚴(yán)把進(jìn)人關(guān),選擇那些具有一定的專業(yè)技術(shù)水平,工作能力,善于搞林業(yè)科技推廣的專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)入推廣機(jī)構(gòu),其次要加大培訓(xùn)力度,造就一批具有現(xiàn)代科技知識(shí),有一定經(jīng)營才干的新型科技推廣隊(duì)伍。

【參考文獻(xiàn)】:

第2篇

一、目的意義

以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為目標(biāo),組織優(yōu)秀林業(yè)科技特派員進(jìn)村創(chuàng)業(yè)服務(wù)是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。圍繞現(xiàn)代林業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè),充分發(fā)揮科技人員技術(shù)、信息、創(chuàng)新優(yōu)勢和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造活力,加快先進(jìn)適用技術(shù)推廣,提高廣大林農(nóng)的科技創(chuàng)新、適應(yīng)場和增收致富能力,提升優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),壯大龍頭企業(yè),培養(yǎng)致富典型,輻射帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重大舉措。進(jìn)村創(chuàng)業(yè)服務(wù)活動(dòng),可以把林業(yè)科技成果充分轉(zhuǎn)化到農(nóng)村林業(yè)生產(chǎn)中,擴(kuò)大林業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模,提升質(zhì)量,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,從根本上解決我目前林業(yè)大資源、小產(chǎn)業(yè)、低效益的現(xiàn)狀。同時(shí),進(jìn)村創(chuàng)業(yè),也為廣大林業(yè)科技工作者提供了施展才智的用武之地。能有效的整合人才資源、項(xiàng)目資源、經(jīng)費(fèi)資源,集中力量,抓好重點(diǎn)林業(yè)科技成果的推廣和科技創(chuàng)新工作。使科技人員提升科技服務(wù)效能,煉就一支能創(chuàng)業(yè)、會(huì)服務(wù)、出成果的科技隊(duì)伍。

二、人員選派

落實(shí)責(zé)任,為了明確項(xiàng)目實(shí)施主體。進(jìn)村創(chuàng)業(yè)服務(wù)堅(jiān)持以項(xiàng)目為單元,由林業(yè)工作站、林科所、省苗木繁育中心牽頭組成三個(gè)專家團(tuán)隊(duì),分別實(shí)施核桃、花椒、生態(tài)苗木三個(gè)科技示范園區(qū)建設(shè)項(xiàng)目。從馬頭灘林業(yè)局、辛家山林業(yè)局、林業(yè)干部培訓(xùn)學(xué)校、林業(yè)調(diào)查規(guī)劃院組織優(yōu)秀科技人員充實(shí)到三個(gè)專家團(tuán)隊(duì),保證技術(shù)力量。

身體健康,選派的技術(shù)人員原則上年齡為52歲以下。政治表現(xiàn)良好,思想作風(fēng)正派,業(yè)務(wù)水平較高,有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)特長,工作責(zé)任心強(qiáng),創(chuàng)業(yè)意愿強(qiáng)烈,熟悉農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作。

按照1人1村的原則,本次共組織優(yōu)秀林業(yè)專業(yè)特派員30名。分別包抓30個(gè)村的科技示范項(xiàng)目。項(xiàng)目實(shí)施中,對于重大技術(shù)推廣任務(wù)和科研攻關(guān)項(xiàng)目,要以專家團(tuán)隊(duì)為單位,集中力量,破解難題。具體名單見附表)

三、創(chuàng)業(yè)服務(wù)村選擇

通過包抓能發(fā)揮產(chǎn)業(yè)示范輻射效應(yīng)的30個(gè)村作為服務(wù)對象。選擇包抓的創(chuàng)業(yè)服務(wù)村要有一定產(chǎn)業(yè)資源基礎(chǔ)、村干部要有依靠科技創(chuàng)業(yè)的積極性。

1生態(tài)苗木生產(chǎn)示范基地項(xiàng)目由陜西省苗木繁育中心抽調(diào)的8名中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員組織實(shí)施。

2名優(yōu)核桃生產(chǎn)示范基地項(xiàng)目由林業(yè)工作站、林業(yè)調(diào)查規(guī)劃院、馬頭灘林業(yè)局抽調(diào)的11名中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員組織實(shí)施。

3名優(yōu)花椒生產(chǎn)示范基地項(xiàng)目由林業(yè)科學(xué)研究所、林業(yè)干部培訓(xùn)學(xué)校、辛家山林業(yè)局抽調(diào)的11名中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員組織實(shí)施。

四、目標(biāo)任務(wù)

組織的優(yōu)秀特派員用2-3年時(shí)間,從2011年7月開始。深入包抓村,圍繞全花椒、核桃和苗木花卉三個(gè)科技園區(qū)規(guī)劃建設(shè)任務(wù),積極開展創(chuàng)業(yè)服務(wù),促進(jìn)園區(qū)中心區(qū)、示范區(qū)和輻射區(qū)的工作全面開展。

擴(kuò)大核桃、花椒、經(jīng)濟(jì)林面積,1擴(kuò)大栽培面積。秦嶺、關(guān)山和渭北適生區(qū)通過新建示范園。實(shí)現(xiàn)“雙百萬”核桃花椒經(jīng)濟(jì)林基地。以苗木繁育中心為龍頭,以各縣區(qū)中心苗圃為主體,輔射帶動(dòng)鄉(xiāng)村苗圃發(fā)展。通過播種、扦插新育鄉(xiāng)土樹種為主的生態(tài)苗木,增加苗木花卉種植面積。從擴(kuò)大面積上增加經(jīng)濟(jì)林和苗木總量。

采取綜合配套措施,2改造低產(chǎn)林。積極擴(kuò)大新栽經(jīng)濟(jì)林面積的同時(shí)。促進(jìn)現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)林增產(chǎn)增收。花椒產(chǎn)業(yè)主要推廣防蟲和抗霜凍技術(shù)。核桃產(chǎn)業(yè)主要推廣撫育擴(kuò)盤和高接換優(yōu)技術(shù),每個(gè)村建立一個(gè)低產(chǎn)林改造示范樣板,突出提質(zhì)增效,提高品質(zhì)和單產(chǎn)水平,增加農(nóng)民收入。

引進(jìn)優(yōu)良品種。花椒要以培育抗晚霜和無刺花椒品種為主,3引種推廣新品種。要積極培育新品種。大力推廣優(yōu)質(zhì)大紅袍花椒品種;核桃要重點(diǎn)推廣香玲、西扶1號(hào)、西林3號(hào)等十六個(gè)優(yōu)良品種。通過推廣新品種,單產(chǎn)提高1倍以上;大力繁育推廣鄉(xiāng)土樹種和引種膠東衛(wèi)矛、美國凌宵等生態(tài)苗木。

對包抓村林農(nóng)進(jìn)行宣傳培訓(xùn)和技術(shù)輔導(dǎo),4開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。由林業(yè)站、林科所分別負(fù)責(zé)編寫印制林業(yè)實(shí)用產(chǎn)業(yè)技術(shù)資料2萬份。使80%以上的農(nóng)戶至少每戶有一人掌握12項(xiàng)實(shí)用技術(shù)。

進(jìn)行量化分析和全面高度總結(jié),5形成科技成果。林業(yè)科技特派員要及時(shí)對推廣應(yīng)用的新技術(shù)、新品種、新方法。形成科技成果和調(diào)研報(bào)告,進(jìn)一步向全推廣應(yīng)用,輔射帶動(dòng)全以花椒、核桃為主的干雜果經(jīng)濟(jì)林產(chǎn)業(yè)和苗木花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展,使全所有優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,農(nóng)民增收。

五、保障措施

對于工作任務(wù)重、成績突出的可以適當(dāng)增加經(jīng)費(fèi)。村和單位由局里在上安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上再增加經(jīng)費(fèi),2經(jīng)費(fèi)保障。每人每年撥給3000元工作經(jīng)費(fèi)。同時(shí)將產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目向創(chuàng)業(yè)服務(wù)村傾斜。

第3篇

半年來,鎮(zhèn)林業(yè)站在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣林業(yè)局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的方針政策。緊緊圍繞脫貧攻堅(jiān)、林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和生態(tài)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。死守生態(tài)與發(fā)展的底線,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,以森林可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為依據(jù),以生態(tài)建設(shè)為中心,以興林富民為宗旨,全鎮(zhèn)森林面積持續(xù)增加,林業(yè)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,較好地完成了上半年各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將鎮(zhèn)林業(yè)站2020年上半年的各項(xiàng)工作回顧和2019年下半年的工作謀劃匯報(bào)如下,不當(dāng)之處敬請批評(píng)指正。

一、鎮(zhèn)林業(yè)站業(yè)務(wù)工作方面

(一)森林防火。完成政府與部門、社區(qū)、村(居)簽訂防火責(zé)任書30余份,村(居)與村民組簽訂防火責(zé)任書365份,組與農(nóng)戶簽訂責(zé)任書、承諾書兩萬余份。張貼州、縣禁火令上千余張,發(fā)放各類防火宣傳資料一千余份,懸掛宣傳布標(biāo)60余幅,配置6輛森林防火宣傳車,巡回宣傳達(dá)上千余次,覆蓋全鎮(zhèn)所有村寨。鎮(zhèn)、社區(qū)、村、組及護(hù)林員各級(jí)共同聯(lián)防聯(lián)控,采取重點(diǎn)林區(qū)、重點(diǎn)路段、重點(diǎn)村寨都有專人負(fù)責(zé)巡護(hù)和防守,堅(jiān)持實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“縱向到底、橫向到邊”的制度,一旦發(fā)現(xiàn)火情都能得到及時(shí)撲救,從2019年10月1日至2020年5月31日森林防火期期間,無重大、特大火災(zāi)(省、州防火辦無火災(zāi)記錄),鎮(zhèn)域內(nèi)均發(fā)生一起“衛(wèi)星火點(diǎn)”(森林防火衛(wèi)星遙感監(jiān)控技術(shù)),有效處理火情火警25起(政務(wù)110,群眾來電),消除火災(zāi)隱患2300余起(窩火堆、燒田土坎等)。

(二)林木、林地管理。嚴(yán)格執(zhí)行森林資源管理“六個(gè)嚴(yán)禁”原則,將林木、林地管理工作納入護(hù)林員的考核中,堅(jiān)決執(zhí)行誰管理誰負(fù)責(zé)的原則,堅(jiān)決查處、打擊一切有損害和破壞林木、林地的違法行為。上半年,配合縣林業(yè)局查處1起盜伐、亂伐林木案件。

(三)森林樹木檢疫。完成了2020年度松材線蟲病春季普查工作,在鎮(zhèn)林業(yè)站及護(hù)林員的共同努力下,普查的結(jié)果沒有發(fā)現(xiàn)松材線蟲病,但在新寨社區(qū)鼠場村萬沖組出現(xiàn)天幕毛蟲,在縣林業(yè)局林業(yè)檢疫站的指導(dǎo)下,鎮(zhèn)林業(yè)站組織護(hù)林員完成對天幕毛蟲的防治和檢疫。

(四)經(jīng)濟(jì)林“三定三統(tǒng)”。一是2020年3月15日前完成經(jīng)濟(jì)林種植9845.89畝(不含鼠場村新增320.45畝);二是2020年3月20日前新增種植高鈣蘋果850畝;三是2020年6月30日前完成第一季度撫育10695.89畝。

二、脫貧攻堅(jiān)生態(tài)補(bǔ)償工作方面

死守生態(tài)與發(fā)展的底線,縱深推進(jìn)林業(yè)生態(tài)補(bǔ)償與與脫貧攻堅(jiān)的關(guān)系,把脫貧攻堅(jiān),林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公益林、退耕還林同生態(tài)建設(shè)融為一體,力爭林業(yè)生態(tài)補(bǔ)償助力脫貧攻堅(jiān)“一達(dá)標(biāo)”。一是繼續(xù)抓好我鎮(zhèn)277名建檔立卡生態(tài)護(hù)林員的聘用和管理,建檔立卡貧困戶在服務(wù)林業(yè)工作的同時(shí)促使自己脫貧;二是繼續(xù)開展好上一輪退耕還林和新一輪退耕還林小班地塊的核實(shí)、申報(bào)、兌現(xiàn),促使貧困群眾增收脫貧,現(xiàn)已完成上一輪02、03年度和新一輪15年度,共三個(gè)年度退耕還林資金的兌現(xiàn),并積極開展因復(fù)墾、賬戶信息錯(cuò)誤產(chǎn)生的滯留資金的清理和兌現(xiàn);三是繼續(xù)抓好轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)公益林和地方公益林的核實(shí)、申報(bào)、兌現(xiàn),促使貧困群眾增收脫貧,現(xiàn)已完成11-18年重點(diǎn)公益林和16-18年地方公益林資金的兌現(xiàn),并積極開展因林權(quán)糾紛和賬戶信息錯(cuò)誤等情況產(chǎn)生的滯留資金的清理和兌現(xiàn);四是繼續(xù)抓好易地搬遷遷出點(diǎn)的復(fù)綠工作,上半年協(xié)助縣林業(yè)局完成18個(gè)整組搬遷遷出點(diǎn)301.6畝的復(fù)綠,13個(gè)遷出點(diǎn)申請退耕還林項(xiàng)目支撐整組搬遷遷出點(diǎn)復(fù)綠的圖紙勾繪上報(bào)工作;五是加大因歷史的局限性產(chǎn)生的林權(quán)糾紛調(diào)處工作,現(xiàn)已梳理轄區(qū)內(nèi)林權(quán)糾紛共90起,正在分類積極開展調(diào)處,進(jìn)而提高群眾的認(rèn)可度,讓社會(huì)更加和諧。

三、其他階段性重點(diǎn)工作

根據(jù)上半年工作安排,鎮(zhèn)林業(yè)站配合縣林業(yè)局技術(shù)部門完成全鎮(zhèn)森林資源大普查,完成天然商品林區(qū)劃界定工作總?cè)蝿?wù)的6278.5畝,完成2016年度退耕還林小班地塊核查總?cè)蝿?wù)的6147.95畝,完成鎮(zhèn)域內(nèi)幾個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的樹木清點(diǎn)和補(bǔ)償資金核算工作,現(xiàn)已核算資金共計(jì)20.38萬元

四、存在的困難

1.因干部人事調(diào)整、林權(quán)糾紛及農(nóng)戶賬戶信息更換等原因,導(dǎo)致2011年-2018年公益林資金不同程度未兌現(xiàn),資金共計(jì)125.59萬元;

2.因年代久遠(yuǎn)、農(nóng)戶賬戶信息更換等原因,導(dǎo)致上一輪(02、03、04、05)4個(gè)年度退耕還林和新一輪(14、15、16)3個(gè)年度退耕還林資金不同程度未兌現(xiàn),資金共計(jì)管護(hù)費(fèi)18.66萬元,糧食補(bǔ)助21.48萬元。

3.在脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入決戰(zhàn)決勝關(guān)鍵之年的政治背景下,鎮(zhèn)林業(yè)站專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重不足,專業(yè)技術(shù)工作開展困難。

五、下步工作打算

1.對公益林管護(hù)資金進(jìn)行核查,鎮(zhèn)林業(yè)站聯(lián)合鎮(zhèn)財(cái)政所對公益林資金開展“回頭看”,嚴(yán)查不按程序簽訂管護(hù)合同,弄虛作假的行為。秉著及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改原則,對前期公益林管護(hù)合同簽訂進(jìn)行二次核查,確保公益林資金管護(hù)“零”問題,公益林資金“零”滯留的“雙零”目標(biāo)。

2.對退耕還林補(bǔ)助資金也開展“回頭看”,重點(diǎn)對新一輪(14、15、16)3個(gè)年度退耕還林小班地塊進(jìn)行核查,對地塊重疊、復(fù)耕等情況的小班進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的處理。

3.對2016年、2017年兩個(gè)年度的生態(tài)護(hù)林員工作考核和工資發(fā)放情況進(jìn)行梳理,并對277名生態(tài)護(hù)林員和11名天保護(hù)林員開展一次全面的清理,對年齡超限、肢體帶有殘疾等嚴(yán)重不符合護(hù)林員聘用標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行解聘處理。

4.經(jīng)過梳理,鎮(zhèn)域內(nèi)林權(quán)糾紛共計(jì)90件,下步將對其進(jìn)行分類,就處理的難易程度下發(fā)至村(居)攻堅(jiān)隊(duì)開展處理。

5.“防字當(dāng)頭,嚴(yán)管重控”的開展好2020年10月1日至2021年5月31日森林防火工作,管火先管人,教育是基礎(chǔ),重點(diǎn)抓好277名建檔立卡生態(tài)護(hù)林員的培訓(xùn)及管理。堅(jiān)持把宣傳教育作為森林防火工作的第一道工序,貫穿于工作的全過程。

6.嚴(yán)格執(zhí)行森林資源管理“六個(gè)嚴(yán)禁”原則,結(jié)合脫貧攻堅(jiān)基層力量,縱深開展“濫砍濫伐”查處力度,有效保護(hù)森林資源和珍稀野生動(dòng)植物。

第4篇

為貫徹落實(shí)黨的十七大精神,深入實(shí)施“科教興林”戰(zhàn)略,努力適應(yīng)林權(quán)制度改革后林業(yè)發(fā)展對科技的需求,充分發(fā)揮科技在林業(yè)三大體系建設(shè)中的重要作用,全面推進(jìn)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),根據(jù)《林業(yè)科學(xué)和技術(shù)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》的要求,特制定本方案。

一、總體思路和建設(shè)目標(biāo)

(一)總體思路

圍繞現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),以科技示范和技術(shù)服務(wù)為核心,實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng),政策引導(dǎo),通過先進(jìn)技術(shù)的組裝配套和推廣應(yīng)用,構(gòu)建從縣、村到農(nóng)戶的基層林業(yè)科技示范體系,加快生態(tài)建設(shè),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,繁榮生態(tài)文化,形成戶有基地、村有產(chǎn)品、縣有產(chǎn)業(yè)的嶄新發(fā)展格局,努力提高林業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率和科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率,為興林富民做出積極貢獻(xiàn)。

(二)建設(shè)目標(biāo)

根據(jù)林業(yè)發(fā)展的區(qū)域布局和林業(yè)科技發(fā)展的實(shí)際情況,按照“推廣一項(xiàng)技術(shù)、帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)、致富一方百姓”的要求,“十一五”期間,在全國建設(shè)100個(gè)林業(yè)科技示范縣(含市、區(qū)、旗,下同)、1000個(gè)科技示范村、10000個(gè)科技示范戶,示范區(qū)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率提高10%以上,林農(nóng)收入增長率提高20%以上。

二、基本原則

(一)地方為主,部門引導(dǎo)。各省級(jí)林業(yè)主管部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與指導(dǎo),示范縣(市)人民政府負(fù)責(zé)示范區(qū)的建設(shè)和管理。

(二)因地制宜,合理布局。從區(qū)域規(guī)劃要求和各地林業(yè)發(fā)展實(shí)際出發(fā),選擇基礎(chǔ)相對較好、優(yōu)勢較為明顯的典型縣、村和農(nóng)戶開展林業(yè)科技示范活動(dòng),以帶動(dòng)周邊地區(qū)的林業(yè)發(fā)展。

(三)重點(diǎn)突出,特色鮮明。圍繞林業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求,立足當(dāng)?shù)刭Y源,依托科技示范,形成一村一個(gè)特色品牌,一縣一個(gè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。

(四)多方合作,互動(dòng)共贏。鼓勵(lì)和引導(dǎo)科研院所、高等院校、企業(yè)和社會(huì)等各方面加強(qiáng)協(xié)作,采取多種形式,積極參與科技示范點(diǎn)建設(shè),互惠互利,合作共贏。

三、建設(shè)條件

林業(yè)科技示范縣、示范村、示范戶應(yīng)符合以下條件。

(一)林業(yè)科技示范縣

1.當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)班子高度重視林業(yè),有切實(shí)可行的林業(yè)發(fā)展規(guī)劃,對林業(yè)科技有積極需求,林業(yè)科技投入不低于當(dāng)年林業(yè)建設(shè)投入的3%;

2.每個(gè)科技示范縣至少建立10個(gè)具有特色資源和品牌產(chǎn)品的科技示范村、100個(gè)科技示范戶;

3.生態(tài)區(qū)位重要,具有一定的典型性和代表性,在生態(tài)安全建設(shè)中具有良好的示范帶動(dòng)作用;

4.林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)良好,擁有主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色品牌,在帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、壯大縣域經(jīng)濟(jì)中具有重要地位和作用;

5.林業(yè)科技推廣體系較為完善,有一支素質(zhì)較高的林業(yè)科技推廣隊(duì)伍,有明確的技術(shù)依托單位或合作伙伴,林業(yè)專業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)合作組織等中介服務(wù)機(jī)構(gòu)較為健全。

(二)林業(yè)科技示范村

1.有一個(gè)帶領(lǐng)林農(nóng)依靠科技致富的村民委員會(huì),村民依靠科技致富熱情高、參與意識(shí)強(qiáng);

2.在改善村屯生態(tài)環(huán)境、發(fā)展特色林業(yè)、帶動(dòng)農(nóng)民脫貧致富方面優(yōu)勢明顯,對周圍地區(qū)有良好的示范帶動(dòng)作用;

3.新品種、新技術(shù)、新成果的推廣應(yīng)用成效顯著,特色產(chǎn)品或產(chǎn)業(yè)具備一定的水平和規(guī)模;

4.依托縣鄉(xiāng)林業(yè)科技機(jī)構(gòu)和林業(yè)專業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)合作組織,能經(jīng)常性開展科技咨詢和農(nóng)民適用技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),林農(nóng)受訓(xùn)率達(dá)到50%以上;

5.在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,當(dāng)?shù)卣雅鷾?zhǔn)建設(shè)的“科技示范村”優(yōu)先考慮。

(三)林業(yè)科技示范戶

1.擁護(hù)黨的農(nóng)村工作方針政策,遵紀(jì)守法,樂于幫助和帶動(dòng)周邊農(nóng)戶依靠科技發(fā)展生產(chǎn),在群眾中有較高的影響力;

2.從事林業(yè)生產(chǎn)積極性高,有自建基地、果園或林場等,且生產(chǎn)經(jīng)營技術(shù)水平較高,林業(yè)收入占其家庭總收入的40%以上;

3.科技意識(shí)較強(qiáng),文化素質(zhì)較高,依靠科技致富的愿望迫切;

4.在同等條件下,優(yōu)先選擇農(nóng)民技術(shù)員、各類科技推廣項(xiàng)目示范戶、種養(yǎng)大戶。

四、申報(bào)與管理

林業(yè)科技示范縣由縣級(jí)人民政府組織申報(bào),省級(jí)林業(yè)主管部門審核推薦,國家林業(yè)局評(píng)審認(rèn)定。林業(yè)科技示范村、示范戶由縣級(jí)人民政府根據(jù)本方案確定的條件組織評(píng)審和認(rèn)定,并經(jīng)省級(jí)林業(yè)主管部門匯總后報(bào)國家林業(yè)局備案。

(一)林業(yè)科技示范縣的申報(bào)程序

1.縣級(jí)人民政府根據(jù)國家林業(yè)局的年度申報(bào)通知,組織編寫林業(yè)科技示范縣申報(bào)書,報(bào)省級(jí)林業(yè)主管部門;

2、省級(jí)林業(yè)主管部門根據(jù)國家林業(yè)局下達(dá)的推薦指標(biāo),組織對申報(bào)文本進(jìn)行審核,提出推薦意見,并以正式文件報(bào)國家林業(yè)局;

3.國家林業(yè)局組織有關(guān)專家對各地推薦的林業(yè)科技示范縣進(jìn)行評(píng)審,并由專家組提出建議名單;

4.國家林業(yè)局根據(jù)專家組提出的建議進(jìn)行審議,對確認(rèn)的林業(yè)科技示范縣正式公布并授予“國家級(jí)林業(yè)科技示范縣”標(biāo)牌。

(二)林業(yè)科技示范縣的管理

1.實(shí)行分級(jí)管理。國家林業(yè)局負(fù)責(zé)林業(yè)科技示范縣的統(tǒng)籌管理與指導(dǎo),省級(jí)林業(yè)主管部門負(fù)責(zé)林業(yè)科技示范縣建設(shè)的監(jiān)督與檢查,縣級(jí)人民政府具體負(fù)責(zé)林業(yè)科技示范縣建設(shè)的組織與實(shí)施;

2.實(shí)行目標(biāo)管理。從組織領(lǐng)導(dǎo)、科技成果試驗(yàn)示范與轉(zhuǎn)化效果、科技投入、技術(shù)培訓(xùn)、林農(nóng)增收以及對當(dāng)?shù)亓謽I(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用等方面確定工作目標(biāo),并據(jù)此進(jìn)行考核與評(píng)價(jià);

3.實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。國家林業(yè)局對林業(yè)科技示范縣每兩年組織一次考核,并根據(jù)考核結(jié)果,實(shí)行擇優(yōu)扶持、末位淘汰。具體考核辦法另行制定;

林業(yè)科技示范縣人民政府參照以上要求,對林業(yè)科技示范村、示范戶進(jìn)行管理。

五、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)林業(yè)主管部門和林業(yè)科技示范縣人民政府要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把“百縣千村萬戶”林業(yè)科技示范建設(shè)納入新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,擺上林業(yè)工作的重要位置,落實(shí)措施,抓出成效。林業(yè)科技示范縣人民政府應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織與協(xié)調(diào),研究解決示范縣(村、戶)建設(shè)中的重大問題。

第5篇

關(guān)鍵詞:林業(yè);問題;對策

中圖分類號(hào):F326.2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1000-8136(2012)09-0161-01

生態(tài)即生態(tài)環(huán)境,生態(tài)環(huán)境是影響人類生存與發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源及氣候資源數(shù)量與質(zhì)量狀況的總和。環(huán)境與發(fā)展已成為世界各國共同關(guān)注的焦點(diǎn),維護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展已成為時(shí)代賦予人們的艱巨任務(wù)。

1生態(tài)林業(yè)發(fā)展的問題

1.1認(rèn)識(shí)不足

林業(yè)生產(chǎn)因受自然條件的制約和限制,其特點(diǎn)是周期長、見效慢、管理難、破壞容易、恢復(fù)難、經(jīng)濟(jì)效益相對低下。人們在認(rèn)識(shí)上只看到林業(yè)是林產(chǎn)品的形成和利用,即直接經(jīng)濟(jì)效益,沒有看到森林資源生態(tài)系統(tǒng)的保持水土、涵養(yǎng)水源、凈化空氣、防災(zāi)減災(zāi)等巨大的生態(tài)效益以及社會(huì)效益。

1.2林業(yè)科技含量不高

在20世紀(jì)90年代中期,某縣曾被江西省委、省政府評(píng)為“無荒山縣”和造林綠化先進(jìn)縣,林業(yè)生產(chǎn)取得了顯著的成效,特別是國家和省重點(diǎn)工程造林及世行貸款造林,造林成活率和保存率均在95%以上,在林業(yè)科技投入和應(yīng)用上也獲得了一些成功的經(jīng)驗(yàn),其中1997年毛竹林低產(chǎn)改造曾榮獲江西省農(nóng)業(yè)科技突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。但由于缺乏專業(yè)技術(shù)人才和資金投入,林業(yè)生產(chǎn)管理及新技術(shù)推廣應(yīng)用還相當(dāng)薄弱,林區(qū)生產(chǎn)和林農(nóng)的科技意識(shí)基本還停留在粗放經(jīng)營階段,森林質(zhì)量較差,資源的內(nèi)在質(zhì)量還處于一種低水平狀態(tài)。

1.3對森林資源的保護(hù)力度不夠

亂砍濫伐森林長期以來得不到控制,山林火災(zāi)等破壞森林的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2措施與對策

2.1提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

森林是陸地生存系統(tǒng)的主體和人類賴以生存的重要資源,是地球上功能最完善、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜、生物產(chǎn)量最大的生物庫、基因庫和綠色水庫,是維護(hù)生態(tài)平衡的重要調(diào)節(jié)器。

2.2強(qiáng)化管護(hù),健全法制,以法治林

“三分造、七分管”,造是基礎(chǔ),管是關(guān)鍵,這充分說明了管理的重要性。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行限額采伐,采取山上憑證采伐,運(yùn)輸進(jìn)行憑證監(jiān)裝,收購加工憑證收購,嚴(yán)格執(zhí)行“森林法”,做到有法必依,違法必究,究而必嚴(yán)。

2.3加強(qiáng)宣傳教育,形成全社會(huì)參與林業(yè)生態(tài)保護(hù)和建設(shè)的新風(fēng)尚

保護(hù)森林資源,改善生態(tài)環(huán)境是全社會(huì)的共同責(zé)任,必須動(dòng)員全社會(huì)的力量參與,按照建設(shè)和諧社會(huì)的要求,進(jìn)一步加大森林保護(hù)和林業(yè)生態(tài)建設(shè)的宣傳力度,普及林業(yè)和生態(tài)知識(shí),提高全社會(huì)的生態(tài)建設(shè)、生態(tài)安全和生態(tài)文明意識(shí)。

2.4實(shí)施科技興林戰(zhàn)略

第6篇

關(guān)鍵詞:人才;張掖;林業(yè);作用

1 人才培養(yǎng)在發(fā)展張掖林業(yè)經(jīng)濟(jì)中的重要作用

1.1 解決林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)制的問題

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,林業(yè)作為科學(xué)發(fā)展觀重要的踐行行業(yè),更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以人為本的原則,提高發(fā)展的層次。此外,要認(rèn)識(shí)到人才培養(yǎng)能夠解決林業(yè)經(jīng)濟(jì)中的許多問題,例如解決林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)制問題,張掖市目前的林地面積在逐漸減少、森林的質(zhì)量也在逐漸下降、區(qū)域布局不合理等問題較為突出,這些問題都是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)機(jī)制不合理導(dǎo)致,依靠人才培養(yǎng)能夠有效解決上述問題,理順林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)制,增加人才數(shù)量,使張掖市的林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加高效。

1.2 實(shí)現(xiàn)林業(yè)現(xiàn)代化的必經(jīng)之路

林業(yè)經(jīng)濟(jì)與其他的行業(yè)一樣,也需要進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),而現(xiàn)代化建設(shè)工作最需要的就是人才,只有人才數(shù)量達(dá)到一定的層次,人才能力達(dá)到一定的水平,林業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)工作才能走向成熟,這一問題已經(jīng)被無數(shù)歷史和現(xiàn)實(shí)所證明。特別是在現(xiàn)代社會(huì)中,科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,林業(yè)必須要調(diào)整自身的工作思路,適應(yīng)競爭環(huán)境的節(jié)奏,并找出自身的優(yōu)勢,促進(jìn)林業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化升級(jí)。我國作為世界上重要的發(fā)展中國家,特別需要專業(yè)人才進(jìn)行協(xié)助,只有加強(qiáng)人才培養(yǎng)力度,才能讓林業(yè)經(jīng)濟(jì)具備較強(qiáng)的發(fā)展動(dòng)力,才能讓我國早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

1.3 改善林業(yè)部門人員結(jié)構(gòu)

從張掖市林業(yè)部門的人員結(jié)構(gòu)來看,眾多人員均是其他專業(yè)出身,對林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展并沒有專業(yè)的眼光,而且專業(yè)的技術(shù)人員嚴(yán)重缺乏。要知道張掖市目前正處在林業(yè)改革的關(guān)鍵時(shí)期,正在從以木材生產(chǎn)為主的傳統(tǒng)林業(yè)向以生態(tài)建設(shè)為主的F代林業(yè)轉(zhuǎn)型。如果林業(yè)部門人員結(jié)構(gòu)不合理、人員能力不強(qiáng)、技術(shù)水平較低,將會(huì)阻礙轉(zhuǎn)型工作順利進(jìn)行。

2 張掖市林業(yè)人才現(xiàn)狀

張掖市處在我國的西北地區(qū),由于地理因素的影響,人才大多選擇到東部城市發(fā)展,使得張掖市林業(yè)人才數(shù)量嚴(yán)重不足,人才結(jié)構(gòu)急需優(yōu)化,人才素質(zhì)有待提高;同時(shí),在張掖市基層林業(yè)部門中,具有專業(yè)技術(shù)職稱的人才少之又少,一般這種類型的人才都選擇到上級(jí)部門或者更好的單位發(fā)展,而不愿待在條件較差的基層部門,因此基層林業(yè)部門的人才問題更加突出;此外,基層林業(yè)部門的經(jīng)費(fèi)保障較為有限,工作常常得不到有效開展,而且難以挽留高素質(zhì)人才,致使人才流失嚴(yán)重。這些問題如果得不到解決,張掖市的林業(yè)經(jīng)濟(jì)將會(huì)面臨非常大的困境,從根本上來看,只有提高人才培養(yǎng)的能力,增加人才數(shù)量,提高林業(yè)隊(duì)伍整體素質(zhì),才能協(xié)調(diào)林業(yè)經(jīng)濟(jì)中的關(guān)系,保障林業(yè)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

3 張掖林業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的策略

3.1 重視人才的實(shí)際意義

隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,林業(yè)科技含量也在逐漸提高,如果缺乏專業(yè)的人才,林業(yè)發(fā)展將會(huì)受到很大的限制,因此,張掖市林業(yè)部門應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到人才在林業(yè)經(jīng)濟(jì)中的重要作用,尊重林業(yè)人才,并善于挖掘和培養(yǎng)部門中的人才,組建一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍,為林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.2 加大人才培養(yǎng)資金投入力度

張掖市政府主管部門應(yīng)當(dāng)認(rèn)真了解張掖林業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,了解林業(yè)工作者的切實(shí)困難,并通過增加資金保障數(shù)量,實(shí)現(xiàn)留住人才的目的,讓林業(yè)人才在林業(yè)經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

在此基礎(chǔ)上,林業(yè)主管部門要加強(qiáng)人才培養(yǎng)支出,聘請外界專業(yè)的林業(yè)專家為工作人員進(jìn)行授課,或者投入資金讓工作人員進(jìn)行繼續(xù)教育,提高員工的綜合能力。

3.3 形成培養(yǎng)人才的良好氛圍

首先,相關(guān)部門要積極為人才培養(yǎng)工作創(chuàng)造條件,使得人才成長的道路順暢、高效,要努力尋求政府主管部門的支持,加大林業(yè)建設(shè)開發(fā)力度,積極進(jìn)行林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,以創(chuàng)新帶動(dòng)林業(yè)發(fā)展。其次,林業(yè)部門要保證各項(xiàng)人才培養(yǎng)工作落到實(shí)處,定期對基層林業(yè)部門的人才數(shù)量、職稱等情況進(jìn)行摸底,了解基層人才培養(yǎng)情況。再次,要切實(shí)強(qiáng)化林業(yè)工作部門建設(shè),進(jìn)一步完善崗位設(shè)置,嚴(yán)格進(jìn)行管理,使林業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍能夠穩(wěn)定發(fā)展。在良好氛圍的支持下,人才培養(yǎng)的效率才能提高,人才基數(shù)才能增長,張掖市的林業(yè)經(jīng)濟(jì)才能具有希望。

4 總結(jié)

總之,張掖市作為西部林業(yè)發(fā)展重地,應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)清當(dāng)前的林業(yè)經(jīng)濟(jì)形勢,加強(qiáng)人才儲(chǔ)備意識(shí),培養(yǎng)更多專業(yè)的技術(shù)人才,為發(fā)展林業(yè)提供強(qiáng)大的推動(dòng)力,相關(guān)政府部門要提供制度和資金方面的支持,讓人才培養(yǎng)工作能夠順利進(jìn)行,相信在不久的將來,張掖市林業(yè)經(jīng)濟(jì)將會(huì)實(shí)現(xiàn)更快速發(fā)展。

第7篇

【關(guān)鍵詞】2.5+0.5 園林專業(yè) 模塊化教學(xué)

【中圖分類號(hào)】G71 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2016)36-0014-02

一、“2.5+0.5”學(xué)制

隨著職業(yè)教育改革的深入及國家加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育立交橋體系建設(shè)的需要,中等專業(yè)學(xué)校學(xué)制將由原先“2+1”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤?.5+0.5”模式,即學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間為2.5年,在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間為0.5年。

1.“2.5+0.5”學(xué)制的實(shí)踐

2013年江蘇、廣西等省份開始在中等職業(yè)教育實(shí)行“2.5+0.5”學(xué)制分段模式的改革,學(xué)生在校時(shí)間由原來2年延長到2.5年,在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)比原來縮短了0.5年的時(shí)間。改革后學(xué)生的校外實(shí)習(xí)時(shí)間比原來縮短了一學(xué)期,這就要求學(xué)校創(chuàng)新管理思路,注重學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。

學(xué)生在學(xué)校期間的5個(gè)學(xué)期進(jìn)行教學(xué)改革,正是通過學(xué)校的管理教育彌補(bǔ)學(xué)生0.5年的企事業(yè)單位頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間的空缺,讓學(xué)生提前適應(yīng)企事業(yè)單位的工作內(nèi)容,與企事業(yè)單位節(jié)奏合拍,縮短學(xué)生與企事業(yè)單位的磨合期。江蘇、廣西等省份的實(shí)踐證明,“2.5+0.5”學(xué)制取得了良好的效果。

2.貴州省林業(yè)學(xué)校園林技術(shù)專業(yè)“2.5+0.5”學(xué)制的實(shí)施

2015年秋季,貴州省林業(yè)學(xué)校園林專業(yè)作為試點(diǎn)專業(yè),在2013級(jí)園林專業(yè)2個(gè)班級(jí)開始執(zhí)行“2.5+0.5”教學(xué)模式。

園林技術(shù)專業(yè)在新的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)下,基本學(xué)制為“2.5+0.5”模式,即今后的園林技術(shù)專業(yè)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到2.5年,走上頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的時(shí)間應(yīng)縮減到0.5年。新的園林技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),在基本學(xué)制發(fā)生變化后,教學(xué)時(shí)間安排、培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格、主要連接專業(yè)、課程結(jié)構(gòu)設(shè)置要求、職業(yè)范圍、教學(xué)實(shí)施及教學(xué)評(píng)價(jià)等方面均會(huì)發(fā)生變化。

二、 模塊化教學(xué)

模塊化教學(xué)法(MTM)是以現(xiàn)場教學(xué)為主,以技能培訓(xùn)為核心的一種教學(xué)模式。該教學(xué)模式在高等教育和職業(yè)教育方面應(yīng)用廣泛,收到了良好的效果,而在基礎(chǔ)教育方面,該教學(xué)模式正在應(yīng)用和推廣。

園林技術(shù)專業(yè)學(xué)生在第5學(xué)期開始進(jìn)行模塊化教學(xué),對新學(xué)制進(jìn)行初步探索。

三、制定模塊化教學(xué)計(jì)劃

第5學(xué)期由原先計(jì)劃的頂崗實(shí)習(xí)改為模塊化教學(xué)。通過社會(huì)調(diào)研和學(xué)生的興趣愛好,為了更加接近學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,制定了森林資源二類調(diào)查、校園木本園林植物電子圖鑒、校園草本園林植物電子圖鑒、GIS(地理信息系統(tǒng))、測量儀器的使用、園林手繪、林業(yè)工程招投標(biāo)概要和園林設(shè)計(jì)與施工等8個(gè)教學(xué)模塊,安排8名具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行模塊化教學(xué)。

1.模塊化教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置

一個(gè)學(xué)期進(jìn)行18個(gè)星期的教學(xué),根據(jù)模塊相互之間具有銜接和延續(xù)性的特點(diǎn),針對性安排教學(xué)模塊的教學(xué)順序,安排如下(表1):

2.教學(xué)模塊一體化

以森林資源二類調(diào)查和園林設(shè)計(jì)與施工為核心模塊,其他模塊圍繞著這2個(gè)核心模塊服務(wù)。形成2個(gè)一體化的模塊群(見圖1):

3. 設(shè)置園林專業(yè)主打模塊

“園林設(shè)計(jì)與施工”模塊

園林設(shè)計(jì)與施工是整個(gè)園林工程中投入最多、技術(shù)最復(fù)雜的環(huán)節(jié),因?yàn)閳@林設(shè)計(jì)與施工模塊涉及的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、栽植技術(shù)、植物管護(hù)等,牽涉到園林景觀效果。每年畢業(yè)生就業(yè),對于在園林設(shè)計(jì)與施工這塊做到好的學(xué)生,深受園林綠化企業(yè)的歡迎。“園林設(shè)計(jì)與施工”模塊作為園林技術(shù)專業(yè)模塊化教學(xué)的重頭戲,安排在適合于施工季節(jié)的學(xué)期期末階段進(jìn)行教學(xué)。

4.設(shè)置跨專業(yè)選修模塊

(1)“森林資源二類調(diào)查”模塊

2015年貴州省全省范圍內(nèi)開展第四次森林資源二類調(diào)查,大量需要具有林業(yè)知識(shí)的職業(yè)人才。學(xué)生通過該模塊的學(xué)習(xí),在下一個(gè)學(xué)期即可參加項(xiàng)目的頂崗實(shí)習(xí)。對園林專業(yè)的學(xué)生跨專業(yè)選修現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)的專業(yè)課程,拓寬了園林專業(yè)學(xué)生就業(yè)面。

通過指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生在校園和校園周邊地區(qū)進(jìn)行實(shí)地區(qū)劃、調(diào)查、資源統(tǒng)計(jì)分析,讓學(xué)生初步掌握二類調(diào)查的方法與步驟,在實(shí)習(xí)頂崗區(qū)間便可以在林業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行二類調(diào)查工作。

(2)“GIS(地理信息系統(tǒng))”模塊

農(nóng)林類學(xué)生畢業(yè)后從事的工作中會(huì)經(jīng)常使用到GIS(地理信息系統(tǒng))。地理信息系y(GIS)在林業(yè)資源管理與動(dòng)態(tài)檢測、林業(yè)專題圖編制、森林經(jīng)驗(yàn)與林業(yè)工程規(guī)劃、森林病蟲害管理、森林防火、林業(yè)地理信息系統(tǒng)的建立以及林業(yè)其他方面具有廣泛的應(yīng)用。地理信息系統(tǒng)是一門實(shí)用、技術(shù)含量高的學(xué)科,通過模塊化教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生入門。

四、精心編寫授課計(jì)劃

指導(dǎo)教師在編寫授課計(jì)劃之前,與學(xué)生探討教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)近2年學(xué)習(xí)過的相關(guān)理論課程,確定各模塊的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

指導(dǎo)教師在制定授課計(jì)劃的時(shí)候,有針對性的選擇教學(xué)內(nèi)容,偏重于學(xué)生技能的提高。

五、組織理論與實(shí)踐相結(jié)合的特色教學(xué)

現(xiàn)代教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐清楚地告訴我們,教學(xué)效果的好壞在很大程度上取決于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中是否參與、怎樣參與和參與的多少。學(xué)生參與意識(shí)是決定教學(xué)效果重要因素之一,所以在教學(xué)過程中,指導(dǎo)教師積極創(chuàng)造條件,形成“參與式”教學(xué)。以“制作校園草本植物電子圖冊”和“園林設(shè)計(jì)與施工”2個(gè)模塊為例:

1. 特色之一:“制作校@草本植物電子圖冊”模塊教學(xué)

教師指導(dǎo)學(xué)生制作園林植物卡片(見圖2),然后匯編成圖冊:

教師先用圖片講解某種園林植物的識(shí)別要點(diǎn)以及園林用途,學(xué)生通過在校園內(nèi)尋找該種園林植物,進(jìn)行拍照,填寫識(shí)別要點(diǎn)及園林用途,最后在微機(jī)上把所有植物照片匯總成圖冊。實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化教學(xué),從而使學(xué)生對所學(xué)的知識(shí)特別深刻、特別扎實(shí)。

2. 特色之二:“園林設(shè)計(jì)與施工”模塊教學(xué)

雖然《園林設(shè)計(jì)與施工》作為一門課程,有理論授課也有實(shí)踐授課,但作為教學(xué)模塊,更側(cè)重于實(shí)際技能的提高。學(xué)生在其他模塊學(xué)完后再學(xué)習(xí)該模塊,可以使學(xué)生更好地理解園林設(shè)計(jì)與施工這一模塊。

教師在校園內(nèi)劃出一塊區(qū)域(比如幾塊草坪和幾條道路),指導(dǎo)學(xué)生以小組為單位進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)。根據(jù)學(xué)生的作品,指導(dǎo)教師對優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),提出缺點(diǎn)的解決辦法。最后以把設(shè)計(jì)最好的作品,經(jīng)過優(yōu)化后,在校園進(jìn)行施工實(shí)踐。

指導(dǎo)教師在模塊化教學(xué)中,手把手交學(xué)生繪圖、示范園林植物的栽植與管護(hù),最后在形成植物景觀的時(shí)候進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與總結(jié)。

六、組織教學(xué)評(píng)價(jià)

1.學(xué)生填寫教學(xué)日志并對教師教學(xué)水平進(jìn)行評(píng)價(jià)

學(xué)生在教學(xué)日志中填寫學(xué)習(xí)內(nèi)容,填寫學(xué)生的考勤,是學(xué)生學(xué)習(xí)成績評(píng)定的依據(jù)之一,也讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中互相監(jiān)督。每個(gè)模塊化教學(xué)結(jié)束后,由學(xué)校教務(wù)科與組織學(xué)生對指導(dǎo)教師進(jìn)行一次評(píng)價(jià),學(xué)生對指導(dǎo)教師的教學(xué)提出意見和建議。

2.教師填寫工作日志撰寫總結(jié)

教師在工作日志中填寫教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生考勤,每周工作自我評(píng)鑒,便于教師在模塊化教學(xué)中更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。模塊結(jié)束后,指導(dǎo)教師要撰寫教學(xué)工作總結(jié),并對不足之處提出改正意見。

3.教務(wù)科對師生評(píng)價(jià)進(jìn)行總結(jié)

教學(xué)督導(dǎo)在模塊化教學(xué)過程中進(jìn)行聽課和評(píng)課,學(xué)期結(jié)束后,根據(jù)收集到的評(píng)價(jià)資料,對模塊化教學(xué)提出,進(jìn)行階段總結(jié)。

根據(jù)學(xué)生對教師授課水平的反饋意見,以及教師分析學(xué)生對知識(shí)的掌握程度,教務(wù)科制定整改措施并認(rèn)真落實(shí)。

七、模塊化教學(xué)管理

1. 撰寫模塊化教學(xué)總結(jié)

在學(xué)期結(jié)束后,根據(jù)指導(dǎo)教師的教學(xué)總結(jié),學(xué)生的反饋意見,教學(xué)督導(dǎo)的意見與建議,由教務(wù)科總結(jié)模塊化教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對做得好的方面進(jìn)行推廣,對不足之處進(jìn)行改進(jìn)。

2. 編寫模塊化教學(xué)校本教材

根據(jù)指導(dǎo)教師編寫的教案進(jìn)行匯編,裝訂成冊,成為今后園林技術(shù)專業(yè)模塊化教學(xué)的校本教材。通過今后模塊化教學(xué)不斷的探索,對校本教材進(jìn)行不斷的完善,從而摸索出一套適合于本校各專業(yè)的模塊化教學(xué)方法。

參考文獻(xiàn):

[1]陳志峰.中職學(xué)校“2.5+0.5”學(xué)制分段后實(shí)施班級(jí)企業(yè)化管理必要性探析[J].新課程研究,2015(03).

第8篇

關(guān)鍵詞:現(xiàn)代化;生態(tài)林業(yè);工程問題;

中圖分類號(hào): F307 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A

引言

現(xiàn)在生態(tài)林業(yè)的發(fā)展不但能夠促進(jìn)一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的增長,并且可以美化環(huán)境,現(xiàn)代生態(tài)林業(yè)的發(fā)展也是時(shí)展與進(jìn)步的需要。

一、生態(tài)林業(yè)建設(shè)概述

現(xiàn)在的生態(tài)林業(yè)工程主要就是指的依據(jù)生態(tài)學(xué)、林學(xué)以及生態(tài)控制等原理,對于自然資源的環(huán)境特征以及社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行以木本植物為主題,并且將相對應(yīng)的植物、動(dòng)物以及微生物等種群進(jìn)行人工匹配,形成穩(wěn)定高效的人工復(fù)合的生態(tài)系統(tǒng)的過程。生態(tài)森林建設(shè)的目的就是在于保護(hù)、改善并持續(xù)的利用自然資源與環(huán)境。在現(xiàn)在高速發(fā)展的重要時(shí)期,建設(shè)現(xiàn)代生態(tài)林業(yè)工程是林業(yè)、環(huán)境在可持續(xù)發(fā)展理念上的體現(xiàn),也是可持續(xù)發(fā)展理念中的重要環(huán)節(jié)。特別是環(huán)境保護(hù)意識(shí)以及生態(tài)理念已經(jīng)逐漸地深入到人們的生活中去的今天。人們由于過度追求經(jīng)濟(jì)上的利益,持續(xù)不斷地向大自然進(jìn)行索取,以至于使得現(xiàn)在的森林嚴(yán)重的被損害,并且自然的生態(tài)系統(tǒng)也遭到了非常嚴(yán)重的破壞,面對荒漠化、水土流失越來越嚴(yán)重的現(xiàn)狀,在這樣一個(gè)生態(tài)環(huán)境敏感的時(shí)期,人們必須要冷靜的進(jìn)行思考,實(shí)現(xiàn)科學(xué)、合理的發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,建設(shè)現(xiàn)代生態(tài)林業(yè)工程已經(jīng)越來越重要了。

二、生態(tài)林建設(shè)存在的問題

1、林業(yè)工作者專業(yè)技術(shù)欠缺

在現(xiàn)有的林業(yè)單位當(dāng)中,生態(tài)林建設(shè)的林業(yè)工作者的業(yè)務(wù)能力水平還不能滿足當(dāng)代生態(tài)林建設(shè)的需求,專業(yè)技術(shù)還存在各方面的不足。其具體體現(xiàn)在所掌握的知識(shí)由于年代久遠(yuǎn)沒有加強(qiáng)學(xué)習(xí),知識(shí)較成舊,知識(shí)理論水平較欠缺,理論知識(shí)不牢固和工作效率低下等。這就需要我們必須重視林業(yè)工作者的專業(yè)技術(shù)。

2、居民法制和生態(tài)意識(shí)淡薄

現(xiàn)階段由于人們生態(tài)環(huán)境保護(hù)和一些法律法規(guī)的宣傳力度不夠,導(dǎo)致一部分人認(rèn)為生態(tài)建設(shè)并不重要,那是后代的事情,因此全民的生態(tài)保護(hù)意識(shí)還沒有完全形成。導(dǎo)致亂砍亂伐的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,破壞了水土資源。具體主要體現(xiàn)在偷賣樹木,盜伐等這些都是由于居民法制意識(shí)和生態(tài)意識(shí)薄弱而產(chǎn)生的。另外,我國目前缺乏一套保障林業(yè)生態(tài)環(huán)境發(fā)展的政策體系。

3、部門之間的協(xié)作配合欠缺

生態(tài)林建設(shè)是一個(gè)巨大的工程,只靠林業(yè)主管部門是很難完成的,但是在實(shí)際中,各部門之間存在各自為陣的現(xiàn)象,忽視之間的溝通協(xié)作,導(dǎo)致生態(tài)林建設(shè)存在質(zhì)量等各方面的問題,嚴(yán)重阻礙了生態(tài)林的建設(shè)發(fā)展。這就需要我們相關(guān)部門和單位加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,共同推進(jìn)生態(tài)林建設(shè),總結(jié)生態(tài)林建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和信息,林業(yè)主管部門要把這些經(jīng)驗(yàn)和信息及時(shí)反饋到相關(guān)部門,加強(qiáng)協(xié)作,共同促進(jìn)生態(tài)林可持續(xù)發(fā)展。

4、生態(tài)林業(yè)建設(shè)的質(zhì)量不是很高

進(jìn)入20世紀(jì)以來我國對水土保持,防護(hù)林建設(shè)等有了較高的認(rèn)識(shí),一些生態(tài)林業(yè)工程建設(shè)也取得了巨大的成效。但是總體來看,我國的生態(tài)林業(yè)建設(shè)的質(zhì)量并不高,生態(tài)林業(yè)建設(shè)除了一些重點(diǎn)建設(shè)地方外,其他地方生態(tài)林建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)都較低,質(zhì)量較差。

5、重造林輕管理現(xiàn)象嚴(yán)重

造林是生態(tài)林建設(shè)的基礎(chǔ)過程,但是造林過后的護(hù)林工作才是生態(tài)林建設(shè)的重點(diǎn)工作,但是許多林業(yè)承包商或者自有林者由于離林地較遠(yuǎn),基礎(chǔ)條件差,護(hù)林的成本較高等因素的影響而常常缺少對以造生態(tài)林的日常管護(hù)。最后導(dǎo)致生態(tài)林存活率低,生長緩慢,生態(tài)效益差,生態(tài)林質(zhì)量存在問題等現(xiàn)象,預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益不能實(shí)現(xiàn)。

三、生態(tài)林業(yè)建設(shè)過程中的有效對策

1、加強(qiáng)國家以及地方政策的落實(shí)以及引導(dǎo)工作

在現(xiàn)代生態(tài)林業(yè)的建設(shè)中,尤其是涉及到退耕還林以及退耕還草、封山育林等措施,和相關(guān)的生態(tài)保護(hù)型以及生態(tài)防護(hù)型、環(huán)境進(jìn)行改良型的現(xiàn)代生態(tài)林業(yè)工程建設(shè)中,經(jīng)常會(huì)關(guān)系到地方部分人的利益。所以在具體實(shí)施的時(shí)候,當(dāng)影響到部分地方政府以及集體或個(gè)人的利益的時(shí)候,就會(huì)有一定的壓力。很多時(shí)候在遇到困難時(shí),原本的計(jì)劃就會(huì)被現(xiàn)實(shí)的困難所打破;就算已經(jīng)制定好的政策,在進(jìn)行落實(shí)的時(shí)候也存在相當(dāng)大的困難,導(dǎo)致政策不能落實(shí),或者是政策不能夠及時(shí)的落實(shí)。例如,各級(jí)在財(cái)政上的預(yù)算向生態(tài)林業(yè)工廠建設(shè)方面的傾斜,以及加大放寬林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的相關(guān)優(yōu)惠性質(zhì)的政策,這樣的政策具體表現(xiàn)在適度的減免部分相關(guān)的稅收費(fèi)用,進(jìn)一步的拓寬現(xiàn)代生態(tài)林業(yè)工程進(jìn)行科學(xué)建設(shè)需要的資金渠道,多種措施共同實(shí)施為各個(gè)企業(yè)或者是事業(yè)單位以及個(gè)人開展生態(tài)林業(yè)的工程建設(shè)提供方便,例如,延長與銀行之間的貸款以及還款時(shí)間,利用民間借貸等等有效的途徑進(jìn)行貸款。另外,還需要堅(jiān)持“誰建設(shè)、誰受益”的原則,然后積極的把各個(gè)單位都推進(jìn)到現(xiàn)代林業(yè)工程的建設(shè)當(dāng)中去。

2、兼顧好個(gè)人與集體之間的雙重性利益

個(gè)人的利益與集體的利益在本質(zhì)上一樣的,兩者之間的關(guān)系也是十分密切的,在一個(gè)集體中只有集體的利益得到保證了,個(gè)人的利益才能得到良好的保障。但是如果個(gè)人的利益與集體利益在某些方面上發(fā)生沖突的時(shí)候,要以集體的利益為重。保護(hù)個(gè)人利益是在不損害集體利益的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,反過來也是一樣的道理。在進(jìn)行現(xiàn)代林業(yè)工程建設(shè)的過程中,集體的利益和個(gè)人的利益是一致的,林業(yè)的發(fā)展不但能夠美化環(huán)境,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,最重要是能夠提升人們的生活質(zhì)量,為人們的生活提供優(yōu)質(zhì)的自然環(huán)境。但是在進(jìn)行建設(shè)的時(shí)候如果發(fā)生了集體利益與個(gè)人利益不同的現(xiàn)象時(shí),就要以林業(yè)建設(shè)的集體利益為重,當(dāng)然也不能損害到個(gè)人的利益,兩者之間的關(guān)系要做好協(xié)調(diào)處理。

3、加強(qiáng)人們對現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)的認(rèn)識(shí)與理解,正確的區(qū)分傳統(tǒng)林業(yè)與現(xiàn)代林業(yè)

過去的傳統(tǒng)森林培育以及經(jīng)營技術(shù)最為關(guān)心的就是本木植物與環(huán)境之間的關(guān)系,本木植物種間以及本木植物種內(nèi)的關(guān)系,物流與能量流等問題,其主要的目的就是提高林地生產(chǎn)率,進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)森林資源的可持續(xù)利用與經(jīng)營。在之前的認(rèn)識(shí)中,甚至很多人認(rèn)為林業(yè)就是“木頭”,認(rèn)為只有材林才是林,造林就屬于刨坑挖樹,認(rèn)為農(nóng)田的防護(hù)林就是大大小小的方填林網(wǎng)。此種傳統(tǒng)的意識(shí)非常嚴(yán)重的限制了現(xiàn)代生態(tài)林業(yè)工程與這些地區(qū)的工作開展,并且落后的林業(yè)觀念也使得林業(yè)概念已經(jīng)越劃分越細(xì),并且其中很多工程的開展也并得不到當(dāng)?shù)氐娜嗣袢罕姷闹С帧@纾幸恍┑貐^(qū)為提高對空氣污染的修復(fù)以及對林下空間的利用率,種植一些林下的灌木以及園林樹木、中草藥等。但是很多的群眾認(rèn)為這是“不實(shí)惠”的,都是擺設(shè),沒有什么實(shí)際性的用處。所以我們在開展現(xiàn)代林業(yè)工程建設(shè)的時(shí)候,需要進(jìn)行大力度的宣傳,培養(yǎng)出人民群眾的現(xiàn)代化林業(yè)意識(shí),能夠使得人們更加正確的區(qū)分開傳統(tǒng)的林業(yè)與現(xiàn)代的林業(yè)。

4、完善相關(guān)的法律法規(guī)政策

在現(xiàn)在社會(huì)中只有完善的法律制度才是開展現(xiàn)代生態(tài)林業(yè)工程的基礎(chǔ),也是相關(guān)工作能夠順利開展的非常重要的保障。所以,各級(jí)的政府需要依據(jù)各個(gè)地方的實(shí)際情況,然后及時(shí)的補(bǔ)充的相關(guān)法律以及法規(guī)政策,保障現(xiàn)代的生態(tài)林業(yè)工程建設(shè)工作能夠順利的開展。在進(jìn)行實(shí)踐操作的時(shí)候,各個(gè)級(jí)別的政府要把現(xiàn)代生態(tài)林業(yè)建設(shè)開展的力度以及開展的實(shí)際情況,相關(guān)法律制度進(jìn)一步地納入到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績的考核范圍中去,只有這樣才能把工作做得更加完滿,保障人們的利益,促進(jìn)現(xiàn)在和諧社會(huì)的建設(shè)。如果在工程的建設(shè)中,由于領(lǐng)導(dǎo)在領(lǐng)導(dǎo)方式、領(lǐng)導(dǎo)能力以及領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度上存在問題,導(dǎo)致出現(xiàn)對現(xiàn)代林業(yè)工程的建設(shè)不利的因素,甚至導(dǎo)致出現(xiàn)工期延誤等現(xiàn)象時(shí),要對其進(jìn)行一定的懲罰。對在工程的建設(shè)與發(fā)展中能夠積極的履行責(zé)任,并且能夠認(rèn)真協(xié)調(diào)組織好施工進(jìn)度的,要及時(shí)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。做到獎(jiǎng)懲分明,對于各級(jí)的主管現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)要明確,對于相關(guān)的管理要形成一定的機(jī)制。

結(jié)束語

總而言之,我國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得了巨大的發(fā)展,但是在取得發(fā)展的同時(shí),我們必須要重視環(huán)境保護(hù),走一條可持續(xù)發(fā)展的道路。我國的生態(tài)林建設(shè)雖然也取得了一定的成就,但是存在的問題還較多,這需要我們的政府主管部門要加強(qiáng)對生態(tài)林建設(shè)的指導(dǎo)與幫助,并出臺(tái)新的法律法規(guī),加強(qiáng)對生態(tài)林的保護(hù),嚴(yán)厲打擊破壞林業(yè)發(fā)展的違法分子。當(dāng)前我國的生態(tài)林建設(shè)的涉及面比較廣,我們必須要從戰(zhàn)略的高度加強(qiáng)對生態(tài)林建設(shè)的規(guī)劃工作,統(tǒng)籌兼顧,促進(jìn)我國林業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]王湘龍.廣東省森林采伐管理現(xiàn)狀與建議[J].中南林業(yè)調(diào)查規(guī)劃,2010(02).

第9篇

美麗鄉(xiāng)村建設(shè)是提升農(nóng)民生活品質(zhì)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的一項(xiàng)惠民工程,是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的不斷深化和提升,是新常態(tài)下破解“三農(nóng)”難題的主要載體和有效抓手。林業(yè)站工作范圍涉及林業(yè)建設(shè)的方方面面,確保了林業(yè)工作在基層的落實(shí)。是集體森林資源的基層管理者,是組織億萬農(nóng)民參與林業(yè)建設(shè)的組織者,是幫助農(nóng)民增收致富的服務(wù)者。在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中,發(fā)揮了不可替代的優(yōu)勢作用。

一、基本覆蓋的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢

鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站早已成為集體林區(qū)林業(yè)發(fā)展的重要管理組織,基層林業(yè)站在造林綠化、森林資源保護(hù)管理、技術(shù)推廣、林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面積極發(fā)揮職能作用。

美麗鄉(xiāng)村建設(shè)是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,有著立體化、全方位覆蓋的特點(diǎn)。其觸角要覆蓋延伸到村屯的每一個(gè)角落,其工作要具體落實(shí)到每一個(gè)家庭。林業(yè)站設(shè)在基層、面向林農(nóng),通過“政府網(wǎng)”,依托數(shù)字林業(yè)平臺(tái)窗口前移,可以在第一時(shí)間,把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的工作任務(wù),延伸到村屯的末端。方便了農(nóng)民辦事、減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)、增加了農(nóng)民收入。在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中,林業(yè)站肩負(fù)著各項(xiàng)林業(yè)方針政策措施的具體落實(shí),承擔(dān)著宣傳站、管理站、執(zhí)法站、推廣站、服務(wù)站的角色,可以通過多媒介、多渠道、多形式、多方位的美化綠化專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓廣大農(nóng)民群眾與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)掌握和更新相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識(shí),不斷優(yōu)化、提升群眾的綜合素質(zhì)。

基層林業(yè)站在這項(xiàng)工作中,可以充分發(fā)揮得天獨(dú)厚的優(yōu)勢作用。鞏固現(xiàn)有綠化成果,進(jìn)一步提高綠化品位,在道路村口、房前屋后著力打造一批綠化精品,讓綠色扮美扮靚人居環(huán)境。人居環(huán)境不僅要“建”,而且要“管”,要把抓好精細(xì)化、常態(tài)化管理,作為建設(shè)工作的深化和提升。隨著集體林權(quán)制度改革的不斷深化,各地鄉(xiāng)村相繼成立了各種協(xié)會(huì)或林業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織。比如鄉(xiāng)村護(hù)林聯(lián)防協(xié)會(huì)、林果協(xié)會(huì)、苗木協(xié)會(huì)、家庭合作林場等林業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織。林業(yè)站可以主動(dòng)與農(nóng)民、協(xié)會(huì)、林業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織等,加強(qiáng)溝通聯(lián)系,打造數(shù)字林業(yè)平臺(tái)。建立與各種林業(yè)協(xié)會(huì)、技術(shù)服務(wù)組織相連接的農(nóng)村林業(yè)社會(huì)化服務(wù)網(wǎng)絡(luò),最大限度地為農(nóng)民、協(xié)會(huì)和林業(yè)經(jīng)濟(jì)合作組織在森林資源培育、保護(hù)、開發(fā)利用、技術(shù)服務(wù)、政策法律咨詢等方面提供高效便捷的指導(dǎo)服務(wù)。一般性技術(shù)問題,可通過熱線及時(shí)解答,復(fù)雜疑難性問題可先通過電話預(yù)約、再通知反饋或上門服務(wù)。只有通過溝通聯(lián)系,方可及時(shí)解決廣大農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題和困難,引導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)合理的投入到美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)中來,不斷加快林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮林業(yè)生態(tài)效益,做到既保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,又促進(jìn)了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作,有效地提高了農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收益。

二、全程跟蹤的服務(wù)優(yōu)勢

在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作中,林業(yè)站為農(nóng)民提前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù),成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要服務(wù)組織。

林業(yè)站服務(wù)的內(nèi)容非常豐富,貫徹于林業(yè)生產(chǎn)過程的始終。一是積極宣傳美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的意義及有關(guān)政策,在群眾中形成廣泛共識(shí),增強(qiáng)群眾主動(dòng)參與的自覺性。二是大力提供科技服務(wù)。包括林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所需要的技術(shù)指導(dǎo),重點(diǎn)是開展技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)承包、技術(shù)咨詢。三是提供物資供應(yīng)、市場信息、法律咨詢服務(wù)。四是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分析矛盾,提高工作指導(dǎo)的針對性。開展美麗鄉(xiāng)村村建設(shè),要認(rèn)真組織實(shí)施為新農(nóng)村建設(shè)辦好四件實(shí)事。一要抓好林農(nóng)培訓(xùn)工作。培養(yǎng)和造就一批懂政策、會(huì)經(jīng)營、有技術(shù)的新型林農(nóng)和林業(yè)科技的“明白人”;二要搞好林業(yè)科技推廣工作,積極推廣林業(yè)新技術(shù)、新品種、新方法、新機(jī)制、新經(jīng)驗(yàn),積極扶持一批林業(yè)科技示范戶;三要積極引導(dǎo)建立和扶持各種林業(yè)社會(huì)化服務(wù)組織,形成林業(yè)站、林農(nóng)、協(xié)會(huì)、林業(yè)經(jīng)濟(jì)合作組織、技術(shù)服務(wù)組織相連接的農(nóng)村林業(yè)社會(huì)化服務(wù)網(wǎng)絡(luò);四要簡化辦事程序,一切為群眾服務(wù)。為方便廣大農(nóng)民辦事,要實(shí)行服務(wù)下移、關(guān)口前移,適當(dāng)下放行政審批權(quán)限,簡化辦事程序,簡化林業(yè)辦事程序和環(huán)節(jié),為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供高效、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),真正提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。要充分發(fā)動(dòng)群眾,形成全社會(huì)關(guān)心、支持和幫助美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的良好氛圍,當(dāng)好引路人、服務(wù)員。要充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾的積極性,激發(fā)村民參與建設(shè)的主動(dòng)性,真正實(shí)現(xiàn)“要”到“我要干”的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)群眾要當(dāng)好主力軍、運(yùn)動(dòng)員。

三、示范帶動(dòng)的引領(lǐng)優(yōu)勢

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