時間：2023-03-13 11:05:23
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【正文】
今年以來，區發改經信局貫徹落實《江干區“無廢城市”建設工作方案》相關工作要求，嚴格對照工作任務及責任清單，在調整產業結構、發展綠色工業、清潔能源、清潔生產、節能降耗等方面取得實效，現將有關工作完成情況和工作總結匯報如下：
一、任務完成情況
1、大力推行綠色設計，開展綠色設計企業培育，逐步建立綠色制造體系。今年區發改經信局對萬事利集團申報的“絲綢圍巾”綠色設計產品進行了現場復核，并出具了核查意見。積極組織企業申報綠色工廠，經省經信廳認定，奧的斯機電電梯有限公司獲評“浙江省綠色工廠”，并被列入“浙江省未來工廠”培育企業名單。
2、清潔生產審核情況。今年我區清潔生產審核目標任務為1家，經過街道摸排，我區上報清潔生產審核企業1家，為浙江杭鉆機械有限公司，已經幫助企業對接第三方審核評估機構。根據市經信局要求，明年3月底之前上報評估審核結果。
3、大力發展循環經濟，加快產業園區綠色循環升級，打造綠色低碳循環園區。今年以來我區積極開展小微園區數字化、綠色化建設。西子智慧產業園11月榮獲“浙江省四星級小微企業園”。
二、工作總結
（一）加快產業結構優化調整。出臺江干區“新制造業計劃”實施意見，加強戰略新興產業和高端制造業發展培育，不斷推動產業結構優化。1-11月全區高端裝備制造業、戰略新興產業和高新技術產業快速發展，占規上工業比重分別為46.6%、30.3%、85.0%。數字經濟蓬勃發展，1-9月，全區實現數字經濟核心產業增加值31.5億元，同比增長7.8%。全區實現數字經濟營收81.7億元，同比增長13.6%。線上消費、新零售配送、線上家居設計、云計算等新經濟新業態逆勢發展。
（二）有效開展光伏發電項目驗收。組織專家對我區浙寶電氣、聚太新能源等5個分布式光伏發電項目進行竣工驗收。驗收小組對項目所在地進行實地走訪勘察，統一召開驗收會議，驗收專家對每個項目查看了企業驗收材料并出具了整改意見和項目驗收意見，相關企業第一時間落實整改方案并出具了整改報告。組織開展杭州市光伏發電政策兌現項目補報工作，指導企業填寫申報材料并做好光伏補貼 “親情在線”申領工作。
（一）觸及思想，在提高黨員干部認識上下功夫
群眾路線教育實踐活動首先是要從思想上解決問題。思想是行動的指南。事管局由于單位小，主要是擔負區政府服務保障工作，無職無權，與社會接觸面小，干部職工思想認識上有誤區，總認為自己就是群眾，搞好服務工作可以了，群眾路線教育與自己關系不大。為解決思想問題，讓大家學思并重，明確開展群眾路線教育的重大意義。一是集中思學。主要是采取請專家授課、領導講課、典型發言，用身邊的典型事例影響教育大家，用淺顯易懂的道理啟發大家；二是個人思學。安排大家認真自學下發的相關資料，做好筆記、寫心得體會，用群眾路線理論和觀點武裝干部職工頭腦，提高大家的思想認識；三是認真開展集中研學。組織干部職工開展“踐行群眾觀、爭做好干部、共筑首善夢”、“假如我是服務對象”專題討論會，引導大家思考，讓大家在討論中明辨是非，樹立群眾路線觀念。四是集中觀看《焦裕祿》、《的四個晝夜》等教育影片，用英模事跡感召大家。五是及時傳達學習中央、省、市紀委關于查處“”問題的案例，引起大家的反思，觸及靈魂，用反面典型教育大家。六是積極搜集相關輔導資料，組織編印《黨的群眾路線教育實踐活動100問》，下發人手一冊，豐富學習內容，領會教育活動實質和內涵；通過學習教育，使大家真正明確了路線教育的緊迫性和必要性，思想認識得到較大提高。第一階段自學時間達5天，夜學4次，黨員干部完成了10000字的學習筆記和心得體會；發表新聞稿件4篇（市級3篇）、信息3篇。
（二）圍繞“”問題，開展批評與自我批評
根據中央、省市區的要求，按照高標準、嚴要求扎實開展教育實踐活動，堅持問題導向、邊學邊改，著力在“認真、嚴格、深刻、實效”上下功夫，廣泛征求意見，認真查擺“”方面存在的突出問題，真刀真槍轉作風、真抓實干促發展。
一是廣泛聽取群眾意見。全體黨員干部來到民主路社區，通過走訪入戶、召開座談會、發放征求意見表等方式，廣泛征求群眾的意見，特別是“”方面存在的問題。活動期間走訪群眾21人次，召開座談會3次，征集群眾意見25條；上門走訪征求意見5條；個別座談征求意見6條。二是局內部召開聽取意見座談會。黨員干部給領導班子和領導班子成員提意見，梳理歸納領導班子意見10條，領導班子成員意見各5條，促進領導班子更進一步帶好頭，突出團結協作的工作作風，做好個人表率；三是征求離退休黨員干部意見。走訪局離退休干部3人，收集老干部對局工作建議和意見3條。四是針對服務對象收集問題。向服務對象發放30份征求意見表，收集意見8條；西壩街辦反映我局對辦公用房調查研究不夠，缺乏實事求是的作風；群眾反映我局服務工作不細、服務態度不夠的問題。五是領導班子自己找問題。班子成員采取“自己找、群眾提、組織點、互相幫”等方法查找問題。班子成員之間一對一坐下來認真談心交心，互相“放下包袱、放下顧慮、放下面子、放下架子”，敞開心扉、溝通思想、消除隔閡、增進理解、形成共識，列出問題清單，各位班子成員勇于擔責，主動認領領導班子意見。
（三）深入對照檢查，開好民主生活會
為了找準自身存在的“”問題，區督導組對局領導班子成員進行了談話，局領導班子成員相互之間開展了談心交心的活動，通過自己找、相互提、上級點等全面查找問題的方式，搜集到了原滋原味的意見。每位領導班子成員根據反饋到的意見，撰寫了3500字左右的對照檢查材料，普遍修改在9遍以上，認真查找自身存在的“”突出問題，深挖思想根源，明確整改方向及措施。
在區群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室及區第八督導組的指導下，經過認真充分的準備，我局于8月6日下午，召開了專題民主生活會。局3位班子成員，區第八督導組的同志參加了會議。區機關事務管理局黨支部書記、局長呂強帶頭，班子成員逐一進行個人對照檢查發言，開展自我批評，其他班子成員進行批評幫助。會上，班子成員本著對同志高度負責的態度，坦誠而又嚴肅認真地開展了批評和自我批評，并對辦公用房、公務用車、職務消費、個人住房等情況進行了明示。大家在發言中秉承“言者無罪，聞者足戒”的態度，敢于講真話，講實話，一針見血，不講面子，相互批評幫助，充滿了深刻和誠意。通過批評與自我批評，大家都認識到了自身存在的“”問題，明確了下一步整改的方向和目標。區第八督導組組長鄒家友在總結講話中對我局專題民主生活會開展情況給予了充分肯定。
專題民主生活會開展后，根據區委統一安排，我局于8月22日上午召開了組織生活會，開展了民主評議黨員活動，參會8人。會上，經過交流思想、開展批評和自我批評，使每名黨員對集體和個人在黨性覺悟方面存在的突出問題有了進一步的認識，同時也受到了一次深刻的黨性黨風教育，與會同志對今后努力的方向也達成了共識。
（四）狠抓整改落實，促進建章立制
切實做好整改落實、建立長效機制，是教育實踐活動取得實效的核心和落腳點。針對前兩個環節集中查擺出來的具體問題、群眾反映強烈的突出問題，以及“回頭看”進一步查漏補缺提出的個別問題，局領導班子進行了認真細致地研究，逐項分析確定
整改的努力方向和重點任務，制定了《區機關事務管理局黨的群眾路線教育實踐活動整改方案》，《區機關事務管理局黨的群眾路線教育實踐活動制度建設計劃》，《區機關事務管理局關于“”方面突出問題專項整治工作方案》，《區人民政府機關事務管理局全區公務用車和辦公用房專項整治工作方案》及領導班子個人整改措施、清單。領導班子整改方案共制定了21項整治措施，納入年度重點工作和職能部門指令性任務中，并規定了整改時限和監督問責的機制。重申制度12項，修訂制度5項，新建制度3項。局領導班子認真抓好整改方案的推進落實，每項整改任務都明確了具體措施和時限要求，由班子成員親自擔任責任領導，將整改措施分解落實到領導和相關部門。
二、堅持四個注重，教育實踐活動特點突出
（一）注重實效，在幫困解難上下功夫
黨的群眾路線教育實踐活動的根本任務就是為民務實清廉，注重改善民生。我們緊緊抓住這一根本，切實為群眾幫困解難。一是進社區開展“三進五訪”活動。黨員干部深入社區困難群眾家中走訪、9人“認親結對（認崗）”。走訪中了解到社區低保戶、單親家庭文澤秀一家人生活十分困難，21歲的女兒白文婷由于先天性耳蝸萎縮，只能靠寫字與人交流，渴望找到一份工作。局領導就多方打聽，收集各類用工信息，終于為白文婷找到一份稱心的工作。二是為社區幫困解難。為滿足社區居民讀書需求，為社區解決購書資金5500元，并組織黨員干部積極捐助各類書籍200余冊，充實豐富社區“爾雅書舍”；干部職工為社區“愛心超市”捐獻衣物50余件，送給了那些需要幫助的困難群眾。三是做好離退休黨員家屬工作。我局退休老黨員喬能英，94歲高齡，五一期間遭遇重大車禍（5月14日不幸去世），住院期間其三個兒子受邀要到市政府請愿，局領導得知后，立即到醫院看望老人并慰問家屬，送慰問金500元，及時做好家屬的思想工作，讓他們相信政府和組織一定會處理好，使他們打消了參與“鬧事”的念頭，穩定了家屬的思想情緒。
（二）注重群眾參與，充分發揮民主
黨的群眾路線教育實踐活動中，通過走訪入戶、召開座談會、發放征求意見表等方式，廣泛征求群眾的意見。針對老干部提出的原檢察院電梯安全隱患問題，我們及時請專業技術人員進行檢查鑒定，發現安全運行隱患問題后立即停運，并及時報告區政府批示采購新電梯，積極做好準備工作，及時與老干部匯報工作進展情況，取得了老干部們的理解和支持，在規定時間內完成了任務。
（三）注重“”突出問題，開好民主生活會
為打牢召開民主生活會的思想和行動基礎，局領導班子堅持把強化學習作為一項基本功，貫穿活動始終。突出學習重點，確保學習時間，在“遠學蘭考、近學紅安、內學遠安”的活動中，提高學習教育標準，進一步提高思想認識，通過一系列學習教育活動，領導班子成員進一步深化了對群眾路線教育實踐活動的認識，自覺地把思想和行動統一到中央部署要求上來，對批評和自我批評這一有力武器有了更加深刻全面的認識，為開好專題民主生活會奠定了堅實的思想基礎。
（四）注重落實，切實抓好整改工作
在整改落實、建章立制環節中，我們重點對群眾反映強烈的“”問題及區食堂和區文印室存在的問題進行了進一步梳理，對群眾教育實踐活動查擺出來的問題和各自所分管工作中的薄弱環節做了詳細的分析，提出了下一步具體改進措施、工作思路和建議。將每一條問題的整改措施責任落實到科室和個人，并規定了整改時限，建立了責任問責機制。
三、解決突出問題，教育實踐活動成效明顯
經過歷時近8個月的黨的群眾路線教育實踐活動，我局按照高標準、嚴要求基本完成了三個環節的主要工作，在區委領導下，在廣大干部職工的共同努力下，取得了積極成效。
（一）全體黨員干部的思想認識和宗旨意識進一步增強
通過開展系統的學習教育，局群體黨員干部職工靜下心來認認真真研讀理論，深入思考，學深學透，全心全意為人民服務的宗旨意識進一步增強，服務職工群眾、接受批評監督的主動性和自覺性有了進一步提高。通過“群眾提、自己找、上級點”，廣大黨員干部對自身存在的問題有了全面了解和深入剖析，經過整改提高，進一步增強了自己的使命意識和責任意識，提高了開展群眾工作的水平和能力，在新的起點上團結凝聚本單位黨員職工的力量和智慧，推動了各項工作的開展。
（二）加強了作風建設，黨群干群關系進一步增強
此次教育實踐活動聚焦于作風建設，通過活動，對領導班子和黨員干部的作風來一次大檢修、大掃除。局全體黨員干部在教育活動中真正與群眾交心談心，切實查找自身存在的突出問題，敢于揭短亮丑，敢于直面缺點，找到了自身在方面存在的突出問題，明確了整改的方向和重點。通過一段時間的學習教育和整改落實，作風有了明顯改善，黨員和群眾之間的理解更深了，溝通更順了，局內黨群干群關系得到進一步增強。
走進百家企業”活動方案
各區市縣安監局、局內各處室：
當前，國際金融危機持續蔓延，對我國經濟的影響還在加深，我市經濟發展的內外部環境不容樂觀，特別是企業在生產經營過程中面臨著產品銷售下滑、開工量不足、周轉資金緊張等困難。企業是經濟之源，為改善企業運行狀況，加快推動保增長各項任務落實，深入貫徹落實市委、市政府開展“機關干部走進千家重點企業”活動要求，決定從現在起到年底在全市安監系統開展“機關干部走進百家企業”活動，促進我市經濟平穩較快發展。特制定方案如下。
一、指導思想
著眼推動經濟平穩較快發展，緊緊圍繞“擴內需、保增長、調結構”各項任務目標，結合正在開展的學習科學發展觀活動，本著“指導不包辦、幫忙不添亂、參與不干涉”的原則，以“企有所呼所求，我有所應所為”為主題。組織廣大機關干部深入到企業，搞好調查研究，強化服務措施，幫助企業增強發展信心，創新工作思路，緩解要素制約，破解發展難題，加強安全生產，促進我市經濟平穩較快發展。
二、參加單位
市及各區市縣安監局。
三、組織機構及職責分工
為確保活動順利開展，成立“機關干部走進百家企業”活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：由市局機關黨委、機關各處室負責人組成。
領導小組下設辦公室
主任：
副主任：
成員：由機關黨委和法規處相關人員組成。
職責:主要負責方案制定、工作調度、情況匯報、宣傳報道、監督指導等綜合協調工作。
市安監局成立7個由局領導任組長的工作組，組織實施走進百家企業活動工作組。
四、工作內容
在落實好省、市委學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室《關于組織機關干部下基層保增長保民生保穩定的通知》精神的基礎上，重點做好以下工作：
1、加強政策宣傳。積極向企業宣傳科學發展觀和國家、省、市關于擴內需、保增長、調結構的各項政策措施，確保《市支持中小企業穩定健康發展的若干政策措施》等多個文件、100余條優惠政策落到實處。
2、開展調查研究。全面了解和掌握企業的運行狀況，幫助企業查找在產品結構調整、企業管理、市場開拓、產品銷售、人才隊伍建設、技術改造和融資等方面存在的困難和問題，認真聽取并及時向領導小組辦公室反饋企業對政府工作的意見和建議。
3、解決實際問題。發揮安監部門職能和綜合協調作用，加強溝通聯系，為企業提供力所能及的服務。采取一廠一策的辦法，幫助企業協調解決資金運作、恢復和擴大生產、市場開發、產品銷售加強安全生產等環節中遇到的實際困難和問題，能解決的要盡力幫助解決，需要向有關部門反映的要及時反映，需要幫助協調的要積極幫助協調。
4、幫助企業解決安全生產方面的問題。排查安全生產隱患，制定整改措施，提供整改方案；向企業宣傳安全生產法律法規和安全生產知識，提高企業對安全生產認識；幫助企業建立健全安全生產組織結構，完善各項安全生產規章制度，幫助解決或協調企業在安全發展中的遇到的問題。
5、進一步加強機關建設。要在深入企業，幫助解決困難過程中，認真聽取企業對政府部門的意見和建議，進一步轉變工作作風，提高服務檔次和辦事效率。
五、活動要求
1、落實職責任務。市局各工作組要迅速制定工作計劃，與企業進行對接。主要領導和班子成員要親自帶隊，深入企業走訪，摸清企業情況，解決實際問題。能解決的問題積極幫助解決。需其他部門解決的，由局領導小組辦公室統一匯總集中報市“機關干部走進千家重點企業”活動領導小組辦公室。
2、明確工作制度。各工作小組要與企業建立經常性的溝通聯系，每月至少要到企業走訪兩次，每次到企業走訪都要填寫活動卡片，做好工作記錄。要嚴格工作紀律，到企業走訪應輕車簡從，不給企業增加負擔，不允許接受吃請、收受禮物，走訪時間較長確需就餐的，一律在職工食堂就餐。各區市縣安監局和市局各工作組設一名聯絡員，每月匯總一次本地區和工作小組活動進展情況報市局領導小組辦公室。
3、加強監督考核。為確保本次活動取得實效，要把各單位開展活動的情況作為年度目標考核的重要內容納入考核體系，并作為評先評優的考核條件。市局監察室要協調有關力量開展定期和不定期督查。對組織領導不力、缺乏工作成效、影響機關形象、企業反映較差的單位，給予通報批評，并視實際情況依據 行政過錯追究和行政首長問責制作出相應處理。
4.加強輿論宣傳。各區市縣安監局和市局工作組要及時把活動情況報市局活動辦公室，市局活動辦公室要及時編發信息，交流經驗、指導工作，促進活動深入開展。要加大宣傳報道力度，宣傳活動中的好做法、好經驗、好典型，努力在安監系統營造保企業促發展的氛圍。
5.搞好上下聯動。本次活動是全市安監系統的整體活動，各區、市、縣、先導區要按照市局的要求，在本地內選擇企業，廣泛開展機關干部走進企業活動，積極為企業排憂解難。各區、市、縣、先導區對接企業的數量為中山區6戶，西崗區6戶，沙河口6戶，甘井子區6戶，旅順口區6戶，金州區6戶，瓦房店市6戶，普蘭店市6戶，莊河市6戶，開發區6戶，長興島6戶，保稅區5戶，高新園區5戶，花園口4戶，長海縣4戶。
市局各工作組要在5月8日前將本組聯絡員報活動辦公室。區市縣安監局要在5月8日前將聯絡員和確定的對接企業名單報市局活動辦公室。市局各工作組和各區市縣每月25日報工作進展情況。
【關鍵詞】高校；消防安全；管理策略；“四落實”
0 引言
高等學校是人口密集、公私財物極多的地方，極易引起火災的發生。一旦引起火災，由于高層建筑多，火災撲救困難，極易造成人員傷亡，而且火災影響大，損失大。正是由于這些原因，加強高等學術消防安全管理，預防和杜絕火災事故的發生，保護師生員工人身和公私財產的安全，是非常重要的事。根據《中華人民共和國消防法》和《重慶市消防條例》的精神，結合自己在實際工作中的經驗，認為高校消防安全管理策略主要體現在“四落實”上，即領導重視，組織機構落實、加強管理，規章制度落實、增強意識，宣傳培訓落實和防范未然，工作措施落實。
1 領導重視，組織機構落實
1）學校應成立消防安全工作委員會，高等學校校長或院長任主任，分管副院長任副主任，各職能部門的行政負責人為成員。委員會下設辦公室于保衛處，由保衛部門副處長任主任，負責日常消防管理工作。同時，還應建立“學校-系（院、處、室）-科室-個人”的四級防火體系，各系（院）主任或主要負責人對本部門的消防安全工作具體負責。
2）學校保衛部門應組建以校衛隊員、校園110隊員為主體的義務消防隊，并且設置專職干警和專職保衛干部共同負責隊伍的管理工作。
3）學校領導要經常參加上級機關組織召開的消防工作專題會議；保衛部門領導、派出所干警和保衛干部也應經常參加省級及其以上消防工作會議和培訓，以增強學校領導對消防安全工作的領導意識和管理能力。
4）學校領導要高度重視消防工作，每年開消防工作專題研究會及日常處級以上干部參加的消防工作會議，并研究、部署消防安全工作，解決許多與消防安全相關的實際問題。
2 加強管理，規章制度落實
為了加強管理，高校應認真貫徹“預防為主，防消結合，群防群治”的方針，建立健全各項消防安全規章制度，明確治安、防火責任人職責，根據工作需要及時調整補充學校綜合治理領導小組成員和各單位的治安、防火責任人，堅持“誰主管，誰負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。
1）學校應制定相關的消防安全管理規定和消防安全管理工作意見等規章制度，并以文件的形式發到各處室、各部門，還應在校園網上予以公布，責成保衛部門監督實施。
2）學校消防安全管理委員會與各職能部門及系（院）簽定消防安全責任書暨雙保責任書；與各部門、系（院）、科室、中心、出租門面簽定消防器材管理責任表。責任書的簽定，加大了各級部門管理的力度，加強了各責任人對消防管理的責任，也增強了領導和員工的消防意識。
3）作為學校消防工作日常管理部門的保衛部門，為了把消防工作的各項制度、措施落到實處，修定各種消防安全制度，如《義務消防隊工作職責》、《消防巡查制度》、《圖書館消防管理制度》、《辦公大樓消防管理制度》、《體育館消防管理制度》、《學生宿舍安全用電管理規定》等。
3 增強意識，宣傳培訓落實
根據消防工作“全員性”的特點，為了增強全校師生員工的消防意識，提高師生員工的消防滅火、逃生自救的能力，學校在宣傳培訓方面應狠抓落實，點面結合，重視實效，不走過場。
1）為了使師生員工了解消防工作的意義，掌握消防滅火、逃生自救的技能，學校保衛部門分別在春、秋兩個學期，分地域（如學校有幾個校區的話）、分群體（后勤員工、學生宿管干部、重點防火部門的領導和教職工）進行消防知識專題講座，滅火培訓演練，讓全體師生員工直接受教育、受培訓。
2）為了使培訓的效果更為顯著，努力增大受教育面，學校保衛部門應力求培訓內容的豐富性和培訓形式的多樣化。培訓內容有：①消防“四個能力”建設：檢查消除隱患火災能力、組織撲救初起火災能力、引導人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力；②“三懂三會”：懂本場所火災危險性，懂火災撲救方法，懂火災預防措施；會報警，會使用滅火器材，會逃生自救；③怎樣撥打火警電話“119”：救火必須分秒必爭，火災的初期，首先要及時撲救，其次迅速報警，火警電話號碼是“119”，報警時要講清著火單位的名稱、門牌號碼、靠近何處、燃燒物質及數量、火勢情況、有無被火災圍困人員，報警人的姓名和聯系電話號碼；④如何引導人員疏散逃生：a）使用擴音器、口哨等工具，通知人員疏散，使用移動疏散指示標志、熒光棒等引導疏散器材，組織人員攜帶毛巾、面罩等防護工具向最近的疏散通道、安全出口疏散；b）通過喊話、廣播等方式，引導人員采取正確方法疏散逃生；c）搜索責任區域，組織未撤離人員疏散。培訓的形式有：①消防知識講座和消防逃生自救演練；②發放消防宣傳資料、張貼消防標語等。
3）系列宣傳活動的開展，為增強師生員工的消防意識，增強重點防火部門領導和教職工以及專、兼職消防人員的消防工作責任感和防火、滅火技能，為學校消防安全工作新局面的開創，營造了氛圍，提供了平臺，打牢了基礎，架起了云梯。
4 防范未然，工作措施落實
基礎工作是否扎實，關系到能否將火災隱患遏制于萌芽狀態，防范于未然。對此，學校應在巡邏檢查、隱患整改、器材配置、消防檔案管理和規范等方面做大量的工作，使各項措施得以落實。
1）積極采取措施，認真實行消防工作每日巡邏檢查制度，做到勤檢查、勤巡邏、早發現、早整改，及時消除隱患。
2）堅持每月消防安全大檢查制度。每季度都要進行一次由學校領導帶隊、各職能部門負責人配合，對學校各個部門、各重點部位進行安全大檢查。特別是對學校的學生宿舍、食堂、圖書館、實驗室、資料室、倉庫等重點要害部位的消防狀況經常進行調查摸底，做到了發現隱患及時記錄、及時作出整改方案、及時報送隱患整改通知書，并限期整改，監督落實。通過檢查，避免了消防火災發生，確保了校園的平安。
3）學校開校級消防隱患專題工作會。撥出專項經費元，隨時購置：①“ABC型”干粉滅火器；②禁火標志；③消防安全夜光疏散標志。
政府高度重視，分管副區長立即召集區民宗局專題研究整改落實方案，并組織召開有關部門領導參加的協調會，針對審議意見中所提出的問題和建議，逐一提出整改要求，同時要求區民宗局牽頭抓好整改方案的具體落實工作。現將整改情況和今后的工作報告如下：
一、進一步加強對清真系列食品相關法規的宣傳教育
區政府緊緊抓住9月為全市民族團結進步宣傳月機遇，進一步加大對清真系列食品法規的宣傳教育力度，把清真系列食品法規宣傳教育作為關系到社會民生，關系到黨和國家民族政策的貫徹落實，關系到民族團結和社會穩定的大事來抓，明確區司法局把《**市清真系列食品管理條例》作為明年全區普法教育的重點列入實施計劃，加強對區街民族工作干部、少數民族代表人士、民貿企業、清真系列食品生產銷售企業負責人、社區村民族工作者的清真系列食品普法培訓，深入開展民族風俗、民族政策，特別是清真系列飲食方面基本知識的宣傳培訓。區民宗局在全市“民族團結教育宣傳月”活動期間，發動民宗干部走訪轄區清真系列食品企業和清真系列拉面館，向清真系列食品經營者發放了《**市清真系列食品管理條例》手冊，廣泛開展了清真系列食品法規的宣傳，與此同時對全區清真系列食品企業和清真系列拉面行業現狀開展了調研，進一步摸清了區域內清真系列食品生產、加工、營銷等現狀以及了解他們的利益訴求，著力幫助他們解決實際問題，如積極幫助**園**分店解決門前停放車輛問題等。在此期間，在各少數民族相對集中的社區，利用櫥窗、板報宣傳清真系列食品知識。通過社區宣傳，使廣大居民群眾進一步熟知清真系列食品相關知識、民俗風情和政策法規。通過宣傳教育活動，進一步增強了清真系列食品生產者、經營者的法規意識，提高了廣大市民對尊重少數民族風俗習慣重要性的認識，促進了民族團結。
二、進一步加大清真系列食品市場監管力度
區政府把各相關部門依法實施對清真系列食品行業的監管作為食品安全的重要組成部分抓緊抓實，在認真梳理清真系列食品監管制度的同時，進一步完善了清真系列食品聯合執法機制，組成了由區民宗局牽頭，區工商分局、區商務局、區衛生局、區公安分局及相關街道參加的聯合執法組織;制定了聯合執法工作實施方案，明確了執法檢查職責、內容、方法。執法檢查堅持三個結合，一是一般檢查和重點檢查相結合。即在堅持常規檢查的基礎上，堅持重點行業重點檢查，重點時段重點檢查，重點環節重點檢查，重點單位重點檢查。常規檢查打基礎，重點檢查上規范。在實際工作中，因地制宜，根據不同情況，工作有所側重。如在清真系列食品生產領域，則重點把好入口關、原料關；在流通領域，重點放在查處假冒偽劣和依法治理；在機關企事業單位清真系列食堂則重點放在完善制度，加強管理；在賓館、飯店重點把好采買和衛生關。二是平時檢查和突擊檢查相結合。即在堅持定期檢查的基礎上，發現問題或接到舉報或重大節日前后突擊檢查并整改到位。三是依法行政和提供服務相結合。即努力提高執法人員素質，持證上崗，文明執法，對清真系列食品違法違規現象堅決查處，絕不手軟，為依法生產經營者保駕護航，推動清真系列食品產業健康發展，在相關街道社區聘請清真系列食品法規宣傳、監督員，舉行了聘請儀式，明確了監督職責和工作內容方法，強化監督力度。
三、進一步完善清真系列食品供應網點
按照“布局合理，總量適度，管理規范，經營自負，政府扶持”的原則，在繼續穩定現有的清真系列食品基本供應點和經營主體的基礎上，調整完善清真系列食品基本供應點布局，區發改局、商務局等相關部門已將引進清真系列食品商業網點作為**商業發展整體部局予以重視，將把引進、發展清真系列食品網點納入全區招商大規劃中，在萬達廣場、CBD、**大街、**村等，根據周邊居民和單位實際需求，適當引進品質優、設施好的清真系列食品企業，鼓勵清真系列老字號企業前來開設分店；在**、**等大型超市開設清真系列食品專柜，進一步規范和完善各農貿市場的清真系列專柜；對少數民族人員相對集中的科技園和CBD商務樓宇，以及**、**、區醫院等企業單位，建議開設清真系列灶和方便快捷清真系列食品配送;繼續開展創建清真系列拉面示范店活動，采取適當獎勵方式給予經濟補助，改善店堂環境，完善服務設施，提升服務質量。
一、堅持標準，學習調研階段工作成效明顯
（一）學習調研階段的主要做法
在學習調研階段，我們堅持“規定動作”不走樣、“自選動作”有創新，努力做到“兩不誤、兩促進”，圓滿完成了學習調研階段的各項任務。
1、抓組織突出一個“細”字，構建活動運行新機制。
在縣委學習實踐活動動員會召開后，我局迅速行動，強化組織領導，構建工作機制，確保了學習實踐活動的有序開展。一是健全領導機制。成立由黨委書記任組長的領導小組，設立辦公室，建立了學習實踐科學發展觀黨委中心組學習制度、領導干部聯系點制度等8項制度，指派專人對兩所試點學校進行跟蹤指導，為學習實踐活動提供了有力的組織保障。二是精心謀劃設計。在吃透上級精神、準確把握科學發展觀實質的基礎上，精心謀劃制定實施方案、設計活動流程，將整個活動分解細化為15個環節、47項具體活動，確定了重點學習內容、重點調研題目、重點討論議題和重點解決的問題，落實牽頭領導、責任人及完成時限，確保了學習實踐活動的有序開展。三是加強陣地建設。建立了專門的學習資料展覽室，在辦公室制作了醒目的標示牌，懸掛了宣傳標語，制作活動展板3塊，分類裝訂活頁學習資料17冊。在*教育網開辟了學習實踐科學發展觀活動專欄，分類設置8個欄目，編發簡報12期，上傳學習資料、交流心得、調研報告等文章69篇，已有1200多人次點擊瀏覽，為學習實踐活動搭建起了一個開放的宣傳交流平臺，營造了濃厚的氛圍，擴大了學習效應，提高了學習實踐活動的質量和效果。
2、抓學習突出一個“真”字，黨員干部素質得到新提升。
學習實踐活動開展以來，我局堅持學習標準，健全學習制度，創新學習方式，引導黨員干部在真學、真懂、真用上下功夫，確保了學習質量。一是健全學習制度。進一步完善了黨員干部學習、考勤制度、外出黨員補課制度，退休黨員干部聯系制度，討論交流制度、調查研究制度，為深入學習提供了有力的制度保障。二是明確學習內容。從黨委中心組和全體黨員干部兩個層面，將學習內容分解為集中學習篇目和自學篇目，集中組織學習了黨的十七大精神和規定的“三本書”、中央、省、市、縣的一系列重要會議精神和各級領導的重要講話。三是領導表率帶動。學習實踐活動中，我局充分發揮領導干部的表率作用，帶頭參加學習，帶頭寫筆記，帶頭談心得、帶頭討論交流，先學一步，學深一步，學透一步，保證了40小時的總學時，建立副科級以上領導學習檔案13本。四是創新學習方式。緊密結合教育工作實際，實行集中組織系統學、抽擠時間主動學、主題輔導深入學、座談討論交流學、退休黨員聯系學等“五學”方式。集中組織系統學：每周組織黨委中心組和全體黨員干部集中學習一次，每次2小時。抽擠時間主動學：黨員干部抽擠空閑時間，主動學習自學篇目。主題輔導深入學：邀請縣上聯系領導輔導講座1次、領導班子理論輔導4次、黨校講師專題講座1次，舉辦“發展形象塑造工程”演講比賽和理論測試各1次。座談討論交流學：舉辦領導干部討論會、師生、家長代表座談會，交流學習心得，深化思想認識。退休黨員聯系學：選派13名副科級領導干部每人聯系一名退休黨員，送學上門，確保了100%的參學率。五是務求學習實效。通過強化學習培訓，黨員干部普遍做了20000字的學習筆記，撰寫學習心得46篇，增強了廣大黨員干部貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。接受了市委組織部何偉部長及市上指導檢查組、縣上領導的指導檢查，縣上在我局召開學習實踐活動推進現場會，反映全縣教育改革發展成就的4條新聞在省、市報紙上刊發，極大提高了教育工作的社會認可度。
3、抓調研突出一個“深”字，發展思路得到新拓展。
在深入學習理論的同時，深入開展調研，梳理查找問題，進一步明確了當前和今后一個時期全縣教育事業改革發展的總體思路、主攻方向和工作重點。一是深入學校調研。領導班子召開專題會議，選定加快發展民族教育、職業教育和優化教育資源配置等12個方面的課題，確定責任領導、責任股室、調研時間、調研地點，分頭深入基層學校，通過實地調查、座談交流、征詢意見、專題討論等靈活多樣的形式，問計于民，求智于民，取策于民，全面、客觀、準確地掌握了有關情況，形成了12篇有深度、有高度、有廣度的調研報告。二是廣泛開展討論。在集中調研結束后，組織全體黨員干部開展解放思想大討論3次，對調研報告進行了再認識、再提高、再完善，準確查找出了影響教育事業科學發展的問題及原因，討論制定出了符合科學發展要求的應對策略。現已將討論成熟的《2008—2015年中小學布局結構調整規劃》分別提交縣政府常務會議和縣委常委會議討論通過，《關于加快民族教育發展的意見》即將提交縣政府常務會議和縣委常委會議討論。三是認真梳理問題。堅持邊學邊改，即知即改的原則，通過上級點、群眾提、自己找、召開座談會、設立意見箱、發放征求意見表、網上征詢、登門走訪、“三個一”聯系、“一人獻一策”等方式，征詢原始意見建議58條，歸類梳理建設性意見建議15條，其中縣上分解落實的9條，教育局梳理的6條，現己制定了切實可行的整改方案，并整改落實了3條。四是創新體制機制。在調查研究、廣泛征求意見的基礎上，按照“有用、實用、管用”的原則，進一步完善了局機關的35項制度、職責和學校教育質量目標責任考核體系，推動了科學發展觀的落實。
4、抓發展突出一個“實”字，推動工作取得新成效。
在學習實踐活動中，我局認真落實市委開展的“六大”主題實踐活動和縣委開展的“發展形象塑造工程”，以“八抓八塑”為主要內容的“教育和諧發展新形象塑造工程”為載體，把辦人民滿意的教育作為學習實踐活動的出發點和落腳點，堅持一手抓學習實踐活動，一手抓當前工作，做到了“兩不誤、兩促進”。一是轉變了工作作風。在局機關有針對性地開展了查理想信念是否堅定、查宗旨意識是否牢固、查精神狀態是否積極、查思想觀念是否端正、查業務能力是否過硬、查工作作風是否優良為主要內容的“六查”活動，形成了黨員干部爭當教育科學發展的排頭兵、全心全意為教育發展獻計獻策的濃厚氛圍。二是落實了教育民生。前半年爭取并落實公用經費534萬元，寄宿生生活補助434萬元，發放免費教科書經費176萬元，共計1144萬元。100名貧困高中生的資助工作有序進行。三是加快了項目建設。認真落實市、縣“項目建設攻堅年”的安排部署，上報藏區項目53項，需投資87372萬元；上報國家擴大內需項目45項，需投資43771萬元；儲備項目60項，需投資98480萬元。今年擬新建校舍55551平方米，投入資金10524.39萬元。目前，*二中綜合樓、高、初中部教學樓、綜合實驗樓已開工建設，高中部公寓樓和初中部宿舍樓即將于近日開工；*四中學生宿舍樓及食堂建設工程正在進行基礎施工；朵什鄉松林初中學生宿舍樓建設工程已動工建設；續建的職教中心公寓樓、食堂和天師附小的學生宿舍樓正在進行主體施工。截止目前，已爭取到標準化學校項目資金400萬元，危房改造項目資金268萬元，農村寄宿制初中建設項目資金739萬元，共計1407萬元。四是提高了教師素質。認真落實《*縣教師隊伍管理辦法（試行）》，在全縣中小學全面實施以名學校、名教師、名校長評選為主要內容的“三名”工程，舉辦了50名中小學校長參加的如何貫徹落實科學發展觀縣級培訓班，選派250名老師參加了市級以上的各類培訓，選派80名教師赴天水參加了教學觀摩活動，有效地提高了教師的整體素質。五是促進了學生發展。堅持育人為本，德育為首，進一步加強和改進中小學德育工作，促進學生全面發展。目前，各級各類學校舉行主題班會326次、懸掛橫幅、宣傳標語586條、刊出黑板報1245期。六是強化了質量意識。積極推進以片區、鄉鎮教育輔導站為單位的教學研究活動，抽調20人深入全縣19個鄉鎮教育輔導站和10所縣直學校蹲點開展教學督導和視導，對小學和初中的部分學科進行了期中抽考，切實將學習實踐活動的成效體現在教育教學質量的提高上。
（二）取得的初步成效
通過學習調研工作的開展，全局黨員干部對科學發展的認識更加深刻，謀劃發展的能力有了進一步提高，各項工作有了新的進展，學習實踐活動取得了初步成效。
1、理論武裝明顯加強，強化了“五種意識”。一是強化了加快發展的意識，充分認識到科學發展觀的首要任務是發展，必須堅持以改革推動發展、以發展促進改革，從而逐步解決發展中存在的問題；二是強化了“好”字優先、又好又快發展的意識，以教育內涵發展提升辦學質量和科研水平；三是強化了以人為本的意識，認真堅持以學生為本、以教師為本，和諧校園建設得到不斷加強；四是強化了改革創新意識，勇于解放思想，及時更新觀念，不斷增強發展的生機與活力；五是強化了整體把握、系統思考的意識，正確處理了速度與質量、規模與效益的關系，保持了全縣健康協調發展。
2、謀劃發展的能力有了進一步提高，戰略思維明顯提升。通過理論學習和深入調研，全體黨員特別是領導干部思想得到了大解放，進一步解決了教育長遠發展如何定位的問題，明確了以全面提高教育質量為核心，以改善辦學條件為主線，以辦公平優質、群眾滿意的教育為宗旨的目標方向，廣大黨員干部大局意識、危機意識、服務意識明顯增強，工作作風、思想作風明顯改進，黨員干部隊伍呈現出全新的精神面貌。
3、教育工作有了新的氣象，塑造教育發展新形象效果明顯。針對群眾最關心關注的熱點難點問題，在縣城中心廣場開展了學習實踐科學發展觀教育政策咨詢大服務活動，現場解答群眾關心的教育政策，廣泛征求社會各界對教育發展的意見建議，得到了群眾的廣泛好評，整個學習調研階段的工作，得到了市、縣領導和指導組的充分肯定。
但是，我們也應當看到活動中仍然存在一些不足，如部分同志有顧此失彼現象，學習討論和深入調研中形成的好思路、好方法如何轉化為好制度、好措施還有待進一步研究落實等。這些都需我們高度重視，在今后工作中不斷予以解決。
二、務實創新，高標準、高質量完成分析檢查階段的各項工作任務
分析檢查階段整體時間安排兩個月，從5月開始，到6月底結束，主要任務是征求意見、找準問題、分析原因、理清思路、明確方向。分析檢查階段是學習實踐活動的關鍵階段，具有承前啟后的重要作用，既是對學習調研工作的檢驗和深化，又是搞好整改落實的前提和基礎。所以，我們必須認真貫徹縣委轉段工作會議精神，抓好三個環節，確保這一階段工作取得實效。
1、充分準備，把握原則，召開好領導班子專題民主生活會。
一要認真做好主生活會準備工作。民主生活會前，要認真對照查找問題，充分運用深入基層調研、召開座談會、設立意見箱、發放征求意見表、網上征詢、登門走訪、“三個一”聯系、“一人獻一策”等方式征求意見的基礎上，領導班子成員結合分工，重點征求基層教師、學生家長、教育系統黨代表、人大代表、政協委員對領導班子和班子成員個人在貫徹落實科學發展觀方面、黨性黨紀方面的意見建議，分門別類進行梳理匯總。
二要把原因剖析好。對查找出來的問題，要認真分析，整體把握，努力查找問題產生的根源，要從主客觀兩方面進行深入挖掘，刨根問底，形成統一認識。
三要把發言材料準備好。專題民主生活會前，領導班子成員之間要相互談心，交換看法。局領導班子成員每人開展談心不少于10人次，其他副科級以上領導干部每人開展談心不少于5人次。要在談心和聽取群眾意見的基礎上，認真撰寫發言材料，為開好民主生活會做好充分準備。
四要精心組織，把握方向，把民主生活會開成民主、團結、求真、務實的會議。專題民主生活會適當擴大列席人員范圍，邀請部分“兩代表一委員”、老干部和黨內外群眾代表列席。在開好領導班子專題民主生活會的同時，要組織黨員召開專題組織生活會，按照科學發展觀的要求，分析查找自身的差距和不足，明確努力方向。
五要把批評與自我批評開展好。專題民主生活會上，領導班子成員要緊緊圍繞生活會主題，緊扣教育發展實踐，正確開展批評與自我批評，開誠布公地談問題、找原因、提建議，吸取經驗教訓，自覺改進提高。
六要把政策原則把握好。專題民主生活會要堅持正面教育為主的原則，重在分析問題，重在總結經驗，重在明確方向，對領導干部以往工作中的成績和問題要歷史地、客觀地、辯證地看待，不糾纏歷史舊賬，不糾纏個人責任，形成民主團結、務實創新的良好氛圍。
2、實事求是，嚴肅認真，形成領導班子分析檢查報告。
黨委辦要及早著手分析檢查報告的起草與完善，并爭取在民主生活會前拿出初稿。分析檢查報告撰寫要實事求是，做到“四個充分反映”：一要充分反映黨員干部在貫徹落實科學發展觀上形成的共識；二要充分反映黨的十六大以來貫徹落實科學發展觀的情況，簡明扼要概述取得的成效，系統全面梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因；三要充分反映科學發展的總體思路、工作要求和主要措施，列出在學習實踐活動中可以立即解決的突出問題和經過一段時間努力解決的突出問題，提出解決問題的新舉措；四要充分反映按照科學發展觀要求加強領導班子自身建設的具體措施。同時要深刻檢查分析，做到“三個突出”。要充分運用前一階段深入調研、解放思想大討論和民主生活會的成果，切實做到查擺問題突出客觀性、剖析原因突出深刻性、明確方向突出科學性、整改落實措施突出可操作性。局領導班子分析檢查報告初稿形成后，通過召開全體干部職工大會、中層干部座談會、民主人士座談會、家長代表座談會等對局領導班子的分析檢查報告進行專題討論，反復修改，不斷完善，使之成為學校科學發展的指導性文件。
3、開門納諫，集中民智，認真組織開展群眾評議。
要高度重視群眾評議，把群眾評議作為發揚民主、接受監督、改進工作的重要機遇。一要確定好參評范圍。堅持代表性、層次性和廣泛性的原則，合理確定參加評議的人員，組織熟悉情況、有較強參政議政能力的黨員干部、黨代表、人大代表、群眾代表、基層教師和家長代表進行評議。二要明確評議內容。著重從領導班子對科學發展觀的認識深不深、問題查找得準不準、原因分析得透不透、發展思路清不清、工作措施可行不可行等方面，精心設計評議內容，組織廣大黨員、群眾有針對性地對分析檢查報告進行評議。三要創新評議形式。要采取靈活多樣的評議方法，可以召開座談會、評議大會，也可以書面評議，還可結合實際，探索其他評議方式。四要吸納評議意見。要把群眾評議中提出的正確意見體現到修改后的分析檢查報告中來，并采取適當形式在一定范圍內公布分析檢查報告和群眾評議結果。
三、高度重視，確保圓滿完成分析檢查階段的各項工作任務
為了把分析檢查階段的各項工作做好，真正做到征求意見要有廣度，分析問題要有高度，開展評議要有力度，我就如何開展好這一階段的工作提出幾點具體要求：
一要高度重視，精心組織。對分析檢查階段的各項工作任務，領導小組辦公室要精心組織，加強對工作的具體指導，確保把每個步驟的工作落到實處。同時，要引導同志們正確對待群眾意見，自覺地接受批評。
二要把握政策，注意方法。分析評議重在分析問題、重在總結經驗、重在明確方向。對工作中的成績和問題要歷史地、客觀地、辯證地看待。對黨員同志要從思想實際、工作實際出發，堅持正面教育，堅持正確導向，注意保護黨員同志的積極性。
三要堅持標準，勇于創新。在分析評議過程中，要結合實際，大膽創新，既要抓好“規定動作”，又要善于創造“自選動作”。要精心策劃組織各種有創新、有實效，群眾喜聞樂見的形式，充分調動廣大黨員干部群眾投身學習實踐活動的積極性和主動性，確保整個活動有聲勢、有特色、有亮點、有成效。
一、政治學習、法治建設工作扎實推進
1．切實開展黨的十七大、全國“兩會”精神的學習和宣傳活動
著眼教育事業發展大局，深刻領會十七大報告的精神實質，積極研究和解決教育事業發展過程中遇到的新情況、新問題。教育系統開展了“創建學習型組織、爭當學習型干部”學習活動、“深入學習貫徹十七大精神、建設**更加美好明天”讀書調研活動、“弘揚文明新風、共建和諧校園”教育活動等一系列活動，引導干部群眾結合**教育發展進程，加深對“一面旗幟”、“一條道路”、“一個理論體系”的理解，從而切實提高了理論學習工作的實效。全區各校利用校園網絡、宣傳櫥窗等載體開設了學習十七大精神專欄，營造濃厚的學習氛圍；利用國旗下講話、團隊班隊活動和主題演講等學生喜聞樂見的形式，組織了適合學生實際的學習研討活動，取得了良好的成效。
2．大力推進教育系統民主法制建設
下發了教育局依法治理、依法行政工作要點，整理、上報了教育行政規范性文件。依據《**區教中開設法制教育專項培訓，定期安排區法律講師團走進學校作法制教育講座，積極預防青少年學生違法犯罪，從而有效提升了教育行政管理人員依法治教的水平，增強了廣大師生依法從教、知法守法的自覺意識。圍繞“辦好每一所學校，教好每一個學生”的目標，切實育系統法制宣傳教育第五個五年規劃》，深入開展“五五”普法宣傳活動和依法治教工作，在青年班主任培訓活動規范各級各類學校的辦學行為和管理行為，學校辦學、管理的科學化、民主化程度不斷提升。
3．不斷深化作風效能建設
圍繞“文明、優質、高效”作風效能建設總體要求，落實了效能建設年度重點工作，加快教育現代化建設，創新教師培養機制，狠抓教育內涵發展。加強了《**教育熱線》政務公開、校務公開欄目建設，不斷強化、規范政務、校務公開工作。積極開展校務公開先進學校創建活動，全面落實教育行政執法責任制，深入推進領導干部述職述廉、學校教代會民主評議等工作。本著“服務基層、服務學生”的原則，從局機關抽調15名機關干部、從學校抽調32名體育骨干教師進行送考上門，讓學生不出校門就能參加畢業生體育考試工作。優化考試管理、強化一線服務，為高考考生創造良好的考試環境和條件，高水平、高質量完成高考各項組織、管理工作。
4．強化教育收費管理和教育督導工作
嚴格執行教育免費政策和教育收費政策，進一步規范收費行為，切實做好收費公示工作、代辦性費用結算工作和幫困助學工作，堅決杜絕違規違紀收費現象。我區被**省教育廳確認為“規范教育收費示范縣（市、區）”。積極履行“監督、檢查、評估、指導”等職能，采用教育綜合督導、專項督查與隨機督查相結合的方式，加強對教育工作的全方位督導。上半年，完成了2007年度學校常規管理評比工作，擬訂了**年度學校常規管理評比方案；制訂了**區《**省中小學管理規范》實施方案，對各校《規范》執行情況進行隨訪性督導，指導各校做好《規范》執行情況省級督查迎檢準備；順利通過2007年縣級政府教育工作省級督導評估，并獲得很高評價。同時，積極開展義務教育執法檢查，基礎教育熱點、難點問題專項督查和素質教育規定執行情況隨機檢查等督導活動，積極推進依法治教新進程。
二、基礎教育事業優質均衡發展
1．推進學前教育加快發展
全區通過布局調整，擴建、新建一批幼兒園，辦園條件不斷改善，教育布局更加合理。上半年，組織了幼兒園園長業務培訓和幼兒教師基本功競賽活動，加強了幼兒園管理工作調研，幼兒園的辦園質量和保教水平全面提升。木瀆五小幼兒園通過了“**市優質幼兒園”的評估驗收，臨湖一小幼兒園積極爭創“**市優質幼兒園”，9所省優質幼兒園完成整改方案，積極發揮示范、輻射作用，學前教育的現代化進程不斷加快。幼兒園招生工作規范、有序，盡力滿足人民群眾接受優質學前教育的需求。
2．切實鞏固義務教育辦學成果
全區義務教育優質資源的覆蓋面進一步擴大。年內新開工項目12項，建筑面積8.4萬余平方米，總投資2.2億元。木瀆實驗小學、度假區中心小學新校奠基開工，并積極做好**市教育現代化小學創建工作；越溪中學、蘇苑實驗小學、光福第二小學、甪直金澄湖小學易地新建工程進展順利，秋季將投入使用；橫涇中學綜合樓、迎春中學體育館項目加快建設，全區義務教育的整體辦學條件獲得全面提升。特殊教育得到進一步重視和加強，區特殊教育學校積極爭創**市教育現代化特殊學校，殘疾兒童少年和貧困家庭子女接受教育的權利得到充分保障。建立了教育局科室、公辦學校與民工子弟學校的結對制度，加強了民工子弟學校的學籍管理，民工子弟學校的辦學條件得到改善，管理水平和辦學質量不斷提高。黃壚學校被評為**市合格外來工子弟學校。基礎教育的國際交流與合作進一步加強。做好了新加坡教育代表團、英國艾塞克斯郡教育代表團訪蘇接待工作，組織了我區與韓國大邱廣域市東區的教育交流活動，完成了學生假期境外修學旅游各項工作，校際國際友好交流活動不斷進行。上半年，還做好了義務教育免費提供教科書系列工作，妥善安排186名地震災區的孩子在本地學校就讀。
3．推進普通高中教育優質發展
全區普通高中不斷優化學校內部管理機制，加強學科團隊建設，強化教學過程管理和質量監控，努力提高教育質量，積極打造學校教育教學品牌和辦學特色優勢。同時還做好了普通高中新課程實驗總結工作和星級高中復評準備工作。**年高考取得了喜人的成績，實現了恢復高考30年以來的四項歷史性突破。一是本二以上達線人數1100人。全區圓滿完成了高考本二人數再超千人的預定目標。二是喜獲**大市理科狀元。**省木瀆高級中學陳海江同學以400分(選測雙A+)的優異成績奪得**大市理科狀元，喜獲“李政道獎學金”一等獎。三是萬人本科率創歷史新高。萬人本科上線率高達萬分之19.3，與張家港市、常熟市同列**大市第一板塊。四是出國留學成績顯著。**省木瀆高級中學59名學生被美國、澳大利亞、意大利、韓國、荷蘭等國大學錄取出國留學。
三、職業教育、成人教育內涵建設得到加強
1．加強職教示范專業建設
全區職業教育強化職業道德、文化基礎和職業技能教育，努力提高職業教育的質量和效益。**職業教育中心校的會計專業和旅游職業學校的飯店服務與管理專業通過了省級中等職業教育示范專業驗收。同時，加強了職業學校專業文化建設，推進專業建設與實訓基地的有效結合，促進校企互動，培養社會緊缺的技能型人才。加強了對民辦職業學校的指導管理，促進全區職業教育水平整體提升。
2．加強職教師資隊伍建設
進一步加強職教“雙師型”教師的培養。選派40名專業教師到高校和企業接受培訓和鍛煉，鼓勵教師參加高級技能專項培訓，參加高級工、技師、高級技師考核，力爭獲得高級技能等級證書；選送中青年骨干教師14人參加省、市組織的出國培訓、30人參加轉崗培訓；組織教師參加技能比賽、創新大賽、創意論壇和“理實一體化”教學觀摩評比活動，努力為專業教師的成長創造條件。
3．切實抓好對口單招教學工作
按照省教育廳文件精神，各職業學校及時制訂了**年對口單招教學改革實施方案，結合對口單招改革的新形勢、新要求，加強專業技能教學，重視培養高技能人才。上半年，428名職高學生參加省**對口單招專業技能考試，407人通過考試，通過率達95.09%，超全省通過率10個百分點；403人參加文化、專業理論考試，其中53人達省對口單招本科分數線，入線率為13.15%，超全市入線率1.35個百分點；在**大市電子電工、旅游管理、財會、計算機應用、機電一體化5個專業的前10名共50名學生中，我區學生占23人。**、**同學以總分878分并列**大市電子專業第一名，**同學以總分843分列**大市旅游專業第一名。東吳外國語高等師范學校162人報考專轉本，本科達線145人。
4．努力提供高效的成人教育服務
各成人教育中心校和職業學校積極實施社區教育實驗項目，加強農村勞動力轉移培訓，為失地農民、進城務工人員和新生勞動力提供職業技能培訓和就業引導培訓，逐步形成了融市民教育、科普教育、文化娛樂、體育健身、文藝創作等活動于一體的終身教育格局。上半年，各類培訓總量達10萬人次以上。1500多人參加**市計算機中級考試，合格率達95%以上；1000多人報名參加**市通用英語水平等級考試。自學考試報名人數3089人，報考課程7531門，畢生人數81名。
四、素質教育實施力度不斷加大
1．強化了青少年學生的思想道德教育
加強了德育隊伍建設。對260名青年班主任進行了培訓，選派100名班主任參加省班主任網絡培訓，選派4名優秀班主任參加省優秀班主任培訓，組織了區小學班主任基本功競賽。全區11所學校通過了**市合格心理咨詢室的評估。開展了德育先進學校，市、區優秀德育工作者、優秀班主任評比工作。5所學校被評為**市德育先進學校，6所學校被評為**區德育先進學校，評出**市優秀德育工作者4名、**區優秀德育工作者55名，**市優秀班主任8名、**區優秀班主任124名，表彰了57名“育苗獎”教師。將全區中小學優秀德育案例匯編成《校園短笛》。各校法制副校長定期到校作法制講座，學生受教育面達100%。根據未成年人的思想道德實際，開展了廉潔文化進校園、**評彈進校園、“講文明、樹新風，我與奧運手拉手”、“奧運精神校園行——伙伴計劃”等主題教育活動，著力提升青少年學生的思想道德素養。
2．不斷提升課程質量和效益
加強了課程目標和實施過程的管理，強化計劃和規程，努力提高課程實施質量。以教學工作“六認真”為突破口，不斷優化教學過程管理。倡導每一位教師“把功夫化在備課上、把本領顯示在課堂上、把成效轉化在質量上”，扎實開展課堂教學改革，不斷提高課堂教學效率和效果。重視對校本教材的研究和開發，并切實抓好使用工作，從而有效提升了青少年學生的科學文化素質和綜合實踐能力。
3．促進學生素質全面優化
全區認真貫徹落實《**省中小學管理規范》、《**省實施素質教育十項規定》和《**市深化素質教育，豐富校園生活，促進學生全面發展的三項規定》，穩步實施《**區中小學生綜合素質評價方案》。藝體教育工作不斷加強，推陳出新，為青少年學生的健康成長營造環境、搭建平臺。組織開展了中小學生“動感•奧運精神校園行——伙伴計劃”30人31足體育競技賽和中小學生足球、排球比賽，總結了青少年陽光體育運動實踐經驗，開展了學校青春期性健康教育師資培訓活動，組織各校開展迎奧運畫信活動、“福吉佳杯”萬名青少年書畫作品大賽。各校積極開展校園文化藝術節、體育節活動。**區“廣場文藝月月演”教育局專場——“芳草春暉錦繡**”專場被評為年度創新獎和“十佳廣場文化活動”；東湖小學創設吳文化遺產基地入選“**區2007年度社會主義精神文明建設十佳新事”；碧波實驗小學入選第五批“**省科普教育基地”，**地區僅此一所，該校還獲得省“小哥白尼”科技創新獎評比一等獎，該校機器人創新組被授予**區“十佳文明班組”稱號；我區職教學生在第二屆省、市職業教育技能大賽中獲得會計實務團體一等獎；西山中學學生綜合實踐活動研究成果《太湖西山島“農家樂”的調查與思考》在第**省青少年科技創新大賽中獲得優秀創新成果社會科學類三等獎。**省木瀆高級中學魯昊騁同學以優異成績入選**IBO中國代表隊，并在第國際生物學奧林匹克競賽中勇奪金牌，為祖國爭得了榮譽，這是我區乃至吳縣市、吳縣歷史上零的突破。在第**省青少年科技創新大賽中，碧波實驗小學高雅同學獲得小學組機器人滅火賽一等獎；在**省教育學會與時代英語報社聯合主辦的第三屆“時代之星”英語風采大賽決賽中，天虹雙語小學濮子祺、寶帶實小朱歆琦、蘇苑實小居益、潘韻四位同學獲得特等獎，其中濮子祺、朱歆琦、居益還獲得了“時代之星”稱號。全區評出省三好學生12名、優秀學生干部3名，**市三好學生55名、優秀學生干部13名，**區三好學生904名。“六一”期間，表彰了小學生“學科十佳”60名。
五、名師培養工程創新創優
1．扎實推進師德師風教育活動
不斷健全師德師風建設教育、考核、獎懲等制度，規范教師師德行為。組織教師深入學書記在全國優秀教師座談會上的講話和《關于切實加強師德建設進一步規范教師教育教學行為的意見》，促使他們把教育教學工作的新理念、新要求落實到實際工作中去。開展了以“愛崗敬業、關愛學生”為主題的優秀教師事跡征集活動、“優秀教師群體、師德先進個人”評選活動、以“和諧校園”為主題的教職工攝影、繪畫比賽，組織了在職勞動模范座談會，激勵廣大教師在平凡的崗位上規范行為，教書育人，做人民滿意的教師。寶帶實驗小學獲得**省“五一巾幗標兵崗”稱號；**省木瀆高級中學陳允飛老師、蘇苑高級中學薛亞春老師、胥口中學馬松平老師獲得“**區勞動模范”稱號；迎春中學董勁老師獲得區“十佳文明職工”稱號；碧波實驗小學曹明剛老師、外來人員子女求真小學夏正華老師入選“**區2007年度社會主義精神文明建設十佳新人”。
2．不斷提升教師隊伍整體素質
依法做好了社會人員申請教師資格證書工作，376名人員取得了教師資格證書；高標準做好教師招聘工作；為2007年新上崗教師開設了教育學心理學、教育科研專題講座，并進行教育教學能力考核；與**大學文學院聯合舉辦教育碩士考前輔導班，鼓勵教師不斷提升學歷水平；開展了區級學科帶頭人、學科骨干教師評選活動，組織了區第四批知名教師評選活動；400多名骨干教師參加了系列培訓活動，提升了推進課程改革、實施素質教育的水平和能力。上半年，在市級以上各類學科教學評比活動中，我區教師獲得一等獎7項、二等獎14項、三等獎12項，木瀆實驗中學吳明威老師在**省中學數學青年教師優秀課評比中獲得一等獎第一名，將代表**省參加全國級比賽。郭巷中學何益民老師的科教作品《多功能能量轉換演示器》在第**省青少年科技創新大賽中榮獲科技輔導員創新成果一等獎第一名，在第23屆全國青少年科技創新大賽輔導員科教作品評比中榮獲二等獎。
3．積極發揮名師示范和輻射作用
深入實施《**區名師工程“十一五”規劃》，完善名師考核制度，加快名師培養進程，創新名師培養機制。與華東師大教科院聯合舉辦**區首屆名教師、名校長培訓暨研究型教師高級研修班，74名區級以上名師和后備干部參加培訓，為今后**市名教師、**省特級教師的評選打好人才基礎。舉辦了第二屆名師（小學、幼兒園）展示活動，2名區優秀骨干教師和22名區知名教師、市學科（學術）帶頭人、知名教師、省特級教師、名教師進行了課堂教學展示，發揮了良好的示范、輻射作用。15所學校繼續開展與宿遷市宿城區的結對支教活動，派出優秀教師到結對學校支教。上半年，**省外國語學校獲區“人才發展獎”，**省外國語學校周岳老師獲區“杰出人才獎”，碧波實驗小學曹明剛老師獲區“優秀人才獎”。
六、教育信息技術工作日益優化
1．加強教育現代技術內涵建設
以順利通過省教育現代化建設水平評估為新的契機，進一步加強教育技術管理和應用研究工作，促進教育技術內涵發展。成立了現代教育技術應用研究中心組，吸收12名信息技術骨干教師加入，著力加強信息技術與課程整合等現代教育技術應用研究、校園網絡管理與建設、校園電視臺管理和使用等工作，并組織開展了3次活動，積極推動課程資源建設和新技術新媒體創新應用工作。配合區第二屆名師（小學、幼兒園）展示活動和區首屆名教師、名校長培訓暨研究型教師高級研修班培訓，完成了24堂名師展示課和5個多小時專家講座的現場拍攝、后期制作任務，并將所有課程資源上傳到城域網服務器上，有效拓展了專家、名師的示范引領作用。23項“十一五”國家級教育技術課題研究工作進展順利，實施了網絡化管理，召開了中期評估預備會議，進一步明確了研究目標和管理規范。
2．提升學校教育技術建設水平
全區鄉鎮以上中小學校全面實現“班班通”，不斷更新和完善學校現代化教育設備，生機比達到8：1，師機比達到1：1，90%以上的計算機聯通互聯網。組織了中小學“十佳校園網站”評比活動，評選出中小學十佳網站20個。7所學校申報了**市教育信息化示范學校，并認真做好各項迎檢工作。
3．不斷深化信息技術與課程整合研究工作
上半年，組織舉辦了**區中小學教師信息技術與課程整合教學實踐與評優活動、**區小學教師教育技術能力（網絡教學團隊）競賽等現代教育技術應用競賽活動，選拔了10位教師參加**市第六屆中小學幼兒園教師信息技術與課程整合評優活動，并獲得了一等獎8項、二等獎2項，成績列**大市第一。
4．切實抓好教育信息管理和宣傳工作
依托《**教育熱線》平臺及時宣傳和我區教育改革和發展過程中形成的新經驗、新舉措，宣傳和推廣各級各類學校在實施新課程過程中的特色和亮點，為教育發展提供了堅強的輿論支持。**年1～6月，各校各單位上報教育信息675條，在《**教育熱線》上190條，被市級報刊錄用64條。同時，在《人民文摘》、《新華月報》、《**日報》、《**信息》、《**區區級機關作風建設情況簡報》、**教育電視臺等報刊和媒體上宣傳了我區教育強區建設和教育教學改革的新成績。
七、平安學校創建工作深入推進
1．加強治安防范設施建設
根據安全防范需要，各地各學校不斷增加治安防范設施的投入，提高治安防范的科技含量和管理水平。在安裝CK報警裝置、視頻監控系統等技防設施的基礎上，做好日常的管理和維護工作。有住宿生的學校切實加強了宿舍的規范化管理，重點做好防火、防盜工作。
2．強化學校安全工作的監督檢查
上半年，對學校治安防控體系的健全、安全管理責任的落實、突發事件預警和處置機制的完善、校園網絡安全管理等工作進行了督促檢查。各校切實做好宣傳教育工作，及時化解師生間、學生間的矛盾糾紛，防止惡性事件、不穩定事件的發生。同時，在區綜治委的指導下，教育局會同公安分局、城管局、文體局、衛生局、衛監所、交巡警大隊、消防大隊、工商局、建設局等部門經常對學校校舍、特種設施設備、學校周邊環境、治安等情況進行督查，為廣大師生營造了平安、和諧的校內外環境。
3．進一步落實了安全工作責任制
把平安校園、和諧校園建設擺在學校工作重中之重的位置，進一步完善了安全工作長效管理機制，落實工作責任，突出工作重點，提高了學校安全工作管理水平和應急能力，創設了教育和諧發展的平安環境和氛圍。根據**市教育局統一要求，完成了平安校園創建展版制作工作，在**大市范圍內宣傳我區平安校園建設的成效。