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導語：在圖書館數字資源的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
中圖分類號：G253 文獻標識碼：A DOI編碼：10.3969/j.issn.1006－6500.2011.05.037
Research of the Construction of Digital Resources in Agricultural Library
ZHANG Yu-wei, GUO Cai, CHEN Jian-guo
(Information Institute,Tianjin Academy of Agricultural Sciences,Tianjin 300192,China)
Abstract: This paper discusses the content and current situation of the construction of agricultural library resources and put forward some strategies of digital information construction and development.
Key words: agricultural library；digital resources；strategy
隨著計算機網絡技術的迅速發展，人類社會開始進入信息化社會，圖書館的資源開發和利用也進入數字化、網絡化的新階段，數字圖書館應運而生。農業數字圖書館和其他數字圖書館一樣，是用數字技術來處理和存儲各類文獻資源，并將分散于不同地域的數字資源以網絡為媒介實現資源共享，對促進農業科技創新和農村經濟發展具有重要意義。
1 農業圖書館數字資源建設的主要內容
和其他圖書館一樣，農業圖書館數字化資源包括館藏資源數字化和數字資源館藏化，前者是通過利用數據庫和網絡技術的處理將紙質文獻資源轉變為可經由網絡訪問查閱的數字化資源，具有本館特色。而后者是圖書館一方面通過購買鏡像的方式將各種形式的數字化資源變為本館收藏，主要包括：電子圖書、數字化報刊、專題和特色數據庫以及網絡學術資源導航等；一方面通過收集、整理、推薦網上資源形成有特色的數字資源。
1.1 館藏文獻資源數字化建設
每個農業圖書館都有其農業及相關學科的特色紙質館藏及多媒體資源，這部分資源由圖書館工作人員多年精心積累下來，已經過了加工、整理，是有序化的信息資源，是進行數字化建設的基礎。將這些紙質及多媒體資源進行數字化轉化，建立館藏書目數據庫、特色數據庫，再通過與網絡的連接，成為網上信息資源的一部分。館藏資源數字化能夠豐富網上農業信息資源的品種和數量，實現資源共享，并能將傳統的服務轉化為網絡服務。數字化建設的內容主要包括：聯機聯合目錄數據庫建設、聯合文獻信息數據庫建設、特色館藏數字化建設和學科信息導航庫建設。
1.2 采購電子文獻產品
隨著硬件設備和網絡環境的改善，電子文獻產品種類數量的不斷豐富和快速增長，農業信息用戶對電子文獻的需求越來越強烈。因此，在對信息用戶的信息需求充分調研的基礎上，有計劃地購買國內外權威農業光盤數據庫、網絡數據庫等電子文獻產品，是農業數字資源建設的有效途徑。經調查，農業圖書館購買的電子圖書主要來源于書生之家數字圖書館、超星數字圖書館、方正Apabi數字圖書館等。購買的電子期刊、特色數據庫主要來源于全國期刊聯合數據庫、CNKI數據庫、重慶維普期刊數據庫、萬方數據庫等。
1.3 開發網絡信息資源
開發網絡信息資源，一方面通過收集、整理、存儲網上信息，以建立專題數據庫的形式形成特色館藏；一方面建立虛擬館藏，即利用超文本鏈接技術，將網絡上現有信息進行虛擬鏈接，形成虛擬型館藏。虛擬館藏的建立一方面對館藏資源進行了有效的補充和完善，一方面也提高了網絡有效資源的利用率，主要包括專業技術信息指引庫、熱門信息指引庫、相關站點推薦等。
2 農業圖書館數字資源建設現狀
近年來，中國農業圖書館已經開始重視數字資源建設，逐步加大數字資源的比例并轉變服務方式，但還遠遠達不到用戶的需求，主要存在以下幾方面問題。
2.1 經費短缺，影響數字圖書館建設的進程
經費短缺一直是中國很多農業圖書館面臨的問題，嚴重影響著農業圖書館信息資源的合理建設。在資源累積方面，圖書館數字化建設必然需要大量的資金用于電子出版物的采購、網絡建設的投入、計算機管理系統的升級換代、計算機軟硬件設施的購置、電子閱覽室的建立等。在人才隊伍建設方面，技術性人才缺乏，導致數字資源的開發和利用程度偏低，數字信息的組織和加工能力差，自己開發的信息資源缺乏系統性、完整性，特色性差，不足以與外界共享本館信息資源。
2.2 資源體系不健全，缺乏整體規劃
數字資源建設是一個長期、系統的過程，必須進行整體規劃，不能顧此失彼。中國農業圖書館數字化建設的問題主要體現在重視本館資源自動化建設及電子資源的采購而忽略信息建設。目前，越來越多的農業圖書館已經通過購買自動化管理軟件，實現圖書館采購編目、典藏管理、流通控制、情報檢索的計算機管理，基本實現自動化，并借助與互聯網的連接，將館藏信息虛擬化。同時購買了一定電子資源。這些只能作為館藏的基礎。許多圖書館對專題數據庫、特色數據庫的建設未予足夠的重視，未能形成本館特色和優勢，對用戶沒有足夠的吸引力。同時，在電子資源的購買方面，還存在資源購置重復、資源配置不科學等現象。
2.3 網站建設不健全，服務不到位
目前，各地很多農業圖書館已建設門戶網站，通過網站提供資源查詢和信息服務。從總體上看，中國農業圖書館網站建設仍處在一個低水平的狀態，主要存在以下幾方面問題：（1）網站設計不夠精細，內容分類不夠明晰，存在很多無效鏈接；（2）提供的農業信息更新周期長，時效性差，很多信息未經過加工，針對性差，未能突出區域特色；（3）館藏資源推介沒有做到位，一些網站設立了新書新刊通報、精品圖書、特色館藏、專業工具書等板塊，但板塊內容長期未更新或從未添加內容；（4）現有的農業網站數據庫種類及數量較多，但大多規模較小，有些數據庫只有幾百條信息，甚至幾十條，數據庫的質量及標準較差；（5）服務內容、形式單一。雖然一些農業圖書館羅列了很多網上服務項目，如館藏書目查詢、電子文獻查詢、定題服務、導讀服務、網上咨詢臺等，但真正為讀者提供的網絡服務較少，無法滿足讀者的需求。以上問題，直接導致了各網站的訪問量低，網站資源的利用率低。
2.4 信息用戶的網絡資源意識薄弱
目前，大量農業信息用戶對農業圖書館有哪些可用數字信息資源還不夠了解，對農業圖書館網絡信息服務的認識比較模糊，不能把對網絡信息的需求及時轉化為獲取和利用網絡信息的行為。尤其農業圖書館的用戶除科研人員、企業員工、學者外，還有廣大的農民。很多用戶缺乏使用計算機和網絡的知識和經驗，不知道如何獲取、利用網上的數字信息資源。農業圖書館對主要用戶群體的資源檢索利用方面的培訓教育不夠，導致了數字資源利用率偏低。
3 農業圖書館數字化建設的策略
網絡環境下，圖書館的資源建設發生了很大的變化。為了進一步適應廣大信息用戶的需求，擴大信息服務的范圍，改善信息服務的模式，農業圖書館要積極做好以下幾項工作。
3.1 加強人才隊伍建設
從數字圖書館的特征和功能不難看出，傳統圖書館員所具備的能力已遠遠不能適應數字圖書館員的需要，因此必須充分重視圖書館員能力的培養和素質的提高，積極引進人才，加強人才隊伍的建設。農業圖書館未來急需以下幾種人員：（1）具有一定綜合素質的復合型圖書館員，從事信息技術的管理、咨詢、編輯標引和文摘編制，進行聯機、檢索、網絡資源開發、數據庫生產等方面工作。這些圖書館員要具備廣博的圖書館學知識，一定的文化積淀，文獻資源的搜集、加工、整理能力，較強的信息技術能力。（2）具有一定農業科研能力和創新能力的館員，能夠參與到數字圖書館的科研活動中，并能夠提出有利于數字圖書館發展的、具有創新型的意見和建議。（3）具有合作精神的圖書館員，能夠在業務工作中和他人協調聯系，共同合作，以達到各學科的交叉、知識的融合、技術的集成。
3.2 建設特色數據庫
特色數據庫是圖書館數字信息資源建設的重點，也是圖書館充分展示其個性，提供其信息服務競爭力的重要途徑。農業圖書館特色數據庫建設要從用戶角度出發， 廣泛深入地開展調研，抓住有科技發展潛力、實用性強的主題，進行可行性論證，這是數據庫成敗的關鍵。數據庫的數據要表達清晰，確保真實性和有效性，便于查詢，并做到及時更新補充。內容可有文字、圖片、數據表格等多種表現形式。目前中國一些農業圖書館已經建好了一批特色數據庫，如中國農業科學院圖書館建立的作物科學數據庫、農業區劃數據庫、熱作科學數據庫、農業科技基礎數據庫；山西省農業科學院圖書館建立的山西農業科技實驗數據庫、山西農科院大型儀器設備數據庫、山西農業成果數據庫、農作物優良品種數據庫、山西自然資源數據庫；湖南農業科學院的水稻品種DNA指紋數據庫等。借鑒這些優秀的成果，是其他農業圖書館建立特色數據庫的有效途徑。
3.3 開發整合虛擬館藏信息資源
虛擬信息資源是用戶借助計算機、通信網絡可以廣泛利用的信息資源的總和。它包括可以遠程利用的信息資源和可供他人遠程利用的自身資源。它與實體館藏形成共存互補、有機結合，使館藏資源相對貧乏的農業圖書館能夠突破館藏的限制。一方面要收集整合網上農業科技信息。現在，面對海量的網絡信息資源，用戶不再滿足于檢索出一堆紛雜的原始文獻，而希望得到經過深層次加工后的二次、三次文獻，即包含知識內容的增值信息產品。因此，農業圖書館要充分利用網絡收集與用戶需求一致的網上資源，進行專業化收集、分析、篩選、加工、存儲，形成專題數據庫。一方面要建立網上信息導航索引。網上農業信息資源極為豐富，很難有一個完備的檢索或分類體系將其高度有序化。農業圖書館要為用戶提供多個綜合搜索引擎和特色的專業搜索引擎，為用戶選擇適當的搜索引擎提供指引。
3.4 通過合作實現信息資源共享
農業圖書館受專業和經費的限制，大多規模較小，數字資源有限，再加上在資源建設問題上各自為政、各行其是，導致農業信息資源共享水平較低，使農業科研、農業經濟活動缺乏堅強有力的農業信息資源保障。數字資源共享是農業信息資源建設的必然發展方向，也是當前農業圖書館信息資源建設的根本指導方針。這要求各圖書館樹立相互協作的農業大圖書館觀念，實行分工協議、聯合保障。在資源建設中必須理順、協調各方關系，統一規劃、組織、實施，實現信息資源共建共享。資源數據庫建設要多元化，不能只停留在閱讀、瀏覽上，還應該用于檢索、索引和傳遞信息，并把館際互借、聯合編目、數據庫建設等項目統籌起來。數字化資源包括全文數據庫，但不是唯一的，還應有書目、索引等，從而發揮其檢索效益。還可與國際接軌，促進國內外館際互借等優勢。
3.5 對主要用戶群體進行培訓，提高數字資源利用率
農業數字信息資源的社會價值能否充分實現，取決于其能否得到充分開發與有效地利用，有賴于讀者獲取數字信息能力的培養和提高。數字資源對于用戶的文化程度、計算機水平、網絡檢索技能都有相當程度的要求。農業圖書館應針對主要用戶群體，采取舉辦培訓講座、印發宣傳材料、開辦網上課堂等方式進行培訓教育，既對圖書館的數字資源起到宣傳推介的作用，又能夠使用戶掌握各種檢索工具及數據庫的操作方法，以及網絡信息的搜集、鑒別方法，全面提高用戶的信息素質。
4 對天津市農業科技圖書館數字化建設的思考
目前，天津市農業科技圖書館數字化資源主要有館藏圖書期刊數據庫、中外文期刊數據庫等,通過天津市農業科技信息共享與服務平臺,為用戶提供服務。天津市農業科技圖書館為推進館藏圖書期刊數字化建設，購買了金盤圖書館集成管理系統并及時升級，完成了館藏的數字化管理，并通過掃描圖書條碼、購買可掃描借書證及錄入用戶信息完成了圖書流通的自動化管理。引進的數據庫有中國學術期刊網(CNKI)、維普科技期刊、萬方數據庫、超星電子圖書、Springer回溯數據庫等。這些數據庫在信息參考咨詢服務中發揮了重要的作用。為提高本館數字資源的利用率，還陸續對作為主要用戶群體的天津農業科學院科研人員進行了信息檢索利用方面的培訓。接下來，天津市農業科技圖書館將立足現實，面向未來，聯系本館實際，進行科學合理的規劃，一方面要重視館藏及網上信息資源的深層開發和合理利用，加強特色數據庫的自主建設；一方面要通過與天津其他圖書館、農業科研機構的資源優化與合并，減少資源重復建設，提高網絡服務水平，走農業文獻信息資源共建共享之路。
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Abstract: Digital Libraries are emerging on the demands of efficient manipulating of information resources. The purpose of digital libraries is to realize the unified information retrieval across repositories. Digital libraries provide a virtual and unified information net. This article analyses the digital library through the SWOT model. We conclude that the most important thing to construct and develop digital libraries is the information resources management. And we come up with the problems of the information resources compounds as well as information sharing and so on.
關鍵詞： 數字圖書館；信息管理；信息共享
Key words: digital library；resources construction；information management；information sharing
中圖分類號：TP315 文獻標識碼：A文章編號：1006-4311（2011）05-0159-02
0引言
隨著計算機科學技術的迅猛發展，國際信息高速公路的開通和網上信息資源的開發利用，促使圖書館現代信息技術邁向新的領域。時代在呼喚著圖書館的偉大變革，新技術革命為圖書館實現現代化帶來了新的技術手段。通俗地說，數字圖書館就是虛擬的、沒有圍墻的圖書館，是基于網絡環境下共建共享的可擴展的知識網絡系統，是超大規模的、分布式的、便于使用的、沒有時空限制的、可以實現跨庫無縫連接與智能檢索的知識中心。
如何最大限度地利用信息優勢，為廣大讀者提供深層次、多功能的信息服務，是數字圖書館擔負的一項重任。“館藏資源數字化”和“社會資源館藏化”將是今后圖書館發展的方向。計算機的普及、網絡化的發展和信息載體的多樣化、數字化，使圖書館告別了傳統的人工服務模式，實現了信息加工、存貯、檢索、傳遞和利用的計算機自動化管理[1]。因此，信息資源管理是數字圖書館的核心內容。
本文試從數字圖書館的信息資源管理問題入手，針對目前我國數字圖書館各自為政、貪大求全、信息資源大量重復建設以及管理不到位，不能達到優化配置等問題，進行了探討。
1數字圖書館的信息資源管理
1.1 數字圖書館管理重點分析我們運用SWOT模型來對數字圖書館進行分析，如表1所示。
由表1可以看出，豐富的信息資源是數字圖書館的一個優勢，它的主要劣勢是資源沒有得到優化配置，最大的威脅是信息資源存在極大的浪費，由此我們可以采取增長型戰略，加強信息資源管理，充分利用豐富的信息資源這一優勢，又可以通過扭轉型戰略，防御型戰略和多種經營型戰略改進甚至消除數字圖書館面臨的一些威脅和其所存在的劣勢，由上可看出發展建設好數字圖書館的重中之重是加強信息資源的管理，使數字圖書館更好地發展下去。
1.2 數字圖書館信息資源管理由于目前我國數字圖書館的發展還不夠健全，我們認為實現信息資源的復合與共享對加強信息資源管理有著非常重要的意義，從而有利于數字圖書館的發展。下面我們著重從這兩方面就相關問題進行探討。
1.2.1 數字圖書館與傳統圖書館信息資源的復合當前，關于數字圖書館的相關技術問題已成為國內外研究的一大熱點，許多傳統圖書館都在致力于向數字圖書館的轉變，當然，這個轉變需要很長時間，所以國內外許多圖書館內部出現了傳統圖書館與數字圖書館并存的現象，即圖書館業內人士所指的復合圖書館現象。兩種圖書館各有優劣，任何一方的作用都是另一方難以替代的。當前數字圖書館信息資源合理管理急需解決的問題是如何將數字圖書館和傳統圖書館有機地結合，達到優勢互補的和諧狀態，我們對此采取的方法是將傳統圖書館與數字圖書館的信息資源進行復合。
1.2.1.1 信息資源復合管理的內容圖書館信息資源管理，從微觀上講，主要是指在整個信息活動過程中（即信息的搜集、加工、組織、開發、利用等）對圖書館中的信息，實施全方位管理；從宏觀上講，是指對信息資源進行整體化建設，達到信息資源的優化配置，實現信息的充分共享，最大限度地提高信息的利用率[2]。我們認為，當前數字圖書館信息資源管理不僅是單純的數字及非數字信息管理還包括了信息技術管理、組織機構管理、設施和經費管理等內容。
1.2.1.2 信息資源復合管理的方法經過思考和學習，我們提出了當前數字圖書館的信息資源管理的方法。
①合理配置圖書館中的各種信息資源，讓處于復合期的圖書館發揮整體優勢。圖書館實現整體優化，關鍵在于各種信息資源的合理配置和管理水平的提高，而不取決于信息技術高低、經費多少等因素。因此，我們應該從數字圖書館發展的長期目標出發，確定其信息資源發展的各種計劃，并明確各計劃之間的相互關聯程度和優先發展次序[3]。在統一規劃和管理下，優化圖書館信息資源體系結構，使各種信息資源都能得到最優配置以及充分使用。
②開發信息資源，最大限度地提高信息的利用率。要做到這點，我們不僅要根據用戶的需求在圖書館內部加強對信息資料的加工組織工作，而且要通過信息的拆分和重構，增加信息的附加值，形成各種信息精品，并通過有效的檢索系統來吸引更多用戶和讀者，擴大信息的使用范圍，提高信息的利用率，并且對外積極探求信息共建共享之路。
③滿足用戶的個性化信息需求，提供高質量的信息服務。信息作為一種具有高價值的資源，它在數字圖書館中既被讀者所利用，又被他們所管理。現階段圖書館館員的主要工作并不是直接為讀者提供其所需要的信息，而是要引導或幫助讀者尋找到他們所需的信息，并且確保信息的可用性，通過各種信息技術的有效使用，以網絡化的方式，在最合適的時間，從最準確的來源，傳輸給最合適的用戶。
④建立有效的數字圖書館信息資源管理評價體系。信息資源管理評價體系可以由質量評價與效益評價兩部分組成，如圖1所示，兩者結合起來可以比較全面地展現出數字圖書館信息資源管理的整體水平[4]。
1.2.2 數字圖書館信息資源的共享由于數字圖書館的信息資源缺少統一的管理，信息資源存在極大的浪費。我們知道單個數字圖書館不可能擁有所有的信息資源，只有通過協作發展，互相補充，才能建立起一個良好的文獻資源保障體系，提高資源的利用率，充分發揮數字圖書館的優勢[5]。數字化信息資源的建設要走合作開發的道路，將自己的數字化資源作為網絡資源與成員館共享，實現網上特色化館藏建設，建立包括書目、文摘、原始文獻和多媒體在內的特色數據庫，換取其他圖書館數字資源的使用權，實現資源共享。
但是隨著信息資源共享意識的深入，我們發現現階段數字圖書館實現信息資源共享還存在一些問題。
①管理體制多元化，信息資源共享意識淡薄。比如說各圖書館機讀格式不統一，缺乏計算機讀寫規范文檔，沒有相應的政策和制度對信息資源共享中的網絡布局、網點分工、權力和義務進行明確規定，很難開發建立起具有本館特色的數據庫提供給網上其他用戶，這樣就必然導致網上信息資源的枯竭。
②技術手段落后，系統軟件標準不統一。各圖書館的數據庫建設仍以自建為主，操作系統存在著許多差別，編程語言種類繁多，出現了互相之間不通用的問題。
③館員素質不能適應時展的需要。就目前來說，大多數圖書館的館員素質不能適應時展的需要。上述因素嚴重阻礙了數字圖書館信息資源共享的順利實施。
要解決信息資源共享存在的這些問題，首先，我們應該樹立正確的信息資源共享觀念，明確實現信息資源共建共享是數字圖書館的發展方向和出路。其次，建立規范的信息傳遞、數據共享機制。各圖書館館際間要加強團結合作，密切配合，互通有無。再次，根據各館的辦館方向和任務，采取集中聯庫、分散服務的聯合建庫的模式，幫助各圖書館對其信息資源進行書目數據的標準化、規范化加工處理，組織成方便讀者利用的網上信息資源，才有可能最終實現資源共享[6]。最后，培養高素質的館員隊伍。數字圖書館要著眼于未來，培養和引進一批優秀人才，鼓勵和調動館員學習的積極性、自覺性，創造條件提高館員現代化技能，為信息資源共享打下堅實基礎。
2總結與展望
盡管國內外已經提出并實施了多項數字圖書館計劃或者工程，并取得了相當大的成績。但目前這一領域的研發工作仍處于探索階段，數字圖書館建設任務仍然十分艱巨，還有很多問題值得探討。數字圖書館的建設是跨部門、跨學科的并以尖端的信息技術為基礎的系統工程，需要全社會的有關研究機構、信息技術界、圖書館、教育界通力合作和溝通。作為圖書館來說，應主動與研究結構、企業或公司合作；此外，還要和出版界通力合作，解決版權、許可權、允許權等知識產權的保護問題，使文獻資源在網上更為廣泛地傳輸，為廣大讀者閱讀利用，加快數字圖書館的發展步伐。
信息時代，科學技術發展突飛猛進，瞬息萬變。我們要緊扣時代的脈搏，適應新時代的發展，迎接新時代的挑戰，抓緊建設我國的數字圖書館，為推動國家經濟發展和社會推進做出應有的貢獻。
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【關鍵詞】獨立學院 圖書館 數字資源 服務
【中圖分類號】G258.6 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）17-0228-02
我國高校圖書館的數字資源建設始于上世紀80年代，一開始以各館自建數據庫為主。隨著計算機技術與互聯網技術的發展，各大數據庫商如雨后春筍般涌現出來。近年來，智能手機、平板電腦等新型終端產品的出現，改變了人們的閱讀習慣，大多數人愿意拿著手機或者是平板電腦閱讀，所以圖書館數字資源的建設勢在必行。當前數字資源市場良莠不齊，各種中外文的數據資源展開了激烈的競爭。如何用有限的資金挑選出最合適的數據資源是各圖書館都需要研究的問題。以下結合南開大學濱海學院圖書館的數字資源建設情況探討獨立學院圖書館在這方面工作的一些經驗。并分析如何有效的利用圖書館數字資源為廣大讀者的學習與工作提供最大的服務。
一、數字資源的發展
1、圖書館數字資源的概念
圖書館數字資源就是利用數字技術采集、存儲和管理各種文獻信息資源。圖書館數字資源的建立與發展與計算機技術的發展密不可分，上世紀80年代，隨著計算機技術的飛速發展，圖書館出現了最早的數字資源，就是各圖書館自己建立的書目信息。比較起卡片目錄的方法，利用計算機檢索方便、快捷、準確、信息存儲量大，從一出現就受到讀者的歡迎。上世紀90年代開始，隨著計算機技術與網絡技術的革命性發展，相繼涌現出了CNKI、萬方、維普等一系列的商業文獻數據庫。到目前，在數據資源市場，各種文獻數據資源層出不窮，中外文數據庫商的競爭也愈演愈烈。
2、現階段圖書館數字資源的構成
現階段圖書館數字資源的構成主要分為兩大部分，文獻資源與非文獻資源。文獻資源主要包括：圖書、期刊、報紙、論文、會議等一系列出版及非出版的文獻資源。
非文獻資源包括：各種考試培訓系統、精品課程系統、以及各種非書資料（隨書光盤、影像信息、錄音信息等）
二、高等學校圖書館數字資源的建設
我國高校的數字資源建設主要包括自建和購買兩大部分。各高校自建的特色數據庫， 包括一些具有地區特色、本校學科專業特色和本館資源特色的數據庫，如特色館藏庫、專題文獻庫、學科導航庫、學術成果庫、學位論文庫等。購買的數據庫受各高校經費的影響側重不同，但是相同的是各高校都在大力發展數字資源建設，尤其是近年來， 各高校館充分利用國家對 “211 工程”、“985 工程”、“研究生院”等院校的資助，以及高校擴大招生規模所帶來的發展機遇， 積極推進數字圖書館建設，大量購置中外文數據庫。有的高校每年用來建設數字資源的經費能戰到全部經費的三分之一甚至更多。
三、獨立學院圖書館數字資源的建設
我國的獨立學院，是民辦高等教育的重要組成部分。是在我國高等教育迅速發展， 高等教育由精英化階段向大眾化階段過渡的大背景下應運而生的。自1999年6月誕生以來，對于區域高等教育布局結構的合理化， 人才培養結構的多元化以及促進地方經濟社會的全面發展都有著強有力的推動作用，已經成為我國高等教育的重要組成部分。作為高等院校教學支柱之一的圖書館，在獨立學院教學當中所扮演的角色更加重要。但是由于獨立學院建設的時間較短，館藏文獻不能滿足讀者學習生活需要，數字資源的建設起步晚，內容不夠豐富。在這種情況下，如何有效的平衡紙質文獻和數字資源的建設，合理的進行數字資源的配置，不僅可以彌補紙質文獻不足，也能夠讓讀者利用現代化手段更加高效的獲得自己所需要的信息。
獨立學院圖書館數字資源在建設時應該根據本學院自身的專業設置以及經費情況，讀者利用情況等做出綜合考量。
1、數字資源內容要適用于教學及讀者需要
獨立學院圖書館數字資源建設一定要符合學院自身的專業設置。以南開大學濱海學院圖書館為例，學院立足于本科教學，致力培養復合型應用型人才。2004年建院之以來，圖書館在大力購買紙本文獻，增加館藏圖書的同時，數字資源的建設也相應的展開。相比于研究型大學及大型綜合院校，我館沒有追求高學術價值的外文數據庫，而是從學院教學及讀者實際需要出發，先是購買了同方知網（CNKI）數據庫的五個主要子庫（期刊全文數據庫，優秀博碩士論文全文數據庫，全國重要會議論文全文數據庫，重要報紙全文數據庫，中國年鑒全文數據庫）和英語在線數據庫。這些數據庫的購買與使用都是建立在學院發展及讀者學習需要的基礎上。數據庫點擊量大，利用率高，讀者評價較高。相應的，圖書館的經費也物有所值。
2、購買前先試用
圖書館在購買開通一個數據庫之前，都應該開通試用，試用之后可以通過對讀者的問卷調查，試用期間的數據庫擊點量統計，使用情況反饋等進行研究，最終決定數據庫的購買與否。
3、數字資源的組成多樣化
獨立學院圖書館經費比較緊張，數字資源的建設不可能面面俱到。所以在立于足教學及讀者學習需要的基礎上，數據庫的組成一定要多樣化，且要避免重復購買。數字資源的使用離不開網絡的支持，所以也應該以學院自身網絡環境及硬件設備的條件，合理的選擇包庫、鏡像等數據資源的使用模式。以南開大學濱海學院圖書館為例，期刊論文型的數據庫購買了同方知網（CNKI）數據庫，采用包庫加鏡像的方式;電子圖書型的數據庫超星匯雅電子書、五車電子書數據庫采用鏡像的方式;網絡課堂型的數據庫有精品課數據庫，該數據庫屬于共享數據庫;考試培訓數據庫有英語在線數據庫、起點就業拓展培訓考試數據庫，采用鏡像方式;隨書光盤數據庫有博云非書數據庫，應用軟件商提供的軟件系統自建數據庫;另外還有綜合型的超星獨秀學術搜索數據庫，采用包庫的方式。這些數據庫形式多樣，內容豐富，使用方便，鏡像方式更是脫離互聯網也可以使用。這些數據庫的建設有效的補充了圖書館紙質文獻的不足。
4、數字資源獲取多渠道
獨立學院圖書館數字資源建設的原則就是花最少的錢買最需要的資源。在這一原則下，購買的方式也是多種多樣的，可以單獨購買，也可以參加集團采購（如CALIS的集團采購）。還可以根據自身辦學過程中積累的文獻來構建自己的數據庫，如學位論文庫等。另外，近年來隨著開放獲取（Open Access）概念的興起，互聯網上可以獲得許多免費的學術資源。
5、數字資源的共享
獨立學院圖書館除了自己購買數據資源、自建數據資源外，還可以大力開展館際合作，共享數據資源。以南開大學濱海學院圖書館為例，本館獲得了辦學母體校南開大學的大力支持，可以共享大部分南開大學的數據資源。在成為TALIS成員館之后，加強與天津地區獨立學院與高職院校之間的合作，共享如精品課數據庫等數據資源。
6、依托現代化手段，利用數據資源開展服務
圖書館大力建設數字資源的最終目的，是為了服務廣大讀者，使讀者能夠更快、更準確、更方便的獲得所需要的文獻信息資源。數字資源的購買只是數字資源建設應用的第一步，接下來就是如何利用數字資源的種種優勢服務廣大讀者。
首先要做好數據資源的宣傳，讓讀者熟知圖書館數字資源的種類，使用方法等。南開大學濱海學院圖書館在網站上將所有的數據庫資源以列表的方式呈現出來，并且區分了已經購買和正在試用的數據庫。制作宣傳手冊，如讀者指南等，詳細說明了數據庫的訪問方式，放到圖書館大廳等讀者可以獲取的地方。開通了微博、微信公眾號等現代化的宣傳手段，定期向讀者推送。其次，開展數據庫使用培訓，同時利用微博微信推送。利用開展讀書節、服務月等活動的契機，開展數據庫有獎競賽等活動。在學期末及畢業季讀者撰寫論文需要大量查閱資料的時候，適時推送數字資源，逐步提高數據庫的使用率。以同方知網（CNKI）數據庫為例，我館近幾年的瀏覽及下載量。
服務讀者是圖書館的天職，在數據資源的利用上也是如此。如何在龐雜的數據資源中找出讀者需要的文獻信息提供給讀者是我們圖書館工作人員要解決的問題。首先要對數據庫資源進行整合，分類。在圖書館網站的主頁上設置專欄，將本館的數據庫資源整合鏈接，每個數據庫的鏈接都配上專門的說明。讓讀者一眼就可以看到該資源可以檢索到哪些信息。其次數據庫也要“私人定制”，現在很多數據資源都可以提供定制的服務。以同方知網（CNKI）數據庫為例，可以建立個人數字圖書館，只要加入到本學院的數字圖書館機構館，就可以使用本館的所有資源。在個人館中，每個讀者都可以根據自己的需要定制自己需要的學科，根據自己的習慣布局頁面的顯示。數據資源會將讀者關心的學科領域最前沿的信息進行推送。在這個定制過程中，圖書館可以發揮專業優勢，為讀者定制更加專業的導航。圖書館要設立專門針對數據資源的咨詢平臺，為讀者解答使用中遇到的問題。要詳細了解讀者在使用數據資源時的需求，給出最優的建議。定期開展數據庫的使用培訓并設立問卷，了解讀者使用過程中遇到的普遍問題，統一進行講解。總之就是將服務進行到底。
四、結語
近年來，隨著廣大讀者閱讀習慣的改變，圖書館數字資源的建設大有超越傳統印刷文獻的勢頭。如何把握住圖書館的發展方向，服務廣大讀者是我們圖書館工作人員面臨的新任務新課題。就讀立學院而言，在資源建設時要兼顧傳統印刷文獻和數字資源的同時，也要傾聽讀者的心聲，從全心全意服務讀者的角度出發，打造緊跟時展的新型圖書館。
參考文獻：
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[3]徐茗臻，陳易萍.試論獨立學院圖書館文獻信息資源建設[J].科技情報開發與經濟，2007，（3）.
關鍵詞：圖書館 數字資源 建設
一.當前圖書館界存在的問題
在當今網絡時代，用戶獲取信息的渠道多元化，圖書館已經不是唯一的信息機構。其部分功能已經被信息咨詢公司、現代信息技術中心、數據庫公司等取代。圖書館的功能和地位在一定程度上遭到消弱。雖然，當前圖書館館藏文獻增加，服務能力提高，但文獻保障率低，資源共享程度不夠，與信息咨詢公司相比，服務競爭力不足；同時用戶對信息服務的要求提高，信息需求量大增，讀者對圖書館服務利用率降低，矛盾突出。隨著80后、90后新一代讀者閱讀習慣的改變，及讀者群的變化，年輕人中側重于網絡閱讀、數字閱讀的比例高達70%以上。據統計：OCLC（美國俄亥俄州圖書館聯盟）840/0的用戶使用搜索引擎開始信息檢索。北京大學圖書館的55%的讀者到圖書館的頻率
二.數字圖書館建設中的相關標準
隨著網絡信息技術的飛速發展和應用，以Internet為主干的國際計算機信息互聯網技術正在全球形成高效率信息共享和傳輸體系，這對人類社會生活的各個方面產生了深刻影響。面對社會經濟全球化、國際化、網絡化、數字化的信息環境，作為高校圖書館必須加強數字信息資源的建設，最大限度地滿足社會對信息和情報資源的特定需要。數字圖書館的產生和發展使圖書館事業在此方向上大大地邁進了一步，是一種革命性的突破和飛躍，這其中數字資源建設起到了不小的作用。
數字圖書館的建設是建立在標準和規范基礎之上的，如果標準規范不統一，數字圖書館的目標將難于實現。數字圖書館建設的標準、規范，作為數字圖書館建設和發展的基礎，已成為影響我國數字圖書館快速發展的關鍵因素，是保證所建立的資源和服務具有良好的開放性、互操作性和高效集成的基礎。數字資源的管理不同于傳統圖書館對文獻信息資源的管理，數字資源管理的對象（文本、圖形、圖像、聲頻、視頻、軟件、數據庫）是由一系列嚴密的電子技術標準作支撐的。包括電子文檔代碼生成、存儲、讀取的格式標準、網絡傳輸協議標準、檢索語言標準等等。數字資源的特殊性要求我們在實施文獻信息資源數字化、網絡化建設時采取標準的輸入、輸出格式，規定信息揭示的統一標準和獲取、使用信息的具體規則，以便實現不同圖書館網絡信息資源之間的互聯與交流，確保所有的信息資源都可以得到充分利用，同時也保證每一個用戶的需求信息都可以得到滿足。
標準與規范是數字圖書館建設的基礎。發達國家數字圖書館建設的初期就普遍重視標準化、規范化問題，例如American Memory、OhioLINK和Making of America項目等都規定了數據加工、標識和檢索的標準，圖書館、教育、檔案、政府機構等都制定了自己的元數據，并提出Z39.50、OAI、SDLIP等檢索服務協議。隨著數字圖書館建設的規模化，合作建設標準規范逐步成為主流，例如DCMI、NSDL、UKOLN等。
三.圖書館數字資源建設遵循的原則
1.堅持圖書館建設的特色化原則，在數字圖書館的建設過程中，不要過分追求文獻資料的全面，而應該注意不斷提高圖書館的自身特色，在不斷滿足用戶各類需求的基礎上，凸顯圖書館在圖書館借閱查詢方面的優勢。
2.堅持圖書館數字資源建設的系統性原則，對各類文獻資源進行統一化管理，讓用戶在圖書館內可以查詢到更多的文獻資源。與此同時，讓圖書館內的數字資源形成一個可以及時更新、持續發展的系統，根據各個學科的不斷發展，不斷完善圖書館內的館藏資源。
四.數字化資源建設措施
1.自建數字資源。自建特色數據庫，比如一些珍貴的古籍書。自建特色數據庫有兩種數字化方式，一種是采用簡單的掃描，以數字圖像方式存貯文獻，然后供網上用戶使用。其特點是：方法簡單易行，但數字化程度不高，圖像格式機械，用戶無法對圖像中的文字進行字處理操作；另一種是采用專業數字化工具，具有對掃描圖像中文字較高的識別能力，不僅能以圖像方式存貯文獻，而且能以文字方式存貯，是真正意義上的數字化。
數據庫商生產的數字資源，由學校委托圖書館出資購買后，提供給廣大的老師和學生使用，滿足他們在教學、科研以及學習中對文獻的需求，因此數字資源具有明顯的商品特性。圖書館在此過程中作為學校的委托方，并不是數字資源的終端消費主體。數字資源只有被讀者使用了，才能實現其使用價值的轉換和體現。數字資源作為館藏資源，常被看作館藏物品，它的交換特性易被忽略，因此缺乏宣傳的基礎和動力。
2數字資源宣傳的現狀分析
數字資源的上述特性決定了其宣傳的必要性和重要性。高校圖書館也為此進行了有意義的探索，通過開設文獻檢索課、數據庫培訓講座、圖書館主頁、學科館員制度、大型宣傳活動、有獎征文、服務宣傳月、培訓大使、參考咨詢等形式來宣傳圖書館資源，提高讀者的檢索技能。有些活動也邀請數字資源廠商參與，為活動注入新鮮元素。這些嘗試，為數字資源的推廣發揮了一定的積極作用。但是，實際效果并不理想。如數據庫培訓講座，解決了讀者不清楚數字資源和不懂數據庫使用的問題，讀者理應踴躍參加。可多年的培訓經驗表明，圖書館在培訓講座的設計和方面投入了時間和精力，而讀者參與度很低，有的培訓講座僅有幾人來聽，與預想的差距甚遠。雖然如此，多數圖書館還是把它作為一個常規項目來做。圖書館大型的宣傳活動，雖然現場熙熙攘攘，不亦樂乎。但由于多數讀者對數字資源的陌生和持續需求性低，導致活動過后，讀者繼續利用數字資源的很少。總之，目前開展的多種形式的數字資源的宣傳活動，多數處于從屬地位，由信息咨詢部老師或學科館員等兼職來做。老師的工作績效也主要通過宣傳形式而不是宣傳效果來衡量，領導看重形式勝過看重效果的現象普遍存在。宣傳活動的內容主要由老師來決定，缺乏針對性，很難滿足讀者的實際需求。而且由于讀者的信息意識不強，以及信息途徑自身的局限性，導致宣傳信息的覆蓋面不高，再則讀者的信息意識低，導致讀者的參與度就更低。多數的宣傳活動主要以零成本來運行，這也是多數宣傳活動效果不理想卻繼續保留的一個主要原因。
3數字資源宣傳的優化措施
圖書館購買了數字資源，實際上只完成了文獻資源建設的第一步，只有被讀者廣泛利用了，才算真正實現了數字資源的建設。數字資源利用的情況，反映了購買數字資源決策的正確與否，該資源對讀者是否適用，該資源的價值如何？因此，數字資源的宣傳影響和決定著資源的利用情況。數字資源的商品特性，也決定了數字資源宣傳是實現讀者利用數字資源的一個重要環節。為此，圖書館應該改善數字資源商品特性缺失的現狀，運用市場營銷學的有關理論來組織和實施數字資源的宣傳工作。
3.1重視數字資源宣傳工作
核心競爭力是圖書館生存和發展的基石，要增強圖書館核心競爭力，需要把資源與服務方便、快捷、有效地推送到用戶的桌面[10]。因此，數字資源宣傳作為一項系統工程，是圖書館的重要工作之一，應該受到館領導的重視。具體做法如下：（1）在圖書館經費配置方面，根據數字資源購置經費的一定比例，設置數字資源宣傳經費專戶，為宣傳工作提供物質和經費保障。（2）成立數字資源宣傳部或數字資源營銷部，強化數字資源宣傳的重要性，變數字資源的被動宣傳為主動宣傳。同時，培養和配備具有市場營銷才能和信息素質高的的人員，具體負責、策劃數字資源的宣傳工作。（3）建立數字資源宣傳考核和激勵機制。突出以提高數字資源利用率為績效的考核目標，如全文下載量、篇均下載成本，檢索量，篇均檢索成本等，推動工作人員對數字資源的宣傳工作，從重形式轉移到重結果層面，進而提高數字資源宣傳的效果，建立一整套以適應提高數字資源利用率為績效考核目標的激勵機制，使工作人員具有創新的動力和壓力，使他們能夠靜心思考如何通過創新來強化核心競爭力。
3.2重視讀者需求的調查與研究
根據不同的讀者用戶群，設計相應的宣傳推廣模式。本科生、研究生和老師的需求差異性明顯，圖書館要勤于調查研究讀者需求，與讀者多接觸，了解讀者真正的需求和使用數字資源時遇到的問題，以便具有針對性地對不同類型的讀者舉辦相適應的講座或信息推送，并根據不同類型讀者的需求，發現、創造和推出一些新穎的、符合讀者需求的講座或產品，以吸引更多讀者了解和利用圖書館資源。
3.3借助通訊手段，提高信息覆蓋
利用一些新興的、讀者樂于接受的通訊形式和技術，如手機短信、博客、QQ、微博、微信、人人網等，既可以增加信息的受眾面，又可以實現信息的定制服務，從而成功實現信息的主動推送。
3.4重視文獻檢索課的開設
目前文獻檢索課主要以選修課方式來開設，受眾面小，一般僅有10%的學生能夠選修此課。圖書館應該加大師資力量的培養力度，爭取學校領導的支持，協調教務處等相關部門，以必修課形式來開設。讓每一位在校學生都能有機會系統學習文獻檢索知識，這對宣傳和利用圖書館資源是一條最有效的途徑，可以成功地把潛在讀者轉化為當前讀者。由于缺乏較強的人員基礎做支撐，效果一直不理想的窘況。
3.5加強與讀者的互動，密切圖書館與讀者的關系
數字資源的服務對象是讀者，數字資源的宣傳應該以強大的人員基礎做支撐。圖書館在宣傳數字資源的同時，更應該針對不同讀者群，聯合校學生會、宣傳部，協會等部門，有意識地加強宣傳的廣度和深度，舉辦一些融娛樂性與知識性為一體的講座、征文、讀書會或者沙龍，或者如上海圖書館和國家圖書館，舉辦一些內容豐富的專家講座等。而且，好的活動最好能做成一個品牌，把讀者聚攏到圖書館，加深他們對圖書館的認識度、關注度和品牌效應，建立廣泛的人脈，為數字資源的宣傳鋪設道路。
3.6充分利用網絡
利用網絡開設數字資源宣傳專欄或在線教育系統，數字資源使用的視頻講座、多媒體課件等，以滿足讀者隨時、隨地學習的需求。據調查，網上視頻供讀者學習成為首選，占調查人數的48%，因此網絡自助式教學方式作為課堂式教學方式的重要補充更易為讀者所接受[11]，圖書館也應順應讀者的喜好與需求，做好這方面的工作。
3.7加強讀者信息意識的培養
〔關鍵詞〕圖書館；數字信息資源；整合
DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2012.11.014
〔中圖分類號〕G25073 〔文獻標識碼〕A 〔文章編號〕1008-0821（2012）11-0054-04
1 圖書館數字信息資源整合的必要性
“整合”就是把一些零散的東西通過某種方式而彼此銜接，從而實現信息系統的資源共享和協同工作。其主要精髓在于將零散的要素組合在一起，并最終形成有價值有效率的一個整體。不管是普遍意義上好的、壞的事物都有其存在的價值，把它們的價值有機的結合在一起，使本來無意義的事物變得有意義起來，讓這些單一看來無意義或意義不大的事物獲得超值的效果。
所謂數字資源整合是指依據檢索需求，將各個相對獨立的資源系統中的數據內容、功能結構以及檢索方法進行聚類和重組，為信息用戶提供一個統一的檢索平臺和檢索結果表示方式[1]。數字資源的整合的程度直接關系到它能否被高效吸收與利用。
在網絡環境下的現代信息技術廣泛應用與圖書館的狀況下，對圖書館數字信息資源的研究已經越來越深入了，這不僅推動了圖書館的發展，而且更是推動力信息資源管理的發展，因此對圖書館數字信息的管理對圖書館的各方面發展以及對用戶的學習與科研來說則顯得十分重要。
目前，圖書館的數字信息資源都是數字形式的，主要是以光和磁為載體的介質，存放了文字、聲音、圖像等各種形式的信息，并通過計算機技術或是網絡技術等方式展現出來。現如今，我國各大圖書館，尤其是高校圖書館不僅擁有了很多國內各種數字信息資源，還擁有了很多國外資源，如外文的有Web of Science等引文數據庫，EI工程索引數據庫、CSA等文摘數據庫；中文的有中國學術期刊全文數據庫、萬方數據庫、維普、書生之家等。再加上圖書館的自建數據庫，使得圖書館的數字信息資源具有一定的規模。這些數字信息資源顯然已經成為圖書館館藏的重要組成部分，因此對它們進行MARC編目是必不可少的，將這些資源納入圖書館的書目控制系統中，使圖書館的各種信息資源整合起來，真正成為一體化的信息資源體系。
數字信息資源的整合可以從兩個方面理解：從內容層面上可以理解為根據實際需要，按照一定的規范和標準，利用現代信息技術對傳統介質的文字、圖像、聲音和影像進行壓縮處理，使其轉化為數字信息，并從用戶需要的角度將信息按重要度排序和加工，使信息的社會價值得到提升、從而富有增值潛能；從技術層面上可以認為是對存在于同構或異構數字圖書館之間數字資源的一種融合[2]。
1.1典型的研究計劃
美國和歐盟針對圖書館數字資源的訪問統計已經展開了一些針對性的研究計劃，比如，由美國研究圖書館協會資助的E-Metric項目、美國多個機構（包括ARL、JISC、NISO等）資助的COUNIER項目、歐盟TelematicsforLibrariesProgramme支持的EQUINOX項目等，這些項目多為研究制定描述電子信息服務和資源的統計指標和績效測度及其方法。
1.2相關標準
在相關的標準方面，面對新的信息環境和圖書館形態，一些組織開始嘗試將新的電子資源績效評估標準融入原有相關標準／指南的框架。例如NISO在2004年批準了圖書館和信息提供者信息服務和利用的測度和統計數據字典(NISOZ39.7-2004InformationServicesandUse:Metrics&statisticsforlibrariesandinfomationproviders--DataDictionary)，該標準在傳統圖書館工作的基礎上，還特別增加了網絡服務、網絡資源、網絡運行的新的測度方法，這套數據字典將逐漸納入美國圖書館統計工作，成為美國圖書館統計工作的參考依據，
ICOLC1998年制定的《網上索引、文摘和全文資源使用統計測度指南》(GuidelinesforStatisticalMeaSuresofUsageofWeb-BasedIndexed,AbstractedandFullTextResources)提供了一套網絡化信息資源使用的績效測度指南。2001年的修訂版明確了網絡信息使用數據統計的最基本要求，并提供在隱私、保密、獲取、傳遞和報告形式方面的指導。
ISOISO/CD11620也在傳統服務統計指標的基礎上，結合ICOLC和COUNTER的研究，進行了圖書涫數字資源測度及其定義、方法的描述。
1.3國內圖書館數字資源訪問統計的研究和應用
國內隨著公共圖書館、大學圖書館、科學圖書館系統圖書館評估工作的進行，圖書館界開始逐步重視對圖書館數字館藏、圖書館數字化信息服務的評估。
參考文獻2中提出了數字資源后評估的概念，但是對圖書館數字資源訪問統計等后評估的方法和指標體系尚未全面展開評論。一些圖書館自行開發了基于jsp或者asp的圖書館網站訪問統計軟件，一些數字圖書館系統，如清華同方的TPI、北京拓爾思的TRS、浙江天宇的CGRS等等也提供了相應的統計功能，但是尚沒有一款商業化的軟件針對圖書館的各種類型的數字資源提供一攬子的訪問統計方案。
2圖書館數字資源訪問統計的方式
2.1WEB日志方式
web服務器在工作時，時刻將WWW訪問的結果記錄在一些log（日志）文件中，通過對服務器日志的分析可以得到以下信息
(1)通過對訪問時間進行統計，可以得到服務器在某些時段的訪問情況；
(2)對訪問者的IP進行統計，從中可以判斷主要是那些用戶在訪問Web服務器；
(3)對訪問請求的錯誤進行統計和分析，可以找出有問題的頁面加以改正；
(4)對訪問者清求的URL進行統計，就可以判斷出讀者對那些頁面的內容最感興趣，對哪些頁面的內容不感興趣。
各種web服務器日志文件的格式和內容大致相同。根據W3C的際準[2]，一般Web日志都包括諸如用戶的IP地址、請求時間、方法（GET/POST等）、被請求網頁或文件的URL、發送／接收字節數、協議版本等信息。表1列出了幾種不同類型的Web日志。
但這些日志文件信息量很大，用戶難以直接從log文件獲得直觀的結果。對日志文件的分析，可以借助一些商業性的或者源代碼開放的軟件完成。其中比較好的開放源代碼的日志分析軟件有：AWStats、webalizer等。
從日志文件提供的信息進行統計和分析，就可以對整個網站有一個數字化、精確的認識，從而對網站的設計和內容進行改善和調整，使圖書館網站更好地為讀者提供服務。
2.2資源提供商提供
數據庫的使用情況屬于后評估指標，主要用于更新、續訂數據庫時使用，一般在圖書館購買資源提供商的數字資源時，應該要求由出版商或數據庫商提供使用報告，再據此進行各類分析。
目前出版商／數據庫商提供的統計報告常用的相關統計指標有：
①檢索次數(searfh/query)：用戶在某一個數據庫中提出檢索式的次數。
②登錄次數(session/signon)：用戶打開某個數據庫的次數。
③下載文摘／全文(abstract/fulltextpage/image)：用戶在某一個數據庫中下載到本地客戶機中的文摘或全文篇數。
2.3通過網絡proxy
服務器(ProxyServer)是一種服務器軟件，它的主要功能有：設置用戶驗證和記帳功能，可按用戶進行記帳，沒有登記的用戶無權通過服務器訪問Internet網，可以對用戶的訪問時間、訪問地點、信息流量進行統計。
目前服務器軟件產品十分成熟，功能也很強大，可供選擇的服務器軟件很多。主要的服務器軟件有WinGate公司的WinGatePro、微軟公司的MicrosoftProxy、Netscape的NetscapeProxy、SybergenNetworks公司的SyGate等，這些軟件不僅可以為局域網內的PC機提供服務，還可以為基于Novell網絡的用戶，甚至UNLX的用戶提供服務。目前絕大部分Intemet的應用都可以通過方式實現。大多數服務器軟件產品具有登記內部網用戶訪問外部網的日志記錄，有些產品還可以直接將日志記錄到數據庫中。根據日志記錄文件或數據庫，可以統計內部網每個用戶的網絡流量以及上網時間，甚至可以按服務網絡類型（如：
2/index.html
3equinox.dcu.ie/
4/emetrics/index.cfm
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11張曉林、宛玲、徐引篪、宋小冬、王欣.國家科學效字圖書館數字資源采購的技術要求.中國圖書館學報.2004(7),14-19
一、加強高校圖書館信息資源建設的措施
1、加強傳統文獻資源建設
傳統文獻資源在館藏資源建設中仍占主導地位。信息技術的發展,使利用網絡查詢資料、檢索數據的方法在一定程度上得到了普及,但這種普及是需要一定閱讀環境的,它需要設備、電源的支持,且往往受不可預測的信息干擾和輻射污染,從閱讀習慣上講,人們多年養成的閱讀紙質文獻的習慣還不能輕易改變,從歷史來看紙質文獻的需求依然存在。因而紙質文獻在相當長的時期內仍是館藏資源的主體。
圖書館應對用戶群的層次結構、學校的學科結構和科研狀況以及對信息的主要需求特征進行研究,以此確定館藏資源的學科結構、曾次結構和載體結構,確定出館藏的重點、核心、重點學科與一般學科的收藏比率等,尤其重要的是要確定實體資源和虛擬資源的比例。如:購買了網絡版“書生之家”和“超星數字圖書”的大量電子圖書,在進行紙本圖書采集時,要考慮了這些圖書的重復購置及復本量等問題,若已購買了“中國學術期刊數據庫”,“中文科技期刊數據庫”或“萬方數字化期刊”等虛擬期刊資源,在紙本期刊購買時,需要考慮一些用戶不常用期刊的割舍問題。 2、加快傳統館藏的數字化建設
所謂館藏文獻數字化指圖書館利用多媒體技術、數據庫技術、數字壓縮技術、光盤存儲技術、網絡技術等手段,將館藏印刷型文獻、縮微型文獻、音像型文獻等傳統介質的文獻,轉化成數字化、電子化的光盤或網絡信息的工作。館藏文獻的數字化是數字圖書館信息資源建設的一部分,可以充分發揮圖書館文獻優勢,為圖書館開展特色信息服務創造條件,并可以降低原件丟失與損壞的風險從而保護原始文獻,滿足用戶對文獻的多種需求,提高原始文獻的利用率,減少文獻存儲空間,更主要的是它是特色數據庫建設的基礎和前提。選擇具有本館特色的、有較高價值的、使用頻率高的、重點學科的文獻數字化。
3、數字化資源的引進
對欲引進的數字化資源進行欲購評價。可設置以下五 個評價指標:數據庫的內容、檢索系統及功能、數據庫商提供的服務、存檔、價格。圖書館應根據學校所撥經費、經過調查、醞釀、選題、試用、評估、再作決策,避免人買我買盲目跟進,對已購買的電子資源,要利用各種方式和場合進行大力宣傳,使它發揮最大效益,特別是大型網絡數據庫,一定要定人定期按性價比和利用率跟蹤評估,以使我較少的資金發揮最大的效益。
4、網絡信息資源的開發和利用
網絡信息資源的廣泛應用,超越了時空的限制。使人類在全球范圍內實現資源共享,開發因特網上有用的信息資源,下載進入館藏或在網上建立虛擬館藏成為圖書館信息資源建設的主要方式之一。
二、數字圖書館信息資源建設應注意的問題
1、建立特色專題數據庫
圖書館的網絡信息服務,不能再局限于只提供書目信息,而應力求把更多的原始信息直接提供給用戶。因此,根據館藏特色,建立本館的特色專題數據庫、提供網上查詢和原文,是提高圖書館信息服務水平的有效途徑。建立特色專題數據庫,這是一種深度加工形成的信息組織。由專業人員結合學科建設、科研課題、研究領域等,搜集有關網絡新系資源并加以專業化的整合,就不同的專題組建各種專題數據庫,并跟蹤網絡信息的變化,定期對數據庫的內容進行更新和補充,數據來源可以是教學、科研機構等上載的學術資源,也可以是信息機構分析、篩選后下載的網絡資源;其內容更具專業性和針對性,對學術研究具有很高的價值。高校圖書館在開發和建設數據庫的項目選擇上應特別強調“精品意識”,必須堅持以用戶需求為導向,以發展重點學科建設為前提,突出重點和特色,有所為有所不為,徹底消除“大而全”、“小而全”的館藏模式例如,結合學校的性質特點可以建立本校重點學科、重點專業的專題數據庫,建立博士、碩士學位論文數據庫等等。總之,建立具有個性特點,獨特風格的數據庫是高校圖書館建設數據新系資源的戰略方向。
摘要：文章介紹了高校圖書館館藏資源數字化集成的必要性，分析了館藏資源集成模式，并在此基礎上詳細研究了數字化集成架構，最后給出了圖書館館藏資源數字化集成模式的實現途徑。
中圖分類號：G258.6文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2016）10-0063-03
伴隨信息資源的數字化發展，我國以系統、部門為主體的知識創新結構正在由相對封閉的狀態轉變為開放、協同和集成化狀態，同時伴隨著市場化和社會化的發展。從用戶的角度來說，在從事創新活動的過程中，用戶希望用到的知識數字資源具有完整的類型、全面的內容、廣泛的來源以及多樣的形式[1]。目前，高校圖書館館藏資源差異的數據模型、不統一的數據結構、各式各樣的軟硬件操作平臺給用戶的知識獲取帶來障礙。21世紀以來，信息技術在快速地向數字化發展，互聯網+的網絡環境也逐漸形成，圖書館在數字化進程中面臨轉換海量的館藏資源為數字形態的問題，超越時空借助網絡技術為用戶提供個性化服務[2]。目前，很多高校圖書館的資源管理是以本館為單位，面向用戶的服務也是分散的，這種情況下極易造成重復建設數字資源的問題，不利于資源的共享和有效利用。所以，從高校圖書館的資源管理及個性化服務的角度對圖書館數字資源的集成模式進行探討是高校的重大舉措之一。
1高校圖書館館藏資源數字化集成的必要性
1.1實現資源合理分配
多年來，高校圖書館的運行相對比較獨立，沒有一致的服務策略和理念，財務過度開支、服務對象單一，最終導致很多館藏資源無人問津，圖書館缺乏讀者信息，很多讀者的個性化需求得不到滿足，圖書館的大量財物、館員及技術等分配不均衡[3]，對資源建設是巨大的浪費。而高校圖書館的館藏資源的數字化集成可以解決上述問題，館藏資源的數字化集成就是利用各種新技術手段、采用新服務模式科學合理配置資源，最終建設綜合性一體化特色館藏，資源、人力、財力及技術得到不同程度的互補，不同類型資源的重復采編及重復建設情況將大大減少，圖書館的資金分配更加合理，讀者對資源的利用率也將大大提高。
1.2實現個性化服務
一直以來，全國各高校圖書館的資源不集中，如：網絡數據庫、期刊、圖書文獻、索引資源及媒體信息資源等都是單獨存放。另外，各館藏資源庫都有各自的管理模式，登錄認證口令及借閱方式不同。因此，集成館內資源，做到資源與服務的有效整合，制訂一致的資源檢索頁面與統一的檢索形式，可以解決讀者查閱館藏資源及索取信息知識的困難，滿足讀者的個性化信息資源需求。
2高校圖書館館藏資源數字化集成模式
2.1集成資源的存儲
組織和聯合孤立的、分散開來的存儲空間，并統一分配和管理這些空間，使之變成一個虛擬空間并可無限制擴展的過程即是數據存儲整合。從以上定義中不難看出，數據存儲整合包括整合存儲空間和整合存儲管理或接口。存儲區域網絡也可稱為SAN存儲方案，在業內簡稱為存域網，它是一種高速專用子網，通過連接設備把相關服務器和存儲設備連接在一起，其中連接設備包括光纖的交換機、路由器和集線器，存儲設備包括磁帶和磁盤陣列等。
高性能存儲系統也可稱為HPSS存儲解決方案，是一種層次式的存儲管理系統，在開發過程中其結構是以網絡為中心的，通過該系統，用戶可以對第三方控制的存儲設備進行訪問。HPSS存儲方案可以對當前的存域網進行充分整合，并且提供給用戶的海量存儲系統具有較高的性價比，提供的全局文件訪問功能具有相對較高的性能。
網格存儲是一種網絡基礎設施，通過互聯網技術全面聯通多個分散在不同地理位置上的資源，并同意分配、管理和協調這些資源，組成虛擬的超級計算機[4]。每一臺計算機都是超級計算機的一個節點，數量繁多的節點被超級計算機并聯之后就形成了網絡，該網絡具備超級計算能力，而網格上的用戶一旦連接到計算機上，就相當于是該超級計算機的擁有者，超級計算機內的計算和信息資源可以被用戶隨時調用。從用戶的角度來說，獲得了圖書館提供的一體化信息服務；從圖書館的角度來說，使資源共享得以最大限度實現。
2.2集成資源的組織
整合和集成館藏信息資源就是從用戶的個性化需求出發，綜合考慮館藏信息資源的存儲需求，分析、選擇和記錄各種表現形態的館藏信息資源的內容特征和物理特性，使館藏信息資源有序化。館藏資源的組織主要包括三個部分的內容：存儲組織、元數據組織和索引組織。
借助于館藏資源的索引組織，可以實現從海量的信息資源中快速檢索到想要的信息，能滿足用戶獲取資源的個性化需求，能保證系統在具備強度功能的同時還擁有簡潔明快的界面。在傳統的索引方式中對于檢索內容具有較低的關聯度，主要是借助于具有某一類固定格式的數據結構，針對這種缺點語義檢索應運而生，尤其是語義Web以及智能搜索引擎等概念出現之后，人們越來越關注語義檢索。但是目前在互聯網上的館藏信息資源組織尚未規范，語義內涵尚不明確，語義Web的普及還存在一定的困難，所以語義搜索目前在互聯網的大背景下還缺乏實際的可操作性。
2.3集成資源的檢索結構
從理論上說，在圖書館館藏資源系統構建的基礎上可以實現館藏資源的數字化集成[5]。但是從實踐經驗中發現，數據集成問題更主要的是異構資源系統的集成，在這樣的背景下提出館藏資源的集成檢索，其目的是基于現有資源集成系統，最終呈獻給用戶一個統一的檢索界面，實現一站式服務。
數據檢索系統共分為四層：處在最頂層的是用戶層，該層是一個接口，可以把用戶和系統連接起來，把用戶的檢索請求傳遞給系統，同時反饋給用戶檢索結果；中間處理層對用戶層提交的內容進行接收和處理，根據數據源類型的不同進行對應的查詢處理，并把查詢結果集成之后提交給用戶層；協議適配器層主要是提供Web服務供中間處理層調用；數據源層包含了整個檢索系統所涉及的所有數據源。
陳文生：高校圖書館館藏資源的數字化集成研究3高校圖書館館藏資源數字化集成架構
3.1讀者數據倉儲
讀者數據倉儲是高校圖書館館藏資源數字化集成與創建個性化服務的數據基礎，主要是集合讀者的館藏資源需求數據及利用情況數據。然后對數據信息進行整理、歸類、辨別、利用，最終挖掘讀者對圖書館資源的使用愛好及偏向，分析出各學科及專業的讀者對館藏資源的需求量，從而加大與讀者的交流溝通，最終創新館藏資源的集成與服務方法，達到讀者與圖書館共知的目的[6]。讀者數據倉儲主要有：讀者個人信息、學科研究、信息推送、個性化資源利用等。
深入總結與挖掘讀者數據倉儲的信息，把個性化的館藏信息資源、定制服務、增值服務、推送服務發送到讀者手中，使讀者得到最大限度的滿足，最終達到館藏資源數字化集成與個性化服務的完美統一。這些集成的數字化館藏資源是綜合性的資料和知識，供讀者學習和科研，同時讀者也可以反饋和評價集成資源的好壞，隨時與圖書館溝通，促進館藏資源集成與服務方式的優化與創新，大大發揮集成系統的優點。
3.2數字化集成服務門戶
館藏資源集成服務門戶以館藏資源數字化集成為根本，主要有以下基本模塊組成：①統一的綜合。即通過一致的服務策略協議，把高校圖書館的多個相關服務集成在一個功能模塊當中，圖書館利用此一體化集成服務門戶即可完成讀者的登錄認證、信息檢索、資源索取與結算服務等，最終用戶的一次活動即可得到集成門戶具有的綜合性集成服務。②拓展性延伸服務。它集成很多種服務模塊和功能，是圖書館館藏資源數字化集成服務門戶的擴展應用，主要為讀者輸送以下增值服務：論文原文導讀、RSS館藏資源推送、學科專業簡介、館藏資源檢索、參考咨詢服務、館藏資源聚合、智慧服務等。通過擴展性延伸服務讀者得到了個性化、集成化、數字化、知識化的綜合。高校圖書館的數字化集成資源讓讀者得到了多種服務所提供的信息資源，避免了由于圖書館館藏資源不合理、服務不到位、館員專業性不強等導致讀者獲取不全面信息的情況，最終達到圖書館各種信息資源與個性化服務統一的目的。館藏資源數字化集成服務流程。
4高校圖書館館藏資源數字化集成實現途徑
4.1構建館藏資源集成系統
整合圖書館館藏資源的目的是為用戶提供服務，館藏資源數字化集成和整合的載體是服務系統。在數字資源的集成和整合過程中系統是資源的載體以及解決方式，面向用戶的應用層主要是數字資源為用戶提供服務的過程中涉及流程以及協調過程，直接與終端用戶面對面的交互，著重提高服務質量，以用戶體驗為基準，深度開拓和挖掘如何更好地為用戶服務[7]]。
除構建特色專題庫外，為了原生館藏資料的長期保存和訪問，館藏資源集成還需要創建穩定的環境。圖書館館藏資源數字化集成系統見圖2。
圖2圖書館館藏資源數字化集成系統
4.2創建用戶需求服務體系
高校圖書館集成館藏信息資源還要構建用戶信息庫，以服務為導向對用戶的資源需求進行調查，只有基于用戶需求的差異以及用戶需求的特征才能有的放矢地整合館藏信息資源并為用戶提供針對性的個性化服務。建設用戶信息庫的目的是通過采集用戶的基本信息、資源的個性化需求以及個人喜好等，通過組織和整理信息，在圖書館的館藏資源數字化進程中指導館員為用戶提供有針對性的服務。
此外，在用戶與圖書館之間還要構建有效的溝通機制，溝通機制的建立過程就是在圖書館館藏資源整合過程中搭建一個用戶與圖書館交流的橋梁，能及時地反映用戶的意見和建議。首先，可以構建圖書館的信息公開和用戶參與機制，在資源數字化集成過程中，從制度上保障用戶提出需求的權利。信息公開機制包括館藏資源建設目的和內容的公開、用戶反饋方式和途徑的公開、圖書館接受信息方式以及用戶需求反饋的公開等。其次，用戶和資源集成技術人員在交互信息時，針對館藏資源還要建立一條反饋通道，通過用戶和信息機構雙方的評價，引入CRM理念，確保館藏信息資源的平穩交流，有利于資源數字化集成的完善。
4.3建設館藏資源知識管理機制
高校圖書館為了便于用戶對館藏資源的利用，逐漸加大了數字資源的配置，出現了實體資源與電子資源重合的現象。如：既出版實體又出版電子期刊。從用戶的角度看，隨著數字資源的豐富，根據個性化需求的不同，資源的使用方案也應該向多樣化發展，而這些使用方案是要由圖書館來提供的。所以，圖書館有必要構建相應的知識管理機制，軟硬件建設缺一不可。為應對不斷發展的數字資源的內涵和外延，圖書館資源管理系統更新再掀，新的管理機制和理念也隨之不斷更新，圖書館各類館藏資源整合和服務水平也將進入新階段。
參考文獻：
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[2]陸劍江，楊季文，錢培德.基于用戶興趣的數字資源的集成化研究[J].計算機應用與軟件，2008（8）：97-99.
[3]秦莉.高校圖書館館藏資源數字化建設的現狀、問題及對策[J].產業與科技論壇，2012（15）：236-237.
[4]李勁，程秀峰，宋紅文.基于語義的館藏資源深度聚合方法研究[J].情報科學，2013（11）：100-103.
[5]楊興凱，劉暢.政府信息資源集成方法研究綜述[J].電子政務，2013（5）：81-87.