時間:2023-03-15 14:54:03
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中心幼兒園衛生保健工作計劃一為加強我園衛生保健工作,切實提高衛生保健工作質量,更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》,嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開展衛生保健工作,根據我園的實際情況,在區教育局的領導下,以園務計劃為中心,認真實施有關文件通知精神,制定本年度的衛生保健工作計劃:
一、指導思想
本學期我園的工作,繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以幼兒園《3-6歲兒童發展指南》為指導思想,認真執行《幼兒園、托兒所衛生保健制度》,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,扎實而有效地開展各項工作。
二、工作目標
以培養幼兒良好的衛生習慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發展,創造良好的生活、學習環境,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質量。
三、主要工作
(一)衛生保健
進一步完善各種衛生保健制度,認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標,貫穿于一日生活活動中。
1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。
2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神、體溫異常及時通知家長。
3、積極與有關部門協調,做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養分析。
4、積極認真組織保育員及后勤工作人員開展業務培訓工作,全面提高保育質量。
5、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。
6、隨時隨地檢查園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生,并隨時記錄衛生情況,與考核掛鉤。
(二)、飲食與營養
1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給。要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。
2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。
3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。
4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。
5、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。
6、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,制作食品色、香、味俱全。
(三)、衛生習慣
1、為幼兒準備清潔衛生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。
3、注意幼兒的五官保健,定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛生習慣。
4、培養幼兒養成飯前便后洗手,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不挑食,確保營養的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐,養成就餐秩序好,安靜進餐的習慣,能在規定的時間內吃完,吃飽。培養幼兒飯后漱口、洗臉的習慣,組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。
6、養成良好的衛生習慣,足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用,教師要做好睡前教育,為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。
7、學會整理:幼兒活動室中,要養成哪里拿的東西哪里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪,中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。
8、努力做好幼兒自我保護工作,利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。
(四)、清潔衛生、消毒隔離工作
1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。做到口杯、毛巾每日消毒。
2、各室定期、定時消毒,及時記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每兩周一次)。
4、食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛生標準及我園制定的各種制度、規定執行,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的食品。
5、建立健全室內外環境清潔制度,責任到班,班級每天一小掃,每月大掃除,隨時保潔,玩具每周消毒一次,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公布,并納入期末考核。
6、園內環境衛生由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。每月環境大掃除一次,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公布,并納入期末考核。
7、保健室藥品標簽清楚,妥善保管理醫療器具和日常藥品,防止用錯藥。
8、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現后及時處理。對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。
9、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等傳染病的蔓延,對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
(五)、安全保護
1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。
3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。
4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。
(五)宣傳教育工作
根據季節以家園聯系欄、通知單、告家長一封信等形式向家長及全體教職工宣傳有關常見病、季節的防治知識、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛生生活行為習慣等。
四、具體月安排
每月全園衛生大掃除、清洗幼兒被褥,每月隨機衛生檢查。
二月份
1、全園大掃除、暴曬幼兒被褥。
2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。
3、召開保育員及后勤工作人員會議。
4、制定衛生保健計劃。
5、做好新生保健,建檔工作。
6、后勤工作培訓:
(1)廚房烹飪知識。
(2)采購員采購食品知識。
(3)園外接送車衛生安全知識。
(4)保育員配班工作。
三月份
1、保育知識培訓:
(1)消毒方法。
(2)消毒種類及班級常用消毒制品。
(3)園外接送車春季疾病預防工作。
2、做好春季疾病預防工作,對幼兒、家長進行春季疾病預防宣傳教育工作。
四月份
1、保育知識培訓:
(1)戶外活動中的護理。
(2)盥洗方法。
2、做好各項保育工作,加強幼兒育好習慣和飲食衛生教育。
3、幼兒保健知識宣傳(水痘)
五月份
1、保育知識培訓:
(1)餐前、餐后管理。
(2)幼兒睡眠管理。
2、幼兒健康知識宣傳(水痘)
六月份
1、保育知識培訓:
(1)幼兒個人衛生的注意。
(2)幼兒生活物品管理。
2、培養幼兒良好的生活習慣。
3、暑期安全衛生教育。
中心幼兒園衛生保健工作計劃二一、指導思想
以市教育局教育教學工作會議為指導,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童發展指南》精神,繼續抓好各項常規工作,加強教職工隊伍建設,努力營造具有本園特色的、優良的教育品質,全面提高辦學水平,辦人民滿意的教育。
二、幼兒園保教現狀分析
我園教師隊伍整體素質比較好,年輕教師和中老年教師相對平衡,大多數教師都是幼教專業并從事幼教工作多年,積累了豐富的幼教經驗,從小學轉崗過來的教師也有了一些幼教工作經驗,通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經驗。但是,隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去,各種規章制度也在逐漸完善,今年著重在評優評先考核細則上下功夫,讓教師們自己擬定制度,我園領導及時抓住“申示”機遇,解決困惑,使全園保教質量越來越高。
三、本期幼兒園保教主要目標
規范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規檢查制度,落實保教常規管理、檢查;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。
四、主要工作任務與措施
(一)、保育工作:
1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,并通過專業培訓和業務學習等形式組織保教人員學習保育業務知識、衛生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,從而進一步規范保育員的工作行為,提高后勤人員的業務素質及安全和服務意識。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生習慣。
(1)、各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛生常規,開展自理能力訓練活動,同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。
(2)、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等,提高幼兒自我防護意識。
(3)、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉,增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身心健康檢查,并對幼兒進行心理健康教育。
3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預防常見病、多發病,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衛生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發展。
4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環節中的保育工作。根據天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛生保健常規工作,堅持預防為主的方針。
(二)、教育教學:
積極創設與幼兒發展相適應的教育環境,做好教育延伸工作,創造良好的教育氛圍。
1、要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境,并充分發揮環境的教育作用。
2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴,善于觀察幼兒的內心世界,及時滿足幼兒的求知欲望,支持幼兒的興趣,促進幼兒心靈健康成長。
3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動,讓幼兒有充分表現自我的機會。
五、強化教科研工作
(1)成立教研組機構:
教育教學分管領導:x園長
保教處工作人員:x
年級組長:小班(x)中班(x)大班(x)
教研組長:小班(x)中班(x)大班(x)
成員:各班配班教師。
(2)組織教師進一步學習領會《規程》精神,學習領會《3—6歲兒童發展指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。
(3)為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點,我園規定每月集中教師進行一次業務學習,以集中學習理論、相互觀摩交流等形式來進行。
(4)加強教師基本功訓練,每位教師每月必須聽兩節課,及時評議,形成互相學習取長不短的好風氣。
(5)積極組織開展各種形式的教研活動,促進教師主動參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結,大膽創新,形成自己的教育風格。
六、注重家長工作
1、召開新學期全園家長會。
2、加強家園聯系工作,通過家訪、家長會、離園接待、家教咨詢等活動形式,了解幼兒的家庭教育環境,并使家長能及時了解幼兒在園情況,同時圍繞教育目標及幼兒發展需要與家長共同商討符合幼兒發展的教育方法,共同完成教育任務。
3、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學育兒的方法,并請各班收集家教文章。
中心幼兒園衛生保健工作計劃三一、主要工作與任務
(一)把好幼兒體檢關,防止傳染病傳染蔓延。
本學期新入園幼兒的體檢關,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。
做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋季傳染病的發生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
(三)加強傳染病預防,給幼兒一個健康的環境。
做好春、夏季節的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節常見病、多發病的預防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春、夏季傳染病在園內的發生。
(四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。
開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。
(五)做好幼兒膳食質量管理,科學制定食譜,每月進行師、幼伙食調查,及時整理不足,更加科學合理地安排幼兒膳食,定期召開伙委會,保證幼兒膳食的優質優量。
(六)加強衛生檢查制度,保證各活動場所安全。
認真貫徹、落實每天一小檢、每周一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。
(七)積極組織培訓活動,提高保育員保育能力。
對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。
(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環境。
1、室內定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內空氣清新。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
(九)增強安全保護知識,提高幼兒自我救護意識。
1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。
二、月份安排
二月份:
1、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。
2、做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衛生、環境布置等。
3、針對存在的安全、衛生問題進行整改。
4、開展防地震、防火安全演練。
三月份:
1、幼兒進行期初測查工作,收齊新生的健康體檢本。
2、加強春季消毒、防病工作,做好清潔衛生工作。
3、檢查各類戶外活動器械的設備安全。
4、保育員技能技巧比賽。
四月份:
1、加強衛生、食品檢查,預防夏季傳染病發生。
2、消防安全演練。
3、衛生保健工作檢查。
五月份:
1、加強衛生安全工作檢查。
2、開展安全月主題活動———地震、防火逃生演練活動。
3、做好幼兒床上用品更換工作。
六月份:
1、全園進行大掃除。
2、做好冬季防寒工作。
七月份:
1、幼兒期末體格測查。
2、暑假外出安全教育活動。
全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量,堅持社會主義辦學方向,以特色學校創建為重點,轉變教育思想,面向全體學生,升華教育理念,培養學生創新意識,改革教學方法,規范師生行為,加強學校管理,爭創一流學校。
二、學校概括分析
1、學?;厩闆r分析
(1)校產校舍基本情況 我校占地7978?(約12畝),有校舍45間,建筑面積1127 m2,教室24間,共5個教學班,辦公室5間,功能室13間,傳達室3間,無危房危墻。校院內外栽植法桐、木槿、芙蓉樹、月季、冬青、黃楊等花木,綠化面積2780 m2。硬化面積980m2。在現代化教學手段上,現已配備了投影儀10臺,錄音機3臺,新配備了教學實驗儀器,基本上能滿足課堂教學的要求。
(2)教師基本情況 學校共有15名教師,其中本科學歷1人,大專學歷3人,中師學歷11人,學歷達標率為100%;高級職稱2人,中級職稱13人;教師平均年齡50歲,全體教師愛生樂教,勤懇工作,忠誠于黨的教育事業。
(3)學生基本情況 本學期我校共有學生164人,一年級32人(其中學前班12人),二年級33人,三年級29人,四年級37人,五年級33人。學生中,大多數具有較好的思想道德素質,他們遵守紀律,認真學習,團結同學,尊敬師長,熱愛班級體,積極參加學校、班級的各項活動,助人為樂,學習成績不斷提高。
2 、各項工作現狀分析
(1)德育工作 上學期學校狠抓了德育工作,學校利用升旗儀式、少先隊活動和體育、文藝活動,對學生進行德育教育,各班利用班隊活動,社會公益活動對學生進行德育教育,任教師結合教材經常地給予學生德育教育,學生在良好習慣的養成上進步非???,良好的校風已初步形成。
(2)教學工作 全體教師認真工作,勤勤懇懇地抓教學,大多數教師工作成績優秀,個別由于多種原因,成績稍差。學校在教學上制定了獎懲制度,切實把教學工作放在中心位置。
(3)教研教改工作 學校劃分四個教研組,開展一系列教研活動。每學期必須組織的活動有“五個一”教研活動,教育理論講座,講課比賽等。今學期我學區把“學生創新精神的培養與研究”作為教改課題,學習相關理論,進行模擬實驗,保證每周上2—3節實驗課。
(4)體育衛生工作 環境衛生上一學期抓得較好,保持一天一小掃,一周一大掃,校園整潔,無衛生死角。教室內窗明幾凈,衛生檢查經常有秩序。體育工作上學生已學會了做廣播體操、眼保操,兩操能正常進行,隊列訓練方面初見雛形。
(5)勞技教育方面 學校重視勞動技術教育,培養了學生動手動腦能力。
(6)現代教學設備應用方面 本校在現代化教學設備方面,學校已配備了6臺投影儀,教學用錄音機,今學期爭取各方面資金配齊實驗器材。
(7)安全工作方面 學校成立安全工作領導小組,由校長任組長,時刻把安全工作放在各項工作首位。對學生進行一系列安全教育,層層落實安全責任制,建立學生課間值班小組。
(8)充分發揮少先隊的帶頭作用,學校經常開展少先隊活動,以少先隊帶動班級、學校各方面的學生工作。
(9)做好后勤工作 為師生提供了良好的服務,提出了“為教學服務、為教師服務、為學生服務”的口號,并落到實處,加強了學校財務管理,將有限資金用于教學。
(10)全體教師能堅持政治學習、業務學習,每周記學習筆記,學習黨的各項方針、政策,不斷提高政治思想覺悟,能落實教師職業道德規范,師德水平較高。
(11)在教師培養與提高方面,我校已有4名教師達??埔陨纤?,有3名教師還在參加??婆嘤枌W習,其他教師也積極參加進修學習,繼續教育工作開展較好。
(12)學校已利用課外活動對學生進行藝術教育,組建了各類藝術活動小組,舉行多種藝術活動,如歌詠比賽、詩歌朗誦會、書畫作品展覽、文藝演出等,收到良好的效果。
(13)在公益活動和社會實踐活動上,學校組織了“清掃一條街”、“修好一段路”、“節約一分錢”、“不浪費一粒米”和各種社會調查活動,使學生增長了知識,培養了品質,提高了能力。
(14)在培優工作上,學校要求各位任課教師建立興趣小組,做到有計劃、有活動、有記錄、有落實。使學生個性特點得以充分發揮。
(15)育人環境上,校內外墻面上寫了標語,園內栽植了花木,修建了高標準旗桿及底座,懸掛大幅教育方針,教室內懸掛名人名言,名人畫像,激勵學生學習進步,優化了育人環境。
三、辦學方向
(1)全面貫徹黨的教育方針,打造優質的教師隊伍,整體提高教師素質;形成規范的教學常規,和諧整個教學管理;實抓均衡的學生發展,全面提高教育教學質量,促進學生全面發展,培養合格人才,爭創一流學校。
(2)學校長遠發展目標:
實施素質教育,培養學生能力,使學生主動發展、全面發展;提高教師自身業務素質,不斷更新教育觀念;開創“創新教學”研究的新局面,尋找符合自身特點的教學新模式;改善辦學條件,優化育人環境,優化教學手段,設備配置合理完善;提高教學成績,力爭全鎮第一。三年內辦成縣級規范化學校。逐步形成特色鮮明的學校。
(3)近期發展目標
加強學校規范化管理,起點要高;育人環境改善,標準要實;課堂教學改革,觀念要新;教育教學質量要不斷提高,力爭本學年內成為全鎮教育教學先進單位。
[1]
四、本學期各項工作的具體任務、目標及內容
(1)加強學校德育工作,把育人放在教學工作的首位,“學校無小事,事事有教育”,全體教師要牢牢把握“學高為師,身正為范”的教育理念,為人師表,潛移默化地影響學生,學校各項工作圍繞德育這個中心去開展。
(2)教學工作是學校工作的主旋律,本學期狠抓課堂教學這一主陣地,向課堂40分鐘要效益;進一步完善教學常規檢查制度,嚴格落實教學常規,規范教學行為,努力提高教學質量,使各年級各科成績達到中上游水平。
(3)抓好教研教改工作,努力改革教學方法,學習和借鑒先進的教學方法,科研興教,大面積提高教學質量,進一步縮短學科之間、班級之間的差距。
(4)體育衛生工作,繼續保持上一學期的體育衛生工作傳統,上好“兩操一課”,使環境整潔,學生人人會兩操,環境衛生檢查制度化。
(5)上好勞動課,提高學生自我服務能力,動手操作能力,豐富他們熱愛勞動和勞動人民的思想感情。
(6)爭取多方資金,購置部分現代化教學器材,應用于教學,計劃購置投影儀(帶屏幕)達到每班一套,錄音機每班一臺,部分教學儀器。
(7)加強對安全教育工作的領導,學校與班主任、班主任與學生和學生家長層層簽訂安全目標責任書,開展一系列安全教育,定期對校舍進行現場勘察,發現安全隱患及時消除;各種安全演練做到經常化。
(8)確實做到“為教學服務、為教師服務、為學生服務”,搞好后勤服務,加強校產及財務管理,將有限資金向教學一線傾斜;成立學校食堂,保證路遠同學中午有質量上乘的可口飯菜。
(9)搞好少先隊組織建設,發揮少先隊作用,開展多種活動,帶動全校各方面的工作。
(10)全體教師要堅持政治業務學習,學習黨的各項方針、政策,了解社會形式,同黨委、政府、教委保持高度一致;不斷加強業務理論學習,提高業務水平,按要求書寫學習筆記。
(11)在教師分層次提高方面,要求全體教師人人參加業務進修學習,專科以下(45周歲以下)教師必須進修專科學習,按照培訓計劃按時達標。力爭到2012年,教師學歷專科率達70%以上,同時鼓勵已有??茖W歷教師進修本科學歷。
(12)按照教學計劃上學音樂課、美術課,開展好藝術教育活動,發揮學生個性特長,各項活動力爭取得好成績。
(13)繼續做好公益活動和社會實踐活動,除繼續做好上學期開展的各項活動,還結合時令開展“栽植一棵樹,綠化一塊地,清掃一條街”活動,舉辦多種形式的社會調查。
(14)學校、教師要落實好培優補差計劃,有檢查,有記錄。應多加指導,將該項活動與興趣小組有機結合起來,抓兩頭,促中間。
(15)優化育人環境,創設幽雅氛圍,盡一切物力加強校園環境建設,文化建設,使學校真正成為學生的“家園、學園、樂園”。
(16 ) 深入扎實開展特色學校創建工作,力爭1-2年形成自己獨特風格的教育特色。
五、完成任務、實現目標的措施和要求
(1)加大工作力度,嚴格各項制度落實。修定《教學常規檢查評比制度》、《教學工作獎罰制度》、《教師考勤制度》等一系列制度,規范教學工作。抓好評價、考核,考核成績作為教師競爭上崗、獎金發放的重要依據。
(2)抓好教學常規落實。依據《齊河縣中小學教學工作常規》規范備課、上課、批改、輔導、測試一系列教學活動。同時根據課程計劃,開全課程、開足課時,不降低教學目標要求。
(3)加強業務學習,提高整體素質和個人素質,組織本學區教師認真學習現代教育理論和業務知識,提高業務能力。現代教育理論學習以《達標教學法》為主。
(4)加大教研力度,向教研要質量,建立好教研網絡,明確教研內容,制定考核評估措施,抓好課題研究,強化集體備課,寫好每一節教案,嚴禁抄襲舊教案;要求既備教法,又備學法;既備過程,又備習題。教案真正實用,徹底解決只備知識點的問題。
(5)充分利用現有的現代教學手段,提高課堂效益;節約資金,控制開支;購置部分電教設備,充實電教手段。
(6)搞好綠化、美化,栽植花木,使校園內草綠、樹大、花艷。
(7)對師生進行安全教育,杜絕不安全事故發生,嚴格收費標準,決不亂收費,嚴格按收費程序辦事。
六、大事活動安排(附后)
二月
1、2月25日(農歷正月十二)教師到校,開展“義務教育”宣傳周活動,做好招、固生工作,2月26日開學,3月1日(農歷正月十六)正式上課;
2、制定各種學期工作計劃;
3、校園環境衛生整治;
4、開展教工讀書活動;
5、校舍、線路、器械、實驗器材安全自查。
三月
1、落實一日常規,建立整潔、有序、文明、活潑校園;
2、少先隊、各班開展“學雷鋒樹新風”活動;
3、開展愛國主義讀書教育活動;啟動《弟子規》背誦活動;
4、開展“優化師德、端正師風”為主題的師德師風教育活動;
5、開展校園安全專題教育活動;
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7、匯總上報學籍異動情況;
8、學校開放日;
四月
1、開展小學生“五五”普法教育活動;
2、組織教師基本功、學生書法、美術比賽;
3、開展中華傳統美德及革命傳統教育活動;
4、1—5年級期中知識測試;
5、召開家長會; 2
6、學校春季田徑運動會。
五月
1、慶祝“五一”“五四”節系列活動;
2、開展孝心(“感恩”)教育活動(母親節:五月的第二個星期天);
3、教學常規工作檢查活動;
4、組織參加觀看《珍愛生命,安全第一》進行安全教育;
5、教師講課比賽;
6、教工、學生乒乓球比賽。
六月
1、開展“教師訪”活動;
2、組織參加全縣1—5年級學期期末知識質量測試;
3、開展各種評優評先活動;完善行政綜合考評活動;
4、《弟子規》背誦成果展示;
5、完成各種工作總結,做好各種教育教學資料的歸檔工作;
秋風送爽,丹桂飄香。在這天高云淡的大好日子里,我們迎來了一年一度的重陽節,__中心小學的退休老領導、老教師今天又歡聚一堂。在此,我代表學校全體師生向尊敬的老領導、老教師們表示最熱烈的節日祝賀!祝你們福如東海,壽比南山!
__中心小學的昨天,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,傾注了你們的辛勤探索和奉獻。學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業的功勞,學校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。__中心小學是我們共同工作、耕耘的園地,你們既是我們的同事,又是我們的長輩,更是我們的老師。在你們身上,我們學到了任勞任怨、精益求精的敬業精神,學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,學到了治學嚴謹、一絲不茍的優良作風。感謝你們曾經為創造教育的輝煌而作出的貢獻,更感謝你們對學校今天發展的關心、鼓勵和幫助。
下面,我把學校的有關工作向各位匯報一下:
我們學校是__教育的一塊品牌,在新的環境下,我們通過多種渠道展示學校。如經常與__市電視系,制作并播放專題片,面向全市,向社會、向學生家長展示了我們的特色——對留守兒童的特殊關愛和全天候細致管理。我還經常在報刊和我的網上博客里公開發表文章,展示我們學校的管理模式,展示我們的辦學特色,展示我們的辦學的亮點。一年來,我們學校做了許多實事。
我們學校做到了德育教育經?;B透化、行為化。我們制訂了《德育工作計劃》,注重把德育教育與日常生活緊密結合,于細微中見高尚。近年來,我們學校被__區評為德育先進單位,被區關工委評為“三關愛”先進工作單位,被__省評為少先隊先進工作單位。本學年,我們學校出現了許多樂于助人和拾金不昧的典型事例,我們有許多同學撿到了錢、卡、物都主動上交學校還給了失主。我們學校發現好人好事,就及時書面通報表揚,使正氣在校園中發揚光大。學校還要求教師們在學科教學中滲透德育教育。本年度,我們分年級6次召開了“良好行為習慣養成教育”會議。在會上,學校要求學生學會做人,學會做事,學會相處,學會學習。在冬運會、快樂體育運動會、六一慶祝會和作文競賽等活動中也滲透了德育教育。由于多種渠道貫穿德育工作,因此展現在人們面前的是優美的校園、燦爛的笑臉,和諧的氛圍。
我們以安全為重心
安全工作是學校的頭等大事,必須把它當重中之重的工作來抓。這項工作除了制訂制度、簽訂責任狀之外,還必須做到勤督、勤查、勤管、勤宣傳。每天上午課間操做完后,我都要對學生進行集訓,集訓的首要內容就是總結近兩天與安全有關的好壞典型,褒優貶劣之后,還要領學生齊讀:“熱愛生命,注意安全!”每一次行政會、教師會、師生大會,我們對安全工作逢會必講。每時每刻,我們有__抓安全,值周領導查隱患,少先隊干部督查量分并作好記載,班主任隨時處理偶發事件,門衛堅守崗位,杜絕外來干擾。我們校長要求師生把即將發生的不安全苗頭或口頭或書面向我反映,然后我雷厲風行地解決問題,這就把安全事故消滅在萌芽狀態,大大降低了學校的管理成本。另外,在中午放學后,下午放學后、學生就寢后,我們加強了課外安全管理和巡查的力度。烈日炎炎的夏日中午,我們行政領導帶領一隊人馬在校園周邊的小溪旁、池塘邊、河堤上汗涔涔地巡邏,防學生下水洗澡,防安全事故發生;數九寒天的冬日深夜,我們校長冒著寒冷獨自在學生寢室周圍徘徊,防學生翻墻越壁夜逃外出上網。
在教師隊伍建設中,“把為學生的終身發展奠基當作第一目標”;“把學生在校安全當作第一要務”;“把學生的需求當作第一選擇”;“把學生和家長的呼聲當作第一信號”;“把社會的滿意當作第一標準”。將慶?!叭q八”婦女節與全國模范教師萬玲先進事跡學習活動相結合,召開了全體女教師座談會。 黨支部、工會
、團支部分別開展了系列活動:一是以“鑄師魂”為主題的系列學習、討論活動;二是開展以“愛生樂教、文明執教、優質施教、廉潔從教”的“四教承諾”活動。本學期,我們組織全體教師進行了電腦培訓和體操培訓。我們讓老師在各種活動中感到充實,找到教師職業的幸福感。1、建立監控機制
教導處嚴格了考試管理,建立和加強了監控機制,各學科的質量抽測、質量調研、質量監控,以及學科競賽和各類比賽活動,都在教導處的嚴格監控之下。另外,還加強了對薄弱學科、薄弱班級的關注和幫扶力度,使所有學科所有班級均衡發展。
2、關注留守兒童
我校對留守兒童高度關注。目前共有留守兒童__9多人。父母都外出打工的學生有145人,父親外出打工的學生有400多人。母親外出打工的學生有40多人。雖然所有學生都有了托管,但是效果不是很明顯。面對這樣的現狀,我們首先建立了這些學生的學習檔案,并跟蹤記錄,根據每個學生的特點進行有針對性的教育措施。
3、認真抓好“兩課兩操一活動”
每節體育課體育老師都做到認真備課,認真上課,培養了學生自覺健體和自我衛生保健意識。設立心理健康咨詢室,堅持不懈地抓好五官操和廣播體操。五官操和早操是學校文明班評比的重要條件,每天值日教師、值日學生都認真地進行巡視檢查。
首先,抓好學生競賽。在開學初做好有關學科競賽的訓練、輔導的時間安排,并及時抓緊訓練和輔導,使得學生并獲得可喜成績。在__區乒乓球比賽中,我們學校男生一舉獲得冠軍和亞軍;在區跳繩比賽、象棋比賽、羽毛球比賽中,我們學校都有學生獲獎。其次抓好老師競賽。我校積極認真地組織我們老師參加各級各類競賽活動。僅一學年我們在論文獲獎方面就有將近十人次。另外,今年春季的“比教學”競賽,我們學校在__區有四位老師獲得了“特等獎”的優異成績;在教室廣場舞比賽中,我們學校獲得了全鎮第一名。
加強財務管理,實行民主監督,做到收入及時入賬。在資金的支出上,有經手人、證明人、批準人,執行一支筆審批,手續齊全。大力弘揚“勤儉持家、節約資源”的好風氣,開展了節約型校園建設,做到了花小錢辦大事。2、爭取外援,改善辦學條件。借用“__同學__年聚會“的平臺,我們的__校長為學校爭取現金4萬元,利用這筆錢為教師辦公室和留守中心的教師添置了空調。3 、后勤工作以服務學生為宗旨,不以盈利為目的。校園小賣部和食堂采購食品一律力求好質量,讓學生吃得安全,吃得健康,讓家長放心,讓社會滿意。
今年暑期,我們爭取了將近__萬的建設項目,新建了廁所。我們平時履行了節約原則,從公用經費中擠出經費來硬化了生活區、教學區的內場,做了教學樓的安全網和操場邊上的不銹鋼安全防護欄,修建了跑道,做留守中心教學樓和宿舍樓的屋頂防水工程。為把校園建設得更加安全、美好,我們始終在努力,在奮斗。
我校工作還存在著一些不足,比如:教學硬件的添置也因經費的缺口暫時不能解決,音樂、美術、體育、英語教師嚴重缺乏,尤其是教師的待遇低、退休教師福利少等問題等。今后我們會針對存在的問題,努力爭取社會各界對我校的關心和支持,使我校教育教學水平有一個新的飛躍,為教育強鎮做出我們應有的貢獻。
幼兒教師應熱愛每一位幼兒,平時能夠以身作則、言行一致,做幼兒的表率,注重個人形象,使幼兒得到良好教育。那么自我鑒定該怎么寫呢?下面小編給大家分享一些幼兒園管理工作自我鑒定五篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
幼兒園管理工作自我鑒定1本學期在歡樂童年總部的引領下,在園長的不懈努力下,運用先進的教育理念,緊緊圍繞"規范管理,彰顯特色,社會實踐"為幼兒園園務目標,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒本事訓練為目的,有效開展幼兒園工作?,F將本學期各項工作鑒定如下:
一、園務管理:
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們經過定期學習提高教師的思想認識,經過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患于未然。
園務管理實施人文管理、以教代會督促民主管理的作用。利用重大節日開展主題系列活動。組織教師參加縣教委組織的演講比賽,發揮教師技能作用。加強對保育員、炊事員的培訓考核,舉辦保育員基本功技術比武。努力做好衛生保健工作、幼兒食品衛生工作、安全工作、檔案工作。每月的班級社會實踐活動開展如下:春耕活動、世界衛生日、參觀郵局、圖書館、警察局、消防演練、掃墓、氣象站、乘坐公交車、乘坐手扶梯、升降電梯、護蛋活動、超市購物、五一獻愛心活動、參觀農貿市場、獨立夜。
成績:2021.2獲全國優秀幼兒園最佳教育金獎,2021.5獲全國家庭教育指導培訓合格證
二、師資隊伍:
幼兒園樹立目標意識,加強對骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養。提高教師教學本事、科研本事、基本功的培訓和運用現代教育信息技術本事。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。
全園以教研組為單位,開展園本培訓活動,加強師資隊伍每月一次的培訓,在教師中開展五個一活動:"讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長感悟"經過評價,不斷提高幼兒園保教質量。
教師自我提升
1、教師們利用午休時間理解了歡樂童年總部一周的教學培訓,解決了教師們在教學中出現的困惑。
2、理解奧爾夫音樂培訓
3、利用下班時間理解了慧凡的yy語言空中課堂培訓4、利用周末時間外出參加教師技能培訓
5、體驗了幸福力父母成長課堂
6、參加了縣教科局組織的青年教師演講大賽
經過多種渠道的學習和培訓增強了教師們的計劃性、目標性,組織本事和管理本事有了明顯的提升,增強了她們的自信心,使她們在教學工作中更加得心應手。
三、衛生保健工作
做好衛生保健工作是完成好幼兒園"保育"工作的關鍵。一是供給營養均衡的膳食,保證幼兒生長發育的需要,幼兒身長、體重達標。二是常規性與季節性衛生保健工作相結合。幼兒與員工體檢率達100%;三是開展形式多樣的戶外體育活動,增強幼兒體質。我園堅持開展戶外體育活動,堅持開展早操活動、課間操、堅持做好每日的晨、午檢工作,常規的衛生及消毒工作我園一向長抓不懈,配合區醫院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區衛生防疫站到園檢查效果良好,做好紫外線光度消毒。
成績:本學期手足口病、流感為零,幼兒園無重大安全職責事故。
四、教研工作
園本教研以教科研為抓手,重點搞好"園本教研制度建設與教師發展"教研重點:圍繞如何進行有效教學?保教并重在日常環節中的滲透。經過"示范課、特色課、模仿課"多樣化的方式活動;不斷摸索與研發具有實幼特色的課程。加強教師對教育案例、教育教學的反思本事,提高她們的業務素養。園內教師優秀案例、課例的解讀學習活動。激發教師參與科研活動的進取性,并構成課題定期交流研究進度制度。
成績:參加特色課程課賽能手比賽1名。演講技能大賽2名。
五、家長工作
我園把做好班級家長工作作為基礎,以全園、年齡段、各班、個別為不一樣形式的組織形式開展家長活動。先后召開家長會、舉辦家長學校講座1次、邀請家長參加家園親子運動會、親子一齊過"六一"活動、母親節、父親節、親子運動體能活動、放風箏活動、教育基地體驗活動、畢業典禮、小班風采展示活動、開學教學安排家長會活動、新生家長品嘗餐點活動、幸福力父母成長課堂活動。學期末給家長提示放假安全告知書并簽字活動。幼兒園虛心聽取家長們的意見和提議。
六、后勤工作
幼兒園后勤管理為教育教學服務,強化安全衛生工作制度,切實抓好安全衛生工作和春季傳染病的預防工作。定期開展安全演練、法制教育、心理健康、安全教育等活動,定期做好安全衛生工作的宣傳工作。后勤廚?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽弊齪酶骼嗖偷惆詞憊錐?,把好碴兺権、入U孀齙講途咭徊鴕幌盡?/p>行政人員進取為保教第一線服務,及時供給教學用品、安排器具用品的維修保養等,保證班級教育工作的順利開展。
七、信息技術:
資料管理實現無紙化,建設園內教育資源公共庫。利用教育在線和智慧樹家園互動平臺、實施幼兒園網絡平臺,實現教師交流、溝通的快捷化。利用園所網絡資源,為家長、教師供給最及時的學前教育信息、優秀經驗、先進理念。
本學期雖然時間短暫、可是活動大大小小一共組織了26個,孩子們在活動中成長、教師們在活動中提升、家長朋友們在活動中感悟、園長在學習與實踐中創新。
以上成績的取得,真誠的感激家長朋友們對我們工作的支持與配合。感激教委對我們工作的肯定,同時,也真誠的感激全體教職工敬業愛崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有大家的辛勤耕耘,才會有幼兒園今日的發展。也真誠的期望,在今后的工作中我們一齊攜手再學習,再創新,再拼搏,再創幼兒教育的輝煌!
幼兒園管理工作自我鑒定2轉眼間,一學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學期,我園在上級部門的正確領導下,在全體教職工的辛勤努力工作和團結合作下,不斷強化內部管理,構成“敬業、團結、務實、創新”的園風,得到了廣大的家長的一致好評?;仡櫳习雽W期工作,我園主要圍繞園務工作計劃進行常抓不懈,現鑒定如下:
一、明確辦園目標
我園在貫徹3~6歲兒童學習與發展指南的背景下,規范辦園,以法辦園;以培養幼兒綜合本事、挖掘幼兒各種潛力、開發幼兒智力、培養幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習慣為目標,努力探討幼兒發展方向,推動幼兒教育不斷發展。
二、園務綜合管理
一學期以來,我園根據上級的各項規章制度,從師資建設,教育工作,教研活動,保健工作等多方面開展園務工作,進行園務管理,推進園務工作有序有利開展。
1、落實各項規章制度:我園進一步健全、落實各項規章制度,每周召開教職工例會,進行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務做好落實,并把工作情景作為考核教師的一種依據。
2、師資建設:我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的隊伍,一方面加強教師的業務學習,鼓勵新教師多向老教師學習,多聽課,多參加教研活動,另一方面加強教師師德建設,以《教師道德規范行為》要求自我,做到愛崗敬業,為人師表,科學育人,傾注愛心。
一學期來,教師的教育教學水平得到提高,學園的幼兒教育得到廣大家長的認可與好評。
3、堅持學習:我園堅持一星期一次會議,堅持業務學習與政治學習制度,相互學習,相互交流,小結一星期的工作情景,找出不足,及時改善,又明確下一星期的工作要求,做好工作準備,保證每周的工作得到有效的落實。
4、學校建設:加強學校校舍的一些硬件建設與修繕,充實一些設施設備,如開辟新的操場通道,以進一步豐富學校的生活。
5、教育工作:我園在教育方面開展了教研工作、還開設了古詩、蒙氏閱讀,手工DIY課程等,來豐富幼兒的學習生活,同時也注重了幼兒活動的各個環節,在一日活動上制訂了具體資料和目標,讓幼兒的活動做到動靜交替。
6、保健工作:首先,加強對保健工作檢查的力度,每周定期對班級衛生、環境衛生等進行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及時改正。
還制訂了一日工作安排表,進行分解,明確職責分工,落實到位。在平時工作中,晨檢教師堅持每一天接待幼兒,用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情景,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現有異常現象的及時和家長聯系。加強消毒工作,加大環境衛生的消毒,督促班級環境、物品的消毒工作,發現異常及時采取措施。
三、不斷提高教師的素質,努力建設一支高學歷、高素質的教師隊伍
1、利用各種形式組織教師業務學習,業務考核,定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動,提高教師的業務素質。
3月份對全體教師進行“兩人同課評比活動”,4月份對教師進行外出觀摩培訓,使教師在教學的水平進一步提升。
2、重視教師的繼續教育學習,鼓勵教師深造,學歷層次進一步提高。
3、本學期,開展了迎接“六一”聯合活動。
活動以形式多樣,發揮每個幼兒特長等,得到了家長的一致好評。
四、安全工作管理
我園始終把學校安全工作擺上重要日程,這是一切工作的重中之重。一學期來,認真采取安全工作措施,認真開展,認真落實,確保學校安全與穩定,努力營造和諧育人環境。
1、加強宣傳教育:加強對安全工作的教育與宣傳,每一天各班能向學生進行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識。
2、堅持消毒工作:我園為了預防疾病傳染,每一天對教室,廚房等場所進行消毒,每周進行一次大掃除室外大型玩具,器械每周進行檢查并消毒。
3、加強檢查落實:對安全工作除了每一天對學生進行必要的宣傳教育外,每周進行一次小檢查,每月一次大檢查,發現問提及時整改解決,消除隱患,確保學校一切安全。
五、家長工作
一學期來,我園進一步密切家園聯系,發揮家長的作用,促進幼兒園辦學水平的提高。
1、我園制定了每周教學計劃安排,以便家長隨時明白幼兒學習情景。
2、出宣傳欄,各班每周的家園聯系欄等,采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,安全教育協作,以便于家長充分了解幼兒園的計劃和要求以及孩子在幼兒園的學習和生活,協助幼兒園做好各種工作。
3、利用網頁,讓家長了解我園各項工作開展情景。
回顧一學期來的工作,我們清醒的認識到,所取得的成績,只作為今后開展工作的一種激勵,以便以后的工作能更上一層樓;更重要的是看到存在的問題與不足,找出原因,認真分析,采取措施,加以改善,不斷鑒定反思,不斷改善方法,使我園今后的各項工作能更上一個新臺階。
幼兒園管理工作自我鑒定3時間飛逝轉眼間,一年忙碌而又充實的工作不知不覺已悄然而逝,反思過去的一年,在施園長的正確領導下,在全體教職工辛勤努力工作下,不斷強化內部管理。構成“敬業團結務實創新”的園風,贏得了良好的聲譽,為了揚長避短,先將各項本年度工作做如下鑒定:
一、實行目標管理建立各項規章制度
為了使幼兒園管理向規范化邁進,我們制定了各項規章制度如:安全管理制度、幼兒接送制度、外來人員制度、教職工崗位職責制度等。做到分工明確、職責到人團結互助、互相督促發現問題及時溝通,及時協商解決。并····平時監督管理苗頭,讓管理細致到位促進我園各項工作有序進行。
二、堅持保教并重提高教育素質
保教工作是幼兒園工作的生命線,優質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提,幼兒園的工作性質是保教為先。教育為重要求教師把晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口。一日活動都要十分細心觀察幼兒,關注幼兒的成長變化,在生活學習、心理上給予幫忙,照顧溝通疏導,做到保中有教,教中有保。努力為幼兒營造豐育、寬松、和諧的環境。發揮隱性教育功能,利用每周的教研活動指導教師制定切實可行的計劃。學前初制定班務工作計劃,月計劃、周計劃等。使教師工作有方向在實施過程中進行監督指導使管理真正落實到位。
科學合理安排幼兒一日活動做到動靜結合,室內外結合,保教幼兒戶外活動2小時以上。每一天按時做操、手指操、各種趣味的游戲。提高幼兒整體素質。
三、教育教學方面
為了全方位提高幼兒教師的專業水平,確保幼兒園教學的有效性我們對教師進行各種學習培訓如北京紅纓教導來園培訓進行團隊打造英語教師培訓如何上好英語課禮儀培訓規范教師的教師禮儀施園長張婷婷參加園長培訓經過各種渠道的培訓使教師周六放學后進行業務培訓對每位教師進行隨時聽課了解教師對教材把握程度講課方法等。及時給予點評探討教學中存在的困惑交流他們解決問題的辦法
提出改善提議
組織全國教師學習”弟子規“做到理論聯系實際,學以自用指導孩子踐行,多數孩子回家后能主動為家人捶背、拿拖布、端水、洗腳等。深受家長好評為了使孩子們學會感恩、懂得分享、園里投入很多資金為幼兒買蛋糕。舉辦過生日感恩活動,深受家長歡迎。
根據季節和節日開展主題活動,并進行環境環境創設。如:慶六一經典伴我成長活動、國慶節愛祖國主題活動、圣誕節的由來主題活動、元旦聯歡親子互動活動。以及體操表演,完整話訓練、弟子規誦讀、手指操表演、禮貌天使活動等。經過各項活動的開展,提高教師的組織本事。展示孩子們的才華,增強孩子們的自信。
再教育活動中我們供給豐富材料讓幼兒探索發現進取鼓勵幼兒求異思解引導他們對同一問題同一事物從各種角度用不一樣的方法去思考解決從而培養幼兒主動學習的習慣
四、衛生保健方面
科學合理安排幼兒膳心為幼兒制定科學合理的食譜保證食譜多樣性豐富性嚴格執行各種制度如食品安全制度衛生保健制度消毒制度炊事員操作要求等認真做好幼兒園登記未入園幼兒跟蹤調查確保幼兒的安全做好傳染病預防工作每一天開窗通風紫外線消毒以防傳染病發生每年組織幼兒去婦幼保健醫院體檢一次加強晨檢午檢工作嚴禁幼兒帶危險物品入園保證幼兒在園安全
五、家長工作
家長是幼兒園的合作伙伴,幼兒園的工作離不開家長的信任,理解支持,然而要家長自覺自愿樂意和教師合作共同教育孩子必須取得家長信任,和家長建立良好的朋友關系。主動與家長聯系溝通,用真心、耐心、細心打動家長。真心實意做家長朋友,耐心傾聽他們的意見,幫忙家長解決在育兒過程中遇到的問題同時換位思考。對家長產生急躁情緒、沖動、要冷靜思考。學會體諒,為了讓家長了解孩子在園一日活動情景我們經過電話家訪、問卷調查。利用《家長作業》傳遞信息,了解家長提議和意見,虛心聽取、進取改善實現家園相互配合同步教育幼兒,使幼兒歡樂健康成長,到達家園共育的目標。
以上是我們所做的一些工作,雖然取得了必須的成績,但還有一些需盡快完善的地方:
1要提高教職員工的自主性治理、探索與實踐的意識。
2提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節儉
3提升教學活動的質量,讓每個孩子學有所獲!
4加強孩子日常習慣及學習習慣的培養。
一份耕耘,一份收獲,每項活動的開展、成功都離不開領導的帶領和我們每位教師的辛勤付出,在這個充滿挑戰、充滿朝氣、聚滿人氣的新學年,我們將不斷努力,不斷摸索,以使我園在今后的工作中不斷創新、不斷完善,做到讓家長滿意。孩子開心歡樂很多真正打造正在適合幼兒身心健康成長的幼兒園。
幼兒園管理工作自我鑒定4今歲今宵盡,明年明日催,時光荏苒,轉瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過往,展望未來……本學期,在縣教委的正確領導下,在社會各界的關心支持下,我園取得了驕人業績:在全縣幼兒園保教工作檢查中取得最高分;在縣教委的年度目標考核中被評為一等獎,周紅梅園長被評為先進個人;在工會工作評比中獲一等獎,袁光玲教師被評為“師德標兵”;有多名教師的多篇論文、方案在省、市、縣比賽中獲獎;而在縣市舉行的各項比賽、競賽中我園的師生也捷報頻傳……成績的取得是和全體教職工的共同努力分不開的,當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現將本學期工作鑒定
一、明確辦園方向,推行目標管理。
本學期,我們統一了班子成員的思想認識,進一步明確了辦園方向。對照省示范園的標準,在硬件方面做了更新和完善,配置了現代化的教育教學設施:總園新增設一個活動室,分園添置了消毒柜和空調等設施;在軟件方面,班子成員團結協作,各負其職,勤政廉政,創新工作,處處成為教職工的表率,建成了一個強有力的領導團體,構建了一個科學的管理網絡,構成了園長統一領導,分級管理,各職能部門分工負責,園長監督的互動式管理網絡,促進了各級組織進取發揮其職能作用,使全園各項工作協調運轉:黨支部加強了對工會、團支部等組織的領導,并充分發揮黨員的先鋒作用,加強了對全體教職工的思想政治工作,鼓勵要求上進的青年自覺向其靠攏,成為全園各項工作的戰斗核心;工會進取發揮了橋梁紐帶作用,進取創立了教職工之家,依法維護了教職工的合法權益,推進了幼兒園的民主建設;團支部參加了“青年禮貌號”的創立,并且針對年輕人特點,開展了豐富多彩的活動,不斷提高了團員的思想業務水平,使許多年輕教師成為思想紅,業務精的教學能手;婦女會繼續開展了“巾幗示范崗”活動,以優質的服務,優秀的業績回報幼兒、家長和社會,得到了社會各界的一致贊譽。同時,園內的計劃生育、綜合治理和師生的安全法制工
作,也取得了必須的成績。
在園務管理中,我們還實施了目標管理,園長與教育局簽定目標職責狀、教職工與園長簽定目標職責狀,學期末根據目標的達成度進行考核。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎上進一步修訂、完善了有關規章制度和崗位職責制,在去年“四制”改革的基礎上,進一步完善考核方案,強化平時的過程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并將考核結果與年終考核、調資、職評等掛鉤,充分調動了教職工工作的進取性。
二、更新教師觀念,促進整體優化。
本學期,我們繼續重視提高教師的思想素質。每月組織全園教職工集中政治學習一次,總園和分園自行組織學習一次。主要學習黨的十六大精神、關于教育問題的談話及《公民道德建設實施綱要》。經過學習原文,談體會,交流心得等形式,使廣大教師領會了十六大的精神實質,明確了十六大提出的任務和黨的建設目標,以及其重大現實意義和深遠的歷史意義,進一步解放思想,提高工作職責感。同時,我們還繼續加強了行風建設和教師職業道德教育,組織教師反復學習《江蘇省行風建設二十條標準》、《中小學教師職業道德規范》、《教師十不準》等,幫忙教師轉變舊的教育觀念,樹立民主、創新、服務等意識,潛心研究、不斷探索,全面深化幼兒園的素質教育。為創立禮貌園風,全園繼續實施總值、護導、等班制度,以開展“優質服務”和“愛孩子賽媽媽”等活動為載體,全面提高服務質量,同時,我們還主動理解家長、社會監督,園內設立園長信箱,確立每周二為園長接待日,廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和提議,從而激勵廣大教師勤奮工作,務實創新,建立了實幼優良行風,樹立了實幼良好形象。
我們還從轉變教師觀念為切入口,強化素質教育意識,教研組經過專家講座、專題討論、活動觀摩、分層培訓等形式大力宣傳實施幼兒素質教育的重要性和必要性引導教師思考素質教育背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內涵,幫忙他們逐步確立現代幼兒教育的目的觀、價值觀和實踐觀,確保教育理念層面的領先性。同時,我們引導教師加強職業道德修養,鼓勵教師參加各類文化業務培訓,抓實教師的業務理論學習,并以教研組為龍頭,以備課組為核心,帶領全體教師苦練教學基本功,在上學期教師技能普遍提高的基礎上,進一步提高設計活動、組織活動、評價活動的本事,并且認真抓好備課,說課,上課,組織游戲等環節。本學期,我園組織陳林、姜華兩位教師參加縣優秀課評比獲一、二等獎的好成績。
為提高我園的辦園水平和保教質量,創出特色幼兒園,本學期,我們進一步明確了教科研的預期目標,為教師營造了寬松、愉悅的科研氛圍,并利用專題講座、參觀培訓、報刊學習等形式宣傳開展科研活動的重要性與必要性,使教師人人明確開展教育科研活動是提高教師業務素質、落實《幼兒園教育指導綱要》精神,提高保教質量、促進幼兒身心和諧發展的有效途徑。
為了完善我園教育科研的開展,我們還制定了全員繼續教育管理制度。由教科室出面組織,定期對全園保教人員進行培訓,針對教育科研實踐中的具體問題提出有效而可行的方法,并定期對階段研究工作進行鑒定,供給適時指導,促使保教人員自覺投身科研活動,多出成果。同時,我們還制定了科研工作常規和學期、月、周科研活動計劃,每次活動均有詳盡記載,并作為考評教師實績的重要資料、評選先進教研組的重要條件、表彰獎勵教師的重要依據。
本學期,我園的教科研工作成績喜人:周紅梅同志多篇論文、方案在省、市獲獎;袁光玲、蘇進、沈學梅等同志的論文也分別在市縣獲獎。國家、省、市縣級課題開展井然有序,得到了省市專家的一致好評。
三、落實素質教育,促進幼兒發展。
本學期,我園堅持以實施高質量的素質教育為目標,深化幼教改革,全面推進了跨世紀幼兒教育素質教育工程。
本學期,各班在實施基礎課程的同時,還根據幼兒興趣愛好,開展了本班特色培養。如:英語、科學識字、繪畫、音樂等,使每個幼兒都能充分發展自我的興趣,發揮自我的特長。同時,全園還開辦了舞蹈、電子琴、圍棋、繪畫等課外興趣小組,各組制定了的活動計劃并認真實施,保質保量,重視因材施教,因人而宜。另外,我們還進行了“喜迎十六大”文娛匯演,元旦趣味運動會等活動。在這些活動中,我們強調面向全體,給每位孩子有自我表現、獲得成功的均等機會,是孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發展。我們還多次組織幼兒外出參觀、秋游、慰問敬老院等,帶領幼兒走進大自然,大社會,從小培養其成為社會有用的人,拓寬視野,陶冶情操。
四、密切家園聯系,發揮教育合力。
本學期,我們進一步密切了家園聯系,發揮了家長作用,提高了教育的合力:
本學期,我們開展了獨具特色的家長志愿者活動,邀請家長參加我園教育教學活動的組織與實施,并開辦了三期家長學校:10月份,召開全園家長會,11月份,舉辦了素質教育專題講座,12月份,舉辦了一期衛生保健知識講座,經過家長學校,開拓了家長的視野,增進了他們對幼兒園的了解,提高了家長的育兒水平。
本學期,我們由團支部負責定期更換幼兒園的宣傳櫥窗,使家長了解幼兒園的教育動態,由醫務室定期更換保健宣傳欄,幫忙家長豐富幼兒保健常識,由各班教師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育資料,交流家長教育子女的經驗,并且做到資料豐富,形式多樣,家長進取參與。同時,各班靈活采用家訪,家長聯系冊,家長接送孩子時間等,針對不一樣家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。
五、加強后勤管理,提高服務意識。
1、提高保育員的素質,明確職責
本學期,我們繼續執行了定期學習制度,進行熱愛幼教事業、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規程》、《幼兒園指導綱要》(試行)精神的學習,使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質、任務、要求與資料,逐步增強職責感和光榮感。同時,幫忙她們掌握基本的幼兒保健理論知識:如幼兒易患的季節性流行病;幼兒意外事故的預防和急救;進餐、午睡管理中的保育工作等等。我們還主動與縣婦幼保健所聯系,分批對保育員進行了培訓。在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務,克服忙亂現象,我們根據本園的實際情景,擬定了一日保育工作常規,并在工作實踐中不斷加以完善,基本上構成了良好的工作程序。
保育員不僅僅要搞好清潔衛生和照顧好孩子的生活,還應當配合教師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛生習慣培養。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”,組織保育員學習并實施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動等等。這樣不僅僅促進了保教結合,并且鍛煉、提高了保育員的組織、管理本事。
2、健全各項保健制度上規范
本學期,我們嚴格執行江蘇省托幼機構衛生保健管理辦法實施細則,依據我園實際,逐步完善了各項衛生保健制度,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,并認真記載和評析。保健教師每一天堅持晨檢,把好入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄,每一天上、午時巡視各班一次,了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責檢查室內外衛生,指導幼兒養成良好的生活、衛生習慣,認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養均衡,每月進行一次營養計算,保證幼兒的生長需要,定期召開伙委會會議,廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見,同時,加強衛生保健用品的管理,購置的藥品,用品有登記,有使用記錄,保證衛生保健用品的供給,促進全園衛生保健工作邁上新臺階。
鑒定一學期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質量還不算高,創新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信:在園長的帶領下,我們全園教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進,再創一流佳績!
幼兒園管理工作自我鑒定5本學期,我園以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發展,讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,使幼兒得到了健康發展,教師整體素質得到了極大的提高。并在上級部門的關心、幫忙、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,構成“敬業、團結、務實、創新”的園風,為使今后的工作更優于往年,現將本學期工作鑒定如下:
一、加強教師隊伍建設,打造團隊精神。
1、加強學習,提高素質。
為了加強師德、師風建設,提高教師的政治思想素質和工作職責感,我園組織教師認真學習了幼兒園的各項規章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓活動,開闊教師視野,提高教師修養。
2、經過多種形式進行業務培訓。
一是組織教師進取開展園內公開課評比、舞蹈、繪畫、手工制作活動。讓每位教師都有外出觀摩學習的機會,經過學習參觀,對我園教師今后區角環境創設、區角游戲活動創設起到了借鑒作用。二是我園錄制了一部分優質課視頻,定期讓大家觀看學習,這些公開課的學習使大家有了更多的教學感悟。三是加強教師禮儀的培訓,讓教師知識面拓寬的同時,更加清楚“為人師表”應當具備的品格。
3、共同學習用理論去指導自我的實踐,大家豐富了知識、鍛煉了技能,更新了理念,提高了教學水平,學習和研究本事大大提高。
4、注重骨干教師的示范作用,立足新教師的培養。
鼓勵骨干教師以自我的教學行為帶動幼兒園整體業務水平的提高,同時提高她們的工作本事。新教師的成長密切關系到今后個人的成長和幼兒園的發展,所以對新教師嚴格要求,新教師上課前必須先將課程在其他教師面前上一遍,根據大家的調整修改再實際操作。平時園長加強班級工作的指導,遇到哪位教師管理、教學的不當之處,及時提出并指正,促進教師專業化成長。
二、加強教研力度,提高教學質量
1、加強教研活動,優化課堂教學。
(1)開展互學互評活動,經過園本課程、優質課評比活動促進教師之間的競爭、交流,提高整體教育教學水平。要求每位教師每月聽課不少于6節,青年教師要虛心主動地向有經驗的教師學習,提高教學本事。
(2)由于一些局限性,我們走出去聽課的次數不是很多,所以我們就從網上下了一些優質課視頻,讓教師們學習一些新的教學方法,并進行教學反思,寫出心得體會,從而到達提高教育教學水平的目的。
(3)進取組織教師參加各級各類培訓活動,不斷提高教師的素質,時刻提醒教師“要給孩子一滴水,你必須要有一碗水”,促進教師專業化成長。
2、規范班級管理,重視班級建設。
(1)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項活動之中,遵循幼兒行為規律對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日生活中,促進了幼兒禮貌行為習慣的養成。
(2)重視幼兒的創新精神和實踐本事的培養,努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,整合一日活動,引導幼兒努力到達年齡段發展目標,讓幼兒在歡樂的生活、學習中獲得發展。
(3)嚴格執行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發展。激發幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。
(4)根據教材資料,師生互動地創設與季節特點相適應的主題墻飾,動態地反映出幼兒學習、成長的過程。
(5)重視種植區、建筑區等區域的創設,讓幼兒的學習生活更加貼近自然,增加了幼兒的知識,豐富了幼兒的情感。
(6)重視心理健康教育,為幼兒創設良好的生活環境,增強幼兒的自信心,營造寬松的教育環境,促進班級幼兒健康和諧發展。
3、做好家園共育,保證幼兒健康成長
隨著社會的發展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,也把家長工作放在重要的位置上。
(1)定期召開家長座談會,讓家長了解幼兒教育的方法,指導家長按正確的方法,與幼兒園同步對幼兒進行教育。
(2)組織豐富多彩的親子活動,經過親子游戲、親子運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。
(3)舉行家長開放日活動。為了進一步加強家園交流,構成家庭、幼兒園、社會教育合力,努力構建和諧教育,努力打造“幸福幼教”品牌,根據區教育局計劃安排,我園于2012年11月9日舉辦了一日開放暨萬名師生展風采活動,資料包括:晨間活動、早操、學習活動、專家講座等等?;顒拥拈_展加強了家園合作。
(4)我們還每月派發家園聯系手冊以及幼兒膳食調查表,讓家長了解幼兒在園學習、生活情景,同時讓教師了解幼兒在家的表現,加強家園聯系。
三、突出特色教學,開發特色課程
新《綱要》指出:“充分利用自然環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間?!睘榇?,我園開展了“利用廢舊材料,開展美工操作活動”的特色研究。孩子們利用收集來的廢舊物品,動手動腦,布置幼兒園環境,創造出許多別具匠心的美工作品,培養了幼兒動手本事、審美本事、創造本事,增強了幼兒環保意識。孩子們在欣賞中學習,在學習中再創作,構成了我園一道亮麗的風景線。
四、加強規范管理,做好后勤保障
1、做好衛生保健工作。
做好新生入園前的體檢和日常流行病的預防工作,對體弱兒異常護理,加強鍛煉,提高免疫本事。加強衛生消毒工作,全國最大的園內環境劃分區域,防止水痘、流感等流行病的發生,幼兒的活動室堅持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒供給了一個衛生舒適的學習環境。
2、做好宣傳工作。
利用宣傳櫥窗、家園聯系、家長會等平臺向家長宣傳科學育兒知識,把健康教育滲透到幼兒一日活動之中,提高幼兒安全健康意識,促進幼兒的健康發展。
五、防微杜漸,強化安全管理工作
1、加強安全教育
(1)開展消防知識教育,使幼兒初步有了應變本事,報警本事,逃生等自我保護意識。
(2)強化教職工的安全意識,切實把幼兒的安全放在頭等重要的地位。每位教師在撰寫教案、組織幼兒活動和自制教玩具時,都研究到了安全教育和安全保護的資料。
(3)嚴格接送卡制度,做到“見卡放人”,切實做好幼兒來園和離園的接送工作,使每位幼兒高高興興來園,平平安安的離園。
(4)加強幼兒安全教育,強化安全意識,確保幼兒身心健康發展,本學期開展了安全系列教育活動,提高了幼兒自護自救本事。
2、強化安全管理
(1)健全規章制度,明確工作職責,嚴格執行有關規章制度。并經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。
(2)定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所及建筑設備的管理,對戶外中大型的教玩具認真保養,避免意外事故的發生。