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射頻(RF)和微波微電子的封裝是高頻電子封裝技術的最新發展,它吸引了大量電子工程師投身于電子封裝和高頻電子領域的研究,也吸引了學術研究者了解最先進技術在商業界應用的興趣。它覆蓋了熱量管理、電氣、射頻、散熱的設計與模擬,封裝技術與加工方法以及其它相關射頻、微波封裝的領域。近10年來無線電技術取得了巨大的進展,同時高頻技術的應用方興未艾。2008年9月16-18日,國際微電子和封裝協會(IMAPS)在美國加利福尼亞洲的圣地亞哥舉辦第一屆射頻與微波封裝的高級技術專題討論會,邀請30多名業界的頂尖人士做了射頻、微波、毫米波和寬帶封裝等高級主題演講,會議取得的效應遠遠超乎預期。
該書是這次會議的論文集,共選論文12篇,每篇論文獨立成章。1.微波和毫米波頻率封裝的基本理論,介紹微波和毫米波頻率的基本設計、交換性能和額外復雜性;2.低成本高帶寬的毫米波引導線框封裝,介紹一種新型中繼饋線方法,使低成本高容量的封裝理念可以應用到高頻領域。這個方法影響了數字電子封裝技術;3.微機電毫米波的聚合系統,介紹一種大批量生產毫米波無源器件的技術工藝;4.毫米波板上芯片的集成和封裝,介紹板上芯片的集成與封裝技術對毫米波電子學領域所帶來的低成本效益,以及討論了毫米波電路性能的若干特殊問題;5,射頻液晶聚合物和毫米波的多層氣密封裝包與組件,提出x、K、Ka-頻段的應用組件的薄膜液晶聚合物(LCP)表面安裝封裝技術;6.隨身設備的射頻、微波基板封裝線路圖,回顧隨身設備的設計方案和材料,并討論如何達到所需的封裝密度和性能;7.陶瓷系統在射頻和微波封裝技術中的應用,展示出使用陶瓷材料和陶瓷制造工藝的優勢,從而研發復雜性不斷增長的多層結構;8.毫米波產品的低溫共燒陶瓷(LTCC)層壓材料波導,討論復合材料波導,通過數值仿真的手段,解決材料問題并處理毫米波頻率的內部連線有損耗和間隔時所產生的折衷問題;9.射頻、微波應用組件的低溫共燒陶瓷(LTCC)基片,展示關于射頻、微波封裝應用中的LTCC技術的計算機模擬和制造的最新進展,包括當前的LTCC制造技術、模塊封裝包、高帶寬設計和集成天線的射頻、微波系統的發展趨勢;10.用于微電子封裝的高散熱陶瓷和復合材料,討論散熱復合材料的高級性能,包括納米碳管、合成金剛石、做結構旋轉后的氮化鋁、氧化鈹等;11.高性能微電子封裝的散熱片材料,回顧了射頻、微波封裝的散熱材料的制造、應用和研發,包括傳統的、第二代、第三代散熱材料;12.氮化鋁三維多芯片組件(A1N 3D MCM)的技術研究,回顧了射頻、微波封裝的氮化鋁三維多芯片組件技術的最新發展,包括A1N高溫共燒陶瓷(HTCC)工藝、鎢貼片匹配、燒結溫度分布圖的影響以及其它實際設計和制造過程中的問題。
本書主要作者Ken Kuang等人是多年從事該領域研究、具有豐富經驗的業內專家。他是國際微電子和封裝協會(IMAPS)會員兼副主席、圣地亞哥分會的主席。他多次獲得IMAPS的最佳會議論文獎、電子封裝技術國際大會(ICEPT)的最佳研討會論文獎、IMAPS的主席獎。2004年,他創辦了Torrey Hills Technolo-gies,LLC公司。該公司迅速成長為美國INC500之列,是射頻、微波封裝產業的引領者。
本書反映了射頻、微波微電子業界的近期研究成果和發展動態,是從業工程師了解行業最新技術和發展的必備指導書籍。
[關鍵詞］全息影像技術;現代商業廣告設計;應用
現代商業廣告設計逐漸從傳統靜態設計發展到互動式設計模式，全息影像技術的出現為現代廣告提供了新的設計空間和展示途徑。這種現代時尚的交互手段給消費者帶來了前所未有的互動體驗過程。將全息影像技術引入到商業廣告領域并加以應用推廣，其良好的互動和逼真的體驗過程將是現代商業廣告設計的大勢所趨，民心所向。
一、新媒體時代的全息影像技術
1.新媒體時代的緣起
“新媒體”一詞最開始在美國社會上流行。1967年，時任美國CBS技術研究所所長的P.Goldmark在開發EVR的商品計劃當中首次提出“新媒體”一詞，之后其以不可阻擋之勢在全世界擴散開來。“新媒體”中“新”的概念是相對的，是處于不斷發展中的。新媒體是科學技術日新月異發展的產物，相對于電視、廣播和報刊等傳統媒體而言，它是以移動技術、網絡技術、數字技術為支撐，以數字電視、手機、電腦等電子設備為媒介，以衛星、無線通訊網、互聯網等渠道為途徑，進行娛樂和信息供給的傳播媒體時代。隨著科學技術的迅速發展，社會內部的相互交流增多、相互依賴加強，信息傳播迅速，廣泛縮短空間和時間的距離。在全球范圍內，信息化儼然已經成為時展的主流，科學和技術的進步已經將新媒體推到了這個時代的主流之位，它在迅速蔓延的同時也將我們的生活引入了一番新的天地。
2.全息影像技術的產生與原理
1947年，全息影像技術初次被發現和研究，DennisGabor提出了全息影像技術的成像概念，獲得了1971年的諾貝爾物理學獎。20世紀60年代后期，德曼等人提出了數字全息技術這一全新的全息概念，由此開創了精確全息技術的新時代。全息影像技術是能夠利用光的干涉和衍射原理，把物體反射特定光波的振幅和相位以干涉條紋的形式記錄下來，再現物體真實三維圖像的技術。在狹義上，全息影像技術指的是掃描一定區域范圍內的個點，通過掃描個點的信息排列形成真3D影像。在廣義上，全息影像技術是光學上極具前沿性的一項新式技術，它通過尋找靈敏記錄的介質和合適的再現方式完美地結合了信息存儲和激光技術。眾所周知，所有的光均具有顏色、方向以及明暗強弱三種屬性，無論是早期的銀版攝像、黑白照片還是彩色照片都只能記錄三種屬性其中之一，唯有全息影像技術能夠同時捕捉到光的三種屬性，真實再現物體在三維空間的真實景象。該技術包含了物體的大量數據信息，以此制作的三維立體影像給觀察者以身臨其境的真實感受。
3.全息影像技術的發展趨勢
全息影像技術從提出、發展到普及，如今已經與諸多領域學科交叉融合，形成了全息模壓、全息儲存、全息顯示等技術，在社會生產生活的方方面面得到了廣泛應用。隨著全息影像技術的不斷發展，設計制造成本隨之降低，信息存儲量隨之豐富，該技術愈來愈顯現出影像色彩豐富、觀看角度靈活自由等優勢之處。雖然當前的全息影像技術還沒有完美到如同電影效所展現的那般，但是該技術的視覺和感受效果已經深入人心，深刻地影響了人們的審美觀念。
二、全息攝影技術在現代商業廣告設計領域的應用現狀
1.國外應用現狀
國外已有很多知名品牌的廣告產品采用全息影像技術來展示自己的產品，比如2010年時裝品牌博柏利的時裝秀利用全息影像技術和模特兒交替展示服裝，讓觀眾感受到了別樣的觀秀體驗；普拉達設計了個性試衣系統，利用全息影像展示試衣效果；還有德國沃爾沃汽車的戶外廣告等。
2.國內應用現狀
目前國內的全息影像技術在商業廣告領域的應用范圍相對較窄，主要在小型展柜和舞臺中有所運用。該技術在廣告設計中多用來展示珠寶首飾、小型電子產品和企業標識等，內容一般為較簡單的旋轉動畫。另外，在舞臺展示中以180°的單片全息幕居多，內容有真人表演全息特效、虛擬表演、虛擬和真人互動等。
3.全息影像技術在現代商業廣告設計中的應用優勢和阻礙
（1）應用優勢
首先，全息影像技術的產生和發展極大地開拓了現代商業廣告設計領域的創造力和想象力，為消費者打造了一個虛擬但又具有真實感的世界。這一技術的誕生和其在廣告設計中的應用滿足了消費者對于幻想中的世界的渴望和追求，并且根據各種現有的案例分析，該技術在民眾當中具有相當高的可接受性，這就為全息影像技術在現代商業廣告中的進一步發展和應用奠定了有力的市場基礎。其次，二維到三維以及平面到立體的轉換是廣告設計領域發展的必然趨勢，逼真完整的用戶體驗和追求讓商業廣告設計很難不去看重全息影像所特有的超逼真立體感受。毫無疑問，廣告設計的三維立體化成了大勢所趨，契合了新媒體時代的發展趨勢和要求。再次，隨著全息影像技術的應用不斷成熟，該技術與其他技術的結合也會日益發展和完善，使現代商業廣告設計的技術領域不斷拓寬，其效果和觀眾感受也會日趨完美。
（2）應用阻礙
全息影像技術在現代商業廣告設計中的應用具有諸多優勢的同時，在其今后的發展過程中也會有些許阻礙。首先，全息影像技術對光線和環境的要求非常之高，特定的光線和環境是該技術實現的前提條件，但是由于目前技術存在不足之處，這些要求的實現需要嚴苛的條件。其次，全息影像技術的尖端因為由少數發達國家的個別企業控制而成本極高，這對該技術的發展、普及和應用造成了一定的限制。再次，國內對于類似全息影像技術的新技術推行力度有限，該技術在國內的發展缺乏強有力的支撐。
三、全息影像技術在現代商業廣告設計中應用的分析
1.全息影像技術在現代商業廣告設計中的應用理念
全息影像技術在現代商業廣告設計中的應用理念之一為全方位的感官體驗。消費者愈來愈追求新式和別致，刺激感官成為吸引觀眾的基本原則，全息影像技術能讓觀眾享有身臨其境的印象和感觸，這也是該技術超越傳統廣告設計的獨特之處。其應用理念之二就是立體的互動體驗。全息影像技術能夠讓消費者同時體驗文字、畫面和音效的多重應用，受眾的潛在需要和內在需求也相應被提高而產生積極的購買行為，該技術在新媒體時代所具有的產品宣傳意義也在于此。
2.全息影像技術在現代商業廣告設計中的應用形式
全息影像技術進入現代商業廣告設計領域的時間較短，雖然這一新興技術在此領域的應用尚處于發展和探索階段，但其應用形式較為明確。第一，由于全息影像技術對于周圍環境的光線要求較高，因此，該技術在密閉環境中進行連貫性展示的時候具有極佳的優勢。第二，全息影像技術可以實現多變性和動態性的廣告效果，在移動投影設備和變換輸出信號的條件下將廣告形象地展示在不同的空間位置，帶給觀眾超現實主義的魔幻感受。第三，全息影像技術的應用需要其他的技術支持，交互感應技術和光感技術也是新媒體時代新興的科學技術，將其與全息影像技術相結合可以讓觀眾在面對商業廣告時擁有更多的主動權，也可以擴充商業廣告的立體感、豐富設計內容。第四，商業廣告設計的主體永遠是商品，全息影像技術的應用在整個過程中應當以突出商品為首要的設計原則，設計者應當充分考慮這一點，使得該技術的凸顯不能夠喧賓奪主。第五，全息影像技術所呈現給觀眾的是一種虛擬影像，在展示背后有著復雜的制作流程和設計標準，因此，商業廣告設計在應用該技術時應該充分考慮兩者的協調性。
3.全息影像技術在現代商業廣告設計中的應用效果
一般而言，消費者從開始對產品產生購買欲望到實際進行購買是有一個循序漸進的過程的。首先產生購買需求，其次尋找購買目標，然后做出購買決定，之后進行商品購買以及使用，最后進行用戶的體驗評價即商品信息反饋。消費者在產生購買需求的時候，其動力主要來源于主觀感受，即觸覺、視覺、聽覺等，這是消費者對外部信息最直接的反應，也是認識、使用、體驗和改變對象的首要點。全息影像技術能夠在商業廣告中進行動態影像、立體畫面和音樂特效的360°全方位展示，對消費者的多方位信息輸入有效地將觀眾帶入感受商品的真實氛圍，加深了消費者對廣告的印象。除此之外，全息影像技術不同于傳統的廣告設計形式，它能夠同時做到實景和表演的有效結合，讓觀眾在互動中體驗真實。
四、全息影像技術在現代商業廣告設計中的應用展望
1.全息影像技術在現代商業廣告設計中的價值體現
在商業廣告設計全球化的趨勢下，更多的廣告設計將在手段和方法不斷提高的前提下用全息影像技術發揮空前的魅力。每年一次的全息影像技術國際會議都會展示令人驚嘆的三維立體全息像，逼真的立體視覺令人驚嘆和遐想。20世紀的廣告設計是以視覺要素為中心的，而21世紀的設計必須同時結合嗅覺、觸覺、溫度感和重量感等，全息影像技術恰恰滿足了這一發展需求。
2.全息影像技術在現代商業廣告設計中的應用前景
全息影像技術在未來定會迅速發展，向著動態性與交互性進步。其成像不再局限于現有的空中成像，而是有望發展為半透明的極薄粒子濃度屏幕成像，給予觀眾在屏幕中隨意行走的可能和空間。這就是在全息影像技術下可以跨越空間限制的交互體驗，該技術可以打造出前所未有的全方位立體空間，使觀者與三維影像進行零距離的接觸和互動，可謂一場穿越時空的影像革命。因為在全息影像技術的新式交互觀念之下，時空交互，觀感統一，觀者在這一虛擬的交互環境中感觸到了內心情感和主觀思維的新體驗，是一種更加人性化的交互體驗。試想在今后的網購過程中，消費者看到的不再是實物拍攝的二維照片，而是多視角、全方位的宛若實物的三維立體圖像。在全新寶馬概念車的展廳當中，車的影像是懸浮在半空中的，觀者可以清晰地看見每一處細節，可以通過手指的點觸將概念車進行全方位的旋轉和立體分解，甚至可以在觀眾面前瞬間變成飛機。隨著全息影像技術的進步和全息成像質量的提高，該技術會在未來社會更加廣泛地應用到人們生活的方方面面。
五、結語
全息影像技術是現代科技的產物，在現代商業廣告中引入該技術能將設計的藝術性、科技性和裝飾性融為一體，使廣告設計的表現在真實與虛幻之間交換，帶給觀眾全新的設計體驗。廣告是審美與實用的統一，其目的是向消費者傳遞信息，給商家帶來利潤。在現代科技和藝術審美完美結合的條件下，身臨其境的體驗和感知認同讓消費者從被動的信息接收轉變成了主動地信息獲取。但是與此同時，技術的掌握、專業的結合以及人才的儲備都將是全息影像技術在現代商業廣告設計領域中所面臨的挑戰。
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關鍵詞：廣告學；畢業設計；優化
廣告學作為一門應用性文科專業，與社會經濟發展的聯系極為密切，有很強的實踐性。這種特點不僅在課程設計中得到集中體現，表現為廣告創意與策劃、廣告文案寫作、廣告設計等實務課程的開設，更應在專業實踐教學環節的畢業作品中得到體現。畢業作品是學生四年專業學習成果的最終展示，畢業作品的形式、選題、方法及答辯過程等環節會影響學生整個學習生涯的方向及未來的職業選擇。目前，國內主流院校的廣告學專業大都實行了以畢業設計替代畢業論文的畢業考核方式，這是符合廣告學專業特點所做的必然選擇。我院也在2015年順利實行了首屆廣告專業畢業設計答辯，根據此次答辯的整體情況，本文針對廣告畢業設計流程的現狀提出問題和思考，并作進一步優化。
一、畢業設計流程的實施
（一）前期學習、調研
本次畢業設計流程是在借鑒國內主流院校廣告專業的優秀經驗，并對學院2010級———2013級廣告專業全體學生展開問卷調查之后，進行設計實施的。他山之石的參考可以幫助確立畢業設計的基本流程和框架，然而具體流程的設計和實施必須依據廣告專業在本地的發展實際和學生的具體情況進行針對性構建。2014年3月教研室對全體廣告專業學生進行問卷調查，了解他們對畢業設計的態度、要求及實施畢業設計的可能性，此次調查發放問卷294份，回收287份，有效率97%，極為真實地反映了學生對廣告學畢業設計的預期和訴求，為本次畢業設計的實施提供了準確數據和落實基礎，保證了畢業設計流程的科學、縝密和實效。
（二）構建畢業設計評價體系
評價體系是區分畢業論文與畢業設計的分山嶺，它決定了學生畢業創作的方向、努力程度及畢業考核的收效，可以說在一定程度上決定了畢業設計的成敗。綜覽國內主流高校廣告專業畢業設計的評價指標不盡相同，可見，畢業設計評價體系并不像畢業論文評價體系一樣，可以“一刀切”，各院校大致用一個標準。畢業設計評價體系的不統一是由廣告專業實踐性強的特點所決定的，因畢業設計需與當地的廣告市場結合，所以各地廣告市場發展的不同水平，就導致了各院校的廣告學畢業設計評價體系必須“因地制宜”。我院因所處地域經濟發展水平的局限，結合學生實操的可行性，逐步構建了一套符合自身實際的評價體系。首先是選題。要求所有畢業選題必須來自真實需求，可自行聯系廣告公司、企事業單位，也可選擇學院公布的選題及當年“大廣賽”和“學院獎”的參賽命題；其次是作品構成。畢業設計主要是為培養具有廣告實踐能力的專業人才而開展，因此作品構成也是根據業界的廣告設計流程而設置，包括策劃案、廣告作品、研究報告、工作日志和現場答辯等五部分。策劃案與廣告作品是整個畢業設計的“重頭戲”，二者占比相同均為30%；研究報告是表達創作者未盡之意的空間，以畢業創作為主線，談談創作過程及其中的感悟、收獲和心得，是策劃案的延伸。工作日志是對整個創作過程的質量監控，分為小組日志和個人日志，據此可以判斷畢業設計進程的科學合理性，了解成員的任務分工?，F場答辯則是整個畢業作品最終提交的環節，要求對策劃案思路作準確、清晰描述，并呈現作品，回答評審教師提問。畢業設計的評價體系亦從論文的學術評價轉為作品創意、藝術呈現、語言表達、調研方法、活動執行等業務標準。整個答辯過程與廣告市場的提案競標基本接軌，充滿實戰色彩。
二、現有畢業設計流程的局限
現有畢業設計流程的合理性必須由畢業生給出真實的評價，方可成為流程設計者的參考依據。畢業設計答辯當天，評審教師從51名畢業生中按順序每組抽一名答辯人，與他們進行座談，了解畢業生在作品創作中的體會、收獲及建議。本次畢業設計答辯，從畢業設計選題、作品形式、作品指導、評價體系、答辯等諸多環節及最后結果和學生反饋來看，收效甚佳。畢業生在其中收獲了實踐經驗、作品和可貴的經歷，低年級學生通過答辯看到了自己的差距、不足和未來的努力方向，可有效地將專業學習調整至實踐性的方向。然而，本次畢業設計系首次實施，在流程設置等方面亦暴露出不足和局限。
（一）畢業設計創作時間短
此次畢業設計依據傳統畢業論文的流程，在大四第一學期期中進行開題答辯，預留一個半學期的時間進行作品創作，然而，畢業設計作品的工作量遠遠大于畢業論文，加之學生在大四第二學期還需進行畢業實習，實際留給畢業設計的時間非常緊張，無形中增加了畢業設計的創作難度。
（二）畢業設計的整體工作量偏大
按照畢業設計評分標準，畢業作品需準備策劃案、作品、研究報告、小組工作日志、個人工作日志和答辯PPT等五個部分，合計平均字數在16000字左右，加之各類廣告作品至少在三幅以上，整體工作量遠遠大于畢業論文平均字數7000字的工作量，這樣可能導致學生在策劃案和作品的專注度和創作精力會被分散。
（三）作品選題不夠多元
此次畢業設計要求必須為真實選題，必須來自廣告業界的實際需求，然而囿于學校所處地域經濟發展水平，作品選題從產品類型、層次到地域，都有較大的局限性。選題主要來自大廣賽和學院獎的參賽產品，本地產品只有莫高、娃哈哈等不多的幾家企業，本地廣告公司的真實項目幾乎沒有，作品還是以商業推廣為主，選題范圍和類型的偏狹不利于學生創作與業界實踐的對接。
（四）作品形式的“示人欲”不夠
此次畢業設計的作品形式幾乎囊括了業界現有的各種廣告形態，如平面廣告、視頻廣告、廣播廣告、CI系統等，包括最新的場景應用畢業生都有嘗試，作品形式表現出多元與豐富。美中不足的是，作品中視頻作品、音頻作品占比較低，平面作品數量雖多，但作品的“示人欲”顯露不充分，即現場調動各類元素表現作品創意的愿望不足。畢業設計中有一些作品的創意和表現都不錯，但在現場的展示和呈現未能充分表達作品原有的創意?！笆救擞逼鋵嵤菑V告本身應有的題中之義，平時的課堂教學更多強調創意，對此涉及不多，業界實踐的廣告提案環節才會有所接觸。此次畢業設計答辯即為學生提供了類似機會與平臺，只有帶著強烈的“示人欲”，才有可能把作品更好地呈現出來。
（五）答辯環節有待與業界融合
廣告學實施畢業設計的目的之一，是更好地表現廣告專業與實踐密切結合的學科特點，把課堂教學與業務實踐結合起來。實現這一目標的有效手段之一，是把業界的專業人士請到課堂來，請到答辯現場來，讓他們直接參與作品答辯，使學生真正理解業界的實際需求，使他們的作品創作與學習有更好的實踐性。此次畢業設計屬首次嘗試，來自本地的作品選題不多，加之對作品水平無法預估，因此未能請業界專業人士參與此次答辯。
三、關于畢業設計的優化建議
針對此次畢業生關于作品創作的反饋，及上述存在的問題，結合我院學生的實際狀況，擬對下屆及今后的畢業設計提出進一步優化的思路。
（一）調整畢業設計的時間進程
根據此次畢業設計創作的總體工作量和流程，需對下屆畢業設計的時間流程進行總體調整。首先，需將畢業設計的開題時間提前至大三第二學期期中前后，這樣可給畢業生留下較充裕的創作準備期。其次，需將答辯時間由原來的一天延長至兩天。畢業設計的作品構成豐富而多元，且很多作品的展示環節需較長時間，根據此次答辯的經驗，一天的答辯時間不能充分展示學生作品的完整細節，答辯時間顯得倉促而緊張。今后的畢業設計答辯可考慮在兩天完成，第一天充分展示作品，第二天演示答辯PPT并回答評審教師提問。
（二）適當壓縮畢業設計的總體工作量
根據此次畢業設計的評分標準，畢業設計作品由五部分構成：策劃案（30%）、作品（30%）、研究報告（20%）、工作日志（10%）、答辯（10%），上述內容的純文字工作量平均為16000字上下，再加之作品創意與技術表現，總體工作量相當于論文的兩三倍不止。為使學生更好地在畢業設計考核中發揮其專業特長，保證畢業設計答辯的專業性，合理設置畢業設計工作量，可考慮在今后的畢業設計中將現有的小組工作日志和個人工作日志合二為一，只需提交小組工作日志，讓評審教師了解小組成員的分工和任務進度，為作品的原創性提供評審依據即可。
（三）多元開發選題，拓深畢業設計的實踐性
今后畢業設計的選題可在歷次畢業選題的基礎上更新、優化、積累，逐步形成畢業設計選題庫。選題庫中一部分內容可更新為當年的大廣賽和學院獎參賽產品，另一部分選題可由學院聯系當地主流的廣告公司、知名企事業單位及公益組織。尤其是后者的工作，需要與各級機構、組織與公司形成長期合作機制，讓它們深度參與畢業設計答辯，并有可能進入課堂教學。一方面，這些公司與機構可為畢業設計提供選題，加強畢業設計的現實性、操作性；另一方面，選題單位的專業人士可成為畢業設計答辯現場的評審教師，使學生的畢業創作與實踐結合更密切，并由此可形成雙方更緊密的深度互動與合作。
（四）畢業設計作品展與畢業設計答辯的相互補充
廣告學畢業設計的一大特色在于，它用多種形式的廣告作品表現其廣告策略和創意以達到引人注意的效果，實現其畢業設計的目的，因此，廣告作品的呈現效果是評價其畢業設計的重要指標。為了進一步強化學生對廣告作品的“示人欲”，引導他們在作品中更多更好地表現“創意”，提升作品表現力，擬在今后的畢業設計答辯前，先進行畢業作品展，然后答辯。此種先展后答辯的安排，可讓學生作品充分展示在各專業師生面前，使學生充分體會作品呈現效果的重要性，亦使他們更重視畢業設計的創作。同時，畢業作品展本身就是對學生作品的全方位檢驗，校內其他學生對作品的關注度、評價與反饋就是對畢業生作品綜合評價的外在指標，既展示了畢業創作成果，也可與答辯相互補充形成更全面的評審參考。
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關鍵詞:商業展示設計;視覺設計;物質材料;視覺元素
中圖分類號:J524 文獻標識碼:A
現代商業展示設計就是運用人類社會的先進科學技術和現代化的商業管理手段,利用工業化社會大生產所帶來的物質便利條件,通過各種傳播媒體的展示,創造出多變的視覺傳達效應,來完成屬于商業范疇的媒介策劃,進而以嶄新的商品觀念去改變顧客的購物心理,使消費者在展示形式的感化之下,對商品進行有機的選擇?？梢娬故驹O計是一門綜合學科,同時也是一種宣傳的手段,這一點在商業展示中表現尤為明顯。隨著人們消費方式的改變,商業展示設計要想最大限度地吸引和招徠顧客,就不得不在創造符合市場和消費者雙重審美需求的同時,注重傳達信息的準確性,在滿足消費者物質和精神的雙重需要,進而激發人們的情感,調動購買欲望,實現商業效益。
展示原有的手段主要是平面的視覺的,其早期動機就是商品的陳列與廣告,發展至今已經形成了一門綜合學科。從展示設計的角度而言,設計的目的并不是展示設計本身,而是通過設計,運用空間規劃,平面布置,展臺搭建,道具設置,燈光控制,色彩配置等手段,營造一個富有藝術感染力和藝術個性的展示環境;并通過這一環境,有計劃、有目的、有邏輯地將展示的內容展現給觀眾,并力求使觀眾接受設計者計劃傳達的信息。從這個意義上說,各種形式的展示也是一種特殊形式的廣告。通過展示,人們可以溝通信息,交流情感,促進社會發展,展示的方式也隨之多元化。多元化的表現方式是形成商業空間展示設計的主要因素?？梢赃@么說,商業空間展示設計是結合了時空、區域、道具等形式的空間組合,或空間環境藝術。要了解空間環境藝術,就必須了解空間環境的特性和設計藝術。空間環境藝術在設計上可以理解為視覺元素的運用和設計的形式法則。視覺元素又可以歸納為點、線、面、體。設計的形式可以歸納為比例與尺度、對比與統一、節奏與韻律、以及錯視。歸納出來很簡單,目的是便于理解,但在實際運用中就是一個十分復雜的設計體系,只有恰到好處的運用才能營造良好的空間環境。
商業空間中的視覺藝術是一種通過物質材料塑造直觀形象的藝術,是大眾最先接觸的感覺方式。商業展示中視覺傳達的運用主要體現在兩個方面:一方面,以視覺元素做設計,還可以直接以平面媒介為傳播手段。但是平面媒介在以圖形、文字、色彩制作的包裝、廣告、招貼的形式進行展示的時候又是獨立的商業展示形式。在一些商業展示中,我們可以利用平面與相應的平面廣告、色彩物的組合,利用明顯的品牌色彩的搭配,突出展會中展示物。有時還可以運用視覺線牽引,使平面廣告及色彩元素構成的面墻給受眾造成種種視覺錯覺,讓其在空間中隨著設計者的思路行進。從另一方面講,我們研究的商業展示是通過空間環境的創造和組織安排,利用視覺傳達手段,照明方式和道具設施,進行空間藝術的處理。可直接地理解為視覺藝術在空間藝術中的表現,即二維平面在三維空間中的運用。
綜上所述,我們所說的視覺設計是通過二維的物質材料塑造直觀形象的藝術,在空間中形成強烈的視覺吸引力,即利用視覺傳達的形式做空間的藝術處理。視覺形式我們可以從以下文字中理解:“形式的一個有限的定義是:一件作品實際物理輪廓,是在空間中被認識的藝術設計師創造、刻劃出來的體積或形態,或者是在一個平面材料上的輪廓、圖形、色彩等要素。事實上,無論創造的形式或是形態,都需要通過有限的視覺感受來體現藝術品美感。同時在合乎空間環境以及與人類生活方式是否和諧關系的前提下,達到視覺形式上,包括線條形式、塊面形式、色彩形式、材料形式、肌理形式、凹凸形式的和諧統一。事實上,形式的視覺表現應該是關于形式的心理感受的內容,我們應該更多探討形式的組織結構和最后表達的效果。因為,形式的視覺感受依托那些不具意識的事物:一棵大樹、落日的余暉、甚至一根抽象的線條。我們也會像對人的感情表現一樣,感受到這些物體的情感表現力,設計師和藝術家的工作和才智應該在這些不斷變化的形式中挖掘出他們的象征意義。同時,不斷地從這些形式中感受視覺上的獨特美感?！笨梢钥闯鲆曈X形式就是在空間的表現中賦予它某種象征意義,并根據空間的需要通過色彩等視覺上的效果來表現。比如展示空間中主體墻面、地板、結構平面和道具的色彩組合、布局的層次,通過主體色彩的對比、輔助、使觀眾在展示區域內達到視覺上的和諧。
可見,視覺設計在商業展示空間設計中具有相當重要的地位。視覺設計通過點、線、面以及色彩達到突出空間藝術、塑造空間的目的,給大眾強烈的印象,色彩、平面招貼、燈箱廣告等視覺效果藝術在空間藝術中的體現,可以看出視覺藝術豐富了展示空間中的信息傳遞手段。而展示設計的空間藝術就是憑借著不斷地傳遞信息,使展示充滿了魅力,使大眾更多地獲得信息及相互交流。
參考文獻
[1]吳愛莉. 展示設計[M]. 合肥: 安徽美術出版社, 2008.
第一部分：范例（可以模仿）
【摘要】移動支付，就是允許用戶使用其移動終端對所消費的商品或服務進行賬務支付的一種服務方式。一方面，電子商務與移動電子商務的日趨發展促進了電子支付的發展創建，另一方面，電子支付的廣泛應用也保證了電子商務健康快速發展。移動支付是電子支付的一種形式。目前我國移動支付還處于發展與成熟時期，所以在內容上也是不斷豐富。本文首先從電子支付概況、移動支付定義與基本流程、移動支付的主要優勢和國內外移動支付的現狀等方面對移動支付進行比較全面地概述；其次重點分析了我國移動支付的商業模式及其商務模式之間的比較；最后通過我國移動支付應用領域及案例分析得出我國當前移動支付產業存在的問題及我國移動支付產業的發展趨勢。
【關鍵詞】電子支付移動支付手機支付第三方支付
第二部分：什么是摘要
中文摘要： 中文摘要位于論文第一頁；字數要求為200-300字左右。內容應包括課題設計意義、完成的主要工作、重要結論及其理論和技術水平，要突出本論文的創造性成果，語言力求精煉。
關鍵詞：結合標題和正文內容一般選取3至5個關鍵詞。
那么到底如何寫呢？請關注下頁：
簡單來說，摘要就是論文的梗概，反映論文的實質性內容，展示論文內容全部重要的信息。簡潔具體的摘要還須明確論文的創新性，讀者通過閱讀摘要便能了解文章的主要內容和觀點，也方便讀者檢索，提高論文被國內外檢索系統收錄的概率。
摘要主要包含以下四個要素：研究目的、研究方法、研究結果和結論。 研究目的：用一句話概述即可，但研究方法、研究結果必須詳細具體，作者在摘要中要給出具體的研究方法，具體結果及對其進行剖析得出的具有創新性的結論。
摘要應該開門見山，直接給出研究目的。摘要不應簡單地重復題名中已出現過的信息，不要把引言和結論中敘述性的內容寫人摘要，在學科領域內專家和學者共知的內容不要寫人摘要。不必介紹研究背景，也不要有自我評價的語句，如“本研究達到國內領先水平”，“該研究對??具有重大的指導意義”。
摘要的內容應在正文中出現，不能有作者未來的研究計劃，不能出現圖、表、參考文獻序號和縮寫詞，盡量不要出現數學公式。為保證摘要的客觀真實性，摘要應采取第三人稱寫法，不宜出現“本文”、“作者”、“我們”等字樣，應寫成“對??進行了研究”，“基于??”。句子要盡量簡短，只敘述新信息和發展，減少原來的研究細節。
第三部分：從不好的摘要到好的摘要
范例：（寫的很差的摘要）
不好的摘要
本文從分析我國物流市場組織問題的特殊性出發，提出了物流組織層的概念，并通過研究指出物流組織層是物流業發展的關鍵，同時對物流組織的內容、物流組織層的運作機理及其運作主體的功能定位進行了創新性研究，希望能有效解決物流市場組織問題提供一種全心的思路”。該文為研究觀點類，其摘要缺乏具體結果。
修改稿為
好的摘要，重點推薦模仿!!!!
論文本文通過時當代服裝專營店設計思路的現狀分析、特征總結以及研究其發展趨勢、嘗試探索一條遵從當代營銷戰略的服裝賣場設計的新思路。
隨著我國經濟的快速增長供求關系的擴大化各類大型購物空間已經成為日常生活中不可缺少的空間元素良好的賣場空間是展示商品、吸引顧客、激起人們購買欲望的重要手段服裝專營店是專門經銷某一特定服裝品牌產品的專門性賣場由生產企業直接參與規劃管理r很多知名品牌的服裝專營旗艦店.甚至會邀請該品牌的服裝設計師參與店面設計服裝專營店是企業直接面對消費者的窗口，作為企業與消費者之間溝通的環節，專營店對品牌的塑造、認知和推廣都起著至關重要的作用。
當代服裝專營店設計的最終目的就是根據空間的基本情況。綜合運用技術手段、藝術手段和美學法則充分利用有利條件積極發揮創作思維創造出一場既符合展示、購物功能要求又符合人們生理、心理及視覺要求的服裝盛宴。
一、當代服裝專營店的特性
當代服裝專營店一般具有三重功能：1、專營店是建立關系的場所。現代營銷思路要求專營店必須致力于與消費群體之間建立密切的聯系這種聯系早已不僅局限于單純的買賣關系而是包含了兩者間情感的交流與價值的共享。2、專營店應該成為企業型形象與服裝流行趨勢宣傳的最前線。店面的環境與服務必須致力于服裝品牌的宣傳與推廣強調統一化標準化、人性化同時要注重豐富的品牌文化內涵塑造。3、專營店是一個信息與回收中心是發現消費需求和消費情報的最佳場所。消費者可以通過光顧專營店切身感受最新的流行趨勢，企業也可以通過專營店獲取最真實準確的消費信息反饋給相關部門。
成功的服裝專營店設計要求設計師能夠緊緊跟上商業發展趨勢變革的節奏。由于室內設計不斷發展的理念服裝賣場也隨即擁有了符合其自身特點的發展趨勢.這同時反映出當今社會不斷變化發展的商業運作模式的特點。服裝專營店設計是以吸引顧客將顧客的注意力轉移到所出售的服裝上為目的，并試圖制造購買欲以刺激最終的消費行為。
二、對服裝品牌體驗的強調
在當代服裝專營店的設計中功能性需求已經不再是唯一要求正在逐漸被淡化，而消費心理感受與情感需求則被逐漸強化2000年，約瑟夫?派恩與詹姆斯7基爾默合著的《體驗經濟》中明確之處“體驗就是企業以服務為舞臺以商品為道具來使消費者融入其中，創造出能夠使消費者參與值得消費者回憶的活動。”體驗經濟下的企業是品牌體驗的提供者品牌做的就是一種感覺專營店是企業提供消費者體驗服裝產品的最佳場所。
服裝專營店的設計必須凸顯和著重強化服裝品牌意識.強調品牌與消費者之間的感性互動溝通。專營店的品牌體驗，應該包括感覺、感受、思維、行動、關系五個方面并通過視覺溝通、服裝外觀的視覺沖擊及空間環境的感染力等方式來實現。優秀的服裝專營店設計應該遵從體驗模塊通過服裝展品的視知覺展開設計在設計中盡可能地創造消費者能夠參與其中的體驗性空間在這種空間里交流是放松的、無障礙的。體驗和互動的過程必然催化交流這種交流又是多元的它既包含了服裝導購人員和顧客之間的交流同時也包含了顧客和顧客之間的交流。專賣店會變得更加專業給顧客更強的信任感和親和力與目標消費群體之間的聯系也自然會加強。
隨著當代新設計理念的不斷發展服裝專營店設計正由現在的滿足買賣行為為消費者提供更好的購物體驗的場所逐漸發展成為營造輕松愉悅又令人驚奇的體驗環境滿足人們情感需求的多維空間。
三、服裝專營店個性化執行
現代商業營銷理念都在考慮影響消費者購買行為和消費心理變化的細節。在所有因素中專營店品牌個性化設計對于商場和消費者的影響至關重要。個性化因素包括品牌獨特性的塑造、店面針對性的設計、服務唯一性的理念和多種藝術處理技法并行等等這些為創造購物氛圍提供了良好的條件。了解這些影響因素合理運用各個因素的變化就可以創造出多種多樣的專營店環境氣氛。
服裝專營店設計應該能夠展示出本品牌的獨特形象，它應引導顧客進入賣場把顧客的注意力吸引到服裝商品上應能創造舒適幽雅的購物環境刺激顧客購買欲望。在滿足商場購物基本要求的前提下更貼切地體現服裝的面料、色彩、款式、工藝與細節能幫助顧客清楚地辨別商品了解商品的特性甚至體驗商品所帶給顧客特殊感受。
[論文摘要]房地產營銷對提高房地產開發經營的經濟效益、社會效益和環境效益都起著重要的作用，文章主要根據4Ps市場營銷組合理論，闡述了房地產市場營銷的產品策略、定價策略、渠道策略以及促銷策略。
一、房地產營銷產品策略（Product）
在制定房地產產品策略時，需要從以下幾個方面進行考慮：
（一）位置條件。房地產產品的位置條件是打造核心產品的首要條件，位置條件的優劣直接影響著房地產企業獲得利潤的多少，一般而言，應選擇拆遷補償費用低、交通方便、服務設施較為齊全的地段進行開發。就商業房地產開發而言，開發項目應處在交通便利區、人流量集中區，把握好交通及客流“兩大動線”，商鋪投資的回報率才可能實現。從交通便利性來講，軌道交通、公共交通都發達的地方自然能帶來更多人氣，例如，北京老牌商圈西單、王府井就具備了這些交通優勢。論文百事通另外要注意的是，商業的最佳位置一定不要在交通主干道旁，因為這相當于多了一個天然的交通隔離帶。外部交通固然重要，但商業體內部的交通流線如果不順暢，同樣會將消費者拒之門外。如果說交通動線決定了多少人會經過商業房地產項目，那客流動線就決定了消費者與商品摩擦的機會。曾有這樣的例子，很多大商家對一個商業項目的外部環境非常滿意，但一進到商場內部就馬上放棄了進駐的想法，往往只因為電梯數量不夠。因此，從客流動線這個角度講，商業房地產項目的內部的合理設計能夠讓消費者在商業體中逗留更長的時間，從而產生更多消費，更多的利潤。就一般居民住宅而言，要注意交通便利、環境安靜、服務設施齊全等方面的條件。
（二）產品設計：為了滿足消費者需要，對設計者而言，應放下專業人士的架子去聽一聽你設計的房子中住戶的想法，去聽聽策劃人員的意見；對策劃者而言，加強自己專業知識的學習，真正的深入群眾去探求市場的聲音。關鍵是整合設計的產品屬性與策劃的市場屬性，找到中間的最佳結合點。設計建筑設計師與策劃專員應該共同商討、相互協作，根據目標客戶的特性分析，作出房產項目的規劃設計、建筑設計、環境設計、戶型設計、配套設計、物業服務等。
（三）品牌設計：我國目前房地產品牌策略以副品牌為主導，即將現有品牌與一個新品牌相結合，從而為產品冠牌的方法。如萬科開發的萬科-星園、萬科-青青家園等樓盤，既可以從整體上對公司品牌的聯想和價值加以利用，又可以創造具體的品牌信念，幫助消費者更形象地了解新產品。
建立產品品牌之后，更要注重品牌關系，樹立良好的品牌關系，首先就是保證房屋質量，實現品牌承諾，這是基本的要求。其次，提供附加產品，這是消費者購房時所得到的附加服務和附加利益。最后，實施客戶關系管理（CRM），通過網絡、市場調查等手段收集信息建立數據庫，對客戶信息進行長期跟蹤管理。
二、房地產價格策略（Price）
一種是成本+競爭定價策略，即首先計算出項目總成本，再根據競爭對手的價格情況，加上預期利潤，從而得出本樓盤價格。這種典型的“產品主導型”定價策略蘊含著定價過高產品滯銷的風險和定價過低較難贏取超高額利潤的風險。
另外一種是消費者需求加競爭定價策略，它的最大好處就是以消費者的潛在心理接受價格為出發點，以競爭對手為參照，無論規劃、設計、建筑、戶型、配套、營銷均以滿足消費者的需求為原則，并時刻注意區別或跟隨競爭對手，因而實現高額利潤或快速回籠資金的各種措施、手段、過程始終都處于可控制狀態，能使開發效率達到最高。
三、房地產營銷渠道策略(Place)
目前我國房地產行業中，房地產營銷渠道策略可以大致分為直接銷售、委托推銷、網絡營銷以及其他近幾年興起的新型渠道策略。
直接銷售，最常見的形式就是派出房地產銷售人員，在一個固定的場所主要是現場售房處，來為需要買房的顧客和準顧客提供服務。雖然這種渠道模式可以幫助房地產開發企業節省一筆數量可觀的委托推銷的費用（相當于售價的1.5%~3.0%），但銷售經驗的不足和銷售網絡的缺乏也是這種銷售渠道的致命缺陷。
委托，相對于直接銷售策略，分散了企業開發房地產的風險，而且中介機構由于工作的范圍、特性，以及對于市場趨勢的了解，對于目標市場的掌握以及對于消費心理的研究比開發商深入得多，更容易把握市場機會，能更快銷售房產。
許多房地產商也利用因特網資源，打破地域限制，進行遠程信息傳播，面廣量大，其營銷內容詳實生動、圖文并茂，可以全方位地展示房地產產品的外形和內部結構，同時還可以進行室內裝飾和家具布置的模擬，為潛在購房者提供了諸多方便。
伴隨著房地產行業的發展，在保持既有的模式下，一些新的渠道開始出現，我國的房地產營銷渠道也呈現出全方位、多樣化的局面。
四、房地產營銷促銷策略(Promotion)
房地產促銷策略可以分為人員促銷和非人員促銷兩大類：
人員促銷是一種傳統的推銷方法，一方面是靠外聘的工作人員在人流量大的鬧市區或新樓盤集中區域向潛在消費者發放其房地產宣傳資料，成本低同時還起到廣而告之的作用；另一方面是通過專業的銷售公司的銷售顧問向客戶詳細介紹其房地產的情況，促成買賣成交的活動。
非人員推銷又有廣告、營業推廣和公共關系等多種形式。在實際促銷過程中，這些方式綜合起來構成促銷組合策略。
（一）房地產廣告
房地產廣告可供選擇的形式主要有以下幾種類型：（1）印刷廣告。主要載體有報刊、雜志、有關專業書籍以及開發商或其商自行印刷的宣傳材料等；（2）視聽廣告。如電視、電影、霓虹燈、廣告牌以及電臺、廣播等傳媒方式；（3）戶外廣告。房地產推出時機確定后，在施工現場豎立的現場廣告牌以及工地四周圍墻上的宣傳廣告，用以介紹開發項目情況，預告房地產即將推出，誘導消費者購屋欲望。（4）布置精致樣板房。房地產企業通過設計樣板房，表現完美格局和完善生活機能，并加強裝修與施工，讓消費者產生具體的臨場感。新晨
（二）營業推廣
開發商可以通過開展大規模的住房知識普及活動，向廣大消費者介紹房屋建筑選擇標準、住宅裝修知識、住房貸款方法和程序以及商品房購置手續和政府相關稅費，或者舉行開盤或認購儀式、項目研討會、新聞會、尋找明星代言人、舉辦文化與休閑活動、業主聯誼會等，這些活動可以極大地提高房地產企業的知名度，有助于提高銷售量。
（三）公共關系
房地產公共關系促銷活動包括人為制造新聞點，引得媒體爭相報道，享受無償廣告以及建立與各方面的良好關系，比如與地方政府、金融機構、其它社會組織的合作以及開發商之間的合作。
目前我國房地產業正步入一個嶄新的發展階段，房地產營銷已然成為房地產開發的一個重要組成部分。在市場營銷組合理論基礎上分析房地產營銷策略，這對提高房地產開發經營的經濟效益、社會效益和環境效益的諸多方面都起著重要的作用，對整個房地產行業而言也具有重要的現實意義。
參考文獻
[1]劉艷，淺談房地產營銷策略[J]，沈陽干部學刊，2005（6）
本文以展示設計特質立足為學科發展的根基，從展示設計實踐流程反推其課程中所需能力培養，以實踐環節為手段，從而探究學科教育中所存在的問題與解決之道.
關鍵詞：
展示設計；實踐能力；多媒體動畫
近年來展示設計行業發展呈現出高度繁榮的景象，但從行業人才缺口來看應屆生就業率卻與行業發展的興旺程度相悖.各個院校大力投入軟硬件措施對專業課程進行改革創新，但是畢業生的綜合能力依然不能夠讓企業滿意，更難以滿足行業內高強度的工作環境，學生轉向其它設計專業甚至徹底改行就業的現象屢見不鮮，究其原因是多數專業院校并沒有樹立起以實踐流程環節中所需要的能力培養來作為課程改革內容，普遍進行更改課程名稱、學時長短等修補措施，難以真正觸及到學生的能力培養范疇.
1展示設計的特質
人們可以對展示設計的特質從不同角度來定義，現在普遍的認同是在既定的時間和空間范圍內，通過藝術表現力與平面與空間的精心創造，達到傳達某些知識、資訊、理念、價值觀的目的，對此種空間的復雜創作過程我們將其稱之為展示設計.當然隨著時代更迭和技術進步，其特質決不可能是一成不變的，一定隨著人們認知的深度繼續變化，因此本文是處在當下展示設計環境中的特質歸納，這三種特質在目前設計過程中發揮著關鍵性作用.
1.1立體化信息傳播
揭開陳列藝術的包裝，展示設計重要的目的是信息傳播，通過空間中所有的物或非物質與人的聯系達到符合其信息傳遞功能的目的.展示既是空間藝術，也是信息傳播的藝術，立體化空間立足于對使用方式、實體要素、結構、設備等各個相關系統的理解，而信息傳播立足于行為交互、內容主旨、設計元素等分析作用.立體化空間要展覽的信息依附于展墻、展柜、展板，展臺、多媒體展項等平臺之上，所有的展示概念可以是“實物”也可以是展品背后所需要傳遞的“故事”.有時作為“實物”自身表達信息的能力有限，需要為其打造一定的背景知識帶出更深層次的信息，同時，“故事”自身也可以作為虛擬展品出現，設計者通過形象化手法幫助人來理解，靈活處理好立體化空間這個媒介，使人們得到工作、生活的幫助或感悟，這才是展示設計的深層次應用。
1.2科技化交互體驗
數字化多媒體技術被越來越多的應用在博物館、商業展覽、會展貿易等各類展示場所中，尤其是科技類或世博會這樣特定的情境展覽更是會運用到最新技術和產品.設計師通過展覽中不同科技化展示手段所反饋得來的優缺點，不斷更新和開發出更成熟的媒體技術.而這些科技化的媒體技術所帶來的便捷最終都凝聚在交互體驗上，以新、奇、特的方式在交互過程中強調體驗的易用性和趣味性，拓展觀眾的想像力，加強了展覽的整體深度.設計師可以根據不斷更新的技術手段激發出無限創意，同時科技化的交互體驗是延長觀眾信息記憶與整合多元信息的最有效手段.
1.3藝術化布展設計
具備藝術表現力的展示活動是展示設計核心價值觀的體現.陳列設計具有形式美感，展示環境充滿文化氛圍，這些都是藝術化布展設計的訴求.優秀的展品確實需要與之美感相匹配的布展設計，需要注意的是布展設計在裝飾部分的手法有別于傳統室內裝潢以使用功能為導向，其設計中更多體現主題元素的系統化，所有設計元素都在為展品與內容服務，要使材料系統、燈光系統、色彩系統、電氣化系統等實現主題氛圍的高度統一.在藝術性手法的應用中，“它涉及甚至涵蓋了所有的藝術門類，如繪畫、雕塑、圖案、工藝美術、動漫、電影、音樂、舞蹈、舞臺美術等多種藝術形式都可以為展示設計輔助藝術表現的手段.”①展示設計的藝術性氛圍也來自于設計師個人良好的藝術情調和文化的修養.
2展示設計的特質與專業能力培養
“展示設計”是一個由動詞構成的設計專有名稱，從研究內容上說，展示的目的是傳達信息，通過傳遞信息來啟迪人們的思想，滿足人們的社會生活需求，是一種與人交流的溝通橋梁.隨著時代進步，展示設計已不是單純的指向展覽設計，展示的概念是對展覽概念的擴展，在更多研究內容上展示設計核心內容為策劃與設計.根據前文提及的三種專業特質來看，其服務對象的廣泛性、表現手法的多樣性、多學科互補的綜合性都對展示設計學科的內涵與外延做出廣闊的彈性延展.在南京藝術學院的展示設計專業官網上，是這樣描述的，“展示設計專業是一門新興的、跨專業的、富有挑戰的，就業前景廣闊的學科.它融合了展示信息設計和展示空間氛圍營造，涉獵到博物館設計、會展設計、商業陳列設計和節慶禮儀展示設計等多方面內容.”“社會發展需求決定了展示設計專業的重點研究方向，展示設計的專業性質又決定著本科教學的課程特征與具體內容.”②清華美院工業設計系教授史習平在其論文中這樣寫道.這充分說明，展示設計與展示設計學科并不是雞與蛋的關系，展示設計專業特質是作為專業課程內容與設置的前提要素，其課程設置是否符合學科的延續性發展，決定著是否能培養出集知識、素質、能力與一身的優秀展示設計專業人才，由于展示設計是一門實踐性專業，所以其實踐流程也直接影響著課程體系與內容發展.這里需要從展示設計專業特質與行業實際需求出發，精準定位展示設計課程支持與人才能力培養。
3我國展示設計專業課程結構與特點
美國著名教育家泰勒（PhiliphTaylor）和查理茲（ColinRichards）曾在《課程研究入門》一書中寫道：課程是“教育事業的核心，是教育運行的手段，沒有課程，教育就沒有用以傳達信息，表達意義，說明價值的媒介.”正因為課程在教育活動中起著關鍵性作用，其研究理論即作為學科科學發展的改革實施途徑.“課程是學校教育系統中最重要、最繁難的教育“軟件”之一.學校的教育實踐，就是以課程為中心展開的.”③課程包含學科教學內容、有計劃、有組織的教學活動以至教學評價.課程設置的科學性與體系的完整性，一直是展示設計專業不斷深入改革探討的課題.順應時代背景下的展示行業發展，各個學校依據不同的開設背景、人才培養計劃等等逐步完善專業發展的課程體系.目前國內本科課程計劃基本都是按照公共基礎、專業基礎、專業必選、專業選修等模塊式的結構，從各個學校的藝術設計專業課程模式類型上來看，有學年制、學分制、學群制、工作室制等等.筆者根據清華大學美術學院展示設計專業、南京藝術學院展示學科等具有典型性的幾所專業院校展示設計課程，從名稱、學分、比例、結構等多方面以分析我國展示設計專業現行的課程設置情況.清華大學美術學院的展示設計專業隸屬于工業設計系的一個學科，作為和產品設計并列發展的平行方向之一，創辦于1991年，2000年以后實施了以主干設計課帶動下的系列專業設計課程教學思路.這里的分析數據只針對專業相關課程展開，主要由院定必修課（16學分）、一年級專業基礎課（32學分）、專業必修課（66學分）、專業限選課（20學分）構成，共計134學分，這不包括實踐環節和畢業論文、畢業設計等課程活動.由于是依托于工業設計的學科屬性，可以看出專業基礎課程（40學分）其側重點基本聚焦在造型基礎與工業設計上，并且加上公共專業基礎課程的（32學分），從設置分析可以看出基礎比重較大，說明學院對設計基礎非常重視.南京藝術學院展示學科同樣也是依托于工業設計學院之下的專業方向，但與清華大學展示專業不同的是，其展示學科并列與產品設計、信息交互設計、工業設計等多學科，其橫向交叉課程綜合性較強，并且由于工業造型學院也是由設計學院獨立出來，其學科前身也代表了其帶有濃重的多專業綜合特質，展示學科給予學生更多的選擇權利，有高達82學分的專業必選課程以供學生選擇，這對充分滿足學生個體興趣點進行了最大限度的課程自由組合.根據上述院校的專業課程設置展開分析后，基本可以了解到目前我國展示設計專業課程發展的現狀，這里從三個方面進行描述.第一個方面，我國展示設計專業課程結構體系歷經幾十年改革發展中的的磨合已日趨穩定與合理，課程設置的模塊基本固定.目前的展示設計專業課程基本以公共必修課、專業基礎課（包括通時基礎課和專業基礎課）、專業主干課、專業選修課與專業課題實踐的版塊模式組織而成.早期基礎課程占用大量總學時的現象得以改變，選修課門類也在逐漸增加，為學生提供更多自由組合方式.根據統計，學科基礎課程占總課程的20%—35%，專業主干課程占總課時量的30%—40%，任選課程占總課程的15%—25%，實踐課程占總課時的8%—15%；第二個方面，課程設置向科學性與專業性方向提升.各大院校在遵循教育規范的基礎上，開始結合自身優勢學科背景，前瞻地區經濟文化氛圍，根據市場需要制定出屬于自我優化課程設置的實施方案，基本上改變了多年前“拿來主義”的陳舊課程設置方式.專業結合行業特質以培養與挖掘學生藝術潛能為目標，不斷提升專業課程設置在階段性學習的科學性與專業性，人文社科相關課程作為補充劑充分體現課程建設上的多學科性質，體現對交叉學科復合型學習模式的重視；第三個方面，重視實踐相關課程在體系中的分量.以往實踐課程并未占據專業課程設置中的重要地位，僅停留在專業培養目標認知層級.實踐以項目帶動教學，企業合作工作基地，教師帶領工作坊等各類形式都在課程體系中以不同方式出現，實踐比以往的任何時候都受到更多重視，目前在課程學時總占有量中實踐課程都有與之對應的學分相匹配.盡管如此，我們的專業學科建設還需進一步優化，體系建設中依然有諸多可完善的細節.例如展示設計專業基礎課程的改進，實現與專業主干課程的過渡銜接，基礎課程在通識狀態下與專業深化聯系，課程學習中如何縮短實踐與課程之間距離，如何加強學生獨立思考與過硬的實際操作能力等等.為了讓學科更快更好的發展，這些節點都需要我們不斷的在已有認知基礎上繼續深入調研.
作者：祁堯 張博 單位：南京郵電大學傳媒與藝術學院 南京師范大學美術學院
注釋：
①徐乃湘.博物館陳列總體設計[M].北京：高等教育出版社，2013.15.